最新評(píng)選事跡材料(匯總11篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

評(píng)選事跡材料篇一

江寅（岳陽市南湖新區(qū)金鶚小學(xué)）援教于平江縣梅仙鎮(zhèn)萬谷學(xué)校。

組織了金鶚——萬谷手拉手——捐書活動(dòng)。這次活動(dòng)捐書1000多冊(cè)及各種學(xué)習(xí)用品和體育用品若干。親自整理歸類書籍給萬谷全校6各班級(jí)都建起了圖書角。這次捐贈(zèng)活動(dòng)讓城里和山里雙方的孩子都感受著愛的力量，愛的快樂。手拉手活動(dòng)帶動(dòng)了兩地的孩子從小窗口看大世界，從對(duì)比中找到自己的責(zé)任，從互助中品味助人的快樂。

在這一年了江寅老師精心教學(xué)，利用所有的下課時(shí)間，放學(xué)時(shí)間，以及雙休日的時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)困生近4000人次。利用空余對(duì)所教的69名學(xué)生（六年級(jí)30名，四年級(jí)39）進(jìn)行全面家訪，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行因材施教，把一個(gè)六年的語文成績(jī)片區(qū)排名二十幾名，優(yōu)秀率不足10%，全班學(xué)生作文字?jǐn)?shù)不足150個(gè)字的班級(jí)提升到了片區(qū)第2名，優(yōu)秀率上升到80%以上，并且送上了多篇優(yōu)秀參賽作文；把四年級(jí)的英語片區(qū)排名十幾名的班級(jí)，通過半年努力，榮獲了"2017年下半學(xué)期期末統(tǒng)考四年級(jí)英語課一等獎(jiǎng)"的榮譽(yù)。全面激發(fā)了所教兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性！

支教時(shí)間，除了給大山的孩子們，還分享給了大山里的特崗老師們。江老師手把手教三年級(jí)語文的新特崗老師如何快速的讓學(xué)生把握習(xí)作的技巧。細(xì)心的提點(diǎn)四年級(jí)的數(shù)學(xué)特崗老師上數(shù)學(xué)課用語要精確，不要用模糊概念說話，作圖方法要準(zhǔn)確，不要隨性，不要誤導(dǎo)學(xué)生。在處理學(xué)生問題上，不要簡(jiǎn)單粗暴，要有技巧，曉之以理動(dòng)之以情。教二年級(jí)的特崗老師如何生動(dòng)形象的教學(xué)生字，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。指導(dǎo)一年的的特崗老師如何輔導(dǎo)學(xué)困生。為了讓這些新的特崗老師快速成長(zhǎng)，邀請(qǐng)她們隨時(shí)來聽我的隨堂課，也不斷的走進(jìn)她們的課題。只要我有時(shí)間，就去聽聽她們的課，并及時(shí)點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)新老師快速成長(zhǎng)。課間成了為大家解疑排惑的檔期。指導(dǎo)楊小旭（2017年特崗教師）參加片區(qū)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽課，獲得二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)張紫薇（2017年特崗教師）參加片區(qū)的英語競(jìng)賽課，獲得三等獎(jiǎng)。

收到支教最感人的語言：四年級(jí)的孩子說，我愛英語老師——江老師！我喜歡英語！六年級(jí)的孩子說，謝謝江老師來教我們，有您真好！

在支教期間，江老師參加了平江縣螢火蟲志愿者協(xié)會(huì)，為有困難的學(xué)生捐款捐物，帶著自己的愛心，種下一顆善的種子，愛的溫暖灑滿人間！2018年7月30日參加了平江縣螢火蟲志愿者協(xié)會(huì)一對(duì)一的助學(xué)，支助平江縣木金鄉(xiāng)一位父親身患癌癥，家徒四壁但2018年考上平江縣一中的余欣同學(xué)高中三年的學(xué)費(fèi)。用自己綿薄之力幫助這位優(yōu)秀的孩子走出困境。

在2017年的平江支（援）教年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀；在2017年下學(xué)期期末考試中榮獲四年級(jí)英語科一等獎(jiǎng)；在2017—2018學(xué)年度"三區(qū)"受援工作中，被評(píng)為優(yōu)秀教師。

評(píng)選事跡材料篇二

薛xx，男，2011年參加工作，油庫運(yùn)行管理部計(jì)量班職工。

工作11年來，他共參與專利發(fā)明兩例，獨(dú)立撰寫并發(fā)表論文一篇，參與撰寫發(fā)表論文兩篇，參與qc獲獎(jiǎng)三例。在日照港原油碼頭卸量大、貨主雜、壓力重情況下，他協(xié)調(diào)多方關(guān)系，克服重重困難，合理安排接卸流程，2021年順利接卸油輪一百七十九艘，收油輸轉(zhuǎn)三千余萬噸，檢出到港明水兩萬六千余噸，較裝港多出七千余噸。在日常巡檢中排查了大量設(shè)備隱患，為油庫安全高效運(yùn)行做出了突出的貢獻(xiàn)。

評(píng)選事跡材料篇三

小恩同學(xué)從小便立志讀好書，做好人。從小，媽媽便對(duì)他說“為學(xué)莫重于尊師?！彼运恢痹谛袆?dòng)中不斷踐行著自己的目標(biāo)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，他總是一絲不茍的完成；老師指出他身上的問題，他總是虛心改正；老師身體不適時(shí)，他也總會(huì)走到老師身邊輕輕地詢問，關(guān)心著老師。他對(duì)老師有著發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，時(shí)刻用自己的進(jìn)步與真誠溫暖著老師的心靈。面對(duì)同學(xué)，他與人為善，助人為樂。和同學(xué)交談時(shí)的他總是笑瞇瞇的，每天幫助班組里落后同學(xué)解答問題時(shí)，他的臉上又滿是嚴(yán)肅認(rèn)真。正是因?yàn)橛靡活w真誠的心去對(duì)待班級(jí)的每一個(gè)人，所以他得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。

從小，他便是老師的得力助手。他總是妥帖地做好老師布置的每一項(xiàng)工作，從無怨言。學(xué)校走廊里，常能看見他取送作業(yè)的身影；小隊(duì)活動(dòng)中，他永遠(yuǎn)是最積極的發(fā)起人和組織者。他熱愛勞動(dòng)，曾被評(píng)為“環(huán)保小衛(wèi)士”、“三愛三節(jié)”好孩子。他用勞動(dòng)創(chuàng)造美，也使自己的情操更為高尚。他還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。小學(xué)階段，他屢獲“三好學(xué)生”最強(qiáng)國學(xué)少年，國學(xué)小達(dá)人，優(yōu)秀少先隊(duì)員等光榮稱號(hào)，是小學(xué)校園里老師們交口稱贊的小標(biāo)桿。

進(jìn)入中學(xué)時(shí)代，他更加努力。作為大隊(duì)長(zhǎng)，他時(shí)刻以身作則，率先垂范，從不懈怠。每一次集體活動(dòng)他都全力以赴，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)著自己的力量。

他不僅上進(jìn)心強(qiáng)，還是正直踏實(shí)，禮貌待人的好孩子。見到小區(qū)的老人們他總能主動(dòng)打招呼，把爺爺、奶奶的稱呼掛在嘴邊，經(jīng)常受到鄰居們的夸贊。領(lǐng)居家的孩子無論大小，都愿意和他一起玩，因?yàn)樗弥t讓，溫和有禮。他用自己良好的行為影響著他身邊的孩子們，把自己變成了小區(qū)里的“孩子王”。

2020年新冠病毒席卷而來。疫情期間，他積極主動(dòng)捐款，每天關(guān)注最新動(dòng)態(tài)，常常被醫(yī)護(hù)人員感動(dòng)得淚流滿面，也常常為那些不幸離世的人們淚灑衣襟，他總是笑瞇瞇地臉上第一次出現(xiàn)了凝重的`表情。這一年，鐘南山爺爺成為了他的偶像，那時(shí)起，他立志為祖國的未來而學(xué)習(xí)！他說：“如果80后、90后是共和國年輕的脊梁，那么我們00后必是祖國振興，更加繁榮富強(qiáng)的希望！”

