人生中不可避免地會面臨各種各樣的選擇，因此我們需要學(xué)會合理地進行決策和判斷。注意總結(jié)的時間范圍和事件選擇?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇一
各位家長、同學(xué)們下午好！
很高興有這個機會和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>
說到孩子，可能各位家長們和我一樣都有很多困惑，包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問題，比如：我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦？小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬？背回家的書包越來越重？記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺燈下學(xué)習(xí)，現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何？學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何？孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進去嗎？……等等問題，都是我們的困惑。
這些困惑我和大家一樣都存在，我也曾很苦惱。我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看，從專家那里學(xué)了些小竅門，也根據(jù)自己孩子的特點，想了一些小花招。從孩子進入學(xué)校，甚至從幼兒園起，我就給自己定了一個計劃，那就是“陪孩子一起長大”。
（剛剛在家長會的第一單元里，區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到，很多行業(yè)都是要持證上崗的，唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的，所以我們要不斷地學(xué)習(xí)，和孩子一起長大。）
先說說我們家長：
首先，做家長的一定要有一個堅定的信念，那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。每個孩子都是帶著我們家長深深的`愛出生的，我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望。
其次，我們家長再忙，也不能忽略了我們的孩子。這個以人為本的社會，好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。
最主要的一點，我想說的是——
第三，我們的孩子就是我們的一面鏡子，在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師，也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認。
當孩子有了問題時，我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了，忽略了孩子，還是自己因為壓力太大，而把不良情緒帶回了家？我發(fā)現(xiàn)，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天，在孩子那里得以體現(xiàn)時，我就會讓自己靜下心來反思一下，讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處，這樣的心態(tài)反而會有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以，這一點也算是孩子給了我很大的啟示，改變了自己，給了孩子和自己一個心平氣和的家，也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長：
您們好！
我是初一四班的一名普通學(xué)生，我叫xx。能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活，我和同學(xué)們都深深的感受到了初中生活的緊湊與充實，高效與歡欣。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點微薄體會與大家分享一下。
首先，我們一定要有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認識到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表楊的，而是為自己。為自己的將來，為自己的夢想，為自己的價值。只有正確的認識到了這一點才能真正的不把學(xué)習(xí)當成一種負擔(dān)，不把成績當成一種壓力，快樂學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)。
第二，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標。這個目標不能盲目的高遠，也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標時我們會體會到成功的喜悅。這目標可是學(xué)習(xí)的動力，提高成績的推進器。
第三，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向四十五分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。
第四，作業(yè)要認真及時的完成。這是我深有體會的一條經(jīng)驗。對于初中生的我們來說，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的.學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強大的攔路虎。
學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有很多，我只能和大家交流這些我能做到的習(xí)慣。期中考試已經(jīng)過去了，不管我們?nèi)〉檬裁礃拥某煽?，都已?jīng)是過去的事了。我們更應(yīng)當把目光放到今后的學(xué)習(xí)生活中去，用我們手中的筆，繪制出明天更美的藍圖。
謝謝大家！
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好!
我是七年級(1)班的學(xué)生xx。這兩天我一直在想，在今天的家長會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我說點什么呢?經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W(xué)近三個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧!
自8月26日開始，我就真正成為了七年級(1)班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的關(guān)愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學(xué)習(xí)、成長。
上初中后，明顯感到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……總之，一切都多了!這令我們一時很難適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷，感覺上初中就一個字——累。每當回家我發(fā)牢騷的時候，父母總是一邊耐心的傾聽，一邊給我指點，告訴我應(yīng)該怎樣去做，應(yīng)該如何盡快的調(diào)整自己來適應(yīng)新的環(huán)境，而不是發(fā)牢騷，光發(fā)牢騷是沒有用的。我覺得父母的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這里的學(xué)習(xí)。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學(xué)習(xí)上的困難還是生活中的.困惑，都能給我們以指點，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學(xué)會正確處理各種問題。
老師，爸爸媽媽們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人，為學(xué)校爭光，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨!
