在日常生活中，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域?？偨Y(jié)需要不斷學(xué)習(xí)與改進，不斷探索新的方法與技巧。以下是小編為大家整理的一些英語學(xué)習(xí)資料，希望對大家有所幫助。
知識百寶箱廣播稿篇一
女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長；
齊：敬愛的老師！親愛的同學(xué)，大家下午好，由三二中隊主辦的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了！
男：我是主持人鄧文鑫。
女：我是主持人張金娜。
男：這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@百寶箱》。
男：今天為大家?guī)淼氖乔捎帽洹?/p>
1、衣服上粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕輕搓即可去除。
2、生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時，再插在蛋糕上，不會出現(xiàn)蠟油流下弄臟蛋糕的情況。
3、手腳被燙傷，可立即將燙傷的手腳深入冰箱內(nèi)，可減輕疼痛，又能避免起泡。
4、板栗煮熟后不易剝皮，只要冷卻后在冰箱內(nèi)凍2小時，便可使殼肉分離，剝起來既快，板栗肉又完整。
女：中國幅員遼闊中國之最知多少我來告訴你。
1、中國現(xiàn)存最大的古建筑群：故宮。
2、中國最大的城市廣場：天安門廣場。
3、中國現(xiàn)存海拔最高的宮殿：布達拉宮。
4、中國現(xiàn)存的建于懸崖絕壁上最早的木結(jié)構(gòu)建筑群：懸空寺。
5、中國現(xiàn)存最早保存最好的石拱橋：趙州橋。
6、中國最早設(shè)縣的地方：甘谷縣。
7、最高的山脈：喜馬拉雅山。
8、最大的圖書館：中國國家圖書館。
9、最長的河：長江，長6300公里。
10、最大的佛像：四川樂山大佛，高71米。
11、中國最高的。木建筑：山西應(yīng)縣木塔。
12、中國保存最完整、氣勢最雄偉的帝王陵寢：唐乾陵。
13、中國最大的自然保護區(qū)：阿爾金山國家級自然保護區(qū)。
14、中國最大的城市：上海。
15、中國最長的地下河：坎兒井。
16、中國人口最多的省級行政單位（含省份，自治區(qū)，直轄市，特別行政區(qū)）：河南省。
17、中國人口最少的省級行政單位：澳門特別行政區(qū)。
18、中國面積最大的省級行政單位：新疆維吾爾自治區(qū)。
19、中國面積最小的省級行政單位：澳門特別行政區(qū)。
20、中國人口密度最大的省級行政單位：澳門特別行政區(qū)。
21、中國界線最長的省級行政單位：內(nèi)蒙古自治區(qū)。
22、中國土地面積最大的縣：新疆若羌縣（面積20多萬平方公里，比江蘇和浙江的面積加起來都大）。
23、中國人均壽命最長的城市：上海市。
24、中國最大的山城：重慶。
25、中國最北的村莊：漠河。
26、中國最早設(shè)置的民族自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)。
28、中國人均水資源最少的省級行政單位：天津市，人均水量約為200立方米。
29、中國煤炭資源最豐富的省份：山西省。
30、中國樟腦產(chǎn)量最高的地區(qū)：臺灣。
31、中國海岸線最曲折的省級行政單位：福建省。
32、中國最大的漁場：舟山漁場。
知識百寶箱廣播稿篇二
知識就是力量，智慧照亮未來，作為一名廣播員，為了擴大學(xué)生們的知識面，你會給學(xué)生帶來怎樣的知識百寶箱廣播稿300字?來看下面：
甲：今天的《知識百寶箱》為大家播出安全知識。
乙：我們知道森林是綠色的金子，一片森林就是一座綠色的寶庫。
可以說我們的生產(chǎn)生活一時一刻也離不開森林。
甲：可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi)，損失慘重。
一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。
乙：因此，我們向全體少先隊員發(fā)出號召：
1、不玩火，安全用電，遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。
2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種，不攜帶危險物品和易燃易爆物品。
甲：希望我們?nèi)w少先隊員共同努力，做護林防火的小小宣傳員，為綠化家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
乙：假如我們在日常生活中果真遇到火災(zāi)時，又該如何做到保護自己呢?
甲：遇見這些緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。
接下來，我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理。
男：隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。
而且有蔓延的趨勢。
這個時候，你應(yīng)該怎么辦?
乙：應(yīng)該打119火警電話。
講清楚自己的地點，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。
在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。
如果火勢不大，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。
但是一定要注意自身安全。
甲：用電時候不小心觸電了。
怎么辦?
乙：如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。
然后立刻打120急救電話。
甲：生命可貴，希望大家保護自己，遠(yuǎn)離危險，每天都能平平安安。
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
男、女：大家中午好!
男：我是播音員( )。
女：我是播音員( )。
男：在全體工作人員的共同努力下，我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了，當(dāng)然這也是廣播前的同學(xué)們和老師們大力支持的結(jié)果。
在此，我們代表廣播站所有的工作人員對你們說聲：“謝謝!”
女：是的，所以希望廣播前的你能支持我們!
男：嗯!好的，下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站。
男：同學(xué)們，我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下：首先是《校園新聞》。
其次是《佳文共賞》。
男：接著是知識百寶箱，最后是娛樂版塊
男：首先，讓我們來了解一下校園新聞吧。
(播報內(nèi)容)。
女：接下來是《佳文共賞》欄目
女：在《佳文共賞》欄目里， 請你靜靜地聆聽……”(播報內(nèi)容)
同學(xué)們，如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，還是一個蘋果;你有一個創(chuàng)意，我有一個創(chuàng)意，我們交換，就有了兩個創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠(yuǎn)充滿活力，讓活動永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大 家。
男：接下來是《知識百寶箱》。
女：今天的內(nèi)容是《少年先鋒隊章程》
1、性質(zhì)中國少年先鋒隊(簡稱“少先隊”)是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的.學(xué)校，是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。
2、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊。
3、目的團結(jié)教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動， 愛科學(xué)，愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
服務(wù)少年兒童的健康成長。
維護少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
4、隊旗 五角星加火炬的紅旗。
5、隊徽 由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。
6、標(biāo)志紅領(lǐng)巾。
7、隊禮右手五指并攏，高舉頭上。
它表示人民的利益高于一切。
8、呼號“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時刻準(zhǔn)備著!”
9、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
10、作風(fēng)誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。
11、隊員 凡是7周歲到14周歲的少年兒童，愿意加入少先隊，愿意遵守隊章，向中隊委員會提出申請，經(jīng)中隊委員會批準(zhǔn)，就成為隊員。
目前全國有一億三千萬少先隊員。
12、組織 少先隊在學(xué)校(或村)建立大隊或中隊，中隊下設(shè)小隊。
13、輔導(dǎo)員 共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔(dān)任少先隊的輔導(dǎo)員。
他們是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。
目前，全國有400萬校內(nèi)輔導(dǎo)員和80萬校外輔導(dǎo)員。
14、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 中國少年先鋒隊全國工作委員會(簡稱“全國少工委”)和地方各級少先隊工作委員會是全國和地方少先隊的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，它們經(jīng)同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生，由同級團組織和教育行政部門組成。
少先隊全國代表大會每五年召開一次，選舉產(chǎn)生全國少工委。
第一屆全國少工委成立于1984年，第二屆全國少工委成立于1990年，第三屆全國少工委成立于1995年。
歷任全國少工委主任分別是胡錦濤、李源潮、李克強、袁純清、劉鵬、巴音朝魯。
全國少工委的主要任務(wù)和職責(zé)是：根據(jù)中國共產(chǎn)黨對少年兒童教育工作的要求，提出每個時期少先隊工作的任務(wù)，制定工作計劃;負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作;倡導(dǎo)并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊活動;加強對少先隊輔導(dǎo)員配備、培訓(xùn)、表彰工作的指導(dǎo);推進少先隊理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等。
全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機構(gòu)，設(shè)在團中央少年部。
辦公室內(nèi)設(shè)宣傳教育處、組織培訓(xùn)處、校外教育處。
男：現(xiàn)在是《開心一刻》欄目。
女：本期的題目是：什么東西溫度越高，爬得越上?
男:知道答案的同學(xué)趕快來告訴我們吧!
下面請聽歌曲：少年先鋒隊隊歌
男：同學(xué)們，老師們，在這歌聲中，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。
男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。
男、女：同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。
下周同一時間再見!再見!
知識百寶箱廣播稿篇三
老師、同學(xué)們：
中午好!
歡迎收聽今天的節(jié)目——《知識百寶箱》。
同學(xué)們，生活中有許許多多小竅門，如：用生姜擦刀不會生銹;用米湯洗衣服上的墨水又快又好;用可樂刷馬桶一干二凈;今天我也有小竅門要給大家。
事情是這樣：一個星期天，我上完課去姨媽媽家吃飯。
進門了，我看見姨媽媽家片遍地是水，我換下鞋子，忙問：“姨媽媽你在干什么?”姨媽媽回過頭來，看著我，說：“哦，冰箱結(jié)冰了，我在鏟冰呢!”我說：“你怎么鏟?”姨媽回答：“先把電斷了，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了!”我“哦”了一聲，心想：“難道沒有更好的辦法?”又想：“冰是可以用熱化的，那么什么行呢?”我問自己，鄒著眉頭開始想。
姨媽媽那邊一點進展也沒有，她自言自語的說：“等吧!下午也許會化的!”我呢，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣?”這個法子在我心頭一閃，馬上，又被否認(rèn)了，“誰會搬一個那么大的爐子烤冰?何況那么重呢!”又想：“這個不行就換個別的吧!可什么行呢?”這時洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā)，我一下子恍然大悟，“原來我要找的又輕又會有熱氣的“東西遠(yuǎn)在天邊，進在眼前”呀，”我跑過去把吹風(fēng)機拿過來。
我把吹風(fēng)機的電通上，“呼”的.一聲，熱氣從里面吹了出來，我用手拿著它，在結(jié)冰的地方吹了十來分鐘，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從上邊掉在了地上。
“成功了!”我興奮的大叫，姨媽媽也表揚我愛動腦筋，接著我又用同樣的方法鏟除了好幾個“大塊頭”，冰箱沒冰了!
