計劃可以讓我們了解自己的優(yōu)先級,更好地分配時間和資源。每個人在制定個人計劃時,需要根據(jù)自身情況制定目標,并根據(jù)目標制定相應的行動計劃。以下范文可以幫助大家了解不同類型的計劃和其具體步驟。
小學管理工作計劃和目標篇一
為確保學生上學期間的人身安全,健全學校教育、家庭教育、社會教育一體化網(wǎng)絡,根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,特簽訂本安全責任書:
1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想,把此項工作列入重要議事日程,實行安全責任制,校長對全校安全負總責。學校與各班簽訂安全責任書。
2、學校應當對學生進行安全教育和自護自救教育,建立健全安全制度,采取相應措施,預防和消除學校存在的安全隱患。
3、學生家長作為學生的監(jiān)護人,應當依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。
4、學生要認真遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的規(guī)章制度,提高自我保護意識,避免和消除相應的危險。
5、嚴禁在校內(nèi)追逐打鬧、不做危險游戲,不跨越欄桿,不爬圍墻,在沒有教師的指導下,不到各種器械上活動;集體活動時一切行動聽指揮,遵守校規(guī)校紀。如有違反,造成傷害的由學生自己負責。
6、學生之間違紀造成傷害的由肇事方負責,并承擔一切費用。
7、日常上課時間,學生不得隨意外出,有事外出,要向班主任請假,經(jīng)準許后方可出門,否則出現(xiàn)事故的,由學生方承擔一切責任。
8、學校不知道或難于知道學生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害,學校不承擔法律責任。
9、放學后、節(jié)假日或假期等非上課時間以外,學生自行滯留學校或自行到校發(fā)生的傷害,由學生自己負責。
10、嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)等不適宜的場所,由此而造成的意外傷害事故,由學生自己負責。凡在校外發(fā)生的一切事故,責任由學生家長負責。
11、學生在上學或放學途中,家長應督促他們準時到校或回家,不準騎自行車、乘做三無車輛上學,不準在途中玩耍。否則,如發(fā)生意外,責任在學生方。
12、學生禁止在校門外買小食品,亂吃亂喝造成意外后果的,由學生自己負責。
13、嚴禁學生擅自到溝塘河游泳、洗澡,否則造成意外事故一切由學生方負責。
14、學生在校外造成社會危害,由學生方負責經(jīng)濟賠償,觸犯法律的由公安部門依法處理。
15、學生嚴格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)事故的由肇事方負責。
16、嚴禁學生玩火、電,玩炮,玩銳利器具等,一旦出現(xiàn)后果,由學生自己負責。
17、學生應嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和學校安全制度。因違反上述規(guī)定造成的后果學生自己負責。
18、本責任書學生、家長自簽字之日起生效。
班主任(簽字):___________。
學生姓名(簽字):_________學生家長(簽字):____________。
××××小學。
××××年××月××日。
小學管理工作計劃和目標篇二
(一)建立一套完整的目標體系。
實行目標管理,首先要建立一套完整的目標體系。這項工作總是從企業(yè)的最高主管部門開始的,然后由上而下地逐級確定目標。上下級的目標之間通常是一種“目的一手段”的關系;某一級的目標,需要用一定的手段來實現(xiàn),這些手段就成為下一級的次目標,按級順推下去,直到作業(yè)層的作業(yè)目標,從而構成一種鎖鏈式的目標體系。制定目標的工作如同所有其他計劃工作一樣,非常需要事先擬定和宣傳前提條件。這是一些指導方針,如果指導方針不明確,就不可能希望下級主管人員會制定出合理的目標來。此外,制定目標應當采取協(xié)商的方式,應當鼓勵下級主管人員根據(jù)基本方針擬定自己的目標,然后由上級批準。
(二)明確責任。
目標體系應與組織結構相吻合,從而使每個部門都有明確的目標,每個目標都有人明確負責。然而,組織結構往往不是按組織在一定時期的目標而建立的,因此,在按邏輯展開目標和按組織結構展開目標之間,時常會存在差異。其表現(xiàn)是,有時從邏輯上看,一個重要的分目標卻找不到對此負全面責任的管理部門,而組織中的有些部門卻很難為其確定重要的目標。這種情況的反復出現(xiàn),可能最終導致對組織結構的調(diào)整。從這個意義上說,目標管理還有助于搞清組織機構的作用。
(三)組織實施。
目標既定,主管人員就應放手把權力交給下級成員,而自己去抓重點的綜合性管理。完成目標主要靠執(zhí)行者的自我控制。如果在明確了目標之后,作為上級主管人員還像從前那樣事必躬親,便違背了目標管理的主旨,不能獲得目標管理的效果。當然,這并不是說,上級在確定目標后就可以撒手不管了。上級的管理應主要表現(xiàn)在指導、協(xié)助。提出問題,提供情報以及創(chuàng)造良好的工作環(huán)境方面。
(四)檢查和評價。
對各級目標的完成情況,要事先規(guī)定出期限,定期進行檢查。檢查的方法可靈活地采用自檢、互檢和責成專門的部門進行檢查。檢查的依據(jù)就是事先確定的目標。對于最終結果,應當根據(jù)目標進行評價,并根據(jù)評價結果進行獎罰。經(jīng)過評價,使得目標管理進入下一輪循環(huán)過程。
一、從戰(zhàn)略制定到戰(zhàn)略目標。
企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略為首,沒有戰(zhàn)略就沒有發(fā)展。目標管理首要的是目標的制定,而這個目標必須圍繞戰(zhàn)略需要進行科學設定。從戰(zhàn)略到目標是一個從意圖到明確的過程,沒有這個過程,戰(zhàn)略只能是一種意圖、只能是一種打算,在一定程度上沒有目標支撐的戰(zhàn)略也只能是設想。有了目標,戰(zhàn)略就有了清晰的目的和方向。因此,制定目標的依據(jù)必須是戰(zhàn)略。沒有脫離戰(zhàn)略的目標,也沒有沒有目標的戰(zhàn)略。兩者既是從屬的關系,又是相輔相成的關系,缺一不可。
二、從戰(zhàn)略目標到戰(zhàn)略計劃。
一般來說,凡是戰(zhàn)略目標都有簡單明了的特點。作為戰(zhàn)略目標,還只是一個“綱”。要想“綱舉目張”,還必須把簡單的戰(zhàn)略目標用計劃的形式將其相對具體化。這個具體的過程就是戰(zhàn)略計劃的制定。計劃較比目標而言相對具體,有組織、有時間、有步驟、有途徑、有措施、甚至有方法。這是一個把目標“翻譯”成“實施”的轉(zhuǎn)變。沒有戰(zhàn)略實施計劃,目標再明晰砧板上的鮮肉,不可能自動變成美味佳肴。這一過程要考慮的事情很多,最重要的是資源配置。離開資源問題,計劃再詳細也是無法實施的。
三、從戰(zhàn)略計劃到目標責任。
計劃有了,誰來執(zhí)行?這是計劃實施的關鍵,但是,有人執(zhí)行沒有責任也是枉然。因此,最關鍵的還是目標責任以及目標責任人的問題。目標責任就是對目標達成與否的功過承載,責任人就是承載這種功過的具體人。沒有責任體系和責任保障,再好的計劃也會落空。因此,計劃一旦制定,隨之而來的就是一定要落實責任人。這個責任體系應該是全員、全方位、全過程的。正所謂:千斤重擔人人挑,人人身上有指標。
四、從目標責任到目標實施。
責任落實到位以后,就是帶著責任進行目標的實施了。應該引起高度注意的是,在責任——實施的轉(zhuǎn)換中過程中,要講求把責任量化成一個個可操作、可實現(xiàn)、可考量的具體目標,這種目標的設定和實施,一定要突出如下要點:目標是具體的;可以衡量的;可以達到的;具有相關性的;具有明確的截止期限的。
五、從目標實施到目標督導。
在目標實施中,為了確保目標的達成,還必須加強實施過程的督導。督,就是對實施情況予以監(jiān)督;導,就是在實施中予以必要的指導。要相信實施部門和人員的自主管理,但是,沒有必要的監(jiān)督、大撒手、放任不管也是不行的。監(jiān)督的目的在于督辦、督察、督促;在于催辦、幫辦、協(xié)辦;在于強化對目標管理的執(zhí)行力度。
要知道:
一個由數(shù)百人、數(shù)千人的個人行動所構成的公司,經(jīng)不起其中1%或2%的行動偏離目標的。光有監(jiān)督也不行,還必須有指導,指導的目的在于實現(xiàn)途徑的引導、思想情緒的疏導、不佳行為的訓導、偏執(zhí)行為的勸導、知識能力的教導。一句話,就是要最大限度地挖掘潛力、激發(fā)熱情,使管理過程、人員、方法和工作安排都圍繞目標運行;進而發(fā)揮人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
六、從目標督導到目標實現(xiàn)。
目標的實現(xiàn),按組織層級分類可以劃分為:
1、整體目標;。
2、部門目標;。
3、班組目標;。
4、個人目標。
按專業(yè)系統(tǒng)分類可以劃分為。
1、管理目標;。
2、生產(chǎn)目標;。
3、營銷目標;。
4、財務目標;。
5、技術目標等等。
按時間階段分類可劃分為。
1、愿景目標;。
2、長期目標;。
3、中期目標;。
4、短期目標;。
5、突擊目標等。如果說督導的過程是以人為本的目標管理,那么,目標實現(xiàn)的過程分類就是客觀實際的科學保證。
七、從目標實現(xiàn)到目標評價。
目標實現(xiàn)之后,并不等于過程的完結,還必須進行另一個過程——從目標實現(xiàn)到目標評價。
這里有三點必須進行評價:
一是評價實現(xiàn)目標的各種資源使用情況,比如多少、優(yōu)劣等等;。
三是所實現(xiàn)的目標對于可持續(xù)發(fā)展能否帶來推動和促進。
八、從目標評價到目標刷新。
以終為始是目標管理的最高境界。因此,從成果評價到目標刷新,也是一個自我超越的過程。經(jīng)過評價的目標成果,正是新的目標管理的開始。它是依據(jù)、它是基準、它是下一個目標的平臺。能否超越原來已經(jīng)實現(xiàn)的目標,這在很大程度上反映了一個企業(yè)、一個領導者的雄心。當然,“_”是不客觀的,“冒進”更是危險的,但是,“不進則退”也是必然的。所以,哪怕是百分之幾或者百分之零點幾的超越都是企業(yè)的進步?;蛟黾?,或遞進,都要根據(jù)企業(yè)的實際來進行選擇性的刷新。
小學管理工作計劃和目標篇三
1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。
3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
4、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。
5、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
8、做好送點心的交接工作,把點心放在安全處,以防幼兒燙傷。
9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
10、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
11、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。
小學管理工作計劃和目標篇四
認真貫徹德、智、體全面發(fā)展的教育方針,積極開展學校體育、衛(wèi)生、藝術活動,努力實施《體育工作條例》,認真貫徹《衛(wèi)生工作條例》。結合學校的實際,加強學校精神文明建設,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。提高教育質(zhì)量,增強學生的身體素質(zhì),提高學生的衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生的藝術天賦,切實抓好學校體衛(wèi)藝工作。
為了切實抓好我鎮(zhèn)體衛(wèi)藝工作,特成立長崗小學體衛(wèi)藝工作領導小組,其組成人員如下:
組長:蘭正強。
副組長:彭龍友李旭輝王開建。
成員:唐宗平王朝鴻陳欣舒遠生張強。
陸小軍吳萍張發(fā)金舒中德蔡碧波。
楊帆。
領導小組下設辦公室在長崗小學,由彭龍友同志擔任辦公室主任,唐宗平同志兼任辦公室副主任并負責日常工作。
1.認真抓好籃球隊、田徑隊、鼓樂隊組建和訓練工作。
2.繼續(xù)開展學生陽光體育運動,確保學生每天鍛煉一小時,切實落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,增強學生體質(zhì),激發(fā)學習興趣。
3.積極配合有關部門做好傳染病的預防工作。堅持做好“兩操”的檢查與評比。
4.嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生打掃、檢查和評比制度,特別加強衛(wèi)生的保持工作,經(jīng)常保持校園整潔,衛(wèi)生工作常抓不懈。
5.做好藝術工作,抓好節(jié)日慶典活動,積極參加各種文娛節(jié)目的匯演和比賽,力爭獲得好成績。
1.加強常規(guī)管理,消除安全隱患,努力提高兩操質(zhì)量。
2.狠抓田徑隊、籃球隊建設,積極訓練,力爭在市比賽中取得好成績。
3.繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī),開展體育有效課堂教學研究,努力提高體育課堂質(zhì)量。
4.繼續(xù)開展陽光體育運動,并做好階段性小結與活動后的總結工作。
5.積極做好體訓隊學生的學習、訓練工作,努力辦好學校運動會,不斷增強學生體質(zhì)。
6.加強教師的自身修養(yǎng),作好體育教師的培養(yǎng)工作。
7.規(guī)范體育器材的使用管理制度,增加使用效率,延長使用壽命。
8.做好學生體質(zhì)健康測試上報工作。
1.繼續(xù)貫徹執(zhí)行《小學生衛(wèi)生工作條例》,保持良好校園環(huán)境,養(yǎng)成自覺講衛(wèi)生的好習慣。
2.重視健康教育活動,按照規(guī)定開設衛(wèi)生健康教育課,做到有課時,有課本,有教案,有成績。
3.要求學生勤洗頭、洗澡,勤換衣服、勤剪指甲。每月不定時檢查,每學期全校性抽查不少于2次。
4.組織師生進行每天檢查,每周總結、評比。班級、清潔區(qū)(包干區(qū))劃分明確,每天檢查,每周評比、公布,流動紅旗以班級為單位,促進各班的衛(wèi)生工作不斷提高。衛(wèi)生評比的結果納入班主任考核。
5.加強環(huán)境衛(wèi)生的保持工作,室內(nèi)保持清潔、桌凳、文具、衛(wèi)生工具擺放整齊,不隨地吐痰,保持校園整潔美觀,窗明心凈,不在桌、椅、墻上涂抹、刻畫。努力營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。
6.抓好預防近視和科學營養(yǎng)工作,加強學生常見病及近視率的控制。
1.扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》,進一步更新教育觀念,積極探索藝術課堂教學改革,凸現(xiàn)學生的主體地位,優(yōu)化教法與學法的設計,努力提高課堂教學的效益。開展好藝術節(jié)活動。
2.組織藝術組教師積極參加各級培訓、研討活動,認真學習,積極探索實踐,取長補短,不斷提高自身的業(yè)務能力和教學水平。
3.繼續(xù)開展體育、器樂、書法、繪畫等藝術興趣小組活動,不斷地豐富學生的藝術素養(yǎng),發(fā)展學生的個性特長。加大對藝術教育的宣傳力度。
4.輔導教師要利用課余時間,認真做好學校體育小組、信息技術小組、繪畫小組、書法小組等藝術小組的訓練工作。
5.引導學生把所學知識向課外拓展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。繼續(xù)認真組織學生參加市級以上組織開展的小學生文藝、書畫等競賽活動,力爭取得優(yōu)異的成績。
7.注重與家長密切配合,充分挖掘家長校外輔導員的潛力,利用好校外德育基地,把校內(nèi)藝術教育與校外藝術教育結合起來,互聯(lián)互補、共同發(fā)展。
小學管理工作計劃和目標篇五
任人共同商討,確定全年工作職責目標如下:
一、經(jīng)營目標:
1、全年總收入_____元;。
2、全年支出_____元;。
3、上繳公司管理費_____元;。
4、凈利潤額_____元;。
二、管理目標:
1、全年不發(fā)生重大安全職責事故:
1)因失職或玩忽職守引發(fā)的員工死傷事故;。
