總結(jié)可以幫助我們更好地制定下一階段的學(xué)習(xí)和工作計劃，實現(xiàn)目標(biāo)的達(dá)成。3.寫總結(jié)時要充分梳理工作步驟，總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以便更好地改進(jìn)工作方法。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒，希望能給大家在總結(jié)寫作方面提供一些啟發(fā)和靈感。
掛職總結(jié)發(fā)言篇一
在全市掛職干部工作會議上的表態(tài)發(fā)言 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
我叫***，來自***，這次***選派我到***掛職鍛煉，這是***對我的關(guān)心和信任，我深感榮幸。感謝***和***給我這次拓寬視野、增長才干的機(jī)會，這是我成長過程中一次難得的經(jīng)歷，也是我人生中有意義、有價值的一段履歷。我將把今天作為一個新的起點(diǎn)，不負(fù)重托，主動學(xué)習(xí)，決心在掛職工作中努力做到以下幾點(diǎn)：
一、珍惜機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)
我長期在基層***單位工作，深知自己的知識、閱歷、經(jīng)驗和能力與組織的要求和群眾的期待還有一定的差距，我將倍加珍惜這次向******直接面對面學(xué)習(xí)交流、鍛煉提高的寶貴機(jī)會。虛心向***的***和干部職工學(xué)習(xí)，結(jié)合自身的工作實際，做到“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”，“多聽、多看、多思考；多學(xué)、多問、多交流”，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷積累經(jīng)驗，提高能力。
二、腳踏實地，主動工作
牢固樹立高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，尊重和服從工作安排，充分發(fā)揮自身的專業(yè)特長和業(yè)務(wù)特長，發(fā)揚(yáng)年青干部“有朝氣、不怕事、能吃苦”的精神，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，以腳踏實地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，做出實實在在的工作成績。
三、嚴(yán)于律已，樹立形象
自覺增強(qiáng)政治意識、大局意識、責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守掛職干部的各項管理規(guī)定和掛職單位的各項規(guī)章制度，堅決服從掛職單位的工作安排和日常管理，不擅離工作崗位，定期向組織、單位和領(lǐng)導(dǎo)匯報掛職工作情況，以自己的一言一行、一舉一動，展示***青年干部的精神風(fēng)貌，樹立***掛職干部的良好形象。
四、加強(qiáng)溝通，取長補(bǔ)短
積極宣傳推介***，使***更加了解***、關(guān)注***。注重加強(qiáng)與***的信息溝通和業(yè)務(wù)交流，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，借助***的資源優(yōu)勢和人才優(yōu)勢，積極爭取更多的項目支持、政策支持、資金支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，為***的全面轉(zhuǎn)型、加快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五、總結(jié)經(jīng)驗，提升水平
在虛心學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)掛職工作取得的好經(jīng)驗，探索新的工作方法，切實做到掛有所獲。把***先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的工作方法、優(yōu)良的工作作風(fēng)、優(yōu)秀的團(tuán)隊文化帶回***，讓***建設(shè)和管理工作爭先進(jìn)位，切實做到掛有所用。
這次掛職鍛煉對我個人，是一次難得的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我一定牢記重托、不辱使命，以堅定的信心和飽滿的熱情，在***掛職鍛煉中真正做到“有所學(xué)、有所為、有所獲”，以優(yōu)異的成績回報***的信任和培養(yǎng)。
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今年6月份，我有幸被組織安排到縣政府辦公室掛職鍛煉，主要從事政務(wù)督查和信息調(diào)研等方面的工作。近半年來，我嚴(yán)格按照對掛職鍛煉人員提出的各項要求，銘記承諾，珍惜機(jī)遇，認(rèn)真履職；在組織的關(guān)懷和辦公室領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)愛下，我堅持?jǐn)[正位置、服務(wù)大局、用心做事、扎實工作，以歷練成長的心態(tài)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以開放思維的觀念拓展見識，以堅定黨性的要求強(qiáng)化作風(fēng)，以增強(qiáng)本領(lǐng)的目的錘煉技能，積極與辦公室各位同事融為一體，在完成分配工作任務(wù)、推進(jìn)各項工作順利開展的同時，也使我開闊了視野、增長了才干、提升了素養(yǎng)、鍛煉了心性?；仡檼炻毱陂g緊張繁忙的工作和生活，感受頗豐，體會很多。
一是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度強(qiáng)化學(xué)習(xí)，主動融入。抱著學(xué)習(xí)、取經(jīng)的態(tài)度，自覺甘當(dāng)“小學(xué)生”，虛心學(xué)做人、學(xué)本領(lǐng)，在勤學(xué)、好問、互動、交流中增長才干、提升素質(zhì)、完善人格；在觀察、體會、總結(jié)、思考中博采眾長、把握規(guī)律、掌握要領(lǐng)，從而使自身的綜合協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜問題的能力、做好服務(wù)工作的能力得以不斷提高。
些具體工作。從健全和完善政務(wù)督查工作制度入手，積極探索“一室七部抓督查，五色通報促落實”的工作機(jī)制；創(chuàng)新督查方式，突出督查重點(diǎn)，圍繞全縣“大事”、“急事”、“難事”、“要事”開展重點(diǎn)督查；搭建督查落實平臺，建立了櫥窗展示、督查通報、媒體曝光、下發(fā)嘉獎令、利用多媒體向縣政府常務(wù)會議匯報重點(diǎn)工作等督查手段，有效促進(jìn)了縣政府各項工作的落實效果。共參與重大項目、民生工程、陜南移民搬遷、創(chuàng)建園林縣城等專項督查55次，督辦領(lǐng)導(dǎo)批示35件、會議決定72項，起草下發(fā)各類通報 68份，嘉獎令3份，制作專題展板5期40塊。我縣的政務(wù)督查工作分別于7月份在全省政府系統(tǒng)政務(wù)督查工作會議上，9月份在全市政務(wù)督查工作座談會上作經(jīng)驗交流。注重協(xié)助分管主任做好信息和文字處理工作，共參與起草辦公室文件12件，綜合性報告、講話、匯報等文字材料30余篇，調(diào)研送閱件9期，公開刊發(fā)信息11篇，調(diào)研文章3篇。參與承辦現(xiàn)場會4次，觀摩會2次。協(xié)助辦理人大代表批評、意見和建議42件，答復(fù)政協(xié)委員提案54件。與此同時，兼顧了鎮(zhèn)上的重點(diǎn)工作。參加了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆選舉籌備和正式選舉工作；依法組織協(xié)調(diào)縣鎮(zhèn)人大代表換屆工作；放棄雙休日，按時參加鎮(zhèn)上召開的黨委會及班子會，做好重要事項和項目對接聯(lián)系工作，所分管的黨建和基層組織建設(shè)等工作有序推進(jìn)。
握了所在鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的現(xiàn)狀，更加深化了對縣情和鎮(zhèn)情的認(rèn)識，理清了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈絡(luò)。通過在政府辦公室實實在在地感受良好的人文環(huán)境，體驗高效的精細(xì)化管理體系，特別是親身體會政府領(lǐng)導(dǎo)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上的超前思維和創(chuàng)新舉措，領(lǐng)略到領(lǐng)導(dǎo)在思考問題上的深邃洞察、分析問題上的思辨哲學(xué)、表達(dá)問題上的演講藝術(shù)、處理問題上的果敢作風(fēng)；切實感悟辦公室將以人為本的理念落實到機(jī)關(guān)的日常管理之中，讓干部在扎扎實實的工作中有盼頭、有勁頭、有奔頭，讓干部在緊張忙碌的工作中體驗到生活的甜頭，充分調(diào)動了機(jī)關(guān)干部的積極性，在辦公室這個有活力、有凝聚力、有創(chuàng)新力的集體里，我更懂得尊重他人，寬容處事；更懂得承擔(dān)責(zé)任，埋頭苦干；更懂得穩(wěn)定心神，陶冶情操。
半年來，通過學(xué)、聽、看、干，不僅拓寬了知識視野，豐富了工作閱歷，增長了個人才干，加強(qiáng)了人際交流，對我今后的工作有很大的啟發(fā)和幫助?！皩W(xué)優(yōu)才贍?wèi){修煉，海闊天空任展為”。在今后的工作中，我將常懷感恩之心，常念貪欲之害，常思本職之責(zé)，珍視組織的精心培養(yǎng)，牢記同事們的真誠關(guān)愛，倍添工作熱情，倍增工作干勁，爭創(chuàng)一流業(yè)績。
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掛職總結(jié)發(fā)言篇二
半個學(xué)期已經(jīng)過去了，剛才聽了陳校長的總結(jié)，我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲，爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。
今天，借此機(jī)會，我想講二點(diǎn)意思：
大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識，長大后為社會服務(wù)。要想成績好，就要認(rèn)真聽講。會聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績好的同學(xué)，在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固，練習(xí)得越多，知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋，學(xué)知識要多問為什么，只有這樣才能取得好的成績。現(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早，下一階段我們就要比比看，看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好，老師沒到，也能在教室里讀書，做作業(yè)。
1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了，老師很高興，希望同學(xué)們互相監(jiān)督，再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時向?qū)W校報告，向班主任報告。
2、吃飯時不準(zhǔn)把飯菜倒在地上，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。
3、不準(zhǔn)損壞公共財物，掃帚，學(xué)習(xí)園地，玻璃，校園花草樹木，飲水機(jī)，課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好，請同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃，請同學(xué)共同愛護(hù)，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報告，堅決要求賠償，一年級同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫，不要損壞。如有損壞，請同學(xué)們照價賠償。教室的電燈，下課必須關(guān)掉，晴天，教室不要開燈。請同學(xué)們共同遵守，共同維護(hù)。
4、上下樓梯靠右走，這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué)，放學(xué)的路上，同學(xué)們沒有做到靠右行走，單行行走。
5、不打架相罵，不索要他人錢財，這一點(diǎn)有個別同學(xué)沒有做到：前兩周有低年級的好幾位同學(xué)，向小同學(xué)要錢，被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時，他主動承認(rèn)了錯誤，并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在下課活動時，把另外一個小朋友推倒了，摔斷了手，他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請同學(xué)們以他們?yōu)榻?。下午放學(xué)后等車的小朋友請注意，不準(zhǔn)到處亂跑，可以在教室里等。
6、按時回家，第七節(jié)下課放學(xué)后，同學(xué)們不要在學(xué)校逗留，不要有路上玩耍，不要去同學(xué)家，親戚家。必須按時回家。
7、從下周起，上學(xué)的路上也不準(zhǔn)亂扔垃圾，扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。
8、晚寢、上廁所、課間、早自習(xí)等方面還有許多不文明的同學(xué)，比如說。以上這些請同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好，學(xué)校才會安全，和諧，快樂。
老師、同學(xué)們，期中考試結(jié)束了，期末考試離我們還會遠(yuǎn)嗎？我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲，再創(chuàng)輝煌，爭全鎮(zhèn)第一。到那時，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩。
掛職總結(jié)發(fā)言篇三
首先祝賀大家完滿完成了掛職鍛煉的工作，看到大家滿懷豐碩的成果回到廣州，心里特別高興。剛才聽到大家的發(fā)言很精彩，都很有獨(dú)到的心得體會。說明這種掛職鍛煉的培訓(xùn)工作很有效果。短短的三個星期的時間，大家提高了對教育的認(rèn)識水平，切身感受了一流學(xué)校的高水準(zhǔn)的教育。這種感受還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是僅靠語言就可以說清的。相信這些天來的感受，不僅僅是大家剛才發(fā)言的那些，因為語言的表達(dá)總是有限的，有些東西只可意會，不可言傳。下面我根據(jù)大家的發(fā)言總結(jié)幾句。
第一，校長作為一間學(xué)校的思想靈魂，他的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想觀念上的領(lǐng)導(dǎo)，也就是說，校長要在一間學(xué)校里真正直到領(lǐng)導(dǎo)作用，就必須在教育的思想觀念上占領(lǐng)先地位。這就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時時向最先進(jìn)的理念，最先進(jìn)的辦學(xué)方式與方法學(xué)習(xí)，這樣才能夠在教師與學(xué)生中起到真正的領(lǐng)導(dǎo)作用。什么是先進(jìn)的教育思想觀念？就是中央提到的“以人為本”的教育思想。這個思想也就是讓世界發(fā)達(dá)國家變得發(fā)達(dá)的那些思想，一個國家之所以會變得發(fā)達(dá)文明與先進(jìn)，不是偶然的，其后面總是有一點(diǎn)東西在支撐著的，我以為這個東西反映在教育上就是：以人為本，科學(xué)發(fā)展，能夠不斷地適應(yīng)社會發(fā)展需要的教育。這是一個總的要求。
