演講稿的撰寫過程需要提前進行充分的準備和構思,做到有條不紊,流暢自然。演講稿的主體部分可以采用舉例、引用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計等方式,以增加內容的說服力和可信度。接下來是一些文字優(yōu)美、深入人心的演講稿,讓我們共同品味其中的力量和智慧。
中層管理崗位競聘演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!我是xxx。我今天參與競選體藝處副主任。
誠蒙各位同事、朋友的一再鼓勵和領導的信任,今天,我才鼓足了勇氣。
我“動了凡心”站在這里,參加競選的另一個原因就是,體藝處副主任職務很適合我的興趣與特點,這個崗位要求有一定的專業(yè)素養(yǎng)、組織協(xié)調能力、服務意識,我自己給自己相了相面:我雖然不是專業(yè)教師,但熱愛藝術、喜歡體育,我有近10年藝體班班主任工作經驗和6年教研組長經歷,有各種體藝專業(yè)的辦學師資渠道和高考培訓渠道,有滿腔工作熱情,有甘為“小草”服務別人的品格。喜歡在工作中總結和研究,從20xx年至今歷屆藝體專業(yè)高考的所有情況和趨勢,我了如指掌。在藝體班管理方面,我獲得了國家級二等獎1次,市級一等獎2次,區(qū)級優(yōu)秀班主任1次,校級特等獎和一等獎8次。
這次,如果我能當選,我愿努力為所有專業(yè)老師作好服務、溝通與協(xié)調等等工作;給所有藝體班班主任當好班級管理的參謀;我將以自己的班主任老師的親身經歷來促進專業(yè)老師和文化老師的理解協(xié)調、促進班主任與所有科任教師的配合;在本校所有專業(yè)老師的努力外,我們要努力借用各個專業(yè)院校校外師資;對于所有藝體學生,我們要多動員并力求穩(wěn)定、加強管理、加強專業(yè)和文化學習以及高考的指導;在領導的指導下、在爭取中層干部、老師、家長和學生的相互理解和通力合作的基礎上,尤其重要的工作是:努力壯大藝體班和藝體學生的規(guī)模、提高藝體生高考上線的數(shù)量和質量。
從參加工作至今,我一直在咱們學校里任教,11年教師生涯,很多老師指導和見證了我的成長,在此,我要借這次機會向給予我?guī)椭⒅С值母魑活I導、老師真誠地說一聲:謝謝!
今天,出乎意料(包括我自己),我參加競選,希望大家能給我再一次為大家服務的機會。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務…我將盡最大的心力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!謝謝!
中層管理崗位競聘演講稿篇二
尊敬的學院領導、學校領導:
早上好!今天,我懷揣著一份激動、一份自信,走上了競聘的平臺,競聘學校的教學管理崗位。
本人**年畢業(yè)于**師范大學生物技術系本科,現(xiàn)正積極報考**師范大學教育碩士學位。
學校里熟悉的伙伴都戲稱我為“流動大軍”,哪里需要我,我就往哪里沖。從教七年來,我曾任教過數(shù)學、科學、生命科學、心理等多門學科,擔任過班主任、心理輔導教師、政工教導員、代理大隊輔導員等職務。無論處于哪個崗位,從事哪份工作,不求聞達于人,只求每天能盡職盡責的做些實實在在的事,用真情和愛心對待每一位同事。
自**年參加工作以來,在學校領導的關心培養(yǎng)和教研員的悉心指導下,已逐步成長為一名具有師德水平,具有較為扎實的專業(yè)知識基礎和實踐能力的教育工作者。近三年來由于學校的栽培和自身的努力,獲得了**區(qū)教育系統(tǒng)“青年崗位能手”稱號,榮獲“**杯”生物學科評優(yōu)大賽二等獎,參與了《**市生命科學課程標準解讀》內容的編寫工作,撰寫的論文也分獲全國、市級比賽二等獎。
初踏競聘平臺,我對教學管理有著如下初步的認識與思考:
我認為,教學管理工作是學校正常教學秩序的保證,是學校培養(yǎng)“勤于思考,敏于學習,勇于實踐,善于總結,樂于奉獻”的教育人才、優(yōu)化課程改革,落實課堂教學的有效載體。因此管理者除了兼?zhèn)湟欢▽I(yè)知識和教育理論以外,還應具有與崗位相適應的組織能力,分解、解決問題的能力,決策、調控、自控能力及熟練的現(xiàn)代技術手段,能做到平等負責地落實每一項學校工作,協(xié)調各項活動,明確服務意識,以共同的目標團結人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人。
如果有幸加入學校教學管理的團隊,我將做以下兩點嘗試:
如果我能有幸踏上教學管理的'崗位,我將樹立以人為本,以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念,向骨干教師學習專業(yè)理論,向部門領導學習管理經驗,進一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務素質和教學管理水平,思考可行可檢的工作策略,做好教導主任的助手,深入了解每一位教師的優(yōu)點和長處,發(fā)揮團隊的最大合力。
新課改下的教師需要新的觀念、新的教學理念、新的教育理論來武裝自己,因此倡導自我發(fā)展,讓教師做好終身學習的主人是教學管理中不可忽視的一項常規(guī)工作。教師自我發(fā)展的秘訣之一就是提高教師理論素養(yǎng),普及教科研方法,使教師能善用理論去研究理論,善用理論去拓展實踐;教師自我發(fā)展的秘訣之二是熟讀善用《課程標準》和《課程標準解讀》,前者通過對于學科總體目標和具體目標的規(guī)劃,體現(xiàn)了學科課程的價值追求和課程理念。后者通過細致入微、淺顯易懂的語言描述,將原本晦澀難懂的學術語言和學科目標以形象、具體的方式加以表達,更有利于教師對于課堂教學的把握;教師自我發(fā)展的秘訣之三則是力爭在上好每一堂“家常課”的過程中加強自我反思、學習和改進。在課堂教學“實戰(zhàn)”中,每一位教師都能從中積累豐富的教學經驗,生成在書本上無法找到的教學智慧,這些東西都是教師專業(yè)發(fā)展、教學能力提升的關鍵性因素,都需要教師個體細細體驗、默默領會的,是別人難以教會的,屬于教師個體性知識、實踐性知識的范疇。
通過理論層面的學習,讓教師逐步認識到提高常態(tài)課的有效性,對提高教學效率和教學質量將起著舉足輕重的作用。
課堂是教師專業(yè)成長最重要的陣地,教師必須“在教學中學會教學”,因此化理念為行為,倡導“做中學”就顯得至關重要了。通過教研組集中培訓(主要是明確前段或他人的研究成果,如調動“教苑報”的潛在優(yōu)勢)——有針對性的集體備課——個人的課堂實踐——基于跟蹤調研下的小范圍互動探討與改進——公開示范課(或改變評價方式,嘗試多元化的評價體系),在個體與團隊的互動中提升教師有效教學和因材施教的能力,改變教師以主觀臆斷為主的傳統(tǒng)教學方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
網(wǎng)絡媒體的作用亦不可忽視,既能豐富教學手段、活躍課堂氛圍、增強教學實效性,又可提高教師有效應用信息的能力與增強教師獲得有效專業(yè)支持的機會。面對“家?;印逼脚_的潛在優(yōu)勢,組織有能力的教師制作個人教學網(wǎng)頁,展示自己的科研成果,獲取他人的評價和建議,增進與學生、家長、教師的溝通與交流。
校本研修無疑是學校教學管理中最有效的一個方法。通過教師群體圍繞課堂教學不斷改進實踐與探索,將來源于常態(tài)工作中的研修深深扎根于課堂教學主戰(zhàn)場中。
就我校基于“自我反思、同伴互助和專業(yè)引領”的校本研修模式而言,雖然“合作伙伴”的研修模式使我們受益匪淺,但可以看到第一輪的合作伙伴并未覆蓋到全體教師,因此在第二輪的“合作伙伴”項目申報上,老師們更多地把眼光投向到以備課組、教研組為單位的集體申報項目上,以期達到教學研究的最大合力。所以我認為我校的校本研修更應該傾向同伴互助,因為同伴之間的互助,對于教學管理而言,是最為實用的方法,它不拘形式,又能兼顧教師本身的自尊心及自信心,重要的是激發(fā)教師的研究積極性,張揚和發(fā)揮教師的主體意識,建立在此基礎上的“專業(yè)引領”則會投射出更奪目的光芒。
與此同時,我們還可以進一步深化與兄弟學校的教育教學交流活動,用心做好每一次教研,精心策劃、全員參與、全程管理,提升自己努力成為優(yōu)質教育“點”的同時盡可能發(fā)揮“鏈”的輻射作用。
以上就是我對于學校教學管理的思考,由于經驗尚淺,還有許多不足之處,希望各位領導斧正。
參與的過程本身是一種積累,它使我對于教學管理的認識從無到有、由淺入深;參與的過程是一種延伸,讓我轉變思考的角度,拓展教研、管理的能力;參與的過程也是一種推動,激勵著我新的目標邁進。如果今天我能成功的應聘,我會努力;如果我沒有成功,請允許我援引諾貝爾醫(yī)學獎獲得者班廷的一句話——“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中”,因此我仍舊會努力,因為只有懂得享受過程、感受過程才能夠描繪更加絢麗的人生舞臺。
中層管理崗位競聘演講稿篇三
在現(xiàn)在激烈的工作競爭中,競聘上崗需要做好充分的準備,一份好的競聘上崗演講稿,對競聘成功會有很大的幫助,下面來看一篇2016中層管理崗位競聘演講稿,給大家以借鑒。
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各位領導、各位同事:
今天我非常榮幸地在這里參加機關中層管理崗位競聘演講。這是分公司近年來開展的第二次中層管理崗位競聘活動,對我個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會。無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,在競爭中看到他人的長處和自己的不足,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。
我的競聘目標是黨群工作部主任職務。現(xiàn)將本人的主要工作經歷和工作情況簡要介紹如下:
