演講稿可以通過生動的例子、幽默的段子等來吸引聽眾的注意力。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確主題，并集中精力闡述核心觀點(diǎn)。這些范文給我們展示了不同風(fēng)格和特點(diǎn)的演講稿，可以讓我們了解多樣化的表達(dá)方式。
校園因我更精彩演講稿篇一
當(dāng)你漫步于迎勝小學(xué)的校園里，欣賞著美麗、和諧、富有韻味的校園文化，陶醉于清幽的校園環(huán)境時，我想每個人都會不約而同的聯(lián)想到毛主席的詩詞《沁園春.雪》主席臺前，渾然有力的“江山如此多嬌”這幾個大字，連同學(xué)校東墻描繪的雄偉壯觀的長城圖，渾然一體，形成校園中一抹靚麗的風(fēng)景。“長城內(nèi)外，惟余莽莽”，不僅反映了校園的外表美，更體現(xiàn)了校園深厚的文化底蘊(yùn)。“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰”，更是深深地承載了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對老師的關(guān)懷、欣賞與殷切希望。
在這個大家庭里，時時讓我感受著來自“家”的溫暖。當(dāng)老師們?nèi)〉昧丝上驳臉s譽(yù)，學(xué)校宣傳欄中就會有一份喜報向全家人傳達(dá)中這份欣喜，讓大家一起分享這份榮譽(yù)的喜悅;當(dāng)哪位老師生病了，哪位老師需要幫助了，我們總會在第一時間感受到來自學(xué)校大家庭的關(guān)心和幫助。在工作中，大家一起交流工作，交換心得，探討教育的思想、方法，尋求培養(yǎng)孩子的有效途徑。工作之余，大家也會開開心心的打羽毛球、乒乓球等等。不僅鍛煉了身體，也將工作中一身的疲憊融化在歡聲笑語中，我喜歡這個大家庭，也深深的愛著這個大家庭。
在迎小的這幾年，我感受最深的就是自己越來越喜歡自己的職業(yè)，越來越善于反思自己的教學(xué)，自己的業(yè)務(wù)水平也在不斷地提高。這些好習(xí)慣的養(yǎng)成，得益于學(xué)校給老師們提供了一個自由發(fā)揮的舞臺?！昂？諔{魚躍，天高任鳥飛”。學(xué)校的每位教師都要屬于自己的博客，我們在博客中記錄了教學(xué)中、師生間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在博客中我們互相交流，共同進(jìn)步。每學(xué)期一次的聽評課活動，更是給大家提供了一次互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，在講評課中，不僅可以更清楚的認(rèn)識到自己的優(yōu)勢，而且可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，在不斷反思中，獲得更大進(jìn)步。
書是人類的良師益友，學(xué)校不僅努力為學(xué)生營造一種讀書的氛圍，同時也大力支持教師們大量閱讀，在這個環(huán)境的熏陶下，我喜歡上了讀書，并養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，這些都潛移默化的在影響著我的教學(xué)風(fēng)格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！闭f的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說“起身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！弊鳛榻處熚覀円谌粘＝虒W(xué)中發(fā)揮模范表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，身正為范”用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
一位哲學(xué)家說過：人的一生只有三個日子，昨天、今天、明天。昨天叫無奈，今天叫無畏，明天叫無悔?；ㄩ_有聲，師愛無痕，教壇幾載風(fēng)雨，我備嘗苦辣酸甜，也深深認(rèn)識到：愛是教師最美麗的語言，要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛的專心志致，愛的無私無畏!花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜的垂著她的綠蔭。讓我們用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道在這片熱土中默默耕耘，共同托起明天的太陽。
學(xué)校因我而精彩，我因?qū)W校而自豪。
校園因我更精彩演講稿篇二
11月28日，一個年僅13歲、身患白血病的小女孩在《志愿捐獻(xiàn)遺體協(xié)議書》上鄭重地簽上了自己的名字：為報答社會對我的關(guān)愛，自愿將遺體捐獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)教育。她的心愿得到法定監(jiān)護(hù)人的支持。這個女孩叫周越，是山東省樂陵市第3中學(xué)初二(2)班的一名學(xué)生。
