返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得(精選19篇)

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返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得(精選19篇)
時間:2023-11-11 10:26:25     小編:溫柔雨

每個人的觀點都是主觀的,我們要學(xué)會尊重別人的不同意見。培養(yǎng)良好的人際關(guān)系對我們的成長和發(fā)展至關(guān)重要。下面是一些高質(zhì)量的總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇一

古人曾言:駕言各勇往,實踐仍精思。xx委組織的"返家鄉(xiāng)實踐活動"正好給了我這樣一個實踐和追求的機會,我懷著興奮好奇的心情參加了。此次社會實踐我選擇了小店交區(qū)通運輸局,我的實習(xí)崗位是交通運輸局通綜合辦公室的實習(xí)生。實習(xí)期間我的主要工作是在客運科辦辦公室協(xié)助做好日常的文電處理,審核文稿,文件梳理等工作。實踐是我們獲得認識的重要來源,提升自我認知的重要途徑。

在客運科目辦工作有時是需要直面群眾的,我接觸到了各種各樣的人和事,接觸到了勞務(wù)糾紛、拆遷糾紛等事件。在為群眾答疑解惑的過程中,老員工會很耐心的.教導(dǎo)我,自己也體會到了基層工作的不易,也讓我學(xué)習(xí)和掌握了群眾工作的方法。還有整理文件的工作雖然看起來技術(shù)性不強,但是想把工作不出紕漏、高效精確地完成,也還是需要一定的能力和技巧。雖然每天的通勤讓人有點疲憊,但我仍然很但我仍然很榮幸能有這次機會參加本次實踐活動。在跟班基層干部學(xué)習(xí)的過程中,我感受到了基層干部務(wù)實的工作作風(fēng)。

此次放假回家,能夠參加"返家鄉(xiāng)"的實踐活動,我覺得十分榮幸,這段實踐經(jīng)歷讓我收貨頗豐,學(xué)習(xí)到很多的知識技能,提升實踐能力,為構(gòu)建美麗和諧有序社會獻出自己的光和熱。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇二

青春需早為,豈能長少年。今年寒假期間,我報名參加了由共青團酒泉市委組織的大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動,短暫的政務(wù)實踐不僅讓我重新認識了我的家鄉(xiāng),也讓我深入了解到了機關(guān)單位的工作內(nèi)容與模式。

我所在的青少年發(fā)展與權(quán)益維護部是團組織凝聚人心、助力青少年成長發(fā)展的重要部門,在這里我看到了為鄉(xiāng)村振興不懈努力的青年先鋒們,認識到了扎根基層揮灑汗水的青年崗位能手們。在他們優(yōu)秀事跡的浸潤下,我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更加清晰的認知。

潮起海天闊,揚帆正當(dāng)時,身為時代新青年的一份子,我們因該不斷積淀學(xué)識,歷練本領(lǐng)為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻屬于自己的青春力量。

以上就是這篇范文的詳細內(nèi)容,涉及到社會實踐、活動、大學(xué)生、工作、心得體會、返鄉(xiāng)、銀行、自己等方面,希望大家能有所收獲。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇三

這次的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

這次暑期社會實踐的`寶貴經(jīng)歷,加深了我與人民群眾的感情,拉近了我和他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。我深刻認識到,社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值能夠得到更好的體現(xiàn),能為以后的人生打下更加堅實的基礎(chǔ)。這些天來,雖然付出了不少的汗水,偶爾也會覺得辛苦,但是我的意志力也得到了磨練。我開始明白:大學(xué)生只有通過自身的努力,拿出百尺竿頭更進一步的干勁,不斷提升自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,才能加快融入社會的步伐、揚起理想的航帆。

在參與了一段時間的社會實踐后,我感覺自己收獲頗豐,在綜合辦公室,我認識了跟我一樣的參與社會實踐的同學(xué),還認識了奮斗在基層的學(xué)長學(xué)姐們,明白了基層工作的不易,體會到了為人民服務(wù)的責(zé)任感和成就感,這一切收獲只有親身經(jīng)歷后才能懂得。非常感謝清豐團縣委給我這次參與社會實踐的機會,讓我認識到社會生活與學(xué)校生活的不同,也感受到黨和政府對人民的關(guān)心。感謝xxx鎮(zhèn)人民政府的前輩們給予的耐心指導(dǎo),幫助我熟悉工作,在實踐過程中遇到了一些困難,是前輩們的關(guān)心與幫助讓我的工作更加得心應(yīng)手。

生逢盛世,我們在仰望星空的同時,更要腳踏實地,為建設(shè)祖國添磚加瓦。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇四

