幼兒園暑假工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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幼兒園暑假工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-11 05:18:20     小編:MJ筆神

總結(jié)是對過去的工作和學習經(jīng)驗進行深入思考的過程,使我們能夠更好地應(yīng)用于實踐。避免重復和廢話,做到簡明扼要、言之有物。以下是一些經(jīng)驗豐富的作者撰寫的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些參考和借鑒。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇一

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,快快來寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的暑假幼兒園教師個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

當媽媽肚子里面有一個小小生命時,辛苦地孕育十個月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增添了新的生命!

這時爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上,希望為寶寶提供最好的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美好的計劃,很多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會為孩子報各種興趣班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作。每個專業(yè)都會培養(yǎng)幼兒獨特的一面,比如:舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì),鍛煉身體的柔軟性和靈活性。

手工制作則培養(yǎng)幼兒的動手能力,然而,美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進行表達,比如:就像我們成人一樣,遇到不開心的事情,可以通過語言溝通進行表達、排解??墒怯變旱恼Z言表達能力還不完善時,可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動手的全部過程。通過學畫的同時還培養(yǎng)兒童的多種能力,暑假幼兒園教畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和動手能力。

1、滿足和支持他們,給他們提供紙張、筆、環(huán)境,讓幼兒盡情涂鴉;

2、多與幼兒溝通和交流,學會傾聽他們講述自己的畫面;

3、多鼓勵孩子表揚孩子,給他們足夠的信心;

4、家長應(yīng)多陪孩子看些畫冊和展覽,提高幼兒欣賞水平;

5、家長應(yīng)多帶幼兒出外活動,觀察周圍事物,例如:我們有一節(jié)課“小象洗澡”,家長帶孩子去動物園時,就可以觀察大象的外形和特征,如讓幼兒看大象的身體大不大?都和房子差不多大了,數(shù)一數(shù)大象有幾條腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大樹,看看大象,它還有一個長長的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像噴頭。看看大象正在干什么,吸水、卷樹葉吃。大象還有兩個大大的耳朵。通過這種引導方式,幼兒對大象有了進一步的了解,就可以把大象的基本特征畫出來了。

家長還可以對幼兒進行情節(jié)引導,比如:大象寶寶自己太孤單了,可以把它的好朋友畫出來......

總之,美源于生活,源于自然,只要我們細心地觀察,自然界中的一切都是我們良好的教育資源,每對父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的未來,是明天的希望,我們應(yīng)為孩子設(shè)計一個美好的未來!

做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動。我也一直在努力認真的做一名合格的'對幼兒有幫助的老師,做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時,每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很快樂,一切都是那么新鮮,做什么事情都是那么充滿激情??扇缃袢諒鸵蝗兆龅墓ぷ饕部偸菚霈F(xiàn)疲憊,困惑。做幼兒老師這么久~其實我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時時提醒我要保持我們對工作的熱情!

家庭的幸福與否會直接影響工作的好壞,尤其是職業(yè)女性既要打理家庭,還要拼搏于職場。正確處理工作和家庭的關(guān)系會免去后顧之憂,從而笑臉面對工作,怎么會沒有熱情呢?別把工作上的不如意帶回家,因為那樣會使家人不開心,自己就更不開心,產(chǎn)生了惡性循環(huán)。還不如自己好好調(diào)節(jié)一下,師個人工作總結(jié)盡早恢復過來,保持工作的熱情和快樂。家庭的支持對職業(yè)中人很重要。所以,工作之余,別忘了多陪陪老人和孩子,體貼你的另一半,使他們了解自己的工作,支持你的工作。

家庭里彌漫著歡聲笑語,自己每天都能以充足的精力和愉快的心情上班,工作不再是一種負擔,熱情自然就有了。

年輕的心態(tài)對工作也很重要,千萬別因為已經(jīng)工作了好幾年就覺得自己老了。人未老,心更是不應(yīng)該老。平時,多和年輕人溝通交流,感染他們對工作、生活的熱情。給自己定下一個近期的、容易實現(xiàn)的目標,激發(fā)自己不服輸?shù)木瘛?/p>

在工作中,還要學會放棄。有人認為工作激情從某種意義上說,就是一個人能夠心情愉悅地努力工作。不要為瑣碎的事情生氣,不要計較眼前利益。有些時候,該松手時就松手,同事之間、朋友之間,多多謙讓一點,大家的關(guān)系融洽了,也就創(chuàng)造了一個和諧的工作氛圍??鞓肥亲钪匾模那橛淇炝?,做什么事情都有精力和熱情,把工作當成一種享受,就能保持工作激情。

要保持長久的工作熱情,與自身的努力是分不開的。全心全意做好自己的本職工作,工作出色了,有了業(yè)績,自己會產(chǎn)生一點成就感和優(yōu)越感,也就有了工作的動力。工作做好了,也會贏得別人的尊重,工作起來也會想更上一層樓。我們往往是在爬坡的時候感到干勁十足,充滿激情。當爬上山頂?shù)臅r候,反而覺得迷茫。所以工作達到一個階段的時候,給自己樹立新的目標,有了方向、有了動力,自然能保持高漲的工作熱情。

放假了休個假,喘口氣:如果是因為工作太久缺少休息,就趕快休個假,只要能暫時放空自己,都可以為接下來的戰(zhàn)役充電、補元氣。

分享一下我們一起共勉相互關(guān)心愛護,構(gòu)建一個好的和諧的集體,讓本來在外的我們減少漂泊感。一個好的集體也能給人溫馨幸福安全的感覺。讓我們有困難大家分擔,有快樂大家分享,一起學習,一起健康快樂有激情的工作!

我這學期帶了2個年齡階段,前后反差很大,一學期帶下來,算是完成了挑戰(zhàn)。因為一開始帶小班特別累,特別費勁,不知道往哪里使力氣。用了一學期,大概摸出來一些門道。

針對小班:首先必須愛孩子,這個愛不光是嘴巴,更體現(xiàn)在心里。要隨時做好準備給孩子換尿了的褲子,給孩子擦鼻涕,甚至有時候要注意到哪個孩子還沒有去廁所,要要求孩子去廁所。第一次給孩子脫褲子,熱的我一身汗,就是脫不下來,后來熟練了,就速度多了。讓孩子感覺自己像媽媽,那在感情溝通起來,就方便多了。在教案上不能做深,要把畫的東西控制在孩子經(jīng)常見的范圍內(nèi),因為這個時候孩子的想法都是從所見所聞中來,用他們熟悉的內(nèi)容上課,效果就會好很多。全面調(diào)動孩子的感覺,不管是視覺,觸覺,味覺,都可以調(diào)動。

比如畫西瓜這節(jié)課,當一個大西瓜擺在孩子面前,孩子用手啪啪的拍,甚至去問問,這樣的積極性調(diào)動起來就很容易了,讓孩子有想畫畫的欲望。這一時期會出現(xiàn)問題是,孩子的畫面,家長看不懂。我就遇到過這種問題,媽媽對孩子的畫根本不能理解,表情也不高興,但是老師必須懂孩子的畫,要去解釋。要去進入孩子的世界,比如他們沒有空間的這個概念,沒有前后遮擋的概念,畫面會出現(xiàn)重疊,家長會感覺亂,這個時候就必須要把孩子在這個年齡階段所表現(xiàn)出來的特點解釋清楚。不僅要贏得孩子的喜歡,還有贏得父母的信任。

