暑假課心得體會大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 09:30:22
暑假課心得體會大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-11 09:30:22     小編:QJ墨客

寫心得體會可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足,進(jìn)一步完善自己。在撰寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該首先明確總結(jié)的主題和目的。下面是小編為大家整理的一些精選心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。

暑假課心得體會篇一

在暑假里,我過得很開心,先去了老家看外公外婆,外公給我買了很多玩具和學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽還帶我去了迪士尼樂園游玩,去紅樹林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習(xí)上,我每天會自覺安排時(shí)間完成各項(xiàng)作業(yè),每周寫一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫作能力也應(yīng)該提高了些,語文課本也復(fù)習(xí)了一下,讀了幾本課外書,那幾本書的內(nèi)容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊寫完了,古詩背的還可以,古詩里的注釋根本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫好了,每天都讀一下英語,是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z聽讀能力,期末考我的英語考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開始了,我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績,好好學(xué)習(xí),天天向上。我喜歡過暑假,這就是我暑假的總結(jié)。

快樂的暑假就要完畢了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

首先,我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了,我還利用這個(gè)暑假學(xué)會了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

其次,我還讀了一本作文書和幾本課外書,在這本作文書里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾,他會把自己縮短來方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來,放學(xué)時(shí)給大家看,同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場上來回轉(zhuǎn)檢那些不自覺的同學(xué)亂扔的垃圾??戳诉@篇文章我也想創(chuàng)造這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的`校園變得更加干凈和美麗。

還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇啊!這個(gè)暑假我過的十分開心,十分充實(shí)。

暑假課心得體會篇二

暑假一天的學(xué)習(xí)我的收獲很多,感慨萬千,我把我的體會分類整理一下,記錄下來,以備自省,自查。

先說一下上午的評課我從兩方面說一下我的感受。

1.聽了幾位名師的評課,我感覺到我與他們的差距,感覺到了學(xué)習(xí)是多么的重要。我們的學(xué)習(xí)總是固步自封,像是一潭死水,知識陳舊,觀念落后,思路受到了限制。聽了幾位老師的評課我覺得豁然開朗,思路打開了,使我的視野變得開闊,思路哦變得清晰,感謝他們。

2.我還有一個(gè)更深的體會,年輕人已經(jīng)跟上時(shí)代的步伐,用現(xiàn)代的知識理論來武裝自己,有一個(gè)老師利用暑假的機(jī)會從網(wǎng)上購書來豐富自己的知識,這是我沒有想到的。我希望我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們配備這樣的教育書籍,以便我們的知識得到更新。

下午的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。我有一下的體會。

與杜平老師的解讀三四年級的課本。他按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念將每一冊教科書的知識加以整理分類,是我們清楚的看到了整本書的知識體系,做到心中有數(shù),便于記憶和把握教材的實(shí)質(zhì),我覺得受益匪淺。

暑假課心得體會篇三

暑假即將過去,回想起剛結(jié)束的這一個(gè)月的充實(shí)生活,我不禁讓自己感到滿滿的成就感。今年的暑假,我計(jì)劃了一系列豐富多彩而又富有意義的活動,旨在提高我自己的學(xué)業(yè)水平,提升自身素養(yǎng),讓自己成為一個(gè)更好的人。

首先,為了提高我的學(xué)習(xí)能力,我每天都會安排一定的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。每到暑假,我就拿出以前一年的作業(yè)和考試卷,仔細(xì)研究其中的問題,并結(jié)合新學(xué)期的課程內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性的整理和總結(jié)。這不僅幫助我鞏固和捋順了以前學(xué)過的知識,還培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。而且,在這個(gè)過程中,我也學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)資源和圖書館借閱的書籍,積極尋找能夠幫助自己學(xué)習(xí)和提高的資料。通過這種方式,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的效果越來越好,自信心也逐漸增強(qiáng)。

其次,為了提升自己的修養(yǎng),我積極參加了各種有益身心健康的活動。例如,我加入了社區(qū)里的志愿者活動,為社會提供力所能及的幫助。尤其是在疫情期間,我?guī)椭先速I菜和醫(yī)藥用品,為他們解決了生活中的一些困難。通過這樣的經(jīng)歷,我看到了生活中很多困難的一面,也明白了幫助別人的重要性。與此同時(shí),我還參加了社區(qū)組織的夏令營,學(xué)習(xí)了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)技能的知識,增強(qiáng)了自己的溝通和協(xié)作能力。這些活動不僅讓我豐富了暑假的生活,還讓我明白了個(gè)人發(fā)展與社會發(fā)展之間密不可分的聯(lián)系。

再次,為了提高自己的綜合能力,我參加了各種各樣的夏令營和培訓(xùn)班。比如,我參加了一所知名大學(xué)組織的數(shù)學(xué)夏令營,接觸到了高中數(shù)學(xué)之外的許多有趣的數(shù)學(xué)題目和解題思路。我還參加了一家專業(yè)機(jī)構(gòu)組織的寫作培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了如何提高寫作水平和提煉觀點(diǎn)的技巧。通過這些專業(yè)的培訓(xùn)和訓(xùn)練,我不僅直接地接觸了一些高難度的知識和技能,還學(xué)會了如何利用時(shí)間和資源提高我自己的學(xué)習(xí)效果。

最后,為了更好地管理自己的時(shí)間和能力,我制定了一份合理的暑假計(jì)劃表,嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行時(shí)間安排。每天早上,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),我都會按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行閱讀、做題和思考等學(xué)習(xí)工作。下午,我會安排一些適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,參加一些運(yùn)動和社交活動,調(diào)節(jié)身心平衡。晚上,我會利用一些碎片時(shí)間進(jìn)行知識的鞏固和整理,同時(shí)也會留出一些時(shí)間閱讀一些感興趣的書籍和雜志,豐富自己的視野。通過這樣的時(shí)間管理,我不僅充分利用了每一天的時(shí)間,還培養(yǎng)了自己的時(shí)間觀念和自控能力。

可以說,今年的暑假過得非常充實(shí)和富有成就感。通過不懈的努力和積極的探索,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,還增強(qiáng)了自己的社會責(zé)任感和綜合素質(zhì)。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我明白了學(xué)習(xí)和生活的價(jià)值,也讓我更加堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只要我不斷努力,積極進(jìn)取,未來的成就定會更加輝煌。

暑假課心得體會篇四

或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活也是這樣。在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中,社會是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。

為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。

暑假課心得體會篇五

無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,你是不是都會碰到這樣的情況,老師或者領(lǐng)導(dǎo)都會布置你這樣一個(gè)任務(wù):“明天交一份你這個(gè)這段時(shí)間學(xué)習(xí)活工作的心得體會上來”,這時(shí)的你是不是慌了,鋪好了紙卻無從下筆,不用著急,心得體會頻道一定讓您“健筆如飛”!

吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也,暑期社會實(shí)踐心得體會?!边@是論語中的一句話,說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問題,沒有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐,我們快樂。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動,也必須有其流程經(jīng)營。從開始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也?!泵總€(gè)人在“sunshine”這樣陽光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的'去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),有激動,有感動,有觸動。

不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們詢問著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎溃趸瘔粝?,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。

暑假課心得體會篇六

暑假是多么美好,特別是對于我這種不用上補(bǔ)習(xí)班,不用補(bǔ)課的人來說,所以,我要好好把握我這多姿多彩、快樂無比、夢寐以求。的暑假,我開始了我的暑假計(jì)劃......