2)因失職或玩忽職守引發(fā)的公司重要財產(chǎn)報廢、損毀事故;。
3)因失職或玩忽職守引發(fā)的火災、水浸、惡性治安事故;。
2、全年不發(fā)生重大質(zhì)量事故:
1)工程項目倒塌或報廢;。
2)由于質(zhì)量事故,造成人員傷亡或重傷3人以上;。
3)直接經(jīng)濟損失10萬元以上;。
3、設施設備的使用完好率達96%以上。
4、員工上崗培訓合格率達100%。
5、員工對公司的滿意率達90%以上;。
6、內(nèi)部資料規(guī)范、齊全。
三、服務目標:
1、管理服務工作客戶滿意率達95%以上;。
2、客戶投訴處理及時率到達100%;售后服務及投訴回訪率98%;。
3、重大投訴全年控制在客戶總數(shù)的2%以內(nèi)。重大投訴:
2)由于子公司職責給客戶造成重大經(jīng)濟損失或人身傷害的投訴;。
3)有效投訴在一個月內(nèi)得不到合理解決的投訴。
4、重要投訴全年控制在客戶總數(shù)的15%以內(nèi)。重要投訴:因子公司的管理服務工作不到位,有過失而引起的投訴。
5、輕微投訴限時、隨時解決。輕微投訴:因子公司的設施、設備和管理潛力問題給客戶造成的生活、工作輕微不便而非人為因素造成的影響,能夠透過改善而得到解決或改善的投訴。
6、每季度開展一次客戶互動或走訪活動。四、經(jīng)營職責人的權力和義務:
為保證上述經(jīng)營職責目標的實現(xiàn),經(jīng)營職責人的權利如下:
1、依據(jù)崗位任職要求及工作表現(xiàn)對下屬員工具有任免、調(diào)配、獎懲及員工解聘的推薦權。
2、依據(jù)子公司的經(jīng)營工作進展狀況申請專項經(jīng)營管理資金和其他資金支持。
相關義務:
1、理解集團公司的統(tǒng)一領導,執(zhí)行集團公司各項管理制度。
2、定期向集團公司做經(jīng)營管理工作匯報,不得隱瞞經(jīng)營過程中的實際狀況。
3、確保經(jīng)營職責目標的逐步實現(xiàn)。
4、自覺理解集團公司各職能部門的監(jiān)控、考評、檢查,理解集團公司領導的監(jiān)察和工作指導。
5、用心配合集團公司完成其他專項工作。
6、用心做好員工的思想教育及技能培訓。
五、工作目標考核與獎罰:
1、考核:
1)每月月工資的10%作為預留工資,根據(jù)考核結果每半年兌現(xiàn)一次;。
2)每月工作實行月考核打分,月考核成績與收支指標作為預留工資的發(fā)放依據(jù)。
2、獎罰原則:
1)以凈利潤額作為提取獎金的基數(shù);。
b、超額完成凈利潤目標總額,超額部分按照4/6分成,個人4成,公司6成;。
2)獎金提取的系數(shù)為0。2,獎金數(shù)=獎金基數(shù)*系數(shù);。
3)以費用節(jié)約或超支作為獎勵及懲罰的基數(shù);。
節(jié)約部分20%作為子公司獎金,80%上繳給集團公司。超支部分務必報集團公司總經(jīng)理和董事長執(zhí)行計劃外審批手續(xù),經(jīng)過審批核準的,子公司承擔80%,集團公司承擔20%,未經(jīng)計劃外審批的,由子公司全額承擔。
4)管理目標的完成狀況:
發(fā)生重大安全職責事故或重大質(zhì)量事故,扣發(fā)直接職責人年度工資50%及集團公司處罰。5)服務目標的完成狀況:
重大投訴、重要投訴超出規(guī)定標準,扣發(fā)直接職責人年度工資10%。
3、獎金分配:
所得獎金的80%歸經(jīng)營職責人,其余20%由經(jīng)營職責人拿出分配方案報集團公司后全員分配。
4、其他:
1)績效掛構的核算期為一年,年度終了,于次年一月份清算;。
3)離職和被公司辭退人員不參與獎金分配。
5)本經(jīng)營目標職責書自簽訂之日起生效。
6)本經(jīng)營目標職責書解釋權在公司。
子公司經(jīng)營目標職責人:集團公司領導:
年月日年月日。
小學管理工作計劃和目標篇六
時間稍縱即逝,我們的工作又邁入新的階段,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的現(xiàn)場管理目標及工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
公司以5s理論為指導,各項政策規(guī)程為依據(jù),建立因地制宜、注重細節(jié)、現(xiàn)場整潔有序的現(xiàn)場管理模式,進一步優(yōu)化和提升現(xiàn)場管理工作。倡導現(xiàn)代企業(yè)現(xiàn)場管理文化,提高員工現(xiàn)場管理意識,為實現(xiàn)20xx年度現(xiàn)場管理工作的總體目標創(chuàng)造良好的氛圍。
公司現(xiàn)場管理方針:規(guī)范現(xiàn)場,持續(xù)改進,提高素養(yǎng)。
公司有序生產(chǎn)方針:節(jié)能降耗,鼓勵先進、遏制落后,高效生產(chǎn),環(huán)境井然。
1、廠區(qū)環(huán)境美觀、整潔大方,對外宣傳設施完好;
2、各車間、部門的'現(xiàn)場環(huán)境、作業(yè)區(qū)整潔衛(wèi)生;
3、各車間、部門的現(xiàn)場定置清晰,布局合理;
4、開展有序生產(chǎn)宣傳、培訓和推進5s工作。
1、崗位原始記錄差錯率在1%以下;
2、崗位原始記錄規(guī)范化和完好率在98%以上;
3、部門管理、現(xiàn)場管理相關制度培訓合格率達100%;
4、現(xiàn)場檢查問題整改率不低于98%;
5、有序生產(chǎn)宣傳培訓普及率90%以上;
6、生產(chǎn)現(xiàn)場巡檢率100%;
7、建立月份現(xiàn)場管理考核制度,對現(xiàn)場檢查情況予以通報,并按相關制度予以獎罰。
3、日后就持續(xù)開展和推行。
7、根據(jù)《現(xiàn)場管理考核表》進行嚴格考核。
小學管理工作計劃和目標篇七
工作計劃網(wǎng)發(fā)布業(yè)務員銷售工作計劃及目標管理,更多業(yè)務員銷售工作計劃及目標管理相關信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
(一)學習相關知識。
學習公司基本情況、公司規(guī)章制度及外匯知識、國際經(jīng)濟趨勢、國際政治現(xiàn)狀等與本職位相關的知識。
(二)建立客戶庫。
收集整理有意參與外匯買賣的潛在客戶的名單及相關資料。
(三)準備電話內(nèi)容。
電話聯(lián)系的內(nèi)容:
1、首次聯(lián)系客戶該說什么;。
2、跟進客戶時該說什么;。
3、確定意向后該說什么;。
4、客戶定單后該說什么。
1、每日工作計劃:
每天完成100個新客戶電話。
簽定1個客戶。
簽定2個客戶。
小學管理工作計劃和目標篇八
在經(jīng)歷各種嘗試之后,目標管理以其自身蘊含的符合現(xiàn)代價值理念的管理特征開始為各高校管理者所青睞。那么你知道小學目標管理。
責任書。
為了提升學校管理水平與教育教學質(zhì)量,圓滿完成教育局與學區(qū)簽訂的考核目標,學區(qū)特與你校簽訂本目標考核責任書。
一、教學指標。
本學期末質(zhì)量檢測各學科學科優(yōu)秀率增長不低于7%,學困率控制在5%以內(nèi),學校總評不低于學區(qū)第____名。
二、管理指標。
1、校長每周聽課不少于5節(jié),兼課的不少于2節(jié)。
2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%,流失人數(shù)不得超過3%。
3、確保每位教師有教科研成果(“小課題”論文、案例、電子課件等)。
4、因地制宜,建設好校園文化,讓學校一草一木會說話,校園處處皆育人。
5、落實物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。
三、財務指標。
學校固定資產(chǎn)管理到位,凡學校資產(chǎn)必須進入資產(chǎn)賬。專人管理,嚴格借還、賠償制度,易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經(jīng)費落實好校舍維修。特殊情況報學區(qū)批準外,不準出現(xiàn)赤字。
四、安全指標。
嚴格執(zhí)行“三進二十六防”規(guī)定,不發(fā)生校方責任事故,不出現(xiàn)信訪問題。
五、結果運用。