這里面有一個關(guān)鍵,就是記人,哪個孩子畫的畫是什么特點,有什么優(yōu)點,不足在哪里,要心中有數(shù),當父母一說出來孩子的名字,老師理解就能分析孩子的作品,這樣家長會非常認可老師的小班第一學期的上課內(nèi)容基本圍繞在圓,在圓上面做變形,最后幾節(jié)課涉及到了簡單的三角形,能力強的孩子已經(jīng)可以往一些基本圖形,比如圓,三角,長方形做組合了。每個班上都會有能力的強弱之分,要重點抓幾個好的,幾個弱的大班:這學期的大班我有幾點我感受頗多,這時候的孩子在審美能力上已經(jīng)有了提高,你必須要把范畫畫的很好,當你把范畫做好的時候,就是給了孩子們一個欣賞,給了他們一個目標。講課的內(nèi)容壓縮,把時間留給孩子們畫畫,班里會出現(xiàn)個別的孩子畫完了搗亂,這時候你要放到一邊,單獨留個新的作業(yè),或者從新畫。當這個孩子畫一半的時候,要大加鼓勵,哄著孩子畫下去,對于能力強的孩子要提高要求,不僅是美,而且要有藝術(shù)性,要更加注重顏色的搭配技巧。對于能力稍弱的孩子,要手把手示范,要給他們一個巧妙的方法,做這個畫面的效果。這個時期的孩子活潑愛動多話,所以從一開始就要嚴格要求,給他們一個守紀律的原則。該嚴肅的時候嚴肅,在針對每一個輔導的時候要和藹,讓孩子們知道我們現(xiàn)在在上課!畫畫的內(nèi)容不能偏溫柔,因為是女老師的緣故,可能上課的內(nèi)容比較柔軟,每學期必須穿插像怪面人,奔馬這些比較硬朗的課題。

我發(fā)現(xiàn)一些孩子出現(xiàn)了用色偏差,比如女孩子多用粉紅,男孩子多用偏藍色系,這時候要糾正,鼓勵孩子大膽去用色,讓女孩子用黑,棕,普藍這些顏色,讓男孩子去嘗試粉紅,紫紅這些比較女性化的顏色,碰見這種問題要及時糾正,告訴孩子們,所有的顏色都是美的,我們都要去用它們。上課的時候多延伸一些知識,并且是科學的知識。讓孩子們在畫畫的時候增加自然科普知識。給他們新鮮的東西,給他們新鮮的材料,新鮮的內(nèi)容,孩子就會對這節(jié)課有興趣,互動環(huán)節(jié)要選一些平常不太愛說話的孩子,通過提問表揚的方式,把那些比較內(nèi)向的孩子的感情調(diào)動起來,這個一節(jié)課上下來效果會非常好。

還有一些細節(jié)的問題,我以后要注意,孩子都比較弱一些,因為老師要避免一些身體接觸,如果撫摸頭發(fā),親吻臉部等,尤其在冬天和春天,要尤其避免。身體接觸。對班里一些年紀比較小的,動手能力比較弱的孩子要放到自己身邊。每個桌上都需要有一個能力強的孩子,這種相互帶動,非常利于上課的效果。嗯,最后就是下課后于家長的溝通,每節(jié)課的重點,難點是什么,我們這節(jié)課出現(xiàn)的問題有哪里,我們需要掌握的內(nèi)容是什么等等,都要告訴家長,這是幫助家長一起讀懂孩子畫面的關(guān)鍵。

我這學期上課覺得細節(jié)還是少,其實畫面效果應(yīng)該更好的,要學會添加一些小細節(jié),從過細節(jié)去烘托主要物體。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇二

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。開展了一系列主題活動。通過各種活動了解孩子們原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體孩子們,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)孩子們的情感,使孩子們產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。

在教育教學活動中,為孩子們創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上孩子們的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給孩子們初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)孩子們獨立解決問題的能力。認真填寫周、月計劃及各種表格,認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好孩子們每天的游戲活動及戶外活動時間,提供孩子們活動材料,更好地培養(yǎng)孩子們的全面發(fā)展能力。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇三

首先要說的是宣傳工作,我們清真寺的一些穆斯林兄弟拿著傳單挨家挨戶的發(fā),在清真寺所在地區(qū)附近的大多數(shù)家庭進行宣傳,經(jīng)過幾天的宣傳,知感真主,我們收了90多個學生。在宣傳單上我們標明不收那些很小的學生,但是后來發(fā)現(xiàn)小的學生也很有必要來學習我們的宗教知識,只是需要特殊的關(guān)注,這樣的話就能像大學生那樣掌握知識。這需要老師能夠好好輔導,耐心教授。

第二說的是開學的準備工作,比如說,桌子,凳子,黑板,課程表等等暑假班所需的東西,都應(yīng)該在開學前一天準備妥當。我們學習班給孩子們發(fā)個本子和筆,但是后來發(fā)現(xiàn)孩子們很不愛惜,不是丟了,就是落在家里了。這些在學校沒有的問題,在我們暑假班就發(fā)生了,這個問題也說明了孩子們對暑假班并不在乎,解決這個問題的方法就是提前給孩子們打好招呼,說好本子和筆就發(fā)這一次,下次別再跟老師要了,這樣能夠減少不必要的開支。還有就是給孩子們購買東西時,要買點好的,這次我們就出現(xiàn)學生說筆壞拉,后來不得再買一次。

第三說一下課程的安排上,有人建議說要有英語,語文,數(shù)學,物理,等等學科,后來才發(fā)現(xiàn)孩子們并不是來學這些東西的,他們也不愿意來學這些討厭的東西,我的建議就是在課程安排上加上個英語就行啦,其他就很沒有必要,其實也沒有辦法教。

第四要說一下教師的安排,要辦暑假班的話,就必須有二個或三個有經(jīng)驗的老師,如果老師大都沒有經(jīng)驗,那么最好當?shù)氐陌①昴軄砉芾硪幌率罴侔?,多操心一下暑假班。安排沒有經(jīng)驗的老師在不是很重要的課程上,這樣既能鍛煉老師又能讓孩子們更好的堅持學習。如果有能力還是請一些有經(jīng)驗,有能力的老師,因為孩子們也許只能在暑假班這種模式下學習伊斯蘭知識,而且是在暑假,也就是說機會很少,很難得,不能因為老師的原因影響到學生。同時我還是希望那些沒有經(jīng)驗的老師們能夠大膽的走出來為安拉奮斗,但是要用安拉給的智慧,不能死板,要靈活運用。

第五是暑假班時間的安排,我們這次暑假班時間安排的就不好,時間太長啦。孩子們最后都不想。這一點我們應(yīng)該向其他清真寺學習,應(yīng)該把時間規(guī)定在15天左右。

第六就是在教課過程中應(yīng)該盡量多接觸學生,多了解學生最近的學習進程,還有學生的興趣取向,這樣老師們就能根據(jù)學生的情況進行授課。還有就是老師應(yīng)該定時檢驗學生在一段時間內(nèi)學會了多少東西,應(yīng)采取什么方式能讓學生的學到知識。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇四

好快,一個學期的教學工作已接近尾聲,回顧這一學期以來,學生的點滴進步讓我無比欣慰,但還存在著問題,今后還需努力解決,現(xiàn)對自己這一學期的教學工作總結(jié)如下:

一、抓基礎(chǔ)知識和學習習慣。

由于我班學生較其它三個班的學生基礎(chǔ)較差,為此,從我四年級接手這個班便開始從基礎(chǔ)抓起。字詞常聽常寫,背誦課文大部分學生是我親自檢查;課堂上對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調(diào);測試或練習冊中的基礎(chǔ)錯題要求學生摘抄積累。學習習慣方面,先從思想上抓起,充分利用班會課,或課前的五分鐘引導學生端正學習態(tài)度;指導學生如何專注地聽講、如何科學做筆記;作業(yè)方面,要求書寫規(guī)范工整,并努力克服錯別字,做題鼓勵學生動腦筋,追求答案的精準。

二、助“奮進生”前行,激“中層”競學。

我班的住校生年級最多,這些學生大都基礎(chǔ)不扎實,家長對其學習又疏于關(guān)注,導致形成較多奮進生,其中就包括年級僅有的兩位不及格生。針對此情況,我繼續(xù)采用“幫扶競爭”的方式:十位奮進生與十位有責任心的優(yōu)秀生結(jié)成學習“師徒”關(guān)系,幫扶提高。剩下二十四位學生,我根據(jù)其成績情況,分為十二組“學習對手”。為防止學生的積極性漸消出現(xiàn)虎頭蛇尾的情況,我每次測試結(jié)束都舉行“敗者”向“勝者”進獻禮物的儀式,老師嚴肅對待此事,學生自然不會怠慢。時間證明,這種形式效果顯著。當然這之前老師的宣傳思想工作一定要做好,使學生樂于接受又不會有心理壓力。對“師傅”也要做培訓,指導他們學會輔導“徒弟”。

三、拓展知識視野。

語文學習,書本知識固然重要,但也不能少了語文生活的趣味。進入五年級,學生的課外閱讀越來越豐富,想了解的知識也越來越多。因此,語文課上,我會結(jié)合課文,給學生拓展更多的知識,課堂既輕松有趣,學生得到的也更多。課下,與學生談時事新聞,論社會百態(tài)生活,時而討論時而爭辯,語言表達由此也得到鍛煉。我認為,語文教學不僅是拿著書本進教室,還應(yīng)該有老師用語言的魅力影響學生。

四、存在問題與不足。

1、學生的作業(yè),還有個別書寫質(zhì)量差,作業(yè)本保護的不夠好。不少同學對字的筆順、筆畫掌握不好,錯別字比較多,還沒有養(yǎng)成規(guī)范書寫的好習慣。

2、在教學過程中,教學方法不夠靈活,缺乏創(chuàng)新,沒能充分提高學生學習的積極性。

3、部分學生不愛讀書,課外閱讀少,表達能力差,寫作水平較低。

五、今后努力的方向和設(shè)想。

1、先加強自身的學習提高。多讀書,多聽課學習,提高語文素養(yǎng),提高教學水平。

2、激發(fā)學生學習語文的興趣。引入新時代元素,增加語文學習的趣味性,充分利用多媒體,充分提高學生學習的積極性。

3、開展豐富多彩的語文實踐活動。結(jié)合教材內(nèi)容,讓語文課多些游戲、唱歌、猜謎語、表演等,帶學生在生活中學語文、用語文。

總結(jié),也是反思。為了學生們的進步,為我自身的進步,我必須努力工作。期待新學期有更大的收獲。

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一學期的教學工作已圓滿結(jié)束。本學期在擔任五年(4)班的語文教學工作中,我能夠依據(jù)新課程標準的指導思想,認真落實教學計劃,抓好教學常規(guī)工作,圓滿完成了教學任務(wù),為了能從本學期的教學工作中總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,也為了使自己的教學水平有所提高,在此,對本學期的語文教學工作做一個全面的、系統(tǒng)的回顧總結(jié)。

一、基本情況分析:

本班學生41人,中途轉(zhuǎn)走一人,一個同學因身體原因,長期不能到校讀書。這群孩子已經(jīng)教了一年半,可以說對他們的基本情況有了較深的了解,帶起來也算得心應(yīng)手。絕大部分同學各項行為習慣已形成,大部分同學對語文學習有濃厚的興趣,形成了學習語文的良好氛圍。但仍有個別學生因基礎(chǔ)差,與班級隊伍有一定的差距,希望通過不懈努力能盡量縮小差距,使班級總體成績上一個新臺階。

二、提高教學質(zhì)量的做法。

(一)備好課,做好充分準備。

教好課的前提條件是備好課,備課既要備學生,又要備教法。因此,本學期花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。課前,為了令教學生動,不沉悶,為了備好課,花大量的時間在網(wǎng)上查找相關(guān)課件或者自己加工、自己制作一些必需的課件,在課堂上起到了非常好的作用。

(二)抓基礎(chǔ)知識和基本技能。

基礎(chǔ)知識的牢固與否,直接關(guān)系著學生的成績,針對本班語文教學中的實際情況,本學期加大了基礎(chǔ)知識的強化訓練,比如說為了糾正學生錯別字較多的情況,本學期策劃了生字黑名單,實踐證明,學生的錯別字大大減少了。再比如說,為了抓實基礎(chǔ)知識,每課要求聽寫,甚至利用循環(huán)記憶來幫助一些識字有困難的學生,背誦課文的一一過關(guān),書面以及書寫的高標準要求等等,這些都是為了抓實學生的基礎(chǔ)知識而努力。

(三)做好學習方法的指導。

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過于方法的學習。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。因此,我在教學不同的知識點時,都結(jié)合學生學習的情況來滲透學習方法的指導。

在閱讀教學上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的方法,指導學生抓住文眼來理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會思想感情、感悟表達方法”等閱讀技能,并進行遷移學習到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。

在習作教學上,引導學生仔細觀察周邊的事物,關(guān)心時事。把從課堂教學中學到的課文表達方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學生的表達能力亦然不斷提高。

當然,培養(yǎng)學生良好的學習習慣也是關(guān)鍵,要求學生認真書寫,按時完成作業(yè),專心聽講,大膽發(fā)言,定期復習等則始終在整下教學過程中要強調(diào)的內(nèi)容。

(四)做好轉(zhuǎn)差工作。

本班極需幫助的差生也比較多,提高他們的成績,對提高全班整體的學習質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“小老師”的方法,幫助差生制定出學習目標和學習內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出一定時間幫助他們掌握。另外我還設(shè)了獎勵的制度,形成了競爭的機制。通過單元和知識點的小測,檢查他們的學習效果,及時給差生鼓勵,使他們重拾學習的信心。

(五)重課外閱讀,重知識的積累與拓展。

語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,開展了一系列的語文活動:1、海量閱讀。通過學生自主閱讀優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。2、堅持做讀書卡。在課外閱讀的同時,學生完成多好詞佳句的積累,學生的詞匯量有了明顯的增多。3、開展各種語文活動。如古詩詞大賽、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。

(六)積極參加教研活動,努力提高教學水平。

這學期的教學工作可以說是非常難忘的,在深鉆教材的同時,積極參加各種教研活動。不論是組內(nèi)的同課異構(gòu),還是名師課堂,都會認真地去學習,去探究,來提高自己的教學水平。

