班組崗位練兵方案范文(17篇)

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班組崗位練兵方案范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:16:13     小編:雨中梧

一個(gè)好的方案能夠提高工作效率,優(yōu)化資源利用,使我們更好地達(dá)成目標(biāo)。制定方案的過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)商。方案制定的重要性不言而喻,以下是一些成功案例供大家學(xué)習(xí)參考。

班組崗位練兵方案篇一

省勞教局部署開(kāi)展勞教警察崗位練兵活動(dòng),是繼深入開(kāi)展“規(guī)范執(zhí)法管理年”專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)后,又一個(gè)全面實(shí)施素質(zhì)建警、加強(qiáng)勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。在所黨委的精心部署和安排下,本著崗位練兵和工作兩不誤、兩促進(jìn)的原則,認(rèn)真組織全體干警學(xué)習(xí)省局文件精神、各種法律知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),同時(shí)積極的進(jìn)行體能訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練。通過(guò)這次崗位練兵活動(dòng),我進(jìn)一步加強(qiáng)了政治思想、警體素質(zhì)和崗位技能素質(zhì),使我在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都有了一定提高,也對(duì)我在努力提高勞教人員的教育矯治質(zhì)量起到了積極作用。在業(yè)務(wù)知識(shí)方面,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《勞動(dòng)教養(yǎng)試行辦法》和《勞動(dòng)教養(yǎng)管理工作執(zhí)法指南》,對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的具體內(nèi)容和精神進(jìn)行了總結(jié)和吸收,并用以指導(dǎo)自己的執(zhí)法行為。在警容風(fēng)紀(jì)、隊(duì)列、體能技能方面,經(jīng)過(guò)統(tǒng)一、嚴(yán)格、有序的訓(xùn)練,我能夠做到著裝規(guī)范,儀容舉止端莊,行為習(xí)慣良好。尤其經(jīng)過(guò)隊(duì)列指揮、擒敵拳、應(yīng)急演練等科目的訓(xùn)練后,不但鍛煉了自己身體的柔韌性,提高了身體素質(zhì)和警體技能,而且還強(qiáng)化了我們警察隊(duì)伍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律,體現(xiàn)出了勞教人民警察隊(duì)伍良好的警容風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。此次崗位練兵活動(dòng)雖然使我們付出了辛苦和汗水,但同時(shí)也使我們?nèi)〉昧顺煽?jī),得到了收獲。在訓(xùn)練結(jié)束,順利通過(guò)考核的同時(shí),練兵活動(dòng)還讓我們?cè)鰪?qiáng)了嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的意識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力,規(guī)范了執(zhí)法行為、提升了執(zhí)法水平,進(jìn)一步展示了我所勞教人民警察的良好精神風(fēng)貌。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會(huì)用這次崗位練兵活動(dòng)所學(xué)到的知識(shí)豐富和鞏固自己的思想,把在練兵活動(dòng)中所獲得的啟示與收獲運(yùn)用于日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中,爭(zhēng)取做一名合格優(yōu)秀的勞教人民警察。

班組崗位練兵方案篇二

兵比武活動(dòng),制定練兵比武規(guī)則。

二.每季不得少于三次集中練兵,每年不得少于兩次群眾性的大比武活動(dòng),做到教員,項(xiàng)目,時(shí)間,人員四落實(shí)。

三.以班組為單位,參加隊(duì)組織的練兵比武活動(dòng)。

四.結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,設(shè)立14種練兵比武項(xiàng)目:識(shí)別工具,識(shí)別管材,識(shí)別閥門(mén),換盤(pán)根,安裝玻璃管,水質(zhì)化驗(yàn),電氣焊,更換法蘭石棉墊子,掌握滅火機(jī)的性能及使用方法。

五.場(chǎng)地衛(wèi)生,工具保管保養(yǎng),練兵前的器材準(zhǔn)。

備由維修班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

六.工程技術(shù)員對(duì)每次舉行的崗位練兵比武活動(dòng)。

要認(rèn)真做好記錄,寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)。

班組崗位練兵方案篇三

歷時(shí)半年的沈陽(yáng)市中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng),終于告一段落了。作為一名物理教研員、活動(dòng)的參與者,雖然感到有些辛苦,但是更多的是感覺(jué)收獲很大:

縣級(jí)展示、精彩紛呈!

活動(dòng)中,我被分到東南學(xué)區(qū),聽(tīng)了七學(xué)校的物理、化學(xué)和生物的展示課,真是眼前一亮,似有柳暗花明又一春的感覺(jué)。此次展示,既實(shí)在又比較創(chuàng)新,既科學(xué)又有深度,體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)化、技術(shù)化、智能化、效率化等特點(diǎn)。教師們認(rèn)真研讀課標(biāo)、精心設(shè)計(jì)教程、課堂上各顯神通,雖然此次活動(dòng)進(jìn)行了一周,但我全然感覺(jué)不到累,而且還有一種沒(méi)有看夠、聽(tīng)夠的感覺(jué)。

市級(jí)展示、精益求精!

通過(guò)縣級(jí)選拔,三大學(xué)區(qū)分別選送出一名優(yōu)勝者,三名優(yōu)勝者通過(guò)緊張的說(shuō)課比賽,決勝出兩名優(yōu)勝者參加市級(jí)展示?;顒?dòng)過(guò)程中,教師們認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),同校同組教師共同研討、集體備課,展示集體的智慧、展示最優(yōu)的成果!

沈陽(yáng)市教育局提出教師崗位大練兵活動(dòng),這是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力提高,推動(dòng)新課程改革縱深發(fā)展的一個(gè)重要舉措。在這次活動(dòng)中,教師們都參與到其中,苦練基本功,并對(duì)課標(biāo)解讀、教材研讀、學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)探究、教學(xué)反思等八個(gè)模塊都重新進(jìn)行了深入細(xì)致的分析和學(xué)習(xí),并把理論聯(lián)系于實(shí)踐,讓教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長(zhǎng),這對(duì)于教師來(lái)說(shuō),比參加任何一次教研會(huì)都受益,因?yàn)榇蠹叶加H自聽(tīng)了,學(xué)了,做了,用了。同時(shí),也真正體會(huì)到了探索有佳境,奮斗無(wú)止境;有了困惑就是收獲,有了思考就是成功。

真的感謝這次教師崗位大練兵活動(dòng),因?yàn)橛辛怂拈_(kāi)展,教師才再一次得到了鍛煉,再一次有了收獲。雖然階段性展示活動(dòng)結(jié)束了,但教師的練兵活動(dòng)并沒(méi)有結(jié)束,讓我們借著此次活動(dòng)的東風(fēng),繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,讓我們每一位教師都成長(zhǎng)為專(zhuān)家型、學(xué)者型的教師吧!