我的工作是在市稅務(wù)局幫助納稅人線上自助繳稅。由于現(xiàn)在推出i濮陽小程序,在i濮陽小程序上辦理新房繳納契稅,除特殊情況外,只需本人手機操作,進行線上申報和繳費,非常方便。我告訴納稅人線上繳納契稅的流程,并幫助納稅人查找需要填寫的編號等信息,等納稅人申報并繳費完成后,我為納稅人打印電子****。我在本次暑期社會實踐中體會的最深的是科技發(fā)展給人民群眾帶來的便利。i濮陽小程序讓民眾足不出戶就可以繳納新房契稅,細心的工作人員還****了詳細的視頻教程。此外,我還遇到了形形****的人,大多數(shù)人和藹親切,讓人如沐春風(fēng)。本次社會實踐是我多年來作為學(xué)生接觸社會的窗口,很感謝市團委給的這次機會,讓我對政務(wù)機關(guān)單位多了一些了解。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇五

我在人們最需要的地方——濮陽市紅十字會。在這里,我積極參與“三救”、“三獻”工作,在奮戰(zhàn)在一線的工作人員后方參與完成資源調(diào)配,做好后方部署的工作。在災(zāi)害來臨時堅守在資源接收的最前線,記錄好每一份愛心,回饋并鼓勵每一位愛心人士。同時心系受災(zāi)地區(qū),思想?yún)R報范文時刻準(zhǔn)備接收并匯總最新的受災(zāi)信息,為接下來的救災(zāi)工作做好部署的基礎(chǔ)。本次河南多地強降雨造成城市內(nèi)澇,多省紅十字會以及救援隊紛紛趕赴災(zāi)區(qū)參與救援,本地紅會救援隊也在第一時間奔赴鄭州,而領(lǐng)導(dǎo)以及身邊的同事也進入了“一級戰(zhàn)備”狀態(tài),身體力行、緊急部署各項救災(zāi)工作,在一線、在后方都切實地為受災(zāi)的同胞提供著力所能及的幫助。都映照在我的心里,隨之油然而生的是對“一方有難,八方支援”的感動,以及身為中國人、身為河南人的驕傲。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇六

古人云:“君子欲訥于言而敏于行?!币鉃椋骸熬拥男摒B(yǎng)要盡力使自己做到話語謹慎,做事行動敏捷”。這說明不僅要有精深的理論水平和語言表達能力,還要有強硬的實踐能力。短短幾天的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,更多的是懂得了如何更好的為人處事。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。這次實踐也為我今后的`學(xué)習(xí)道路打下了堅實的基礎(chǔ),讓我更有信心和動力完成今后的困難和挑戰(zhàn)。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇七

通過這次社會實踐活動,使我逐步了解了課堂與工作的區(qū)別,開闊了視野,增長了才干,并在知識的海洋中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,.上學(xué)不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,而當(dāng)你走,上了工作崗位,不遲到更多的是出于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任讓我學(xué)會刻服自己的惰性,準(zhǔn)時走,上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,讓我時刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強自己的時間觀念。做一個守時有禮的大學(xué)生。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇八

“您好,您需要辦理什么業(yè)務(wù)”這便是我上崗后的第一次與客戶的對話,我是大堂經(jīng)理助理,主要負責(zé)客戶引導(dǎo)與分流、負責(zé)銀行廳堂其他服務(wù)協(xié)助事宜、服務(wù)銀行客戶辦理業(yè)務(wù)與問題處理、負責(zé)銀行產(chǎn)品推廣與講解服務(wù)等。工作并不復(fù)雜,每天都能和不同的人打交道,更加鍛練了我的綜合能力。在這個崗位上,我不僅僅是取號、輔助辦理業(yè)務(wù)的工作人員,更是一個有感情的人,在這里看到和自己爺爺奶奶年齡相仿的老人們,來銀行辦理業(yè)務(wù)、****退休金,我便輔助他們完成自己的業(yè)務(wù),就像當(dāng)初教爺爺奶奶玩手機用微信一樣,在這里面對形形****的客戶,我也會以專業(yè)的角度對待他們。我從中學(xué)會了如何辦理銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),如何更好的溝通與交流,也對數(shù)字變得更加的敏感和謹慎,本站錦這次的實踐工作令我獲益匪淺,也使我對我專業(yè)在未來的發(fā)展有了思考。希望可以做好這次實踐工作,給銀行以及自己一份滿意的暑期實踐答卷,我很珍惜這次實踐機會,對于這次在銀行的實習(xí)經(jīng)歷,在結(jié)束后我可以重新思考我的職業(yè)規(guī)劃。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇九