確實，我們都來自相對貧困落后的山區(qū)，有些條件，特別是資金與人才方面的條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠與深圳這樣的經(jīng)濟(jì)特區(qū)相比的。但是，我們心中一定要有一個數(shù)，就是明白怎樣的學(xué)校才是我們需要追求的目標(biāo)。人窮不要緊，但是要有追求目標(biāo)。要知道我們努力的方向在哪里。同時，深圳許多學(xué)校辦得不錯，也不僅僅是資金充足，同時也包涵了思想觀念方面的。剛才大家都談到了，感受到深圳的學(xué)校與政府之間的關(guān)系，與大家所在的地區(qū)有所不同。深圳的服務(wù)意識已經(jīng)明顯增強(qiáng)，這都是得力于學(xué)習(xí)西方先進(jìn)國家的經(jīng)驗的結(jié)果。
第二，校長在學(xué)校所起的作用的最好境界就是剛才溫俊偉校長所提到的境界，那就是讓學(xué)校的師生常常忘記校長的存在，也就是說校長在與不在都是一樣的。這種境界就是：做到手中無劍，心中有劍?；行蔚膭闊o形的劍，這在武術(shù)上稱之為極境。我們辦教育的人也應(yīng)該這樣。作為教師來說，教的最高的境界是不教。從校長來說，管的最高境界就是不管。但是，不管而能夠達(dá)到遠(yuǎn)比管更好的效果，這就是學(xué)校管理的高水平。
剛才溫校長說他出來學(xué)習(xí)近一個月，他的學(xué)校遇到了從市里到省里的幾次重大檢查，他幾乎都不在場，但是，結(jié)果卻很滿意。學(xué)校的工作與平時一樣，井井有條。為什么能夠達(dá)到這樣的效果？這里的關(guān)鍵就是，校長主要是思想觀念的領(lǐng)導(dǎo)，一個校長要將自己的思想靈魂，化成學(xué)校的制度化、程序化、常規(guī)化的工作細(xì)節(jié)。使學(xué)校的每一個管理者，每一個老師，每一個學(xué)生都知道自己的職責(zé)，知道自己的工作與學(xué)習(xí)任務(wù)，知道每天應(yīng)該怎樣做，知道怎樣預(yù)防事故的發(fā)生，知道出了問題怎樣及時有效地處理。甚至出臺教師與學(xué)生手冊。讓教師與學(xué)生提前知道，什么事情應(yīng)該怎樣應(yīng)對。盡量減少學(xué)校的安全隱患。
這次我們來深圳許多校長也有這樣的體會，深圳有許多名校，他們的校長其實并不比其他的管理人員，中層干部甚至也不比教師更為忙碌。我曾經(jīng)多次說過，一個學(xué)校的校長太忙。不是好事情，這多少說明他的工作沒有做到位，效率不高。我們要將那些教育的理想與信念，逐漸化成日常的常規(guī)工作，滲透在每一個人，每一個細(xì)節(jié)，每一個工作制度安排上。學(xué)校切忌動輒搞運(yùn)動式的教育。最忌諱浮躁，一間好學(xué)校要有風(fēng)雨不動，安穩(wěn)如山的氣勢。這就是學(xué)校風(fēng)格的形成。一個校長在沒有自己的理想與信念，沒有自己的教育思想靈魂，也沒有落實到制度建設(shè)上的時候，就會出現(xiàn)校長變成救火隊員的現(xiàn)象。學(xué)校的工作整天都是在疲于應(yīng)付之中。好的校長就是不太辛苦的校長，校長不太辛苦，教師也不要太辛苦。學(xué)生也相應(yīng)地不會太辛苦。這樣學(xué)校才能真正培養(yǎng)出健全的人，而不是應(yīng)試的機(jī)器。
第三，學(xué)校的主心骨是教師。因此，校長要注重學(xué)校教師的培養(yǎng)工作。好的校長就是能夠讓教師不斷地成長，從而讓學(xué)生得到康健成長的人。這里校長的觀念也要轉(zhuǎn)變過來。校長不是官，不是專門用來管人管事的，而是來為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。只有教師感受到校長在他們的成長服務(wù)，為他們排憂解難，為他們的專業(yè)成長鋪平道路，一個優(yōu)質(zhì)的師資學(xué)習(xí)團(tuán)體才能夠形成。深圳不缺人才，因為他們的地區(qū)有足夠的吸引力?？梢栽谌珖秶鷥?nèi)吸引人才。一間中學(xué)有十來位博士，五十多個碩士，十幾位特級教師。這樣的雄厚的師資實力恐怕連北京上海這樣的大城市都難以與之一比。不過，大家不要因此就認(rèn)為我們無法學(xué)習(xí)了。其實，好的師資是要靠學(xué)校來培養(yǎng)的。一間有良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的學(xué)校，不是去挖人家的人才，而是能夠靠自己不斷地培養(yǎng)出人才來。人才不是靠文憑打造出來的，對于中小學(xué)校來說，讀北京大學(xué)，拿博士學(xué)位，也不能夠代替在工作崗位上的實戰(zhàn)經(jīng)驗。教師工作是需要實踐經(jīng)驗的，僅有空頭理論行不通。其實教師最好的成才方式就是在崗位上的不斷學(xué)習(xí)。一個教師，一邊實踐，一邊保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成獨(dú)立思考，不斷鉆研的精神，其實，成長起來是很快的。這里關(guān)鍵是幫助教師掌握好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會，打造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校長在學(xué)習(xí)問題要帶頭。唯有不斷學(xué)習(xí)的學(xué)校，教師不才不容易變成教書匠，學(xué)習(xí)才不容易變成考試的機(jī)器。才能夠體會到教育工作的樂趣與幸福感。幫助教師成才，幫助教師成功，幫助教師形成自己的個性與特色。只有有個性的教師，才能夠培養(yǎng)出有個性的學(xué)生，只有有特長的教師，才能夠培養(yǎng)出有特長的學(xué)生。教師的成長在某個意義上說就是學(xué)生的成長，千萬不要將二者對立起來。把教師的工作定位為純粹犧牲奉獻(xiàn)型的工作。用教師成長帶動學(xué)生成長，學(xué)生成長促進(jìn)教師也成長。教師的成功與學(xué)生的成功之間是密切相聯(lián)的。
掛職總結(jié)發(fā)言篇四
如果在平時上課注意聽講，在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學(xué)習(xí)，那成績自然好得很快了，小編提供的
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法發(fā)言稿
閱讀。學(xué)習(xí)，對于所有的在校高中生而言，已經(jīng)算不上是一件陌生的事了，畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天，我所說的，說不上經(jīng)驗，只是我在十幾年的學(xué)習(xí)生活中總結(jié)出的一點(diǎn)心得罷了。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)的根本在于興趣。俗話說得好：強(qiáng)扭的瓜不甜。正是如此，我們才要發(fā)展我們的興趣，廣泛的愛好能夠使一個人在很短的時間內(nèi)對所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣，學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例，相信大家早已耳熟能詳了吧，正是由于興趣，才有了今天的微軟，才有了今天的慈善家比爾蓋茨。，學(xué)習(xí)也是如此。所以，順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。
其次，積累必不可少。學(xué)習(xí)的過程就好比建一棟摩天大樓，須在地基牢固的基礎(chǔ)上，再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。就拿屈原來說，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人，可見，成功不是必然的事，積累是一個大前提。因此，我們必須有足夠的'耐心，完成一點(diǎn)一滴的積累。
同樣，它的方式，以及它是否是一個海洋為主題，或免費(fèi)學(xué)習(xí)的追隨者的崇拜者，你對自己的學(xué)習(xí)方式反映了什么?極端符合事實，我相信大家都了解，無論是在學(xué)習(xí)，或過于寬松的學(xué)習(xí)，是不適當(dāng)?shù)?，我提倡的學(xué)習(xí)方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)一門實用學(xué)校，對比賽的享受比賽?！痹谶@方面，我很同意，并只有張放松學(xué)習(xí)，人民為實現(xiàn)學(xué)習(xí)的最大潛力是最有效的。
該卡的結(jié)局是一個全面的總結(jié)方法，也許你沒有聽說過，但我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法是非常有效的。當(dāng)您收到外界信息，你的大腦會自動接收，但有時你不一定是一個用好，就是這方面的知識不屬于你，我不會是你的知識靈活運(yùn)用被稱為死亡知識。但是，當(dāng)您可以打開從大腦到格格不入的，這將是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場合，你不把它堅決回落，您可以自由使用的。因此，我建議，學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是簡要的使用，即對這類知識網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用，總結(jié)，以便更好的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是一個兩維的過程中，我們可能不明白三維人，但我們應(yīng)該提前一點(diǎn)，畢竟，只要我們堅定地認(rèn)為，自己的路線，沒有什么可以絆住我們。
尊敬的 經(jīng)理、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!在此，我謹(jǐn)代表制造車間全體干部員工，對本次公司實施扁平化管理進(jìn)行表態(tài)發(fā)言：
制造車間全體干部員工堅決擁護(hù)公司領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于實施扁平化管理的改革舉措。按照公司統(tǒng)一發(fā)展的工作部署，切實抓好扁平化管理工作在基層車間的推進(jìn)和落實，充分發(fā)揮基層車間的保障職能，我們要堅決做好四個方面的工作。
1、嚴(yán)格落實集團(tuán)公司及公司qhse管理要求，深化基層車間安全管理，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程，進(jìn)一步深化“強(qiáng)三基、反三違”活動。牢記基層管理者身上背負(fù)的安全使命，把職工安全放在心上，將安全生產(chǎn)貫徹在生產(chǎn)工作的始終。為公司生產(chǎn)建設(shè)服好務(wù)。
2、抓好基層建設(shè)，嚴(yán)細(xì)現(xiàn)場管理，促進(jìn)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。強(qiáng)化基層建設(shè)，進(jìn)一步明確基層建設(shè)的目標(biāo)和重點(diǎn)，通過狠抓建章立制，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，實施政策引導(dǎo)，提升基層隊伍素質(zhì)和裝備水平，改善基層生產(chǎn)、生活條件，夯實基層工作基礎(chǔ)。
3、抓好員工素質(zhì)教育，用高素質(zhì)的基層員工隊伍保障企業(yè)持續(xù)發(fā)展。抓好“導(dǎo)師帶徒”活動的落實，結(jié)合崗位需求，重點(diǎn)強(qiáng)化以應(yīng)知應(yīng)會、崗位技能、安全環(huán)保、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)性培訓(xùn)，使全體崗位操作人員的基本素質(zhì)邁上一個新的臺階。針對近期改造過程中，生產(chǎn)車間里不斷增加的新設(shè)備、新工藝，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)，加強(qiáng)基層重點(diǎn)設(shè)備、重點(diǎn)工藝管理人員的培訓(xùn)，不斷提高基層技術(shù)人員綜合素質(zhì)，以滿足新設(shè)備、新工藝實施后所產(chǎn)生的新崗位的技術(shù)要求。
4、為了開展好生產(chǎn)線產(chǎn)能擴(kuò)建和隱患治理工作，我們將按照公司安排，排好工期，嚴(yán)格按照工作流程，搞好近期生產(chǎn)線改造工作和隱患治理工作，將設(shè)備安裝、后續(xù)技術(shù)的跟進(jìn)等基礎(chǔ)工作做穩(wěn)、做實。
公司本次實施扁平化管理，是適應(yīng)市場發(fā)展、創(chuàng)新機(jī)制和公司持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的需要，請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，我們制造車間全體干部員工將以公司發(fā)展需要為己任，按照公司預(yù)定目標(biāo)，努力做好本職工作，為共同實現(xiàn)企業(yè)的持久發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!
采取的措施是：
一、落實部門每個人針對自己的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)，細(xì)致的反思，找出工作中的不足，面對新時期的目標(biāo)，加以改進(jìn)完善，并制定出自己的工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。
二、針對每項工作要從新制定合理可行性標(biāo)準(zhǔn)，要有量化指標(biāo)，結(jié)合考核制度來衡量每個人的工作業(yè)績，從而達(dá)到日清日高的效果。
三、現(xiàn)場管理責(zé)任到人，納入工作業(yè)績一并考核，要持之以恒，直到養(yǎng)成一種習(xí)慣。
四、要求各環(huán)節(jié)每天都要對所管理的物資進(jìn)行盤點(diǎn)，與電腦進(jìn)行核對，特殊物品可以分期核對，要做到心中有數(shù)，帳物相符。
五、勤儉節(jié)約不是口號要賦予行動，精打細(xì)算，嚴(yán)把計量關(guān)，及時與采購溝通，合理使用好現(xiàn)有倉庫，杜絕不必要的費(fèi)用支出。
六、加強(qiáng)部門之間的溝通，學(xué)會換位思考，用細(xì)心去觀察，用沉穩(wěn)去把握，用膽識去創(chuàng)造，用積極去配合，用大度去化解，用誠信去換取，擔(dān)當(dāng)起這片天，創(chuàng)造和諧團(tuán)隊，才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，激發(fā)靈感，務(wù)實的同時要學(xué)會創(chuàng)造，只有創(chuàng)造才能出真知，只有學(xué)習(xí)才會去創(chuàng)造，向身邊人學(xué)，向同行學(xué)，通過光盤學(xué)，爭取每天都在進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。 以上是本部門的新年的工作打算，新的一年，新的開始，新的希望，新的征程，有不足之處還請大家指教，我們會虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待，最后祝大家在新的一年里，走好運(yùn)，保健康!