當(dāng)社會上還有人在為自己死后修墳立墓時，一個如花似玉的女孩子卻要把自己的遺體無償?shù)鼐璜I(xiàn)出來，讓科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，這需要多么大的勇氣啊!周越想：“人死了燒成灰沒啥意思，不如為社會做點(diǎn)貢獻(xiàn)。”她在日記里寫道：不幸降臨到我的身上，但我又是不幸中最不幸運(yùn)的。老師、同學(xué)、社會上的許多好心人都向我伸出了救援之手……為此，我愿以我的愛來回報社會，我要捐獻(xiàn)我的身體供專家進(jìn)行研究，為不幸患上白血病的人帶來生的希望;我要捐獻(xiàn)器官，讓失明的人重新看到光明。一個花季少女，對未來生活充滿了無限美好的希望。小周越憧憬著自己長大后能到中國最好的大學(xué)——北京大學(xué)讀書，憧憬著自己能翱翔在知識的海洋里，做自己喜歡的事情。然而，我一切卻因?yàn)榧膊《鵁o法實(shí)現(xiàn)了。為了讓這個可愛的孩子能在生前實(shí)現(xiàn)的愿望，在北京大學(xué)和醫(yī)院有關(guān)人員的幫助下，周越身上插著管子，發(fā)著高燒來到了夢寐以入的北京大學(xué)，來到了美麗的未名湖畔，戴上了光榮的北京大學(xué)校微。她幸福地笑了。
同學(xué)們，周越的生命是短暫的，卻是有意義的。因?yàn)樗闹醒b著他人，有一顆為他人著想、為社會服務(wù)的愛心，她的生命在接受她器官捐贈的人身上得到了延續(xù)。在歲月的長河里，一個人的生命是短暫的，但人生的價值并不由生命的長短來決定。劉胡蘭、董存瑞、雷鋒……他們的生命很短暫，但他們卻永遠(yuǎn)地留在人們的心里。樂于助人、樂于服務(wù)社會的人永遠(yuǎn)不會被人們忘記。
校園因我更精彩演講稿篇三
老師、同學(xué)們：
大家好！
近幾個月來我們國家發(fā)生了多起校園的慘案，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全。針對近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視，積極行動起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)，確保師生生命安全。
在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時，同學(xué)們也要學(xué)會一些面對危險的應(yīng)急方法：
1.在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師，以及社會上一切正義的力量都是自己的堅強(qiáng)后盾，會堅定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢力低頭。
2.大聲地提醒對方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁，會為此付出應(yīng)有的代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警，或者大聲呼喊求救。
3.如果危險發(fā)生，可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險情況，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來。
4.如果受到傷害，一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢魘之中。
5.如果周圍有人，要大聲喊叫，引人注意，同時也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮。
6.要冷靜與歹徒合作，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離。
7.找機(jī)會逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。
8.在公共場所應(yīng)找服務(wù)臺人員或向警察求助。
9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報器大響以嚇退壞人。老師、同學(xué)們，為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，提高安全意識，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴。
讓我們行動起來，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起，從大家做起，從現(xiàn)在做起。
今天的播音到此為止，謝謝大家的收聽！
校園因我更精彩演講稿篇四
親愛的老師們、小朋友們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是“新年新起點(diǎn)新進(jìn)步”。
寒風(fēng)凜冽，冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又迎來了20xx新春的明媚。在本月的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪，標(biāo)志著時代的航船乘風(fēng)破浪，偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。