我現(xiàn)任黨群工作部業(yè)務主管,出生于?年?月,現(xiàn)年?歲,?學歷、?職稱、中共黨員。?年從部隊退伍回到?工作,?年來,除短時從事????工作外,大多數(shù)時間從事黨務等工作。
從黨群工作部的職能看,綜合性較強、職能繁多,擔負著組織、宣傳、紀檢、保衛(wèi)、行政、工會等多項工作。起著參謀助手、協(xié)調服務、督促檢查的作用,是領導公司精神文明建設的核心部門,也是為領導、黨總支和基層服務的綜合性部門,黨群工作是公司三個文明建設的“窗口”。黨群工作部主任更是“窗口”的“窗口”,工作千頭萬緒、服務多、事情雜。這就要求部門主任必須具備一定的政策理論水平,文字綜合能力,組織協(xié)調能力和管理經驗。
今天,我所以參加這個崗位的競爭,理由有三:第一,我認為這有利于提高自己的綜合素質,全面地審視、發(fā)展自己。每一次更換工作和經歷的變化對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)都是一次難得的機遇,越是新的工作環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能學到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力。參加這次崗位競爭,目的就在于鍛煉自己,獲得多方面實踐經驗。在同志們的成功經驗中吸取營養(yǎng),努力提高自身綜合素質。第二,我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素質和個人品質。我有較強的敬業(yè)精神,工作勤勤懇懇、任勞任怨。思想比較活躍,能較快地接受新事物。處世嚴謹,在廉潔自律上,要求嚴格,本人信奉誠實、正直的做人宗旨,能夠與人團結共事。第三,我認為自己具備當此職務所必須的知識和能力。參加過公司舉辦的各業(yè)務口多種形式的業(yè)務培訓,能夠及時掌握黨的方針政策,把握正確的方向,保持較高的政治敏銳性,具備一定的政策理論水平。有一定的文學基礎,具備文字的綜合能力。尤其是近年來本部門各項業(yè)務整合,從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個人獨立完成,大量的事務性工作鍛煉了我的組織協(xié)調能力,豐富了我的管理經驗。堅定了我參加競選的決心。第四, 有良好的體魄,并具堅持原則、克己奉公的敬業(yè)精神。有強壯的體魄和健康的心理,能夠勝任節(jié)奏快、壓力大、繁忙而紛雜的工作。我一定能夠團結部門成員,服從領導、組織的安排,堅持原則,樂于奉獻,扎實高效地完成工作任務。
以上所述情況,是我競聘黨群工作部主任所具備的條件,假如我有幸競聘上崗,這些條件將有助于我很快熟悉這個崗位的工作,并進入崗位角色。
?分公司在?公司的統(tǒng)一領導下,確立了今后一段時期內的發(fā)展目標,即??????????。為了實現(xiàn)這個目標,有大量工作等待我們去完成,有許多困難等待我們去克服。?分公司就如一臺高速運轉的'機器,需要生產經營、思想工作以及后勤服務等各個部件去協(xié)調動作。黨群工作部的綜合職能使之成為分公司完成即定目標的保駕護航者,如何加強組織建設、大力推進企業(yè)文化,如何更好地為生產經營服務,是擺在部門面前新的任務。結合本部門實際情況,為使自己的工作體現(xiàn)出活力,我為自己制定的工作理念是“熱心辦,馬上辦,辦的好”。提出的工作思路是“強化一種意識,實現(xiàn)兩項目標,干好兩項工作”。
一、 樹立一種意識:端正態(tài)度,牢固樹立全心全意為整個公司服務的意識。
二、 加強學習,注重實踐,實現(xiàn)兩項目標:
1、 以不斷提高個人政治、業(yè)務素質為目標。
以黨群工作部主任的崗位職責為依據(jù),學習相關文化知識,政治理論,政策法規(guī)以及公司的各項規(guī)章制度、工作職責、先進的辦事方法和工作作風等,通過參加黨校大專班的學習地提高自己的政治、業(yè)務素質和工作能力,以實際行動實踐?"忠誠+職業(yè)化"的企業(yè)精神。
2、 以“扎實工作、銳意進取”的精神,當好領導的參謀為目標。
在工作中既要發(fā)揚以往好的好作風、好傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又要注重在實踐中摸索經驗、探索路子,多請示匯報,多交心通氣,當好員工與領導之間溝通的橋梁。
三、 在做好黨群工作部各業(yè)務口多項煩雜工作的同時,著重做好以下兩項工作:
1、 積極推動企業(yè)文化建設,培養(yǎng)團結向上、和諧奮進的職工團隊。今年是?的企業(yè)文化年,6月份開始,各項培養(yǎng)樹立企業(yè)文化的工作正在逐步展開,作為分公司主管企業(yè)文化創(chuàng)建工作的部門,我們要堅持按照?公司就此項工作的各項部署去執(zhí)行,更要結合?分公司的行業(yè)特點和企業(yè)文化氛圍,去提煉更適合于促進分公司各項事業(yè)更好的發(fā)展的企業(yè)文化。首先要加強職工的思想政治建設,堅定職工思想信念,采取各種形式,組織廣大職工學習政治理論,用理論武裝全體職工的頭腦。其次注重職業(yè)道德教育,以“忠誠+職業(yè)化”為核心,同時借鑒其他企業(yè)的成功經驗,通過組織各項學習宣傳教育活動,達到提高提高職工素質的目的。第三要樹立廣大職工的主人翁意識。通過堅持各項民主管理制度,深化“廠務公開”,樹立典型,弘揚職工群眾的先進事跡,形成人人爭第一,個個求進步的良好氛圍。組織職工圍繞經營管理,不拘形式的開展勞動競賽、合理化建議活動,使職工主動為企業(yè)獻計獻策,促進企業(yè)的發(fā)展。
2、 建立系統(tǒng)的工作規(guī)章,使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建設工作程序化是建設公司今明兩年的一個工作方向,在建設公司相關部門的指導下,一是努力探索新的運行機制。這種新運行機制應該是面向實踐。貫徹上級精神要聯(lián)系分公司實際,有針對性,追求工作的實際效果;具體情況具體對待、具體分析,獨立思考,群策群力,形成分公司政治工作的特色。二是創(chuàng)建評估督導機制,結合公司貫標工作經驗,在精神文明建設活動中對各項工作進行量化,使考核工作更加具體、好操作,結合獎勵激勵政策,克服干與不干、干好干壞一個樣的現(xiàn)象,進一步增強各單位做好思想政治工作的責任感。通過運行機制和評估機制的建立和運行,使分公司思想政治工作和精神文明建設出現(xiàn)新的活力。
如何把握以求更好的發(fā)展,于我個人,于企業(yè),都值得我通過不懈的努力去珍惜。撰寫這份競聘報告時,我仔細審視了我自己,十余年來的工作得失一一回現(xiàn)在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作當中,勵精圖治,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,改進我的不足之處,以綿薄之力來回報組織和領導。
中層管理崗位競聘演講稿篇四
各位領導、同志們:
大家上午好!
我首先感謝領導、同志們,給我這個述職演講的機會。我叫xx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,大專學歷,中學一級語文教師,20xx年度許昌市優(yōu)秀教師,市優(yōu)質課教師,縣語言文字大賽特等獎獲得者,縣優(yōu)秀輔導員,所撰寫論文多次獲省市縣級獎。1993年1月參加教育工作,1997年到馬坊一中至今.20xx年開始擔任學校辦公室主任。今天把我的任職情況向大家匯報,并參加中層領導的競聘。
多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作,連年擔任畢業(yè)班課程并任班主任,所教班級成績突出。在領導崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。辦公室工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足同志們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為同志服務,為學校的發(fā)展做出了一定的成績。例如去年帶領同志們努力工作,一舉通過許昌市常規(guī)管理標準化學校驗收。
我個人的思想品行,為人處事,工作能力同志們是有目共睹的,我相信領導和同志們會對我有客觀公正的評價。
我之所以競聘學校中層領導,是基于對自己的清醒認識,我愿意繼續(xù)為學校、為同志們服務。如果我能繼續(xù)在領導崗位上工作,我一定積極進取,繼續(xù)努力,為學校的發(fā)展做出自己的貢獻,希望各位領導,同志們支持我。
我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢:
一是有較為扎實的專業(yè)知識。
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務素質。
二是有較為豐富的實踐經驗。
兩年的學校辦公室工作經歷,我深知中層領導在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規(guī)范,明白中層領導所必備的素質和要求。如果我當選,會很快進入角色,順利地開展工作。
三是有較強的工作能力。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人.經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。
我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。
領導們、老師們,我有信心、有決心配合其他領導搞好學校工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接馬坊一中輝煌燦爛的明天。希望大家支持我!
謝謝大家!