掛職總結(jié)發(fā)言篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)員：
非常榮幸，能站在這里代表我們實驗小學(xué)實訓(xùn)小組向大家匯報我們掛職學(xué)習(xí)鍛煉的情況。
2012年11月1日我們實驗小學(xué)實訓(xùn)小組一行七人帶著一分沉甸甸的責(zé)任，帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待，開始了為期兩個多月的掛職學(xué)習(xí)。在掛職學(xué)習(xí)中，我們深受實驗小學(xué)李軍榮校長、曾從娥校長、劉茂雄校長、金成耀校長、劉家斌校長的悉心引領(lǐng)，深入到學(xué)校的各個職能科室，零距離地感受實小在學(xué)校管理、辦學(xué)特色等方面的成效與做法，開闊了我們的視野，拓寬了我們的思路。
我們所掛職學(xué)習(xí)的漢川實小，它是一所學(xué)生和教師都向往的學(xué)校。一位教育家說過：“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種魅力和詩意”。實小就是這樣一所學(xué)校。一走進(jìn)校園，我們就被學(xué)校幽雅的環(huán)境所吸引，校園面積不是很大，硬件設(shè)備也并不怎么出眾，但卻被他們收拾的干凈整潔、美麗大方。給我感觸最深的還是這里的領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生身上所具有的一種精神和責(zé)任感，以及他們不求時尚但求實效的教育教學(xué)工作方法。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精干務(wù)實、觀念超前，李軍榮校長，劉茂雄校長，曾從娥校長，金成耀校長，劉家斌校長都是教育教學(xué)改革的排頭兵、好公仆、好老師，領(lǐng)導(dǎo)班子都曾經(jīng)是省、市級骨干教師、教壇新秀或?qū)W科帶頭人，他們尊重、信任、理解廣大教師和學(xué)生，善于接受來自教師、學(xué)生的建議和監(jiān)督，每一個人在各自崗位的每個環(huán)節(jié)都充分地、恰到好處地發(fā)揮著自己的作用，以此實現(xiàn)了學(xué)校管理的高效運(yùn)營；學(xué)校的教師隊伍工作扎實、敬業(yè)愛崗。有人說：“有了好領(lǐng)導(dǎo)，就有一所好學(xué)?！?。正是因為實小領(lǐng)導(dǎo)的以身作則、嚴(yán)于律已的做法感染著教師們，這里的一般任課教師都能自覺地備課，上課及批改作業(yè)。有的教師連午休時間也不放過，抓緊為后進(jìn)生指導(dǎo)。這里的學(xué)生文明健康、勤奮刻苦，所有學(xué)生陽光開朗、思維活躍、積極進(jìn)取。盡管老師有時候布置的作業(yè)量很大，但學(xué)生從不抱怨。尤其讓我感動的是他們都有一顆懂得感恩的心！見到老師總會熱情地問好，對于老師的辛勤付出總是很感激。在這里，我第一次發(fā)現(xiàn)當(dāng)教師雖然很辛苦，但卻是那么的快樂！教學(xué)不再是“一廂情愿”的事，而是師生一同努力的做法。
我們七個人十分珍惜人生中能到這樣一所名校接受鍛煉的機(jī)遇。因此，大家總是時時相互提醒，要抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉，切莫辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望。
在兩個月多月的時間內(nèi)，我們七人帶著《掛職學(xué)習(xí)方案》所確立的諸項學(xué)習(xí)內(nèi)容立足于實小，扎實工作，虛心學(xué)習(xí)，廣泛交流。主要工作學(xué)習(xí)情況如下：
第一、按時參加掛職學(xué)校的行政會議、班主任會、教師大會及備課組互研活動，感受其辦學(xué)理念、校園文化和教育管理，了解學(xué)校的教學(xué)計劃、教學(xué)安排，對實小整體性很高的辦學(xué)水平有了全面體驗，學(xué)到了較多的管理經(jīng)驗。
第二、在各自所處科室分管校長和指導(dǎo)老師的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立每周和學(xué)校班子成員、中層領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)骨干進(jìn)行集體或個體雙向交流的制度和平臺，全方位、較深入地了解到掛職校的管理特色和新課改積累的經(jīng)驗。在和教師的個別交談中了解和掌握到教師對領(lǐng)導(dǎo)層決策的信任和支持。
第三、查閱和收集各項規(guī)章制度和教學(xué)管理的多項資料，系統(tǒng)掌握教學(xué)管理的流程，抄寫了大量筆記和學(xué)習(xí)日志，解決了自己對學(xué)校管理的不少疑惑。
第四、和分管領(lǐng)導(dǎo)一起深入課堂，從教師的教、學(xué)生的學(xué)和聽課領(lǐng)導(dǎo)對課教學(xué)的點(diǎn)評中感悟到了實小嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度和辦學(xué)使命。
另外，我們還利用掛職學(xué)習(xí)這個良好的時間和環(huán)境不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，自覺提高自身的專業(yè)素質(zhì)和教育理論素養(yǎng)。認(rèn)真閱讀了實小教科室主編的《實小教科研》，積極撰寫學(xué)習(xí)體會和心得。而且，我們還利用網(wǎng)絡(luò)等方法積極收集和獲取集體的備課資料以及實小優(yōu)秀教師們所總結(jié)的經(jīng)驗和體會，以便在今后的教學(xué)管理工作中利用和借鑒。
這次掛職學(xué)習(xí)讓我們七人深刻體會到，作為學(xué)校應(yīng)該全方位搭建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺。教師的文化修養(yǎng)、人格風(fēng)范、專業(yè)素養(yǎng)會直接以言傳身教的方式影響學(xué)生。只有教師的專業(yè)得到了發(fā)展，教師專業(yè)素質(zhì)提高了，學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升才有可能。
在學(xué)習(xí)的這些日子里，我們始終睜大眼睛，豎起耳朵，敞開心扉去凝視、去傾聽、去交流、去捕捉、去汲取。并始終不忘對照各自所工作的學(xué)校和實驗小學(xué)的現(xiàn)實，做深度思考，從中吸收別人經(jīng)驗，尋求加快教育成長的良計妙策。收獲多了，促使不斷反思的內(nèi)容也多了：
反思一：辦好一所學(xué)校，學(xué)校管理是關(guān)鍵。
孔老夫子早就告誡我們：“已所不欲，勿施于人”。所謂一個好校長，就是一所好學(xué)校，桃李不言，下自成溪，就包含著這個道理吧！管理者要做一番實事，就要對教師團(tuán)隊開展有效的引領(lǐng)，為他們提供有價值的服務(wù)；要依靠教師，尊重教師的創(chuàng)造性勞動；學(xué)校應(yīng)將教師吸引到學(xué)校管理中來，建立教師愿意共享的遠(yuǎn)景，并提供通向未來的橋梁的能力。同時要注意營造一個文化氛圍來潛移默化、“潤物細(xì)無聲”地影響、感染全體師生，讓文化環(huán)境成為一種巨大的向心力和凝聚力，成為一種奮發(fā)向上的動力。另外還要建立比較完善的激勵機(jī)制，所謂“將欲取之、必先予之”。激勵能使管理這個湖泊具有源頭活水和美麗的漣漪，當(dāng)然激勵除了物質(zhì)激勵以外，還有環(huán)境激勵和精神激勵。
反思二：鮮明的辦學(xué)特色是一所學(xué)校辦學(xué)水平的升華。
實驗小學(xué)的辦學(xué)成果告訴我們：鮮明的辦學(xué)特色是一所學(xué)校辦學(xué)水平的升華。實小圍繞“快樂學(xué)習(xí)、張揚(yáng)個性、情智兼修、全面發(fā)展”的工作思路，以“文明守紀(jì)、守學(xué)健身、求實創(chuàng)新、主動發(fā)展”為校訓(xùn)，以“養(yǎng)成教育、智慧課堂、名師培養(yǎng)、結(jié)對共建、民族文化傳承”五大工程為推手，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促使學(xué)生、教師、學(xué)校三者和諧、快速發(fā)展。一系列精心設(shè)計和打造，逐步形成了實驗小學(xué)自身濃郁的文化特色和強(qiáng)烈時代氣息的良好育人環(huán)境！校園內(nèi)處處充滿著智慧的結(jié)晶，全校上下時時呈現(xiàn)出昂揚(yáng)向上的精神面貌。教師有著民主思想、純粹的人文情懷、良好的職業(yè)道德素質(zhì)、極強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)、敬業(yè)愛生的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)生們活潑守禮、互助共進(jìn)、全面發(fā)展，一片欣欣向榮的景象！
反思三：教育科研是推動學(xué)校整體成長的動力。
教育科研是教育實踐和成長的重要指南，是推動素質(zhì)教育的有力杠桿，是不斷提高教育工作者素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)成長的必由之路。為此，學(xué)校要加大教育科研的工作力度，堅持教學(xué)改革為中心，以課題實驗研究為重心，以提高整體辦學(xué)水平為核心，不斷推動學(xué)校向縱深成長。認(rèn)真分析，實小的教育科研工作有以下特點(diǎn)：一是學(xué)校重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與主研，全員參與。二是方案具體，措施落實。從計劃制定、資料收集、具體個案記錄、論文撰寫都有完善的部署，科研工作材料非常齊全，并且學(xué)校把教育科研工作作為一項常規(guī)工作抓緊、抓實。做到人人有課題、人人有目標(biāo)，并把此項工作與評優(yōu)評先、評職稱、檢測掛鉤，形成良好的科研氛圍。幾年的堅持，不少教師碩果累累，教育科研的積極性極高。
學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，沒有結(jié)論，就好似挖井，越挖挖出的問題就越多。在我們的前面總有一個問號，這個問號就是我們不斷學(xué)習(xí)研究的動力。作為學(xué)校管理者，我們應(yīng)該“天天讀書，終身以學(xué)習(xí)為友，事事討論，一生以思索為伴”。這次外出學(xué)習(xí)滿懷希望出發(fā)，懷揣收獲而歸，非常感謝市教育局給了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)遇。雖然這次外出學(xué)習(xí)完畢了，但人的學(xué)習(xí)是無止境的。我們將繼續(xù)保持與實小李軍榮校長的聯(lián)系，對在教學(xué)管理中的困惑不斷向李校長請教，我們也將繼續(xù)努力地在教學(xué)實踐中學(xué)習(xí)、將學(xué)習(xí)所得用以教學(xué)管理實踐，努力提高自己的教書育人的水平和教學(xué)管理策略。非常慶幸自己在職業(yè)的生命中有著這樣一段學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，實驗小學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們將永久的珍藏。
掛職總結(jié)發(fā)言篇六
根據(jù)自治區(qū)黨委組織部的安排，從20x年8月至12月，我們--掛職工作組一行十五人被選派到x省掛職學(xué)習(xí)，分別擔(dān)任x省各市、區(qū)區(qū)委常委或開發(fā)區(qū)主任等職。
幾個月來，在x省委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求，虛心學(xué)習(xí)，安心工作，立足于在掛職實踐中學(xué)習(xí)鍛煉，不斷提高，注意學(xué)習(xí)東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的好經(jīng)驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將幾個月來的掛職鍛煉工作總結(jié)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求。
x地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。x省是我國東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，能夠到發(fā)達(dá)的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛煉的機(jī)會。x省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，x省全面推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)步伐，經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；現(xiàn)在它的經(jīng)濟(jì)總量、財政收入等主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)分別是--的2-3倍。
通過一段時間的掛職學(xué)習(xí)，我們感受烈的是人家那種發(fā)展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發(fā)展的思路上，他們順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向，做到與時俱進(jìn)，不斷調(diào)整，又能夠做到看準(zhǔn)了的就抓住不放，堅定不移地抓下去；在發(fā)展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發(fā)展，你追我趕較著勁干。
在四個月的時間里，我們放下架子，撲下身子，甘當(dāng)小學(xué)生，通過與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、干部群眾的深入接觸，不僅學(xué)到了他們的好思路、學(xué)方法，更主要的是學(xué)到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀(jì)守法，廉潔自律。
掛職期間，我們積極參加當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和中央三部委關(guān)于掛職鍛煉的紀(jì)律要求，自覺樹立和維護(hù)--掛職干部的良好形象。堅持做到“慎權(quán)、慎言、慎友、慎獨(dú)、慎行、慎微、慎欲”，嚴(yán)格按照“八不準(zhǔn)”要求，始終堅持按標(biāo)準(zhǔn)就餐，就餐交費(fèi)，不用公款參與高消費(fèi)娛樂活動，反對用公款大吃大喝；嚴(yán)格執(zhí)行電話費(fèi)個人規(guī)定限額、超額自付和嚴(yán)禁公車私用等規(guī)定等等。
做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白為政，扎扎實實干事，勤勤懇懇為民。
三、廣交朋友，增進(jìn)友誼。
本著“掛一次職，交一片朋友，促進(jìn)雙贏發(fā)展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領(lǐng)導(dǎo)交流、匯報，跟相關(guān)單位工作人員相互學(xué)習(xí)，建立良好的工作關(guān)系，通過掛職的橋梁作用，推動--與x的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9。8”廈門洽談會和福州聯(lián)誼會，邀請x工商、企業(yè)老板參加。通過開展聯(lián)誼活動，促進(jìn)了桂閩兩地的經(jīng)貿(mào)合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經(jīng)貿(mào)考察團(tuán)到玉林觀摩、考察，一些x客商還與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門簽訂了合作意向，在當(dāng)?shù)匾鸷艽蠓错憽?/p>
四、用心感受，深入體會。
掛職鍛煉期間，我們掛職工作組的全體同志通過學(xué)、聽、看、干，進(jìn)一步開闊了視野，豐富了工作經(jīng)驗，增長了才干，尤其是解放了思想，更新了觀念，學(xué)到了在市場經(jīng)濟(jì)條件中發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新思路、新辦法，對我們今后的工作有很大啟發(fā)。一是掛職鍛煉是培養(yǎng)干部、促進(jìn)發(fā)展的有效途徑。
實踐證明，從經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)選派干部到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉學(xué)習(xí)，是適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力水平、帶動落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑。通過掛職鍛煉，我們進(jìn)一步開闊了眼界，開啟了思路，有一種豁然開朗的感覺，為今后的工作提供了寶貴的、可資借鑒的經(jīng)驗。二是掛職鍛煉，能夠正確認(rèn)識差距，堅定加快發(fā)展的信心和決心。
通過一年的掛職鍛煉，我們認(rèn)為--與x的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。x這些年來經(jīng)濟(jì)之所以發(fā)展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關(guān)鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點(diǎn)已成為當(dāng)?shù)馗骷夘I(lǐng)導(dǎo)的共識。
另一方面是招商引資上的差距。x把招商引資作為經(jīng)濟(jì)工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，x比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。
三是立足優(yōu)勢，抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展。作為欠發(fā)達(dá)地區(qū)來講，關(guān)鍵是要立足自身優(yōu)勢，只有突出抓好招商引資和項目建設(shè)，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區(qū)才能縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距，才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨躍式發(fā)展。
總之，通過四個月的掛職鍛煉，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經(jīng)驗，增長了才干，各方面素質(zhì)明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學(xué)到的好經(jīng)驗、好做法用到工作中去，干好本職工作；同時我們還要繼續(xù)加強(qiáng)與x方面的聯(lián)系，盡努力地利用好掛職鍛煉期間的關(guān)系，充分發(fā)揮橋梁作用，為促進(jìn)兩地經(jīng)貿(mào)合作，為實現(xiàn)--經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
掛職總結(jié)發(fā)言篇七
這個春節(jié)比往常的春節(jié)安靜很多很多，小伙伴們都躲在家里，不敢出門玩耍。
原來是一種新型冠狀病毒出現(xiàn)了。
因為疫情的擴(kuò)散速度非?？欤粗刻旄碌臄?shù)據(jù)，讓我心驚膽戰(zhàn)?？吹角熬€的醫(yī)務(wù)人員不顧自己的生命安危，連續(xù)工作幾天沒合眼，就地當(dāng)床，有些還染上了病毒，讓我感動得熱淚盈眶。我想對他們說：“白衣天使，你們辛苦了，一定要保護(hù)好自己，祝你們平安!”而我們能做的就是好好在家呆著，不添麻煩就是給祖國最大的幫助。
我相信沒有過不去的坎，因為我們有強(qiáng)大的祖國。你看：全國各地的醫(yī)生和護(hù)士星夜馳援，向最困難的武漢前進(jìn);各種急需物資也匯集到位;火神山、雷神山醫(yī)院緊鑼密鼓地施工建設(shè);全國人民自覺“宅”在家……我相信風(fēng)雨過后一定是彩虹。在全國人民的齊心協(xié)力下，一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。等到春暖花開時，我們再聚陽光下。武漢加油!中國加油!