歡聲笑語辭舊歲，鶯歌燕舞迎新年。在這里我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。20xx年最美的祝福送給你——盛唐實(shí)驗(yàn)幼兒園的寶貝們，元旦快樂！
在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗；這一年，孩子們，我們一起歡樂過、一起憧憬過；我們一同感動，一同歡笑，一同成長！也一起努力過，為我們在這一年里健康地成長而感到高興！
孩子們健康快樂的成長著，在孩子們快樂的笑臉中，我們找到了快樂的源泉，看到了奮斗的方向。在這里，向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。新的一年里老師希望小朋友做一個講文明、懂禮儀的孩子，做一個健康、快樂的孩子，做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧！
新的一年里，我們的小朋友們都長大一歲了，葉老師相信我們的小朋友，在新的一年里一定會做得更好。新的一年，新的起點(diǎn)，孕育著新的希望，我們應(yīng)該有新的收獲！新的.成長！孩子們積極努力吧！學(xué)期末，我們會評出更多的特色寶寶，如“全優(yōu)之星、進(jìn)步之星、陽光寶貝”等，小朋友們讓我們積極爭當(dāng)值日生，爭當(dāng)小小升旗手吧！
回望20xx，我們深情滿懷！邁進(jìn)20xx，我們更加精神豪邁！新年，新起點(diǎn)新進(jìn)步！祝寶貝們身體壯壯，學(xué)習(xí)棒棒！健康成長！開心快樂每一天！20xx夢想不變、目標(biāo)不變、信念不變、使命再次背起雙肩，盛唐實(shí)幼的全體老師用拼搏和汗水，用智慧和奉獻(xiàn)，譜寫盛唐實(shí)幼美好明天！
校園因我更精彩演講稿篇五
老師們、同學(xué)們早上好：
這天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
有這樣一個故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)------面試，但是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原先總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人?！边@些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴(yán)重!”
不知是哪一位哲人曾說過：“一個好習(xí)慣的構(gòu)成，可能成就一個人一輩子的事業(yè)?！背晒κ怯幸?guī)律可循的。因?yàn)?，世上沒有無緣無故的成功。知識、潛力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請相信，僅僅21天，你便能夠改變你自我的生活!來吧，讓我們一齊行動起來，一齊去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
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校園因我更精彩演講稿篇六
各位同學(xué)、老師：
大家好！
今天我講話的主題是：心系奧運(yùn)做文明學(xué)生創(chuàng)文明校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。
2001年的7月13日，是令十三億中國人民終生難忘的日子。在國際奧委會第112次全會上，北京以壓倒性的絕對優(yōu)勢獲得了2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)。消息傳來，舉國歡慶，萬人空巷。申奧的成功，標(biāo)志著擁有百年歷史的奧運(yùn)會，將首次在有著五千年悠久歷史和文化文明的古國舉行，而占世界人口五分之一的中國人民的廣泛參與更加體現(xiàn)了“重在參與”的奧林匹克精神。
2008年的奧運(yùn)會，是全國人民的盛會。在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克宣言下，在“和平、友誼、進(jìn)步”的奧林匹克宗旨的召喚下，我們將與世界各國的朋友一道，共同點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火，讓文明燦爛的奧運(yùn)火炎在我們的胸中燃燒！
面對已經(jīng)進(jìn)入倒計時的奧運(yùn)盛會，作為一名北京的中學(xué)生，我們也負(fù)有相當(dāng)?shù)呢?zé)任與使命。我們要努力提升我們的中學(xué)生的文明素質(zhì)。精彩自己的人生。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明？校園因你、我的'文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí)，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。
