垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿(精選18篇)

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垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-11 05:08:04     小編:書香墨

在總結(jié)中,我們可以回顧過去所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),加深理解。使用恰當(dāng)?shù)恼Z句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使總結(jié)更具有吸引力和說服力。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

人人好!

我是xx年級(jí)x班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都市發(fā)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前,通過對(duì)xx位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類根本有了一定的了解,申明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只要一半的人有垃圾分類的氣,這表明我們的氣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)耘f需要增強(qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的氣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的.。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

其次,收受接管垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)由于下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會(huì)由于垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只要這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

我的講話結(jié)束了,謝謝人人。

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇二

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天,我國(guó)旗下發(fā)言內(nèi)容的主題是“垃圾分類,從我做起。綠色校園,美化校園?!?/p>

當(dāng)我們背上書包,踏進(jìn)校園的那一刻起,我們便將大把的時(shí)間投入了校園生活中。校園已然成為我們的第二個(gè)家了。所以,愛護(hù)我們的家便成了我們義不容辭的責(zé)任。

自本學(xué)期開學(xué)以來,我校便大力開展垃圾分類活動(dòng),并做到了硬件上的配置,也大力宣傳了垃圾分類的綠色環(huán)保知識(shí)。如今,我們的校園里已放置了垃圾分類回收的垃圾桶,我們不應(yīng)該只是將它們看作是擺設(shè),而應(yīng)該參與到垃圾分類的行動(dòng)中來,通過大量的宣傳資料我們了解如何進(jìn)行垃圾分類以及垃圾分類將帶給我們的好處。

20~~年廣州市決定申請(qǐng)全國(guó)垃圾分類示范城市,其城市垃圾資源回收率要達(dá)到40%,無害化處理率達(dá)到100%,餐廚垃圾分類收運(yùn)率達(dá)到90%,農(nóng)村生活垃圾無害化處理則需要達(dá)到100%。廣州市政府為了達(dá)到高效率的垃圾回收標(biāo)準(zhǔn),在全市廣泛征求意見,而得到的回應(yīng)是非常好的,實(shí)現(xiàn)了全民參與垃圾分類活動(dòng),創(chuàng)建垃圾分類示范城市。

而在我們的校園中,我們并不要求達(dá)到如此高的回收率,但是全體師生一起參與垃圾分類中來應(yīng)該是我們的義務(wù)。

要進(jìn)行垃圾分類我們首先應(yīng)當(dāng)了解垃圾的類別,垃圾分類主要是分為四類:可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。其中,可回收垃圾包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。餐廚垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。生活中的廢電池,廢日光燈管、廢水銀體溫計(jì)、過期藥品、殺蟲劑等則是屬于有害垃圾。其他垃圾則包括碎陶瓷、衛(wèi)生紙、餐巾紙等廢棄物。

這些知識(shí)我們不能僅僅是為了完成一項(xiàng)任務(wù)而記住它,更應(yīng)該銘記于心中,并落實(shí)到行動(dòng)中來,落實(shí)到我們的校園生活中來。

為了更好的進(jìn)行垃圾分類活動(dòng),更好的遵循“垃圾分類,從我做起”的準(zhǔn)則,我提出以下倡議:

1、在學(xué)校食堂就餐后我們應(yīng)當(dāng)自覺主動(dòng)地將剩余的飯菜倒進(jìn)指定的地方。

2、我們所用完的作業(yè)本,沒用過的廢紙,喝完的飲料瓶,用過的衛(wèi)生紙應(yīng)丟進(jìn)教室中或校園內(nèi)指定的垃圾桶內(nèi),切勿亂丟亂扔。

3、當(dāng)我們?cè)谛@某個(gè)角落看見垃圾時(shí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起,并按照相應(yīng)的類別將其丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。

在一天的學(xué)習(xí)之中,空暇時(shí)間里,我們都應(yīng)該問一問自己,今天我參與了嗎?哪怕只是丟了一個(gè)空塑料瓶,扔了一張用過的衛(wèi)生紙,是要我們是按照相應(yīng)規(guī)則而做的,那么我們便為校園的綠色環(huán)保出了一份力。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:。

大家早上好!

