方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標所制定的詳細計劃和步驟。在方案制定過程中,我們應(yīng)充分考慮可行性和可持續(xù)性??偨Y(jié)是為了解決特定問題而制定的一系列步驟和方法,它可以提高工作效率和質(zhì)量。無論是個人還是團隊,制定一個明確的方案都非常重要。制定方案之前,我們需要仔細分析問題的本質(zhì)和原因。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?通過閱讀范文,我們可以了解其他人在制定方案時的思路和經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇一
尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德,幼兒園組織了一次元宵節(jié)慶?;顒?。孩子們陪爺爺奶奶、姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。
關(guān)愛老人、奉獻愛心。
敬老院孤寡老人。
我們應(yīng)該明白的是:尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。我們每個人都要走過少年,青年,壯年,老年的人生之路,這是任何人都不能抗拒的自然規(guī)律。尊重老人,敬愛老人,說到底就是尊敬自己,敬愛自己。會懂得孝順父母的我們,更應(yīng)該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們?nèi)ジ玫纳睢?/p>
慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動,讓黨員、青年團員的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落的`,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起,愛崗敬業(yè),爭做楷模,奉獻自己的一份愛心,讓我們的社會變得更加和諧。
xx幼兒園教師團隊。
20xx年x月x日下午。
xx養(yǎng)老院。
1、活動前期準備:
(1)聯(lián)系敬老院負責(zé)人。
(2)對參與服務(wù)的員工進行培訓(xùn),并說明注意事項。
(3)購買水果及文化用品。
2、活動當日安排:
(1)布置場所。
(2)敬老院院長或老人介紹他們的情況。
(3)愛心團隊代表講話,送上慰問品及文化用品。
(4)參觀敬老院。
(5)幫老人按摩;打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù);梳頭;陪著老人拉家常,講故事,下跳棋,看電視。
(6)離開時與老人合影留念。
1、參與員工在活動開展期間應(yīng)當服從組織安排和管理,不得擅自離開崗位。
2、在活動中對待人要親切熱情大方,注意個人行為,體現(xiàn)黨員團員風(fēng)貌,注意維護黨員團員形象和公司形象。
3、每位參與者都懷有飽滿的熱情及認真負責(zé)的態(tài)度對待此次活動。按分配協(xié)同完成每人的工作,講團結(jié),講奉獻。
4、由于老人的年齡等問題,在幫助老人時要小心,確?;顒悠陂g自己與老人們的人身安全。對老人要親切,不可煩躁,盡量滿足其合理的要求。
5、活動中,要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家,要普遍關(guān)注敬老院中的老人。
6、參與員工下午2:00在辦公室集和出發(fā)前往敬老院。x負責(zé)拿愛心團隊旗幟。
7、活動前的宣傳要到位;活動中的文字記錄,照相、攝像記錄一定要切實做好;活動后要進行總結(jié)。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇二
幼兒園內(nèi)(操場)。
全園幼兒及家長。
1、了解元宵節(jié)的.主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語,以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。
2、通過活動提高幼兒的主人翁意識和愛動腦筋的品質(zhì)。
制作謎語底板彩紙,發(fā)動全園征集書寫謎面、布置活動場地、準備糖果作為獎品。
一、3月1日-3月2日全園征集謎語。
在幼兒報到時,發(fā)放一張撰寫燈謎的彩紙底板,請家長回家后和孩子一起收集一條謎語,用水彩筆或記號筆撰寫在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學(xué)前交給班主任。
二、3月3日班主任統(tǒng)計謎底情況交至辦公室。
三、3月2日3日。
各班組織集體談話或教學(xué)活動,了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣。
(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。
四、3月4日上午周xx負責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場地布置。
五、3月4日下午3:454:10全園猜謎慶元宵活動。
幼兒在家長的帶領(lǐng)和幫助下,在操場上進行猜謎游戲,每人限猜一條謎語。
猜出謎語后撕下謎面到門廳兌獎處換取糖果。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇三
根據(jù)"20xx年大連市普通高中招收體育、藝術(shù)、科技特長生規(guī)定",為規(guī)范我校招收藝術(shù)特長生工作,為有藝術(shù)特長的學(xué)生進一步發(fā)展提供有利條件,促進我校藝術(shù)工作的開展,堅持公開透明、公平公正的原則,嚴格工作程序,嚴格考試紀律,嚴禁弄虛作假,特制定我校20xx年藝術(shù)特長生招生、認定工作方案,圓滿完成我校藝術(shù)特長生招生、認定工作。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:儲明
副組長:雷鳴曉、楊明、杜彥
小組成員:陳寶順、李述良、孟祥利、劉旭、張曉菲
2、工作小組
組長:孟祥利
成員:唐棣等七人
監(jiān)督小組:
教育局巡視員家長代表
聲樂:4人
男女生不限(不包括通俗唱法)
你、及條件
1、符合大連市普通高中招生報名條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
2、熱愛音樂,聲樂達到較高水平,有較好的視唱和表演能力。
3、在區(qū)級以上行政部門組織的比賽中獲得單項或集體項目榮譽的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,或具有參加其它音樂比賽的獲獎證明。
1、報名時間:20xx年5月21日8:00―5月23日11:30.
