2023年踩踏事故預(yù)案(專業(yè)14篇)

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2023年踩踏事故預(yù)案(專業(yè)14篇)
時間:2023-11-11 07:23:16     小編:薇兒

在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、找到解決的方法。編寫一份完美的總結(jié)需要運(yùn)用批判性思維和綜合分析的能力。希望以下的總結(jié)案例能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。

踩踏事故預(yù)案篇一

1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

2、上下課或放學(xué)、兩操時,上課的教師要盡量錯開與別班下樓梯的時間,負(fù)責(zé)本班學(xué)生(包括對別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。

3、教師上下樓梯時,要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過道做游戲等不良現(xiàn)象給予教育制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師必須及時組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大,并且盡快報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,能搶救的馬上組織人力搶救(如及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延等),但不能讓學(xué)生走近危險地方;根據(jù)火情及時電話報警(電話號碼110)。

7、在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教職工都要服從安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,按疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生;同時參與義務(wù)消防。

8、做好事故分析報告,依法追究刑事責(zé)任。

踩踏事故預(yù)案篇二

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)春節(jié)防火安全工作的通知,臨近20xx年春節(jié)期間的安全管理工作,堅決預(yù)防和遏制職工宿舍與施工現(xiàn)場密集場所火災(zāi)事故發(fā)生,特制訂《冬季防火預(yù)防措施及應(yīng)急預(yù)案》,下發(fā)給各值班人員,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

(一)嚴(yán)寒冬季是火災(zāi)事故易發(fā)期,各值班主管應(yīng)組織進(jìn)行冬季防火安全教育,提高所屬人員防火意識,克服麻痹思想,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理制度和消防安全規(guī)定,明確防火重點(diǎn),做到專人負(fù)責(zé)、責(zé)任落實(shí),定期組織檢查和消防演練。

(二)加強(qiáng)對易燃易爆物品的管理(重點(diǎn)防止易燃易爆物品自然)以及重點(diǎn)地點(diǎn)巡查,每周至少檢查1至2次。加強(qiáng)對明火、電源的管理。嚴(yán)禁違規(guī)使用不合格電源線、xx頭、電器xx座和保險裝置,嚴(yán)禁在床上、倉庫等地方吸xx,嚴(yán)禁在房間內(nèi)使用大功率電器,空調(diào)做到專線使用。

(三)定期對施工地點(diǎn)易發(fā)災(zāi)點(diǎn)檢查,檢查鍋爐房、配電房、倉庫、對象住所以及壓力容器等高危設(shè)備運(yùn)行情況,加強(qiáng)對用電設(shè)備的管理和維修,及時消除隱患,確保冬季用電安全。各當(dāng)班人員須堅持24小時值班制度,節(jié)日期間主管待班,隨時應(yīng)付突發(fā)情況。

(四)要熟悉本項(xiàng)目部平面布局、建筑結(jié)構(gòu),消防通道及水源情況,熟知消防安全規(guī)章制度,及時消除火情隱患,經(jīng)常檢查消防器材配備是否完好有效,并能熟練使用滅火器材,樓梯、道路安全緊急疏散通道應(yīng)保持暢通無阻。

(一)一旦發(fā)生火災(zāi)事故,應(yīng)迅速組織進(jìn)行滅火,并采取以下措施:

1、當(dāng)班人員要立即向總領(lǐng)班劉振才和領(lǐng)班陳廣義報告;

2、當(dāng)班人員或院總值班人員視火情撥打“119”電話xx時,應(yīng)簡要說明火情發(fā)生地點(diǎn)、火勢情況、xx人姓名和電話,并派人在路口迎候消防車。

(二)領(lǐng)班接到火情報告后,應(yīng)立即啟動院消防預(yù)案,及時組織滅火和疏散人員。領(lǐng)班接到報告到達(dá)現(xiàn)場后,匯總火場相關(guān)情況,指揮有關(guān)人員進(jìn)行滅火、疏散和救援等工作,組織在場人員參與協(xié)助滅火、救援和維持現(xiàn)場秩序等工作。

(三)救火人員進(jìn)入火場后,應(yīng)優(yōu)先疏散易燃易爆物品,針對火場內(nèi)部情況,救火時牢記先救人(疏散)后救物的原則,充分利用可逃生物資,如將毛巾、口罩、紡織品浸濕后捂住口鼻;利用消防斧、鐵棒等物質(zhì)開啟逃生通道;如果疏散通道被火勢封住,可采取必要的破拆措施,或利用梯子、繩索等將被困人員救出。若不具備上述條件,應(yīng)及時組織被困人員轉(zhuǎn)移到相對安全的部位,等待xx消防部門救援。

(四)在無路可逃的情況下,應(yīng)積極尋找避難處所,如:疏散到室外陽臺、樓頂?shù)却仍?,如人員被困在房間,可將被單、窗簾或繩物結(jié)成繩索,系牢后,下滑到安全地帶,可以浸濕被子堵塞門縫,防止有毒氣體進(jìn)入房間,此時用白床單向外面發(fā)求救信號,等待救援。千萬不要選擇跳樓逃生。

(五)被困人員安全疏散后,若火場中存有重要資料或貴重財物等,在安全條件允許的情況下,應(yīng)組織人員盡快將其撤出,撤出后的物資應(yīng)放置在不影響撲救工作的安全地帶,并安排人員看護(hù),防止發(fā)生意外。

