我愛吃的冰棍范文(23篇)

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我愛吃的冰棍范文(23篇)
時間:2023-11-11 05:18:19     小編:薇兒

總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就,激發(fā)自信心和動力。在寫總結(jié)時,我們可以采用時間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進行組織??靵砜纯催@些優(yōu)秀的總結(jié)樣例,拓寬自己的寫作思路吧!

我愛吃的冰棍篇一

秋天到了,果園里有各種各樣的水果:有黑黑的葡萄、紅紅的蘋果、黃黃的梨子……可我最喜歡吃的水果是橘子。

橘子扁扁的、黃黃的`,遠看像一個個小燈籠,近看像一個小皮球,捏起來軟軟的。

橘子沒有成熟的時候是綠色的,過了一些日子,漸漸的綠里帶黃,再過一些日子,就變成金黃金黃的了。

我在果園里摘下一個橘子,先用手摸了一下,呀!好粗糙。再用鼻子聞一聞,哇,好香。剝開橘子皮,晶瑩剔透的果肉露了出來,我把它放進嘴里咬一口,酸酸甜甜的味道鉆進了心里。

橘子不但好吃,還有很多作用。橘肉可以做橙汁,營養(yǎng)又好喝,新鮮的橘皮放在衛(wèi)生間里,可以除去異味,曬干的橘皮可以泡茶喝,還可以做草藥呢!

我愛吃的冰棍篇二

你們一定想不到吧,我最愛吃的水果既不是紅彤彤的大蘋果、嬌艷粉嫩的水蜜桃,也不是那香甜多汁的臍橙,而是而其貌不揚的榴蓮。一般人難以接受它那特別的味道,可對我來說卻有難以言喻的吸引力。

榴蓮產(chǎn)于馬來西亞、泰國等熱帶地區(qū),在泰國呀有"賣老婆吃榴蓮”一說,可見它是多么美味誘人呢!榴蓮樹又高又大,果子成熟的時候就像一只只刺猬吊在樹上一樣可愛極了?它先是青綠色,逐漸變成了青中帶黃,最后是金黃色的了。它全身長滿了”盔甲”,像個鎧甲勇士一樣,好像在對我們說:”想吃我沒那么容易!”

最有名的”金枕頭”榴蓮一定會讓您有”榴蓮?fù)怠钡母杏X。它的個頭不大,就像個小枕頭似的,那咧開的小嘴預(yù)示著它已成熟了,從果殼中飄逸出一絲絲令人著迷的醉人又濃郁的香氣,饞得我直往肚里咽口水。用小刀小心撬開它的殼,一個個像小腳饅頭形狀、黃嫩嫩的胖寶寶映入你的眼簾,用小勺子嘗一口,唔!那甜蜜、香糯、潤滑的口感讓我欲罷不能。再來一口!哇!太美味了!就好似冰激淋和奶昔混在一起的味兒,絕對會讓您的味蕾激動不已。

榴蓮的吃法可多了!榴蓮酥、榴蓮拋餅、椰絲托榴蓮……不僅美味無比還營養(yǎng)滋補呢!因為它熱量很高,所以好吃可別貪吃哦!

說到這兒我要去買個榴蓮解解饞啰!

我愛吃的冰棍篇三

一天媽媽帶我逛超市的時候問我:“婷婷你知道龍眼是什么”?我說:“是龍的眼睛?”媽媽笑著說:“不對,龍眼是你最愛吃的'桂圓?!?/p>

于是媽媽給我買了一袋桂圓,回到家我把它用水好好的洗洗,放在盤子里像一個個黃色的玻璃球,又像一個個橘黃色的燈籠,我看者這么可愛的桂圓,越看越想吃,伸手摘了一個撥開,里面是白色透明的一層桂圓肉,吃進去感覺又甜又爽口,回味無窮。

桂圓也是滋補品,它對身體虛弱的病人有滋補作用,很適合老人和孩子吃。

我愛吃的冰棍篇四

我最喜歡的水果是蘋果,有水果之王的`稱號。

蘋果很漂亮,皮紅帶黃點,紅,半紅半黃。

咬一口,甜汁香甜可口,沁人心脾。白色的果肉有點黃,汁液好像流了出來。

蘋果不僅好吃,還可以榨成特別好吃的蘋果汁。還富含維生素c和b,對人體健康特別有益。蘋果真的是水果王國的王者!