例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人的事件還偶有發(fā)生；
例如有同學(xué)過度消費(fèi)，總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店……。
可見，文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。在全國都在迎奧運(yùn)的時刻，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香，我們要做文明禮儀好學(xué)生。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。為迎接2008北京奧運(yùn)做一個文明禮儀的好學(xué)生！最后，讓我們?nèi)w中學(xué)生一起努力，為2008年的北京奧運(yùn)會貢獻(xiàn)自己的力量。
校園因我更精彩演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是食品1402班的鄭日俊，很高興能夠進(jìn)入復(fù)試。今天我演講的題目是：我的青春不后悔！
人的一生，從少年，青年，老年一路走來。少年時我們天真無邪，青年的我們朝氣蓬勃，老年時的我們必然是寧靜安詳。在不知不覺中，我們已踏入青春，然而作為青春代言人的我，卻時常自問：青春是什么？是汗還是淚，是給與還是收獲？我駐足沉思……初中時，我覺得青春是快樂，因?yàn)榭梢院团鸁o憂無慮的玩；高中時，我覺得青春是辛苦，因?yàn)橛懈哌^我的卷子要做；到了大學(xué)，才發(fā)現(xiàn)青春是有苦有樂，百味交織的旅程。
而今，旅程中的我，問自己：我的青春是哪般？
就在上臺前我還看到，學(xué)長很投入的打著英雄聯(lián)盟，什么上單，什么打野，什么扭曲叢林。小樹林里也有情侶在忘我地纏綿，什么情，什么愛，什么天荒地老……難道我也會這樣？我問自己，不，我不能這樣！莎士比亞曾說過：青春不該浪費(fèi)在留戀處，不該虛度在奢華中，也不該沉醉于甜夢里，更不該錯過于五指間！
風(fēng)一樣的青春，吹者的卻是不同的人。有的人，為夢想腳踏實(shí)地，最后收獲了成功的喜悅。有的人，只顧年輕時的享受，到了蹉跎歲月，換回的只是懊悔，最終一事無成。我想做前者，我要給青春的是奮斗，是自豪，是累累碩果！我要追求的，是暮年之后幸福的回憶！
我相信，我會給力；我相信，我有勇氣；我相信，我的青春不會后悔！
我的演講完畢，謝謝大家！
校園因我更精彩演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
晚上好。
日月穿梭，寒暑交迭，倏然間歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個圈。在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗(yàn)了春的溫暖，夏的火熱，秋的豐碩和冬的美麗，并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20xx年，在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表園委會全體成員和我本人向全園教職工及其家屬表示誠摯的問候和美好的祝愿!
回憶已逝歲月，倍感自豪欣慰。過去的一年，在全園教職工的共同努力下，幼兒園的各項工作得到了長足發(fā)展，可愛的寶寶們在老師的精心培育下，得以健康、快樂、幸福、全面、和諧的成長。幼兒的特色教育活動開展得有聲有色，慶六一、教師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩文誦讀等大型活動在市、縣評比中均取得了優(yōu)異成績。優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量，贏得了家長的滿意放心和社會各界的認(rèn)可。
尊敬的老師們，群星競相閃爍，方有夜空的美麗;百川齊心東流，才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進(jìn)，鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關(guān)注每一個寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每個寶寶都成人成才，才唱響了實(shí)驗(yàn)幼兒園良好的社會品牌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，精于保教、自強(qiáng)自勵的進(jìn)取精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、勇于探索的科學(xué)精神，熱情周到、愛生如子的服務(wù)精神，已成為實(shí)驗(yàn)幼兒園寶貴的精神財富，成為推動實(shí)驗(yàn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。
在此佳節(jié)來臨之際，我衷心地祝愿大家在新的一年里以自己的努力譜寫更新的篇章，在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意！謝謝!
