結(jié)合疫情教師工作心得體會(優(yōu)質(zhì)20篇)

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結(jié)合疫情教師工作心得體會(優(yōu)質(zhì)20篇)
時間:2023-11-11 05:59:23     小編:翰墨

心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧,同時也是對未來發(fā)展的規(guī)劃和期許。寫心得體會時,要注意用準(zhǔn)確、簡潔的語言表達自己的思想和觀點。寫心得體會是對自己付出的一種回報,也是對自己成長軌跡的記錄,更是對未來的展望和期許。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇一

20初,新年的爆竹聲還未響起,一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,全國人民的心揪在了一起,關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期,我作為一名黨員,有著一段特殊的經(jīng)歷。

一、初心,走上年輕的戰(zhàn)場。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到的sars病毒,猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一,記憶中的非典沒有那么可怕,就是老師每天一遍又一遍的消毒,一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?,雖然整個校園彌漫著消毒水的味道,但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。

然而在信息高速發(fā)展的今天,通過電腦一“屏”之隔,大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”,刷著手機,看見無數(shù)的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢,無論生死,不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想,20,那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧,年,三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中,能做些什么?于是,我義無反顧地報了名,成為一名疫情防控志愿者,成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士,成為自己心中負重前行的英雄。

二、堅持,守衛(wèi)防疫的陣地。

參加志愿者后,我服從組織安排,被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會,負責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜,不僅要測體溫,還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況,小區(qū)居民為節(jié)省時間,騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過,我們秉承著“不放過一個,不漏掉一個”的測量原則,弓著腰也要追過去幫他測量,讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象,慢慢地,大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格,也都沒有了僥幸心理,大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣,風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,我耳骨較軟,耳朵被口罩拉繩勒扁了,耳朵耷拉著直不起來,口罩反復(fù)掉下來,需要用手去扶著耳朵,一天志愿者工作結(jié)束后,耳朵早就失去了知覺。

特殊時期,醫(yī)療資源短缺??谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃飯,工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵:“再堅持一天!再堅持一天!”

志愿者過程中,最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的,想著來來往往的人群,想著病毒的潛伏期,想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響,仍然奔跑在小區(qū)門口,守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影,很大程度上給了居民們一份心安,一份保障!

三、祈盼,共享櫻花爛漫時。

志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間,叔叔阿姨的一句“謝謝你們,你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在,我們放心多了!”一位阿姨,我都好沒來得及看見她的樣子,只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){,聽到一句:“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護,陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前,溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動結(jié)束后,我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里,不忘教書育人的本職使命,我開始進行緊鑼密鼓的備課,對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中,每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,我們都在自己的崗位上奮斗過,在自己的戰(zhàn)場上拼搏過,相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號角。

聽說武漢大學(xué)的櫻花很美,期待那里的人們能共享櫻花爛漫時…。

春字在早期的甲骨文里便有,愿意是春陽撫照,萬木滋榮,后來便以春作為一年四季的第一季名,表示“生機”。習(xí)近平總書記強調(diào),基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,廣泛動員群眾、組織群眾、凝聚群眾,全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線。作為新時代的黨員干部,要為這特殊的冬季注入“春”一般的生機,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高揚起。

奮斗,是青春最美麗的姿態(tài)。南朝梁蕭統(tǒng)《纂要》云:“一年之計在于春,一日之計在于晨。”這句至理名言千年傳送,已經(jīng)成為無數(shù)人心中的座右銘。生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。作為新時代的黨員干部只有把守護人民群眾生命安全和身體健康視作守護黨員初心,堅定站在疫情防控第一線,做到越是艱難越向前,越是險峰越登攀;做到疫情在哪里,黨員干部就戰(zhàn)斗在哪里。黨員干部只有充分發(fā)揮“鍥而不舍,金石可鏤”的斗爭精神,關(guān)鍵時刻豁得出、頂?shù)蒙?、靠得住,敢于亮身份、?dāng)先鋒、做示范,才能做群眾最可信、最可靠的貼心人,筑起紅色“長城”,守護人民群眾的生命安全和身體健康。

擔(dān)當(dāng),是青春最絢爛的色彩?!罢l言寸草心,報得三春暉”。當(dāng)小草在春天里萌發(fā)生機時,人們心底的這份孝心也會隨著春的腳步而春流涌動。面對此次新冠肺炎,我們這一顆顆長在祖**親懷抱里的小草,也要時時刻刻牢記母愛的醇厚與偉大,要以忘我的責(zé)任擔(dān)當(dāng)來報答祖**親的培育之恩。“風(fēng)雨不動安如山”,一直是共產(chǎn)黨人精神氣質(zhì)的真實寫照。面對疫情的關(guān)鍵期,作為新時代的黨員干部更要堅定“石可破也,而不可奪堅”的理想信念,不管面臨再多困難和挑戰(zhàn),都要在危難關(guān)頭、危險時刻沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿,做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

奉獻,是青春最長情的告白。立春了,意味著新的一個輪回已開啟,乃萬物起始、一切更生之義也?!敖跳B逾白,山青花欲燃”。春在人們的心里是充滿希望的畫卷,是人間充滿著至誠至愛的協(xié)奏曲。面對如此嚴(yán)峻的新冠肺炎,作為新時代的黨員干部要有“一枝一葉總關(guān)情”的覺悟,要深懷愛民之心,關(guān)心群眾疾苦;要把群眾的安危放在心里,把防控責(zé)任抗在肩上;要及時解疑釋惑,引導(dǎo)群眾不信謠不傳謠。只有“常懷愛民之心”,對人民群眾真情實感,對人民事業(yè)有擔(dān)當(dāng)和奉獻精神,才能不斷實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。

“青年興則國家興,青年強則國家強”。新時代屬于青年人奮斗和搏擊的年代。作為黨員干部,只有勇于擔(dān)當(dāng)、勇于挑起社會的重任,做好準(zhǔn)備、時刻準(zhǔn)備著,才能與群眾攜手努力共抗疫情、眾志成城共渡難關(guān),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻青春的“生機”。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇二

當(dāng)前,抗擊疫情正處于關(guān)鍵時期,在這場阻擊戰(zhàn)中,每個人都是都不孤島,此時我們更應(yīng)該凝心聚力,帶著信念與勇氣,同時間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師,疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”,答好“疫”考“檢測卷”,是當(dāng)下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。

以“教育為本”,在“疫”考卷中檢測你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺教書育人,為黨育人,為國育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前,作為新時代的年輕教師,更應(yīng)不忘信仰之心,時刻記得自己的天職,“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”,對教育事業(yè)負責(zé)任。延遲開學(xué)不停課,認真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強烈的愛國熱情;增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等,這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢,無不為自己的信仰孜孜以求,作為新時代年輕教師,守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅守初心信仰,方可固守精神家園,方可克服職業(yè)倦怠,方可抵御物欲橫流,方可恪盡責(zé)任之心。

以“學(xué)業(yè)至上”,在“疫”考卷中檢測你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí),就成長歷程階段看,這是本職工作。然我們教育的使命,就是要促進學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進步,在知識上有所收獲。為新時代培養(yǎng)好祖國的接班人?!耙摺笨计陂g,是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課,是否有敷衍了事的行為,是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等,這些都是檢驗我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步上是否做到踐行好人民教師的使命,是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為。“桃李不言,下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模,更應(yīng)是社會上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師,更應(yīng)對“教師”這一稱謂更有敬畏之心,做人有擔(dān)當(dāng),做事有作為,牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心,擔(dān)起新時代年輕教師的使命。

以“生為中心”,在“疫”考卷中檢測你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛之心,對學(xué)生關(guān)懷備至。自覺“關(guān)愛學(xué)生”是教師師德的靈魂,同時也是衡量一個新教師是否成熟的重要標(biāo)志,教育不止是知識的傳承,更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力?!扒嗄昱d,則國興,青年強,則國強”,這告訴我們青少年是祖國未來的希望,青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國夢的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭,病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全,作為教師要時刻關(guān)心學(xué)生的身體健康,保護學(xué)生的安全,以“學(xué)生為中心”,盡最大努力去保護每一位學(xué)生,保護祖國未來花朵,讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè),努力做一個有奉獻心、有愛心、有責(zé)任心的合格教師。

一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國防,閉萬戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。

開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過qq群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時,學(xué)校要求教師每天上報個人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報備,并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責(zé)儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽課記錄,每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因為疫情造成學(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開學(xué)時不漏一戶、不落一人。

疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,校長劉勇,副校長周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時到崗值守,對全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

除此之外,我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇三

“1號哨所哨長收到,堅決執(zhí)行命令!我們的口號:長校、長校,忠誠高效!”在連續(xù)戰(zhàn)“疫”的日子里,“長校鎮(zhèn)前沿哨所戰(zhàn)斗群”每天都響徹著各“哨所”所長整齊的回復(fù)。“1號哨所所長:吳建坤(鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長);2號哨所所長……”在疫情防控期間福建省清流縣長校鎮(zhèn)的黨政班子、第一書記、書記、主任們多了一個特殊的身份“哨所所長”,他們被派往10個疫情防控“哨所”一線駐扎,靠前指揮,通過統(tǒng)一亮黨徽、戴職務(wù)袖標(biāo)戰(zhàn)斗在防控疫情斗爭一線。

“黨員干部必須以戰(zhàn)時狀態(tài)、戰(zhàn)時機制、戰(zhàn)時思維、戰(zhàn)時工作方法,提升等級、強化措施、嚴(yán)防死守,以鐵的意志、鐵的擔(dān)當(dāng)、鐵的作風(fēng)、鐵的紀(jì)律,全面壓緊壓實政治責(zé)任和工作責(zé)任?!笔 ⑹小⒖h重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級應(yīng)急響應(yīng)發(fā)布以來,長校鎮(zhèn)黨委第一時間發(fā)出“戰(zhàn)‘疫’軍令”,迅速組建指揮部,按照部隊管理模式,宣布進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”,鎮(zhèn)村干部全部穿上迷彩服,在各村火速設(shè)立勸返站,搭建戰(zhàn)役“哨所”,構(gòu)筑戰(zhàn)“疫”最嚴(yán)防線。實行作戰(zhàn)“早操夜訓(xùn)”機制,堅決執(zhí)行一級應(yīng)急響應(yīng)令,用忠誠和勇往直前的戰(zhàn)斗作風(fēng)讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。

“對轄區(qū)內(nèi)外出采購生活物資、開展農(nóng)事活動等人員,由各哨所發(fā)放《出入通行證》”,在鎮(zhèn)防控應(yīng)對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作指揮部每晚例行的會商會上,指揮部成員直奔主題,查找工作缺漏,提出解決辦法,由黨政班子輪值編印次日防控工作重點,每天早晨在各勸返站同步部署,推動防控工作高效運轉(zhuǎn)。

“帶頭履職盡責(zé),嚴(yán)禁瞞報漏報……”在抗擊疫情誓師大會上,鎮(zhèn)黨政班子成員及黨員干部莊嚴(yán)承諾,在疫情防控阻擊戰(zhàn)中堅決執(zhí)行“十帶頭十嚴(yán)禁”紀(jì)律要求。戰(zhàn)時要有最嚴(yán)的紀(jì)律,鎮(zhèn)紀(jì)委第一時間發(fā)出戰(zhàn)時紀(jì)律,下發(fā)《關(guān)于嚴(yán)格落實“十帶頭、十嚴(yán)禁”要求以戰(zhàn)時狀態(tài)打贏防控硬仗》,為打贏疫情防控工作硬仗提供堅強的紀(jì)律保障。

“最是風(fēng)雨見初心,我是清流的一名普通共產(chǎn)黨員,我愿意為您,擋在疫情之前!”一聲聲鏗鏘有力的誓言,一段段情真摯切的話語出現(xiàn)在各黨支部“學(xué)習(xí)強國”網(wǎng)上主題黨日學(xué)習(xí)組上,激發(fā)斗志,鼓舞士氣?!叭绾卧诙虝r間內(nèi),不聚集開會動員,組織廣大黨員投身防控疫情第一線”,長校鎮(zhèn)黨委緊貼疫情防控形勢,印發(fā)《關(guān)于在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作期間開展網(wǎng)上主題黨日活動的通知》,通過“線上課堂”“線上承諾”“線下實踐”,設(shè)立黨員先鋒勸導(dǎo)站、組建疫情防控黨員先鋒隊、召開黨員先鋒動員會,組織黨員干部帶頭分片包網(wǎng)格,落實疫情防控各項要求,構(gòu)筑群防群治嚴(yán)密防線,11支黨員先鋒隊迅速組建、119名黨員迅速集結(jié),他們攥指成拳,用黨徽連心,將鮮紅的黨旗插在疫情防控工作最前沿,成為疫情防控的“主力軍”、群眾依靠的“主心骨”。

黨旗飄揚,黨群連心;疫情寒冷,人心溫暖。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,到處閃現(xiàn)著黨員、鄉(xiāng)賢、群眾堅守一線、共同奮戰(zhàn)的身影?!安悔s墟!不出門!不聚會!”有著41年黨齡的老黨員江養(yǎng)賢正拿著小喇叭穿梭在大街小巷宣傳疫情防控知識。“我是村里的文書,更是一名準(zhǔn)媽媽,奮戰(zhàn)在防疫第一線,做我力所能及的工作,保障父老鄉(xiāng)親的健康安全,才是送給孩子最好的禮物”,懷孕9個月即將臨產(chǎn)的孕婦林梅眼里含柔?!半x鄉(xiāng)不離黨,初心永不忘,作為一名在廈門的流動黨員,我愿盡綿薄之力,共克時難”,駐廈門臨時流動黨員黨支部副書記李玉梅號召在廈黨員積極捐贈,迅速籌集善款2398元,聯(lián)系口罩1000個?!艾F(xiàn)在是逢車必查,24小時值守,我將堅決筑牢疫情防線”,在省道s506赤土崗入口檢查站執(zhí)勤的黨員李錦標(biāo)正在對過往車輛逐一檢查、登記?!爸x謝您對我的關(guān)心”,一名健康服務(wù)管理對象在解除觀察期后,用微信紅包感謝陪伴多日的鎮(zhèn)黨委副書記賴生旺,他說,“心意我領(lǐng)了,紅包就謝了”。

“疫”戰(zhàn)不止,我們不退。堅信,這一仗,我們必須打贏。這一仗,我們必將打贏!

