我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
消防感悟心得體會 消防知識的培訓心得體會篇一
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害，我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度，懂得單位和個人的基本消防義務，火災基本知識以及火災逃生技能，然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。
通過姚教官聲情并茂的演講，使我對消防知識有了一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，我有以下幾點深刻的體會：
1、當碰到火災時不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設想。
2、當發(fā)現(xiàn)大樓內(nèi)失火時，切記不要慌張、亂跑，要冷靜地探清著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
3、一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。
4、加強消防知識培訓，主要是提高防范意識，“預防為主，防消結合”是消防工作的八字方針，加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；杜絕使用過期消防設施；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，并且記錄在案即時整改。
5、通過學習增強安全消防意識，達到每個人重安全，講安全的良好氛圍，其次，增強教職工消防知識，提高緊急情況的自救互救能力。
通過這次短短兩個小時培訓，不僅增強了我的消防意識，同時還提高了自護自救的能力，在以后的工作生活當中，我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中，更加努力地提高消防知識和各種求生技巧，為保證幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻。
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、
消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防感悟心得體會 消防知識的培訓心得體會篇二
通過這次的對消防法規(guī)和消防實用知識的學習與理解，雖然時間較短，但體會頗深。對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識，譬如：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，常見滅火器材的維護和管理，消防控制室及消防設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，消防安全培訓的重要性等等。對此，主要有以下幾點體會：
一、消防安全管理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識
由于有些工作涉及到化學品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙
第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經(jīng)常組織進行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。
第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂牡姆婪兑獜拇筇幹?，但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，這些容易被忽略的細節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
辦公樓發(fā)生火災如何逃生
現(xiàn)代辦公樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，人員密度大，加上辦公文件、紙張等可燃物較多，當發(fā)生火災時，逃離比較困難。一旦辦公樓著火，應當按照以下方法逃生：