中層管理崗位競聘演講稿篇五
在離____銀行成為一名正式的員工來參加培訓的時間已經過去了一年,回顧這一年里我所有經歷的一切,不管是從生活上來講,還是從培訓上來講,我都過的十分的充實和幸福。因為在過去的一年里,我擁有了一份自己喜愛的培訓,在這份培訓中,我不僅找到了獨屬于自己的那份成就感和幸福感,還找到了自己未來以后的一個發(fā)展方向。所以,在我享受這份培訓給我?guī)砜鞓返耐瑫r,它也給我的生活帶來了很多樂趣,讓我對生活產生源源不斷的動力,讓我不斷的期待美好和向前奔跑,讓我積極向上,勇敢生活。
在這一年的銀行培訓經歷里,讓我更加明白了怎么去和同事相處,怎么去和顧客打交道。和同事維持良好的親密關系,在一份培訓中是十分重要的存在。因為我們在一份培訓少不了要和同事打交道。所以和同事之間的友好相處,不僅有利于我們培訓時的心情愉悅,還有利于我們在培訓中少走很多彎路,因為我們可以相互分享培訓經驗,相互幫助,相互鼓勵。
其實作為一名銀行柜員,我們不僅要掌握好辦理業(yè)務的基本能力,我們還要學會怎么去和顧客進行有效的溝通,學會怎么去做好客戶服務,也要學會怎么去推銷理財產品。在這一年里,經我手處理的業(yè)務多到數(shù)不勝數(shù),遇到的客戶也是千奇百怪的都有,但是不管是復雜或是簡單的業(yè)務,不管遇到的客戶是善解人意的,還是蠻不講理的,我都保持著自己的一個原則,那就是以客戶為中心,時刻考慮客戶的感受和需求。我要站在客戶的角度來進行問題的思考,來解決問題,來跟他們進行耐心的溝通,以及適當?shù)耐其N。并且在培訓中,我要時刻保持自己微笑的狀態(tài),做到熱心服務,細心服務,讓客戶感受到我們____銀行人員給他們帶去的溫暖,和尊重。
我是在來到____銀行培訓才有了這些成長和經歷的,在培訓中的成長也給我?guī)砹巳松械某砷L。所以我一直很感謝____銀行的領導能夠在當初給我提供一個這樣發(fā)展和培訓的機會,才讓有了如此大的進步和成長。在下一階段的培訓里,我會繼續(xù)加倍努力培訓,我會向著自己的職業(yè)目標不斷的往前發(fā)展,我相信自己一定能達成自己的目標。
中層管理崗位競聘演講稿篇六
大家好!
首先,請允許我向大家簡單的做一個自我介紹,本人__,現(xiàn)年37歲,在工行營業(yè)部工作,中共黨員,畢業(yè)于__大學__專業(yè),會計員職稱。
作為一名勤勤懇懇、認認真真在一線奮斗多年青春的員工,今天,我懷著飽滿的熱情和強烈的主人翁意識來參加這次的競聘,非常感謝行黨委、行長室給了我這次演講的機會。隨著新時代的發(fā)展與變革,銀行也在不斷的自我革新,時代給每個人創(chuàng)造了機會,也賦予了每個人新的挑戰(zhàn),我喜歡挑戰(zhàn),我也不懼挑戰(zhàn),我決心以堅定的意志,執(zhí)著的去追求和挖掘我人生的價值,用職業(yè)的的深度去丈量生命的高度,用我一腔熱血去面對每一個客戶,x行要生存要發(fā)展,靠的是我們每一位熱血青年,因此,我決心參加這次競聘,展示自己。
一、我對客戶經理的認識。
客戶經理制是以市場為導向,以客戶為中心,從客戶需求出發(fā),營銷銀行產品,從而為客戶帶來全方位的金融服務,實現(xiàn)客戶價值量最大化的同時實現(xiàn)銀行效益的最大化??蛻艚浝硪愿偲傅姆绞疆a生足夠體現(xiàn)了各黨委對客戶經理這個職業(yè)的重視,也給了我更多去實現(xiàn)自我價值的機會,我一定不忘初心,保持著敏銳的洞察力和堅定的信心,不負領導和各位評委所托,做好我的本職工作。
二、我的競聘優(yōu)勢。
1、我具有良好的政治素養(yǎng)。做為一名中共黨員,我有著良好的政治素養(yǎng),思想過硬,始終如一的遵守銀行各項規(guī)章制度,工作扎實,注重學習,經過多年的知識積累,我已經具備了與基層相適應的經濟金融理論、財務和法律知識。從我參加工作以來,始終扎根一線,并積極參加在職培訓,現(xiàn)在已經取得了會計資格證書,但我絕不會停下前進的腳步,我將繼續(xù)學習,計劃在未來三年之內拿下注冊會計師資格,以便將來有更強的能力服務于銀行。
2、我具有一定的公關能力和良好的社會關系。本人性格謙和但絕不畏首畏尾,具有較強的獨立處事能力,多年從業(yè)經歷讓我獲得了較好的人脈資源,我相信這些資源對我未來的工作一定大有裨益,我深信,在自己的努力和多方面工作支持下,我能出色的做好這項工作。
3、我有著豐富的經驗和較強的工作能力。俗話說,“經驗是一筆最寶貴的財富。”入行十多年,我從事過信貸與資金管理、信貸調查綜合管理、綜合及中間業(yè)務產品管理、對公中間業(yè)務產品管理等多項工作,積累了豐富的工作經驗,取得了良好的工作業(yè)績,在長期客戶經理工作實踐中,我接觸過各種各樣的客戶,遇到了很多新情況、新問題,在長期的工作實踐磨練中我的溝通協(xié)調能力以及營銷能力都得到了很大的加強,還培養(yǎng)了我分析判斷復雜問題的處理能力,工作以來由于我成績突出,曾獲度過多項獎項,這些都從側面說明了我的工作能力是完全值得銀行信任的。
各位領導、同志們,我深知客戶經理不是名利的象征,他背后代表的是沉甸甸的社會責任,如果我能夠得到大家的認可,走上這一工作崗位,我將會根據(jù)銀行的總體要求嚴格要求自己,盡快適應崗位轉換,積極主動營銷、挖掘客戶源、加大新老產品的擴張力度、加強客戶關系維護、分析研究市場,加強對客戶的研究,以客戶為中心加強內部溝通與業(yè)務協(xié)調,提高服務效率,以市場為導向監(jiān)控客戶風險,求真務實,腳踏實地,勤奮工作,加強營銷力度,強化優(yōu)質服務,堅持合法操作、合理操作、合規(guī)操作、努力創(chuàng)造出更出色的業(yè)績!
謝謝大家!
中層管理崗位競聘演講稿篇七
尊敬的各位領導、全體黨員、村民代表:你們好!
我名×××,漢族,現(xiàn)年××歲,高中文化程度,系現(xiàn)任××組長,××黨支部書記、××村文書職務,屬鎮(zhèn)黨委實行“一肩挑”試點村,這次參與競選×村黨支部書記,如果大家推選上我,我將虛心向各位村組干部、全體黨員、群眾代表學習,請教,以扎實認真的工作作風,求真務實的工作態(tài)度,深入農戶調查研究,立足村情,因地制宜,群策群力,集思廣益,和全體村干部,全體黨員,群眾代表共同協(xié)商本村發(fā)展大計,為加快**村小康建設進程盡其所能,如競選不上,我將一如既往,勇挑重擔,繼續(xù)在學習中實踐,在實踐中提高自己帶領黨員群眾共同發(fā)展致富的能力。
多年來,自己在工作中愛崗敬業(yè),準確把握黨在農村的各項方針政策、法律法規(guī),始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,說實話、干實事、求實效,針對后進村自然條件差、經濟基礎薄弱、發(fā)展相對滯后的特點,以自己獨到的見解和扎實認真的工作方式做到了取信于民,凝聚民心,得到了黨員群眾的認可和支持。
我參與競選,**村黨支部書記,是對自己綜合素質和工作能力的檢驗,按照“抓黨建、帶隊伍、理思路、謀發(fā)展”的黨建工作思路和“調結構、興產業(yè)、強基礎、增收入”的經濟發(fā)展思路,找準突破口,有針對性地開展各項工作,經過三年的努力,力爭使**村各項工作走在全鎮(zhèn)的前列,**村人杰地靈,有得天獨厚的自然資源優(yōu)勢,發(fā)展前景廣闊,全村**戶,**人,總耕地面積**畝,其中糧田面積**畝,果園面積**畝,人均純收入**元。我競選的主題是:執(zhí)政為民,服務群眾,持續(xù)發(fā)展,穩(wěn)中求勝。以黨的十七大會議精神和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬經濟工作全局,把改革抓創(chuàng)新,和諧抓民生,發(fā)展抓項目,村級抓班子,保證抓黨建作為開展工作的方向標,針對村情,理清思路,從以下四個方面開展工作。
第一,把立黨為公,執(zhí)政為民作為全面加強基層黨組織建設的立足點,把黨支部的執(zhí)政能力建設,精神文明建設,黨風廉政建設的政治理論、制度化學習作為增強村黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力的基礎,在2008年擴建村級陣地,設立黨員活動室等硬件設施的基礎上,建立健全黨支部學習制度、工作制度、“三會一課”制度、決策議事制度、**管理制度、服務群眾制度、財務管理制度、村陣地規(guī)范化管理制度、現(xiàn)代遠程教育管理制度、黨務政務公開10項制度,以村黨支部為核心,積極實施“雙培雙帶”工程及科技培訓計劃,使全村16名黨員都有一技之長,為全村經濟發(fā)展起到先鋒模范作用,同時不斷加強流動黨員的教育管理,村黨支部成員必須以身作則,廉潔自律,為后備干部做出表率,力爭一年內達到“五個好”黨支部的標準。
第二,把以人為本,關注民生作為密切黨群、干群關系的切入點,黨支部首先對貧困黨員重點幫扶,同時對全村**第**,把開拓創(chuàng)新,科技興農作為發(fā)展農業(yè)產業(yè)的著力點,達到農業(yè)增效,農民增收的目的,按照公選村黨支部書記任期目標責任書的具體要求,依托**村自然資源優(yōu)勢,重點發(fā)展三大產業(yè):一是發(fā)展壯大支柱產業(yè),即村辦企業(yè),由承包經營改制為股份制經營,本村黨員、群眾具備經營能力者,優(yōu)先考慮參與經營管理;二是主導產業(yè),即林果業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、通過科技培訓,成立科普協(xié)會,三年內**定植,采用果品套袋,高接換優(yōu),提高品位,創(chuàng)出品牌。全村養(yǎng)殖大戶、種植大戶,要以基地示范為發(fā)展模式帶動周邊群眾,村黨支部把扶持專業(yè)戶,發(fā)展重點戶,帶動一般戶作為產業(yè)發(fā)展的基本思路,引導群眾在農業(yè)產業(yè)化經營中走支部+協(xié)會+農戶的路子。三。是特色產業(yè):即發(fā)展旅游業(yè),依托資源優(yōu)勢,力爭三年內建成**。第四,把強基固本,穩(wěn)步推進,作為建設社會主義新農村,全面推進小康社會進程的突破口。
2010年,村黨支部必須承諾三件實事:
1、協(xié)調交通局,***規(guī)劃,拓寬,徹底改善制約全村經濟發(fā)展的交通瓶頸,同時為爭取硬化項目做好前期準備。
2、結合幫扶單位,一年內完成村陣地擴建工程,“三清五改”和村容村貌的治理。
3、全方位爭取項目,招商引資,整合資金資源,優(yōu)化結構布局,力爭三年內按照生產發(fā)展,生活寬裕,鄉(xiāng)風文明,村容整潔,管理**的20字方針,成立新農村建設理事會,到2010年把樊峽村建成社會主義新農村。要實施四項具體步驟:必須突出一個要務,即黨支部必須宣傳引導群眾認識發(fā)展是第一要務的重要性,干部群眾共同形成干事創(chuàng)業(yè)的理念。兩個建設,即基礎設施建設,黨風廉政建設,其中廉政建設至關重要,隨著群眾政策知曉率的提高,法制觀念的增強,所謂村看村戶看戶,群眾看干部,自己必須時刻以黨員標準嚴格要求自己,堅持工作落實在一線,形象樹立在一線,服務群眾在一線。
三大產業(yè)要以科學發(fā)展為導向,以科技培訓為載體,以“圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為奮斗目標,全力推進全村經濟建設和社會主義各項事業(yè)的全面發(fā)展。
四個提升,即三年內群眾生活條件有大的提升;全村生產力和經濟總量有明顯提升;確保村民學有所教、老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、住有所居、生活水平明顯提升;確保到2010年全村社會各項事業(yè)發(fā)展全面提升。
按照縣委提出的跨越式發(fā)展和追趕式戰(zhàn)略和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府制定的任期目標管理責任書,只要我們全體黨員群眾齊心協(xié)力,發(fā)揚“寧在苦中干,不再苦中熬”的干事創(chuàng)業(yè)精神,發(fā)揮自己在工作中攻堅克難的特長,就一定能帶出一流班子,創(chuàng)出一流業(yè)績,用實際行動證明實力,用工作實效兌現(xiàn)承諾,隨時接受各級黨政部門領導和全體村民的檢查、監(jiān)督和驗收。最后,我預祝各位領導、全體黨員、全體村民新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意。
成功伴隨艱辛,跨越需要奮斗。各位領導、各位父老鄉(xiāng)親,如果我的工作思路及措施大家滿意,請投我一票,你的信任和支持,是對我最大的關懷和鼓勵,我愿與大家一道,同甘共苦,同舟共濟,不斷推進lc鎮(zhèn)經濟社會的快速發(fā)展!
