通過總結,我們可以發(fā)現成功的關鍵因素,進而在以后的努力中更加注重這些因素??偨Y應該給讀者帶來啟示與思考,不僅僅是對過去的簡單描述。在總結過程中,我意識到自己需要加強時間管理和學習計劃的制定,這將有效提高我的學習效率和質量。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇一
為了響應團中央、團省委“大力開展暑期科技、文化、衛(wèi)生的三下鄉(xiāng)活動”的號召,了解農村現狀,服務農村,為貧困落后的農村地區(qū)送去科技、文化、衛(wèi)生知識。黔南民族醫(yī)學高等??茖W校結合自身實際情況,將大學社會實踐活動與素質教育教學相結合,組織開展大學生自愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生、的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
我校青年志愿者—遵義小分隊一行12人于15日前往貴州省遵義縣三渡鎮(zhèn)、開展了為期2天的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在2天的社會實踐活動中,我們感受到了家鄉(xiāng)人民的樸實和熱情,也感受到鄉(xiāng)間大世界的情切與自然。在此次活動中,我們開展了農村新型合作醫(yī)療調查、為當地群眾義務健康咨詢及衛(wèi)生知識宣傳等一系列結合我校優(yōu)勢的特色活動。
我們在得到遵義縣團委、三渡鎮(zhèn)人民政府、三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下開展了此次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。16日,在政府工作人員的幫助下我們聯系到水洋村、花橋村村辦公室,我們分為兩組分別前往兩地,并得到了當地負責人的熱情接待,在當天的活動中下戶250余家,義務治病170余戶人。發(fā)放衛(wèi)生、疾病預防宣傳資料650余份,(包括:預防艾滋病知識、預防甲型h1n1流感知識、手足口病可防控知識、職業(yè)病防御知識、全民健康生活方式行動漫“話”艾滋病、預防接種健康保障知識、女性生殖健康保健手冊)。
17日,我們也在得到三渡鎮(zhèn)人民政府、三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院的大力支持下,在三渡鎮(zhèn)郵局門口設立了一個義務義診平臺,并有一名鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生,一名政府工作人員的共同參與,使我們的活動順利完成,在當天的活動中,我們義務診療700余人,社會調查150份,發(fā)放衛(wèi)生﹑疾病預防知識宣傳資料1400余份。
短短2天的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已圓滿結束,在此次活動中取得了完美的成績。期間學到了許多曾不曾了解的東西,并第一次以認真的心態(tài)去深入農村,了解農村現狀,思索農村問題。我們在街頭義診和下戶的社會調查的活動中服務了大量當地群眾,也被當地群眾所認可,為當代大學醫(yī)學生在社會中樹立了良好的形象。在衛(wèi)生﹑疾病預防知識的宣傳活動中,使當地群眾的衛(wèi)生意識有所提升,把預防疾病知識帶到了家庭生活之中,改變了以前不曾了解的疾病預防誤區(qū),轉變了以前的一些落后思想,現在把預防疾病放在了生活第一位。雖然在義診的項目上我們設立的較少,但是我們在鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和我們自身所學的專業(yè)知識的幫助下幫助了一些需要幫助的人們,也使我們在從中受益,感受良多。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇二
20xx年7月31日,xx學院學“屯”夢突擊隊各組就調研課題“關于貴州省安順市屯堡文化旅游產業(yè)發(fā)展現狀及投資前景的調研——以貴州省安順市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村為例”積極展開工作。各調研組工作井然有序,均及時做好調研總結,并在例會上及時匯報成果。
政府組針對調研展開調研思路討論,并參觀貴州屯堡文化博物館,對屯堡原址進行實地考察,為本組調研提供強有力的保障。政府組全體成員于早上9點在xx中學黨員活動室進行時長一小時的小組討論。并根據昨日會議討論確定的六大方面政策性問題,繼續(xù)深入討論,初步確定近25個調研細則。下午,在組長項宇的帶領下,政府組對貴州xx文化博物館進行了參觀體驗并,對xx景點進行了實地考察。一路上組員們既感受了解了xx文化的傳統(tǒng)底蘊,也發(fā)現xx景區(qū)存在環(huán)境保護、違規(guī)建筑處理、景區(qū)管理等方面的問題,為調研提綱的完善提供了詳細思路。
企業(yè)組根據小組調研大綱采訪了xx旅游投資有限公司總經理鄭女士,了解了該企業(yè)的發(fā)展狀況。企業(yè)組根據小組調研思路于當日上午來到xx旅游投資有限公司,與鄭總經理見面并進行溝通交流,并從該公司相關數據、發(fā)展歷史、運營模式、以及公司概況等各方面情況進行了解采訪。當日下午,企業(yè)組全體成員在xx中學黨員活動室對上午走訪資料進行總結。
群眾組深入屯堡景點,根據調研提綱對當地居民及游客進行訪談,實地查看景點基礎設施,了解當地居民留守景點或搬離景點原因,吸引游客前來旅游因素,并收集居民與游客對景點各項建設意見。于下午進行資料整合與分析總結。
實踐是檢驗真理的唯一標準,今日各調研小組的實地考察為我隊的調研思路的引導有著重要作用,也為調研的進一步開展奠定了良好的開端。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇三
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的暑假三下鄉(xiāng)活動總結模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
xx理工職業(yè)學院文化產業(yè)系和計算機學院的同學們,在馬xx老師和陳xx老師的帶領下,于7月16號下午6時前往惠州xx縣參加為期五天的主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
7月15號,我們的隊長袁xx和副隊長周xx,兩位同學已經先于我們的大部隊來到了惠州xx縣踩點。他們首先了解到了交通方面的問題,其次就是住宿已經飲食方面的環(huán)境,并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉(xiāng)。在他們的幫助下我們少了很多擔憂,也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達xx縣的時候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學,他們也已經先行與門衛(wèi)保安溝通好了,給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐,以及買一些仍然缺少的東西??傊?,就是隊長們的先行踩點為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中,大家晚上基本上都是休息不太好的,每天最消耗體力的事情應該就是走路了。由于xx縣當地的公交車不是很方便,我們這支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運之后才到達的xx縣志愿者服務站,參加會議的時候也是一身的汗臭,不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊,看著車外的烈日,我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓練啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動,每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉(xiāng)的一部分樂趣和鍛煉所在。