連日來,全國上下同舟共濟,用無私奉獻的愛心和眾志成城的力量,共同筑起阻擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的鋼鐵防線。

愛心里滿是牽掛。捐贈的醫(yī)用物資陸續(xù)運抵一線,為醫(yī)護人員全力戰(zhàn)勝疫情提供保障,也傳遞著人們對白衣戰(zhàn)士的敬意與謝意。

奉獻中踐行誓言。更多醫(yī)療隊奔赴湖北,無畏出征的背后,是向同行伸出的援手,是守護人民生命安全的信念。

行動中匯聚力量。踴躍捐款捐物、供應(yīng)愛心果蔬、開辟綠色通道、加快物流運輸……各行各業(yè)攜手并肩,成為防疫抗疫的堅強后盾。

一方有難,八方支援,團結(jié)一心,共克時艱。這是深植于中華民族血脈的同胞情義,是守望相助的14億人面對無情病毒書寫的人間溫暖。

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”古人常以“三省吾身”修身悟德。

一省是否踐行了初心使命,做到擔(dān)當(dāng)作為?

越是疫情防控的尖峰時,越是考驗一名共產(chǎn)黨員黨性強不強、有沒有擔(dān)當(dāng)、敢不敢作為的關(guān)鍵時刻??蒲性菏?、醫(yī)護人員、公安民警、基層干部,他們主動奔赴無聲的戰(zhàn)場,用血肉之軀筑起防線,守護人民群眾安全。隨著前線頻頻傳來捷報,治愈出院人數(shù)越來越多,他們的熱情、汗水和英勇燃起一團擔(dān)當(dāng)?shù)摹盎鹧妗?,掃去了冬日里的陰霾與冷寂。近日,中共中央印發(fā)的《關(guān)于加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證的通知》強調(diào),要切實把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來,認清肩負的責(zé)任使命?!瓣P(guān)鍵時刻看擔(dān)當(dāng)”。對于共產(chǎn)黨員而言,在疫情面前沖鋒在最前面,這既是責(zé)任所在也是民心所盼。黨員干部要沖鋒在前、挺身而出、堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),把防控疫情第一線作為的主陣地和練兵場,以沖鋒者的姿態(tài)踐初心、擔(dān)使命。

二省是否擦亮了黨員身份,做到為民服務(wù)?

習(xí)近平總書記強調(diào),各級黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命。各在全省疫情爆發(fā)的高峰期,我們看到,各行各業(yè)的黨員干部挺身而出:在醫(yī)院,他們分秒必爭與病魔搶病人;在路口,他們指揮有序為救援開辟“綠色通道”;在社區(qū),他們變身“外賣哥”“快遞姐”,為住戶送去急需生活物資……我們雖不知他們的名字,但我們深知,他們有一個共同的身份:共產(chǎn)黨員;他們有一個共同的初心和使命:為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。疫情當(dāng)前,廣大黨員干部要自覺擦亮黨員身份,樹牢公仆意識,舍小家為大家,把人民群眾的生命安全放在第一位;要組織群眾、凝聚群眾、帶動群眾共克時艱,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線,以“貼心人”的角色全力保障14億人民的生命安全和身體健康,堅決遏制疫情蔓延勢頭。

三省是否抓實抓細防控工作,做到精準(zhǔn)施策?

我們感動于無數(shù)黨員干部不怕犧牲的豪情壯志,卻仍有個別黨員干部令人心寒、憤慨,比如某市“一問三不知”卻還“理直氣壯”某市衛(wèi)健委唐主任。疫情防控工作形勢如此嚴(yán)峻,必須清楚地認識到,任何畏首畏尾、推諉扯皮、麻痹大意、敷衍塞責(zé)、弄虛作假行為都必定會拖整個防控工作的“后腿”,導(dǎo)致前期大量工作和付出功歸一簣!“現(xiàn)在,最關(guān)鍵的問題就是把落實工作抓實抓細?!苯?,習(xí)近平總書記就疫情防疫工作作出重要指示。當(dāng)官不為民做主,不如回家種紅薯,廣大黨員干部要堅決貫徹落實黨中央決策部署,積極響應(yīng)黨中央及各級黨委號召,堅持“全國一盤棋”,樹立大局意識、遵循科學(xué)規(guī)律、借鑒先進經(jīng)驗,將每一項規(guī)定、措施的執(zhí)行落實細之又細、實而又實,打通防疫工作的最后一公里,不留死角,把疫情防控工作抓細抓實。

一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟!

“國有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”面對突如其來的疫情,組織有號召,黨員有響應(yīng),廣大醫(yī)護工作者特別是其中的黨員同志們沖鋒在前,留下了“最美逆行者”的身影;來自全國各省一波又一波的支援醫(yī)療隊緊急集結(jié),簽下“生死狀”,在除夕夜舉家團圓之時義無反顧赴鄂。很多黨員一直是醫(yī)護人員的堅強后盾,他們雖然不在醫(yī)院,卻早早回到了自己的崗位,統(tǒng)計人員,記錄名單,精確數(shù)據(jù),把握疫情,有的組工人把自己的婚期延后,“疫情不退他們不退”;有的放棄了春節(jié)假期一直堅守在崗位,看著視頻對面的孩子偷偷落淚。黨員把初心寫在行動上,把使命落在崗位上。

“我愿意,我報名,我?guī)ь^!”黨員干部事必躬親,帶頭示范,普通黨員整裝待發(fā),請纓出戰(zhàn),“不計報酬,無論生死”。從嚴(yán)重的疫區(qū)到偏遠的山村,從預(yù)警排查到聯(lián)防聯(lián)控,從交通管理到社區(qū)防疫,在熱火朝天的工地建筑上、在晝夜不停的車間運行中,在抗擊疫情的第一線,黨員站在了最前線,這樣防線才會堅不可摧。猶記得革命戰(zhàn)爭年代,眾多共產(chǎn)黨員在嚴(yán)峻的考驗面前堅定信念,視死如歸,而如今在和平靜好歲月,我們共產(chǎn)黨員更要切記當(dāng)初入黨的錚錚誓言,薪火相傳前輩優(yōu)秀的精神傳統(tǒng),以黨心見天地!

“同呼吸,共命運,心連心!”相比于“一問三不知”的黃岡市前衛(wèi)健委主任,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科黨支部書記張文宏的話經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播,贏得網(wǎng)友一致點贊,“困難的工作、最辛苦的崗位,黨員必須先上,這個沒有商量?!绷?xí)近平同志在十九大報告中表示“全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”。越是關(guān)鍵時刻,越要挺身而出,越要與人民群眾站在一起,才越能彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色。疾風(fēng)知勁草,烈火煉真金,我們的戰(zhàn)斗碉堡作用不是停留在口頭上,更是要賦予行動中。

暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容!9000多萬黨員同志們,這場疫情就是考驗各級領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大黨員的試金石,也更是檢驗大家在關(guān)鍵時候初心使命的一張時代的考卷,我們廣大黨員是答卷人,歷史和人民是閱卷人,請讓黨心無愧于天地,讓黨旗高高飄揚在疫情防控的第一線!

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結(jié)合疫情教師工作心得體會篇四

2月12日,中共中央政治局常務(wù)委員會召開會議,分析當(dāng)前新冠疫情形勢,研究加強疫情防控工作。習(xí)近平總書記主持會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào),當(dāng)前疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段,要毫不放松做好疫情防控重點工作,加強疫情特別嚴(yán)重或風(fēng)險較大的地區(qū)防控,切實把各項工作抓實、抓細、抓落地,堅決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)。

武漢勝則湖北勝,湖北勝則全國勝。當(dāng)前,湖北省特別是武漢市依然是疫情防控的重中之重,床位和醫(yī)務(wù)人員等醫(yī)療資源依然存在著不能滿足大量新增患者的問題,疫情防控形勢依然嚴(yán)峻,要根據(jù)疫情動態(tài)變化趨勢,匯聚力量、凝聚民心,實行“三量管控”,有針對性地謀劃對策,對疫情發(fā)起總攻,堅決打好武漢保衛(wèi)戰(zhàn)。

嚴(yán)格控增量,堅持應(yīng)收盡收。應(yīng)收盡收的關(guān)鍵在于要籌足病床,堅決做到“病床等人”,不能“病人等床”。面對每日大量新增確診數(shù)據(jù),要做到提前謀劃,加大力度建設(shè)方艙醫(yī)院、加快改造黨校、大學(xué)等隔離點,確保每日應(yīng)收盡收“清零”和疑似患者收治隔離“清零”。同時,要發(fā)揮基層網(wǎng)格力量,推動防控力量向社區(qū)下沉,嚴(yán)格實行小區(qū)出入管控,限度控制人員流動,堅決切斷傳播鏈,限度減少新增病例。

努力減存量,全力救治病患。我們黨始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,在這場全民健康戰(zhàn)中,提高收治率和治愈率是疫情防控的重點環(huán)節(jié)。當(dāng)前,中央部署調(diào)配了更充足的醫(yī)療資源、更多的醫(yī)學(xué)專家到武漢,幫助優(yōu)化患者診療方案,前移治療端口,重視輕癥治療,降低重癥的發(fā)生率,對重癥、危重癥患者采取“一人一方案”,幫助病患抵抗疫魔、恢復(fù)健康,想方設(shè)法提高出院率、治愈率,盡努力減少患者總量。

依法防變量,確保大局穩(wěn)定。突如其來的疫情是我們應(yīng)對突發(fā)事件的一次大考。習(xí)總書記指出,疫情防控越是到最吃勁的時候,越要堅持依法防控。在做好“應(yīng)急防控”向“依法防控”轉(zhuǎn)變之際,務(wù)必保持清醒頭腦、堅持底線思維、堅持穩(wěn)字當(dāng)頭,樹立疫情防控整體安全觀,統(tǒng)籌兼顧安全生產(chǎn)、社會穩(wěn)定、網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對等各項工作,嚴(yán)防疫情風(fēng)險向社會風(fēng)險的傳導(dǎo)和演化,切實做到思想不亂、精力不散、工作不斷,確保社會大局穩(wěn)定。

黃鶴樓前,江水洶涌奔騰東流去;病毒肆虐,疫情如火膠著對壘中!在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決勝之地,一場命運攸關(guān)的艱苦卓絕斗爭正在進行,英雄的城市、英雄的人民在習(xí)近平總書記鏗鏘有力的號召下,積極實行“三量管控”,確保早日打贏武漢保衛(wèi)戰(zhàn),繼而取得疫情防控斗爭的全面勝利。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇五

近日,習(xí)近平總書記強調(diào),這次新型冠狀病毒感染的肺炎疫情是對我國治理體系和能力的一次大考。面對這次從未經(jīng)歷過的大考,一道道難題擺在黨和人民面前,需要集中力量。黨員干部要牢記初心使命、強化紀(jì)律意識、主動擔(dān)當(dāng)作為,在“大考”中答好確保人民生命安全、維護社會和諧穩(wěn)定、推動經(jīng)濟社會發(fā)展的“必答題”。

黨全軍全國人民全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團結(jié)奮戰(zhàn),全民抗“疫”出現(xiàn)的一幕幕場景、一個個故事感人至深。當(dāng)前面臨春節(jié)休假轉(zhuǎn)入節(jié)后返崗復(fù)工階段,給疫情防控帶來更大難度和潛在風(fēng)險,容不得半點松懈和大意。黨員干部要牢記黨的初心和使命,充分做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,堅持在中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度下,把握疫情防控新形勢新情況新特點,嚴(yán)格抓好聯(lián)防聯(lián)控、醫(yī)療救治、宣傳輿論、物資保障等工作,堅持同時間賽跑、與病魔較量,堅決答好“確保人民生命安全”的“必答題”,堅決打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。