中層管理崗位競聘演講稿篇八
尊敬的各位領導、回中家人們:
大家下午好!很榮幸能夠參加級部副主任的競選,希望大家支持我,謝謝!。
我叫韓__,20__年畢業(yè)于__師范大學數(shù)學系,十多年實際工作的歷練,使我增長了知識和才干,讓我從青澀走向成熟,同時也取得了一點成績,曾連續(xù)兩屆獲得“__市名師”稱號。20__年被評為__市優(yōu)秀班主任。學校也多次給予我“十佳班主任”、“十佳教師”、“高考功勛班主任”、“高考功勛教師”等多種榮譽稱號。
十多年的班主任工作經歷讓我受益匪淺,積累了不少管理經驗,學校設置的各種班型我都帶過,對各種情況的處理和決定很好的鍛煉了我的管理能力。令我欣慰的是十多年來,我還沒有職業(yè)倦怠,我熱愛三尺講臺,熱愛我的學生,熱愛我們的回中。作為一個回中人,我渴望我們學校的社會地位越來越高,我們的老師能得到更多的社會尊重,為此我愿意付出我最大的努力。
級部副主任工作對我來說是全新的,如果我能當選我將從以下幾個方面開展我的工作:
一.服從領導、聽從指揮。
一個能戰(zhàn)斗的領導集體必須是一個團結的集體,我一定會以“和諧、團結”為原則聽從學部領導的指揮,全力協(xié)助好年級部主任的工作,出謀劃策,勇于擔當。
二.以身作則、做好表率。
“己所不欲,勿施于人”,作為領導我愿意以身作則,做好表率。借助學習衡水的東風,我會繼續(xù)努力做好自己的班主任工作,掌握學生的第一手材料,引領班主任老師大力開展激情教育,逐步讓我們的學生也奔跑起來,從而抓住小時間,成就大未來。在教學業(yè)務方面,我會認真教書,全情投入,做好各位老師的模范帶頭作用。
三.真心付出、做好服務。
我把自己的位置定位為“服務員”,積極了解和關心老師們的需求,不怕啰嗦,不怕麻煩,多干實實在在的事情,努力為老師們做好服務。并和各位老師有效溝通,做好信息的收集和發(fā)布,讓老師們及時了解相關信息,理解學校的工作意圖,從而調動老師的工作積極性和創(chuàng)造性,盡快形成一個團結協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領導,請監(jiān)督我,支持我。讓我們齊心協(xié)力、共同奮斗,一起迎接回中更加美好的明天!再次向大家表示感謝,謝謝.
中層管理崗位競聘演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
今天很高興能站在這個講臺,接受大家的評判。首先要衷心感謝公司領導給我們提供了一個鍛煉自己的機會、一次展示自我的平臺,也衷心感謝大家對我的關心和信任。
我叫xxx,現(xiàn)年xx歲,中共黨員,本科學歷。我競聘的崗位是業(yè)務經理。今天能夠有勇氣站在這里毛遂自薦,是因為自身責任感的驅使,是自我事業(yè)心的激勵,更是我們xx公司良好的干事環(huán)境和用人環(huán)境的鼓舞。
競爭上崗,是業(yè)務能力的競爭,是綜合素質的競爭,但我認為,競爭上崗的核心是事業(yè)心、是責任心。參加工作xx年來,我始終刻苦鉆研業(yè)務,精益求精;對工作盡心盡力,盡職盡責。特別是在擔任xx部xx的xx年里,我精于業(yè)務,勤于工作,嚴于律已,在本職崗位上做出一定成績,主要體現(xiàn)在:
一、全面加強自身建設,適應新的形勢發(fā)展。
俗話說“打鐵需要自身硬”,我自己始終堅持學習,不斷更新知識,不斷為自己“充電”。
二、打造學習型組織,全面提升科室人員素質。
面對市場經濟日益激烈的競爭,我始終堅持把建設一支政治過硬、業(yè)務精通、作風扎實、的員工隊伍作為主要任務來抓。06年底我脫產作為鉗工實習指導老師,在指導的同時,更多的是向老師傅們學習請教,給自己融會貫通再次提升的機會。并通過自己所學、所思,總結一些方式、方法,及時與部門員工及科室人員分享、交流。此外,我經常組織全科人員學習黨的方針政策、部門的各項制度和規(guī)定,領會精神,從細微處著手建立工作規(guī)范,明確分工,落實責任,進而實現(xiàn)工作的有序開展,通過學習,增強了全科人員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。作為新組合的運行三室包裝塊整體維修能力偏弱,人員相對最少。人員的配置上包裝機修理工共有6人,出師時間不長的新手占到一半,而且我室維修g。dx1人員沒有參與過設備調試和學習培訓。如何以老帶新,推進整體能力的提高,確保跟班日常工作優(yōu)質、高效的完成。我在科室內部合理調配有限的人力資源,以部門推行的個人機組負責制為依托,充分搭建員工展示技能及智慧的平臺,采取互幫互學、密切協(xié)作,共同提高的維修體制。遇到重、大、難問題,進行合議分析,快速處理問題。如“b1機組煙支掛爛問題的維修”、“4設備問題的專項維修”、“10小油散包問題的處理”、“compas小油散包問題分析”、“多組focke商標部分的專項維修”等等。在修理中,我室發(fā)揮集體智慧優(yōu)勢,合議分析,并對典型的事例進行講解,通過煅煉,我室人員快速成長起來,維修技能得到較快的整體提升,我室整體鉗工水平提升較快,多次在部門鉗工測試中優(yōu)于其它科室,特別在晉級鉗工考試中表現(xiàn)突出,科室平均80。5分,比部門平均73分高出7。5分,并向工程室輸送了兩名人員。
三、著眼規(guī)范有序,進一步強化科室內部管理。
為能規(guī)范、優(yōu)質、高效地服務生產,我重點抓了以下幾方面工作。一是實行了目標管理責任制。我根據(jù)各項工作的特點,本著能量化就量化、不能量化就具體的方針,明確了工作目標和工作任務。工作做到定期匯報,年終實施考評,調動了全科人員的工作積極性。二是健全了工作機制。(1)高效運轉機制。按照“人員少而精、工作簡而明、管理嚴而實”的要求,崗位人員精選慎配,工作職責理順關系,大大提高了工作效率。(2)嚴格監(jiān)督機制??剖翌I導定期不定期抽查工作,凡未按時間、未按程序、未按標準完成任務的,科務會通報批評。(3)獎懲激勵機制。在公開、公平、公正的原則下對全科室工作人員進行考核,并將考核結果與年度評優(yōu)評先結合起來,對完成任務的給予通報表揚,對完不成任務的給予批評,并不得參加評優(yōu)活動。這些措施大大提高了科室人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
四、完善規(guī)章制度,促進科室工作規(guī)范化。
項工作的開展提供了有力的制度保障。為了突破機型專一維修及個體單獨維修帶來的思維局限,避免對設備故障的分析判斷走入誤區(qū)而導致較長時間的無效修理,我結合部門倡導了精細化、規(guī)范維修制度。實現(xiàn)了維修技能的整體提升和技術資源的優(yōu)勢互補,逐步推進規(guī)范化維修工作的開展。在科室內合理組織人員通絲管保生產、查泄漏降能耗、查缺補漏裝缺件保車間現(xiàn)場和設備管理的規(guī)范統(tǒng)一,適時督促科室人員填寫設備動態(tài)運行管理記錄,推動設備管理工作,取得了較好的成效,在多次檢查中都取得較好成績。
五、理論聯(lián)系實際,力求技術最大化創(chuàng)新。
在技術管理方面,我把解決生產工藝過程中的難點問題,作為自己工作的著落點。一是狠抓學習改善,解決設備運轉中的難題。首先,牽頭組織11機組下游機嚴重漏油的專項維修,解決設備漏油問題;其次,針對compas機組小油散包的問題,主導進行了針對性的對比分析論證,從中找到并解決了22小油散包的問題;第三,促成對19封簽上膠不好的問題的徹底解決。第四,對gdx2000條油折角難題組織攻關,改善了條油紅端折角不好的問題。二是勇于創(chuàng)新,設備技術改造成果顯著。第一,我在負責組織實施19compas機組的中修工作中,充分分析論證該部分的配件結構、傳動原理、位置要求,尋找到較為合理的安裝調校方法,順利地完成了該機組的中修任務。第二,策劃組織實施完成了22compas機組的中修工作。22compas機組去年設備運行在兩次實施檢查后狀態(tài)仍較差,06年春節(jié)加班期間,我主要負責組織對該機組進行中修,較為系統(tǒng)地解決設備存在的問題,保障設備正常運行。