期末學區(qū)結合教育局相關科室,逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優(yōu)評模、評聘職稱、績效工資發(fā)放的依據(jù)。連續(xù)兩學期完不成指標要求,校長就地免職。
本責任書一式兩份,由學區(qū)和學校分別留存。
學區(qū)(蓋章)小學(蓋章)。
學區(qū)總校長:小學校長:
為了規(guī)范學校管理,發(fā)揮管理效能,充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和能動性,特擬定我校教師工作目標責任書。
一、師德師風。
1、認真貫徹落實教育方針,端正教育思想,按教育規(guī)律辦事,做到既教書又育人,以身作則,言傳身教,為人師表。
2、熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,關心集體,以主人翁精神積極參與學校民主管理和民主監(jiān)督;努力完成好各項工作任務,不擅離職守,未經(jīng)學校批準不得在外兼職或從事第二職業(yè)。不得利用工作之便,謀取私利,不得以任何名目向?qū)W生或?qū)W生家長索要財物,收取費用,不向家長告狀,不訓斥家長,不向?qū)ψ约禾嵋庖娀蛳驅(qū)W校反映情況的家長及其學生打擊報復。不得從事有償家教活動。
3、管教管導,結合教學內(nèi)容,恰當?shù)貙W生進行思想教育。課堂發(fā)生的問題,要及時做好教育工作,與學生談話要親切熱情,對學生的點滴進步要及時鼓勵,既嚴格要求,又避免簡單粗暴,不訓斥學生,不傷害學生的自尊心;嚴禁對學生進行體罰或變相體罰,不歧視“雙差”學生。關心、關愛留守學生。
4、教師之間,彼此尊重,團結互助、互幫互學,共同提高,維護其他教師在學生中的威信。不在背后談論他人,共建和諧校園氛圍。
5、敬廉崇潔,敢于同不法行為作斗爭。嚴禁教職工在校園和上班期間參與各種形式的賭博活動。
二、教育教學能力。
1、努力學習文化科學知識,積極鉆研業(yè)務,認真練好普通話、表達能力、書寫能力等方面的基本功,掌握2—3門相近學科的知識,做到一專多能。
2、認真鉆研教學課標,熟悉教材,根據(jù)課標和學校實際情況,認真制訂各類。
工作計劃。
3、認真學習教學理論,搞好教研,努力探索教育、教學規(guī)律,改進教學方法,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
4、按時上、下班,不遲到、不早退,遵守坐班制度,如有特殊情況需外出,必須向?qū)W校請假。
5、積極參加教研活動,主動承擔教研任務。
6、每周工作量12—20課時,每位教師要顧全大局,能挑重擔(語數(shù)雙班)。每學期至少上一節(jié)公開課或研究課,聽課不少于20節(jié)。
三、教育教學管理。
1、按課程要求認真?zhèn)湔n,寫出課案,做到超周備課,備課質(zhì)量達到合格以上。認真上好每一節(jié)課,課堂教學做到目的明確,教授正確,重點突出,教法得當,語言簡潔、準確,板書工整,組織嚴密,有效地利用上課時間,認真貫徹落實教學常規(guī),每學期交一份本學期較好的課案或課堂實錄。
2、精心編選練習題,合理布置作業(yè),保證有一本同教材配套的課外作業(yè),做到及時收發(fā),認真批發(fā),注重評講,對作業(yè)的留、收、評、改堅持嚴格要求,做到規(guī)范化。開展調(diào)查研究,經(jīng)常收集教學反饋信息。根據(jù)學生實際情況,因材施教、分類推行的原則,充分發(fā)揮教育的作用,使全體學生在原來的基礎上有所提高。
3、按時上、下課,不遲到,不拖堂,教態(tài)親切、自然、大方。未經(jīng)教導處主任批準,不得隨意加課、調(diào)課、停課。注重學生平時成績檢查,嚴格做好期末監(jiān)考,閱卷、評分,作好質(zhì)量分析和總結,按規(guī)定時間交教導處。
4、按要求完成演示實驗和學生實驗,填好各種表冊及實驗報告并交教導處。音、體、美、信息、班會課的教學有教案,教學目的明確,嚴禁私自停課、無故改上自習或讓學生自由活動。
5、積極組織指導課外活動小組活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生知識視野,發(fā)揮其特長,組織參加各級學科競賽的輔導工作。
6、認真執(zhí)行課程標準,嚴格執(zhí)行教學計劃,積極參加校本研修和其它教學研究活動,經(jīng)?;ハ嗦犝n,積極進行教改實驗,勇于承擔教改研究課題,認真完成教研組分配的教研任務,利用課余時間做好學生的查缺補漏工作,給“學困生”及時輔導補習。
7、服從學校管理,能承擔班主任工作。班主任有計劃的組織全班學生的教育活動,會同科任教師、聯(lián)系本班學生家長共同做好學生的思想教育工作,并對他們的學習、勞動、課外活動和課余生活等全面負責,抓好班級日常管理,學期初有計劃,學期末有總結。每月召開一次科任教師會,每周召開一次班干會,及時召開學生家長會。
8、科任教師要有高度的責任心,保證所任學科的教學秩序,并接受班主任提出的有關教育、教學的工作要求,配合班主任做好班級工作,參加班級教育、教學活動,列入班級活動、集會、升降旗隊伍。
9、認真做好家訪工作,努力轉(zhuǎn)變學生思想,做到學校教育、家庭教育和社會教育緊密結合。要求每學年班主任對學生進行普訪一次以上,對學困生進行多次家訪。科任教師也要結合實際,做好學困生的家訪工作,并做好情況記載。
四、教育教學效果。
1、屬市、縣、鎮(zhèn)統(tǒng)考科目的所任學科的合格率和平均分必須在上年度的基礎上有所提升,自然、音、體、美等合格率達95%以上。
美術教師除認真搞好教學外,協(xié)助大隊部每月出一期。
黑板報。
和有關活動標語、專欄;體育教師要認真抓好鍛煉測試,所任班級的體育健康達標率必須在90%以上,做好兩操指導工作,維護好上下操疏散秩序,預防學生安全事故發(fā)生。落實學生課外活動課時間,組織活動內(nèi)容,每學期召開一次學生運動會;音樂教師要根據(jù)課標要求,讓學生學會欣賞和模唱,掌握基本的音樂知識,達到部分學生掌握一種樂器的演奏,并積極做好師生參加各類的文娛活動的指導工作;信息技術教師能熟練使用設備,搞好資源接收和機器人興趣組的指導工作,指導教師電子教案制作、多媒體教學系統(tǒng)操作、協(xié)助學校對教師進行計算機培訓。
2、積極配合和接受學校對教師工作考核和測評,積極參與教師職務晉級評聘和評先、評優(yōu)活動。積極參入全區(qū)教師聘任競崗活動,充分履行受聘。
崗位職責。
解聘、落聘、違紀違規(guī)教師按有關政策法規(guī)規(guī)定執(zhí)行。
五、獎勵與懲罰。
學校實行定量和定性相結合,以定量為主的考核原則,制定教師工作目標考核獎懲辦法并與教師績效工資掛釣。教師工作目標考核為優(yōu)秀,則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上應為優(yōu)秀,并優(yōu)先考慮評優(yōu)、晉級、外派培訓進修等;考核不合格的,則年終“事業(yè)單位工作人員”考核原則上不予合格,并無資格參加評優(yōu)、晉升等,并扣除一定金額年終考核獎,情節(jié)特別嚴重的,將按照上級有關規(guī)定嚴肅處理,直至等崗、解聘,并將有關情況記入教師檔案。
小學:(學校蓋章)教師簽名:
學校領導簽名:
為確保學生上學期間的人身安全,健全學校教育、家庭教育、社會教育一體化網(wǎng)絡,根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,特簽訂本安全責任書:
1、學校、班級、教師要牢固樹立“安全第一”的思想,把此項工作列入重要議事日程,實行安全責任制,校長對全校安全負總責。學校與各班簽訂安全責任書。
2、學校應當對學生進行安全教育和自護自救教育,建立健全安全制度,采取相應措施,預防和消除學校存在的安全隱患。
3、學生家長作為學生的監(jiān)護人,應當依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行安全教育和管理、保護工作。
4、學生要認真遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的。
規(guī)章制度。
提高自我保護意識避免和消除相應的危險。
5、嚴禁在校內(nèi)追逐打鬧、不做危險游戲,不跨越欄桿,不爬圍墻,在沒有教師的指導下,不到各種器械上活動;集體活動時一切行動聽指揮,遵守校規(guī)校紀。如有違反,造成傷害的由學生自己負責。
