演講稿是對特定主題或事件進行深入研究后,有目的地編寫的一份文稿。"那么,為了編寫一篇出色的演講稿,我們需要考慮一些關(guān)鍵因素。首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和主題,確保表達(dá)清楚并有針對性。其次,我們需要充分準(zhǔn)備和研究相關(guān)的資料和信息,以便在演講中提供有力的支持和證據(jù)。此外,我們還應(yīng)該注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯,確保內(nèi)容有條理且易于理解。"大師級演講者的經(jīng)典臺詞,值得我們深思和學(xué)習(xí)。
好老師演講稿分鐘篇一
我是一棵綠樹,沐浴著才智的陽光,在您學(xué)問的土壤里,健壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘記。
教師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心愿卡時,就想我又來到您的身邊。您的教導(dǎo),是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。
教師,您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠,從今我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。
尊敬的教師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝愿您歲歲開心,年年如意!
教導(dǎo)如春風(fēng),師恩似海深。
我們喜愛你,年輕的教師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣膚淺;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芳香,其樂亦融融。祝愿您,節(jié)日開心!
別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中出現(xiàn);您的教導(dǎo),常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!
我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的'節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕!
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。
尊敬的教師,您的教導(dǎo)如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝愿您:安康,如意!
您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
一切過去了的都會變成親切的思念,一切逝去了的方知其珍貴——我思念這您帶我們走過的分分秒秒。
你的諄諄教育,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永久流淌……。
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅?!D?jié)日開心!
在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
愿歡快的歌聲,時刻縈圍著您;愿歡快年華,永久伴隨您。祝您節(jié)日開心!
教師,我們真誠的祝愿,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!
全部的思念,更融合著不盡的感謝與仰慕,愿您的節(jié)日里洋溢著燦爛,平安!
當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,尊敬的教師!
多想再一次凝視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,誠心道聲感謝,用我全部的真誠。
一份真誠的祝愿,代表一顆顆布滿感謝的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您翻開這小小卡片時能夠同時滿意!
愿我的祝愿像朵小花,永久盛開在這溫馨的”收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡快洋溢。
好老師演講稿分鐘篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
“好好學(xué)習(xí),天天向上”一句多么樸實的話語,當(dāng)我們平靜下來仔細(xì)審視它的時候,你會發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個讓人怦然心動的真理,一種飽含深情的希翼。
人生就不是完善的,學(xué)而知之,學(xué)而善之,要教化才能不斷進步,“向上”即是從善,要有好學(xué)的精神,要有見賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點,從而把自己塑造成一個文明的人,一個有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人。“向上”是一切的“上”,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學(xué)的我們都要學(xué),凡是不可學(xué)的堅決不學(xué),而“向”更能說明一種自覺主動的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個人要進步不難,難的是每天進步,哪怕是進步一點,這里有希望、有責(zé)任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。
再道一聲:朋友,好好學(xué)習(xí),天天向上!
謝謝。
好老師演講稿分鐘篇三
各位教師,同學(xué)們:
大家好!
今日我要講的是感謝教師“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻召喚我……”
每次唱這首歌,我想感恩許多人,但我最想感恩的是教師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今日高科技降臨,教師的作用時刻貫穿于人類文明進展的整個過程。
當(dāng)我懷著懷疑的心面對一道道難題時,您急躁細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的.心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般地來到我身邊,給我士氣與盼望。您將我那顆受傷,餒的心帶進了“自信”的“天空”中,帶進了浩瀚的“海洋”里,也帶進了以后勝利的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待勝利時,您善意的提示教我學(xué)會虛心。
不管我遇到了什么,您都會與我一同面對,教師,在我的眼里您是奇妙的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最精彩的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的教師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永久年輕。
在不久的將來,無論我成為挺立的白楊,還是低矮的小草,教師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
好老師演講稿分鐘篇四
尊敬的各位評委,在座的各位觀眾:
你們好!
不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻(xiàn)了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!”
的確如此。
青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!
謝謝大家!
好老師演講稿分鐘篇五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“學(xué)高為師,身正為范?!倍嗝礃銓嵉陌藗€字,卻是對教師道德示范的最好評價。
從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。
因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!她默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻(xiàn)著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻(xiàn)來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我獻(xiàn)給老師最好的禮物。最后請允許我再次向您,我敬愛的老師,致以最崇高的敬意和最真摯的祝福,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,桃李滿天下!