第一步:完成作業(yè)。

在暑假的開頭,當(dāng)然不能忘掉整日“纏身”的暑假作業(yè)吧!

當(dāng)然,作業(yè)必須完成,但還要追求作業(yè)質(zhì)量。我認(rèn)為呢,先不馬虎也不認(rèn)真地做做作業(yè),然后將它做完,不會做的留著后邊來做,這樣會節(jié)省一定的時(shí)間的。

第二步:撿出記憶里的沙子。

作業(yè)做完了,當(dāng)然少不了暑假中重要的一份子“玩”。不過我想,在玩之前,還少不了做一件重要的事情,“撿出記憶里的沙子”。所謂撿出記憶里的沙子,顧名思義,“記憶的沙子”就是指回憶中不好的回憶,“撿出”就是忘掉的意思,就是說這一學(xué)期,肯定有好的回憶,也有壞的回憶,要忘掉那些壞的回憶,放下心中那些不愉快的包袱,然后“輕裝上陣”,玩得更加愉快!

第三步:正式開玩!

減輕負(fù)擔(dān)之后,就開始我們暑假中最最最重要的東西,就是“玩”了!

我會和我的同學(xué)們一起去郊游,欣賞郊區(qū)美麗的風(fēng)景;我要帶著爸爸媽媽到游泳池里游啊游,就像三只快樂的小鴨;我要到超市瘋狂購物,買了這樣買那樣,多買一些吃的東西,吃得飽飽的;我還要在家里看電視,上網(wǎng),玩好多好玩的......

第四步:走親戚玩夠了,就該和大人們走親訪友,這兒逛逛,那兒逛逛,這邊喝杯茶,那邊吃頓飯,多多交流一下,增加彼此的感情,還要多買些營養(yǎng)品給老人們,補(bǔ)補(bǔ)身體!

第五步:整理暑假作業(yè)剛開始的作業(yè)沒認(rèn)真做,這回的時(shí)間就是專門來整理的,把所有作業(yè)都看一遍,能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的就改正,把那些不會的題多多思考一下,我想只要努力,一定能克服這些外表難,內(nèi)心簡單的難題!

第六步:休息到第六步,暑假也應(yīng)該要結(jié)束了,那時(shí)就應(yīng)該休息了,累了就休息,困了就睡覺,煩了就看書,多看些有益身心的課外書,安靜一下,開始一切的休息活動。暑假,真的如此美好!

我暑假,我快樂!

暑假課心得體會篇七

在學(xué)校青年教師大比武總結(jié)會上,校長給每位青年教師發(fā)了一本“給教師的100條建議”,幫助新教師學(xué)習(xí)進(jìn)步。我有幸拿到了鄭杰校長的《給教師的100條新建議》,翻開這本書,第一句話就是“不妨一讀此書,這是一本無害的書”,非常普通又不普通的一句話,就讓人感受到了他的真誠和質(zhì)樸。這些天讀這本書,有一點(diǎn)小感悟。

1、做自己

當(dāng)老師,首先是當(dāng)回自己。老師,在不同人的眼里有不同的形象,像媽媽,像朋友;回憶我的學(xué)生生涯,老師的形象也不是固定不變的,那么,我應(yīng)該成為什么樣的老師呢?這本書告訴了我,我不必做的像老師,我就是老師,不必刻意扮演,不必急于證明,只要自己真實(shí),善良,有學(xué)問,真誠對待學(xué)生,就會成為學(xué)生眼中最美的你。

但是做自己又不是無限制的放飛,而是要做自己的主人?!白鲎约褐魅司褪菑淖约赫J(rèn)識到自己選擇到自己設(shè)計(jì)到自我評價(jià)的完整過程,做自己主人的人是昂著頭自信地走路的人,是每一天都活在真實(shí)世界里的心地純真的人”。這就是要我們對自己有充分的認(rèn)知,在遵守教學(xué)基本規(guī)范的前提下發(fā)揮出自己的特色,做好自我反思和評價(jià),在每一個(gè)過程中得到進(jìn)步,成為更好的自己,更好的老師。

2、終身學(xué)習(xí)

教師要擁有精神空間,要不斷充實(shí)自己的精神空間,“無限相信書的魅力,多讀書以滋養(yǎng)身心,多經(jīng)事以歷練處人?!币虼艘嘧x書,多學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)新的知識,技能。多學(xué)習(xí),多掌握一些技能,也是現(xiàn)代化中提高自己價(jià)值的有效途徑。

而現(xiàn)在社會日新月異,新事物新理念新方法越來越多,學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)信息越來越廣泛,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不能再拿著老一套的方法來對待新一茬的學(xué)生,只有我們學(xué)到的方法越多,才能更好地應(yīng)對學(xué)生出現(xiàn)的問題;只有我們學(xué)到的知識越多,才能更好地做到教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,提升自己的威信;只有我們學(xué)到的思想越多,才能更好地正確引導(dǎo)學(xué)生的道路。因此終身學(xué)習(xí)是一個(gè)教師生涯保持持久活力的秘訣。

做教師不易,做好教師更不易,但是既然選擇了成為一名教師,就應(yīng)該積極應(yīng)對,真誠,善良,有學(xué)識,做更好的自己,做更好的教師。

暑假課心得體會篇八

xx年的暑假,是我上大學(xué)以來的第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假,是一個(gè)不平凡的暑假,因?yàn)槲覅⑴c了一次為期11天、主題為“關(guān)愛留守兒童,建設(shè)最美鄉(xiāng)村”的暑期社會實(shí)踐活動,而這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐,讓我獲益匪淺。

還記得,第一天我們大老早起來集合,然后在西區(qū)門口拍完合照后就趕緊上車,開啟了前往茂名電白之旅。這次旅程經(jīng)歷了大概了6個(gè)小時(shí),但是對于第一次出遠(yuǎn)門的我卻不覺得很漫長,反而很享受一路上的粵西美景,讓我對廣東的景色有了新的見識。到了xx鎮(zhèn)后,我們就分批坐學(xué)校主任的車直接到了我們的實(shí)踐點(diǎn)——xx小學(xué)。

古派的校門,舊式的樓宇,是我走進(jìn)學(xué)校首先看到的風(fēng)景。之后,隊(duì)長帶領(lǐng)我們參觀了宿舍,飯?zhí)煤拖丛璺?。?dāng)我們把學(xué)校大致看了一遍之后,那時(shí)直接就有隊(duì)友發(fā)出如此的感慨:師兄,你到底是有多大的勇氣才敢來第二次啊我環(huán)視眾人,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)隊(duì)友的眼神里也十分默許。就在埋怨聲四處響起的時(shí)候,我在樓上俯視這個(gè)校園,意外地發(fā)現(xiàn)原先我剛才錯(cuò)過了許多風(fēng)景。校道兩旁樹木繁盛,綠草如茵,校園一角竟出落著一棵天然的龍眼樹,似乎完全沒有受到人為的破壞,因此很是美觀,似乎能看到我們和孩子們互動的動人美景。走到樓下,樓梯角有一個(gè)手搖式水池,那便是我們眾多男生們的天然洗澡房,看著那光滑的水泥地,我能想象到之前他們在此處嬉戲的歡樂場面。這一切一切,我盡收眼底,也增強(qiáng)了我堅(jiān)持下去的決心。