我愛吃的冰棍篇五

我愛吃的水果有蛇果、櫻桃、蘋果、西瓜等,其中我最喜歡吃蘋果。

蘋果圓溜溜的,像一個小形的鉛球,穿著紅黃相間的美麗的衣裳。它的皮是滑滑的、涼涼的`,聞上去香香的,削開皮后,白白的果肉一下露了出來,咬一口,就聽到“咔嚓”一聲,覺得嘴巴里甜甜的、涼涼的,吃完以后,會發(fā)現(xiàn)它的籽黑黑的,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,籽是小小的,小得像一粒西瓜籽,如果你仔細聞的話,會發(fā)現(xiàn)籽還會散發(fā)出一陣陣淡淡的香味。

聽說,美國把蘋果稱為“聰明果”呢!

我愛吃的冰棍篇六

在神秘的海底世界,住著許多小鯊魚,它們都很愛吃糖,可是鯊魚奶奶對他們說:“對我們鯊魚來說,最重要的武器就是鋒利牙齒了,大家不要吃太多的糖,那樣會腐爛我們的牙齒。”

大家都聽了奶奶的的話,不再吃糖,除了最貪吃的小不點。他把奶奶的話當(dāng)成了耳邊風(fēng),仍然我行我素,天天吃糖。每次糖吃完了,他還喊著要買糖吃,大家都拿他沒有辦法。

過了不久,小不點的牙齒長出了許多黑色的蟲子,奶奶警告他:“不要再吃了,要不然你的武器就沒有了?!笨墒沁@任性的`小鯊魚還是不聽。

一天,小鯊魚不小心鉆進了人類的漁網(wǎng)里面,他還以為可以使用自己鋒利的牙齒逃脫,便去咬漁網(wǎng),結(jié)果,他的牙竟然全部掉光了,就這樣,小鯊魚因為自己的貪吃丟掉了性命,他真后悔沒有聽奶奶的勸告,再也見不到愛他的奶奶和伙伴們了。

小學(xué)生作文(中國大學(xué)網(wǎng)。

請保留文章來源信息和原文鏈接!

我愛吃的冰棍篇七

桔子是之一。它有著金黃色的外皮,看起來圓滾滾的,好像一個小小的燈籠。摸起來軟軟的,拿在手里沉甸甸的。

剝開桔子皮,里面的果肉是淺黃色的,十來片桔瓣果肉緊緊地抱在一起,桔瓣上的桔絡(luò)像蜘蛛網(wǎng)一樣覆蓋在桔瓣上面,味道苦苦的很不好吃。我小心地掰下一片桔肉,放在嘴里輕輕一咬,一股汁水?dāng)D了出來,甜甜的滋味帶稍稍酸,還有香香的味道,很好吃。

桔子的皮曬干后可以泡水喝,也叫陳皮。媽媽說桔子皮的功效可大了,泡水喝可以擴張血管降低血壓,做菜時放點,也會更好吃呢!

小小桔子,一身都是寶,不過也不能多吃,多吃了會上火。

我愛吃的冰棍篇八

本站:大家都喜歡些什么水果呢?是蘋果,葡萄還是香蕉?下面我們一起看看這篇《我愛吃的水果》。

我喜歡吃的水果有很多,比如:香甜的鴨梨、軟糯的香蕉、可口的蘋果......其中,我最喜歡吃的水果是提子。

提子外形橢圓,一顆顆小巧玲瓏,猶如一個個小小的玻璃球。他們個個穿著淺綠色的外衣,真是時尚啊!提子表皮如同上了一層蠟入手細膩光滑。在金色陽光的照耀下,閃閃發(fā)光如同一顆顆晶瑩的綠寶石??粗@令人垂涎三尺的提子我終于忍不住了,順手拿起一顆放在嘴邊,一股清香撲鼻而來。輕輕的咬下去汁水迸濺,清香、甜美的味道霎時間充滿了整個口腔,真是令人欲罷不能。尤其是剛剛從冰箱里拿出來的提子,吃一口,一股涼氣一下子從腳底竄到了頭頂,渾身的毛孔都張開了,身體里的熱氣都跑了出來,感覺十分舒服。

提子不僅好吃,還有很多的用處呢!它可以止咳、潤肺、補充維生素等,對身體是十分有益的,可真是一舉兩得!看樣子提子的用處可真多!