好老師演講稿分鐘篇六
20__年8月1日,我參加了“三支一扶”志愿者志愿服務(wù)工作,在上級部門的統(tǒng)一安排部署下,我被分到了__縣秀水鄉(xiāng)黨政辦開展“三支一扶”志愿服務(wù)。本著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)思想,在這里我開始了“三支一扶”基層服務(wù)工作。
時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已在“三支一扶”這個光榮的崗位上工作與學(xué)習(xí)一年多了。在這段時間里我學(xué)到了許多社會經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識,也讓所學(xué)的知識在實踐中得以充實和提升?;仡欉@一年的點點滴滴,有領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的支持、幫助,也有自己辛苦學(xué)習(xí)和努力實踐工作?,F(xiàn)將個人思想和工作情況匯報如下。不當(dāng)之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位志愿者批評指正。
一、加強自身學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。
服務(wù)期間,我始終以一名合格志愿者的工作紀(jì)律、責(zé)任感來嚴(yán)格要求自己、鞭策自己,認(rèn)真學(xué)_、“__”重要思想和黨的__精神,牢固樹立__。把加強學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈,在生活工作上嚴(yán)格要求,在思想政治上高標(biāo)準(zhǔn),樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)。
二、用志愿者行動詮釋志愿者工作。
愿者服務(wù)精神。覺得自己就是一塊磚,哪里需要就應(yīng)往哪里搬,志愿者生活充實而富有樂趣,參加志愿服務(wù)工作以來,使我在思想觀念、綜合素質(zhì)、處理問題的能力、團隊協(xié)作能力一步步增強,并且在這個過程中收獲了珍貴的友情。其中,也遇到不少困難,也氣餒過。但總是有一些感動,讓我重拾信心。一次發(fā)放精品蘋果補貼,看到了一張張淳樸的充滿喜悅的笑臉;一次下村績效考核,農(nóng)戶掬滿手心遞來的核桃,感動與信心不約而同,油然而生。雖然我們志愿者沒辦法讓__崛起一座高樓,但我們可當(dāng)一塊鋪路石,我們存在的意義,不是被淹沒,而是與無數(shù)的鋪路石聚集起來成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。影響著風(fēng)速,水流,讓__在社會經(jīng)濟及各個方面悄悄地發(fā)生變化。
三、深刻剖析服務(wù)工作中的不足和今后努力方向。
雖然,參加志愿服務(wù)工作以來,使我在思想觀念、綜合素質(zhì)和能力上有了進一步提高,但仍存在很多不足之處:一是深入學(xué)習(xí)不夠,服務(wù)工作的本領(lǐng)和業(yè)務(wù)有待加強;二是語言表達(dá)能力欠缺,工作方式和方法上有待改進;三是公文處理和信息撰寫不夠深度,思考問題不夠充分和全面;四是深入基層、深入群眾還不夠多。
今后我將加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),改變和完善自己。在遇到問題和困難的時候,牢固樹立迎難而上的意識;在名利面前,牢固樹立大局意識,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,取長補短,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾的意見,不斷學(xué)習(xí)總結(jié),努力改造自己人生觀、世界觀和價值觀。
總之,我能成為“三支一扶”的一員是光榮的。在接下來的一年工作和學(xué)習(xí)中,我將大力弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”志愿者的精神,選擇基層,選擇__,就選擇奉獻(xiàn),盡己所能為__縣的各項事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份微薄之力。
好老師演講稿分鐘篇七
尊敬的各位__:
童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這是人民教師崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè)。
我自豪,我是一名中國教師;。
我自豪,我是一名青年教師;。
我自豪,我是一名小學(xué)教師;。
當(dāng)我第一次以教師的身份踏進小學(xué)時,我的心情是多少激動,多么地自豪。然而,俗話說得好:醉后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節(jié)課,我常常日思夜想,認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的參考資料,積極向有經(jīng)驗的教師請教,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題、答案,靈感一來便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。這一切都是為了孩子,因為我是一名教師。
今年已經(jīng)是我工作第10個年頭了,想問問自己,這10年你累嗎?眼淚洶涌而出,我累,真的很累,有時候結(jié)束一天的工作,我會回到家偷偷地哭一場,發(fā)泄一回??蛇@10年又讓我懂得了作為老師的驕傲、作為老師的財富。老師的富有在于她擁有著無數(shù)顆純真可愛的心。擁有著無數(shù)個愛她的孩子。說到孩子,我的心情就會不知不覺地好起來。我戲稱他們?yōu)槲业男⊙?。這些年來,我的小妖們給我?guī)砹藷o限歡樂,讓我每天早晨起床后都有無數(shù)個期待.......教師節(jié)的那天,當(dāng)我手捧著孩子們親手摘的鮮花,我在偷偷地掉眼淚,那是喜極而泣;當(dāng)看著孩子們的周記上寫著“我可愛的何老師”而不是“敬愛的或尊敬的何老師時”,心里有種別樣的喜悅與沖動。我看得出來,孩子們也和我一樣興奮.......這幾年來我們積累了太多的感情,我愛她們,我一廂情愿的認(rèn)為,她們也在愛著我。
雖然我早已知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。但是!對于當(dāng)初的選擇,今生我無怨無悔。我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進取,用今朝的熱血去譜寫明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起中國教育明天的太陽!