我們這次主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)活動還對于我們所到達的不同地方的不同人群進行了問卷調查,我們做了一項關于環(huán)保的調研工作。在做問卷的.過程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我們遇到更多的關注,遇到熱情環(huán)保的市民,遇到了健談積極的環(huán)衛(wèi)阿姨,遇到了對于我們的問卷提出了寶貴意見的環(huán)保愛生活的人士,這次問卷的調查更是開闊了我們的眼界,使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是,在這次問卷調查中,我們收獲到了寶貴的數據資料,我們對這些進行了統(tǒng)計和分析,發(fā)現大家的環(huán)保意識還是有的,但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動,希望通過我們微薄的力量,可以帶動更多的人加入到我們的青春環(huán)保里面來,這樣我們的世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們還做了很多服務性的活動,我們在東較廣場進行了電腦的義修,雖然當天下雨,但是我們的同學還是堅守崗位時刻準備為有需要的人服務。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進行耕作,做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔心會弄臟我們的衣服,但是我們的同學都表現出了無懼和堅決要幫忙的態(tài)度,老奶奶笑得很開心,她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農田里面的收獲,我們勞動我們開心。
我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人,也參加了留守兒童培訓班的開班儀式,還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中,很是感動,他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼,我們在短暫的時間里面,只能盡我們所能,陪陪他們聊聊天,當當他們的孫子。幫他們做一些家務,問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情,我們就盡力地幫他們做到??粗麄冮_心的樣子,我們也跟著開心,感覺就像自己的爺爺奶奶一樣,一樣可愛,一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼,多么希望我們可以化作一縷陽光,照進他們的心里啊。在與他們的交流中,我們了解到他們是渴望愛的,渴望關心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸,自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的,我們的同學們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些的感情問題,開班儀式感動哭了很多人,只是因為大家有感觸,因為我們心疼這些孩子??吹侥菍γと朔驄D的天真可愛的兒子的時候,我們是很開心也是驚訝的,因為他的笑容是很燦爛很天真的,我想不到他的父母是盲人,這是小孩子的天真,他有,我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。
最后一天的回程,我們都很不舍,這段三下鄉(xiāng)的行程雖然是辛苦了一點,不過大家真的收獲很多,也是感慨很多的。突然,對惠州xx縣有了特殊的回憶和特殊的感情,希望這里越來越好,希望這里的人越來越幸福。
回味著這五天的三下鄉(xiāng),感慨很多,只是覺得這段記憶很值得回味,如果可以的話真的很想再做多一點事情,再次盡自己的力量多做一些事情。
青春環(huán)保行三下鄉(xiāng)就這樣結束了,讓我們從這以后都秉持著一顆青春環(huán)保的心吧。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇四
xx理工職業(yè)學院文化產業(yè)系和計算機學院的同學們,在馬xx老師和陳xx老師的帶領下,于7月16號下午6時前往惠州xx縣參加為期五天的主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
7月15號,我們的隊長袁xx和副隊長周xx,兩位同學已經先于我們的大部隊來到了惠州xx縣踩點。他們首先了解到了交通方面的問題,其次就是住宿已經飲食方面的環(huán)境,并且通知在校的我們需要帶什么行李前往三下鄉(xiāng)。在他們的幫助下我們少了很多擔憂,也少了很多不必要的麻煩。在我們7月16號晚上到達xx縣的時候也是他們接到電話后前來帶路指引我們前往住宿的xx縣高級中學,他們也已經先行與門衛(wèi)保安溝通好了,給予我們帶來了很多方便。簡單的收拾之后我們便前去就餐,以及買一些仍然缺少的東西。總之,就是隊長們的先行踩點為我們帶來了很大的便利以及工作上的幫助。
在這為期五天的工作中,大家晚上基本上都是休息不太好的,每天最消耗體力的事情應該就是走路了。由于xx縣當地的公交車不是很方便,我們這支21人的隊伍大部分時間就是選擇步行的。記得第一天我們就走了將近一個小時的晨運之后才到達的xx縣志愿者服務站,參加會議的時候也是一身的汗臭,不過大家仍然是精神滿面。鐘書記他們熱心地要送我們回來也真是讓我們感動。原來開車和步行的時間差距真的很大啊,看著車外的烈日,我們都會心一笑。爬山也是考驗我們體能的一項訓練啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我們期間來了很多次塔山公園參加活動,每一次都是攀爬到塔下的。想想都覺得我們了不起啊。這是三下鄉(xiāng)的一部分樂趣和鍛煉所在。
我們這次主題為青春環(huán)保行的三下鄉(xiāng)活動還對于我們所到達的不同地方的不同人群進行了問卷調查,我們做了一項關于環(huán)保的調研工作。在做問卷的過程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我們遇到更多的關注,遇到熱情環(huán)保的市民,遇到了健談積極的環(huán)衛(wèi)阿姨,遇到了對于我們的問卷提出了寶貴意見的環(huán)保愛生活的人士,這次問卷的調查更是開闊了我們的眼界,使我們更加大膽更加無謂地與陌生人交流。更重要的是,在這次問卷調查中,我們收獲到了寶貴的數據資料,我們對這些進行了統(tǒng)計和分析,發(fā)現大家的環(huán)保意識還是有的,但是普遍需要提高。所以我們也在塔山公園舉行了一次撿垃圾的宣傳活動,希望通過我們微薄的力量,可以帶動更多的人加入到我們的青春環(huán)保里面來,這樣我們的'世界將更加美好。我們的青春將更加精彩絢麗。