(六)組織救火人員進(jìn)入火場前,應(yīng)做好必要的防護(hù)準(zhǔn)備,保xx自身安全。

(七)火災(zāi)撲滅后,負(fù)責(zé)人員應(yīng)保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,配合xx消防部門進(jìn)行火災(zāi)事故調(diào)查,查明火災(zāi)原因,劃清責(zé)任,整理有關(guān)材料,寫出火災(zāi)事故調(diào)查報告,并提出對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人的處理意見,上報項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)或消防安全管理部門。同時,向項(xiàng)目通報火災(zāi)事故及處理情況,并及時向市民政局有關(guān)部門報告或書面匯報。

踩踏事故預(yù)案篇三

根據(jù)《__區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《__中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:__。

副組長:__。

成員:__。

各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師。

二、防范踩踏事故管理措施。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《__中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(三)管理措施。

1.課堂教學(xué)。

實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊,將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

2.集會、升旗。

學(xué)生到操場集會、升旗時,當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

3.課間操、初中晚自習(xí)。

課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

4.晚就寢、早離寢。

寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)。

5.后勤保障。

學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實(shí)整改時間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

6應(yīng)急演練。

學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識。

踩踏事故預(yù)案篇四

為有效預(yù)防、及時控制和妥善處理校園發(fā)生擁擠踩踏事故,特制定學(xué)校預(yù)防擁擠踩踏事件的應(yīng)急預(yù)案:

一、適用范圍。

本預(yù)案針對各中小學(xué)、幼兒園集會、做操、上下課、進(jìn)出宿舍等時段以及緊急避險疏散學(xué)生擁擠現(xiàn)象,采取的有效防范擁擠踩踏事件的發(fā)生。各學(xué)校無論是校內(nèi)還是校外的大型活動,都要有主辦方的應(yīng)急防范擁擠踩踏事件的預(yù)案。

二、工作原則。

各校要加強(qiáng)學(xué)生集會、做操、上下樓、放學(xué)回家、進(jìn)出宿舍、緊急疏散等組織工作,明確落實(shí)責(zé)任分工,做好預(yù)防訓(xùn)練,在危險地段要定人定責(zé),有人指揮、有人施救、有人報告。

三、組織機(jī)構(gòu):

新城教育衛(wèi)體局成立預(yù)防校園擁擠踩踏事件領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:教育衛(wèi)體局主要負(fù)責(zé)人。

副組長:教育衛(wèi)體局分管負(fù)責(zé)人。

成員:局相關(guān)同志及學(xué)校負(fù)責(zé)人。

四、處置措施:

(一)在易發(fā)“擁擠踩踏”事件時段,學(xué)校要安排人員值班,并在各梯道定點(diǎn)、定位、定人、定責(zé)實(shí)施管理和監(jiān)控學(xué)生上下樓。

(二)各校課間操時間,明確規(guī)定當(dāng)天該節(jié)任課教師下課后在樓道組織疏導(dǎo),注意學(xué)生動態(tài),政教處及值班教師,在每一層樓梯口進(jìn)行指揮疏導(dǎo)。體育帶操教師在廣播上提示學(xué)生不得擁擠,形成“天天講安全,時時重安全,處處保安全”的氛圍。

(三)一旦發(fā)生擁擠,現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師要做好現(xiàn)場指揮,緊急疏散人員分道分流,避免發(fā)生人員傷亡事件。

(四)一旦發(fā)生擁擠踩踏事件,現(xiàn)場負(fù)責(zé)的老師,要第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,情況嚴(yán)重的還要迅速向120呼救。報告內(nèi)容不得主觀果斷,不得瞞報、謊報。

(五)學(xué)校要建立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)應(yīng)急處置工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各處室、教師都要相互支持、互相配合,一旦發(fā)生事故無論是誰在現(xiàn)場都要毫無條件靠前指揮、救護(hù),保證學(xué)生生命安全,保證學(xué)校正常教育秩序,維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

(六)各校要加強(qiáng)平常的應(yīng)急處置教育,開展“學(xué)生緊急疏散”演練,讓師生熟練掌握集會、做操、放學(xué)、火災(zāi)、地震等緊急疏散的路線,在教師指揮下確保校園平安。

五、報告制度。

實(shí)行即時報告、第一時間報告的制度:

(一)發(fā)生擁擠踩踏事故,學(xué)校應(yīng)第一時間向局領(lǐng)導(dǎo)小組組長及分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并視情況決定迅速向“120”呼救,不得延誤搶險施救時機(jī)。

(二)凡學(xué)校各部門組織的活動、集會或課外活動,在活動前必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,批準(zhǔn)后方可開展活動?;顒影才乓獓?yán)謹(jǐn),程序要科學(xué),相關(guān)人員要嚴(yán)格職責(zé)。

(三)局領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)適時向新城有關(guān)部門報告情況。

(四)事件處置結(jié)束后,有關(guān)學(xué)校要寫出事件處置的書面報告,交新城教育衛(wèi)體局備案。

踩踏事故預(yù)案篇五

為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項(xiàng)工作的正常開展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。

各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:趙來珠。

副組長:楊紅凱呂靜楊軍賢。

成員:張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍。

職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動與終止;健全應(yīng)對擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),健全制度,完善各項(xiàng)措施的落實(shí);在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。