我愛吃的冰棍篇九

生:是香蕉!

師:我們來看看,他猜對了沒有!(打開紙包,拿出一把香蕉。)。

(舉起香蕉)這可是我愛吃的水果?。ò鍟何覑鄢缘乃?。

師:你愛吃什么水果?我們來交流一下。

……。

評點根據(jù)低年級學(xué)生好奇心強和善于模仿的心理特點,教師以猜和現(xiàn)身說法的形式,激發(fā)了學(xué)生說話的欲望,營造了一個良好的語言交際環(huán)境。

師:剛才,我們交流了自己愛吃什么水果,今天,我們一起來上一堂言語交際課:我愛吃的水果。

師:你愿意把“我愛吃的水果”(指題)介紹給大家嗎?

生:愿意!

師:應(yīng)該怎么來介紹呢?下面我們先以香蕉為例,來說一說。

(板書:香蕉)。

師:請大家看老師手中的這支香蕉,來說說它的樣子。

生:香蕉彎彎的!

師:你真會觀察、用詞可真準(zhǔn)!誰能說得更好,彎彎的香蕉像什么呢?

生:香蕉彎彎的,像月亮。

師:是嗎?月亮有時圓圓的,有時彎彎的,我們可用哪個詞來形容彎彎的月亮?

生:(頓悟)香蕉彎彎的,像月牙!

評點這一細節(jié)處理得很好!教師就一個詞語的準(zhǔn)確運用引導(dǎo)到位,訓(xùn)練是扎實而有效的。

生:香蕉彎彎的,像小船!

生:彎彎的香蕉像鐮刀!

……。

評點老師通過一個句式訓(xùn)練,積極鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進行大膽想像,把香蕉的形狀描述得既準(zhǔn)確又形象,為進一步把話說具體、說生動打下堅實的基礎(chǔ)。

師:這樣,我們很清楚地介紹了香蕉的形狀。(板書:形狀)。

再看看,香蕉是什么顏色的呢?(板書:顏色)。

生:香蕉是黃色的!

師:你能說出幾個表示黃色的詞語嗎?

生:淡黃、土黃、桔黃……。

評點教師積累教學(xué)的意識很強,這是豐富學(xué)生詞語積累的重要途徑之一。

師:你選擇哪個詞來準(zhǔn)確形容我手中的這支香蕉呢?

出示:香蕉穿著()色的外衣。

生:香蕉穿著淡黃色的外衣。

生:我平時看到的香蕉還有許多小黑點,我說應(yīng)該是:香蕉穿著淡黃色帶小黑點的外衣。

師:(豎大拇指)你平時一定很愛吃香蕉,觀察可真仔細,我請你吃一支!

評點雖是獎勵了一支香蕉,但為培養(yǎng)學(xué)生善于仔細觀察事物的習(xí)慣與能力起到了積極的導(dǎo)向作用。

師:現(xiàn)在,你能連起來介紹一下香蕉的形狀和顏色嗎?

生:香蕉彎彎的,像小船。香蕉穿著淡黃色的外衣。

師:連著說兩個香蕉,是不是重復(fù)羅嗦了!你能把第二個香蕉換一個詞嗎?

生:換成一個“它”就行了!香蕉彎彎的,像小船。它穿著淡黃色的外衣。

師:你很會動腦筋,誰還來說說?