工作上的不足和問題是今后應該時刻注意和逐步改進的:
2、工作方法有時簡單,不能十分客觀地處理問題。幾年來的工作實踐,使我深刻體會到,作為一名企業(yè)的管理人員,只有深入和全面地的思考問題,才能有解決問題的正確方法,只有依靠廣大職工的智慧和力量,采取合理的方式,才能從容應對,扭轉復雜局面。
3、創(chuàng)新能力不強。一要進一步加強學習,從思想、管理、業(yè)務等多方面繼續(xù)進行全方位的學習,不斷提升自己的素質和能力,更好地適應工作要求。
以上是我在近幾年工作中所取得的一點成績和不足之處,如果我競聘成為業(yè)務經理的話,我對以后的工作作如下設計:
首先,是給自己一個正確的定位。一是對下屬,要以身作則,做一個好的業(yè)務經理。為此,我將嚴字當頭,從嚴管理,從嚴要求,既嚴格要求自己,也嚴格要求員工。既要帶頭學政治,不斷提高自己的政治修養(yǎng),做一個有理想、講政治的帶頭人,還要帶頭學業(yè)務,不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務素質。總之,要處處以身作則,率先垂范,以自身的模范行為去影響大家,帶動大家。二是對部門經理,要積極配合,作一個好助手。作為業(yè)務經理,要正確認識自己的職責,在處理實際問題中既不能越俎代庖,也不能毫無主見,更不能推卸責任,要大力協(xié)助、配合部門做好各項工作,同時,還要勤于思考,多動腦子、多出好點子,做部門經理的好助手和好參謀。三是在部門經理與運行室之間,要上傳下達,架一座好橋梁。一方面,要正確領會部門經理的工作思路,在員工中傳達貫徹;另一方面,要及時掌握員工的工作情況和思想動態(tài),向部門經理及時反映他們的要求,做好信息溝通和意見反饋工作。另外,在工作中還要注意加強內部團結,增強整個部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
其次加強管理,提高創(chuàng)新意識。業(yè)務經理的工作面寬事雜,只有加強管理才能保證工作寬而不推,雜而有序。如果我競選成功,首要任務是設置各項規(guī)章制度。用制度和標準進一步加強管理,堅持以人為本,充分調動每個員工的積極性和創(chuàng)造性,使自己分管的工作管理制度化,服務優(yōu)質化,參謀有效化。
第三通過精細化管理提高職工素質。推行精細化管理,是管理上的一場革命,它要求管理的高境界、工作的高水平、產品的零缺陷。在平常的部門管理中將精細化管理作為一項“素質工程”來抓,并堅持常抓不懈,從崗位抓起,從現(xiàn)場做起,力爭達到管理責任定量化、管理制度剛性化、工作考核績效化、人的行為規(guī)范化的要求。
第四建立良好的促人氛圍,促成團隊中每個成員能夠互相尊重,彼此理解,增強團隊成員完成工作的自信心。因為,人們只有相互尊重和信任,尊重彼此的技術和能力,尊重彼此的意見和觀點,尊重彼此對組織的貢獻,團隊共同的工作才能更有效率。
第五注重團隊精神的培養(yǎng),強調團隊合力,團隊不僅僅是人的組合,更是能量的集合,遠離個人英雄主義,注重整體優(yōu)勢的發(fā)揮和構建。作為組成團隊的個體,如果其應得利益長期被漠視甚至受到侵害,他們的積極性和創(chuàng)造性無疑會遭受重創(chuàng),從而影響到整個團隊的競爭力和戰(zhàn)斗力的形成和發(fā)揮,團隊的總體利益也會因此受損。團隊的價值是由團隊全體成員共同創(chuàng)造的,個體的應得利益應該也必須得到維護,否則,團隊的凝聚力就難以形成,甚至已有的凝聚力也會轉化成離心力,團隊精神的實質不是要團隊成員犧牲自我去完成一項工作,而是要充分利用和發(fā)揮團隊所有成員的個體優(yōu)勢去做好這項工作。
在xx公司工作的八年來,我深切地感受到,我們個人的成長已深深植根于xx事業(yè)的發(fā)展。作為一名紅煙人,無論在哪個工作崗位上,都應為xx煙草事業(yè)的發(fā)展奉獻自己智慧和能力。如果我這次有幸競選成功,我將不辱使命,以最短的時間、全部的精力,投身于新的工作崗位。如果這次競爭落選,說明我在某些方面與領導和同志們的要求還有差距,對此我將正確對待、加壓奮進、一如既往,更加努力地做好本職工作,珍惜每一次機會,爭取更大的進步,不辜負領導和同志們的關心和信任。
總之,歸納為三句話:
——成功不自滿!
——落選不氣餒!
——堅決服務領導安排,一如既往,做好本職工作!
最后,希望能贏得領導和同志們對我的信任和支持。謝謝大家!
謝謝大家!
中層管理崗位競聘演講稿篇十
尊敬的各位領導!
下午好:
我是xxx,今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講,對我個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。
從我的工作經歷來看,多年從事電力基建工作,對電力基建、調試和電力生產管理比較清楚。下面談談我對中層管理者的幾點認識:
首先是中層管理者的作用。中層管理者首先擔負著承上啟下的作用,是執(zhí)行者,也是策劃者。不但要貫徹、執(zhí)行董事會的決議和公司領導的指示,具體負責策劃、組織實施公司各項目標、任務,還要考慮基層客觀條件和實際情況,適時調整,不斷優(yōu)化,確保各項任務、目標完成。
第二是中層管理者的定位。中層管理者首先是管理者,她最重要的職能是管理、協(xié)調和組織,而不是沉迷于具體工作中,承擔一個工作狂的角色。不能單干,要組織大家把工作干好。
第三是中層管理者的責任。中層管理者是公司的中流砥柱,是各項決策成敗的關鍵,是工作環(huán)節(jié)的“核心”。領導安排的工作,要確保完成;基層反映的問題,必須設法解決。對于中層管理者來講“責任到此,不可再推”!如果我競聘中層管理者成功,我將從以下幾個方面做好中層管理工作。
1、準確定位,履行好自己的職責,擔負起應該承擔的.責任。
準確定位指的是在“責權利”方面準確定位。責就是應當擔負的責任,是職務上所對應的義務,是份內應做的事情。權就是權利,是組織賦予特定的支配力量。利就是利益,也就是好處。只有正確認識、對待、行使手中的權利,才能履行好自己的職責,擔負起應該承擔的責任。
2、加強制度建設,維護制度嚴肅性,用職能管理,按流程運作,用制度保證各項工作有序、高效運行。
3、在部門協(xié)作上,相互補臺,積極配合,相互尊重,相互支持,分清責任,及時溝通,創(chuàng)造“和諧、共贏”“互相欣賞,良性競爭”的團隊協(xié)作模式。具體講,主要樹立以下兩種觀點:
從系統(tǒng)的觀點出發(fā),全局性、整體性、統(tǒng)籌考慮問題,使整個企業(yè)、整個系統(tǒng)產生最大的效益、效率。如果把企業(yè)看作一個系統(tǒng),只有處理好企業(yè)各個環(huán)節(jié)的互動關系,才能使整個系統(tǒng)產生最大的效益,如果僅僅從部門的角度出發(fā),進行部門局部的改進,往往事與愿違,達不成整體效果。
分清責任,及時溝通。屬于別人職權之內的事,決不干預,屬于自己的責任,決不推卸;存在問題,及時溝通,把摩擦消滅在萌芽狀態(tài)。
4、在部門內部管理上,貫徹以下幾條管理思路。
以文化凝聚人心,制度駕馭人性.分清責任,規(guī)范管理,建立起一支“有凝聚力、執(zhí)行力、戰(zhàn)斗力和學習力”的出色團隊。
堅持“能干事的鼓勵干,不會干的培養(yǎng)干,不想干的管著干”的人才培養(yǎng)原則。
以凝聚人心”為管理目標,以不違“人性”為管理原則,建立起“想干事、能干事、會干事、帶領大家干事、大家擁護干事”的良好的干事業(yè)氛圍。
推行量化管理,采用表格量化、圖形量化、目標量化等方式,使各項工作有目標、有內容、有依據(jù)、有考核、有效果。
對賓客負責,為賓客提供更好的服務,積極為賓客解決問題和困難,讓賓客有賓至如歸的感覺。
中層管理崗位競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
首先,感謝各位領導給我這次參加競聘的機會,我今天競職的是校領導中層工作崗位!