校園因我更精彩演講稿篇九
尊敬的各位家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們同學(xué)們：
“師德”是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和情操品質(zhì)。教師的合格與否不僅僅在于淵博的學(xué)識，更在于其高尚的人格。作為學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模，教師的一言一行都具有重要的示范作用，會對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。然而近年來，某些教師的師德卻出現(xiàn)了滑坡趨勢，不遵守職業(yè)道德，造成了不良的社會影響。這就要求教師必須謹(jǐn)言慎行，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則。因此，教育部將“師德”作為考核教師的標(biāo)準(zhǔn)，是十分必要的。
如何將“師德”細(xì)化成有較強(qiáng)操作性的行為規(guī)范？首先，必須明確師德的內(nèi)涵是“師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范”，并將其細(xì)化成具體的行為準(zhǔn)則，尤其應(yīng)針對某些特定情況規(guī)定教師的必盡義務(wù)，作為教師從業(yè)的基本標(biāo)準(zhǔn)；其次，依照準(zhǔn)則制定內(nèi)容詳細(xì)、科學(xué)合理的師德考核辦法，比如體罰、變相體罰造成嚴(yán)重影響、以權(quán)謀私問題、出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象等如何考核并進(jìn)行怎樣的處罰。定期對教師的職業(yè)道德素養(yǎng)進(jìn)行考察評估，并將考核結(jié)果作為職稱評定、薪資待遇的重要依據(jù)；最后，加強(qiáng)“師德”理念的教育宣傳，培養(yǎng)教師對本行業(yè)的.神圣感與榮譽(yù)感，使廣大教師樹立正確的職業(yè)觀與價值觀，自覺牢固遵守“師德”，并將其作為教師工作的精髓。
師者，傳道授業(yè)解惑也。教師是人類靈魂的工程師。對于一名老師來說，不僅要“術(shù)業(yè)有專攻”，要有豐富的專業(yè)知識與突出的工作能力，更應(yīng)該“身為世范，為人師表”，有高尚的道德水準(zhǔn)與崇高的職業(yè)操守?！皫煹隆笔墙逃ぷ髡叩撵`魂，也是教師為人們以“靈魂工程師”所稱道的根本。發(fā)展教育事業(yè)，必須高度重視“師德”的重要作用，將其放在首要位置上。
校園因我更精彩演講稿篇十
各位親愛的同學(xué)，各位敬愛的老師：
今天，是2015年新學(xué)期開學(xué)的第一天。鮮艷的國旗在新年的天空升起，新年的陽光，奔波遙遙宇宙空間，照在我們身上，撒在我們心里。校園的臘梅花還在綻蕊吐香，圍墻鐵柵欄旁的迎春花已漸次開放。新年的校園里，冬寒雖未退盡，但已透出初春的氣息，綻放出新一年精彩的景象!
過去的一年，是我們繼續(xù)書寫學(xué)校精彩的一年!江寧區(qū)年度效能評估一等學(xué)校，江寧區(qū)年度先進(jìn)學(xué)校，江寧區(qū)教學(xué)先進(jìn)學(xué)校，南京市小班化示范學(xué)校，江蘇省健康促進(jìn)學(xué)校銀牌……每一份沉甸甸的獎牌背后，是我們?nèi)w師生用校園“淳厚”文化，用“做最好的自己”這種精神追求，用“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的踏實(shí)努力，在學(xué)校2014年，定格著我們一個個精彩的瞬間，這些精彩連同我們奮進(jìn)的身影、付出的汗水和喜悅的笑容匯聚到學(xué)校發(fā)展的歷史之中。
在這新年第一次升旗儀式上，我們聆聽了初三(4)班吳xx同學(xué)的講話。樸素的話語，卻讓我們感受到一種力量!因?yàn)樾睦镉心繕?biāo)，因?yàn)橛忻刻焯?shí)的努力，因?yàn)橛懈矣诿鎸щy的勇氣，因?yàn)橛袌猿值囊庵荆瑓莤x同學(xué)在上學(xué)期期末考試中以36個位次的成績給我們展現(xiàn)出了一種催人奮進(jìn)的精彩!
和吳xx同學(xué)一樣，初三(1)班的李xx，姚xx同學(xué);初三(2)焦xx，李xx，王xx同學(xué);初三(3)班梁xx，趙x同學(xué);初三(4)班傅x同學(xué)，初三(5)朱x，王x同學(xué)，他們和吳xx同學(xué)一樣，從一個側(cè)面構(gòu)成了我們2015屆初三群體的形象!新年過后，2015年的中考腳步漸漸走進(jìn)我們，期待與壓力，目標(biāo)與困難，擺在我們每一位初三同學(xué)的面前，拿出怎樣的狀態(tài)，投入怎樣的努力，付出怎樣的辛勞，都在2015年考驗(yàn)著我們每一位初三同學(xué)。但有吳xx為代表的這十位同學(xué)，有我們170多位初三同學(xué)，我相信，2015年，注定屬于我們這屆初三之年，我們?nèi)w初三同學(xué)，注定會在2015年書寫新的精彩!