6、學生之間違紀造成傷害的由肇事方負責,并承擔一切費用。
7、日常上課時間,學生不得隨意外出,有事外出,要向班主任請假,經(jīng)準許后方可出門,否則出現(xiàn)事故的,由學生方承擔一切責任。
8、學校不知道或難于知道學生有特異體質(zhì)、特定疾病或異常心理狀態(tài)而造成的傷害,學校不承擔法律責任。
9、放學后、節(jié)假日或假期等非上課時間以外,學生自行滯留學?;蜃孕械叫0l(fā)生的傷害,由學生自己負責。
10、嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)等不適宜的場所,由此而造成的意外傷害事故,由學生自己負責。凡在校外發(fā)生的一切事故,責任由學生家長負責。
11、學生在上學或放學途中,家長應督促他們準時到?;蚧丶遥粶黍T自行車、乘做三無車輛上學,不準在途中玩耍。否則,如發(fā)生意外,責任在學生方。
12、學生禁止在校門外買小食品,亂吃亂喝造成意外后果的,由學生自己負責。
13、嚴禁學生擅自到溝塘河游泳、洗澡,否則造成意外事故一切由學生方負責。
14、學生在校外造成社會危害,由學生方負責經(jīng)濟賠償,觸犯法律的由公安部門依法處理。
15、學生嚴格遵守交通規(guī)則,出現(xiàn)事故的由肇事方負責。
16、嚴禁學生玩火、電,玩炮,玩銳利器具等,一旦出現(xiàn)后果,由學生自己負責。
17、學生應嚴格遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和學校安全制度。因違反上述規(guī)定造成的后果學生自己負責。
18、本責任書學生、家長自簽字之日起生效。
班主任(簽字):___________。
學生姓名(簽字):_________學生家長(簽字):____________。
××××小學。
××××年××月××日。
小學管理工作計劃和目標篇九
班級管理是每一位班主任老師在教學過程中的重要工作,如何全面抓好學生們的素質(zhì)呢?以下整理了一篇班級管理工作計劃,可供參考。
新的學期又開始了,我準備認真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:
一:基本情況分析。
我班大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班doc格式,方便您的復制修改刪減干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
1:貫徹落實“文明學?!?、“文明學生”主題教育,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2:對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。
3:培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
三:工作重點。
1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。
3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。
5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
四:具體措施和方法。
(一):加強班隊建設,狠抓落實班風建設。
(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學當中選出五名調(diào)皮生,來擔任值日班長,帶領得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。
小學管理工作計劃和目標篇十
這個學期,我任二(2)班的語文老師兼班主任,本班共有學生75人,其中男生42人,女生33人,這是一個活潑開朗,積極向上的集體。隨著課程改革的繼續(xù),我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級管理計劃如下:
一、常規(guī)教育方面。
二年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督員”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結,通過監(jiān)督員的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
二、班級紀律方面。
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2、課間紀律。
課課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律。
為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
4.衛(wèi)生紀律。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。
三、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
四、其他方面。
班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導老師批評、指正。
新時期班主任要做好班級管理工作,應重點從以下幾個方面作為切入點:
1、要正確認識學生的心理特點,引導學生走出心理誤區(qū)現(xiàn)在的中學生以張揚自我,追求快樂為目標,他們對自己喜歡的事情會樂此不疲地去做,而對家長和老師所強調(diào)的一些事常常無動于衷。由于他們這個年齡段正處于世界觀形成階段,他們對許多事情的看法往往不是很成熟,因而做起事來往往是非不分,自然也就會做出一些“出格”的事。
所以,班主任在工作中就要深入了解自己學生的全面的情況,以便對學生實施針對性的有效的幫助和教育。這里說的針對性意思是班主任不僅僅只是以朋友的身份找學生聊聊天、談談話、常常進教室看看學生、主動參與學生的活動就行了,而是要更深層次的了解學生的內(nèi)心世界。
2、要對學生充滿愛心,學會與學生進行情感交流愛心是教育成功的基石。因為有愛才有教育,有愛才有魅力,有愛才有威望,有愛才有成功。所以,要贏得學生的尊重,靠的是教師人格的力量,慈愛善良的心地,高尚純潔的品德,淵博的學識,聰慧的才智,適度的幽默?,F(xiàn)在的中學生,絕大多數(shù)是獨生子女,他們在家里至少受到兩代人的寵愛,很少經(jīng)受過挫折,因而,往往會以自我為中心,在與同學,老師的交往中,經(jīng)常會產(chǎn)生這樣那樣的磨擦。這就要求班主任在工作中一定要有耐心。
當學生出現(xiàn)問題時,教師不要歧視他們,說服教育學生也不只是板著面孔、只講大道理,據(jù)調(diào)查這種方法是學生很反感的。教師要學會用根雕藝術家的眼光去看待學生,盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,要給學生多一點人文關懷,即使犯了錯誤,也不要一棍子將他打死,要用發(fā)展的眼光對待學生,給他改正錯誤的足夠時間。
這樣,學生就會把你當作他們中的一員,久而久之,學生也會將老師當知心朋友,無拘無束地推心置腹地和老師交流。這樣也就為教師的教育創(chuàng)造了良好的條件,使教師的教育真正地落到實處。
3、要采用民主的管理方式,指導學生學會與人交往當今學生中的許多問題,集中反映在與同學的交往過程中,不善于溝通和交流。鑒于此,班主任在工作中宜采用民主的領導方式,組織和指導學生交往,指導學生正確判明特定交往情境中的交往原則交往伙伴的需要、性格、交往風格和當時情緒以及與本人的關系等,同時,班主任要將這項工作落實到建立新型的班級人際關系之中。
新型的班級人際關系表現(xiàn)為:學生熱愛班集體并在集體主義原則指導下作到個人服從集體;師生關系融洽,民主平等,尊師愛生;學生之間團結友愛,互助合作,非正式群體的目標與班集體的目標一致成為實現(xiàn)集體目標的積極的輔助力量。只有這種新型的班級人級關系建立起來,一個良好的班風的形成也就為時不遠了,此時班主任也就步入了教育的陽光正道。
班主任要相信,沒有一個孩子未被賦予天舐。蘇霍姆林斯基說過并非每個人都能成為學者、作家、演員,并非每個人都能發(fā)明火藥,但每個人應當成為自己行業(yè)上的能手——此乃全面發(fā)展的重要條件”,我們的學生就如要開采的寶藏,要琢磨的美玉,只要精心開鑿,他們就會越來越順眼.所以管理學生不應只是壓制,更應是尊重理解。
