最新與書同行作文500字(4篇)

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最新與書同行作文500字(4篇)
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與書同行作文500字篇一

美麗的童話世界

我幼年時,我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡里,過著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋里,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個小精靈,能從花叢中飛過,從草坪上飛過,從小溪上飛過……那時,書開拓了我的思維,增強了我的想象力。

美妙的兒童小說

再長大些,我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化,我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂,主人公被壞人欺負的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界,只是生活的地方不一樣,人長的也不一樣,但是人心是不會變的,有好人也有壞人。閱讀一個個的情節(jié)就好像在聽一個個的發(fā)生在別人身上的故事,那時候讀書成為我的興趣,書成為我的益友。

增長見識的名著

我漸漸長大,讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前,認為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以后,我發(fā)現(xiàn)名人也和我們一樣,很普通,也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》,認識了黑暗的社會,不讓好人有好報的現(xiàn)實,認識了那個年代的中國。書讓我認識社會,書是我的良師。

在書的世界,我成長著,快樂著,沉迷著。成長路上,與書同行真好。

與書同行作文500字篇二

打開書本,就像走進了智慧的殿堂;與書同行,就像遨游在智慧的海洋。與書同行,我收獲了很多······

“龍城三部曲”一直是我最愛看的小說。它講述的是一個大家庭的故事。他們的生活就像是表面平靜卻藏著驚濤駭浪的海洋,在潮起的洶涌之后,又潮落歸于平靜。西決是我最敬佩的人物,他善良,冷靜,隱忍,一直讓著甚至遷就著他人,從不主動追求什么。而東霓命運多舛卻刻薄山妒,可憐又可惡。

與“龍城三部曲”同行,我收獲了美德。

還有《小時代》,這本充滿了物質(zhì)的虛榮的書讓我感受到了巨大的差距。有的人像顧里那樣家庭富裕衣食無憂,也有人像南湘那樣家境貧寒生活困苦。每個人生下來都是不一樣的,你可以選擇憤世嫉俗成天抱怨生活不公平,你也可以坦然接受努力做好該做的事,讓自己的生活閃閃發(fā)光。

與《小時代》同行,我收獲了坦然。

以及經(jīng)典名著《瓦爾登湖》。作者梭羅放棄了塵世的繁華與喧囂,來到了瓦爾登湖畔,自己造了木屋開始隱居。他過著簡樸的、自給自足的生活,每天,他坐在湖畔,耳邊只有大自然的微響聲,四周是寧靜的。他思考著,卻悟出了許多人生哲理。

與《瓦爾登湖》同行,我收獲了寧靜致遠。

與書同行,我知道了我要做一個擁有美德的人,要坦然面對生活不斷努力,要讓心靈洗去喧囂歸于寧靜······

我與書同行,學到的,不止這些······

與書同行作文500字篇三

書香伴我成長,書,帶我走進五彩繽紛的世界。

——題記

小時候我是一個頑皮的女孩兒,雖然我生出來是一個女的,但是我卻有男孩兒一般的個性,為什么會這樣說呢?那我就跟你說一說好了!

到過年時我的哥哥弟弟們都會來我家拜年,那個時候我最開心了,因為我可以和他們打雪仗、堆雪人,盡管我的手被雪凍得通紅,但我仍然是很開心,自然這么頑皮的我讓媽媽很懊惱,直到有一年媽媽給我定了校園版的讀者我的性格才得到了翻天覆地的變化。

一次看讀者時的情景,還是那樣的記憶猶新,我先看著書上的封面有一種神圣的感覺,在慢慢的打開書看著那,整整齊齊的字,散發(fā)著淡淡的墨香時,我內(nèi)心頓時就平靜了下來,再看看那一個個讓人陶醉的故事,更讓人沉浸在其中,當我每有回憶的時候,便欣然忘食,媽媽看到,我對書百般的喜愛,改變了我的性格時便非常的欣慰!

當我步入初中時我的壓力越來越大,煩惱越來越多,于是我做了很多事情都不能夠平息我內(nèi)心的煩惱,唯獨有一件事能讓我靜下來,你們猜到了嗎?對,就是看書看書,讓我感到非常的輕松。

直到現(xiàn)在我依然在我的課余時間看書,現(xiàn)在書已經(jīng)成為了我生活中不可分割的一部分。

書是與我交心談心的朋友,陪我一起走向無知的世界。

書卷多情似故人,文章有味堪知己。

與書同行作文500字篇四

品,人間百味;憶,千古歲月。書,與你同行。

——題記

為想想插上翅膀,為寫作增加靈感,為閱讀產(chǎn)生思路,是書,書是無聲的老師,書是醫(yī)治愚蠢的藥,書,與你同行!

已知:書

求證:書=想象的翅膀

證明:童話是兒童的夢,兒童時代,我最喜歡看的就是童話。王子吻醒公主似的驚訝;丑小鴨變成天鵝時的感動;灰姑娘與王子執(zhí)手是的欣慰。是書用一個個夢編成的童話豐富了我的內(nèi)涵,為我插上想象的翅膀。既書=想象的翅膀。與書同行!為想象插上翅膀!

已知:書

求證:書=人間的百味。

證明:故事是少年的夢,從兒童蛻為少年,是我迷上了故事,為笑貓對虎皮貓堅貞的愛兒震顫;為羅密歐與朱麗葉的悲劇而傷心;為保爾的艱苦人生流下淚水。是書用一個個迷人的故事豐富了我的情感,讓我明白人生有愛有恨,有離有合,既書=人生的百味。與書同行!細品人生的百味!

已知:書

求證:書=世界的窗口

證明:雜志是學生的夢,步入夢寐的中學,讓我又對雜志感了興趣,知道了金字塔用短暫的時間取得了輝煌的成就;明白了修長城時為了防御敵人的攻擊而累死的百姓;懂得了美國自由女神的笑容來之不易,是書用一篇篇有趣的雜志豐富了我的眼界,既書=世界的窗口,與書同行!開啟世界的窗口!

與書同行,豐富你的內(nèi)函;與書同行,豐富你的情感;與書同行,豐富你的眼界。與書同行!

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