2023年幼兒園保健工作匯報(bào)(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 07:20:22
2023年幼兒園保健工作匯報(bào)(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-11 07:20:22     小編:FS文字使者

對于那個(gè)時(shí)期的工作和學(xué)習(xí),我們需要做一份詳細(xì)的總結(jié)。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進(jìn)行總結(jié)。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以提高自己的寫作水平。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇一

三周的公開課教學(xué)活動結(jié)束了,這段時(shí)間共組織十五堂公開課,大家都能認(rèn)真上課、聽課、及時(shí)記錄,每周三都組織老師們利用中午進(jìn)行評課,說課、付出了很多心血和汗水?;仡欉@三周的聽課過程,有喜悅、有收獲、有失誤、也有不足,但總體來說,這三周的辛苦沒有白費(fèi),因?yàn)槊课焕蠋煻寄茉趯?shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)了問題、總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),以便更好地反思自己,爭取更大的進(jìn)步。

1、教師對觀摩活動認(rèn)真對待,積極準(zhǔn)備,有的老師甚至犧牲了很多休息時(shí)間,反復(fù)的整理教案,找同伴說課,認(rèn)真查閱資料,制作教具。

2、老師們都能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)和組織活動,并根據(jù)幼兒的特點(diǎn)將枯燥的教學(xué)活動融入到游戲活動中,比如:音樂課上利用圖片和動作表演幫助幼兒記憶歌詞,運(yùn)用圖譜將音樂旋律和節(jié)奏型直觀呈現(xiàn)在孩子面前,有助于孩子很好的領(lǐng)會和接受;語言課上,運(yùn)用圖片或圖文結(jié)合的方法幫助孩子理解、記憶詩歌和故事內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)情境引領(lǐng)孩子更投入地學(xué)習(xí),扮演角色充分調(diào)動了幼兒的積極性等,讓孩子在有趣的游戲和情境中輕松學(xué)到本領(lǐng),達(dá)到預(yù)期的教育效果。

3、大部分老師都能在原有的基礎(chǔ)上取得進(jìn)步和突破。任何一節(jié)課都不可能是完美無缺的,盡管每節(jié)課上完后,大家都能發(fā)現(xiàn)問題,找出不足,但每位老師課中都能找出亮點(diǎn)和值得大家學(xué)習(xí)的地方,例如:張潔、陳仕、楊松亮老師教態(tài)自然大方,對課程的設(shè)計(jì)和把握準(zhǔn)確到位;曾盈芳、余丹、顏晴老師穩(wěn)重、語言簡練到位不拖拉、簡單明快;徐蕾、李靜老師的活潑大方,注重師生互動,體現(xiàn)了良好的課堂駕馭能力;羅慧、陳建紅、楊湘制作的精美大氣的教學(xué)圖片;皮艷、唐雅英老師親切自然的教態(tài),杜文、吳辛佳勇于嘗試和挑戰(zhàn),利用ppt教學(xué)等等都給大家留下了深刻的印象。希望大家都能夠多看他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

4,大家都能夠利用中午的休息時(shí)間集中參與說、評課,說、評課時(shí)能踴躍發(fā)言,充分表達(dá)自己的想法。敢于承認(rèn)自己的不足,并對活動有觀后感和反思。相信在這樣真誠交流、相互學(xué)習(xí)的園風(fēng)帶動下,每個(gè)人都能完善自己,不斷進(jìn)步,成長的更快!

1、教師誦讀能力、唱功有待提高。在給孩子范唱、范誦、和講述故事時(shí)一定要做到聲情并茂,給孩子帶來美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、課上少說廢話,進(jìn)行有效提問和溝通。一定要做到語言精練,引導(dǎo)語到位。多學(xué)習(xí)富有童趣的語言,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,充分調(diào)動孩子的能動性。

3、在按照自己的思路進(jìn)行教學(xué)的同時(shí),更要關(guān)注孩子的接受能力和學(xué)習(xí)情況,靈活處理和回應(yīng)突發(fā)事件,及時(shí)調(diào)整自己的方法,提高課堂應(yīng)變能力。

總之,此次觀摩活動收獲很大,但最大的收獲就是,讓我們明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因?yàn)橹挥性趯?shí)踐的過程中,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,才能收獲,無論是成功還是失敗,對于我們的專業(yè)成長都是有很大幫助的。我們要把不足之處作為我們不斷提高的動力,在以后的工作中不斷完善、不斷提高。做到教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。多探索、多發(fā)現(xiàn)、多思考、更好地融入活動情境,放開自己,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇二

為加強(qiáng)全區(qū)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的管理,提高保育和教育質(zhì)量,促進(jìn)我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)我區(qū)《關(guān)于對學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行xxx年度督導(dǎo)評估及年檢的通知》和《區(qū)幼兒園督導(dǎo)評估考核標(biāo)準(zhǔn)》要求,區(qū)教育體育局、政府教育督導(dǎo)室于xxx年元月聯(lián)合組成4個(gè)評估組,對區(qū)內(nèi)45所公辦、民辦幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估及年檢工作。通過幼兒園自查、上報(bào)資料,評估組進(jìn)行材料會審、現(xiàn)場考查、綜合評審等程序,對各園的保教隊(duì)伍、辦園條件、安全衛(wèi)生、保教水平、管理績效等給予綜合評價(jià)。共評出優(yōu)秀園21個(gè),良好園17個(gè),合格園6個(gè),不合格園1個(gè)?,F(xiàn)將評估情況匯報(bào)如下:

1、依法辦學(xué)意識顯著增強(qiáng)。各園能夠貫徹執(zhí)行《省學(xué)前教育條例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,加強(qiáng)科學(xué)管理,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度;教育觀、兒童觀進(jìn)一步增強(qiáng),幼兒在體、智、德、美諸方面得到和諧健康地發(fā)展。各園均能自覺接受教育部門的管理,能根據(jù)實(shí)際制訂幼兒園年度工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃。

2、保教隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。各幼兒園均做到與每位教職工簽訂聘任合同。各幼兒園園長積極組織教師參加各級各類培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)、聽課,教研活動,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。大部分保教人員能做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī)。部分幼兒園注重園本教研,教師有較強(qiáng)的教科研意識。

3、硬件設(shè)施育人環(huán)境明顯改善。各幼兒園能夠逐步加大投入,打造優(yōu)美整潔的園環(huán)境,衛(wèi)生間、幼兒活動室等布局比較合理,日照充足,較以前有較大改善,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。能夠配備一定數(shù)量的教具、玩具及幼兒讀物等教學(xué)設(shè)備,營造良好的育人和游戲環(huán)境。如:紅黃藍(lán)的外部環(huán)境創(chuàng)設(shè)非常精美。世紀(jì)城、綠地、福苑、楚岳等園能夠根據(jù)季節(jié)、節(jié)日或主題活動隨時(shí)更換環(huán)境布置和班級主題墻。五彩湖園環(huán)境的營造、區(qū)角游戲的投放都非常豐富。

4、辦學(xué)行為常規(guī)管理逐步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園能健全組織管理機(jī)構(gòu),教學(xué)、學(xué)生等一系列管理規(guī)章制度存檔或上墻。能注意幼兒的營養(yǎng)搭配,增加幼兒戶外體育活動時(shí)間。對幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長學(xué)校,并做到每學(xué)期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。例如,公園巷民富園分園獲準(zhǔn)市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題立項(xiàng)。春之光藝術(shù)幼兒園開發(fā)了創(chuàng)意美術(shù)園本課程,榮獲省教學(xué)成果二等獎。

5、安全工作不斷加強(qiáng)。各幼兒園能夠在完善安全工作各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上,加大了對制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。并將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力,幼兒園的安全責(zé)任意識明顯增強(qiáng)。