2、報名方法:符合報名條件的考生,登陸"大連市中招考試管理系統(tǒng)"(網(wǎng)址:),點擊"網(wǎng)上報名",按提示步驟進行填報。
3、相關(guān)要求:
(1)每位考生只允許申報一所學(xué)校和申報一個特長項目,申報后不得更改。
(2)網(wǎng)上報名后,考生于20xx年5月23日(8:00-16:00)-5月24日(8:00-11:30)攜帶《20xx年大連市普通高中藝術(shù)、科技類特長生登記表》一式兩份(網(wǎng)上報名填寫后打印到初中學(xué)校蓋?。?、本人相關(guān)榮譽證書(查看原件、上報復(fù)印件)、2張近期免冠3.3厘米彩色照片到到我校報名,由我校核驗相關(guān)信息辦理準考證等。逾期不予受理。
1、評委
藝術(shù)類專項素質(zhì)測試的評委不少于7人,其中我校校級領(lǐng)導(dǎo)1人,藝術(shù)專業(yè)教師2人,專業(yè)藝術(shù)團體或高等院校的相關(guān)專家4人。相關(guān)專家從市教育局指定的"專家?guī)?中電腦隨機派位產(chǎn)生。
2、考試:
時間:考試時間5月28日(具體時間另行通知)
地點:大連市第二十三中學(xué)音樂教室
組織:工作人員組織考生有序的參加我校專業(yè)水平考試。由學(xué)生當天抽簽決定考試順序。
內(nèi)容:形象儀表,自選聲樂曲一首,自備伴奏(存儲在優(yōu)盤里),視唱五線譜或簡譜(3個升降號以內(nèi))表演限時六分鐘。
3、評分標準:見附件一
4、成績認定
(1)專項素質(zhì)測試采取分現(xiàn)場即時賦分和"去掉最高、最低分"的記分辦法綜合評價。
(2)專業(yè)水平成績從高到低排名,達到認定標準者經(jīng)過專家組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,擇優(yōu)錄取,予以確定。因生源數(shù)量及質(zhì)量問題,學(xué)校實際錄取人數(shù)可以少于四人。
(3)我校依據(jù)考生專項素質(zhì)測試成績,按不超過特長生項目招生計劃數(shù)的1.5倍,擇優(yōu)將符合本校特長生條件的考生名單在大連市第23中學(xué)網(wǎng)站進行公示3個工作日,公示結(jié)束上報市教育局安體衛(wèi)處,經(jīng)市教育局審核后,將具有特長生資格的考生名單在考生原初中學(xué)校和社會進行公示(3個工作日)。
(4)經(jīng)特長生測試,認定具有我校藝術(shù)類特長生報考資格的考生,在中考填報志愿時,必須在統(tǒng)招第一志愿填報我校,否則,將不享受特長生錄取政策。
1、考生按測試時間安排,提前30分鐘持"20xx年大連市普通高中藝術(shù)特長生登記表"和準考證進入考場,審驗資格合格后在指定地點自行做準備活動。
2、按中考和高考要求,遲到十五分鐘不得入場。遲到考生和丟失"登記表"的考生,視為自動放棄本次考試。未佩戴考務(wù)標志牌人員,嚴禁進入考場。
3、本人要親自參加測試,嚴禁冒名頂替。發(fā)現(xiàn)冒名頂替的學(xué)生將取消該考生體育測試資格。
4、家長、帶隊教師不得進入測試場地,測試學(xué)生必須身體健康,如果由于健康原因等不適合考試,考生必須向?qū)W校報告,否則后果自負。
1、做好測試地點的檢查工作,包括水、電、防火等安全檢查
以及突發(fā)事件的撤離疏導(dǎo)。
2、做好秩序保障工作,安排專職人員維持秩序和紀律。
3、如遇考生身體突發(fā)異常反應(yīng),及時救助,并通知家長。必要時,馬上聯(lián)絡(luò)120急救中心給予救助。
4、參與測試的相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注考生的`日常表現(xiàn),如遇心理問題,在場老師或領(lǐng)導(dǎo)立即予以一定輔導(dǎo),并通知家長。
1、要 求:以特長生資格考入我校的考生,服從學(xué)校對特長生的有關(guān)管理要求,保證排練時間,必須參加學(xué)校文藝活動。
2、排 練:計劃每周排練兩次。排練地點在學(xué)校音樂教室。
3、師 資:負責(zé)人為我校音樂教師。
4、高 考:學(xué)校支持特長生高三時進行大學(xué)特長生藝術(shù)考試,同時也支持特長生報考專業(yè)藝術(shù)院校。
附件一:
聲樂專項素質(zhì)測試參考標準
項目
內(nèi)容
標準
基本要求
音準
無走音的現(xiàn)象,有轉(zhuǎn)調(diào)地方處理得當。
節(jié)奏
歌曲節(jié)奏把握準確,不搶拍,時值足。
吐字
發(fā)音準確,歌唱語言與聲音統(tǒng)一。無含糊不清或過于咬音的情況。
氣息
有良好的呼吸方法及控制能力;演唱平穩(wěn)、完整,不亂晃。
音色
聲音集中、不散亂,音色響亮飽滿。
綜合表現(xiàn)
歌曲表現(xiàn)力
理解歌曲的內(nèi)涵,能很好的把握并自如演繹;歌曲的內(nèi)容表現(xiàn)力好。
現(xiàn)場表演力
從容、自如,不緊張;面部表情與肢體語言運用得當。
聲音控制力
聲音自然、圓潤、有張力,中低音醇厚,有磁性、高音有亮點,有穿透力。
歌曲風(fēng)格的掌握
通過思想特征和藝術(shù)特征把握音樂風(fēng)格,塑造完美音樂形象。
視唱
音準
在給出標準音的前提下,快速演唱出所給譜例。
節(jié)奏、節(jié)拍
準確無誤的按所給節(jié)奏擊打。
識譜
快速認讀線譜、簡譜,無錯音,演唱流暢。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇四
20xx年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的.傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
20xx年2月19日午會、班會時間
1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級
主題:參觀學(xué)校各處活動地點
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級
主題:運動元宵樂樂樂
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)
2、負責(zé)人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)
活動準備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。?/p>
(負責(zé)老師做好準備)
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)
三、四、五年級
主題:元宵燈謎猜猜猜
活動要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學(xué)樓前。
自制元宵燈的評比活動。
主題:巧手做燈妙妙妙。