今天我演講的主題是:《爭(zhēng)做國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

在藍(lán)天下,面對(duì)冉冉升起的黎明,我們?cè)俅闻e行了這個(gè)莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式??粗鴩?guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此刻,我的心非常澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它提醒我們要愛祖國(guó),愛和平,愛自然,愛環(huán)境。

當(dāng)我們迎著朝陽,走進(jìn)綠樹環(huán)繞的學(xué)校時(shí),你有沒有想過呢?你們?cè)谝粋€(gè)充滿綠色的美麗校園里生活和學(xué)習(xí)。你真要為此感到高興和自豪!現(xiàn)代化的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷多彩的鮮花,迎接著我們的到來。走在校園里的綠色風(fēng)景下會(huì)讓你感到神清氣爽和放松。

我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)從校園的每個(gè)角落撿起一片片的果皮和紙。用自己的雙手保護(hù)美麗的校園環(huán)境。然而,我們?nèi)匀挥幸恍┤秉c(diǎn):例如,在廢物處理方面,我們不能做科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類也是一種綠色環(huán)保。

可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)放入可回收垃圾箱。

不可回收垃圾:如腐爛的垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣物等放入不可回收垃圾桶內(nèi)。

有毒有害廢物:廢電池、熒光燈管、電燈泡、電子元器件、藥品、放射性物質(zhì)、含有有毒物質(zhì)的瓶瓶罐罐等,應(yīng)當(dāng)放入另一個(gè)指定的垃圾箱。

據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)年垃圾處理量約為5億噸,價(jià)值250億元,其中70%以上可回收利用。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可提煉汽油700公斤;回收易拉罐和玻璃瓶可以節(jié)省90%以上的材料成本;一次性筷子可以用來造紙;生物廢棄物可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布片等仍然可以燃燒來發(fā)電。

同學(xué)們,垃圾既是害也是寶。從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度來看,垃圾是一種放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。所以我們應(yīng)該采取積極的行動(dòng)來分類和存儲(chǔ)垃圾,用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的綠色家園。這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

親愛的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,建立一個(gè)綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)著保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇四

老師們、同學(xué)們:

上午好!

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、生活水平的提高,生活垃圾量快速增長(zhǎng),生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定的速度增長(zhǎng)。實(shí)行垃圾的減量化、資源化、無害化已成為當(dāng)前城市環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)的關(guān)鍵所在,進(jìn)行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,實(shí)行分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢(shì)。

垃圾主要可分為四大類:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽ㄋ芰?、金屬、玻璃、紙類、織物等;不可回收垃圾包括食物殘?jiān)?、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛(wèi)生廢紙等;有害垃圾包括熒光燈管、油漆桶、化學(xué)品、過期藥品、廢舊電池等;其他垃圾包括建筑垃圾、裝修垃圾、舊家具、舊家電等。

在我們的學(xué)習(xí)生活中,比如廢紙、牛奶罐、塑料瓶都是可回收垃圾,餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘?jiān)?、中餐殘余、橡皮屑、廢舊鉛筆、地上的塵土都是不可回收垃圾。

曾有人把垃圾比喻成放錯(cuò)地方的資源,在人與垃圾的戰(zhàn)役中,我們應(yīng)該把垃圾從敵人變成了朋友。讓我們來看一下我們身邊常見的垃圾怎么樣變成寶了。

2、塑料瓶等塑料制品來自于地球上不可再生的資源——石油,回收利用廢塑料就等于是節(jié)約石油,而利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)可以讓所有的廢塑料、廢餐盒等回?zé)挸蔀槿加?。許多廢塑料還可以還原為再生塑料,循環(huán)再生的次數(shù)可達(dá)十次。三只廢餐盒就可以做一把學(xué)生用的尺子,20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)漂亮的文具筆筒。

3、廢玻璃經(jīng)過我們的回收、再造,不僅可節(jié)約自然資源,還減少大約32%的能源消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。

可見,進(jìn)行垃圾分類可以把一些垃圾變成寶,變成資源。只有學(xué)會(huì)垃圾分類,養(yǎng)成習(xí)慣,我們的生活環(huán)境和生活質(zhì)量才會(huì)更加美好。

我們的行動(dòng)口號(hào)是:資源回收,清潔校園,保護(hù)環(huán)境,和諧發(fā)展。

同學(xué)們,垃圾分類,造福人類,節(jié)能減排,全民行動(dòng),讓我們行動(dòng)起來吧!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇五

7月23日大暑,烈日炎炎,驕陽似火。但是炎熱的天氣并沒有擋住我們閃閃紅星小隊(duì)走出校園去感受社會(huì)的腳步。

今天,我們一起走進(jìn)濱江區(qū)鉑金時(shí)代小區(qū),圍繞“垃圾分類”主題,開展一次尋訪調(diào)查活動(dòng)。下午三點(diǎn),大家集合后,在社區(qū)工作人員俞大哥哥的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)小區(qū)。這里是杭州市22家垃圾分類教育基地之一,真是名不虛傳,小區(qū)里樹木參差,綠草如茵,花兒在陽光下綻放出了笑臉,隨處可見擺放整齊的垃圾回收與分類的設(shè)備,還有很多關(guān)于垃圾分類的宣傳欄、標(biāo)語和提示牌,難怪有好多外地的朋友都來這里參觀學(xué)習(xí)呢!

