在殘疾人協(xié)會活動上的講話(熱門15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 05:57:18
在殘疾人協(xié)會活動上的講話(熱門15篇)
時間:2023-11-11 05:57:18     小編:LZ文人

語言是人類最重要的交流工具,它連接著世界各地的人們。在總結(jié)中,我們可以適當?shù)厥褂靡恍┝咙c和關鍵詞,提高文章的吸引力。不同范文中的觀點和見解可以幫助我們更全面地總結(jié)和概括。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇一

各位女士們,先生們大家下午好:

"渭水故都秦二世,咸原秋草漢諸陵。"今日我們相聚大秦古都咸陽,來共同交流我們對自己職責與使命的認識。都說理性開會,感性交流。接下來我給在座的諸位來說說我對職責與使命的理解。

每個人都有自己的職責,職責是顧炎武"天下興亡,匹夫有責"的思想神話;職責是孟子"窮則獨善其身,達則兼濟天下。"的人生信仰;職責是文天祥"人生自古誰無死,留取丹心照汗青。"的內(nèi)心寫照;職責是范仲淹"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。"的家國情懷。職責也是對自己每天做的事情有一種愛,一種大愛。

兩年前,我?guī)е鴮ι畹你裤?,帶著關愛守望的職業(yè)態(tài)度走進了咸陽市特殊兒童康復中心。400多個日夜已然逝去,曾今我下定決心,要用愛和包容來對待我們的"心青年,心兒童"用自己的方式來詮釋我對特殊教育行業(yè)的理解。我的同事們對待工作堅持原則一絲不茍,勤勤懇懇。對待工作充滿熱情關注各種新的教學方法,新的各種動態(tài)。對待孩子的點滴進步,我們都會十分的激動。家長的一個良好的態(tài)度,也是我們的職責所在。每個人都值得收尊重。每個孩子都是天使。我的職責就是讓這群天使們快樂,平等,受尊重的成長。

"職責在肩,孩子在心。"作為一名特殊教育工作者,必須全力以赴,永不停歇。我和我的同事這樣說,也這樣做。記得有一次,我們的一個孩子不小心下巴磕傷了,我同事下班之后親自去孩子的家里,去看望孩子。給家長做心理安撫工作。緩解家長內(nèi)心的焦慮,讓他們安心,從而拉近老師和家長的關系。她說,"這是她應該做的,她喜歡那些孩子們。"語言樸實,意味深遠。作為一個優(yōu)秀的特教老師,必須要有一顆大愛的心。這一直是我所追求的,所堅持的。

海爾集團總裁張瑞敏有句名言,"什么是不簡單,把每一件簡單的事情都做好,就是不簡單;什么是不容易,把每一件容易的事情做好,就是不容易。"我們每天做著有關生活的小事。工作中沒有什么驚天之舉,言語并非那么擲地有聲。我們的工作在別人看來或許就像是一顆石子一樣微不足道。但是,只要我們手牽手就可以鋪成平坦的大道。我們的工作在別人看來或許就像是一塊磚頭一樣毫不起眼。但是,只要我們肩并肩就可以構(gòu)建牢固的大廈。

是的,我們都很平凡。我相信責任在肩,孩子在心。這無數(shù)平凡的點滴匯聚是一個滴水穿石,集腋成裘的過程。這是一個寂寞的過程。做好平凡的本職工作成就自己的尊嚴和使命吧。我們將無愧于這份平凡而偉大的工作,無愧于青年熱血的付出。

謝謝!

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇二

大家好!

國際聾人節(jié)將到來了,我代表市殘聯(lián)和市聾協(xié)向在座的聾人朋友表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問。

中青網(wǎng)這樣一個大網(wǎng)站能夠想到我們聾人,在聾人節(jié)前請我們到這兒來做客,說明他們不光想著健康人群,還想著我們?nèi)鮿萑巳?。這是一種文明精神的體現(xiàn),我相信有這種精神,這個網(wǎng)站還會辦得更好!

我們殘聯(lián)做工作實際上只有一個目的,就是要讓大家更廣泛的、更具體、更深入的參與社會生活當中,這個參與到社會生活當中對殘疾人存在著很多很多障礙、不方便,需要我們做很多工作,消除障礙。

科技發(fā)達,為我們殘疾人參與社會生活提供了方便,因為有電腦、有internet網(wǎng),我們參與社會生活方便,給我們帶來方便以后,我們條件便利以后,我們更有機會參與更深入的社會生活,為這個社會做貢獻,我在這里希望今天來的同學,能夠很好的學習,很好的把握高科技的這些知識和手段、技術(shù),將來和其他的正常人一樣,平等的參與社會生活,為這社會共同做出貢獻。

因為這個國家,這個社會應該是大家的,為他做貢獻,也有我們殘疾人一份,所以社會希望大家好好學習、努力工作,為這個社會做出貢獻,另外呢,我還要特別感謝中青網(wǎng),希望他們越辦越好,能夠為我們殘疾人創(chuàng)造更多的便利條件和環(huán)境,也希望更多的社會各方面的人士能夠為我們殘疾人創(chuàng)造更多的便利,使我們殘疾人,能夠平等的參與到社會當中,謝謝大家!

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇三

各位老師、同學們:

我今天演講的題目是讓關愛的陽光照亮殘疾人的心靈,人生在世,首先要知道有“愛”,學會感恩。

父母親情、同學友情、老師恩情,甚至素不相識的人的一聲問候、一個微笑,都是愛的表現(xiàn)。

苦難的人因為愛而看到希望,幸福的人因為愛而懂得珍惜,富有的人因為愛而奉獻,貧困的人因為愛而自強,在這個世界上,我們感受著愛,也付出著愛。

在這個社會上,有一個群體需要我們特別的關愛。當我們每天迎著朝陽,走向光明的人生時,他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當我們和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目時,他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。

同在一個大家庭中,這些殘疾人的生活,較之我們,卻是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

然而,同學們,你們對殘疾人的關懷有多少?有誰知道“全國助殘日”?《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:“每年5月的第三個星期日,為全國助殘日?!?/p>

殘疾人由于自身功能的障礙,在工作、學習和生活中還是遇到許許多多的困難。

目前還有1000萬左右貧困殘疾人的基本生活得不到保障;殘疾兒童的入學率遠低于健全少年兒童。

另外,殘疾人就業(yè)機會少,就業(yè)率低;再加上侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生,殘疾人問題仍然是一個比較突出的、尚待解決的問題。

因此,關心幫助殘疾人,是我們每一個人義不容辭的責任。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇四

尊敬的各位評委,各位老師:

大家上午好!我是一名來自特殊教育學校的特教教師。很榮幸,今天能站在這里,和大家一起分享,屬于我們特教教師的幸福。在這里,請先允許我,真誠地感謝大家耐心的注目和聆聽,謝謝!

早在幾年前,我就很想寫一篇隨筆,題目是:做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經(jīng)歷給我真切的感受??墒牵@篇隨筆卻一直沒能寫下去。為什么呢?因為,每次提筆,工作中那么多幸福的感受,幸福的畫面,就會如潮水一般嘩的一聲,從記憶深處爭先恐后地噴涌而出,讓我根本無法理清思緒,不知該先從何處去捕捉,又從何處去結(jié)束。于是,每一次,我總在這樣的幸福感的一哄而至中,快樂陶醉,甚至迷亂,而無法落筆。

是的,因為學生的殘疾,給我們帶來那么多教育教學上的困難。失去了聽力,有限的手語讓我們和聾孩子的溝通那么局限;沒有了光明,我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風景和多彩萬變的事物;在思維遲滯簡單的智力障礙孩子的世界里,我們很不容易教會他們哪怕最簡單的常識……但是,正如水手的幸福在于搏擊風浪,教師的幸福不就在于克服困難把學生教好嗎?和普通學校的老師們一樣,當我們通過自己的努力,讓一名名殘疾孩子叩開知識殿堂的大門,體味到成長的快樂時,我們,也感受到了幸福。

但是,在這個特殊的崗位上,我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福,來自于被學生和家長迫切的需要,真誠的信任,特別的依賴;來自于我們工作在一個充滿了人文關懷和人性光輝的環(huán)境。