2、應(yīng)急工作小組。

(1)通訊聯(lián)絡(luò)組。

組長:張亮。

組員:王秀霞蘭國華王春亮王秋生。

職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓?、消防、醫(yī)療等救助部門,負(fù)責(zé)在第一時間向上級部門報告事故發(fā)生和現(xiàn)場搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場的取證、信息的整理和報送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會有關(guān)部門發(fā)布信息。

(2)疏散引導(dǎo)組。

組長:楊軍賢。

組員:楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮。

職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的'看守工作。

(3)現(xiàn)場救護(hù)組。

組長:常新維。

組員:王雪莉趙德強(qiáng)曹軍芳倪春禮趙春艷。

職責(zé):根據(jù)情況撥120急救電話請求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。

(4)安全保衛(wèi)組。

組長:常文芳。

組員:王東生鄭耀奇武林強(qiáng)茍三保柳義強(qiáng)。

職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的警戒,現(xiàn)場秩序的維護(hù),阻止無關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場,引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場,配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。

(5)后勤保障組。

組長:常文芳。

組員:王東生鄭耀奇武林強(qiáng)陳建華。

職責(zé):負(fù)責(zé)車輛調(diào)動,人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。

(6)善后處置組。

組長:趙來珠。

組員:楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維。

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。

1、健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并且針對預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強(qiáng)化課間值班,加強(qiáng)對學(xué)生上下樓梯的安全管理。

2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、校園電視臺、led大屏幕等形式和班隊會、集會等途徑對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識的專題教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對學(xué)生開展針對性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學(xué)生的防患意識;教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。要求學(xué)生不穿系鞋帶的鞋,下樓時,發(fā)現(xiàn)鞋帶松動不就地系鞋帶,下樓后再系帶子。

3、加強(qiáng)對教師責(zé)任意識和安全防范能力的教育。要求學(xué)生按時到校,對到校較早的學(xué)生,由值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員組織和管護(hù)學(xué)生在校門前站隊,到時或人數(shù)較多時,帶領(lǐng)學(xué)生走入校門,嚴(yán)禁奔跑。出操、集會學(xué)生在教室前站隊,由班主任在隊伍前,跟班教師在隊伍后,帶領(lǐng)和管護(hù)學(xué)生有序下樓到指定地點(diǎn)。下樓時,下一樓學(xué)生還未下樓,上一樓層班級不能爭搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課,三樓各班下課鈴響后1分鐘下課,四樓各班下課鈴響后2分鐘下課,便于學(xué)生錯峰下樓,避免樓梯擁擠。上課響后,操場學(xué)生分東西樓梯排隊上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學(xué)生在本班教室門前整隊,列隊前往。放學(xué)時,由科任教師帶領(lǐng)學(xué)生列隊下樓帶到指定地點(diǎn),由班主任和跟班教師分東西方向護(hù)送學(xué)生到指定地點(diǎn)。一年級學(xué)生須由家長親自在指定地點(diǎn)接送,沒有家長接的學(xué)生由護(hù)送教師領(lǐng)回校園,等候?qū)W生家長領(lǐng)回。

4、合理安排各年級各班上下樓梯的路線,各班級以中間室部為界,分東西沿樓梯上下樓,不允許擠向一側(cè)樓梯行走。男生入廁時,一律從北樓梯上行,從南樓梯下行。嚴(yán)禁教師拖堂現(xiàn)象,課間要留給學(xué)生充足的時間。教學(xué)樓梯實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制,樓梯口所在班級任課教師課前負(fù)責(zé)本節(jié)課間該層樓梯學(xué)生上下樓的安全。

5、總務(wù)處安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,按照國家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時因無燈光而摔傷的意外傷害事故。

6、每個學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。

1、第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,及時切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。

2、一旦發(fā)生踩踏事故,立即報告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時間,地點(diǎn),及簡要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動應(yīng)急預(yù)案。

3、學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)控制,對患者進(jìn)行搶救,疏散組迅速對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。

4、對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場救助組要立即撥打“120”請求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。

6、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時寫出事故書面報告。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、原因、簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報縣教體局(電話:xxxxxx)。

8、事故補(bǔ)報:根據(jù)事故現(xiàn)場情況變化、受傷人數(shù)變化時,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報。

9、實(shí)施責(zé)任追究制度:對工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時建立事故處理檔案并存檔。

1、發(fā)生踩踏事故對外發(fā)布消息,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個人不得隨意發(fā)布消息,以免報道失實(shí),造成混亂。

2、在應(yīng)急行動中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實(shí)。

踩踏事故預(yù)案篇六

成員:xxx

1、當(dāng)事人向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。

2、園領(lǐng)導(dǎo)向上級匯報。

1、幼兒在活動或出入教室時因擁擠而發(fā)生踩踏事故時,所在教師要及時切斷后面幼兒的通行、搶扶被壓倒的幼兒。

2、一旦發(fā)生踩踏,所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導(dǎo),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接報后,立即組織教師對后面擁擠的幼兒進(jìn)行疏散。

3、對受傷幼兒進(jìn)行逐個了解情況,一般傷情,幼兒園應(yīng)立即把所受傷的幼兒送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,幼兒園要立即撥打“120”請求救助,將重傷幼兒送到指定醫(yī)院救治。