掛職總結(jié)發(fā)言篇八
上午好!
時光似箭，日月如梭，歲月的年輪在不經(jīng)意間又劃過了一圈。在全體師生的共同努力下，期末考試已圓滿結(jié)束。今天，學(xué)校決定召開期末總結(jié)大會。下面我想針對一學(xué)期來學(xué)校教育教學(xué)情況談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
我們學(xué)校有一群愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真的教師群體。他們在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)高效，精益求精。如九年級的老師，他們具有高度的敬業(yè)精神，精備細(xì)講，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，教學(xué)業(yè)績突出;八年級老師，他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理班級教學(xué)有自己的一套，深受學(xué)生歡迎;七年級老師無私奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，精心輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)生成績得到了提高。
20xx年10月19日至27日，11月24日至12月3日學(xué)校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學(xué)競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位，各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學(xué)形式，第二階段采用常規(guī)教學(xué)形式，各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據(jù)各科組的最終得分排名，設(shè)一、二、三等獎，給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵，有效促進(jìn)了教研風(fēng)氣的形成，為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。
12月15日，我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學(xué)“同課異構(gòu)”展示暨教學(xué)設(shè)計交流活動，全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法，有力提高了教師教研教改的積極性。
今年是我縣“普高”達(dá)標(biāo)年，中等職業(yè)春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分，是加強(qiáng)高中階段教育與義務(wù)教育銜接、防止春節(jié)后初中畢業(yè)班學(xué)生流失的有效手段，我校按照縣教育局文件精神，專門成立中職招生領(lǐng)導(dǎo)工作小組，校長任第一責(zé)任人，所有行政安排下班，協(xié)助抓好春季中職招生宣傳工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力配合下，我校招生工作取得良好開端，截止到目前，我校春季招生人數(shù)為235人，占教育局年初下達(dá)的指標(biāo)的73.9%。
學(xué)校管理的核心是對教師的管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽，我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學(xué)基本功三等獎。清遠(yuǎn)市第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽(創(chuàng)新類)我校甘偉松老師指導(dǎo)學(xué)生作品《忘拿提醒門》獲一等獎，《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠(yuǎn)市中小學(xué)電腦制作活動(初中組電腦動畫)中指導(dǎo)學(xué)生作品獲一等獎。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學(xué)期評選優(yōu)秀教研組，評選學(xué)校優(yōu)秀論文，并將優(yōu)秀論文上送縣、市教研室參評，通過這些活動的開展，我們高興地看到：許多新人在不斷成長。20xx年，我校有12篇論文獲市級獎勵，其中范國順的《留白，讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學(xué)活動》等8位教師論文獲清遠(yuǎn)市優(yōu)秀論文二等獎。
以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校開展的工作及取得的成績，這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當(dāng)然，在看到成績的同時，我校在德育管理、教學(xué)實施、學(xué)校發(fā)展等發(fā)面也還存在眾多不容忽視的問題，具體表現(xiàn)在：
1、教師的專業(yè)功底還不夠?qū)嵙?，各個學(xué)科的教師缺乏有引領(lǐng)作用的帶頭人，校本培訓(xùn)還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教職工的工作作風(fēng)還不夠?qū)嵲?。一線教師不足，導(dǎo)致部分教師工作量大，不利于教師積極性的調(diào)動。
教學(xué)工作方面：在抓實教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上，抓好有效教學(xué)課題的實施，將課題研究的工作目標(biāo)、任務(wù)及職責(zé)落實到個人。
一步一個腳印，回首過去的20xx年，它不僅給我們帶來了無限的榮耀，也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn);展望未來，我們更加明白，學(xué)校教育的發(fā)展不可能是坦途一片，我們堅信學(xué)校的明天一定會更加燦爛。
最后，祝大家假期愉快!
掛職總結(jié)發(fā)言篇九
記得2010年12月29日,我上午八點(diǎn)隨原港區(qū)團(tuán)委楊自強(qiáng)書記參加市廣場路小學(xué)教學(xué)樓落成典禮，下午又馬不停蹄地代表港區(qū)團(tuán)委參加市人大代表和政協(xié)委員面對面座談會,從那天起我的掛職工作就正是開始了。
在這一年的掛職時間里，我始終以?到一個地方工作就要為這個地方做點(diǎn)什么、留下點(diǎn)什么?來鞭策激勵自己，始終以?自己是*師院年輕干部，無論到哪里工作都代表著師院的形象?來嚴(yán)格要求自己、始終堅持?眼睛向下、重心下移，力爭使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項工作和活動影響全體青年?這一基本原則，學(xué)會?大處著眼、小處著手?這一工作方法來開展和推進(jìn)港區(qū)團(tuán)的各項工作和建設(shè)。
回想起一年前來掛職的情景，仿佛就在昨天。時間似流水，匆匆而過，即將返回原來的工作崗位心如潮涌、感慨萬千。我想用?六個為什么?（想到了什么、見到了什么、做到了什么、感觸到了什么、得到了什么、將來做什么），談?wù)勎覓炻毱陂g的所見、所聞、所為、所思、所感、所悟。
一、想到了什么？
首先，這是一次難得的鍛煉機(jī)會。
會。關(guān)鍵在于自己能不能適應(yīng)變化，克難奮進(jìn)，解決好掛職遇到的學(xué)習(xí)、工作、生活各方面難題；看自己能不能經(jīng)受住挑戰(zhàn)磨練，實現(xiàn)自身工作能力和水平的全方位提高。
其次，這是一次發(fā)揮才能的機(jī)會。
掛職鍛煉，為我們開辟了一個更為廣闊的天地，搭建了一個施展才能的舞臺。舞臺搭就，就要求我們這些?演員?扮演角色、全面投入、做好工作、做出成績，讓組織放心、讓群眾滿意。
再次，這是一次重塑自我的機(jī)會。
選派我們掛職，是組織上對我們過去工作成績的肯定，同時也在客觀上把我們同過去的成績割裂開來，為我們設(shè)定了新的起點(diǎn)。成績只能說明過去，前途還需努力爭取。掛職之后，要從頭做起，從零開始，用工作展示個人素質(zhì)，用事實證明綜合能力，用行動塑造個人形象。
二、見到了什么？
首先，見到了基層團(tuán)組織工作的復(fù)雜和艱苦。
一是基層團(tuán)組織工作環(huán)境艱苦、條件較差，工作得不到應(yīng)有的尊重和認(rèn)同。
二是基層團(tuán)組織工作直接與群眾打交道，涉及到方方面面，相對變數(shù)較大，工作中需要靈活機(jī)動，不能因循守舊，死搬教條。
三是基層團(tuán)組織工作綜合性比較強(qiáng)，既要求較高的業(yè)務(wù)水平，又要求較強(qiáng)的綜合協(xié)調(diào)能力。
其次，見到了基層團(tuán)干的艱難和境界。
基層團(tuán)干直接面對基層群眾，并且在有些地方團(tuán)的工作沒有得到大家的認(rèn)可和支持。記得為一家民營企業(yè)創(chuàng)建團(tuán)組織的事情，開始對方對此是又抵觸情緒，我們多次上門都是拒之門外；后來是我們的誠意感動了當(dāng)事人，幾經(jīng)周折終于實現(xiàn)了創(chuàng)建工作。很多團(tuán)的工作都是在?跑斷腿、磨破嘴皮?下完成的。
三、做到了什么？
首先，固本強(qiáng)基，加強(qiáng)陣地建設(shè)，夯實基層基礎(chǔ)。
1、黨建帶團(tuán)建，創(chuàng)新基層團(tuán)組織格局。作為一名共青團(tuán)的干部，我深知以黨建帶團(tuán)建的重要性。按照工作要求，我正確認(rèn)識黨團(tuán)特殊的政治關(guān)系，充分認(rèn)識加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)的重要性和緊迫性，積極協(xié)助團(tuán)區(qū)委書記努力做好街道、企事業(yè)單位團(tuán)干部的管理、任用和培養(yǎng)，建立每半月一次的全區(qū)團(tuán)干專題例會制度，對全區(qū)團(tuán)干實行屬地單位和區(qū)團(tuán)委雙重領(lǐng)導(dǎo)，健全完善的工作紀(jì)律，細(xì)化工作目標(biāo)，落實工作任務(wù)，積極幫助協(xié)調(diào)基層團(tuán)干解決待遇問題，使全區(qū)各基層單位團(tuán)干干事的熱情得到了提高。
2、大力推進(jìn)非公組織團(tuán)建。非公組織是我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的主要力量，加強(qiáng)非公組織團(tuán)建是我市共青團(tuán)創(chuàng)建的重要工作。為此，我利用一切可能的機(jī)會深入黃石安利公司、曼晶酒店、新百百貨等10多家非公企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，發(fā)放調(diào)研問卷500余份，了解企業(yè)負(fù)責(zé)人創(chuàng)業(yè)歷程、發(fā)展?fàn)顩r、生產(chǎn)生活中的問題等匯報，詢問了團(tuán)員青年的生活工作情況，了解企業(yè)青年員工的所需所急所想，并對相關(guān)問題做好解釋和落實工作，鼓勵非公企業(yè)加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)。我們已建立團(tuán)組織的非公企業(yè)13家，正在籌建的有5家，力爭于12月底前建立15家非公企業(yè)團(tuán)支部，做到規(guī)模以上非公企業(yè)團(tuán)組織全覆蓋。
3、積極推薦基層村團(tuán)支部書記進(jìn)?兩委?。港區(qū)江北農(nóng)場幾個行政村是黃石市內(nèi)為數(shù)不多的城中村，城中村的穩(wěn)定和諧關(guān)系到全區(qū)的穩(wěn)定和諧。為了夯實共青團(tuán)的基層組織，今年我們以村?兩委?換屆為契機(jī)，通過依法選舉的方式大力推薦優(yōu)秀的村團(tuán)總支部書記進(jìn)村?兩委?班子。在此期間，在區(qū)組織部和區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我經(jīng)常深入江北農(nóng)場各個村，開展摸底調(diào)研，了解基層農(nóng)村青年的生活和思想情況，特別是對各村優(yōu)秀骨干團(tuán)員的情況有了清晰掌握。并在此基礎(chǔ)上，舉薦優(yōu)秀農(nóng)村青年骨干依法進(jìn)入村?兩委?班子，同時選舉村?兩委?班子中的年輕黨員或優(yōu)秀團(tuán)員兼任村團(tuán)支部書記，并爭取把各村的團(tuán)支部書記培養(yǎng)成為農(nóng)村青年領(lǐng)頭雁。
于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的若干意見》、《中學(xué)（中職）共青團(tuán)工作規(guī)范化建設(shè)的實施意見》文件要求，制定港區(qū)《關(guān)于開展?學(xué)黨史知黨情跟黨走——‘紅領(lǐng)巾心向黨’?主題教育系列活動的通知》等文件，下大力氣做好新形勢下團(tuán)隊工作和學(xué)生思想引領(lǐng)工作，加強(qiáng)中小學(xué)團(tuán)隊陣地建設(shè)。
其次，突出重點(diǎn)，抓好特色活動，豐富團(tuán)隊活動。
1、積極開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動。圍繞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、愛心捐贈等四大主題內(nèi)容，依托*師范學(xué)院青年志愿者，組織成立全區(qū)10余支志愿者服務(wù)隊廣泛開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動，繼續(xù)深化農(nóng)民工子女幫扶結(jié)對工作，履行結(jié)對承諾，開展?五個一?（通一次電話、做一次家訪、談一次心、送一批學(xué)習(xí)用品、解決一些困難）活動，讓農(nóng)民工子女真正感受到團(tuán)隊組織的關(guān)愛。期間，集中開展志愿服務(wù)30多場次，300多名青年志愿者積極參與，服務(wù)群眾近萬人次，新增關(guān)愛農(nóng)民工子女結(jié)對學(xué)校2所,讓更多的農(nóng)民工子女得到了團(tuán)隊的關(guān)愛。
2、深入開展重走革命路愛國主義主題活動。今年4月初，在全區(qū)開展重走革命路，先后組織學(xué)生參觀陽新烈士陵園、大冶兵暴舊址等，組織全區(qū)優(yōu)秀少先隊員赴井岡山進(jìn)行憶苦思甜革命傳統(tǒng)主義教育，幫助學(xué)生更好地了解黨在革命、建設(shè)和改革的各個歷史時期的奮斗足跡，深入學(xué)習(xí)黨的理論知識，正確認(rèn)識國情，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)同黨、熱愛黨，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
老、義診送藥、健康體檢志愿服務(wù)，舉辦健康講座，有針對性地給予老人保健治療建議，為老人們的身體健康做好基礎(chǔ)工作。
4、扎實開展?三進(jìn)三訪三促?活動。為積極響應(yīng)全省共青團(tuán)系統(tǒng)?三進(jìn)三訪三促?活動，我協(xié)助團(tuán)區(qū)委書記認(rèn)真完成了民情調(diào)查訪談、團(tuán)情普查統(tǒng)計、撰寫調(diào)研報告等?規(guī)定動作?，而且還注重與同期開展的?三萬?活動有機(jī)結(jié)合，對村的396戶居民進(jìn)行了走訪?全覆蓋?，全面的掌握該村基本狀況和群眾的所思所想，系統(tǒng)的了解近年來中央和省市委各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的落實情況，真正做到了兩個活動的無縫對接，實現(xiàn)了?兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高?。
四、感觸到了什么？
基層掛職，我感觸最深的是從事基層團(tuán)組織工作要有?五大認(rèn)識?、?五大理念?。
首先，做好基層共青團(tuán)工作的?五大認(rèn)識?。一年來的掛職工作，給我留下了許多感受和認(rèn)識：
一是隨著對港區(qū)的團(tuán)情的逐步了解，深感肩上的責(zé)任之重，責(zé)任之大，同時加深了對團(tuán)中央?工作重心下移、眼睛向下?、?下大力了氣做好基層工作?的理解，基層才是我們干事創(chuàng)業(yè)的重要舞臺。
二是要做好共青團(tuán)工作，投入是關(guān)鍵。這其中不乏有資金方面的投入問題,更重要的是要投入心，作為基層團(tuán)干一定要身要沉下來，心要沉下，要多換位思考，多下基層調(diào)研，要和基層打成一片，只有你把基層群眾當(dāng)朋友，基層群眾才會把你當(dāng)貼心人。