1、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是教職工與幼兒的配備比例未達(dá)標(biāo)。部分幼兒園教職工與幼兒的配備不符合標(biāo)準(zhǔn),未達(dá)到“兩教一?!钡囊?。二是部分幼兒園專任教師沒有幼兒教師資格證,保健教師、會計(jì)、出納等工作人員沒有證件,大多是兼職,未達(dá)到任職資格。

2、部分幼兒園辦園條件不達(dá)標(biāo)。xx區(qū)部分幼兒園運(yùn)動場地生均略小,幼兒活動室面積不足,無水池、沙池和陰雨天活動場地;不能完全滿足教學(xué)的正常需求。少部分幼兒園教玩具、圖書數(shù)量不足或陳舊過時(shí),需要增加和更新。

3、超班額、“小學(xué)化”傾向依然存在。部分幼兒園班額超標(biāo),尤其城區(qū)幼兒園班額過大現(xiàn)象較嚴(yán)重。部分幼兒園未落實(shí)《指南》,以小學(xué)化教學(xué)方式教授小學(xué)內(nèi)容,布置有書寫要求的家庭作業(yè)等。部分幼兒園無課題,教科研意識不強(qiáng),過程性資料不足。

1、要繼續(xù)加大辦園投入。幼兒園堅(jiān)持“硬件建設(shè)逐年改善,軟件條件年年提高”的原則,繼續(xù)加強(qiáng)玩教具、幼兒圖書的配備數(shù)量,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境。對有能力提升而遲遲不落實(shí)改造的幼兒園,在今后的各項(xiàng)獎補(bǔ)中,區(qū)局將減少對幼兒園資金的支持力度,對其進(jìn)行降級降類處罰。

2、加強(qiáng)師資配備,落實(shí)待遇。各園要切實(shí)維護(hù)幼兒教師權(quán)益,要建立幼兒園教師工資增加機(jī)制,完善落實(shí)幼兒園教職工工資保障辦法、堅(jiān)持工資協(xié)商制度,足額購買“五險(xiǎn)”,穩(wěn)定幼兒教師隊(duì)伍。鼓勵幼兒教師參加各級各類培訓(xùn),將專業(yè)技術(shù)職稱評定和工資待遇掛鉤。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范保教工作。各幼兒園要嚴(yán)格遵守班額管理的相關(guān)規(guī)定。要遵循幼兒成長和學(xué)前教育規(guī)律,面向全體幼兒,關(guān)注個(gè)體差異,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒樱=探Y(jié)合,寓教于樂,促進(jìn)幼兒健康快樂成長,防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向。堅(jiān)持科學(xué)辦園、科教興園,制定獎勵辦法,鼓勵教師參與科研。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇三

總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編精心整理的幼兒園保健工作總結(jié),歡迎大家分享。

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)?;仡欉^去的這一學(xué)期,在園部領(lǐng)導(dǎo)及全體保教人員的共同努力下,我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學(xué)期初衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,很好的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)其總結(jié)如下:

1、學(xué)期初,對各活動場地及大中小型玩具進(jìn)行了檢查,凡有損壞或存有安全隱患的,都及時(shí)予以了維修。

2、把好了晨檢關(guān)。每天晨檢中保健員“一摸”“二看”“三問”防止了幼兒將任何危險(xiǎn)物品(如:藥、刀、針等)帶進(jìn)幼兒園。

3、每月對幼兒的安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意義的認(rèn)識。故本學(xué)期來沒有較大意外事故發(fā)生。

4、在傳染病流行前,全園保教人員共同學(xué)習(xí)流行病知識,積極采取相應(yīng)的預(yù)防措施,杜絕了各種流行病在我園的蔓延。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》中的各要求。我園的廚房衛(wèi)生曾多次獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定及參觀者的好評。

2、廚房負(fù)責(zé)人員能認(rèn)真做好各項(xiàng)表格的填寫及食物留樣登記。

3、能按時(shí)、按量的保證幼兒在園的伙食。

1、這學(xué)期我們更進(jìn)一步的加強(qiáng)了膳食的管理,在保證安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)的原則下,盡量讓幼兒膳食做到“色、香、味”具全。

2、為了監(jiān)督幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,在幼兒進(jìn)餐時(shí)進(jìn)行了巡查,糾正幼兒不良的進(jìn)餐姿勢,教導(dǎo)幼兒不能挑食,防止個(gè)別幼兒食得過飽、過快。

3、幼兒飲水質(zhì)量及數(shù)量得到了保證。(曾有個(gè)別班級發(fā)現(xiàn)班上所飲用的沌凈水口感不佳,都及時(shí)予以了更換)。

4、因?yàn)槊恐芤淮蔚臓I養(yǎng)分析評價(jià),使幼兒膳食得到平衡。

1、為了預(yù)防口腔疾病,老師們盡力培養(yǎng)幼兒早晚刷牙,午飯后漱口的習(xí)慣,為控制(降低)齲齒發(fā)病率起到了重要的作用。

2、各班保育員在作好班級衛(wèi)生的同時(shí),也都能做好幼兒個(gè)人衛(wèi)生檢查督促工作。

3、圍繞衛(wèi)生宣傳計(jì)劃,較好的完成了對衛(wèi)生保健知識的'宣傳工作。

1、本學(xué)期新進(jìn)人員體檢率達(dá)100%,已做好了相應(yīng)的幼兒健康檢查檔案。

2、及時(shí)準(zhǔn)確的完成保健帳冊的登記工作,做好資料的積累工作。

3、加強(qiáng)幼兒的午睡管理。不定期的下班巡查,指導(dǎo)幼兒們養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

4、監(jiān)督及指導(dǎo)幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。

5、特殊幼兒的管理。

6、指導(dǎo)各班保育員的衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每周一小檢,每月一大檢的衛(wèi)生檢查評比工作。

以上就是本學(xué)期衛(wèi)生保健方面的工作總結(jié),其實(shí)衛(wèi)生保健方面的工作又何止以上幾點(diǎn)呢?明天將還要更多的工作尚需去努力,只要今后繼續(xù)好的傳統(tǒng),不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇四

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了,回眸過去,現(xiàn)將本學(xué)期保健工作總結(jié)如下:

對于新入園的幼兒,我園堅(jiān)持健康檢查制度,每個(gè)幼兒都進(jìn)行了入園體檢。

保健老師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健知識,認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作好詳細(xì)記錄。來園幼兒中很少有生病的,有時(shí)有個(gè)別幼兒在外面感染了傷風(fēng)感冒家長能配合幼兒園及時(shí)自覺進(jìn)行隔離治病。

(1)做好環(huán)境衛(wèi)生保潔

保持盥洗室、活動室、空氣流通。定時(shí)打掃消毒盥洗室并保持干燥。走廊保持暢通,整潔,樓梯扶手處保持干凈無積灰。清掃戶外場地,擦洗戶外所有幼兒觸及到的運(yùn)動設(shè)備表面。

(2)做好預(yù)防性消毒

我園幼兒實(shí)行一人一杯、一巾專用制度,各班都做好標(biāo)記不混班,每天消毒。玩具做到每周消毒兩次,專人負(fù)責(zé),定時(shí)消毒,及時(shí)記錄。對不宜清洗的玩具、圖書等,利用空氣和陽光中的紫外線消毒。

我園嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天一小掃,每周一大掃,清晨,活動室及時(shí)開窗通風(fēng);白天,地面打掃兩次,用消毒液拖地面,桌面每天用84消毒液擦洗兩次;當(dāng)幼兒離開了活動室,紫外線燈就開始了活動室消毒;廁所、盥洗室每天打掃,保持整潔;幼兒用的口杯每天洗后及時(shí)放在消毒柜里消毒、擦手毛巾能及時(shí)清洗放在蒸鍋消毒。杯子架上的灰塵天天擦干凈。