4、幼兒園立即通知受傷幼兒的監(jiān)護(hù)人,并派專人護(hù)送、照顧,直到受傷幼兒監(jiān)護(hù)人趕到為止。

5、幼兒園要做好其它幼兒的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐怖心理,保證幼兒園正常的秩序。

1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明行為養(yǎng)成教育,教育幼兒上下樓梯時不能追逐、打鬧、擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。

2、對幼兒在出入門口和集會時故意打鬧、堵塞通行的不良現(xiàn)象給予制止、批評教育。

3、在上課期間,幼兒園的教室門要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等事故,便于幼兒及時有效的疏散。

踩踏事故預(yù)案篇七

為保證教學(xué)順利、安全地進(jìn)行,為了能在有突發(fā)事件發(fā)生時師生能安全有效地實(shí)行疏散。進(jìn)行一次全校性疏散演練,現(xiàn)制定演練方案如下:

1、強(qiáng)化全校師生安全意識,提高師生的突發(fā)事件時的防踩踏能力,讓師生熟悉逃生路線。

2、提高師生進(jìn)行有序、迅速地安全疏散的能力。達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、發(fā)生踩踏、地震、意外傷害等事故時,確保師生生命安全的目的。

3、通過這次疏散演練,讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識;達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、更好進(jìn)行自我保護(hù)的目的;掌握逃生的方法和提高應(yīng)變突發(fā)事件的能力。

組長:x。

副組長:x。

組員:xx及全體班主任。

20xx年10月30日下午大課間。

地點(diǎn):教室、操場。

路線:各班由教室經(jīng)安全的通道疏散至操場集合。

1、演練前:班主任對學(xué)生進(jìn)行疏散演練時的相關(guān)事項(xiàng)說明包括本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)等;保護(hù)人員到指定位置做好準(zhǔn)備。

2、以門衛(wèi)室警笛為信號開始疏散演練,按做操的班級位置集合。

3、演練總結(jié):各班清點(diǎn)人數(shù)并上報,評點(diǎn)演練過程,總結(jié)得失。各班排隊回教室,班主任組織本班對該次疏散演練進(jìn)行班級總結(jié)。

因本次演練有一定的危險性,各班主任在疏散演練前要加強(qiáng)宣傳和教育,要告訴本班學(xué)生的逃生路線、到達(dá)的目的地及注意事項(xiàng)以確保在演練的過程中不發(fā)生任何事故。班主任應(yīng)告知學(xué)生如下內(nèi)容:

1、各班主任在教室里組織好疏散隊列(可以按行或列),在學(xué)生開始疏散時班主任應(yīng)在教室門口外側(cè)進(jìn)行指揮,根據(jù)學(xué)生的通行情況、保持合適的疏散速度,班主任或任課教師隨最后一個學(xué)生進(jìn)行疏散。

2、在疏散過程中,注意上下階梯、轉(zhuǎn)角的安全;大同學(xué)不能沖撞小同學(xué);不隨意停留;不隨意大呼小叫(特殊情況除外)。

3、在疏散過程中如果前面有人摔到應(yīng)及時停下腳步,并大聲告知后面的同學(xué)及時停止前進(jìn),摔倒的同學(xué)要設(shè)法保護(hù)好自己。

4、演練前要讓學(xué)生檢查好鞋帶,放下不必要隨身物品,聽到演練信號,立即放下手中物品,不要揀拾疏散過程中掉下的物品,防止人倒地發(fā)生踩踏。及時外出逃生。

5、各班上課教師或離教室前后門最近的學(xué)生,迅速到教室門口扶好門,保障門口暢通。

人員分工:

一、總指揮:x。

二、副總指揮:x。

三、班級教室護(hù)導(dǎo):班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生教室門內(nèi)外的疏散防護(hù)。

一年級一班x一年級二班x。

二年級x三年級x。

四年級x五年級x。

六年級x。

四、場地護(hù)導(dǎo)分工:負(fù)責(zé)疏散路徑的安全引導(dǎo),控制疏散速度,防止無序亂跑,發(fā)生碰撞。

1.2--3年級教室前面x。

1--3年級教室東面x。

4—6年級教室前面x。

4—6年級教室東面x。

1年級1班教室西面x。

教師辦公室西面x。

操場x。

三、照相:1--3年級及操場x。

4—6年級及通道x。

踩踏事故預(yù)案篇八

根據(jù)《x區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的'原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。

組長:x

副組長:xx

成員:xxxxxxxx

各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來,組織相關(guān)部門制定《x中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。

(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力

班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。

(三)管理措施

1、課堂教學(xué)

實(shí)行誰組織誰負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊,將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。

2、x、升旗

學(xué)生到操場x、升旗時,當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。

3、課間操、初中晚自習(xí)

課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。

4、晚就寢、早離寢

寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)

5、后勤保障

學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實(shí)整改時間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。

6、應(yīng)急演練

學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識。

1、一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報告。事故現(xiàn)場的教師立即施救、組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。

2、安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,迅速轉(zhuǎn)告其他成員,立即趕到現(xiàn)場。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工

(1)總指揮、協(xié)調(diào):xx

(2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場施救。

(4)由x負(fù)責(zé)廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂。

(5)由張健、x負(fù)責(zé)受傷人員的處置、急救。

(6)有傷員時由x撥打急救電話“120”請求救助,并到校門口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛、人員。