班組崗位練兵方案篇四

1、利用每天班前、班后會(huì),生產(chǎn)例會(huì)等時(shí)間,宣傳崗位練兵技術(shù)比武的目的和意義。引導(dǎo)單位員工立足崗位學(xué)技能,提升員工崗位技能操作水平,增強(qiáng)員工參加崗位練兵比武的積極性和自覺(jué)性。

2、本著干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么的原則,有針對(duì)性的對(duì)員工采取理論與實(shí)際相結(jié)合的培訓(xùn),按照培訓(xùn)有關(guān)規(guī)定,理論占總成績(jī)的60%,實(shí)際操作占40%,并對(duì)學(xué)習(xí)中成績(jī)優(yōu)秀的員工給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)成績(jī)表現(xiàn)差的員工進(jìn)行處罰和重點(diǎn)培訓(xùn),從而激勵(lì)員工自我加壓,形成比、學(xué)、趕、練、超的良好氛圍。

3、各生產(chǎn)操作崗位設(shè)立崗位練兵臺(tái),根據(jù)崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)建立崗位練兵卡,其內(nèi)容應(yīng)齊全、正確、并且不斷更新、完善和提高。

4、經(jīng)常開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)練兵卡上的內(nèi)容,交接班時(shí)抽卡問(wèn)答,要求做到學(xué)習(xí)有記錄。

5、認(rèn)真執(zhí)行操作人員持證上崗制度,新工人上崗和換崗必須經(jīng)過(guò)安全、技術(shù)考核,考核成績(jī)不合格的,必須復(fù)審,重考,否則不得上崗。

6、經(jīng)常組織操作人員學(xué)習(xí)崗位操作規(guī)程和崗位操作法,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育,每季度開(kāi)展一次專(zhuān)業(yè)技術(shù)教育講座活動(dòng),并進(jìn)行考試,車(chē)間要將考試成績(jī)納入對(duì)操作人員的考核。

7、貫徹“嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求”的原則,從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā),開(kāi)展幫教式崗位練兵。

班組崗位練兵方案篇五

審核人:柳曉飛。

批準(zhǔn)人:平慶友。

編制單位:安裝工程分公司第六項(xiàng)目部編制日期:2013年元月

一、引導(dǎo)員工立足本職崗位學(xué)練技能,每季度至少要有一種競(jìng)賽形式。

二、創(chuàng)造條件鼓勵(lì)各崗位員工勇于創(chuàng)新、建功立業(yè),成為技術(shù)尖子。

三、采取各種繳勵(lì)政策掀起比、學(xué)、趕、幫、超熱潮。

四、培育一流人才.通過(guò)崗位練兵,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)各方面人才,為安裝公司可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

班組崗位練兵方案篇六

本學(xué)期按照學(xué)校崗位練兵工作計(jì)劃的要求,在上半年練兵工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校將教師崗位練兵活動(dòng)深入推進(jìn),練兵內(nèi)容和形式都有所突破,使教師崗位練兵工作扎實(shí)有效開(kāi)展。

五月份:練兵活動(dòng)與教學(xué)大賽活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),學(xué)校要求全體教師參加,35歲以下青年教師分新秀與骨干兩個(gè)層次全員參加校內(nèi)教學(xué)大賽,參賽選手要參加說(shuō)課和作課兩輪比賽,參賽骨干教師先作領(lǐng)引課,參加評(píng)課,活動(dòng)中,教師的教材分析能力、課標(biāo)解析能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)的生成能力和教學(xué)反思能力獲得了提高,骨干教師的教學(xué)評(píng)價(jià)能力獲得長(zhǎng)足進(jìn)步,教學(xué)風(fēng)格開(kāi)始逐漸形成。六月份:練兵活動(dòng)走向收獲季節(jié),學(xué)校根據(jù)練兵工作中必練模塊的要求,在五月份開(kāi)展教學(xué)大賽的基礎(chǔ)上,要求全體一線(xiàn)教師每人上交學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課材料、教學(xué)反思四份練兵材料,學(xué)校培訓(xùn)部對(duì)全校教師上交的材料進(jìn)行了認(rèn)真的批改和評(píng)選,并準(zhǔn)備在期末編輯成集,實(shí)現(xiàn)寶貴的教育智慧的資源共享。學(xué)校全員參與活動(dòng),自主提升教學(xué)評(píng)價(jià)與反思能力。

崗位練兵工作應(yīng)該是一項(xiàng)堅(jiān)持持久、扎實(shí)推進(jìn)的工作。相信在哈爾濱市教育局、教育研究院的正確指導(dǎo)下,阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校正確指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,教師崗位練兵工作一定會(huì)持續(xù)、健康、有效地開(kāi)展下去,教師崗位大練兵活動(dòng)必然成為我校教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力,成為促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展,體驗(yàn)職業(yè)快樂(lè)與專(zhuān)業(yè)收獲的有效途徑。我也深知,崗位練兵不是一朝一夕的事。使之高效地、持久地開(kāi)展下去,讓?shí)徫痪毐ㄔ跂|方紅學(xué)校綻放奇葩!

班組崗位練兵方案篇七

1、職工要按要求準(zhǔn)時(shí)參加廠(chǎng)組織的崗位練兵培訓(xùn),做到不遲到,不早退,有事不參加者需請(qǐng)假,保證練兵培訓(xùn)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員,堅(jiān)持學(xué)習(xí)考勤制度。

2、要制定出廠(chǎng)崗位練兵計(jì)劃,安排好學(xué)習(xí)內(nèi)容和主講老師,培訓(xùn)練兵時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,不做與練兵內(nèi)容無(wú)關(guān)的事。

3、采取一定的形式,按崗位分工,定期組織職工參加政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。

4、要堅(jiān)持好日常的自學(xué),作好自學(xué)筆記。

5、對(duì)于上級(jí)主管部門(mén)通知的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)崗位練兵,被通知人要按文件要求準(zhǔn)時(shí)參加。

6、對(duì)練兵培訓(xùn)內(nèi)容定期進(jìn)行考試,并將考試成績(jī)納入年終考核考評(píng),無(wú)論任何理由不參加者進(jìn)行處罰。

7、進(jìn)行事故演習(xí),每月一次,在演習(xí)記錄薄內(nèi)填寫(xiě)結(jié)果。

8、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)考問(wèn),每周一次。采取班與班之間考問(wèn)或車(chē)間主任向職工提問(wèn),考問(wèn)后,必須登在現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)登記薄上。

9、建立技術(shù)練兵檔案,職工的各種考試成績(jī)包括技術(shù)考問(wèn)、反事故演習(xí)等均要?dú)w檔備查。

班組崗位練兵方案篇八

為了進(jìn)一步提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)我校教師更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展的需要,根據(jù)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

以教育局關(guān)于開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)的通知為指導(dǎo),調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,使他們真正成為專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力強(qiáng)、基本功過(guò)硬的綜合型人才,盡快提高教師的`專(zhuān)業(yè)素質(zhì),以適應(yīng)新時(shí)期基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。

全校教師全員參與。

說(shuō)好普通話(huà)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。教師的普通話(huà)水平對(duì)學(xué)生的普通話(huà)水平有直接影響,提高廣大教師普通話(huà)水平勢(shì)在必行。因此在全體教師中開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)用普通話(huà)活動(dòng)。優(yōu)勝者將推薦參加上級(jí)組織的比賽。

規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)依然是教師目前需要提倡的基本功,教師精心設(shè)計(jì)的板書(shū)、精美的規(guī)范字書(shū)寫(xiě)對(duì)學(xué)生是一種激勵(lì)和榜樣。在全學(xué)校教師中開(kāi)展粉筆字、鋼筆字、毛筆字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)。規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的優(yōu)勝作品將參加上級(jí)組織的比賽展示活動(dòng)。