當(dāng)天晚上,我們剛剛打掃好宿舍衛(wèi)生,隊(duì)長耀均就過來跟我們說待會就要開會。于是,我們七八個(gè)人迅速拋棄了剛才的諸多顧慮,提起水桶圍著水池輪流打水,濺起的水花和我們的談笑聲似乎融匯成一首動人小曲,充斥著整個(gè)校園,確實(shí)和我所想象地那般歡樂!簡單地洗漱過后,大家又齊集在狹窄的會議室里商討實(shí)踐活動的事宜?;蛟S大家心里都存在著許多不確定的憂慮,因此在會議上并沒有表現(xiàn)出昔日般活躍,但是基本的招生計(jì)劃還是確定了下來。

經(jīng)過了無數(shù)次輾轉(zhuǎn)反側(cè),我表示最后熬到了天亮。簡單吃過阿姨給我們做的愛心早餐,就帶好招生宣傳單分批深入當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村,一家一戶地去宣傳我們的實(shí)踐隊(duì)伍,并進(jìn)行招生。在招生途中,應(yīng)對家長們的憂慮,我們一次次耐心地向他們闡明我們的來意,并開始我們的活動宣傳。在那天早上,伴著滂沱大雨,雖然途中曾被無數(shù)家長懷疑,也被無數(shù)的狼狗所敵視,但是經(jīng)過了重重困難,有11名小朋友向我所在的那個(gè)隊(duì)伍報(bào)了名,甚是欣慰。大概中午時(shí)刻,大家就穿著濕漉漉的衣服、拖著疲憊的身體回到學(xué)校進(jìn)行了匯總,發(fā)此刻天氣如此惡劣的狀況下,依舊能招到這么多學(xué)生,這一下使大家瞬間歡樂起來,完全忘記了剛才招生時(shí)辛苦和委屈。

一切都準(zhǔn)備就緒了,我們迎來了正式開課的日子!大清早就有成群的小朋友跑來學(xué)校,更有許多家長開車把孩子載到學(xué)校,我從他們的眼神中讀出了滿滿的期盼,而我所聯(lián)想到的更是肩上那一份職責(zé)。經(jīng)簡單報(bào)道統(tǒng)計(jì)人數(shù)后,發(fā)現(xiàn)人數(shù)已經(jīng)接近80,超出了我們的預(yù)期20人,由于學(xué)校資源有限,加上人員不足,所以我們只能作出最不情愿的決定——對外停止招納新生。雖然緊之后還是有很多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地過來報(bào)道,但是出于現(xiàn)實(shí)的原因,我們還是不能收納他們,此時(shí)此刻,相信隊(duì)友們都和我一樣感到很無奈,甚至是難過不已,沒辦法,這就是現(xiàn)實(shí)。

招生結(jié)束后,猶如日前會議上所安排那樣,有序地進(jìn)行分班,并合理地安排各班臨時(shí)班主任。小朋友們看到我們一張張陌生的面孔,大多數(shù)不是害怕,而是很激動,他們之中很多臉上都流露出那種天真燦漫的笑容,這讓我很是動容,更有幾個(gè)小朋友過來纏住我們幾個(gè)大哥哥、大姐姐,要求我們和他們玩游戲,這就是快樂無憂、天真無邪的童年,我們再也回不去的童年。由于是第一天,所以我們并沒有安排太多的課程,只是簡單地分配了教室,確定了各班的班主任,還有讓小朋友們初步認(rèn)識我們的隊(duì)友,就這樣充滿歡聲笑語的小群眾、大家庭就從此建立起來了!

從次,我們的教學(xué)活動正式打響,伴隨而來的有搞笑的兔子舞和手語教學(xué),充滿智慧樂趣的折紙教學(xué),更搞笑味實(shí)驗(yàn)、防騙教育、醫(yī)療知識教學(xué)等等。在兔子舞和手語教學(xué)中,孩子們舞手舞腳地模仿我們在臺上展示的動作,并互相學(xué)習(xí)嬉笑,教室里充斥著一片和諧的笑聲;在歌唱與趣味實(shí)驗(yàn)課上,這群腦袋里充滿各種稀奇古怪想法的孩子們,不僅僅學(xué)著模仿哥哥姐姐們所展示的步驟,還依據(jù)個(gè)人的喜好和理解,玩出各種花樣,將臺上老師和周圍的同學(xué)逗得樂開花;在防騙教育和醫(yī)療知識教學(xué)課上,平日愛動的小朋友們也能乖乖地坐在自己的座位上,認(rèn)真地聽老師講課,而且聽得津津入味……那里充斥著各種歡聲笑語,那里無須注意個(gè)人的交談話語,那里無須憂慮過多無謂的事情,簡簡單單,輕簡單松,那就是愉悅愜意的生活模式。

事實(shí)上,在學(xué)校,我們除了教他們一些知識,還經(jīng)常找一些小朋友來談心,了解他們的家庭狀況,更多地和他們分享快樂,然后分擔(dān)他們的不開心。另外,在我們之前的共同商討下,已決定了實(shí)行護(hù)送行動,即是每一天放學(xué)后,幾個(gè)隊(duì)員一齊護(hù)送同一個(gè)村的小朋友回到家中或村口,確保他們每一天在我們這上完課后都能安全回到家。正是在那一段路上,我們一齊嬉笑,一齊追逐,一齊談天說地,因此彼此的關(guān)系更為融洽,感情與日俱增。我覺得每一天送他們回家那50分鐘是我在實(shí)踐隊(duì)里最開心的時(shí)光。只有在那個(gè)時(shí)候,我才能放下在學(xué)校時(shí)的約束,放下板起的那張嚴(yán)肅的臉孔,用和藹的方式嘗試走進(jìn)小朋友們的內(nèi)心世界,了解他們的心中所想所憂,很自然,很完美。

時(shí)光飛逝,不知不覺間,xx鎮(zhèn)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動已結(jié)束有10天了,但是在實(shí)踐隊(duì)中的生活點(diǎn)滴仍清晰地浮此刻我的腦海里,幾乎很完整,很清晰,仿佛昨日我還在課室里和小朋友們聊天,仿佛昨日我還和其他隊(duì)友送一些可愛的小朋友回家,在途中還和他們說說笑笑,偶爾唱歌,偶爾追逐。這樣的生活很是歡樂,很是富足。但是,并不是一向都那么順利的。

回顧當(dāng)初,對于我們這些第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”的大一新生來說,雖然內(nèi)心充斥著滿滿的期盼,但是也存在著不時(shí)的擔(dān)憂與害怕。剛走出家門,來到大學(xué),和新同學(xué)生活了一年,說不上對大學(xué)有多熟悉,至少對學(xué)校以及大學(xué)生活也能漸漸地熟絡(luò)起來,但是對于外邊的社會,我們太缺乏社會經(jīng)驗(yàn),當(dāng)前期準(zhǔn)備遇到困難之時(shí),同時(shí)又會聯(lián)想到實(shí)踐過程中會遇到許許多多的生活難題,因而存在一絲絲的擔(dān)憂,害怕和憂慮自己不能適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳?,會影響團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動的開展,還有內(nèi)心的種種在生活上的依靠性,都增強(qiáng)了這些在我心中造成的困擾。緊之后我們在xx鎮(zhèn)下車后檢查自己的物資之時(shí),我驚訝了——帶來的一整桶生活物資不見了!怎樣辦那但是我接下來11天里賴以生存的生活物資呢!在此刻,實(shí)踐時(shí)間很緊,但是隊(duì)長依然為我緊急地聯(lián)系了同車前來進(jìn)行實(shí)踐的隊(duì)伍,努力為我尋找物品的蹤影,只可惜沒有任何消息。我很是無奈,雖然有種想直接坐車回家的沖動,但是一想到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不要因?yàn)樽约旱囊恍┧绞?,從而影響整個(gè)實(shí)踐隊(duì)活動的進(jìn)行,所以我只能在隊(duì)長的.指引下,去補(bǔ)充一些實(shí)踐過程中的必備物資。這一刻,我覺得不像以前的自己,要是在以前,我估計(jì)會是無盡的埋怨,至少也不會像那天一樣這么快恢復(fù)了理智,更多的是一份從容的態(tài)度。