小恩同學(xué)身上匯集著當(dāng)代學(xué)子勤勉認(rèn)真的專注學(xué)習(xí)態(tài)度，謙敬禮讓的優(yōu)良道德品質(zhì)，為國學(xué)習(xí)的高尚思想境界。他會(huì)再接再厲，為成為一名對(duì)國家、社會(huì)有用的棟梁之才而時(shí)刻努力著！

評(píng)選事跡材料篇四

“人的一生不管你從事什么職業(yè)，歸納起來都是在當(dāng)學(xué)生、先生、考生，當(dāng)好這‘三生’”，你就算不枉此生?！边@是xxxx市國稅局共產(chǎn)黨員、政策法規(guī)科科長(zhǎng)xxxx的人生格言。從事稅收工作以來，他在學(xué)生、先生、考生的輪回之中造就了精湛的業(yè)務(wù)技能，做出了突出貢獻(xiàn)?！盃I(yíng)改增”工作中，他再一次用實(shí)際行動(dòng)證明了自己是優(yōu)異的學(xué)生、先生和考生。

xxxx年3月，在得知國家稅務(wù)總局將在全國試點(diǎn)行業(yè)“營(yíng)改增”工作的消息后，xxxx國稅局提前籌劃，把牽頭的重?fù)?dān)交到了政策法規(guī)科科長(zhǎng)xxxx身上。面對(duì)嶄新的“課題”，他拿出“做學(xué)問”的鉆勁，理清了“解題”思路。盡管國家稅務(wù)總局還沒下發(fā)“營(yíng)改增”的正式文件，但是，有去年部分試點(diǎn)地區(qū)的稅收政策和操作辦法可以借鑒。于是，他通過上網(wǎng)查詢，收集整理去年試點(diǎn)地區(qū)有關(guān)“營(yíng)改增”的文件和資料打印成冊(cè)，堆放在辦公桌上，白天忙工作，晚上當(dāng)“學(xué)生”。xxxx家在遵義，在xxxx工作是與別人合住一間宿舍。為便于學(xué)習(xí)，他將洗漱用具和臥具搬到了辦公室，在沙發(fā)上安起了“家”。每天晚上，他都要鉆研到深夜。累了，就在沙發(fā)上睡覺，早上一睜眼，又拿起資料學(xué)習(xí)。為加深印象，他用紅、藍(lán)、黑三種筆做記號(hào)。學(xué)第一遍用黑筆劃要點(diǎn)，學(xué)第二遍用藍(lán)筆勾重點(diǎn)，紅筆用來作注釋。厚厚的一大摞資料，被他勾劃和注釋得“面目全非”。科里的跟他開玩笑：“陳科長(zhǎng)，你的學(xué)習(xí)鉆勁真是比考大學(xué)還要大哩?！?/p>

“營(yíng)改增”工作正式啟動(dòng)后，xxxx的學(xué)習(xí)勁頭更足了。工作中遇到新的問題，他馬上翻閱資料和上網(wǎng)查詢解決方法，對(duì)查詢解決不了的難題，他通過bbs論壇向遵義國稅局貨勞科發(fā)帖求助，通過打電話或發(fā)電子郵件向外省國稅局的同行請(qǐng)教。他隨身帶著一個(gè)筆記本，每次解決了問題都要詳細(xì)地做好記錄。時(shí)間一長(zhǎng)，筆記本記滿了對(duì)各種問題的理解和處理方法，成了一本“營(yíng)改增百科全書”。正是因?yàn)橛羞@種學(xué)習(xí)鉆勁，xxxx很快掌握了“營(yíng)改增”的各項(xiàng)稅收政策，熟悉了解決問題的方法，迅速地適應(yīng)了上級(jí)的工作節(jié)奏和工作要求。

“營(yíng)改增”是一項(xiàng)試點(diǎn)工作，剛一開始各種問題就層出不窮。熟悉業(yè)務(wù)的xxxx成了同事們的“老師”，大家遇到問題首先想到向他請(qǐng)教，他總是不厭其煩地為大家解答。慢慢地，納稅人也知道了“陳老師”業(yè)務(wù)熟悉，請(qǐng)教他的電話和納稅服務(wù)qq群里的信息一下多了起來。他常常是接完座機(jī)拿起手機(jī)，放下手機(jī)又聊上qq，不停地解答同事和納稅人提出的各類問題，有時(shí)忙得連飯都顧不上吃。遇到座機(jī)、手機(jī)和qq一起響的時(shí)候，xxxx恨不得長(zhǎng)出“三頭六臂”，一下幫助大家把全部問題都解決。下班后，只要有人打電話向他咨詢，他同樣耐心解答。一個(gè)月下來，手機(jī)話費(fèi)由平時(shí)的100多元猛增到500多元。除了在電話上“教”稅務(wù)人員和納稅人學(xué)習(xí)“營(yíng)改增”業(yè)務(wù)知識(shí)，他還通過納稅服務(wù)需求會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)兩種形式，組織了4期共440多人的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。每次培訓(xùn)都認(rèn)真講解，耐心答問，使自己變成了一個(gè)聲音沙啞的“教書先生”。

隨著工作的推進(jìn)，xxxx的“教學(xué)”方式不斷豐富，既采取“集中授課”，又開展“單獨(dú)輔導(dǎo)”。7月26日，他陪同局領(lǐng)導(dǎo)與茅臺(tái)集團(tuán)召開“營(yíng)改增”特別座談會(huì)，給茅臺(tái)集團(tuán)及下屬公司的交通運(yùn)輸業(yè)務(wù)提出了合理的稅收籌劃建議。除了“開班教學(xué)”，xxxx還“上門授課”。他先后5次與稅源管理部門的人員一起，到交通運(yùn)輸企業(yè)了解行業(yè)情況，為納稅人講解稅收政策，答復(fù)他們的稅收疑問。在搞好“教學(xué)”的同時(shí)，xxxx還利用工余時(shí)間編寫“教材”。他收集整理了一本共64頁29,870字的“營(yíng)改增”問答資料手冊(cè)，方便稅務(wù)人員和納稅人學(xué)習(xí)查詢，促進(jìn)了工作順利開展，得到了大家一致好評(píng)。

xxxx向來就對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，特別是對(duì)“營(yíng)改增”的工作任務(wù)，更是將它當(dāng)成“考試”來完成，以責(zé)為重地當(dāng)好“考生”，向黨和人民交出滿意“答卷”。

xxxx的父母居住在遵義縣鴨溪鎮(zhèn)老家，母親患腎結(jié)石身體一直不好。在“營(yíng)改增”工作開始前，他每個(gè)星期都要回家看望父母?！盃I(yíng)改增”工作開始后，他除了在電話上關(guān)心父母，一次也沒去看望過。每次去遵義開會(huì)或者培訓(xùn)都要路過鴨溪鎮(zhèn)，但他數(shù)過家門而不入，會(huì)議或者培訓(xùn)一結(jié)束，他首先想到的就是立即趕回xxxx傳達(dá)會(huì)議精神或者組織培訓(xùn)。