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇五
為了營造良好的節(jié)日文化氛圍,豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活,將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié),特制定__社區(qū)_年元宵節(jié)文娛活動計劃。
一、指導(dǎo)思想。
_年__社區(qū)元宵節(jié)文娛活動要以“包湯圓.比廚藝.鬧元宵”為主題,引導(dǎo)廣大社區(qū)居民群眾積極參加健康文明的社區(qū)活動,豐富和活躍廣大居民節(jié)日文化生活。
二、活動安排。
_月__日(農(nóng)歷正月十三日)下午1:30,在社區(qū)__公園(__社區(qū)一樓大廳)開展社區(qū)元宵活動。
(一)比廚藝。
比賽規(guī)則。
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。裁判:到場居民。到場居民將每人發(fā)到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數(shù)量多少排名,結(jié)果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團。
社區(qū)煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語。
比賽規(guī)則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇六
通過開展豐富的xx文化活動,增進員工之間的情感交流,傳達工會對員工的關(guān)懷;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的現(xiàn)場,充分體現(xiàn)員工與元宵節(jié)同歡、同慶、同喜、同樂的場景,展現(xiàn)織物員工新作風(fēng)、新思想、新面貌的新春氣息,形成健康向上、文明和諧的生產(chǎn)文化。
2、送元宵:工作人員煮湯圓,送到各崗位員工手中;
1、本次活動由織物支部主辦,詳細分工如下:
方案申報:xx。
現(xiàn)場布置:xx。
燈謎內(nèi)容設(shè)置:xx。
煮元宵:xxxx。
獎品購買:彭會英xx。
現(xiàn)場工作人員:xx(蓋章、發(fā)獎)xx(現(xiàn)場秩序)。
2、活動參與人員:xx。
3、活動地點:xxxx。
活動以個人累積方式,第一次猜中到工作臺獲取活動券和一枚印章,以個人自愿原則,以單張活動券累積印章數(shù)量兌換相應(yīng)獎品(一人僅限參與一次),高一級獎品兌換完后依次換取下一檔次獎品,換完為止;詳細獎勵見下表:
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇七
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
(一)組織保障
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。
(二)經(jīng)費保障
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動
1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出x個代表(x男x女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩x個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放x個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在x秒內(nèi)夾滿xx個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放x個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
1、時間:x月xx日(正月xx)下午
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場
六、報名方式
1、居民小組長處報名
2、致電報名:
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇八
活動時間:1月6日9:30——17:00。
主辦單位:xx小屋上下九站。
活動場地:上下九步行街站及周邊。
燈謎,即寫在彩燈上面的謎語,又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”。謎語來源于民間口謎,后經(jīng)文人加工成為謎,它在中國源遠流長。
負責(zé)人:
工作人員安排:3-5名志愿者。
活動二:歡唱元宵【暫定環(huán)節(jié)】。
邀請廣青藝術(shù)團教市民唱歌。
活動道具:椅子。
負責(zé)人:
工作人員安排:待定。
活動三:環(huán)保手工。
制作環(huán)保燈籠。
主要面向兒童學(xué)生。
負責(zé)人:
工作人員安排:2-3名志愿者。
宣傳:宣傳海報。
使用站點垃圾桶公仔邀請市民,由8個人輪流負責(zé)。
網(wǎng)站、志愿時網(wǎng)、微博提前宣傳。
負責(zé)人:
邀請市民的志愿者:除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。
xx小屋上下九站。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇九
1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關(guān)的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛,回升消費熱情。
2、同時春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。
春節(jié)過后,顧客消費熱情下調(diào)。元宵節(jié)是春節(jié)過后的第一個節(jié)日,因此,充分利用節(jié)日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導(dǎo)顧客消費,回升消費熱情,提高總體的銷售額。另外,通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養(yǎng)新消費群體,提升公司知名度和美譽度。
1、火樹銀花不夜天共度元宵享團圓。
2、猜謎語歡樂中獎。
3、良辰美景共賞元宵齊樂園。
元宵佳品、糖果、生鮮蔬果類食品。
(一).購物贈湯圓。