歡樂的日子總是那么短暫,或許也正是這樣不長不短,才讓我們相識的20個(gè)人由陌生變得熟悉,建立了一段難以磨滅的友情時(shí)光,相信對于每一個(gè)人來說都難以忘記。另外,參加了這次社會實(shí)踐,使我自身的多種潛力得到了提升。在實(shí)踐中,我體驗(yàn)過管理團(tuán)隊(duì)物資,使我做事變得更加細(xì)心縝密;我體驗(yàn)過在課堂上真實(shí)地應(yīng)對面教學(xué)生,滿足了我以前的教師夢,讓我不再懼怕與自卑,站在理想的舞臺上展示我的風(fēng)采;我體驗(yàn)過與多個(gè)小朋友玩耍嬉戲,既填補(bǔ)了內(nèi)心的那份空虛已久的內(nèi)心,又拾回了當(dāng)初的那份純真;我體驗(yàn)過動手做實(shí)踐道具,令我學(xué)會在生活中取材,并懂得了最華麗的實(shí)驗(yàn)也往往來源于生活中的實(shí)踐。此次社會實(shí)踐讓我的生活變得豐滿富足,讓我的潛力得到提升,并且學(xué)會不斷超越自我和挑戰(zhàn)自我。最后,感謝紅心有夢林頭暑期社會實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員給我?guī)淼臍g樂,我會繼續(xù)揚(yáng)帆前行!

這一次,xx鎮(zhèn)之旅,確實(shí)結(jié)束了。但是,我們的夢想之路仍在延續(xù)……。

當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲,“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門修行好好學(xué)習(xí),但是,更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會。因?yàn)槊恳粋€(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價(jià)值的肯定。

作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選取了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一齊裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有必須的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

但是我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會,鍛煉自己的潛力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”,透過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我必須更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己就應(yīng)做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。”在打工的過程中,中學(xué)生能夠在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐潛力與經(jīng)驗(yàn),至少能夠得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅僅使中學(xué)生更加了解社會,加強(qiáng)實(shí)踐潛力,也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世,同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!

暑假課心得體會篇九

作為一名非師范生,有時(shí)會感覺走上三尺講臺對于自己來說就是一個(gè)夢。然而現(xiàn)在,它不再只是一個(gè)夢,我正在利用暑期實(shí)踐的時(shí)間來實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢?,F(xiàn)在的我,就站在這個(gè)夢開頭的"地方。

在開頭支教的前一天,我們負(fù)責(zé)給學(xué)生家長打電話通知上課時(shí)間,大部分家長都很支持我們的行為。記得有位大姐在電話一直對我說感謝,弄得我不知如何是好,還聽到同隊(duì)的人說,打電話過去的時(shí)候有一個(gè)學(xué)生說自己已經(jīng)有三四天,每日早上都去學(xué)???,但是都沒有看到我們過去。聽到這些,我的內(nèi)心十分激動,心想一定要把這次支教工作做好,希望我們可以和學(xué)生們愉快相處,希望他們可以喜歡我們,希望他們可以專心的記住每一個(gè)知識點(diǎn)。第一天,雖然八點(diǎn)才開頭上課,但是為了能夠適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,不耽擱上課時(shí)間,我們六點(diǎn)五十就從學(xué)校動身,坐車到支教的地方也不過七點(diǎn),可是當(dāng)時(shí)外面就已滿是學(xué)生。我們雙方的早到都可以說是出于知識的熱忱,他們是為了收獲知識,我們是為了教授知識,真心希望我們所教的他們都能汲取。到了教室,我就發(fā)揮了自己作為教學(xué)組長的作用,擔(dān)任起了教育主任的角色。我們一起玩擊鼓傳花的游戲,傳到的人就做自我介紹,做游戲時(shí)他們都很協(xié)作,我們看到了小學(xué)生臉上洋溢的笑容,也感覺到了他們身上散發(fā)的活力。但是輪到做自我介紹的時(shí)候,他們還是比較忸怩,或許是由于陌生的面孔,或許是由于內(nèi)心的不自信。游戲過后,我們讓全部人都做了自我介紹,相互之間有了簡潔的熟悉。正式開頭上課時(shí),除了上課的教員外,我們其他人都坐在后面聽課。聽著學(xué)生們念著英語單詞,那么整齊,那么洪亮,恍惚間似乎回到了小時(shí)候,忽然就有了那種親近的、親切的感覺。這些學(xué)生他們的英語底子很差,我們教的東西,他們下課后若不再次鞏固,就會很快遺忘。當(dāng)看到這種情況我們都很心急。由于我們不僅僅想讓同學(xué)們積累更多的知識,還希望自己的付出有所收獲。為了解決這個(gè)問題,我們在每日晨讀時(shí)都會讓教員把以前學(xué)過的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí),把當(dāng)天要學(xué)習(xí)的部分單詞也進(jìn)行預(yù)習(xí)??茖W(xué)課上,通過我們講解讓同學(xué)們看到了科學(xué)的神奇,并通過大家親自實(shí)踐讓他們了解到了科學(xué)的奧秘。就這樣,教員們和同學(xué)們所度過的每一節(jié)課都非常有意思,非常有意義。

除了英語和科學(xué)兩門文化課,我們還開設(shè)了許多素養(yǎng)拓展課。這些課上教員給同學(xué)們帶來了很多新鮮的事物。繪畫課上,同學(xué)們跟著教員畫天空,設(shè)計(jì)自己心中的神舟十一號,繪制自己心目中的美麗校園。通過一支支畫筆,一張張圖畫,我們看到孩子們心中最真實(shí)的渴望。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施落后,同學(xué)們在畫紙上畫出了自己理想中的學(xué)校,有大大的.操場,有高高的教學(xué)樓,有青青的草地……武術(shù)課上,同學(xué)們跟著教員一起練習(xí)太極,每一個(gè)動作都做的很到位,對于傳承我們民族的傳統(tǒng)文化起到了相當(dāng)大的作用。攝影課上,教員讓同學(xué)們了解一些基礎(chǔ)知識,并且用學(xué)的知識對比片進(jìn)行分析(這些被分析的照片很多都是老師在上課前讓同學(xué)拍的),讓他們親身感受拍攝的技巧。還有其他好玩的課,這些課都讓同學(xué)們學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識,對外界事物有了更深層次的了解,開闊了視野。

