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公務員個人考察材料篇一
主要簡歷：
2014年9月―2014年6月xxxx學習2014年9月至今xxxx工作
該同志能夠自覺堅持學習，努力提高政治理論和業(yè)務水平，能認真學習領會黨的一系列方針政策，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策，擁護黨的領導，嚴格遵守黨的政治紀律，思想用心要求進步，政治立場堅定，思想上、行動與黨中央持續(xù)高度一致。學習踏實勤奮，不斷優(yōu)化知識結構。在校期間，該同志學習刻苦努力，成績優(yōu)異，曾多次被評為優(yōu)秀學生干部。同時，不斷加強自身學習，嚴格要求自我，積極鉆研專業(yè)知識，更新知識結構，注重專業(yè)理論與會計實務的有機結合。
工作認真負責，職責心強。在中國農(nóng)業(yè)銀行興化支行工作期間，勤勉敬業(yè)，工作勤奮，能夠服從組織安排，顧全大局，扎實開展工作，多次被上級行表彰為服務明星、先進個人等，受到了領導和同事的一致好評。該同志待人熱情，團結同志，作風樸實，德行較好，在群眾中良好口碑。
根據(jù)《xxxxx2014年統(tǒng)一考試錄用公務員考察工作方案》，考察小組堅持實事求是、客觀公正、德才兼?zhèn)涞脑瓌t，透過對德、能、勤、績、廉等方面狀況綜合考察，認定王歡同志具備擬錄用職位的工作要求。
xxxx新錄用公務員考核組
2014年6月12日
公務員個人考察材料篇二
xxx，男，漢族，xxxx年x月x日出生，xx省xx縣人，中共黨員，大學本科學歷，現(xiàn)工作于xxx。
200x年x月至200x年x月，在xx學習;200x年x月至今，在xxx工作。
考察組一行分別與xx大學領導、xxx負責人進行了座談，對xxx同志的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、潛力素質、工作態(tài)度、學習和工作表現(xiàn)狀況進行全面了解，考察結果如下：
(一)該同志政治立場堅定，思想素質較好。xxx同志
在政治上立場堅定，旗幟鮮明，自參加學習和工作以來，能認真堅持學習鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會理論，思想上、行動上與黨持續(xù)高度一致，模范遵守國家的法律法規(guī)及單位的各項規(guī)章制度。政治上用心要求進步，200x年加入了中國共產(chǎn)黨。
(二)善于在學習中提升自我。該同志勤奮好學，用心上進，努力提升自身綜合潛力，具備必須的綜合素質。
(三)作風樸實，群眾基礎較好。該同志作風嚴謹樸實，工作中能吃苦、有拼勁;協(xié)調溝通潛力較強，有良好的人際關系。
(四)工作潛力強，表現(xiàn)突出。該同志工作態(tài)度端正，對自身要求高，進入工作主角快，工作勤奮，且能分清工作的輕重緩急，能完成領導安排的工作任務，工作潛力得到領導和同事的一致認可和廣泛好評。在xxx、xxx年度公務員考核中，該同志考核等級均為優(yōu)秀。
按照德才兼?zhèn)涞臉藴屎弯浻寐毼坏囊?，我們認為xxx同志的政治思想、道德品質、遵紀守法、自律意識、潛力素質、工作態(tài)度、學習和工作表現(xiàn)及需要回避的狀況均貼合公務員錄用規(guī)定，也貼合錄用條件，推薦錄用。
公務員個人考察材料篇三
李猛，男，漢族，一九xx年四月出生，山東省泰安市岱岳區(qū)山口鎮(zhèn)人，二零零九年六月參加工作，大專文化程度，現(xiàn)任職于泰安青年汽車有限公司質量部。該同志的主要表現(xiàn)是：
該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀，堅決抵制腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕。堅持自身的黨性修養(yǎng)，自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定，思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關鍵時刻，均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。
該同志辦事沉穩(wěn)，工作勤奮，勤勉敬業(yè)，作風正派，善于團結同志，具有正確的地位觀、利益觀和良好的道德風尚。從嚴要求自己，堅持做到“在認認真真學習上要有新進步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏實實做事上要有新成效”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從上級領導的安排相結合，在困境面前能夠保持良好的心態(tài)，繼續(xù)孜孜不倦地追求信仰和理想。始終做到順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前，該同志歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。
近年來，該同志不論在公司哪個崗位上，都能夠服從組織安排，恪盡職守，盡心盡力，充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性，做好本職工作。工作中，該同志能以身作則，為人表率，吃苦在前，常常加班加點，不計個人報酬。
該同志能夠堅持學習本職工作的業(yè)務知識，并能理論聯(lián)系實際，在工作中加以應用。該同志在多個崗位工作過，每到一個新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業(yè)的知識，適應新的工作，他熱愛學習，勤于思考，有較高的專業(yè)知識和業(yè)務水平。
該同志自參加工作以來，先后在本公司的多個工作崗位完成本職工作，每到一個新的工作崗位，他都能愛崗敬業(yè)、認真學習鉆研本職工作業(yè)務知識，在較短的時間內(nèi)適應和勝任工作。是一個受學生愛戴、受同行佩服的骨干教師。
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