通過總結(jié),我們可以更好地掌握已有知識,提高工作效率,并避免重復犯錯??偨Y(jié)時如何運用恰當?shù)恼Z言風格和表達方式?下面是一些優(yōu)秀總結(jié)的特點和規(guī)范,希望對您的寫作有所幫助。
反思檢討書篇一
敬愛的張老師:
對于此次我班b127和b129寢室通報之事,我深表懊悔,更非常的自責。作為班級的班長,作為一名學生干部,我深知這次事情給學院的評比評優(yōu)帶來了不良的影響,給老師的工作帶來了很多的麻煩。此次的寢室通報,主要是b129寢室地面不干凈,127寢室地面有煙頭,對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點原因:
第一,最為班級的班長我可能是還是不夠負責,沒有督促到位,對班級的寢室沒有每天的及時去檢查。對班級的同學的力度還不夠。
第二.我認為應該的班級的同學的思想紀律性太淺薄,同學比較懶惰,對自己要求不夠嚴格,同學都比較懶散,思想和行動都不夠積極。
第三.同學對學校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴格要求自己。沒有意識到通報的嚴重性和給學院和班級帶來地嚴重影響。
學校一直三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,尤其是現(xiàn)在學校嚴打之際,提醒學生不要違反校規(guī),可有些同學總沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不對的。
事后,我給班級全體同學召開了班級大會,對這兩個寢室的同學在班級同學面前做了嚴重的批評,他們也自己做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴重性,并表示深深的自責和愧疚,在全班同學面前保證以后嚴格的要求自己,保持寢室衛(wèi)生。我又再次強調(diào)大家要以班級的利益為重,不能圖自己的一時輕松,導致班級的口碑和風氣受到嚴重的影響。再次強調(diào)班級干部,黨員發(fā)揮帶頭作用,責任到人,督促到位,堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學也都希望能有一個良好的學習和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學生都應該嚴格的要求自己,為了學校的發(fā)展,為了班級的良好風氣做出自己的應盡的責任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我?;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
對于此次事情我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。我會以這次班級事件作為一面鏡子時時檢點、批評和教育班級同學,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。
以下是針對我此次通報事情做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律,認清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己的,從今往后再不擅自活動。
第四,今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學習。
第五,班級加強力度管理,認真教育每位同學,使之深刻意識到學校規(guī)章制度的嚴重性。
第六,寢室衛(wèi)生責任到人,督促到位,每天安排寢室同學輪流值日,并有班級干部負責檢查。
第七,學生干部、學生黨員認真負責,必須起到一定的帶頭模范作用。
以上是我對此次事情做得深刻檢討,請老師批評與指導。
反思檢討書篇二
我叫,**年**月出生,**年**月入伍,**年**月來到本單位工作,現(xiàn)為**單位班長?;仡櫲温氁詠淼墓ぷ?,我在各級領(lǐng)導的關(guān)懷和戰(zhàn)友的幫助下,較好的完成了以戰(zhàn)備為中心的各項工作任務,綜合素質(zhì)也有了很大提高,在此,我衷心的表示感謝。任職以來,我求真務實,履職盡責,兢兢業(yè)業(yè)。因工作需要,現(xiàn)作如下述職,如有不當之處,敬請各位領(lǐng)導和戰(zhàn)友批評指正。
一、政治學習。
任職以來,本人思想穩(wěn)定,堅定理想信念,忠實履行使命,始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己。我深知“政治上的成熟來源于理論上的清醒”這一道理。因此,每一次學習,都能緊緊的結(jié)合個人理想實際,進行對照檢查,不斷的修正自己的人生觀和價值觀,敢于自我否定和批評,能積極參加連隊組織的各項學習活動,認真領(lǐng)會教育內(nèi)容,注重理論與實踐相結(jié)合,從而實現(xiàn)學而有獲、學而有思、學而有進。不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì),將學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,我虛心像其他老同志請教,學習,學習如何做人,學習怎么正確處理各種矛盾,如何與戰(zhàn)友融洽相處,顧全大局,不爭奪名利,不計較個人得失,保持一顆良好的心態(tài)去面對生活中的各種挑戰(zhàn)。
存在不足:理論學習不夠深入細致,思想不重視,不警惕,放松了應有的警惕意識。在關(guān)鍵點上產(chǎn)生了消極怠工思想,吃苦意識不強,經(jīng)常以工作的繁忙來掩蓋思想上的懶惰,缺乏理性思考,缺乏歷練,思想上不夠成熟穩(wěn)重,考慮問題過于簡單化,喪失了基本的判斷力。