生:香蕉彎彎的,像鐮刀。它穿著淡黃色的外衣。

……。

師:現(xiàn)在,老師提高要求,請大家連起來介紹一下香蕉。我們可以加上一句:我最愛吃(出示卡片)。

(生連起來交流一段話)。

師:請大家評一評,剛才哪位小朋友說得最棒。我要獎勵一支香蕉給他嘗一嘗。

生:××同學(xué)最棒,他最后一句用了:你也愛吃香蕉嗎?和別人說的不一樣。特別好!

師:老師和你有同感,這句問話特別棒?。ㄔ诳ㄆ系摹埃 焙竺婕由稀??”)那就請他上來領(lǐng)獎!

(許多學(xué)生還想說)。

接下來,就請小朋友們同桌相互交流介紹香蕉,好嗎?

(同桌互說,人人參與。)。

師:剛才我們介紹香蕉,介紹了哪些特點呢?

(師生看板書共同小結(jié))。

其實,介紹我們愛吃的每一種水果,都可以這樣來介紹!

評點教師通過引導(dǎo)學(xué)生觀察香蕉的形狀、顏色,感受其果肉滋味,并逐項交流,最后由句到段,水到渠成。這一過程既發(fā)揮了教師的“主導(dǎo)”作用,又體現(xiàn)學(xué)生“主體”的能動作用。

師:今天,學(xué)校的“小太陽水果超市”隆重開張了?。ㄊ緢D)而且第一天就輪到我們班的小朋友去當(dāng)售貨員,你們愿意把自己愛吃的水果介紹給大家,讓大家來品嘗嗎?我們先試著練一練,介紹給你的同桌。

師插:“切”這個動詞用得好,看來你常吃西瓜!

師:聽了你的介紹,老師真想馬上吃一個!我決定買一個。你真是個“營業(yè)之星”?。í勎褰切牵?。

(生繼續(xù)交流)(師繼續(xù)點評。評“營業(yè)之星”,推薦“營業(yè)經(jīng)理”作為獎勵。)。

評點這是一個拓展遷移的環(huán)節(jié),是學(xué)生的語言交際能力再發(fā)展的階段。教師創(chuàng)設(shè)了一個具有吸引力的語言交流情境,充分發(fā)揮了學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性,由“面”到“點”,訓(xùn)練效果十分顯著。

師:今天來水果超市的人不是很多,為了吸引更多的人來品嘗水果,怎么辦呢?

生:用小太陽廣播宣傳。

生:(興奮地)行!

師:那好!咱們行動吧!先起個草稿。

生動筆寫,師巡視指導(dǎo)。

師:寫好了,咱們還可以來交流一下!

評點由“說”過渡到“寫”,教師同樣能夠以辦小報這一形式來激發(fā)學(xué)生寫的欲望,讓學(xué)生感到寫話是一種樂趣,而不是一種負擔(dān)。

我愛吃的冰棍篇十

我喜歡吃的水果,油桃、蘋果、芒果、西瓜、當(dāng)然我最喜歡吃的水果還是山竹。

還是讓我來告訴你們山竹長什么樣子吧!黑黑圓圓的身子頂著幾片綠葉子頭發(fā)。輕輕掰開山竹,就能看見雪白雪白的肉。形狀像桔子一樣,還很像大蒜的`米一瓣一瓣的,緊緊的連一起。果肉是酸酸甜甜的,入口中軟綿綿的很好吃。

媽媽說:“經(jīng)常吃山竹能清火,解毒,使人變美麗?!辈贿^我什么水果都要吃,這樣才能幫助我們成長。

我愛吃的冰棍篇十一

榴蓮,很多人都不喜歡它,是因為它十分臭;很多人喜歡它,是因為它的營養(yǎng)價值高。

榴蓮長得非常奇怪,它不像蘋果那要光滑,全身長滿了刺,一看就是一個不能惹的“小霸王”。榴蓮的表皮顏色是土黃色的,果肉是淺黃色的。榴蓮的果肉中含有蛋白質(zhì)、維生素c、鐵、鈣、磷等多種微量元素。

我從榴蓮這種水果中體會到了榴蓮和人一樣,我們不能只從一個人的外貌來判斷這個人的好壞,只有這個人的'心善良才是真的美。榴蓮也一樣,雖然聞著臭,但是它給人帶來的好處很多。