作為一名大二學(xué)生,很榮幸能再次回到家鄉(xiāng)參加這次的社會實踐。在實踐過程中有了很多收獲,也有很多感悟。

在實踐單位的帶領(lǐng)下,我學(xué)到了很多為人處世的技巧,知道對待工作要負責(zé),要有所作為,待人接物要親切有禮,要把人民群眾放首位,把人利益放心上。能為家鄉(xiāng)的`文明建設(shè)貢獻一份屬于自己的力量也分外有成就感。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十

在寒假期間,我參加了返家鄉(xiāng)社會實踐,來到了編辦部門參與工作。整理資料、資料存檔、送件.....在此期間,基本了解了辦公室的工作。

"千里之行,始于足下”這短暫而又充實的`實習(xí),對我走向社會起到了一個橋梁的作用。社會實踐活動給很多生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。對于我來說,需要學(xué)的東西還有很多,今后我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,認真工作。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十一

這次寒假社會實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

經(jīng)過一段時間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,范文內(nèi)容地圖不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動,就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實習(xí)的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十二

作為一名大二學(xué)生,很榮幸能參加“返家鄉(xiāng)”的社會實踐活動。這個星期以來,我們整理文檔,校對數(shù)據(jù),并將數(shù)據(jù)進行錄入,還需要與村里的干部溝通,確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。雖然是一份簡單的工作,但是卻提升了我的溝通能力和與團隊的協(xié)作能力。

“紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行”,我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的.修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十三

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。在這段時間里,我跟隨工作人員做了一些簡單的事情,感受到了工作的不易,雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,但這種真實而新鮮的體驗還是使我頗感興奮。實踐過程中我也認識到了在學(xué)校學(xué)習(xí)的不全面。學(xué)校的.教學(xué)內(nèi)容是有限的,不可能把在實際工作中會遇到的情形全部包括。這就要求我們在學(xué)習(xí)時注意知識的延伸和拓展,不僅要深,還要全。要多做實例練習(xí),盡量擴大自己的視野,不做知識界的井底之蛙。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。雖然社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但他所給我的影響卻依舊在。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十四

一、調(diào)查背景:

為了響應(yīng)國家關(guān)于送“科技、文化、醫(yī)療”的“三下鄉(xiāng)”活動的倡導(dǎo),xxx學(xué)院20xx年暑期特舉辦了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動。此次活動將更好的在廣大農(nóng)村地區(qū)宣傳科技、文化、醫(yī)療知識,促進社會主義和諧社會的發(fā)展。調(diào)查是我們的物理與信息科學(xué)學(xué)院所屬的是一個省級小分隊,赴xx區(qū)廣大的農(nóng)村地區(qū)宣傳有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識并做相關(guān)的培訓(xùn)工作。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在廣大的農(nóng)村地區(qū),科學(xué)技術(shù)也被廣泛的運用于農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)、銷售中。為了更好的了解信息化、網(wǎng)絡(luò)化在農(nóng)村地區(qū)的普及;宣傳網(wǎng)絡(luò)信息對完成農(nóng)產(chǎn)品市場運作的重要性;促進網(wǎng)絡(luò)知識在農(nóng)村的傳播,我們這個小分隊用了近兩周的時間,對天水市秦州區(qū)部分農(nóng)村農(nóng)戶進行了走訪調(diào)查,并在走訪調(diào)查的每個村子進行了有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)工作。

二、前期準(zhǔn)備。

20xx年7月1日——7月8日,學(xué)校及各分隊做了大量的宣傳工作,并立項。

20xx年7月9日——7月10日,我們所屬的小分隊在指導(dǎo)老師劉春明的指導(dǎo)下,明確了調(diào)研的有關(guān)事項,確定了參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的人員名單。就各調(diào)研地的實際情況,此次調(diào)研的程序,調(diào)研任務(wù)作了進一步的明確。

20xx年7月11日——7月20日,我們這個小分隊在劉春明老師的帶領(lǐng)下,赴秦州區(qū)多個村子進行了有關(guān)農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識宣傳和講座活動。調(diào)查十分順利,得到了當(dāng)?shù)卮逦瘯I(lǐng)導(dǎo)的大力支持。調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)了秦州區(qū)窩托村的情況具有普遍性。