三、存在問題與不足。

1、作文教學還有待提高,沒能真正提高學生的寫作積極性,學生的選材能力、命題能力還有待提高。

2、對教材內(nèi)容把握不夠,還不能做到合理的舍得,平均用力現(xiàn)象普遍,教學方法不夠靈活,沒能充分提高學生學習的積極性。

3、教學中,未能有效地關(guān)注整體,激勵性語言使用不足不到位。

4、輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。

四、今后努力的方向和設(shè)想。

1、采用多種教學手段,激發(fā)學生學習語文的興趣。

2、多組織一些班級活動,如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽感差的同學受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚鼓勵,增強他們的自信心和責任感。

4、重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

5、在指導學生學好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。

我將從這學期的教學工作汲取優(yōu)點、吸取教訓。加倍完善自己,提高自身素養(yǎng)。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,爭取進步。以便取得更好的成績,更好地完成工作。

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幼兒園暑假工作總結(jié)篇五

暑期我園始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”,根據(jù)上級文件通知要求,加大工作力度,切實做好安全教育防范工作,切實做好暑期安全教育工作?,F(xiàn)將暑期安全工作總結(jié)如下:。

我園在放假前,對教職工及幼兒進行了專門的安全知識、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理、社會穩(wěn)定等重要性的教育宣傳。通過這些形式的宣傳,充分認識到維護社會穩(wěn)定,維護校園安全,創(chuàng)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的生活、學習環(huán)境的重要性,增強了“防患勝于防火,責任重于泰山”的安全穩(wěn)定責任意識。同時,規(guī)范了值班人員的值班職責,對暑假期間的全園值班工作進行了詳細的安排部署。以確保全天24小時單位都有值班人員在崗。同時,堅持領(lǐng)導帶班制度。單位領(lǐng)導保證每天帶班。以應(yīng)對突發(fā)事件。利用期末,召開暑期安全家長會,簽訂安全責任書,每個班級對每一個家長幼兒進行一次認真的安全再教育,提高家長、幼兒的安全防范意識和自我保護能力。

安全家訪活動,加強家校聯(lián)系。各班老師利用暑假家訪、了解幼兒家庭情況的同時,請家長們切實承擔起安全教育和監(jiān)護人的責任,防止幼兒安全事故的發(fā)生。再次提醒家長增強安全防范意識,注意暑期幼兒安全,特別是交通出行、游泳嬉水和飲食衛(wèi)生安全。要求每位家長參與2014年全國中小學生平安暑假專項作業(yè)活動和安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,豐富他們的暑期生活。讓他們度過一個平安、健康、快樂的假期。

校園維修改造.由于我園今年暑期有基建改造,所以安全防范工作尤為重要。在加強值班的同時,保障值班人員的人身安全不受損害,同時為了進一步對幼兒園全面進行監(jiān)控,暑期對監(jiān)控設(shè)備進行了維修,并更新升級了門禁系統(tǒng),以保障幼兒園安全穩(wěn)定工作的需要。

主要對園內(nèi)教學樓、及食堂以及值班室等的一切用電設(shè)施進行檢查,查電線有無裸露;各配電箱是否關(guān)閉;電源是否完好。用電設(shè)施安全正常。教室內(nèi)電器設(shè)備是否連接源線等。經(jīng)查一切正常。在暑假期間對幼兒園的'消防器材進行了檢查,完善了消防安全通道的指示標示,使教職員工在出現(xiàn)緊急情況時能正確使用滅火器。加強值班人員在值班期間的巡邏,把安全隱患降到最低點。

努力營造暑期安全的良好氛圍:通過懸掛紅布條、led燈顯示、電話、短信、幼兒園網(wǎng)絡(luò)、qq群、微博信息平臺等聯(lián)系每一個幼兒家長,讓家長加強安全防范,向他們宣傳游泳安全知識,提高安全防范意識,讓溺水、交通、消防等人為事故減少到零。通過短信再次提醒家長在暑期切實擔任起幼兒監(jiān)護人的責任,在日常生活中引導孩子學習一些關(guān)于火災(zāi)、雷電、地震等自然災(zāi)害來臨時應(yīng)急逃生知識,提高自救能力。

存在隱患:二樓走廊護欄較低、下雨天地板較滑小朋友戶外不安全;一樓寢室墻壁脫落暑假正在維修。

今后,我園將進一步組織師生學習有關(guān)安全穩(wěn)定、社會綜合治理的指示精神,使全體師生增強安全防范意識。提高安全穩(wěn)定的思想認識,加強自我防范,進一步增強其安全意識,明確維護社會穩(wěn)定的責任重于泰山的責任意識,真正做到把好自己的門、管好自己的人,以確保本園不出現(xiàn)任何安全方面的問題。

總之,要通過學習、宣傳、教育、查漏補缺等措施,使我園的安全工作做到安全第一,萬無一失。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間,一個學期又將結(jié)束。這不短不長的時間里,和孩子們一起學習,一起游戲,共同生長。

9月份剛開學時幼兒都是哭哭啼啼的,因為他第一次來幼兒園。這個陌生的環(huán)境里,感到很焦慮,沒有平安感。針對幼兒的這種情況,設(shè)計了一些游戲和幼兒一起玩。比方辦家家,好媽媽,猜猜我誰等游戲,通過和幼兒玩游戲,并且和他親密接觸,多去和他說說話,或是摸摸他頭,或是抱抱他。幼兒在比教短的`時間就開始慢慢的喜歡上幼兒園了,情緒也比教穩(wěn)定了,臉上開始有了開心的笑容。

幼兒的學習和生活離不開環(huán)境。環(huán)境對幼兒的生長起到潛移默化的作用。例如,班的周主題’可愛的小寶寶’,利用酸奶杯剪成一個一個花樣的裝飾物,然后用白乳膠爸它粘上去,再給它涂上漂亮的顏色,中間就放著幼兒們照片。孩子們很喜歡站在那里看照片。有的會說:老師,看,鍵鍵的照片很漂亮?。∫灿械臅f:老師,喜歡你貼的花,好漂亮?。』厝ヒ步袐寢尳o我做一個。幼兒在觀察環(huán)境的過程中,也是接納和吸收的過程。好的環(huán)境不只能促進幼兒對美的欣賞能力,還可以發(fā)展幼兒的觀察力,想像力,以及口語表達能力。發(fā)明條件的情況下,還能發(fā)展幼兒的小手肌肉群和動手操作能力。

幼兒的一日生活滲透于學習,游戲和吃喝拉撒中。良好習慣的養(yǎng)成對幼兒以后的發(fā)展起著基礎(chǔ)性的作用。針對本班的實際情況,通過一些常規(guī)的培養(yǎng),讓幼兒在恬靜,整潔的環(huán)境中形成一個良好的習慣。例如搬椅子輕拿輕放啊,上廁所輕輕走路,上下樓梯不推搡呀,用了東西放回原位等等。

另外,比如生活慣例的落實,能夠知道飯前便后要洗手,口渴了會去喝水,能夠在吃飯時細嚼慢咽,堅持桌面的干凈;愿意主動的吃飯,做到不挑食。會在吃完飯后把碗和勺子放在固定的地方。能夠主動在吃完飯后去擦嘴巴。

教師的引導下,能稱呼別人,基本上能做到有禮貌。喜歡聽故事和聽音樂。初步養(yǎng)成了一個良好的閱讀和傾聽習慣。

良好習慣的形成需要時間來鞏固和澆灌。幼兒良好的習慣影響到其以后的性格生長,所以,下一個階段里還要以幼兒的良好習慣的培養(yǎng)和鞏固做為重點來抓。特別是德育教育,禮貌教育,遵守社會公德及良好生活習慣的培養(yǎng)方面,需要花更大的力氣和心思來教育。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了,新的學期就要開始了,我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結(jié),以便對以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學習方面。

生活方面。我高中已經(jīng)上了一年了,自己也是住在學校和同學們一起生活,已經(jīng)習慣了自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里,當媽媽看到我自己洗衣服時,很是高興,說我長大了。我也十分高興,自己通過在高中的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學習我也沒有耽誤。

學習方面。我把高一學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時,我都會感覺到空虛。當然,我也有玩的時候。

有時我會看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學,就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油!