形,得到了人民群眾的拍手稱快。大災(zāi)面前尤需擔(dān)當(dāng),大難面前更顯擔(dān)當(dāng),當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的抗疫形勢是檢驗黨性修養(yǎng)的“試金石”。黨員干部要強化黨性觀念,時刻把黨的政治紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,在疫情面前牢記黨的宗旨,遵紀(jì)守法,自重自律,既不制造謠言、不輕信謠言,更不充當(dāng)謠言傳播的“二傳手”,扎緊防控謠言的“籬笆”,做防控疫情的踐行者、正能量的傳播者、抵制謠言的守護者,答好“維護社會和諧穩(wěn)定”的“必答題”,絕不給任何謠言可乘之機,確保讓專業(yè)人士、醫(yī)務(wù)人員在“沖鋒陷陣”時心無旁騖。

作,特別是要抓好涉及決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅等重點工作任務(wù)。習(xí)近平總書記的重要講話,為解決難題提供了戰(zhàn)略性、方向性、原則性指導(dǎo)和遵循。各級黨組織和黨員干部要主動擔(dān)當(dāng)作為,堅持從艱難處準(zhǔn)備,爭取做最好努力,在科學(xué)把握形勢和抓好疫情防控的前提下,堅持一手抓疫情防控、一手抓經(jīng)濟社會發(fā)展,聚焦經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù),同步謀劃、統(tǒng)籌發(fā)力,著眼推動“一脫貧三促進六覆蓋”等重點任務(wù)落實,扎實做好“六穩(wěn)”工作,積極打好“三大攻堅戰(zhàn)”,堅持以疫情防控為切入點,加快補齊應(yīng)急管理、公共衛(wèi)生、市場監(jiān)管、法治建設(shè)等方面的“短板”,答好“推動經(jīng)濟社會發(fā)展”的“必答題”,確保疫情防控和經(jīng)濟發(fā)展齊步邁進、有序推進。

沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大考,帶給我們一道道“必答題”,考驗著每個人的信心和膽識、意志和魄力、能力和水平、作風(fēng)和精神,只要全體黨員干部緊緊依靠和團結(jié)人民群眾,同舟共濟、守望相助,眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn),就一定能夠書寫出讓黨和人民滿意、經(jīng)得起歷史檢驗的“優(yōu)異答卷”,就一定能夠迎來祖國春暖花開和氣象更新。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇六

面對新型冠狀病毒疫情蔓延的緊急形勢,__鎮(zhèn)疫情防控工作充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,廣泛推開“鎮(zhèn)黨委班子+駐村組+村(社區(qū))黨委+黨員干部+防疫先鋒隊”的“五位一體”防控模式,分片落實包干責(zé)任,任務(wù)到人,構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線,齊心協(xié)力打贏防控阻擊戰(zhàn)。

一、班子成員下沉一線。1月23日,鎮(zhèn)委第一時間成立防疫指揮部,下設(shè)x個專責(zé)工作組,由x名經(jīng)驗豐富的班子成員任組長,x個部門x余名機關(guān)干部擔(dān)任組員,切實以“戰(zhàn)時狀態(tài)”投入一線。各工作組迅速到達“戰(zhàn)位”,肩負“前哨”任務(wù),實地檢查指導(dǎo)村居開展疫情排查、檢疫站運作、愛國衛(wèi)生運動等,即時報告問題難點,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法。針對各指導(dǎo)組反映出基層疫情防控難點,尤其是居家隔離人員管理難,口罩、消毒用品緊缺、一線人員防疫培訓(xùn)不足、企業(yè)復(fù)工、學(xué)校開學(xué)要做好細致摸排等問題,指揮部即時反應(yīng),迅速分析研判,第一時間部署居家隔離防控措施,開展企業(yè)復(fù)工、學(xué)校開學(xué)前“一人一檔”完成全面大排查,持續(xù)開展轟轟烈烈的愛國衛(wèi)生運動“大掃除”、“大消毒”。

二、駐村成員壓實責(zé)任。x個駐村組長帶領(lǐng)x名成員分兵把守各村(社區(qū)),切實當(dāng)先鋒、做表率。結(jié)合駐點直聯(lián)安排,每天定崗在村居一線,掌握村居防疫、外來人員數(shù)據(jù)、定點隔離情況,實現(xiàn)x個村居和轄內(nèi)重點企業(yè)全覆蓋、無死角。駐村團隊匯總信息及時報送,實現(xiàn)統(tǒng)一出口,鞏固“鎮(zhèn)—村”聯(lián)防機制。在推動企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)期間,各駐村組深入工業(yè)園區(qū)、出租屋,逐家逐戶派發(fā)《致出租屋主、廠企業(yè)主的通知》,落實出租屋主簽訂防控責(zé)任書,強化租戶管理。積極聯(lián)系服務(wù)x家企業(yè),x余名居民,出動x人次進行疫情防控檢查。

三、村居兩委走在前列。x名村(社區(qū))“兩委”成員實行24小時值班制,以“戰(zhàn)時狀態(tài)”沖在疫情防控的第一線,精準(zhǔn)部署防控工作,廣泛動員、組織黨員群眾,強化出入檢查和隔離管控,開展入戶宣傳。推動村居分片“包戶”,與居家隔離住戶結(jié)對子,居民“點菜”、黨組織“接單”、黨員“跑腿”,壓實責(zé)任,按時保障留觀人員生活必需品,及時送上一份報紙、一個問候,想方設(shè)法幫助他們排憂解難、舒緩情緒。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇七

庚子新春,本是萬家團圓之時,一場突如其來的疫情從武漢迅速席卷全國,牽動億萬同胞的心。疫情面前,沒有誰是一座孤島,醫(yī)院、家中,前線、后方,世間百態(tài)、悲歡離合。這既是一場全民戰(zhàn)“疫”,也是一次人生大考。且讓我們放下手機、靜下心來,透過紛繁萬象,思索人生的真正意義。

“沖鋒”還是“退縮”,“逆行者們”給出了答案。疫情洶涌,醫(yī)護人員清醒地知道,生與死的距離,可能就隔了一張口罩、一層防護服,但是職責(zé)所在、義不容辭,他們紛紛請戰(zhàn)!黨員干部清醒地知道,如果不發(fā)動群眾,筑起群防群治的堅強防線,祖國大地就會被疫情肆虐,人民群眾的生命安全和身體健康就會遭受威脅,黨旗所在、使命必達,他們逆流而上!志愿者、好心人們清醒地知道,其實自己呆在家里就好,根本沒必要冒這么大的風(fēng)險、把自己置于危境,但是沒有國哪有家?只有萬眾一心,才能戰(zhàn)勝疫情,他們無悔前行!我們應(yīng)當(dāng)慶幸有這樣一群英雄在為我們負重前行,為我們筑起一道道血肉長城!我們應(yīng)當(dāng)崇敬這些英雄的人們,是你們讓我們在黑暗中看到光、在寒冷中感到暖。明知山有虎,偏向虎山行,那些人難道傻么?疫情、親情,甚至生死面前,“逆行者們”留下了高大的背影。

“理性”還是“盲從”,“思辨者們”給出了答案。這幾天面對爆炸式的信息,想必大家都感到心累了吧。孰是孰非,何去何從,如何過濾雜音、辨別真?zhèn)?需要用大腦去思考、用理性去判斷,而非動動手指轉(zhuǎn)發(fā)、用腳去投票。我們要有基本的科學(xué)常識,無知比病毒更可怕,這樣我們就不會把雙黃蓮蓉月餅買脫銷、就不會把醫(yī)用酒精和84消毒液混用、就不會盲目用藥聽信各種防治偏方。我們要有冷靜的判斷,病毒是一種瘟疫,恐慌更是一種瘟疫,疫情固然嚴(yán)峻,必須引起高度警惕、做好周全防護,但也不必過分擔(dān)心、惶惶不可終日,從目前看到的,病毒完全是可防可控可治愈的。我們要保持定力,對黨委政府、對醫(yī)生專家、對供給市場、對廣大同胞充滿信心,謠言止于智者,更止于信任。眾志成城,可以擊碎堅冰;盲目從眾,亦可引發(fā)雪崩。眾說紛紜、泥沙俱下,“思辨者們”透出了睿智的目光。

“克制”還是“放縱”,“敬畏者們”給出了答案?!拔也⒉恍枰祟?,人類卻離不開我。”最近,一部名為《大自然在說話》的公益短片刷爆網(wǎng)絡(luò),在全民抗擊疫情的當(dāng)下,不禁引人深思。從宏觀的視角看,人類不過是大自然的一份子,并不比蝙蝠、果子貍高貴;從歷史的長河來看,人類可能只是地球的一個過客,并不比恐龍存在的時間長;從整體的角度看,這次疫情何嘗不是大自然的一次自我調(diào)適,或者說是對人類的一次警告和懲罰呢?既然我們口口聲聲稱大自然為“母親”,那么就要聽媽媽的話。我們不能把大自然母親的包容,當(dāng)作我們貪婪索取、無度放縱的理由??倳浾f:“我們要像保護自己的眼睛一樣保護生態(tài)環(huán)境,像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境?!币驗?,沒有健康的大自然,人類就將走向滅亡,道理就這么簡單。在大自然面前,“敬畏者們”低下了高昂的頭顱。

“淡定”還是“浮躁”,“達觀者們”給出了答案。中華民族一路走來,歷經(jīng)了無數(shù)大風(fēng)大浪,克服了無數(shù)艱難險阻,依舊保持蓬勃生機和活力,這就是我們最大的底氣。尤其是近代以來,在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,中華兒女萬眾一心,打日寇、求解放,斗饑荒、謀發(fā)展,從站起來到富起來,再到強起來,以嶄新姿態(tài)屹立世界東方。外敵打不垮中國人民、洪水打不垮中國人民、地震打不垮中國人民、疫情也打不垮中國人民,因為英雄的中國人民不可戰(zhàn)勝!當(dāng)然,我們也不能回避在抗擊疫情過程中暴露出來的不足和短板,有問題不可怕,正視問題、解決問題,避免再犯才是關(guān)鍵,而這正是我們的長處。有國家做堅強后盾、有醫(yī)護人員辛勤救治、有廣大黨員和人民子弟兵保駕護航,只要大家各司其職、各負其責(zé)、各安其事,心之所向、無往不利,最終的勝利必定屬于我們!看到這,“達觀者們”露出了淡定的微笑。

這是一場沒有槍聲、沒有炮火、沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻同樣有著血灑疆場的壯懷激烈,同樣有著金戈鐵馬的與敵搏殺,同樣有著逆行戰(zhàn)“疫”的愛國情懷。全國千條線,基層一根針,基層干部的熱情斗志不應(yīng)該被“形式阻疫”所磨滅。我們要把握防疫重心,謹(jǐn)防紛繁復(fù)雜的“形式阻疫”。

“形式阻疫”,其一就是“表格防疫”。基層上報各種信息是防疫的必要手段,但表格政出多門、內(nèi)容繁雜、填報重復(fù),使得很多基層干部的精力都耗費在這上,身心俱疲。一些基層干部訴苦說:“一些上級部門要求提交信息報表時間過急,往往只提前半個小時就催要表格?;鶎痈刹空{(diào)查摸排本就需要時間,在這種情況下,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,可靠性都需要打個問號,對此深感無奈?!薄靶问阶枰摺睂⒁咔榉揽睾唵位癁樘顚憟蟊硇畔ⅲ挂咔楣芸匦Ч蟠蛘劭?。同時,還使得群眾對重復(fù)的填表工作有抵觸心里,不利于防疫工作的開展。

“形式阻疫”,其二就是“擺拍防疫”。守土有責(zé)守土盡責(zé)是所有基層干部的本分與責(zé)任。面對來勢洶洶的疫情,深入一線,落實摸排管控對于群眾安全來說是必要保障??捎行└刹吭诼鋵嵖c檢查任務(wù)時,未能深刻領(lǐng)會上級精神,對于檢查敷衍了事,裝裝樣子,擺擺手勢,“一測三問三登記”一件沒做,在上級抽查時候才著急慌忙開始補做,弄虛作假,沒有將群眾的生命安全放在心上,未能認真履行職責(zé)。也有領(lǐng)導(dǎo)干部打著慰問的旗號,“擺拍作秀”,沒有給基層帶來一份消毒水,一個口罩,反而加重了基層接待負擔(dān)。