同學(xué)們，你記住了嗎?下次要給冰箱鏟冰的時候就可以這么做哦。
好了，我們今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，感謝大家的收聽，再見!
1.餃子的由來
餃子原名“嬌耳”，是我國醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的。
東漢末年，各地災(zāi)害嚴(yán)重，很多人身患疾病。
南陽有個名醫(yī)叫張機，字仲景，自幼苦學(xué)醫(yī)書，博采眾長，成為中醫(yī)學(xué)的奠基人。
張仲景不僅醫(yī)術(shù)高明，什么疑難雜癥都能手到病除，而且醫(yī)德高尚，無論窮人和富人，他都認(rèn)真施治，挽救了無數(shù)的性命。
張仲景在長沙為官時，常為百姓除疾醫(yī)病。
有一年當(dāng)?shù)匚烈呤⑿校谘瞄T口壘起大鍋，舍藥救人，深得長沙人民的愛戴。
張仲景從長沙告老還鄉(xiāng)后，走到家鄉(xiāng)白河岸邊，見很多窮苦百姓忍饑受寒，耳朵都凍爛了。
他心里非常難受，決心救治他們。
張仲景回到家，求醫(yī)的人特別多，他忙的不可開交，但他心里總掛記著那些凍爛耳朵的窮百姓。
他仿照在長沙的辦法，叫弟子在南陽東關(guān)的一塊空地上搭起醫(yī)棚，架起大鍋，在冬至那天開張，向窮人舍藥治傷。
張仲景的藥名叫“祛寒嬌耳湯”，其做法是用羊肉、辣椒和一些祛寒藥材在鍋里煮熬，煮好后再把這些東西撈出來切碎，用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”，下鍋煮熟后 分給乞藥的病人。
每人兩只嬌耳，一碗湯。
人們吃下祛寒湯后渾身發(fā)熱，血液通暢，兩耳變暖。
吃了一段時間，病人的爛耳朵就好了。
張仲景舍藥一直持續(xù)到大年三十。
大年出一，人們慶祝新年，也慶祝爛耳康復(fù)，就仿嬌耳的樣子做過年的食物，并在初一早上吃。
人們稱這種食物為“餃耳”、“餃子”或偏食，在冬至和年初一吃，以紀(jì)念張仲景開棚舍藥和治愈病人的日子。
張仲景距今已近1800年，但他折“祛寒嬌耳湯”的故事一直在民間廣為流傳。
每逢冬至和大年初一，人們吃著餃子，心里仍記掛著張仲景的恩情。
今天，我們用不著用嬌耳朵來治凍爛的耳朵了，但餃子卻已成了人們最常見、最愛吃的食品。
2.世界上最大的蚊子
在東京博物館，現(xiàn)存兩種巨蚊，生長在海拔1000公尺以上的紫色巨蚊和1000公尺以下的金腹巨蚊。
知識百寶箱廣播稿篇四
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：下午好!
合：紅領(lǐng)巾廣播開始啦!今天由我們一年九班為大家廣播，希望大家能喜歡。
甲：今天的廣播內(nèi)容有：1、《世界環(huán)境保護日》 2保護環(huán)境，從身邊的小事做起
乙：讀《世界環(huán)境保護日》 1972年聯(lián)合國在瑞典的斯德哥爾摩召開了有113個國家參加的聯(lián)合國人類環(huán)境會議。會議討論了保護全球環(huán)境的行動計劃，通過了《人類環(huán)境宣言》。會議建議聯(lián)合國大會將這次會議開幕的6月5日定為“世界環(huán)境保護日”。同年10月聯(lián)合國大會第27屆會議接受并通過了這一建議。每年的6月5日，世界各國都開展群眾性的環(huán)境保護宣傳紀(jì)念活動，以喚起全世界人民都來注意保護人類賴以生存的環(huán)境，自覺采取行動參與環(huán)境保護的共同努力，同時要求各國政府和聯(lián)合國系統(tǒng)為推進環(huán)境保護進程作出貢獻。
甲：環(huán)境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個緊迫的目標(biāo)。俗話說：“千里之行，始于足下?！北Ｗo環(huán)境，要從我們身邊的小事做起。
乙：愛惜紙張紙作為我國的四大發(fā)明之一，其基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是我們浪費紙張尤為厲害。我們要知道浪費紙張就是浪費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。生活中，節(jié)約紙張的方法很多，如：減少使用節(jié)日卡、減少物品的包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收，不要亂扔。
甲：節(jié)約用水地球作為一個藍色的星球，雖然地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個城市常年供水不足，由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對于我們每一個人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。如：一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要及時關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都節(jié)約用水。
知識百寶箱廣播稿篇五
知識就是力量，智慧照亮未來，作為一名廣播員，為了擴大學(xué)生們的知識面，你會給學(xué)生帶來怎樣的小學(xué)生知識百寶箱廣播稿?來看下面：
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空同學(xué)們，不要放棄嘗試無論失敗與否，重要的是你勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲。
只要在你腦中，有一個夢。
就要用努力去實現(xiàn)他。
在我們的世界，誰是真的英雄?努力拼搏吧!為了夢想出發(fā)。
忘記累，也忘記痛，背起期望，向終點奔跑。
用我們的吶喊喚起你的動力，祝福每個同學(xué)都賽出自己滿意的成績。
把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學(xué)共同努力。
不經(jīng)歷拼搏，怎么見彩虹。
沒有誰能隨隨便便成功。
努力吧，健兒們，拼搏吧，你就是我們的下一個勇士!
你贏得十分精彩，無需掩飾你的.微笑，流露在你臉上。
但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。
加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切!向前、向前、向前!
放飛理想
我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。
我們把它稱之為——理想，一個最美的字眼!
理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。
金色的童年，沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護。
的確，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說：“有志者，事竟成”。
我相信，只要我們努力塌實的學(xué)習(xí)，一定會使自己的理想成真!