從“營(yíng)改增”管戶交接開始，他4次與地稅局聯(lián)系，反復(fù)商討移交方式，溝通工作細(xì)節(jié)；5月25日接收了地稅156戶納稅人檔案后，立即組織稅源管理部門調(diào)查核實(shí)，退回注銷戶、非正常戶和不屬于營(yíng)改增范圍的納稅人101戶；為了確保納稅人信息無差錯(cuò)錄入，他精心挑選了6名責(zé)任心強(qiáng)的成立了錄入和審核兩個(gè)小組，按照上級(jí)集中錄入的要求，兩個(gè)組同時(shí)工作，邊錄邊審，55戶納稅人信息在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確無誤地錄進(jìn)了綜合征管軟件；他通過組織人員反復(fù)測(cè)試，7月23日下午17時(shí)，xxxx國稅局成功向“xxxx市小康貨物運(yùn)輸有限公司”發(fā)售了25份百萬元版“貨物運(yùn)輸增值稅專用發(fā)票”，標(biāo)志著遵義市首次“營(yíng)改增”“貨物運(yùn)輸增值稅專用發(fā)票”發(fā)售成功；經(jīng)過對(duì)開票人員多次輔導(dǎo)，8月1日，“貴州茅臺(tái)酒廠（集團(tuán)）有限責(zé)任公司”用了3分26秒自開出了遵義市的第一張“貨運(yùn)增值稅專用發(fā)票”；9月1日，xxxx市4戶“營(yíng)改增”納稅人成功進(jìn)行了納稅申報(bào)……上述一份份滿意的“答卷”，凝聚著xxxx愛崗敬業(yè)的心血和認(rèn)真負(fù)責(zé)的汗水。

“營(yíng)改增”工作才剛剛起步，xxxx還有很多“書”要去讀，還有很多“課”要去上，還有很多“試”要去考。面對(duì)今后依然艱巨的工作任務(wù)，他堅(jiān)信，只要堅(jiān)持以做“學(xué)問”的態(tài)度來做工作，就一定能在稅海人生中展翅翱翔。

評(píng)選事跡材料篇五

一、指導(dǎo)思想：

為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，樹立和宣傳沁園小學(xué)德藝雙馨、敬業(yè)愛生、為人師表的先進(jìn)教師典型，激發(fā)教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，不斷增強(qiáng)學(xué)識(shí)魅力和人格魅力，給廣大教師樹立起身邊的榜樣，引領(lǐng)更多的教師愛崗敬業(yè)，立德樹人。學(xué)校決定開展20xx年度“我心中的最美教師”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜說明如下：

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、評(píng)選對(duì)象：

1、本次評(píng)選的對(duì)象是我校在崗的一線任課教師，不包括20xx—20xx年度評(píng)選出的“最美教師”和5名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

2、近兩年內(nèi)發(fā)生過較大教學(xué)事故，有體罰與變相體罰、有償家教等現(xiàn)象的，不得參評(píng)。

四、評(píng)選條件：

20xx年沁園小學(xué)最美教師四個(gè)“特別”標(biāo)準(zhǔn)：特別守紀(jì)律，特別愛學(xué)生，特別講奉獻(xiàn)，特別會(huì)教書育人，社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生、同事認(rèn)可度高。具體如下：

（一）特別守紀(jì)律：師德高尚，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，為人師表，教書育人，體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，積極踐行健康向上的生活方式，引領(lǐng)學(xué)校良好輿論氛圍，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和形象，樹立新時(shí)期人民教師敬業(yè)愛生、為人師表的光輝形象。

（二）特別愛學(xué)生：關(guān)愛學(xué)生，平易近人，樂于和學(xué)生相處，善于與學(xué)生進(jìn)行思想交流與情感溝通，傾聽孩子的心聲。尊重學(xué)生的人格，公正公平，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，能因材施教，對(duì)學(xué)生愛中亦嚴(yán)，是學(xué)生的良師益友。

（三）特別會(huì)教書育人：個(gè)人理論功底扎實(shí)，教學(xué)理念先進(jìn)，知識(shí)結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)素養(yǎng)深厚，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，注重減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，教學(xué)質(zhì)量過硬，有一定的科研能力，在教育教學(xué)中能起示范帶頭作用。

（四）特別講奉獻(xiàn)：服從學(xué)校安排，樂于奉獻(xiàn)，勇于攻堅(jiān)克難。有團(tuán)隊(duì)合……作意識(shí)，處事謙和大度，干群關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系融洽；善于與家長(zhǎng)溝通，家校聯(lián)系緊密，學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度高。

五、評(píng)選程序：

（一）宣傳發(fā)動(dòng)（2月25日—2月26日）

在校園網(wǎng)、辦公平臺(tái)、微信公布評(píng)選方案，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到開展“我心中的最美教師”評(píng)選活動(dòng)，是提升教師職業(yè)素養(yǎng)、促進(jìn)教師自我發(fā)展和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、深化做人民滿意教師、辦人民滿意教育的一個(gè)有效途徑。

（二）學(xué)生、家長(zhǎng)推薦。（2月27日—3月2日）

各班下發(fā)并回收選票，確保選票回收率100%。3月2日各班統(tǒng)計(jì)并上交統(tǒng)計(jì)班級(jí)選票，年級(jí)組長(zhǎng)將各班選票以及年級(jí)組匯總數(shù)據(jù)上報(bào)學(xué)校。（沁園校區(qū)交殷愛武書記，五星校區(qū)交xxx校長(zhǎng)。）

（三）教師推薦（2月27日—3月2日）

學(xué)校組織教師投票評(píng)選。工會(huì)做好得票統(tǒng)計(jì)工作。

（四）綜合評(píng)審。（3月2日—3月5日）

學(xué)校評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行綜合評(píng)審，確定15名“我心中的最美教師”候選人名單。

（五）微信投票。（3月5日—3月7日）

微信開設(shè)投票通道，包含教師照片、姓名、學(xué)科、職務(wù)等，投票截止時(shí)間：20xx年3月7日12：00，根據(jù)投票數(shù)最終選出10名最美教師。

（六）名單公示（3月8日）

學(xué)校通過網(wǎng)站、辦公平臺(tái)、微信公示20xx年度沁園小學(xué)“我心中的最美教師”名單。

（七）宣傳表彰。

當(dāng)選教師于3月12日前，將本人情況表（含以第三人稱寫的500字以內(nèi)主要事跡介紹，表格附后），以及近期電子照片通過平臺(tái)上傳至工會(huì)主席xxx。

學(xué)校給獲選的老師頒發(fā)榮譽(yù)證書，利用校園網(wǎng)、微信平臺(tái)等形式宣傳“沁小最美教師”先進(jìn)事跡，并在年度績(jī)效考核中予以一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)選事跡材料篇六

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。聽到李商隱這句詩，腦海里就會(huì)出現(xiàn)出一個(gè)人：烏黑亮麗的頭發(fā)，滿臉微笑，一雙大眼睛藏在鏡片后，忽閃忽閃。

那一天，我們班要開展一個(gè)綜合性活動(dòng)。當(dāng)時(shí)大家心緒高漲，非常沖動(dòng)，都在商議如何開展好這次活動(dòng)。

您悄然而至，說：“這次活動(dòng)需要兩個(gè)人支持，謝凱軒……”我大驚失色，連連擺手：“我……我不行的，您還是另找高人吧！”您默不作聲，只用那雙大眼睛看著我，似乎在告知我：你可以的，你肯定能行，老師相信你。

過了一會(huì)兒，您輕輕拍了拍我肩膀，語重深長(zhǎng)地說：“小軒，不嘗試一下，永遠(yuǎn)不明白自己有多強(qiáng)。相信自己吧！”頓時(shí)，我大受鼓舞，全身充滿能量，毅然點(diǎn)了點(diǎn)頭。

放學(xué)路上，我暗暗為自己加油：小軒，老師那么看重你，你可要不負(fù)眾望，要全力以赴完成任務(wù)，相信你肯定行的！在接下來的日子里，我如同一匹惡狠，將一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿，一字不漏地給“咀嚼”掉了。

您看出我內(nèi)心的恐驚，您那堅(jiān)定的眼神讓我不敢面對(duì)您，我猶豫了一會(huì)兒，才弱弱地說：“老……老師，我還是不行的'，您……您換別人吧！”您雙手抓住我的肩膀，堅(jiān)定地說：“小軒，不用害怕，老師始終在后面支持你。我明白你每天都在努力地訓(xùn)練，你肯定行的！”