我們首先來到社區(qū)辦公室,這里被布置成了一個(gè)小小的教室,還有課桌椅呢。大家馬上坐下來,帥氣的志愿者哥哥為我們播放ppt,耐心細(xì)致地給我們講解垃圾分類的知識(shí)。大家認(rèn)真做筆記,踴躍提問和發(fā)言,看來大家都做了很充分的準(zhǔn)備哦!

培訓(xùn)結(jié)束后,我們穿上志愿者的紅馬甲,帶上小紅帽,去現(xiàn)場(chǎng)參觀各種垃圾回收與分類的設(shè)備。這個(gè)小區(qū)有不少先進(jìn)的垃圾分類設(shè)備,比如垃圾袋自動(dòng)發(fā)放機(jī)、二維碼自動(dòng)垃圾分類箱、二維碼可回收物品箱等。二維碼自動(dòng)垃圾分類箱有效地回收了垃圾,還能及時(shí)擋住垃圾難聞的氣味,大家都饒有興致地親手試一試。這里還有二維碼可回收垃圾箱,居民只要用二維碼一掃,就可以將可回收垃圾投入箱內(nèi),根據(jù)物品的種類和重量獲得相應(yīng)積分,積分可以到社區(qū)兌換獎(jiǎng)品呢!這個(gè)方法可真好!

然后,大家分成三個(gè)小組,一起拿著宣傳單,開始入戶宣傳。我們有禮貌地敲門,告訴住戶在家中如何對(duì)各種垃圾進(jìn)行分類和正確投放,大家從一樓一層一層地爬到十八樓,一個(gè)小時(shí)就發(fā)放了近200份宣傳單,雖然我們每個(gè)人都累得滿頭大汗,但是心里覺得有說不出的滿足。

通過這次活動(dòng),我覺得首先要知道如何正確地進(jìn)行垃圾分類,其次是要樹立環(huán)保意識(shí),不要亂扔垃圾,生活中盡量減少垃圾量,減少資源消耗,做到綠色出行,只有每個(gè)人從身邊的小事做起,人人愛護(hù)環(huán)境,我們的生活才會(huì)更加美好。

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是5年級(jí)5班的李子君。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。

因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。

不久前,通過對(duì)--位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)我們的執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!今天我想和大家一起交流分享的話題是“垃圾分類、從我做起?!?/p>

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時(shí)曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長(zhǎng)的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍,為我們的成長(zhǎng)帶來身心的愉悅。校園需要愛護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。

長(zhǎng)期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收。生活垃圾其實(shí)是放錯(cuò)了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實(shí)現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進(jìn)行分類是減少資源浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識(shí)的垃圾桶,以方便分類投放。

同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的自覺認(rèn)識(shí)和行動(dòng)。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

1.樹立環(huán)保的健康生活理念,養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少?gòu)U棄的文明習(xí)慣。

2.?積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類投放。

3、節(jié)約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費(fèi)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓我們舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇八

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。曾經(jīng)的她呼吸著清新與芬芳,點(diǎn)綴著清新與美麗,可是,現(xiàn)在,她的子孫卻奪走了這一切,污濁的空氣阻塞了她的呼吸,邋塌的環(huán)境弄臟了她的外衣。好在亡羊補(bǔ)勞,未為遲也,人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),“拯救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境.于此我們提出如下建議:。

首先,實(shí)行垃圾分類。垃圾只是放錯(cuò)了地方的資源。做好垃圾分類的工作,不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地廢物利用,提高資源的利用率。日本,作為一個(gè)資源貧乏的小國(guó),正是因?yàn)槔诸悎?zhí)行得好,才讓其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展未因資源的有限而受到巨大影咯。

在生活中,盡量使用可循環(huán)器具,少用一次性器具。例如,買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用環(huán)保袋;外出吃飯時(shí)盡量不用一次性餐具;用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量;用本子時(shí),盡量用可換頁(yè)的活頁(yè)本,減少紙張浪費(fèi)。

另外,大家應(yīng)該知道,3月12日是我國(guó)的植樹節(jié)。我國(guó)的樹木砍伐是很嚴(yán)重的。所以,我呼吁:“少砍樹,多植樹?!睘樽鎳?guó)的美好明天奉獻(xiàn)一份力。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

首先,我們要摒棄陋習(xí),積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)。移風(fēng)易俗是每一個(gè)青少年的義務(wù)和責(zé)任?;閱始奕⒌呐时壬蒉k,無節(jié)制燃放煙花爆竹等陳規(guī)陋習(xí),不僅造成嚴(yán)重的鋪張浪費(fèi),也給廣大市民帶來較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此,全體青少年應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)新知識(shí),用科學(xué)文化武裝頭腦,開展新文化知識(shí)進(jìn)校園進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。在平時(shí)的'志愿服務(wù)中,注意宣傳文明節(jié)儉,倡導(dǎo)婚事新辦、喜事簡(jiǎn)辦,切實(shí)推進(jìn)精神文明建設(shè),爭(zhēng)做文明市民。