三、調(diào)查過程。

在調(diào)查的十天多天時間里,天氣顯得格外晴朗,雖然氣溫有些高,但是我們的調(diào)研還是十分順利的完成了,在各村的調(diào)研過程中,所有成員由劉老師分成了三個小組,在村子中拉起了此次活動的宣傳橫幅。我們走訪了村子大部分農(nóng)戶,此次調(diào)研采用了問卷調(diào)查的方式,但是考慮到農(nóng)民文化程度的問題,我們最后決定采用問卷與走訪相結(jié)合的方式,這樣的調(diào)查方式得到了村民的歡迎,也是我們的調(diào)查得以順利進行。穿巷進戶,一問一答,調(diào)查在愉悅、和諧的氣氛中進行著。走進西瓜地里,站在豇豆地邊,當(dāng)?shù)卮迕駥ν恋乩锏呢S收碩果顯得十分高興,然而,當(dāng)我們談到農(nóng)產(chǎn)品銷售是,村民們顯得憂心忡忡,他們表示,有于信息不暢,當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)品只有依靠一些商人、小販以極低的價格從他們手中賣走了,而后又高價轉(zhuǎn)出,真正受益的不是勞苦耕作的百姓,而是那些小商小販們。由此看來,我們此次的調(diào)研就顯得十分有必要了,整個調(diào)查過程有序完成了,每個村子的調(diào)研都是按步驟進行的。

四、調(diào)查結(jié)果的數(shù)據(jù):

由于此次調(diào)查方式我們采用的是走訪調(diào)查現(xiàn)場進行,因此,調(diào)查問卷的回收率是100%即共發(fā)放四十五份問卷,回收四十五分。共發(fā)放300多份有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷知識的宣傳單。整個調(diào)查過程中有近八成的村民是把自家地里的農(nóng)產(chǎn)品拉到集市自己出售,只有不到百分之二十的村民的農(nóng)產(chǎn)品是商家訂購。同時我們還發(fā)現(xiàn),大約有70%的農(nóng)民是親自到當(dāng)?shù)劓?zhèn)子的市場去了解有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品價格、銷量等等一系列情況的,甚至還有60%左右的村民對互聯(lián)網(wǎng)進行農(nóng)產(chǎn)品銷售僅僅是聽說而已。還有極少數(shù)的農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)銷售聞所未聞。

五、對調(diào)查結(jié)果的分析:

此次調(diào)研順利的完成了,但是調(diào)研之后,我們看到更多的是急切需要解決的問題,我們特將此次調(diào)研過程中當(dāng)?shù)卮迕穹从吵鰜淼耐怀鰡栴}列款說明。

1、在信息化高速發(fā)展的今天,在廣大的農(nóng)村地區(qū),農(nóng)民的農(nóng)產(chǎn)品銷售依然主要靠當(dāng)?shù)氐男∞r(nóng)貿(mào)市場,銷售渠道十分有限,造成了地里有好產(chǎn)品,卻找不到好市場。

3、正是由于大部分農(nóng)民對互聯(lián)網(wǎng)的不了解,才使得好產(chǎn)品買了低價錢,也就賺不了更多的錢,農(nóng)村家庭人均收入中,土地收入反倒顯得十分有限。

4、在我們的調(diào)查過程中,有70%的農(nóng)民表示,如果自家有足夠的錢就會買臺電腦,由此可見,很多的農(nóng)民迫切需要獲得關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品銷售的信息,以幫助自己將好的農(nóng)產(chǎn)品買一個好的價錢。

5、走進農(nóng)村,我們會發(fā)現(xiàn),這里與城市完全不同,都市信息化在這里消失了,農(nóng)村顯得稍微有些閉塞,找個打印部都有些困難。由此可已看出,農(nóng)村與都市的信息化程度的差距在不斷的被拉大,這也就是農(nóng)村農(nóng)產(chǎn)品難賣高價的主要原因之一。

6、在各個村子的村委會里,我們很難找到懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)銷售的技術(shù)人員。

六、對分析出的問題提出解決方案:

我們此次調(diào)研過程雖然僅僅幾天時間,但是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)?shù)卮逦I(lǐng)導(dǎo)及各村村民的大力支持,我們深切感受到了廣大村民對信息化的迫切需要,許多的村民表示,我們此次活動給他們帶了很多的益處,希望學(xué)校可以多些組織這樣的活動。調(diào)查結(jié)束了,但是我們感覺到,農(nóng)村的發(fā)展需要各級政府領(lǐng)導(dǎo)更多的支持,只有政府領(lǐng)導(dǎo)大力支持,農(nóng)村信息化才會得到更好的發(fā)展。農(nóng)民收入才會不斷地增加,農(nóng)民生活水平才會有一個好的提升。我們覺得,政府應(yīng)該大力支持一些農(nóng)村建設(shè)的事項:

1、政府應(yīng)該在廣大農(nóng)村地區(qū)大力宣傳有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)知識和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷上的知識,幫助農(nóng)民更多的了解這方面的知識。

2、政府應(yīng)該挑選一些優(yōu)秀的大學(xué)生,到農(nóng)村地區(qū)任職,讓這些大學(xué)生宣傳講解有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)與農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識,讓當(dāng)?shù)卮迕窀由钊氲牧私廪r(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷帶來的切實好處。

3、政府應(yīng)該定期的派出專家人士到農(nóng)村地區(qū),就有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的相關(guān)科學(xué)理論體系向當(dāng)?shù)卮迕襁M行講解。

4、在農(nóng)閑季節(jié),各地村委應(yīng)組織當(dāng)?shù)卮迕駥W(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品互聯(lián)網(wǎng)銷售的知識。

5、定期組織村民對南方經(jīng)濟發(fā)展較好較快的村子進行參觀,增加交流學(xué)習(xí)的機會。

6、擴大政府對農(nóng)村信息化建設(shè)的投資,同時增加社會投資,使得村民更方便的獲得有關(guān)信息,促進農(nóng)村信息——銷售的一體化建設(shè)。

7、大學(xué)生也要利用假期時間,到廣大農(nóng)村去,宣傳講解農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的知識。

七、對此次活動的感受:

此次調(diào)查雖然時間短,但是在這短短的幾天時間里我們卻看到了大學(xué)生更多的用武之地,那就是廣大的農(nóng)村地區(qū)。城市在快速的發(fā)展,可是農(nóng)村地區(qū)卻還是比較落后的,信息閉塞,經(jīng)濟不發(fā)達,人民生活困難不少。因此,做為新一代大學(xué)生,我們有必要也應(yīng)該將自己的人生定位在更能體現(xiàn)自己價值的地方,而農(nóng)村就為我們提供了一個很好的發(fā)展平臺,也為我們大學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我的人生大舞臺,珍惜這屬于我們的機會,為社會做自己的貢獻。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十五

7月13日—7月17日,為期五天的暑期實踐即將結(jié)束,我們一直都在忙碌著,身心俱疲,卻久久難以平靜。不論是孩子們天真的目光,還是抗戰(zhàn)老人堅定的眼神,都讓我們感受頗深。身著印有“河北農(nóng)業(yè)大學(xué)”字樣衣服的我們,在每個地方都倍受矚目。

7月13日,懷揣著對綠色生活的憧憬,師生一行10人,前往祖山風(fēng)景區(qū)進行景區(qū)環(huán)保宣傳以及開展相關(guān)調(diào)研,通過環(huán)保宣傳、條幅簽名、懸掛環(huán)保標(biāo)牌等方式向景區(qū)游客普及環(huán)保知識,得到了游客及景區(qū)工作人員的一致認可。調(diào)研過程中,師生與游客親切攀談,通過做問卷調(diào)查,了解了作為游客對景區(qū)環(huán)保的一些看法,并將調(diào)研結(jié)果整理清晰后轉(zhuǎn)交景區(qū)相關(guān)部門。景區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)表示此舉對景區(qū)的發(fā)展有著積極的影響。

7月14日,在院黨委書記及團委老師的帶領(lǐng)下,“筑夢青春”小分隊前往秦皇島市青龍縣花廠峪革命根據(jù)地進行“愛國主義教育”。朱紅的大門,“浩氣長存”的燙金大字,當(dāng)看到這些,仿佛空氣都凝固了,周館長給我們講解了花廠裕的地形和重要的戰(zhàn)略位置,我們慢慢的被這樣一種沉靜的氣氛感染,讓我們這些大學(xué)生黨員更加深刻的理解了“一切為了人民”這句話。

7月15、16日,農(nóng)大“筑夢青春”小分隊來到我縣肖營子鎮(zhèn)高麗鋪村高麗鋪小學(xué),實現(xiàn)了高麗鋪村小學(xué)與河北農(nóng)大的教學(xué)對接,建立了教育基地;針對農(nóng)民工留守兒童、農(nóng)村學(xué)生家長關(guān)于教育現(xiàn)狀、農(nóng)村教師素質(zhì)三方面展開全面調(diào)研;通過趣味教學(xué)、留守兒童暑期安全教育及講勵志故事,同時進行留守兒童監(jiān)護人問卷。為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和腿チ藞D書、豐富多彩的學(xué)習(xí)用品和體育用品等小禮物,同時采訪學(xué)生代表,協(xié)助兒童完成問卷查等方式深入開展愛心支教等。在活動現(xiàn)場,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)已于高麗鋪村小學(xué)達成協(xié)議,將我縣肖營子鎮(zhèn)高麗鋪村高麗鋪小學(xué)定為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)“暑期社會實踐基地”。