所以,我愛吃榴蓮,但是不會吃得太多,如果吃多了會上火的。

我愛吃的冰棍篇十二

多吃水果有助于人的全面健康發(fā)展,補充人體所需的維生素,抗衰老、防癌等功能,多吃水果是好的。

每個人都有自己最喜歡的.水果,荔枝、水蜜桃、西瓜、葡萄等等。要問我喜歡吃什么水果,那當(dāng)然非它莫屬,它就是外觀看起來像火焰一樣的,果肉多汁味美的火龍果。

我喜歡火龍果是有原因的——一天,我剛吃完火龍果,正在回味他的味道時,電視里播放了火龍果的生長過程:火龍果是一種亞熱帶水果,它對土壤沒有任何要求,不管是平地、水田、山坡或旱地,它都能與土壤和諧共處。

火龍果身上的一身紅,更襯托了它的名字。火龍果不單單只是味道好,而它的營養(yǎng)也是非常豐富的,它的營養(yǎng)有:蛋白質(zhì)、花青素、維生素b2、b3、膳食纖維等等,對身體起到抗氧化、抗衰老、抗自由基、減肥、降低血糖等等,真是讓我忍不住還想再吃一個啊。

火龍果有著頑強的生命力與不嫌棄的精神,值得我們學(xué)習(xí),而這也是我喜歡吃火龍果的第3個原因。

我愛吃的冰棍篇十三

因為草莓里面含有豐富的維生素;因為草莓有一副惹人喜愛的可愛模樣;因為草莓又紅味道又可口。

它好吃又漂亮,身穿一件紅通通的旗袍,旗袍上繡了許多黑色的小花,還戴了一頂翠綠色的小帽子哩!

草莓非常可愛,像個桃心,它小時候全身長滿了許多的小斑點,雖然沒有熟透,但我還是一樣喜歡吃,不過熟透了我更愛吃,只要你輕輕咬開它,就可以嘗到那新鮮的果肉,味道真是美極了!

草莓先是由淡淡的粉紅色漸漸地變成大紅色,它的顏色真是漂亮極了!

同學(xué)們,你們喜歡吃草莓嗎?可要細細的品嘗哦!要不然草莓妹妹會生氣的。

我愛吃的冰棍篇十四

有的人喜歡吃紅彤彤的蘋果有的人喜歡吃又大又甜的西瓜,還有的人喜歡吃光滑的桃子,但我最喜歡吃的是——香蕉。

香蕉的.樣子十分可愛,它穿著一件黃澄澄的衣裳。如果熟透了,表面還會點綴著一些黑色的小斑點。它的樣子既像彎彎的月亮,又像飄浮在海面上的小船,還像嬰兒的搖籃,真有趣!

香蕉的樣子不但可愛,而且味道也很好。當(dāng)我把香蕉的衣裳脫掉時,它就像穿著一件黃澄澄的“裙子”的俏姑娘了。這時你就會看見那白中透黃的果肉,還散發(fā)著一股淡淡的清香,如果咬上一口,又甜又香的感覺就會溢滿口中,味道是那么的令人喜愛。我迫不及待地咬了一口,哇!香噴噴,甜滋滋,軟綿綿,味道好極了。

香蕉除了味道美,口感好外,還有很多的功能,它富含維生素c和多種人體必需的微量元素,長期吃香蕉,不但為人體補充人體所需的微量元素,而且香蕉所含的水分比較多,有潤腸道,解除便秘的作用。香蕉真的是又美味又健康哦。

你呢?

我愛吃的冰棍篇十五

今天早上,媽媽給我買了五個大西瓜,西瓜的個兒大,兩頭圓圓的,像個大球。西瓜的身上有綠色的斑紋,像波浪線,有的里面是紅色的,有點里面是黃色的,大大多西瓜可甜了,我最愛吃它了。

爸爸知道我喜歡吃西瓜,出差的時候,還給我買了一件有西瓜圖案的衣服呢!