然后,我們要作好表率,爭(zhēng)當(dāng)移風(fēng)易俗帶頭人。每一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的青少年朋友,都應(yīng)該積極做推動(dòng)移風(fēng)易俗工作的帶頭人。我們的自覺行為,就是對(duì)優(yōu)化社會(huì)風(fēng)氣的有力推動(dòng)!我們要堅(jiān)持從我做起,破除不良習(xí)俗和社會(huì)風(fēng)氣,提出勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),不講排場(chǎng)、不比闊氣。同時(shí),讓我們“小手牽大手”,使文明之花開遍蒼南。革除陋習(xí)、移風(fēng)易俗是社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),而且也是一個(gè)需要長(zhǎng)期努力的過程。需要人人參與,家家參與。因此,讓我們廣大青少年朋友積極參與到‘小手牽大手“文明勸導(dǎo)活動(dòng)中!讓我們通過小手牽大手影響家庭,通過家庭影響社區(qū),從而使陋俗、惡俗、庸俗的”三俗"之風(fēng)得到有效遏制,共創(chuàng)文明家園!

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,以文明節(jié)儉為榮、以大操大辦為恥;以艱苦樸素為榮、以愛慕虛榮為恥;以移風(fēng)易俗為榮、以封建迷信為恥。崇尚勤儉節(jié)約,抵制鋪張浪費(fèi),爭(zhēng)做文明新風(fēng)的積極倡導(dǎo)者、主動(dòng)傳播者和自覺實(shí)踐者,讓文明之風(fēng)吹遍美麗蒼南!謝謝大家!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇十

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

垃圾在人們的印象里,是危害地球健康的“”,是地球的破壞者。其實(shí)呢,只是把“垃圾寶寶”分類投放,加工利用,它還是寶貴的資源呢!

你們知道嗎,一噸廢紙需要一棵大樹才能支撐,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙,那要砍多少的樹啊!相反,每個(gè)人如果都節(jié)約用紙,不但會(huì)有源源不斷的紙供我們使用,更會(huì)挽救幾十億棵樹的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

關(guān)于垃圾回收,大家其實(shí)只用學(xué)會(huì)垃圾分類的方法就可以了,我來教大家辨認(rèn)垃圾寶寶的房子吧!廚余垃圾寶寶對(duì)綠色獨(dú)有情種,用綠色涂料來粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是大海的藍(lán)色;有害垃圾寶寶非常熱情好客,用火紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶對(duì)這些鮮艷的顏色都不喜歡,選擇了特別成熟的黑色。

關(guān)于垃圾分類,我再給大家提幾點(diǎn)建議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,為他們制作的房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛的寶寶“走錯(cuò)”自己的家;其次,我們?cè)诖蠼稚嫌龅健盁o家可歸”的垃圾寶寶一定要幫他們送回家,不要讓它們變成危害環(huán)境的“不良少年”;我們還要上網(wǎng)去搜索關(guān)于垃圾分類的知識(shí),了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是人人都要做到的,別忘了向身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類看似小事,可實(shí)際是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事,只要大家積極參與垃圾分類,讓垃圾得到充分地利用,相信我們的家園會(huì)越來越美好!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

垃圾在人們的印象中,是危害健康的“”,是地球的破壞者。其實(shí)只要把“垃圾寶寶”分類、處理和利用起來,它仍然是一種寶貴的資源!

你知道嗎,一噸廢紙需要一棵樹來支撐,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一噸紙,要砍多少棵樹啊!相反,如果每個(gè)人都節(jié)約用紙,不僅會(huì)有源源不斷的紙供我們使用,而且會(huì)拯救數(shù)十億樹木的生命,讓綠色環(huán)繞我們的家園。

關(guān)于垃圾回收,你只需要學(xué)習(xí)垃圾分類的方法就可以了,我會(huì)教你認(rèn)識(shí)垃圾寶寶的家!廚廢垃圾寶寶對(duì)綠色有獨(dú)特感情,用綠色油漆來粉刷自己的家;可回收垃圾寶寶喜歡大海,所以它的房子顏色是藍(lán)色的;有害垃圾寶寶非常好客,用紅色來歡迎大家;不可回收垃圾寶寶不喜歡任何鮮艷的顏色,所以選擇了一種特別成熟的黑色。

關(guān)于垃圾分類,我想給你一些建議:首先,根據(jù)垃圾寶寶喜歡的顏色,給它們做一個(gè)房子,并貼上標(biāo)簽,不要讓這些可愛的寶寶在自己家里“出問題”;其次,我們?cè)诮稚嫌龅健盁o家可歸”的垃圾寶寶一定要幫助它們把垃圾送回家,不要讓它們成為危害環(huán)境的“壞寶寶”;我們還要在網(wǎng)上搜索關(guān)于垃圾分類的知識(shí),了解垃圾分類的重要性;垃圾分類是每個(gè)人都要做的,別忘了給身邊的朋友宣傳宣傳。

垃圾分類似乎是一件小事,但實(shí)際上卻是關(guān)乎每個(gè)人生活的大事。只要大家積極參與垃圾分類,充分利用垃圾,我相信我們的家會(huì)越來越漂亮!越來越美好!