今年暑期,安亭幼兒園依舊把師訓工作放在各項工作的首位,開展了形式多樣,內(nèi)容豐富的師訓工作。

此次師訓工作的一大亮點是組織教師參加了全國水墨畫考級工作。在精心的準備下,今年安幼共有18名教師,100多名幼兒參加考級,這次的考級工作得到了有關(guān)領(lǐng)導和家長的支持,各項工作開展順利。

為了提升教師的專業(yè)化水平,安幼從教師的需要出發(fā),以提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)和樹立現(xiàn)代化教師觀為抓手,先后組織教師參加了肖燕萍、任優(yōu)芳、王立毅等幾位老師舉行的講座。講座期間安幼教師能夠積極與專家互動,就日常工作中的困惑與專家展開討論,從中吸取了寶貴的經(jīng)驗,進一步明確了日后工作的努力方向。

除此之外,安幼還組織教師們開展了“四個一活動”即讀一本好書,彈一首鋼琴曲,畫一幅美術(shù)作品,做一本摘抄手冊。

師訓工作的開展使得各位教師能夠在修養(yǎng)身心的同時能夠合理的利用和安排時間提高自己,豐富自己的假期生活。

安全是學校各項工作的重中之重,在各級部門和有關(guān)領(lǐng)導的支持和關(guān)心下,安亭幼兒園利用這個假期,進行了基建維修工作。

幼兒園各位領(lǐng)導冒著酷暑,反復與施工人員商榷工作的進展和改善情況,不遺余力來回奔走,對于各項工作嚴格把關(guān),力求排除一切不安全因素,保證幼兒園各項工作順利進行?;üぷ靼ㄍ瓿闪怂囆g(shù)大樓的修建,更換老大樓的鋼窗,添置了新大樓的軟包,修繕了教工食堂,安裝了在雪災(zāi)中受損的天棚等等。另外,幼兒園還添置了鋼琴、玩具櫥、大型玩具等教學設(shè)施設(shè)備,為教育教學工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。

如今各項工作已進入收尾階段,裝修美觀的教學樓和添置一新的教學設(shè)施正以其全新的面貌迎接開學,迎接各位小朋友和家長的到來。

一次次的激動,一次次的感動,一次次的興奮,一次次的流淚,大家共同述說奧林匹克運動,大家共同感懷奧林匹克精神,大家共同感動人性的光輝和偉大。

盛大的奧林匹克讓我們激情澎湃,盛大的奧林匹克讓我們心手相連,為了明天,我們惟有加油!

安幼舉行中層以上干部述職活動。

7月21日,xx幼兒園舉行了中層以上干部述職活動。中層以上干部在幼兒園管理工作中起到了重要的作用,她們用智慧和汗水為安幼各項工作的順利進行提供了前提和保障。

此次中層述職活動采取當場打分,教師代表監(jiān)督核算的方式,體現(xiàn)了活動的公平和公正。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇八

當媽媽肚子里面有一個小小生命時,辛苦地孕育十個月之后,突然幾聲稚嫩的啼哭聲,迎來了寶寶的誕生,是歡呼、是喜悅、是想不到的愛、是一個家庭增添了新的生命!

這時爸爸媽媽將把所有的愛融入到寶寶身上,希望為寶寶提供最好的一切,父母都是深深愛著自己的孩子,為孩子的將來做著美好的計劃,很多幼兒每天的課程都是滿滿的,父母會為孩子報各種興趣班。比如:鋼琴、舞蹈、繪畫、手工制作……每個專業(yè)都會培養(yǎng)幼兒獨特的一面,比如:舞蹈可以培養(yǎng)幼兒的自身氣質(zhì),鍛煉身體的柔軟性和靈活性。手工制作則培養(yǎng)幼兒的動手能力,然而,美術(shù)是培養(yǎng)幼兒不可缺少的一面。喜歡畫畫是幼兒的天性,幼兒可以通過繪畫進行表達,比如:就像我們成人一樣,遇到不開心的事情,可以通過語言溝通進行表達、排解??墒怯變旱恼Z言表達能力還不完善時,可以通過繪畫的方式進行表達與釋放。因為畫畫不受語言和文字的限制,繪畫作品里面包括著幼兒的思想、思維、情感、觀察和動手的全部過程。通過學畫的同時還培養(yǎng)兒童的多種能力,畫畫是需要眼、腦、手并用,通過觀察、思考然后加以想象畫在紙上,這一步驟可以培養(yǎng)幼兒的觀察能力、思考能力、想象能力及創(chuàng)造能力和動手能力。

總之,美源于生活,源于自然,只要我們細心地觀察,自然界中的一切都是我們良好的教育資源,每對父母都是深愛著自己的孩子,孩子是祖國的未來,是明天的希望,我們應(yīng)為孩子設(shè)計一個美好的未來!

做幼兒老師這幾年了,有成長有收獲還有感動。我也一直在努力認真的做一名合格的對幼兒有幫助的老師,做一名優(yōu)秀的幼兒老師一直是我的理想,我也在為之而努力追求。初入幼兒教學時,每天早晚奔波于幼兒園,雖累卻感覺很快樂,一切都是那么新鮮,做什么事情都是那么充滿激情。可如今日復一日做的.工作也總是會出現(xiàn)疲憊,困惑。做幼兒老師這么久~其實我最不愿意聽見的詞就是“職業(yè)倦怠”。但是也就是它在時時提醒我要保持我們對工作的熱情!

幼兒園暑假工作總結(jié)篇九

為貫徹落實市教育辦學校安全工作會議精神,20xx年暑假,我校暑假安全工作堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,切實做好學生暑期安全工作,使廣大學生過一個祥和、愉快、安全的假期。

1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,建立健全假期門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防盜安全管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不出漏洞。

2、暑假前,學校對各室進行全面的安全檢查,并針對部分假期不使用的教室及實驗室及貴重實驗器材進行封存。做好藝術(shù)室、圖書館假期裝修的相關(guān)安全工作,認真排查各類教學、生活設(shè)施是否安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時間克服一切困難設(shè)法解決。

3、暑假期間實行24小時值班制,每日由一名行政和一名教師值班,值班人員做到了認真負責,工作期間無空崗、漏崗現(xiàn)象,定時對學校的辦公室及實驗室等重點部位進行檢查,并做好錄像監(jiān)控的檢查登記,設(shè)立24小時值班電話,值班老師要確保通信暢通,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

4、我校于28日上午9:00召開了全校性的家長會。會上校長宣讀《教育辦關(guān)于進一步加強學生暑期安全教育與管理工作的緊急通知》。進行安全工作再宣傳、再教育、再動員,進一步增強家長的安全意識,把學生暑期安全教育和管理工作延伸到校外,從而加大對學生的監(jiān)管力度。對家長會議未能到位的家長,各班主任利用短信要求家長做好學生的假期安全工作。