保教人員能堅(jiān)持認(rèn)真對幼兒進(jìn)行健康情況檢查,通過晨檢及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒。

開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識,開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

切實(shí)加強(qiáng)安全工作,健全各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化保教人員安全意識和工作責(zé)任心,抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)把“大門”關(guān),外來人員入園需講明原因并登記好身份證。

開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。

1、加強(qiáng)保教人員的保育意識,組織學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”、“教師工作職責(zé)”,進(jìn)一步明確保育工作目標(biāo),增強(qiáng)工作責(zé)任心,樹立服務(wù)意識。

2、當(dāng)班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

經(jīng)過了一學(xué)期的工作,我園在衛(wèi)生、保健工作方面取得了一定的收獲。幼兒園的疾病得到了控制,全園沒有傳染病發(fā)生,幼兒的身體素質(zhì)提高了,在下學(xué)期,我們將在繼續(xù)努力,爭取把工作做得更細(xì)、更好。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇五

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支具有良好的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍,是教育改革、發(fā)展的根本大計(jì)和教育工作的永恒主題。教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)從年齡、知識水平和能力等方面都有較大的差異。以前的教師繼續(xù)教育工作多停留在全員通識培訓(xùn)和教研組教研形式上,教師隊(duì)伍整體提高不明顯。因此,我校結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,確立以園為本的教師繼續(xù)教育工作體系,創(chuàng)造性地開展卓有成效的教師繼續(xù)教育活動,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高。

1、園領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,提高對幼兒園發(fā)展必須教師隊(duì)伍整體建設(shè)優(yōu)先發(fā)展的認(rèn)識,針對教師隊(duì)伍的年齡構(gòu)成、知識構(gòu)成和教學(xué)能力素質(zhì)的構(gòu)成特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā)建立起以園長為組長,教學(xué)主任親自抓,由教導(dǎo)處具體實(shí)施的教師繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持“專人負(fù)責(zé)、分工明確、分層培訓(xùn)、分類推進(jìn)、高效務(wù)實(shí)”的教師繼續(xù)教育工作原則,確立形成了“教師繼續(xù)教育工作網(wǎng)絡(luò)”,制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓(xùn)計(jì)劃。

2、學(xué)校在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更加注重教師繼續(xù)教育工作科學(xué)、規(guī)范、實(shí)效的過程管理,把提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計(jì)來抓。這學(xué)期,園繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合全園教師崗位培訓(xùn)材料和我園的教師隊(duì)伍的實(shí)際以外出教師繼續(xù)教育內(nèi)容為支柱,定期研究園內(nèi)的教師和幼兒的實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃地開展教師繼續(xù)教育活動,根據(jù)不同層次教師對繼續(xù)教育的需求,設(shè)立不同的內(nèi)容,采取專題系列培訓(xùn)、競賽、自學(xué)輔導(dǎo)等多種形式開展教師繼續(xù)教育活動,使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常學(xué)常新,與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)教育發(fā)展和社會進(jìn)步對教師的需求。嚴(yán)格檢查,注重過程管理,建立教師繼續(xù)教育個(gè)人檔案,詳細(xì)記載了每位教師參加繼續(xù)教育活動的資料,包括課后反思、論文、學(xué)習(xí)體會、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。

3、調(diào)查反饋,整體規(guī)劃。隨著時(shí)間的發(fā)展,總會有新思想,新知識的不斷出現(xiàn),為此,在實(shí)施計(jì)劃過程中,對出現(xiàn)的新情況及時(shí)調(diào)查繼續(xù)教育內(nèi)容,從長遠(yuǎn)的角度確定教師的發(fā)展方向,尊重教師的個(gè)性,每個(gè)人都制定自身發(fā)展計(jì)劃,確定活動內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn),走自身特色發(fā)展的道路。

1、開展以理論培訓(xùn)、思想教育、經(jīng)驗(yàn)交流、制度管理等方式。認(rèn)真貫徹實(shí)施《幼兒教師職業(yè)道德》的要求,以《解讀》,全面加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,通過多種途徑和方法把師德教育落實(shí)在培養(yǎng)教師事業(yè)榮譽(yù)感、崗位責(zé)任感、生活幸福感和對幼兒充滿愛心上,并取得了良好的效果。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)的培訓(xùn)。

(1)、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)。本學(xué)期教導(dǎo)處對教師的備課、說課、聽課、評課等環(huán)節(jié)開展培訓(xùn),主要通過教學(xué)評優(yōu)、教學(xué)觀摩、家園匯報(bào)表演、教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流、課后反思等形式,對教師的教學(xué)技能進(jìn)行培訓(xùn),并對教師進(jìn)行了教學(xué)基本功的培訓(xùn),提高了教師的教學(xué)基本技能,與此同時(shí)開展了人文科學(xué)、自然科學(xué)、專業(yè)知識更新與拓展等專業(yè)培訓(xùn)。各項(xiàng)培訓(xùn)主活動貫穿于學(xué)校的教研活動之中,采取靈活多樣的方法,極大地調(diào)動了教師參加培訓(xùn)的積極性,切實(shí)提高了教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

(2)、教育教學(xué)能力的培訓(xùn)。

開展思想道德教育、教育教學(xué)評價(jià)、教育科學(xué)研究的培訓(xùn),通過校本研訓(xùn)的方式,用現(xiàn)代教育思想、教育理論、教育技術(shù)和相關(guān)學(xué)科的新知識武裝教師,使他們了解學(xué)科前沿發(fā)展動態(tài),在教育教學(xué)實(shí)踐中拓展專業(yè)知識,提高教研能力。并能緊密結(jié)合所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)及學(xué)科論文,探討繼續(xù)教育和小學(xué)教學(xué)改革的途徑和方法。

4、中青年教師外出培訓(xùn)。

舉辦的《故事大王演講比賽》取得了“十佳優(yōu)秀獎”,這些都說明了我園領(lǐng)導(dǎo)對中青年教師的引領(lǐng)和培養(yǎng)。

5、校本培訓(xùn)工作。

(1)、成立了園本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了幼兒園的園本培訓(xùn)制度。

(2)、通過幼兒園園務(wù)人員及外出教師培訓(xùn)回來作二級培訓(xùn),對教師進(jìn)行師德教育及政治思想、教育法制教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和依法執(zhí)教的意識。

(3)、以理念培訓(xùn)為核心,以教育教學(xué)基本能力培訓(xùn)重點(diǎn),實(shí)施對教師的培訓(xùn)。

教育理念的培訓(xùn),堅(jiān)持“與時(shí)俱進(jìn)、連續(xù)穩(wěn)定、擴(kuò)展深化,,的可持續(xù)發(fā)展原則,從宏觀到微觀、從認(rèn)識層面到操作層面,開展教師的繼續(xù)教育活動。按照“課題牽動,整體推進(jìn),以園為本,四位一體(教研、科研、培訓(xùn)、管理,由管理統(tǒng)籌),案例研究為主”組織實(shí)施校本培訓(xùn)。

(4)、首先加強(qiáng)了園本教研制度建設(shè),繼續(xù)完善各種園本教研制度,并在工作中做到有法可依、有法必依,使我校的校本培訓(xùn)工作得以順利開展。

(5)、本學(xué)期,“自主、合作、探究”和“教師教學(xué)觀念更新、教學(xué)行為轉(zhuǎn)變”成為我校教師校本培訓(xùn)的主旋律。引導(dǎo)教師討論,讓課堂變成一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的場所。在這里,沒有傳統(tǒng)意義上的“教師”和“學(xué)員”,大家都是平等的參與者,教師不再把自己當(dāng)作被動的受訓(xùn)者,而是積極主動地參與,讓教師潛移默化地接受理論。