1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切記慌張、亂跑，要冷靜地探明著火方向，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內(nèi)通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套上一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時，應沿防火安全疏散樓梯超底樓跑，如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到樓頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打碎，向外大聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
消防感悟心得體會 消防知識的培訓心得體會篇三
一、消防要以防為主
消防指的是以防為主，在開展消防工作中保安員結合人防、技防消、防雙管齊下，做到防范于未然。
二、火情燃燒物質(zhì)分為三種
可燃物：與空氣中的氧或其他氧化劑起化學反應的物質(zhì)稱為可燃物。助燃物：即能與可燃物發(fā)生氧化反應的物質(zhì)稱為氧化劑。著火源：是指供給可燃物或助燃物發(fā)生燃燒反應的能量來源。常見的是熱能，其他還有化學能、電能、機械能等轉(zhuǎn)變的熱能。
三、滅火常識
冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在可燃物上，使可燃物的溫度降低到自燃點以下，從而使燃燒停止。
窒息法：阻止空氣進入燃燒區(qū)，或用惰性氣體稀釋空中的氧含量，使燃燒物質(zhì)缺乏或斷絕氧氣而熄滅。
隔離法：是將燃燒物與附近可燃物隔離或者疏散開，從而使燃燒停止。
抑制法：是將化學滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應，中止鏈反應而使燃燒反應停止。
四、消防知識口訣
一懂：緊急情況下安全疏散
二知：知道滅火器的存放位置;三知：道火警電話號碼四會：會報火警;會使用滅火器;會撲救初起火災;會排除一般故障。
五、發(fā)生火災時如何報火警
1、直接撥打火警電話119報警
2、講清發(fā)生火災的單位或個人詳細地址
3、講清起火物
4、講清火勢
5、講清報警人姓名及所用電話號碼
6、報警后要派專人到主要路口接應消防車
六、滅火器的使用方法
當發(fā)生火災時，手提滅火器到起火點，一手握住噴嘴，一手拔開保險銷，握住壓把，對準火焰根部進行平射，左右擺動，快速推進，防止回火復燃，使用前將滅火器上下?lián)u動幾次。使滅火器在滅火時達到最佳。4公斤干粉滅火器的有效射程為3-5米，2公斤干粉滅火器的有效射程為2-3米。
七、火災的種類
1、普通火災(a類)：凡由木材、紙張、棉、布、塑膠等固體物質(zhì)所引起的火災。
2、油類火災(b類)：凡由引火性液體及固體油脂物體所引起的火災，如汽油、石油、煤油等。
3、氣體火災(c類)：凡是由氣體燃燒、爆炸引起的火災都稱為氣體火災，如天然氣、煤氣等。
4、金屬火災(d類)：凡鉀、鈉、鎂、鋰及禁水物質(zhì)引起的火災。
八、火災分為兩種類
分為自燃、人為。雷擊、物質(zhì)發(fā)熱自行燃燒。人為是人們思想麻痹所引起的或犯罪份子縱火破壞。
九、火災分為三個等級
1、一般火災：損失五萬元以下，死亡三人以下或受災三十戶以下。
2、重大火災：損失五萬元以上，死亡三人或死傷十人以上。
3、特大火災：死亡十人以上或死傷二十人以上，損失五十萬元以上。
十、撲救火災的一般原則
1、報警早、損失小
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后滅火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽指揮、莫驚慌
一、安全的定義
安全是一種意識，一種工作態(tài)度，安全是每個人的責任。
二、企業(yè)消防管理的目的
1、保障企業(yè)設施財產(chǎn)安全，防止火災及爆炸事故發(fā)生。
2、保障企業(yè)員工生命安全和健康，防止人員傷亡發(fā)生。
三、消防檢查內(nèi)容：
1、檢查管理層及全體員工培訓狀況。
2、檢查有無隱患。
3、檢查消防安全制度，制定與落實情況。
4、檢查消防設施。
5、檢查滅火準備工作。
6、檢查消防技術落實情況。
四、消防栓使用方法
1、打開消防栓箱
2、取出槍頭、水帶進行連接
3、轉(zhuǎn)開止水閥
4、握住槍頭向火焰噴射。
五、本商場常見的消防設施：
1、消防噴淋
2、緊急出口標識
3、消防栓
4、防火卷簾門