從事本崗位兩年來,我一直扎根于教育教學第一線,擔任四個班的思想品德課教學工作,同時兼任學校中層副職。在學校領導、中層正職的指導下,我勤勤懇懇,任勞任怨,圓滿完成學校交給的各項任務。特別是今年在西教學部擔任副主任以來,我主要負責九年級的教學和管理工作。九年級是畢業(yè)班,面臨升學,無論是教師還是學生都有很大的壓力,學生存在嚴重的思想波動,個別學生由于厭學而無事生非,給班級管理和課堂教學帶來很大的困難。我一方面抓好自己的教學和日常管理工作,另一方面著重做好學生的思想工作,通過課堂教學的滲透,召開各種各類學生會,以及個別談話等方式,及時解決學生中存在的問題,使學生能夠把精力用到學習上。同時,提供各種條件為學生的學習和教師的教學做好優(yōu)質服務。
盡管這屆畢業(yè)生的生源并不好,但是這屆學生基本穩(wěn)定,學習成績不斷提高,在今年的升學考試中取得很大的進步,考入重點高中人數(shù)比去年有較大突破,特別是西教學部超額完成學校的既定目標,給家長、學校和社會交上一份滿意的答卷。同時我還協(xié)助西教學部王主任做好整個西教學部的紀律和衛(wèi)生工作,堅持紀律和衛(wèi)生的日常檢查,督促學生遵守學校的各項規(guī)章制度;整頓西教學部的就寢、兩操、三餐和升旗秩序,使西教學部的教育教學管理有了明顯改觀,取得較大成績。
當然,由于個人能力有限,缺乏工作經驗,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急燥情緒,對待同事關心、體貼不夠,或者出現(xiàn)一些言差語錯。在此,請允許我給大家道個歉,說聲對不起。
學校中層是學校與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達,做好工作的落實。要以學校的發(fā)展為根本,對上甘當信息源,當好建議者、執(zhí)行者和補救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅決執(zhí)行校長會決議,不推諉不扯皮;以絕大多數(shù)群眾的正當利益為立場,敢于堅持正確觀點,適時提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調好關系,避免和減少矛盾。
如果我有幸得到領導的肯定和同事們的支持,繼續(xù)擔任學校中層副職,我將根據(jù)學校的現(xiàn)狀,結合學生的特點,圍繞“以學生管理促進課堂教學”的宗旨為推進新課程改革、提高教育教學質量做出自己的貢獻。
1.堅持在第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導干部扎根實踐,了解、團結群眾,遵從教育教學規(guī)律和真正代表群眾利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到德才兼?zhèn)洌c時俱進。
2.在管理工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標明確,做到人人有事做,事事有人管。以制度化管理結全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。3.確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學方面取得一定的成績,先后獲得xx等榮譽,對教育教學也有了自己的理解和認識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務,帶動和幫助大家在教育教學中取得更大的成績。
4.倡導民主作風。共同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
各位領導、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學校中層副職工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接墨子中學輝煌燦爛的明天。當然,如果我的工作不能得到大家的認可,我也將繼續(xù)做好自己的教學工作,畢竟抓好教學才是一個教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定最勤奮、最適合為大家服務……我將盡最大的努力為各位領導、老師服務,最后我真心地希望各位投我一票!
我的演講結束了,謝謝大家!
中層管理崗位競聘演講稿篇十二
尊敬的區(qū)教育局領導,尊敬的胡校長,各位領導、老師們:
大家好。
我叫***,今年31歲,20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學院,同年8月分配到寶堰中學工作,至今已有8年。這八年來,一直受學校領導和同事們的關心照顧和支持,才使得我快速成長。今天,我懷著對工作的無比熱愛,在這里,面對領導和同事們關注的目光,以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗。
參加本次競聘,我有以下幾點自我認識。
首先,教育教學上,自己有較扎實的業(yè)務素質和教學水平。工作八年來,我一直鉆研教材,勤于研究,注重反思,不斷提高自己的教學水平。個人曾獲得江蘇省青年教師教學大賽一等獎、鎮(zhèn)江市優(yōu)質課評比一等獎、多次市、區(qū)級公開課受到一致好評。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標兵、第六批骨干教師、區(qū)教學能手等榮譽稱號。在搞好課堂教學的同時,我也致力于教研科研活動,有幾十余篇論文獲獎,并有三篇文章發(fā)表,參與并負責三項省級課題,其中兩項已順利結題。
其次,組織管理上,我有一定的管理經驗和較強的組織協(xié)調能力。多年的班主任工作,促使自己不斷強化團隊管理能力,細化落實班級管理,并不斷嘗試和探索更有效的班級管理方案。與此同時,我也負責校團委工作,在做好團委各項本職工作的同時,也積極組織創(chuàng)新開展各項團隊活動,例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項工作任務。做好校園活動報道工作。
最后,個人性格上,我能吃苦耐勞,充滿熱情。工作八年來,在學校領導和同事的指導幫助下,我始終把能吃苦、能奉獻作為做好工作的基本品質,我對工作始終充滿了極大的熱情和熱愛,正因為這份熱愛,讓我有充足的精力和高昂的斗志,面對工作,竭盡所能,不斷超越。
所以,結合以上幾點認識,我想競聘的職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功,我將不負眾望,努力做好以下幾方面的工作。
第一,優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負責好團委工作,優(yōu)化細化團隊活動。做好團員發(fā)展和培訓工作;加強文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學生的活動。并使這些管理機制和活動方案常態(tài)化。努力營造健康快樂,積極向上的校園氛圍。
第二,做好協(xié)調工作。政教處既要面對教師還要面對學生,平時常規(guī)事務較多,要及時傳達上級的各項任務,并協(xié)調好學校不同部門的各項任務,保證學校工作順利開展。
第三,當好助手工作。圍繞學校辦學目標,貫徹落實學校制定的方針政策,配合政教處主任工作,在做好各項常規(guī)工作的基礎上,探索新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學生潛能,注重引導,培養(yǎng)學生良好習慣,更好的服務于學校的教育教學工作。
第四,加強個人修養(yǎng),提升自身能力。從事學校中層工作光榮而辛苦,需要有較強的事業(yè)心和責任感,也需要有較強的工作能力。我將不斷加強黨性修養(yǎng),服從組織安排,自覺講正氣,講紀律,顧全大局,調動工作積極性,提高服務質量。
當然,以上幾點只是個人設想,具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務實,所以還希望大家能夠檢驗。
各位領導,老師們,在這次競聘之前,我曾深刻思考過,為什么要來競聘學校中層,有以下兩點體會想跟大家交流。
首先是為了自身價值的體現(xiàn),我到寶中工作八年來,由于學校領導同事們無數(shù)次的支持幫助,才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我,所以,為了充分體現(xiàn)自身價值,更好的回饋學校和教育,我選擇競聘。
其次,是為了能更好的為大家服務。有句話叫“不在其位,不謀其政”,因為想更有效的服務學校,服務教師,我選擇競聘。我也知道學校中層,意味著更多的責任和義務,而我已經做好勇于擔起責任和完成義務的準備。
各位領導,老師們,不管這次競聘結果如何,我都會一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經歷,我相信,經過這次競聘,我將更加成熟,也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
中層管理崗位競聘演講稿篇十三
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好。真誠的感謝工廠給了自己本次競聘組裝車間副主任的機會。
我叫l(wèi)d,今年38歲,中共黨員,工程師,大學本科,現(xiàn)擔任組裝車間主任助理。下面,我對此次競聘作出自己的簡單陳述。
1987年畢業(yè)分配進廠,在一組裝車間生產班組從事鉚工工作,1995年開始從事工藝技術工作,歷任一組裝分廠中底工藝員,綜合工藝員,技術組組長,20xx調綜合技術部(現(xiàn)工藝制造部)任分管工藝師,車體組副組長,20xx年5月抽調工廠erp項目小組任分管設計師,從事企業(yè)資源管理信息化系統(tǒng)建設實施工作。20xx年1月通過公開競聘任組裝車間主任助理至今。
1、我熱愛工作,有強烈的事業(yè)心,進取心,責任感和開拓精神,愿意為建設工廠、發(fā)展工廠多做貢獻。工作敢于負責,恪盡職守,吃苦耐勞。20年的工作經歷,自己總以踏實認真的工作態(tài)度,謹慎細致的工作作風,圓滿的完成了每個崗位的工作,受到了本人歷任領導的肯定和周圍同事的好評,并多次被評為工廠先進生產者、技術能手,科技十佳候選。
2、我熱愛學習,有強烈的求知欲望,有虛心向學的精神。87年技校畢業(yè)后立足本職崗位,刻苦鉆研鉚工技術,89年參加中南六廠職工技術比武獲鉚工組第一名的好成績。通過在生產班組的工作實踐,深感自己理論知識欠缺和系統(tǒng)的接受高等專業(yè)知識學習的必要,因此,于90年和91年先后考取工廠第一屆高級技工班和電大機電工程專業(yè),于94年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。99年,通過自學,完成黨校經濟管理專業(yè)本科的學習。今年又有幸參見了南車集團組織的香港綜合管理項目培訓班和工廠組織的制造業(yè)項目管理培訓班的學習,從中獲取許多先進的管理理念使自己更加的充實。