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，家長朋友，以及可愛的同學(xué)們：
下午好！
我是夏xx同學(xué)的家長，來自xx，在xx區(qū)開發(fā)建設(shè)局工作，歡迎大家來xx來作客。
喻老師之前聯(lián)系我們，作為代表在家長會上發(fā)言，主要是談一談怎樣激發(fā)孩子在學(xué)業(yè)上，生活中更加充滿激情與毅力。在座的各位爸爸、媽媽們，都是社會的精英，在教育孩子方面也十分盡心盡責(zé)，孩子們也很聽話。162班是一個純潔可愛、朝氣蓬勃、團結(jié)上進，不斷超越自我的集體。
家長們，特別是在座的媽媽們，對待班上的孩子傾盡全力、樂于奉獻，班級活動豐富多彩。夏添同學(xué)生活、學(xué)習(xí)在這樣的集體里，作為外地的家長，我們很放心、很開心。
對于如何激發(fā)孩子學(xué)習(xí)、生活上的激情與毅力，其實我們真是沒有什么經(jīng)驗。夏添同學(xué)喜歡運動，自尊心較強，有強烈集體意識，不太注意細節(jié)，有時處理問題可能還不太注意別人的感受。喜怒哀樂寫在臉上，是一個優(yōu)點明顯，缺點突出的個性男孩。當然，這是孩子的天性。我認為是這個溫暖的集體和氛圍在促進著他，比較從前有了很大進步。借此機會，請容許我表達真誠的謝意，謝謝各位老師，家長朋友和同學(xué)們對夏添的成長給予的幫助。
中學(xué)階段是人一生中最重要的階段，也是人一生中最美好的階段。從這一刻起，孩子們開始有思想、有目標、有追求、開始形成自己的世界觀。從這一刻起，孩子們開始對事物的判斷從模糊到清析，認識事物從感性逐漸到理性，對大人世界有著向往而又無從選擇，內(nèi)心十分迷茫。這個階段的孩子更需要關(guān)懷和主動引導(dǎo)。作為父母，以中學(xué)階段的孩子，要提出一些明確的行為準則和要求，要用準則和要求來規(guī)范孩子的思想和行為，讓孩子知道哪些事情該做，哪些不該做，哪些是他們應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，哪一些是他們應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。
我家孩子在他剛滿10歲生日時，我就明確告訴他，人一生每十年分一個階段，前三個階段很重要：1—10歲是玩耍階段，父母是牽著手走路，是自由的，沒有壓力的。10—20歲是學(xué)習(xí)階段，父母應(yīng)是放開牽著的手，讓自己開始走路，是緊湊的，是有壓力的。20—30歲階是成熟階段，父母應(yīng)是看著你走，是沖動的，是開心的。
在10—20歲階段，重點要做好3件事。一是要鍛煉好身體，為一生擁有好的身體素質(zhì)打基礎(chǔ)；二是要放下所有的雜念，只求努力學(xué)習(xí)，扎實學(xué)好知識；三是要學(xué)會禮貌待人，文明有度，學(xué)會大度、寬容和謙讓。
在進入南雅中學(xué)后，我對他提出3個要求：一是要加強自控能力培養(yǎng)，做一個有自控能力的人；二是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；三是多向同學(xué)們學(xué)習(xí)，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，享受學(xué)習(xí)的過程。
這些準則和要求，在一定程度上讓孩子知道，他努力的方向是什么，告訴了孩子在學(xué)校該做什么，父母的要求在哪里。這樣孩子在你給的有度空間里自由去發(fā)展。
我不太欣賞賞識教育。但孩子們成長過程中應(yīng)多給予支持和鼓勵有十分的必要，父母的鼓勵，可增強孩子的自主判斷能力，增強他們今后遇到類似事情處理的自信心，增強自主分析和判斷事物的能力。支持和鼓勵應(yīng)是多方位的。人的成長，正如是一棵小樹的生長過程一樣，小樹在生長中，不可能每一個枝椏都伸展完美。支持和鼓勵，就象園丁撐護和修剪樹的小枝，讓哪些小枝努力向著陽光，增強光合作用，吸收營養(yǎng)，服務(wù)樹主干的成長。
適當時機給孩子一定的“壓力”，我家孩子比較適合采取激將法。利用他不服輸?shù)男愿?，與他比較我在中學(xué)的一些表現(xiàn)（有一些是故意說，我的中學(xué)時代他也不知道），比如說，我讀書時生物、地理每次考試得優(yōu)，我體育成績能超多少多少，等等。讓他有壓力，反過來激發(fā)他的斗志。
不過，初中的學(xué)習(xí)比較辛苦，學(xué)習(xí)量很大。當孩子處于高度緊張狀態(tài)時，我會給他一定的放松。如何放松，在家里，我們盡量做到：每星期回家后要抽時間陪一陪他學(xué)習(xí)；盡量要求去做一小時以上的有汗運動；盡量在讓他看一看體育比賽電視；拉一拉小提琴，放松心情，玩一玩魔方，調(diào)節(jié)思維；在送他上學(xué)的路上有目的或無目的地與他交流一下學(xué)校發(fā)生的事情或講一些學(xué)習(xí)的方法；有時也講一講自己大學(xué)時代一些有趣的事，讓他產(chǎn)生一種向往。
讓孩子放松，把緊張的心情放松下來，他也會有足夠的精力去面對下一星期的學(xué)習(xí)。
青春期的孩子，很難說沒有叛逆。叛逆處理得當可以轉(zhuǎn)化為動力，處理得不當，會造成父母與孩子雙方都不愉快，這樣久了，孩子不會與你主動交流，有時一句十分關(guān)心他的好話也會產(chǎn)生反感。如何解決青春期叛逆問題。首先是父母要理解孩子，也許是我們自己做得不夠好，與孩子保持著一種平等的溝通，可以沒有充分尊重他們的個性和想法，也有可能觸動他們的自尊，甚至于一些事情的處理上沒有講究方式、方法。對待青春期的孩子，我也曾努力地控制過自己，并力求堅持幾點：一是，不是原則性問題盡量用提示代替批評；二是，盡量用引導(dǎo)去代替說教；三是，盡量用平和去代替怒氣；四是，盡量用朋友式的說話方式去代替家長式的說話方式。在氛圍較好的時候，告訴孩子什么是青春叛逆期，父母是如何度過青春叛逆期的，如何主動釋放困惑。