是啊！我什么都準(zhǔn)備好了，有什么好怕的呢？我英勇地邁出腳步，來到了幕前。您望著我的堅(jiān)定的身影，頻頻點(diǎn)頭。

那一次，整個(gè)活動(dòng)非常勝利。細(xì)細(xì)想來，假如當(dāng)時(shí)沒有您對(duì)我的激勵(lì)和肯定，我肯定無法跨出那一步！

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。您是園丁，每天培育我們這些祖國的花朵。您是太陽，每天照亮我們前行的方向。您，永遠(yuǎn)是我心中最美的老師——袁老師！

評(píng)選事跡材料篇七

時(shí)光荏苒，不知不覺從事教育教學(xué)已經(jīng)27載，畢業(yè)第四年，她就榮幸加入了中國共產(chǎn)黨，黨齡23年。在這過程中，她始終記得自己的身份：是一名教師，更是一名黨員。所以感覺把本職工作把孩子教好就是對(duì)黨最有力的回報(bào)！這么多年來，她一直默默無聞，傾情奉獻(xiàn)，對(duì)于學(xué)校安排的每一項(xiàng)工作不求做到極致，但都爭(zhēng)取做到最好。無論學(xué)校安排她任教哪一個(gè)班級(jí)，這個(gè)班的成績(jī)好與不好，她從來都是愉悅接受，從無怨言。

疫情當(dāng)前，作為黨員的她沖鋒在前，這次疫情核酸檢測(cè)需要社區(qū)志愿者，她又義不容辭第一時(shí)間報(bào)名，每一次都是盡職盡責(zé)。她是黨員她又是一名教師，她盡她最大的努力做好本質(zhì)工作，她無論是教學(xué)一個(gè)班，還是兩個(gè)班，成績(jī)始終都是第一名，當(dāng)然成績(jī)的取得也不是偶然，而是這個(gè)過程中，也付出了很多。有很多人問她：班的學(xué)困生和問題學(xué)生是怎么教的？為什么成績(jī)提高的那么快，其實(shí)這里面的付出只有她知道。她信奉的教育理念是關(guān)愛每一個(gè)孩子，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，每接到一個(gè)班她首先會(huì)從學(xué)困生和問題學(xué)生入手，白天甚至晚上都會(huì)考慮每個(gè)問題學(xué)生的問題所在，努力找出她們的突破口，挨個(gè)突破，慢慢關(guān)愛加以引導(dǎo)，最后都會(huì)步入正軌。

經(jīng)過這些年的體會(huì)、感悟，總結(jié)出來就是要想改變一個(gè)孩子，真誠關(guān)愛就是最大的功臣，沒有之一。感覺校長(zhǎng)就是一位很有愛的校長(zhǎng)，心系每一個(gè)學(xué)生，特別是特殊家庭的孩子，校長(zhǎng)更是掛念在心。她從校長(zhǎng)身上看到了什么是事無巨細(xì)，也學(xué)到了很多。今年她任教601班，剛接到這個(gè)班時(shí)，校長(zhǎng)就第一時(shí)間走進(jìn)她們教室反饋給一個(gè)信息：她們班有個(gè)孩子，他的爸爸五年級(jí)下學(xué)期去世了。當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息時(shí)她心里一陣難受，也很感動(dòng)，校長(zhǎng)每天的工作那么繁忙，百忙之中還能始終惦記這個(gè)孩子！正是因?yàn)橛辛诵ｉL(zhǎng)叮囑關(guān)愛，從此她就特別關(guān)注這個(gè)缺少父愛的孩子，經(jīng)過慢慢的引導(dǎo)和培養(yǎng)，從當(dāng)時(shí)的五年級(jí)的調(diào)皮搗蛋的鐵三角到現(xiàn)在601班的班長(zhǎng)。寒假時(shí)，作為獎(jiǎng)勵(lì)，劉麗華老師購買了一張300元的新華書店的書卡送給了他。

這么多年來她用心來教育，只是希望能成為孩子們成長(zhǎng)中的貴人；希望這些孩子能夠越來越好，那她也就無悔與教育！最后她會(huì)繼續(xù)傾其她所有熱情，做無悔教育人生！春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干！

評(píng)選事跡材料篇八

二實(shí)小一名普通的黨員，她的黨員座右銘是“真誠做人、踏實(shí)做事”。在平日的工作中，她是這樣想的，也是這樣做的。下面就以她工作的一個(gè)縮影——4月27日四年級(jí)模擬測(cè)試為例，來展示她的工作。

4月27日四年級(jí)模擬測(cè)試這一天，她早早得來到學(xué)校。早讀時(shí)間她先轉(zhuǎn)了兩遍級(jí)部，看一看考場(chǎng)安排及班級(jí)黑板上是否記錄著考試時(shí)間安排；每場(chǎng)測(cè)試開始時(shí)她會(huì)轉(zhuǎn)一遍，看看試卷發(fā)放情況，其中有兩場(chǎng)考試試卷反面是空白的，她又快速跑回保密室領(lǐng)取完整試卷送回考場(chǎng)；測(cè)試中她會(huì)再轉(zhuǎn)一遍，看看老師們的監(jiān)考情況、考場(chǎng)有無特殊情況；測(cè)試要結(jié)束時(shí)再轉(zhuǎn)一遍，看一看試卷收取情況、孩子們的秩序等；一共測(cè)試4場(chǎng)，她就把整個(gè)級(jí)部轉(zhuǎn)了十幾遍；每個(gè)課間，她也會(huì)把整個(gè)級(jí)部轉(zhuǎn)兩遍，提醒班主任老師們靠班、督促孩子們復(fù)習(xí)背誦下一場(chǎng)測(cè)試科目，去操場(chǎng)吆喝玩鬧的孩子們回教室復(fù)習(xí)。一天轉(zhuǎn)下來，大約轉(zhuǎn)了二十幾遍，累得腰酸背疼腿抽筋。她所做的一切，只是為了讓自己心安、踏實(shí)，對(duì)得起自己的內(nèi)心，對(duì)得起自己的工作，無愧于黨員這一光榮稱號(hào)。

她還是一名普通的數(shù)學(xué)老師，鉆研教材、研究學(xué)情、精心備課、提高自己的業(yè)務(wù)水平是她從教以來的不懈追求；她虛心好學(xué)、善思創(chuàng)新、追求高效，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，曾多次出示區(qū)級(jí)公開課，區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎(jiǎng)，被評(píng)為區(qū)級(jí)“青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才”。

三尺講臺(tái)，她日日?qǐng)?jiān)守，非三言兩語評(píng)述得盡；滿腔熱情，真心付出，銘記那份最初的誓言。她幾十年如一日地默默工作著，用愛心、細(xì)心、耐心、恒心、精心澆灌那些含苞待放的花朵，用“牽著一只蝸牛去散步”的美好心態(tài)，靜待每朵小花的燦爛盛開。

評(píng)選事跡材料篇九

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首美妙的音樂，我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出您的身影。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了。在開學(xué)前夕，我懷著無比沖動(dòng)的心情給您寫了這封信，來表達(dá)我對(duì)您的感謝之情。

如果老師是辛勤的園丁，那我們就是綻放的花朵。園丁給花兒澆水、施肥，就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)！記得有一次臨近月考，您對(duì)我們特別嚴(yán)厲，每天布置的作業(yè)簡(jiǎn)直可以用堆積如山來形容成，我們恨不得變成哆啦a夢(mèng)，擁有一個(gè)神奇的大口袋，變出一臺(tái)作業(yè)機(jī)來替我們完成作業(yè)。我們每天都在偷偷地抱怨您：“付老師，難道您真的想讓我們這些祖國的花朵變成黃花菜嗎”結(jié)果，月考成績(jī)出來了，我們排了年級(jí)第一，您終于露出了久違的笑容?，F(xiàn)在想想，您都是為了我們好呀！

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前翻開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界！

還記得有一次作文課上，您變戲法似的變出一袋氣球，并在每個(gè)同學(xué)面前吹一口氣，假設(shè)氣球在哪位同學(xué)面前爆炸，這個(gè)同學(xué)就只好自認(rèn)倒霉。您看到膽小如鼠的`我們?cè)谂赃吷l(fā)抖，臉上露出了得意的笑容，誰知道結(jié)果是虛驚一場(chǎng)。游戲結(jié)束后您讓我們把剛剛發(fā)生的經(jīng)歷寫出來，結(jié)果每位同學(xué)都成了寫作高手?，F(xiàn)在想想，原來您是早有預(yù)謀呀！付老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬！師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量！在此，我代表全班同學(xué)衷心地感謝您！

評(píng)選事跡材料篇十

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,為祖國未來做出更好的貢獻(xiàn),那么你們知道關(guān)于新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家分享的新時(shí)代好少年評(píng)選個(gè)人事跡材料，希望能幫助到大家!