在這次三下鄉(xiāng)活動中,我們還做了很多服務性的活動,我們在東較廣場進行了電腦的義修,雖然當天下雨,但是我們的同學還是堅守崗位時刻準備為有需要的人服務。我們還在塔山公園的郊邊田地里幫助老奶奶進行耕作,做一些簡單的草物堆積的工作。老奶奶一直擔心會弄臟我們的衣服,但是我們的同學都表現出了無懼和堅決要幫忙的態(tài)度,老奶奶笑得很開心,她很感動很開心地告訴我們等這些收完了就要開始下一期的耕作了。這是農田里面的收獲,我們勞動我們開心。
我們在社工的幫助下帶上我們的禮物慰問了孤寡老人,也參加了留守兒童培訓班的開班儀式,還幫助了盲人夫婦做了一些簡單的工作。在慰問老人的過程中,很是感動,他們顫抖的雙手和瞇瞇的眼睛很是讓你心疼,我們在短暫的時間里面,只能盡我們所能,陪陪他們聊聊天,當當他們的孫子。幫他們做一些家務,問問他們有什么平時自己想做卻做不來的事情,我們就盡力地幫他們做到??粗麄冮_心的樣子,我們也跟著開心,感覺就像自己的爺爺奶奶一樣,一樣可愛,一樣暖心。然而那些留守兒童更是讓人心疼,多么希望我們可以化作一縷陽光,照進他們的心里啊。在與他們的交流中,我們了解到他們是渴望愛的,渴望關心的。處于青春期的他們不禁讓我們很有感觸,自己也是在這個叛逆期走過來的。很欣慰的是我們的交流還是沒有什么問題的,我們的同學們很耐心地用自己的方法幫助他們解決了一些的感情問題,開班儀式感動哭了很多人,只是因為大家有感觸,因為我們心疼這些孩子??吹侥菍γと朔驄D的天真可愛的兒子的時候,我們是很開心也是驚訝的,因為他的笑容是很燦爛很天真的,我想不到他的父母是盲人,這是小孩子的天真,他有,我們相信長大后他也有一直保持著這份美好。
最后一天的回程,我們都很不舍,這段三下鄉(xiāng)的行程雖然是辛苦了一點,不過大家真的收獲很多,也是感慨很多的。突然,對惠州xx縣有了特殊的回憶和特殊的感情,希望這里越來越好,希望這里的人越來越幸福。
回味著這五天的三下鄉(xiāng),感慨很多,只是覺得這段記憶很值得回味,如果可以的話真的很想再做多一點事情,再次盡自己的力量多做一些事情。
青春環(huán)保行三下鄉(xiāng)就這樣結束了,讓我們從這以后都秉持著一顆青春環(huán)保的心吧。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇五
說起調研真是失敗,可以說我們隊此次下鄉(xiāng)的調研活動是一敗涂地,沒有任何有效的收獲,原因總的來說是前期準備工作不足,對項目點不夠了解,沒有制作出合適的調查問卷。但我們還是通過訪談、觀察等其他方法對這個地方有了一些了解:頁溝村的地形是v字形山溝,基本上是靠天吃飯,不過溝底也有自流水,只能解決人畜的飲水問題。糧食作物主要有小麥、玉米、豆類;經濟作物有蘋果、早酥梨、栗子以及杏子,其中以蘋果為主,收入比較高,到適當時候還要套袋,好的人家年終可以收入10000元以上。在牲畜方面主要是驢和黃牛,數量也比較多。交通運輸主要以農用三輪車和摩托車為主。此外在這兒還可以看到一個普遍的多子女問題,有的人家甚至有5個女兒1個兒子,原因多半是受傳統(tǒng)思想影響,生兒子傳宗接代。還有就是這個村有98%的人都參加了新型農村合作醫(yī)療,多數人對其都比較滿意,認為特別實惠,可以解決看病難、看病貴的問題。
根據這個村的情況,我想說一說個人的一些想法。
對于這樣一個種什么長什么,水果、玉米收成都比較好的絕佳地帶,人們的生活水平似乎有點低,不說別的,就簡單說蘋果吧。家家戶戶都有自己的蘋果園,里面有蘋果、桃子、栗子等。其中,蘋果占的比重較大,算支柱產業(yè),現在蘋果還沒熟,都已套袋,等到10月份個個都是金元寶。此外,玉米、小麥的產量雖然由老天決定,但也足以解決吃糧問題,按這些情況,他們的生活水平不應該是現在這樣,到底原因何在呢?通過這幾天的訪談、了解,還有自己的一些看法。
我認為第一個原因是路不好:靜寧蘋果的品牌已是名揚半個中國,而在xx村許多收購商想進來,但路不好,大車開不進來,看來“要致富,先修路”此話不假。
第二,是缺乏合作理念,大多村民都是“各家自掃門前雪,不管他家瓦上霜”的思想,蘋果每家都是獨家經營,完了自己拉出來賣了就行,就是沒想過如果大家聯合起來形成一種規(guī)模種植,共同尋找出路,那樣不是少了風險,省了事。
第三,政府支持力度不夠。如果政府出面規(guī)范種植方法,拉一些大的投資商形成訂單種植,老百姓的心會放得更開,種得更多。
第四,缺乏技術指導。大多數老百姓都是靠經驗種植,技術手段不正確,影響質量和數量。當然肯定還有許多其它的原因,以上只是我個人的偏見。
家長會:在支教工作開展的第三天,我們召開了家長會,會議主要內容是家庭教育和農村經濟合作組織兩個主題,在家庭教育這個問題上,由我們支教隊員結合自身經歷及科學教育方法,首先讓家長認識到家庭教育的重要性,之后又根據農村實際情況相他們介紹了如何正確教育孩子,如何正確應對孩子在不同階段的一些心理變化,還通過家長提問的方式向他們解答了一些有關家庭教育的疑難問題。之后又向家長們介紹了農村經濟合作組織的概念和一些簡單的合作理念。雖然我們對這兩個問題的認識不夠專業(yè),作的一些解答也不夠精細完善,但我想既然下來了就應該盡可能多做一些事情,在了解別人的同時也應該讓別人了解你,了解你所知道的知識。
演講比賽:
從一開始我就向各班班主任布置了演講比賽的任務,主題是“我愛家鄉(xiāng)”8月5日早上我們正式開展了此項活動。比賽的形式有個人、小團體、班級等,比賽中還加入了一些表演性節(jié)目如:一、二年級的幼兒廣播體操、五六年級的擒敵拳、三四年級的歌曲《兒行千里母擔憂》等各種節(jié)目。雖然會場很簡單,光禿禿的操場沒什么可修飾的,但學生們的激情卻讓會場氣氛特別高漲。
怎么說那類似的活動每次下鄉(xiāng)都在搞,形式也越來越多,學生們的激情也特別高漲但真的有必要靜下心來想一想開展類似活動的必要性。就其主題來說罷“我愛家鄉(xiāng)”是一個小學生應具備的思想意識,有“為”先有“識”只有他們大腦中有這種意識,才有可能激發(fā)實實在在的行動。就其過程來說吧,這樣一個偏僻的農村小學平時很少有類似的娛樂活動,何況是在假期,大多數學生是在家里干活,暑期生活枯燥無味。我們搞類似的活動既豐富了他們的假期生活,又增添了競爭性和趣味性。就其結果來說,最后我們評出了個人前三名頒發(fā)了小獎品,給團體參加的頒發(fā)了鼓勵獎,雖然獎品很簡單,但激發(fā)了孩子們參加團體活動的勇氣,可能他們中的許多人都是第一次在這么多人面前展示自我。當然本次活動也有許多缺點就不一一細說了。
文藝演出:文藝演出是我們的壓軸活動,也是我們隊員和學生共同獻給鄉(xiāng)親們最精彩的節(jié)目。節(jié)目形式有小合唱、個人獨唱、相聲、快板、話劇、舞蹈、游戲、有獎知識競答等,具體節(jié)目有三、四年級的《同一首歌》、五年級的詩朗誦《滿江紅》、一、二年級小朋友的幼兒廣播體操、六年級的話劇《陶罐和鐵罐》、我們隊員的獨唱《劉三姐》、《真心英雄》等。期間由我們隊員組織,群眾參與的游戲“摸象鼻子”、“接力傳水”將會場氣氛推向了高潮。整場節(jié)目進行的特別順利也特別成功。既達到了與學生互動的效果,又宣傳了團結、合作的理念。
以上便是我們此次下鄉(xiāng)所搞的主要活動,下面再來談談與鄉(xiāng)親們、學生們的感情吧。
與鄉(xiāng)親們。
說到這兒我要說句實在話“我們吃遍了楊家村”,聽了爽吧,當然這可不是作風腐敗問題。我們到這后每頓飯都是麻煩村上領導給安排的,村上為了公平期間將我們楊家村的7名隊員分成兩組,且每頓飯都在不同的人家吃,一天4戶,12天就是48戶。這樣以來我們跟群眾的接觸面更廣,交流的機會更多。每天飯后我們都會跟叔叔、阿姨、大伯、大嬸們嘮嘮嗑,了解一些有關這邊農村的情況。沒過幾天我們就跟村里的很多人搭上了話,好多叔叔、阿姨見了硬要拉我們進去坐坐。此外每次到農戶家吃飯家里人都特別熱情,把家里好吃的都拿出來,什么水果、瓜子、豆子,還有幾個小菜那,說到這我心里都有點愧疚,真不知平時他們要多長時間才能吃這樣一頓好飯。