對孩子提早做一些預(yù)警教育，讓孩子明白這是每個人，一生中必須面臨的而且要度過的最艱難的時期、是正常的生理期反應(yīng)。努力告訴孩子，這一期間容易發(fā)生什么，會帶來什么樣的后果，如何叛逆會帶來什么樣的后果。適時告訴他們在青春期如何處理好與父母、與老師、與同學(xué)的關(guān)系，如何去看待和處理一些自己身邊的矛盾。我家是男孩子，個性比較強烈，溝通工作由我來做，有些話我去講可能比他媽講有用些，畢竟我們都是爺們。我現(xiàn)在開始，有意無意之間將我中學(xué)生時代的一些事件說與他聽，并贊美孩子，讓了孩子感覺到他現(xiàn)在學(xué)生時代的快樂。我也將工作中獲得成功的喜悅與孩子分享，讓他感覺到父輩努力向上形象；平日里，多與孩子談一些美好的事情，讓他感覺到世界的真善美；多支持鼓勵孩子參與一些積極健康的活動，讓他感覺開心和上進的力量。在他感到困惑時，盡量多回憶一些他自己經(jīng)歷過的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓他產(chǎn)生努力克服的勇氣。父母要以過來人經(jīng)歷，引導(dǎo)孩子如何面對朦朧的.意識，引導(dǎo)孩子如何去培養(yǎng)純潔的同學(xué)友誼，有大大方方地教育，要語氣嚴肅地告誡。
162班同學(xué)們都有各自的特點，他們都很優(yōu)秀，很單純。我們作家長的，也要試圖去保護他們的單純，保護他們，盡可能不去沾染社會的陋習(xí)。讓他們在充滿稚氣的學(xué)習(xí)時代里，去釋放個性，釋放個性其實是在釋放他們自己的壓力，沒有壓力才會集中精力于課堂，集中精力于學(xué)習(xí)。
對于孩子個性的發(fā)展，我們堅持這樣的理念：只要是積極健康的、孩子自己高興的、有益的事情，我們都愿意盡力去支持，去鼓勵。
畢竟，孩子代表未來。作為父母，我們現(xiàn)在是在履行著一種無法由別人替代的義務(wù)。我們也十分珍惜與孩子相處的每一天，因為孩子在慢慢地長大，漸漸地成熟，慢慢地離開我們的視線，漸漸地越飛越高、越飛越遠，慢慢地在減少對我們的依賴。
當這種依賴一旦消失的時侯，他們就是風(fēng)箏，我們就是風(fēng)箏的線頭，握在我們手中的始終是那一份牽掛，他們始終感覺到的，是我們通過線傳遞給他們的向上騰飛的力量。
孩子成長的過程，有時充滿著希望和失望，有時充滿喜悅和傷心，有時有著酸與甜，有時也有著苦與辣，五味雜陳。權(quán)且把這種感覺當作一杯美酒，慢慢地喝，慢慢品味，感覺它的濃烈和芳香。
最后，祝各位老師及家長們工作順利，生活幸福。同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
歡迎各位家長來到我們初三x班家長會的現(xiàn)場，我是我們x班的班主任老師，相信經(jīng)過三年的相處家長們已經(jīng)非常的了解我了。今天召開這一次家長會主要的目的就是向各位家長們匯報一下這一次考試的具體情況，還有就是跟家長們說一下我們的下一步的計劃，以及之后應(yīng)該要怎么做。
這一次的考試我們班的成績是很不錯的，雖然沒有很大的進步，但跟之前相比同學(xué)們已經(jīng)進步很多了。這學(xué)期以來班上的學(xué)習(xí)氣氛非常的不錯，很多同學(xué)在課間休息的時候都會留在教室里面學(xué)習(xí)，到辦公室來找老師問問題的同學(xué)也增加了很多，學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是非常的不錯的。再有一段時間就是中考了，現(xiàn)在開始努力的話也還不算晚，但若是現(xiàn)在還不開始努力的話就會來不及了，所以希望在家里家長們能夠多多的督促孩子們學(xué)習(xí)，若是發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不對的.可以及時的來找我溝通，我們一起解決問題。
下面匯報一下這一次考試的情況：我們班各科的平均分排在年級第x，總體成績還是不錯的。語文平均分在年級第x，數(shù)學(xué)在年級第x，英語在年級第x，歷史在年級第x，政治在年級第x，物理在年級第x，化學(xué)在年級第x，從這些成績也能夠看出我們班的同學(xué)是有偏科的現(xiàn)象的，我們老師也在努力的解決這個問題，希望同學(xué)們的成績都能夠平均一點，不要有拖后腿的科目，這樣在上高中之后也不會學(xué)的那么的困難。這次年級前十的有xx，前三十的有xx，這些同學(xué)想考上重點高中不出意外的話是一定的。這次進步了的有xx，這些同學(xué)都值得鼓勵，也希望能夠再接再厲。退步了的有xx，家長們在家可以多花一點時間關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，若是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了困難可以找我溝通，我的手機24小時開機。
距離中考的時間已經(jīng)不短了，這么多天的時間里能夠用來學(xué)習(xí)的時間是不長的，在去掉放假的時間，學(xué)生能夠在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時間不多了。所以希望家長們在家里也要多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，我們老師和家長們一起合作，利用好中考之前的時間，讓孩子們能夠在中考中取得一個好的成績。我也知道很多的家長工作是比較的忙的，但現(xiàn)在正是孩子的關(guān)鍵時期，工作再忙也要抽出時間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。
我今天就說這么多，家長們有什么問題可以來和我溝通，祝愿所有的同學(xué)都能夠取得一個好的成績。
謝謝大家!