在上學之前,因為殘疾的阻礙,殘疾孩子對世界的感知是片面、殘缺、單調(diào)而孤寂的。是特教教師,通過手語、通過語言、通過智力開發(fā),漸漸給了他們一把打開多彩世界的鑰匙。于是,每一位用心的特教教師,都被他們發(fā)自內(nèi)心地尊崇著,愛戴著,信任著。這樣的被信賴和尊崇,常常感動著我們,讓我們深深覺得幸福。記憶中,有許多這樣的畫面。

剛剛走上工作崗位的第二年,我教過一名中度智障兒童。多動且滿口胡言亂語的他,在一次嚴重地影響我課堂教學秩序后被我怒火萬丈地"提"了起來。還沒有來得及訓斥他,他卻已經(jīng)夸張地嚎啕大哭,一邊哭,一邊指著我大叫:"你欺負我,我要告給老師聽。"我很好笑:"你要告給哪個老師聽呀?"誰知他一邊傷心地哭一邊說出的話卻是:"哼,我要告給t老師聽。"喲,原來他要告給我聽呀!同學們轟的一聲全笑了,我卻沒有笑。雖然,在他單純的邏輯里,不能明白對老師說要告老師是多么可笑的一件事??墒?,在他的潛意識里,受到委屈難過傷心時,老師就是他的靠山他的救星。就是被他信任和尊崇的人。許多聾孩子的家長,常對我們說:"老師,這樣的孩子,我拿他一點辦法都沒有,我們跟孩子說不清楚,說了也不聽,他只聽你們老師的……"領導對我們說:"你們是特殊的教師,只有你們能教好他們。"而那些聾孩子,更是常常對我們說:"老師,爸爸媽媽不懂我們,我只有和您說,我只相信您。"。

在學校里,走上社會后,他們都會時常給老師發(fā)短信、寫紙條、聊qq,向我們訴說心里的煩惱,甚至一切小心思。每一位殘疾孩子,都把我們作為了終生的朋友,對我們的親近和信賴,有時甚至超過了他們的父母。

一位已經(jīng)21歲的聾女孩,跟著父母在外打工。父母給她介紹男朋友,她卻說:"不,不忙,等著,我要問過老師再說,老師說可以才行。"學習、生活,走上社會后的戀愛、結(jié)婚、生子……這些問題,他們都會和我們說,我們的教育沒有盡頭。我們教過的每一位學生,就這樣對我們寄予了終生的信賴和托付。我們的崗位的特殊性,就這樣賦予了我們一份神圣的職責——對殘疾孩子一生的幸福負責。高爾基曾經(jīng)說過:"感到自己是人們所需要的和親近的.人——這是生活最大的享受,最高的喜悅,它會給你們無限的幸福。"。

特教教師這個崗位,正帶給了我們這種無限的幸福。特殊學校的校園,是一個充滿了人性光輝和愛的厚土。每個節(jié)假日,黨和各級政府領導、社會各界都會來看望慰問我們特校師生。每個周末,各大中專院校的青年志愿者,來學校幫助殘疾學生。每個學期,都有一些機關、團體和好心人,來我們學校關愛殘疾孩子……在這個校園里,無私的奉獻和愛太多了,我們時常被感動和震撼,并在其中蕩滌和凈化著自己的心靈。

列夫·托爾斯泰說:"愛和善就是真實和幸福,而且是世界上真實存在和惟一可能的幸福。"我們特殊的崗位,給了我們一個播撒愛和善的樂園,給了我們這樣一種滿當當?shù)男腋!?/p>

學生的日記里,會有這樣的句子:"我不要讓老師失望啊。""我愛老師,我要好好學習。""我要尊敬老師……"。學生會在清晨突然塞給你一封信。信上,畫著兩張緊挨著的笑臉,笑臉旁分別寫著孩子和老師的名字。下班回家時,他們會笑著打手語說:老師,路上小心。外出慰問孤寡老人時,他們會細心地把水果削好皮、切成小塊送到老人嘴里;看到老師表情不好,他們會問:"老師,你心情不好嗎?"假期里,天氣變化,他們會發(fā)來短信,用簡單的句子表達關心:老師,今天天氣變冷了,要多穿衣服,注意身體,我希望你不要生病了。此時,我感覺是如此地幸福!

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇五

各位領導、各位來賓、老師、家長,親愛的小朋友們:

你們好!今天是個喜慶的日子,今天是個特殊的日子,今天是個好日子,今天是我們小朋友們自己的節(jié)日——“六·一”兒童節(jié)。

看今天的市領導在百忙之中抽時間開看望我們的孩子,我們感受到了領導們對孩子們的關心,對市幼兒園的關愛,對整個幼教事業(yè)的關注,謝謝你們!祝領導們工作愉快、永遠年輕!

看今天的孩子們,身著節(jié)日的彩妝,載歌載舞,表達心中的喜慶,親愛的孩子們還記得你們剛?cè)雸@時一個個步履瞞珊、咿呀學語,如今的你們寫字、唱歌、算數(shù)學題、尊長輩、懂禮貌個個都是最棒的。

看今天的家長們,您的孩子即將登臺,您的孩子即將長大,您的孩子是您的驕傲,您平日里辛勤的付出,在今天看到了回報,您的孩子在您愛的呵護下,健康長大,代表我們的孩子向您說聲謝謝!謝謝您給孩子們的愛。代表市幼兒園向您說聲謝謝!謝謝您對市幼兒園工作的支持與認可。

看今天的市幼兒園張燈結(jié)彩、喜氣洋洋,今天的市幼兒園正在蒸蒸日上,由以前的幾十名幼兒發(fā)展到現(xiàn)在300多名幼兒,現(xiàn)已額滿停收,由以前的小園舍發(fā)展到現(xiàn)在全市規(guī)模最大、環(huán)境最優(yōu),省級示范性幼兒園,這里有市委、市政府、市教育局等領導的關愛與支持,有幼兒園領導的創(chuàng)新管理,有幼兒園全體教師的辛勤的付出,在這里道一聲謝謝!

載著所有人的祝福,載著所有人的支持,載著所有的希望!我們幼兒園將不斷創(chuàng)新管理模式,提高服務與教學的質(zhì)量,更好的實現(xiàn)市幼兒園的環(huán)境最優(yōu)化、餐飲檔次化、教學規(guī)范化、育兒貴族化、校園安全化的管理模式。

最后祝小朋友們節(jié)日愉快!祝本次文藝表演大會圓滿成功!謝謝!

尊敬的各位領導、來賓、家長、老師和親愛的同學們:

大家好,今天是六一國際兒童節(jié),是少年兒童節(jié)自己的節(jié)日,在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我代表育英的全體師生員工對百忙中來參加我校“六一”慶典活動的領導、來賓、家長們表示熱烈的歡迎,并對大家長期以來對我校的關心和支持致以誠摯的謝意!在這喜慶的時刻,我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節(jié)日的祝賀,祝愿全世界的小朋友們都健康快樂,茁壯成長。

我們xxx幼兒園從4月成立至今,歷任三任園長,經(jīng)歷五個春夏秋冬,由最初的十幾名孩子發(fā)展到現(xiàn)在的一百三十余名幼兒,并于今年3月創(chuàng)建第一所分園藝寶幼兒園。藝寶現(xiàn)有幼兒50余名。五年的追求和探索,我們付出了許多許多。尤其是加盟北京紅纓以后,幼兒園更是發(fā)生了質(zhì)的飛躍。專業(yè)提升品質(zhì),品質(zhì)提升價值“秉承這一理念我園管理越來越科學化,教師隊伍越來越專業(yè)化。

xx幼兒園自辦園以來,得到了社會各界人士特別是眾位家長的關心與支持,一年一個新景象,擁有寬敞明亮的教室,先進的室內(nèi)外玩具,生活安全設施完善,教室教學設備齊全,本著”人性化的關懷“,關心孩子,尊重孩子,愛護孩子,幫助孩子。運用多種方法與家長聯(lián)系,互相溝通,共同探討,得到了上級主管部門的認可,家長的好評,是幼兒理想的學習,生活場所。

今天,借著孝武超市提供的這個平臺,我們特別組織了這場”歡慶六一,回報社會,"文藝演出活動,一是為了慶祝孩子的節(jié)日,給孩子們更多展示自我的機會,更重要的是讓更多的家長認識xx幼兒園,了解xx幼兒園,希望我們的活動能讓你度過一個愉快的夜晚。

尊敬的各位領導、家長、小朋友們。

大家好!