凡于活動期間一次性購物滿58元的顧客,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取大年湯圓1袋(價值3.9元);同理,購物滿98元,憑電腦小票可到服務(wù)中心領(lǐng)取湯圓2袋(價值7.8元)。每天限送500份。
注:憑當日單張小票領(lǐng)取,小票金額不可累加。
(二)、猜謎語歡樂中獎把超市布置成元宵游樂區(qū),懸掛燈籠,在全賣場的每個角落都張貼謎語條,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美禮物。
(三)良辰美景共賞元宵齊樂園2月6日晚7點30分鐘在外場開辟游樂區(qū),在游樂區(qū)大舞臺內(nèi)增設(shè)套圈活動和一些表演等活動來吸引人氣。
套圈:購物滿100元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據(jù)價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設(shè)置可根據(jù)滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。表演:表演者有店面有才藝的員工來共同表演,目的是增加元宵節(jié)熱鬧氣氛。
1、1月25日特價商品資料匯總,預(yù)定出上郵報的`商品;。
2、1月25日各部門的活動計劃書上交店長辦;。
3、1月29日郵報商品下午開始照相;。
4、1月30日郵報定稿。
6、2月1日郵報到店上;。
7、2月2日至3日開始郵報全面發(fā)放;。
8、2月1日至3日所有特價pop寫好;。
9、2月3日賣場氣氛、pop布置完成;。
為保證活動的持續(xù)性和工作責(zé)任到每個人,特制定以下要求:氣氛設(shè)置:外場氣氛,內(nèi)場氣氛,銷售氣氛。播音氣氛。陳列氣氛。pop書寫。
(一)、dm郵報:單張16k,10000份x0.18=1800元。2月1日下午dm郵報到店。
1、郵報發(fā)放計劃:(發(fā)郵報的重點在各大生活小區(qū)和居民住宅及城中村,要盡量貼近百姓生活)。
2、賣場內(nèi)留:1000份(收銀、總臺)。
(二)、場內(nèi)不間斷的播音;播音內(nèi)容就是活動內(nèi)容。
(三)橫幅制作。
1、橫幅兩條:火樹銀花不夜天共度元宵享團圓良辰美景共賞元宵齊樂園。
2、噴繪:兩塊。
(四)、內(nèi)場氣氛pop和吊排設(shè)計:原來的不動準備工作:
備足貨源,搞好湯圓的商品陳列,店內(nèi)海報、pop的書寫等。
初步估計費用為xx元,明細如下:促銷活動費用預(yù)算表。
活動簡介:20xx年2月活動活動時間:20xx年2月4日至2月12日。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十
20__年元宵節(jié)即將來臨,為弘揚民族文化,讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統(tǒng)民族節(jié)日,將組織學(xué)生進行小型多樣的鬧元宵活動,通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍。
20__年2月19日午會、班會時間。
1、午會課時間:根據(jù)德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解元宵節(jié)的由來,習(xí)俗和一些有趣的傳說。
2、班會課活動內(nèi)容安排:
一年級。
主題:參觀學(xué)校各處活動地點。
在班主任的帶領(lǐng)下,參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈,觀看高年級學(xué)生的一些活動。
活動要求:
1、各班有序地進行觀看活動。
2、觀看完后,回教室學(xué)《鬧元宵》童謠。
正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爺爺樂得抬花轎,姑姑扭腰踩高蹺,我拍巴掌奶奶笑,放聲高唱豐收謠。
二年級。
主題:運動元宵樂樂樂。
活動要求:
1、活動地點:操場(雨天改在體操房)。
2、負責(zé)人:
3、活動規(guī)則:兩人同時抱住一個籃球,以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的懷抱,中間不能掉球,合作協(xié)調(diào)前進,看哪個班級最快。(各班20位學(xué)生,十男十女)。
活動準備:四個籃球、學(xué)說口號(傳傳傳、樂樂樂,元宵佳節(jié)同歡樂?。?。
(負責(zé)老師做好準備)。
帶隊教師:各班班主任(備注:如有時間,各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩詞,各班學(xué)一首有關(guān)的詩詞)。
三、四、五年級。
主題:元宵燈謎猜猜猜。
活動要求:
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員,并把各班準備的燈謎寫在統(tǒng)一規(guī)定的紙上,(謎底不要寫,但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌,10份左右的小獎品。
2、各班在班內(nèi)通過猜謎活動以后,派出5名高手,參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動。
3、其余學(xué)生在班內(nèi)學(xué)唱歌曲《賣湯圓》。
活動準備:在班會課開始前,各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子,準備好猜的字謎,拿好自己班級中的獎品,做好迎接其他同學(xué)來猜燈謎的活動準備。
活動人員安排:
活動地點:教學(xué)樓前。
主題:巧手做燈妙妙妙。
活動要求:各班把制作的元宵燈,放在規(guī)定處進行展評。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十一
為讓員工度過一個溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)公司工會研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
“鬧元宵,猜燈謎”
20xx年2月x日晚7:00整。
公司餐廳。
1、前期工作:由工會負責(zé)收集整理活動期間的各種燈謎及道具、活動背景制作、宣傳海報、購買獎品、水果、干果、飲料等。
2、場地布置:2月x日上午,由工會牽頭,行政部、機動能源部協(xié)助進行會場布置,懸掛準備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。
3、活動期間:由公司行政部負責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會負責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團委協(xié)助維持活動期間的秩序。