“形式阻疫”,其三就是“口號防疫”。有些部門口號喊得震天響,行動起來卻是輕飄飄。宣傳、推送、報道一個不落,口罩、防護服、消毒水、一件沒有。不是說面對“疫情”宣傳毫無作用,但是一直催基層干部上報典型、上報案例、上報良法,過多的講究做推送,寫美篇,卻極少安排到村里去實地走訪防疫戰(zhàn)線開展情況,這于防疫無益。基層必須要把工作放在實處,多深入防控疫情第一線,多在疫情監(jiān)測排查和預(yù)警防控上下功夫,多在病患救治幫扶和物資供應(yīng)上下功夫,多一些實在性的里子,少一些形式性的面子。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,人人都是戰(zhàn)士,醫(yī)護人員戰(zhàn)斗在一線,黨政機關(guān)安排部署落實各項決策指令,維護秩序,民眾踴躍捐款捐物、“以靜制動”。突如其來的疫情并沒有讓人們驚惶失措,反而讓人心團結(jié)的更緊密。作為疫情最前沿的逆行者,我們基層干部要謹(jǐn)防形式主義和官僚主義,在防疫狙擊戰(zhàn)里落實好排查、防控職責(zé),幫助偉大的祖國更快更好的度過這場“戰(zhàn)疫”。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇八

這是我們教師所期盼的理想境界,但在實踐中往往又把握不住分寸,真是“向著真理的方向多邁一步,真理將變成謬誤?!?/p>

在我?guī)啄甑慕虒W(xué)過程中,明顯的感受到,每個學(xué)生存在差異,要精確地進行學(xué)情分析,要明確學(xué)生的認知現(xiàn)狀,這是我教學(xué)的基礎(chǔ),在教學(xué)中還是要遵循循序漸進的規(guī)律,要更多的關(guān)注中等生和學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,不斷提高教學(xué)效果。以下是我的教學(xué)過程中的幾點見解:

1.提高課堂教學(xué)效率是一項復(fù)雜的工程。

首先是教師要提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。俗話說得好:教師要給學(xué)生一杯水,自己應(yīng)有一桶水?,F(xiàn)在,知識信息正高速發(fā)展,教育系統(tǒng)的新事物也是層出不窮,如多媒體教學(xué)手段的利用,多媒體的制作,軟件的開發(fā)等等。教學(xué)方法更是不斷優(yōu)化和創(chuàng)新,具有其先進性。所以,教師得不斷學(xué)習(xí)充電,吸取先進的教學(xué)思想和手段,提高自身素質(zhì)和教學(xué)能力,為高效率的教學(xué)創(chuàng)造自身條件。

其次是教師要在備課上下功夫。備課,是上好課的先決條件。教師在備課上應(yīng)多研究,多斟酌,多進行教學(xué)探索。有句話說得好“不打無準(zhǔn)備的仗”。準(zhǔn)備充分,對一堂課的教學(xué)思路,教學(xué)邏輯清晰可見,教學(xué)目標(biāo)明確無誤,是高效率完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)。為此,教師應(yīng)化幾倍于一堂課的時間和精力去備好一堂課。

再次是教師上好每一節(jié)課也是減負增效的關(guān)健,課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則。在課堂上應(yīng)師生互動,且動而不亂。教師要加強課堂組織教學(xué),注意雙邊活動來引起學(xué)生注意力。上課做到明白、準(zhǔn)確、新穎、生動,啟發(fā)學(xué)生積極思維,使學(xué)生處于良好的心理狀態(tài)。教師還要努力營造輕松、和諧的課堂氣氛,讓學(xué)生輕松的課堂環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

另外,課堂教學(xué)中使用游戲的技巧。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)中,可適當(dāng)使用游戲,但是不可濫用,因為我們做游戲的目的是讓學(xué)生“樂學(xué)”而不是“學(xué)樂”。因此,游戲的設(shè)計必須服務(wù)于教學(xué)內(nèi)容或起到調(diào)節(jié)大腦的作用。這樣寓游戲于課堂教學(xué)之中,既培養(yǎng)了學(xué)生參與意識,又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

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2.課堂反饋也是一項重要環(huán)節(jié)。

作業(yè)是鞏固教學(xué)效果的有力手段,也是反饋教學(xué)效果的重要途徑之一。因此,合理地布置一點課外作業(yè)是必要的。對于作業(yè)的有效性,我也探索、研究了許多許多,如我還試著設(shè)計趣味性作業(yè),讓學(xué)生全都成為學(xué)習(xí)的參與者。新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:“從學(xué)生熟悉的生活情境與童話世界出發(fā),選擇學(xué)生身邊的,感趣的事物,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與動機”興趣是最好的教師,是學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。我們的作業(yè)設(shè)計富有創(chuàng)意、形式新穎、內(nèi)容聯(lián)系實際并有一定的趣味性,學(xué)生定會在一種愉悅的環(huán)境中投入到學(xué)習(xí)過程中去,才能發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛能。

總之,依法治教是實施素質(zhì)教育的根本,也是切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的關(guān)鍵所在。我們應(yīng)該拿起教育法規(guī)的有力武器,切實落實教育部有關(guān)“減負”的各項規(guī)定,同時加大中考、高考的改革力度,使“減負增效”真正落到實處。雖然,在“減負增效”新的教學(xué)理念的推動下。一定會有困難。但是我們都相信。我們老師要不斷學(xué)習(xí)借鑒先進典型,結(jié)合所教學(xué)生的特點,不斷改進現(xiàn)有教學(xué)模式,狠抓課堂教學(xué)中的單位時間效率,合理設(shè)計作業(yè),優(yōu)化評價機制,真正做到減負增效。同時也需要同學(xué)、老師齊心努力。我們一定可以共同推動學(xué)校的這項新的教學(xué)管理。讓學(xué)生孩子做管理自己的主人,讓學(xué)生們的學(xué)習(xí)更加美好充滿快樂,讓學(xué)生更加茁壯成長!

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇九

近日,中組部召開電視電話會議,中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會議并講話,強調(diào)組織部門要在打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)中積極主動履職、有效發(fā)揮作用。關(guān)鍵時刻,關(guān)鍵在黨。面對來勢洶洶的疫情,做好防控工作必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢當(dāng)做重要的“制勝法寶”,將“三大優(yōu)勢”轉(zhuǎn)化為“阻擊動力”,為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供有力保障。

化“組”為“阻”當(dāng)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,黨中央高度重視,迅速成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并向湖北等疫情嚴(yán)重地區(qū)派出指導(dǎo)組,有力推動了疫情防控工作的各項協(xié)同配合,有力推動了疫情防控全面部署的系統(tǒng)落實。堅持黨對疫情防控工作的領(lǐng)導(dǎo),各級黨組織和廣大黨員必須增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來,把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前最重大的政治任務(wù)來抓,確保黨中央重大決策部署貫徹落實。要切實提高政治站位,樹牢大局意識,牢記人民利益高于一切,維護人民群眾切身利益。

化“組”為“阻”當(dāng)發(fā)揮組織優(yōu)勢不松勁。透過歷史規(guī)律的望遠鏡細心觀望,我們黨始終堅持“正確的政治路線要靠正確的組織路線來保證”,堅持組織路線服務(wù)政治路線,為實現(xiàn)黨的政治任務(wù)提供堅強組織保障,為深刻解答“中國共產(chǎn)黨為什么能”提供了一把關(guān)鍵鑰匙。當(dāng)前,在疫情防控的關(guān)鍵階段,我們更要充分發(fā)揮黨的組織優(yōu)勢,把各級黨組織和廣大黨員牢固凝聚起來,把全國人民緊緊團結(jié)起來,嚴(yán)密黨的組織,嚴(yán)明黨的紀(jì)律,形成萬眾一心、無堅不摧的磅礴力量。以清醒的頭腦、堅定的立場,牢牢把握正確的斗爭方向,以“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”的態(tài)度,堅定站在疫情防控第一線。

化“組”為“阻”當(dāng)密切聯(lián)系群眾不偏離。一切為了群眾,一切依靠群眾。疫情發(fā)生后,習(xí)近平總書記多次強調(diào),要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。疾風(fēng)知勁草,烈火見真金。情況越是危急,任務(wù)越是緊迫,越需要防控疫情各條戰(zhàn)線上的黨員干部沖鋒在前,做到哪里任務(wù)險重哪里就有黨組織堅強有力的工作、哪里就有黨員先鋒作表率。廣大黨員要聽從指揮,服從安排,深入基層群眾,把責(zé)任扛起來,把標(biāo)桿立起來,做好宣傳引導(dǎo)、完成摸排任務(wù)、消除群眾恐慌,在群中需要的時候挺身而出,當(dāng)好群眾的貼心人和主心骨,緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

建黨近百年風(fēng)華正茂,治國七十載春華秋實。中華民族的偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情只是一個陡坡,在前進的道路上我們面對的風(fēng)險考驗只會越來越復(fù)雜。面對驚濤駭浪,我們要毫不動搖地把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為攻堅克難的強大動力,確保黨中央重大決策部署貫徹落實,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),取得防控疫情斗爭的偉大勝利!

打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)是當(dāng)前的重大政治任務(wù),廣大黨員干部要不忘初心、牢記使命,不斷增強戰(zhàn)勝疫情的政治自覺、思想自覺和行動自覺,把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?,挺身而出、英勇奮斗、扎實工作。

要增強“生命重于泰山”的政治自覺。“生命重于泰山”,在當(dāng)前防疫斗爭中,廣大黨員干部必須堅持以人民為中心,時刻牢記人民利益高于一切,自覺把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來,服從黨組織安排。要以“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”的情懷與廣大群眾并肩作戰(zhàn),以“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的擔(dān)當(dāng)和無畏沖鋒在“疫”線,堅決貫徹落實黨中央各項決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,不斷樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。

要增強“疫情就是命令”的思想自覺?!耙咔榫褪敲睢?,廣大黨員干部要聞“疫”而動,要充分認識到嚴(yán)峻疫情就是對黨性的考驗、對初心的考問,要將疫情防控工作作為重中之重,要以“我是黨員我?guī)ь^”的積極性主動投身到這場嚴(yán)峻斗爭中去,以“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的決心真抓實干,以“明知山有虎,偏向虎山行”的勇氣攻堅克難。既要敢于斗爭,更要善于斗爭,在抗“疫”斗爭中練膽魄、磨意志、長才干,真正做到在大是大非面前不含糊、在矛盾沖突面前不躲避、在危機困難面前不懼怕、在歪風(fēng)邪氣面前不退縮。

要增強“防控就是責(zé)任”的行動自覺?!胺揽鼐褪秦?zé)任”,廣大黨員干部要主動扛起責(zé)任,以“功成不必在我,功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)和實干抓好抓實抓細疫情防控各項工作,以“草搖葉響知鹿過”“一葉易色而知天下秋”的細心想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所憂,以“敵軍圍困萬千重,我自巋然不動”從容面對各種棘手問題、處理各種突發(fā)事件,以“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”定力消除群眾顧慮、堅定群眾信心,在“疫”線當(dāng)先鋒、作表率,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,調(diào)動一切積極因素,發(fā)揮人民智慧,凝聚群眾力量,新時代的“人民斗爭”一定能夠劈波斬浪、勇往直前,戰(zhàn)勝一個個“婁山關(guān)”“臘子口”,取得疫情防控阻擊戰(zhàn)的勝利。

伊始,一場突如其來的疫情在中華大地上肆虐。九省通衢的交通樞紐武漢“生病了”,為了不讓疫情進一步擴散,原本車水馬龍、繁華似錦的“他”變成了一座“空城”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,“一方有難八方支援”的精神再一次將中華兒女緊密團結(jié)在一起,無論是前線的“戰(zhàn)士”,還是普通的百姓,在疫情面前,戰(zhàn)“疫”就是他們唯一的使命。雖面戴口罩,看不清你們是誰,但從你們溫暖而有力量的話語中,我知道,你們是為了誰。

“救治病患有我,有我必勝!”

疫情當(dāng)前,醫(yī)院成為救治患者、疫情防控的主戰(zhàn)場,醫(yī)護人員成為人民群眾生命安全的“守護神”,但他們跟我們一樣,也扮演著父母、子女、丈夫、妻子的角色,面對未知的疫情,他們也心懷恐懼。但疫情就是命令,他們沒有退縮,義無反顧選擇“逆行”:84歲高齡的鐘南山院士,臨危受命、披掛上陣;74歲高齡的李蘭娟院士每天只睡3個小時,只為了能有更多時間研究抗病毒解決方案;武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇自己身患絕癥,妻子感染肺炎病毒,但仍與時間賽跑搶救患者;90后年輕護士單霞為避免交叉感染,節(jié)約穿防護服時間,將一頭長發(fā)剃成光頭……因為他們,病患戰(zhàn)勝疾病的信心更加堅定,老百姓盼望疫情解除更有信心,他們誓死不退的“兜底式”救護,他們“救治病患有我,有我必勝”的錚錚誓言,如一粒?!岸ㄐ耐琛?,成為每一位中華兒女的健康所系、性命所托。

您好,請您配合接受體溫檢測!