今天,在這個鮮花盛開、姹紫嫣紅的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童光輝的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

我們懷著無比喜悅的心情、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個美好的節(jié)日。值此機會,我向幼兒園的全體小朋友們致以節(jié)日問候,并向關心支持幼兒園的各級領導、社會各界人士和家長們表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

老師的辛勤耕耘。多年來,在全體老師的努力下,堅持教育創(chuàng)新,堅持特色辦園,努力推進素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教學教育活動。大家有目共睹,回顧起來,歷歷在目,這是其他園所所不及的。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質(zhì)教育,發(fā)展了少年兒童的個性。使幼兒園真正成為少年兒童成長的樂園,成為家長放心、滿意的地方。

各位家長,少年兒童是祖國的未來、家庭的希望。家庭是孩子的第一所學校,家長是孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子、塑造孩子是我們每個家長義不容辭的神圣職責。希望每一位家長都樹立“為國教子,以德育人”的家庭教育理念,用遠大的志向引導孩子,用廣博的知識哺育孩子,用高尚的情操熏陶孩子,為祖國的現(xiàn)代化建設培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

當前,正面臨著深化教育改革趨勢,面臨著社會日新月異的發(fā)展。我和全體老師立志求實創(chuàng)新,與時俱進,進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進每一個少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學習、發(fā)展奠定良好的基礎,努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更細、更好!

謀獻策、添磚加瓦,為推進幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌。

最后祝小朋友們節(jié)日快樂!祝領導家長身體健康、工作順利!

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇六

今年1月20日,國務院印發(fā)《關于加快推進殘疾人小康進程的意見》(國發(fā)[7]號,下稱“小康意見”),提出要千方百計促進殘疾人及其家庭就業(yè)增收。4月27日,國務院又印發(fā)了《關于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》(國發(fā)2015[23]號,下稱“就業(yè)意見”),對新形勢下的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進一步作出全面部署,文件強調(diào)加大困難人員就業(yè)援助,并明確了扶持殘疾人各類形式就業(yè)的具體措施。這兩個國務院文件為當前和今后一個時期做好殘疾人工作、特別是殘疾人就業(yè)工作指明了方向。下面就貫徹落實國務院文件,在當前形勢下加快推進殘疾人小康進程、千方百計做好殘疾人就業(yè)工作,確保順利完成全國盲人醫(yī)療按摩人員考試工作講幾點意見。

一、冷靜判斷殘疾人就業(yè)的形勢。

國務院“就業(yè)意見”對當前就業(yè)形勢的判斷是:就業(yè)總量壓力依然存在,結(jié)構(gòu)性矛盾更加凸顯。對就業(yè)工作的總體要求是:深入實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,把大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新作為新引擎,加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務和職業(yè)培訓,為經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、改善收入分配、促進社會和諧穩(wěn)定提供新動能。應該看到,產(chǎn)業(yè)升級、傳統(tǒng)就業(yè)崗位受到?jīng)_擊和經(jīng)濟下行雙重不利因素疊加,使殘疾人就業(yè)難度更大;以大幅提高殘疾人收入水平為關鍵環(huán)節(jié)的加快小康進程要求與殘疾人整體勞動技能不高的矛盾重合,殘疾人就業(yè)工作壓力加大。對此我們要有清醒的認識,要把就業(yè)作為實現(xiàn)殘疾人小康的關鍵一招,放在各項工作優(yōu)先位置予以安排和部署。

全國殘疾人就業(yè)和職業(yè)培訓實名登記的1400萬城鄉(xiāng)就業(yè)年齡段殘疾人中在業(yè)比例為53.3%其中50.6%就業(yè)形式為農(nóng)村種養(yǎng)加。智力、精神和各類重度殘疾人在業(yè)比例不足40%。殘疾人就業(yè)率低就業(yè)質(zhì)量和穩(wěn)定性差收入水平和勞動保障水平低綜合勞動素質(zhì)和職業(yè)技能不高用人單位對殘疾人存在的歧視和偏見仍然沒有得到根本改變。當前殘疾人就業(yè)工作主要面臨以下困難:一是按比例就業(yè)出現(xiàn)瓶頸。多數(shù)用人單位寧可受罰—交納殘疾人就業(yè)保障金也不愿意安排殘疾人黨政機關、事業(yè)單位和國有企業(yè)安排殘疾人就業(yè)依然很不理想。目前全國各類用人單位就業(yè)人數(shù)為2.73億人按照1.5%的比例應當安置殘疾人410萬人而實際按比例安置殘疾人僅為120萬人左右僅達到了應安置數(shù)的30%。二是集中就業(yè)規(guī)模持續(xù)下滑。僅以福利企業(yè)來看安置殘疾人已從1995年的近100萬人下滑到目前的50余萬人稅收優(yōu)惠政策的滯后和扶持力度不足大大降低了集中就業(yè)單位吸納殘疾人就業(yè)的積極性。三是個體就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持力度不夠。近年來國家層面沒有出臺促進殘疾人個體就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策文件資金、技術(shù)、社保等方面的扶持力度仍顯不足。四是社區(qū)就業(yè)、居家就業(yè)、網(wǎng)絡就業(yè)等靈活就業(yè)和非正規(guī)就業(yè)形式仍在探索之中缺乏有效引導與規(guī)范??梢哉f殘疾人就業(yè)的傳統(tǒng)矛盾并未根本緩解殘疾人就業(yè)工作新的挑戰(zhàn)又擺在我們面前實現(xiàn)殘疾人小康就業(yè)工作必須超常規(guī)發(fā)展。

二、牢牢抓住促進殘疾人就業(yè)的難得機遇。

一是“四個全面”總體布局為殘疾人就業(yè)工作指明了方向?!八膫€全面”抓住改革發(fā)展穩(wěn)定關鍵,確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰(zhàn)略方向、重點領域和主攻目標,是我國改革發(fā)展的現(xiàn)實需要,是人民群眾的熱切期待,也是我們做好殘疾人就業(yè)工作的基本遵循。全面建成小康社會為殘疾人就業(yè)工作提出了更高的明確目標;全面深化改革為殘疾人就業(yè)工作提供了創(chuàng)新的動力;全面依法治國為落實《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》,依法促進殘疾人就業(yè)工作增強了信心;全面從嚴治黨為充分發(fā)揮政府和制度優(yōu)勢,做好殘疾人就業(yè)工作提供了根本保障。

二是《小康意見》將殘疾人就業(yè)工作明確為加快殘疾人小康進程的關鍵舉措?!靶】狄庖姟碧岢鰶]有殘疾人的小康就不是真正意義上的全面小康,殘疾人奔小康的關鍵就是千方百計促進殘疾人及其家庭就業(yè)增收。文件提出了依法推進按比例就業(yè)和穩(wěn)定發(fā)展集中就業(yè)、大力支持殘疾人多種形式就業(yè)增收、加大農(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)力度、切實加強殘疾人就業(yè)服務和勞動保障監(jiān)察等四個方面的具體措施,要求具體,可操作性強,責任單位明確,指標體系清楚,是今年和“十三五”期間殘疾人就業(yè)工作的主要依據(jù)和重點任務。