謝謝大家!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇十二

老師同學(xué)們:

大家上午好!

古人云:“染于蒼則蒼,染于黃則黃”,綠色校園我們攜手共創(chuàng)。學(xué)校是個(gè)專門的育人場(chǎng)所,良好的校園環(huán)境是熏陶同學(xué)們文明進(jìn)步的基礎(chǔ)陣地。特別是校園的美化與文化,對(duì)同學(xué)們能產(chǎn)生耳濡目染,潛移默化,養(yǎng)性怡情,陶冶情操的積極作用。因?yàn)榱己玫沫h(huán)境給人的行為提出了較高的要求,使人的行為變得文明。我們學(xué)校美麗的校園是福建省綠色學(xué)校,我們?yōu)槲覀兡軐W(xué)習(xí)生活在美麗的校園而感到自豪,上周泉州市教育工委的領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校進(jìn)行參觀指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)們也一致覺得我們校園環(huán)境高度贊美。但是美麗的校園,靠的不是我們一天的全校大掃除和幾次的衛(wèi)生整改,更關(guān)鍵的是同學(xué)們衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成意識(shí)和環(huán)境保潔與保護(hù)意識(shí)。

綠色校園不僅僅是校園環(huán)境的美化,更需要同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、愛護(hù)意識(shí)等等。

可是相信大家對(duì)校園里隨時(shí)飄揚(yáng)的塑料袋不會(huì)感到驚訝,也相信大家不止一次地領(lǐng)略過桌子、墻壁上張牙舞爪的筆跡、腳印的“風(fēng)姿”;更經(jīng)常可以領(lǐng)略到垃圾桶、衛(wèi)生角四周那“投籃未遂”的骯臟;也見慣了被踐踏的毫無生氣的小草的茍延殘喘這些都反映了我們?cè)诃h(huán)保意識(shí)上的缺陷。如今,我們不得不呼吁:環(huán)保,從身邊做起,從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,謹(jǐn)記“勿以惡小而為之”,綠色校園我們攜手共創(chuàng)。

一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和意識(shí)。

在上周五的領(lǐng)導(dǎo)視察,學(xué)校組織了兩次檢查,并對(duì)檢查不過關(guān)的班級(jí)進(jìn)行逐一整改,(檢查的情況是有的班級(jí)的衛(wèi)生角是掃把東倒西歪、紙屑、飲料盒沒放入衛(wèi)生桶;衛(wèi)生區(qū)是樹葉幾層高、樓梯底下的衛(wèi)生沒有及時(shí)清理、花工剪得樹葉已經(jīng)快黃掉也沒有清掃;南大門旁邊成了衛(wèi)生死角;藝術(shù)樓的衛(wèi)生是飛塵一大層、衛(wèi)生桶是滿滿的一大桶垃圾)。值得表?yè)P(yáng)的是初二年四班在班主任的組織下對(duì)南大門的衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底的清理,還有青年志愿者協(xié)會(huì)的同學(xué)們?cè)趫F(tuán)委書記的組織下對(duì)藝術(shù)樓進(jìn)行徹底的清掃,發(fā)言稿《中學(xué)國(guó)旗下的講話稿:綠色校園我們攜手共創(chuàng)》。

首先從自身的衛(wèi)生習(xí)慣做起,管好自己的手,不隨手亂丟、亂扔,不往樓下扔紙屑等雜物,不邊走邊吃、廢紙、飲料盒放入規(guī)定的衛(wèi)生桶;管好自己班級(jí)的衛(wèi)生角、衛(wèi)生區(qū),衛(wèi)生角的擺放整齊、衛(wèi)生整潔,確保各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生角整潔,衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,衛(wèi)生垃圾要清掃好要倒在規(guī)定的垃圾堆,而不是隨意倒在附近的垃圾桶,導(dǎo)致垃圾隨地亂飛。管好自己班級(jí)走廊、樓梯的衛(wèi)生環(huán)境,確保有個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次從自身的衛(wèi)生意識(shí)做起,校園環(huán)境的整潔要去輪值的同學(xué)要負(fù)責(zé),更重要的是同學(xué)們的保潔意識(shí)和服務(wù)意識(shí),每天我們花費(fèi)一大群同學(xué)在衛(wèi)生工作,但是到了課間操、中午環(huán)境衛(wèi)生就很差,因此全體同學(xué)要有一個(gè)意識(shí),衛(wèi)生保潔工作靠的是全體同學(xué)的維護(hù)。