(7)由x、門衛(wèi)負(fù)責(zé)無關(guān)人員遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場,以便于救護(hù)車輛駛?cè)搿⑹┚取?/p>

(8)由劉可貴、x負(fù)責(zé)搶險救災(zāi)物資、工具的供應(yīng)以及搶險、受傷人員的食物供應(yīng)。

1、一旦發(fā)生安全事故,要穩(wěn)定師生情緒,各類人員不得以個人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。

2、事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長的接待和思想工作。

3、事故發(fā)生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長)的思想工作。

4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過林區(qū)教育局同意,未經(jīng)同意,任何個人不得接受采訪,以避免報道失實(shí)。(x負(fù)責(zé))

5、安全事故發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來人員禁止進(jìn)入校園。(門衛(wèi)負(fù)責(zé))

踩踏事故預(yù)案篇九

為貫徹執(zhí)行國家教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故的精神》,本著“以人為本”的思想,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故,特制定如下應(yīng)急預(yù)案。

(一)組織與指揮。

1.學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

2.工作小組。

組長:王君。

副組長:金鳳杰。

成員:常征劉安鵬。

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

(2)副組長指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。

(3)安全員負(fù)責(zé)安排教師開展相關(guān)的預(yù)防或者實(shí)施求救工作及報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

(4)組員根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

3.突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織,決定是否啟動擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

4.學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好突發(fā)事件應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實(shí)履行各自職責(zé)。對部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故主動納入學(xué)校預(yù)案工作程序。

5.應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。

6.學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗(yàn)、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和紀(jì)律教育,提高學(xué)生防患意識。

1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。

2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況,在班會時間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護(hù)自救的基本常識。

(三)采取切實(shí)有效的防范措施,堅決遏制事故發(fā)生。

1.明確安全防范職責(zé)。

總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā),一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。

政教處要利用集體廣播時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后該保持一定的距離,切記靠右行。

當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時到崗,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。

學(xué)生做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由班主任帶隊按照規(guī)定線路行走,并做好活動前、活動中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。

2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的'監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

3.制定學(xué)生疏散、搶救預(yù)案。

1每日在學(xué)生到校前和學(xué)生放學(xué)前,值班教師應(yīng)及時到達(dá)指定地方指揮和維護(hù)秩序,以免造成學(xué)生擁擠發(fā)生人身傷亡事故。

2課間操、放學(xué)(中午、傍晚、晚上)時間段各班應(yīng)依次離開本班教室,先由低到高,由兩邊到中間依次離開,避免一轟而上,造成樓道堵塞。

3后勤主管應(yīng)長期對各教學(xué)樓進(jìn)行安全檢查。

4一旦發(fā)生樓道擁擠堵塞現(xiàn)象,在場教師應(yīng)積極組織學(xué)生疏散,撤離人員密集的地點(diǎn),并迅速讓已通過樓道的學(xué)生向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報告,以便學(xué)校及時組織人員進(jìn)行疏散。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要親臨第一現(xiàn)場,必須在第一時間組織教師做好疏散學(xué)生、搶救受傷者、報告上級領(lǐng)導(dǎo)等工作。學(xué)校值班教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作、冷靜處理、沉著應(yīng)對,確保把事故處理在始發(fā)階段,把人員傷害降低到最底程度。要及時聯(lián)系家長,正確通報情況,取得家長的配合和支持。疏散完畢后,班主任老師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行清查,以便受傷者能及時得到救治,同時要耐心做好學(xué)生的思想安定工作。

(2)依照就近原則疏散,落實(shí)專人負(fù)責(zé):

1兩操、升旗儀式及重大活動由德育處、體育組負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班級按順序出操或進(jìn)場。

2疏散時體育教師配合德育處的工作。

3疏散時視當(dāng)時情況進(jìn)行必要的調(diào)度,班級的學(xué)生由班主任和科任教師負(fù)責(zé)對本班學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理。

(四)嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度。

1.對值勤值班人員擅自離崗,或不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé)的進(jìn)行嚴(yán)肅處理,對工作失職釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,將根據(jù)實(shí)際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限或司法程序上報上級有關(guān)部門予以處置。

2.將發(fā)生重大責(zé)任事故與先進(jìn)班級和先進(jìn)個人的評比表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責(zé)任事故的班級在考核評比中采用“一票否決制”。

3.學(xué)校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在年終考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。

4.違反學(xué)校紀(jì)律,對學(xué)生傷害事故負(fù)有責(zé)任的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)根據(jù)其認(rèn)知能力作出相應(yīng)的處理,并告知監(jiān)護(hù)人。

5.受傷害學(xué)生監(jiān)護(hù)人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權(quán)益的,學(xué)校將報公安機(jī)關(guān)依法處理,造成損失的依法要求賠償。

踩踏事故預(yù)案篇十

為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的擁擠、踩踏安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,特制訂本預(yù)案。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

1.學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏墜樓事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:肖世強(qiáng)。

成員:劉正臻江繼波江昊世蘇書鑫。

各樓負(fù)責(zé)人及責(zé)任人:

求知樓:劉正臻、蘇書磊、江志林、李文杰、孫慧、各班主任。

求真樓:江昊世、蘇書鑫、孫紅芬、姜岱鋒、王海明、各班主任。

求索樓:江繼波、魯永超、隋晶、丁召環(huán)、各班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏墜樓事故安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。