3、具有生產管理、技術管理的經驗。在組裝車間任主任助理快一年的時間里,積累了大量生產、技術、產品質量、質量體系、設備的管理經驗,對車間的生產工藝流程、四合一工藝操作規(guī)程,erp生產管理流程和產品質量標準熟悉。分別組織了車間員工四合一工藝規(guī)程400多人16場次的培訓,使員工知曉自己的工作準則。主抓車間質量體系的運行,在工廠質量體系五次內審中均合格通過內審的審查。負責安哥拉敞車和罐車的準備出廠的生產組織,在短短的4天的時間完成敞車和罐車各20輛的生產出廠,負責下半年x6k平車的生產,圓滿完成100輛的生產任務。推行兩個萬和產品質量與績效工資掛鉤的管理辦法的實施,通過這兩個辦法的實施,極大的提高員工自檢核互檢的質量意識,特別是班組長抓班組質量的意識,從八、九月份的質量運行分析結果看,車間各生產線的一次交檢通過率指標有了大幅度的提高。
4、在erp工作小組三年的工作經歷,使自己對工廠的各項管理工作有一個比較全面的認識,樹立了比較先進的管理理念。在具體負責完成工廠erp管理系統(tǒng)中的生產管理子系統(tǒng)、工程數(shù)據(jù)子系統(tǒng)以及集成數(shù)據(jù)接口子系統(tǒng)和制造bom系統(tǒng)的實施過程中,比較清楚的了解生產管理系統(tǒng)的mrp生產計劃、jit生產計劃、物料配送計劃等計劃的工作流程和模式,熟悉制造bom的編制和數(shù)據(jù)的準備流程,對建立在信息化管理的企業(yè)資源管理有了比較深刻的體會并積累了較多地實際經驗。
1、結合工廠erp系統(tǒng)與車間領導班子共同抓好車間的生產組織。
做好生產前期準備,確保生產有序進行。首先要做的是根據(jù)生產工序的特點確定所開設生產班組和班組人數(shù),將生產人員按技能素質和生產素質合理搭配,組織員工布置好生產場地工藝裝備,組織員工按工序的先后做好開工前的準備工作,確保生產開工順利。生產全面鋪開后,其首要的工作是確保各條生產線均衡生產,嚴格以erp生產系統(tǒng)下達的jit生產線日計劃組織生產,在生產組織過程中,對各條生產線上的生產瓶頸工序(卡殼工序)給予高度的關注,及時投入人力物力的力量盡快打通瓶頸,確保各生產線按節(jié)拍均衡生產。生產順利開展的另一個重點是各條生產線上的配件保障工作,配件跟不上無法確保生產的順利進行,為此,及時掌握每日生產線各工位配件的動態(tài),提報配件的短線報表,加強配件供應部門的橫向聯(lián)系,及時催要生產線緊缺配件。進一步落實的提報和完善車間實施的紙質生產報表管理辦法,使報表能真實的反映生產線的不良品和割廢配件情況,并著手在全車間各個班組全面鋪開。為了及時處理不良品和配件的補廢,我認為可將配件管理人員劃入質管組管理,避免一些相互扯皮、推諉的現(xiàn)象,加快不良品和廢品的處置速度。組織生產是一個復雜的過程,不僅是一個車間就能夠完成的工作,需全廠各個部門的通力協(xié)作才能完成的,在生產中會出現(xiàn)不同的制約生產的內部和外部問題,對于內部要加強內部的組織協(xié)調,堅持開好生產例會,對生產中可能出現(xiàn)的問題要做到前瞻性,并及時做好預防措施。對于外部要加強溝通和信息反饋,處使各個部門共同針對出現(xiàn)的問題來處理和解決,使生產中出現(xiàn)的問題得以及時處理。倡導以“真誠合作”工作理念,逐步形成一種“人人都把事情做好,我為他人創(chuàng)造條件”的良好工作氛圍。
2、以提高員工質量意識為目的,繼續(xù)深化開展兩個萬活動及產品質量和績效工資掛鉤管理辦法的實施。
質量是企業(yè)的生命,質量的好壞也直接影響到生產,而目前車間的大部分質量問題的產生原因都來自員工的質量意識上,為了徹底改變員工這種普遍的想法,使員工自覺執(zhí)行四合一工藝文件,自覺的做好自檢和互檢,為此車間可在激勵和績效兩方面入手來促進員工質量意識的提高,如目前實施的兩個萬活動和質量與績效工資掛鉤的辦法就是一個很有效的措施,接下來的工作就是進一步細化各班組指標和全面鋪開,首先對實施以來采集的質量數(shù)據(jù)進行分析,對各個班組的指標進一步細化使之更加的合理更加有可操作性,對那些質量數(shù)據(jù)采集困難的班組也要納入績效考核中來,使之所有員工人人身上有質量的壓力,從而促進員工質量意識和產品質量的提高。如可對連續(xù)三個月獲得績效獎勵的班組車間授予“質量信得過班組”稱號,對班組長給與一次性獎勵等。
3、以四合一操作文件為準繩共同抓好質量、裝備、安全、環(huán)境工作。
來到組裝車間快一年的時間,我看到一個團結的領導班子和一支能打持久戰(zhàn)的隊伍,也看到我們的員工不完成生產任務不下班,就地睡在工作崗位旁的感人情景,可以說通過這幾年工廠績效工資和每年讀一本書等措施的實施,員工在完成生產任務上有了很高的認識及執(zhí)行力。但反思產品質量等還是有許多有待提高之處,比如班組崗前培訓不到位沒有形成制度化,尤其是每逢轉產質量得不到控制,需要一段時間才能得以穩(wěn)定,所以我們要以四合一文件為準繩,細化崗前操作培訓,并制度化。另外就是質量貫標和安全環(huán)境貫標真正按程序文件要求做的不多,每次都存在補課和補資料的情況,因此在裝備安全環(huán)境等工作上要加大執(zhí)行力度。將這方面的工作也提升到和不完成生產任務不下班的高度。將安全生產和班組現(xiàn)場管理與班組的績效工資掛鉤,每月或每季對各生產班組開展無安全事故優(yōu)勝班組評比,每月或每季在班組績效工資中體現(xiàn)獎懲。使車間形成人人講安全和質量的氛圍。
各位領導,評委,參加此次的競聘,無外乎兩種結果,能競爭上,自己一定珍惜工廠給予的這個機會,在車間主任和書記的領導下并與車間同事一道,完成好崗位賦予自己的職責,當好助手努力完成分公司各項經營任務;若未能競聘上,則一如既往,在本職工作崗位上誠實為人,踏實做事。
我的競聘陳述到此結束,謝謝各位領導、各位同事。
謝謝!
中層管理崗位競聘演講稿篇十四
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
本人xxx,畢業(yè)于西安電力學校,1993年7月參加工作,先后在甘肅火電公司、西北電力建設調試研究所、張掖發(fā)電公司工作過,在安裝單位、調試單位、電力生產單位從事過熱控技術員、調試工程師、熱控專工和技術部綜合專工職位,主要參與了玉門水電廠、煙臺電廠、寧波造紙廠、西固電廠擴建工程的安裝工作,參與了銅川自備電廠、紅雁池第二電廠、蒲城電廠的熱控調試工作,全面負責了窯街自備電廠1機組的熱控安裝管理工作,全過程負責了張掖電廠熱控基建、調試、生產管理工作。牽頭編制了張掖電廠生產管理制度、流程,負責張掖電廠生產考核、管理和生產費用控制等綜合性生產管理工作。曾獲得甘肅火電公司98年先進個人、2002年度西北調試所先進個人和張掖發(fā)電公司2004、05、06、07先進工作者。
在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間??梢哉f,在空港度假村,每一次工作經歷都是一種收獲,每一次領導的教導都受益非淺,每一項任務都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動力??崭鄱燃俅寮钗易宰鹱詯?、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領導們的精心策劃和安排,讓我學習海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認識自我;公司正在向科學化、現(xiàn)代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應跟上步伐,更新觀念,提高自身專業(yè)素質,我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會接受每一次挑戰(zhàn)。
以后的工作計劃。
一立足本職,做好參謀,
作為一個主管,是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責,他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經理各項意圖的橋梁,做好經理的左右手。
對員工人負責,主管是下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前,恰當?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會。能完全地管理好一個區(qū)域,帶領他們提高各項業(yè)務知識和專業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時,又要對站領導負責;既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時,又要協(xié)調好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。
最后,我也給自己投上一票,相信自己,相信過去一直優(yōu)秀的我一定勝任中層管理工作,再次感謝領導對我的的信任,謝謝各位領導。
中層管理崗位競聘演講稿篇十五
xxx:
大家好!
我從事學校工作已經有幾年歲月,在這幾年里,我有過學校領導干部的經驗,得到了實際的鍛煉。同時,經驗告訴我,從事學校中層干部在學校的工作中有著很重的`責任,必須具備吃苦耐勞,勤勤懇懇的基本素質,而這一切都是我擁有的。
熱愛是的教師,自從踏上教育事業(yè)那一天開始,我便要將終身獻給教育。此時此刻,我競聘這個職務,就是我熱愛這份事業(yè)的證明,我想在更高層的崗位上,繼續(xù)奉獻自己的力量。
自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。多年的學習與鍛煉,成就我扎實的文字功底,也造就了我過硬的業(yè)務素質。
我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng),以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高。
謝謝。
中層管理崗位競聘演講稿篇十六
xxx:
大家好!
假如我競聘成功,一是向領導多請示,勤匯報,搞好與兄弟部門的協(xié)作配合。了解領導意圖和思路,把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來;虛心向兄弟部門學習,多交流,多協(xié)調,互相幫助,共同提高。二是搞好部門內部團結。生活上多關心同事,讓同事有一種溫暖感;工作上幫助同事多出成績,讓同事有一種成就感;在利益和榮譽面前多讓同事,讓同事有一種被承認感。
假如我競聘成功,對待同事做到多理解,少埋怨;多尊重,少指責;多情義,少冷漠;多說服,不壓服。力爭在工作中顯示實力,在壓力中形成動力,在創(chuàng)新中增強活力,在與人的`交往中凝聚合力。
假如我競聘成功,樹立“想支行之所想,急支行之所急,全力為一線服務”的經營理念。對支行或客戶提出的業(yè)務要求,及時解決,落實到位,保證各主要客戶的業(yè)務量穩(wěn)中有升。
假如我競聘成功,對xx行要感恩,以實際行動化作對xx行事業(yè)的不懈追求。
無論競聘成功與否,我將嚴格按照“愛學習、能創(chuàng)新,守規(guī)矩、愿奉獻,知感恩、善協(xié)作”的標準不斷完善自己,用“想得更大一點,做得更實一點、管得更細一點”的標準要求自己,積極開拓,扎實工作,努力取得更好的工作業(yè)績。
謝謝大家!