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師，各位家長，各位同學(xué)：
大家好！我是7（1）xxx的家長。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
孩子進到學(xué)校半個學(xué)期了，每周孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動，老師怎么樣上課，同學(xué)怎么樣相處，她是怎樣的學(xué)習(xí)，怎樣的過集體生活，這讓我感覺孩子在這個學(xué)校，在這個班級真的是快樂的生活，學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們！她對能在這個班級充滿了驕傲！這讓我感動之余更讓我放心。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。
在孩子的教育過程中，我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習(xí)慣的`培養(yǎng)是重點。而要達到這個目標，需要家長和老師的共同教育。與學(xué)校配合，與老師溝通是家長的責(zé)任和義務(wù)，特別是初一的學(xué)生都剛好處在青春叛逆期，很多心理話孩子不愿意和家長說，而愿意和老師同學(xué)說，不愿意聽家長的，而愿意聽老師的，聽同學(xué)，對家長很多話都只是為了反對而反對。我們可以通過老師了解我們的孩子許多真實的想法，獲取我們對孩子的最佳教育方式方法，使孩子樹立正確的人生觀和價值觀！達到我們共同教育的目的。
看著孩子一天天的進步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的悉心教導(dǎo)，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長們辛勤的付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲！
在此，我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！
謝謝大家！
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇七
初一新生代表家長會發(fā)言稿（1000字精品）
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學(xué)向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長，xx。今天作為學(xué)生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學(xué)一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學(xué)的輕松時光，許多同學(xué)并沒有很快適應(yīng)中學(xué)生活、投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。我想，老師，是所有同學(xué)和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來，學(xué)習(xí)是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學(xué)習(xí)的興趣，就有了學(xué)習(xí)的動力，就有信心學(xué)好一切。其次對學(xué)習(xí)要有一個正確的態(tài)度和認識。學(xué)習(xí)是成長的一部分，我們在學(xué)習(xí)中成長，同時也在成長中學(xué)習(xí)，因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識，更要學(xué)習(xí)如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責(zé),甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或?qū)W習(xí)主動性不強的孩子，家長可以適度加強對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，其實能力才是最重要的。再次，學(xué)習(xí)要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據(jù)我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標的實現(xiàn)，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們在校的過程是預(yù)習(xí)--聽課--復(fù)習(xí)--總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的`放矢?？傊?，我的學(xué)習(xí)方法可以總結(jié)為"主動、認真、刻苦"這六個字。
我在這里給各位家長提幾點建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師，有各位家長的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會有這么好的成績。
在這里我向各位家長承諾：我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
再次感謝各位家長能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝!