(6)、采取多種培訓(xùn)模式,全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。我園的校本培訓(xùn)采取了師帶徒模式、案例培訓(xùn)模式、自主學(xué)習(xí)模式等形式,取得了明顯的效果。

(7)、園本課程資源的開發(fā).成立了校本課程工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)我校實(shí)際情況,有針對性的開發(fā)了園本課程,主要有大閱讀、寫字、手工、童謠、等有特色的園本課程,并開展了各種活動。

1、繼續(xù)開展讀書活動。采取通讀、選讀、摘錄讀等形式,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,自修和反思相結(jié)合,以教育教學(xué)專著為內(nèi)容,開展讀書活動,要求教師每人每年記讀書筆記,并撰寫讀書心得。

2、教師要積極參加各種教研活動,按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),并作好記錄,寫好心得。

3、教師要積極按時(shí)參加教導(dǎo)處組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好記錄,完成各種任務(wù)。

1、強(qiáng)化管理,提高教師繼續(xù)教育的工作質(zhì)量。

幼兒園繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開會議、研究,探討如何創(chuàng)造性的開展教師繼續(xù)教育工作,制定實(shí)施工作計(jì)劃及月份工作分解細(xì)則,工作做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有反饋、有高度、有總結(jié)??偨Y(jié)從下至上、從個(gè)人到教研組、到學(xué)校都從不同的角度及時(shí)總結(jié),在開展繼續(xù)教育工作中的經(jīng)驗(yàn)和不足,幼兒園建立了繼續(xù)教育工作專項(xiàng)的檔案,做到各種材料及時(shí)上交歸檔,使繼續(xù)教育工作條理化,有序化、嚴(yán)謹(jǐn)化,對以后的工作起到指導(dǎo)推動作用。

2、提供較為豐富的信息化學(xué)習(xí)資源,豐富教師繼續(xù)教育的方法。

1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

2、落實(shí)好園本培訓(xùn)場地和時(shí)間,為教師培訓(xùn)提供保證。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè),確保培訓(xùn)師資質(zhì)量。

4、培訓(xùn)形式要多樣化。

5、培訓(xùn)內(nèi)容要突出針對性和實(shí)用性。

6、校本培訓(xùn)要形成制度化。

7、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的督導(dǎo)評估。

總之,在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師的共同努力下,我園完成了本學(xué)年的教師繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。今后,我們更要保質(zhì)保量完成交給我們的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),使我校的繼續(xù)教育工作更上一個(gè)新的臺階。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇六

以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)上級教育部門的工作要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,努力改善辦園條件,力爭提高保教質(zhì)量。

1、把安全工作放在首位,加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外事故的預(yù)防和處理工作。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),降低成本,保持伙食收支平衡,預(yù)防食物中毒事故。

3、嚴(yán)格按照《蘇州市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個(gè)新臺階。

4、落實(shí)衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項(xiàng)工作、加強(qiáng)安全健康教育。根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),提高幼兒安全健康認(rèn)識,改善幼兒安全健康態(tài)度,培養(yǎng)幼兒健康行為,維護(hù)和促進(jìn)幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒一日生活中。

(一)加強(qiáng)規(guī)范管理,提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量。

1、加強(qiáng)保教人員的保育意識,組織學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)"、"教師工作職責(zé)",進(jìn)一步明確保育工作目標(biāo),增強(qiáng)工作責(zé)任心,樹立服務(wù)意識。

2、當(dāng)班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動中,注意觀察幼兒的神態(tài),情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。

3、教師嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,確保幼兒互外兩小時(shí)活動時(shí)間,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

4、保教人員認(rèn)真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。

5、保健老師認(rèn)真學(xué)習(xí)保健知識,認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作好詳細(xì)記錄。

6、根據(jù)幼兒一日營養(yǎng)需要,制定帶量食譜,做好營養(yǎng)分析,期初期末對幼兒的身高、體重進(jìn)行測定,評價(jià),特殊兒童、肥胖兒童的記載。

7、購買新鮮、美味的點(diǎn)心,做到精打細(xì)算,保證代辦費(fèi)的正常合理開支。

8、平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約用水,勤儉吃園。

(二)強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。

1、開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全工作,健全各項(xiàng)安全制度,強(qiáng)化保教人員安全意識和工作責(zé)任心,抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)把"大門"關(guān),非園內(nèi)工作人員一律不得在晨檢室停留,外來人員入園需講明原因并登記好身份證。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇七

園長擔(dān)任組長,主管后勤蕭老師為副組長,副園長、級組長、保健醫(yī)生、飯?zhí)霉芾砣藛T等為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生工作條例》的有關(guān)衛(wèi)生工作的政策法規(guī),分工指導(dǎo)幼兒園開展各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作,把創(chuàng)衛(wèi)工作列入幼兒園工作的一個(gè)重要內(nèi)容,把幼兒園整潔作為一項(xiàng)重要工作來抓,把各項(xiàng)負(fù)責(zé)的公共地段、教室、宿舍衛(wèi)生清潔評比得分列入班風(fēng)評比中,作為評文明班級、先進(jìn)班級、先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任的一項(xiàng)條件。

1、幼兒園有園醫(yī),設(shè)置了保健室。保健室設(shè)備按《中山市幼兒園保健室器械與設(shè)施配備目錄》的規(guī)定進(jìn)行配備,基本上能對日常的突發(fā)疾病及意外創(chuàng)傷進(jìn)行處理。

2、幼兒桌椅根據(jù)要求配備;每天能給師生提供充足的開水,各班配備有廁所及水龍頭;課室采光較好,師生的衛(wèi)生條件基本上達(dá)到市一級幼兒園的衛(wèi)生要求。

3、幼兒園開學(xué)初劃出一定經(jīng)費(fèi)開展創(chuàng)衛(wèi)工作。

主要用于保健室添置器械、藥品,除“四害”的殺蟲劑,清潔地面、廁所的殺菌、消毒劑、除臭液,添置衛(wèi)生清潔的工具,完善各項(xiàng)衛(wèi)生設(shè)施、設(shè)備等。

1、利用例會加強(qiáng)師生日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的教育。并總結(jié)每周檢查衛(wèi)生的結(jié)果,指出存在的問題及今后注意的事項(xiàng)。12、幼兒園各個(gè)功能室及其它的公共衛(wèi)生區(qū)、活動室劃分個(gè)人負(fù)責(zé)清潔,堅(jiān)持每天打掃,保健醫(yī)生每天巡視發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出并清掃。

3、幼兒園食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,制訂好管理制度與措施,飯?zhí)萌藛T每年進(jìn)行一次健康檢查,憑健康證上崗,保證食堂環(huán)境整潔。

4、幼兒園定期除“四害”,清理衛(wèi)生死角,減少傳染病的傳播途徑。

5、根據(jù)防疫部門要求及有關(guān)規(guī)定,做好幼兒疾病的防疫工作。通過宣傳、上健康教育課讓幼兒提高對疾病預(yù)防的認(rèn)識,做好自我防護(hù)工作。堅(jiān)持開展體育課及三浴鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)減少疾病的發(fā)生。

6、做好常見病、傳染病的宣傳、防治工作,通過短信、家園欄、宣傳欄等形式向家長宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識、傳染病的預(yù)防方法。