我們這次的實(shí)踐,并不單單只進(jìn)行課程的教授,還會在每日上完課后,跟著家長在家的孩子回家做家訪。走在路上,我們會進(jìn)行簡潔的了解,詢問他們的日常生活。在還沒有到學(xué)生家時(shí),我無法想象他們的家是一番什么樣的景象。到了之后我真的震動,一家三口甚至四口蝸居在一個(gè)小小的房間里,這個(gè)房間集臥房、廚房、客廳的功能于一身。一走進(jìn)去,就像走進(jìn)一個(gè)大的蒸籠,一股熱氣纏繞在身上,而且就算是在酷熱的夏天,我也能感受到外面的溫度比房間里面要低。盡管在這樣艱苦的條件下,孩子和家長都保持著一顆快樂的心。他們并沒有被惡劣的環(huán)境所影響,他們信任,雖然生活中照舊會出現(xiàn)一些不如意,但老天是公平的,由于他會讓另外一些好的事情降臨到你身上。我參加的第一個(gè)被訪對象是賀小芳,和家長談及到這邊的工作和生活時(shí),孩子的爸爸說道:這邊做泥工工資沒老家高,但這邊每日都有活兒干,心里也有著落。我上班累了點(diǎn),但孩子她媽的工作輕松點(diǎn),能多顧著點(diǎn)家里。人得懂得知足,現(xiàn)在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,現(xiàn)在國家政策也好了,工資也不拖欠,發(fā)的很準(zhǔn)時(shí),兩個(gè)孩子也很乖巧,成果各方面都很優(yōu)秀,所以還是覺得生活挺幸福的。看到一家人樂觀的態(tài)度,我真的很高興。家長也十分開明,并沒有強(qiáng)制要求孩子根據(jù)他們的想法成長,不限制他們,孩子們反倒更加乖巧。

我們每日都在堅(jiān)持進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,關(guān)心他們的成長。希望我們所盡的綿薄之力可以幫助到他們。站在夢開頭的地方,我在深思。開頭的開頭我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使。我們這些大孩子和這些小孩子,將一起度過快樂的一周,我不能想象自己會有多舍不得,但我一定會很難忘懷。這次實(shí)踐我們不會只停留在表面形式上,會從實(shí)際動身,一直將這種愛心傳遞下去,激勵更多的人參加到支教行列中,呼吁大家一起來關(guān)心社會中的這些弱勢群體,讓孩子們健康快樂的成長。

暑假課心得體會篇十

暑假是每個(gè)學(xué)生最期待的時(shí)光,不僅可以放松身心,還可以拓展自己的視野,追求個(gè)人的成長和提升。在這個(gè)長達(dá)兩個(gè)月的假期里,我也有了一些收獲和感悟,接下來我將分享我的暑假心得體會。

第二段:體育鍛煉。

在暑假里,我更加注重了體育鍛煉,每天早晨健身,晚上騎自行車。久坐不動已經(jīng)讓我們的身體休息不好,長期缺乏運(yùn)動會使我們的身體免疫力下降,因此,在暑假里,利用業(yè)余時(shí)間打籃球、游泳、跳繩等可以鍛煉身體的項(xiàng)目,可以讓身體更加健康,同時(shí)也可以讓我們在運(yùn)動中的挑戰(zhàn)感和成就感,拓展自己的認(rèn)知和視野。

第三段:閱讀。

在這個(gè)信息科技多元化的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)世界里,閱讀廣度和深度的要求越來越高。因此,在暑假里,我選擇了一些有意義、對我而言更有價(jià)值的書,比如《時(shí)間簡史》等。在閱讀的過程中,我們能夠?qū)κ澜绾妥匀唤缬懈嗟恼J(rèn)識,理解我們身處的環(huán)境中的相互關(guān)系,拓展知識視野,同時(shí)也能提升自己的語言表達(dá)和寫作水平,有助于我們更有深度的思考和表述觀點(diǎn)。

第四段:社會實(shí)踐。

作為高中生,社會實(shí)踐是必不可少的,這不僅有助于我們更加了解社會,提升社會責(zé)任感,而且也可以拓展自己的學(xué)科知識,結(jié)交志同道合的人。在此次暑假里,我參加了一些志愿活動和社會實(shí)踐活動,如給小學(xué)生輔導(dǎo)、志愿者助殘、參觀紀(jì)念館等,這些活動讓我更加深刻了解到社會的發(fā)展問題和人們的生活狀態(tài),體會到了加強(qiáng)社會責(zé)任感的必要性,讓我學(xué)到了很多東西,從而更好地支持我將來的成長和發(fā)展。

第五段:總結(jié)。

總體來看,假期過程雖然有時(shí)候會有點(diǎn)無聊,但是它真的很值得珍惜。通過鍛煉身體、閱讀、社會實(shí)踐等不同的方式,可以拓展自己的視野、加深對生活的認(rèn)識與交流,并且對未來的學(xué)習(xí)和工作具有積極的推動作用。希望同學(xué)們以此為榜樣,珍惜暑期,同步努力吧!

暑假課心得體會篇十一

暑假,對于許多學(xué)生來說,是一段長達(dá)兩個(gè)月的寶貴光陰。這是遠(yuǎn)離書本、學(xué)習(xí)和考試的美好時(shí)光,也是與家人、朋友和親人共度的難得假期。在度過這段時(shí)光之后,我深深意識到,暑假可能是我們和未來之間的重要橋梁,讓我們一起來看看我在這個(gè)暑假期間的心得體會。

第一段:規(guī)劃與目標(biāo)。

在進(jìn)入暑假之前,我的責(zé)任是規(guī)劃和確定我的目標(biāo),以確保我在整個(gè)假期中不會感到迷茫和空虛。我從大學(xué)的課程要求、個(gè)人興趣愛好和時(shí)間表入手,為我的暑假制定了清晰明確的目標(biāo)。這些目標(biāo)包括提高英語水平、增強(qiáng)技能、拓寬興趣、參加社會活動、享受家庭生活等。通過制定合理的計(jì)劃和目標(biāo),我能夠更好地利用我的時(shí)間和資源,為我未來的人生積累寶貴的財(cái)富。

第二段:開拓新視野。

除了讓我達(dá)成自己制定的目標(biāo),暑假還讓我得以拓寬自己的視野。我參加了許多社交活動和志愿者活動,與來自不同國家和地區(qū)的人交流和合作。這讓我更深刻地了解了不同文化、語言和習(xí)俗,也讓我更加自信和開放。我學(xué)會了與人交流談笑風(fēng)生,學(xué)會了聽取不同的觀點(diǎn)和建議,學(xué)會了在不同的環(huán)境中適應(yīng)。這些能力不僅幫助我更好地面對未來的困難和挑戰(zhàn),而且也讓我成為更好的人。

第三段:練習(xí)技能。

暑假也成為我提升技能的機(jī)會。我利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)了許多新技能,比如鋼琴、編程、電影制作等。這些技能不僅讓我感到無限的樂趣,而且也增加了我的實(shí)用和職業(yè)技能,使我能夠更好地應(yīng)對未來的競爭和挑戰(zhàn)。通過練習(xí)技能,我增加了自己的自信心,這也對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響。

第四段:享受家庭生活。

在緊張的學(xué)業(yè)和社交活動之外,暑假還讓我有時(shí)間與家人共度時(shí)光。我和家人一起旅行、一起看電影和一起做飯。這些美好的時(shí)光不僅讓我們更加親密和融洽,而且也增加了我的家庭感情和歸屬感。這些感情和感受對我的人生和未來有著深遠(yuǎn)的影響,讓我懂得了將家人放在心中的重要意義。

第五段:總結(jié)與展望。

回顧這個(gè)暑假,我深深感到,它雖然短暫,但卻充滿了意義和價(jià)值。通過制定目標(biāo)、開拓視野、練習(xí)技能、享受家庭生活等活動,我不僅實(shí)現(xiàn)了自己在學(xué)術(shù)上的目標(biāo),而且增加了自己的社交、實(shí)用和職業(yè)技能。這些積累和經(jīng)驗(yàn)將在我的未來人生中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,提供支持和幫助。