5、滅火器
6、警鈴
7、煙感報警器
8、消防廣播
9、消防水帶、水槍
10、溫感報警器
11、疏散指示標志
12、消防監(jiān)控中心
六、店內(nèi)安全小組的具體職責：
1、擬定分店消防工作計劃。
2、具體指導各義務消防班(組)的工作
3、進行安全檢查發(fā)現(xiàn)隱患并提出整改意見，或向有關部門匯報。
4、向全體員工(促銷、專柜、合作伙伴)和顧客進行宣傳教育
5、維護保養(yǎng)、配置、驗收消防(含救生)設施和器材
6、進行滅火基本功訓練，制定滅火作戰(zhàn)計劃，并組織演練
7、火災發(fā)生后迅速撲滅火災，調(diào)查火災原因，并提出整改意見。
七、商場內(nèi)營業(yè)時間動火作業(yè)必須嚴格遵守動火前“七不”：
1、防火設施不落實不動火。
2、周圍易燃雜物未清除不動火。
3、盛裝過油類等易燃物的容器，未經(jīng)洗刷干凈不動火。
4、凡儲存有易燃、易爆物品的場地，未經(jīng)排除不動火。
5、在高空進行焊接、切割動火作業(yè)時，下面有可燃物品未清理或未采取安全防護措施不動火。
6、附近難以移動的易燃物品，未采取安全防護措施不動火。
7、未配置相應的防火器材不動火。
第2頁/(共3頁)八、商場內(nèi)營業(yè)時間動火作業(yè)必須嚴格遵守動火前(四要)即：
1、動火前要指定現(xiàn)場安全負責人。
2、動火人員要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
3、發(fā)生意外事故，要及時撲救。
4、現(xiàn)場安全負責人和動火人員必須密切注意動火情況，發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時，要立即停止動火。
九、目前本商場使用的滅火器型號及檢查的時間：
商場使用的滅火器全稱是手提貯壓式(abc)干粉滅火器，防損部每周檢查一次。
十、消防安全規(guī)定中對安全通道的要求：
安全通道要24小時保持暢通，安全門在營業(yè)期間禁止上鎖，平時應保持關閉狀態(tài)，但是在需要時能隨時打開，通道樓梯口等嚴禁擺放任何雜物，通往天臺的門嚴禁上鎖并保持暢通。
十一、在營業(yè)期間消防噴淋嘴突然因故障噴水，處理的程序是：
通知組長、主管及電工，立即移開周邊的商品，用導向桿將區(qū)域封閉，勸阻顧客不要走近，電工立即關閉消防水泵，開啟排水系統(tǒng)，檢查設備損壞原因，通知清潔公司及時清理現(xiàn)場水漬，對浸水商品進行登記處理。
十二、發(fā)現(xiàn)有違反消防規(guī)定的處理是：
立即進行阻止，不要離開，并通知主管到場處理。
十三、電源線裸露的處理是：
應立即通知電工關閉電源，維護好現(xiàn)場，不讓其他人靠近，并協(xié)助電工將所裸露的電源線維修好。
十四、當商場內(nèi)有不安全隱患的處理是：
應立即通知組長或主管，并做好現(xiàn)場守護。
十五、燃燒的階段：
1、初起階段2、發(fā)展階段3、猛烈階段4、熄滅階段
十六、逃生中避免火、煙危害的方法是：
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
2、在無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應先弄濕衣物或濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采取低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并沿墻壁邊緣逃生，以免錯失方向。
5、火場逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能減低火的蔓延速度。
十七、火災發(fā)生后防止煙從門縫進來的方法是：
利用水沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。
十八、火災時被困在室內(nèi)的待救方法是：
1、到易獲救的地方等待救援(如靠近大馬路之窗口附近或與入口較近之房間等)。
2、設法告知外面的人(用電話、手機通知119你受困的位置，或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。
3、防止煙流竄進來。
十九、一氧化碳中毒的癥狀是：
1、會頭痛、頭暈、惡心、嘔吐
2、會有強烈虛脫感、呼吸及脈搏加速，意識模糊，身體無法自主移動。
3、臉色潮紅、意識喪失、呼吸停止、痙攣，導致心跳停止而死。
二十、為了自身安全，進入陌生場所應該先了解的是：
1、避難逃生方向