7月17日,小分隊一行10人,院旗飛揚抒寫激情青春?,F(xiàn)科院學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實踐小組赴肖營子鎮(zhèn)肖營子村開展以“心系農(nóng)村,共建生態(tài)村莊“為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。通過參觀生態(tài)文明村,欣賞滿漢苗回等11民族的民族團結(jié),生態(tài)風(fēng)俗,特色文化的同時,了解村委會的基本運作流程,積累實踐經(jīng)驗。走進當(dāng)?shù)匕傩占彝?,了解?dāng)?shù)卮迕竦慕?jīng)濟生活;走訪當(dāng)?shù)匚灞艏彝?,了解貧困村民的生活,從根本上體會農(nóng)村生活,進而提出“生態(tài)文明村”建設(shè)切實可行的實施方案,通過開展形式新穎的宣傳活動,將科技興農(nóng),將科學(xué)技術(shù)送下鄉(xiāng),為新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的一份力量。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十六

20__年7月3日,蘭州理工大學(xué)機電工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在臨夏東鄉(xiāng)族自治縣果園鄉(xiāng)李坪村李坪小學(xué)圓滿結(jié)束。參加此次活動的有校工會常務(wù)副主席王春龍、校宣傳部副部長齊偉建、東鄉(xiāng)縣果園鄉(xiāng)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、機電工程輔導(dǎo)員老師及12級18名青年學(xué)院書記紹兵、機電院學(xué)生黨總支書記曹立宏、機電學(xué)院全體志愿者。

此次活動以“啟迪創(chuàng)新思維,共圓兒童夢想”為主題向李坪小學(xué)捐贈了書籍,科技玩具等,同時開展了為期半天的支教活動。下午15:00左右活動開始,機電院書記邵兵講話并向全體李坪小學(xué)同學(xué)表示親切的問候,祝愿孩子們早日健康成長。接著全體到場領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表們進行了捐贈儀式,捐贈物品主要包括大型科技玩具數(shù)件、課外書籍400余本及生活用品若干。捐贈儀式之后,科技協(xié)會的同學(xué)當(dāng)場進行了航模、機器人的表演,引來了小同學(xué)們一陣陣的歡呼喝彩。

接下來的兩節(jié)課主要由12級的志愿者們完成,他們在一個星期的精心準(zhǔn)備下,設(shè)計了自然科學(xué)、人文歷史、音樂、美術(shù)書法、手工制作等一系列適合不同年級的課程。活躍的課堂氣氛、親密無間的“師生”關(guān)系是小同學(xué)們給予他們最大的回報。直至放學(xué)鈴聲打響,孩子們還是依依不舍的拉著志愿者們合影留念。

暑期“三下鄉(xiāng)”是我院每年都組織的社會實踐活動,通過這樣的活動形式,我們希望可以澆灌他們渴望知識的幼小心靈、啟迪他們幼小的創(chuàng)新思維,為偏遠地區(qū)的孩子們貢獻自己微薄的力量。我們也希望全社會一起行動,關(guān)注山區(qū)孩子,攜手共圓他們童真幼小的夢想!

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十七

其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和壓力都非常大,大學(xué)生如果對自身經(jīng)驗和能力認識不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點較高,很容易失敗因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放平心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,第一步走穩(wěn)了再走第二步。

缺乏經(jīng)驗是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者不習(xí)慣對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查,而是進行理想化的推斷,例如:“如果有3億人需要我們的產(chǎn)品,每件售價1oo元,我們就有300億元的銷售市場?!边@種推斷方法是站不住腳的,而且常常起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進行,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。

在強調(diào)團隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率正大大降低。團隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團隊。如今大學(xué)生一般都有個性,自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強強合作,取長補短,要比單槍匹馬更容易積聚創(chuàng)業(yè)實力。

大學(xué)生在校期問普遍缺乏職業(yè)規(guī)劃培養(yǎng),創(chuàng)業(yè)意識淡薄。創(chuàng)業(yè)意識支配著創(chuàng)業(yè)者對創(chuàng)業(yè)活動的態(tài)度和行為,是創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的重要組成部分。由于自主創(chuàng)業(yè)的難度較大,限于大學(xué)生年齡、經(jīng)濟條件等各方面制約,大多數(shù)同學(xué)并沒有創(chuàng)業(yè)意識。盡管現(xiàn)在的大學(xué)生獨立意識較強,但卻缺乏真正的自主意識,對自己的優(yōu)勢和劣勢認識不清,往住不能發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)或者說商業(yè)潛質(zhì)。