5、扎實開展安全教育,讓學生了解并掌握防火防電、防交通事故、防食物中毒、防溺水、防中暑、防煤氣中毒等知識和技能。暑假是交通事故和溺水傷亡事故的高發(fā)期,每位學生分發(fā)了暑假安全告家長書,與家長簽訂安全責任書,向全體學生講清、講透私自下水游泳、自行車違章行駛等的危害。

6、加強與社區(qū)協(xié)作,對社區(qū)危險水域和交通事故易發(fā)地帶再次進行拉網(wǎng)式排查。教育辦分管安全的汪綠川老師和象山小學姚校長、安全員吳忠良老師多次對象山一起推論壇轄區(qū)危險水域進行實地查看,并及時把情況反饋給教育局。

7、引導學生合理安排暑假學習生活。鼓勵學生參加富有意義的文體活動。教育和引導學生文明上網(wǎng),不進網(wǎng)吧,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。利用晉江市圖書館與博物館就在學校附近的優(yōu)勢,發(fā)動學生辦理借書證,利用假期到市博物館、圖書館等場所進行學習活動,讓學生過一個有意義的假期。

我們南洪小學始終繃緊著“安全”這根弦,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,警鐘長鳴,常抓不懈,保證校園平安。在暑假來臨之際,在強化學校安全工作中,我們主要做到了:

學校從領(lǐng)導到教師都高度重視安全工作,首先,建立http:///yingyong/健全各項安全制度,并逐項加以落實。其次,安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作,做到逢會必講安全,時刻提醒教師、學生安全責任重于泰山,做到警鐘長鳴。

在6月31日下午,學生正式放假離校后,學校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀守法,不違規(guī)辦班、補課,加強學習充電,過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表,要求每位教師簽字確認,以示對學校財產(chǎn)安全負責。

在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學生安全。教育學生做到:

1、暑假里,無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳,防溺水;

2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。

3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;

4、假期里注意用水、用電、用火等安全;

5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴防疾病感染;

6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生;

8、假期內(nèi)的其他安全事項等。

1、我們南洪小學在放假前一個星期就發(fā)放《致家長一封信》,信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學校,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強暑期對孩子的安全教育。

2、特別是20xx年7月11日上午7:30,我校針對今年暑期雨水大,各地學生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢,及時召開中高年級學生家長會,我們在會上通報了防溺水的嚴峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認識,進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴防溺水悲劇的發(fā)生。

五、根據(jù)縣局文件的要求,我校開展了“暑期大家訪”活動。

全體教師或走村入戶實地家訪;或電話家訪,了解學生情況。通過全體教師的共同努力,到7月底,我校做到了對每一學生都進行了一次家訪,全面了解了學生的暑期學習、生活情況,課任教師對每一位同學的不同情況進行了有針對性的指導,有力地保障了學生的假期安全。

總之,今年的假期已經(jīng)過半,在上級領(lǐng)導的精心布置和指導下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,能給每一位同學的家庭帶來幸福與安康!

幼兒園暑假工作總結(jié)篇十

自安海鎮(zhèn)公辦教師換屆聘任大會上接到任苗苗中心幼兒園的園長職務(wù)一刻起,自知責任重大,對新崗位、新角色、新職責進行了一番思考。在上任短短的一個多月時間里,根據(jù)上級文件要求和本園急需解決的實際問題,在幼兒園兩位副園長的同心協(xié)力下,組織有關(guān)人員做了不少工作,現(xiàn)將暑假期間的工作情況小結(jié)如下:

1、做好學園值班人員工作安排。要求值班人員做好幾項工作:一是對幼兒園進行全方位的巡查;第二是時刻關(guān)注教育網(wǎng)瀏覽是否有通知,學園如有發(fā)生異常事件應(yīng)馬上報告,第三是做好一天簡要安全記錄,配合門衛(wèi)共同維護學園安全。

2、做好暑期臺風防范工作。面對暑期兩個臺風的來襲,我園領(lǐng)導班子及時召開抗臺風緊急會議,啟動應(yīng)急預(yù)案,組織學園教師分組排查校舍安全、供電設(shè)施、排水設(shè)施及周邊環(huán)境,對存在安全隱患的薄弱環(huán)節(jié)進行及進的整改。并通過各班qq群,全面發(fā)送短信的方式及時地做好家長宣傳工作,提醒家長配合做好幼兒暑假安全防范工作事項,確保學園人物安全。

3、做好校舍的修繕工作。利用暑期對校舍進行修繕如更換體育室鐵皮屋頂,重新安裝了三樓儲物室的大門,更換了園長室、檔案室的窗簾,修整學園操場的幾棵大樹,修補幼兒活動室的地板等。

1、今年幼兒園開始實施四年一聘的公辦教師聘任制度,鑒于幼兒園教師隊伍的配備情況,我園制定了聘任方案對本園公辦教師和合同教師進行了實戰(zhàn)考核,以新編大班語言領(lǐng)域三種不同模式的內(nèi)容為題,現(xiàn)場抽簽進行教學設(shè)計活動,促進了教師現(xiàn)場教學活動設(shè)計的能力。

2、每年的幼兒園招生都是社會關(guān)注的熱點問題,是事關(guān)社會和諧穩(wěn)定發(fā)展的難點問題。本著服務(wù)社會、方便群眾的原則,我園今年的招生方案相比去年有了新的調(diào)整,以符合計生政策為首要條件,在幼兒園老師們的共同配合下,從招生方案的出臺到領(lǐng)取入園情況表直至公示及最后的錄取報名,每個程序都能有條不紊、順利地完成了招生工作。

1、為了規(guī)范幼兒園的各專用室,在暑期我園部分教師利用十幾個工作日對幼兒園各功能室的材料及用具進行徹底性的清查整理和歸類,并添置了檔案柜、辦公桌、會議室桌椅等,調(diào)整了學園監(jiān)控設(shè)施位置,整改了電路,使各功能室的使用更合理、更規(guī)范。

2、為改善幼兒園周邊道路環(huán)境,本園投入近十萬元并協(xié)調(diào)相關(guān)人士鋪好幼兒園左側(cè)長達90米道路,暫時解決幼兒園門口交通和排水阻塞問題。

3、為提高幼兒園廚房安全衛(wèi)生,暑期對廚房進行整改,為幼兒園廚房量身訂制了全配套不銹鋼櫥柜、洗水池、備餐桌、切菜桌等,投入近2萬元,使幼兒園廚房煥然一新。

4、為美化幼兒園外部環(huán)境,我們巧妙地創(chuàng)設(shè)以"講文明樹新風"為主題的公益廣告宣傳墻,使幼兒園的圍墻既有觀賞性又起到宣傳作用。

為增強教師的業(yè)務(wù)技能和班級管理能力,我園黃穎老師、蘇丹妮老師、顏麗輝老師分別參加由泉州市教育局組織的園長培訓、班主任培訓。全體教師利用暑期時間自主學習教育書籍,撰寫讀書筆記和心得體會;部分合同教師踴躍加入福建師范大學繼續(xù)教育的學習行列,不斷給自己充電,注入能量,以便更好的進行教育教學工作,為幼兒園教師隊伍整體素質(zhì)提高奠定了良好的基礎(chǔ)。