二、履行職責。
在本職崗位上,我能較好的履行好自身職責,有一定的事業(yè)心責任感。能夠端正自身態(tài)度,自覺投身于工作中,在擔任班長一職以來,我主抓管理和日常教育訓練,配合連隊完成各項任務。在戰(zhàn)備值班中,盡職盡責,嚴于律已,工作中相互你理解支持,生活上互相關(guān)心幫助,同時也增強了戰(zhàn)友之間的凝聚力和創(chuàng)造力,以身體作則,帶頭遵守條令條例和各項規(guī)章制度,講選擇不講關(guān)系,講真理不講面子,不求功名利滿,但求問心無愧。
存在不足:履職盡責不徹底,不全面,不注重經(jīng)驗積累,日常生活中沒有很好的起到監(jiān)督和督促作用,骨干能力發(fā)揮不強,有“事不關(guān)已,高高掛起”的錯誤思想,工作事業(yè)心樹立不牢固,考慮個人問題較多,影響了工作的時間和精力。
三、專業(yè)技術(shù)。
作為一名黨員,一名專業(yè)技術(shù)骨干,我能夠積極參加連隊組織的每次訓練,不斷提高自身軍事素質(zhì),磨練自己不怕吃苦不怕受累的精神,勇于發(fā)揮“見第一就掙,見紅旗就扛”的奮斗精神。起好了模范帶頭作用,作為連隊的“四會”教練員,能積極主動幫助其他同志共同完成訓練任務,敢于自我施加壓力。
存在不足:專業(yè)技術(shù)穩(wěn)定性有待進一步提高,專業(yè)技術(shù)好時就放松了思想,感覺可以放松放松,訓練積極性就下降,用自己專業(yè)好可以不用天天訓練來麻痹思想上的大意。
四、遵章守紀。
軍人以服從命令為天職,在本方面,我始終駐牢思想防線,嚴格遵守條令條例和各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,加上自控能力,注重作風和日常養(yǎng)成,努力樹立良好的自身形象。發(fā)揮好了士官模范帶頭作用,堅決維護軍隊紀律的嚴肅性,養(yǎng)成了令行禁止的優(yōu)良作風。
存在不足:有鉆空子現(xiàn)象,思想上沒有緊迫感,自我要求降低。
五、作用發(fā)揮。
在本方面我發(fā)揮了一名骨干作用,工作盡職盡責,對待領(lǐng)導交給的各項工作任務能努力完成,以連為家,勤練常備。
以上是我擔任班長以來的述職報告,針對以上種種不足,特制定以下整改措施:
1、堅持理論學習,牢固樹立思想,始終與連隊黨支部保持高度一致。
2、嚴格履行自身職責,加強教育訓練。
3、加強軍事訓練,注重理論創(chuàng)新。
4、嚴格遵守條令條例和各項規(guī)章制度,保證自身安全。
5、發(fā)揮好骨干帶頭作用,配合連隊完成各項工作任務。
以上是本人述職報告,如有不當之處,敬請各位領(lǐng)導批評指正,本人虛心接受并堅決改正。
檢討人:
x年xx月xx日。
反思檢討書篇三
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深入慚愧心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深入檢討自己擔負班長職務以來存在的諸多題目與錯誤。
回顧本人的工作歷程,從上個學期擔負班長以來,一直疏于對班級事務的監(jiān)視與管理,沒有帶好班干部,導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分慚愧,心情沉重。
分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:
第一,任人唯親、貪贓受賄。擔負班長時間間,我一直推薦跟我關(guān)系好的同學擔負各小組長,從中收取小組長的好處,經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水甚么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī),給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二,荒廢公務、自私自利。擔負班長時間間,我一直只顧本身學習,平時沒有抽出時間監(jiān)視班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節(jié)目的排演工作我就沒有參加,導致節(jié)目的排演進度緩慢,終究導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情,文藝委員已告過我一撞了,我也表示承認。
第三,無能無德、毫無威望。身為班長我應當以德服人,可是在同學之情發(fā)生矛盾以后,我經(jīng)常是以怨抱怨,絲毫沒有讓步,也沒有念及自己是一位班長而保全大局。并且在具體工作當中,我有時候沒有留意履行自己的承諾,導致一部份同學私底下有怨言。
總的來講,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對“荒廢公務、自私自利”這個題目尤其痛心。怎樣說呢?多是我的能力不濟,擔負班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其緣由是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有正確得掌控好時間與精力,導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此,我才偏向了學業(yè)一方面,忽視了工作一方面。
現(xiàn)如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。
此致!