能按本學(xué)科教學(xué)要求,突出教學(xué)重點(diǎn),用簡(jiǎn)練的線(xiàn)條較快地勾畫(huà)出事物的主要特征,設(shè)計(jì)、繪制簡(jiǎn)筆畫(huà)。所以練好簡(jiǎn)筆畫(huà)對(duì)提高教師的教學(xué)水平很有幫助。

掌握基本要領(lǐng),正確下達(dá)口令,能夠鏡面做廣播操。動(dòng)作規(guī)范。

利用業(yè)余時(shí)間,有舞蹈特長(zhǎng)的老師帶領(lǐng)大家培訓(xùn),苦練基本功,共同提高舞蹈水平。旨在讓每位教師都能夠從培訓(xùn)中得到舞蹈技巧的提升。每位教師都感受到舞蹈帶給她們的快樂(lè)。提高自身業(yè)務(wù)水平的積極性,對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)起到促進(jìn)作用。

教師崗位大練兵是教育改革與發(fā)展的客觀要求,必須人人參與。也是提升全教師校本研修的質(zhì)量與水平。通過(guò)培訓(xùn),激勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)全員。學(xué)使每一位教師的崗位技能都有提高。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:xxx(簡(jiǎn)筆畫(huà)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě))。

xxx(普通話(huà))。

xxx(體育隊(duì)列口令廣播體操鏡面示范)。

xxx(舞蹈)。

班組崗位練兵方案篇九

為了進(jìn)一步提高全廠(chǎng)職工理論水平和專(zhuān)業(yè)崗位技能,激勵(lì)員工比學(xué)趕超,不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署,決定在全廠(chǎng)范圍內(nèi)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定本實(shí)施方案。

以公司《煤礦洗煤廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門(mén)、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo),推動(dòng)全廠(chǎng)各項(xiàng)工作再上新水平。

根據(jù)公司《煤礦洗煤廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求,一線(xiàn)操作人員為練兵比武重點(diǎn)對(duì)象,重點(diǎn)提高操作技能,管理人員重在更新知識(shí)、提高管理水平,內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。崗位練兵分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。

崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

(一)安排部署。

1、制定方案。各科室結(jié)合本部門(mén)崗位實(shí)際情況,制定出本部門(mén)的具體練兵方案,明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等,并于**年2月27日前交綜合科備案。

2、思想動(dòng)員。各部門(mén)要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造氛圍,使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)他們的自覺(jué)性和主動(dòng)性,積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái)。

(二)組織實(shí)施。

1、時(shí)間間隔。洗煤廠(chǎng)每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。

2、練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,重點(diǎn)在一線(xiàn)操作人員。各科室要根據(jù)各自專(zhuān)業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求,認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,有力推動(dòng)員工技能水平穩(wěn)步提升。

(三)檢查評(píng)比。

根據(jù)全廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武開(kāi)展情況,在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,針對(duì)各部門(mén)崗位練兵的實(shí)際情況,對(duì)組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎(jiǎng),對(duì)消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。

(一)提高認(rèn)識(shí),高度重視。

各部門(mén)要組織所屬全體人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)公司《煤礦洗煤廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的有關(guān)精神,引導(dǎo)大家不斷提高對(duì)開(kāi)展大練兵活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制,不斷增強(qiáng)參與的自覺(jué)性、積極性和主動(dòng)性。

(二)結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)。

各部門(mén)在制定練兵方案和組織大練兵活動(dòng)時(shí),要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效,突出重點(diǎn),突出特色。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門(mén)、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,以確保練兵質(zhì)量和效果。

(三)搞好保障,措施到位。

1、建立大練兵工作運(yùn)行機(jī)制。明確大練兵活動(dòng)的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,落實(shí)層級(jí)負(fù)責(zé)制,認(rèn)真抓好組織落實(shí),確保練兵比武取得實(shí)效。

2、建立大練兵考核考評(píng)機(jī)制。各部門(mén)在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評(píng)辦法,對(duì)勤學(xué)苦練、成績(jī)優(yōu)秀的給予重獎(jiǎng),對(duì)懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。

3、及時(shí)申報(bào)所需物資,確保大練兵活動(dòng)書(shū)籍、光盤(pán)等材料及時(shí)到位。

監(jiān)察科對(duì)崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)實(shí)施獎(jiǎng)懲,推動(dòng)本方案不折不扣的貫徹落實(shí)。

張家莊洗煤廠(chǎng)綜合科。

班組崗位練兵方案篇十

各校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神,使廣大教師真正認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施,也是教師繼續(xù)教育的重要形式之一;認(rèn)識(shí)到熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力,是每位教師做好教育教學(xué)工作的重要保證。號(hào)召全體教師積極參加崗位大練兵活動(dòng),在全校掀起教師崗位大練兵活動(dòng)新高潮,有效提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

2、精心制定方案。

各校要做好教師崗位練兵活動(dòng)的組織管理工作,要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真制定教師崗位練兵活動(dòng)的具體實(shí)施方案,做到練兵工作既有長(zhǎng)計(jì)劃,又有短安排,確保練兵活動(dòng)有的放矢,卓有成效;同時(shí)要引導(dǎo)教師結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人練兵計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,措施有效,切實(shí)可行。各校于5月xx日前分別向區(qū)教育局(人事股)和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送學(xué)校教師崗位練兵活動(dòng)方案(紙質(zhì))。

3、明確訓(xùn)練目標(biāo)。

教師崗位大練兵活動(dòng)應(yīng)根據(jù)實(shí)際,注重實(shí)效,分層次進(jìn)行,要針對(duì)不同學(xué)段、不同學(xué)科和新老教師提出不同的。內(nèi)容要求。要以“干什么、練什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”為基本出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)放在教師的基本功訓(xùn)練上。教師要積極探索有效的訓(xùn)練方式,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的原則,使訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、形式適合教育教學(xué)改革以及教師和學(xué)校的實(shí)際情況。每位教師每學(xué)期都要側(cè)重進(jìn)行1-2個(gè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,做到練有所得,練以致用,有效促進(jìn)教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的提升。

4、扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)。

各校要高度重視教師崗位大練兵活動(dòng),要為練兵活動(dòng)提供必要的物資條件和經(jīng)費(fèi)保障,要建立長(zhǎng)效練兵機(jī)制,使廣大教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣,在日常工作中不斷提升教育教學(xué)能力,要把教師參加崗位練兵活動(dòng)的情況列入年度考核內(nèi)容,作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。

學(xué)校要立足校本,把教師崗位練兵活動(dòng)作為校本研訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和載體,每個(gè)月組織1次集體練兵活動(dòng)。

各小片區(qū)要把教師崗位練兵與教師研訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),因地制宜,積極開(kāi)展特色練兵活動(dòng),每學(xué)期舉行1次教師教學(xué)基本功比賽或練兵成果展示活動(dòng)。

區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師練兵活動(dòng)的指導(dǎo),并在各校和片區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每年組織開(kāi)展1次教學(xué)技能大賽,以賽促練,以賽促學(xué),推動(dòng)崗位大練兵活動(dòng)全面持續(xù)深入開(kāi)展。