三是團(tuán)的工作除了要加大投入之外，更多的是發(fā)揮團(tuán)干，充分調(diào)動大家的主動性、積極性和創(chuàng)造性，要打造一批作風(fēng)過硬、干事踏實的團(tuán)隊，為團(tuán)的事業(yè)健康、有序發(fā)展提供充足的智力支援。
四是要充分挖掘基層青年典型，以點(diǎn)帶面，發(fā)揮示范帶動效應(yīng)，引導(dǎo)青年樹立干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心，不斷增強(qiáng)與青年的感情，使青年緊緊圍繞著團(tuán)的周圍。
素質(zhì)共青團(tuán)干部。
其次，做好基層共青團(tuán)工作的?五大理念?。通過掛職學(xué)習(xí)，深感要做好基層團(tuán)工作要有四種理念：
一是開放的理念。要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，要多走出去，多學(xué)習(xí)其他地方好的工作方法和工作經(jīng)驗，要有開放的胸襟。
二是發(fā)展的理念。深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決基層團(tuán)工作中遇到的實際困難，站位全局，正確解決出現(xiàn)的問題。
三是服務(wù)的理念。這既是貫徹落實?全心全意為人民服務(wù)?根本宗旨的內(nèi)在要求，也是踐行?四個重在?的思想要領(lǐng)，更是加快領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變的必然要求。
四是和諧的理念。和諧共生是當(dāng)今的主題。在工作中，對事情的看法難免有不同，這個時候，要靜下心來好好思考，有過改之，無則加勉，與領(lǐng)導(dǎo)、同事和諧相處，因為一個團(tuán)結(jié)、和諧的集體才是最能攻堅克難的集體、最具戰(zhàn)斗力的集體。
五是要有持續(xù)的理念。共青團(tuán)工作是一個持續(xù)性的工作，要用持續(xù)發(fā)展的理念來指導(dǎo)工作，要利當(dāng)今也要管長遠(yuǎn)，不斷推進(jìn)共青團(tuán)工作向前發(fā)展。
五、得到了什么？
首先，得到了真誠的友誼。
在港區(qū)工作期間，我認(rèn)識了很多社會各界不同人士，認(rèn)識了在區(qū)委、市委大院工作的一批同事，認(rèn)識了港區(qū)共青團(tuán)工作的同行，認(rèn)識了一批基層的朋友，特別是認(rèn)識了我們各高校一起來掛職的戰(zhàn)友們。我和他們當(dāng)中的不少人成了朋友。他們每個人身上都有各自的閃光點(diǎn)，從他們身上我學(xué)到了很多很多。
其次，得到了境界的提升。
面面的因素，從人文、地域、時空各個角度結(jié)合實際情況，說話有針對性了、對策可操作了。
二是心態(tài)平和了。以前看問題，容易角度不寬、思路不廣、心態(tài)不平，原因就是?我?字占分量較多。掛職以來，看到基層團(tuán)干工作條件差、工作難度大、工資待遇低，但是他們表現(xiàn)出的淡定和豁達(dá)讓我深思、令我感動，我感覺和黃石基層公務(wù)員相比，我們教師應(yīng)該非常知足，并且要珍惜美好的工作機(jī)會，好好干、干成事，無愧于心。
再次，得到了能力的提高。
在一年的掛職工作中，自己收獲很大，豐富了閱歷，開闊了視野，了解了基層，提高了能力，切實得到了鍛煉。
一是做基層工作的能力得到了提高。通過和基層的同志的交流學(xué)習(xí)，身要沉下去、心也要沉下去，要想基層群眾之所想，急基層群眾之所急，切實提高做基層群眾工作的本領(lǐng)。
二是工作的創(chuàng)新性得到了提高。在這一年里，我參與了區(qū)共青團(tuán)的非公團(tuán)建、?三進(jìn)三訪三促?和一系列的團(tuán)隊活動，參加了一些調(diào)研，制定了符合港區(qū)實際的基層團(tuán)組織建設(shè)方案，通過這一列的鍛煉，我的思維變活躍了，工作也更具有創(chuàng)新性。
三是組織協(xié)調(diào)能力得到了提高。通過籌辦一系列的團(tuán)隊活動，要組織協(xié)調(diào)好各方面的資源，在工作中組織協(xié)調(diào)能力得到了鍛煉。
六、將來做什么？
剛出去掛職時，經(jīng)常有同事會問這樣兩句話。一是?你出去掛職，可不可以留下來呀，當(dāng)公務(wù)員多好呀！?，還有就是?你出去掛職，回來是不是就可以升官了?。我總是很坦然的回答，我肯定會回來的。因為我出生在師院、成長在師院、工作在師院，我對師院飽含著濃濃之情，做老師也不求什么升官發(fā)財，我只希望通過我的掛職學(xué)習(xí)，提高工作能力和水平，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，為師院的發(fā)展盡綿薄之力。
發(fā)言完畢。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十
2016年月10月由區(qū)組織部統(tǒng)一安排，我掛職于建新鎮(zhèn)透浦村黨支部第一書記，任期3年。經(jīng)過近一年半時間的掛職鍛煉，我切實體驗基層工作的工作和生活，同時認(rèn)識了基層、了解了基層，也使我收獲頗豐、感受頗多，現(xiàn)將掛職工作心得體會匯報如下：
一．組織和協(xié)調(diào)“兩委”工作。
到透浦村掛職工作不久，經(jīng)過與前任掛職書記的交接和一個月的工作了解，很快熟悉了村中民情、社情。幾年來透浦村“兩委”在工作分工上多多少少存在一些誤解，缺少一些溝通，出現(xiàn)不和諧的局面。在經(jīng)過多次與村“兩委”人員的接觸和了解，基本上摸清班子的思想動態(tài)。一是常和班子成員溝通了解情景，利用會議形式，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識，會議中有通報，有記錄，有討論，達(dá)成共識，構(gòu)成合力；這樣，班子才有凝聚力；我想僅有“兩委”班子團(tuán)結(jié)了，才能為民辦實事，解群眾疾苦。二是注重加強(qiáng)支部黨員隊伍建設(shè)，透浦村共有黨員46名，是一個比較大的支部，我到村掛職后，首先是抓好黨員隊伍建設(shè)，讓黨員起到先鋒模范作用，當(dāng)好表率，進(jìn)取協(xié)助村支部開展各項工作。
二．參與各項工作，加強(qiáng)與群眾的密切聯(lián)系，服務(wù)群眾。
到別的地方，所以需要我們?nèi)ド钊肴罕姡龊谜叩男麄?，?jīng)過近一個月的大力宣傳和方方面面的工作，村民的思想上得到了轉(zhuǎn)變，全村人員參保率99%以上。
三．為民辦實事，服務(wù)于群眾。
透浦村村中道路狹小，路面坑坑洼洼，遇有下雨，道路泥濘村民出行困難，為方便村民出行，讓村民能安居樂業(yè)，我與“兩委”班子討論，規(guī)劃通往三環(huán)和福灣公交總站的兩條便道鋪設(shè)水泥路面，經(jīng)過幾次協(xié)商后，最終定了方案。農(nóng)村做一件事比較難，既要編入村財預(yù)算或采取集資方式，又要征求村民的意見和提議，所以，一些工作還是要深入群眾，爭取得到群眾的支持才是我們最滿意的。三個月時間路面鋪設(shè)后，村民出行方便了，道路變的整潔了，得到了村民的一致好評。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十一
新疆、江鎮(zhèn)，咱們都是“jiang”字輩的，或許是冥冥之中的一種緣分吧，這種緣分還不淺，去年10位老師來我校掛職，今天我還收到一位老師的新年賀卡，一年來，我們經(jīng)常通訊。剛才大家都在談對兩位校長的感受，我也有一些心里話要在這里表達(dá)。
新疆是個神奇的地方，這種神奇也造就了黃校、米校身上的'文化特質(zhì)，印象最深的是一種“堅守”，堅守邊疆、堅守教育的理想，堅守一種民族團(tuán)結(jié)與發(fā)展的理念，而觀念、而文化，最終為一種信仰。僅是這一點(diǎn)，就足以讓我肅然起敬。人說不到新疆，不知中國之大；不到新疆，不知中國之美。我還說，不與新疆人接觸，不知什么叫堅守，不與黃校、米校接觸不知什么叫胸懷。是的，胸懷，他們的胸懷是源于天山的雄峻、源于塔克拉瑪干沙漠的浩瀚、源于喀納斯湖的純凈、源于巴音布魯克草原的遼闊！
我一直在思考，這種堅守的性格依據(jù)在哪里，從黃校、米校身上我感覺到了，就是他們的拙樸、他們的沉靜、他們的向善之心。12月底，他們還去我的班連續(xù)聽了我兩節(jié)語文課，并以各種形式表達(dá)對我的鼓勵，我很受鼓舞。你們相比于內(nèi)地的一些校長，沒有了那種復(fù)雜、沒有了那份浮躁、沒有了那些功利。其實做教育，就要這樣，簡單些、沉靜些、善良些，這樣才能辦出“真教育”來，辦教育的道德起點(diǎn)就是善良，辦教育的基本訴求就是沉靜；辦教育的性格邏輯就是簡單。你們，兼?zhèn)洌?/p>
兩位校長剛才說了很多褒揚(yáng)我校的話，文化從來都是互相影響的，我說這些，因為我個人缺少的很多優(yōu)秀的品質(zhì)而在兩位校長身上找到了。我們“蝸居”江南一隅；312國道的西北邊是一個無比闊大的伊犁州。希望有一天，這條并不古老的天路把我們帶向奎屯五中和東中，謝謝！
掛職總結(jié)發(fā)言篇十二
此時此刻，紛思迭至，百感交集。時空的輪回，歲月的曲轉(zhuǎn)，場域的轉(zhuǎn)換，語境的更迭，賦予了我雙重的身份。因為此番歸故里，作為一名山東人，回到了故鄉(xiāng)，對于部里來的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來說，我是主人;作為一名北京的同志，來到了山東鍛煉，對于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親以及山東的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來說，我又是客人。這種雙重的身份使我平添了無限感慨，正是“青燈受讀，想當(dāng)年總角之時;絳帳卸甲，憶故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。山東以虛懷若谷的胸襟、海納百川的肚量、慈母般若的情懷將我們召集在這同一片藍(lán)天之下，這里有齊天的高遠(yuǎn)，魯?shù)氐倪|闊，渤海的深邃，泰山的巍峨，黃河的浩博，亙古長存的歷史雄風(fēng)、鴻儒巨擘的文化浸潤、敦厚純樸的民風(fēng)民俗演繹在這鐘靈毓秀之地、文章錦繡之鄉(xiāng)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”每一個有志青年在這樣的環(huán)境中思想都會得到升華，潛能都會得到開發(fā)，資質(zhì)都會得到培養(yǎng)，能力都會得到鍛煉，知識都會不斷積淀，素質(zhì)都會得到拓展。
在掛職鍛煉期間，我們將
珍惜
機(jī)遇，嚴(yán)格自律，牢記囑托，不辱使命。我們將認(rèn)準(zhǔn)一個方向，把握兩個環(huán)節(jié)，樹立三個觀念，實現(xiàn)四多要求。一是認(rèn)準(zhǔn)一個方向，就是要明確掛職鍛煉的目的，深刻認(rèn)識掛職鍛煉的意義。實踐出真知，實踐出人才。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。年輕干部，只有堅定不移地走同群眾相結(jié)合、同實踐相結(jié)合的道路，自覺地到基層去，到困難多的地方去，到構(gòu)建和諧社會最需要的地方去，在實踐中受鍛煉、經(jīng)風(fēng)
雨
、見世面，積累經(jīng)驗，認(rèn)識自己，提高素質(zhì)，增長才干，才能有所作為。二是把握兩個環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)
學(xué)習(xí)
，二是勤奮工作。通過學(xué)習(xí)基層先進(jìn)的經(jīng)驗、成功的做法、有效的體制，武裝頭腦，提高能力，指導(dǎo)實踐，推動工作。此外，要盡快適應(yīng)環(huán)境，及早進(jìn)入角色，樹立謙虛謹(jǐn)慎，聯(lián)系群眾，不圖虛名，不尚空談的好作風(fēng)，滿腔熱情，高度負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)造，自覺奉獻(xiàn)，以只爭朝夕的精神，以求真務(wù)實的態(tài)度，積極主動、扎扎實實地做好各項本職工作，不斷提高實踐能力，全面提升工作水平。三是樹立三個觀念，一要有紀(jì)律觀念，二要有吃苦觀念，三要有群眾觀念。遵守組織紀(jì)律，服從組織安排，嚴(yán)格遵守五條禁令，堅決做到令行禁止，不違紀(jì)，不犯規(guī)，不渝矩。艱難困苦，玉汝于成?；鶎庸ぷ麟y度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機(jī)會，要迎難而上，知難而進(jìn)，見難不難，勇挑重?fù)?dān)。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。要有群眾觀念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，理順群眾心氣，解決群眾疾苦，認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠誠懇懇聽民意，實實在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。真心誠意為群眾辦實事，盡心竭力為群眾解難事，堅持不懈為群眾做好事，要克服臨時觀念、鍍金思想，真真正正俯下去，扎扎實實沉下去。
四是實現(xiàn)四多要求，一是要多方面學(xué)習(xí)。二是要多渠道實踐。三是要多層次溝通。四是要多角度總結(jié)。要根據(jù)自己的實際情況，按照“缺
什么
，補(bǔ)什么”的原則，把指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力做到“四個多”，真正達(dá)到鍛煉提高的目的。一是要多方面學(xué)習(xí)。不僅要持之以恒地學(xué)習(xí)理論知識，不斷提高政策理論水平，而且要主動“拜師學(xué)藝”、“跟班學(xué)習(xí)”，時刻注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，要把向書本學(xué)習(xí)與向群眾學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗人士學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實踐結(jié)合起來，確保學(xué)得多、學(xué)得好、記得注用得上。二是要多渠道實踐。要充分發(fā)揮主觀能動性，靜下心來，沉下身子，廣-聞博采，積極關(guān)注和充分參與基層解決各種矛盾和問題的實踐，要善于把學(xué)到的理論知識融會貫通地運(yùn)用到工作實踐中去，做到以理論指導(dǎo)實踐，用實踐印證理論，在解決實際問題上下功夫，找方法，出經(jīng)驗。三是要多層次溝通?！俺哂兴?，寸有所長”，要注重和上下左右的同志進(jìn)行思想的碰撞和對接。不僅要和同事進(jìn)行溝通交流，還要經(jīng)常深入到群眾中去，多了解群眾的生活
、多傾聽群眾的意見、多結(jié)交群眾朋友。要把自己在基層鍛煉產(chǎn)生的想法和觀點(diǎn)拿到有經(jīng)驗的同志那里去印證，通過定期見面交心、電話交流和書面匯報等形式，向原單位和基層單位領(lǐng)導(dǎo)匯報鍛煉的體會，尋求領(lǐng)導(dǎo)在方向上的指導(dǎo)、觀點(diǎn)上的.點(diǎn)撥和精神上的激勵。四是要多角度總結(jié)。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的對照，要把理性的總結(jié)提煉工作作為基層鍛煉工作的一個重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常對所做工作進(jìn)行回顧研究，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，真正使自己在思考問題、解決問題的時候達(dá)到政治學(xué)的高度、歷史學(xué)的跨度、社會學(xué)的廣度、心理學(xué)的力度、哲學(xué)的深度、法學(xué)的尺度等等。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。各位掛職鍛煉的同志們，讓我們踏著這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆啟航、激流勇進(jìn)，更加駛向和諧之旅。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這天，能夠站在那里代表全體下派干部發(fā)言，我感到十分榮幸!感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會!這次選派我們年輕干部到農(nóng)村掛職鍛煉，是縣委、縣政府加強(qiáng)后備干部隊伍建設(shè)作出的重大決策，是創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制、促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的全新探索，也是踐行“旗幟引領(lǐng)工程”和“打造綠色吳起、構(gòu)建溫馨家園”的具體行動，能夠用心響應(yīng)號召，到基層一線理解挑戰(zhàn)和磨練，這是我們年輕人的榮譽(yù)!我們將堅決擁護(hù)組織的決定，服從組織的安排，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，扎實開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)!