我愛吃的冰棍篇十六

秋天到了,許多水果都成熟了,有紅中帶黃的蘋果,有火紅的柿子,還有金黃的香蕉。而我最喜歡的是——黃澄澄的桔子。

桔子的外皮黃黃的,像個小燈籠,仿佛一點火,就會亮起來一樣。桔子的外形又圓又扁,和拳頭差不多大,摸在手上,表面凹凸不平,十分粗糙,和月球表面一樣。捏一下,軟軟的;聞一聞,有一股淡淡的桔香味。令人立刻就有一種想吃的念想。

我剝桔子的方法可能和別人不太一樣。我是先從中間把皮剝下來,然后抓住兩邊剩下的桔皮,向外一翻,這樣一個完整的桔子就剝好了。

剝?nèi)ネ馄さ慕圩?,有許多的桔瓣緊緊地“抱”在一起,就像是一群關(guān)系親密的“兄弟姐妹”,都讓人有些不忍心將它們分離。桔瓣上布滿了一條條白色的桔脈,好像是把它團結(jié)在一起的“友誼之繩”。

我忍住流下的口水,小心地剝下一瓣,輕輕地放進嘴里。呀!味道真甜,一股清涼的汁水立刻充滿了我的口腔,連心里也甜滋滋的。不一會兒,我就把一整個桔子吃完了。

桔子可是一個好東西,維生素c含量非常高,在水果里是數(shù)一數(shù)二的。多吃桔子,可以保持皮膚的水嫩,同時還有助于抑制黑色素的形成,具有美容的效果。現(xiàn)在,你知道我為什么愛吃桔子了吧!我可是一個愛美的小女生!

點評:

桔子,一種普通的水果,由于有了細致的觀察,在小作者的筆下,顯得充滿了靈性。怎樣觀察呢?“看”“摸”“捏”“聞”“嘗”,小作者從多個方面展開了對桔子的觀察,并且使用形象的比喻,加入自己的情感,寫出了自己的觀察所得,“心里也甜滋滋的”也是真正而具體了。

帶著情感去觀察,這樣的觀察輕松、自然,文章的寫作也就水到渠成了。

泰州市海光小學(xué)北校區(qū)四年級魏馨妍。

本文作者:魏馨妍。

來源公眾號:讀書吧。

我愛吃的冰棍篇十七

草莓沒成熟的時候是青色的,下面稍微有點泛黃。等到成熟的季節(jié),也就是三司月份的時候,艷紅色的草莓一大坨一大坨的掛在草莓樹上,都把細細的枝條給壓彎了,就像過年是的紅燈籠,又像黃冠上鑲著的三角形紅寶石,好看極了。它頭頂上的那五六片小葉是它開花時的花托。

草莓的味道特別的甜,,記得我有一次,我一口氣吃了一大盤。媽媽還叫我小讒貓呢!

看了我上面的.介紹,你也一定想吃一口吧!

我愛吃的冰棍篇十八

夏天到了,各種西瓜涌向市場。水果店、小區(qū)邊、菜市場門口都有各種各樣的西瓜賣,西瓜隨處可見。夏日里,我最愛吃清涼解渴的西瓜。

西瓜的形狀有滾圓滾圓的,像皮球,有橢圓形的,像橄欖球。西瓜的大小各不相同,有大的,需要大人兩只手合抱才能拿得起來,有小的,跟一個娃娃頭差不多,大人一只手就能輕而易舉地拿起,甚至連小孩也很容易舉起來。

西瓜的顏色有好幾種,有淺綠色的、深綠色的、墨綠色的,還有淡綠和深綠相間的。

西瓜不僅顏色多,品種也繁多,有麒麟瓜,黑美人,無籽瓜,8424,早春紅玉······切開西瓜,紅色的瓤便露了出來,汁水流了一桌,我迫不及待地拿一塊嘗了起來,甜、涼、爽,真解渴,吃進嘴里,甜在心里。太好吃了,我忍不住吃了一塊、一塊接著一塊,一下子吃了半只西瓜,肚皮撐得像一只大西瓜了。