好老師演講稿分鐘篇八
一個漫長的寒假已經(jīng)過去,迎來的是美好的春天,在這萬物復(fù)蘇的時刻,新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征途中,都曾擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,擺在我們面前一切都是新的。看呀?新的學(xué)期正向我們招手,經(jīng)過幾年的鍛煉,我們不都是一個個戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期向我們的目標(biāo)努力。
在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼,明天的我要更精彩。因此,我們一定要展現(xiàn)著自己的新氣象迎接新學(xué)期,今天的老師、同學(xué)們都把自己打理的漂漂亮亮,辦公室,教室打掃的干干凈凈,營造了生機勃勃,祥和向上的新氣象,相信在這種環(huán)境的感染和鼓舞下。我們會更加努力,創(chuàng)造美好的未來。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。愿同學(xué)們都有一個好的未來,前程似錦!
好老師演講稿分鐘篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學(xué)期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。這個暑假對于我們學(xué)校來說,是別樣的!同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進教室,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾瑸槲覀儎?chuàng)造出如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!本周三,我們將迎來第24個教師節(jié)。在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。今年的5.12汶川大地震,一個個鮮明的實例再一次證實了老師的崇高和偉大。__桑棗中學(xué)的2300多名師生,在這次地震中無一傷亡,而且僅用了1分36秒就全部撤離到安全地帶,這些都得益于老師平時對學(xué)生進行的緊急避險演練。老師不僅傳授了知識,也教會了我們?nèi)绾巍坝弥R守護生命”。老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。同學(xué)們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。
一、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律,課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。
二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!寫一封表露真情的親筆信,字字句句”皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。
最后,再次祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!
好老師演講稿分鐘篇十
第一次看到我的級任老師時,我實在不敢相信,面前這個矮矮的年青人竟然就是我的老師。後來老師自我介紹,我才知道,原來老師就是「頂港有名聲,下港真出名」的顏銘賢老師。曾經(jīng)聽人家講過「人不可貌相,海水不可斗量」,這句話果然在我的老師身上得到印證,也因此帶給我非常豐富的學(xué)習(xí)生活。
我的老師外表雖然不是很突出,但是他教書非常認(rèn)真,他會將很難的數(shù)學(xué)用最簡單的方式解釋給我們聽,所以原來我最害怕的數(shù)學(xué),就在老師慢慢的教導(dǎo)下,越來越喜歡。
上課的時候,老師常常講他小時候的事給我們聽,他說現(xiàn)在的小孩子實在真好命,就像捧在手中的寶貝;但是也真可憐,社會競爭這極厲害,不能好好的享受童年的生活。不像他們小時候可以在田野間到處玩樂。老師講得天花亂墜,讓我實在好羨慕。
老師經(jīng)常鼓勵我們,他說做人要有「感恩的心」,「吃果子拜樹頭,飲泉水思源頭」,我們現(xiàn)在能過這極好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的做人不要想一步登天,要腳踏實地去做才會有成就。雖然有時候我不知道老師的話意思是什極,但是他誠懇的表情,卻給我非常深的印象。
我們有這極好的老師,實在是我們的福氣。希望我們這些當(dāng)學(xué)生的能體會老師的苦心,好好的學(xué)習(xí),才不會辜負(fù)老師和父母的恩情。
好老師演講稿分鐘篇十一
尊敬的老師們、同學(xué)們:
在新學(xué)期開始的時候,我懷著深深的敬意,向辛勤培育我們的老師問好!今天我國旗下講話的題目是——老師,您好!