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。
為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。
放學(xué)回家一定要排好路隊。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。
當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。
讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
知識百寶箱廣播稿篇六
木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。
桂圓肉有健脾補血、養(yǎng)心益智安神功能。
紅蘿卜就是指胡蘿卜，是一種營養(yǎng)價值較高的蔬菜，對保護視力，促進兒童生長發(fā)育，增強身體抗病、抗衰老能力有顯著作用。
魚：吃魚可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。
大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強記憶力。
牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。還有魚頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。
甲：恩，還真是長見識。
乙：在日常生活中除了要注意食品安全外，還要特別注意交通安全。
甲：那我們小學(xué)生怎樣才能保證交通安全呢？
乙：接下來我就要給大家介紹一些道路交通安全常識首先我給大家介紹的是交通指揮燈信號的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和已經(jīng)進入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
甲：原來是這樣，那么我們行人在行走時需要注意些什么呢？
乙：那也是我接下來要提醒同學(xué)們注意的，行人在行走時一般需要遵守以下規(guī)定：
（1）須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；
（2）過馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
（3）穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。
（4）不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
（5）不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站，千萬不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。
（6）列隊通過道路時，每橫列不準(zhǔn)超過2人。兒童的隊列，須在人行道上行進。
乙：是的，除此之外我們在乘坐交通工具時也要注意安全。特別要做到以下幾點：
（1）乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。
（2）不要把打火機、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
（3）乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
（4）乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
（5）乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。
甲：今天學(xué)到的東西可真多，如果我們在生活中都能注意這些，我們就可以安心地行走，開心地吃喝，我們的生活才會更加地美好。
乙：相聚時光總是那么短暫，又到了該和大家說再見的時間了。希望今天的廣播能讓大家有所收獲。今天播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽！再見！
知識百寶箱廣播稿篇七
甲同學(xué)們，第一期知識百寶箱要和大家見面了。
乙它可以增長你的知識，開闊你的視野，希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
甲今天的知識百寶箱內(nèi)容十分豐富，首先來給大家講個故事，同學(xué)們想聽嗎？
乙不知道你想給大家講一個什么故事呢？
甲我們說一個人做事草率或粗心大意，都喜歡用“馬虎”這個詞來形容他，卻不知在這個俗語的背后，原來有一個慘痛的故事。
宋代時京城有一個畫家，作畫往往隨心所欲，令人搞不清他畫的究竟是。
什么。一次，他剛畫好一個虎頭，碰上有人來請他畫馬，他就隨手在虎頭后畫上馬的身子。來人問他畫的是馬還是虎，他答：“馬馬虎虎！”來人不要，他便將畫掛在廳堂里。大兒子見了問他畫里是什么，他說是虎，二兒子問他卻說是馬。
不久，大兒子外出打獵時，把人家的馬當(dāng)老虎射死了，畫家不得不給馬主。
賠錢。他的小兒子外出碰上老虎，卻以為是馬想去騎，結(jié)果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬分，把畫燒了，還寫了一首詩自責(zé)：“馬虎圖，馬虎圖，似馬又似虎，長子依圖射死馬，次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖，奉勸諸君莫學(xué)吾?！?/p>
從此，“馬虎”這個詞就流傳開了。
乙詩雖然算不上好詩，但這教訓(xùn)實在太深刻了，我們可千萬不要像這個人一樣，
因為馬虎而鑄成大錯。好了，同學(xué)們現(xiàn)在知道“馬虎”這個詞的來歷了吧，請接著收聽下面的精彩節(jié)目吧！
甲民以食為天，我們再來說說食品衛(wèi)生小知識：
甲其實呀它們一點也不衛(wèi)生。他們都是垃圾食品。根本沒有通過檢驗，也沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時誰也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣，里面有沒有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的，也不知道這些人員有沒有健康證。但是，我們的同學(xué)還是不聽學(xué)校禁令，照樣去買，真是危險呀！
甲好的。我們來告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學(xué)可以拿筆來記錄一下。
1雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2核桃、芝麻、花生：可健腦。
3香蕉：對促進大腦的功能大有好處。
4蘋果：可增強記憶力，促進思維活躍。
5大蔥、大蒜：對大腦神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益，能起到補腦益智作用。
6、木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。
7、桂圓肉有健脾補血、養(yǎng)心益智安神功能。
8、紅蘿卜就是指胡蘿卜紅蘿卜是一種營養(yǎng)價值較高的蔬菜，對保護視力，促進兒童生長發(fā)育，降低血脂，增強機體抗病、抗衰老能力有顯著作用，增強人體免疫功能，能減少或阻止癌細(xì)胞的生成。
9、魚：吃魚可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。
10、大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強記憶力。
11、牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。
除此之外，還有魚頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。
乙今天告訴大家這些食品衛(wèi)生的基本知識，相信對同學(xué)們會有所幫助，希望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這樣我們就可以安心地行走，開心地吃喝，我們的生活才會更加地美好。
乙同學(xué)們，今天的知識百寶箱欄目是否讓你增長了見識呢？接下來，是我們的提問時間，請同學(xué)們聽好問題：
1、食品衛(wèi)生中提到的健腦食品有哪些？請舉5種以上。
2、吃掉蛇的小動物是誰？
請同學(xué)們把答案以班級為單位，交到張老師這里，本期的優(yōu)秀小聽眾也許就是你哦！
甲同學(xué)們還可以把你想知道的問題以寫信的方式向張老師提出來，我們會選擇大家最感興趣的問題在下一期的知識百寶箱中給你解答。
甲時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了說再見的時候了。我們衷心祝愿小蜜蜂廣播臺能成為同學(xué)們的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶來無盡的歡樂！
乙最后，一首輕松的歌曲獻給大家，感謝大家的收聽，我們下周同一時間再見！
知識百寶箱廣播稿篇八
我們知道森林是綠色的金子，一片森林就是一座綠色的寶庫。
可以說我們的生產(chǎn)生活一時一刻也離不開森林。
可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi)，損失慘重。
一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。
因此，我們向全體少先隊員發(fā)出號召：1、不玩火，安全用電，遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。
2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種，不攜帶危險物品和易燃易爆物品。
3、掃墓時我們應(yīng)告誡父母，不燒紙錢，不燒香。
保護樹木，防止火災(zāi)。
希望我們?nèi)w少先隊員共同努力，做護林防火的小小宣傳員，為綠化家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
假如我們在日常生活中果真遇到火災(zāi)時，又該如何做到保護自己呢?遇見這些緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。
接下來，我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理。
隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。
而且有蔓延的趨勢。
這個時候，你應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該打119火警電話。
講清楚自己的地點，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。
在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。
如果火勢不大，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。
但是一定要注意自身安全。
用電時候不小心觸電了。
怎么辦?如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。
然后立刻打120急救電話。
生命可貴，希望大家保護自己，遠(yuǎn)離危險，每天都能平平安安。
心理因素在人們行為中的作用很早就為人類所知道，但把心理教育作為一門應(yīng)用科學(xué)卻是近代才有的。
目前，心理健康教育已被越來越多的.人所接受，中學(xué)心理健康教育的方興未艾，各地的實驗研究取得一定成效，但眾多的實驗研究卻缺乏理論指導(dǎo)，難以形成一種較為科學(xué)的體系和穩(wěn)定的模式。
因而，構(gòu)建符合我國國情的中學(xué)心理健康教育模式關(guān)系到這項工作的開展、深化、發(fā)展和完善。
本文以此為目的，對中學(xué)心理健康教育模式進行探索，以期推動心理健康教育的進一步完善。
一、構(gòu)建“四結(jié)合”全方位、立體式的心理健康教育模式
構(gòu)建的心理健康教育模式，應(yīng)重在教育。
對中學(xué)生心理問題的處置，大致有醫(yī)學(xué)模式、咨詢輔導(dǎo)模式和教育模式三大類。
醫(yī)學(xué)模式重在治療和重建;咨詢模式重在探討心理問題及處置;教育模式重在教育、預(yù)防和發(fā)展。
構(gòu)建“四結(jié)合”的心理健康教育模式，在于能充分發(fā)揮“學(xué)校教育”的特點。
換言之，它能有組織、有系統(tǒng)、有計劃地對學(xué)生進行心理健康教育，以促成其心理健康發(fā)展，而不是零散的、片面的、非系統(tǒng)的、不完整的心理健康教育，其目標(biāo)不僅僅在于治療，更注重預(yù)防與發(fā)展。
這種“教育模式”區(qū)別于心理咨詢、心理治療和心理輔導(dǎo)。
具體如下：
1、心理教育與心理測量相結(jié)合
心理測量主要是運用一些心理學(xué)方面的測量理論和工具，根據(jù)學(xué)生和教師的需要和要求，對學(xué)生行為確定一種數(shù)量化的價值，便于學(xué)生的自我了解和自我認(rèn)識，其內(nèi)容主要是學(xué)績測試和人格測試。
心理測量主要為學(xué)校開展心理健康教育提供服務(wù)，它側(cè)重于描述學(xué)生心理發(fā)展的現(xiàn)有狀況，了解在咨詢、輔導(dǎo)、教育之后學(xué)生心理發(fā)展出現(xiàn)的變化與改善。
學(xué)校在進行心理測驗時，首先要明確測驗?zāi)康?，有的放矢地選擇測驗項目;其次要注重測驗實施過程的科學(xué)性和保密性;最后還要進行科學(xué)分析，解釋測驗結(jié)果，提出有價值的教育建議。
此外，學(xué)校還要根據(jù)測驗結(jié)果反映出來的規(guī)律、特點和問題，高速和完善心理教育工作。
老師、同學(xué)們：
中午好!
歡迎收聽今天的節(jié)目——《知識百寶箱》。
同學(xué)們，生活中有許許多多小竅門，如：用生姜擦刀不會生銹;用米湯洗衣服上的墨水又快又好;用可樂刷馬桶一干二凈;今天我也有小竅門要給大家。
事情是這樣：一個星期天，我上完課去姨媽媽家吃飯。
進門了，我看見姨媽媽家片遍地是水，我換下鞋子，忙問：“姨媽媽你在干什么?”姨媽媽回過頭來，看著我，說：“哦，冰箱結(jié)冰了，我在鏟冰呢!”我說：“你怎么鏟?”姨媽回答：“先把電斷了，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了!”我“哦”了一聲，心想：“難道沒有更好的辦法?”又想：“冰是可以用熱化的，那么什么行呢?”我問自己，鄒著眉頭開始想。
姨媽媽那邊一點進展也沒有，她自言自語的說：“等吧!下午也許會化的!”我呢，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣?”這個法子在我心頭一閃，馬上，又被否認(rèn)了，“誰會搬一個那么大的爐子烤冰?何況那么重呢!”又想：“這個不行就換個別的吧!可什么行呢?”這時洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā)，我一下子恍然大悟，“原來我要找的又輕又會有熱氣的“東西遠(yuǎn)在天邊，進在眼前”呀，”我跑過去把吹風(fēng)機拿過來。
我把吹風(fēng)機的電通上，“呼”的一聲，熱氣從里面吹了出來，我用手拿著它，在結(jié)冰的地方吹了十來分鐘，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從上邊掉在了地上。
“成功了!”我興奮的大叫，姨媽媽也表揚我愛動腦筋，接著我又用同樣的方法鏟除了好幾個“大塊頭”，冰箱沒冰了!
同學(xué)們，你記住了嗎?下次要給冰箱鏟冰的時候就可以這么做哦。
好了，我們今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，感謝大家的收聽，再見!
知識百寶箱廣播稿篇九
甲：今天的《知識百寶箱》為大家播出安全知識。
乙：我們知道森林是綠色的金子，一片森林就是一座綠色的寶庫。
可以說我們的生產(chǎn)生活一時一刻也離不開森林。
甲：可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi)，損失慘重。
一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。
乙：因此，我們向全體少先隊員發(fā)出號召：
1、不玩火，安全用電，遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。
2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種，不攜帶危險物品和易燃易爆物品。
甲：希望我們?nèi)w少先隊員共同努力，做護林防火的小小宣傳員，為綠化家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
乙：假如我們在日常生活中果真遇到火災(zāi)時，又該如何做到保護自己呢?