中華文化，博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”，關(guān)于禮儀的名言也有很多，例如：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之;來而不往，非禮也;仁者愛人，有禮者敬人等等?？梢姽湃藢?duì)文明有禮十分重視，生活在二十一世紀(jì)的我們，更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認(rèn)可和尊重，當(dāng)我們受到他人尊重時(shí)，一股優(yōu)越感油然而出，使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣，從而有機(jī)會(huì)獲得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

平日在學(xué)校里，我們見到老師可以主動(dòng)向老師問好，但是向老師說聲“老師好”并不難，困難的是，堅(jiān)持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許，有的同學(xué)認(rèn)為不說“老師好”并沒有什么影響，這可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個(gè)懂禮貌的學(xué)生，讓老師獲得好感，也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。

在日常生活中，當(dāng)遇見困難時(shí)，我會(huì)去請(qǐng)教老師或同學(xué)虛心求教。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我也會(huì)真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里，我也踴躍參加集體活動(dòng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們能看見我奮力奔跑的身影，為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上，你也能看見我為同學(xué)們熱情細(xì)心講解的身影，并在這些活動(dòng)中都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，給班級(jí)帶來了榮譽(yù)。

現(xiàn)代社會(huì)中，人與人之間離不開溝通，有效的溝通能使我們形成良好的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)，會(huì)使很多讓我們?cè)谔幚硎虑樯虾?jiǎn)單、有效，但若不能有效溝通，就會(huì)遇見種。種問題，增加處理事情的時(shí)間，針對(duì)此類問題，我想同學(xué)們提出如下建議：

1、注意用語文明，不說臟話，不罵人，多帶“請(qǐng)”“您”“謝謝”等詞。

2、態(tài)度禮貌尊敬，不論對(duì)方優(yōu)秀與否，我們都應(yīng)該平等對(duì)待。

3、在發(fā)現(xiàn)對(duì)方有困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心幫助他人。

若能做到這些，我們的社會(huì)會(huì)更加美好，人與人之間會(huì)相處的更加融洽。這個(gè)世界會(huì)充滿愛的陽光!

__，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生，她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、英語美術(shù)課代表等職務(wù)，是區(qū)三好學(xué)生，除了各科文化成績(jī)突出外，生活中好多方面她都表現(xiàn)的個(gè)性突出，既是老師的得力小助手，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長(zhǎng)期教育，如今在__身上，勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。

一是體貼父母，從不提非份之求。__明白父母工作掙錢很辛苦，在吃穿用上從不提過分要求，不與人攀比。父母給做什么就吃什么，米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么，表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么，比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績(jī)，父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃“大餐”，她也不同意，要求在家自己動(dòng)手包餃子。在家里，她還做一些力所能及的家務(wù)，如刷鍋洗碗、疊衣服等。

二是儉以養(yǎng)德，常念他人之困。穿小的衣服，__一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來。去年11月份，在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí)，她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童，__也領(lǐng)到了一張愛心捐贈(zèng)證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病，聽到我們談?wù)摚琠_主動(dòng)把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來，在她的感召下，全家共資助了患病女孩兩萬元。

三是崇尚環(huán)保，力行低碳生活。家里雖然有車，但__從不主動(dòng)要求開車接送。書法興趣班距家約有__00米，她每次都要求走著過去，騎電瓶車都不讓，時(shí)間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里，她要求騎電瓶車過去，也不讓開車送。聽說廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞，她專門做了一個(gè)回收盒，不讓我們亂扔，此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池，準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，__不讓扔到垃圾箱，她總是打包收集好，賣給回收人員，這樣既不污染環(huán)境，又能循環(huán)利用。

__，女，漢族，20__年1月出生，就讀于__市浦北縣寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)五年級(jí)(1)班，擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

13歲的__，應(yīng)該是天真爛漫、無憂無慮的年齡，但對(duì)于她來說，卻成熟了許多。面對(duì)父親的病逝，母親的離去，奶奶的癱瘓，她用自己柔弱的肩膀扛起了一個(gè)家。

14年前，40歲的戴父經(jīng)過勤奮努力建起水泥房，經(jīng)人介紹，好不容易從鄰縣娶了一個(gè)聾啞媳婦，第二年便生下了__。生活雖苦，但也其樂融融。好景不長(zhǎng)，__5歲那年，父親上山干活時(shí)被狗咬傷染上狂犬病，醫(yī)治無效去世。不久，鮮有來往的外婆家?guī)ё吡薩_媽媽，從此杳無音訊，剩下__和80歲的奶奶相依為命。上天并不眷顧這個(gè)可憐的孩子，20__年，奶奶勞作回家的路上摔倒，因沒錢及時(shí)醫(yī)治癱瘓了。8歲的__開始用柔弱的肩膀扛起這個(gè)家。

四年間，柘木村的人們能搬的都搬走了，剩下貧困、留守的家庭。__家的房子建在半山腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去搖搖欲墜。房子雖然是磚頭砌成的，但是走廊沒有護(hù)欄，只有幾根竹子隨意釘起的圍欄，從上往下看，懸著的屋子讓人捏著一把汗。__和奶奶平時(shí)就生活在這不足4平方米的危房里，地面露著鋼筋，屋頂漏水，沒有像樣的家具。__奶奶的腰部和腿部都已經(jīng)不能動(dòng)彈，腿彎曲變形，整天只能躺在一張用幾塊木板搭起來的床上。房間里還有另外一張用木板搭成的床，__就在這里寫作業(yè)。

__每天早晨五點(diǎn)半起床，生火、做飯、打掃衛(wèi)生。奶奶行動(dòng)不便，連起身和躺下都需要攙扶。__常年照顧奶奶摸到了門路，半蹲下腰，左手扶著奶奶的腿，右手摟著奶奶的脖子，躬身用力，讓奶奶坐在床沿。幾年下來，動(dòng)作已經(jīng)非常利索。照顧奶奶吃完早飯后，再倒屎倒尿，把中午的飯菜放到奶奶的床邊。__囑咐奶奶安心躺著，自己徒步到3公里開外的寨圩鎮(zhèn)土東小學(xué)上學(xué)。遇到下雨中午不能回來，就拜托鄰居老奶奶幫助照顧奶奶吃中午飯。下午放學(xué)，__第一時(shí)間趕回家，燒水煮飯，洗菜擇菜，端屎倒尿，整理床鋪，打掃衛(wèi)生。照顧奶奶吃晚餐后，又洗碗、刷鍋、擦桌子，燒水幫奶奶擦身，換上衣服。因?yàn)槌Ｄ昱P床，奶奶難免有時(shí)心里不好受，__就會(huì)邊洗衣服邊和奶奶聊天，聊學(xué)校里的趣事，聊村里發(fā)生的事，奶奶總能被__逗得樂呵呵。閑暇時(shí)，__還會(huì)幫奶奶按摩筋骨，梳理頭發(fā)。做完這些，__才開始在昏暗的燈光下以床為桌，坐在凳子上寫作業(yè)、溫習(xí)功課。4年來，這樣的生活對(duì)于__已成自然，她絲毫沒有覺得苦。