老師,是多么光榮而崇高的稱號!古往今來,偉人、學(xué)者、戰(zhàn)將、豪杰,哪一個不是出自老師的培養(yǎng)?理論、發(fā)明、學(xué)說、創(chuàng)造,哪一件不飽含老師的辛勞?新的紀(jì)錄,先在老師的眼前超越;宏偉藍(lán)圖,先從老師的心中描繪。
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接-班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好。
老師,您的光榮,您的艱辛,您的崇高,您的偉大,啊,“老師”二字就是您最響亮,最貼切的稱號!
好老師演講稿分鐘篇十二
大家好!
大學(xué)剛畢業(yè)那會兒,我被分配到一個偏遠(yuǎn)的林區(qū)小鎮(zhèn)當(dāng)教師,工資低得可憐。其實我有著不少優(yōu)勢呢,教學(xué)基本功不錯,還擅長寫作。于是,我一邊抱怨命運不公,一邊羨慕那些擁有一份體面的工作、那一份優(yōu)厚的薪水的同窗。這樣一來,不僅對工作沒了熱情,而且連寫作也沒興趣。我整天琢磨著“跳槽”,幻想能有機會調(diào)一個好的工作環(huán)境,也拿一份優(yōu)厚的報酬。
就這樣兩年時間匆匆過去了,我的本質(zhì)工作干的一塌糊涂,寫作上也沒有什么收獲。這期間,我試著聯(lián)系了幾個自己喜歡的單位,但最終沒有一個接納我。
然而,就是這樣一件微不足道的小事,改變了我一直想改變的命運。
那天學(xué)校開運動會,這在文化活動極其貧乏的小鎮(zhèn),無疑是件大事,因而前來觀看的人特別多。小小的操場四周很快圍出一道密不透風(fēng)的環(huán)形人墻。我來晚了,站在人墻后面,翹起腳也看不到里面熱鬧的情景。這時,身旁一個很矮的小男孩吸引了我的視線。
只見他一趟趟地從不遠(yuǎn)處搬來磚頭,在那厚厚的人墻后面,耐心地壘著一個臺子,一層又一層,足有半米高。我不知道他壘這個臺子花了多長時間,不知道他因此少看到多少精彩的比賽,但他登上那個自己壘起的臺子時,沖我粲然一笑。那成功的喜悅和自豪,卻是那樣的清楚。
剎那間,我的心被震了一下——多么簡單的事情?。阂朐竭^密密的人墻看到精彩的比賽,只要在腳下多墊些磚頭。
從此以后,我滿懷激情地投入到工作中去,踏踏實實,一步一個腳印。很快,我便成了遠(yuǎn)近聞名的教學(xué)能手。
謝謝。
好老師演講稿分鐘篇十三
老師們,同學(xué)們:
早上好!
習(xí)慣是行為的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監(jiān)控,在什么情況下就按什么規(guī)則去行動。習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會成為支配人生的一種力量。對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),80%與非智力因素相關(guān)。而在信心,意志,習(xí)慣,興趣,性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要位置。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,至少有三個方面的好處:
1,可以通過生物鐘,條件反射自動使你自覺地去做應(yīng)該做的事。如果不是靠習(xí)慣,許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂,造成心煩意亂。
2,可以發(fā)揮下意識的作用。一般人都有這樣的體驗:吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué),剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙,接著打開車鎖,然后朝著學(xué)校的方向前進。這些動作幾乎連想都沒有去想。同樣道理,一個具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事,使之在不知不覺中,事情做得輕輕松松,有條有理。
3,可以調(diào)動潛意識為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識的作用非常大,一些科學(xué)家,文學(xué)家,藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感,都是因為他的潛意識與外界剌激,與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系。
同學(xué)們,習(xí)慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人,要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高各方面的素質(zhì)。
謝謝大家!