4、各分會安排專人協(xié)助工會負責(zé)組織猜謎活動的.前期宣傳,包括人員通知,活動期間的獎品發(fā)放等工作。
5、活動結(jié)束:由各分會主席安排人員協(xié)助清掃場地,整理、歸還物品及道具等。
第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個負責(zé)比劃,1個負責(zé)競猜)。
游戲規(guī)則:負責(zé)比劃的選手可以用語言和肢體動作來向猜詞者傳達信息,但不得說出詞中的任何一個字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分數(shù)相同的組可加賽一次。
主持人負責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎品發(fā)放等。
第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場所有人員參與。
游戲規(guī)則:
1、猜謎者每猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認正確無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,由工作人員進行登記后,方可領(lǐng)取獎品;猜錯者不領(lǐng)取獎品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負責(zé)揭取,嚴禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)。
2、猜對一條謎語兌換一份獎品。
3、謎語共計400條,其中:
第001-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案;第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案;第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案;第301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
4、獎項設(shè)置:
共設(shè)置獎品400份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。
一至四號兌獎桌(點)工作人員由各分會委派,每桌(點)工作人員為3人,其中:謎底核對1人、謎面巡視1人,獎品登記1人。
抽獎環(huán)節(jié):由現(xiàn)場所有人參與。
游戲規(guī)則:每位進場人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進行中,可由主持人(或邀請公司領(lǐng)導(dǎo)層)負責(zé)現(xiàn)場抽獎,被抽到的號碼可獲得小禮品一份。
獎項設(shè)置:獎品10份。
1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分數(shù)1分;
2、“抽獎環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛;
3、猜謎要有秩序,兌獎按先后順序排隊,不得大聲喧嘩,不得利用手機或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無效論處,不發(fā)獎品。
4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處向工作人員報告謎面題號及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴禁私自將謎面取下。
1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;
2、舞臺背景、海報;
3、水果、瓜子花生、飲料;
4、抽獎箱、抽獎號;
5、投影儀及筆記本電腦;
6、音箱設(shè)備;
7、小禮品410份。
1、猜謎用彩紙:75元;
2、背景制作、宣傳海報:400元;
3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;
4、禮品410份(含抽獎環(huán)節(jié)10份獎品)20元/份×410份=8200元。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十二
元宵節(jié)又叫上元節(jié),在元宵節(jié)的時候,學(xué)校社區(qū)公司等單位都會舉辦相關(guān)的活動來慶祝,那么,活動的方案應(yīng)該怎樣寫呢?以下是本站小編為大家整理的元宵節(jié)活動。
相關(guān)資料,歡迎閱讀。
活動主旨:
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
活動目的:
1、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、通過學(xué)生的動手參與,學(xué)會一些民俗技藝,加深對傳統(tǒng)節(jié)日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。
一、扮時鐘。
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來;。
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
二、循環(huán)相克令。
游戲規(guī)則:全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺上進行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
三、官兵捉賊。
游戲規(guī)則:
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數(shù):4個人。
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令。
游戲規(guī)則:
人數(shù):無限制。
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受罰(表演一個節(jié)目或?qū)W個動物叫聲)。
五、開火車。
游戲規(guī)則:
人數(shù):兩人以上,多多益善。
方法:1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。
2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!?/p>
3、如果對方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
六、