5、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各校要從今年5月份起每月組織一次集體練兵活動(dòng),并及時(shí)向教育局(人事股)、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送崗位練兵結(jié)果。要通過(guò)崗位練兵活動(dòng)發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)能手、備選人才,為各級(jí)崗位大練兵活動(dòng)、崗位技能大賽提供人才保障。

區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校將對(duì)學(xué)校組織教師參加崗位練兵情況進(jìn)行全面考核,通過(guò)評(píng)比、競(jìng)賽等形式及時(shí)總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗(yàn)和成果。區(qū)教育局將適時(shí)表彰崗位練兵活動(dòng)的先進(jìn)單位和個(gè)人,樹(shù)立崗位練兵活動(dòng)先進(jìn)標(biāo)桿,激發(fā)廣大教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,營(yíng)造“人人學(xué)業(yè)務(wù),個(gè)個(gè)當(dāng)能手”的良好氛圍。

班組崗位練兵方案篇十一

為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,經(jīng)總裁辦公會(huì)研究決定在公司范圍內(nèi)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。為確保練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定本方案。

一、活動(dòng)目的。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估、專(zhuān)題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的主人翁意識(shí),營(yíng)造學(xué)知識(shí)、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍,加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,為公司快速發(fā)展提供有力支持。

二、活動(dòng)原則。

(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動(dòng)。

(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺(tái),結(jié)合崗位特點(diǎn),創(chuàng)優(yōu)秀、補(bǔ)不足,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。

(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門(mén)結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)展學(xué)習(xí)交流為主,立足本職,自學(xué)自練,互幫互學(xué),不斷提高綜合素質(zhì)。

(四)講求實(shí)效的原則。根據(jù)崗位特點(diǎn),有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實(shí)際問(wèn)題、提高專(zhuān)業(yè)水平上下功夫。

綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門(mén)崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及步驟。

崗位練兵活動(dòng)本著“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主要分為以下三個(gè)步驟。

(一)動(dòng)員部署階段(9月7日—9月13日)。

1、由黨支部牽頭組織在平谷召開(kāi)全員崗位練兵動(dòng)員部署大會(huì),充分動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),掀起崗位練兵的濃厚氛圍。

2、

(二)考核評(píng)估階段(9月12日—9月24日)。

1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場(chǎng)考核評(píng)估,員工按《員工綜合素質(zhì)評(píng)估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場(chǎng)演練,評(píng)委根據(jù)員工表現(xiàn)評(píng)估打分。

2、評(píng)委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成。

3、通過(guò)演練評(píng)估反饋,各部門(mén)要認(rèn)真查找不足之處,按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,使這次崗位練兵活動(dòng)真正落實(shí)到今后日常的工作中。

(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)。

1、公司將在10月、11月舉辦四個(gè)業(yè)務(wù)專(zhuān)題、一個(gè)綜合素質(zhì)教育、一個(gè)消防安全知識(shí)六場(chǎng)培訓(xùn)講座。

2、業(yè)務(wù)專(zhuān)題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織,著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。

3、組織一次消防安全知識(shí)講座,增強(qiáng)干部職工的消防意識(shí)和提高消防安全實(shí)操技能。

(四)匯報(bào)總結(jié)階段(年終)。

各部門(mén)就此次活動(dòng)開(kāi)展情況撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告,總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn),做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門(mén)活動(dòng)報(bào)告、評(píng)估成績(jī)及其他開(kāi)展活動(dòng)情況對(duì)各部門(mén)進(jìn)行總評(píng),并對(duì)活動(dòng)開(kāi)展突出的部門(mén)和個(gè)人予以表?yè)P(yáng)。

班組崗位練兵方案篇十二

為進(jìn)一步加強(qiáng)干部的學(xué)習(xí)教育,不斷提高業(yè)務(wù)水平、崗位技能和綜合素質(zhì),按照區(qū)工委管委關(guān)于建立崗位練兵長(zhǎng)效機(jī)制和市委、區(qū)工委關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的要求,圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、重規(guī)范、提效能”活動(dòng)主題,結(jié)合園林局實(shí)際情況,制定了崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以建設(shè)法治陽(yáng)光服務(wù)部門(mén)為方向,開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,使我局全體干部職工熟練掌握政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范、工作程序和業(yè)務(wù)技能,引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步振奮精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、依法行政、提升效能,推動(dòng)園林事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)新跨越。

二、基本原則。

1.全員參與原則。緊密結(jié)合我局職能,圍繞崗位職責(zé),精心組織實(shí)施,按照“人人參加練兵,人人受到教育,人人得到提高”的目標(biāo)要求,使全局干部職工全員參與崗位練兵。

2.集中學(xué)習(xí)原則。合理安排集中學(xué)習(xí)時(shí)間,采取觀看輔導(dǎo)錄像、現(xiàn)場(chǎng)操作等方法,集中開(kāi)展政治理論、政策法規(guī)、制度規(guī)范和工作程序等應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)。

3.自學(xué)為主原則。緊緊圍繞崗位練兵活動(dòng)的要求,激勵(lì)和引導(dǎo)全體干部職工立足本職,自學(xué)自練,不斷提升自身綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作水平。

4.立足崗位原則。以崗位為平臺(tái),本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的方針,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。

1.公共知識(shí)。

熟悉并理解《威海經(jīng)技區(qū)工委管委工作制度匯編(2011)》。熟練掌握《憲法》、《公務(wù)員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等相關(guān)法律法規(guī);熟悉并理解《中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)第六次全體會(huì)議公報(bào)》、《中共中央關(guān)于深化文化體制改革,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》等政治理論。

2.公共技能。

定時(shí)間內(nèi)完成相關(guān)題材公文的寫(xiě)作任務(wù)。學(xué)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)漢字錄入、編輯、word、excel、powerpoint軟件應(yīng)用、網(wǎng)上辦公系統(tǒng)運(yùn)用等基本操作的能力。要求能夠獨(dú)立使用微機(jī)完成文件的起草,按公文格式進(jìn)行編輯、排版、保存、打印等。

3.專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能。

熟練掌握?qǐng)@林局職權(quán)運(yùn)行規(guī)范,包括權(quán)力運(yùn)行的程序、承辦崗位、職責(zé)要求、監(jiān)督制約環(huán)節(jié)等。熟悉并掌握全區(qū)及局內(nèi)部工作制度。熟悉并掌握相關(guān)專(zhuān)業(yè)法律法規(guī)知識(shí),熟練應(yīng)用專(zhuān)業(yè)技能。

(二)考核方式。

參加區(qū)直機(jī)關(guān)黨委組織的統(tǒng)一考核。

四、活動(dòng)步驟。

(一)動(dòng)員準(zhǔn)備階段(2月13日-3月5日)。制定印發(fā)園林局崗位練兵實(shí)施方案和崗位練兵專(zhuān)業(yè)知識(shí)題,召開(kāi)動(dòng)員會(huì)廣泛進(jìn)行宣傳,讓全體干部職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展大練兵活動(dòng)的原則、方法、內(nèi)容和步驟,發(fā)動(dòng)干部職工積極參與。

(二)培訓(xùn)訓(xùn)練階段(3月5日—6月5日)。按照《2012年崗位練兵活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》要求和《崗位練兵實(shí)施方案》計(jì)劃,結(jié)合我局實(shí)際情況,組織開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵、技術(shù)比武活動(dòng)。