好老師演講稿分鐘篇十四
尊敬的各位__:
古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠。
曾子殺豬為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”,因為有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。
“誠信”似乎永遠(yuǎn)屬于那個詩意而華麗的時代,屬于英雄的誓言,屬于唐詩宋詞,屬于《清明上河圖》阜盛的街市,屬于一本厚厚的《三國志》。
誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,唯有在高處的皎潔對視,才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度;誠信是一枚凝重的砝碼,放上它,搖擺不定的生命天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端;誠信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。
但是,你所付出的,將是非常非常寶貴的品格——誠信。誠實,對自己負(fù)責(zé);講信用,對他人負(fù)責(zé)。
不講“誠實”和“信用”的人,對自己對他人都不負(fù)責(zé)任,那還談何崇高?就算他身體健康,外表美麗,又很機敏有才學(xué),或許他還很有錢,又有很多榮譽,這一切又有什么用呢?他的人格是不健全的,他的心靈是不健全的,他的靈魂是不健全的。
誠信,美化你的靈魂。
如果,你把靈魂比作一個花園,那么你的各種品格,將是這園子中的香花異草靈木。而“誠信”,將化作一道優(yōu)雅的細(xì)流,靜靜地滋潤著花木,又給你靈魂的花園添上了靈動的一筆,使整個花園都顯得活潑有生氣。那多好!
誠信,升華你的靈魂。
每個人都在渴望成為崇高的人,于是就象那渡水的年輕人一樣。因為渴望平安地到達(dá)理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠信。但那個最重要的誠信被丟掉被丟棄后,你將變成平庸,世俗。你再也無法找到通往成功的路!
所有的背囊中,唯有誠信才能引領(lǐng)你走向崇高,唯有誠信才能讓你在這個花花綠綠的大千世界中,從容地面對自我,面對他人。唯有誠信,才能讓你的靈魂得到升華!
對自己誠實,對他人講信用;對自己負(fù)責(zé),對任何人都負(fù)責(zé);你將是一個誠信的人,你將擁有一個或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個完美的靈魂!
做一個誠信的人吧,完美你的靈魂!
如今,我成了一名人民教師,所謂身正為范,我也這樣教育我的學(xué)生們,所有人類的一切美好品質(zhì)中,唯有誠信,會讓你更美麗!
誠信是嬌艷的鮮花,美化世界;誠信是燦爛的陽光,溫暖人間;誠信是甘甜的清泉,滋潤心田。品茗著清幽的茉莉花茶,腦海里浮現(xiàn)出那桶清亮的水。
那是“李記水店”老板送的一桶飲用水。
使用“李記水店”的桶裝飲用水已經(jīng)有三、四年了,跟老板也很熟悉,他雇請了幾個工人送水。我家租住在七樓,屬于上世紀(jì)七、八十年代的統(tǒng)建樓,沒電梯,每次打電話要他送水,一般不超過15分鐘就能送到。今年過年后,送水的是個小伙子,清清秀秀,每次敲門都是輕輕的,扛著桶進門就脫鞋,白色的襪子,干干凈凈,然后把新桶裝到飲水機上,拿上換下的空桶,收了錢,笑笑,說聲“謝謝”,帶上門下樓去。聊過幾次,知道他高中畢業(yè)出來打工,與老板是同鄉(xiāng),暫時送水,以后再找其他工作。
今年5月的一天,他送水上樓,我們剛好外出,他把水放在門口,就去送其他地方了,沒收錢也沒拿回空桶。不久,送水的工人換了人,聽說是小伙子家里有事回去了,時間一長,那空桶也不知放到哪里去了,漸漸地我把這事忘記了。轉(zhuǎn)眼到了7月份,學(xué)校放暑假,一天,老板見到我,說是我欠他一個空桶和一桶水的費用,這時,我才記起來是有這么回事,欠帳還錢,丟失水桶照價賠償,天經(jīng)地義,我馬上給了他42元錢(桶30元、水12元),算是了卻了一件事情,心里踏實。不久,清理衛(wèi)生時,家人從雜物堆里找到了那個空桶,我想找到了也好,權(quán)當(dāng)備用吧。隨后便和家人回老家過暑假了。
x月__日,返回深圳的第二天上午,又聽到了送水工人熟悉的敲門聲,打開門一看,是原來那個小伙子送水來啦!他一進門便按慣例脫鞋、換水、拿空桶。我要交錢給他,他連忙說:“對不起,對不起,這次不能收你的錢。”不要錢?我感到納悶。他解釋說上次那桶水我愛人已經(jīng)交了錢給他,因為回老家走得急切,他忘記把錢交給老板了,昨天回來對賬,發(fā)現(xiàn)老板重復(fù)收了一次,所以這次不收錢抵掉上次的,并連連誠懇地道歉。
第二天,老板把那個空桶也收了回去,退了錢,并親自免費送了一桶水表示歉意,我堅持不收,他發(fā)了火,說:“是你這當(dāng)老師的看不起我哩,你不會叫我從七樓再扛回去吧?就算是老師給我一次改正錯誤的機會總可以吧!”沒辦法,只好把水留下,老板高興地走了。望著老板衣服濕透的背影,再看看那桶清亮的水,我感慨不已,是啊,我們普通人之間的誠信就像這水一樣簡單、清澈、明凈!