再次從值日同學(xué)和檢查的同學(xué)做起,輪值的同學(xué)要負(fù)起打掃衛(wèi)生的責(zé)任,各個(gè)班級(jí)的勞動(dòng)委員要做好衛(wèi)生檢查督導(dǎo)工作,值周班的同學(xué)要及時(shí)間衛(wèi)生不過關(guān)的班級(jí)送達(dá)年段、班主任處,班主任做好督促指導(dǎo)工作。

二、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),共同愛護(hù)校園環(huán)境。

我們學(xué)校環(huán)境的綠化在整個(gè)晉江是比較漂亮的,上次晉江市教育局局長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校也高度贊美,但是我們同學(xué)們對(duì)于美麗環(huán)境的愛護(hù)情況還需加強(qiáng),(我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)地方,由于同學(xué)們的隨意踐踏已經(jīng)走出一條小道,--樓的后面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的鉛球區(qū)的草地、初二年后面的綠地,b棟宿舍樓的前面、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的綠地等,還有我們的冬青樹,花工剪得一個(gè)圓形很漂亮,但是同學(xué)們的球亂扔,都破壞他的形狀等。)。

因此全體同學(xué)要養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)?;ú輼淠?,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不隨意踐踏草地,不攀枝折葉,對(duì)于隨意踐踏的現(xiàn)象全校師生要大膽干預(yù),對(duì)于隨意踐踏的不文明行為要大力摒棄。

三、關(guān)注班級(jí)的“五有五無”。

按照校園精細(xì)化管理和中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,對(duì)每個(gè)同學(xué)在德育要求上,要求全體同學(xué)做到“五有五無”。即五有:即課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、差生有進(jìn)步;五無:即地上無紙屑、墻上無污痕、桌面無刻劃、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;其中的“五無”就是同學(xué)們要共同創(chuàng)造美麗的班級(jí)氛圍和優(yōu)美的校園環(huán)境最起碼的標(biāo)準(zhǔn),希望全體同學(xué)以“五有五無”為標(biāo)尺,共同維護(hù)我們的校園環(huán)境,創(chuàng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們,環(huán)境意識(shí)是衡量一個(gè)地方社會(huì)進(jìn)步和文明程度的重要標(biāo)志,環(huán)境素質(zhì)是學(xué)生道德修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑更是自身的道義和責(zé)任。作為英林中學(xué)的一份子,每同學(xué)理應(yīng)成為環(huán)境保護(hù)的積極行動(dòng)者。維護(hù)綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。但少數(shù)人的力量也是有限的,不過有句話說“人心齊,泰山移”,就讓我們?nèi)w師生行動(dòng)起來,多彎彎腰撿撿果皮紙屑,勸阻他人不踐踏草坪,不隨地吐痰,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,不帶零食進(jìn)教室,始終保持教室的整潔、安靜。人人做一名合格負(fù)責(zé)的值日生,認(rèn)真打掃教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)。隨時(shí)撿拾樓道、衛(wèi)生區(qū)等地的垃圾,放入垃圾箱,愛護(hù)我們的花草樹木。一滴露珠能映襯太陽,衛(wèi)生事情雖小,但反映素質(zhì),折射習(xí)慣,讓我們互相監(jiān)督,認(rèn)真執(zhí)行,為創(chuàng)建整潔美麗的校園而共同努力?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,攜手共創(chuàng)美麗的校園!!

謝謝大家。

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇十三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我在x班,x年級(jí),今天講話的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的一件事。人類每天都會(huì)產(chǎn)生大量垃圾。如果他們隨意扔掉,會(huì)造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美麗的生活環(huán)境。所以要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,垃圾分類回收后再轉(zhuǎn)化為資源。

不久前,通過對(duì)市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對(duì)垃圾分類基本上有了一定的了解,這說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣還沒有很好地養(yǎng)成,我們?nèi)匀恍枰訌?qiáng)執(zhí)行力,養(yǎng)成更好的習(xí)慣。另一方面,人們對(duì)目前的垃圾桶并不滿意。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶、車站、商業(yè)中心、公園,廣場(chǎng)上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個(gè)好榜樣。

首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識(shí),這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識(shí)到垃圾分類的重要性。其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個(gè)更合適的位置,至少不會(huì)因?yàn)橄掠甓尷⒌脻M地都是,不會(huì)因?yàn)槔疤俣鴮?dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):減少對(duì)土地的占用;減少環(huán)境污染;把浪費(fèi)變成財(cái)富。垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動(dòng)共同創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境!

