計(jì)劃可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源，使工作更加高效。計(jì)劃的制定需要權(quán)衡不同的選擇和決策，找到最優(yōu)解。計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但我們要堅(jiān)持下去。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇一
根據(jù)《xx縣2022年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》的安排要求，不斷提高黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量，根據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)，結(jié)合街道實(shí)際，制定本工作計(jì)劃。具體內(nèi)容如下:。
一、培訓(xùn)要求。
以堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化為目標(biāo)，以堅(jiān)定信仰、增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)為重點(diǎn)，堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨、從嚴(yán)治黨，圍繞中心、服務(wù)大局，分類指導(dǎo)、按需施教，聯(lián)系實(shí)際、繼承創(chuàng)新，簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用的原則，不斷增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，教育引導(dǎo)黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，努力建設(shè)政治合格、紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
以學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為中心內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及xx屆二中、三中、四中、五中、x中x會(huì)精神，全面落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》規(guī)定的黨員教育7個(gè)方面基本任務(wù)，緊扣中央、省委、州委、縣委重大決策部署，聚焦鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和接續(xù)鄉(xiāng)村振興，按照《20xx-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》《xx省委組織部關(guān)于貫徹落實(shí)<20xx-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉的實(shí)施意見(jiàn)》《xx州委組織部關(guān)于貫徹落實(shí)(20xx-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃〉的具體措施》的部署安排，重點(diǎn)圍繞以下內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn):。
（一）政治理論教育。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大及xx屆二中、三中、四中、五中、x中x會(huì)精神，分領(lǐng)域分專題系統(tǒng)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確掌握蘊(yùn)含其中的核心要義、基本精神、實(shí)踐要求，在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫。學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本方略，學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和黨的基本知識(shí)，引導(dǎo)黨員堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力掌握并自覺(jué)運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法。
（二）政治教育和政治訓(xùn)練。學(xué)習(xí)貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》，準(zhǔn)確把握新時(shí)代黨的政治路線、思想路線、組織路線和群眾路線。對(duì)照學(xué)習(xí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)組織生活會(huì)、“三會(huì)一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xxx關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的重要論述，不斷夯實(shí)敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的思想之基，教育黨員旗幟鮮明講政治，提高政治覺(jué)悟和政治能力，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，做到“四個(gè)服從”，在思想上政治上行動(dòng)上同以xxx同志為核心的黨中央保持高度一致。
（三）黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育。繼續(xù)鞏固和深化“。
不忘初心。
牢記使命”
主題教育。
常態(tài)化制度化，繼續(xù)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，引導(dǎo)黨員牢記入黨誓詞，堅(jiān)持合格黨員標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚道德情操,培育良好思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和家風(fēng)。加強(qiáng)憲法法律法規(guī)教育，引導(dǎo)黨員尊法學(xué)法守法用法。開(kāi)展反腐倡廉警示教育，運(yùn)用正反兩方面的典型案例，用身邊人身邊事，為黨員敲警鐘、明底線。
（四）黨的宗旨教育。繼續(xù)鞏固和深化黨史學(xué)習(xí)教育成果，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)南仁東、鄧迎香等時(shí)代先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，貫徹黨的群眾路線，提高群眾工作本領(lǐng)，密切聯(lián)系服務(wù)群眾，用實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取人民群眾的幸福指數(shù)。
（五）黨史和革命傳統(tǒng)教育。組織黨員學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，銘記黨的奮斗歷程，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，踐行共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義熱情。結(jié)合“牢記殷切囑托、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、喜迎建黨百年”專題教育，充分利用我縣麻懷黨性教育基地、紅色蠻瓦教育資源以及州內(nèi)縣外其他黨性教育基地開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)革命先烈的英勇事跡，弘揚(yáng)老一輩革命家優(yōu)秀品格和高尚情操。
（六）形勢(shì)政策教育。圍繞貫徹落實(shí)中央、省委、州委、縣委重大決策部署、重要會(huì)議精神，宣講黨的路線方針政策，解讀世情國(guó)情黨情，開(kāi)展國(guó)防教育和xxx全觀教育，回應(yīng)黨員關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題;學(xué)習(xí)解讀xxx關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神、脫貧攻堅(jiān)形勢(shì)任務(wù)、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)、黨的民族xx政策、黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線思想，聚焦貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，守好兩條底線、推進(jìn)三大戰(zhàn)略行動(dòng)、抓好“六穩(wěn)”工作、“六?！比蝿?wù)，構(gòu)建強(qiáng)大的公共衛(wèi)生體系等時(shí)政熱點(diǎn)開(kāi)展教育，引導(dǎo)黨員科學(xué)把握發(fā)展中面臨的形勢(shì)和任務(wù)，解決好各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
（七）知識(shí)技能教育。聚焦鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果和接續(xù)鄉(xiāng)村振興，對(duì)社區(qū)（安置點(diǎn)）黨員致富帶頭人、優(yōu)秀社區(qū)青年黨員干部開(kāi)展產(chǎn)業(yè)實(shí)用技術(shù)、勞務(wù)就業(yè)扶貧等內(nèi)容的培訓(xùn);針對(duì)流動(dòng)黨員、下崗失業(yè)人員中的黨員，開(kāi)展就業(yè)技能等教育培訓(xùn);根據(jù)黨員崗位職責(zé)要求和工作需要，組織引導(dǎo)黨員學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)、科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)等，幫助黨員提高綜合素質(zhì)和履職能力，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)。
三、培訓(xùn)任務(wù)及班次設(shè)置。
（一）全體黨員黨性教育培訓(xùn)。利用“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活對(duì)街道全體黨員開(kāi)展黨性教育培訓(xùn)，將黨的十九大，xx屆歷次全會(huì)精神，xxx視察xx重要講話精神作為培訓(xùn)的必須內(nèi)容，認(rèn)真貫徹落《20xx-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》要求，確保到2023年對(duì)街道全體黨員進(jìn)行輪訓(xùn)一遍。
（二）特色黨課培訓(xùn)。不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系，提高黨課質(zhì)量，增強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性和有效性，引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)做xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
（三）社區(qū)“兩委”換屆工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。聚焦深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和xx屆x中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)掌握《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)和社區(qū)“兩委”換屆政策、工作流程，提升社區(qū)“兩委”換屆工作人員業(yè)務(wù)水平，保障社區(qū)“兩委”換屆工作順利進(jìn)行。
（四）入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象和預(yù)備黨員培訓(xùn)班。對(duì)入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象等的入黨動(dòng)機(jī)、政治覺(jué)悟、思想覺(jué)悟和本職工作表現(xiàn)進(jìn)一步考察，也為其提供一次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，提升入黨積極分子、發(fā)展對(duì)象黨性意識(shí)，貫徹從嚴(yán)治黨的精神，認(rèn)真落實(shí)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，嚴(yán)把“入口”關(guān)，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量。
（五）社區(qū)黨務(wù)工作者專題培訓(xùn)班。提高社區(qū)黨支部。
書(shū)記。
抓
黨建。