有人說,生命因探索而美麗,因為探索的成功點綴了生命的顏色;有人說,生命因拼搏而美麗,因為拼搏的汗水澆灌了生命的花朵;有人說,生命因執(zhí)著而美麗,因為執(zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤;而我覺得,生命因誠信而美麗。
誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;誠信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。誠信是秋風(fēng)來臨時,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
誠信是兒時拉的“勾勾”;誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭,蘊藏著一諾千金的豪氣。
誠信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。
誠信是一座橋,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價的,無私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因為誠信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。
誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠之手;是向急著趕路而不小心踩你腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。
誠信就是這樣,真誠,容不得半點的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。
誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
同學(xué)們,請珍惜這份真誠與信任吧,它會使你的生命更美麗。做誠信人,辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!
好老師演講稿分鐘篇十五
同學(xué)們,老師們:。
大家好,
有許許多多的老師給我傳授了知識,我十分感謝他們。
仔細(xì)想來,在這六年里,對我們最好的是現(xiàn)在的班主任—李老師。
李老師是一名優(yōu)秀的語文老師,他當(dāng)我們的班主任有三年了。他個子不算高,胖胖的,有時說笑的時候,眼睛瞇成一條縫,十分有趣。他的才華使同學(xué)們羨慕,工作十分認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任,對同學(xué)們是寬容對待。上課時,總是全身心的投入到課堂上,用流利的普通話給我們講課。有一次放假,李老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù),由于太多了,記也記不住。對于我來說是記住了一半的家庭作業(yè),而另一半作業(yè)沒有記住,也就因此沒有完成。
周一到來了,我背著書包高高興興地來到學(xué)校。聽到同學(xué)一提起作業(yè)來,我立刻慌了神。直到中午時,老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒有完成。我向老師承認(rèn)了錯誤,不應(yīng)該忘記重要的任務(wù),可李老師并沒有生氣,只是親切地說:“不要緊,補起來吧,以后要注意方法,你可以把作業(yè)記在本子上,這樣就不會忘記了,要注意!”從那次以后,我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。李老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書,平常叫我們做人的道理,和同學(xué)一直溝通。他很了解我們,一直體諒著我們。
上課他一直一本正經(jīng)地融入到課堂,課外他一直努力的備課,李老師給我們改作文也是一絲不茍,十分的仔細(xì)。他一個字一個字的看,細(xì)心地瞧,他可以將不連貫不通的句子,改成一句精練的簡潔的語句,真讓我敬仰!多年來,李老師最體諒我最了解我,他語言流利、通暢,教學(xué)方法也獨特,真是一名優(yōu)秀的語文教師,是我最敬愛的班主任!
謝謝大家,我的演講完畢。
好老師演講稿分鐘篇十六
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
青春歲月如歌,深深的刻進了我們的心中。各位,三年的高中生活過去了,我們跨過了書山渡過了題海。如今,我們已經(jīng)戰(zhàn)勝了當(dāng)初遙不可及的高考,即將正式的離開-區(qū),離開-中學(xué),離開這個,我們已經(jīng)熟悉如家的地方。
同學(xué)們,回憶這三年來的歲月,你還記得我們的旅途是怎樣的嗎?這書山,若不是畢業(yè)的整理,我真的不知道自己已經(jīng)有了這么多的書,從資料到課本,從詞典到指導(dǎo)書……看著這堆起來有幾個我這么高的書本,我著實被嚇了一跳。原來,我們已經(jīng)看了這么多的書了嗎?再回頭,我整合了自己這三年來的題目、試卷、練習(xí)冊……這還不包括哪些已經(jīng)遺棄的小練習(xí)。這比起書本來,只多不少!這些書卷是多么的高,多么的沉重。如果讓現(xiàn)在已經(jīng)走過一遍的我再來一次,我感覺不行!“這么多的書,豈是三年就能讀完的?!”這是我的第一想法。但是,我們做到了,我們過來了。并且我們不僅讀完了,還學(xué)會了!還將這些知識當(dāng)做“利刃和盔甲”完成了高考最后的考驗!為什么?為什么我們能成功?為什么我們能過來!是因為我們的意志嗎?當(dāng)然!但也不盡然。因為我們的前面,一直有一些比我們走的更早的“引路人”——我們的老師們!