幼兒園的工作需要的是"責任",更要有一顆奉獻的"愛心",才能腳踏實地做好一切工作,相信在新的一學年里,我園全體教職員工一定會團結(jié)協(xié)作,使幼兒園的各項工作更上一層樓。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇十一

1)教育幼兒分辨什么東西可以玩,什么東西不可以玩,什么是危險的事情,什么是不能做的事情。教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不管在家還是在幼兒園都不玩細小物品,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。

2)讓幼兒明白了解亂服藥片及藥水的危害,教育幼兒不能單獨拿藥亂服亂吃或是玩耍,要有大人的監(jiān)督之下才可以服用。

3)教育幼兒對日常用品的分辨,哪些是可以吃,哪些是不可以吃,如果不小心吃了要怎么急救等處理方法。

4)教育幼兒哪些動物是危險的,不弄亂動,告訴幼兒不能隨便玩弄小貓小狗,如果不小心被動物咬傷或抓傷了,第一時間要告訴大人。

5)讓幼兒了解家電器,及哪些是危險的事情,比如教幼兒不能玩插座、玩打火機,不能把手伸到開著的電風扇或是洗衣機里,不能把手伸進開著的微波爐里、不能自己倒開水、玩水果刀等等,同時不能爬樹、爬墻、爬陽臺、爬窗臺或是天橋等等。

2、學會保護自己

1)教育幼兒不要跟著陌生人走,不吃陌生人給的東西,不跟著陌生人帶著你去玩。

2)教育幼兒爸媽不在家時,有陌生人來敲門怎么辦?

3)讓幼兒知道,如果不小心跟爸媽走丟了,要怎么辦?

4)教育幼兒要記得爸媽的'姓名、聯(lián)系電話和家庭住址,以便不小心走丟了時用得上。

5)如果不小心燙傷了或是跌傷了,要怎么辦,或是怎樣預(yù)防跌傷燙傷的好辦法。

6)能正確、安全的用電,教會幼兒認識電器中的不同標志,哪些是不能摸或是不能玩的。

7)教育幼兒認識緊急電話,比如發(fā)生火災(zāi)、交通事故要打什么電話?(110)當受到重傷或是疾病的時候要撥什么電話?(120)

8)如果你回家或是來幼兒園,被壞人跟蹤了要怎么辦?

9)在夏天,教育幼兒不單獨去游泳,一定要有大人的監(jiān)督陪同下才可去游泳,以免發(fā)生溺水事故。

1、幼兒園活動注意事項

1)在園不跟其他小朋友打架。

2)不用尖的、硬的物品玩耍,比如寫字時不用鉛筆戳人,不拿硬幣放在嘴巴等等。

3)在教室不追逐、快跑或是打鬧,不玩椅子、不拿著剪刀亂跑、部使勁的拉扯其他幼兒手或是腳,教育幼兒了解追逐快跑會照成什么危害,用典型的事故來教幼兒。

4)在玩滑滑梯時,教育幼兒不能在滑梯上推人擠人,人與人之間要保持距離。

5)教育幼兒正確、有序的上下樓梯。

6)平時教育幼兒做什么事情,都要有序的排隊,小心進洗手間、不碰有熱湯熱飯菜的物品,不玩門窗及桌椅,以免發(fā)生危險的事情。

6)不管在戶內(nèi)還是戶外活動時,都要教育幼兒不能單獨離開老師的視線,一定要緊跟著老師或是隊伍。

7)老師管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題。

8)幼兒入園和離園的安全教育和指導,同時進行常規(guī)教育。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇十二

20xx年暑假即將結(jié)束,應(yīng)該說軒軒幼兒園師生度過了一個健康、文明、科學、快樂的假日。在新學期開學之際,對剛剛過去的暑期工作作一個簡要的'小結(jié)。

1、學園做好一切值班人員得護校安排。強調(diào)做好三個一:做好一到園全方位的巡查一遍;做好一到位上教育網(wǎng)瀏覽一次是否有通知;做好一有異常事件馬上報告,做好一天一事簡要安全記錄。確保了幼兒園人物財產(chǎn)的安全保障。

2、做好暑假期間的安全宣傳工作。6月25日通過召開家長會,請家長參與共同做好幼兒的安全防范和管理工作,尤其強化了幼兒在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,會上班主任老師與家長簽訂了安全責任狀,并分發(fā)了告家長書,喚起家長齊抓共管。于7月22日上午及時召開園務(wù)教師會議,傳達鎮(zhèn)教委辦《關(guān)于迅速落實全市暑期學生安全工作會議的緊急通知》的精神有關(guān)安全工作落實文件,并通過教師qq群,通過電話信息發(fā)送通知家長,強調(diào)配合做好幼兒暑假安全防范工作事項,以達到全體師生及家長們過個健康、快樂、文明的假期。

為了更規(guī)范的完善各室的活動環(huán)境,本次幼兒園利用暑假對班級墻壁整修、衛(wèi)生間整修、水電修繕,添置班級教玩具等。

1、7月―8月3名老師參加了20xx暑期教師遠程培訓。

2、利用暑假組織全體教師自己學習有關(guān)幼兒教育書籍活動,開學初組織學習談?wù)勑牡皿w會。

如今各項工作已進入收尾階段,我們將以兒化、凈化、美化新的面貌迎接開學,迎接各位小朋友和家長的到來。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇十三

為了進一步加強安全教育工作,我園按照上級文件精神的要求,今年“安全教育周暨安全教育日”我園的教育主題是“安全謹記心,安全永伴您”,幼兒園圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié):

為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我園成立了安全教育領(lǐng)導小組,并確定了安全工作聯(lián)絡(luò)員:由x園長任組長,x、x任副組長,各年級組長及各班主任為組員。

組織全園教職工集體學習上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題對園內(nèi)安全教育活動進行部署,各班主任根據(jù)不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點,制定年級組安全教育主題活動方案,要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。

安全始終是學校教育工作的重中之重,歷史經(jīng)驗告訴我們必須抓好安全這一隱患問題。

我園在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加強了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:

1、簽訂安全工作責任狀,園長和各部門簽訂責任狀,明確職責,明確分工;

2、加強門衛(wèi)管理。

幼兒園門衛(wèi)每天都會嚴格執(zhí)行師生進出園門的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。

3、抓好師生進出園門、幼兒接送管理。

由綜治辦公室全面負責,由門衛(wèi)定時開門、關(guān)門,確實保障幼兒園安全。

4、強化食堂管理。

搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,以防止師生食物中毒。

食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康。

因此,本學期進一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度,嚴格要求炊事員把好菜、食品進入關(guān),不做變質(zhì)飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。

對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。

5、加強消防安全。

安全防患于未然,根據(jù)上級有關(guān)部門要求,幼兒活動樓已經(jīng)安裝了滅火器。

同時對園舍電線老化進行了經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

6、做好園舍安全檢查。

幼兒園園舍安全檢查工作,我園已形成經(jīng)?;?、制度化。

幼兒園專門有園舍安全檢查小組,每天將此項工作列入幼兒園工作議程,每天不少于一次的對園舍、大型玩具等進行全面巡查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時反映,及時解決。

1、結(jié)合一日教學游戲活動,進行晨間談話、講故事、情景演練(如“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”、“你學會了嗎?”等)等教育活動,充分利用每天早晨的晨檢、午餐、午睡、午點、戶外活動等時間對幼兒進行安全教育,主要包括防火、防電、防水、防事故、防騙、防拐以及食品衛(wèi)生等各方面,使孩子們學會區(qū)分“對與錯,好與不好”的行為。