甲：遇見這些緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。
接下來，我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理。
男：隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。
而且有蔓延的趨勢。
這個時候，你應(yīng)該怎么辦?
乙：應(yīng)該打119火警電話。
講清楚自己的地點，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。
在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳-樓等。
如果火勢不大，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。
但是一定要注意自身安全。
甲：用電時候不小心觸電了。
怎么辦?
乙：如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。
然后立刻打120急救電話。
甲：生命可貴，希望大家保護自己，遠(yuǎn)離危險，每天都能平平安安。
知識百寶箱廣播稿篇十
我們知道森林是綠色的金子，一片森林就是一座綠色的寶庫。
可以說我們的生產(chǎn)生活一時一刻也離不開森林。
可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi)，損失慘重。
一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。
因此，我們向全體少先隊員發(fā)出號召：1、不玩火，安全用電，遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。
2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種，不攜帶危險物品和易燃易爆物品。
3、掃墓時我們應(yīng)告誡父母，不燒紙錢，不燒香。
保護樹木，防止火災(zāi)。
希望我們?nèi)w少先隊員共同努力，做護林防火的小小宣傳員，為綠化家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
假如我們在日常生活中果真遇到火災(zāi)時，又該如何做到保護自己呢?遇見這些緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。
接下來，我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理。
隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。
而且有蔓延的趨勢。
這個時候，你應(yīng)該怎么辦?應(yīng)該打119火警電話。
講清楚自己的地點，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。
在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳-樓等。
如果火勢不大，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。
但是一定要注意自身安全。
用電時候不小心觸電了。
怎么辦?如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。
然后立刻打120急救電話。
生命可貴，希望大家保護自己，遠(yuǎn)離危險，每天都能平平安安。
心理因素在人們行為中的作用很早就為人類所知道，但把心理教育作為一門應(yīng)用科學(xué)卻是近代才有的。
目前，心理健康教育已被越來越多的人所接受，中學(xué)心理健康教育的方興未艾，各地的實驗研究取得一定成效，但眾多的實驗研究卻缺乏理論指導(dǎo)，難以形成一種較為科學(xué)的體系和穩(wěn)定的模式。
因而，構(gòu)建符合我國國情的中學(xué)心理健康教育模式關(guān)系到這項工作的開展、深化、發(fā)展和完善。
本文以此為目的，對中學(xué)心理健康教育模式進行探索，以期推動心理健康教育的進一步完善。
一、構(gòu)建“四結(jié)合”全方位、立體式的心理健康教育模式
構(gòu)建的心理健康教育模式，應(yīng)重在教育。
對中學(xué)生心理問題的處置，大致有醫(yī)學(xué)模式、咨詢輔導(dǎo)模式和教育模式三大類。
醫(yī)學(xué)模式重在治療和重建;咨詢模式重在探討心理問題及處置;教育模式重在教育、預(yù)防和發(fā)展。
構(gòu)建“四結(jié)合”的心理健康教育模式，在于能充分發(fā)揮“學(xué)校教育”的特點。
換言之，它能有組織、有系統(tǒng)、有計劃地對學(xué)生進行心理健康教育，以促成其心理健康發(fā)展，而不是零散的、片面的、非系統(tǒng)的、不完整的心理健康教育，其目標(biāo)不僅僅在于治療，更注重預(yù)防與發(fā)展。
這種“教育模式”區(qū)別于心理咨詢、心理治療和心理輔導(dǎo)。
具體如下：
1、心理教育與心理測量相結(jié)合
心理測量主要是運用一些心理學(xué)方面的測量理論和工具，根據(jù)學(xué)生和教師的需要和要求，對學(xué)生行為確定一種數(shù)量化的價值，便于學(xué)生的自我了解和自我認(rèn)識，其內(nèi)容主要是學(xué)績測試和人格測試。
心理測量主要為學(xué)校開展心理健康教育提供服務(wù)，它側(cè)重于描述學(xué)生心理發(fā)展的現(xiàn)有狀況，了解在咨詢、輔導(dǎo)、教育之后學(xué)生心理發(fā)展出現(xiàn)的變化與改善。
學(xué)校在進行心理測驗時，首先要明確測驗?zāi)康模械姆攀傅剡x擇測驗項目;其次要注重測驗實施過程的科學(xué)性和保密性;最后還要進行科學(xué)分析，解釋測驗結(jié)果，提出有價值的教育建議。
此外，學(xué)校還要根據(jù)測驗結(jié)果反映出來的規(guī)律、特點和問題，高速和完善心理教育工作。
知識百寶箱廣播稿篇十一
生活中有很多健康知識需要我去學(xué)習(xí)，這樣我們才能擁有一個好身體!以下是小編為大家準(zhǔn)備好的：健康百寶箱廣播稿，歡迎大家閱讀!學(xué)習(xí)其中的健康知識!
甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。
乙：付出一份真誠，打造-愛的世界。
甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。
乙：在這金秋的腳步越來越近的時刻，在這收獲的季節(jié)。
甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!我是今天的播音員***
乙：我是今天的播音員***今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有佳文共賞、知識百寶箱、健康快車、歡樂跳跳豆等，希望大家認(rèn)真收聽。
一、佳文共賞
甲：接下來是《佳文共賞》時間。
請你靜靜地聆聽一對母女的故事………
種媽媽
我在一本書上看了一個小故事，叫《種媽媽》。
故事講的是在一個偏遠(yuǎn)的小山村，有一個叫小玲的小姑娘，她剛滿幾個月的時候，爸爸媽媽就到南方打工去了。
有一天，她問奶奶：“我真的有媽媽嗎?”奶奶說：“當(dāng)然了。
”她又問老師種上照片能長出媽媽嗎?老師說不能。
她不相信，回家后就拿出媽媽的照片埋到了土里。
后來，她每天放學(xué)后就去看一看，并給“媽媽”澆澆水。
可是，夏天過去了，媽媽沒有長出來，秋天到了，田里的莊稼都熟了，媽媽還是沒有長出來。
她傷心地哭了，這時，她突然覺得身邊有個人，抬頭一看，這不是照片里的媽媽嗎?她大聲喊道“奶奶，我把媽媽種出來了!”
看了這個小故事，我既傷心又高興。
我想如果她的媽媽還是“種”不出來，我會把我的媽媽借給她。
乙：這個同學(xué)寫得真好，我都被感動了。
以上來自我們身邊的兩件事，讓我深深地體味到了父母與子女之間那種濃濃的親情。
無論父母遠(yuǎn)在天邊，還是近在眼前，父母的恩情，我們永遠(yuǎn)會記在心間。
甲：其實，在我們的生活中，有許多來自父母、長輩、老師、同學(xué)的愛。
在我們有困難的時候，是他們伸出了關(guān)愛之手，而當(dāng)他們有困難時，我們是否會把這種關(guān)愛傳遞出去呢?讓生活充滿愛，靠你，靠我。
乙：靠的是我們大家。
二、知識百寶箱
甲：今天的《知識百寶箱》為大家播出安全知識。
乙：我們知道森林是綠色的金子，一片森林就是一座綠色的寶庫。
可以說我們的生產(chǎn)生活一時一刻也離不開森林。
甲：可是一顆小小的火種可能會釀成一場森林火災(zāi)，損失慘重。
一場大火也可能會使地球上的一個或幾個動植物種群從此消失。
乙：因此，我們向全體少先隊員發(fā)出號召：
1、不玩火，安全用電，遠(yuǎn)離電源電線等電器設(shè)備。
2、不隨身攜帶火柴、打火機等火種，不攜帶危險物品和易燃易爆物品。
甲：希望我們?nèi)w少先隊員共同努力，做護林防火的小小宣傳員，為綠化家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
乙：假如我們在日常生活中果真遇到火災(zāi)時，又該如何做到保護自己呢?
甲：遇見這些緊急情況我們不要慌張，在情緒上要鎮(zhèn)定，因為越是慌張，對事情的處理其實越不利。
接下來，我們就給同學(xué)們講講遇見緊急情況如何處理。
男：隔壁鄰居家著火了，煙霧很濃。
而且有蔓延的趨勢。
這個時候，你應(yīng)該怎么辦?
乙：應(yīng)該打119火警電話。
講清楚自己的地點，附近有什么標(biāo)志性建筑，在什么路附近。
在消防車還沒有到來之前：首先，要注意自己的安全，如果火勢蔓延了，千萬不要只顧著財物，可以拿濕毛巾捂嘴巴，千萬不要坐電梯，也不要輕易跳樓等。
如果火勢不大，要學(xué)會一起用消防設(shè)施滅火。
但是一定要注意自身安全。
甲：用電時候不小心觸電了。
怎么辦?
乙：如果還和電器接觸，千萬不能拿手去碰，要拿干的木頭挑。
然后立刻打120急救電話。
甲：生命可貴，希望大家保護自己，遠(yuǎn)離危險，每天都能平平安安。
三、《健康快車》
甲：下面請聽健康快車，讓《健康快車》給我們一個金色的童年,健康的回憶.
所以，讓我們一起登上《健康快車》吧!
秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。
這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。
秋季天氣轉(zhuǎn)冷，我們同學(xué)在外邊的活動減少了，多集中在教室內(nèi)，這就增加了傳染機會。
為了御寒，習(xí)慣把門窗關(guān)得很嚴(yán)，室內(nèi)外的空氣很難交換，空氣相對靜止的室內(nèi)，這時帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，我們在教室時間又長，空氣不新鮮，就很容易感染呼吸道傳染玻另外，寒冷的空氣會使鼻黏膜的血管收縮，降低呼吸道的抵抗力，這也是容易得病的一個原因。
那我們該如何預(yù)防呢?
乙：1、教室每天保證定時通風(fēng)換氣，保持空氣清新。
2、同學(xué)們要加強體育鍛煉，增強抗病能力。
多到戶外活動，適時增減衣服。
3、養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，多吃新鮮蔬菜和水果，把裝病從口入”關(guān)。
4、盡量減少到空氣不流通的場所取去。
乙：同學(xué)們，你們都聽到了嗎?希望每個隊員都能保護好自己的身體，有了良好的體魄，我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
四、歡樂跳跳豆
甲：接下來讓我們一起聽幾則小笑話輕松娛樂一下吧。
甲：他的耳朵在我衣兜里
“一個男孩咬了我一口，”伊凡說。
“再見到他你能認(rèn)出來嗎?”媽媽問。
“他走到哪里我都能認(rèn)出他，”伊凡說。
“他的耳朵還在我衣兜里呢。
乙：真-相大白
課堂上,老師說:"誰能用真-相大白造句?"我站起來說:"我家有只豬叫大白,今年大白生了小仔,大白和小仔對比起來,真像(相)大白啊!
甲：偶像
小明總是睡懶覺，有一天，小明媽媽批評他說：“你看隔壁小華每天天還沒亮就起床了，你就不能早起一點?”
小明理直氣壯地回答：“媽媽!我跟他不一樣，人家小華崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家臥龍生。
結(jié)束句：
甲：美好的時間總是過得特別的快，本期播音馬上就要結(jié)束了!
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。
紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關(guān)心它吧!
甲：本期播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見!
(甲)： 同學(xué)們，下面我們教大家《如何辨別食品包裝及標(biāo)識》
專家認(rèn)為，所謂標(biāo)識是指用于識別產(chǎn)品及其質(zhì)量、數(shù)量、特征、特性和使用方法所做的各種表示的統(tǒng)稱。
同學(xué)和家長們在購買食品時，最先接觸的是食品的包裝，而包裝標(biāo)識的`正確與否也關(guān)系到食品質(zhì)量的好壞，因此我們有必要教給同學(xué)們一些必要的小常識，希望對大家在購買食品時有所幫助：
乙：(1)食品包裝一定要具有標(biāo)識，產(chǎn)品標(biāo)識可以用文字、符號、數(shù)字、圖案以及其他說明物等表示。
產(chǎn)品標(biāo)識應(yīng)當(dāng)清晰、牢固，易于識別。
產(chǎn)品標(biāo)識所用文字應(yīng)當(dāng)為規(guī)范中文。
可以同時使用漢語拼音或者外文，漢語拼音和外文應(yīng)當(dāng)小于相應(yīng)中文。
而沒有標(biāo)識的食品希望同學(xué)們不要購買。
裸裝食品和其他根據(jù)產(chǎn)品的特點難以附力口標(biāo)識的裸裝產(chǎn)品，可以不附加產(chǎn)品標(biāo)識。
甲：(2)產(chǎn)品標(biāo)識應(yīng)當(dāng)有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)者的名稱和地址、生產(chǎn)日期(限期使用的產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)標(biāo)明安全使用期或者失效日期)。
日期的表示方法應(yīng)當(dāng)符合國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或者采用“年、月、日”表示。
生產(chǎn)日期和安全使用期或者失效日期應(yīng)當(dāng)印制在產(chǎn)品或者產(chǎn)品的銷售包裝上。
進口產(chǎn)品可以不標(biāo)原生產(chǎn)者的名稱、地址，但應(yīng)當(dāng)標(biāo)明該產(chǎn)品的原產(chǎn)地(國家/地區(qū)，下同)，以及代理商或者進口商或者銷售商在中國依法登記注冊的名稱和地址。
沒有這三項內(nèi)容的屬于"三無產(chǎn)品"，建議同學(xué)們不要到無證攤販處購買食品，也不要買"三無"食品，應(yīng)到大型的、信譽好的食品店或超市購買名牌廠生產(chǎn)的定型包裝食品，并要索取發(fā)票憑證，以便發(fā)現(xiàn)問題后作為索賠憑證或訴訟的依據(jù)。
乙：(3)國內(nèi)生產(chǎn)并在國內(nèi)銷售的食品，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明企業(yè)所執(zhí)行的國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)或者經(jīng)備案的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編號。
甲：(4)實行生產(chǎn)許可證管理的產(chǎn)品(例如大米、面粉、醬油、食醋、植物油)，其包裝上應(yīng)當(dāng)標(biāo)明有效的生產(chǎn)許可證編號和標(biāo)記。
以上五類食品的外包裝上如果沒有大寫英文字母"qs"(意思是質(zhì)量安全)，請同學(xué)們告訴家長不要購買。
乙：(5)根據(jù)食品的特點和食用要求，需要標(biāo)明食品的規(guī)格、等級、數(shù)量、凈含量、所含主要成份的名稱和含量以及其他技術(shù)要求，應(yīng)當(dāng)相應(yīng)予以標(biāo)明。
甲：(6)食品標(biāo)識應(yīng)當(dāng)標(biāo)注有效的產(chǎn)品條碼。
(甲乙)：今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家!
知識百寶箱廣播稿篇十二
a:親愛的小伙伴們，敬愛的老師們，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時和大家見面了。
大家好久不見，歡迎收聽我們的廣播。
20xx年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。
首先帶來一篇通訊稿:風(fēng)雪中的溫暖。
20xx年的一場大雪，紛紛揚揚……
1月4日早晨，正值學(xué)生返校，紛揚的雪花并沒有阻止同學(xué)和老師的腳步。
很多同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，汽車無法到達，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來到學(xué)校，堅守著自己的崗位。
下午接到教育局通知，由于雪勢較大，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開始放假。
召開完緊急會議之后，各班班主任便開始忙碌，給每個同學(xué)家長打電話，希望家長能過來接孩子回家。
由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營運車停運，有很多的同學(xué)家長不得不行走一兩個小時接孩子。
學(xué)校中的部分老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊走路回家。
當(dāng)老師把一個個學(xué)生安全送回家時，家長們都感受到濃濃的溫暖，不停的說著謝謝。
風(fēng)雪中的溫暖，在這個小山村學(xué)校開始蔓延…
b: 20xx年伊始，桐廬各地區(qū)都紛紛揚揚下起了大雪。
雨雪天氣，對人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)的路上，交通安全更是成了全民最關(guān)注的話題。
一.冬季如何注意交通安全?
冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。
有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。
不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。
一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。
座專用校車的意義。
a: 二.手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。
手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。
那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?
1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。
3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。
b: 三.冬天課間活動要注意什么?
1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運動，如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。
3.在排隊下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預(yù)防樓梯口踩人事故發(fā)生。
4.中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)要安班級排好隊，有秩序地進入餐廳就餐，預(yù)防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
a: 寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事，下面我們來介紹一下有關(guān)冬季防感冒的小常識。
冬天室內(nèi)外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”，對于感冒雖然我們不能制服它，但是我們還是有預(yù)防和緩解癥狀的辦法的。
首先，要預(yù)防感冒，就要有一個良好的生活習(xí)慣。
俗話說，“早睡早起精神好”，良好的睡眠習(xí)慣不僅能夠讓我們在第二天有精神，更可以提高我們身體的免疫力，從根本上杜絕疾病的發(fā)生。
b; 第二，飲食不能忽視。
多喝水，多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。
a: 第三，心情舒暢、及時減壓，也是對預(yù)防感冒有很好的作用。
有專家指出，壓力是致使免疫力下降的一個重要原因，自己身體的免疫力逐漸下降，身邊的流感就會悄悄的找上你。
b: 第四，減少公共場合的逗留時間，勤洗手。
空氣流通不暢，很容易就會被別人傳染上感冒。
外出回家以后，也要多洗手，預(yù)防病從口入。
a: 第五，適當(dāng)?shù)腻憻拋砑訌妼膊〉牡挚沽Α?/p>
堅持進行體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練拳等，可提高機體的御寒能力，防止感冒的發(fā)生。
對于我們不從事專業(yè)訓(xùn)練的人來講，適當(dāng)?shù)腻憻?，比如，跑跑步，跳跳操等，都會對我們身體免疫力的加強有幫助，所以，讓我們動起來，遠(yuǎn)離感冒。
b: 轉(zhuǎn)眼間十幾周過去了，眼看馬上臨近期末了，希望大家全力以赴，拿到好成績，我們下期再會。
生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
生命逝去的原因有許多，有時一個小小的原因就會導(dǎo)致死亡。
排除一些生理之類的因素，就會發(fā)現(xiàn)其實有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔(dān)心和祝愿。
對我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團隊的效益。
不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時疏忽，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!
五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價!
……
那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心。
愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。
一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
一念之差，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標(biāo)記痛與回憶。
音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。
生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓(xùn)。
怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。
維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。
而安全就是第一。
安全是金，平安是福，安全才能回家!