1、教職工須持有健康證才能上崗,在職員工每年進(jìn)行一次健康體檢,確保不帶病上崗。

2、幼兒園入園須持有保健手冊及預(yù)防接種驗(yàn)證明方給予報(bào)名,在園幼兒每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康檢查,對幼兒體質(zhì)健康檢查的資料進(jìn)行登記、統(tǒng)計(jì)分析、歸類、存檔。

以上是近期來我園開展創(chuàng)衛(wèi)工作的一些做法,離上級要求仍存在一定差距,今后將發(fā)揚(yáng)成績,克服存在問題,爭取創(chuàng)衛(wèi)工作上一個(gè)新臺階。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇八

幼兒園中班個(gè)人總結(jié)??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?,回想著與他們生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子總是那么快卻又是那么充實(shí)。

帶了一學(xué)期的中班幼兒,對這個(gè)年齡段孩子的心理、生理特點(diǎn)以及中班幼兒在各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)已了如指掌,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行。這學(xué)期我們班沒有加入新的幼兒,我可以根據(jù)他們不同的能力給他們相應(yīng)的鍛煉機(jī)會,例如:我們班的李岳恒、孫詩凝、郭悅彤等,他們幾個(gè)人在班上的能力都比較強(qiáng),我會根據(jù)每個(gè)人不同的特點(diǎn),安排他們完成不同的任務(wù)。這樣做老師既可以省下時(shí)間去觀察其他幼兒,又在他們自身的能力上給予了鍛煉,我和他們也成了無話不說的好朋友。

平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的`愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點(diǎn)鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時(shí)性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。

幼兒園是個(gè)兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細(xì)的幼苗,培育他們。我們要善于觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),在與孩子的相處中,尊重?zé)釔勖恳粋€(gè)孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時(shí)也要對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛。

為了讓每個(gè)孩子都能長好、學(xué)好、玩好,每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高,我根據(jù)班級情況以“綱要”為準(zhǔn)則,制訂班級計(jì)劃、月周計(jì)劃、等各類計(jì)劃。在半日活動中不僅以游戲貫穿各科教學(xué),并積極使用肯定鼓勵等方法,使幼兒身心愉快地學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上有所提高。

家園互動,做好家長工作。.教育不單單是學(xué)校教育,家長們的支持和幫助也是很重要的。因此,我常常利用家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長活動等及時(shí)向家長反饋孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況,宣傳科學(xué)育兒的知識。同時(shí),孩子們在學(xué)校中碰到了什么難題,我們總是第一時(shí)間與家長取得聯(lián)系,家園一致共同教育。

回顧一學(xué)期的工作,也留下了一些不足:如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠,往往找不到孩子們的熱點(diǎn)生成需要。同時(shí)如何將課程進(jìn)行有機(jī)整合滲透到一日活動中,也是必須研究的話題。

在這一年中,我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西,在業(yè)務(wù)上也有欠缺,也需努力做好一點(diǎn)。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,尤其在教學(xué)活動的語言組織上還很稚嫩。還需進(jìn)一步努力。

這一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績,但孩子的進(jìn)步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長,補(bǔ)己之短,爭取把工作做好。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇九

緊張愉快的一學(xué)年工作結(jié)束了,本學(xué)期我園認(rèn)真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以幼兒發(fā)展為本“為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性、主動的人格發(fā)展,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)為教育理念。一年來在各領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及全園教職工的共同努力下,堅(jiān)持以幼兒教育工作為重點(diǎn),全園貫徹落實(shí)新綱精神,以素質(zhì)教育為目標(biāo)。幼兒教育工作取得一些成績,但也存在不足,現(xiàn)將總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想素質(zhì)。

我園教師的思想積極要求進(jìn)步,加強(qiáng)思想政治職業(yè)道德學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》等,不斷提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),樹立良好的師德形像,增強(qiáng)了教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、工作方面。

教師能認(rèn)真遵守工作時(shí)間,工作中認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對待本職工作盡職盡責(zé),以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身于幼教工作中,使家長滿意、放心。今年成功的舉辦了一次親子活動,以及精彩的慶六一文藝表演,得到家長們的高度評價(jià)。

3、教學(xué)方面。

教師能認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度授課,掌握各科的教法和技能。采取恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識。使幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

4、加強(qiáng)管理,改善辦學(xué)環(huán)境。

對園內(nèi)物品落實(shí)責(zé)任,對破損的桌椅,玩具及時(shí)更換。努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進(jìn)他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備環(huán)境。幫助家長解決在教育方面的困惑。積極與家長溝通,動態(tài)了解孩子的成長。

5、安全方面。

我園把安全工作放在各項(xiàng)工作之首,教師定期對幼兒進(jìn)行安教育和緊急事件的演習(xí),時(shí)刻防止意外事故的發(fā)生。切實(shí)保護(hù)幼兒的安全。

6、存在的不足。

教師專業(yè)水平有待提高,辦園條件有待更新完善,多開展一些幼兒活動。

1、深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),加強(qiáng)研討,強(qiáng)化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

3、加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進(jìn)教師內(nèi)涵的.發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,并鼓勵教師多寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié),促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

4、廣泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

5、有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件,逐步提高幼兒節(jié)園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

6、樹立正確的健康觀念,加強(qiáng)健康教育,保證幼兒安全。

新的一年我園將更加努力工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,使家長滿意、安心。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇十

本著“弘揚(yáng)城市精神,構(gòu)建健康向上的人文環(huán)境”的思想,在區(qū)委、區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我園積極投入到“四城同創(chuàng)”即創(chuàng)建省市級文明城區(qū)的工作中去,將其納入“文明單位”的一項(xiàng)重要工作,開展了形式多樣的活動,并收到較好效果,現(xiàn)就階段工作總結(jié)如下:

一、高度重視,職責(zé)明確。

我園深深認(rèn)識到創(chuàng)建全國文明城市暨“四城同創(chuàng)”工作是一項(xiàng)復(fù)雜性的系統(tǒng)工程,在思想上高度重視,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織和動員全行業(yè)的力量,我們分階段抓好落實(shí),4月份,認(rèn)真制定活動方案,成立了工作專班,園長書記帶頭在全園大會上作了全面的動員部署,明確各崗位職責(zé),廣泛發(fā)動教職工、孩子、家長,深入開展宣傳教育,人人皆知。5月份,組織教師們承諾宣傳,從自身做起,6月份以后,開展培育民族精神,抓好愛國主義教育,重溫了“文明市民公約“,孩子們也是小小宣傳員,回到家里以小手帶動家長的大手,掀起做文明市民的活動高潮。

二、學(xué)習(xí)宣傳,整體推進(jìn)。

我們通過櫥窗、晨間活動、升旗活動、課堂教育、家長開放日、家委會等各種形式搞好對教職工、家長、幼兒“文明過馬路”的宣傳教育,并在園內(nèi)醒目處懸掛了“四城同創(chuàng)”的宣傳標(biāo)語。達(dá)到規(guī)定的知曉率。此外,我們注重構(gòu)建師德先進(jìn)的集體,加強(qiáng)對教職工的職業(yè)道德教育,不斷完善了各教工組學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,利用寒暑假送老師們到外地學(xué)習(xí),不斷擴(kuò)展視野,提升了綜合素質(zhì),促使使我園的保教工作不斷發(fā)展。

我園黨支部還加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè),在黨組織生活會、民主生活會等會上,要求黨員干部廉潔自律,充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)型組織”的垂范作用,園內(nèi)各部門誠實(shí)守信、規(guī)范、高效,在服務(wù)家長方面,我們及時(shí)公示園內(nèi)各項(xiàng)工作,每周五為園長接待日,耐心解答家長的疑問,熱忱服務(wù),從這次家長對園滿意度調(diào)查看出,90%以上的家長對我園各項(xiàng)工作滿意。