三是國務院“就業(yè)意見”為做好新形勢下殘疾人就業(yè)工作創(chuàng)造了有利的政策環(huán)境。國務院“就業(yè)意見”進一步強調(diào)深入實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略、積極推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、統(tǒng)籌推進重點群體就業(yè)、加強就業(yè)服務和職業(yè)培訓和強化組織領導5方面27項政策措施,其中大部分是新的政策要求,對殘疾人就業(yè)工作同樣具有重要指導意義。文件一是提出將針對特定人群的小額擔保貸款調(diào)整為面向困難創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)擔保貸款,對就業(yè)困難人員提高金融服務可獲得性,明確支持對象、標準和條件。這為我們破解殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)貸款難指明了出路;二是提出培育就業(yè)創(chuàng)業(yè)公共平臺,在符合土地總體規(guī)劃前提下,充分利用原有經(jīng)批準的各類園區(qū)建設創(chuàng)業(yè)基地。這為我們建設殘疾人創(chuàng)業(yè)孵化基地拓展了空間;三是提出利用現(xiàn)有資源搭建一批農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地和見習基地,培訓一批農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)輔導員,這為我們創(chuàng)新農(nóng)村殘疾人扶貧機制拓展了思路;四是提出創(chuàng)新就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務供給模式,加快政府購買服務,形成多元參與、公平競爭的格局。這為我們完善殘疾人就業(yè)服務明確了方向;五是提出建立省級集中的就業(yè)信息庫,支持社會機構(gòu)利用政府數(shù)據(jù)開展專業(yè)化就業(yè)服務,這為我們加快建立完善統(tǒng)一的殘疾人就業(yè)信息化平臺建立了基礎;六是提出加強對包括殘疾人在內(nèi)的困難人員的就業(yè)援助,為我們將殘疾人就業(yè)工作納入各級政府就業(yè)工作大局提供了依據(jù)。

四是“互聯(lián)網(wǎng)+”與“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”(“雙創(chuàng)”)為殘疾人就業(yè)格局的變化創(chuàng)造了更廣闊的前景。最近,國務院就促進電子商務和大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)連續(xù)印發(fā)兩個文件,力度之大前所未有。我國網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)就業(yè)已累計制造崗位超過1000萬個,有力緩解了產(chǎn)業(yè)升級帶來的就業(yè)壓力,并日益成為創(chuàng)業(yè)就業(yè)新的增長點。2月4日,人力資源社會保障部首次向社會發(fā)布了“網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)研究報告”。報告指出,網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)就業(yè)有就業(yè)方式靈活,就業(yè)彈性大、門檻低,創(chuàng)業(yè)成本小、范圍廣、不受城鄉(xiāng)地域限制的靈活性特點和青年、婦女、殘疾人等弱勢群體皆可創(chuàng)業(yè)就業(yè)的公平性特點。殘疾人的就業(yè)障礙主要體現(xiàn)在參與社會就業(yè)環(huán)境的限制,“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展為促進殘疾人無障礙就業(yè)環(huán)境建設,提供殘疾人就業(yè)支持保障創(chuàng)造了前所未有的有利條件。當前,殘疾人網(wǎng)絡就業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性日漸高漲,據(jù)中國殘聯(lián)和淘寶網(wǎng)聯(lián)合統(tǒng)計,目前僅在淘寶網(wǎng)開設網(wǎng)店的殘疾人就達到5萬人。網(wǎng)絡就業(yè)創(chuàng)業(yè)增加了就業(yè)市場選擇的自主性、多樣性和個性化,將最適宜于殘疾人,包括重度殘疾人就業(yè)的居家就業(yè)、社區(qū)就業(yè)變?yōu)楝F(xiàn)實,將殘疾人從由家到工廠和辦公室的艱難跋涉中解放出來,解決了他們的不少后顧之憂,使他們真正實現(xiàn)自力更生、贏得尊嚴成為可能。

大家要認真全面學習領會,結(jié)合實際,深入研究。要及早動手,主動參與,與人社、財政等殘工委單位加強溝通協(xié)調(diào),將促進殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)納入到當?shù)卣鋵崌鴦赵阂幌盗形募膶嵤┺k法中,要充分利用實名制統(tǒng)計和專項調(diào)查掌握到的新情況、新問題,主動反映殘疾人訴求,為促進殘疾人就業(yè)爭取更多特惠政策和有力措施。

三、科學謀劃“十三五”殘疾人就業(yè)增收新舉措。

海迪主席在月10日中央經(jīng)濟工作會議上發(fā)言指出:要進一步做好殘疾人基本民生保障和就業(yè)扶貧工作,千方百計促進城鄉(xiāng)殘疾人及其家庭就業(yè)增收。魯勇書記在今年1月12日召開的全國殘聯(lián)就業(yè)中心主任會上批示要求:各地要在推動按比例就業(yè)方面下足功夫,在促進黨政機關和事業(yè)單位錄用殘疾人方面下大功夫,在扶持殘疾人集中就業(yè)、輔助性就業(yè)、靈活就業(yè)等方面下實功夫,特別在推動搭建殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務平臺及扶持措施等方面下真功夫。我們要認真學習貫徹,借此再強調(diào)幾個方面的重點工作。

一要依法全力推進按比例安排殘疾人就業(yè)工作。去年七部委《關于促進殘疾人按比例就業(yè)的意見》出臺后,各地按照相關要求制定了本地的實施辦法,“十三五”的關鍵是繼續(xù)抓好落實。北京、上海、浙江已經(jīng)拿出一部分黨政機關、事業(yè)單位崗位定向招錄和安置殘疾人,為全國帶了個好頭。4月8日,國務院殘工委辦公室印發(fā)《關于開展用人單位按比例安排殘疾人就業(yè)公示試點的通知》,要求開展用人單位按比例安排殘疾人就業(yè)公示試點工作。各地一是要認真籌劃,做好試點,用公開、透明的公示來反映黨政機關、事業(yè)單位、國有企業(yè)履行法律和社會責任的真實情況。二是要加快推進殘疾人按比例就業(yè)網(wǎng)絡年審工作,為公示提供準確、動態(tài)的依據(jù)。這是本次會議明確的重點工作,各地一定要加快進度,確保完成。三是要按照“就業(yè)意見”和“小康意見”要求,出臺具體辦法,明確補貼標準,加大對招錄殘疾人就業(yè)單位的就業(yè)服務、獎勵和補貼力度。各地要探索建立專業(yè)化就業(yè)指導員隊伍,為持續(xù)推動殘疾人按比例就業(yè)提供專業(yè)支持和人力資源保障。

二要振興福利企業(yè),擴大殘疾人集中就業(yè)規(guī)模。殘疾人集中就業(yè)稅收優(yōu)惠政策將在今年上半年完成政策調(diào)整,8部門《關于發(fā)展殘疾人輔助性就業(yè)的意見》也將于上半年出臺,福利企業(yè)、盲人按摩機構(gòu)和輔助性就業(yè)機構(gòu)的資格認定辦法也將隨之完善。針對福利企業(yè)不斷萎縮的現(xiàn)狀和經(jīng)營面臨的困難,各地殘聯(lián)一要結(jié)合當前稅收法定和企業(yè)減負的要求,主動出面,有效協(xié)調(diào),推動當?shù)卣哟髮埣踩思芯蜆I(yè)單位稅費減免力度。二要研究出臺具有可操作性的政府優(yōu)先采購殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品和服務的辦法,加快搭建殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品網(wǎng)絡銷售平臺,為殘疾人集中就業(yè)單位產(chǎn)品銷售尋找穩(wěn)定出路。陜西省今年為我們帶了個好頭。三是探索發(fā)展多元化殘疾人集中就業(yè)形式,在制度設計上強化福利性,應對過度市場配置對傳統(tǒng)殘疾人集中就業(yè)形成的沖擊。

輔助性就業(yè)面向最困難的殘疾人就業(yè)人群,“十三五”期間,各地要把輔助性就業(yè)作為殘疾人集中就業(yè)新的增長點,一是要做好調(diào)查摸底,充分掌握當?shù)貧埣踩溯o助性就業(yè)機構(gòu)發(fā)展狀況和智力、精神、重度肢體殘疾人就業(yè)需求。二是要協(xié)調(diào)當?shù)卣皶r出臺實施辦法,細化各項扶持措施。三是要規(guī)劃好推進進度,依托街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū),采取社會化、多元化的發(fā)展模式,內(nèi)引外聯(lián),充分調(diào)動各類社會組織和專業(yè)機構(gòu)積極性,做好勞動項目的引進和開發(fā)。