2、通過“宣傳櫥窗”、“家園連心橋”、幼兒園網(wǎng)站等園地,對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識以及春季傳染病的預(yù)防尤其是x的防治知識等進行宣傳教育。

3、我園組織全體教職工及幼兒舉行了一次安全教育知識講座。

4、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏事件和洪水、泥石流、山體滑坡、地震等氣象和地質(zhì)災(zāi)害事故發(fā)生的規(guī)律和特點,各班有針對性的開展應(yīng)急避險和逃生演練活動。同時以幼兒園為整體,開展了“交通安全我知道”、“防震”疏散演習等相關(guān)活動,提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

5、加強力度,認真做好春季各種流行傳染病的預(yù)防消毒工作。嚴格要求對各種器具、各處室、幼兒使用的被褥及鞋物(常在陽光下晾曬)進行消毒。

6、與社會聯(lián)系進行安全教育,發(fā)動聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進行有關(guān)健康安全知識的教育,并發(fā)《告家長書》,充分利用社會的`作用,把幼兒園安全教育與社會聯(lián)系起來,努力構(gòu)建家、園、社區(qū)“三位一體”的安全教育。

7、對幼兒園的各項設(shè)施及工作自查自糾,確保師生健康安全。

8、開展有關(guān)安全教育的國旗下的講話,幼兒園內(nèi)掛上了安全教育的橫幅。

9、迎接市教育局組織的安全生產(chǎn)大檢查檢查小組的考核檢查,并按相關(guān)情況進行整改。

經(jīng)過這次安全教育周的形式多樣活動的開展,師生們得到了深刻的教育,進一步提高了安全意識,更加重視健康安全,尤其是幼兒,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識,同時使孩子們的一些不正確行為也得到了改進。

讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天。

由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,幼兒園安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我園不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,我園也要繼續(xù)把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。

相信在幼兒園領(lǐng)導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導小組的大力工作下,我園的安全教育工作,定能穩(wěn)扎穩(wěn)打,更上一個臺階。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇十四

我園師生在幼兒園的統(tǒng)一安排和部署下度過了一個愉快、健康、安全而有意義的假期,現(xiàn)將活動情況簡單總結(jié)如下:

幼兒園教學雖然與中小學不同,不需要期末考試,但是每年的驗收工作還是有條不紊地進行。通過驗收,可以看出平行班級的教學質(zhì)量、教師的負責任程度等各種情況,有利于我們的整體工作和局部調(diào)整。反思與總結(jié)是我們提高教師思想境界、業(yè)務(wù)水平的良好手段之一。今年,我們利用一天的時間,召開了全體教師總結(jié)大會。就“新時期如何做好家長工作促進幼兒園發(fā)展”為題做了專題總結(jié)。會上,大家暢所欲言,把自己的好做法好經(jīng)驗毫無保留地與其它教師共享。為全園教師做好家長工作提供了一次絕好的學習機會。

假期既是休養(yǎng)身體調(diào)整狀態(tài)的時間,也是靜下心來學習充電的好機會。我們除了要求教師按時參加上級有關(guān)部門組織的各種培訓活動外,還要求她們每天最少讀十頁專業(yè)書籍,提前認真?zhèn)浜脙芍苷n。在不斷充實自己的同時,為新學期的工作打下良好的基礎(chǔ)。

我們要求教師積極參加街道在春節(jié)期間開展的各項文體活動,為營造濃郁、熱烈、紅火的節(jié)日氣氛貢獻一份力量。特別是黨員干部,主動與社區(qū)取得聯(lián)系,盡已所能,堅持開展好“雙崗雙責”活動,發(fā)揮黨員作用。同時,教師們也能做到下雪天主動到樓下清掃,打掃周邊環(huán)境衛(wèi)生,做鄰居們的榜樣。

假前對全園幼兒進行一次深刻的安全教育,以班級為單位召開一次家長會,切實提高家長和幼兒安全防范意識,防止各種意外事故發(fā)生。同時,教師與幼兒建立了通暢的聯(lián)系方式,隨時掌握學生的健康情況,沒有發(fā)現(xiàn)疫情。教師們沒有參與封建迷信活動、和賭博活動。師生中沒有任何意外事故發(fā)生。

成立了假期活動領(lǐng)導小組。組長由園長xxx擔任;成員由副園長xxx、主任xxx擔任。她們?nèi)溯喠髦蛋?,假期中沒有發(fā)生失火、失盜等現(xiàn)象。

假期很快過去了。現(xiàn)在,教師們都以飽滿的熱情投入到了新的工作中來。在新學期工作動員大會上,教師們紛紛表示,一定努力工作,用自己的實際行動贏得家長和社會的認可。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇十五

緊張而又充實的暑假已經(jīng)結(jié)束了,回顧暑期工作,我們做了以下小結(jié):

1、幼兒園假前召開行政會議,商討暑期有關(guān)工作,假期工作領(lǐng)導小組,認真制定了工作計劃,利用期末家長會等提高家長對孩子盡好監(jiān)護職責。

2、要求班主任利用假期做好家訪工作,并做好暑假家訪記錄表。

1、定期利用短信平臺提高家長的安全意識,提醒家長預(yù)防交通事故和溺水等事件的發(fā)生,把安全放在首位,讓孩子安全度過假期。

2、做好幼兒園各種設(shè)施的安全檢查工作及分工落實到位。

3、整修園內(nèi)廚房設(shè)備及其他設(shè)備的加固工作。

要求值班教師不得遲到、早退,嚴格履行職責,認真做好每日巡查記錄。發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報,確保妥善做好處置工作。

現(xiàn)在各項工作已完成,我們將迎接各位小朋友和家長的到來。

幼兒園暑假工作總結(jié)篇十六

幼兒園暑假工作在信息暢通、安全第一、修繕更新的指導下嚴密有序地開展,現(xiàn)對暑假幼兒園工作對如下簡要梳理:

一、安全重心,多舉并進。

幼兒園學校安排教師值班、行政帶班值日護校,保證暑假工作信息暢通,保證校園及財產(chǎn)安全。幼兒園在期末當天對全體學生進行了安全教育(特別在防溺水、食品、交通安全方面作了特別強調(diào)),并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作,班主任分發(fā)了告家長書。幼兒園全力排查、維修校園用水、用電系統(tǒng),保證使用安全。并全面更新、升級校園監(jiān)控設(shè)備。

二、建設(shè)修繕,設(shè)備更新。

為了進一步改善學校辦學條件,美化校園,提高學校辦學品味,為師生創(chuàng)造優(yōu)越的學習、工作環(huán)境,幼兒園利用暑假時間積極做好校舍維修工作。

1、對幼兒園的各個班級進行修飾,營造一個嶄新的環(huán)境,讓幼兒在入園時耳目一新。

3、為花壇除草。

經(jīng)過修繕,幼兒園變得更加優(yōu)美舒適,為師生的工作、學習創(chuàng)造了良好的環(huán)境。我們以全新的'面貌迎接新學年的到來!

三、訪談教師,體貼民心。

根據(jù)教委辦開展教師暑期三訪三創(chuàng)的活動方案,幼兒園行政人員對每位教師進行家訪,訪談,認真傾聽教師的心聲、要求和對幼兒園的意見。

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