小學管理工作計劃和目標篇十一
本學期我接手新編高二(1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班,共有學生55名學生,女生49人,男生6人。從原各班主任的了解和觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的團體。
目前的特殊情景有:男女生比例懸殊巨大;中層生較多、尖子生極少;缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自我,為高三沖刺奠基,我擬訂班主任工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快構成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
三、配合學校政教處和年級開展的德育工作,有步驟、分階段地開展塑造學生完美心靈的工作。
具體設想如下:
1、選拔好班干部,召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。
2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的內(nèi)涵。
3、利用學期初的班會課異常強調(diào)要樹立“團體意識”、“團隊意識”。
4、嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設想:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;
2、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
第一學月:為學生行為習慣養(yǎng)成月,主要活動有:
(2)加強學生日常行為規(guī)范的教育,嚴格考勤管理制度和學生日常行為規(guī)范
(3)抓好學生健康衛(wèi)生教育,預防疾病。
第二學月:為安全活動月和考風考紀教育活動月,主要活動有:
(1)以“安全”為主題出一期班刊;
(2)充分利用班會課開展考風考紀的教育;
(3)舉行一場“關愛生命”為主題的交通安全教育班會課。
第三學月:為文體活動月和衛(wèi)生活動月,積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。
第四學月:為團體主義、愛國主義活動月,活動是出好節(jié)日板報???。
第五學月:為誠信教育和安全教育,活動是進行交通安全教育、法制教育,并做好假期社會實踐的指導工作。
1、堅持做好“談心”工作,及時鼓勵表揚學生。
2、建立學習優(yōu)秀和學習提高獎勵制度。
3、定期做好學習階段性效果分析。
小學管理工作計劃和目標篇十二
20__上半年已經(jīng)過去,回想過去的半年,有歡笑,有淚水,有收獲,也有淡淡的失落。隨著時間的流逝,我們迎來了20__下半年,對下半年有了一些期待和展望,面向下半年,懷著感恩的心,我將下半年的食堂管理工作做了以下工作計劃。
1、加強政治學習、提高思想覺悟。提高思想認識,為自己的工作指明方向,有了明確的方向,才能更好的完成上級領導交給我們的工作任務。
2、學習食堂各項工作制度及崗位職責,組織培訓食堂人員學習食堂的各項管理制度。學習各崗位職責的內(nèi)容。組織學習綜合服務處20項物業(yè)服務標準規(guī)范的內(nèi)容。
3、加強食品衛(wèi)生管理工作、認真貫徹執(zhí)行國家的食品安全法、在日常采購工中,嚴格把關,所購食物要新鮮,不能有腐爛、變質(zhì)過期的食品;在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低材料價格。堅持"同等質(zhì)量比價格,同等價格比質(zhì)量,最大限度為站上節(jié)約成本"的工作原則。
4、加強食堂管理工作在日常工作中要加強管理、保障政令暢通,不能再出現(xiàn)指揮不靈的現(xiàn)象和姑息養(yǎng)奸造成的很多問題,要大膽管理、不怕得罪人,一切以工作為前提。
5、提高自己的業(yè)務水平和自身修養(yǎng)今年要多方面改變自身的好多缺點,加強政治理論學習、積極參加各項活動,平日和同事搞好團結,互幫互學、共同進步,提高自身的修養(yǎng),做一個合格的食堂管理人員。
下半年的到來,意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),未來從來都是因為它的不確定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了希望,我將以更飽滿的情投入到各項工作中去,與全體員工共同學習、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!
小學管理工作計劃和目標篇十三
為客觀、公正評估村級xx年人口和計劃生育工作目標管理責任制執(zhí)行情況,進一步加強人口計劃生育工作,提高全鄉(xiāng)人口計生工作水平,特制定本方案。
20xx年度人口和計劃生育實行累積分制,全年分為三個季度,按4:3:3工作任務下達指導性任務,全年累積總分(千分制)=各項指標得分+各項加分-各項扣分。
(一)村兩委重視20分。
(二)人口計劃執(zhí)行180分。
(三)孕前型管理150分。
(四)免費孕前優(yōu)生健康檢查120分。
(五)信息化建設及宣傳教育工作90分。
(六)節(jié)育和補救措施落實220分。
(七)社會撫養(yǎng)費征收管理200分。
(八)協(xié)會工作20分。
(一)村兩委重視(20分)。
2、每月及時參加專干例會記12分,每缺席一次例會扣3分;
(二)人口計劃執(zhí)行(180分)。
1、人口計劃(60分)。當年每千人口一男戶超生及多孩超生總和控制在3個以內(nèi)計滿分,超出控制數(shù)按比例計分,達到5個及以上不計分,每發(fā)現(xiàn)一例5胎出生扣30分,出現(xiàn)6胎或以上的出生該項為0分。
(三)孕前型管理(150分)。
2、生育服務證辦理計75分,按完成比例計分,每超一例計2分。
(四)免費孕前優(yōu)生健康檢查(120分)。
完成免費孕前優(yōu)生健康檢查工作任務計120分,按完成比例計分,每超一例加5分,每少落實一例隨訪服務扣2分。
(五)信息化建設及宣傳教育工作(90分)。
1、信息化建設(60分)。
(1)重點服務對象聯(lián)系號碼準確率達80%計20分,每低1%扣2分。
(2)部門信息利用落實率達100%計10分,一例未落實或有誤差扣1分。
(3)流動人口信息落實計10分,每一例未落實扣2分。
(4)死亡人口上報及時率計20分,按比例計分,每少瞞報一例扣3分。
2、宣傳教育工作(30分)。
(2)村宣傳欄、公開欄計10分,要求每月更新一次,每少一次扣3分。
(3)各村自制臨時或者固定的計生宣傳標語10條計10分,每少一條扣1分,每超一條加2分。
(六)長效避孕節(jié)育措施落實(220分)。
1、完成結扎任務計180分。按完成比例計分,每超一例加5分,每完成一例二女戶結扎加20分;人引每完成一例加5分。
2、完成上環(huán)計40分,按完成比例計分,每超一例加2分;
(七)社會撫養(yǎng)費征收管理(200分)。
1、當年社會撫養(yǎng)費征收面達50%計40分,按完成比例計分,每超一個百分點加5分。
2、社會撫養(yǎng)費首征率達60%以上計140分,發(fā)現(xiàn)一例合伙拼湊孩次綁定征收扣20分。
3、完成非訴并執(zhí)行了計20分。
(八)協(xié)會工作(20分)詳見協(xié)會工作方案。
(一)加分。
1、村級獲得本市級及市級以上計劃生育綜合工作表彰的分別加10分、20分;
2、提供了“兩非”案件線索并查實的,每例加20分;
3、授受省、xx市、本市檢查、主要指標達標的每次分別加20分、15分、10分;
4、鄉(xiāng)黨委、政府每通報表揚一次加2分、通報批評一次扣2分;
5、季度綜合工作排名前兩名的村,分別給予加4分、2分。
6、每突破一例名人富人社會撫養(yǎng)費征收20萬元以上的加20分;每上報一例單計生對象并納入了征信系統(tǒng)黑名計20分。
(二)扣分。
3,接受xx市以上檢查不達標,扣30分;接受xx市檢查不達標扣15分;