(三)考核競(jìng)賽階段(6月5日—6月30日)。

1.內(nèi)部考核(6月5日—6月15日)。組織局全體人員進(jìn)行訓(xùn)練考核。

2.統(tǒng)一考核(6月15日—6月30日)。按照區(qū)直機(jī)關(guān)黨委安排開(kāi)展考核。

園林局。

二o一二年二月二十五日。

班組崗位練兵方案篇十三

一、指導(dǎo)思想:

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指南,以保育員“崗位練兵”活動(dòng)為契機(jī),以促進(jìn)保育員整體專(zhuān)業(yè)水平為目的,全面提高保育質(zhì)量,促進(jìn)我們幼兒園教育事業(yè)均衡發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

園長(zhǎng):李麗。

副園長(zhǎng):楊靜。

保健醫(yī)生:張娜。

成員:王雙李莎麗張潔王麗萍李杜游愛(ài)民。

三、比武對(duì)象:

金鷹卡通幼兒園在職保育員。

四、比武內(nèi)容:

1、實(shí)踐操作。(20分)。

2、普通話(huà)測(cè)試。(20分)。

3、即興答辯。(20分)。

4、理論考試。(30分)。

5、唱歌、跳舞。(10分)。

五、比武日程安排:

日期

時(shí)間。

比武項(xiàng)目。

10月17日。

上午8:00dd9:00(夜班老師)。

上午11:00――12:00。

下午16:00――17:30。

實(shí)踐操作。

10月18日。

上午8:00dd9:00(夜班老師)。

即興答辯(夜班)。

上午11:00――12:00。

講故事、念兒歌。

下午16:00――17:30。

即興答辯。

10月19日。

上午8:00dd9:00(夜班老師)。

理論考試(唱歌、跳舞)。

上午11:00――12:00。

下午16:00――17:30。

唱歌、跳舞。

六、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。

比武活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)二名。

七、評(píng)委:

評(píng)委由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、保健醫(yī)生和各個(gè)班的班主任9人組成。

備注:故事、兒歌、幼兒歌曲和舞蹈由保育老師自己準(zhǔn)備。

班組崗位練兵方案篇十四

為貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)幼兒園教師崗位練兵活動(dòng)的通知》[連教253號(hào)]文件精神,結(jié)合校情,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)潛力與水平,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以提高教師專(zhuān)業(yè)潛力為主線(xiàn),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“信息技術(shù)環(huán)境下,構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐潛力”為主題,以教研組、備課組為基本單位,開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書(shū)育人的潛力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿(mǎn)意的教育帶給優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

1、透過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專(zhuān)業(yè)潛力。

2、透過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下,有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

3、透過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、基本原則。

1、以校為本全員參與。

教師崗位大練兵活動(dòng)是教育改革與發(fā)展的客觀需求,是進(jìn)一步推進(jìn)繼續(xù)教育和校本教研,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),全面提升教師整體素質(zhì)的重要資料。我校要求教師人人參加,人人練兵,透過(guò)崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延。

2、注重過(guò)程強(qiáng)化實(shí)效。

教師崗位大練兵活動(dòng)務(wù)必在過(guò)程上下功夫,注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。

立足教師崗位確定練兵的資料,真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體此刻課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

(略)。

五、途徑與方法。

我校依據(jù)《教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的資料,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué),離不開(kāi)教研組,我校要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。

1、同伴互助。

開(kāi)展有效的聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。結(jié)合“信息技術(shù)環(huán)境下,課堂教學(xué)方式的變革”和課堂教學(xué)比武、?!敖虒W(xué)研討周”等活動(dòng),以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn),加強(qiáng)同伴交流,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

2、師徒結(jié)對(duì)。

在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,充分發(fā)揮名教師、骨干教師的輻射作用,加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師的引領(lǐng),強(qiáng)弱整合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。

3、實(shí)踐反思。

教師要制定“教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)潛力發(fā)展規(guī)劃”,確定發(fā)展目標(biāo),透過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育敘事,開(kāi)展反思性教學(xué),將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng),課中系統(tǒng),課后系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

五、培養(yǎng)潛力。

1、解讀課標(biāo)與分析教材的潛力。

熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深刻把握教材資料,理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;科學(xué)合理的處理教材。(各教研組校本教研實(shí)施)。

2、學(xué)情分析潛力。

能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,指出存在的問(wèn)題,提出具有針對(duì)性、可操作性的改善措施。要求每位教師開(kāi)學(xué)初認(rèn)真撰寫(xiě)《教學(xué)計(jì)劃表》。

3、教學(xué)設(shè)計(jì)潛力。

熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì),合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程。(各教研組實(shí)施)。

4、教學(xué)管理潛力。

能熟練地掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人上一堂公開(kāi)課,個(gè)性是35歲以下的青年教師。(各教研組實(shí)施)。

5、教學(xué)反思潛力。

能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程,自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思,要求每課必思。(教科室不定期抽查)。

6、教研、科研潛力。

用心學(xué)習(xí)鉆研教育理論,并能與同伴合作探索研究,運(yùn)用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修,開(kāi)展課題研究,并撰寫(xiě)一份教學(xué)論文,參加各級(jí)評(píng)比、cn刊載等。

7、教學(xué)機(jī)智。

能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫(xiě)一份教育敘事。

8、班主任思想道德教育潛力。

定期組織班主任參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)專(zhuān)題研究,提高工作效率,增強(qiáng)教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與群眾主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育,用心促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立相應(yīng)檔案,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

9、班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新潛力。

優(yōu)化班級(jí)管理模式,建設(shè)良好班級(jí)文化,創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng),建立與家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系,如:移動(dòng)飛信等。提高研究學(xué)生的潛力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的潛力,用心開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的潛力。

10、預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件潛力。

加強(qiáng)校園安全教育,提高對(duì)偶發(fā)事件的處理潛力。

六、工作要求。

1、教師崗位大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,自覺(jué)將個(gè)人練兵與技能競(jìng)賽相結(jié)合,立足本職崗位,強(qiáng)化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象。

2、教科室、教導(dǎo)處、德育室、及活動(dòng)指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),并及時(shí)反饋。各教研組、年級(jí)組要切實(shí)配合校園行政領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定活動(dòng)的具體方案,做好宣傳動(dòng)員和組織工作,做到全員參與、共同提高。

3、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高,重點(diǎn)突破”的思想,在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中,爭(zhēng)取均有提高,對(duì)自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

4、教師崗位練兵重在務(wù)實(shí),旨在提高,練兵及競(jìng)賽資料要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上,切忌華而不實(shí),突出教學(xué)實(shí)際。

七、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):吳震宇。

副組長(zhǎng):馬開(kāi)華、羅招金。

成員:林振輝、鄒文峰、鄒冠羽、鄒良才、立刻林。

各教研組長(zhǎng)(鄒清華、馬秀珍、羅愛(ài)華)及各年段段長(zhǎng)。

八、保障措施。

1、教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和技能培訓(xùn)的出勤納入正??记诠芾恚處熋繀⒓右豁?xiàng)練兵活動(dòng),嚴(yán)格按照有關(guān)文件規(guī)定,作繼續(xù)教育課時(shí)登記。