可別小看普通的西瓜,其實它渾身是寶。瓜皮可以貼在臉上美容,紅壤和瓜皮之間的白色果肉可以當(dāng)早上或晚上的菜吃,紅壤可以解暑,籽又可以炒著吃。

因為西瓜渾身是寶,而且又可以解渴,所以。

我愛吃的冰棍篇十九

秋天到了,許多水果都成熟了,有紅中帶黃的蘋果,有火紅的柿子,還有金黃的香蕉。而我最喜歡的是——黃澄澄的桔子。

桔子的外皮黃黃的,像個小燈籠,仿佛一點火,就會亮起來一樣。桔子的外形又圓又扁,和拳頭差不多大,摸在手上,表面凹凸不平,十分粗糙,和月球表面一樣。捏一下,軟軟的;聞一聞,有一股淡淡的桔香味。令人立刻就有一種想吃的念想。

我剝桔子的方法可能和別人不太一樣。我是先從中間把皮剝下來,然后抓住兩邊剩下的桔皮,向外一翻,這樣一個完整的桔子就剝好了。

剝?nèi)ネ馄さ慕圩樱性S多的桔瓣緊緊地“抱”在一起,就像是一群關(guān)系親密的“兄弟姐妹”,都讓人有些不忍心將它們分離。桔瓣上布滿了一條條白色的桔脈,好像是把它團結(jié)在一起的“友誼之繩”。

我忍住流下的口水,小心地剝下一瓣,輕輕地放進嘴里。呀!味道真甜,一股清涼的汁水立刻充滿了我的口腔,連心里也甜滋滋的。不一會兒,我就把一整個桔子吃完了。

桔子可是一個好東西,維生素c含量非常高,在水果里是數(shù)一數(shù)二的。多吃桔子,可以保持皮膚的水嫩,同時還有助于抑制黑色素的形成,具有美容的效果?,F(xiàn)在,你知道我為什么愛吃桔子了吧!我可是一個愛美的小女生!

點評:

桔子,一種普通的水果,由于有了細致的觀察,在小作者的筆下,顯得充滿了靈性。怎樣觀察呢?“看”“摸”“捏”“聞”“嘗”,小作者從多個方面展開了對桔子的觀察,并且使用形象的比喻,加入自己的情感,寫出了自己的觀察所得,“心里也甜滋滋的”也是真正而具體了。

帶著情感去觀察,這樣的觀察輕松、自然,文章的寫作也就水到渠成了。

泰州市海光小學(xué)北校區(qū)四年級魏馨妍。

我愛吃的冰棍篇二十

“小學(xué)om”

香蕉是多年生草木植物,產(chǎn)于熱帶或亞熱帶地方,我國的廣東,湖南,臺灣等省居多。

香蕉果實長出來呈綠色,長熟了呈黃色。皮上有五個角,里面兩個角,背面三個角,這五個角像樓房的鋼筋一樣支撐這香蕉的軀體。香蕉果實長長的,彎彎的,像一艘小船,像上弦的月亮。剝開皮,我咬了一口,感到肉質(zhì)細嫩,像湯圓一樣粘粘的,又甜又清香。聽大人說,香蕉還可以入藥,大便不通的人,經(jīng)常吃香蕉,可以通便。

奶奶知道我周五要放學(xué)回家了,總要買一點香蕉放在家里給我吃。

指導(dǎo)老師:王雯。

“小學(xué)om”

我愛吃的冰棍篇二十一

桔子圓圓的,是橙黃色的,像一個車輪,像一個燈籠,還像一個大眼睛.桔子身上還有很多橙色的小水泡,這些小水泡是桔子用來“呼吸”的。如果在剝皮的時候不小心把它擠破了,汁水濺進眼睛里,就會感覺酸酸的。桔子的前面、后面各有一個小黑點,像一只大眼睛在瞪著我,仿佛在說:“怎么樣,我的眼睛在吧?”我措了措,桔子軟軟的,涼涼的,滑溜溜的。我還聞了聞桔子散發(fā)著淡淡的清香。桔子真可愛!