主持人：277班 賈偉 267班 韓越
賈：hello，各位同學(xué)好!漫步在這個撒滿陽光的校園中，你是否覺得非常溫暖呢?現(xiàn)在在你耳邊回放的是衡中校園天地節(jié)目，感謝收聽!我是主持人277班賈偉。
韓：我是267班韓越。
同學(xué)們，今天是全國中小學(xué)生“安全教育日”，我們在本期節(jié)目的主題就是“對生命負(fù)責(zé)”。
賈：是啊，我們每一個人的生命只有一次，人的生命是寶貴的，他不只屬于自己，他還屬于父母、親人、社會還有國家。
我們要保護好自己的生命，就是對父母、親人、國家最基本的責(zé)任。
韓：首先進入我們節(jié)目的第一個版塊——“以人為本，關(guān)愛生命，交通安全，從我做起” 。
自1886年世界第一輛汽車問世以來，全世界死于交通事故的人數(shù)已經(jīng)超過3000萬，并且每年仍以40萬的速度在增加。
目前我國的交通事故十分嚴(yán)重，2000年，全國共發(fā)生交通事故41.3萬起，傷亡37萬人，直接經(jīng)濟損失達21.2億元，日均死亡220人，數(shù)字可謂觸目驚心。
“車禍猛于虎”，一點不假，我國每年都有數(shù)萬人死于交通事故，這些遇難者中，不乏偉人、名人，其實，交通事故給人類社會造成的損失難以用金錢衡量……統(tǒng)計數(shù)字表明，每年我國有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有一個班的學(xué)生因意外事故而早早地離開了人世。
交通事故排在食物中毒、溺水之后。
專家也警告說，步行交通事故中的危險人群是5至9歲兒童。
據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計，2004年，全國死于交通事故的小學(xué)生和學(xué)齡前兒童達到4911人，其中小學(xué)生2931人，學(xué)齡前兒童1980人，還有中學(xué)生1466人。
受傷人數(shù)為17580人，其中小學(xué)生12297人，學(xué)齡前兒童5283人，初中生9443人。
孩子終有一天要長大，父母不可能總把他保護在自己身邊。
對孩子的交通安全教育已經(jīng)十分迫切。
現(xiàn)在中學(xué)生把騎快車視為一種時尚，有些同學(xué)還和公共汽車飆，據(jù)介紹，從近來中學(xué)生“騎車族”發(fā)生的交通事故案件中看，中學(xué)生往往缺乏自我保護意識和自我控制能力，在參與交通過程中隨意性較大，判斷力較差，使良好的交通秩序受到影響，并極易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。
賈：下面我向大家介紹一下騎車人對交通安全應(yīng)具備的常識——騎車外出的同學(xué)，出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、牌是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路。
在道路上要在非機動車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。
通過路口時要嚴(yán)守信號，停車不要越過停車線;不要繞過信號行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。
在橫穿4條以上機動車道或中途車閘失效時，須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不要強行猛拐。
韓：那么，行人應(yīng)具備哪些交通安全常識呢?步行外出時要注意行走在人行道內(nèi)，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。
橫過馬路時須走過街天橋或地下通道，沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行通道;在沒劃人行橫道的地方橫過馬路時要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設(shè)有護欄或隔離墩的道路上不得橫過馬路。
賈：火車是我們外出時常用的交通工具，乘坐火車時怎樣保證安全?下面我來告訴你。
乘坐火車時應(yīng)注意下列幾點：
l.按照車次的規(guī)定時間進站候車，以免誤車。
2.在站臺上候車，要站在站臺一側(cè)白色安全線以內(nèi)，以免被列車卷下站臺，發(fā)生危險。
3.列車行進中，不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被沿線的信號設(shè)備等刮傷。
4.不要在車門和車廂連接處逗留.那里容易發(fā)生夾傷、扭傷、卡傷等事故。
5.不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。
6.不向車窗外扔廢棄物，以免砸傷鐵路邊行人和鐵路工人，同時也避免造成環(huán)境污染。
7.乘坐臥鋪列車，睡上、中鋪要掛好安全帶，防止掉下摔傷。
8.保管好自己的行李物品，注意防范盜竊分子。
韓：談了這么多，下面請聽一聽262班馬莉同學(xué)對安全是怎樣看的——《讓安全天使常伴身邊》。
賈：下面讓我們進入節(jié)目的下一版塊——面對火災(zāi)，從容自我保護。
首先介紹給大家的是遭遇火災(zāi)如何正確脫險?遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
l.一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚惶失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2.身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。
反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
3.身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。
可以躲到居室里或者陽臺上。
緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。
有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5.在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。
因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。
并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6.因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7.在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8.逃生時。
盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9.如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10.火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
韓：那么對于輕微的火情應(yīng)該怎樣緊急應(yīng)付呢?形成火災(zāi)時，應(yīng)及時報警。
對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學(xué)們也應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4.油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。
水是導(dǎo)體，這樣做會發(fā)生觸電。
正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7.有條件的，還可以學(xué)習(xí)一些簡易滅火器的使用方法。
賈：大家還記得吧?2005年大自然送給人類的第一個禮物竟然是一場災(zāi)難。
海嘯，使無數(shù)人瞬間失去生命、失去親人。
自然災(zāi)害，是我們?nèi)祟惒豢煽咕艿模跒?zāi)難降臨的瞬間，我們卻可以抗拒死神。
好，讓我們進入節(jié)目的第三個版塊——面對自然災(zāi)難，施行自我救助。
首先和大家談的是外出時如何避免遭受雷擊?
雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。
避免雷擊應(yīng)當(dāng)做到：
1.在外出時遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留。
2.雷電交加時，如果在空曠的野外無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。
如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘)，要迅速拋到遠(yuǎn)處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標(biāo)。
3.特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;這些地方最容易遭遇雷擊危險。
韓：一個地區(qū)短期內(nèi)連降暴雨，河水會猛烈上漲，漫過堤壩，淹沒農(nóng)田、村莊，沖毀道路、橋梁、房屋，這就是洪水災(zāi)害。
當(dāng)洪水暴發(fā)時我們應(yīng)當(dāng)如何自救呢?
l.受到洪水威脅，如果時間充裕，應(yīng)按照預(yù)定路線，有組織地向山坡、高地等處轉(zhuǎn)移;在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門板、木床等，做水上轉(zhuǎn)移。
2.洪水來得太快，已經(jīng)來不及轉(zhuǎn)移時，要立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻，做暫時避險，等待援救。
不要單身游水轉(zhuǎn)移。
3.在山區(qū)，如果連降大雨，用容易暴發(fā)山洪。
遇到這種情況，應(yīng)該注意避免渡河，以防止被山洪沖走，還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。
4.發(fā)現(xiàn)高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折;要遠(yuǎn)離避險，不可觸摸或接近，防止觸電。
5.洪水過后，要服用預(yù)防流行病的藥物，做好衛(wèi)生防疫工作，避免發(fā)生傳染病。
賈：說到洪水，我們就該說說海嘯了，海嘯與海底地震有關(guān)，可引發(fā)高達30米的巨浪，在沿海地帶會造成巨大破壞。
感覺地震或長時間的震動時，需要立即離開海岸，快速到高地等安全處避難。
如果收到海嘯警報，沒有感覺到震動也需要立即離開海岸，快速到高地等的安全處避難。
通過收音機或電視等掌握信息，在沒有解除海嘯注意或警報之前，勿靠近海岸。
不是所有地震都引起海嘯，但任何一種地震都可能引發(fā)海嘯。
當(dāng)你感覺大地發(fā)生顫抖時，要抓緊時間盡快遠(yuǎn)離海濱，登上高處。
不要去看海嘯———如果你和海浪靠得太近，危險來臨時就會無法逃脫。
韓：海嘯是由地震引起的，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時我么怎樣保護自己?強烈的地震，常會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況，給人民的生命和財產(chǎn)帶來損失。
為了在地震發(fā)生時保護自己。
應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
1.如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震間隙再盡快離開住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。
地震時如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動，要等到地震停止再進出室外或等待救援。
2.如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。
最安全、最有效的辦法是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。
也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護好頭部。
千萬不要去陽臺和窗下躲避。
3.如果正在上課時發(fā)生了地震，不要驚惶失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。
靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護住頭部。
4.如果已經(jīng)離開房間，千萬不要地震一停就立即回屋取東西。
因為第一次地震后，接著會發(fā)生余震，余震對人的威脅會更大。
5.如果在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑。
可以隨機應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺下、樂池里。
6.如果正在街上，絕對不能跑進建筑物中避險。
也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險地方停留。
7.如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、在衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力、設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
賈：說了過了地震，我向大家介紹一下龍卷風(fēng)。
龍卷風(fēng)是一種威力非常強大的旋風(fēng)，多發(fā)生在春季。
龍卷風(fēng)往往來得十分迅速、突然，還伴有巨大的聲響。
它的破壞力極強，能夠把所經(jīng)過地區(qū)的砂石、樹木、莊稼，甚至海中的魚類、倉庫中的貨物卷入高空，對人民的生命財產(chǎn)威脅極大。
在龍卷風(fēng)襲來時，怎樣有效地保護自己呢?