三要大力推動殘疾人個體就業(yè)創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)?!笆濉逼陂g,個體就業(yè)、靈活就業(yè)、網(wǎng)絡就業(yè)要乘勢而上,成為殘疾人就業(yè)增收的著力點,這不僅是當前國家“雙創(chuàng)”就業(yè)政策導向決定的,也是殘疾人居住分散、大多遠行不便,必須就近就便實現(xiàn)就業(yè)的工作取向決定的?!笆濉逼陂g。中國殘聯(lián)將協(xié)調(diào)有關部門,適時出臺個體就業(yè)、靈活就業(yè)扶持辦法。各地一是要開展調(diào)研,著手研制殘疾人個體就業(yè)創(chuàng)業(yè)的專項政策措施。加大殘疾人就業(yè)保障金對殘疾人個體就業(yè)創(chuàng)業(yè)在資金、設備、社會保險等方面的補貼力度。二是要加強殘疾人職業(yè)教育尤其是中等職業(yè)教育的發(fā)展,通過獨立辦學、聯(lián)合辦學和委托辦學等多種形式,充分利用社會優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源,擴大規(guī)模,降低門檻,完善專業(yè),切實提高殘疾人整體素質(zhì)和職業(yè)能力。三是要著手研制殘疾人創(chuàng)業(yè)孵化基地的標準和規(guī)范,大力扶持殘疾人個體就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地并形成穩(wěn)定的孵化機制。

四要加大農(nóng)村殘疾人扶貧開發(fā)力度。扶持農(nóng)村殘疾人參加生產(chǎn)勞動就是促進農(nóng)村殘疾人就業(yè)。各地要充分抓住當前黨中央、國務院高度重視扶貧工作的重要機遇,搶抓時機,整合各類扶貧資源,促進農(nóng)村殘疾人生產(chǎn)增收,實現(xiàn)穩(wěn)步脫貧。一是要依托政府精準扶貧建檔立卡,摸清貧困殘疾人戶數(shù)量并確保納入其中,及時準確掌握貧困殘疾人家庭存在的不同困難和需求。二是要加強協(xié)調(diào),確保將殘疾人及其家庭減貧和增收納入各級政府扶貧開發(fā)考核并明確目標分值。三是要繼續(xù)充分發(fā)揮基層黨組織和黨員干部定點幫扶機制的作用。四是要有序組織有條件和愿望的農(nóng)村殘疾人及其家庭轉(zhuǎn)移就業(yè)。五是要特別關注農(nóng)村土地經(jīng)營權(quán)改革過程中殘疾人土地權(quán)益的實現(xiàn)和不受損害。

五要為殘疾人提供專業(yè)化、精細化的就業(yè)服務?!笆濉币詠?,通過實名登記等措施,各級殘疾人就業(yè)服務機構(gòu)在找到有就業(yè)需求的殘疾人方面下了大氣力,積極推動殘疾人就業(yè)和職業(yè)培訓實名制管理,基本摸清了殘疾人就業(yè)的底數(shù)實情,下一步更重要的就是要把就業(yè)服務真正送到每個有需求的殘疾人身邊。各地一是要在找到或開發(fā)適合殘疾人就業(yè)的崗位上下功夫,要搭建并用好殘疾人就業(yè)服務網(wǎng),發(fā)揮基層就業(yè)指導員作用,梳理出適合殘疾人就業(yè)的崗位,做好推薦和培訓,做到人崗對接。二是要做好就業(yè)服務的規(guī)范化和指標化。結(jié)合事業(yè)單位改革和績效工資的實施,建立崗位責任制規(guī)范,加強對就業(yè)服務人員的績效考核,并建立就業(yè)服務評估標準。三是要以購買培訓服務、職業(yè)介紹作為試點,及時總結(jié)經(jīng)驗,逐步完善政府購買就業(yè)服務的辦法、流程,并逐步向其他就業(yè)服務拓展,提高就業(yè)服務的針對化和有效性。

六要加強勞動保障監(jiān)察,切實保障殘疾人合法勞動權(quán)益。各地一是要加強協(xié)調(diào),在全面依法治國前提下,落實部門職責,推動當?shù)貏趧颖U媳O(jiān)察部門積極關注殘疾人就業(yè)狀況。二是要聯(lián)合當?shù)厝舜筮m時開展《殘疾人保障法》、《殘疾人就業(yè)條例》執(zhí)法檢查,對強迫殘疾人勞動、不依法與殘疾勞動者簽訂勞動合同、不繳納社會保險費等違法現(xiàn)象要及時制止與糾正。三是要注意殘疾人輔助性就業(yè)、居家就業(yè)等新型就業(yè)形式對用人單位與殘疾人簽訂勞動合同、提供最低工資保障的新要求,研究保障非正規(guī)就業(yè)殘疾人的勞動權(quán)利的有效做法,為政策制定提供建議和意見。

四、加快推進盲人按摩規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。

盲人按摩經(jīng)過60多年的發(fā)展,保健按摩機構(gòu)和人員隊伍進一步壯大,醫(yī)療按摩教育培養(yǎng)、行業(yè)準入制度體系初步建立,但同時還存在著政策法規(guī)不完善、管理服務規(guī)范化水平不高、人才專業(yè)化能力不足、扶持補貼力度不夠、市場品牌影響力不大、盲人醫(yī)療按摩人員就業(yè)執(zhí)業(yè)困難等突出問題。今年和“十三五”要重點做好以下三項工作。

一要推進盲人醫(yī)療按摩人員穩(wěn)定就業(yè)、體面執(zhí)業(yè)。一是完善并落實政策,健全管理制度機制。各地要繼續(xù)貫徹落實《盲人醫(yī)療按摩管理辦法》,健全盲人醫(yī)療按摩繼續(xù)教育、職稱評審等管理制度,結(jié)合本地實際,協(xié)調(diào)相關政府部門,出臺地方盲人醫(yī)療按摩管理政策,完善并細化相關規(guī)定,健全管理機制。吉林、新疆等地在盲人醫(yī)療按摩管理辦法實施細則中將盲人醫(yī)療按摩納入醫(yī)保,并細化了開辦盲人醫(yī)療按摩所的流程及扶持辦法;青海省殘聯(lián)協(xié)調(diào)省衛(wèi)生廳出臺辦法,明確要求二級以上綜合醫(yī)院要按規(guī)模聘用取得盲人醫(yī)療按摩資質(zhì)人員從業(yè),并鼓勵社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)設置盲人醫(yī)療按摩崗位,按需聘用取得盲人醫(yī)療按摩資質(zhì)人員執(zhí)業(yè)。各地殘聯(lián)要積極借鑒,制定符合本地實際的有效政策;二是建設按摩??漆t(yī)療機構(gòu),集中安置盲人醫(yī)療按摩人員就業(yè)執(zhí)業(yè)。醫(yī)療機構(gòu)不愿意接納是盲人醫(yī)療按摩人員執(zhí)業(yè)難的主要原因?!笆濉逼陂g,每個省要開辦1-2家按摩??漆t(yī)院。省會城市和中心城市要把盲人醫(yī)療按摩機構(gòu)建設,尤其是設立按摩專業(yè)醫(yī)院作為重要工作盡快提上議事日程,并納入當?shù)亍笆濉币?guī)劃;三是購買社區(qū)衛(wèi)生服務崗位,促進盲人醫(yī)療按摩人員進入社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)。要繼續(xù)爭取納入《國務院關于扶持和促進中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的若干意見》、《關于實施基層中醫(yī)藥服務能力提升工程的意見》等文件貫徹落實之中,積極協(xié)調(diào)相關部門或通過政府購買服務等方式,設置社區(qū)衛(wèi)生按摩服務崗位,促進盲人醫(yī)療按摩人員在社區(qū)醫(yī)療機構(gòu)實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)、體面就業(yè);四是鼓勵扶持盲人開辦盲人醫(yī)療按摩所。各地殘聯(lián)要積極協(xié)調(diào),建立盲人醫(yī)療按摩所審批機制,明確部門職責與審批流程,制定機構(gòu)管理規(guī)定和服務標準,使有開辦愿望并符合條件的盲人能夠盡快開辦盲人醫(yī)療按摩所;五是加大培訓力度,不斷提升專業(yè)技術(shù)水平。一是要加強專業(yè)人才隊伍建設,加強盲校及特教院校盲人醫(yī)療按摩專業(yè)教育培養(yǎng),提高教育質(zhì)量,加大對盲人高等教育投入,建設盲人按摩人才梯隊。加快探索院校教育與師承教育相結(jié)合的模式,做好優(yōu)秀人才研修項目,充分發(fā)揮盲人按摩專家的優(yōu)勢,培養(yǎng)一批盲人按摩領軍人才。二是要完善繼續(xù)教育制度,制定盲人按摩繼續(xù)教育規(guī)劃,設立盲人醫(yī)療按摩人員繼續(xù)教育基地,規(guī)范開展國家級、省級盲人醫(yī)療按摩繼續(xù)教育培訓工作。采取有效措施,鼓勵盲人按摩院所開展內(nèi)部培訓和業(yè)務學術(shù)交流。推動建立盲人按摩人才選用、流動管理機制。搭建學術(shù)創(chuàng)新平臺,開展學術(shù)研究與交流。