我的講話完畢,謝謝大家!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇十四

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

知道我們縣城每天產(chǎn)生的生活垃圾量是多少嗎?對(duì)此,我走訪了環(huán)衛(wèi)所,經(jīng)了解,我們縣城每天產(chǎn)生的垃圾量是85噸,一年就是31025噸。不說不知道,說出來嚇一跳了吧!看來環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了,每天要處理那么多的垃圾,真是一件不簡(jiǎn)單的事情。

生活垃圾可以分成兩類:一類是不行回收垃圾,包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類是可回收垃圾,包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。采納垃圾分類的好處是通過中和處理,回收再利用,可以削減污染,節(jié)約資源。目前我縣對(duì)生活垃圾的處理方法是先收集,再中轉(zhuǎn),然后運(yùn)到尖山填埋場(chǎng)進(jìn)行衛(wèi)生填埋。

而且我縣已投資四千多萬在金溪上坑建立新的'填埋場(chǎng)。其實(shí),的方法是推行生活垃圾分類處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門的工作,也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。要解決這一問題必需從基礎(chǔ)做起,因此,我建議:

一、大量宣揚(yáng),提高人們的素養(yǎng),加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、實(shí)行垃圾分類袋裝后,定時(shí)定點(diǎn)投放。

三、買菜盡量不用塑料袋,用籃子。外出吃飯少用一次性用品。

四、進(jìn)行廢物回收再利用。我們應(yīng)當(dāng)感謝那些拾荒者,雖然他們的形象有損市容,但是他們對(duì)垃圾的分類起到很大的作用。

播種綠色,就是播種希望。信任不久的將來,我們的家園肯定會(huì)更加漂亮。

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是德育處顧老師,今天我演講的主題是《垃圾分類我能行》。

地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境人人期盼,文明幸福的生態(tài)家園人人向往!然而,當(dāng)綠色在地球上一點(diǎn)點(diǎn)消失,當(dāng)垃圾逐漸侵占我們的家園,當(dāng)城市在垃圾圍城中逐漸淪陷。同學(xué)們,請(qǐng)記得垃圾不是我們的“敵人”,只是我們沒有把它們放在正確的位置。對(duì)于垃圾無論是填埋還是焚燒,都是對(duì)資源的極大浪費(fèi),只有妥善地解決垃圾分類的問題,才能實(shí)現(xiàn)垃圾的資源化,減量化,無害化,解決垃圾圍城,改善生活環(huán)境。

首先,我們通過一組數(shù)據(jù)來感受一下,垃圾分類刻不容緩。

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2021—2026年中國(guó)垃圾處理行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示,2016年我國(guó)城市垃圾累積堆存量超過65億噸,侵占約35億平方米的土地,全國(guó)660多個(gè)城市中,已有2/3的大中城市被垃圾包圍,有1/4的城市被迫將解決垃圾危機(jī)的途徑延伸到鄉(xiāng)村,導(dǎo)致垃圾二次污染,城鄉(xiāng)結(jié)合區(qū)域的生態(tài)環(huán)境迅速惡化。

下面讓我們來了解一下垃圾分類的小常識(shí)。垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾??苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等,這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

同學(xué)們,你們知道我們蘇州市什么時(shí)候正式開始執(zhí)行垃圾分類的規(guī)定?2019年10月,蘇州市十六屆人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議,審議并通過了《蘇州市生活垃圾分類管理?xiàng)l例》,蘇州垃圾分類在2020年6月1日起強(qiáng)制執(zhí)行。條例中嚴(yán)格指出蘇州市生活垃圾將分成可回收物、有害垃圾、易腐垃圾、其他垃圾共四類。

為了更好地做好此項(xiàng)工作,2019年蘇州市環(huán)境衛(wèi)生管理處為全市學(xué)生編寫了《垃圾分類的讀本》,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,有助于我們每一個(gè)學(xué)生成為垃圾分類的小能手。本周,這讀本將發(fā)到班級(jí)中,學(xué)校會(huì)組織各年組開展垃圾分類的系類活動(dòng),我們一起來做好垃圾分類的宣傳和實(shí)踐工作。

同學(xué)們,“垃圾分類我能行”讓我們從我做起,積極行動(dòng)起來,把我們的'家園變得更美麗吧。

謝謝大家!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇十六

大家好!