在未來,我將繼續(xù)努力,為自己制定合理的目標(biāo)、開拓視野、練習(xí)技能和享受家庭生活。我相信,這些活動不僅能使我成為更好的人,而且也能將我的人生提升到一個(gè)新的水平。暑假,是我和未來之間的重要橋梁,它深深銘刻在我的心中。

暑假課心得體會篇十二

暑假來的有點(diǎn)太突然,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,就已經(jīng)無所事事地坐在家里了。我對老師和同學(xué)的思念日益加重,以至于吃飯不香,睡覺不穩(wěn)。

星期六考試完后,我愉快地拉著爸爸媽媽的手,在公園里追逐,在草地上打滾,在小山亭上放聲高唱……我沉浸在放暑假的喜悅里。回到家,我對著書包咒罵,打開久違的電腦,聽著從前的歌,玩著老掉牙的游戲,一切的一切都是那么的美好。但是當(dāng)我躺在床上,享受著窗外吹來的只有夏天才能感覺到的那獨(dú)特的涼爽的風(fēng),頓時(shí)思緒萬千:時(shí)兒激動,時(shí)兒悲傷,時(shí)兒歡笑,時(shí)兒生氣。

當(dāng)我再一次想到六年的小學(xué)生涯結(jié)束了,同學(xué)們揮手分別了,老師們也離去了,不由得鼻子發(fā)酸。是呀!有誰愿意離開自己的母校、朝夕相處的老師和同學(xué)?但光陰似箭,離別也是無法挽留的。正如我的杜老師所說:“同學(xué)們,你們?nèi)松牡谝欢温烦叹痛私Y(jié)束,前面的路還很長很長,你們一定要加油!挑戰(zhàn)自我!超越自我!”

這也許只能在夢中出現(xiàn),但是我希望這個(gè)夢永遠(yuǎn)不要結(jié)束,我自己永遠(yuǎn)不要醒來。

暑假課心得體會篇十三

哈哈!終于放假啦,每當(dāng)放暑假,總是有喜有悲,喜的自然不用說,肯定是放假,悲的呢?那就是那糟糕得不能再糟的成績了,而家長們總會拿出他們的必殺技“不許玩電腦,不許玩手機(jī),不許出去玩”,還有那煩人的補(bǔ)習(xí)班,暑假過得比任何時(shí)候都忙。

今年暑假,我有幸逃過補(bǔ)習(xí)班,征得父母同意,去找一份暑假工。這工作可不是說有就有的,有的不招暑假工,有的得需身份證,有的居然還得走后門!天??!這都是什么世道啊,最后,閑的沒事干的我在離家不遠(yuǎn)處做手工,算是將就著吧。

漫漫長的暑假總是少不了一些樂趣的。這個(gè)暑假我最開心的就是我的“打工生活”,整個(gè)暑假我大部分都在那工作的地方,是在一個(gè)比較寬敞的的房子里,工作的大部分有持家的婦女,她們一般不會待太久,還有跟我年齡一般的伙伴們,我們說是去工作,不過是擔(dān)個(gè)虛名罷了,我們更多時(shí)間是在打打鬧鬧,玩玩捉迷藏什么的,膽兒大的還敢翻上墻頭。我們一般是上午很正經(jīng)的做事,下午比較“瘋”。有段時(shí)間我都是這么過的,但后來,也不知道是誰把狀告到家里來了,我免不了一頓罵,之后就沒再那么不正經(jīng)的了。但是上有政策,下就有對策,我和一群伙伴基本是堆在一起干活的,我們仿佛有自己的小世界,我們一起嘻嘻哈哈地講笑話,談過去自己做的傻事,后來不知哪個(gè)小伙伴還帶來了小音箱,我們便一起嗨歌,但是我們卻毫不影響干活的,因?yàn)槲覀冋l都受不住父母的條件誘惑,大概就是什么賺多少都能歸自己的口袋、或者有什么更高的物質(zhì)獎勵等等,那些個(gè)家長為了我們還真是用心良苦,無奇不有。

暑假的快樂時(shí)光總是那么快的過去,離開學(xué)的日子也是屈指可數(shù)的了,我們好舍不了這個(gè)工作的地方,因?yàn)檫@里有我們曾經(jīng)的歡笑,有我們美好的回憶,時(shí)光飛逝,這一切或許就只能變成回憶了,因?yàn)槟赀^一年,我們早已不是小孩子了,已經(jīng)不能像小孩子般那樣胡鬧了,反而,我們也許還會訓(xùn)責(zé)比自己小的伙伴說,你們已經(jīng)不小了,不能再胡鬧了,要懂事了。某些事情,過去的就已經(jīng)過去了,我們沒有辦法再回到某個(gè)幸福的時(shí)光繼續(xù)享受,我們只能繼續(xù)勇往向前看,向前沖,或許我們有過不完的暑假,但每個(gè)人只會有一個(gè)已經(jīng)過完的童年。我為自己小時(shí)候不懂珍惜時(shí)間,只會胡鬧而感到有些可笑,也告訴自己,自己已經(jīng)長大了,開心不是我所做每件事的宗旨。

好一個(gè)歡快的暑假,雖然過得有點(diǎn)糊涂,但很開心,也很隨心,不拘束這什么,但我知道自己所追求的不止是這樣,所以,明年的暑假,我一定要好好過,一定要過得有滋有味。

暑假課心得體會篇十四

大學(xué)的第一個(gè)暑假,我很榮幸的與家人一起去了趟祖國的大西北——xq!而且,在這里我獲得了以往從來沒有過的感受與經(jīng)歷。

初來到xq,一切都是那么的新鮮,大家都以為xq作為祖國的邊陲之地,一定是無非是貧窮、落后、野蠻的不毛之地??墒?,自從出了烏魯木齊車站看到高聳的大廈樓房與現(xiàn)代化的立交橋時(shí),你的想法就會動搖,因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn):xq是個(gè)好地方,山美水美,人更美!

我出生在xq,在xq這里給我了很多無與倫比的感受。這里特有的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)為xq的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn),并激勵著一代代xq人繼續(xù)努力建設(shè)好美麗的明天!在xq這里呆了有近一個(gè)月的時(shí)間,我們驅(qū)車行程總共有大約一萬公里,最北達(dá)哈薩克斯坦境內(nèi),最南至天山山脈??梢哉f,草原,雪山,戈壁,沙漠,河流,內(nèi)陸湖,和各種野生動物我都有幸得以領(lǐng)略!初入xq境內(nèi)見到的荒涼景象被現(xiàn)代化的烏魯木齊市的紅山市標(biāo)所掩蓋,我看到的不是二三十年前我父親所看到的,第一印象上就讓我愛上了它!當(dāng)然,除了這些新奇,一種不由自主的親切感也油然而生在這里你總能看到好多邊境檢查站,這一次我進(jìn)去了,看到了異邦的風(fēng)光,也看到了我們可愛的邊防戰(zhàn)士。他們目光如炬,雙手緊握著一桿槍,可是和我們說起話來都靦腆的像個(gè)孩子。事實(shí)上他們都是孩子,和我一樣,他們是這一年的新兵,是剛剛過了18歲的我的同齡人們。可以說這里的生活條件是很惡劣的,但是談們收獲了我們不曾有過的精神食糧,那也是之所以嘴角還有著笑容的原因吧!說到xq的兵,就不得不提提建設(shè)兵團(tuán)。想當(dāng)年阿勒泰地區(qū)的軍隊(duì)都是在xq立下了汗馬的功勞,才有了今天的面貌。作為英雄的建設(shè)兵團(tuán)番號就這樣保留了下來,而且成為了xq漢族人民聚居地的一大特色。