1.卷風(fēng)襲來時，應(yīng)打開門窗，使室內(nèi)外的氣壓得到平衡，以避免風(fēng)力掀掉屋頂，吹倒墻壁。
2.在室內(nèi)，人應(yīng)該保護好頭部，面向墻壁蹲下。
3.在野外遇到龍卷風(fēng)，應(yīng)迅速向龍卷風(fēng)前進的相反方向或者側(cè)向移動躲避。
4.龍卷風(fēng)已經(jīng)到達眼前時，應(yīng)尋找低洼地形趴下，閉上口、眼、用雙手、雙臂保護頭部，防止被飛來物砸傷。
5乘坐汽車遇到龍卷風(fēng)，應(yīng)下車躲避，不要留在車內(nèi)。
韓：同學(xué)們，本期衡中園天地節(jié)目到這里就要結(jié)束了，感謝本期節(jié)目編輯王海燕老師，主持人277班賈偉、267班韓越代表導(dǎo)播王海燕老師感謝大家的收聽。
賈：最后，讓我們傾聽無印良品的《世界因愛發(fā)光》，在愛的歌聲中，讓我們珍視生命，在愛的歌聲中，讓我們對生命負(fù)責(zé)。
各位同學(xué)，再見!
韓：再見!
知識百寶箱廣播稿篇十三
甲：敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：我們的生活每一天都離不開衣食住行，其中食和行是我們生活的重要組成部分。今天我們給大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)食品和交通方面的小常識。
甲：這就是我們今天首先要跟大家分享的有關(guān)食品安全方面的常識。你聽好了，其實呀我們吃的零食有些一點兒也不衛(wèi)生，他們沒有通過食品檢驗，甚至沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時誰也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣，里面有沒有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的。
甲：這么嚴(yán)重啊，那我們學(xué)生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，該吃些什么健康食品呢？
乙：下面我就來告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學(xué)可以拿筆來記錄一下。
1.雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2.核桃、芝麻、花生：可健腦。
3.香蕉：對促進大腦的功能大有好處。
4.蘋果：可增強記憶力，促進思維活躍。
5.大蔥、大蒜：對大腦神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益，能起到補腦益智作用。
知識百寶箱廣播稿篇十四
老師、同學(xué)們：
中午好!
歡迎收聽今天的節(jié)目——《知識百寶箱》。
同學(xué)們，生活中有許許多多小竅門，如：用生姜擦刀不會生銹;用米湯洗衣服上的墨水又快又好;用可樂刷馬桶一干二凈;今天我也有小竅門要給大家。
事情是這樣：一個星期天，我上完課去姨媽媽家吃飯。進門了，我看見姨媽媽家片遍地是水，我換下鞋子，忙問：“姨媽媽你在干什么?”姨媽媽回過頭來，看著我，說：“哦，冰箱結(jié)冰了，我在鏟冰呢!”我說：“你怎么鏟?”姨媽回答：“先把電斷了，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了!”我“哦”了一聲，心想：“難道沒有更好的辦法?”又想：“冰是可以用熱化的，那么什么行呢?”我問自己，鄒著眉頭開始想。姨媽媽那邊一點進展也沒有，她自言自語的說：“等吧!下午也許會化的!”我呢，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣?”這個法子在我心頭一閃，馬上，又被否認(rèn)了，“誰會搬一個那么大的爐子烤冰?何況那么重呢!”又想：“這個不行就換個別的吧!可什么行呢?”這時洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā)，我一下子恍然大悟，“原來我要找的又輕又會有熱氣的“東西遠(yuǎn)在天邊，進在眼前”呀，”我跑過去把吹風(fēng)機拿過來。
我把吹風(fēng)機的電通上，“呼”的一聲，熱氣從里面吹了出來，我用手拿著它，在結(jié)冰的地方吹了十來分鐘，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從上邊掉在了地上。“成功了!”我興奮的大叫，姨媽媽也表揚我愛動腦筋，接著我又用同樣的方法鏟除了好幾個“大塊頭”，冰箱沒冰了!
同學(xué)們，你記住了嗎?下次要給冰箱鏟冰的時候就可以這么做哦。好了，我們今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，感謝大家的收聽，再見!
知識百寶箱廣播稿
男：這里是浩浩蕩蕩，廣闊無邊的知識海洋;
女：這里是邁向成功的起點，放飛夢想的天堂;
男：在這方美麗的天空，讓我們舞動彩翼，盡情享受陽光;
女：在這片廣闊的天際，讓我們放飛夢想，快樂成長;
齊：敬愛的老師!親愛的同學(xué)，大家下午好，由三二中隊主辦的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!
男：我是主持人鄧文鑫
女：我是主持人張金娜。
男：這次廣播我們?yōu)榇蠹野才帕恕缎@百寶箱》
男：今天為大家?guī)淼氖乔捎帽?/p>
1.衣服上粘有口香糖難以去除，可將衣服放入冰箱，口香糖經(jīng)冷凍后變脆，輕輕搓即可去除。
2.生日蠟燭放入冰箱冷凍24小時，再插在蛋糕上，不會出現(xiàn)蠟油流下弄臟蛋糕的情況。
3.手腳被燙傷，可立即將燙傷的手腳深入冰箱內(nèi)，可減輕疼痛，又能避免起泡。
4.板栗煮熟后不易剝皮，只要冷卻后在冰箱內(nèi)凍2小時，便可使殼肉分離，剝起來既快.板栗肉又完整。
女：中國幅員遼闊中國之最知多少我來告訴你
1、中國現(xiàn)存最大的古建筑群：故宮
2、中國最大的城市廣場：天安門廣場
3、中國現(xiàn)存海拔最高的宮殿：布達拉宮
4、中國現(xiàn)存的建于懸崖絕壁上最早的木結(jié)構(gòu)建筑群：懸空寺
5、中國現(xiàn)存最早保存最好的石拱橋：趙州橋
6、中國最早設(shè)縣的地方：甘谷縣
7、最高的山脈：喜馬拉雅山
8、最大的圖書館：中國國家圖書館
9、最長的河：長江，長6300公里
10、最大的佛像：四川樂山大佛，高71米
11、中國最高的木建筑：山西應(yīng)縣木塔
12、中國保存最完整、氣勢最雄偉的帝王陵寢：唐乾陵
13、中國最大的自然保護區(qū)：阿爾金山國家級自然保護區(qū)
14、中國最大的城市：上海
15、中國最長的地下河：坎兒井
16、中國人口最多的省級行政單位(含省份，自治區(qū)，直轄市，特別行政區(qū))：河南省
17、中國人口最少的省級行政單位：澳門特別行政區(qū)
18、中國面積最大的省級行政單位：新疆維吾爾自治區(qū)
19、中國面積最小的省級行政單位：澳門特別行政區(qū)
20、中國人口密度最大的省級行政單位：澳門特別行政區(qū)
21、中國界線最長的省級行政單位：內(nèi)蒙古自治區(qū)
22、中國土地面積最大的縣：新疆若羌縣(面積20多萬平方公里，比江蘇和浙江的面積加起來都大)
23、中國人均壽命最長的城市：上海市
24、中國最大的山城：重慶
25、中國最北的村莊：漠河
26、中國最早設(shè)置的民族自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)
28、中國人均水資源最少的省級行政單位：天津市，人均水量約為200立方米
29、中國煤炭資源最豐富的省份：山西省
30、中國樟腦產(chǎn)量最高的地區(qū)：臺灣
31、中國海岸線最曲折的省級行政單位：福建省
32、中國最大的漁場：舟山漁場
知識百寶箱廣播稿篇十五
甲:三月,陽光明媚.
乙:三月,萬物復(fù)蘇.
甲:三月,春風(fēng)送暖.
乙:三月,大地?fù)Q新顏.
甲:各位老師,同學(xué),中午好!在這個明媚的春日里,我們小螺號之聲又和大家見面了啦!愿我們能在這短短的二十分鐘里,給大家?guī)砜鞓泛洼p松。
乙:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日——
甲:3月3日全國愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日
乙:3月8日國際婦女節(jié),3月9日保護母親河日
甲:3月12日中國植樹節(jié),3月14日國際警察日
乙:3月15日世界消費者權(quán)益日,3月21日世界森林日
甲:3月21日世界睡眠日,3月22日世界水日
乙:3月23日世界氣象日,3月24日世界防治結(jié)核病日
甲:今天正是3月15日世界消費者權(quán)益日。那大家對這個節(jié)日又了解多少呢?
乙：3.15國際消費者聯(lián)盟組織是1960年由美國、英國、澳大利亞、比利時、荷蘭5國的消費者組織發(fā)起成立的，當(dāng)時總部設(shè)在荷蘭的海牙，現(xiàn)已遷移至英國的倫敦。
甲：這是一個獨立的、不以盈利為目的的、無政治傾向的世界消費者組織。其宗旨是在世界范圍內(nèi)協(xié)助各國消費者組織及政府做好保護消費者利益的工作，促進對各種產(chǎn)品的國際合作;該組織現(xiàn)有成員涉及到90多個國家和地區(qū)，共有215個消費者組織。
乙：為了更好地開展消費者權(quán)益保護活動，1983年，國際消費者聯(lián)盟組織決定將每年的3月15日作為“國際消費者權(quán)益日”。每年到這一天，世界各地的消費者組織都要組織大規(guī)模的活動，集中宣傳消費者的權(quán)利，顯示消費者力量的強大。其中包括發(fā)布新聞公報、向公眾介紹消費者組織的活動情況;告訴人們消費者組織為保衛(wèi)消費者的合法權(quán)益都做了哪些工作;通過報刊、廣播電臺、電視節(jié)目進行宣傳，組織有關(guān)消費者合法權(quán)益的演說，以提高消費者的認(rèn)識。
甲：中國消費者協(xié)會于1987年9月被國際消費者聯(lián)盟組織接受為正式成員。從這一年開始，每年的3月15日，中國消費者協(xié)會及其地方各級協(xié)會也都要聯(lián)合各有關(guān)部門共同舉辦大規(guī)模的宣傳活動，運用各種方式介紹消費知識和有關(guān)法律知識，宣傳消費者的權(quán)利;喚醒、提高消費者的自我保護意識;促進全社會都來關(guān)心、支持消費者合法權(quán)益保護工作。
乙：最后讓我們來欣賞一個勵志故事：
盡力而為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠
在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師―戴爾泰勒。有一天，他向教會學(xué)校一個班的學(xué)生們先講了下面這個故事。
那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”
獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經(jīng)盡力而為了呀!”