與學生。
學生是我們這幾天接觸最多給我們印象最深的人。上課我們是師生,下課我們是朋友,也許他們以前從來沒有這樣跟老師說過心里話,這樣輕松放肆得跟老師玩耍過。記得有一天早上我去得早,別的隊員還沒來,就跟一年級的幾個小朋友聊天,一個名叫李幸福的學生這樣跟我說話“馬校長,你姓馬一定是馬家莊的,那里一定有很多馬,人們隨便都可以騎是吧”我聽了特搞笑。由于他們這邊水果多,學生們每天上學時都會帶一些水果送給自己最喜歡的老師,收到水果的老師心里自然是美死了,免不了要在我們面前炫耀一下。
越到后面感情越深,以至于一周后我想放半天假,有的隊員都不同意,理由是一天不見那些學生心里就急得慌。最感動的要屬走的那天,教室里哭成一片連我們隊員也掉下了眼淚,那種依依惜別場面真是感動,連村委楊支書也說“這種感人的場面真是催人淚下啊”。
這些就是我此次下鄉(xiāng)所搞的主要活動和一些見聞感受。雖然時間有限,搞的活動也不多,但卻在我和學生、農民之間搭起了一座通向彼此心靈深處的橋梁,讓我進一步了解了西部農民的生活狀況。希望通過全社會的努力,西部的明天會有更大的改變。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇六
今天是七月十七日,距離支教結束的日子也有好幾天了。一直以來,都沒能靜下心仔細回想在村里與小朋友們相伴的場景。不知道是我不愿意回想,還是說一回到家就自動開啟了懶人模式??傊?,一踏上家鄉(xiāng)這片熟悉的土地,我內心的怯懦與逃避就解除了封印,它們一直在我耳邊不斷地暗示我,聲音低沉:“停下吧,停下吧,你腦海中一切難忘的回憶、心中洶涌不息的感情,一旦化為筆下的內容,就像耗完的煙燼,蒼白而無力?!?/p>
所以我該怎么做?我又該從哪里寫起這段故事?從一開始的相會,還是隨性而發(fā)從某個深有感觸的片段寫起?我不知道,統(tǒng)統(tǒng)都不知道。木心有句話,大意是:‘當一個人講起一件事情,反反復復周而復始怎么說也說不清時,那他可能就是真的愛上了?!敃r我對這句話不以為然,認為這其中的道理簡直荒唐可笑??墒乾F在,作為當初輕蔑的回報,我終究也成為一個失語的人了。
在說其他事之前,我想先談談支教期間給我?guī)碜钌钣绊懙膬墒赘?。一首是「天空之城」,一首是「倔強」?;氐郊抑?,這兩首歌依然在不斷的塑造我的心性、凈化心外的浮躁。不管是得空休閑,還是外出散步,只要聽到它們就好像從清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其實,與這兩首歌也算是老相識。但少年時代僅僅局限于好聽的認知在經歷一系列刻入心扉的回憶后,它們已經與我心產生了難以言喻的深刻連結。每次播放天空之城,眼前就出現一片幻象:混濁的空氣中,隱約可見一條幽長小路,路的盡頭就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普達,很難描述清它到底代表著什么,但我愿意以我一生尋找它存在的每個間隙??赡芪疑硇畏蚀T,反應遲鈍,擠在狹窄小道上呼吸困難,會撞得頭破血流,摔得遍體鱗傷??墒怯惺裁搓P系呢?飛蛾在黑暗中撲向火焰的片刻是毀滅也是光輝,這個片刻之瞬成就了美的永恒。
而我是美的俘虜,也是倔強的踐行者。
閑扯了這么多,是時候回歸正題了。
回想起支教期間一幕幕我經歷的、我感受的,溫暖與感動一直襲上心頭,咽得我說不出話??墒巧磉叺撵F靄也從來不會無緣無故的消失,每次寫下這一筆,總會留出下一筆的漫長空白。情感上的不連續(xù),讓我時刻都想逃離,無法坐定,甚至寧愿把所有的美麗都深藏在過去,時間吞噬也無妨。
不能這樣,如果這樣,還有什么資格做一個追夢人。
所以這次,我想嘗試以一個旁觀者的角度,敘述這一段支教的歲月:一座安寧的小村莊里,迎來了十一個年青人,村里人熱情招待、照顧周全,以最好的禮遇招待遠道而來的客人。年青人們被安排住在村中閑置了很長時間但設備最為齊全的療養(yǎng)所里。這十一個人一開始大都互不相識,更談不上多么熟悉,他們帶著各自的想法聚集在此地,但都有一個共同的目標:傳播滿滿的正能量。初見小村,村里的景色簡單又自然,清一色的農家小院、茂盛卻又雜亂的植被、淺土色湍湍流淌的河流、路邊玩耍的黝黑孩童,還有滿眼的綠色、無邊的田野……這些和城市里完全不一樣的風景充斥在這群初來乍到的年青人眼中。他們體驗著這些不同,適應著這些不同,感受著這些不同,最終慢慢融入到鄉(xiāng)村生活的原始與簡樸中。
年青人的友誼總是最好建立的,相處的日子一長,生活在同一屋檐下的他們開始熟絡起來。于是你可以看到他們相互取笑的場景,他們體育競技的場景,他們夜間臥談的場景,還有男生朝著誤闖“禁地”的女生怒吼的場景以及女生不以為然肆意調笑催促的場景……沒有了現代化科技的束縛,青春的荷爾蒙毫無芥蒂的旺盛起來。
他們盡情的玩鬧、盡情的釋放,他們也認真的備課。教數學的小伙,仔細地挑選每一道交給小朋友的數學題,題目是否太難?還是太簡單?一切的過程都在心中暗暗揣度;教音樂的女生,把一首歌曲反復聽了若干遍,挑歌、定歌、抄歌詞、記歌詞,安靜的呆在床邊一角梳理著自己的教學思路;教手工課的兩個女孩子,趁著休息時間演練上課的每個對話、每個手勢,熬著夜趕制手工模版,頂著正午的烈日出去采摘樹葉……每個人都盡心盡力,以一名老師的標準要求自己。
而孩子們,從一開始的懵懵懂懂有所抗拒,慢慢的開始學會珍惜老師們的付出與用心。
第一天的上課是最尷尬的一次,統(tǒng)共只來了七個孩子。孩子們又小又生疏,即使來了也不愿和老師配合。他們感到些許意外,情緒上頗受打擊,但還是按著悉心準備的教學方案進行下去。在他們的努力下,漸漸地,孩子們變得越來越多。漸漸地,孩子們變得活躍、樂意開口,從開始的不配合變得愿意參與老師的課堂互動。孩子們開始有了自己偏愛的課程,有了自己中意的老師。孩子們甚至會悄悄記著老師放學回家的路線,一路尾隨老師身后,或者不動聲色的超前,在老師們的居住所來個“意料之外”的“偶遇”。
時光的齒輪一直在轉動。習慣了陽光不加掩飾的肆意傾瀉,習慣了卡車開過卷起的陣陣塵土,習慣了鄉(xiāng)村生物猛烈的“熱情招待”,習慣了路邊便池時不時冒出的“自然氣息”,這條從宿舍到教學樓曾經看起來路途遙遠的小道,如今也快要走完了。
孩子們不知情,依舊在放學后跟在喜歡的老師后面,嬉笑吵鬧著要去老師住的地方玩耍。老師們仍然扮著黑臉,吵著嚇著趕走路上逗留的孩子快些回家。
分別進入倒計時,一天,他們在小會議廳里,利用現有的資源,布置了一個小型電影院,播放的電影就是宮崎駿的《天空之城》。電影播放,孩子們都出奇的安靜,小孩子大孩子都被動畫里的純真世界所吸引,他們目不轉睛地看著,開心地笑著。時間恍若靜止,那天的氛圍靜謐柔和,彷佛就已經身處于天空之城。
分別的前一天,萬里無云,老師和孩子們一起上了音樂課。課堂上,男老師們演唱了排練過多次的五月天的「倔強」。面對臺下的小觀眾,站在臺上的老師還是有些緊張了,合音有些生澀,聲音也不夠穩(wěn)定,合唱沒有達到最完美的效果。演唱完畢,孩子們熱烈的掌聲驟時連成一片。有失誤又怎么樣呢?掌聲填補了所有的瑕疵。
音樂課也結束了,拍照,留影。
沒有過多的煽情,雖然心里的一股沖動已經快要逼近它的沸點。大家還是微笑著,露出了自己最燦爛的表情。
他們,把屬于青春、屬于陽光的笑臉全都定格在了七月最美的時光里。
而從此以后,
我愛的人都會有雙夏天的眼神。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇七
或許是因為出于對農業(yè)的興趣,也或許是因為之前有過一次下鄉(xiāng)的經歷,我很榮幸的擔任了支農隊長一職,在時間前期以及事件過程中,帶領著大家完成一項又一項艱巨的任務。從前期的準備工作、活動方案的策劃、隊員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務,無不凝聚著我們團隊隊員的心血。