疫情爆發(fā)以來,他們當(dāng)中有的人奔走在大街小巷,有的人堅守著社區(qū)大門,在這凜冽的寒冬里,基層的黨員干部和志愿者們,沒有一個人退縮。支部吹響“集結(jié)號”,黨員干部來報道。一聲動員,火速聚集;一聲令下,全員到崗;一聲召喚,迎難而上。測量體溫、出入登記、入戶摸排,這些看似瑣碎的小事,卻為老百姓構(gòu)筑起阻擋病毒的堅強屏障。當(dāng)前處在非常時期,打的是一場沒有硝煙的隱形硬仗,基層工作者們拉網(wǎng)式排查防控、串戶式宣傳引導(dǎo),傾聽百姓聲音,滿足百姓需求,凝聚起群防群治的強大力量,構(gòu)筑起共建共聯(lián)的嚴(yán)密防線,無論是城市的大街小道,還是鄉(xiāng)村的田間巷陌,到處都有他們走訪的身影,親切而寬厚,偉岸而堅強。這是億萬人民的同心協(xié)力、是眾志成城的中國人民、是不懼風(fēng)浪的黨員干部、是始終為民的中國溫度。

“我剛從外地回來,申請自我居家隔離!”

連日來,因故意隱瞞自身病情或疫情接觸史而造成疫情擴散傳播的例子在新聞中時有報道。殊不知,你們的“隱瞞”是對大家的“野蠻”。疫情當(dāng)前,您的如實報告、主動隔離、嚴(yán)格遵循“公眾預(yù)防指南”,不僅是對自己負責(zé),對家人負責(zé),也是對社會負責(zé)。故意隱瞞病情和個人行程,自己可能錯失對癥的診斷治療,是讓自己陷入危險境地;對家人朋友來說,隱瞞病情是對他們最大的傷害。當(dāng)前,醫(yī)護人員十分辛苦,各地人手緊缺,在這個時候因為故意隱瞞,造成他們被隔離無法工作,還會嚴(yán)重影響疫情防控的大局。“不怕你生病,不怕辛苦,不怕加班,就怕你不誠實!”一個人的隱瞞,往往讓無數(shù)人的努力付諸東流。疫情是我們共同的敵人。如果故意隱瞞病情,就是敵我不分,有意無意地當(dāng)了病毒的幫兇。為了您和家人的安全,為了盡早打贏這場戰(zhàn)“疫”,我們真誠地期望從外地歸家的您,如實報告,配合隔離。

戰(zhàn)“疫”的種.種淚水滋養(yǎng)著初心,鏗鏘誓言見證著使命。堅如磐石的初心正在造就一批批如潮水般的戰(zhàn)“疫”先鋒。國有難,9千多萬名黨員同14億中華兒女一道同呼吸、共命運,鏖戰(zhàn)前行。待到春暖花開日,陰霾散盡,河山得復(fù),我們相約武漢,共赴櫻花之約。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十

疫情對于整個社會都是一個巨大的考驗,尤其對于高校教師來說,更是異常重要的一段歷程。在這次疫情中,高校教師面臨許多挑戰(zhàn)和變化,無論是線上教學(xué)還是安全防控,都是他們必須面對的問題。在這個過程中,我深深感受到了多方面的體會和心得,這些體會和心得對于我的未來教學(xué)生涯將有著深刻的影響。在下面的文章中,我將分享自己在疫情中的心得和體會,以期為同行們提供借鑒和思考。

第一段:線上教學(xué)有利有弊。

疫情期間,線上教學(xué)逐漸成為高校教學(xué)的主流。盡管在線教學(xué)有明顯的優(yōu)越性,比如便捷、可定向強等,但也存在一些問題,比如技術(shù)水平參差不齊、互動性差等等。同時,學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣也會受到影響,很多學(xué)生在家里很難集中注意力,容易分心和偏離教學(xué)內(nèi)容。因此,要想保證線上教學(xué)質(zhì)量,需要教師在技術(shù)和教學(xué)方法上不斷地進行探索和創(chuàng)新,提高自己教學(xué)水平。此外,也需要學(xué)校和政府對在線教學(xué)提供更好的支持、配備更好的工具,為線上教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的資源。

第二段:安全防控重要性。

在這次疫情中,安全防控顯得尤為重要,而高校作為公共場所,也需要做好各種安全保障。在學(xué)校開放之前,需要嚴(yán)格的疫情檢測和準(zhǔn)入管控,確保校內(nèi)沒有感染者進入。學(xué)校也需要采取各種措施,比如做好衛(wèi)生消毒、推廣安全防護知識等等,為師生提供健康安全保障。與此同時,學(xué)校也需要對外界做好防護,加強與周邊社區(qū)的溝通,確保校外的疫情不會影響到校內(nèi)的師生。因此,高校教師需要有安全防控的意識和能力,與學(xué)校和社區(qū)合作,共同做好疫情防控工作。

第三段:善于教學(xué)創(chuàng)新。

在這次疫情中,我們發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能滿足當(dāng)前社會的需求,因此,高校教師需要善于教學(xué)創(chuàng)新,以適應(yīng)社會的變革。教師可以探索多種教學(xué)方法,比如組織小組討論、設(shè)計課程項目、線上課堂體驗等等。這些新的教學(xué)方法可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,促進師生之間的互動和溝通。同時,也可以利用現(xiàn)代技術(shù)手段,比如視頻教學(xué)、互動游戲、云端知識庫等等,讓學(xué)生在家里也能充分學(xué)習(xí)。因此,教師需要具備教學(xué)創(chuàng)新的眼光和能力,積極探索更多的教學(xué)方法,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。

第四段:培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在這次疫情中,我們也深刻意識到高等教育的目的并不僅僅是傳授知識,更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任意識。因此,在教學(xué)和管理中,我們需要重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),教育引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀。比如,我們可以鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作、社會實踐等等,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團隊合作精神。同時,我們也要從課程設(shè)置、課堂設(shè)計、考試評價等方面予以關(guān)注,建立學(xué)生的全面考量體系,培養(yǎng)學(xué)生具有全面素質(zhì)和創(chuàng)新能力。因此,教師需積極引導(dǎo)學(xué)生形成正確的社會意識和行為方式,努力為社會培養(yǎng)更多有社會責(zé)任感和社會責(zé)任意識的優(yōu)秀人才。

第五段:結(jié)尾總結(jié)。

在線上教學(xué)、安全防控、教學(xué)創(chuàng)新和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)等諸多領(lǐng)域,疫情以不同的方式影響著高校教師工作。在這次疫情中,我們不僅是在策略層面和目標(biāo)層面上進行思考和調(diào)整,更為重要的是,在人文層面與學(xué)生和家庭建立了更加緊密的聯(lián)系,交流思想、加強溝通、誠信合作,塑造一種更好的人際文明。這次疫情是一次全社會的洗禮和增長,我們需要以這次疫情為契機,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生們提供更好的教育服務(wù),為社會培養(yǎng)更多具有全面素質(zhì)和社會責(zé)任意識的優(yōu)秀人才。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十一

去年,新冠疫情在全球范圍內(nèi)爆發(fā),席卷了整個世界,嚴(yán)重影響了人們的生活和工作,高校教師也不例外。在疫情期間,高校教師面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。他們不僅需要保持自身健康安全,還要確保教學(xué)順利進行。在這一特殊時期,高校教師需要采取更為靈活的教育方式,以確保學(xué)生的學(xué)業(yè)不受干擾。

第二段:疫情下的教學(xué)方式。

疫情期間,高校教師需要采取新的教學(xué)方式來滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。在線教學(xué)成為了主要的教學(xué)方式,這對教師提出了新的要求。教師需要熟悉各種在線教學(xué)平臺,并適應(yīng)遠程視頻教學(xué)的環(huán)境。要讓學(xué)生在家里也能得到良好的課程體驗,教師們不僅需要增加在線評估和反饋機制,還需要提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源和互動方式。

第三段:教學(xué)質(zhì)量的保障。

在疫情期間,教師的課程評估和反饋變得更為重要。通過及時的評估和反饋,教師能夠了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并做出相應(yīng)的調(diào)整和改進。此外,教師還需要保證所提供的教學(xué)質(zhì)量與傳統(tǒng)教學(xué)方式下的質(zhì)量相同甚至更好。通過不斷自我提高和交流,教師們在疫情下展現(xiàn)了高質(zhì)量的教學(xué)。

第四段:教師面臨的挑戰(zhàn)。

疫情對教師工作帶來許多困難。在線教學(xué)過程中,網(wǎng)絡(luò)不夠穩(wěn)定、設(shè)備不足、聲音不清晰等問題時常出現(xiàn),給教師的教學(xué)造成很大的阻礙。此外,教師需要花費更多的時間和精力,來制定新的課程計劃,準(zhǔn)備在線教學(xué)資源,以及處理技術(shù)等問題。教師們需要克服這些挑戰(zhàn),保證教學(xué)之路不受干擾。

第五段:總結(jié)。

盡管疫情給高校教育帶來了困難,但也讓教師們意識到創(chuàng)新和適應(yīng)變化的重要性。疫情下的教學(xué)體驗讓教師更加認識到教學(xué)方式和質(zhì)量的關(guān)聯(lián)性,并明確了不斷提高教學(xué)能力的必要性。與此同時,教師們也積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn),保證了教學(xué)的正常進行。值得一提的是,教師還通過線上交流與其他教師分享和借鑒經(jīng)驗,不斷提升教育質(zhì)量。疫情肆虐雖然給高校教育帶來了巨大的沖擊,但教師們也從中汲取經(jīng)驗,錘煉了自己,為未來的教育工作打下堅實基礎(chǔ)。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十二

2020年春天這個開學(xué)季,是我任教30年來特別不同尋常的季節(jié),前所未有。舉國上下,因為疫情,都在群策群力,醫(yī)護人員沖鋒在前,國家陷入最危難的時刻。

作為教師,干好自己的本職工作也是報效祖國。兩個多星期以來的課前準(zhǔn)備及網(wǎng)上直播教學(xué)工作,使我的心情猶如乘坐過山車似的,忽而緊張至極,忽而徹底放松,忽而欣喜若狂。

備課、制作課件操作起來相對容易,平時我們都是這樣認真準(zhǔn)備的。

如何錄微課?讓我作了難!英語組全體老師也不時地在微信群里熱烈地討論該怎么操作,劉盼盼老師幾乎是一天一個會議,有時利用云視訊,有時利用微信,大家各抒己見。我試著先使用手機上的錄視頻功能,但是錄出來的畫面非常不清晰,而且手機在拿的過程中有抖動的現(xiàn)象,還只能夠錄五分鐘以內(nèi),兆數(shù)太大沒有辦法分享到微信群里;后來又聽朝霞、瑞霞說可以嘗試著用錄屏軟件,我試著下載錄屏軟件,并用錄屏軟件去嘗試著錄課,畫面非常清晰,但還是只能夠錄四分半鐘,超過25兆的,必須壓縮,還是兒子幫助我壓縮文件,好不容易發(fā)到微信里并能順利讀出文件了。其間俊娜和其他英語老師,也都把自己錄的微課傳到微信群里,大家研究討論,缺點是:講解時間太短,孩子們不能很清晰地聽懂老師講的什么;教師不能很好地進行英語領(lǐng)讀環(huán)節(jié);教師更不能與學(xué)生進行課堂互動。大家一致感覺效果不理想,怎么辦?同事們?nèi)栽趯ふ腋玫木W(wǎng)上教學(xué)方法。

這時聽巧歌、朝靜說用釘釘直播效果會更好。釘釘直播?一開始我真有點懵了!什么是釘釘直播?我這個年紀(jì)會學(xué)會嗎?連續(xù)兩個晚上我都沒有休息好,腦子里一直在想如何學(xué)會直播這個事情。管它呢?只要別人會學(xué)會,我也一定要學(xué)會,不能掉隊,不能拖大家的后腿,更何況四年級整級英語在等著我呢,近400個孩子,400雙求知的眼睛在等著呢,沒有退路。我暗暗地告訴自己,不會也必須得學(xué)會,無論遇到多大的困難。于是開始嘗試怎樣利用釘釘直播,去進行網(wǎng)上直播,先是把所講的課件不停地完善又完善,然后下載釘釘,不停地向巧歌、丹鳳請教,與朝靜溝通,慢慢熟悉釘釘?shù)墓δ?。班主任同時也在完善班級釘釘群,一直到2月8號下午,先在釘釘英語群里直播了一次,為了怕一緊張自己忘記具。

體操。

作步驟,我還把步驟一步一步地寫在本子上,終于學(xué)會了如何用釘釘進行多群聯(lián)播直播。這一瞬間懸著的心才放到肚子里,晚上可以睡個安穩(wěn)覺了。

10號早早起床,洗漱完畢,吃罷早飯。就開始準(zhǔn)備電腦、u盤、課件、課本、甚至茶杯等。打開書、打開電腦、打開課件,進入釘釘群。哎呀,群里熱鬧極了,聊什么的都有,大家都有點惶惶不安,不知所以。調(diào)好設(shè)備后,8點40我開始進入釘釘群,心中那個忐忑,猶如十五個吊桶打水----七上八下,不遜于當(dāng)年為人師第一次上講臺時,也好像要上教研課或全市觀摩課似的,小心臟砰砰地跳不停......8點50打開直播并進行四年級全級聯(lián)播,直播過程還算流暢,心情也慢慢放松下來。直播進行近20分鐘,布置完提前準(zhǔn)備好的作業(yè),與孩子們互道再見,順利結(jié)束了生平第一次直播。

接下來與學(xué)生家長單獨溝通,了解一下直播的情況,聲音大不大?孩子們能聽懂嗎?結(jié)果是還行還好。付出著,也收獲著,同時也就收獲了快樂。

下午開始打開釘釘、優(yōu)教信使、微信,驗收孩子們發(fā)過來的作業(yè),一會釘釘,一會優(yōu)教信使,一會微信,忙得不亦樂乎。孩子們上傳的音頻、視頻一個一個聽,上傳的書寫作業(yè)利用微信編輯功能一頁一頁批改,并記下錯誤率較高的,以便于第二天給學(xué)生多加以講解。

11號我們開始同步收看河南教育廳利用有線電視、網(wǎng)絡(luò)電視、微信公眾服務(wù)號、大象新聞等平臺,進行中小學(xué)同步課堂名師直播課。每節(jié)課做到認真聽講、邊聽邊記筆記,根據(jù)網(wǎng)上所講的教學(xué)內(nèi)容修改頭天準(zhǔn)備好的作業(yè)及練習(xí)題,并及時發(fā)到釘釘、優(yōu)教信使、微信群里。下午4點半準(zhǔn)時進行釘釘群。

四年級英語。

課文跟讀、作業(yè)講解、答疑解惑、難點知識點解讀等。7點以后翻看學(xué)生背書作業(yè)、書寫作業(yè),及時糾錯并進行作業(yè)完成統(tǒng)計。

一天一天就這樣忙碌而充實著,緊張并快樂著!