反思檢討書篇四
看了《學生聽報告違紀的檢討書》后,從字里行間,我能體會到該學生的歉意,也能感受到他愿意改正錯誤的決心。但是我還體會到了一種學生的思想,那就是:任何報告與我無關(guān)。
經(jīng)過調(diào)查,這并不是“我的集體意識與自制力太弱了”的個別原因。這是很多學生共同的想法。同樣,這也是報告會上很多學生說話打鬧不守紀律的真正原因。
想想每次接手新的班級,我都會按照自己的規(guī)劃,循序漸進的對學生進行各方面的教育,將所有的活動都作為教育的契機,不錯過任何一個教育的機會。
我們不能只滿足于自己做了什么,應該好好把握我們所做的.學生能接受的有多少。作為班主任,我們更應該思考怎樣的方式更能引起學生的轉(zhuǎn)變。
大家都應該有一個信念:學生的轉(zhuǎn)變并不是一朝一夕能完成的。我們應該有打持久戰(zhàn)的思想和準備,在不斷地循序漸進的教育中,讓學生一點點轉(zhuǎn)變,也許我們想要的效果真的就會到來。
反思檢討書篇五
我平時不上課不認真,數(shù)學竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法.
1)在做題前,時刻要記得還有個條件;。
3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;。
4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.
但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
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今天,數(shù)學期中考試成績出來了。看到自己可憐的分數(shù),我感到很內(nèi)疚。因為我作為班長、大隊委,在學習方面沒有給同學們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計算題。
當你問起我為什么錯時,你們肯定會猜到我要說:因為馬虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導致了錯誤。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學就像一個人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數(shù)學成績不理想。一定要把數(shù)學趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。
這次數(shù)學成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
加油,加油,加油!!!
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在這次數(shù)學分數(shù)加減法試卷當中,我考了一個非常差的成績,只有94分。本來我不應該考這么差的。因為我只錯了一題解決問題,這一題使我考不了一百分。而且這一個題目在同步上也有,還完全一樣呢,可我卻錯了這一題。當時我還寫對了,但是在考試時我卻錯了這一題。我真不應該粗心大意。每次數(shù)學考試都是差幾分,而且這幾分都是在粗心大意上出錯的。唉,每次都拿不到一百分!看來今次考上老天先給我一個教訓,想讓我得到一個沉痛的教訓。想我下一次不要再粗心大意。于是,錯了一題就扣了六分呀,這六分讓我連95分以上也拿不到。好下一次我一定會進步的,相信我,支持我!
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在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
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丁零零,上課了,老師的腳步聲越來越近,我的心跳也加快了速度,因為今天老師要來公布期中考試的成績。老師進了教室說:“我先把語文期中考試的分數(shù)報一下,佳慧97、楊穎科96、丁文軒95……佳慧又是第一,表揚她一下!”我不情愿地拍拍手,其實我心理很難過,語文我考糟了,只有88分,我看了試卷后發(fā)現(xiàn),語文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了3分。我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語文考好。我還知道學習要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結(jié)果。
下午,老師把英語、數(shù)學試卷也發(fā)下來了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語86.5,數(shù)學84,我深深嘆了口氣,心想:我學習道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問題解決了我就能成功。我要虛心改正,征服弱點,把成績提高上去。我一定會努力的!我給自己加油!
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我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
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您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:0011:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。
老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動吧!