2、校園將為崗位練兵活動(dòng)帶給必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障,確保此項(xiàng)工作不走過(guò)程,抓出成效。

3、利用校園網(wǎng)、宣傳欄、及網(wǎng)絡(luò)投稿等媒介,適時(shí)宣傳報(bào)道我校崗位練兵信息,及時(shí)總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗(yàn)及成果,創(chuàng)新帶給學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)交流,到達(dá)相互借鑒、共同提高的目的。

4、為到達(dá)活動(dòng)預(yù)期目標(biāo),?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各階段工作開(kāi)展隨時(shí)進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)評(píng)估。

班組崗位練兵方案篇十五

為著力解決當(dāng)前交通系統(tǒng)思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,切實(shí)加強(qiáng)和改善交通工作,推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開(kāi)展,進(jìn)一步提高交通系統(tǒng)工作人員的整體素質(zhì)和工作潛力,加快我縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作會(huì)議部署和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神,決定在交通系統(tǒng)廣泛開(kāi)展崗位技能大練兵活動(dòng),現(xiàn)制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

這次崗位練兵活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,按照“全員參與、學(xué)以致用、注重實(shí)效”的要求,透過(guò)宣講輔導(dǎo)、以會(huì)代訓(xùn)、專(zhuān)題研討、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比武、崗位練兵等多種形式,大力抓好理論業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)技能的訓(xùn)練,營(yíng)造全員學(xué)習(xí)的氛圍,促使干部職工立足本職工作,不斷提高理論政策水平、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作潛力,為加快全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程,帶給強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

二、總體目標(biāo)和基本要求。

崗位練兵活動(dòng)的總體目標(biāo)是:透過(guò)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),使廣大干部職工樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和新型的學(xué)習(xí)觀,到達(dá)增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)、改善工作的目的,不斷提升局屬各單位的工作績(jī)效和整體形象,在交通系統(tǒng)努力構(gòu)成政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取的良好局面。

在認(rèn)真落實(shí)《交通行政執(zhí)法規(guī)范》的基礎(chǔ)上,以“二加一提”(工程加快、管理加強(qiáng)、形象提升)為目標(biāo),以“三學(xué)”(懂方針政策、懂法律法規(guī)、懂業(yè)務(wù)知識(shí))、“五會(huì)”(會(huì)專(zhuān)業(yè)技能、會(huì)執(zhí)法執(zhí)勤、會(huì)管理服務(wù)、會(huì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)群眾工作、會(huì)總結(jié)宣傳)為總體目標(biāo),透過(guò)練兵活動(dòng),提高交通系統(tǒng)干部職工的業(yè)務(wù)水平和工作水平,將工做中發(fā)現(xiàn)的難題和存在的差距逐一剖析,認(rèn)真分析和總結(jié),推動(dòng)交通各項(xiàng)工作上新水平、再上新臺(tái)階。

三、參加對(duì)象。

交通系統(tǒng)全體在職黨員。

四、練兵資料。

各支部、各單位要結(jié)合自身工作實(shí)際和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),具體確定練兵資料。主要包括政治理論、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、崗位基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和專(zhuān)業(yè)技能及職業(yè)道德、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等資料。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要以培養(yǎng)高素質(zhì)交通隊(duì)伍人員為核心,以提升基層黨組織和黨員的執(zhí)政潛力為重點(diǎn),以全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)。要逐步樹(shù)立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的新理念,繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),做到真學(xué)、真懂、真信、真用。結(jié)合工作實(shí)際,本著干啥學(xué)啥、缺啥補(bǔ)啥的原則,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代科技知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)電子政務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)和普及,并不斷提高運(yùn)用科技手段、提升工作效率的潛力。要注重學(xué)習(xí)潛力的提高,不斷改善和完善學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

2、注重創(chuàng)新。要認(rèn)真貫徹解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),以體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性為方向,以創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn),引導(dǎo)本單位廣大黨員干部,在加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的先進(jìn)性建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完善黨內(nèi)制度、建設(shè)和諧機(jī)關(guān)、提高工作效率等方面,進(jìn)行思路、體制、機(jī)制、載體創(chuàng)新。要結(jié)合機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新工作、深入調(diào)查研究,不斷研究新?tīng)顩r,解決新問(wèn)題。要善于發(fā)現(xiàn)基層群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,構(gòu)成新思路,推出新舉措,促進(jìn)各項(xiàng)工作上水平、創(chuàng)一流。

3、強(qiáng)化服務(wù)。要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,以領(lǐng)導(dǎo)為群眾服務(wù)、機(jī)關(guān)為基層服務(wù)、執(zhí)法人員為管理對(duì)象服務(wù),提高服務(wù)的質(zhì)量和效率為資料,不斷優(yōu)化我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步提升執(zhí)政潛力,推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,落實(shí)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求,尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益,聽(tīng)取和反映群眾的意見(jiàn),幫忙群眾解決實(shí)際困難。要從群眾的利益出發(fā),把群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),杜絕部門(mén)利益至上、特權(quán)思想嚴(yán)重、執(zhí)法不公、吃拿卡要等群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,徹底解決中硬阻問(wèn)題,提高服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),從事關(guān)人民群眾利益的每一細(xì)節(jié)抓起,以對(duì)群眾認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí),要深入開(kāi)展廉潔從政教育、牢記“八榮八恥”、“兩個(gè)務(wù)必”和“十項(xiàng)禁令”認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,使黨員成為廉潔奉公的表率。各單位要整合服務(wù)資源,精心打造一批體現(xiàn)部門(mén)特色、具有崗位特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,并不斷鞏固擴(kuò)大。

4、強(qiáng)化基本技能和專(zhuān)業(yè)技能的訓(xùn)練。具體包括:公文寫(xiě)作、執(zhí)法文書(shū)制作、微機(jī)操作、普通話(huà)使用及從事本崗位工作所需掌握的專(zhuān)業(yè)技能。

五、方法步驟。

這次崗位練兵活動(dòng),共分四個(gè)階段:

(一)宣傳動(dòng)員階段。

2、搞好思想發(fā)動(dòng)。交通系統(tǒng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),安排部署活動(dòng)開(kāi)展工作。黨組織負(fù)責(zé)人要親自作動(dòng)員,同時(shí)各單位各支部要制定活動(dòng)工作方案。對(duì)本單位的崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行安排部署。運(yùn)用各種形式,加大宣傳力度,構(gòu)成濃厚氛圍,使廣大干部職工用心投身到大練兵活動(dòng)中來(lái),確?;顒?dòng)有個(gè)好的開(kāi)局。

3、抓好輿論宣傳。各單位黨組織要充分利用多種手段,深入宣傳爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的好處、目的、資料和要求,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)參與面。交通局將專(zhuān)門(mén)編發(fā)簡(jiǎn)報(bào),指導(dǎo)工作。

(二)練兵階段主要采取分段分層次的集中培訓(xùn)、

崗位比武、自學(xué)自練等方式進(jìn)行有針對(duì)性的崗位練兵。同時(shí),要注意處理好工學(xué)矛盾,確保兩促進(jìn)、兩不誤。具體步驟是:

1、集中培訓(xùn)。

(1)各支部、各單位、各科室分別結(jié)合自己的工作和業(yè)務(wù),明確各科室、各單位具體崗位職責(zé)。

(2)各支部、各單位、各科室制定出學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)化對(duì)政治理論、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及職業(yè)道德和紀(jì)律作風(fēng)的培訓(xùn)整頓。