在學(xué)校里，同學(xué)們都知道她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小伙伴，卻不知她內(nèi)心的苦與樂，更不知道她稚嫩的肩膀上挑了一副沉重的擔(dān)子。不管晴天雨天，__總是按時(shí)到校，從不請(qǐng)假。她說：我要努力學(xué)習(xí)，改變自己、改變這個(gè)家的命運(yùn)。她勤奮、刻苦，很有上進(jìn)心，經(jīng)常借閱同學(xué)的書籍來看。她書寫工整，作業(yè)完成得好，成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。學(xué)習(xí)報(bào)告冊(cè)上，老師這樣評(píng)價(jià)：你是個(gè)乖巧懂事的孩子，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但課堂上缺少發(fā)言，希望你今后再大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。就是這樣一個(gè)不夠自信，不善交流的孩子，保持了一到四年級(jí)各科優(yōu)異的成績(jī)，每年被評(píng)為三好學(xué)生?，F(xiàn)任班主任說，__現(xiàn)在已經(jīng)改變了很多，她會(huì)主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。有時(shí)同學(xué)因病請(qǐng)假不能到校，作為學(xué)習(xí)委員的她，會(huì)在第二天主動(dòng)把筆記借給缺課的同學(xué)，遇到不明白的問題還會(huì)耐心講解。與同學(xué)的交流多了，她在班上還有了幾個(gè)要好的朋友。課上她也經(jīng)常積極舉手發(fā)言了，她比以前更樂觀自信了，臉上常掛著笑容。

世事多磨難，考驗(yàn)再次降臨。20__年1月中旬，__的奶奶帶著遺憾與不舍離開了這個(gè)世界。__傷心至極，但她很快調(diào)整好自己的狀態(tài)，化悲痛為力量，投入到期末復(fù)習(xí)中。

__孝敬老人，熱心善良，熱愛學(xué)習(xí)，老師喜歡她，同學(xué)們都佩服她。她是許多同齡人學(xué)習(xí)的好榜樣，是新時(shí)代好少年。

__同學(xué)是__市__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生，今年12歲。

一年級(jí)至今，一直擔(dān)任班里的班長(zhǎng)，四年級(jí)至今一直擔(dān)任大隊(duì)委干部，是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。

__誠實(shí)穩(wěn)重，誠實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂于助人，積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)，有責(zé)任心，有愛心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，__嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，能夠認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課積極舉手回答問題，做的作業(yè)一直都很好，每次的考試成績(jī)都是名列前茅。從一年級(jí)至今，他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，每年都被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，20__年5月被評(píng)為紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)最美少年，他是父母老師的驕傲。

學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛，愛繪畫，一到三年級(jí)時(shí)學(xué)過畫畫，也取得了很多成績(jī)。成績(jī)?nèi)缦拢?0__年5月第三屆“關(guān)工杯”少兒美術(shù)作品大展賽三等獎(jiǎng)，20__年6月蒲公英第十四屆青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動(dòng)繪畫二等獎(jiǎng)，20__年7月《少兒書畫》第21屆國際少兒書畫大賽銅獎(jiǎng)，__年5月第二屆藝術(shù)月中獲最佳繪畫獎(jiǎng)。這些成績(jī)都是大家有目共睹的。愛英語，代表學(xué)校參加過兩回蒲公英英語大賽，提高了自己的英語水平。愛彈吉他，__年到__年期間，學(xué)過吉他，學(xué)吉他的熱情很強(qiáng)烈，學(xué)的過程中手指都彈破了但是還在堅(jiān)持，并在元旦聯(lián)歡會(huì)上給大家彈奏了幾首歌曲，老師和同學(xué)都很喜歡。愛閱讀，已經(jīng)讀過許多課外讀物了，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)，如《狼王夢(mèng)》《我的狼媽媽》《我的紅狐貍妹妹》《三國演義》《西游記》《青銅葵花》《草房子》《森林報(bào)》《孫子兵法》《白眉大俠》《水滸傳》《十萬個(gè)為什么》《男生賈里全傳》等，代表學(xué)校參加過兩回閱讀風(fēng)采大賽。愛好體育運(yùn)動(dòng)如打乒乓球，羽毛球，跳繩，輪滑等，都樂在其中，既鍛煉了身體也提高了自己。

在生活中，__父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績(jī)也從來不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。

水與付出。在這些年家校的共同教育下，他成長(zhǎng)為一名做事認(rèn)真并能堅(jiān)持安排好值日工作，督促同學(xué)打掃任務(wù)，做事有條不紊，有始有終的好少年。他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。

同學(xué)們只要有困難，就會(huì)想到他。他會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會(huì)的題會(huì)問他，他會(huì)耐心地教他們，直到他們會(huì)了為止。同學(xué)沒有帶書本，會(huì)問他借，他也會(huì)幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè)，他也會(huì)耐心地告訴他。路上遇到低年級(jí)的同學(xué)回家，會(huì)陪他一起過馬路，送他回家……他是同學(xué)眼中的好伙伴。

在家里，__也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢，他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心，在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡(jiǎn)單做一些飯菜，幫長(zhǎng)輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會(huì)關(guān)切地說：“媽媽，快休息會(huì)兒，我給你揉揉，我?guī)湍伞！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給他買東西，他總是說：“謝謝，不用了，我有呢!”不亂花長(zhǎng)輩的錢。他會(huì)設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。他能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。__希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國家做貢獻(xiàn)，為祖國爭(zhēng)光!

曾__，女，漢族，少先隊(duì)員，__年5月13日生于__市，現(xiàn)年10周歲，__市__學(xué)校小學(xué)部4班學(xué)生，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

言傳身教是美德積累的基礎(chǔ)

曾__生活在一個(gè)言傳身教的家庭環(huán)境中，從幼年到童年，在長(zhǎng)輩們的感召下，無形中學(xué)會(huì)了尊老愛幼、助人為樂、知恩感恩、敢于擔(dān)當(dāng)、愛護(hù)環(huán)境、團(tuán)結(jié)同學(xué)的良好品德。家庭環(huán)境是她養(yǎng)成美德的基礎(chǔ)，學(xué)校教育是她培養(yǎng)美德的根基，自身習(xí)慣促成美德貫穿她生活的全部。

自覺行為是美德的真實(shí)表現(xiàn)

有志不在年高，無志空活百歲。曾__在幼兒時(shí)期，就經(jīng)?？葱﹦?lì)志故事書，把好多典型事

例應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中，即豐富了她的童年生活，又培養(yǎng)了她的主動(dòng)作為意識(shí)。早在她三歲左右就成了媽媽的好幫手，知道幫媽媽洗菜、涮碗，一個(gè)最小的圍裙，系在她身上，看起來整個(gè)人都被包裹著，舉手抬腳似要絆倒，踉踉鏘鏘站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾__強(qiáng)烈要求幫媽媽做飯，家長(zhǎng)擔(dān)心燙著她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己著磨如何用刀削黃瓜皮，如何切成片和絲，經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，曾__做的黃瓜菜是一道最可口的佳肴。這在一定程序上減輕了父母的勞動(dòng)，最主要的是鍛練了她主動(dòng)作為的意識(shí)，也為她美德的積累奠定了基礎(chǔ)。

在幼兒園時(shí)期，曾__就知道與小朋友分享的快樂，別人快樂了，她也從中感受到了快樂。上幼兒園前，她都要提前裝些好吃的零食，家長(zhǎng)不理解，也不想讓她吃，她就堅(jiān)持自己的想法，并說服家長(zhǎng)同意她帶到學(xué)校，一進(jìn)教室，她就會(huì)給小朋友分享她的“戰(zhàn)利品”，這樣即能博得小朋友的好感，也與小朋友相處的很融洽，每到課間娛樂時(shí)，都會(huì)有好多的小朋友與她做游戲，一起玩耍。