五月伊始,我們就開始著手準備了,沒有絲毫的猶豫,也沒有考慮過不被學校選上這些問題。我們下鄉(xiāng)主要分為兩個板塊,其一是和超過80%的實踐隊伍一樣——支教,其二,利用我們所學所知,開展特殊的支農活動。無論是支教還是支農,我們都積極的準備著,從支教的課程安排、備課到支農的熟悉農業(yè)相關知識,同時也利用節(jié)假日的空隙,我們有隊員專門前往實踐地辦理接收證明。前期準備工作關系到我們后期能否順利的展開支農支教工作,也決定著我們暑期實踐是否有意義。就工作而言,因為我之前有過參加的經歷,而且對此次活動也有著濃厚的興趣,可能接受的任務也相對較多。
一.支農部分。
3)聯系學院老師,以提供支農所需派發(fā)的種子,并最終獲得不少數量的秋播種子。
4)和多為隊員一起到廣東農學會收集書刊《廣東農學通訊》。
5)支農策劃書。
6)設計農業(yè)生產遇到和存在的相關問卷。
7)設計服務隊隊服。
二.支教部分。
1)設計招生海報、學生獎狀并打印。
2)學習和掌握趣味數學的相關教學信息。
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我校已經敲響。不在夕陽西下的時候幻想什么,而在旭日初升的時候就投入工作,在兩周一次例會的基礎上,時間過得很快,但是我們取得的成就也越多。各項準備工作也已基本結束,出發(fā)前的最后一次集體會議——暑期三下鄉(xiāng)動員大會,簡單的說明當前的基本情況和此次活動的注意事項以及個人所需攜帶物資,再有幾天,出發(fā)的時間到了。我們滿懷激情,背起行囊,和隊友踏上征程,深入農村,服務農村,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學一些書本學不到的東西。
去時,我們懵懂無知,回來時,卻在背囊里裝滿了收獲。有知識上的增長,也有心靈上的撫慰。在沙湖鄉(xiāng)的日子里,我們住在簡陋的宿舍樓,每夜與蚊子作戰(zhàn),可是我們樂在其中。在過去的日子里,我們團隊的隊員分工協(xié)作,彼此鼓勵,吵過鬧過,重要的是我們一起經歷過,這是我成長歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,當多年后再回首在沙湖鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)的日子,我依然會記得每一張笑臉以及背后感人的故事。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇八
20xx年11月9號,愛心支教部終于等來了去堂下小學支教的機會。小雨蒙蒙,但阻擋不了我們前進的步伐。綠絲帶在雨中飄揚,訴說著我們的堅定。
快到學校時給校長打了電話,說我們馬上到。在校門口我們集體齊心協(xié)力喊了聲加油,作為部長告訴他們不要緊張,我相信你們一定可以做好。進校門后,我和副隊楊靜到老師辦公室與老師交流,并送上由干事曹明銀寫的"愛是師德之魂"等幾個字和幾本課外書,書雖然不多,希望能給孩子們豐富下視野。交流過后,干事分別到各自所教班級,與小孩子拍照]玩耍。
上課鈴響后,整個學校都恢復了平靜,他們開始在講臺上盡情的.展示自己,校長帶隊到教室聽課,認真地做著聽課記錄,能看出學校對此次我們支教的重視和支持。下課后干事都跑去與老師交流,認真聽取他們的建議,以在下一次改進。從校長和老師口中了解到,第一次站上講臺就能講成這樣,已經非常不錯了。能得到學校老師的認可,心里是欣慰的。我知道為了這次支教,有的放棄了辯論賽上場的機會,有的中午沒有吃午餐,每個人都自己準備了小禮物小獎品,我看到了寫在本子上送給小朋友的鼓勵的話,很感動,因為有愛心,所有事情都不成事情,我為愛教的20個干事感到驕傲。
上午課結束后,他們走后,我留在教室吃午飯,快到一點時候,已經有小孩子來了。在與他們交流中發(fā)現很多參加過鄉(xiāng)里歌唱跳舞比賽,還有參加運動會獲獎的,包括與老師交流中也發(fā)現學校師資力量和教學水平,在鄉(xiāng)上排名前列。他們給我唱歌跳舞,給他們拍照、錄下了視頻,那些小孩子真的很可愛很活潑。他們爭先恐后的讓我給他們拍照,給他們簽名,突然發(fā)現自己成了孩子們眼中的明星,同時也感到了身上的責任。
一次支教我們教不了太多知識,但是一舉一動都在影響著他們,也許我們就是他們想要成為的人。讓我印象最深的是三年級的一個叫熊召旺的,當時在上數學課,我問他為什么不拿出筆來寫,旁邊老師說他已經廢掉了連自己名字都不會寫,我沒說什么只是握著他的手,一筆一筆的教他寫自己名字,我看到了他小鼻子上的汗珠,我不知道他曾經經歷過什么,我不知道該怎樣幫助他,是的,那些小孩子內心世界里究竟藏著些什么,還需要我們去發(fā)現,進而去給予他們力所能及的幫助。雖然準備了本子、筆,但最讓孩子高興得是能得到一條綠絲帶了,我們手上的綠絲帶都被他們瘋搶去,一條小小的綠絲帶能帶給他們這么多快樂,是我事先沒想到的。有的孩子甚至在愿望中寫到:我想要一條綠絲帶。
下午兩名副部帶隊過來,孩子們有點興奮過度,以致上課鈴響后還不能坐回自己座位上,但是干事們的課迅速吸引了他們認真地聽課。兩節(jié)課后,學生放學,干事們幫助孩子打掃教室、樓道,那時還在下著雨,有些孩子沒帶傘,我們把他們送回家。干事們說一切都值得了,是的,這一堂課,或許是他們一輩子的記憶。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇九
7月18日,xx職業(yè)技術學院醫(yī)藥技術學院為期七天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動落下帷幕。
開展愛心義診活動。
12日上午,學院志愿服務隊一行,在學院學工副院長劉永堂的帶領下,前往新化縣溫塘鎮(zhèn)煥新村開展了七天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以“實施鑄魂工程,醫(yī)技學子送溫暖”為主題,引領大學生踐行社會主義核心價值觀,發(fā)動廣大醫(yī)藥類高校學生投身健康中國、精準扶貧和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,以青春建功的實際行動為祖國發(fā)展貢獻青春力量。
探望留守兒童。
此次“三下鄉(xiāng)”活動除了在煥新村進行衛(wèi)生保健工作宣傳、實踐調研、愛心捐贈、關愛空巢老人、留守兒童、支教等常規(guī)活動外,還特地邀請了學院肖淑娥教授開展了兩天愛心義診,解決農村看病難的問題,增強村民對慢性疾病的認識,提高自我保健意識。
同時,學院于14日為當地百姓舉行了具有專業(yè)特色的職業(yè)病防護宣教等活動,通過宣教,加強了勞動者的自我保護意識,對提高企業(yè)負責人和勞動者的職業(yè)健康知識水平、職業(yè)病防護意識和能力、預防和控制職業(yè)病危害均具有十分重要的意義。
xx職業(yè)技術學院醫(yī)藥技術學院開展的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動,得到了xx市紅十字會大力支持,同時也得到了新化煥新村村民和村委會領導的高度贊許,在大家即將返程時,煥新村村主任代表全體村民再次感謝學院志愿者的到來,并贈予“手牽手情系三鄉(xiāng),心連心大愛無限”錦旗一面,此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動圓滿落下帷幕。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。
content_2();。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇十