他們是引路人,為我們從書山中開辟道路,為我們斬斷攔路的題目,為我們準(zhǔn)備起航的帆船……我們是走在老師的身后,踏著老師們的腳印,才能走到如今的地方!當(dāng)我們成功度過難關(guān)的時候,我們也不能忘了為我們引路的人,不能忘了,為我們照亮無知的“蠟燭”!老師們,謝謝你們!感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?感謝你們的引導(dǎo)和幫助,讓我們度過了這三年的難管!謝謝!
同學(xué)們,我們的一生只有一次高中的生活。僅僅是這一次的艱難,都讓我們精疲力竭。但是,當(dāng)我們離開后,老師們又會回到最初的起點,再次拿起她的粉筆,為接下來的學(xué)弟們畫出前進的道路!這樣的精神,讓我感到欽佩,剛我為之震撼!我感謝老師,感謝我能有這樣出色的老師!因為有了你們的堅持,有了你們的付出我們才能看到知識的藍(lán)天!再見了,我們的恩師!
我的演講結(jié)束,祝老師們身體健康,幸福如意!
好老師演講稿分鐘篇十七
在我的成長道路中,有許多好老師一直陪伴著我長大,王老師就是其中一位。她是我現(xiàn)在的班主任和語文老師。
在她圓圓的臉上,鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛,猶如寶石般閃亮。她經(jīng)常穿一件印有米老鼠圖案的紅外套和一條牛仔褲,顯得格外可愛和精神。
王老師上課的聲音很好聽,講課時充滿了感情,聽她講課,我們總是情不自禁地被引進課文中那美妙的世界。王老師講課非常詳細(xì),無論是分析課文還是講解詞語,都講得生動有趣,我們都聽得津津有味,每次上完她的課,我們都覺得回味無窮。
記得有一次,因我們總是在走廊里奔跑被值勤老師發(fā)現(xiàn)扣了分。王老師非常生氣,她扳著臉走進教室,把一疊厚厚的本子重重地放在講臺上,說:“今天在走廊里奔跑的人給我站起來!”結(jié)果站起來一大群人,同學(xué)們你看看我,我看看你,害怕地不敢出聲。王老師看著我們一張張緊張得有點傻傻的面孔,禁不住笑出聲來,就再也不忍心批評我們了。
王老師的臉上總是帶著甜甜的微笑,我們都非常喜歡她。王老師,我們一定努力學(xué)習(xí),以異的成績來報答您。
好老師演講稿分鐘篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新春佳節(jié),我和媽媽還有奶奶一起去爺爺家吃年夜飯。一路上張燈結(jié)彩,大大小小的燈籠掛在各自的家門口兒,一幅幅象征著美好寓意的對聯(lián)映入眼簾——有“春雨洗塵埃一片清新好風(fēng)景,東風(fēng)送和煦千株紅梅最芬芳?!边€有“山河增秀色,大地沐春輝。”走著走著,不知不覺來到了爺爺?shù)募议T口。門口有兩棵郁郁蔥蔥的橘子樹,旁邊兒還有三四盆嬌艷欲滴的月季花,粉紅的花瓣上有幾滴晶瑩剔透的露水,仿佛是一條上天賜予的項鏈。這一切的一切,都透露出一絲絲濃重的年味兒。轉(zhuǎn)眼間,爺爺邁著穩(wěn)健的步伐滿面紅光地朝我走來,臉上涌出一絲絲笑意。突然,爺爺摸了摸口袋,變魔術(shù)似的掏出一個大紅包,我驚喜的一笑,高興地說了聲:“謝謝爺爺!”說話間,爺爺就把我們領(lǐng)進了家里。我一看,人可真多呀,熱鬧極了。
隨著爺爺?shù)囊宦曔汉?,大家的筷子都飛舞起來。我的嘴里念念有詞:“水果沙拉!蓮子雞湯,嗯,好喝!芙蓉水上漂,我來嘗嘗!百花爭艷,菜做得真漂亮!”我的嘴巴被美食塞得鼓鼓囊囊,連話都說不清楚了。就這樣,大家開開心心地吃完了年夜飯。
回到家,我揚起天真的小腦袋對媽媽說:“今天我可是太幸福了!”說完,我就回到房間數(shù)我的壓歲錢去了……這就是過年的味道??!
謝謝。
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