中層管理崗位競聘演講稿篇十七
尊敬的各位領導、各位同事:
下午好!很榮幸能夠參加xx電廠中層干部的競聘!
在這過去的工作經歷和往事中,我承受過許多成功的喜悅,也經歷過許多挫折和磨難,也聆聽、接受過許多師傅、領導和同事的教誨,也通過自身的不斷學習和力求上進,才使我逐漸成長和鍛煉、才逐漸擔負起重要的崗位職責。
今天,公司領導和各位同事能夠給我一個競聘的機會,我十分珍惜,我將努力去爭??!我堅信,有領導的信任,有同事的支持和協(xié)助,有自己的`努力和辛勤,我一定能夠勝任這一工作,一定能夠為xx電廠和xx風電場的建設添磚加瓦,做出自己應有的貢獻!
請同事和領導們信任和支持我!
謝謝!
中層管理崗位競聘演講稿篇十八
各位領導、老師:
大家好!今天,我參加學校組織的中層干部競職演說。
我年畢業(yè)于河西學院并參加工作,年取得自考本科學歷,曾有年的班主任工作經歷,擔任過語文教研組長,現(xiàn)任辦公室干事。八年的磨礪與奮斗,使我擁有相對豐富的教學經驗和較強的管理能力。
我之所以參加這次競聘,是因為我有如下優(yōu)勢:
一是能吃苦。我做事勤勉,樂于奉獻,凡事盡心盡力,認真對待,常常犧牲休息時間去完成本職工作,尤其是任辦公室干事一年多來,面對緊張繁雜的事務,在領導的指導下,始終保持著勤奮刻苦的工作態(tài)度,不敢有絲毫懈怠。特別是本學期在校長、主任的指導下全力開展校園文化建設的相關工作,為學校首屆校園文化藝術節(jié)的舉辦和校園文化氛圍的營造做出了積極的貢獻。
二是待人誠。我始終認為,以誠待人方能取得別人的理解與信任。所以,我在平時的工作、生活中做到了對領導不隱瞞,對同事多交談,以謙和誠懇的態(tài)度為人處事。
三是特長多。我愛好廣泛,特長諸多,比如在音樂、書法、體育方面都有所長,這使得我可以勝任學校活動中的一些日常應急事宜,保證了學校的某些活動更好地開展。
四是業(yè)務精。我有較好的業(yè)務素質,不論是任高中教學還是任初中教學,我在歷次的業(yè)務考試中都名列前茅。有較強的科研能力,曾有三篇教育教學論文在縣級開刊物上分獲兩個一等獎和一個二等獎。也有一定的寫作能力,有一篇作品在《酒泉日報》上發(fā)表。在今年5月份全縣組織的有一百多名教師參加的教育系統(tǒng)干部選拔考試中,取得了第一名的成績。
五是心腸熱。不論是領導交辦的事情還是同事需要幫助,只要我力之所及,定然不遺余力。
如果我競聘成功,我將更加勤勉工作,我將做到“四好”。
一是當好助手。無論任何崗位,我都回協(xié)助主任和其他領導干好本職工作,力爭高效率,高標準,當好助手,扮好角色。
二是練好內功。如果競聘成功,我將盡快熟悉所從事崗位所需要的業(yè)務知識和提高業(yè)務能力,因為只有內功深厚,才能提供高質量的服務。
三是搞好服務。我始終認為,學校的管理者從本質上來講,都是服務者,所以,我將做到誠懇待人,熱情服務,多為他人著想,做好服務工作,提高服務質量。
四是樹好形象。我將以我的實際行動,不斷提高對自己的要求,講政治,講正氣,講規(guī)矩,講團結,顧全大局,多做實事,不亂講話,不亂辦事,自覺維護領導集體和學校的形象。
我固執(zhí)地認為,任何工作,只要認真對待,全力以赴,就能做好;任何關系,只要以誠相待,將心比心,就能理順。所以,我對未來的工作充滿期待,也有信心。
當然,我自身還存在很多不足,如做事有時臨時抱佛腳,辦事缺少謀劃,思路不清,在復雜局面面前易亂方寸等,希望領導能嚴格要求并多多指教,也希望其他教職工能嚴格監(jiān)督并多提意見,我將不勝感激。
如果我能競聘成功,我不會得意,而將勇挑重擔,勤奮工作;如果我競聘失敗,我不會灰心,而將尋找差距,繼續(xù)努力。
我的演講結束了,謝謝大家。
中層管理崗位競聘演講稿篇十九
尊敬的領導、同事們:
大家好!
今天我非常榮幸地在這里參加公司中層管理崗位競聘演講,對我個人而言是第一次,我十分珍惜這次的競聘機會,無論競聘結果如何,我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大,并希望能通過這次的競聘鍛煉,使自己的工作能力和綜合素質得到提高。
我叫,于xx年元月份來到空港度假村,在工作期間,被評為優(yōu)秀員工。
在生活中,空港度假村讓我時刻感受家的溫暖,在工作上,空港度假村為我們提供盡情發(fā)揮的空間。可以說,在空港度假村,每一次工作經歷都是一種收獲,每一次領導的教導都受益匪淺,每一項任務都是一種挑戰(zhàn),每一份信任都是一種動力??崭鄱燃俅寮钗易宰鹱詯?、自強不息、勇往直前,能做為一個空港度假村的員工是我們永遠的驕傲和自豪。
每個人都有對知識的渴望和追求,但并不是每個人都能如愿,而我卻很幸運,我非常感謝領導們的精心策劃和安排,讓我學習海兒oec管理,每一次講課都銘記于心,讓我可以在工作中不斷地考驗自我、更新自我、提升自我,認識自我;公司正在向科學化、現(xiàn)代化、集團化邁近,做為公司的員工,我們也要相應跟上步伐,更新觀念,提高自身專業(yè)素質,我會在今后的工作中,再接再厲、把工作做的更好,認認真真、兢兢業(yè)業(yè)對待在崗位上的每一分鐘,珍惜每一次機會、接受每一次挑戰(zhàn)。
以后的工作計劃。
一立足本職,做好參謀,
作為一個主管,是要有高度的責任心和責任感多公司負責也是對自己負責,他所起的作用是巨大的。他不僅僅是一個傳達經理各項意圖的橋梁,做好經理的左右手。
對員工人負責,主管是下面員工的看法和意見總結并反饋的紐帶,同樣也是員工的知心人,就是要懂的知人善任。給予員工充分的尊重與信任,能夠發(fā)揮他們每個人的專長和才智,就能夠提高士氣,提高工作效率。在工作中,為員工提供安全的工作環(huán)境;在高強層管理者面前,恰當?shù)卮韱T工利益;積極公平地推行各項紀律措施;為合格員工提供更大的職業(yè)發(fā)展空間和機會。能完全地管理好一個區(qū)域,帶領他們提高各項業(yè)務知識和專業(yè)技能,能在他們有任何困難和難題時教他們解決,當然對公司的各項企業(yè)文化和規(guī)則制度都熟知并理解,要有一定的執(zhí)行能力和解決問題時果斷的思維方式。既要嚴格履行自己的職責的同時,又要對站領導負責;既要起到模范的作用,又要得到同志們對自己工作的認可;既要對站領導和員工負責的同時,又要協(xié)調好站里各部門的各項工作,使之有效的運作。
對賓客負責,為賓客提供更好的服務,積極為賓客解決問題和困難,讓賓客有賓至如歸的感覺。
二、崗位明確、目標明確、工作量化。
逐步提高人員的文化素質和道德休養(yǎng)的教育,全面培養(yǎng)全站人員業(yè)務技能,提高在新形勢下的競崗能力,現(xiàn)在站里每個人的工作已基本明確,每個人都在各自的崗位上盡職盡責,我認為在明確人員分工的前提下,應該有一個明確目標,努力提高自身的學習能力,增強自身的業(yè)務知識和專業(yè)技能技巧,向領導和前輩學習管理方面的經驗及處理顧客的投訴的能力。為將來能夠承擔起今后的工作打下一個堅實基礎。
有了崗位和目標,在管理逐步上一個臺階,因為各項工作的保障是與管理分不開的,而工作的好壞,制約每個的積極性,工作干好的,就應該表彰,從而鼓勵別人也積極的努力工作,而如何去區(qū)別每個人的工作情況只有逐步的量化,對每個工作量進行打分制,從而累計工作成績,在年終的工作總結中進行表揚,以至進入先進者的行列,得到同志們的認可,在來年更積極的工作。
我的演講到此結束,謝謝大家的支持,在今年的工作上,我會做得更加好!
中層管理崗位競聘演講稿篇二十
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大家好!
假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處,協(xié)助校長搞好教導處工作,認真履行崗位職責,繼續(xù)細化教學過程管理的要求,組織教師扎扎實實地進行課改,加強教研科研、教學反思的力度,提高教學質量,使工作再上新的臺階。同時,樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識,成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想:教學是學校的中心工作,課堂是實施素質教育的主陣地,學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生,一切為了學生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項工作的重心偏失不得,動搖不得。
為了使我校的`教學工作真正落到實處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范,規(guī)范教學內容、規(guī)范教學時間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學時間,保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求,制定出符合我校實際的、便于操作的,同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求,使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就,學校檢查有依據(jù)、評價有標準,保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
謝謝。
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