第一，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，這次下派，是組織對我們的信任和肯定，也是對我們自身潛力、水平和意志的挑戰(zhàn)。機(jī)會來之不易，我們將持續(xù)清新的頭腦，堅決去除下去“做客”、“散心”、“當(dāng)自由兵”和“鍍金”等不良思想。我們要潛下心來，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老百姓那種踏踏實實、埋頭苦干、無怨無悔的干事作風(fēng)，學(xué)習(xí)基層干部那種敢于應(yīng)對、知難而上、勇于創(chuàng)新的工作精神，向所有在行的人學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗，不斷提高解決各種復(fù)雜矛盾問題的潛力。我們要沉下身子，深入基層，真正的貼近群眾，與老百姓同吃、同注同生產(chǎn)，做老百姓的知心朋友，了解他們的所思所想，體會他們的焦慮和疾苦。我們要把縣委、縣政府的各項惠民政策帶下去，認(rèn)真宣講，幫忙老百姓找到致富的路子，把農(nóng)村基層的真實狀況帶回來，為縣委、縣政府的決策帶給客觀依據(jù)。到了基層以后，我們將盡快適應(yīng)新的主角，及早進(jìn)入狀態(tài)，圍繞農(nóng)村工作實際和自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)各方用心主動地開展工作，把掛職村組作為實現(xiàn)自我青春價值的廣闊舞臺，在有限的時光內(nèi)有所作為，為老百姓多辦好事，多辦實事，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)，不辜負(fù)老百姓的期盼。
第二，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象。
下鄉(xiāng)鍛煉期間，我們將一如既往的遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時刻對自我持續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時刻自重、自盛自警、自勵，堅決抵制各種不良思想的侵蝕;慎言慎行，以身作則，自覺踐行“八個方面的良好風(fēng)氣”;不奢侈浪費(fèi)，不虛無漂浮，不隨意脫崗，自覺理解領(lǐng)導(dǎo)、理解監(jiān)督;要主動理解磨練，經(jīng)受考驗，全面加強(qiáng)自我的黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象!
總之，我們將以滿腔熱情，全身心地投入到掛職鍛煉中去，投入到農(nóng)村基層工作中去，努力工作，不虛此行。一年以后，我們將以優(yōu)良的素質(zhì)、過硬的作風(fēng)和出色的業(yè)績向縣委、縣政府及掛職村組匯報!
掛職總結(jié)發(fā)言篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際，我們在這里聽取了公司余總的行政工作報告和湯總的工會工作報告，這兩個報告總結(jié)了過去，使我們看到了的成績與不足;這兩個報告規(guī)劃了將來，為我們指明了的前進(jìn)方向。
07年安裝二分公司走過了一段很不平凡的歷程，既有坎坷、沮喪，也有平坦、歡欣。雖然杭鋼“3.19”事故使我們倍受艱難，但我們的腰桿子不曾彎曲，有公司領(lǐng)導(dǎo)班子和業(yè)主作我們的堅強(qiáng)后盾，有公司廣大員工的理解與支持，有分公司和項目部的經(jīng)驗總結(jié)與持續(xù)改進(jìn)，我們扭轉(zhuǎn)了被動局面，占領(lǐng)了有利高地。我們的經(jīng)營班子仍然能夠朝著公司制定的年度產(chǎn)值和上繳費(fèi)用目標(biāo)邁進(jìn)。過去的一年，我們分別在杭州、江陰、湘潭等地共承攬施工項目10個,其中自攬項目1個;全年完成施工產(chǎn)值1.6億元;雖然杭鋼“3.19”事故帶來了一定的`效益磨損,但班子齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，變被動為主動，化不利為有利，挽回了經(jīng)濟(jì)損失，足額完成了公司年度費(fèi)用的上繳。這一目標(biāo)的實現(xiàn)，既是公司正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是我們擴(kuò)張業(yè)務(wù)、深化項目管理、推進(jìn)人才建設(shè)的結(jié)局。在此，謹(jǐn)向支持幫助過我們的各級領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟單位、各位人士致以衷心的感謝和崇高的敬意!
08年是五礦“五年打造一個新五礦”的第一年，也是兩級公司“五年又好又快發(fā)展目標(biāo)”的第一年。當(dāng)前，隨著國家“節(jié)能減排”戰(zhàn)略以及長株潭“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”兩型社會的逐步推進(jìn)，我們將面臨各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，機(jī)遇歷來就是給予那些有準(zhǔn)備和敢于挑戰(zhàn)的人。08年我們要通過深化管理，推進(jìn)項目全責(zé)承包，進(jìn)一步增強(qiáng)項目管理創(chuàng)新能力，在提升項目治理功能上下功夫，促進(jìn)分公司各項工作邁上一個新的臺階。
一是加大經(jīng)營力度，增強(qiáng)項目開拓能力。
我們要結(jié)合公司“大經(jīng)營戰(zhàn)略”，突出企業(yè)特色，有重點(diǎn)、有針對性地加大項目承攬力度，繼續(xù)抓好湘鋼市場的跟蹤與開拓，確保年產(chǎn)值1個億的經(jīng)營目標(biāo)。要深化全員經(jīng)營意識，不斷了解客戶需求，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量。大力宣傳“精心設(shè)計、精細(xì)管理、精致產(chǎn)品、精誠服務(wù)”的經(jīng)營理念;營造全員經(jīng)營模式，充分發(fā)揮全體員工的積極性，增強(qiáng)分公司在市場競爭中的整體實力。要充分發(fā)揮社會一切可利用的資源，進(jìn)一步拓展、擴(kuò)大市場，形成一支分公司的外圍經(jīng)營隊伍，提高市場占有率。
二是加強(qiáng)項目考評，實施精細(xì)化核算。
要創(chuàng)新項目承包考評，完善項目承包管理制度。加強(qiáng)對項目責(zé)任制的考評，將責(zé)任指標(biāo)細(xì)化為安全、進(jìn)度、文明施工、材料、勞動力、技術(shù)、質(zhì)量、成本、結(jié)算管理等多項內(nèi)容，并且詳細(xì)制定考評標(biāo)準(zhǔn)，以此來規(guī)范項目經(jīng)理部及項目經(jīng)理的權(quán)利和責(zé)任范圍。擯棄原有“事后算”的被動項目成本管理方式，重點(diǎn)加強(qiáng)實際所發(fā)生的成本控制。要推進(jìn)“誠信”工程建設(shè)，以雙贏為目的，抓好項目整體建設(shè)。一方面，優(yōu)化施工設(shè)計、降低工程建設(shè)成本，建造優(yōu)質(zhì)工程，使業(yè)主“贏利”;另一方面，節(jié)材降耗、科學(xué)管理，使項目“贏利”。
三是提升管理理念，深化項目管理。
要以先進(jìn)的管理思想為引導(dǎo)，結(jié)合項目實際業(yè)務(wù)流程，加強(qiáng)制度建設(shè)。健全和完善從經(jīng)營到生產(chǎn)、結(jié)算的全過程管理體系，做到事事有目標(biāo)，件件有考核;要綜合利用各類管理技術(shù)，實現(xiàn)項目的動態(tài)全方位管理，使人事管理與工程的各項管理集成為整體管理模式，從而促進(jìn)項目管理效益的提高。要進(jìn)一步規(guī)范工程項目物資管理，加大現(xiàn)場文明施工的力度，以抓文明施工來推進(jìn)項目的和諧發(fā)展。加強(qiáng)施工生產(chǎn)管理，保持安全生產(chǎn)的平穩(wěn)態(tài)勢;要汲取杭鋼“3.19”事故的深刻教訓(xùn),安全生產(chǎn)常抓不懈，認(rèn)真貫徹落實工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文和安全生產(chǎn)的各項法律法規(guī)，按照公司《三位一體標(biāo)準(zhǔn)》，加大施工現(xiàn)場安全工作的監(jiān)控力度;強(qiáng)化管理人員安全生產(chǎn)的考核,提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì);堅持落實各項安全生產(chǎn)制度和安全工作責(zé)任制，并將08年作為分公司的安全管理規(guī)范年。
四是加強(qiáng)人才建設(shè)，構(gòu)筑人才平臺。
要在分公司內(nèi)部形成關(guān)心青年進(jìn)步、鼓勵青年成才、支持青年干事業(yè)的氛圍，重點(diǎn)培養(yǎng)經(jīng)營管理型、專業(yè)技術(shù)型人才以及復(fù)合適用型人才，通過“導(dǎo)師帶徒”、適當(dāng)?shù)摹拜啀徑涣鳌钡确绞?，不拘一格地培養(yǎng)人才;要加快人才的開發(fā)、引進(jìn)、培養(yǎng)和使用節(jié)奏，以重點(diǎn)工程為舞臺，堅持讓青年人才在施工第一線掛職鍛煉。加強(qiáng)人才素質(zhì)的培養(yǎng)，尤其是要塑造人才的企業(yè)文化形象，在對青年人才加大工作負(fù)荷的情況下，引導(dǎo)他們向“職業(yè)職員型”方面發(fā)展，教育他們樹立企業(yè)發(fā)展與個人發(fā)展相輔相成的理念，從而加深他們對企業(yè)發(fā)展與個人職業(yè)生涯發(fā)展依附關(guān)系的理解。改善員工的薪酬待遇，使員工的收入有明顯的提高，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們：公司o8年的大政方針已定，關(guān)鍵是抓好落實。我們將緊跟公司的工作部署，認(rèn)真貫徹落實公司分解的年度管理目標(biāo)，為實現(xiàn)公司年度總目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
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掛職總結(jié)發(fā)言篇十五
3月，我離開工作、學(xué)習(xí)、生活了10多年的學(xué)校，被區(qū)委組織部安排到區(qū)城建辦掛職鍛煉，擔(dān)任主任助理，先后在秘書宣傳組和督查督辦組工作。全新的工作內(nèi)容和環(huán)境，不一樣的工作方法和節(jié)奏，在城建大潮中經(jīng)受考驗，這是我人生中的一段重要經(jīng)歷，對我今后的工作必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
一、掛職期間主要工作。
3月1日至4月中旬，我在秘書宣傳組工作，負(fù)責(zé)編發(fā)《城建情況》，與各新聞媒體保持聯(lián)系，撰寫各類稿件，宣傳城建工作，并協(xié)助做好辦公室的各項日常工作。剛開始，對城建辦的各項工作都非常陌生，而且，新的城建辦班子剛剛組建，從各項制度的制定，到工作環(huán)境的布置，一切都需要重新開始。我盡快的熟悉了工作內(nèi)容，并學(xué)習(xí)借鑒上屆工作人員的工作內(nèi)容和方法，工作很快上手。至4月17日，我主持編寫《城建情況》計7期，協(xié)助編發(fā)快訊計7期。每期簡報的編輯工作量非常大，從組稿開始，嚴(yán)把文字關(guān)，推敲詞句，認(rèn)真校對，確保了簡報的及時和高質(zhì)量。在對外宣傳方面，我負(fù)責(zé)聯(lián)系報社、電視臺等媒體，做好城建宣傳報道工作。
4月17日以后，為了充實督查督辦的力量，我被調(diào)整到督查督辦組，協(xié)助做好督查督辦組的文字工作，包括督查報告、信息報表統(tǒng)計、督查推進(jìn)會材料準(zhǔn)備等。掛職期間，我正常參加督查督辦組的日常督查活動，參加行政強(qiáng)拆、司法交房、綜合整治、矛盾協(xié)調(diào)等各類活動30余次，并撰寫信息稿件50余篇，編印《每日督查情況》20期，完成各類報表250余件，及時向領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)工程建設(shè)的情況，并做好分析，供領(lǐng)導(dǎo)研究決策。