也想問一聲孩子們,你們掌握每天學(xué)的知識了嗎?這也是不得已而為之,但愿你們能很快適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,希望你們都在努力著!

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結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十三

日前,中共中央組織部發(fā)出通知,強調(diào)切實把圍繞打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好當(dāng)前組織工作作為突出任務(wù),推動各級黨組織和廣大黨員、干部全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚。充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。根據(jù)《通知》要求,站前小學(xué)黨支部高度重視,將全校師生的安危放在首位,積極開展防控工作,充分發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一、高度重視,加強防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

1月26日,根據(jù)上級部門的統(tǒng)一要求,站前小學(xué)成立了由黨支部書記任組長,黨支部副書記任副組長的新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《站前小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作預(yù)案》上交教育局,并通過微信群下發(fā)至每一位教職員工。要求全體教職員工:要提高政治站位,統(tǒng)一思想認識;要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,進入應(yīng)急狀態(tài);要采取能動措施,落實防控任務(wù);要建立組織機構(gòu),明確責(zé)任分工。對近期的防控任務(wù)統(tǒng)一安排、全面部署,細化到排查、安防、宣傳、消毒等均由專人負責(zé)。

二、有效引導(dǎo),加大防控工作的宣傳力度。

學(xué)校第一時間建立疫情防控工作群,及時轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)防控知識及《學(xué)校致全體學(xué)生及家長一封信》、《關(guān)于“眾志成城、全民防疫”的倡議書》以及上級各類文件等,全面做好疫情防治基本知識的宣傳和普及,客觀準(zhǔn)確反映疫情和防范工作情況,做好師生、家長的思想工作。

1月28日,學(xué)校在校門口張貼封校公告,做到禁止外來人員進校。同時在校門口及教學(xué)樓門口led屏上24小時滾動播出疫情防控宣傳標(biāo)語。1月29日,學(xué)校制作兩幅防控宣傳條幅懸掛在校門口。1月30日,站前小學(xué)邵之梁老師錄制快板書《全民動員抗肺炎》,學(xué)校第一時間將音頻上報東港市教育局黨辦,并在微信群進行廣泛傳播,受到社會各界的廣泛好評,東港廣播電臺對邵之梁老師進行了報道,并將快板書在電臺中播出。

三、突出重點,做好疫情信息的上報工作。

防控小組成員開展全面排查工作,尤其是對近期外出人員進行逐個排查登記造冊。對全體教師要求做到“有事報情況,無事報平安”的日報告和零報告,每天早晨7點40,所有班主任及教職員工將當(dāng)天普查的學(xué)生和自己的身體狀況上報到衛(wèi)生保健老師處,再報至分管領(lǐng)導(dǎo),最后匯報報至教育局疫情報告群。

面對疫情,站前小學(xué)全體師生將繼續(xù)保持必勝的工作信念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、高昂的工作熱情、踏實的工作作風(fēng),繼續(xù)開展相關(guān)防控工作。隨著疫情的不斷變化,積極應(yīng)對工作挑戰(zhàn),相信在全社會的共同努力下,最終必將取得這場戰(zhàn)役的勝利。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十四

2003年的"非典"想必大家都知道了,一場恐怖的瘟疫,為此許多鮮活的生命離開了這個美好的世界。而今年又迎來了新型冠狀病毒,中國人民又面臨著一次巨大的危機,我希望它盡快被消滅。讓籠罩在中華大地上的陰霾盡快散開,讓春風(fēng)吹遍大地,人們重回美好生活。

這次疫情剛開始,是從電視新聞網(wǎng)絡(luò)上看到,武漢出現(xiàn)了幾例病毒感染者,我并沒有太在意,還以為武漢離我們這么遠,這病毒也過不來,因此我們照常生活,上學(xué),一切都風(fēng)平浪靜。

可是我錯了,它開始肆虐起來,從原來的幾例,上升到幾十例幾百例、幾千例,而且武漢的很多人因為新年團聚而返回自己的家鄉(xiāng),病毒便被攜帶著開始擴散,其它地方也開始出現(xiàn),形勢十分危急,我們開始感到十分焦急,每天不停地看新聞,刷微信,不知如何是好。很快,病毒感染者從最初的幾例,變成了一萬四千多例,而且還有兩萬例的疑似病例,這是一個多么龐大又驚人的數(shù)字呀!真是嚇?biāo)廊肆?

春節(jié)期間,我們在刷抖音時,看到很多醫(yī)生和護士,為了不讓家人擔(dān)心,以出差為借口,奮不顧身地奔向抗擊病毒的最前線,很多國家也伸出援手向中國捐獻了口罩和生化服,特別是巴基斯坦向中國捐獻了三十萬個口罩,八百套生化服,感謝他們,為了人民,前仆后繼,奮勇逆行!

網(wǎng)絡(luò)上,令人感動的抗擊病毒的事跡太多太多,常常讓我眼含熱淚。一則報道說,有很多護士姐姐,為了更好的照顧病人,剪去了她們心愛的長發(fā)。還有許多照片上,醫(yī)護人員卸下防護口罩后,臉上被勒出了深深的痕跡,一位醫(yī)生阿姨的鼻梁上都有了淤血,真是令人心疼啊!還有一位醫(yī)生背著家人奔赴抗擊新冠病毒最前線,他堅定而勇敢地寫下:“不計報酬!不論生死!”的豪言壯語,錚錚鐵骨,令人肅然起敬!

最近這幾天,我和家人一直呆在家里,不出門,不亂跑,不給祖國母親添亂,因為不添亂就是對控制疫情最大的幫助,所以我在家里宅著。雖然無聊到快要長草了,但是我們一想到那些抗戰(zhàn)一線的醫(yī)護人員,就會覺得我們是多么幸福。真心希望疫情早點過去。雖然疫苗還沒有研究出來,但是國家已經(jīng)公布了多種防護方法,而且醫(yī)生們已經(jīng)開始分離病毒,進入疫苗研究階段,希望她們早日成功,來幫助染病的人,盡快掃除疫情。

這次疫情,舉國上下,眾志成城,我堅信,只要武漢加油!中國加油!我們一定會取得最終的勝利!

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十五

保安是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人曾經(jīng)說過“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己?!币虼耍覀儽仨毐袊?yán)肅認真的工作態(tài)度,干好日??此破降墓ぷ?,要想得到,做得全。堅決完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我們的每一項任務(wù),做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

在部門x經(jīng)理的帶領(lǐng)下,我們圓滿地完成了今年的工作任務(wù),得到了住/租戶的滿意,同時也得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年,有住/租戶的裝修施工,進出的人員多且復(fù)雜,加上因當(dāng)前金融風(fēng)波浪潮的影響而愈加加劇了當(dāng)前治安形式的嚴(yán)峻,這都對我們的工作增加了壓力,在這種情況下我們加強了對進出人員、施工人員的監(jiān)管和登記,加強巡樓的力度,把事故徹底消滅在萌芽狀態(tài)下,確保了小區(qū)的安全。

在工作之余,在部門的部署下,我們進行了保安員體能訓(xùn)練,內(nèi)容包括,隊列訓(xùn)練,軍體拳等。堅持完成預(yù)期目標(biāo),保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練計劃,我剛開始時也和隊員一樣有怨言,覺得成天訓(xùn)練這個沒什么必要,但最終我明白要想有整體過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和強壯的體能素質(zhì),沒有刻苦訓(xùn)練關(guān)鍵時刻怎么能發(fā)揮出我們“養(yǎng)兵千日、用兵一時”的作用呢?所以我們一直堅持。

作為保安還是一名義務(wù)的消防員,今年在部門組織的幾次消防安全培訓(xùn)和發(fā)生火災(zāi)時的應(yīng)急處理方案中,能認真地學(xué)習(xí)記錄,掌握消防知識,結(jié)合本小區(qū)的消防設(shè)備、設(shè)施,定期組織人員進行設(shè)備的巡查和維護工作,以“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,確保住/租戶的生命財產(chǎn)和安全。

1、堅決服從領(lǐng)導(dǎo)、認真領(lǐng)會并執(zhí)行公司的經(jīng)營管理策略和指示精神,并貫徹落實到崗位實際工作當(dāng)中始終把維護公司利益放在第一位。

2、認真對待并堅決完成部門交給的各項工作任務(wù),積極協(xié)助主管做好班組的日常工作,并為班組的建設(shè)出謀劃策。

3、工作中不怕吃苦受累,勇挑重擔(dān),主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練自己的意志,增長自己的才干;并勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),不斷追求更大的進步。

4、加強學(xué)習(xí),勇于實踐,不斷積累,勇于開拓。在理論學(xué)習(xí)的同時注意講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風(fēng)、周密的組織能力、機智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力;并虛心好學(xué),不斷地向部門主管請教取經(jīng),吸取他們的成功經(jīng)驗,不斷鞭策自己使自己有學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。

5、堅持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針,完善消防設(shè)備巡查及保養(yǎng)措施,并加強消防知識的培訓(xùn),提高防火意識,掌握消防設(shè)備的操作方法,確保安全。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十六

20xx年春天這個開學(xué)季,是我任教30年來特別不同尋常的季節(jié),前所未有。舉國上下,因為疫情,都在群策群力,醫(yī)護人員沖鋒在前,國家陷入最危難的時刻。

作為教師,干好自己的本職工作也是報效祖國。兩個多星期以來的課前準(zhǔn)備及網(wǎng)上直播教學(xué)工作,使我的心情猶如乘坐過山車似的,忽而緊張至極,忽而徹底放松,忽而欣喜若狂。

備課、制作課件操作起來相對容易,平時我們都是這樣認真準(zhǔn)備的。

如何錄微課?讓我作了難!英語組全體老師也不時地在微信群里熱烈地討論該怎么操作,劉盼盼老師幾乎是一天一個會議,有時利用云視訊,有時利用微信,大家各抒己見。我試著先使用手機上的錄視頻功能,但是錄出來的畫面非常不清晰,而且手機在拿的過程中有抖動的現(xiàn)象,還只能夠錄五分鐘以內(nèi),兆數(shù)太大沒有辦法分享到微信群里;后來又聽朝霞、瑞霞說可以嘗試著用錄屏軟件,我試著下載錄屏軟件,并用錄屏軟件去嘗試著錄課,畫面非常清晰,但還是只能夠錄四分半鐘,超過25兆的,必須壓縮,還是兒子幫助我壓縮文件,好不容易發(fā)到微信里并能順利讀出文件了。其間俊娜和其他英語老師,也都把自己錄的微課傳到微信群里,大家研究討論,缺點是:講解時間太短,孩子們不能很清晰地聽懂老師講的什么;教師不能很好地進行英語領(lǐng)讀環(huán)節(jié);教師更不能與學(xué)生進行課堂互動。大家一致感覺效果不理想,怎么辦?同事們?nèi)栽趯ふ腋玫木W(wǎng)上教學(xué)方法。