成語。
接龍。
根據(jù)指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
七、報紙拔河。
概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具:舊報紙。
方法:1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞;。
2、2人對坐各自把報紙?zhí)咨喜弊舆M行拔河(站著拔亦可);。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
八、石頭剪子布。
游戲規(guī)則:
用具:報紙。
人數(shù):兩組,每組4人。
方法:1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
zz社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:
一、時間:
二、地點:zz10號院。
三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾。
四、活動程序。
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
2、書記元宵節(jié)致辭。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、包元宵、敬老人。
五、人員安排:
z:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體。
z:主持、物質(zhì)準備、
z:照相、布置會場。
z:節(jié)目策劃、主持。
z:音控、后勤保障、活動兌獎。
z:通知、接待老人、活動兌獎。
z:等社區(qū)各院落樓棟長。
安保:
六、物質(zhì)準備。
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;。
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由購)。
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,)。
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)。
5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;。
6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)。
7、座牌。
七、主持人:
主持詞。
aa:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,
bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們。
bb:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:
aa:到會的來賓有:
bb:請街道黨工委書記、(主任)講話。
aa:請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話。
bb:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;。
aa:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。
bb:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。
最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。
一、吹蠟燭。
活動道具:蠟燭3根。
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責(zé)人:
二、猜。
謎語。
活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根。
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。
負責(zé)人:
三、夾彈子。
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個。
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負責(zé)人:
四、摸福字。
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副。
活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。
負責(zé)人:
五、投籃。
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個。
活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f,投入6個位勝利。
負責(zé)人:
六、踢毽子。
活動道具:毽子2個。
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎。
負責(zé)人:
七、抬乒乓球。
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個。
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責(zé)人:
活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負責(zé)人:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)員工風(fēng)采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業(yè)文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂。
如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵。
二、活動時間:20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00。
三、活動地點:娛樂室及籃球場。
四、活動準備:
1、x月xx日前,各車間文員負責(zé)收集各種燈謎,總數(shù)量400條,負責(zé)人:王力宏。
2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛,負責(zé)人:林俊杰。
3、x月xx日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責(zé)人:周杰倫。