在這新年第一次升旗儀式上，孫校長代表學(xué)校還表彰了初一初二23位奮進(jìn)之星。他們用不斷的超越，踏實(shí)的努力，履行著我們倡導(dǎo)的“做最好的自己”這一學(xué)校精神。在學(xué)習(xí)上他們可能不是最優(yōu)秀的那一個，但是他們卻是最棒的那一個，最優(yōu)秀的自己!他們和我們初一初二全體同學(xué)一起，在校園學(xué)習(xí)生活的各方面，不斷努力，不斷超越，不斷完美，成為最好的自己，有了這樣的精神與狀態(tài)，我相信，2015，我們初一初二的同學(xué)們一定會創(chuàng)造出更多的精彩，這精彩會讓我們的校園更加絢爛美麗!
各位老師，2014年，因?yàn)槟銈兊男燎诠ぷ?，辛苦付出和智慧?chuàng)造，學(xué)校才能在各方面展現(xiàn)出多姿的風(fēng)采，同學(xué)們才能健康快樂的成長!很多時候，我望著同學(xué)們上課時思考的神態(tài)，活動時忘我的投入，運(yùn)動時靈巧的身姿，展現(xiàn)時幸福的微笑，會發(fā)自內(nèi)心的感激你們!孩子們因?yàn)槟銈兌@得很好的成長，學(xué)校因?yàn)槟銈兌兊酶泳?2015年，學(xué)校教育品位的提升，學(xué)校辦學(xué)品牌的凝練，更期待著老師們在課堂、課程上辛勤的付出和智慧的創(chuàng)造，這“十二五”的最后一年，2015年，注定是我們創(chuàng)造之年，注定是我們書寫新的精彩之年!
老師們，同學(xué)們，宋代文學(xué)家蘇軾，在新年到來之時，感慨時光流逝，書《守歲》詩，“明年豈無年，心事恐蹉跎。努力盡今夕，少年猶可夸”，勸勉人們努力應(yīng)從今日始，不要讓志向抱負(fù)付東流。就讓我們從新年的第一學(xué)期第一天開始，以高昂的精神狀態(tài)，勤勉地學(xué)習(xí)、努力地工作，智慧地創(chuàng)造，用“最好的自己”去展現(xiàn)新年里屬于我們每個人的精彩，讓2015年的校園，因?yàn)槲覀兌泳拭利?
謝謝大家!
校園因我更精彩演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
今天是12月29日，再過1天，我們就要一同走進(jìn)令人掁奮的20xx年，借此機(jī)會，我代表學(xué)校深情祝愿在百忙中光臨指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、事業(yè)騰飛，祝全體老師吉祥如意、家人平安，祝所有同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、更上一層樓。
彈指一揮間，我們共同告別了風(fēng)云激蕩的xx年。這一年來，在教育局的關(guān)注和鞭策下，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)科研促教，力爭同學(xué)們在德、智、體等全面發(fā)展。這年是一個不斷取得進(jìn)步、碩果累累的豐收年。德育工作實(shí)現(xiàn)平安是福、教學(xué)研究穩(wěn)步開展、文藝比賽實(shí)現(xiàn)一等獎0的突破、體育工作剛剛評為市先進(jìn)等。所有這些，是因?yàn)槲覀冇薪逃值雀鲗妙I(lǐng)導(dǎo)的厚愛與重識，我們有一個廉潔奉公、團(tuán)結(jié)協(xié)作的.領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支愛崗敬業(yè)、素質(zhì)精良的教師隊伍，有兩千個尊師愛校、謙虛謹(jǐn)慎的同學(xué)。請允許我向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意。
老師、同學(xué)們，新世紀(jì)的鐘聲回蕩大地、新世紀(jì)的太陽冉冉升起。展望末來，東風(fēng)更浩蕩，春光更明媚。學(xué)校愿望與全體師生向著新世紀(jì)并肩同行，潮著現(xiàn)代化、信息化的社會共度風(fēng)雨、同沐陽光。在新的一年，進(jìn)一步啟動信息化工程，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，去奪取更大勝利。
老師、同學(xué)們，為歡慶元旦，我們準(zhǔn)備了這臺豐富多彩的文藝節(jié)目，同學(xué)們將用自已的舞步展示我們縣一小的校園貌、師生情，同學(xué)們的歌聲將走過大街小巷、飛越千山萬水。此時此刻，學(xué)校盼望與大家一起迎著新千年的曙光，邁進(jìn)新時代，在光輝燦爛的20xx年越干越好!