三、實(shí)踐活動,成效明顯。

工作中我們還注重在實(shí)踐活動中積極提高教職工文明素質(zhì)。利用全園政治學(xué)習(xí)、加強(qiáng)《公民道德實(shí)施綱要》的宣傳力度,全面抓好社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,使“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范深入人。

2、大力加強(qiáng)“做文明市民,創(chuàng)禮儀交通”的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動?!拔拿鞒鲂?,文明待人”等系列教育實(shí)踐活動,利用宣傳櫥窗,廣播、升旗活動等時(shí)間,加大宣傳力度。

3、以迎“城運(yùn)會”、“奧運(yùn)會”為契機(jī),廣泛開展適合教師特點(diǎn)的群眾性體育鍛煉活動,如乒乓球、呼拉圈,健身操等,現(xiàn)在經(jīng)常參加體育鍛煉的教職工在45%以上。在以下五個(gè)方面取得明顯成效。

4、發(fā)展群眾性文化,提升教育行業(yè)品位;在暑期和教師節(jié),工會為每位教師有計(jì)劃的購買了三百多元圖書,讓教師不斷提高吸收知識的營養(yǎng),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

5、大力開展師德建設(shè)活動,組織教師觀看電影《馮志遠(yuǎn)》、《公仆》,分組討論,對教師進(jìn)行職業(yè)精神教育,立足本崗,樂于奉獻(xiàn),并收到心得、論文五十多篇。

“四城同創(chuàng)”活動是一項(xiàng)長期的工作,我園將不斷推進(jìn)此項(xiàng)活動的開展,推動我園整體精神文明水平的提高!

幼兒園保健工作匯報(bào)篇十一

該學(xué)期由于本人剛接手龍山小學(xué)幼兒園的工作,對幼兒園的具體事項(xiàng)的準(zhǔn)備還不充分,請領(lǐng)導(dǎo)和來賓在檢查的過程多提寶貴意見,促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。下面針對短短兩個(gè)多月的具體工作做簡單的匯報(bào):

一、硬件方面。

由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,這學(xué)期我園添置了一架大型組合玩具、一臺電腦、打印機(jī)、桌面玩具和一些體育活動器械;更換了部分教師辦公桌椅等;水杯架掛上防塵布等。

二、軟件方面。

1、加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)精神。由于幼兒園教師間存在著一些個(gè)人的不團(tuán)結(jié)問題,因此加強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)精神十分重要,也是做好幼兒園工作的前提。組織教師進(jìn)行交流,增進(jìn)教師間的和平共處,消除隔閡。

2、加強(qiáng)常規(guī)管理。教育幼兒平時(shí)養(yǎng)成良好的文明和衛(wèi)生習(xí)慣,并加強(qiáng)檢查力度。

3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先學(xué)習(xí)如何科學(xué)合理地制定班級工作計(jì)劃和周、逐日計(jì)劃;再從教研活動過程中加強(qiáng)對別人的好文章和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí);再針對平日的教學(xué)過程中出現(xiàn)的個(gè)例進(jìn)行研討,從而逐步提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、加強(qiáng)檔案管理。由于xx——xx學(xué)年的檔案已整理歸檔不便拆封,本學(xué)期按檔案管理辦法進(jìn)行整理。

望各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓多提寶貴意見,以便整改。謝謝!

幼兒園保健工作匯報(bào)篇十二

光陰如水,我們又將迎來新一輪的努力,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作計(jì)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園保健工作計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

根據(jù)規(guī)程精神與計(jì)劃要求,上學(xué)期保健工作在落實(shí)各項(xiàng)制度、加強(qiáng)規(guī)范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項(xiàng)工作。

1)繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔、無害的生活環(huán)境,降低常見病發(fā)病率,控制傳染病發(fā)生,杜絕中毒事故。

2)落實(shí)各項(xiàng)保健制度,加強(qiáng)防范措施,規(guī)范操作力度。做到以質(zhì)求益。

3)完成三?。ㄘ氀x齒、視力)的普查、篩選、矯治。

1)落實(shí)各項(xiàng)制度,加強(qiáng)對營養(yǎng)員、保育員各部門工作的指導(dǎo)。加強(qiáng)例會制度,組織學(xué)習(xí),落實(shí)好工作職責(zé)。定時(shí)檢查、監(jiān)督,為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無害的生活環(huán)境。

2)組織1—2次的.崗位練兵活動,結(jié)合活動加強(qiáng)崗位責(zé)任意識,提高操作技能,提高工作質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化,做好疾病預(yù)防,組織對保育員、營養(yǎng)員的預(yù)防性工作業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

3)樹立幼兒為本思想,抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的保育,將工作重點(diǎn)落實(shí)在“防”字上。

4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復(fù)查工作。繼續(xù)作好對體弱兒個(gè)案跟蹤,密切觀察幼兒進(jìn)餐情況。與班級老師密切聯(lián)系,觀察其戶外活動情況,并經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,及時(shí)了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學(xué)期爭取在原有基礎(chǔ)上有所提高。

5)幼兒膳食管理將繼續(xù)作為本學(xué)期重點(diǎn)來抓,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃要求,每天進(jìn)行就餐觀察,及時(shí)掌握信息反饋,平時(shí)加強(qiáng)與家長及老師的溝通,了解其對幼兒飯菜質(zhì)量要求。本學(xué)期將進(jìn)行一次營養(yǎng)員操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,與營養(yǎng)員一起探索新品種供應(yīng),做到既要品種多樣,又要符合營養(yǎng),更讓幼兒喜歡。

6)做好防病育兒宣傳,根據(jù)季節(jié)做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作,加強(qiáng)安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據(jù)園務(wù)計(jì)劃工作要求,加強(qiáng)對托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發(fā)病。

7)對幼兒、教工的年度體檢100完成。

8)規(guī)范保健工作資料的整理。

制定計(jì)劃。

1、三員崗位學(xué)習(xí)(食品衛(wèi)生法,規(guī)范操作要點(diǎn),崗位職責(zé))。

2、新生貧血矯治復(fù)查。

3、幼兒常規(guī)(重點(diǎn)新生)。

4、宣傳(a家長須知,b預(yù)防紅眼病,c安全工作/秋季飲食衛(wèi)生)。

5、9、20愛牙日口腔衛(wèi)生宣傳。

6、大班視力篩查,矯治。

7、保育員常規(guī)操作抽查、評比。

8、營養(yǎng)員食品衛(wèi)生法須知,考試。

9、體弱兒檢測小結(jié)。

10、宣傳:幼兒飲食習(xí)慣培養(yǎng)/防病小常識。

1、中班視力篩查、矯治。

2、小、中、大班測身高體重,評析。

3、托班年度體檢,評析。

4、宣傳:呼吸道疾病的預(yù)防,保護(hù)視力。

1、小班視力篩查。

3、預(yù)防接種工作。

4、宣傳:體鍛。

1、資料整理。

2、結(jié)束工作、小結(jié)。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇十三

隨著天氣的逐漸變暖,人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的變化,但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的`幼兒來說,一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入,我園本著預(yù)防為主的健康指導(dǎo)方針,根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn),特?cái)M定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計(jì)劃:

一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

二、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查的制度;天氣漸涼,為預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,晨檢每天堅(jiān)持進(jìn)行口腔噴漱;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

三、做好春季的工作,按時(shí)幫幼兒脫添衣服;做好春季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好春季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。

五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,對伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

六、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動的安全性。

七、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

八、消毒殺菌工作。

1、室內(nèi)定時(shí)紫外線消毒后,及時(shí)開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣清新;。

2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200或1:400的84消毒液浸泡30分鐘或物體表面涂擦消毒。