這時聽巧歌、朝靜說用釘釘直播效果會更好。釘釘直播?一開始我真有點懵了!什么是釘釘直播?我這個年紀(jì)會學(xué)會嗎?連續(xù)兩個晚上我都沒有休息好,腦子里一直在想如何學(xué)會直播這個事情。管它呢?只要別人會學(xué)會,我也一定要學(xué)會,不能掉隊,不能拖大家的后腿,更何況四年級整級英語在等著我呢,近400個孩子,400雙求知的眼睛在等著呢,沒有退路。我暗暗地告訴自己,不會也必須得學(xué)會,無論遇到多大的困難。于是開始嘗試怎樣利用釘釘直播,去進行網(wǎng)上直播,先是把所講的課件不停地完善又完善,然后下載釘釘,不停地向巧歌、丹鳳請教,與朝靜溝通,慢慢熟悉釘釘?shù)墓δ?。班主任同時也在完善班級釘釘群,一直到2月8號下午,先在釘釘英語群里直播了一次,為了怕一緊張自己忘記具體操作步驟,我還把步驟一步一步地寫在本子上,終于學(xué)會了如何用釘釘進行多群聯(lián)播直播。這一瞬間懸著的心才放到肚子里,晚上可以睡個安穩(wěn)覺了。

10號早早起床,洗漱完畢,吃罷早飯。就開始準(zhǔn)備電腦、u盤、課件、課本、甚至茶杯等。打開書、打開電腦、打開課件,進入釘釘群。哎呀,群里熱鬧極了,聊什么的都有,大家都有點惶惶不安,不知所以。調(diào)好設(shè)備后,8點40我開始進入釘釘群,心中那個忐忑,猶如十五個吊桶打水----七上八下,不遜于當(dāng)年為人師第一次上講臺時,也好像要上教研課或全市觀摩課似的,小心臟砰砰地跳不停......8點50打開直播并進行四年級全級聯(lián)播,直播過程還算流暢,心情也慢慢放松下來。直播進行近20分鐘,布置完提前準(zhǔn)備好的作業(yè),與孩子們互道再見,順利結(jié)束了生平第一次直播。

接下來與學(xué)生家長單獨溝通,了解一下直播的情況,聲音大不大?孩子們能聽懂嗎?結(jié)果是還行還好。付出著,也收獲著,同時也就收獲了快樂。

下午開始打開釘釘、優(yōu)教信使、微信,驗收孩子們發(fā)過來的作業(yè),一會釘釘,一會優(yōu)教信使,一會微信,忙得不亦樂乎。孩子們上傳的音頻、視頻一個一個聽,上傳的書寫作業(yè)利用微信編輯功能一頁一頁批改,并記下錯誤率較高的,以便于第二天給學(xué)生多加以講解。

11號我們開始同步收看河南教育廳利用有線電視、網(wǎng)絡(luò)電視、微信公眾服務(wù)號、大象新聞等平臺,進行中小學(xué)同步課堂名師直播課。每節(jié)課做到認真聽講、邊聽邊記筆記,根據(jù)網(wǎng)上所講的教學(xué)內(nèi)容修改頭天準(zhǔn)備好的作業(yè)及練習(xí)題,并及時發(fā)到釘釘、優(yōu)教信使、微信群里。下午4點半準(zhǔn)時進行釘釘群四年級英語課文跟讀、作業(yè)講解、答疑解惑、難點知識點解讀等。7點以后翻看學(xué)生背書作業(yè)、書寫作業(yè),及時糾錯并進行作業(yè)完成統(tǒng)計。

一天一天就這樣忙碌而充實著,緊張并快樂著!

也想問一聲孩子們,你們掌握每天學(xué)的知識了嗎?這也是不得已而為之,但愿你們能很快適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,希望你們都在努力著!

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結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十七

20-年初,新年的爆竹聲還未響起,一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,全國人民的心揪在了一起,關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期,我作為一名黨員,有著一段特殊的經(jīng)歷。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到20-年的sars病毒,猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一,記憶中的非典沒有那么可怕,就是老師每天一遍又一遍的消毒,一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词郑m然整個校園彌漫著消毒水的味道,但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。

然而在信息高速發(fā)展的今天,通過電腦一“屏”之隔,大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”,刷著手機,看見無數(shù)的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢,無論生死,不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想,20-年,那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧,20-年,三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中,能做些什么?于是,我義無反顧地報了名,成為一名疫情防控志愿者,成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士,成為自己心中負重前行的英雄。

參加志愿者后,我服從組織安排,被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會,負責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜,不僅要測體溫,還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況,小區(qū)居民為節(jié)省時間,騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過,我們秉承著“不放過一個,不漏掉一個”的測量原則,弓著腰也要追過去幫他測量,讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象,慢慢地,大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格,也都沒有了僥幸心理,大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣,風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,我耳骨較軟,耳朵被口罩拉繩勒扁了,耳朵耷拉著直不起來,口罩反復(fù)掉下來,需要用手去扶著耳朵,一天志愿者工作結(jié)束后,耳朵早就失去了知覺。

特殊時期,醫(yī)療資源短缺??谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃飯,工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵:“再堅持一天!再堅持一天!”

志愿者過程中,最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的,想著來來往往的人群,想著病毒的潛伏期,想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響,仍然奔跑在小區(qū)門口,守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影,很大程度上給了居民們一份心安,一份保障!

志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間,叔叔阿姨的一句“謝謝你們,你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在,我們放心多了!”一位阿姨,我都好沒來得及看見她的樣子,只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){,聽到一句:“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護,陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前,溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動結(jié)束后,我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里,不忘教書育人的本職使命,我開始進行緊鑼密鼓的備課,對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中,每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,我們都在自己的崗位上奮斗過,在自己的戰(zhàn)場上拼搏過,相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號角。

聽說武漢大學(xué)的櫻花很美,期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……。

一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國防,閉萬戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。

開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過qq群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時,學(xué)校要求教師每天上報個人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報備,并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責(zé)儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽課記錄,每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因為疫情造成學(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開學(xué)時不漏一戶、不落一人。

疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,校長劉勇,副校長周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時到崗值守,對全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

除此之外,我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

因為冠狀病毒,今年的教學(xué)我們都成了網(wǎng)上授課。老師們也自嘲說自己都成了“網(wǎng)紅”。一開始有點想逃避,因為在我的印象里直播不確定因素非常多,預(yù)想效果會不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改,語言的組織上想了又想??傻搅松险n時覺得跟空氣上課一樣,沒有了面對面課上的情感交流,自己心里很緊張又恐慌,不知道學(xué)生掌握的怎么樣。剛開始的幾天上完課后心里很沉重,覺得內(nèi)容講的太少,趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道我們是第1次上網(wǎng)課一定會存在許多困惑和問題,所以戚校長和常主任也經(jīng)常和我們一起開會,一起商量和解決網(wǎng)上授課中遇到的問題,尤其對課堂教學(xué)給我們提出了特別有價值的寶貴建議。

自己在平時也不斷的琢磨著如何提高課堂效率?,F(xiàn)在上課越來越自如了,慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵性語言也越來越豐富,在平時課堂教學(xué)中有時當(dāng)面不好意思說的話現(xiàn)在覺得很輕松的就說出來了,如“謝謝某某與老師的配合,你的回答太完美了”?!昂⒆?,你太棒了”。”你們這么積極的回答,老師太感動了”?!澳衬承〗M,你們都是電腦高手啊,打字這么快”。這次網(wǎng)課中讓我感到驚訝的是幾位性格內(nèi)向的同學(xué),如郭瑞嘉,劉小改,張雨涵,國家碩,董博,他們平時上課不愛發(fā)言,可這次網(wǎng)課中次次回答問題都非??臁N医?jīng)常給他們的評價是你們讓老師太震撼了,而這短短的一兩句的表揚,他們每天上課回答問題更神速了。

這段時間的網(wǎng)上授課,讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時教學(xué)中,對于作業(yè)做得差的或書寫亂的學(xué)生我們可能會當(dāng)面指出或甚至生氣的指責(zé),但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒有用啊。所以我就靜下心來,認真的去給他們寫評語。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望,但更多的是鼓勵和激勵。學(xué)生張文龍,在一次聽力練習(xí)中選項一共有abc三個,但他卻好幾個題中出現(xiàn)選項d??吹剿拇鸢笗r,我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫道:昨天是因為作業(yè)多而沒有聽英語嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因為你害怕聽力而不敢聽呢?你不會這么膽小吧?同時我又給他講了聽力的重要。他給我留言說:“我確實聽力不好,所以我討厭聽聽力,昨天答案我根本沒有看就寫上去了,以后我再也不這樣了老師”。學(xué)生檀文杰的書寫很亂,在學(xué)校每次做作業(yè)前都提醒,這次在家作業(yè)又回到從前了,而我這次改了改方式,每次在他的作業(yè)中我都會寫上:這次比昨天有進步。他的書寫確實越來越好了。在作業(yè)批改中,我不僅指出學(xué)生們的錯誤答案,更多的是給他們表揚和激勵,詢問他們做作業(yè)中的困難,在家的情況等等。他們也會及時給我回復(fù)信息,這成了我和學(xué)生們交流的平臺。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。

除了在授課中給他們傳授知識,我還不斷的跟他們進行思想上的教育。給他們講關(guān)于疫情的事,一線醫(yī)護人員的故事,教育他們要珍愛生命,珍惜身邊的人,懂得感恩,更要知道知識的重要性。學(xué)生們也非常懂事,有的給我回復(fù)鼓掌的手勢,有的給我回復(fù)一杯咖啡的圖片,有的還在下面留言說老師你也要照顧好自己。

有句話叫:活到老學(xué)到老。我們的老師更應(yīng)是這樣:與時俱進,每天做個能量滿滿的人。

一場突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國防,閉萬戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于2020年春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項制度貫徹落實執(zhí)行。

開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過qq群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時,學(xué)校要求教師每天上報個人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報備,并自我隔離14天。與此同時支部要求部門負責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴(yán)格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。專人負責(zé)儲備足量的個人防護用品(如外科口罩1.5萬個、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽課記錄,每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因為疫情造成學(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開學(xué)時不漏一戶、不落一人。

疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,校長劉勇,副校長周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時到崗值守,對全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

除此之外,我校積極開展愛國衛(wèi)生專項行動。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動,每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營造一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作,但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進行偷換概念。

首先,有些家長認為停課不停學(xué)就是網(wǎng)上上課,網(wǎng)上直播。教育部相關(guān)有關(guān)負責(zé)人也回應(yīng)了:“停課不停學(xué)”不是指單純意義上的網(wǎng)上上課,其實只要是有助于學(xué)生身心發(fā)展的的內(nèi)容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到,我們網(wǎng)絡(luò)平臺上有很多豐富的課程內(nèi)容供我們學(xué)生學(xué)習(xí),這也是對我們學(xué)生興趣愛好的一個提升。而現(xiàn)在進行的網(wǎng)絡(luò)授課,只是一個初步認識,是讓孩子們有一個接受的過程,加深印象。

其次,有些老師也是很茫然,認為自己不會直播,所以就找一些好的資源去給孩子去分享,但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負責(zé)人也在11號做出了相關(guān)回應(yīng):沒有要求每個教師都去錄課,可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力,但這確實也是家長和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!

最后,孩子們感覺這樣自己的學(xué)習(xí)時間太長了,又成了學(xué)習(xí)的機器了。對此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學(xué)習(xí)的時間,不要讓孩子們整體忙碌在上網(wǎng)課與刷題做作業(yè)之間,相反,我們更應(yīng)該從生活和情感上教育孩子從這場戰(zhàn)“疫”中學(xué)習(xí)怎樣去對待社會,對待生活,對待自己!同時,我們也應(yīng)該把孩子的身心健康放在第一位,讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。

抗擊疫情,人人有責(zé)。2020年寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實上級要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進行遠程培訓(xùn)。

面對延遲開學(xué)的通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項準(zhǔn)備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課,確保“停課不停學(xué)”。與此同時,學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時跟進心理輔導(dǎo)措施,保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo),家庭教育痛點難點,取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確?!巴Un不停學(xué)不減效”。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十八

作為一名黨員教師,此時更應(yīng)堅定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時期,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時,更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。下面是小編為大家?guī)淼?020疫情防控工作心得體會5篇【教師】,希望能幫到大家!