1、認(rèn)識明確，思想轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識到后備干部掛職鍛煉重要意義。
年初，當(dāng)我收到掛職鍛煉的通知時，心時很不平靜，當(dāng)時我首先考慮到這樣幾個問題，區(qū)委組織部為什么要選派我到城建辦進(jìn)行掛職鍛煉?為什么要花費(fèi)如此大的代價培訓(xùn)后備干部?我去了以后能不能適應(yīng)新的工作環(huán)境?這一連串的問題在我腦海里一遍一遍閃過。到城建辦上班以后，我邊學(xué)習(xí)、邊工作、邊思考，終于認(rèn)識到，選派優(yōu)秀年輕干部掛職鍛煉，是培養(yǎng)和造就高素質(zhì)干部隊伍的必然要求，掛職鍛煉是干部能力素質(zhì)提高的有效載體和平臺，是干部素質(zhì)提高的捷徑。通過掛職鍛煉，不但能使掛職干部在更高的層次和更全的方位上拓寬視野、開闊思路、提高能力，而且密切了單位部門之間、機(jī)關(guān)基層之間的聯(lián)系，增進(jìn)了黨群干群之間感情，同時推動了全區(qū)中心重點(diǎn)工作的開展。
我首先全身心的溶入新的工作崗位。作為一名掛職干部，只認(rèn)真工作是不夠的，只有全身心地溶入新的工作，溶入新的集體，才能真正轉(zhuǎn)換角色，消除“掛職”是“過客”，是局外人的思想，增強(qiáng)工作的主動性、自覺性、能動性。只有這樣想和這樣做，才可能在掛職中出色完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，才能在工作中學(xué)習(xí)到新東西，提高自己的本領(lǐng)。于是，我較快地適應(yīng)和實現(xiàn)了個人自身的三個轉(zhuǎn)變，即工作角色的轉(zhuǎn)變、工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變和思考問題方式的轉(zhuǎn)變。
2、積極參加城市建設(shè)實踐活動，在城建大潮中接受磨練。
今年是我區(qū)實現(xiàn)城市建設(shè)“三年出形象”的關(guān)鍵之年，也是區(qū)城建辦調(diào)整重組后的開局之年。圍繞“抓城市建設(shè)就是抓經(jīng)濟(jì)工作，抓投資環(huán)境，抓凝聚人心”的城建理念，我們所有工作人員都把做好區(qū)委、區(qū)政府的參謀、助手，為城建事業(yè)實現(xiàn)又好又快發(fā)展作為自己的光榮職責(zé)。
在秘書宣傳組的前期工作中，我負(fù)責(zé)簡報的編寫。這項工作量大而復(fù)雜，從稿件的采寫，到信息的收集，從文字輸入，到版面的編排，到簡報的最后出樣，都是我一個人負(fù)責(zé)。編好后將樣稿交給領(lǐng)導(dǎo)審閱修改，經(jīng)過反復(fù)修改，力爭不出任何差錯，使簡報的質(zhì)量得到保證。因為簡報要發(fā)給區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)和各工程分指揮部，所以，任何一個小錯誤，小到標(biāo)點(diǎn)符號、一個數(shù)字，包括編排格式等，都可能帶來大的影響。全部印刷好了以后，還要再細(xì)讀一遍。每期簡報的出版過程，就如同經(jīng)過了一次洗禮，當(dāng)簡報最后送出時，我才長長吁出一口氣，然后又開始投入到下期簡報的編寫工作中。對照我過去在學(xué)校的工作，我深感過去在教育教學(xué)工作中太缺乏這種嚴(yán)謹(jǐn)、較真的精神，滿足于完成任務(wù)，大而化之，不求務(wù)實。機(jī)關(guān)的這種工作作風(fēng)給了我很大啟示。
到督查督辦組工作以后，我的工作內(nèi)容從后臺編寫稿件為主，轉(zhuǎn)變?yōu)樯钊肭芭_城建一線為主。我在很短的時間內(nèi)熟悉了全區(qū)城建工程的具體情況，對自己的工作也有了更為明確的目標(biāo)。每天與督查組的其他同事一起到各工程建設(shè)現(xiàn)場去督查工程進(jìn)展情況，檢查城建督查推進(jìn)會上明確的督辦事項的貫徹落實情況。回辦公室后，根據(jù)督查情況，撰寫整理督查報告，對工程建設(shè)過程中的問題進(jìn)行思考，提出工作建議，為領(lǐng)導(dǎo)研究決策提供第一手資料。每天負(fù)責(zé)收集整理拆遷報表，形成日報，送主任室和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。每周收集各工程進(jìn)展情況周報表，整理形成《各重點(diǎn)工程建設(shè)進(jìn)展情況周匯總表》。每周督查推進(jìn)會召開后，及時整理會議內(nèi)容，形成《城建督查》初稿，送領(lǐng)導(dǎo)審閱后，反復(fù)推敲修改，印刷好了以后報送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)單位。可以這么說，督查督辦組是整個城建辦的最核心的部門，離開了督查督辦組的工作，城建辦的工作就無從談起。我為能在督查督辦組工作感到自豪，為自己能為城市建設(shè)工作盡一份力量感到驕傲。
掛職鍛煉就是要讓我們得到磨練，挫折只會讓我更加堅強(qiáng)。有時，因為與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通不夠，切磋不力，造成對我的工作的誤解，雖然一開始有挫折感，很郁悶，但我很快就擺脫了陰影，全身心投入到工作中去。我信奉一個理念：“以自己十二分的努力，終會換得百分百的肯定?！蔽疫@人不善張揚(yáng)，低調(diào)做人，高調(diào)做事，做好我的本職工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓同事肯定，是我的追求。過去在學(xué)校工作期間，我負(fù)責(zé)學(xué)校的日常教學(xué)工作，在學(xué)校這個范圍內(nèi)，自認(rèn)為工作還說得過去，待人真誠，崇尚和諧發(fā)展，也沒有哪個領(lǐng)導(dǎo)對我提出多少批評，一切似乎都太順利。來到一個新的環(huán)境以后，我才發(fā)現(xiàn)我過去的天地太小了，學(xué)校工作方法與節(jié)奏在這里顯得那么無力，我必須盡快適應(yīng)新的工作要求。學(xué)會適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，按照工作的具體目標(biāo)去做，才能少走彎路，不做無用功。多次的挫折曾讓我一度消沉，甚至有不想干，回原單位的念頭。但我很快調(diào)適過來，以良好的心態(tài)對待一切。以誠待人，踏實工作，終會有收獲的，于是，我一路走過來了。
3、積極調(diào)研，共謀發(fā)展，為今后工作做好知識和能力的儲備。
城市建設(shè)工作與我過去的教育教學(xué)工作完全不同。為了盡快從門外漢變?yōu)樾袃?nèi)人，我虛心向同事學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，翻閱過去工作人員的工作資料，接觸有關(guān)建設(shè)方面的專家，使自己從對城建工作一無所知變?yōu)閷θ珔^(qū)城建工作有了一盤棋的認(rèn)識，對城市建設(shè)也開始有了自己的一點(diǎn)思考。審視目前區(qū)城北街區(qū)的發(fā)展?fàn)顩r，我對城北街區(qū)的交通發(fā)展做了研究，提出了“交通規(guī)劃應(yīng)該注重可持續(xù)發(fā)展的要求”、“適當(dāng)建設(shè)城市的步行街”、“合理布設(shè)道路網(wǎng)，提高土地利用率”、“合理布設(shè)街道兩旁的建筑物，減少道路交通對環(huán)境的影響”、“發(fā)展城市軌道交通為主的電氣化交通”、“要充分注意城市的交通方式的科學(xué)安排，做到相互銜接、互為補(bǔ)充、各展其長、適應(yīng)多種需要”等建議，對城北街區(qū)的交通發(fā)展作了初步探討，完成了調(diào)研文章《拉開城北地區(qū)交通框架，構(gòu)建城北新城發(fā)展動脈》，希望通過交通發(fā)展，為城市建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。
三、工作中的不足和今后努力的方向。
在城建辦工作的這半年，我對自己的不足也有了較為清醒的認(rèn)識，并開始在工作中加以改正。比如，進(jìn)一步的學(xué)習(xí)不夠，以工作忙為借口，放松了對理論的學(xué)習(xí)，大有落后于時代的危機(jī)感;工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致不夠，容易犯一些低級錯誤，造成工作被動;與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流協(xié)調(diào)不夠，處理矛盾時書生氣太重，缺少靈活機(jī)動的意識;對全局的把握不夠，思考問題缺少深度和高度。這些都是我在今后的工作中要多注意的。不管在何種工作崗位上，城建辦的掛職經(jīng)歷都將成為我的寶貴財富，我要把掛職中學(xué)到的一切應(yīng)用到今后的工作中去，創(chuàng)新工作，勤奮進(jìn)取，不辜負(fù)黨和人民的重托。
總之，通過半年掛職鍛煉，我增強(qiáng)了全局意識和總體觀念，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識，開闊了視野，拓寬了工作思路，學(xué)習(xí)了城建知識、規(guī)范的工作程序和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，增強(qiáng)了加快城市建設(shè)事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的緊迫感，為我的人生之路樹立了一塊重要的里程碑。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的武局長、黃局長、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各城區(qū)學(xué)校校長：
大家好!
這次市教育局選派我們農(nóng)村學(xué)校的17位同志到城區(qū)學(xué)校掛職，是我市教育局領(lǐng)導(dǎo)落實科學(xué)發(fā)展觀、推進(jìn)教育現(xiàn)代化、提高農(nóng)村學(xué)校管理水平的一項重要舉措。能夠有幸成為其中的一員，是組織上對我們的高度信任，我們深感機(jī)會難得、責(zé)任重大。在此我表態(tài)如下：
一要珍惜機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)。
我將珍惜這難得的一個月在城區(qū)學(xué)校掛職學(xué)習(xí)的機(jī)會，堅持多聽、多看、多思考，深入實際，虛心學(xué)習(xí)。把城區(qū)學(xué)校先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的學(xué)校管理方法、豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和務(wù)實的工作作風(fēng)帶回我們農(nóng)村學(xué)校，讓它們在我們農(nóng)村學(xué)校開花、結(jié)果，引領(lǐng)著我們農(nóng)村學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，提高我們農(nóng)村學(xué)校的管理水平。
二要服從領(lǐng)導(dǎo)，努力工作。
在掛職期間，我將不拿自己當(dāng)掛職學(xué)校的“過客”，從思想上把自己當(dāng)成掛職學(xué)校的一員，服從領(lǐng)導(dǎo)，努力完成掛職學(xué)校交給的工作任務(wù)。當(dāng)然，由于我個人水平有限，加之一直在農(nóng)村學(xué)校工作，視野不廣，工作中一旦出現(xiàn)不完善的地方，懇請城區(qū)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)不留情面地批評、指正!
三要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律。
在掛職期間，我將嚴(yán)格遵守師德、師風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，嚴(yán)格遵守掛職學(xué)校的各項規(guī)章制度，把掛職鍛煉作為一次考驗，一言一行都要堅持對市教育局負(fù)責(zé)，對掛職學(xué)校負(fù)責(zé)，對自已負(fù)責(zé)，自覺接受掛職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的監(jiān)督，做到嚴(yán)格要求不放松，樹立良好的形象。
2.