反思檢討書篇六
1949年,中國的命運走到了重要關(guān)口,人民解放軍在大路上橫掃中國如卷席,然而金門戰(zhàn)役的失利卻給了我們當頭一棒,三個團九千余人渡海進攻金門,在島上苦戰(zhàn)三個晝夜,因后援不力,全軍覆沒。
失敗是可恥的,但敗仗亦是最值得研究的。在觀看完紀錄片《金門戰(zhàn)役檢討》后,我又全文閱讀了劉亞洲將軍的原作,感慨良多。
古人講:“天時不如地利,地利不如人和”,作戰(zhàn)一定要掌握“天時地利人和”方可有取勝之把握。然而金門之戰(zhàn),我軍在此三個方面都不占有優(yōu)勢。
失敗在解放廈門的戰(zhàn)斗中就已經(jīng)露出端倪。為吸引敵人注意力,保障主力登陸廈門,負責攻擊鼓浪嶼的91師因?qū)绾5菎u作戰(zhàn)不熟悉,其271團損失約1200人,277團損失更為慘重,約2000人,幾乎全團覆沒。然而廈門的勝利掩蓋了鼓浪嶼的重大失利,失利的經(jīng)驗與教訓未認真總結(jié)?!秾O臏兵法》有云:“天時、地利、人和,三者不得,雖勝有殃?!苯酉聛?,便是進門的慘敗。
金門之戰(zhàn)在天時地利與人和一個都不占的情況下被發(fā)動了。首先天時即時機的把握,打仗就要充分利用時機。有機會時就要猛打,戰(zhàn)敗時就要爭取時間養(yǎng)精蓄銳,而條件不充分的時候就要充分準備和補充,擇日再戰(zhàn)。在金門之戰(zhàn)之前,我軍已有多次登島之戰(zhàn),均遇到了不同程度的困難,但卻未引起足夠的警覺,且當時面臨缺少船只,胡璉軍團去向不明,部隊有輕敵麻痹的思想等一系列問題。粟裕曾對肖鋒攻擊金門有“三不打”指示:沒有一次運載六個團的船只不打;敵增援不打;要求山東沿海挑選六千名久經(jīng)考驗的船工支援十兵團,船工不到不打。在“三不打”均滿足的情況下,金門戰(zhàn)役還是打響了。
其二地利即利用和順應地理環(huán)境條件。在大陸上,解放軍所向披靡,然而金門戰(zhàn)役是登島作戰(zhàn),是一個全新的課題。渡海作戰(zhàn)首先要解決的便是船的問題,需要大量的船只。其次潮汐、海風等對登陸也有巨大的影響。最后,登陸后第一攻擊波要具有突破防線并縱深發(fā)展的力量,建立灘頭陣地。然而面對全新的作戰(zhàn)環(huán)境,我軍卻沒有及時轉(zhuǎn)變作戰(zhàn)方式,認真研究地理條件,造成了很多不必要的損失。
最后人和,也就是決定性的人心所向。在新中國成立后,蔣介石眾叛親離,民心盡失,兵敗如山倒。然而金門所在的閩南沿海屬于富裕的地區(qū),蔣介石經(jīng)營多年,而共產(chǎn)黨在當?shù)睾苌倩顒樱數(shù)匕傩盏挠X悟普遍都不高,對我軍心存疑慮,不愿協(xié)助攻打金門。而我軍重金雇傭的船工在登上金門島上后,面對炮火,作鳥獸散。一定程度上造成了我軍的船只全部被敵人摧毀的后果。
更令人痛心的是,我軍在登上島后,金門的百姓毫不支持我軍,反與我為敵。我軍在古寧頭村與蔣軍鏖戰(zhàn)時,國民黨飛機來轟炸,村民們都聚在附近山頭看熱鬧。每當飛機投中目標,村民都大聲歡呼。甚至有村民對我軍的傷員痛下殺手。這與在解放戰(zhàn)爭中,人民群眾對我軍紛紛伸援手,夾道歡迎形成了鮮明的對比。