二要加強盲人保健按摩行業(yè)規(guī)范化管理。盲人保健按摩行業(yè)經(jīng)過多年的發(fā)展,機構(gòu)和人員隊伍進一步壯大,但行業(yè)管理體系還未建立,社會培訓機構(gòu)開設的短訓班質(zhì)量參差不齊,已嚴重影響了盲人保健按摩業(yè)的發(fā)展,“十三五”期間必須加以規(guī)范。各地一是要依托殘疾人需求專項調(diào)查和殘疾人就業(yè)和職業(yè)培訓實名制統(tǒng)計系統(tǒng),制定專項方案,摸清轄區(qū)內(nèi)盲人按摩教育機構(gòu)、從業(yè)機構(gòu)的規(guī)模及數(shù)量,從業(yè)年齡段的盲人培訓、就業(yè)狀況、崗位需求和存在問題。二是要加強標準規(guī)范的研究與制定。在就業(yè)機構(gòu)規(guī)范化建設的基礎上,制定完善盲人保健按摩機構(gòu)建設標準和服務標準。三是要加大宣傳力度,打造盲人保健按摩知名品牌,通過規(guī)范使盲人保健按摩行業(yè)轉(zhuǎn)向更加注重品質(zhì)的“內(nèi)涵式”發(fā)展。

三要進一步推進全國盲人醫(yī)療按摩人員考試工作專業(yè)化、規(guī)范化發(fā)展。全國盲人醫(yī)療按摩人員考試工作開展5年來,按照“嚴肅、嚴格、嚴密、嚴謹”的工作要求,考試制度更加完善,考務組織更加有序,考試創(chuàng)新取得成績。20,各地一要再接再厲,進一步強化管理,落實好規(guī)范標準,推進考試工作規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。二要推動創(chuàng)新,擴大計算機化考試試點范圍,繼續(xù)開展實踐技能客觀化試點考試。三要認真總結(jié)考試工作建章立制取得的成效,督導制度措施的貫徹落實,逐項制定評估標準,逐一嚴格考核評價。四要認真制定“兩支隊伍”中長期建設規(guī)劃,結(jié)合考試創(chuàng)新發(fā)展需要,培養(yǎng)專業(yè)化、高素質(zhì)的考務工作人員隊伍。五要繼續(xù)把安全保密作為考試工作的第一要務和紅線,按照“安全第一”的原則,加強責任落實,確保實現(xiàn)全國統(tǒng)一考試萬無一失。要以高度負責的態(tài)度,保障考生路途往返及考試安全,繼續(xù)齊心協(xié)力完成好2015年全國盲人醫(yī)療按摩人員統(tǒng)一考試任務。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇七

本著“宣傳教育、主動預防,養(yǎng)成習慣、終身受益”的原則,通過主題班隊會、科普宣傳、知識競賽、視力監(jiān)測等形式,幫助少年兒童豐富愛眼護眼知識,增強愛眼護眼意識和能力,養(yǎng)成科學用眼、正確護眼習慣,將少年兒童視力疾患控制在萌芽狀態(tài),為培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人做出應有的貢獻。

全省少年兒童。

(一)氛圍營造。

通過形式多樣的宣傳活動,在全省少年兒童及家長中倡導科學用眼、正確護眼,形成全社會共同關注少年兒童視力的濃厚氛圍。

1.前期發(fā)動。一是通過集中宣讀、發(fā)放倡議書等形式,開展愛眼護眼倡議活動,為愛眼護眼行動進行前期宣傳。二是開展愛眼護眼行動活動logo征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動,形成全社會共同關注愛眼護眼行動的濃厚氛圍。

2.集中活動。一是舉辦全省少年兒童愛眼護眼行動啟動儀式,由全省少年兒童愛眼護眼形象大使、少先隊員等向全社會發(fā)出愛眼護眼倡議。二是開展愛眼護眼集中行動日活動。在每年6月6日“全國愛眼日”當天,以特色主題活動、愛眼護眼成果展等形式開展全省愛眼護眼集中行動日活動。

3.宣傳鞏固。一是制作愛眼護眼公益廣告、動漫宣傳片等。以海報、廣告標語、視頻短片、動漫短片等形式,在校園及電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體進行宣傳。二是制作愛眼護眼電腦動漫插件。免費為家長、老師提供下載安裝,在少年兒童使用家庭電腦、學校電腦過程中自動彈出動漫插件,進行愛眼護眼提醒。

(二)知識普及。

通過知識宣講、陣地推廣、知識競賽等方式,在全省少年兒童及家長、老師中廣泛普及愛眼護眼知識。

1.知識宣講。一是開展“愛眼護眼知識進校園活動”。編印愛眼護眼知識手冊(口袋讀本),免費發(fā)放至各地中小學校、幼兒園學生學習使用。二是組織專家、大學生志愿者等成立愛眼護眼志愿者服務隊,開展愛眼護眼主題講座等相關活動。三是發(fā)動各幼兒園、中小學校老師、校醫(yī)等,在少年兒童中開展愛眼護眼知識宣講活動。

2.陣地推廣。一是充分利用少先隊活動陣地。組織少年兒童開展愛眼護眼電子小報、手抄報等比賽活動,并將優(yōu)秀作品在班級黑板報、紅領巾宣傳欄、紅領巾廣播站等媒介上進行宣傳展示,同時,動員各級各類青少年宮、青少年活動中心進行愛眼護眼知識宣傳。二是充分利用學校各類陣地。在學校家長學校、教師園地、德育宣傳欄、班級宣傳欄等陣地廣泛普及愛眼護眼知識。三是充分利用宣傳陣地。協(xié)調(diào)相關媒體開設愛眼護眼知識專欄、專題網(wǎng)頁等進行知識普及。四是充分利用文化陣地。發(fā)揮公共文化服務陣地作用,深入廣泛開展愛眼護眼宣傳活動。推動各級文化藝術(shù)機構(gòu)創(chuàng)作形式多樣的少年兒童愛眼護眼作品,并積極開展進校園、進社區(qū)演出活動。加強對學校等社會各單位少年兒童愛眼護眼文藝作品創(chuàng)作演出的輔導。五是充分利用其他陣地。在醫(yī)院、農(nóng)村(社區(qū))衛(wèi)生室、視力低下防治中心等各類醫(yī)療機構(gòu)和各類婦女兒童活動中心等陣地開展知識宣傳活動。

3.知識競賽。一是開展群眾性知識競賽活動。協(xié)調(diào)各類報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體,按不同年齡段分層分級開展有獎知識競答、競賽等活動,融趣味性和教育性于一體,提高愛眼護眼知識普及率。二是開展組織性競賽活動。動員各地、各學校分年級或年齡段,在少年兒童中開展集中或小型多樣的愛眼護眼知識競賽,鞏固少年兒童愛眼護眼知識。

(三)習慣養(yǎng)成。

將學校教育、自我教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、寓教于樂的活動,引導幫助少年兒童在日常學習、生活中養(yǎng)成科學用眼、正確護眼的好習慣。

1.學校教育。一是在中小學校開展眼保健操普及活動,每天堅持做兩次眼保健操,使少年兒童在老師的指導下養(yǎng)成正確做眼保健操的好習慣。二是落實每天一小時校園體育活動時間,積極引導少年兒童走上運動場、走到陽光下、走向大自然,培養(yǎng)少年兒童課間遠眺、熱愛體育運動、親近大自然等健康好習慣。三是利用各類課堂教學時間,教育指導少年兒童形成良好的用眼衛(wèi)生、坐姿和閱讀姿勢等好習慣。四是建立少年兒童視力健康檔案,每學期組織兩次視力監(jiān)測。