生活中,垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······。

原來我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒,可現(xiàn)在,飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛,但還有種解決方案,那就是重復(fù)利用,這些垃圾是無毒無害的,扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源,如果重復(fù)使用,污染程度可以大幅下降,而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料,但要注意,重復(fù)使用要注意消毒,否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。

我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類,如:家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋,樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè),每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志,我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾,他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類,杭州的空氣質(zhì)量越來越好,污染程度越來越低。

當(dāng)然,我們也在分類垃圾中遇到了問題,如:在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱:廚房垃圾的垃圾袋破掉了,導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上,這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破,破了的話在套一個(gè)垃圾袋,這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續(xù)保持下去,這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇十七

師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是“美化校園,從垃圾分類”做起。

曾經(jīng)有一位女校長(zhǎng),當(dāng)她看見學(xué)生隨手將垃圾丟在地上時(shí),總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣?xùn)|西?!庇袑W(xué)生反應(yīng)遲鈍,居然對(duì)她感激地笑笑說:沒有啊,校長(zhǎng)。她便指著地上的東西給他看,那學(xué)生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一樣?xùn)|西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學(xué)們也許會(huì)說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機(jī)會(huì),你的心中也便沒有對(duì)大自然,對(duì)土地的熱愛。也有一位女士,她穿著一條不太方便的長(zhǎng)裙在月臺(tái)上追一張被風(fēng)吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進(jìn)了垃圾筒里。同學(xué)們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進(jìn)垃圾筒里,是為什么呢?因?yàn)樗且粋€(gè)有公德心的人,是一個(gè)行為高尚的人,她不會(huì)因?yàn)槿魏吻闆r而放松對(duì)自己的要求。

在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場(chǎng)上總能看到大大小小的紙片,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

我?,F(xiàn)在正在開展垃圾分類示范學(xué)校的創(chuàng)建工作。學(xué)校成立了垃圾分類指導(dǎo)隊(duì)伍,利用好國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾小廣播、晨會(huì)、班會(huì)、大屏幕滾動(dòng)、發(fā)放垃圾分類宣傳單等多種途徑開展專題宣傳活動(dòng),努力提升垃圾分類知曉率。并將開展“小手牽大手”垃圾分類活動(dòng),垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以此來帶動(dòng)家庭、社區(qū)關(guān)注垃圾分類,并積極配合。學(xué)校為我們每個(gè)教室都設(shè)置兩個(gè)垃圾收集桶,一個(gè)放可回收物,另一個(gè)放其他垃圾??苫厥绽褐饕肝唇?jīng)污染的辦公用紙、報(bào)紙、雜志和宣傳單等印刷品、紙盒、紙箱等;易拉罐、金屬罐頭、金屬配件等;未經(jīng)污染的塑料瓶、塑料容器、包裝塑料等;汽水瓶、酒瓶、果汁和食品罐等玻璃盛器;未經(jīng)污染的衣服、棉被、毛巾、書包等;廢棄電子產(chǎn)品;廢棄鋁塑復(fù)合包裝物。

其他垃圾:指除可回收物、有害垃圾、餐廚垃圾之外的其他生活垃圾。主要包括用過的餐巾紙、衛(wèi)生紙等受污染的紙類;一次性用具;煙頭、貝殼、塵土等;受污染的塑料制品;普通干電池等。領(lǐng)導(dǎo)小組將定期對(duì)垃圾分類工作開展情況進(jìn)行考核、監(jiān)督和評(píng)價(jià);學(xué)校大隊(duì)部行為規(guī)范日常檢查組將此項(xiàng)工作納入各班級(jí)每日檢查評(píng)比中,確保垃圾分類減量工作取得實(shí)效。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,在此,我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類:讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種公德心!

垃圾分類我先行國(guó)旗下講話稿篇十八

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話,我講話的內(nèi)容是:做好垃圾分類,讓地球更美。

最近,地球媽媽又開始抱怨了,她說她越來越不堪重負(fù),人類產(chǎn)生的垃圾太多了!據(jù)報(bào)道,再過幾年,我們?nèi)粘.a(chǎn)生的垃圾將無處填埋,將出現(xiàn)“垃圾圍城”的危機(jī)。其實(shí),最有效的解決辦法就是實(shí)行垃圾分類。

垃圾分類到底有什么好處呢?首先,它能減少占地。去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)一半以上。其次,能減少對(duì)環(huán)境的污染。再次,它能變廢為寶。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的森林。

垃圾是放錯(cuò)了地方的財(cái)富。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,其實(shí)只要我們平時(shí)注意將可回收垃圾與其他垃圾分開處理,就可減少垃圾數(shù)量。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為垃圾分類做出了貢獻(xiàn)。地球只有一個(gè),她的生命看似強(qiáng)大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。

老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來,乘著“學(xué)雷鋒、做好事”活動(dòng)月的春風(fēng),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類,為地球做一件好事。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一個(gè)航標(biāo)。用我們的行動(dòng)感召你們的家人以及你周圍的人,參與垃圾分類,讓地球更美!

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