促基層治理能力，增強(qiáng)黨組織書(shū)記處理突發(fā)事件、調(diào)解矛盾糾紛、帶領(lǐng)群眾發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富的能力，提升務(wù)干部業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，提升社區(qū)黨組織書(shū)記能力水平。
（六）社區(qū)“兩委”干部專題培訓(xùn)班。通過(guò)培訓(xùn)合作社經(jīng)營(yíng)管理、鄉(xiāng)村振興、城市基層治理等內(nèi)容增強(qiáng)社區(qū)第一書(shū)記、社區(qū)“兩委”干部為民服務(wù)能力，提升業(yè)務(wù)能力。
四、有關(guān)要求。
學(xué)習(xí)。
同時(shí)街道黨工委、各黨支部將《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
教育。
管理工作條例》《20xx-2023年全國(guó)黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》納入理論中心組學(xué)習(xí)、黨員大會(huì)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，準(zhǔn)確把握黨員教育培訓(xùn)的總體要求和工作目標(biāo)。
（二）嚴(yán)格落實(shí)黨員培訓(xùn)任務(wù)。黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)，黨支部書(shū)記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)、至少參加一次集中學(xué)習(xí)(脫產(chǎn)一天按8學(xué)時(shí)計(jì)，半天按4學(xué)時(shí)計(jì))。
規(guī)定。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇二
各社區(qū)（村），各相關(guān)單位：
為做好xxxx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高全街道安全生產(chǎn)工作水平，根據(jù)國(guó)家和省市安監(jiān)部門關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的總體部署，結(jié)合我街道實(shí)際，制定仙巖街道xxxx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃如下：
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持面向基層、面向群眾，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)和改革創(chuàng)新精神，突出宣傳重點(diǎn)，改進(jìn)宣傳方式，增強(qiáng)宣傳實(shí)效，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和廣大從業(yè)人員防范事故能力，為全街道安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人力資源的智力保證。
（一）圍繞安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，開(kāi)展專題宣傳教育活動(dòng)。緊緊圍繞xxxx年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)，結(jié)合“大拆大整”、“四無(wú)”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位集中整治、危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通、建筑市場(chǎng)、冶金企業(yè)、人員密集場(chǎng)所、作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治等專項(xiàng)整治，開(kāi)展專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，把宣傳貫穿于整治工作始終；配合安全生產(chǎn)管理服務(wù)工作，開(kāi)展適時(shí)宣傳，認(rèn)真總結(jié)安全監(jiān)管服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)服務(wù)方式和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
（二）大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)，推動(dòng)安全生產(chǎn)法制建設(shè)。加大力度繼續(xù)做好《安全生產(chǎn)法》的宣傳教育，同時(shí)，進(jìn)一步宣傳國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局關(guān)于《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《x省安全生產(chǎn)條例》、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《煙花爆竹管理?xiàng)l例》等有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章和規(guī)程。通過(guò)強(qiáng)有力的宣傳，使全社會(huì)和廣大職工知法守法，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律觀念和法律意識(shí)。
1、組織舉辦村（居）、工商貿(mào)企業(yè)、單位負(fù)責(zé)人和安技人員安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)及安全管理知識(shí)培訓(xùn)班。確保持證人員復(fù)訓(xùn)率xxx%，未持證人員培訓(xùn)領(lǐng)證率xxx%，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高他們依法管理安全生產(chǎn)工作的水平和能力，增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和使命感、緊迫感，正確處理安全與發(fā)展、安全與效益的關(guān)系。
2、加強(qiáng)特種作業(yè)人員培訓(xùn)。在全面清理的基礎(chǔ)上，用鐵的手腕、鐵的心腸，采取一些強(qiáng)制性措施，促使企業(yè)負(fù)責(zé)人提高思想認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)安排特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)，領(lǐng)取操作證，確保特種作業(yè)人員持證上崗率xxx%，通過(guò)培訓(xùn)提高特種作業(yè)人員的安全管理水平和安全技能。
3、切實(shí)抓好企業(yè)三級(jí)教育工作，真正做到“一人一卡”。把新進(jìn)人員、輪崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗人員的崗前培訓(xùn)與定期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，從而時(shí)刻增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，形成人人執(zhí)行安全規(guī)章，人人關(guān)心、支持安全生產(chǎn)的良好氛圍。
（三）集中力量抓好“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)。在“安全生產(chǎn)月”期間，除圍繞活動(dòng)主題，在全街道開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)外，充分利用櫥窗、畫(huà)廊、橫幅，深入到街頭、企業(yè)、公眾聚集場(chǎng)所廣泛進(jìn)行宣傳，通過(guò)各種群眾性安全文化活動(dòng)，使廣大職工群眾受到潛移默化的安全教育，從而樹(shù)立“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”的安全理念，促進(jìn)全社會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)的高度關(guān)注。
安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，各村、工廠、單位、學(xué)校，機(jī)關(guān)職能科室要根據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)規(guī)定，結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，面向基層，突出基礎(chǔ)，重點(diǎn)開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)和技能及安全事故隱患警示教育。通過(guò)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)工作氛圍，為全街道安全生產(chǎn)健康穩(wěn)定發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇三
按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神和集團(tuán)黨建工作會(huì)議精神，以改革創(chuàng)新加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨的建設(shè)，充分發(fā)揮公司黨組織的政治核心作用，適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展上水平的新要求，適應(yīng)黨員隊(duì)伍思想觀念利益訴求發(fā)生的新變化，適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要。對(duì)公司黨員隊(duì)伍堅(jiān)持以先進(jìn)性建設(shè)和能力建設(shè)為主線，以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章學(xué)習(xí)和崗位能力提高為重點(diǎn)，圍繞黨的中心任務(wù)和公司發(fā)展戰(zhàn)略全面開(kāi)展好教育培訓(xùn)工作，全方位提高黨員素質(zhì)，為我公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保證。
1、堅(jiān)持全員覆蓋原則。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員，創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機(jī)會(huì)，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，全面提高整體素質(zhì)。
2、堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況，確定各自的教育培訓(xùn)重點(diǎn)，分類實(shí)施，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性。
3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用的原則。從黨員的實(shí)際情況出發(fā)，采取黨員缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式，努力提高政治思想素質(zhì)。
4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。圍繞公司的中心工作，選擇合理的教育培訓(xùn)主題，切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。
5、堅(jiān)持注重實(shí)效原則。認(rèn)真掌握目前黨員隊(duì)伍的素質(zhì)狀況，堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。
6、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次，有計(jì)劃有步驟地開(kāi)展教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)。
在黨員教育培訓(xùn)方式上，根據(jù)公司和各部門實(shí)際，堅(jiān)持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓(xùn)。注意做到四個(gè)結(jié)合，即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合，講座授課與參觀考察相結(jié)合，統(tǒng)一授課與自學(xué)相結(jié)合，正面宣傳與反面警示相結(jié)合。著重組織開(kāi)展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)，擬每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí);支部結(jié)合實(shí)際舉辦好學(xué)習(xí)黨的理論活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展好黨員主題日教育活動(dòng)和以爭(zhēng)創(chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村工作會(huì)議精神，扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)代表”重要思想教育活動(dòng)，切實(shí)提高黨員的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員為實(shí)現(xiàn)建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)而努力工作。