7月6日至18日,信陽學院外國語學院重點打造:“青春建功行動,助力脫貧攻堅”實踐服務團、“重走青春路,感恩母校行”回訪母校調研團、“情暖童心,支教鄉(xiāng)村”教育關愛服務團等三支團隊,分駐在信陽浉河區(qū)、平頂山市魯山縣、南陽市方城縣等地開展暑期實踐活動,并安排專門老師進行精準指導。截止目前,外國語學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已圓滿完成?,F將此次組織工作總結如下:
一、領導有力、精心組織。
接到開展“三下鄉(xiāng)”活動通知開始,從隊員選拔、合理分工、聯系實踐地點、前期宣傳與準備等工作,學院領導老師給予了高度重視。
1.密切聯系,實地調研。根據校團委下發(fā)的《關于開展大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》,外國語學院黨總支、團總支結合實際情況,積極與實踐地點進行溝通聯系,結合活動主題和當地群眾的需求及實際情況出發(fā),安排了相應的“三下鄉(xiāng)”地點,制定了科學的活動項目。每個隊伍都派有指導老師,把“三下鄉(xiāng)”實踐工作真正落到實處,從而保證活動的有序性和可操作性。
2.合理選人,充分準備。隊員素質決定團隊的好壞,為了使“三下鄉(xiāng)”活動能真正達到預期效果,我院團總支學生會廣泛動員學生干部,為三支團隊合理挑選隊員?!芭嘤枴笔恰叭锣l(xiāng)”之前一個必不可少的環(huán)節(jié),為加強每一位下鄉(xiāng)隊員的專業(yè)技術、撰稿質量、團隊意識和安全意識,學院組織各隊隊長進行相關技能培訓,此后由各營隊隊長在出發(fā)前利用早晚課余時間,對隊員進行了專業(yè)技能強化培訓,并提前學習了關于黨的xx大精神、精準扶貧、教育等相關文件。為了確?;顒禹樌麑嵤?,還召開“三下鄉(xiāng)”誓師大會,具體活動安排,隊伍與隊伍之間互相學習,并不斷完善策劃書,程度保障了此次活動的順利開展。
3.領導重視,加強宣傳。自接到通知起,院團總支及時把相關情況向學院黨總支書記做了詳實的匯報,得到了學院領導的大力支持,為“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的正常開展奠定了良好的基礎。并利用學院網站、新媒體網絡、制作條幅等宣傳陣地,大力宣傳大中專需踴躍參與志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,以提高此項活動的積極性和知名度,使廣大學生樹立“在實踐中成長成才”的觀念,積極參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動報名工作。
此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動于7月2日正式啟動。活動伊始,外國語學院舉行了“踐行青春夢,奮斗新時代”暑期“三下鄉(xiāng)”誓師大會,對活動中的具體細節(jié)及注意事項進行了全方位部署,為保證此次活動的順利開展做好了各項準備工作。
二、眾志成城、有序開展。
7月6日早上,冒著蒙蒙雨絲,外國語學院黨總支副書記胡秀云、學工干事劉陽紅、院團總支書記張兵兵帶領暑期“三下鄉(xiāng)”團隊成員,對外院大一貧困學生翟金秋護送回家并進行慰問。在游河鄉(xiāng)三官村,實踐團隊成員們集中看望了村里的建檔立卡戶,并對村里的貧困戶進行了走訪調研,重點了解當地貧困戶的生活現狀及需求,調查當地開展脫貧攻堅及實施“精準扶貧”行動以來,經濟社會環(huán)境發(fā)生的變化。同時發(fā)放調查問卷,統(tǒng)計調查當地特色農副產品,鼓勵村民結合農村淘寶等電子商務途徑做好特色農產品輸出,為當地群眾脫貧致富提供新思路和建議。并對信陽學院學生資助相關政策進行了宣傳。通過向貧困村民走訪,及時記錄貧困戶反映較為集中的問題。如道路交通、關愛留守老人、疾病等民生問題。
通過走訪反饋,記錄集中的問題主要有:1.該村組貧困戶家庭收入來源少,家庭住房基本都屬于比較陳舊的房屋,室內生活器具較為陳舊、簡陋;2.道路不暢。該村組出村道路有一段步行近40分鐘左右的泥路。一遇雨天,道路泥濘不暢,出村之路極為不便,這也是該村組村民共同期待能早日解決的問題;3.貧困戶家庭基本都屬于留守老人。通過走訪得知,村里青壯年勞動力甚少,只剩下年邁體衰多病的老人,其中折射出背后的如何關愛、照顧農村留守老人等社會問題亟待解決。
同行的老師同學們針對脫貧攻堅工作積極發(fā)表自己的看法:1.扶貧要精準化、精細化,不能一刀切;2.脫貧重在脫“根”。輸血不如造血是扶貧道路的金句良言,要想方設法建立一套扶貧脫貧的完善體系,挖掘地區(qū)資源優(yōu)勢,打造貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的良方;3.農村優(yōu)秀人才與青壯年勞動力的留守。要想方設法讓本村青壯年勞動力在本地發(fā)家致富,吸引優(yōu)秀人才為家鄉(xiāng)脫貧發(fā)展獻計獻策;4.要想富修好路。道路交通對于貧困鄉(xiāng)村的發(fā)展起著關鍵性作用,解決貧困鄉(xiāng)村的生活和發(fā)展問題首先要確保道路的暢通性,這是暖民心、體民意的民生工程。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇十一
為了響應團省委、團市委關于“大學生暑期科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)“的號召,貫徹黨的“xx大“精神,引導同學們深入學習領會黨的“xx大“會議重要思想,繼承和發(fā)揚五四愛國、進步、民主、科學的光榮傳統(tǒng),樹立和落實科學發(fā)展觀,把愛國熱情和成長發(fā)展的強烈愿望轉化為全面建設小康社會的實踐行動,在實踐中熟悉基層、了解國情、砥勵品格、走進社會、服務社會、奉獻社會、拓展素質。圍繞“建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農村“這一主題,結合我們大學生的特色和實際情況,到灑坪進行“生態(tài)文明城市建設“主題宣講調研活動。
本次暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動得到了貴陽市委和學院領導的高度重視,于20__年7月14日在貴陽學院舉行了出征儀式,由團委辦公室副主任龍浩、體育系劉慧老師帶領的灑坪隊到修文縣灑坪鄉(xiāng)進行為期一周的社會調研活動。
一、精心部署,全面策劃。
我們成立了三下鄉(xiāng)服務隊籌備小組,活動負責人在學習和參照學院往年社會實踐工作的基礎上,拓展新形式,增加新內容,實施新方法,確定下鄉(xiāng)內容,邀請指導老師,制定周密、詳細、可行的計劃;并在全校選拔一批優(yōu)秀的人員作為本次的活動成員,邀請了一些有經驗的師兄師姐和指導老師作出發(fā)前一系列的培訓和指導。從隊長到隊員,做好分工規(guī)劃,層層落實,確保本次三下鄉(xiāng)活動深入順利地開展打下堅實的基礎。
二、嚴格要求,保證質量。
從今年的三月份開始,在學院黨委的指示下,學院團委開始了對此次活動的各項工作進行了安排。我們分成文藝隊、文化隊、維修隊、敬老隊、慰問隊、農科隊、宣傳隊和醫(yī)療隊八大服務隊,負責“三下鄉(xiāng)“活動各種方案的制訂和實施。具體有“三下鄉(xiāng)“社會實踐基地與當地新聞媒體的聯系,此次活動的服裝、證件以及器材物品的準備,“三下鄉(xiāng)“支教、醫(yī)療、維修、文藝匯演的節(jié)目設計和編排等與之相關工作。
為了保證高質量和精確的教學、科學的社會實踐調查,在活動之前學院對下鄉(xiāng)的隊員進行嚴格的培訓,包括支教、農科和宣傳等方面,學院團委特別重視對隊員的招聘和培訓,除了進行常規(guī)性的面試,還進行一定的培訓。為此次“三下鄉(xiāng)“的教學工作的順利開展提供了保障。