校園因我更精彩演講稿篇十二
世界上什么東西最珍貴？毫無疑問，是人的生命！世界上失去什么最令人痛心？勿容置疑，是親人的生命！
如今我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上，但同時導(dǎo)致了城市車輛增多，交通事故也同樣愈演愈烈。據(jù)統(tǒng)計，從以來，連續(xù)三年交通事故中的失去生命人數(shù)超過10萬人，平均每天失去生命300人，每五分鐘就會死一人。這是一個多么可怕的數(shù)字啊。
造成事故的發(fā)生是多方面的。司機(jī)的違章作業(yè)常常是造成交通事故的主要原因。如在不應(yīng)該或不允許超車的地方強(qiáng)行超車，或超車不提前鳴笛，前車尚未示意讓路就超車。司機(jī)該讓的車不讓，甚至故意不讓超車。在交叉路口支線車不讓干線車先行，轉(zhuǎn)變車不讓直行車先行等很容易造成事故。在夜間會車不關(guān)閉大燈等。車輛的自身的車況不好，比如經(jīng)常出現(xiàn)故障的關(guān)鍵部位和系統(tǒng)主要有制動系統(tǒng)的轉(zhuǎn)向系統(tǒng)。這些關(guān)鍵部位都是會常常造成交通事故的原因。還有酒后駕車。由于酒精的.麻醉作用，人的手，腳的觸覺較平時降低，往往無法正常的控制油門，啥車及方向盤，從而發(fā)生事故。
有多少個家庭是去了親人；有多少快樂變成了悲劇；有多少生活化為烏有！在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了“頂梁柱”，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽相隔。這是多么讓人感到心痛!面對一幅幅血淋淋的畫面，警示著我們珍愛生命。生命只有一次，世上沒有比生命更珍貴的東西。雖然每起交通悲劇都各不相同，但原因卻都是因?yàn)槲迨煌ǚㄒ?guī)，忽視交通安全所造成的。因此有多少冤死而去的人成為了千古恨。我們在幼兒時，就學(xué)會了一首首膾炙人口的兒歌：綠燈行，紅燈停，遇上黃燈等一等；過街口，走斑馬線；左右觀望，保平安。在那些年代，從小培養(yǎng)的良好安全意識，確實(shí)給人們帶來了出行的安全和平安?？墒菚r代在變化，經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，道路建設(shè)速度總是滿足不了車輛的增加。這就給我們在參與交通時提出了更高的要求，安全文明出行才是讓我們享受到汽車便捷的同時，減少和避免交通事故的發(fā)生。前車之鑒，后事之師。為了大家的生命安全和生活生活，我要高聲呼吁廣大的交通參與者，關(guān)愛生命，遵守法規(guī)，安全出行。道路交通安全涉及千家萬戶，事關(guān)每一個人的生命財產(chǎn)安全??！各級政府部門高度重視道路交通安全，做出了一系列的重大決策，不斷加大預(yù)防道路交通事故工作的力度，全力遏制道路交通事故。
親愛的朋友們，讓我們用實(shí)際行動共同營造一個安全、和諧、暢通的道路交通環(huán)境，托起生活美好的今天和未來吧！
校園因我更精彩演講稿篇十三
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的校園因我而更精彩作文，希望能夠幫助到大家。
本屆體育節(jié)暨田徑運(yùn)動會是我校文化、藝術(shù)、體育的大融合。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華;校園有了體育，就有了生命的陽光和向上的朝氣。它是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱，是學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn)，也是同學(xué)們施展才華的大舞臺。
超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念。在轉(zhuǎn)涼的初冬，在喧囂的田徑場上。你們點(diǎn)燃了如火的熱情。運(yùn)動員們，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
健兒們，加油吧，我們是你們堅強(qiáng)的后盾!也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始!相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
老師們，同學(xué)們，讓我們攜手奮進(jìn)，用我們的行動去追求更高、更快、更強(qiáng)，讓友誼的花朵開遍校園的上空，讓奮進(jìn)的號角時刻激蕩在我們的心中。相信，同升湖這滿園的風(fēng)景，必將見證我們不懈的努力，承載著我們燦爛的夢想。
最后，預(yù)祝全體運(yùn)動員取得優(yōu)異的成績!預(yù)祝本屆體育節(jié)暨田徑運(yùn)動會取得圓滿成功!