知恩感恩是美德的最佳境界

曾__在家，就是家人的開心果，是家中的一個(gè)寶。她看到爸媽生氣的時(shí)候，就會(huì)偷偷的把媽媽拉到一邊，勸媽媽“你到外面旅游去，這樣就能找到開心的事，也不會(huì)再生氣了”。去年夏天，媽媽的腳崴著了，行動(dòng)不便，曾__就天天幫媽媽敷藥、洗腳、搓背、遞衣服，成了媽媽的貼身“保姆”。

奶奶由農(nóng)村老家來到城里，很多生活習(xí)慣不一樣，曾__就幫助奶奶，教她老人家學(xué)會(huì)開電視、看電腦等，告訴奶奶，如果她不在家，就沒有人陪奶奶看電視了，所以要學(xué)會(huì)使用搖控器，這些話從一個(gè)涉事不深的幼兒口中說出來，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手腳不靈便，在去洗手間時(shí)，曾__提前跑到門口，用拖布擦凈門口的水滴，以防滑倒。這些看似不起眼的小小的動(dòng)作，讓奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸獎(jiǎng)，都說從小看大，三生到老，長(zhǎng)大后，一定會(huì)有出息，從奶奶那普實(shí)的話語里，能看出對(duì)曾__美德養(yǎng)成的肯定。

一份耕耘，一份收獲，曾__說：“我要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的進(jìn)步，爭(zhēng)做合格的美德少年?！蓖陮W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，她正用自己的誠實(shí)和善良、熱心和寬容爭(zhēng)做美德少年，在__學(xué)校教師的培養(yǎng)下，向著自己的理想和追求進(jìn)發(fā)，用愛心、恒心、誠心、信心筑實(shí)美德的高地，讓童年留下美好的記憶，讓美好的心靈更陽光，讓美好的明天更燦爛。

在百花競(jìng)艷的季節(jié)里，__與父親合著的30萬字散文集《最憶鄉(xiāng)愁》，由__人民教育出版社公開出版發(fā)行，開全縣中學(xué)生出版文學(xué)專著之先河。十多年的厚積沉淀，仿佛一枝嬌艷的桃花和著春光迎風(fēng)綻放，成為山陽教育界一大新聞。這是繼20__年被評(píng)為山陽縣首屆“最美少年”;散文《記憶中的那只手》被評(píng)為20__年度“中國最美散文”;20__年被山陽縣信毅九年制學(xué)校評(píng)為“十大新聞人物”之后又一喜訊，引起社會(huì)廣泛關(guān)注。

__，女，生于20__年3月，山陽縣城關(guān)街道辦人。山陽信毅九年制學(xué)校九(1)班學(xué)生，商洛市作家協(xié)會(huì)會(huì)員。受書香門第的熏陶，注重在簡(jiǎn)單平常的生活中學(xué)會(huì)觀察思考，在平凡中發(fā)現(xiàn)奧秘，在日常生活中養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌待人習(xí)慣、樂于助人習(xí)慣，善觀察、勤思考的習(xí)慣，好習(xí)慣孕育出__異常的聰慧和靈性，尤其在閱讀寫作方面有著很好的天賦。造就出一個(gè)陽光、文靜、自信、自強(qiáng)，基礎(chǔ)扎實(shí)、愛好廣泛、思維獨(dú)到的新時(shí)代少年。

她自小酷愛閱讀，從繪畫版《小紅帽》等看圖故事到帶拼音的《水滸傳》等文學(xué)名著，她總是讀得津津有味。她在學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真，勤于思考、善于刨根問底，從啟蒙時(shí)閱讀國學(xué)經(jīng)典、歷史故事，到后來的地理、生物等自然知識(shí)的學(xué)習(xí)，都是興趣廣泛，多學(xué)善思。小學(xué)、初中階段閱讀了300多本中外名著，訂閱《兒童文學(xué)》等10多種雜志。讀書伴隨著她的童年，正如她在《好書伴我成長(zhǎng)》中寫到“看著看著，竟不知書是我，我是書!”__的學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升，在校內(nèi)多次考試中名列年級(jí)前十名，20多次被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，創(chuàng)作詩歌、散文、小說100多篇，有20多篇在報(bào)刊發(fā)表，3次獲得省級(jí)以上征文大賽獎(jiǎng)。《新新小學(xué)生》雜志以《“小書蟲”化蛹成蝶》長(zhǎng)篇通訊在頭條報(bào)道了她自強(qiáng)自立、勤奮好學(xué)的事跡。

她愛好廣泛，喜歡登山、下河捉魚，喜歡繪畫、剪紙、手工制作，遇到新奇事物總喜歡問為什么?為了探索野生紅嘴大山雀的生活習(xí)性，她制作了不同規(guī)格的鳥巢，將不同的食物放在其中，掛在不同的樹上細(xì)心觀察。她到__沙坡頭觀賞沙漠，特意帶回兩瓶沙子，回家悄悄做起了沙子種植實(shí)驗(yàn)，一心想找出沙漠變綠洲的妙方。生活中，她堅(jiān)持獨(dú)立自主，在家里經(jīng)常搶著做家務(wù)，掃地、洗衣服，樣樣精通，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“自己能做的事自己做”的諾言。節(jié)約從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，從不亂花一分錢，穿衣只要合身就行，不追求名牌、更不喜歡獵奇，只要洗的干凈，穿的整齊就行。書包一背就是幾年，系帶壞了就讓媽媽修補(bǔ)又用，紙是正面用完用反面，用水也是探索著重復(fù)利用。她把自己節(jié)水做法介紹給身邊的小朋友，通過相互傳播讓更多人養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。她的節(jié)水小論文《節(jié)水在于習(xí)慣養(yǎng)成》獲20__年__省水利博物館“水之旅”全省征文少年組三等獎(jiǎng)?？破瘴恼隆犊炜煨袆?dòng)，拯救大地媽媽》被評(píng)為__省“我身邊的環(huán)保事”征文大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。

多才多藝全面發(fā)展是她綜合素質(zhì)獨(dú)樹一幟。學(xué)習(xí)上有她專心鉆研的神態(tài)，勞動(dòng)課上有她揮汗如雨的場(chǎng)面，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有她健步如飛的身影，琴室里有她悠揚(yáng)的樂曲，被師生親切稱為“小才女”。她的美術(shù)作品《太空城堡》在山陽縣第27屆青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng);她的作品在全國第九屆少年兒童書信文化活動(dòng)商洛賽區(qū)中榮獲三等獎(jiǎng);20__年她被中共山陽縣委宣傳部、山陽縣科教局評(píng)為全縣首屆“最美少年”;20__年在商洛市青少年乒乓球賽暨第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲女子團(tuán)體第五名;20__年2月，散文《大話李白》在《商洛日?qǐng)?bào)》發(fā)表;20__更加明確、步子更加堅(jiān)定。

在班級(jí)，__也是大家喜歡的“熱心腸”。幫助同學(xué)解決困難是她多年一貫堅(jiān)持做的，她以班會(huì)、小組討論會(huì)等形式給大伙分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一對(duì)一的解答同學(xué)提出的疑難問題，教室、宿舍、食堂隨處可見她幫助同學(xué)的身影。她把自己購買的書籍，每周輪換帶給大伙閱讀，累計(jì)達(dá)到200多本，在她的幫助下，全班閱讀風(fēng)氣日益濃厚。學(xué)校組織環(huán)境衛(wèi)生大掃除，她總是班上干得最起勁的一個(gè)，完了之后還巡視各個(gè)角落，瞅瞅這兒，摸摸那兒，直到自己滿意為止。每次放學(xué)等公交車，她總是幫路遠(yuǎn)的和書包重的同學(xué)先上車。同班同學(xué)周虹不幸患癌癥，她帶頭捐款，就連家里給的一元公交車費(fèi)都捐出來，共捐出20__，成為全班捐款最多的。她還動(dòng)員父母親友資助，幫助周虹渡過難關(guān)。她2次到醫(yī)院看望病中的同學(xué)，為特意為周虹畫了一幅勵(lì)志畫，鼓勵(lì)周虹戰(zhàn)勝病魔。同學(xué)們都說，__關(guān)心集體、樂于助人，是大家的知心朋友。

樂觀開朗、自信陽光、均衡發(fā)展的__，用執(zhí)著和勤奮書寫著一個(gè)新時(shí)代好少年的健康成長(zhǎng)歷程，宛如一株嬌嫩的荷花，在陽光普照下散發(fā)出淡雅的芬芳。承擔(dān)著民族復(fù)興大任的新一代，必將在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大征程中展翅翱翔!