2.自我教育。一是組織各中小學校少先隊組織定期開展“我的眼睛好世界更精彩”主題班隊會活動,通過集中學習讀本、愛眼護眼知識大討論、國旗下的講話等形式,讓同學們在學習討論過程中養(yǎng)成良好用眼習慣。二是組織開展“我的眼睛好世界更精彩”主題班隊會優(yōu)秀案例評比活動,充分調(diào)動各級少先隊組織參與活動的積極性。三是開展“愛眼護眼我能行”活動。樹立愛眼護眼榜樣,組織動員少年兒童向榜樣學習,并在課余時間開展“愛眼護眼知識考考你”、“愛眼護眼比一比”等活動,讓少年兒童互相學習、互相檢查、互相監(jiān)督,保持良好的用眼習慣。

3.家庭教育。一是通過各類家長學校和媒體宣傳,提高家長對視力低下危害性的認識,形成愛眼護眼意識,幫助家長養(yǎng)成督促少年兒童愛眼護眼的好習慣。二是實施“好習慣養(yǎng)成”教育,舉辦家庭教育報告會、知識講座、咨詢服務等活動,幫助家長掌握正確的愛眼護眼知識,在生活中指導少年兒童保持良好的用眼習慣。三是組建家庭教育志愿者隊伍。吸收社會熱心少年兒童教育工作的教師、家長、干部、大學生以及老同志等建立家庭教育志愿者隊伍,開展社區(qū)愛眼護眼家庭教育工作。

4.社會教育。一是在各地有條件的醫(yī)療保健機構(gòu),建立少年兒童視力保護中心。負責本地區(qū)少年兒童視力保健、低視力防治、健康教育活動技術(shù)指導,定期開展有關活動。二是開展“眼科專家進校園”活動。組織眼科專家等權(quán)威人士,赴幼兒園、中小學校開展愛眼護眼知識宣傳教育活動。三是繼續(xù)舉辦“安康計劃――兒童醫(yī)療救助工程愛眼護眼活動”,幫助少年兒童從小養(yǎng)成科學用眼、正確護眼的好習慣。四是整合社會資源,開展視力健康教室建設。

省文明辦負責活動指導等相關工作。團省委、省少工委負責活動方案制定,集中活動策劃,相關活動組織協(xié)調(diào)等工作。省婦聯(lián)負責家庭教育等相關工作。省教育廳負責學校教育、少年兒童視力監(jiān)測等相關工作。省財政廳根據(jù)省委、省政府批示,負責相關活動經(jīng)費落實。省文化廳負責文化陣地宣傳、兒童劇創(chuàng)作協(xié)調(diào)等相關工作。省衛(wèi)生廳負責愛眼護眼知識手冊的編印及醫(yī)療保健機構(gòu)、專家的協(xié)調(diào)等相關工作。省體育局負責指導開展陽光體育活動等相關工作。

各地文明辦、團委、婦聯(lián)、教育局、財政局、文化局、衛(wèi)生局、體育局、少工委等單位負責本地活動的宣傳策劃、組織實施等工作。各幼兒園、中小學校、少先隊大隊,負責宣傳活動的執(zhí)行落實和本單位活動的策劃組織等工作。各相關醫(yī)療保健機構(gòu)負責本地、本區(qū)域少年兒童愛眼護眼技術(shù)指導等工作。

1.高度重視,密切配合。少年兒童的健康成長是關系到國家和民族未來的大事,少年兒童用眼健康問題直接影響其健康成長。全省少年兒童愛眼護眼行動對于幫助少年兒童養(yǎng)成健康科學的用眼護眼習慣,具有十分重要的意義。各相關單位要高度重視、密切配合,進一步強化責任分工、細化活動方案,以高度的責任感確保愛眼護眼行動順利開展。

2.上下聯(lián)動,確保實效。各相關單位要充分調(diào)動本系統(tǒng)力量,形成上下聯(lián)動、互相配合的工作態(tài)勢,在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動。鼓勵基層創(chuàng)新活動方式、延伸工作手臂、拓展工作載體,不斷豐富活動內(nèi)涵,確?!昂⒆友劬檬澜绺省比∩倌陜和瘣垩圩o眼行動取得實效。

3.加強宣傳,擴大影響。各地各單位要充分利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡、微博等新聞媒體,廣泛開展愛眼護眼知識宣講、活動宣傳工作,進一步擴大活動覆蓋面和社會影響力。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇八

3,節(jié)目上報:

1、做好報名表(附1)。

2、文件命名為:某班節(jié)目上報。

九、評獎辦法:

1,學生節(jié)目評選:

由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎,二等獎,三等獎。各等次數(shù)量不限,根據(jù)節(jié)目質(zhì)量定等次。

2,教師節(jié)目評選:

由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。

十、其它評比項目(少先隊組織):

2,清潔衛(wèi)生班集體:由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班,數(shù)量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。

xx小學少先隊音樂科。

20xx年xx月xx日。

附1。

報名表。

班別。

節(jié)目形式。

人數(shù)。

節(jié)目名稱。

需要用麥數(shù)量。

表演者。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇九

親愛的殘疾人朋友及其親屬們:

值此第xx個“全國助殘日”到來之際,我們向您致以真摯的問候和親切的慰問。

自1991年5月15日起施行的《中華人民共和國殘疾人保障法》第四十八條規(guī)定:“每年5月第三個星期日,為全國助殘日”。

1991年5月10日是我國第一個法定“全國助殘日”,是第一次在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一行動的助殘活動。今年5月15日是第15次法定“全國助殘日”,其主題是:平等共享,促進殘疾人就業(yè)。

這次助殘日,xx區(qū)委、區(qū)政府都表現(xiàn)了高度的關心和重視,區(qū)殘聯(lián)也組織了一系列的助殘活動,來關愛和幫助廣大殘疾人。同時我們希望全區(qū)的殘疾人和殘疾人親屬今后在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下,團結(jié)一心,勇于奮進,努力做到自尊、自愛、自強、自立,以樂觀、積極的態(tài)度面對生活,以百折不撓、努力拼搏的斗志創(chuàng)造人生,共同將xx區(qū)的殘疾人事業(yè)推向新的臺階!

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇十

社區(qū)元旦文藝晚會的時候需要一個方案,大家看看下面的.匯演方案,歡迎各位閱讀!

為了進一步推進我校素質(zhì)教育,營造校園文化氛圍,豐富學生校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生的藝術(shù)表演力及欣賞能力,元旦文藝匯演方案。根據(jù)德育處計劃安排,并經(jīng)學校校務會研究,決定舉辦“20xx元旦文藝匯演”?,F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下:

一、時間:

20xx年12月30日上午9:30,學生在9:30前在指定地點就坐。

二、地點:

學生在學校田徑場面向主席臺就坐,舞臺用主席臺(司令臺)。

三、組織工作:

(一)成立協(xié)調(diào)小組、工作小組:

1、總協(xié)調(diào):黃寧萍。

2、協(xié)調(diào)小組成員:黃建陽、劉臺、李寧、殷豪、王波、

3、工作小組成員:各年級組長、班主任、德育處成員。

(二)節(jié)目選擇:黃建陽、袁秋紅、殷豪。

(三)彩排:12月26日(周三)中午12:30,

人員:黃寧萍、黃建陽、劉臺、樂康、袁秋紅、李寧。

(四)節(jié)目串詞、主持人選擇及訓練、節(jié)目單打?。豪顚?。

(五)總務后勤:王波、潘鐘民。

1、搭建舞臺2、租借音響3、橫幅。

(六)現(xiàn)場協(xié)調(diào):黃建陽。

(七)催場:李寧。

(八)節(jié)目攝錄、編輯:崔正楷。

(九)紀律、安全、座位安排:劉臺、王波、殷豪。

(十)藝術(shù)指導:王波、樂康、袁秋紅。

(十一)前臺:樂康。

(十二)后臺:袁秋紅。

(十三)現(xiàn)場聯(lián)絡:汪寧、林紅。

四、注意事項:

1、9:30舉行升旗儀式,請全體師生準時參加,規(guī)劃方案《元旦文藝匯演方案》。

2、各安排人員應各負其責,認真做好各項工作,確保匯演成功。

3、各年級組、各班級應教育學生做文明觀眾,不起哄,不隨意走動。

4、各班學生將自己所坐的板凳搬至指定地點(劉臺主任指揮)。教師坐在學生的南側(cè),自帶椅子。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇十一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