對此,劉亞洲將軍甚至提出了“民船不可靠,民心不可用”的觀點。雖然觀點比較偏激,卻也比較客觀地說明了在當時情況下,我軍確實在“人和”上下的功夫還不夠。所以將來臺海若真有一戰(zhàn),我黨一定要重視對民心的爭取。
作戰(zhàn)的時機選擇錯誤、地理條件陌生、民心不可靠,就在這樣的情況下,金門戰(zhàn)役被發(fā)動了。我軍九千將士在島上與數(shù)倍于己的敵人苦戰(zhàn)三晝夜,最終失敗。在如此不利的條件下,他們已經(jīng)做到了最好。在敗局已定的時候,團長孫云秀接到命令,帶一個營到島上增援。面對命令,明知有去無回,孫云秀毫不猶豫帶隊過海,登陸后英勇作戰(zhàn),壯烈犧牲。就是靠著有如此的英雄氣概和大無畏的精神,我軍才一次次攻堅克難,取得一次又一次的戰(zhàn)斗的勝利。
金門戰(zhàn)役距今已經(jīng)過去了60多年,當今戰(zhàn)爭更應該注重把握天時地利與人和,再加上我軍的無所畏懼的戰(zhàn)斗作風,我們才能戰(zhàn)無不勝。
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反思檢討書篇七
這次語文期中考試,82分的分數(shù)讓我無地自容。我在此向您說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望,對此在這檢討。
這次失敗的原因主要有以下幾點:
1.馬虎粗心,不認真審題。
2.筆記背得不熟,以致基礎(chǔ)題扣分。
3.不會獨立思考,不認真對待平常的作業(yè)。
4.平時的小測驗向來現(xiàn)躉現(xiàn)賣,得過且過。
我對此提出整改措施如下:
1.學會獨立思考,做作業(yè)時脫離標答,決不讓參考書束縛自己的思維。
2.嚴格要求自己。決不讓放松的心態(tài)讓自己松懈。
3.積極隨著老師的步驟走,認真完成作業(yè)。
以上就是我的檢討書,以后一定銘記于心。請老師監(jiān)督。
反思檢討書篇八
尊敬的xxx:
高考之后就說明我已經(jīng)離開了高中時代,我不應該再是那個整天在家和父母拌嘴不懂事的人了,但是我還是任性得與媽媽吵架,私自離開家,夜不歸宿,為了和家人置氣還將電話關(guān)掉以至于想找我的人和關(guān)心我的人打不通我的電話為我著急。我什么得意識到我犯了一個嚴峻的錯誤,所以,現(xiàn)在我向所有被我有意無意傷害到的人道歉,希望你們可以原諒我。
還有一點,在這起惡性事件發(fā)生的時候,我還向班長隱瞞實情,沒有將此事相告之。所以在這件事上我也要深刻得做檢討!我保證有什么事都要想班長報告,絕不隱瞞。李班長,請原諒!
請首長相信我我堅決執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策,遵守國家的憲法、法律、法規(guī);執(zhí)行上級的命令和指示;執(zhí)行三大紀律、八項注意。雖然有時我做的不好,但是以后還是要做到,聽從指揮,令行禁止;嚴守崗位,履行職責;愛護公物;遵守社會公德,講究文明禮貌!我立誓要做一個社會注意好青年,為社會主義和諧社會做貢獻!