每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗，你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。”這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們，就是要繼承先輩的事業(yè)，踏著先輩們的足跡，接過建設(shè)中華的接力棒，接續(xù)奮進(jìn)，埋頭苦干，砥礪前行。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無成。我們應(yīng)該從自我做起，養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣，做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年，我們應(yīng)該敢于有夢(mèng)，從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就，就必須要有自己的志向，敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩，立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難，費(fèi)勁千辛萬苦，但他始終勇往直前，終于在40年后，他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí)，既要勤學(xué)書本上的知識(shí)，又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海，無邊無際，永遠(yuǎn)也沒有盡頭，也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說，持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道：“鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折”，“駑馬十架，功在不舍”。

身為少年，我們應(yīng)該熱愛祖國，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德，做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗，必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成，吸收豐富營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹。

我們是祖國的新一代，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們，讓我們挑起復(fù)興中華的重任，為把祖國建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

高_(dá)_同學(xué)在老師的辛勤培育下，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時(shí)間，就會(huì)閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游，探索知識(shí)的奧秘，良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了他的寫作水平，作文多次作為范文在班級(jí)交流，他堅(jiān)持用知識(shí)來充實(shí)自己，培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。從一年級(jí)至今一直被學(xué)校評(píng)為“全優(yōu)生”，20__年被評(píng)為__區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20__年獲得了__市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。

他心地善良，樂于助人。他常說：幫助別人，快樂自己，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的，同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會(huì)上，他時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。他經(jīng)常到敬老院，兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù)，給他們講故事，送去關(guān)愛和問候。在每一次“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。在鄰里，他主動(dòng)為周圍的小伙伴送去精挑細(xì)選的課外書，和一些完好的玩具，他也會(huì)教他們學(xué)習(xí)、寫字。

他遵守社會(huì)公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。

在學(xué)校，高_(dá)_尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級(jí)到現(xiàn)在，他一直當(dāng)選為班長(zhǎng)，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級(jí)，對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù)，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識(shí)，幫助他茁壯成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績(jī)，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動(dòng)去報(bào)答老師。

除了掌握豐富的文化知識(shí)以外，他興趣廣泛多樣，課外活動(dòng)豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在20__年__晚報(bào)舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎(jiǎng)。還獲得了學(xué)校第四屆科技節(jié)“科學(xué)幻想畫”比賽一等獎(jiǎng)。高_(dá)_從幼兒園時(shí)期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級(jí)證書，經(jīng)常在藝術(shù)節(jié)上看到他活躍的身影，豐富的課余愛好使他進(jìn)一步豐富了知識(shí)，陶冶了情操。

高_(dá)_有遠(yuǎn)大的理想和愛國主義情懷，因?yàn)榘职忠彩且幻娙?，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經(jīng)常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當(dāng)講到英雄犧牲的時(shí)候他總是熱淚盈眶，當(dāng)看到我國神舟飛船返航成功后，更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想，立志將來一定要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

高_(dá)_，一個(gè)善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生，正在學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風(fēng)雨，快樂的成長(zhǎng)著。

__同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每個(gè)學(xué)期她都在老師和父母的幫助下，制定符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，并為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。

學(xué)習(xí)上，__求知欲很強(qiáng)。在課堂，她不但能專心聽講，難能可貴的是作為一個(gè)中學(xué)生她敢于提問，敢于質(zhì)疑，對(duì)于所學(xué)的知識(shí)掌握的很好，常常會(huì)舉一反三，經(jīng)常有自己的看法和見解。碰到難題，她總愛打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請(qǐng)教。__喜歡看書，一有空就會(huì)泡在書店里，而且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，就是看完之后寫讀書筆記，閱讀開闊了她的視野，增長(zhǎng)了她的知識(shí)。她認(rèn)為讀書會(huì)使一個(gè)人的思維更加靈活，對(duì)生活也會(huì)更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴(kuò)了視野，成為一個(gè)很有思想的人。大量的課外閱讀同時(shí)為她的寫作與表達(dá)奠定了良好的基礎(chǔ)，她的習(xí)作經(jīng)常作為范文在班級(jí)朗讀，在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人，幾年來她的學(xué)習(xí)成績(jī)始終在班上遙遙領(lǐng)先。__多次獲得各級(jí)的表彰，自初一以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團(tuán)干部”等稱號(hào)。在諸多榮譽(yù)面前，__不驕不躁，繼續(xù)完善自己，努力學(xué)習(xí)，不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

__從初一到初二一直被同學(xué)們選為班長(zhǎng)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會(huì)主動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得井井有條，同學(xué)們都親切地稱她為“小老師”。為了讓班隊(duì)活動(dòng)充滿生機(jī)，她主動(dòng)召集班上的文藝愛好者，自編自演小品、課本劇等節(jié)目。

__學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀。但她總說，班級(jí)是一個(gè)整體，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步了，那才是一件大樂事。于是，她常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)。他們利用中午時(shí)間，對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)。在他們的熱忱幫助下，幾名原來基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，她對(duì)待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她是同學(xué)們的貼心朋友。

__經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，洗衣服，爸爸媽媽上班去了，主動(dòng)承擔(dān)起照顧弟弟的工作，自己做飯，做家務(wù)。__的媽媽在敬老院工作，她便經(jīng)常去敬老院看望孤寡老人，給奶奶們梳頭，聽爺爺們講故事，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們溫暖和快樂。

品學(xué)兼優(yōu)，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的__同學(xué)，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，相信她的未來會(huì)更加美好。

__同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學(xué)皆優(yōu)，言行知禮，全面發(fā)展，堪為學(xué)生榜樣。

一、禮貌懂禮誠實(shí)守信

__同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng)，他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善，并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內(nèi)斂。在家中，所有家務(wù)他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應(yīng)下來的事情，他都會(huì)盡心盡力去完成，從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真

__同學(xué)酷愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研，求知欲強(qiáng)，獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力極強(qiáng)。課堂上，對(duì)于不懂的知識(shí)，敢提問，善質(zhì)疑;對(duì)于老師的提問，反應(yīng)敏捷，思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí)，每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長(zhǎng)課外知識(shí)。一向以來，學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。

三、樸實(shí)無華心地善良

__同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生，曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，他都會(huì)用心響應(yīng)，捐出自己的零花錢。在20__年至20__年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病，因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后，他在父母的同意下，毫不猶豫地將__00元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多，他們大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住，__同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙，上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué)，與他們并肩齊走。放學(xué)后，還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

評(píng)選事跡材料篇十一

李xx，男，2011年參加工作，煉油二部催化外操兼安全員。

2021年11月2日，他在夜班巡檢路過e204時(shí)聞到濃烈的油氣味，本著不放過任何安全隱患的理念，他依次排查各組空濕冷，發(fā)現(xiàn)濕冷上水帶油，立刻匯報(bào)班長(zhǎng)后對(duì)機(jī)泵冷卻水排查，最終發(fā)現(xiàn)頂循泵自沖洗冷卻器盤管內(nèi)漏，頂循油泄漏至軟化水系統(tǒng)，他立即做好現(xiàn)場(chǎng)處置處置，避免出現(xiàn)油氣味擴(kuò)散造成環(huán)保事件，保證了裝置安全環(huán)保運(yùn)行。

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