2、安全門位置，是否上鎖
3、查看消防栓、救助袋等各項滅火、避難器具體位置。
二十一、高貨架陳列商品時，距離噴淋頭、燈管、煙感保持的距離是：
高貨架商品距噴淋應有0.5米，距燈管0.6米，不阻擋煙感系統(tǒng)。
二十二、電器設備引起的火災原因是：
電器設備引起火災的原因有短路、超負荷、超電壓、電火花、接觸電阻熱、電器的表面熱。
自救與逃生
一、自救的基本方法
1、火災初起時，除立即報警積極撲救外應設法疏散物資，尤其是貴重物資和易燃易爆物品。但當火勢猛烈確已無法搶救時，則不得再猶豫，應迅速離開火場。免遭圍困和傷亡。
2、初起火一般很小，居住者不要只顧自行滅火，而要迅速報警。因為報警遲而釀成大火災。
3、人員從起火房間撤離后，要立即關閉起火房間的門。
4、在著火期間不要重返房間。
二、逃生的基本方法
1、逃離后要隨手關門。
2、地面爬行，避免煙霧中的一氧化碳中毒。
3、利用防毒面具或濕毛巾捂住口和鼻。
4、自制救生繩索，不到萬不得已，切勿跳樓。
5、利用自然條件，作為救生滑道。
6、不要乘坐電梯。
7、選擇疏散樓梯。
第3頁/(共3頁)八、商場內(nèi)營業(yè)時間動火作業(yè)必須嚴格遵守動火前(四要)即：
1、動火前要指定現(xiàn)場安全負責人。
2、動火人員要嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程。
3、發(fā)生意外事故，要及時撲救。
4、現(xiàn)場安全負責人和動火人員必須密切注意動火情況，發(fā)現(xiàn)不安全苗頭時，要立即停止動火。
九、目前本商場使用的滅火器型號及檢查的時間：
商場使用的滅火器全稱是手提貯壓式(abc)干粉滅火器，防損部每周檢查一次。
十、消防安全規(guī)定中對安全通道的要求：
安全通道要24小時保持暢通，安全門在營業(yè)期間禁止上鎖，平時應保持關閉狀態(tài)，但是在需要時能隨時打開，通道樓梯口等嚴禁擺放任何雜物，通往天臺的門嚴禁上鎖并保持暢通。
十一、在營業(yè)期間消防噴淋嘴突然因故障噴水，處理的程序是：
通知組長、主管及電工，立即移開周邊的商品，用導向桿將區(qū)域封閉，勸阻顧客不要走近，電工立即關閉消防水泵，開啟排水系統(tǒng)，檢查設備損壞原因，通知清潔公司及時清理現(xiàn)場水漬，對浸水商品進行登記處理。
十二、發(fā)現(xiàn)有違反消防規(guī)定的處理是：
立即進行阻止，不要離開，并通知主管到場處理。
十三、電源線裸露的處理是：
應立即通知電工關閉電源，維護好現(xiàn)場，不讓其他人靠近，并協(xié)助電工將所裸露的電源線維修好。
十四、當商場內(nèi)有不安全隱患的處理是：
應立即通知組長或主管，并做好現(xiàn)場守護。
十五、燃燒的階段：
1、初起階段2、發(fā)展階段3、猛烈階段4、熄滅階段
十六、逃生中避免火、煙危害的方法是：
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢，以減少吸入濃煙。
2、在無濃煙的地方，將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。
3、若逃生途中經(jīng)過火焰區(qū)，應先弄濕衣物或濕棉被、毛毯裹住身體，迅速通過以免身體著火。
4、煙霧彌漫中，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，可采取低姿勢逃生，爬行時將手心、手肘、膝蓋緊靠地面，并沿墻壁邊緣逃生，以免錯失方向。
5、火場逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能減低火的蔓延速度。
十七、火災發(fā)生后防止煙從門縫進來的方法是：
利用水沾濕毛巾、床單、衣服等塞住門縫。
十八、火災時被困在室內(nèi)的待救方法是：
1、到易獲救的地方等待救援(如靠近大馬路之窗口附近或與入口較近之房間等)。
2、設法告知外面的人(用電話、手機通知119你受困的位置，或直接以衣物、燈光于窗口呼叫)。
3、防止煙流竄進來。
十九、一氧化碳中毒的癥狀是：
1、會頭痛、頭暈、惡心、嘔吐
2、會有強烈虛脫感、呼吸及脈搏加速，意識模糊，身體無法自主移動。
3、臉色潮紅、意識喪失、呼吸停止、痙攣，導致心跳停止而死。
二十、為了自身安全，進入陌生場所應該先了解的是：
1、避難逃生方向
2、安全門位置，是否上鎖
3、查看消防栓、救助袋等各項滅火、避難器具體位置。
二十一、高貨架陳列商品時，距離噴淋頭、燈管、煙感保持的距離是：
高貨架商品距噴淋應有0.5米，距燈管0.6米，不阻擋煙感系統(tǒng)。
二十二、電器設備引起的火災原因是：