統(tǒng)一指揮擁擠踩踏墜樓安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。

定期組織學(xué)校擁擠踩踏墜樓安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對學(xué)校擁擠踩踏墜樓安全工作的年度考核與評價。

2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(組織協(xié)調(diào)組),全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,劉正臻副校長任主任,蘇書磊、高仕良為成員。辦公室職責(zé):下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。接到事故報告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

3.通訊聯(lián)絡(luò)組:江志林劉曉文胡月嬌。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后一切對內(nèi)對外的通訊聯(lián)絡(luò)。

4.疏散引導(dǎo)組:江昊世孫紅芬姜岱鋒王海明丁召環(huán)孫慧。負(fù)責(zé)事故發(fā)生后組織實(shí)施有序撤離。

5.搶險救護(hù)組:江繼波魯永超隋晶陳娜牟佩義。當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

6.后勤保障組:劉正臻蘇書磊李文杰。負(fù)責(zé)事故處理過程中的全部物質(zhì)供應(yīng)和后勤保障。

7.善后處理組:蘇書鑫各級部分管主任。做好受傷學(xué)生及家長的看望和安撫工作,做好其他師生的情緒穩(wěn)定工作,保證教育教學(xué)工作的正常開展。

三、日常工作開展:

1.完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報。

2.強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由監(jiān)督檢查組牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報全體教職工。

3.落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,班主任、值班教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。

4.加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生宣傳教育,組織開展豐富多彩的活動,如團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。增強(qiáng)安全意識,提高自覺性和責(zé)任感。

5.添置設(shè)備。學(xué)校對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高照明等設(shè)施的配備,保證走廊樓道和安全出口暢通。

1.報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷,打電話、口頭向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重事故,應(yīng)立即向校長報告,由校長向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾?,同時立即啟動學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時報告制度。

2.救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清情況,徹查事故原因,并建立相關(guān)名冊,做好各種記錄。

3.醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

4.聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重?fù)頂D踩踏安全事故,應(yīng)及時與學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問題,確保問題的解決。

5.人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生、公安部門抽調(diào)人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

6.信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

五、事故責(zé)任追究。

1.對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

2.對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

3.對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

4.對事故責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究,違犯刑律由公安司法部門對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責(zé)任追究,追究刑事責(zé)任。

六、教師職責(zé)及對學(xué)生的安全教育要求。

1.班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生上下樓梯時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違犯規(guī)定的學(xué)生要給予批評教育,責(zé)令其改正錯誤行為。

2.上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象及時給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。

3.學(xué)生在上學(xué)期間,教學(xué)樓的安全出口門都要打開,便于學(xué)生及時有效地疏散。

4.學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生擁擠踩踏安全事故時,教師要及時組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

5.一旦發(fā)生擁擠踩踏安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

6.所有教師都有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是對上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

7.上課期間一旦發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急情況,班主任、任課教師負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,學(xué)校馬上組織人力搶救。

八、應(yīng)對突發(fā)事件處置程序。

發(fā)生事故后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動應(yīng)急預(yù)案,所有成員必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時,迅速撥打電話報警并向上級主管部門報告,請求援助。報告應(yīng)該包括以下信息:事故發(fā)生的時間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動。

踩踏事故預(yù)案篇十一

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,特制定本預(yù)案。

1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學(xué)校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學(xué)生開展全校性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自救能力。

2.各班要根據(jù)各學(xué)生心理特點(diǎn)和具體情況,在班會時間對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全、紀(jì)律、自救、自護(hù)等方面的專題教育。要向?qū)W生強(qiáng)調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護(hù)自救的基本常識。

1.明確安全防范職責(zé)。

總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學(xué)、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。

教務(wù)處要從實(shí)際出發(fā),一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學(xué)生和送學(xué)生;三是學(xué)生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規(guī)劃好各班學(xué)生下樓梯的路線。

政教處要利用集體廣播時間,向全體學(xué)生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學(xué)等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適當(dāng),前后該保持一定的距離,切記靠右行。當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師要求準(zhǔn)時到崗,隨時注意學(xué)生課間活動的安全。學(xué)生參加集會、做操及學(xué)校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定線路行走;放學(xué)時,前后門由護(hù)校隊護(hù)送學(xué)生出校門。并做好活動前、活動中或放學(xué)前的安全指導(dǎo)、管理、教育工作。

2.充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。

1.學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生的擁擠踩踏事件,第一當(dāng)事人應(yīng)立即向當(dāng)日行政值班領(lǐng)導(dǎo)匯報,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學(xué)校各部門應(yīng)積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,事故負(fù)責(zé)人不得在事故處理期間擅離職守。

2.事故發(fā)生后,班主任、年級組長和預(yù)防擁擠踩踏事故的應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)、各處室負(fù)責(zé)人、值日領(lǐng)導(dǎo)和教師、學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護(hù)師生安全,將損失降到最低程度。同時根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122)求救。

3.根據(jù)安全事故應(yīng)急的要求,領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。

踩踏事故預(yù)案篇十二

為加強(qiáng)安全教育和管理,進(jìn)一步提高員工安全意識和自防自救技能,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置突發(fā)事件的能力和在遇到地震、火險、防汛、安全事故、倒塌等災(zāi)害時逃生、自救能力,防止踩踏,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,加強(qiáng)各部門之間應(yīng)急狀態(tài)下的協(xié)同配合,確保突發(fā)事件發(fā)生后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少突發(fā)事件造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧。具體如下:

加強(qiáng)應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)工程,是關(guān)系到員工和顧客生命安全和千萬個家庭幸福的大事。公司高度重視員工應(yīng)急疏散演練工作。成立應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以副總為總指揮的應(yīng)急疏散演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護(hù)組、后勤保障組、善后工作組等小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié),講究實(shí)效”的演練原則。結(jié)合公司實(shí)際,研究制定了具體的演練活動方案,指導(dǎo)全公司開展應(yīng)急疏散演練活動,并將其納入“平安企業(yè)”創(chuàng)建工作之中。

為進(jìn)一步搞好應(yīng)急疏散防止踩踏演練工作,加強(qiáng)了安全宣傳教育工作和應(yīng)急疏散預(yù)案的完善修訂。要求全體員工首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全意識,防范意識以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。同時一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進(jìn)行。

(一)開展多種形式的宣傳教育。利用圖片、音像資料、文字、案例等多種內(nèi)容,利用公司大會、部門例會、展覽等多種形式,結(jié)合安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化流程對員工進(jìn)行教育宣傳,講解應(yīng)急疏散知識,使應(yīng)急疏散知識達(dá)到公司重視、員工熟知、社會響應(yīng)、深入家庭和人心的效果。

(二)進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案。應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案是開展應(yīng)急疏散演練工作的準(zhǔn)則。根據(jù)公司可能發(fā)生的各類突發(fā)事件及其發(fā)生規(guī)律,結(jié)合不同地域情況和學(xué)生的特點(diǎn),從適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報告等各個方面,對防地震應(yīng)急預(yù)案、防地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案、防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案、防汛應(yīng)急預(yù)案、交通事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案、防踩踏應(yīng)急疏散預(yù)案、防意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防重大疫情應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防食物中毒等應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行進(jìn)一步修訂完善,做到分工要明確,措施要得當(dāng),責(zé)任要到位,力求預(yù)案內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、通俗易懂、便于操作。

(一)制定演練方案。在修訂完善應(yīng)急疏散防止踩踏預(yù)案的基礎(chǔ)上,在每一次演練前,制定專門的'應(yīng)急疏散演練方案,細(xì)化演練的各個步驟和環(huán)節(jié),力求疏散信號清晰、疏散路線明確、處置措施具體、應(yīng)急保障有力、善后處置得當(dāng)。

(二)做好演練培訓(xùn)工作。在演練前,對全體員工進(jìn)行應(yīng)急疏散演練培訓(xùn),明確疏散程序、疏散信號、疏散路線、疏散順序、疏散場地和時間要求等,使師生掌握撤離、逃生、自救、互救的方式、方法,培養(yǎng)在緊急情況下的應(yīng)急處置意識和能力。

(三)做好演練的組織工作。成立專門的應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)演練工作,分工要明確,責(zé)任要到人,認(rèn)真做好每次應(yīng)急疏散演練的準(zhǔn)備和組織工作,確保演練安全順利進(jìn)行。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,要求個部門領(lǐng)導(dǎo)教育員工,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報后,全體員工須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,搶先下樓,不得重返賣場、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。要求各部門到達(dá)指定位置后,各部門立即檢查人數(shù),并隨即向現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)報告。

(四)開展應(yīng)急疏散演練活動。開展以地震、火險消防、意外傷害事故、安全事故、倒塌、突發(fā)事件、大型集會活動等為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練活動,活動過程主要分為動員、籌備、演練、總結(jié)四個階段,演練活動前期,公司設(shè)定演練內(nèi)容,指導(dǎo)制定具體演練方案。演練活動模擬實(shí)戰(zhàn),公司將演練的各個細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,組織成立疏散工作臨時指揮小組和報警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組。公司安排安全管理部門給員工作地震、消防等報告,安排部門領(lǐng)導(dǎo)給員工授地震、消防課,發(fā)放有關(guān)的地震、消防資料,開展疏散演示,對參加演練的人員進(jìn)行普遍的地震、消防安全教育。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,確?!把菥殹闭嬲〉脤?shí)效,堅持“六個”到位“從認(rèn)識到位、人員到位、防范到位、檢查到位、整改到位、應(yīng)急突發(fā)事件措施到位”。地震、防火等應(yīng)急疏散演練主要是檢驗(yàn)學(xué)校地震、消防安全主體責(zé)任落實(shí)情況,指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)對地震、消防火災(zāi)事故的自防自救能力,重點(diǎn)檢驗(yàn)公司員工組織人員疏散、怎樣減少傷亡、撲救初期火災(zāi)、保證疏散暢通的能力。同時,切實(shí)注意了做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生踩踏事故的性。

(五)及時對演練活動進(jìn)行總結(jié)。針對演練活動暴露出的問題和不足,進(jìn)行改進(jìn)和細(xì)化措施,對預(yù)案及時進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善,使預(yù)案更具針對性、實(shí)用性和可操作性。

(一)建立應(yīng)急疏散演練長效機(jī)制。根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,每季度至少開展一次大型應(yīng)急疏散演練活動,每周開展一次小型應(yīng)急疏散演練活動,并確保演練取得實(shí)效。