二、學(xué)習(xí)教育制度：
1、堅(jiān)持實(shí)行“三會(huì)一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，我校黨支部要堅(jiān)持每月至少召開(kāi)一次支委會(huì)和支部大會(huì)，每年召開(kāi)一次民主生活會(huì)，組織黨員干部至少觀看6次10片以上有關(guān)先進(jìn)事例、反腐倡廉等內(nèi)容的電教片，每2個(gè)月組織上一次黨課。
2、黨員培訓(xùn)制度。黨員將進(jìn)行定期培訓(xùn)、輪訓(xùn)，學(xué)習(xí)黨務(wù)知識(shí)和上級(jí)黨委、政府的有關(guān)文件精神，并結(jié)合電化教育，每年黨員受訓(xùn)不少于7天。
3、實(shí)行點(diǎn)名制度。對(duì)經(jīng)常缺席、無(wú)請(qǐng)假的黨員干部給予限期改正。
三、學(xué)習(xí)教育方式：
學(xué)習(xí)鎮(zhèn)黨委有關(guān)文件;組織觀看電教片;參加鎮(zhèn)黨校舉辦的各種理論培訓(xùn)班和黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí);組織上黨課，并進(jìn)行討論、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得;學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志;組織黨員學(xué)習(xí)一些先進(jìn)典型事例等。
四、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容：
學(xué)習(xí)馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神;等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的有關(guān)重要講話精神;學(xué)習(xí)貫徹縣、鎮(zhèn)農(nóng)村工作會(huì)議精神;學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策及決議;學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí);學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、政府文件精神。觀看電教片，并組織全體黨員干部進(jìn)行討論，談?dòng)^后感，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一三”的思路目標(biāo)和工作提升年活動(dòng)建設(shè)要求，著眼于全面提高黨員干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，及時(shí)全面地了解黨和國(guó)家相關(guān)政策和法規(guī)，提高駕馭工作的能力，為推動(dòng)全區(qū)司法行政工作更好更快發(fā)展提供高素質(zhì)的人才隊(duì)伍。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
根據(jù)機(jī)關(guān)實(shí)際情況，本著系統(tǒng)性、原則性和靈活性相結(jié)合和“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，重點(diǎn)安排黨性黨風(fēng)、政治理論、政策法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助政法干警不斷提高自身綜合素質(zhì)，掌握做好新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)、方法和手段，不斷提高群眾工作的本領(lǐng)。各科、室、處、中心要根據(jù)本部門特點(diǎn)有目的、有計(jì)劃、有選擇地安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實(shí)保證學(xué)習(xí)效果。
1、政治理論學(xué)習(xí)。
以即將召開(kāi)的黨的xx大會(huì)議精神學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，圍繞區(qū)委、區(qū)政府“一三”思路舉措和工作提升年活動(dòng)，立足解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性和時(shí)效性，引導(dǎo)和幫助黨員干部樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，改進(jìn)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，提升工作水平。
2、法律法規(guī)學(xué)習(xí)。
結(jié)合工作實(shí)際和當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題，主要學(xué)習(xí)《律師法》，《公證法》，《法律援助條例》，《社區(qū)矯正實(shí)施辦法》，《人民調(diào)解法》，《物權(quán)法》，《。
勞動(dòng)合同。
法》，《婚姻法》，《繼承法》，《民法通則》，《民事訴訟法》，《合同法》等等以及其它基本法律制度和涉及當(dāng)前工作熱點(diǎn)的基本法律制度和規(guī)定。
三、學(xué)習(xí)形式和時(shí)間安排。
主要采取集中學(xué)習(xí)和自習(xí)相結(jié)合的方式。各科、室、處、中心首先安排好本部門的學(xué)習(xí)和自習(xí)，每周五下午為各部門集中學(xué)習(xí)討論時(shí)間，每月的第一個(gè)星期五下午為全局集中學(xué)習(xí)時(shí)間，全局集中學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容提前安排，主要有相關(guān)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人講課，中間隨時(shí)穿插學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門精神及要求。培訓(xùn)期間要嚴(yán)格考勤紀(jì)律，做好學(xué)習(xí)筆記。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇四
2月26日，晉能控股集團(tuán)召開(kāi)黨史學(xué)習(xí)教育部署會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神，以及省委書(shū)記樓陽(yáng)生在全省黨史學(xué)習(xí)教育部署會(huì)上的講話精神，安排部署晉能控股集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育工作。集團(tuán)公司黨委書(shū)記、董事長(zhǎng)郭金剛參加會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，集團(tuán)公司上下要以此次黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局，奮力建設(shè)“創(chuàng)新、綠色、卓越、高效”的晉能控股集團(tuán)，以優(yōu)異的成績(jī)向中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮！
集團(tuán)公司黨委副書(shū)記、副董事長(zhǎng)王宇魁在太原分會(huì)場(chǎng)參加。黨委專職副書(shū)記、副董事長(zhǎng)劉敬主持。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)吳躍平、劉文彥、蔣煜、王存權(quán)、唐軍華、趙學(xué)斌、宣宏斌、趙晨德、曹賢慶、馬占元，相關(guān)職能部門及單位負(fù)責(zé)人等分別在主會(huì)場(chǎng)和各分會(huì)場(chǎng)參加。
會(huì)議指出，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育，是牢記初心使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求；是堅(jiān)定信仰信念、在新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的必然要求；是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求；是我省以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，按照“四為四高兩同步”總體思路和要求，奮力實(shí)現(xiàn)“十四五”轉(zhuǎn)型出雛形重要階段性戰(zhàn)略目標(biāo)的必然要求。集團(tuán)公司上下要深刻認(rèn)識(shí)黨史學(xué)習(xí)教育的重要意義，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委及集團(tuán)公司黨委的各項(xiàng)決策部署上來(lái)，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，把握核心要義，以崇高的政治覺(jué)悟、昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)開(kāi)展好黨史學(xué)習(xí)教育。
會(huì)議強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育是當(dāng)前一項(xiàng)重大政治任務(wù)，各單位要有序推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作。一是要抓好專題學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入學(xué)習(xí)相關(guān)文獻(xiàn)資料，黨委書(shū)記要講好專題黨課，采取多種形式進(jìn)行專題研討，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，提高廣大黨員的思想理論水平。二是要抓好政治引領(lǐng)。要充分發(fā)揮黨校的優(yōu)勢(shì)，組織好研究闡釋工作。同時(shí)，相關(guān)部門要協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，組織好專題宣講、座談研討等工作。要鼓勵(lì)創(chuàng)作黨史題材的文藝作品，抓好青年學(xué)習(xí)教育，注重典型引領(lǐng)，形成比學(xué)趕超的良好氛圍。三是要抓好專題培訓(xùn)。要用好紅色資源，發(fā)揮線上教育優(yōu)勢(shì)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展專題培訓(xùn)，永遠(yuǎn)銘記光輝歷史，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)廣大黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨員意識(shí)。四是要抓好實(shí)踐活動(dòng)。要開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)辦好向黨員群眾贈(zèng)閱黨史讀本、幫扶群眾、“萬(wàn)名黨員志愿服務(wù)先鋒行”、接種新冠疫苗等十件實(shí)事；要實(shí)施好30條經(jīng)營(yíng)措施，加快推進(jìn)60項(xiàng)重點(diǎn)工程建設(shè)，按照相關(guān)要求為幫扶村做好事、實(shí)事，切實(shí)做到學(xué)習(xí)教育與具體工作有機(jī)融合。五是要抓好專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì)。要按照黨中央、省委的要求，組織基層各級(jí)黨組織召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，對(duì)照黨史教育、開(kāi)展黨性分析、交流學(xué)習(xí)體會(huì)；黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加所在黨支部的“三會(huì)一課”，以普通黨員身份過(guò)好雙重組織生活，切實(shí)起到模范作用。