三、創(chuàng)新的思維,豐富的活動。
學院制定了《建設生態(tài)文明城市宣講提綱》,并結合各方面知識,在實踐活動期間我們還進行了多種形式的教育宣講活動,得到廣大群眾和學生的支持和配合。
四、實踐出真知,收獲成果累累,效果喜人。
一周的社會實踐,有汗水也有歡笑。我們自始至終圍繞“建設生態(tài)文明城市,建設和諧新農村“這一主題為活動的指導思想,開展我們的活動,通過全體隊員的共同努力我們達到了預期的計劃。
(一)建設生態(tài)文明城市宣講。
針對生態(tài)文明城市的建設,我們從各個方面入手,將生態(tài)文明城市建設的思想、內容與宗旨傳達到老百姓的生活中。主要方式有:
1、走鄉(xiāng)串寨進行調研。
我們將本次調研分為農村基礎設施的建設、現代生態(tài)農業(yè)的發(fā)展和生態(tài)社會的建設三個大內容,在調研中將其好的實施方案和存在的問題均詳細記錄下來,并寫了《貴陽學院暑期三下鄉(xiāng)生態(tài)文明城市建設調研報告》,結束后我們將此報告交到鄉(xiāng)政府一份,希望政府可以通過我們的調研進一步加強新農村建設,及時解決存在的問題。
2、以講座的方式宣講生態(tài)文明城市的建設。
在為期一周的下鄉(xiāng)活動中,我隊共舉辦了三次講座來宣傳生態(tài)文明城市的建設。一是針對中小學生,達到環(huán)保、節(jié)能從小做起的目的;二是針對普通村民,讓其對生態(tài)文明城市建設有新的認識,從而重視身邊的環(huán)境;三是面向村干部,將調研中發(fā)現的問題和亟待解決的問題傳達到位,起到讓干部做工作找好方向的作用。
3、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的座談會。
7月16日下午的座談會主要圍繞我隊下鄉(xiāng)調研中發(fā)現的問題和目前灑坪鄉(xiāng)的發(fā)展展開。灑坪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長文清武就灑坪的“三種三養(yǎng)“等特色農業(yè)進行了詳細的講解,并對我們的調研活動持以肯定態(tài)度,希望我院可以經常到灑坪舉行類似的活動。
4、板報宣傳。
板報是一種直接、穩(wěn)定、長期的宣傳方式,我們到達灑坪后就對街頭過期的板報清洗干凈,將生態(tài)文明城市建設的相關內容書寫出來,讓過往的百姓都可以了解、熟悉生態(tài)文明。
(二)支教。
支教是每年三下鄉(xiāng)必不可少的內容之一。由于農村缺乏對中小學生藝術性課程的培養(yǎng),我們針對這一現象,先后開設了美術課、音樂課、手工課、健美操課等;同時,對于中學的同學我們還進行了特別輔導,主要課程是數學和英語。由于活動多,時間短,僅支教4天,但效果很好。
(三)文藝匯演。
7月16日上午,我們在灑坪小學的操場上舉行了“貴陽學院生態(tài)文明城市宣講文藝匯演“。演出節(jié)目豐富多彩,有搞笑t臺秀,有我們將調研時的見聞編成的話劇,有集體合唱的《爽爽的貴陽》,還有灑坪小朋友表演的動感十足的街舞。在這次下鄉(xiāng)活動中,我們對農村有了較為深入的了解,深切地感受到農村文藝也應豐富多彩。
(四)科技興農。
1、基地共建。
7月14日,我們來到灑坪鄉(xiāng)小壩村的農家書屋,將此次帶來的農業(yè)書籍和光碟捐獻出來,并對書屋的圖書進行分類整理。小壩村的農家書屋是示范點,里面的圖書種類齊全,并且全天對外開放,不但解決了一些農業(yè)生產中的困難,還豐富了中小學生的課余生活。
2、播放教育影片。
影片是最能吸引人的宣傳方式,我們每晚都播放一部教育影片,并在中間穿插一些生活常識,實現寓教于樂的目的。
此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的策劃階段,在院團委統(tǒng)一的部署和唐書記的指導和各領導的關心下,對我們三下鄉(xiāng)服務隊活動做了精心部署,并就如何把活動開展的有特色、有新意作了明確的指示。同時,實踐活動自始至終都得到了學校領導的高度重視,這為此次“三下鄉(xiāng)“實踐活動的順利舉行奠定了堅實的基石。
本次社會實踐活動,給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去“的真正涵義,磨練了我們的意志,也培養(yǎng)了大家理論運用與實際相結合的能力與團隊合作的精神,希望更多大學生參與到這樣的活動中來,用愛心來滋潤青春,用熱血來高歌青春,用行動來抒寫青春。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇十二
天氣一改前幾日的溫和,變得格外的冷,不知不覺每個人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天氣也驅散不了我們每個參加社會實踐活動同學心中的熱情。此次的實踐活動任務是服務濟寧銀座購物廣場,主要的活動有三個,分別是:1.電梯口導購2.超市分裝購物袋3.采訪管理人員。我很榮幸的參加了前兩項活動。
先說說導購吧,由于去的比較晚,我并沒有從頭至尾的完成這項工作,所以感受不是多么強烈,只是聽同行的馬敬文講述了工作的經歷。她告訴我,導購是一項十分累而又十分有挑戰(zhàn)的工作。為什么這么說呢?首先,你必須對商場十分的熟悉,其次,你還要考慮到你將面臨形形色色的顧客,而且面對每位顧客時都要面帶笑容,鞠躬問候像“歡迎光臨”、“您慢走,歡迎下次光臨”之類的話,做起來有時難免顯得畏手畏腳。但慶幸,我們都順利地完成了這項任務。
“我初中時也是學生會的一員,當時擔任宣傳部的部長,在學校里感覺十分的光榮啊!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款。
“可是,后來我的成績下降很厲害,學校里停止了我的職務,我當時變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振。”
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇十三
第一天接觸學生,感覺很拽很非主流,于是,第一天,我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時間的累積,隔閡漸漸打破,師生間的體諒漸漸進入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學校學生心中的不爽,我們安慰,加大課程的趣味性吸引學生,深入他們去窺探90后內心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱,沒有學生的體諒,也就無所謂配合,缺少了來自海邊的聲音的舞臺必將黯然失色。對于不想到學校接受我們提供的教學資源的學生,我們不支持也不反對,這個世界講自由,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的的心情,我們沒有權利規(guī)定學生全部聽話,來不來靠的是自覺。但是我想說,聽了幾天課或許真的學不到什么,可能對于你們中考起不到任何直接作用,但是沒聽幾天的課,你會覺得自己相比于其他同學似乎缺少了什么。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇十四
這個假期,我有幸參加了愛心社組織的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,到柳州融安縣隘口村進行了為期十天的支教和調研。但短短的十天時間,卻給我們留下了太多的美好回憶;十天,我們有了太多的感想感觸,所以決定用文字把這份美好的記憶珍存!