從誕生的那一刻起,我們就開始了自己獨特的人生歷程,體驗著生活的五彩斑斕。愛,就像一個跳動的音符,與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時,你可知道,這個世界,還有許許多多的人享受不了生活的美好,大自然的熱情。他們就是——殘疾人。

殘疾人在人們的眼里是一些低賤的人。人們見到殘疾人,不但不幫助他們,反而對他們指指點點,拿他們?nèi)?。你可知道你一些微不足道的動作,對他們的心靈上,尊嚴上有多大的傷害嗎?殘疾人也是人?。∫皇欠N種原因,他們現(xiàn)在能這樣?海倫。凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會的?!钡拇_是這樣,殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點缺陷,但他們的生活也是豐富多彩的,他們的生活也有快樂。貝多芬出生貧寒,從小隨父親學音樂,8歲開始演奏,50歲耳朵失聰了,可他有偉大的理想,克服種種困難。經(jīng)過他的努力,他一生創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品,深受世界各國人民的喜愛,他的成就對同時代及以后歐洲音樂藝術(shù)發(fā)展都有巨大的影響。張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒有放棄過活著,她不斷進取,學習了日語、德語、英語和世界語。她還盡力幫助周圍的青年,鼓勵他們熱愛生活,珍惜青春,努力學習為人民服務,為祖國的興旺發(fā)達獻出自己的光和熱。不少青年在她的鼓勵下考取了大學。張海迪在輪椅上唱出了生命之歌:一個人的生命的價值在于為祖國的富強,為人民的幸福而勇敢開拓,無私奉獻。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)酢?/p>

同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位,只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施,只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人,讓他們在黑暗的世界里看到美麗的世界和無限的光明;關愛殘疾人,讓他們在無聲的世界里聆聽大自然的聲音和表達自己內(nèi)心的愿望;關愛殘疾人,讓他們殘缺的身體變得完整,心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人以更多關愛。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇十二

一.活動意義:

每一個特殊孩子的成長都離不開社會各界對他們的關懷和幫助,是“愛”讓越來越多的.人把關注的目光聚集到他們的身上。通過此次聯(lián)誼活動,不但可以讓這群殘疾孩子得到一次走進社會、了解社會、融入社會的機會,而且通過互動,讓那些健康、聰明的普通孩子增進對特殊兒童的了解,使他們在成長過程中,逐漸培養(yǎng)出同情、仁愛之心。

二.活動時間。

20**年12月30日下午13:00。

三.活動地點。

xx市特殊教育學校三樓演藝廳。

四.活動主要內(nèi)容。

1.以“愛讓我們在一起”為主題的各班迎新文藝匯演,梅石社區(qū)友情出演。

2.各班級捐贈回收廢舊物資款,為xx災區(qū)的特殊孩子準備新年禮物。

五.現(xiàn)場工作人員安排:

主持:朱繡梅攝像、攝影:徐忠音響;吳玲莉。

統(tǒng)計員:沈麗平會場美工:錢紅星舞臺指揮:金芳。

一.評選辦法。

根據(jù)學生實際情況,本次匯演,分為初級組和中級組和高級組。

初級組為:生活技能班m1班h3班學前班。

中級組為:m2m3m4職2職4。

高級組為:五年級八年級九年級。

二.評選指標。

1一等獎3個,二等獎3個,三等獎6個。

2最佳表演獎12個(個人)。梅石社區(qū)友情出演紀念獎若干。

節(jié)目評分標準。

(一)評分原則。

評委在評比必須堅持公平、公正的原則,對每一個節(jié)目進行客觀、正確地評價,嚴禁營私舞弊現(xiàn)象。

(二)評分細則:

(三)評委:待定(準備請社區(qū)領導或愛德的老師、學生協(xié)助,每個評委負責一項)。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇十三

老師們、同學們:

大家好!

今天,我講話的題目是:助殘扶殘,有你有我!

每年12月3日的“國際殘疾人日。旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權(quán)利和幸福。

在我們身邊,有許許多多的殘疾人,我們有時候會無視他們,但是他們很希望得到我們對他們的關愛。所以,我們要去幫助他們,給他們所需要的關愛和溫暖。對他們而言,一些小小的幫助,便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽,給他們無私,給他們最值得留戀的。

當春風拂過柳樹時,我們正在欣賞著,但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當夏日炎炎時,我們正在聆聽著,但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當秋風蕭瑟時,我們正在豐收著,但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時的喜悅;當冬天雪花飄零時,我們正在感受著,但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時那種唯美的景色。

我們正在歡笑中,正在幸福中,正在喜悅中。但他們呢,什么都感受不到什么都體驗不到只能呆呆的看著我們,渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂,但事實總是違背心愿,他們什么都沒得到,只得到了終身的殘疾,終身的遺憾。這對他們對誰來說無非是一種痛苦。我們要更加關心他們,去力所能及的幫助他們。把他們當做正常人,不留歧視,不留拋棄。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇十四

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,本周有一個特殊且重要的節(jié)日,就是12月3日,國際殘疾人日。當你每天迎著朝陽,走向光明的人生時,當你和家人齊聚在電視機旁,共同觀賞每一個精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍天也是一種奢望。同在一片藍天下,這些殘疾人的生活,是如此的艱苦!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。

據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,但他們身殘志堅,用堅強的笑容,譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌,有的成為音樂家,作家,如:張海迪,她五歲時因患病,腰部以下癱瘓,她無法上學,在家自學了中學課程,又自學了大學英語,還學了日語,德語,翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷,從一位啞女變?yōu)榱松裢?,被著名的哈佛大學錄??;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目,表演者也全是聾啞人!

同學們,理解、尊重、關心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第xx個國際殘疾人日到來之際,讓我們再次關注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學習一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的艱難表述,給殘疾人一個攙扶,愛護他們的專用設施,給予能給別人送去幫助,同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心,關愛生命,關愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手,將真誠的心貼近殘疾朋友的心,讓和諧之音回響得更深遠。

在殘疾人協(xié)會活動上的講話篇十五

各位會員、姐妹們、朋友們:

新年伊始,我們歡聚在這里,召開__縣女企業(yè)家協(xié)會20__年年會,共同回顧20__年帶給我們的歡樂、收獲和感動!在此,我謹代表縣婦聯(lián)向年會的召開表示熱烈的祝賀,向與會的會員姐妹致以新年的美好祝愿!

女企業(yè)家協(xié)會是女企業(yè)家參與__經(jīng)濟發(fā)展和社會管理的重要組織形式。過去的一年,__縣女企業(yè)家協(xié)會在張會長的帶領下,在全體會員的共同努力下,以努力提高女企業(yè)家整體素質(zhì),塑造女企業(yè)家整體形象為目標,通過開展學習培訓、考察交流、沙龍聯(lián)誼等活動載體,積極為會員學習交流、創(chuàng)新發(fā)展創(chuàng)造條件、提供服務,深受會員好評及社會認可。

女企業(yè)家協(xié)會同時是婦聯(lián)重要的團體會員,是新時期開展婦女工作的重要力量。過去的一年,廣大會員主動承擔社會責任,積極參與縣婦聯(lián)“陽光三月溫暖同行”單親特困母親探訪活動、“晶韻晶腔”少兒呂劇社開班資助等各項公益活動,同時,各位會員充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極為城鎮(zhèn)失業(yè)婦女、農(nóng)村婦女提供就業(yè)崗位,為緩解弱勢婦女就業(yè)難作出了重要貢獻,受到了社會各界的普遍贊譽。

姐妹們、朋友們,和諧凝聚力量,奮斗成就偉業(yè)。時代為女性發(fā)展提供了極為廣闊的發(fā)展舞臺。機遇和挑戰(zhàn)并存,希望與責任同在,希望姐妹們、朋友們進一步發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的時代精神,把握機遇、奮力爭先,為建設幸福__貢獻巾幗智慧和力量!

最后,衷心祝福姐妹們、朋友們身體健康、事業(yè)興旺、生活和美、企業(yè)和諧!

謝謝大家!

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10586985.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