各位領(lǐng)導(dǎo)：
受同志們的委托，我代表第三批下派農(nóng)村工作的干部談幾點(diǎn)熟悉。首先，感謝組織上給我們這次鍛煉、學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會。這也將成為我們一生中很有意義也很有價值的一段履歷，既然組織上給了我們這次機(jī)會，這個舞臺，我們應(yīng)該從這樣幾個方面來熟悉和把握：
一、在熟悉上要克服當(dāng)配角、去鍍金的錯誤思想，要把這次下派當(dāng)成人生中的大戲來唱、主角來演。
人的一生很短暫，干事業(yè)的時間就更短，干成幾件有意義的事也就更不輕易。這次下派是組織部門對我們的信任，也是我們對自身能力、水平、意志的挑戰(zhàn)。我們大家多數(shù)人都在機(jī)關(guān)工作，坐慣了辦公室，機(jī)關(guān)作風(fēng)或多或少都有表現(xiàn)和存在，但是到了農(nóng)村后，我們首先要克服當(dāng)配角的錯誤熟悉，更不能看成是去鍍金，假如有這種錯誤熟悉，我們就會失去動力支撐，也就不可能干成、干好我們該干的事，2—3年回來后，或許是一身輕松，但也將注定是兩手空空，一無所獲。其次，要用“三個代表”的重要思想指導(dǎo)我們的實踐，要撲下身子到群眾中去，了解群眾的所思所想以及他們的焦慮和疾苦，多為他們辦實事、辦好事，要用我們的真誠和奮發(fā)去凝聚群眾的意志，帶領(lǐng)他們發(fā)展經(jīng)濟(jì)、建設(shè)家園，實現(xiàn)富民強(qiáng)村的新目標(biāo)。
二、在意志上要克服畏難懼怕的情緒，自覺加強(qiáng)自我磨練，造就煉鐵成鋼的意志品質(zhì)。
到農(nóng)村去工作，可以想象到的有交通、生活等方面的諸多不便，還有一些可能現(xiàn)在還想象不到的困難，但我覺得千難萬難，首先不能自己難倒自己，不能在意志上先退了一步，在思想上先敗一招。我相信有形的困難是完全可以克服和解決的，而無形的困難正是要我們用自己的努力、自己的付出、自己的勞苦去改變的。隨著市場經(jīng)濟(jì)的`不斷發(fā)展與完善，當(dāng)前農(nóng)村工作出現(xiàn)了許多新情況、新特點(diǎn)，昔日村級集體經(jīng)濟(jì)風(fēng)光不在，取而代之的是符合市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的股份制、私營企業(yè)等新經(jīng)濟(jì)組織，而且群眾的思想意志難以統(tǒng)一，過去那種一呼百應(yīng)的時代也已不復(fù)存在，在農(nóng)村辦大事、辦難事確實存在不少困難和阻力。但是，千變?nèi)f變，必須堅定“發(fā)展是硬道理”這一真理。用發(fā)展的思維理清思路，用發(fā)展的方法解決工作難題，用發(fā)展的觀念凝聚人心。作為農(nóng)村基層黨組織的負(fù)責(zé)人，所肩負(fù)的時代責(zé)任就是要凝聚意志，致力發(fā)展，造福百姓。沒有這樣堅定的意志品質(zhì)，就不可能辦好農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的事。
三、在行動上要克服漂浮軟弱，努力做到敢闖敢試，敢作敢為，放手一搏。
“人生難得幾回搏”，假如是一只海鷗注定要搏擊風(fēng)浪，假如是一只小卒注定要勇猛過河，奮力搏殺，假如你是一位真正的共產(chǎn)黨員，就不要，也不該怕這怕那，而應(yīng)該敢闖、敢干，果斷克服短期行為，果斷克服形式主義、葉公好龍、附庸風(fēng)雅等不正確的政績觀，而要沉下心來，撲下身去，深入到田間地頭，農(nóng)民家中，真正做到知民情、懂民意、解民事。我想老百姓最終認(rèn)可和擁護(hù)你的地方，不是你的學(xué)歷有多高，也不是夸夸其談的本領(lǐng)有多大，而是看你有沒有說實話辦實事，有沒有帶來致富的源泉、發(fā)展的潛力。當(dāng)然，我們都不是神醫(yī)、神仙，與其超越實際的空談、空想，不如盡你最大的努力，最大的能力真正貼近百姓的心去干些實實在在的事情。
二年多的時間飛縱即逝，組織上下派我們最良苦的專心是錘煉我們的意志，增強(qiáng)我們的本領(lǐng)，提高我們的能力，為我們將來能為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。我們有理信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，加上我們自身的努力，到那時，我們一定能將學(xué)到的知識內(nèi)化為能力，將能力轉(zhuǎn)化為實際工作成效。在這里我們也請組織上放心，在農(nóng)村工作實踐的鍛煉中，我們將在以下三個方面實現(xiàn)自我完善和自我突破。
第一，政治上強(qiáng)。一個黨員最大的成熟是政治上成熟，要通過自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)、文化熏陶來提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，提高拒腐防變，抵御各種歪理邪說的侵蝕。要做到潔身自好，但不清高自傲;果斷決策，絕不我行我素;清心寡欲，但不無所追求。要把這次下派當(dāng)作一次政治之旅、精神之行。排除一切雜念，專心涉獵農(nóng)村工作的規(guī)律和特點(diǎn)，把我們黨的政治優(yōu)勢落實到凝聚群體意志，發(fā)揮共同創(chuàng)造，調(diào)動集體積極性，實現(xiàn)共同致富的具體行動上來。
第二，作風(fēng)上實。良好的作風(fēng)是事情成功的重要保證。我們黨歷來十分重視作風(fēng)建設(shè)。非凡是黨員干部，只有用踏實、樸實的作風(fēng)，走近群眾，貼近群眾才能保持我們黨與人民群眾的血肉聯(lián)系，黨的事業(yè)才有希望。我們到農(nóng)村工作，要切實改變機(jī)關(guān)官僚作風(fēng)，處處身先示卒，身體力行，不為“立言”而“立行”，處處想群眾所想，急群眾所急，不為“立碑”而“立身”。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十七
20_年4月11日，根據(jù)組織安排，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個月的掛職鍛煉，具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長，(畢地教黨字[20_]3號)，現(xiàn)掛職鍛煉時光已近尾聲，對這一段的工作做一小結(jié)。
首先，在掛職鍛煉期間，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不怕吃苦的作風(fēng)，深入基層了解狀況。
一個月的時光，我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市，共到達(dá)學(xué)校20余所，在所到的學(xué)校中，有市內(nèi)的學(xué)校，有縣城城關(guān)的學(xué)校，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在走訪的過程中，深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn)，與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，個性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，在走訪過程中，地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!第二，加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個月的時光里，我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流，在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r，如，與基教科就德育工作進(jìn)行交流，向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等，同時，我們建立了博客——我們在畢節(jié)的日子。透過這些交流，我們互通有無，同時，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對自身成長的幫忙。
1、業(yè)務(wù)方面。
在地區(qū)教育局的一個月時光，透過深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流，同時也促使自我對于工作更加深入地思考，甚至有時候會給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料，也和那里的同行建立了工作互通有無的通道，以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實學(xué)習(xí)到了很多東西，比如，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過程，雖然時光短暫，但是和同行們的交流確實受益匪淺，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識，扎實的工作，細(xì)致入微的籌劃，這一切一切都在這一個月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長!
2、思想方面。
這一個月的時光，使對自我思想上的一次教育，一次洗禮!
敬業(yè)，這是我在那里明白了實質(zhì)含義的一個詞!龐大的學(xué)生基數(shù)，惡劣的自然環(huán)境，有待改善的硬件設(shè)施，這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對的事實，但是他們沒有抱怨、沒有放下，而是踏踏實實、腳踏實地的耕耘著那里的教育事業(yè)，“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺得幽默，但是在這天，我的感覺只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難，我都會想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師、校長，看到的學(xué)校、接觸到的孩子們，這讓我更加感覺到肩上的職責(zé)，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動力!
我常常想，那里的孩子有_簡單的快樂，_樸實的夢想，而幫忙他們實現(xiàn)夢想、改變?nèi)松娜?，正是這些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們，他們承擔(dān)了我們這個教育大國_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命，當(dāng)用_實實在在的語言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時候，我明白，這一個月的時光里，有些人可能我一生都沒有再見面的機(jī)會了，但是我將永遠(yuǎn)_真誠的祝福他們，祝福他們的生活，祝福他們的事業(yè)!
短短的一個月的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一個月，有艱辛，有快樂，有收獲，但_重要的是這份珍貴，能有組織的信任，得到鍛煉的機(jī)會，是珍貴。在那里看到的、想到的對于我個人成長而言，是珍貴。一個月的時光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個溫暖的群眾，我們兩個人在異鄉(xiāng)，這種感覺就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷，我們感到無比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料，同事們溫馨的笑臉、無私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切，各學(xué)校干部教師的樸實敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個同志，讓大家都感受到來自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅，更忘不了山里的孩子們那清澈無比的眼神!
這一個月的經(jīng)歷是我一生的財富!我會繼續(xù)努力，為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無限，友誼之花常開!
一個月的掛職工作，一個月的情感交融，讓我們親身體驗了畢節(jié)教育發(fā)展的成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪，也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財富。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對畢節(jié)的牽掛沒有結(jié)束，對畢節(jié)的眷戀沒有結(jié)束，對畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會結(jié)束。無論今后我們身在何處，都將會繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展，并期盼能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后，感謝為我們帶給實習(xí)機(jī)會的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實習(xí)崗位給我們的各個科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個月的時光，感受黔西北的風(fēng)土人情，體驗畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。
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掛職總結(jié)發(fā)言篇十八
大家上午好! 我叫 xxx，來自 xxx，本次市委組織部選派干部赴省級掛職 鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次 寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會。我深知，這是組織部對我的特別關(guān)心和 高度信任，我將堅決服從組織安排，嚴(yán)于律己， 認(rèn)真履行職責(zé); 把今天作為一個新的起點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬視野; 扎實工作，展現(xiàn) xx 縣干部的良好形象，絕不辜負(fù)組織對我的信 任。
借這個機(jī)會，在此我鄭重承諾如下
第一，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)提升 我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動力。
堅持多聽、 多看、 多思考， 做到謙虛謹(jǐn)慎， 做一個有心的人。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)， 學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識、 總攬全局的能力;向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們腳踏實地、扎實肯干、 鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于 創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，拓寬知識，創(chuàng)新理念、提高 業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第二，求真務(wù)實，大膽工作，積極有為 我將以求真務(wù)實的態(tài)度，努力做好分配的各項工作。在掛職 鍛煉期間， 要服從新的安排， 盡快融入新的集體， 適應(yīng)新的角色， 上手新的工作;保持腳踏實地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí) -1- 業(yè)務(wù)知識，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責(zé)任干和 事業(yè)心，充分利用時間，積極投入到工作中，做出實實在在的工 作成績。
第三，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，展示 xx 縣良好形象 我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束。自 覺接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活 上節(jié)儉簡樸，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，樹立 xx 縣的` 良好形象。
第四，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，積極宣傳推介 xx 縣 我將通過各種渠道，把握各種機(jī)會，大力宣傳、介紹我市的 各種資源、優(yōu)勢以及美好的發(fā)展前景，使越來越多的人關(guān)注 xx 縣、了解 xx 縣;廣交朋友，增進(jìn)友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛 職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭取為 xx 縣千年古城新崛起做 出貢獻(xiàn)。
總之，我將以堅定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職 鍛煉中去，在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級部門的創(chuàng)新 發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念，并邊學(xué)邊干、 學(xué)以致用。
切實通過有限的掛職鍛煉時間， 提高自我適應(yīng)新形勢、 新要求、新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、 有所獲。以實際行動回報組織的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
范文二：
首先我謹(jǐn)代表來自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，向市科教黨委和各有關(guān)高校、向區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無私付出表示衷心的感謝!
xx年春天，我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來到這方熱土，開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅定地一路走來，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會，內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺，涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對地方工作的認(rèn)識。
按照區(qū)委“掛實職、做實事、出實效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過自己僅是個掛職干部的感覺。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來源于的掛職工作條件，并由魏廉虢局長親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實而循序漸進(jìn)的掛職計劃。魏局長從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個方面悉心帶教，使我順利渡過了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個階段，在實踐中不斷成長。
一年以來，針對區(qū)的環(huán)?，F(xiàn)狀，我在開展具體工作的過程中虛心請教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個月開始分管全局綜合計劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測與科研信息工作，牽頭完成了《區(qū)“十一五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動計劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實,并充分認(rèn)識到：以解決實際問題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺，對環(huán)境管理理論的認(rèn)識與理解在實踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對我個人而言，本次掛職工作提供了一個難能可貴的鍛煉機(jī)會，有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實踐平臺，有思路開闊、思維活躍的書記局長作帶教老師，有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅強(qiáng)后盾，有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊伙伴，使我有充足的機(jī)會將所學(xué)專業(yè)理論知識用于實踐工作，并取得良好的實效，順利完成了“一停、二看、三通過”的掛職歷程。
對整個掛職項目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗了三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財富。來自不同高校的教師，為了一個共同的目標(biāo)走到一起來，也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日人，終身人。掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對的牽掛沒有結(jié)束，對的眷戀沒有結(jié)束，對的情感永遠(yuǎn)不會結(jié)束。無論今后我們身在何處，都將會繼續(xù)關(guān)注的成長和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來再續(xù)緣、再系情。
掛職總結(jié)發(fā)言篇十九
根據(jù)縣委組織部有關(guān)文件通知，自20xx年10月13日到公司掛職（總經(jīng)理助理）以來，本人嚴(yán)格按照掛職鍛煉各項要求，積極履行崗位職責(zé)，較好地完成了組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、掛職工作情況。
按照到職后公司班子會議議定，本人分管負(fù)責(zé)公司融資部、財務(wù)部、辦公室具體工作。融資工作方面，召開融資協(xié)調(diào)會議10余次，積極與相關(guān)銀行和公司協(xié)調(diào)落實好資金，在完成公司保信用工作的同時，還協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)到位融資資金1億元，目前正在全力推進(jìn)私募債、興業(yè)銀行相關(guān)融資工作，力爭在4月至5月將融資款項到位。財務(wù)工作方面，牽頭制定完善了公司財務(wù)制度，進(jìn)一步細(xì)化了公司財務(wù)支付、結(jié)算、決算等工作細(xì)則。在辦公室工作方面。
三是抓好日常管理，清理了公司公務(wù)用車、日常辦公耗材購買等日常事務(wù)；
二、掛職主要收獲。
鍵以及我縣當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢和發(fā)展態(tài)勢，逐步掌握了推動工作的具體方式方法，可以說這是我掛職的最大收獲。
二是認(rèn)識了“自我”，找到了差距。在掛職期間，雖然自身有一點(diǎn)提高，但與公司班子成員以及公司老員工對比，我感到自身能力還是有待進(jìn)一步提高，尤其是在處理融資業(yè)務(wù)和個人素質(zhì)修養(yǎng)上還存在差距，具體表現(xiàn)在：對融資全流程掌握的還不全面、個人情緒控制還不夠好等等?！巴鲅蜓a(bǔ)牢，未為晚也”，對于這些個人不足，我將在今后工作中提高和改正。
三、幾點(diǎn)工作體會。
掛職半年以來，有幾點(diǎn)體會十分深刻，本人感觸很深。一是組織和領(lǐng)導(dǎo)的充分信任給予了我工作的信心和動力。作為一名掛職鍛煉的80后，公司將3個部門交予我分管，我在感受到了組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任的同時，也深切體會到“自己沒有任何理由不干好工作”。
二是愉快的工作氛圍給予了我工作的靈感。掛職以來，公司上下沒有將我當(dāng)成“臨時工”，在工作中，同事們的無私幫助、關(guān)懷讓我倍感溫馨，領(lǐng)導(dǎo)的主動指導(dǎo)、身傳言教讓我深受啟發(fā)，這些都是我在公司每天愉悅工作、主動創(chuàng)新思考的源泉。
總之，掛職以來，收獲很多、感觸很深，感謝組織給予了我這次鍛煉機(jī)會。
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