大學(xué)生的理解還儀僅停留在設(shè)想和概念上,由于缺乏相關(guān)的企業(yè)經(jīng)營管理知識,他們往往不能制定詳細的創(chuàng)業(yè)計劃.缺乏周密的可行性論證與市場涮研。在這種情況下,如果倉促選擇自主創(chuàng)業(yè)不僅難以獲得所需的資金,而且在市場經(jīng)濟的競爭中也將處于劣勢。

大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)一方面是知識的積累,另一方面則是實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。實踐能力與自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)很重要的一個方面就是創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。然而我同學(xué)校則足停留在學(xué)生就業(yè)教育的階段中,很少有學(xué)校針對性地對學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)教育,一些暑期社會實踐活動也多流于形式。

這直接導(dǎo)致了學(xué)生對國家在學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的方針政策知之甚少,創(chuàng)業(yè)技能及實踐能力更是無從淡起。我國傳統(tǒng)觀念較多認為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一種“沖動”、“逞能”、“瞎折騰”,足一種不成熟的表現(xiàn),往往得不到足夠的重視和提倡,加之學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的要求,往往導(dǎo)致大學(xué)生對校同創(chuàng)業(yè)活動沒有足夠的興趣。

大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)需要完善的社會保障機制。與外國成熟完備的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相比,我國現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境還很不完善,導(dǎo)致大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功少,失敗多。政府需要在法律法規(guī)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)扶持、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、項目配套、創(chuàng)業(yè)保險等各個方面進一步完善和健全。

我國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會保障體系不完備,以創(chuàng)業(yè)資金為例,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要啟動資金,而我同家庭經(jīng)濟收入普遍不高,特別是一些來自農(nóng)村的大學(xué)生還在為衣食溫飽擔(dān)憂,不可能依靠家庭籌措創(chuàng)業(yè)資金。閃此大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時很難籌措到所需啟動資金,創(chuàng)業(yè)也就無從談起。由于創(chuàng)業(yè)風(fēng)險高,失敗多,很多有創(chuàng)業(yè)意識的大學(xué)生也放棄了自主計劃。

金融危機給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)雖然增加很多制約因素,但大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的重要意義已引起社會、國家和大學(xué)生的關(guān)注:大學(xué)生應(yīng)認清當(dāng)前的形勢,充分利用現(xiàn)有資源,積極響應(yīng)國家號召,適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)形勢,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)就業(yè)觀念,走自主創(chuàng)業(yè)之路,用信心和能力找到就業(yè)門路,用自己的成功實現(xiàn)自我價值。

媒體開辟了各種形式的“勵志創(chuàng)業(yè)”欄目,舉辦“創(chuàng)業(yè)論壇”,定期宣傳國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)成功的案例,交流成功的經(jīng)驗,影響和帶動一批有創(chuàng)業(yè)意向的大學(xué)生通過自主創(chuàng)業(yè)走向成功之路。成功的創(chuàng)業(yè)不僅解決了創(chuàng)業(yè)者本人的就業(yè)問題,而且在很大程度上能夠緩解社會的就業(yè)壓力,增加社會物資財富。

創(chuàng)業(yè)本身的成功還可以使創(chuàng)業(yè)者承擔(dān)更多社會責(zé)任,產(chǎn)生良好社會示范效應(yīng),有利于構(gòu)建社會主義和諧社會。對于那些大膽轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,勇于接受自主創(chuàng)業(yè)風(fēng)險挑戰(zhàn)的大學(xué)生,社會給予了極大的鼓勵和支持,通過宣傳不斷擴大創(chuàng)業(yè)典型的輻射力和影響力,給予大學(xué)生輿論上的導(dǎo)向和支持。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十八

作為一名大二學(xué)生,我參加了寒假“返家鄉(xiāng)”社區(qū)志愿者的工作。第一天,我們深入社區(qū),根據(jù)群眾反映的問題去解決問題,除牛皮蘚小廣告、清理墻面等。

我也從中學(xué)習(xí)到很多,它讓我變得不膽怯,也學(xué)習(xí)到與人交流的`方法,并且感受到社區(qū)的工作人員是實實在在在做事情,根據(jù)群眾的問題去解決辦法,切實做到從群眾中來到群眾中去,將我的熱愛與赤誠投入到志愿服務(wù)中去。

返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐心得篇十九

難忘的實踐活動又將謝下帷幕,相信收獲不少,不如好好的做個總結(jié),寫一份實踐報告。那么你真的會寫實踐報告嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會實踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

所在學(xué)院:

學(xué)生姓名:

學(xué)號:

指導(dǎo)老師:

職務(wù):

實踐單位:

實踐時間:

20xx年7單位聯(lián)系人:

單位電話:

1、實踐加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現(xiàn)。我們這一代的大學(xué)生,在將來的就業(yè)中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經(jīng)濟、政治、文化的迅速發(fā)展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發(fā)展,更好地跟上時代發(fā)展的腳步,為未來的競爭打下堅實的基礎(chǔ),使自己在競爭中立于不敗之地。

2、踐中,我深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,經(jīng)過這次實踐以后,我將認真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,時刻提醒自己,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。

3、這次社區(qū)服務(wù),我們提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活都有很大的啟發(fā)。

4、這次的社會實踐,學(xué)會了很多東西,深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

5、在實踐的這段時間里,通過自己的努力,體會到工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我們還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。況且我們只是干些打掃啊宣傳啊抄抄寫寫的工作實在算是簡單。想起來,覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,有時會慚愧。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實踐的過程中,我認真、負責(zé)地做好每一件自己該做的事,全部得到好評,博取了滿分。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。

三天的社會實踐雖然短暫卻也辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的.不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

在7月16號早上,我騎車來到居尾會尋找做事的地方,開始,對自己期望很高,一般的活不想干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置??偨Y(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,既然是實踐學(xué)習(xí),就要敢于吃苦。于是我找到了一家經(jīng)貿(mào)公司。雖然名頭很響,可是我來是做衛(wèi)生員,說白了就是打掃衛(wèi)生的。

第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能擦擦地,抹抹桌子,心理倍感失落,再加上衛(wèi)生部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,曾經(jīng)有個老師告訴我:環(huán)境無法適應(yīng)你,只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個現(xiàn)實,所以我要適應(yīng)環(huán)境堅持下去。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作的很輕松,首先把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好先把脾氣都收起來,盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一幢高樓的八層,八樓的辦公室特別多,而且天天接待的人也很多。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場,尤其是人多的時候,那種場面讓衛(wèi)生員看見,真是擔(dān)憂,因為人的素質(zhì)有高有低,不知誰就不注意個人衛(wèi)生,隨地吐個談啦,亂扔煙頭啦什么的,這方便自己的同時也增加了衛(wèi)生員的負擔(dān)。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,不辭辛勞的清理、清洗。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,一次一次的反復(fù)著。

起初我做的并不好,雖然在家里我也干活,可是和這大樓里的清理是不一樣的,起初力不從心,于是我觀察老手的清理,向他們請教,為了不打擾他們工作,我經(jīng)常是在旁邊默默地看,不久就駕輕就熟了,于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,經(jīng)常我們公司的老板還會從我身邊經(jīng)過,我就非常有禮貌的跟老板打招呼,領(lǐng)班來檢查時,我也非常謙虛的站在旁邊,我的快樂表現(xiàn)在我的微笑上,領(lǐng)導(dǎo)都感覺不錯。休息的時候,我也主動找我們的領(lǐng)班和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí),經(jīng)常大家也一起聊天,他們都那么樸實,而且普遍年齡較大,他們也很關(guān)心我,我從他們身上學(xué)到了很多自己照顧自己的能力,和照顧別人的能力。衛(wèi)生部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的?!?/p>

這個道理就是不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里千里。他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請請教領(lǐng)班,領(lǐng)班還對我說:“我看一個人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實,我在這個崗位干了將近10年了,我就踏踏實實的工作,你別看那些坐辦公室的天天很讓人羨慕的,但是我告訴你,我在的這10年里,不知道換過多少人了呢,有些人在工作崗位上上去了,有些人下來了,上去的少,下來的多。而我在這里踏踏實實,領(lǐng)導(dǎo)都看在眼里,現(xiàn)在如果我要走,領(lǐng)導(dǎo)都會挽留我,我雖然干的是下層的衛(wèi)生工作,但是也算成功了,起碼現(xiàn)在當(dāng)上了領(lǐng)班?!鳖I(lǐng)班還對我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,不怕累的人就能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,求知欲要非常強。

1、雖然樓里的鄰居大多都是我媽媽的同事,但是平時都沒怎么打交道,甚至許多都不曾混個面熟,通過這次難得的機會,與他們都建立了一個很好的關(guān)系,讓我很開心??粗鐓^(qū)被我裝點得充滿了節(jié)日的喜慶,讓我覺得一切都是值得的。

2、我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說,居委會的資料總是井井有條,分類整齊,通過居委會大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書籍、衣服、玩具等等。

半個月的暑假這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。實習(xí)期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

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