再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢?”
兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”
泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。
《圣經(jīng)馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費聚餐會是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。
幾天后，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。
泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢?”
這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”
16年后，這個男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾蓋茨。
泰勒牧師講的故事和比爾蓋茨的'成功背誦對人很有啟示：每個人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。一個人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。
結(jié)尾：!
甲：時間過得真快，該和大家說再見了，
乙：希望大家聽了今天的廣播，能從中受到啟發(fā)，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，讓好書伴我們成長。愿大家的明天更加燦爛、輝煌!
齊：這里有你的心聲
這里有我的關(guān)懷
讓我們相約下周二!老師們、同學(xué)們再見!
知識百寶箱廣播稿篇十六
老師、同學(xué)們：
中午好！
歡迎收聽今天的節(jié)目——《知識百寶箱》。
同學(xué)們，生活中有許許多多小竅門，如：用生姜擦刀不會生銹；用米湯洗衣服上的墨水又快又好；用可樂刷馬桶一干二凈；今天我也有小竅門要給大家。
事情是這樣：一個星期天，我上完課去姨媽媽家吃飯。進門了，我看見姨媽媽家片遍地是水，我換下鞋子，忙問：“姨媽媽你在干什么？”姨媽媽回過頭來，看著我，說：“哦，冰箱結(jié)冰了，我在鏟冰呢！”我說：“你怎么鏟？”姨媽回答：“先把電斷了，用鍋鏟鏟，邊鏟也就邊化了！”我“哦”了一聲，心想：“難道沒有更好的辦法？”又想：“冰是可以用熱化的，那么什么行呢？”我問自己，鄒著眉頭開始想。姨媽媽那邊一點進展也沒有，她自言自語的說：“等吧！下午也許會化的！”我呢，也在想：“用冬天的烤火爐怎么樣？”這個法子在我心頭一閃，馬上，又被否認(rèn)了，“誰會搬一個那么大的爐子烤冰？何況那么重呢！”又想：“這個不行就換個別的吧！可什么行呢？”這時洗完頭發(fā)的姨媽媽用電吹風(fēng)正吹頭發(fā)，我一下子恍然大悟，“原來我要找的又輕又會有熱氣的“東西遠(yuǎn)在天邊，進在眼前”呀，”我跑過去把吹風(fēng)機拿過來。
我把吹風(fēng)機的電通上，“呼”的一聲，熱氣從里面吹了出來，我用手拿著它，在結(jié)冰的地方吹了十來分鐘，再用鍋鏟把冰的上邊一鏟，“啪”的一聲，那塊巨大的冰從上邊掉在了地上。“成功了！”我興奮的大叫，姨媽媽也表揚我愛動腦筋，接著我又用同樣的方法鏟除了好幾個“大塊頭”，冰箱沒冰了！
同學(xué)們，你記住了嗎？下次要給冰箱鏟冰的時候就可以這么做哦。好了，我們今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，感謝大家的收聽，再見！
知識百寶箱廣播稿篇十七
乙：智慧照亮未來。
甲：同學(xué)們，第一期知識百寶箱要和大家見面了。
乙：它可以增長你的知識，開闊你的視野，希望它能給你的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。
甲：今天的知識百寶箱內(nèi)容十分豐富，首先來給大家講個故事，同學(xué)們想聽嗎？
乙：不知道你想給大家講一個什么故事呢？
甲：我們說一個人做事草率或粗心大意，都喜歡用“馬虎”這個詞來形容他，卻不知在這個俗語的背后，原來有一個慘痛的故事。
宋代時京城有一個畫家，作畫往往隨心所欲，令人搞不清他畫的究竟是什么。一次，他剛畫好一個虎頭，碰上有人來請他畫馬，他就隨手在虎頭后畫上馬的身子。來人問他畫的是馬還是虎，他答：“馬馬虎虎！”來人不要，他便將畫掛在廳堂里。大兒子見了問他畫里是什么，他說是虎，二兒子問他卻說是馬。
不久，大兒子外出打獵時，把人家的馬當(dāng)老虎射死了，畫家不得不給馬主賠錢。他的小兒子外出碰上老虎，卻以為是馬想去騎，結(jié)果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬分，把畫燒了，還寫了一首詩自責(zé)：“馬虎圖，馬虎圖，似馬又似虎，長子依圖射死馬，次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖，奉勸諸君莫學(xué)吾。”
從此，“馬虎”這個詞就流傳開了。
乙：詩雖然算不上好詩，但這教訓(xùn)實在太深刻了，我們可千萬不要像這個人一樣，因為馬虎而鑄成大錯。好了，同學(xué)們現(xiàn)在知道“馬虎”這個詞的來歷了吧，請接著收聽下面的精彩節(jié)目吧！
甲：民以食為天，我們再來說說食品衛(wèi)生小知識：
甲：其實呀它們一點也不衛(wèi)生。他們都是垃圾食品。根本沒有通過檢驗，也沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，同時誰也不知道它們的材料衛(wèi)生情況怎么樣，里面有沒有對人體有害的東西，也有可能有一些東西是有毒的，也不知道這些人員有沒有健康證。但是，我們的同學(xué)還是不聽學(xué)校禁令，照樣去買，真是危險呀！
甲：好的。我們來告訴大家一些健腦食品吧！有興趣的同學(xué)可以拿筆來記錄一下。
1、雞蛋：有益于大腦的發(fā)育。
2、核桃、芝麻、花生：可健腦。
3、香蕉：對促進大腦的功能大有好處。
4、蘋果：可增強記憶力，促進思維活躍。
5、大蔥、大蒜：對大腦神經(jīng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng)有益，能起到補腦益智作用。
6、木耳具有潤肺補腦、補血益智的作用。
7、桂圓肉——具有健脾補血、養(yǎng)心益智安神功能。
8、紅蘿卜就是指胡蘿卜紅蘿卜是一種營養(yǎng)價值較高的蔬菜，對保護視力，促進兒童生長發(fā)育，降低血脂，增強機體抗病、抗衰老能力有顯著作用，增強人體免疫功能，能減少或阻止癌細(xì)胞的生成。
9、魚：吃魚可以提高學(xué)習(xí)和記憶能力。
10、大豆：含有豐富的蛋白質(zhì)，每天吃一定量的大豆或豆制品能增強記憶力。
11、牛奶：可為大腦提供所需的多種氨基酸。
除此之外，還有魚頭、豬肝、豬腦、瘦豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉、骨髓、海參、菠菜、黃花菜、橘子、菠蘿等等。
乙：今天告訴大家這些食品衛(wèi)生的基本知識，相信對同學(xué)們會有所幫助，希望大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這樣我們就可以安心地行走，開心地吃喝，我們的生活才會更加地美好。
甲：接下來為大家?guī)淼氖且粋€有趣的知識故事《吃蛇的螞蟻》，在亞馬遜河岸邊有一種＂卻蟻＂，喜歡游行和游獵．雖然個兒不大，但竟敢攻擊大蟒蛇．它們常趁蟒蛇熟睡之際，十幾萬只＂卻蟻＂一起行動，一擁而上，用尖利的顎牙拚命的嘶咬．蟒蛇疼痛醒來后，在地上亂滾，企圖蹭掉滿身的螞蟻．可是＂卻蟻＂緊咬不放，一條大蛇也敵不過這么多螞蟻的嚼咬，最后只得被群蟻蠶食，剩下一副龐大的骨架．新西蘭的邦牙島上，也有一種能吃蛇的黃色螞蟻，叫＂拉納摩亞林布埃＂，翻譯成中文是＂食蛇蟻＂．它們除了集體行動進攻蛇類外，還能從嘴里吐出一種有強烈性腐蝕性的粘液，蛇體遇到這種粘液，便皮開肉綻，只得任蟻宰割。
乙：同學(xué)們，今天的知識百寶箱欄目是否讓你增長了見識呢？接下來，是我們的提問時間，請同學(xué)們聽好問題：
1、食品衛(wèi)生中提到的健腦食品有哪些？請舉5種以上。
2、吃掉蛇的小動物是誰？
請同學(xué)們把答案以班級為單位，交到張老師這里，本期的優(yōu)秀小聽眾也許就是你哦！
甲：同學(xué)們還可以把你想知道的問題以寫信的方式向張老師提出來，我們會選擇大家最感興趣的問題在下一期的知識百寶箱中給你解答。
甲：時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了說再見的時候了。我們衷心祝愿小蜜蜂廣播臺能成為同學(xué)們的良師益友，愿他能帶走你所有的煩惱，為你帶來無盡的歡樂！
乙：最后，一首輕松的歌曲獻給大家，感謝大家的收聽，我們下周同一時間再見！
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