會(huì)議要求，集團(tuán)公司上下要準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的工作要求，確保高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量完成。一要壓實(shí)政治責(zé)任。各級(jí)黨委要把開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，高度重視、精心組織，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，把學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上，結(jié)合實(shí)際作出安排部署；黨委書(shū)記要履行第一責(zé)任職責(zé)，在抓好自身學(xué)習(xí)教育的同時(shí)，統(tǒng)籌推進(jìn)整體工作；要準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持因地制宜，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，進(jìn)一步明確具體任務(wù)和推進(jìn)措施。二要把握正確導(dǎo)向。堅(jiān)持馬克思主義歷史觀，牢牢把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)，以兩個(gè)歷史決議等中央文件精神為依據(jù)，正確認(rèn)識(shí)黨史上的重大事件、重要人物、重要會(huì)議等，堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義，旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義，堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史的錯(cuò)誤傾向，引導(dǎo)干部群眾樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。三要強(qiáng)化督促指導(dǎo)。集團(tuán)公司黨委要通過(guò)巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，對(duì)各單位開(kāi)展學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，確保各項(xiàng)要求落到實(shí)處。四要營(yíng)造濃厚氛圍。要切實(shí)做好對(duì)外宣傳報(bào)道和輿論引導(dǎo)工作，充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)、新媒體等平臺(tái)，全方位宣傳黨中央精神和有關(guān)部署，宣傳學(xué)習(xí)教育的重大意義、目標(biāo)任務(wù)和基本要求。五要注重實(shí)際效果。要大力弘揚(yáng)馬克思主義優(yōu)良學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部沉下心來(lái)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，學(xué)出堅(jiān)強(qiáng)黨性、學(xué)出信仰擔(dān)當(dāng)，防止淺嘗輒止，切實(shí)做到深學(xué)、深悟、深刻；要力戒形式主義、官僚主義，強(qiáng)化結(jié)果導(dǎo)向，把黨史學(xué)習(xí)教育同推動(dòng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，同疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，同推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，著力解決實(shí)際問(wèn)題，健全完善長(zhǎng)效機(jī)制，譜寫(xiě)現(xiàn)代能源旗艦勁旅新的華章。
會(huì)議要求，各級(jí)黨組織和黨員干部要把握重大意義，把黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)貫穿全年的重大政治任務(wù)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，樹(shù)立正確黨史觀，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，注重方式方法創(chuàng)新，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)。要充分利用各級(jí)各類媒體，加大宣傳力度，深入宣傳黨中央、省委部署要求和集團(tuán)公司黨委工作要求，深入宣傳開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好成果，營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚氛圍。各巡回指導(dǎo)組要根據(jù)本組各單位情況，采用隨機(jī)抽查、調(diào)研走訪等方式，對(duì)各子公司及所屬二級(jí)單位的學(xué)習(xí)教育情況進(jìn)行督促指導(dǎo)，確保各項(xiàng)要求不折不扣落到實(shí)處。各單位要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作相結(jié)合，做到融入日常、抓在經(jīng)常，引導(dǎo)廣大黨員沉下心來(lái)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。
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教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇五
透過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工個(gè)性是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練資料，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。
監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校園的主要工作資料，而管理是重中之重。本期中心校園將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師用心性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生職責(zé)事故，中小校園全部到達(dá)“平安校園”標(biāo)準(zhǔn)。
2、透過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和校園自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小校園之間的質(zhì)量差距，力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升，爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。
4、改善校園辦學(xué)條件，透過(guò)用心爭(zhēng)取上級(jí)資金，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，個(gè)性是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格校園的建立工作和整改工作。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇六
在進(jìn)一步完善宣傳教育方式的基礎(chǔ)上，深化宣傳教育的內(nèi)容和載體，構(gòu)筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺(tái)，在不斷提升監(jiān)管者工作水平的同時(shí)，著力加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管相對(duì)人的宣傳培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)與市民的交流與溝通，進(jìn)一步提高公眾的衛(wèi)生安全意識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)積極參與安全監(jiān)管，共同構(gòu)筑衛(wèi)生安全監(jiān)管防線。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇七
一是提高隊(duì)伍素質(zhì)，宣教與監(jiān)管并重。要充分認(rèn)識(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員教育培訓(xùn)工作對(duì)新形勢(shì)下加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍內(nèi)涵建設(shè)的重要作用。各責(zé)任科室要高度重視監(jiān)督員自身素質(zhì)培養(yǎng)，廣泛調(diào)動(dòng)衛(wèi)生監(jiān)督員自我充電的積極性，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)班子每年學(xué)法時(shí)間30小時(shí)以上，增強(qiáng)依法執(zhí)政能力，樹(shù)立宣教工作與監(jiān)管工作并重的意識(shí)，做好衛(wèi)生監(jiān)督工作。
二是完善制度，規(guī)范信息發(fā)布工作。各責(zé)任科室要做好學(xué)習(xí)宣傳工作，及時(shí)掌握媒體及公眾對(duì)監(jiān)督工作的意見(jiàn)和建議，確保監(jiān)管信息及時(shí)、準(zhǔn)確快速，更好地滿足公眾知情權(quán)與參與權(quán)。
三是注重實(shí)效，認(rèn)真總結(jié)。要從實(shí)際出發(fā)，立足崗位，把全面提高衛(wèi)生監(jiān)督員素質(zhì)及能力作為衡量培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn)，防止工作流于形式。今年的宣傳培訓(xùn)工作要突出創(chuàng)新、實(shí)質(zhì)，針對(duì)不同的對(duì)象開(kāi)展切合實(shí)際的宣傳工作，努力做到貼近生活、貼近群眾，積極營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
四是收集資料，歸納總結(jié)。開(kāi)展宣傳培訓(xùn)工作遵循實(shí)質(zhì)開(kāi)展，有依可循的原則，各科室要及時(shí)收集過(guò)程性資料，做好歸納工作。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇八
為不斷提高我園教育質(zhì)量，努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍，使我園教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺(tái)階，制定本年度教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，業(yè)化的新型教師隊(duì)伍，為我園教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，全面對(duì)教師進(jìn)行了"一德三新"培訓(xùn)，促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、兒童觀、質(zhì)量觀中解放出來(lái)，樹(shù)立全新理念，掌握全新技術(shù)，執(zhí)行好新課程。
2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則?？伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。
3、堅(jiān)持注重過(guò)程，務(wù)求實(shí)效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中，務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過(guò)場(chǎng)、搞樣子的形式主義，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展培訓(xùn)，注重培訓(xùn)過(guò)程的管理，關(guān)注培訓(xùn)的效果，講求實(shí)效。
三、目標(biāo)任務(wù)。
以提高教師整體素質(zhì)為總目的，以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容。
1、注重兩個(gè)"實(shí)"，即：
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。
2、做好兩個(gè)"新"，即：
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心，緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開(kāi)展培訓(xùn);。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣，力求創(chuàng)新。
四、學(xué)習(xí)對(duì)象：全體教師。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的要求，以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律，適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長(zhǎng)的實(shí)踐類課程。