電器設備引起火災的原因有短路、超負荷、超電壓、電火花、接觸電阻熱、電器的表面熱。
自救與逃生
一、自救的基本方法
1、火災初起時，除立即報警積極撲救外應設法疏散物資，尤其是貴重物資和易燃易爆物品。但當火勢猛烈確已無法搶救時，則不得再猶豫，應迅速離開火場。免遭圍困和傷亡。
2、初起火一般很小，居住者不要只顧自行滅火，而要迅速報警。因為報警遲而釀成大火災。
3、人員從起火房間撤離后，要立即關閉起火房間的門。
4、在著火期間不要重返房間。
二、逃生的基本方法
1、逃離后要隨手關門。
2、地面爬行，避免煙霧中的一氧化碳中毒。
3、利用防毒面具或濕毛巾捂住口和鼻。
4、自制救生繩索，不到萬不得已，切勿跳樓。
5、利用自然條件，作為救生滑道。
6、不要乘坐電梯。
7、選擇疏散樓梯。
消防感悟心得體會 消防知識的培訓心得體會篇四
觀看學校消防安全公開課直播視頻，觀看視頻之后我感觸很深。消防安全工作需做到"安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事抓，消除火災隱患的重要途徑之—是做好消防安全管理工作，始終把消防i作作為重要任務來抓?？晌覀儏s在日常工作中忽視火災帶來的危害，往往要等到眼見著火災發(fā)生才意識到其危害性。這就是沒有把防范火災的工作在第一位所導致的。
而做好預防工作的關鍵就在于提高我們對這項工作的重視程度，學?？梢约訌娤腊踩R培訓，提高學生消防安全意識。貫徹"預防為主，防消結合”的消防工作，履行安全職責，保障防安全。這次我們通過直播學習，掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識，學
會”如何防火”、”如何滅火”、"如何逃生”。防火工作做好了，災的發(fā)生率就很小，災發(fā)生了，如果能夠及時把它撲滅，火勢就不會蔓延，掌握一些基本逃生常識，在火災現(xiàn)場就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關心、理解、支持和參與，只要群策群力、齊心協(xié)力，徹底消除火災等隱患，生命和財產(chǎn)才會得到有力的保障。
火海無情，只有充分了解造成火災的原因和火災產(chǎn)生的嚴重后果，我們才能更科學有效的防范火災的發(fā)生！
逃生自救：
1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。
要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
消防感悟心得體會 消防知識的培訓心得體會篇五
通過“迎接、保持純潔性”三項教育活動的學習，增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感，使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍，讓我受益匪淺。
首先，教師是一門職業(yè)，我們既然選擇了這項職業(yè)，就應該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師，必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務于-
人民群眾的胸懷進行工作，勤懇踏實，忘我投入，不計較個人得失，為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己全部的力量。
教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂，沒有高水平的教師，就沒有高質(zhì)量的教育，要把師德建設放在隊伍建設的首位。是否具有高尚的師德，是教師隊伍建設成敗與否最重要的衡量指標，我們應把崇高師德內(nèi)化為自覺價值追求和行為取向，自尊自勵、自警自省，以自身的模范行為成為學生的表率，真正做到學高為師，德高為范。
我們教師對待學生一定要一視同仁，公平公正，不應該冷落、挖苦學生。即使學生成績不好，或是行為失當，我們也要毫無保留地愛護他們、關心他們。當學生失意時，教師要及時安慰、勸解;當學生犯錯時，教師應寬容、大度;當學生徘徊時，教師宜點撥、指引;當學生成功時，教師要一起分享、慶賀。
我們要依靠長征精神那種重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款，以“敢”字當頭，以“闖”字領先，大膽探索，大膽試驗。只有樹立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘為人梯，樂于奉獻，以自身的模范行為影響社會，以自身的實際行動投入教育，為實現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心，出一份力。