下鄉(xiāng),顧名思義,是要去體會鄉(xiāng)村的生活,只為了鍛煉自己,于是辛苦也便成為了必然。在剛剛抵達浮石鎮(zhèn)的時候,由于時間很晚了,加上住宿條件不允許,我們都沒有洗澡就睡了,當時我們平均每人也僅剩下大半瓶的飲用水,那時,我體會到了辛苦;在到達隘口村后,連續(xù)一天多的招生工作,我們挨家挨戶的去做宣傳,一走就是幾個小時,那時,我感到了辛苦;當我們在炎炎烈日下踏上調研的路途,任憑皮膚在艷陽下暴曬時,我感到了辛苦,面對這些辛苦,社長的一句話始終鼓勵著我,那就是“只要我們三十個人團結在一起,任何困難都會過去的”,我堅信著。
下鄉(xiāng)是辛苦的,但我更愿意說這是一個快樂的旅程,因為笑聲已經把辛苦掩蓋。當我們看到招生效果比我們預想的還要好時,我們是開心的;當我們第一次以老師的身份與學生見面,聽到那一句輕輕的“老師好!”時,我們是開心的;在體育嘉年華上,跟學生們一起玩游戲時,我們的臉上出現了已經久違了的童真的`笑容,那時,我們是開心的;當我們在去調研的路上,聽到鄉(xiāng)民們對我們的問候時,我們是開心的;當我們一幫人坐在一起吃那份并不是很豐盛的飯菜時,我們也是開心的。
出發(fā)的那一刻,就決定了我們三十個人從此便是一個團隊了,十天的下鄉(xiāng),讓我深深感受到了團隊的重要性,我們有著優(yōu)秀的組織者、成員也都是通過嚴格考核選出的,我們能吃苦不怕累,在生活上互相關心和幫助,共同面對困難,嚴守紀律,注意細節(jié)的表現,贏得了鄉(xiāng)親們的贊揚;在教學上各展才華,把自己所學所知的教給念恩的小朋友們,讓他們和我們一起共享學習的快樂。我們團隊表現得很出色,我們有自豪的資本。從組織者身上,我也學到了很多東西。
下鄉(xiāng)給我?guī)淼牟恢故腔貞洠€是一份實踐經驗,在實踐的過程中,我們學到了很多東西,無論是在教學還是調研方面,我相信這些知識和經驗會在我今后的學習工作中,起到很大的作用!同時,對我們自身專業(yè)知識的提高也是有好處的。
在這次三下鄉(xiāng)社會實踐過程中,我們經歷很多,感觸太多,想寫的也非常多,我們學到的也不少??傊?,這次下鄉(xiāng)對我而言,意義很大,我想如果可以,明年我還會參加暑期三下鄉(xiāng)的!
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇十五
7月21日,電子商務學院團總支書記帶領8名優(yōu)秀的學生干部組成了實踐活動團隊—星火傳承夢想團,深入村協(xié)調開展活動,并受到了村民的熱情接待。為確保實踐活動順利進行,前期團隊成員們共同商討制定了一系列活動方案,在到達后成員們和村干部就活動細節(jié)等相關問題又進行了討論,將關愛留守兒童,開展特色課堂、精準扶貧,為老人送溫暖、反邪教知識宣講、資助政策暖人心等主要工作進行的有聲有色。
在特色課堂第一課,實踐團成員和兩個班級共40個孩子分別作了簡單的自我介紹,并通過愉快的互動游戲拉近了彼此之間的距離。為了重點培養(yǎng)和鍛煉孩子們的創(chuàng)新能力、行動能力以及交際能力,在隨后的幾天里,實踐團成員帶著孩子們一起學習了繪畫和手工折紙課程,并開展了詞語接龍、繞口令、你畫我猜等游戲。在學習和游戲中,孩子們的詞匯量不斷豐富,動手能力和創(chuàng)造力得以提升,內心情感得到了充分表達。
活動期間,學校領導了解得知電子商務學院實踐團成員們正在開展關愛留守兒童的活動后,特意請校團委韓玉娟老師和電子商務學院黨總支書記宋艷萍趕來看望辛苦的成員們。7月26日,兩位老師頂著烈日來到xx村,和團隊成員一起陪著小朋友折紙、畫畫并合影留念。兩位老師的到來,讓成員們的內心受到了極大的鼓舞,更加堅定了繼續(xù)為留守兒童和孤寡老人服務的信念。
7月28日的最后一堂課,實踐團成員為孩子們準備了一場告別會,為此次特色課程畫上了一個圓滿句號。在這7天的時間里,各位成員與孩子們結下了深厚的情誼,大家衷心希望孩子們能夠在今后的生活中充分利用實踐團教授的知識,茁壯成長,能夠早日成為國家的棟梁之材。
7月29日,實踐團成員們開始了實踐活動的第二項工作—精準扶貧,為老人送溫暖。早上6點,成員們跟隨村干部去到建檔立卡貧困戶家里進行調研,深入了解情況。在隨后的兩天里,成員們帶著滿滿的溫暖和關愛去到只有老人在家的貧困戶家中,幫老人做家務,陪老人聊天。通過此次活動,成員們更加明確了自己的責任和使命。作為黨員干部必須要時刻關心這些弱勢群體,在物質上給予幫助,在精神上給予鼓勵,真心實意地為他們解決實際困難,讓貧困戶切切實實得到幫助。
8月2日,實踐團成員們深入了解了村貧困學生與教育問題,針對村中大部分在就讀的高中生,不久的將來可能需要國家的學生資助政策扶持等問題,成員們?yōu)槠渲v解了學生資助政策的有關內容和相關信息,也讓村的村民和孩子們對大學生活有了新的認識。
本次實踐活動過程中,大家通過集體討論,具體問題具體分析,總結經驗,反省不足,共同努力為本次活動畫上了圓滿的句號。回顧此次實踐活動,成員們積攢了豐富經驗,取得了巨大的收獲。同時也發(fā)現些許缺點亟待改正,大家將通過認真反思和總結,在未來的學習中揚長避短,進一步引導廣大學生在各項實踐活動中經受鍛煉、增長才干、提高素質、成長報國。
團委暑假三下鄉(xiāng)活動總結篇十六
我們懷著同樣的夢想參加了這次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
一、實踐概括。
這次我們去的是x縣x鎮(zhèn)x村,在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
二、實踐內容。
三下鄉(xiāng)已經結束已經一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
我們結合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據農村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。利用我們所學的專業(yè)知識,結合國家制定的有關政策法律法規(guī),深入實際的調查該地的農民對“保護自己合法權益”的認識。
在支教方面,我們結合自身的特長,給初中孩子們進行授課,內容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農民干農活,真正的走進農民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實踐與知識的一個結合過程,是我們的“第二課堂”。
三、實踐感想。
從活動進入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團結的力量。我們齊心合力的備課,我們認真的排練,我們激勵的討論。團結互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10573767.html】