1、新進(jìn)教師培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：以教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)量的積累為重點(diǎn)，注重在有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐，使教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè)，鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，熟悉有關(guān)教育法規(guī)，初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī)，熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容，盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作。
2、骨干教師的培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點(diǎn)，提高教師教育教學(xué)的技能，豐富教師理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師參與課題研究，培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí)，樂(lè)于思考、勤于總結(jié)的習(xí)慣。使教師逐步樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責(zé)的能力，以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要，勝任本職工作。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野，提升教師教育教學(xué)水平，深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進(jìn)，加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè)，使教師樂(lè)于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樂(lè)于幫助其他教師，在合理競(jìng)爭(zhēng)中提高合作意識(shí)。加強(qiáng)以名師引領(lǐng)的校際交流、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標(biāo)為主。
4、班主任培訓(xùn)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：以提高班主任育德能力，培養(yǎng)優(yōu)秀、骨干、特色班主任為重點(diǎn)，通過(guò)"尊重的教育"的探索實(shí)踐，加強(qiáng)班主任、團(tuán)隊(duì)教師對(duì)德育工作的反思能力，促使教師在組織、教育、管理班級(jí)上有所創(chuàng)新，富有成效，建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊(duì)伍。
五、學(xué)習(xí)途徑。
以"尊重的教育"為載體，將"理論學(xué)習(xí)與技能提升，實(shí)踐探索與觀課研討、課例研究與自我反思"三個(gè)板塊作為我校教師教育的主要形式，通過(guò)"項(xiàng)目引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、骨干示范"以點(diǎn)帶面輻射帶動(dòng)全體教師。重點(diǎn)提高教師的理論文化素養(yǎng)，更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力，為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識(shí)和科研能力，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。
1、論壇研討。
以主題發(fā)言、合作交流、案例分析、情感體驗(yàn)、讀書(shū)感受為主要形式，集研討與休閑活動(dòng)為一體，以解決特別問(wèn)題為目的，探討教育教學(xué)規(guī)律，分析教育教學(xué)現(xiàn)象，發(fā)表教育心得，促進(jìn)教師積累反思素材，自覺(jué)調(diào)整教與學(xué)的行為和方式。
2、專業(yè)引領(lǐng)。
(1)專家引領(lǐng)。請(qǐng)校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者、教師來(lái)校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，以拓展教師的視野，提高教師們的水平，使其成長(zhǎng)為各自專業(yè)的學(xué)科骨干。
(2)師徒結(jié)對(duì)。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師，負(fù)責(zé)帶教培養(yǎng)新教師、青年教師。通過(guò)傳、幫、帶、導(dǎo)等方法，促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，并形成特色。
3、課堂觀摩。
通過(guò)對(duì)具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流，開(kāi)闊教師的視野，使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，研究自己積累反思素材，提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力和提高自我覺(jué)察水平。
4、教研導(dǎo)向。
以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主，使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
(1)主題教研。
開(kāi)展以“課”例為載體的行動(dòng)研究，以問(wèn)題解決為切入口，通過(guò)課例分析、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)診斷等形式，讓教師在教育行動(dòng)中成長(zhǎng)。
(2)課題研討。
以課題研究為載體，強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，促使教師善于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理性思考。學(xué)校對(duì)課題研究成果及時(shí)總結(jié)和推廣應(yīng)用。
5、專題講座。
根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要，選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容，以某一學(xué)科、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問(wèn)題為中心，使教師有針對(duì)性地得到相關(guān)知識(shí)。
6、跨校學(xué)習(xí)。
安排教師到外校學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路。返校后及時(shí)消化、總結(jié)、匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲，供我校教師借鑒，以此拓展教師視野，推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
7、外出培訓(xùn)。
為了開(kāi)闊教師視野，轉(zhuǎn)變教師觀念，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇九
1、注重培訓(xùn)目標(biāo)的需求性。
繼續(xù)以多種形式在全局干部中開(kāi)展干部培訓(xùn)需求調(diào)查，重點(diǎn)征求干部對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)基地建設(shè)等方面的意見(jiàn)和建議。梳理并掌握干部對(duì)培訓(xùn)需求的第一手資料，明確干部教育培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。
2、注重培訓(xùn)方式的多樣性。
3、注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性。
結(jié)合干部培訓(xùn)的實(shí)際和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，在調(diào)查研究和不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)形勢(shì)調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當(dāng)代新知識(shí)為主要內(nèi)容，緊扣時(shí)代主題，將反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代變化的最新知識(shí)與成果充實(shí)到課程中，把理論培訓(xùn)與黨性鍛煉，相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和當(dāng)前形勢(shì)教育與改革發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十
認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點(diǎn)，切實(shí)履行好本處室的工作職責(zé)，優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作，著力突出工作重點(diǎn)、著重突破工作難點(diǎn)，力爭(zhēng)我市的師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)等項(xiàng)工作再上新水平。
（一）會(huì)同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校（幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。
明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面，加大工作力度、確保工作質(zhì)量。
（二）創(chuàng)造性地開(kāi)展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)、著力崗位練兵，為全市廣大教師創(chuàng)建揚(yáng)長(zhǎng)的舞臺(tái)、提供揚(yáng)名的機(jī)會(huì)，籍此培樹(shù)一大批有魅力的名優(yōu)教師，全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。
（三）加強(qiáng)縣區(qū)進(jìn)修學(xué)?！坝矊?shí)力”建設(shè)和“軟實(shí)力”發(fā)展，提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。
1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府，優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備，力爭(zhēng)在國(guó)家和省廳“縣區(qū)示范性進(jìn)修學(xué)?！钡脑u(píng)選中，我市達(dá)標(biāo)的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。
2、繼續(xù)開(kāi)好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。通過(guò)系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，讓每位主管局長(zhǎng)、進(jìn)修校長(zhǎng)走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價(jià)值和重要作用。（具體日程安排，詳見(jiàn)附表一）
3、全力開(kāi)好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題，在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中，各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到，不僅在科學(xué)研究上有建樹(shù)，而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，各縣區(qū)有所長(zhǎng)、有所為、有所學(xué)。（具體工作主題，詳見(jiàn)附表二）
（四）依法做好普通話推廣和測(cè)試工作，建立健全科學(xué)的測(cè)試機(jī)制和測(cè)試設(shè)施。
