人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
寫人作文小學(xué)三年級(jí)的作文篇一
先來說說爸爸愛學(xué)習(xí)的精神吧。這幾天爸爸在參加一個(gè)考試。為了能取得好的成績(jī)，他總是起早貪黑地學(xué)！從早晨九點(diǎn)開始學(xué)，學(xué)到晚上十二點(diǎn)，明天再接著學(xué)。就這樣形成了一種習(xí)慣，直到考試結(jié)束。他的學(xué)習(xí)精神還帶動(dòng)了我和媽媽，每天我們一家三口總能每人手捧一本書，盡情享受書香。媽媽情不自禁地說：“我們家這段時(shí)間真是書香四溢呀！”
最令我感到吃驚的'是，爸爸不僅認(rèn)真地看書，寫文章，而且有時(shí)嘴里還念念有詞。爸爸真是有點(diǎn)看書看得“走火入魔”了。果然，功夫不負(fù)有心人，爸爸終于取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，全家人都很高興。
考試后爸爸常對(duì)我說的一句話是：“付出就會(huì)有結(jié)果！一定要努力進(jìn)取！”我牢記心中。
這就是我愛學(xué)習(xí)的爸爸。
我的爸爸不僅愛學(xué)習(xí)，而且還有一種執(zhí)著不懈的精神。有一次，我跟爸爸在安裝他夢(mèng)寐以求的藤椅。我和爸爸每人一手拿螺絲，一手拿螺絲刀，一絲不茍地安裝著。干了好大一會(huì)兒，我已“汗流浹背”，于是請(qǐng)求爸爸休息一下，便坐在沙發(fā)上喝起水來。當(dāng)我又精力充沛時(shí)，看到爸爸還在認(rèn)真地安裝藤椅，這時(shí)爸爸臉上全是密密的汗珠，鼻尖上還有一顆大大的汗珠。我勸爸爸休息一下，但是他卻說：“馬上就大功告成，一定要堅(jiān)持下去?！?/p>
他就像精靈鼠小弟一樣執(zhí)著，努力，不放棄。爸爸?jǐn)Q上一個(gè)螺絲，有時(shí)不太合適，他就會(huì)卸下，重裝；再卸下，再重裝……直到完美無缺。我被爸爸這種精神深深地打動(dòng)：爸爸的執(zhí)著真值得我學(xué)習(xí)。我和爸爸安裝完畢后，我們爺倆坐上心愛的搖椅，會(huì)心地笑了。
這就是我執(zhí)著不懈的爸爸。
這就是我的爸爸——一個(gè)愛學(xué)習(xí)、執(zhí)著不懈、積極進(jìn)取的好爸爸，也是我最最尊敬的人。
寫人作文小學(xué)三年級(jí)的作文篇二
一天晚上，爸爸帶回來一個(gè)禮盒。那禮盒包裝精致，小巧玲瓏。“一定是什么好吃的東西”我這樣想著，迫不及待地打開了禮盒。果然不出我所料，禮盒里裝著我最喜歡的牛肉干！我欣喜若狂，盼望著媽媽給我一塊，可一個(gè)小時(shí)過去了，媽媽還沒開口，惹得我想吃不敢說，只好暗地里流口水。
機(jī)會(huì)來了，媽媽邊打開包裝邊說：“吃牛肉干了！”媽媽的話音剛落，我就來了一個(gè)海底撈沙，從包裝袋里掏出來了一塊牛肉干，嚼了幾下然后咽到肚子里，那速度大概只有光比我快了。
但爸爸的一句話立刻讓我從高興轉(zhuǎn)為沮喪：“每人只能吃一塊！”所以無奈的我只好上床睡覺了。
躺在床上，只要一合上眼，我的肚子就唱起抗議的交響曲。我忍不住了，決定再吃一塊牛肉干，抬頭往外一看，媽媽的房門開著，取牛肉干要經(jīng)過那里，太危險(xiǎn)了。
我猶豫了一會(huì)兒，心想：不管它三七二十一了，今天為了這塊牛肉拼了小命也值呀！于是我下了床，為避開媽媽的視線我趴在地上，向前蠕動(dòng)著。進(jìn)入危險(xiǎn)地帶了！我出了一身冷汗，抬頭一看，媽媽正悠閑的看書，絲毫沒有注意到我，我松了一口氣，繼續(xù)前行，一米、兩米……近了！我站了起來向盒子走去，打開盒子，回頭一看沒人，立刻拿了一塊牛肉干，然后一個(gè)隱形幻影又回到了房間。
回到房間，我就津津有味地嚼了起來，正當(dāng)吃到一半時(shí)，媽媽出現(xiàn)在我面前，我羞愧得不知如何是好，那種尷尬勁簡(jiǎn)直別提了。雖然媽媽并沒有責(zé)怪我，但是我的心里很難受，腦海中一直回放著我剛剛愚蠢的行為，自責(zé)的感覺頓時(shí)充斥著我整個(gè)的身體。
這件事讓我明白了不僅不可以偷吃東西，最重要的是在做事情之前需要向家長(zhǎng)詢問，得到他們的允許之后才可以做。這不僅是尊重家長(zhǎng)，更是尊重自己。
小作者真實(shí)、生動(dòng)、細(xì)膩地寫出了想吃牛肉干的迫切心情，也寫出了“偷偷”吃到牛肉干后被媽媽發(fā)現(xiàn)的尷尬，從而明白了即使在家里也不該偷吃東西，還能認(rèn)識(shí)到“這不僅是尊重家長(zhǎng)，更是尊重自己”，從而提升了文章主題。本文表達(dá)了童真童趣。
寫人作文小學(xué)三年級(jí)的作文篇三
陽光普照，春暖大地。這事歲已過許久，但我記憶憂新。
記得那是個(gè)綠意盎然的春天。竹筏咿咿呀呀一搖，我就飄到了武夷山的懷里了。雖然這次考得不好，但父親依然將我?guī)砹宋湟纳?，可我的心里卻心煩意亂。父親似乎看透了我的心思，拍了拍我的肩膀說：“出來玩，就是散心的，別想那些不愉快的事情了?！薄班??！蔽逸p聲答道。
乘上竹筏，放眼望去，左邊是山，右邊也是。枕下的溪流里飄著山，天上的云朵里藏著山。翠綠羅帶的山，呼作的山。山在散步，山在遐思；山與山凝望，山和山耳語。
山水迤邐來去，碧螺似的山之間，時(shí)有紫色的崖出水千尺，知武夷山繡眉之中含著宏偉。這時(shí)父親對(duì)我說道：“陸游，辛棄疾曾在此先行一步，不知載酒放筏相去幾程？五典溪邊朱熹講學(xué)處猶存，試問溪邊斜出一竹，是否朱子釣竿？······”
“你看古代，那么多詩人都曾在這兒觀賞，游覽。想必你現(xiàn)在也一定是思緒萬千吧！”父親溫和的說。
聽了父親的這番話，我似乎想明白了什么。這徐徐的風(fēng)吹拂著我的面頰。武夷的山，武夷的水。啞然一笑，我終究上了岸。
還是白居易說得好：“人生本無鄉(xiāng)，心安是歸處?！蔽也唤潎@到這兒的景色真美麗。
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