3、保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

九、家長工作。

1、每月向老師和家長開展宣傳衛(wèi)生保健專欄。

2、建立家園聯(lián)系,利用各種方式與家長保持聯(lián)系了解幼兒在家情況,也使家長及時(shí)了解幼兒在家的健康情況,更好為幼兒健康服務(wù)。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇十四

新的學(xué)期已開始,為確保本學(xué)期的開學(xué)及各項(xiàng)工作的順利開展,我園根據(jù)教體局工作的統(tǒng)一部署,結(jié)合我園的實(shí)際情況,精心準(zhǔn)備,全體教職工齊動手,扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將我園本學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)如下:

本園于2月15—16日為幼兒報(bào)名注冊,由于準(zhǔn)備工作扎實(shí)細(xì)致,2月17日全園正常上課,各項(xiàng)工作有條不紊,保教秩序迅速穩(wěn)定,呈現(xiàn)出良好的開端。

本著切實(shí)維護(hù)幼兒園安全與穩(wěn)定的原則,幼兒園綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組積極開展隱患排查,加強(qiáng)校園安全防范,落實(shí)人防、物防、技防措施,加強(qiáng)對各項(xiàng)制度預(yù)案的落實(shí),建立健全突發(fā)事件防范和處理機(jī)制,深化校園及周邊治安綜合治理,加大落實(shí)工作力度。全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任體系,做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查排查及時(shí),整改維護(hù)到位,確保幼兒園安全和諧穩(wěn)定發(fā)展。

1、層層簽訂安全責(zé)任書。園長、分管園長、保教、后勤人員逐層逐級簽訂安全責(zé)任書,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級下達(dá)的“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的要求,明確職責(zé),責(zé)任到人,使全體教職工都承擔(dān)起幼兒園安全管理和教育的責(zé)任。園長與新進(jìn)20名幼兒家長簽訂了家長安全責(zé)任書,明確家長在幼兒接送環(huán)節(jié)的安全管理責(zé)任,對家長進(jìn)行安全培訓(xùn),提高了家長重視幼兒安全管理的意識。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“三全”管理。通過培訓(xùn),強(qiáng)化教職工的安全意識,在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中,要求教師做到對幼兒活動監(jiān)管的全過程、全時(shí)空,全覆蓋。

幼兒入離園環(huán)節(jié)是比較容易發(fā)生意外的環(huán)節(jié),我們協(xié)調(diào)有關(guān)部門在校園周邊增設(shè)交警,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)交通。在此時(shí)段,幼兒園前、后門同時(shí)打開,有校警和門衛(wèi)分別執(zhí)勤,家長憑接送卡按照前門進(jìn)、后門出的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時(shí)間里有序入、離園。對于在短期內(nèi)需要調(diào)整幼兒接送時(shí)間情況的,我們?yōu)榧议L辦理臨時(shí)接送卡,在值班室登記備案簽字之后,實(shí)行臨時(shí)接送。

幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,校園監(jiān)控系統(tǒng)24小時(shí)運(yùn)行,對校園內(nèi)、外部場地和出入人員實(shí)施全日監(jiān)控,嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度,不準(zhǔn)無關(guān)人員私自出入校園,確保幼兒園安全工作無一疏漏。

3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)帶班值日制度,加強(qiáng)對班級和校園的巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理解決,將安全隱患消滅在初始階段。

1、進(jìn)一步推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作。上好開學(xué)初的“安全教育第一課”、上好每天晨間活動的“安全常規(guī)第一課”。確定每學(xué)期的第一個(gè)月為安全教育月、每月的第一周為安全教育周、每周的第一天為安全教育日,在規(guī)定時(shí)間開展安全教育活動。做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記載,要求在教案和周計(jì)劃中體現(xiàn)。

2、創(chuàng)新安全教育載體,豐富安全教育內(nèi)容。

在幼兒一日活動的各環(huán)節(jié)中滲透安全教育,通過創(chuàng)設(shè)班級安全教育主題墻、主題班會、國旗下的課堂、集中培訓(xùn)、發(fā)放宣傳資料等活動,重點(diǎn)加強(qiáng)教職工和幼兒應(yīng)對突發(fā)安全事件的應(yīng)急能力,提升幼兒安全意識和自護(hù)自救能力。

開學(xué)初,各班更新了安全教育主題墻的內(nèi)容,對全體教職員工進(jìn)行了安全工作集中培訓(xùn),要求各班查找隱患,強(qiáng)化意識,深入學(xué)習(xí)。重點(diǎn)對2名新進(jìn)教職工進(jìn)行了上崗前的安全培訓(xùn),要求各崗位人員熟知工作規(guī)程,杜絕因疏漏、失職造成的安全事故。

開學(xué)初,幼兒園啟動“安全大家談”活動,分別從消防應(yīng)急救護(hù)、出行乘車安全、幼兒法制教育、幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育等方面對家長開展了卓有成效的安全教育培訓(xùn)活動,做到不走過場,務(wù)求實(shí)效。隨后,我們將繼續(xù)邀請家長參與幼兒園和班級的教育教學(xué)工作,發(fā)揮家長豐富的教育資源,形成協(xié)同一致的家園共育氛圍,全面促進(jìn)幼兒健康成長。

按照上級下達(dá)的年度工作目標(biāo)要求,結(jié)合幼兒園實(shí)際和孩子們的需要,我們將每月中值得重視的節(jié)日、紀(jì)念日都劃歸到我們的教育計(jì)劃之中,有計(jì)劃、有目標(biāo)的滲透安全知識,將安全教育潛移默化在日常的教育活動之中。

加強(qiáng)幼兒園安全隱患排查整改力度。嚴(yán)格執(zhí)行安全月報(bào)和每月一次的安全隱患排查制度,對相應(yīng)資料做到記載詳實(shí)、整改及時(shí)。開學(xué)初,園領(lǐng)導(dǎo)班子召開了安全專題會議,明確分工。隨即,對幼兒園設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行了安全隱患大排查,查找問題四項(xiàng),及時(shí)進(jìn)行了整改落實(shí)。針對班級、廚房等其它場所發(fā)現(xiàn)的問題、隱患,采取“首遇責(zé)任制”的管理辦法,確保及時(shí)上報(bào)、及時(shí)登記、及時(shí)處理。

1、加強(qiáng)消防安全管理。加強(qiáng)教職工防火用電的教育和督查,及時(shí)消除火災(zāi)隱患;加強(qiáng)對消防設(shè)施和器材的日常維護(hù),保證有效使用;保證疏散通道的安全暢通,確保消防設(shè)施、安全標(biāo)識有效使用。

2、加強(qiáng)交通安全管理。進(jìn)一步做好交通安全知識教育,繼續(xù)做好幼兒上下學(xué)乘車情況的跟蹤調(diào)查,切實(shí)做到“源頭管控、過程監(jiān)督、責(zé)任明確”。

由于幼兒園孩子們年齡小,自理能力差,屬于無民事行為能力人,我們要求孩子的上下學(xué)應(yīng)由家長親自接送。

3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生的安全管理。注重食堂物與人的安全管理,嚴(yán)格持證上崗,規(guī)范操作程序。嚴(yán)把采購、加工、分發(fā)、食用每個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格采購索證制度,按時(shí)按量對廚具進(jìn)行洗消,加強(qiáng)隱患排查和整改力度,確保幼兒飲食衛(wèi)生安全。

4、加強(qiáng)衛(wèi)生防疫督導(dǎo),有序進(jìn)行日常衛(wèi)生保健工作,積極開展國家免疫規(guī)劃疫苗查漏補(bǔ)種月活動,認(rèn)真組織新生入園體檢及檔案整理。