4、x月xx日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發(fā)放及宣傳拍攝等,負責(zé)人:潘瑋柏。
5、保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序,負責(zé)人:郝建。
請以上負責(zé)人于3月5號前至少開會3次討論各負責(zé)事項的準備情況及進度,總負責(zé)人3月2號將具體活動流程交于部門經(jīng)理處。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)。
4、謎語共400條:
第1-100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101-200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201-300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301-400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
6、獎項設(shè)置:
燈謎活動共設(shè)置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。(抽獎內(nèi)容按照獎品來設(shè)定)。
游戲活動共設(shè)置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發(fā)完,則活動結(jié)束。
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環(huán)節(jié)盡情的玩耍。
七、活動費用預(yù)算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元。
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元。
3、獎品200份,4元×200=800元。
4、禮品30份,500元(可申請公司產(chǎn)品)。
合計費用:約1500元左右。
xxxx制造部。
二〇xx年x月xx日。
(可考慮在食堂進行包餃子和包湯圓的活動,行政部給與支持)。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十三
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務(wù),向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動主題。
20__年__元宵燈謎會。
三、活動時間。
四、活動地點。
__網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)。
五、參與人員。
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;。
2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、led燈、短信邀請;。
5、服務(wù)中心與會人員:___、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動流程。
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;。
2、主持人致辭及宣布活動開始;。
3、業(yè)主參加猜燈謎;。
4、活動結(jié)束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品。
七、活動現(xiàn)場布置。
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20__年__元宵燈謎會);。
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);。
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)。
__物業(yè)管理有限公司__分公司。
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名)連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)。
連續(xù)猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)連續(xù)猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)連續(xù)猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)。
九、活動經(jīng)費。
(1)橫幅、星星燈等費用約_元;(2)各類獎品費用約_元;(3)總經(jīng)費約_元。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十四
3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。
4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。
5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。
2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。
芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。
3、心愿卡片設(shè)計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致。
本站藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:
全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節(jié)。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十五
通過舉辦節(jié)日期間的一系列促銷宣傳活動,進一步提升餐廳在當?shù)氐闹?,讓顧客感受到餐廳在當?shù)氐挠绊懥椭?,吸引客源,擴大消費群體,進而能夠很好的增加本店的經(jīng)營收入擴大品牌影響力。在當?shù)刈龅搅己玫目诒疇I銷。
1.迎元宵,賞燈會。
元宵節(jié)期間到店消費滿300送兩張價值50元的門票,滿600送4張。
2.情人玻璃瓶。
“特別的情人節(jié),溫馨與甜蜜”,當天,情侶消費可以贈送2個彩色玻璃瓶,寫下贈語送予對方。
3.“您消費,我送“財”
活動期間,凡是進店消費的顧客,每桌贈送精品菜!