在xq我做客了一些哈薩克族的氈房,很有民族風(fēng)情,哈薩克族人的熱情好客令我難忘。也就是在他們的'氈房里我第一次嘗到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆聽到哈族老人們彈得“冬不拉”曲子,第一次坐在駱駝的背上感受與騎馬不一樣的滋味。xq的有位叔叔告訴我:“冬天下大雪時(shí)回不了家了,一行20來個(gè)漢族人只要碰到哈族的氈房就等于說是有救了。”哈薩克族人民是美麗而又善良的,淳樸得和其他在xq這塊土地上生活的民族一樣。

xq之行我感觸頗多,有的我的同學(xué)們?nèi)ド虾?戳耸啦?,換來了8個(gè)小時(shí)的等待和20分鐘的拍照;有的去江蘇,浙江打工了,得到的是回家的路費(fèi)和又臟又亂的衣物被子(當(dāng)然還有可貴的經(jīng)驗(yàn));還有的宅在家里一日三餐,上網(wǎng)睡覺,他們則獲得了寶貴的身體重量。

我很滿意我的假期,我的大學(xué)的第一個(gè)暑假。它給我?guī)砹诵那樯系臍g樂和精神上的陶冶,更重要的是它還觸動了我的靈魂。要我具體來說的話我無語言表,相信在將來我能夠讀懂我此刻的心情。

暑假課心得體會篇十五

暑假的愉快生活一眨眼就這樣過去了,今年的我過的與眾不同,我按照自己的意愿去了__x生態(tài)農(nóng)莊實(shí)習(xí),我收獲還是挺多的,特別是在對于以后所工作的熟悉方面,明白以后工作是什么,還有了解這個(gè)社會。

在__x生態(tài)農(nóng)莊學(xué)習(xí)的東西有很多,和老員工的相處也是從師傅、徒弟這樣稱呼調(diào)節(jié)和融洽起來的。在每天的跟班學(xué)習(xí)中都可以了解不少的服務(wù)技能,回過頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯現(xiàn)在都消減了不少,如何和陌生的客人溝通、如何站在客人的角度為他們著想,如何在不影響酒店正規(guī)制度的情況下,做到客人和領(lǐng)導(dǎo)都滿意。

在正式實(shí)習(xí)之前,我們經(jīng)過了一周的培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容有:酒店的產(chǎn)品知識與服務(wù)技能,單位的規(guī)章制度等。在后面的實(shí)習(xí)期間,我熟悉的掌握了酒店的各項(xiàng)流程與技巧,并很好的實(shí)施于我的工作中,同時(shí),自我的服務(wù)意識與技巧在不斷的得以提升,給顧客最滿意的服務(wù)。

磨刀不誤砍柴工,之前的鍛煉也就是為了迎接上崗所準(zhǔn)備。初次上班時(shí)提心吊膽的,可是當(dāng)你站在工作臺邊看見客人對你謙和的微笑的時(shí)候那就是一種滿足,一種莫名的成就感。

這次實(shí)習(xí)讓我體會到了很多,首先體驗(yàn)到生活,其次也知道了父母的辛苦和錢的來之不易。讓我在接下的學(xué)習(xí)階段能夠更加勤奮、努力。

一片葉子擁有一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子,擁有絢麗 的青春年華,誰說我們不意氣風(fēng)飛,誰說我們年少癡狂,我們正在成長,我們也會長大,也會變得成熟穩(wěn)重,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。

暑假課心得體會篇十六

這是一個(gè)應(yīng)該被記住的夏天,也是一段應(yīng)該被長存的記憶!在這個(gè)原本有點(diǎn)悶熱的七月,隨著我們開展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動突然熱鬧起來,也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進(jìn)了從化市鰲頭鎮(zhèn)嶺南村,正是這個(gè)村,才有了我們接下來的故事。

暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動對于現(xiàn)代大學(xué)生來說是一個(gè)使人經(jīng)歷磨練不斷進(jìn)步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學(xué)院三大組織的三下鄉(xiāng)暑假實(shí)踐活動的一份子,我一路都是帶著激情,帶著體驗(yàn)不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動,這個(gè)夏天,我很豐滿。

這次三下鄉(xiāng)的活動也已經(jīng)結(jié)束了,細(xì)心體會,能夠讓我感謝的人實(shí)在太多太多。首先感謝村委領(lǐng)導(dǎo)對我們這群看似還未長大的大學(xué)生的關(guān)心與幫助,為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因?yàn)橛兴膸椭屛覀兊墓ぷ鏖_展的非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個(gè)角落能了解到更多關(guān)于農(nóng)村的相關(guān)情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問題。最后要感謝參加這次活動所有同學(xué)和兩位帶隊(duì)老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團(tuán)結(jié)精神,才讓我們最后留下了那么多的感動與歡喜!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當(dāng)我們揮舞著暑期社會實(shí)踐和軌道交通學(xué)院的旗幟到達(dá)嶺南村時(shí),一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風(fēng)擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們到達(dá)目的地后,明細(xì)分工。我們主要以幫扶當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,關(guān)注留守兒童,宣傳,義教,調(diào)研,保潔,文藝等一系列活動,盡我們最大努力開展“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動,并通過講、傳,問,做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進(jìn)行,我們進(jìn)行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學(xué)總是那么認(rèn)真,那么有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當(dāng)一次又一次地望過我們所清潔過的路道,一次又一次想起我們被肯定后的表情,心里盡是滋味!

說實(shí)話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累,聽到更多是很有意義,很值!因?yàn)槲覀冎?,開展的各項(xiàng)活動,不僅讓自己對當(dāng)?shù)氐囊恍┥顥l件有所了解,也讓我們更加明白自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。

從農(nóng)村中來,走農(nóng)村中去!5天,太短!但很豐滿!收獲了友誼,收獲了一份份感動!收獲了驚喜,也收獲了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵著我去加速成長!讓我不經(jīng)意間再去歡笑!

暑假課心得體會篇十七

一些作業(yè),星期五、星期六是我的休息日。休息的時(shí)候我會看看書,傍晚的時(shí)候我會運(yùn)動運(yùn)動,跑跑步、打打球。晚上去逛逛超市,看看《成龍歷險(xiǎn)記》。星期天我去練習(xí)書法。在這個(gè)暑假里,我還去了很多旅游勝地。到了杭州、上海、南京等一些地方。還聽導(dǎo)游講了很多很多故事。也學(xué)到了不少知識。

這個(gè)暑假真是個(gè)既充實(shí)又快樂的暑假!