4、擅自降低社會撫養(yǎng)費首征標準,少收錢、多開票,每例扣10分;發(fā)現(xiàn)放水養(yǎng)魚、以罰代生的,每例扣20分。
小學管理工作計劃和目標篇十四
為了提升學校管理水平與教育教學質(zhì)量,圓滿完成教育局與學區(qū)簽訂的考核目標,學區(qū)特與你校簽訂本目標考核責任書。
一、教學指標。
本學期末質(zhì)量檢測各學科學科優(yōu)秀率增長不低于7%,學困率控制在5%以內(nèi),學??傇u不低于學區(qū)第____名。
二、管理指標。
1、校長每周聽課不少于5節(jié),兼課的不少于2節(jié)。
2、確保生源地6周歲兒童入學率保持95%,流失人數(shù)不得超過3%。
3、確保每位教師有教科研成果“小課題”論文、案例、電子課件等。
4、因地制宜,建設好校園文化,讓學校一草一木會說話,校園處處皆育人。
5、落實物事承包管理模式,做到“人人有事管、事事有人管、人人有人管、人人能管人”。三所寄宿制學校的宿舍、餐廳必須達到“二星級”標準。
三、財務指標。
學校固定資產(chǎn)管理到位,凡學校資產(chǎn)必須進入資產(chǎn)賬。專人管理,嚴格借還、賠償制度,易耗品報銷審核制度。按20%比例教育經(jīng)費落實好校舍維修。特殊情況報學區(qū)批準外,不準出現(xiàn)赤字。
四、安全指標。
嚴格執(zhí)行“三進二十六防”規(guī)定,不發(fā)生校方責任事故,不出現(xiàn)信訪問題。
五、結果運用。
期末學區(qū)結合教育局相關科室,逐校、逐條對照指標完成情況檢查打分。作為校長評優(yōu)評模、評聘職稱、績效工資發(fā)放的依據(jù)。連續(xù)兩學期完不成指標要求,校長就地免職。
本責任書一式兩份,由學區(qū)和學校分別留存。
學區(qū)總校長:小學校長:
_____年____月_____日。
小學管理工作計劃和目標篇十五
緊密配合新課程改革工作;
樹立主人翁思想,發(fā)揮部門的管理職能,努力提高辦學條件,為辦出特色學校而努力。
一、工作目標。
1、充分發(fā)揮管理職能。加強隊伍建設,加大管理力度,努力提高管理質(zhì)量。完善管理制度,加強制度落實的檢查,使各項工作有布置、有落實、有檢查。圍繞教育教學這個中心,改進工作作風,更新觀念,開拓創(chuàng)新,積極參與學校管理,努力開創(chuàng)學校管理工作新局面。
2、增強服務意識。樹立為教育教學服務的宗旨,增強服務意識,深化服務內(nèi)涵,謀劃在先,服務在前。根據(jù)工作安排,搞好日常工作。正確處理好突擊性工作與正常性工作,常規(guī)性事務與偶發(fā)性事務的關系,牢固樹立為師生服務的思想。為新課程改革創(chuàng)造更加優(yōu)越的條件和環(huán)境。
3、優(yōu)化育人環(huán)境。扎實搞好綜合治理工作,加強師生法制教育和安全教育,創(chuàng)建安全文明校園。積極開展健康教育,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。加強財物管理,竭盡全力創(chuàng)設一個安全、文明、穩(wěn)定、整潔、優(yōu)美的教學和學習環(huán)境。
二、工作任務和措施。
1、加強管理人員的隊伍建設,組織開展政治學習和業(yè)務學習,培養(yǎng)工作人員的主人翁意識,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過學習使所有人員充分認識到:管理人員不僅是為教育教學服務的一支生力軍,更是發(fā)揮學校管理職能的一個戰(zhàn)斗團隊。真正發(fā)揮主觀能動性,使部門工作制度化、規(guī)范化。
2、完善學校物產(chǎn)管理制度,所有公物分塊落實到總管、分管、專管、。班級、處室、專用室建立物品登記制度。一學期核對兩次,防止校產(chǎn)校具的損壞和流失。
3、加強綜合治理工作的領導,增強以法治校意識,把對師生的安全教育和培養(yǎng)師生的安全意識、法制意識放在工作的首位。堅持預防為主,標本兼治的方針,建立安全管理責任網(wǎng)絡,逐級簽訂責任狀,做到各部門明確責任,相互配合,齊抓共管,全員參與,加大安全工作的力度,防患于未然,爭創(chuàng)“安全、文明校園”。
4、積極做好教育教學、教育科研活動的后勤保障工作。從教室安排、課桌凳的調(diào)配,到教學儀器設備的維修和添置、教具的提供,都及早安排,統(tǒng)籌考慮,確保教學活動、教研活動正常開展,把課程改革工作引向深入。
小學管理工作計劃和目標篇十六
201x年度的資產(chǎn)管理工作計劃圍繞三方面加強:
1、“兩項”報批制度的建立并實施。
2、摸清集團資產(chǎn)的家底。
3、管住數(shù)量,管好質(zhì)量。
一、確定及完善資產(chǎn)管理各項規(guī)章制度、流程及資產(chǎn)管理員崗位職責。
二、四月份完成對各公司的資產(chǎn)管理員進行登記,確定資產(chǎn)管理員各項信息,并下發(fā)資產(chǎn)管理的各項規(guī)章制度、職責及流程,使各項操作統(tǒng)一口徑、統(tǒng)一標準,組織管理員進行簡單培訓并落實崗位責任制度,增強管理人員的責任意識。
三、做好集團資產(chǎn)盤點造冊工作及督促各管理員相關工作,做到帳物相符,資產(chǎn)管理責任到人,對本單位所屬資產(chǎn)建立詳細的登記,主要記載資產(chǎn)的名稱、規(guī)格型號、數(shù)量、狀態(tài)、價格、負責人及存放地,對20xx元以上的固定資產(chǎn)要貼標簽,責任落實到人,誰使用誰管理。
四、提升各公司管理員對資產(chǎn)養(yǎng)護工作的全面性,各公司對本單位所用機械設備、運輸工具要做好維修保養(yǎng)工作,定期對設備進行維修保養(yǎng)并做好記錄,各種設備操作員根據(jù)情況持證上崗。各公司還要加強露天的機械設備、大宗周轉(zhuǎn)材料的養(yǎng)護,做好防潮、防曬、防雨工作,提高設備利用率,集團每年組織一次聯(lián)合檢查。
五、謹慎把好待購資產(chǎn)審批關,對各公司上報年度購置計劃及計劃外購置進行細致核查,經(jīng)總裁批準后,嚴格按照集團物資采購流程執(zhí)行;
進行招投標采購的資產(chǎn),會同監(jiān)察審計人員全程參與,確保招標過程的公開、公正、透明。
六、做好資產(chǎn)年度盤點核查工作,對集團及各公司資產(chǎn)會同財務部每年盤點一次,也可根據(jù)情況隨時盤點,對盤盈、盤虧的資產(chǎn),查明原因,由責任資產(chǎn)管理員寫出書面報告,上報集團總裁。
七、做好新增資產(chǎn)驗收登記工作,對集團及各公司新購進資產(chǎn),組織使用單位資產(chǎn)管理員共同驗收,確認采購合同內(nèi)容與實物是否相符,驗收合格后登記實物入賬,不合格物資由采購員辦理退貨。
八、檢查各公司落實資產(chǎn)購置、處置審批程序,對未經(jīng)請示私自購置、處置資產(chǎn)的單位和個人,綜合部拿出處理意見報總裁處理。
九、將各公司提交無法維修的報廢資產(chǎn),現(xiàn)場審核確認后,報總裁批準后,辦理報廢處置。
十、年底組織各公司資產(chǎn)管理員進行工作年度總結,對于好的工作方式、方法、建議和意見與原有規(guī)章制度進行優(yōu)化整合,并杜絕壞的、不合理的工作方式、方法等。
小學管理工作計劃和目標篇十七
為了發(fā)揮社會實踐部在機械工程系團總支的作用,本部門的工作計劃如下:
一、積極配合學校和系里的各項社會實踐活動,加強各部門的交流與合作,調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內(nèi)部建設:
接班的負責人在保證自身歷練的同時,也充分鍛煉社會實踐部新任助理,著重培養(yǎng)他們的工作能力,讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下:
(1)完善下達例會制度,著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。
(2)加強本部門內(nèi)部建設,讓新任助理加強溝通與了解,學習別人的長處,以達到互相促進、共同提高的目的,著重培養(yǎng)他們團結協(xié)助的工作精神。
(3)每次活動的策劃書讓助理積極編寫,并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環(huán)節(jié),加強其溝通能力,豐富其社會閱歷。