教師的目標就是教好書，育好人。在今后的工作中，我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己，建立正確的教師觀，樹立正確的職業(yè)道德觀，樹立正確的學生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學生，學生是什么都不懂得，需要耐心引導，幫助他們走上成才之路，正如霍懋征老師的座右銘：“沒有愛就沒有教育”。要做到：“愛一切學生，愛學生的一切”。
新時代對教師的要求更高了，如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識，那我們遲早要落伍，要被時代淘汰。所以，教師要樹立起終身學習的理念，學無止境，隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念，唯有如此，我們才對得起黨和人民的重托，才無愧于“教師”這個光榮稱號。
總之，我決心以本次活動為契機，嚴格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，進一步明確了工作目標和任務，為學生的終身發(fā)展打下良好的基礎，真正把貫徹科學發(fā)展觀落實到自己的本職工作當中，落實到實現(xiàn)每一個學生的全面發(fā)展中。
消防感悟心得體會 消防知識的培訓心得體會篇六
一、信念：
為什么要考這個證？為了這個證自己到底能付出到什么程度？這個信念需要自己去體會和回答。這是一個最為首要且很核心的問題，首先需要過了自己這一關才能讓自己接下來的行動變得有意義；你可以為了考試放棄平時的應酬、和心上人約會、開黑打游戲嗎？有90%的人是因為半途而廢而錯失了取證的時機，要我說這才是考試是否成功最根本之因素，如果你想通了請看我接下來的經(jīng)驗之談。若想通過考試，請斷絕“只看課件就想過的心”，請斷絕“壓題投機取巧的心”。 燃燒吧！小宇宙！
二、針對消防考試的總體認識：
如果說一級建造師是文科考試，那么一級消防工程師便是文理綜合，它不僅需要你對所有知識點的記憶和理解，更重要的是你需要該怎么去運用。比如17年的綜合試題，隨便一個題目都涵蓋了四五個知識點，甚至更多。遇到一道題該如何分析、分析的步驟是什么，這都是有章可循的。例如，對于一道綜合性的題目分析一般要從如下思路考慮：
火災危險性（廠倉）→→耐火等級（一二三四級）→→層數(shù)→→高度→→建筑分類（單多高，一二類）→→防火間距→→防火分區(qū)→→內(nèi)部平面布置→→防火分隔→→疏散距離→→疏散寬度→→疏散設施（樓梯間、避難層等）→→救援設施（消防車道、救援場地、消防電梯等）→→主動滅火設施（自滅、自報、防排煙、滅火器等）→→其他。
你對這些思路都能迎刃而解的時候，那么你離成功不遠了。
三、學習步驟：
很多人不知該怎么分配這三門的學習計劃，僅個人而言，我認為先學習“實務”再學習“綜合能力”，最后一個半月學習“案例”；對于書本上的案例題，每道題都先自己分析后再看講解；最后十天記憶相關法律法規(guī)和相關條例等純記憶知識點。另外，“實務”和“綜合”第一章和四章僅占實務考試的5%左右，可根據(jù)時間自行規(guī)劃。
詳細說明：首先，找個喜歡的老師聽一遍課件，輔助消防《圖解》或度娘，對消防的原理有一個深刻的理解，而老師所講到的知識點僅占考試要求的20%而已。其次，無死角地學習“實務”和“綜合”的第二、第三兩大章節(jié)，而“實務”和“綜合”在這兩章的內(nèi)容有很大一部分都是重合的，可以對比學習。進而，在完全掌握了上述內(nèi)容以后，開始多加練習、模擬考試，此時會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)所掌握的知識點有很多不足之處，因為消防所考到的知識點不僅僅在于表面所闡述，更多的是規(guī)范的一些特殊情況和所謂的“坑”。
四、學習方法：
首先杜絕僥幸心理，所有該背的表格和數(shù)據(jù)一定要掌握，所謂“老師”給你的重點，不一定適合于考試，否則大家都過了。
據(jù)統(tǒng)計“老師”給的知識點只占20%左右，所以希望在盡可能的情況下無死角地學習。然而，記憶都有適合自己的方法，本人對數(shù)據(jù)表格等記憶方法均在《筆記》中有說明。
在今年的案例考試的最后一題足以體現(xiàn)，覺得倉庫防火分區(qū)等表格因為記憶困難不會考僥幸心理是大錯特錯的。
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