會(huì)同北華大學(xué)師范分院，創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測(cè)試語(yǔ)音室”。視時(shí)機(jī)成熟，取代原來(lái)的人工測(cè)試，實(shí)施現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)測(cè)試普通話的科學(xué)機(jī)制。
遵循“以測(cè)促訓(xùn)、以訓(xùn)保測(cè)”的原則，規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測(cè)試、完善普通話培訓(xùn)和測(cè)試的檔案管理，使常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，組織好第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。
（五）依法把好教師隊(duì)伍的“入口關(guān)”，認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。
嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件（如：戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書(shū)等）。
組成“xx市教師資格評(píng)審專家委員會(huì)”，嚴(yán)格做好申報(bào)者的教育教學(xué)能力的測(cè)試和認(rèn)定工作。
同時(shí)，熱情接待申報(bào)人員、耐心解答申報(bào)咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作，讓服務(wù)對(duì)象滿意。
（六）高質(zhì)量地做好校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，切實(shí)提高在職校長(zhǎng)的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。
啟動(dòng)“xx市名優(yōu)校長(zhǎng)專業(yè)化培訓(xùn)工程”，把名優(yōu)校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。
舉辦“xx市名優(yōu)校長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班”，著力提高校長(zhǎng)的理論素養(yǎng)和管理水平，造就一支專家型的優(yōu)秀校長(zhǎng)隊(duì)伍。
開(kāi)展名優(yōu)校長(zhǎng)送培下鄉(xiāng)活動(dòng)，全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級(jí)管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。
（七）高質(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作，依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度，形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機(jī)制和工作系統(tǒng)。
制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》，對(duì)全市教師的全員培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理，提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實(shí)效性，依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。
制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師（骨干班主任）管理辦法》，實(shí)行名優(yōu)教師的動(dòng)態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端，確保名優(yōu)教師的'整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。
制定和頒行《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任培訓(xùn)工作方案》和《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)施xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格證書(shū)制度，著力提高班主任的師德水平，全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。
（八）著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作，全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力，促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十一
在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。
普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。
確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì)，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意，樹(shù)文明新風(fēng)，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo)，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。
依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，一年內(nèi)力爭(zhēng)取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。
新建培訓(xùn)中心，各項(xiàng)工作都是從零開(kāi)始。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過(guò)“制訂－－試行－－修訂－－完善”的過(guò)程，才能形成可行性的制度。因此，要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。
1、努力完善和推行分層管理，形成“理事長(zhǎng)（法人、校長(zhǎng)）——副校長(zhǎng)——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。
2、在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。
1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用，不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn)，提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新”的作風(fēng)，確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。
2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度，即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個(gè)結(jié)合”：即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合；理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合；團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。
3、管理過(guò)程要以人為本，做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合；規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合；集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。
4、根據(jù)新形勢(shì)、新發(fā)展、新要求，逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定、修訂和增補(bǔ)，既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。
2、教師培訓(xùn)：第一，按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班，開(kāi)闊視野，找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置；第二，開(kāi)設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué)，提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神；第三，開(kāi)展教研與科研相結(jié)合，為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境，努力造就學(xué)者型的教師群體；第四，開(kāi)展聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等研究活動(dòng)，每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫(xiě)一篇教學(xué)反思、寫(xiě)一本教學(xué)筆記、同時(shí)，引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問(wèn)題形成課題，進(jìn)行研究，撰寫(xiě)論文。
3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí)，站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己，不斷地給自己充電，積極參加各種培訓(xùn)，遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí)，既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。
教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容，不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證，而且在教師成長(zhǎng)、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作，同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作，因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。
1、抓備課：認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提，也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求；其次要健全備課制度，做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合；第三，適時(shí)抽查教師的備課情況，杜絕教師無(wú)教案上課的行為。
2、抓上課：上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道，校長(zhǎng)要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求；第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度；第三，校長(zhǎng)要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽(tīng)課，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問(wèn)題并加予解決。
3、抓聽(tīng)課：深入課堂聽(tīng)課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長(zhǎng)要抓各班教學(xué)的課，聽(tīng)不同對(duì)象的課，聽(tīng)了課還要及時(shí)與教師交換聽(tīng)課意見(jiàn)，正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。
3、抓評(píng)課：校長(zhǎng)要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測(cè)，并及時(shí)做好反饋工作，從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)了如指掌，對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì)，對(duì)較差教師，屬于水平問(wèn)題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助，屬于工作態(tài)度問(wèn)題的則批評(píng)教育。