(4)在各種活動中,讓本部門的成員共同參與和組織,著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。
三:活動組織方面:
(1)在9月中旬,舉行例行傳統(tǒng)項目--詩歌朗誦大賽,為他們我系部的一份關懷和祝福,讓他們感受到學校大家庭的溫暖。
(2)在10月上中旬,積極配合系部籌措運動會事宜,做好拉贊助的份內(nèi)工作,同時配合組織部的方陣訓練。10月下旬積極參與運動會,搞好啦啦隊、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等,同時努力增進新生與老師、老生之間的關系,讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。
(4)傳承上一屆的優(yōu)勢,在11月份,積極準備2015年歌手大賽的籌備工作,并且順利按預期舉辦初賽、復賽、決賽等。
(5)在12月下旬,將部門半學期的工作整理總結,做收尾工作。部門成員準備認真復習,迎接即將到來的期末考試,保證自己成績優(yōu)異。
(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調(diào)查,培養(yǎng)他們的實踐調(diào)查能力。
(7)本部門肩負組委例會的責任,所以要積極配合系部工作動態(tài),及時向各班組委傳遞工作信息。
(8)除基本的傳統(tǒng)活動外,還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動。據(jù)悉,今年我系有數(shù)控10個班、模具4個班、造船7個班、設計1個班、數(shù)維1個班共計23個班,從此來看,每月我部門帶班人次達46人次,所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。
關于舉辦活動,總體大概為圖書館清潔工作,甘棠湖清理衛(wèi)生支援行,敬老院獻愛心,慰問博愛聾啞院,交通協(xié)管活動,預防艾滋病大型演義活動,火車站志愿服務,三月植樹增綠色,消費者保護權益,以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護日貼警示標語等活動。為了促使青協(xié)活動的創(chuàng)新,后附9~12月節(jié)日表一份,以供參考。
三、實踐部在舉行活動時應該利用更多的資源,如社團資源,青年志愿者協(xié)會和青協(xié)心語報的優(yōu)勢效應,并結合機械工程系自身的特點等。
四、實踐部的職能不僅是社會實踐,同時對種學術性較強的活動也要各積極參與和組織,比如院里兩年一屆的科技學術活動月的一系列活動。還有盛大的藝術節(jié)等系列活動。
五、不斷尋求創(chuàng)新,爭取把實踐部的活動。
本計劃僅以2015年活動為依據(jù),尚有許多不足,具體內(nèi)容視實際情況有所更改。
機械工程系。
團總支社會實踐部。
2015年09月04。
附:9~12月節(jié)日表一份。
9月8日:國際掃盲日。
9月9日:毛澤東逝世(1976年)。
9月10日:教師節(jié)(中國教師節(jié))。
9月16日:國際和平節(jié)。
9月18日:九·一八事變。
9月20日:世界愛牙日。
9月27日:世界旅游日。
9月最后一個星期日:國際聾人節(jié)。
10月1日:中華人民共和國國慶節(jié)(1949年)世界音樂日。
10月2日:國際和平斗爭日。
10月第一個星期一:國際住房日。
10月第二個星期三:國際減輕自然災害日。
10月5日:世界住房日。
10月9日:世界郵政日。
10月14日:世界標準日。
10月15日:國際盲人節(jié)。
10月16日:世界糧食日。
10月24日:聯(lián)合國日。
10月31日:世界勤儉日。
11月1日:萬圣節(jié)。
11月3日:伊歷開齋節(jié)。
11月8日:記者節(jié)。
11月11日:光棍節(jié)。
11月12日:孫中山誕辰。
11月17日:國際學生日。
11月的第四個星期四:感恩節(jié)。
12月1日:艾滋病日。自1981年診斷出首例艾滋病患者以來,艾滋病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對艾滋病危害的認識,更有效地喚醒人們采取措施預防艾滋病的傳播和蔓延,世界衛(wèi)生組織1988年1月確定每年的12月1日為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。2015年12月1日已經(jīng)是第16個世界艾滋病日,其主題是:相互關愛,共享生命。
12月5日:國際志愿者人員日。
12月10日:世界人權日。
12月20日:澳門回歸紀念日。
12月24日:平安夜。
12月25日:圣誕節(jié)一年一度的基督教節(jié)日,定于十二月二十五日,作為耶穌誕辰紀念。
12月26日:毛澤東誕辰。
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小學管理工作計劃和目標篇十八
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色。
我共有學生40人,其中男生18人,女生22人。學生在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異。
具體情況分析如下:
品德方面,本班學生熱愛學校、班集體,團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。班級特點,本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,不愛張揚??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。
2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。
3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。
4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。
本班學生奮斗目標。
1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
(3)開展豐富多采的主題班會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風。
1、學習方面,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立多元化量化評比欄。對每個同學進行八星評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長?!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。
2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)由班長和小組長全面記錄學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn),及時表揚和批評。
(2)定期對學生進行道德行為的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面,通過鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師,身正是范”,時刻做學生的表率,身教重于言教。
1、班主任要積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
1、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。
2、每天要認真處理班級事務,注意學生安全。
3、課間要到教室里關注一下學生的安全。
本學期我打算空閑時間對學生家長進行家訪。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。
總之,通過我和任課教師以及學生們的共同努力,使我們的班級各方面表現(xiàn)更上一層樓。
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