xxx年xx月xx日。
反思檢討書篇九
現(xiàn)在還在擔心自己的大學過的太糊涂了是不是有點多余,既然已經(jīng)知道了自己的問題所在,那么只要快馬加鞭的改掉那些毛病就可以了。有時候覺得大學活得很痛苦,但具體為什么痛苦卻又說不出來,每天早上十幾點起床,晚上一兩點睡覺已成為了習慣,每天只上會點名老師的課,其他的.不分輕重都翹了。有時一天可以看八個小時以上的電影,有時一天可以玩十幾個小時的游戲。想睡就睡想玩就玩。輕輕松松,可謂神仙日子。不參加任何活動,也不去聽一場報告會。這就是我一年多的大學生活,我看完了五部以上兩百萬字以上的玄幻小說,看了一千多集日本動漫,看了兩部電視劇。還有各種小游戲也都玩得爐火純青。雖然沒有像舍友那樣每日每夜的擼啊擼,也沒有逃掉90%以上的課,但我自己又干了些什么正緊事呢,作業(yè)靠抄人家的,考前總要忙的焦頭爛額。哈哈,仔細回顧自己這一年多的大學生活,竟是如此的沒有營養(yǎng)。我知道,不知不覺渾渾噩噩的過得這一年多的時間里,如果細數(shù)每一天的生活,我是無比輕松的。就是所謂的豬一般的生活,可是等日子過完了再回想一下。就知道自己以前白白的浪費了自己的青春,沒有得到真正意義上的成長。
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反思檢討書篇十
當偉浩同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的“綜合委員”,我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進行?!凹訜岬腻?,麻木的青蛙”,很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
在班干部中,我的工作主要有;1、做好班里推優(yōu)入黨的工作,包括推選入黨積極分子、重點發(fā)展對象,向黨支部匯報、推薦候選人及擔任入黨介紹人等相關(guān)工作。2、協(xié)助班長及其他班委完成相關(guān)工作。除了第一項,我的工作顯得空泛而無明確。
但是在第一項工作中,我并沒有做好。大二第一學期新一批入黨積極分子上黨校學習已經(jīng)開始,本來要我主持的“入黨積極分子推優(yōu)會議”由于提前舉行而沒有參加。這是我的失職,我向全班同學道歉!有關(guān)偉浩、億文、澤帆等三位同學作為入黨重點發(fā)展對象候選人的工作在艷屏的費心費力下進行中,我曾一度協(xié)助艷屏,但是完成工作不及時且質(zhì)量差的問題帶給艷屏極大的不便。在此,我鄭重地向艷屏說聲“對不起!”。之后,對以上三位同學向黨支部推薦及作為入黨介紹人的工作中我將全力以赴,讓三位優(yōu)秀的同志早日加入黨組織。
關(guān)于第二項工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!
自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值100斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。
反思檢討書篇十一
尊敬的老師:
經(jīng)過一天的思索,我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種行為的認識。作為一名學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。而我同時是一名班干部,本應該起帶頭作用,我不但沒有,反而帶頭不去上課,還有可能造成其他同學的效仿,影響班級的紀律,對此我深深感到歉意。剛剛上大學,還沒有完全適應這種離家的感覺,幾個星期都沒有回去,太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀律,個人英雄作風的表現(xiàn).我深刻認識到,軍事理論課再無聊,我也不能曠課,因為這樣是對老師的不尊重,就象老師上課接電話一樣是不允許的.這門課再沒多大的作用,我也不能逃課,因為革命尚未成功,不打好基礎(chǔ)怎么能革命.就像教授不上課去開公司一樣是不允許的。
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對自己沒有多大作用的,如今,我發(fā)現(xiàn)我犯了一個嚴重的錯誤.我是學生,本職工作沒做好怎么能去提高自己呢?這顯然是不對的。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。在這個美好的大學環(huán)境中,雖然提倡自由,但這世上本沒有完全自由的存在,任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準則,在大學我們就得遵從大學的規(guī)矩。逃課事小,但其折射的現(xiàn)狀事大,我知道逃課是學生自身素質(zhì)的問題,缺乏自律性、自主性,不能掌握好自己,放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話:丟失一個釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個帝國。以前不是很明白這句話的意思,覺得很不可思議,一個釘子怎么就亡掉了一個國家呢。但現(xiàn)在我明白,逃課看似就如同釘子這么一件小事,但在生活中一些細小的問題,如果不能及時發(fā)現(xiàn),及時糾正,就會像滾雪球一樣越滾越大,最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤,潰于蟻穴”。
讀書十二載,幸運地通過了高考的獨木橋,踏入寧靜的大學校園,我知道從此再也沒有人像高中老師那樣來督促自己的學習。有時認為一些課就算不聽都無所謂,只要在考試前打一下突擊戰(zhàn)便可。以一種“六十分萬歲,多一分浪費”的心理,我知道這種想法是錯誤的,是消極的。
與此同時,我覺得逃課就是一種浪費時間的表現(xiàn),在有效的時間內(nèi)沒有學到有用東西。魯迅先生說過:時間就是生命,某某人也說過:時間是知識增長的道路??磥砦覜]有看清楚腳下的路。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
古往今來,多少有識之士無不以追求時間而名滿天下,“見不賢則內(nèi)自省”、“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時間浪費了,和古人相比簡直無地自容?,F(xiàn)代社會是只有把握住時間的脈搏才能有發(fā)展動力的社會,現(xiàn)在,我正處在黨對我的考驗之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒有達到黨對我的要求,但我保證我很快就能達到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認識到:曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有可以走到教室上課,就沒有任何借口,任何理由可以開脫。我只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多擔子要挑,就沒有理由去浪費遵守時間了。
現(xiàn)在我作以下兩點保證:
一.以后絕對不曠課,更不用說遲到了;。
二.積極帶動他人做到第一點;。
以上是我對于這次曠課的認識,懇請老師原諒我的這次曠課!