(二)建立應(yīng)急疏散演練工作報告制度。每次應(yīng)急演練的預(yù)案、計劃安排、圖片或視頻、總結(jié)及修訂的預(yù)案等材料要在演練結(jié)束后及時上報備案。

(三)建立檢查評估機(jī)制。建立了符合公司實(shí)際的大型活動安全預(yù)案及各類突發(fā)公共事件(火災(zāi)、地震、暴雨、大雪、臺風(fēng)等自然災(zāi)害、食物中毒、暴力傷害等重大治安事件等)安全應(yīng)急預(yù)案,是否按要求組織開展各種應(yīng)急疏散演練活動,納入安監(jiān)學(xué)會對公司安全工作的考核檢查評估中。

踩踏事故預(yù)案篇十三

學(xué)校成立預(yù)防擁擠踩踏事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮學(xué)校突發(fā)的踩踏事件的應(yīng)急處理工作。

(一)應(yīng)急預(yù)案處理領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

組長:

副組長:

成員:全體行政、級長助理、各班班主任、科任老師、后勤人員。

(二)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。

小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員。

校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

(三)貫徹預(yù)防為主的方針。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

2、政教處要加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。要識別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

3、后勤部門要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。

4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場館,組織300人以上的大型活動都要經(jīng)主管校長同意,主管校長要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰審批誰負(fù)責(zé)和誰組織誰負(fù)責(zé)的原則。

5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。

6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代履行值日工作職責(zé)。

7、文印室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、級長助理、班主任、值班人員確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。年級組收集各班學(xué)生家長通訊錄,交一份到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長通訊錄。

1、重傷1人以上,為一般事件;

2、死亡1人以上,為重大事件。

三、組織機(jī)構(gòu)內(nèi)每個人員的責(zé)任。

(一)現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)。

組長:

副組長:

成員:值日行政、組織活動的行政和教師、發(fā)生事故的年級級長助理和班主任、校醫(yī)、司機(jī)。

1、在場人員(包括行政、教師、職員工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時,叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報警后,馬上通知主管安全工作馮偉山副校長和值日行政趕赴現(xiàn)場,馮偉山副校長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,及時了解情況,立即分級啟動應(yīng)急預(yù)案。

(1)如果一般事件,由校醫(yī)盡快確認(rèn)傷者的受傷情況,能在校內(nèi)處理的,由校醫(yī)自理好。班主任及時通知家長回校,讓家長了解詳情,共同做好事件的處理工作,家長要求送醫(yī)院治療的,學(xué)校馬上派班主任和校醫(yī)會同家長隨校車前往醫(yī)院治療,并做好家長的思想工作。

(2)如果是重大事件,馬上啟動二級應(yīng)急預(yù)案,由校醫(yī)盡快確認(rèn)哪些傷者需要送醫(yī)院救治。由校醫(yī)確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上通知本校司機(jī)或撥打120急救電話將學(xué)生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護(hù)處置。組長通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長應(yīng)立刻向急救人員報告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。

(3)班主任及時通知家長事故情況和學(xué)生被送往的.醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。

2、政教處主任組織級長助理和在場行政組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實(shí)事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴(kuò)大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。

踩踏事故預(yù)案篇十四

為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想,防范校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,降低突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度,保證全校師生的人身安全,根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。

組長:聶紹恩。

副組長:魯紹忠。

成員:楊金香、金元友、王杰、吳長亮。

1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以健全制度、落實(shí)責(zé)任為核心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。每一個班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。

2、要以提高安全意識和防范能力為目標(biāo),深入開展學(xué)生安全教育活動。要通過各種豐富多彩的活動,如班隊活動、黑板報等多種形式對學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險性。要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學(xué)期要組織學(xué)生按照應(yīng)急疏散預(yù)案演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

3、學(xué)生在出操、集合等上下樓梯的活動中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要求走規(guī)定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學(xué)生分班級從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學(xué)生下樓,管理教育學(xué)生。

4、學(xué)校要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,定期檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、設(shè)施,及時清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時修復(fù)或更換。及時消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國家有關(guān)規(guī)范。

1、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。

2、相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場集合。

3、各班主任清點(diǎn)人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。

1.各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

2.上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。

3.上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時有效地疏散。

4.樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。

5.一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

6.教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。

7.上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學(xué)生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時電話報警(電話110)。同時組織學(xué)生疏散,防止損失擴(kuò)大。

8.在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。

9、在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時間趕赴出險的地點(diǎn)。

10、要學(xué)會正確使用消防設(shè)備,及時撲滅火災(zāi)。

11、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其它處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后,旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。

2、教師要盡快把摔倒的學(xué)生抱起來,同時教育其他學(xué)生面對混亂的場面,爭取做到遇事不慌,否則大家都爭先恐后往外逃的話,可能會加劇危險,甚至出現(xiàn)誰都逃不出來的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護(hù)導(dǎo)老師立即按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。

3、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

4、擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人趕快報警,同時報校長室,校方由校長負(fù)責(zé)按緊急報警按鈕或打“l(fā)l0”報警電話,并立即報縣教體局辦公室。

5、在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。判斷傷勢的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重;脈搏急促而乏力者傷勢較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時,要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救,并由班主任通知家長或家屬。

6、配合警方調(diào)查事故,維持秩序。

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