(3)集中學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。在全體參學(xué)人員中開(kāi)展“日學(xué)一篇文,周寫(xiě)一千字,月讀一本書(shū),季做一次調(diào)研”活動(dòng),促進(jìn)工作人員的綜合素質(zhì)提高。

(4)參學(xué)人員牢記“八榮八恥”、“兩個(gè)務(wù)必”和“十項(xiàng)禁令”,禮貌執(zhí)法用語(yǔ)和忌語(yǔ)。

(5)按照“基層黨組織有力,共產(chǎn)黨員有為、人民群眾受益”的要求,交通局黨組、各支部和全體黨員進(jìn)行承諾。

(6)局黨組組織一次黨務(wù)政務(wù)信息、公文寫(xiě)作培訓(xùn)班。

2、崗位比武。各單位結(jié)合崗位實(shí)際,制定出不同崗位的具體比武項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),將所有人員劃分到不同崗位,全員參與業(yè)務(wù)大比武。

3、自學(xué)自練。主要是以單位、股室為單位,嚴(yán)格按照本職業(yè)務(wù)要求,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高專(zhuān)業(yè)技能,強(qiáng)化普通話(huà)、微機(jī)軟件應(yīng)用、寫(xiě)作等提高服務(wù)質(zhì)量和工作潛力的訓(xùn)練。

(三)比賽階段。

透過(guò)組織舉辦各種比賽,全面展示本單位、本股室崗位技能練兵活動(dòng)的成果。比賽形式可結(jié)合單位工作和專(zhuān)業(yè)崗位的特點(diǎn),采取考試、知識(shí)競(jìng)賽、公文寫(xiě)作比賽、模擬工作流程、現(xiàn)場(chǎng)操作等靈活多樣的形式。既要檢驗(yàn)干部職工對(duì)本崗位業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能掌握的熟練程度,又要考察其實(shí)際工作潛力和完成崗位本職工作任務(wù)的質(zhì)量。

(四)總結(jié)表彰階段。

練兵比武活動(dòng)結(jié)束后,各單位根據(jù)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r,認(rèn)真評(píng)選出“崗位標(biāo)兵”,并給予必須的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),推動(dòng)本單位各項(xiàng)工作上水平、上臺(tái)階。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

崗位練兵活動(dòng)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)機(jī)關(guān)的重要載體,務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證崗位練兵活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此項(xiàng)活動(dòng)在局創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下進(jìn)行,由局人事股統(tǒng)一安排和綜合協(xié)調(diào),各支部、各單位、各股室具體組織實(shí)施。

2、強(qiáng)化督導(dǎo)。局黨組將組織專(zhuān)門(mén)力量對(duì)全系統(tǒng)整個(gè)練兵活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)了解和掌握活動(dòng)的`進(jìn)展?fàn)顩r,總結(jié)推廣建立活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型,注意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,克服不足,促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)健康有序開(kāi)展。

3、注重輿論引導(dǎo)。各單位要充分運(yùn)用櫥窗、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等形式,大力宣傳開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的重要好處和活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r,抓好本單位的典型報(bào)道,全面展示練兵活動(dòng)的成效,推動(dòng)練兵活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。并將本單位在活動(dòng)中的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)上報(bào)局辦公室。

4、建立長(zhǎng)效機(jī)制?;顒?dòng)結(jié)束后,各單位要以促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作,提高干部職工專(zhuān)業(yè)技能水平為目標(biāo),建立有關(guān)學(xué)習(xí)練兵長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)活動(dòng)的經(jīng)?;?、制度化。

5、強(qiáng)化考核。局人事股將制定考核細(xì)則,對(duì)崗位練兵活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行考核、驗(yàn)收。各單位在練兵活動(dòng)中也要建立自己的考核標(biāo)準(zhǔn),將崗位練兵狀況記錄在案,作為選拔干部的重要依據(jù)。

此次崗位練兵活動(dòng)將納入各單位、各股室年終考核范圍,因。

班組崗位練兵方案篇十六

(一)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,全面提高勞動(dòng)保障人員綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在全局開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),現(xiàn)提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勞動(dòng)保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),以營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,培養(yǎng)一專(zhuān)多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動(dòng)為載體,通過(guò)崗位練兵,充分調(diào)動(dòng)全局人員的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,使一大批懂政策、善管理、會(huì)服務(wù),精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,促進(jìn)勞動(dòng)保障工作健康發(fā)展。

二、基本原則。

按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。

三、

活動(dòng)內(nèi)容。

著眼勞動(dòng)保障中心工作,重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動(dòng)法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),培養(yǎng)工作能手,主要設(shè)立五大板塊:

(一)圍繞就業(yè)政策,設(shè)立“勞動(dòng)政策一口清”。要求對(duì)各級(jí)出臺(tái)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,運(yùn)用熟練。

(二)圍繞勞動(dòng)維權(quán),設(shè)立“勞動(dòng)法規(guī)通”。要求熟練掌握勞動(dòng)保障法規(guī)條文,并運(yùn)用自如。

(三)圍繞基礎(chǔ)管理,設(shè)立“工作臺(tái)賬問(wèn)不倒”。要求對(duì)所分管臺(tái)賬基本情況有問(wèn)必答,應(yīng)對(duì)自如。

(四)圍繞窗口服務(wù),設(shè)立“窗口服務(wù)滿(mǎn)意能手”。要求善做服務(wù)對(duì)象的思想工作,講究會(huì)話(huà)藝術(shù),會(huì)溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說(shuō)服,能化解容易發(fā)生的各類(lèi)問(wèn)題和矛盾,使之帶著情緒來(lái),帶著微笑走。

(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,并且無(wú)差錯(cuò)。

四、方法步驟。

整個(gè)活動(dòng)分為五個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:思想發(fā)動(dòng)(8月中旬)。局召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),對(duì)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行全面動(dòng)員部署。同時(shí),各單位要進(jìn)行層層發(fā)動(dòng),組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,明確開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)的目的意義、方法步驟和基本要求,增強(qiáng)參與意識(shí),激發(fā)和調(diào)動(dòng)大家的積極性和自覺(jué)性,為扎實(shí)有效的開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬—9月中旬)。各單位按照方案要求,組織對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識(shí)擁有量,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),營(yíng)造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。

第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,層層選拔。各街保中心、勞動(dòng)監(jiān)察上報(bào)參加局競(jìng)賽人員不少于2人,其它科室不少于1人。

第四階段:比武競(jìng)賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類(lèi)別,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,局組織比武競(jìng)賽,評(píng)選出各類(lèi)能手。通過(guò)這一活動(dòng),使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。

第五階段:成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),組織評(píng)選出來(lái)的各類(lèi)工作能手,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,展示崗位練兵活動(dòng)成果,擴(kuò)大知名度,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

對(duì)在競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)的人員,授予工作能手稱(chēng)號(hào),進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬秀林。

副組長(zhǎng):姜愛(ài)君、商士安。

成員:郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競(jìng)賽組織組:

組長(zhǎng):商士安。

副組長(zhǎng):姜梅。

成員:石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森。

七、幾點(diǎn)要求。

(一)提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),是加強(qiáng)勞動(dòng)保障隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,促進(jìn)工作落實(shí),推動(dòng)勞動(dòng)保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

(二)積極參與。各單位要采取多種形式,廣泛動(dòng)員,使之人人明確有關(guān)要求,人人參與崗位練兵活動(dòng)。

(三)確保實(shí)效。各單位在開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)中,既要營(yíng)造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專(zhuān)多能的優(yōu)秀骨干人才。

青島市市南區(qū)勞動(dòng)和社會(huì)保障局。

(二)。

為了進(jìn)一步提高全廠(chǎng)職工理論水平和專(zhuān)業(yè)崗位技能,激勵(lì)員工比學(xué)趕超,不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署,決定在全廠(chǎng)范圍內(nèi)開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。為確保崗位大練兵活動(dòng)的順利開(kāi)展,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以公司《煤礦洗煤廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過(guò)個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專(zhuān)題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門(mén)、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練,從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo),推動(dòng)全廠(chǎng)各項(xiàng)工作再上新水平。

根據(jù)公司《煤礦洗煤廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求,一線(xiàn)操作人員為練兵比武重點(diǎn)對(duì)象,重點(diǎn)提高操作技能,管理人員重在更新知識(shí)、提高管理水平,內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。崗位練兵分為理論知識(shí)學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。

崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):康平平。

副組長(zhǎng):白喜玉劉利民。

組員:王慶洋高吉林李飛劉國(guó)平薛鳳平。

四、實(shí)施步驟。

(一)安排部署。

1.制定方案。各科室結(jié)合本部門(mén)崗位實(shí)際情況,制定出本部門(mén)的具體練兵方案,明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等,并于**年2月27日前交綜合科備案。

2.思想動(dòng)員。各部門(mén)要召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),營(yíng)造氛圍,使廣大職工充分認(rèn)識(shí)到崗位練兵的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)他們的自覺(jué)性和主動(dòng)性,積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動(dòng)中來(lái)。

1.時(shí)間間隔。洗煤廠(chǎng)每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。

2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,重點(diǎn)在一線(xiàn)操作人員。各科室要根據(jù)各自專(zhuān)業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求,認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化,增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性,有力推動(dòng)員工技能水平穩(wěn)步提升。

(三)檢查評(píng)比。

根據(jù)全廠(chǎng)崗位練兵和技術(shù)比武開(kāi)展情況,在組織崗位練兵活動(dòng)檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,針對(duì)各部門(mén)崗位練兵的實(shí)際情況,對(duì)組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動(dòng)、富有成效的給予重獎(jiǎng),對(duì)消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。

班組崗位練兵方案篇十七

為扎實(shí)有效推進(jìn)“兩轉(zhuǎn)兩提”,進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下隊(duì)伍建設(shè),積極推動(dòng)區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)工作部署的落實(shí),根據(jù)《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈**區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案〉的通知》,經(jīng)研究,決定在全委開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。制定方案如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“強(qiáng)素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹(shù)形象”為主題,以提高隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),大力開(kāi)展崗位練兵、技能比武、人才選拔儲(chǔ)備等各項(xiàng)工作,在廣大干部職工中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政效能,為加快推進(jìn)我市“三化兩型”城市建設(shè)和實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供有力人才保障。二、活動(dòng)內(nèi)容(一)基本技能練兵。基本技能練兵內(nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)知識(shí);文秘主要包括機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識(shí)、公文寫(xiě)作與處理和文書(shū)檔案管理等內(nèi)容;計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。(二)專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵。專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容由各部門(mén)根據(jù)部門(mén)職責(zé)和系統(tǒng)特點(diǎn)確定。三、參加范圍參加崗位練兵活動(dòng)的范圍為我委全體干部職工。四、方法步驟和時(shí)間安排(一)動(dòng)員部署階段(8月—9月)。制定崗位練兵活動(dòng)實(shí)施方案,成立工作機(jī)構(gòu),召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議,對(duì)練兵活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,全面啟動(dòng)練兵活動(dòng)。(二)培訓(xùn)練兵階段(9月—10月)。按照全區(qū)崗位練兵活動(dòng)要求,組織干部職工結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,立足本職崗位,突出系統(tǒng)特點(diǎn),采取多種形式,狠抓崗位培訓(xùn)與練兵,切實(shí)提高基本技能水平和專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。(三)初賽選拔階段(11月上旬)。通過(guò)基本技能初賽,選拔出4名人員,參加全區(qū)基本技能競(jìng)賽比武;專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)初賽選拔按系統(tǒng)為主進(jìn)行,各系統(tǒng)根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn),制定比賽方案,在系統(tǒng)內(nèi)選拔3—4名人員,參加全市專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽比武。(四)競(jìng)賽比武階段(11月中下旬)。由通過(guò)基本技能初賽,選拔出的4名人員組成參賽隊(duì),參加全區(qū)基本技能競(jìng)賽比武活動(dòng)?;炯寄芨?jìng)賽比武由基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫(xiě)作大賽和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽組成。其中,基礎(chǔ)知識(shí)與公文寫(xiě)作大賽以筆試的形式進(jìn)行,競(jìng)賽內(nèi)容為通用法律法規(guī)知識(shí)、公文基本知識(shí)和公文寫(xiě)作。計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽以實(shí)際操作的形式進(jìn)行,競(jìng)賽內(nèi)容為辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作。根據(jù)兩項(xiàng)比賽總成績(jī),選拔出基本技能標(biāo)兵。同時(shí),各參賽隊(duì)團(tuán)隊(duì)成績(jī)作評(píng)選練兵活動(dòng)先進(jìn)單位的重要依據(jù)。專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽比武采取公開(kāi)比賽、評(píng)議展示的形式,在各系統(tǒng)推薦的基礎(chǔ)上,選拔出全區(qū)專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵。(五)總結(jié)表彰階段(12月上旬)。對(duì)崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。根據(jù)工作安排,適時(shí)召開(kāi)崗位練兵活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì),對(duì)評(píng)選出的業(yè)務(wù)標(biāo)兵和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)崗位練兵活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由委主任***任組長(zhǎng),黨委書(shū)記***、副主任***、副主任***、副主任***任副組長(zhǎng),各站、辦為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施。辦公室設(shè)在委辦公室。六、有關(guān)要求(一)立足崗位,全員參與。各站、辦要結(jié)合單位實(shí)際和系統(tǒng)特點(diǎn),立足崗位職責(zé),本著“干什么,練什么”的原則,采取靈活多樣的練兵形式,做到人人參與練兵,人人接受教育,人人得到提高。(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。各站、辦要加強(qiáng)崗位練兵活動(dòng)宣傳工作,深入宣傳發(fā)動(dòng),迅速掀起崗位練兵熱潮。要通過(guò)各種渠道,大力宣傳練兵成果和先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚練兵比武氛圍。

附:崗位練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間安排附件:崗位練兵活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間安排。

時(shí)間安排2010.9.1—2010.9.10套法規(guī)。

課程設(shè)置《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》及其配。

備注。

集中學(xué)習(xí)案例分析階段測(cè)試。

集中學(xué)習(xí)案例分析階段測(cè)試。

集中學(xué)習(xí)案例分析階段測(cè)試。

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