4、常總結(jié)：校長(zhǎng)要善于動(dòng)筆，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)，盲目的東西變?yōu)樽杂X(jué)的東西，經(jīng)驗(yàn)上升到理論，個(gè)人的成績(jī)匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn)，校長(zhǎng)要起帶頭作用，從教學(xué)第一線得來(lái)的資料加予研究，親自動(dòng)腦動(dòng)手，撰寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo)，又不斷地提高自己，同時(shí)也給教師以示范和力量，把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。
通過(guò)培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開(kāi)展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享，可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味，為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。
“教育是系統(tǒng)工程，要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源，把課內(nèi)課外結(jié)合起來(lái)，把校內(nèi)校外結(jié)合起來(lái)，使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)整體”，作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同時(shí)街道在爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明社區(qū)建設(shè)過(guò)程中，我們將以自身具有的優(yōu)勢(shì)，擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。
2、征求家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)中心工作的意見(jiàn)和建議，為家長(zhǎng)提供參與和監(jiān)督。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十二
xx生態(tài)旅游集團(tuán)黨委高度重視黨史學(xué)習(xí)教育工作，主動(dòng)從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉人才選育管用的歷史經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一套行之有效的人才工作方法，不斷拓寬人才引進(jìn)渠道、強(qiáng)化人才培育力度、完善人才管理政策、健全人才使用機(jī)制，推動(dòng)企業(yè)人才工作振興發(fā)展。
從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉“走出去、引進(jìn)來(lái)”經(jīng)驗(yàn)，拓寬“引才”渠道。
深入推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，從改革開(kāi)放史學(xué)習(xí)中歸納歷史經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善人才引進(jìn)方式。積極參加區(qū)級(jí)層面組織的校招、社招、“海聚英才”等各類人才招聘活動(dòng)。按照崗位要求和急需緊缺情況，多次有針對(duì)性的赴西安、河南、湖北、哈爾濱、浙江等地開(kāi)展自主人才招聘活動(dòng)。今年以來(lái)，累計(jì)引進(jìn)景觀園林、工程管理、旅游營(yíng)銷等各類專業(yè)人才16名，其中碩士研究生7名，“雙一流”重點(diǎn)高校畢業(yè)生3名，為企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的人才資源支撐。針對(duì)公司實(shí)際發(fā)展情況，通過(guò)報(bào)紙、微信公眾號(hào)等媒體方式進(jìn)行線上招聘，在2020年中層管理崗位招聘工作中，累計(jì)篩選簡(jiǎn)歷127份，并邀請(qǐng)相關(guān)第三方招聘公司作為顧問(wèn)，分別組織了42人次的筆試和36人次的面試，錄用中層干部13人，人才引進(jìn)4人，下大力優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，提升人才儲(chǔ)備數(shù)量。
從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉“守初心、擔(dān)使命”經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化“育才”方式。
以黨史學(xué)習(xí)教育推進(jìn)優(yōu)化人才培育方式和內(nèi)容，以愛(ài)黨愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的思想培育推進(jìn)人才建立履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育專題講座，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)持“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，舉行“黨史”專題青年演講比賽，深化青年人才對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的理解，每月開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，提升人才道德品質(zhì)，增強(qiáng)人才個(gè)人修養(yǎng)。在旅游管理、市場(chǎng)拓展、工程xx、花博籌備等重點(diǎn)崗位選派業(yè)務(wù)骨干，有針對(duì)性實(shí)施“一對(duì)一、手把手”培育模式，提高培育質(zhì)量，促使人才快速進(jìn)入崗位角色。同時(shí)，發(fā)揮“曹師傅工作室”“老宋工作室”等勞模崗位“傳幫帶”作用，引領(lǐng)和培育一批技藝精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、作風(fēng)過(guò)硬的高技能人才隊(duì)伍。另外，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的實(shí)施意見(jiàn)》要求，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展中層干部培訓(xùn)，要求引進(jìn)人才一同學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升中層干部和引進(jìn)人才綜合能力素質(zhì)，起到模范引領(lǐng)作用。
從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉“嚴(yán)管理、厚關(guān)愛(ài)”經(jīng)驗(yàn)，完善“管才”機(jī)制。
將黨史學(xué)習(xí)教育與如何管才相結(jié)合，工作、生活兩頭抓，全面增強(qiáng)人才被重視感、緊迫感、歸屬感。堅(jiān)持黨管人才，不斷健全并嚴(yán)格落實(shí)黨委會(huì)議常態(tài)討論人才工作、黨委班子成員聯(lián)系帶教人才、定期聽(tīng)取人才意見(jiàn)建議等制度，在人才招聘、引進(jìn)、培養(yǎng)、使用、考察的全過(guò)程，施行黨委領(lǐng)導(dǎo)，黨群部門、人事部門、用人單位共同參與機(jī)制。強(qiáng)化考核管理，不斷完善《旅投公司引進(jìn)人才管理辦法》，突出人才考核在各單位總體考核中的重要性，細(xì)化人才“德、能、勤、績(jī)、廉”5個(gè)方面指標(biāo)要求，將帶教老師意見(jiàn)、用人單位意見(jiàn)、人才自評(píng)意見(jiàn)3方打分按權(quán)重匯總計(jì)算，形成最終成績(jī)。全面落實(shí)關(guān)心關(guān)愛(ài)政策，嚴(yán)格落實(shí)關(guān)心人才和談心談話制度，及時(shí)掌握人才來(lái)崇工作后的思想狀況和工作情況，幫助解決實(shí)際困難，與人才“交心”“知心”，促使人才“快樂(lè)工作、健康生活”。
從黨史學(xué)習(xí)教育中提煉“勇?lián)?dāng)、善作為”經(jīng)驗(yàn)，健全“用才”機(jī)制。
以黨史學(xué)習(xí)教育活化人才使用機(jī)制，大膽使用人才、打造交流平臺(tái)、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。在集團(tuán)公司承擔(dān)的重大生態(tài)xx項(xiàng)目、花博會(huì)籌備、5a景區(qū)創(chuàng)建等工作中，著重挑選9名業(yè)務(wù)能力高、責(zé)任感強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬牛街卮箜?xiàng)目、重點(diǎn)工程推進(jìn)中，擔(dān)任重要崗位專職，培育吃苦耐勞的精神和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。推進(jìn)崗位輪訓(xùn)、基層一線實(shí)踐鍛煉等內(nèi)部培養(yǎng)機(jī)制，開(kāi)展人才跨部門、跨區(qū)域輪崗交流。近兩年，累計(jì)選派5名優(yōu)秀人才以借調(diào)形式在公司各單位、區(qū)文明辦等交流學(xué)習(xí)，給予敢闖敢做的人才創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，進(jìn)一步提升履職能力。建立人才成長(zhǎng)檔案，重點(diǎn)結(jié)合年度考核等工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)群眾公認(rèn)、政治業(yè)務(wù)素質(zhì)好、表現(xiàn)突出的優(yōu)秀人才，對(duì)其“高看一眼”“厚愛(ài)一分”。完善引進(jìn)人才進(jìn)入后備干部的考察選拔制度，優(yōu)先選用條件成熟的引進(jìn)人才作為后備干部，不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu)。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十三
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育培訓(xùn)工作的指示精神，全力打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，提升全庫(kù)干部職工的政治理論素養(yǎng)、文化知識(shí)水平、業(yè)務(wù)操作技能和工作創(chuàng)新能力，推進(jìn)企業(yè)和諧健康發(fā)展，結(jié)合本庫(kù)實(shí)際，制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，堅(jiān)持以人為本，以職工和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為宗旨，以全面開(kāi)展“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以開(kāi)展全員培訓(xùn)為手段，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)力和崗位勝任力，為本庫(kù)實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做好人力資源支持。
二、工作目標(biāo)。
針對(duì)職工實(shí)際動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、改進(jìn)能力較薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合企業(yè)下一步工作總體發(fā)展戰(zhàn)略，主要采取以內(nèi)部培訓(xùn)、委培、以師帶徒、自學(xué)等培訓(xùn)形式，逐步建立以職稱評(píng)審、執(zhí)業(yè)資格考試、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能培訓(xùn)、適應(yīng)性培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的多層次、多角度、多渠道、大規(guī)模人才培訓(xùn)格局，大力開(kāi)展職工教育培訓(xùn)工作，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量?jī)?chǔ)備培訓(xùn)。
（一）培訓(xùn)目標(biāo)量化指標(biāo)：?jiǎn)T工崗前培訓(xùn)達(dá)到100%，專業(yè)技術(shù)人員新技術(shù)推廣應(yīng)用培訓(xùn)達(dá)到100%。
（二）培訓(xùn)率：職工全年參加各類業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、政治理論知識(shí)培訓(xùn)的培訓(xùn)率為98%。
（三）中層管理干部認(rèn)真抓好黨的路線、方針、政策學(xué)1。