5、重點(diǎn)做好幼兒園茶爐、煤氣的使用安全管理,明確操作規(guī)程,定期檢查維修,避免安全事故的發(fā)生。

總之,新學(xué)期、新起點(diǎn)??v觀我園開學(xué)初以來的工作,效果是明顯的,成效是可喜的,體現(xiàn)了“有計(jì)劃、巧安排、抓落實(shí)、重督查、抓安全、防隱患、抓教學(xué)、促常規(guī)”的特點(diǎn),為本學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開端,我園將以此為契機(jī),再接再厲地開展工作。進(jìn)一步完善各崗位安全工作制度,加強(qiáng)制度執(zhí)行的檢查與監(jiān)督,落實(shí)安全責(zé)任追究制和首遇責(zé)任制。以創(chuàng)建市級“平安校園”為目標(biāo),增強(qiáng)每個(gè)人的安全意識,強(qiáng)化每個(gè)人的安全行為,確保幼兒園安全工作“零事故”。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇十五

按照教育局和本單位的工作安排,結(jié)合新出臺的《湖北省幼兒園辦園評估標(biāo)準(zhǔn)》要求,從十月中旬開始對全縣公民辦幼兒園進(jìn)行了全方位的教育教學(xué)工作視導(dǎo),現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

一、視導(dǎo)工作基本情況。

本學(xué)期視導(dǎo)分四個(gè)時(shí)間段進(jìn)行。10月12日——10月14日分別到榔坪、枝柘坪、漁峽口、資丘等六所幼兒園。10月20日——10月22日分別到高家堰、賀家坪四所幼兒園。11月3日——11月5日分別到麻池、都鎮(zhèn)灣、大堰三所幼兒園。11月中下旬到城區(qū)七所幼兒園。

在整個(gè)視導(dǎo)過程中,采取了聽(園長匯報(bào)、隨堂聽課)、談(教師座談)、查(園舍環(huán)境、相關(guān)資料)、研(同伴互評交流、課后診斷反思)、情況反饋等活動形式。共聽課41節(jié),參與研討的教師一百多人次。

1、各幼兒園在《綱要》的引領(lǐng)下,堅(jiān)持了保教相結(jié)合的原則,工作重心突出,教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

2、安全工作常抓不懈,有制度、有計(jì)劃、有具體實(shí)施方案、有記載。特別是在甲流感防控期間,能嚴(yán)格按照各中心學(xué)校部署開展一系列的工作,防控措施得力,工作流程細(xì)致,確保了幼兒園無群體流感事件發(fā)生。如機(jī)關(guān)、教工、榔坪、賀家坪、四沖灣、小童心幼兒園堅(jiān)持做好晨檢工作,不走過場,嚴(yán)格消毒,及時(shí)上報(bào)情況,幼兒出勤率高,家長幼兒情緒穩(wěn)定。

3、教育教學(xué)常規(guī)落實(shí)。

一是各項(xiàng)工作計(jì)劃健全,各園建立了崗位責(zé)任制、教學(xué)抽查制,對一日教學(xué)常規(guī)都做了明確的要求,且工資發(fā)放與工作績效掛鉤。

二是教學(xué)過程得到落實(shí)。多數(shù)幼兒園能要求教師準(zhǔn)備教具認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,寫教學(xué)反思,教學(xué)過程能圍繞目標(biāo)有序開展并適時(shí)調(diào)整,如匯佳幼兒園教師備課詳細(xì),,教學(xué)后記有深度。

三是課堂教學(xué)水平逐年提高。對照課堂評優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),各幼兒園注重了對新教師的培養(yǎng),扎實(shí)有效地開展了園內(nèi)研修活動,人人參與研討,邊聽邊評邊改,把創(chuàng)優(yōu)課堂落到實(shí)處。如四沖灣、小童心幼兒園每學(xué)期都開展了教師教學(xué)大比武,做到人人參與研究,確保人人有提高。

四是教育環(huán)境加大投入,幼兒教育環(huán)境的教育化、美化、趣味化得到充分體現(xiàn)。做到了讓每一面墻都說話。

三、存在的問題及建議。

1、規(guī)范幼兒園管理,細(xì)化管理措施。穩(wěn)定教師隊(duì)伍,強(qiáng)化教師培訓(xùn)。拓寬辦園思路,形成各自特色。

2、以新的評估標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),組織教職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會,找出差距,查缺補(bǔ)漏,完善幼兒園各項(xiàng)工作,不消極應(yīng)付。

3、進(jìn)一步嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)檢查制度,嚴(yán)格管理過程,規(guī)范教師教學(xué)行為,為保教質(zhì)量提高提打下基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新教育觀念,改進(jìn)教學(xué)方法和策略,挖掘幼兒教育內(nèi)容內(nèi)涵,提高教師說課評課及教學(xué)反思能力,加強(qiáng)與其它園的交流,為教師的專業(yè)成長提供平臺,培養(yǎng)有教學(xué)特色的骨干教師。

5、改進(jìn)家長工作,重視家庭、幼兒園、社區(qū)相互作用,落實(shí)好家園互動活動過程,讓家長參與幼兒園工作管理,以透明、高效的工作贏得家長對辦園工作的理解、支持和認(rèn)可。

6、主動和中心學(xué)校聯(lián)系加強(qiáng)對幼兒園的管理,爭取各方面的支持。

7、加強(qiáng)對幼小銜接的研究,找準(zhǔn)幼小銜接的切入點(diǎn)。

幼兒園保健工作匯報(bào)篇十六

加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作過程管理,根據(jù)幼兒園的工作要點(diǎn)。建立健全一日工作順序(以小班為重點(diǎn))進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。

加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,平安工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”方針,充分利用學(xué)科教學(xué)、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)以及知識結(jié)構(gòu),認(rèn)知能力的差別,開展平安教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進(jìn)行平安教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強(qiáng)自我維護(hù)意識。經(jīng)常檢查房屋、大型玩具、物品、藥品等,高度重視平安工作。及時(shí)排除可能導(dǎo)致的不安全因素。做好幼兒園食品衛(wèi)生工作,購買熟食及幼兒點(diǎn)心,嚴(yán)禁去無“三證”處購買,嚴(yán)把食品質(zhì)量、衛(wèi)生、烹調(diào)關(guān),以防止發(fā)生食物中毒。幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯(cuò)、丟失現(xiàn)象。

每學(xué)期進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,建立合理的飲食制度和平衡膳食。保證幼兒有足夠的營養(yǎng)攝入。定期調(diào)換幼兒位置,正確指導(dǎo)幼兒看書、畫圖畫、寫字等的良好習(xí)慣,維護(hù)幼兒視力。提高保肓員的整體素質(zhì),人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼兒教育、早期教育、學(xué)前教育、衛(wèi)生保健報(bào)等有關(guān)衛(wèi)生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。

本學(xué)期月工作安排:

2—3月份:檢查各班消毒設(shè)備(燈及消毒柜)以及常用幼兒藥品的配備。

做好開學(xué)前的一切衛(wèi)生消毒工作,1全園大掃除。劃分包干區(qū)。

出一期衛(wèi)生保健???做好日常衛(wèi)生工作及罕見病防治。。

3進(jìn)一步完善衛(wèi)生保健制度、膳管會小組人員、衛(wèi)生檢查組人員。

1做好春季罕見病及傳染病的防治隔離工作。

2召開膳管會小組會議。

3營養(yǎng)分析。

4教師體檢。

1預(yù)防接種。

防暑降溫,2做好夏季腸道污染病的預(yù)防。

6—7月份:

1召開愛衛(wèi)會小組會議。

2做好衛(wèi)生保健資料分析。總結(jié)一學(xué)期衛(wèi)生保健工作。

3整理教室、寢室。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10614271.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