我撕開它的“外衣”,聽見了“吱吱”的.聲音,這時一股濃濃的氣味撲鼻而來。剝開的桔子多像一朵綻的花呀!而且還像觀音菩薩的蓮花寶座呢!桔子瓤金黃金黃的太像一個橙色的小南瓜了。它身上有一層絲狀的“白紗”,如同新娘子穿著的白色婚紗,特別漂亮!我數(shù)了數(shù),它一共有十二個桔瓣,像是十二個人在一起開會。我掰開桔瓤,撕下一片桔瓣,像一個月牙,像一個餃子,還像一個金元寶。我迫不及待地咬了一小口,天哪,太酸了!我把桔瓣上面一層薄薄的“紗”撕掉,里面“藏”著一顆顆晶瑩剔透的果粒。桔子的作用可多啦!桔子皮可以造紙,可以入藥,還能做染料,桔子瓤可以做果汁、罐頭。

今天的這堂課使我更加喜歡桔子了!

我愛吃的冰棍篇二十二

我很喜歡吃草莓,大家喜歡嗎?草莓雖然很好吃,但來之不易。為了生產(chǎn)出品質(zhì)優(yōu)良的草莓,農(nóng)民們一年忙到頭,幾乎沒有閑過。

六月就得開始育苗,十一月已是秋去冬來季節(jié),城里的人已經(jīng)穿上了毛衣,帶上了手套,可是農(nóng)民們還要頂著寒風(fēng),踏著白霜,開始移栽草莓。他們將泥土整得象面粉一樣細,將墑溝挖得象尺子一樣直,將一棵棵草莓苗小心翼翼地栽入泥土中,再讓它們喝足水。二三天后,草莓苗開始成活,長出第一片新葉。嚴(yán)冬來臨,農(nóng)民們?yōu)榱朔乐箖鰝葺诘乩锩缮蟽蓪颖∧?,好像給草莓蓋上了厚厚的棉被。春天到了,草莓的莖上開始長出一個個小花骨朵,農(nóng)民們最繁忙最辛苦的時候來到了。首先是鋤去田間的雜草,不讓它們和草莓爭奪養(yǎng)料。再給草莓施足餅肥,這樣才能長出又大又甜的草莓。三月初,地里開滿了一朵朵白色的小花,好像一粒粒珍珠撒在碧玉盤里。幾天過去,白色的小花變成了一個個青色的小草莓,像一個個小寶寶睡在母親的懷抱里,還沒有睜開眼睛。草莓寶寶特別嬌氣,非常容易生病,農(nóng)民們就像對待自己的小寶寶一樣呵護小草莓。早晨,要掀開薄膜,讓草莓呼吸新鮮空氣。晚上,又要給草莓蓋上“棉被”,防止草莓著涼。還要經(jīng)常給草莓整枝打葉,防蟲治病。

為了不讓農(nóng)民伯伯的辛苦不白白浪費,也為了我們的肚子,大家一起吃草莓吧!

我愛吃的冰棍篇二十三

聯(lián)歡會,一個聯(lián)歡的會議,在聯(lián)歡會里,最紅火的游戲是,其實,“雞蛋”就是綁在左腳后面的氣球,所謂的“吃”就是踩。去踩別人的氣球,保護自己的氣球,誰左腳上還有氣球誰就勝利了,就可以到老師那里拿獎品。

老師站在前面吹了一聲口哨,比賽開始了,全場十分激烈:郭森上來就把目標(biāo)定在了小個子張凱那,火速奔向張凱,張凱和郭森正在激戰(zhàn)當(dāng)中,我們的“蟹老板”解文龍過去把張凱和郭森的.氣球一一擊破,而熊子威和董騏激戰(zhàn)的時候熊子威又踩掉了解文龍的氣球,董騏在熊子威得意的時候,一腳踩破,而董騏的背后又隱藏著一個黑暗殺手――尹航,他悄悄的踩破了董騏的氣球。當(dāng)時場上就尹航腳上綁著氣球,正去拿獎品時,“撲通”一聲,摔在地上,氣球破了。

當(dāng)時我在座位上說:“真像生物鏈,一環(huán)扣一環(huán),一物降一物呀!”

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