送“財”的“財”即為菜,取其諧音。贈送的菜,應(yīng)取一個與“財”有關(guān)的名字,突出新意。
4.“正月十五元宵節(jié),美味元宵送給您”
正月十五當天,只要來本店就餐,每桌顧客將免費獲得本店贈送的美味元宵一份。讓您在元宵節(jié)的夜晚感受x的溫暖。
團圓宴,情人套餐。
5.溫馨團圓宴。
元宵節(jié)當天到店消費,當桌客戶年齡合計滿100減10元。
6.送劵送禮品類活動。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十六
20xx年xx歡樂元宵會。
增加節(jié)日氣氛,感受傳統(tǒng)文化;豐富員工的`業(yè)余文化生活,緩解緊張的工作氛圍;增強員工之間的交流,促進員工的凝聚力和歸屬感。
20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。
公司食堂。
xx全體員工。
1)、活動準備:
2)、場地布置:在公司大門口到食堂懸掛燈籠一條街并配上彩燈,食堂、娛樂室門口張貼元宵燈會宣傳海報。食堂內(nèi)外圍掛小燈籠,中部掛中號燈籠,第三層懸掛連環(huán)燈籠,最中間懸掛一個大燈籠。
1)、活動說明:工作人員提前將燈籠懸掛好,在食堂的燈籠下掛66道謎題。
員工獨立思考猜出卡片上的謎底(注不能看手機,且只能入場一次),先到兌獎處核對正確答案后取下燈謎謎題交給兌獎人員,并填寫謎底及簽名方可領(lǐng)取獎品。猜對10題以上,將獲得超級燈籠一個并贈送智慧獎一份。
2)、現(xiàn)場工作人員分工安排:
1)、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
2)、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
3)、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
4)、現(xiàn)場監(jiān)督要及時勸導(dǎo)活動參與者不能使用手機能工具;
5)、保持好現(xiàn)場衛(wèi)生,及時清理垃圾。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十七
:20xx年2月23日(周六上午9:30)
:元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內(nèi)涵,因此我們的活動跟元宵有關(guān),讓孩子們體味節(jié)日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統(tǒng)文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興。
:春節(jié)過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節(jié),讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現(xiàn)愛的教育。
:1、前期準備,提前備好活動需要的材料(燈籠、心愿卡片、紅線繩(窄的彩帶)、彩旗、大紅色卡紙、粉色卡紙、打孔器(小)每班配備一個2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項3、各班根據(jù)情況領(lǐng)取活動需要材料并設(shè)計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。4、各班通過飛信給家長下發(fā)通知。5、讓孩子提前了解有關(guān)元宵節(jié)的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節(jié)有關(guān)的教育活動(手工制作繪畫剪紙)
藝術(shù)策劃宣傳部預(yù)祝:全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節(jié)。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十八
a、商場內(nèi)部:
1、分區(qū)域布置,使賣場形象化、特色化,吸引顧客。
2、更換賣場內(nèi)的裝飾材料,增加顧客對我商場的新鮮感,不斷的提升企業(yè)形象。
3、制作一批購物溫馨提示語,創(chuàng)造良好的購物氛圍及增加顧客消費信心。
4、重要位置宣傳主題促銷活動。
5、商場廣播滾動宣傳促銷活動及特價信息。
6、樓梯換元宵節(jié)廣告語,“新世紀湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進行裝飾。
7、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景,鋪設(shè)地面,紅火賣場節(jié)日氛圍。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面、出口地面噴繪裝飾。
8、制作元宵燈謎,正月十二(活動前)全部懸掛裝飾到位。
9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,共同進行裝飾。
b、商場外部:
1、商場入口制作寫真版面,宣傳主題促銷活動。
2、裝飾布置入口立柱,在門外放置彩虹門,增加節(jié)日氣氛。
培訓(xùn)機構(gòu)元宵節(jié)活動策劃方案篇十九
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位:xxx。
xxx物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動健康、有序地開展,特成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費支出;。
2、街道補助;。
3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動。
1、團結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設(shè)置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規(guī)定的時間內(nèi)將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。
1、時間3月4日(正月十四)下午13:00。
2、地點:社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報名。
2、致電報名:8xxx。
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