20x年x月x日。
反思檢討書篇十二
尊敬的老師:
你好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
此致
敬禮!
20__年_月_日。
反思檢討書篇十三
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
大學生曠課太多檢討書大學生曠課太多檢討書5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
反思檢討書篇十四
這世上總有些事在預料之外,結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故,我車間從多個角度進行了深刻的自我反思。每一齊事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓,查找不足,確保工作安全順利進行。
為什么會連續(xù)出現(xiàn)安全事故,這些安全事故是否能夠避免?事故發(fā)生后,我們就應怎樣想?出了事故我們就應如何應對?從發(fā)生的三起事故我們能夠看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、職責不到位、從業(yè)人員安全意識不高、現(xiàn)場管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要理解教訓,把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。
二是要提高我們每名職工的安全認知潛力。要真正認識到安全管理的嚴肅性、嚴厲性。只有境界提高了才會真正重視起來,才會將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實,去全面履職履責。
三是必須要做好各種隱患的排查,防患于未然。要把無事當有事,無中找有。排查隱患很重要的是要細致,、慎之又慎,不采取細致全面的方法、手段就可能對問題視而不見,就可能對發(fā)現(xiàn)的問題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動態(tài)的,是24小時不停運轉(zhuǎn)的,舊的問題解決了,新的問題可能又會出現(xiàn),必須要建立全面細致排查隱患的長效機制,去解決問題。
四是要重點部位重點抓。車間、班組、各職場都有不一樣的重點,自我分管范圍的重點自我最有數(shù),這就要求對各自的管理重點首先自我要重視起來,做到自我的事情自我辦,保證重點部位管控到位。
五是要職能崗位職能抓。在技術(shù)業(yè)務崗位很,要做執(zhí)行標準、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問題;做好事故的應急防范、應急處置;保證各種設(shè)備的運行率、完好率,動態(tài)地保證生產(chǎn)過程中的安全。
最后,事故的發(fā)生總會讓人心痛,痛定思痛,找出根源,對癥下藥,才會避免這樣的事故發(fā)生,因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓,喚起每名職工安全想意識,做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標準、按照規(guī)范,實實在在地干好自我的工作。
反思檢討書篇十五
現(xiàn)在還在擔心自己的大學過的太糊涂了是不是有點多余,既然已經(jīng)知道了自己的問題所在,那么只要快馬加鞭的改掉那些毛病就可以了。有時候覺得大學活得很痛苦,但具體為什么痛苦卻又說不出來,每天早上十幾點起床,晚上一兩點睡覺已成為了習慣,每天只上會點名老師的課,其他的.不分輕重都翹了。有時一天可以看八個小時以上的電影,有時一天可以玩十幾個小時的游戲。想睡就睡想玩就玩。輕輕松松,可謂神仙日子。不參加任何活動,也不去聽一場報告會。這就是我一年多的大學生活,我看完了五部以上兩百萬字以上的玄幻小說,看了一千多集日本動漫,看了兩部電視劇。還有各種小游戲也都玩得爐火純青。雖然沒有像舍友那樣每日每夜的擼啊擼,也沒有逃掉90%以上的課,但我自己又干了些什么正緊事呢,作業(yè)靠抄人家的,考前總要忙的焦頭爛額。哈哈,仔細回顧自己這一年多的大學生活,竟是如此的沒有營養(yǎng)。我知道,不知不覺渾渾噩噩的過得這一年多的時間里,如果細數(shù)每一天的生活,我是無比輕松的。就是所謂的豬一般的生活,可是等日子過完了再回想一下。就知道自己以前白白的浪費了自己的青春,沒有得到真正意義上的成長。
反思檢討書篇十六
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。
2,我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。
3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:
反思檢討書篇十七
尊敬的老師:
今天的課上,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地抽煙,在此過程中,x發(fā)現(xiàn)了我的`這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是x期間,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
反思檢討書篇十八
尊敬的數(shù)學老師:
您好,非常抱歉我在這次期末考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導致我期末考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
時間:
反思檢討書篇十九
尊敬的老師:
你好!