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇八
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是蔣xx的家長。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我這么好的一次機會，能夠讓我在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。借此機會，也感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了如何讀書，又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時感謝希望小學(xué)為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天，在這里，我談一點自己的觀點和體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè)，雖然每個人的工作性質(zhì)不同，忙碌程度不同，掙錢多少不同，但我們每個人都有一個共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我們又知道孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。特別是在幼兒和少年時期，孩子無論從心理上、生理上，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說，自己事務(wù)忙，沒時間管孩子的教育，我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法，因為我個人認為，不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的，忙來忙去，最后的落腳點不都是希望家庭美滿嗎？而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不論你多忙，一定要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費，未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上，孩子會通過自己的表現(xiàn)來回報你的。打個比喻吧，孩子的一生就好像一個水桶一樣，如果水桶的上邊緣有了漏洞，那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話，即使你向里面裝入再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，那么自己在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當然。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強，壓力過大，會給他增加沉重的心理負擔(dān)。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié)，及時溝通，了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
一、多主動和學(xué)校老師交流，及時把握學(xué)生的動態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。
二、重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起，從增強愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
三、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。我的認為是：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為：在平時我們應(yīng)找適當?shù)臅r間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
（另外我想對同學(xué)們說：同學(xué)們，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。）
以上不當之處，敬請各位老師和家長批評指正。
最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，祝希望小學(xué)學(xué)校的明天更加輝煌，謝謝大家。
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、各位家長：
你們好！
我是學(xué)生xx的家長，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和x老師給我們家長提供一個這樣的交流機會。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點滴體會，不當之處，請諒解。
女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。那時候，實驗小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好，她對自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心，加上都是新同學(xué)，功課又緊，所以壓力很大，身體也不太好，自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒，要取得好成績，必須付出自己最大的努力，讓她懂得，有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個90%的約定，就是每科分數(shù)不低于90%，還算了一下，如果高考90%的成績，考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績，和自己定的90%的目標比。幾次考試下來，成績雖有起有落，但波動不大，現(xiàn)在，女兒成績穩(wěn)定了，心態(tài)平和了，學(xué)習(xí)主動性提高了，對自己有了充分的信心。
我發(fā)現(xiàn)，每次考試過后，女兒都說有馬虎錯誤，如果不丟分，成績一定會更好，名次也會提前。所以，每次考前我都叮囑她，會的題一定不要出錯?？吹胶⒆涌荚嚽熬o張時，就會安慰她，只要盡了最大努力，考的不理想也沒什么，每當這樣說的時候，女兒都很感動，能輕松的參加考試。成績出來后，對照目標，分析考的不理想科目的原因，規(guī)劃好怎么努力改進。
假期，做完老師布置的作用，我會讓她自己安排時間，放松身心。學(xué)習(xí)的時候全身心的投入，玩的時候盡情的玩。從開始上學(xué)起，我沒有讓孩子補過課，而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長。今年10月份，女兒通過了電子琴全部級別的考試。成績固然重要，但孩子的快樂是第一位的，在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。不論煩惱還是高興時，她都會坐下來，彈幾首自己喜歡的曲子，放松自己。
老師是人類靈魂的工程師，肩負著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點進步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說，老師全天候的關(guān)注著她們，真是辛苦。我們就一個孩子，還感到特別難管，何況這么多學(xué)生，要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子，每一堂課都要認真聽講，取得好成績是對老師最好的回報，也是對家長最好的回報，更是對自己的將來負責(zé)。教育她要熱愛班集體，團結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。在家中，我會讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通，解除心中的困惑，減輕思想上的負擔(dān)。
女兒在這學(xué)期的期中考試中成績不錯，排名也比較靠前，這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說，某某同學(xué)腦子很靈，比自己強，可我覺得三分天注定，七分靠打拚，成績的取得，主要歸功于她的勤奮好學(xué)，這一點，我很自豪，覺得女兒很棒。各位家長，教育是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開老師的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點教育方面的心得，我的發(fā)言完了。
謝謝大家！
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
很榮幸，我能夠作為我們xx中學(xué)xx屆新生的代表走到這個講臺上，代表我們這個充滿著朝氣和努力信念的集體發(fā)言。這是我的榮幸，也是各位同學(xué)老師對我的看好和信任，請讓我在這里向各位關(guān)心、信任我的老師同學(xué)表示感謝。