暑假課心得體會篇十八

“痛苦著、忙碌著而收獲著、快樂著……”

今年暑假是我忙碌的一年,在11天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中,有11位專家精彩的講座、有7個(gè)小組43位學(xué)員齊心協(xié)力的合作設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課并分工說課、自學(xué)、博客交流……,期間我還要參加不同的考試和上課考驗(yàn)。所以非常真誠地感謝薛仕靜老師和徐建滿老師這些天的關(guān)心和照顧,讓我們感受到的不僅是專業(yè)的學(xué)科知識,更多的是一個(gè)培訓(xùn)集體的溫暖。

今年暑假也是我收獲的一年。復(fù)習(xí)課的有效性可謂是難上加難,是老師們最痛苦不堪的,而我就是帶著這樣的困惑來參加這次“復(fù)習(xí)課的有效教學(xué)”的培訓(xùn)。經(jīng)過這11天精心安排系統(tǒng)而實(shí)用的學(xué)習(xí)和交流,讓我受益匪淺:從王耀村老師的《從生本課堂談教學(xué)的有效性從素材到試題》、謝杰妹老師的《基于“問題”的初中科學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)策略》、胡玫老師的《試卷講評課的教學(xué)策略》、李孝昂老師的《復(fù)習(xí)課內(nèi)容的整合策略》、陳慧誠老師的《漫談變式教學(xué)在復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用》、薛仕靜老師的《主題式復(fù)習(xí)課的應(yīng)用策略》、董愛敏老師的《概念圖在復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用》、黃鵬飛老師的《例談初中科學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)策略》、陳鋒老師的《中學(xué)科學(xué)有效教學(xué)的思考與探索》、陳志偉老師的《中學(xué)生科學(xué)探究能力的養(yǎng)成》、到徐承楠老師的《模型方法在初中科學(xué)教學(xué)中應(yīng)用》,其中貫穿了問題整合策略、概念圖、模型方法和探究能力培養(yǎng)策略等等。其中引起我共鳴的是陳志偉博士的觀點(diǎn),他結(jié)合了各國案例,給我們傳達(dá)了一個(gè)信息,且探究能力不是一朝一夕能夠教出來的,而是在長時(shí)間的探索過程中培養(yǎng)出來的。所以,復(fù)習(xí)課要以學(xué)生的為出發(fā)點(diǎn),聯(lián)系生活實(shí)際,遵循求知規(guī)律,那么無論是哪一種策略或哪一種方法,結(jié)合學(xué)生能否融會貫通地運(yùn)用所學(xué)知識,并領(lǐng)略知識的方法及情感態(tài)度價(jià)值觀而會起到事半功倍的作用。

我們小組抽到的復(fù)習(xí)課設(shè)計(jì)課題是八下《空氣與生命》,經(jīng)過小組討論我們采用的復(fù)習(xí)方式是“主題——組織方法型”,由生活情景引入,從教學(xué)策略(整合)、教學(xué)流程(變式)、(問題)預(yù)設(shè)與生成、設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)、到知識網(wǎng)絡(luò)(概念圖)。(用薛老師的話)我們的特點(diǎn)是:具有合作、科學(xué)探究、實(shí)事求是精神。不知經(jīng)過n年后,大家還會記得2012年曾有43+2位組成的暑假90學(xué)時(shí)培訓(xùn)集體,而且其中還有一位名叫王曉展。

經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我感到“收獲著而快樂著”,要上好復(fù)習(xí)課,必須結(jié)合新課標(biāo)的各種教學(xué)理念,堅(jiān)持不斷地“學(xué)習(xí)、閱讀再學(xué)習(xí)”,相信我們的教育會越來越絢爛!

暑假課心得體會篇十九

從xx年8月10號我開始在已經(jīng)20天了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會。

首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。

實(shí)習(xí)是一種對用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。

對學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會人才資源的優(yōu)化配置。

作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作。

再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

3、團(tuán)隊(duì)精神。工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

最后,我至少還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。

2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。

暑假課心得體會篇二十

暑假是一段讓人期待的假期,可以讓我們放松身心,積累經(jīng)驗(yàn)和知識。那么我們在這段時(shí)間中經(jīng)歷和學(xué)到了什么呢?在本篇文章中,我想分享我暑假期間的心得體會。

第二段:談?wù)撀眯袔淼氖斋@。

在暑假期間,我有幸有機(jī)會去旅行。通過旅行,我看到了很多美景和各種文化。這不僅拓展了我的眼界,也讓我更加深入地體驗(yàn)了一些生活方式和價(jià)值觀。通過了解不同的文化,我也能夠?qū)W習(xí)到如何尊重和理解不同的觀點(diǎn),更好地與人溝通。

第三段:探討實(shí)習(xí)的體驗(yàn)。

除此之外,我還在暑假期間進(jìn)行了一些實(shí)習(xí)。在公司里,我學(xué)習(xí)到了實(shí)踐中的管理技巧、職業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧。這使我感受到了實(shí)踐中獲得知識的必要性和重要性,同時(shí)也讓我對未來職業(yè)的選擇更加自信。

第四段:談?wù)撟晕姨嵘慕?jīng)歷。

除了旅行和實(shí)習(xí),我也在暑假期間參加了一些社區(qū)活動。這些活動讓我有機(jī)會交流和學(xué)習(xí)新技能,從不同的視角看待社會問題和解決問題的方法。同時(shí),積極參與這些活動也讓我更加了解到了自己和自己的價(jià)值觀。

第五段:總結(jié)暑假體驗(yàn)的收獲。

通過這個(gè)暑假的體驗(yàn),我學(xué)到了許多有用的知識和技能,提升了自己的能力,同時(shí)也更加明確了自己的目標(biāo)。我相信這些經(jīng)歷將在未來的學(xué)習(xí)和工作中給予我更多的啟示。無論是旅游、實(shí)習(xí)還是志愿服務(wù),暑假活動為我?guī)砹嗽S多難忘的經(jīng)歷和人生的價(jià)值。

暑假課心得體會篇二十一

暑假實(shí)訓(xùn)是我在這個(gè)暑假期間有目的、有計(jì)劃地參加的一次實(shí)踐活動。這次實(shí)訓(xùn)的主要目標(biāo)是提升我們的實(shí)際操作能力,讓我們更好地理解和掌握所學(xué)專業(yè)知識,以便更好地適應(yīng)未來的工作環(huán)境。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我所在的崗位是一家知名企業(yè)的財(cái)務(wù)部門。我的主要工作職責(zé)包括:錄入和處理財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),編制財(cái)務(wù)報(bào)表,協(xié)助進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和決策。通過這些工作,我深刻地認(rèn)識到了財(cái)務(wù)工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和重要性。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多實(shí)際操作技能,還深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工作中,我與同事們一起完成了多個(gè)項(xiàng)目,通過相互協(xié)作和幫助,我們成功地完成了任務(wù),也讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的意義和價(jià)值。

在這次實(shí)訓(xùn)中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,有時(shí)候數(shù)據(jù)錄入錯(cuò)誤或者報(bào)表編制不準(zhǔn)確,導(dǎo)致我們需要重新返工。但是,通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我逐漸掌握了更多的實(shí)際操作技能,也更好地適應(yīng)了工作的節(jié)奏和要求。

通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻地認(rèn)識到了實(shí)踐操作的重要性。只有將理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合,才能更好地理解和掌握所學(xué)知識。同時(shí),我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,只有通過相互協(xié)作和幫助,才能更好地完成工作任務(wù)。

這次實(shí)訓(xùn)讓我更好地理解了學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是工作的'基礎(chǔ),只有不斷地學(xué)習(xí)和積累知識,才能更好地適應(yīng)工作的要求。同時(shí),我也深刻地認(rèn)識到了自己的不足之處,需要不斷地努力和進(jìn)步。

總結(jié)來說,這次實(shí)訓(xùn)讓我更好地了解了實(shí)際工作的情況和要求,也讓我更好地掌握和運(yùn)用了所學(xué)知識。同時(shí),通過這次實(shí)訓(xùn),我也認(rèn)識到了自己的不足之處,需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。我相信,這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)和收獲將會對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

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