習(xí)外，積極開(kāi)展自學(xué)。
三、主要措施。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各行其職，齊抓共管。部門各級(jí)負(fù)責(zé)人要站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度，重視并加強(qiáng)對(duì)職工教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。職工教育培訓(xùn)工作在庫(kù)主任室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行庫(kù)、二級(jí)部門、班組三級(jí)教育管理體制。庫(kù)綜合部是本庫(kù)教育培訓(xùn)工作的歸口管理部門；各部履行職能范圍內(nèi)的職工教育培訓(xùn)職責(zé)；各二級(jí)單位、班組發(fā)揮職工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的主體功能。努力做到各行其職，齊抓共管見(jiàn)實(shí)效。
（二）仔細(xì)分析現(xiàn)狀，有的放矢，突出重點(diǎn)。針對(duì)現(xiàn)有庫(kù)人力資源現(xiàn)狀，結(jié)合人員現(xiàn)崗位情況、學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)、個(gè)人愿景和潛力等因素，進(jìn)行仔細(xì)分析和綜合考慮，設(shè)計(jì)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)而培養(yǎng)一批與資質(zhì)升級(jí)相匹配的實(shí)用型管理人才、技術(shù)人才和技能人才，做到有目標(biāo)、有重點(diǎn)的開(kāi)展培訓(xùn)工作，為企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。
（三）組織外培人員，當(dāng)好內(nèi)訓(xùn)師，讓知識(shí)共享。由企業(yè)選派參加外出培訓(xùn)人員，將通過(guò)外培獲取的知識(shí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員的培訓(xùn)，讓知識(shí)得到有效傳播，進(jìn)一步開(kāi)展“散發(fā)式”層級(jí)培訓(xùn)，以培訓(xùn)帶培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享，有力提高員工整體素質(zhì)。
（四）豐富培訓(xùn)方式，力爭(zhēng)動(dòng)手、實(shí)用能力兩提高。合理安排理論培訓(xùn)，重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)在崗職工自學(xué)培訓(xùn)。利用企業(yè)內(nèi)外資源，組織集中培訓(xùn)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮各二級(jí)單位、班組培訓(xùn)“主陣地”作用，廣泛開(kāi)展崗位練兵、以師帶徒等各種形式的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，切實(shí)提高職工動(dòng)手、實(shí)用能力。
（五）結(jié)合“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)，掀起自覺(jué)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的熱潮。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，變革員工觀念，構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)體系，使學(xué)習(xí)成為全體員工的一種生活方式，成為自身生存與企業(yè)發(fā)展的第一需要，做到“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”，從“要我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求。
（六）充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，進(jìn)一步提高生產(chǎn)人員的業(yè)務(wù)技能，培養(yǎng)一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的實(shí)用技能人員隊(duì)伍，讓培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
（七）精心組織，強(qiáng)化考核，確保完成培訓(xùn)任務(wù)。任何一項(xiàng)工作的取得，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、員工的響應(yīng)和參與。各部門和班組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，要認(rèn)真做好培訓(xùn)中的各項(xiàng)工作，并妥善解決好工學(xué)矛盾，按照培訓(xùn)計(jì)劃，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化考核，將培訓(xùn)效果與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤，充分調(diào)動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以保證全年教育培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。
二o一一年一月。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十四
為進(jìn)一步加強(qiáng)分局干部職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)和政策法規(guī)的教育培訓(xùn)力度，不斷提高依法行政的能力，提高溝通協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)市局《2011年國(guó)土資源系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作意見(jiàn)》精神，結(jié)合分局的具體情況，制定2011年分局教育培訓(xùn)計(jì)劃。
1、以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神為主線，深入開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確理解十七屆五中全會(huì)精神內(nèi)涵，切實(shí)理解加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性，不斷提高干部職工特別是黨員干部的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
2、以貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院和國(guó)土資源部新的政策法規(guī)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)干部職工依法行政的能力。結(jié)合創(chuàng)建土地執(zhí)法模范鎮(zhèn)、示范村活動(dòng)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法管地意識(shí)和依法用地的觀念，增強(qiáng)干部職工依法行政的能力，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。
3、以進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控基本框架建設(shè)為抓手，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育，加強(qiáng)制度落實(shí)的監(jiān)督力度，切實(shí)增強(qiáng)干部職工的廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和拒腐防變的能力。
4、以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)專題業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高干部職工的思想政治素質(zhì)、推進(jìn)工作的能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
1、積極參加市局組織的各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)時(shí)，除規(guī)定參加的人員外，其他人員視情也可參加學(xué)習(xí)。
2、積極組織本單位的教育培訓(xùn)。分局每月組織1-2次集中學(xué)習(xí)或集中輔導(dǎo)、討論，每次不少于2課時(shí)，遇有重大學(xué)習(xí)內(nèi)容，適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)和時(shí)間。
3、堅(jiān)持自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合，充分利用局內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地等學(xué)習(xí)的平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
三、教育培訓(xùn)的要求。
1、各科室按照計(jì)劃及時(shí)組織教育培訓(xùn)，綜合科具體負(fù)責(zé)對(duì)教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)、監(jiān)督檢查及考試，并做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)臺(tái)帳。
3、積極參加市局、分局組織的各類教育培訓(xùn)活動(dòng)，參學(xué)率要達(dá)到100％。
綜合目標(biāo)管理考核之中。
教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十五
面對(duì)新的學(xué)期和新的學(xué)生，對(duì)教師提出更高的要求，我要不斷的提升自己的專業(yè)水平。不僅要有精湛的專業(yè)水平，還要有多元化的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在教學(xué)過(guò)程中得心應(yīng)手。
為不被時(shí)代所淘汰，能夠成為一名合格的教師，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和新的教育理念，積極參與聽(tīng)課、講課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
還為做一個(gè)全面的人才學(xué)習(xí)關(guān)于招生、管理等方面的知識(shí)，做一個(gè)全能型的人才。
正對(duì)現(xiàn)階段學(xué)生的情況，在新的學(xué)期在語(yǔ)文教學(xué)上做出如下：
1.識(shí)字、學(xué)詞和練句。
使學(xué)生自主識(shí)字學(xué)詞練句，在運(yùn)用中繼續(xù)體會(huì)。進(jìn)行查缺補(bǔ)漏讓學(xué)生多掌握并掌握的更加牢固。
2.閱讀。
(1)學(xué)會(huì)閱讀的方法、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
(2)培養(yǎng)每天閱讀、讀書(shū)動(dòng)筆等好習(xí)慣。
3.寫(xiě)作。
(1)教會(huì)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)觀察周圍事物的習(xí)慣，有意識(shí)的豐富自己的見(jiàn)聞，積累寫(xiě)作素材。
(2)低年級(jí)學(xué)生掌握看圖寫(xiě)話和故事類作文的寫(xiě)作。
(3)高年級(jí)學(xué)生掌握話題類作文、敘事文等問(wèn)題的寫(xiě)作。
1.三月份重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，通過(guò)各方面的加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)把學(xué)習(xí)成績(jī)提高。
2.四月份重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)身上，應(yīng)對(duì)5月份的期中考試。
3.五月份經(jīng)過(guò)了期中考試，看出了各學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性的進(jìn)行重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)。
4.六月份重點(diǎn)突破，優(yōu)生差生分開(kāi)重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)，應(yīng)對(duì)期末考試。
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