來到了新的學(xué)校，從小學(xué)升級到了新的階段，從熟悉的班級中來到陌生的集體。我們在這兩天里多多少少都經(jīng)歷了迷惘，畢竟離開了生活六年的小學(xué)，來到初中這樣的更進一階的新環(huán)境，學(xué)習(xí)的課程也跟小學(xué)時不盡相同。我們曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法說不定在初中里已經(jīng)不適用了，需要我們在這段時間里通過不斷的摸索重新找到適應(yīng)自己也適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的方法。
但是同學(xué)們，我們應(yīng)該要有著信心，我們都是來自于各個小學(xué)，通過了升學(xué)考試最終來到了xx中學(xué)，我們的基礎(chǔ)是無可置疑的，我們的學(xué)習(xí)態(tài)度也是值得相信的，所以這一時的困境絕不會給我們帶來太多的麻煩。而周圍的同學(xué)們雖然我們大多都不認識，但其中必定有我們未來要好的同學(xué)友人。
同學(xué)們，我們通過六年的學(xué)習(xí)，終于來到了這個新天地，一個嶄新的領(lǐng)域。歷史、地理、生物、物理、化學(xué)這些早在小學(xué)時就耳聞的科目，將要在這個階段徹底向我們揭開面紗，讓我們得以窺見更高的天，更廣的海，讓我們能夠在這片新天地里更加自由自在的翱翔。
我相信，我們xx屆的新生是一群新生的猛虎，攜帶著勢不可擋的氣勢在新的學(xué)校里闖蕩。我也相信，在這里我們能夠譜寫出全新的讓人能夠在未來感到驕傲的華美篇章，讓關(guān)心我們的老師、同學(xué)、朋友以及我們最愛的爸爸媽媽為我們的成就和表現(xiàn)感到由衷的高興。
那么，各位同學(xué)們，就讓我們在這個新起點一起立下諾言：我們會在這個新的環(huán)境中改掉過去的壞習(xí)慣，在這個新的環(huán)境中掌握好學(xué)習(xí)的方法，在這個新的環(huán)境中交到新的朋友；在這個新的環(huán)境中，我們將會用全新的自己承載新的夢想！
讓我們牢記教誨和期盼，揚起風(fēng)帆，趁著這美好的年華時光向前進發(fā)，為夢想，為前途而戰(zhàn)，我們將積蓄力量，在不久的將來考上高中，最后向著大學(xué)沖刺！
加油吧，xx屆的各位同學(xué)們，新的未來，是我們的時代！
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇十一
各位老師們、同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，秋風(fēng)颯爽。經(jīng)過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx-20xx學(xué)年度，即將開始新的學(xué)習(xí)生活。
作為一名新進入初中的學(xué)生，我們更應(yīng)該把我時間向各位學(xué)長學(xué)姐好好學(xué)習(xí)，爭取在盡快時間趕上初中的教學(xué)進度，更是能夠趕上學(xué)長學(xué)姐的步伐。在曾經(jīng)的六年時間里，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，能夠用“春暮杜鵑猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”的信念激勵自己，精益求精，更上一層樓；用“開弓沒有回頭劍，不到長城非好漢”的豪情警示自己，身體力行，做奮飛頭雁。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造人力資源學(xué)校的輝煌發(fā)展。
同學(xué)們，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能，就一定能鑄就明天的輝煌，創(chuàng)造美麗的人生，就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我們在新的學(xué)期里要繼續(xù)發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，為本校更快、更好地向前發(fā)展而作出應(yīng)有的貢獻，讓我們共同暢想未來自己美好的明天！
最后，祝各位老師身體健康，生活愉快，工作順利，祝莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才。
謝謝大家！
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著九月的金色陽光，我們邁進了39中的大門。成為了一名初一新生，我們倍感自豪。我作為一名來自六年一班的，有幸代表2012屆初一新生在這兒發(fā)言，心里更是無比激動。值此第二十八個教師節(jié)即將來臨之際，我謹代表所有新生向我們辛勤的園丁道一聲：老師，您們辛苦了！
我們的校園美麗整潔，我們的教室寬敞明亮，我們的老師愛生敬業(yè)、甘于奉獻，這里有知行統(tǒng)一，奉獻社會的校訓(xùn)；有勵志篤行，榮校報國的校風(fēng)；有德業(yè)雙修，樂學(xué)不厭的學(xué)風(fēng)，他們精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新。能融入到這樣優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一新生的幸運。
知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道：學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。在這一點上，我們要向七、八、九學(xué)年的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。
盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
同學(xué)們，昨天已離我們?nèi)ィ襁~步從頭越。盡管我們的過去曾有過驕傲，有過榮耀，有過輝煌，也曾有過不如意，有過挫折，有過淚水。我們將以嶄新的面貌投身到初中四年的學(xué)習(xí)生活中，展示自己的聰明才智。不是說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嗎？我們只要付出了，就會有收獲的。相信在四年后，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們自己的不懈努力，我們一定會成長為給社會，給學(xué)校，給父母交上一份合格的答卷。
謝謝大家！
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是初一xx班級里的一名新生，我叫xx。很高興能在今天的大會中作為一名新生代表來給大家發(fā)言。
我來自xx小學(xué)，以xx小學(xué)第一名的成績考上了我們這所中學(xué)。我在小學(xué)的時候就立志要考上我們這所中學(xué)，一直以這個目標奮斗到了現(xiàn)在。現(xiàn)在，我已經(jīng)實現(xiàn)了自己小學(xué)階段的目標，但是我中學(xué)階段的學(xué)習(xí)即將開始，新的目標也要開始重新設(shè)定。
而現(xiàn)在我目前階段的目標就是在下一次全年級的考試中考上年級的前十名。因為有了目標，我們學(xué)習(xí)的就更加的有動力，奮斗的方向也會更加的明確，所以同學(xué)們，如果你們想要考一個好成績，想要考一個好名次，那首先第一件事情就是要好好的弄清楚自己在班級里的排名，弄清楚自己的成績還處于哪一種水平。等弄清楚了自己的定位后，我們就再來給自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標，這個目標可以是一個大目標，也可以是一個小目標。比如自己要考上哪一所高中，比如在下一次的月考中，每門科目進步多少分。等等這些都是可以用來設(shè)定的。設(shè)定好后，我們就要朝著這個目標，不斷為此付出努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷的刻苦學(xué)習(xí)。這樣才能達到我們事半功倍的效果。
如果我們只是設(shè)定了一個目標，而不是付出實際行動，只會擺在那里空想，那也是沒有用的，因為空想是不會得到結(jié)果的，所以最重要的還是需要我們行動起來。
另外一點就是，學(xué)習(xí)也要講究方式方法。在以往的學(xué)習(xí)上，我看到很多同學(xué)都用心學(xué)習(xí)了，也努力付出了，可是為什么成績卻始終提不上去呢？我想這可能就是因為同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法沒有掌握好。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，不用照搬其他同學(xué)的，就像是一件衣服穿在其他人身上會很好看，但是你把它買回來，穿在自己身上又不一定會很好看。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，我們不能夠盲目的學(xué)習(xí)，我們要找到適合自己的方法來學(xué)習(xí)，并且要學(xué)會管理自己的時間，學(xué)會給自己做學(xué)習(xí)計劃，讓自己的學(xué)習(xí)效率提上去。如果一種方法不對，我們就要立馬嘗試換另外一種方法，直到找到自己合適的。
今天的發(fā)言就到這里了，跟大家分享了我很多學(xué)習(xí)上面的心得，希望能對大家有所幫助。謝謝大家！
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇十四
各位老師、初一的全體同學(xué)們:。
大家好!