在你溫暖的眼神里,看不到一絲恐懼;你的身影雖已疲憊,卻依然昂首挺立。你,可能是一名黨員、一名醫(yī)生,也可能是一名普通百姓,在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中,你絲毫沒有退縮,而是選擇了擔(dān)當(dāng)與大愛,這一切,都是為了親人早日實現(xiàn)團聚。非常時刻,心中話語萬千,愿你“疫”路平安。

你,“疫”諾千金,堅守初心使命。從誕生之日起,你就把“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”寫在自己的旗幟上,這是你的初心和使命,多少年來,為了讓初心永葆、使命永續(xù),你艱苦卓絕地探索、昂首挺胸地走過。這一次,無情的瘟神肆虐人間,你第一時間發(fā)出了最為響亮的聲音:把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。你總是能夠在極端困境中發(fā)展壯大,在瀕臨絕境中突出重圍,在困頓逆境中毅然奮起,因為你曾對這片土地上的人民許下諾言并為之拋灑熱血。你有一個火紅的名字:中國共產(chǎn)黨。

你,“疫”馬當(dāng)先,扛起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。當(dāng)你鄭重地舉起右拳,說出那只有幾十字的誓詞時,你就知道,要用幾十年的時間為之付出與奮斗。你來自于人民群眾,將“全心全意為人民服務(wù)”作為自己的永恒宗旨;你成長于華夏大地,把“做一名優(yōu)秀的中華兒女”當(dāng)成自己的不懈追求。社區(qū)街道、村居路口、工廠企業(yè),或許你正耐心地勸導(dǎo)群眾,或許你正加班加點趕制防護服,又或許你在執(zhí)勤路上來回踱步,哪里有群眾,哪里就有你奔走忙碌的身影;哪里有疫情,哪里就有你鏗鏘有力的腳步。平日里,你是模范;戰(zhàn)場上,你是先鋒。你有一個熾熱的名字:共產(chǎn)黨員。

你,“疫”往無前,書寫大愛無疆。還記得在那個除夕之夜,本應(yīng)是闔家團聚的美好夜晚,我卻在醫(yī)院、在機場看到了你。你說你不孤單,因為有千千萬萬的戰(zhàn)友和你在一起。一場武漢“會師”讓你們從陌生到相識,成為黑暗夜里最美的“逆行者”。你為人子女,也為人父母,但醫(yī)者仁心,仁者愛人,你選擇了在一線抗擊病魔,在陣前身先士卒??吹侥阋蜷L期佩戴護目鏡而滿臉勒痕的時候,看到你拖著疲憊的身體蹲靠在角落的時候,看到你因過度疲勞而倒下的時候,我們知道,是你,用大愛與堅守撐起了整個民族的希望。你有一個溫暖的名字:白衣天使。

你,“疫”呼百應(yīng),筑起意志長城。在這場疫情中,你是受害者,也是戰(zhàn)斗者,這個不尋常的春節(jié),你用多種方式展現(xiàn)了參與一場人民戰(zhàn)爭的無畏與奉獻。任何艱難險阻都擋不住你前進的步伐,因為你懂得團結(jié),懂得如何掌握自己的命運,懂得頑強的意志可以讓你戰(zhàn)勝一切。瘟疫無情人有情,無數(shù)個你相互支撐,筑起了萬里長城。那個站在自家店鋪門前為群眾免費發(fā)放口罩的人,是你;那個為勸返外來車輛而倒下“碰瓷”的人,是你;那個走進派出所放下善款轉(zhuǎn)身就走的人,是你;還有那個與鄰里共同豪邁地唱起國歌的人,也是你。你有一個永恒的名字:百姓。

大家都說,2020年注定是浪漫的,而你為這份浪漫增添了許多感動與難忘。你,你們,共同守護著廣袤的神州大地,護佑著一方生于斯長于斯的人民,心中話兒自然要說與你知。

2020年初,新年的爆竹聲還未響起,一場沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響,全國人民的心揪在了一起,關(guān)注疫情成為身邊每一個人最重要的事情。在這個特殊的時期,我作為一名黨員,有著一段特殊的經(jīng)歷。

一、初心,走上年輕的戰(zhàn)場。

這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到2003年的sars病毒,猶記得當(dāng)時身處上海的自己才上初一,記憶中的非典沒有那么可怕,就是老師每天一遍又一遍的消毒,一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?,雖然整個校園彌漫著消毒水的味道,但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。

然而在信息高速發(fā)展的今天,通過電腦一“屏”之隔,大家真切感受到武漢疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”,刷著手機,看見無數(shù)的醫(yī)生和護士主動請纓支援武漢,無論生死,不計報酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想,2003年,那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧,2020年,三十而立的自己在這場防疫戰(zhàn)爭中,能做些什么?于是,我義無反顧地報了名,成為一名疫情防控志愿者,成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士,成為自己心中負重前行的英雄。

二、堅持,守衛(wèi)防疫的陣地。

參加志愿者后,我服從組織安排,被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會,負責(zé)一小區(qū)居民的體溫測量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜,不僅要測體溫,還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況,小區(qū)居民為節(jié)省時間,騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過,我們秉承著“不放過一個,不漏掉一個”的測量原則,弓著腰也要追過去幫他測量,讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象,慢慢地,大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴(yán)格,也都沒有了僥幸心理,大家積極配合。

五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣,風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼,我耳骨較軟,耳朵被口罩拉繩勒扁了,耳朵耷拉著直不起來,口罩反復(fù)掉下來,需要用手去扶著耳朵,一天志愿者工作結(jié)束后,耳朵早就失去了知覺。

特殊時期,醫(yī)療資源短缺??谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃飯,工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵:“再堅持一天!再堅持一天!”

志愿者過程中,最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的,想著來來往往的人群,想著病毒的潛伏期,想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響,仍然奔跑在小區(qū)門口,守衛(wèi)著這一方“陣地”。因為我們站在小區(qū)門口忙碌的身影,很大程度上給了居民們一份心安,一份保障!

三、祈盼,共享櫻花爛漫時。

志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間,叔叔阿姨的一句“謝謝你們,你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在,我們放心多了!”一位阿姨,我都好沒來得及看見她的樣子,只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){,聽到一句:“我的一點心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護,陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前,溫暖在人與人之間心頭蕩漾。

志愿者活動結(jié)束后,我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里,不忘教書育人的本職使命,我開始進行緊鑼密鼓的備課,對家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑,為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。

花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中,每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡,我們都在自己的崗位上奮斗過,在自己的戰(zhàn)場上拼搏過,相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號角。

聽說武漢大學(xué)的櫻花很美,期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……。

2020年對于全中國人民而言是極其不平凡的一年,一位不速之客——“新型冠狀病毒”的侵襲,牽動了數(shù)億中國人民的神經(jīng)。1月正式打響了這場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。

疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢,更顯中華兒女英雄本色。一聲號召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對一線工作人員,對國家的無聲支援!

疾風(fēng)知勁草,挑戰(zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病危患者起死回生;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負荷運轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國人民同舟共濟,各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時更應(yīng)堅定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時期,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時,更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。

一、堅定信心,提高政治覺悟。

身為黨員應(yīng)有強烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅守崗位,把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)總書記重要指示和各級黨委的決策部署上來,以實際行動增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。

二、發(fā)揮先鋒模范作用。

“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個表率。

1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實外出學(xué)生監(jiān)測檢查。

2.爭當(dāng)維護社會和諧穩(wěn)定的表率,積極通過電話,班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識,引導(dǎo)群眾,家長學(xué)生提升自我保護能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長關(guān)切問題,對違規(guī)行為予以堅決抵制。

3.爭當(dāng)堅守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強個人防護。

三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗。

1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識,通過短信及班級群消息認真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個人衛(wèi)生與防護措施,提升防御能力。對意識不強,文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實謠言及信息在班級中傳播,對具有恐懼心理的家長學(xué)生,通過電話、微信等多種方式進行心理疏導(dǎo)。

2.與家長保持密切聯(lián)系,對全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日報告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對外出返校學(xué)生進行體溫監(jiān)測并上報,防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。

3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險,引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵學(xué)生利用遠程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實到實處。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認識肩負的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻。

抗擊疫情,人人有責(zé)。2020年寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實上級要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒感染疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進行遠程培訓(xùn)。

面對延遲開學(xué)的通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項準(zhǔn)備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課,確?!巴Un不停學(xué)”。與此同時,學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時跟進心理輔導(dǎo)措施,保證了延時開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo),家庭教育痛點難點,取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確?!巴Un不停學(xué)不減效”。

新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭,一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭,也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒,許多人畏懼它的感染性強、潛伏期長、繁殖速度快,而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩,在這種與病毒的“武力”較量中,我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

你怕病毒感染性強,我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”,全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作,保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資,各級財政安排疫情防控資金,逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障,同時,7日建成火神山醫(yī)院,10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué),并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工,并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細化措施也逐步出臺完善。

你怕病毒繁殖快,我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍,從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離,看似簡單的小事,卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊,黨員自愿簽訂志愿書,將初心和使命鐫刻在防疫一線,協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等,一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊,民眾主動參與社區(qū)防疫工作,發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢,當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強將,中央派出了3支院士團隊,全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢,同時各省市醫(yī)生下沉基層,配合前線防疫開展工作。

你怕病毒潛伏期久,我說我們防控隔離辦法多。嚴(yán)防死守,防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué),大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公,涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉,防止人潮流動,交叉感染。嚴(yán)格查控,落地查人。各小區(qū)、村莊實行封閉式管理,人員進出一律測溫,并出具有效證,外來人員和車輛一律嚴(yán)控,外出歸來人員做好登記,限期隔離,定期消毒無死角。個人防護,自覺隔離。自覺居家隔離,配合社區(qū)工作,少出門、不集會,不信謠、不傳謠,出門佩戴口罩,如實告知身體情況,自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識,避免產(chǎn)生恐慌情緒。

思想決定行動,境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒,而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定,盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”,也感謝每一位堅守前線,鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

結(jié)合疫情教師工作心得體會篇十九

緊鑼密鼓的一天結(jié)束了。從早上七點起床,通知孩子朗讀課文,布置預(yù)習(xí)作業(yè),到開始線上同步學(xué)習(xí),布置線下作業(yè),完成課后輔導(dǎo),作業(yè)批改等工作。一切好像跟平時上課沒有什么區(qū)別,因為這些都是教學(xué)常規(guī)工作,但是卻又覺得跟平時上課大大的不同,是不能立刻了解到孩子們對知識的掌握度,還是不能立刻為孩子們答疑解惑?是不能彎下身手把手的糾正孩子們的生字書寫,還是已經(jīng)被群里家長們的信息狂轟亂炸的昏了頭?安靜的課堂搬上了手機,電腦,電視,紙質(zhì)的練習(xí)變成了五花八門的電子書練習(xí)圖片。老師們各個變成了電腦小能手,錄視頻,找小程序,錄微課,盡己所能的讓學(xué)生真正在線上學(xué)習(xí)到知識,而不是讓學(xué)生感覺這只是一場轟轟烈烈的課堂游戲。

為了更好的開展線上課堂工作,學(xué)校提前安排家庭教育高級指導(dǎo)老師開展了一次大型的線上直播講座,講座名稱為《送給新學(xué)期有夢想的孩子》,這場講座意在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,讓家長孩子們提前熟悉線上學(xué)習(xí)模式。

課前預(yù)習(xí)。

內(nèi)容,課后復(fù)習(xí)內(nèi)容,重點難點等等。

線上學(xué)習(xí)的老師們聽得格外認真。

線下交流的格外的熱烈,互相取經(jīng)。

老師們輔導(dǎo)作業(yè)絲毫不敢馬虎,各種大招齊上陣。

當(dāng)然查遺補漏,一個也不能少,老師們一天的工作就這樣在忙亂中有條不紊的進行著。即使格外的不適應(yīng),但是也不抱怨。疫情雖然將大家關(guān)在家中,但是關(guān)不住大家工作的熱情,群里有老師一直在期待,正式上班的那天早日到來。我想當(dāng)老師們站上講臺的那一刻,一定會對孩子們說一句:孩子們,我想死你們了。

家長們在這一天也不閑著,早早的測試線上學(xué)習(xí)的工具,確保自己的孩子第二天能準(zhǔn)時準(zhǔn)點的聽上課。所以電視機前、電腦前、手機前,倒映著孩子們求知若渴的眼睛。

家長們此時也成為了老師,在微信群里咨詢老師問題,監(jiān)督孩子批改作業(yè),按時按點完成老師布置的各項任務(wù)。群里人員太多,很多信息不能及時回復(fù),家長們也都能理解,幫助老師協(xié)調(diào)處理問題。這場疫情讓家長與老師之間的關(guān)系變得更密切,我想也讓家長更加的明白了老師一天的工作日常,相信回到學(xué)校會更好的配合老師的工作。

這是濱江小學(xué)老師、孩子、家長們的一天。我們學(xué)校的現(xiàn)狀也僅是全國各行各業(yè)的一個縮影而已,工作不能停,停課不停學(xué)。我們一直在貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,并嚴(yán)格實施。

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結(jié)合疫情教師工作心得體會篇二十

全國人民同舟共濟,各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時更應(yīng)堅定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時期,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時,更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。

一、堅定信心,提高政治覺悟。

身為黨員應(yīng)有強烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅守崗位,以實際行動增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。

二、發(fā)揮先鋒模范作用。

“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個表率。

1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實外出學(xué)生監(jiān)測檢查。

2.爭當(dāng)維護社會和諧穩(wěn)定的表率,積極通過電話,班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識,引導(dǎo)群眾,家長學(xué)生提升自我保護能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長關(guān)切問題,對違規(guī)行為予以堅決抵制。

3.爭當(dāng)堅守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強個人防護。

三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗。

1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識,通過短信及班級群消息認真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個人衛(wèi)生與防護措施,提升防御能力。對意識不強,文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實謠言及信息在班級中傳播,對具有恐懼心理的家長學(xué)生,通過電話、微信等多種方式進行心理疏導(dǎo)。

2.與家長保持密切聯(lián)系,對全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日報告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對外出返校學(xué)生進行體溫監(jiān)測并上報,防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。

3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險,引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵學(xué)生利用遠程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實到實處。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認識肩負的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅決打贏這場防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻。

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