語文月考下來,內(nèi)心充滿失望和無奈。辛辛苦苦付出,卻得不到回報,心里的感受可想而知。學生的基礎(chǔ)不好,又沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。
1、基礎(chǔ)不落實。從選擇題的得分,可以看出學生的語文基礎(chǔ)知識嚴重欠缺。沒有任何語文積累,初中三年基本等于零。錯別字、語病、排序、文言虛詞等題目得分率很低,毫無基礎(chǔ),與高考相差十萬八千里。
2、學習不用心。3班不及格人數(shù)5人,4班2人。有的同學坐在教室里心不在焉,一個單元下來,什么也沒有學到。上課講過好多遍的東西還是一問三不知,最突出的是文言翻譯。幾句簡單的話,講了無數(shù)遍,還在課件里把譯文打出來了,可仍然翻不出來。6分只得1分或2分者大有人在。
3、學習不扎實。背誦很爛,當背誦的沒有背,當默寫的默不出來。不知道每天都在干些什么。
4、作文無材料。大都是空話連篇,記敘文不懂怎樣記敘、抒情,議論文不懂怎樣舉例、議論,如同一張白張。
反思:切不可對學生估計太高,今后要走的路還很長。教學要腳踏實地,少講一點,多練一點,重點內(nèi)容各個過關(guān),不可好高騖遠。有的可以讓學生當堂做練習,就做在聽課筆記上。
反思檢討書篇二十
尊敬的老師:
您好!
您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學習,遵守學校的規(guī)章制度,認真完成老師布置的作業(yè)是每個學生應該做的,完成作業(yè)更是我們的責任。然而,作為當代學生,我沒有很好盡到這份責任,忘卻了自己學習目標。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識到了錯誤的嚴重性,我要堅決督促自己改正錯誤,今后要好好完成老師布置的各項作業(yè),不能辜負老師的辛勤工作。為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的'思想根源深挖我的錯誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學習計劃,認真完成教師布置的每項作業(yè),并且我會嚴格要求自己,讓自己的言行舉止符合當代優(yōu)秀學生的標準。
3、加強與同學加強溝通,努力上進,認真學習,以切實的優(yōu)異成績回報老師教導厚恩。
最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯誤。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
反思檢討書篇二十一
尊敬的老師:
你好。
經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個字。我不但沒好好自習還講話,這樣我自己沒學習好,更影響到了周圍的同學。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學在一個安靜的環(huán)境中學習,成長。謝謝盡責盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的“上課講話”。謝謝您!
先感謝校長,感謝教務主任,感謝班主任以及所有老師,給我這個檢討的機會,今天陽光明媚,天氣晴朗,神圣的課堂正在知識中遨游,而我,我居然在說話,玷污了課堂這一脈清泉,影響了同學們學習,摧殘了祖國的花朵,我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起中華人民共和國!我說話可能影響了同學們的思考,可能影響了他們未來科學家的大腦,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x國家的建設(shè),而我毛病特多,打瞌睡、大聲喧嘩、說粗話、遲到、上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪,如果遲到是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯,感謝您,你寬宏大量的氣度令我得到重生,我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感激的心跳好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補天,感激老師給我這樣一個機會可以將我的檢討書貼在公告欄,令同學們可以監(jiān)督我,我一定會好好學習,報答社會,報答中國,報答全世界!最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ?,祝同學們身體健康,老師工作順利。
檢討人:
日期:xx年xx月xx日
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