首先我代表三中1300多名全體師生對在座的新同學(xué)表示熱烈的祝賀！祝賀你們光榮地成為縣三中的一員!同學(xué)們來到三中這塊沃土，是你們的光榮和驕傲。20xx年是我們?nèi)杏忠淮稳〉幂x煌成就的一年，今年6月份的中考，我校何欣、祝靜同學(xué)分別以總分561、550高分被寶中錄取，何欣同學(xué)也成為我縣中20xx年的中考狀元，西安5大名校先后聞風(fēng)，以免高中全部學(xué)費和全部住宿費的條件多次邀請這兩位學(xué)生前去深造，我校的魏笑、王依山等13名同學(xué)也隨后收到寶中的錄取通知書，劉夏、霍思璐等50多名同學(xué)被岐中火箭班錄取，我?？忌偩?、上線率、提高率實現(xiàn)了縣三中創(chuàng)辦以來的第一次新的突破。進入三中，你們的人生就步入了一個新的發(fā)展階段。三中將是你們放飛夢想的地方！曾有人講：中學(xué)的時光“好比萬兩黃金”，在三中的求學(xué)生活中，你們將百尺竿頭，更進一步！同學(xué)們，告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活升入初中，是人生旅途中又一個新的起點，你們正步入人生旅途的“黃金時期”。
成良好習(xí)慣，磨練堅強意志，培養(yǎng)良好習(xí)慣，盡快做好從小學(xué)到初中的過渡，適應(yīng)三中的學(xué)習(xí)和生活。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，使每個同學(xué)成為一名合格的初中生，今天，我給同學(xué)們提出幾點希望和建議。
一、一切從新開始，打造全新的自己。初中是人一生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，在這一時期，你們會第一次清楚地認識自我，初步樹立理想。從進入三中校門開始，你們就不再是幼稚的小學(xué)生了，已經(jīng)成為懂事情，守紀律，有理想的中學(xué)生了。不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已不管小學(xué)時期你的經(jīng)歷如何，獲得多少獎勵和犯過多少錯誤，這都已經(jīng)成為歷史?，F(xiàn)在，每個人都站在新的起跑線上，每個人的思想上都是一張嶄新的“空白頁”，初中學(xué)習(xí)和小學(xué)相比，不僅知識程度加深加寬，而且學(xué)習(xí)方式也更趨向自主和自覺化。只要同學(xué)們聽老師的話，努力學(xué)習(xí)，那么，你會在三中過得非常充實而愉快，三中的三年生活會成為你一生中最值得回憶的日子。
二、調(diào)整好心態(tài)，重新定位自己。在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到三中，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍圍擴大，三中校園里人才濟濟，或許以前出色的你不再拔尖，成績也許會不盡如人意，名次下滑，還可能當不上班干部，也許你在小學(xué)時表現(xiàn)本來就一般，入學(xué)成績本身就比別人低，但你千萬要記?。好總€人到中學(xué)后，都可能遇到這些挫折，不能就此盲目斷定自己在初中學(xué)習(xí)不行而自暴自棄，更不能心灰意冷、一蹶不振，考試成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，我們要用不懈的努力一點點證明自己。我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是我們一起邁入初中大門，是站在同一起跑線上的，否優(yōu)秀那都已成為過去，不管小學(xué)是否優(yōu)秀，那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。同學(xué)們，新的競爭剛剛開始，你們要想把一個嶄新的自我展示在新同學(xué)面前，就必須做好兩個方面：紀律和習(xí)慣。
1、進入初中，就是一個新的環(huán)境，接觸新的老師、新的同學(xué)、新的班級，你的過去對于他們就是一張白紙，這是你最好的提升或重新塑造自己形象的時候，進入一個新的環(huán)境，就應(yīng)該以全新的形象出現(xiàn)，改掉以前的缺點，那你就沒有這個缺點，再堅持一段時間，你就會克服這個缺點。因此，你要時時刻刻約束自己小學(xué)形成的不良行為，常常問問自己：我是誰”、我來做什么”“該怎么做”你將認清自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)就是你的天職。
2、以新的行為規(guī)范要求自己。到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。進入三中學(xué)校門，你就要認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《三中日常規(guī)范》知道作為一名中學(xué)生該做什么，時時刻刻告誡自己，不該做什么，明白，違反記律、頂撞老師、打架都會受到學(xué)校的嚴肅處理。一切都要自覺、自立，頂撞老師、打架都會受到學(xué)校的嚴肅處理。三中的老師是你的朋友，不僅教授你知識，也是指點你前進和做人的長者，因此尊重老師，不可頂撞老師。若有不同看法，課下找老師溝通。
同學(xué)們，行為規(guī)范看上去都很細小，對于你來說只要用心就會做得很好，而養(yǎng)成良好習(xí)慣，會是你邁好中學(xué)生活的第一步。三中生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀律習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中考以后的命運。選擇就從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
三、調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)和英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了歷史、地理、生物、政治等學(xué)科，初二將增加物理，初三還將增加化學(xué)，而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。我們要主動適應(yīng)老師的授課方式。尤其是高校課堂的新模式，老師往往集中講解難點、要點，并且講過就不再重復(fù)，我們要適應(yīng)老師的授課方式，就要做好：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這也可以提高我們的聽課效率，培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。二是多請教，主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了九年級就難以彌補了。三是及時復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)貴在鞏固，復(fù)習(xí)貴在及時。今天你學(xué)習(xí)了10個單詞，若能做到及時復(fù)習(xí)，就可以鞏固我們的學(xué)習(xí)結(jié)果。然而，許多同學(xué)常出現(xiàn)情況是：課上聽課，課下做作業(yè)。
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們：
大家好！
踏著八月金色的陽光，我們邁進了曲靖七中的大門，成了七中的初一新生，我們倍感自豪。很榮幸能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在七中的校園，和你們一起分享收獲的喜悅。我們的校園美麗整潔，這里有學(xué)識淵博，認真負責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運。有人曾講：“中學(xué)的時光好比萬兩黃金?！痹谥袑W(xué)的生活中，我們將百尺竿頭，更進一步！
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓?！弊袷丶o律是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，樹立正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康，低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
同學(xué)們，知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚地知道，學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ)，只有在青少年時期努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。今年，我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績，為我們樹立了榜樣。我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研，奮力拼搏的精神?？炭鄬W(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎灰冻隽?，就會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
新的學(xué)期已經(jīng)到來，讓我們?nèi)w新生帶著美好的希望，以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)！今天，我們以進入七中為榮。明日，讓我們的學(xué)校因為有我們而感到驕傲！
謝謝大家。
初一新生家長會代表發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是初一xx班級里的一名新生，我叫xx。很高興能在今天的大會中作為一名新生代表來給大家發(fā)言。
我來自xx小學(xué)，以xx小學(xué)第一名的成績考上了我們這所中學(xué)。我在小學(xué)的時候就立志要考上我們這所中學(xué)，一直以這個目標奮斗到了現(xiàn)在?，F(xiàn)在，我已經(jīng)實現(xiàn)了自己小學(xué)階段的目標，但是我中學(xué)階段的學(xué)習(xí)即將開始，新的目標也要開始重新設(shè)定。
而現(xiàn)在我目前階段的目標就是在下一次全年級的考試中考上年級的前十名。因為有了目標，我們學(xué)習(xí)的就更加的有動力，奮斗的方向也會更加的明確，所以同學(xué)們，如果你們想要考一個好成績，想要考一個好名次，那首先第一件事情就是要好好的弄清楚自己在班級里的排名，弄清楚自己的成績還處于哪一種水平。等弄清楚了自己的定位后，我們就再來給自己設(shè)定一個學(xué)習(xí)目標，這個目標可以是一個大目標，也可以是一個小目標。比如自己要考上哪一所高中，比如在下一次的月考中，每門科目進步多少分。等這些都是可以用來設(shè)定的。設(shè)定好后，我們就要朝著這個目標，不斷為此付出努力，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷的刻苦學(xué)習(xí)。這樣才能達到我們事半功倍的效果。
如果我們只是設(shè)定了一個目標，而不是付出實際行動，只會擺在那里空想，那也是沒有用的，因為空想是不會得到結(jié)果的，所以最重要的還是需要我們行動起來。
另外一點就是，學(xué)習(xí)也要講究方式方法。在以往的學(xué)習(xí)上，我看到很多同學(xué)都用心學(xué)習(xí)了，也努力付出了，可是為什么成績卻始終提不上去呢？我想這可能就是因為同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法沒有掌握好。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，不用照搬其他同學(xué)的，就像是一件衣服穿在其他人身上會很好看，但是你把它買回來，穿在自己身上又不一定會很好看。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，我們不能夠盲目的學(xué)習(xí)，我們要找到適合自己的方法來學(xué)習(xí)，并且要學(xué)會管理自己的時間，學(xué)會給自己做學(xué)習(xí)計劃，讓自己的學(xué)習(xí)效率提上去。如果一種方法不對，我們就要立馬嘗試換另外一種方法，直到找到自己合適的。
謝謝大家！
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