校園因我更精彩演講稿篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命，您珍惜?要想生命得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它像顆威力十足的炸彈，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。
記得我曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則報道，我當(dāng)時驚呆了。一位市民，因?yàn)橐s著去上班，而他必須繞過欄桿才能坐車，無奈之下，他情非得已地跨過欄桿。這時，突然，一輛卡車直奔而來，在這千鈞一發(fā)的時候，只聽“啊”的一聲尖叫，這位市民被車撞得慘不忍睹，面目全非。當(dāng)他被送到醫(yī)院時，早已奄奄一息了。家屬為此傷心欲絕。如果他當(dāng)初能遵守交通規(guī)則，不亂跨越欄桿，他也就不會為此付出慘重的代價，把寶貴的生命白白地葬送。
曾經(jīng)看到這樣一句話：“為了言傳身教，請注意交通安全!”這句廣告詞也說不上經(jīng)典，或許也談不上特殊，可就是這么普通的一句話，在當(dāng)今社會上，有幾個人放在心上?又有幾個人注意到交通安全的重要性呢?闖紅燈，往往是出現(xiàn)交通事故的主要原因之一。有人為了爭奪幾秒的短暫時間，拼命地向前沖，事故也就這樣發(fā)生了。所謂：寧等三分，不急一秒。人的生命只有一次，有什么比生命更重要，更急呢?何必要拿生命來做賭注呢?這樣做根本不值得。
交通是國民經(jīng)濟(jì)的命脈，馬路作為交通的載體，它傷害了無數(shù)人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。
俗話說：生命重于泰山。為了自己的家人，為了自己，為了您的生命，讓交通安全在你我的心中時時閃現(xiàn)，讓那使人心靈震撼的聲音不再出現(xiàn)。
校園因我更精彩演講稿篇十五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命，一個多么鮮活的詞語，安全一個多么古老的話題。當(dāng)前，交通安全問題更成為地球人共同關(guān)心的重要話題，因?yàn)槭澜缟厦恳环昼姸加腥怂烙诮煌ㄊ鹿省Ｓ捎谌藗兊慕煌ò踩庾R較低、道路基礎(chǔ)設(shè)施相對滯后，車輛類型混雜，行車秩序混行等原因造成的交通事故更是久高不下，交通事故頻發(fā)。
同學(xué)們，讓大家共同攜起手來，打一場珍惜生命，拒絕違章的人民戰(zhàn)爭。小時候，交通安全是父母和藹的叮嚀，孩子走路看地，小心摔跤。這是母親在我蹣跚學(xué)步時關(guān)切的嘮叨。騎車慢點(diǎn)，記得靠邊騎這是父親在我騎車上學(xué)時慈愛的指點(diǎn)。長大了，交通安全就是紅綠燈變換的顏色，紅燈停、綠燈行。
長大了，交通安全就是交警叔叔嚴(yán)肅的手勢，伸出右手做平推狀，紅燈禁行！雖然有時候只覺得不耐煩，但是看到父母擔(dān)心的表情和交警嚴(yán)肅的眼神，心里卻不由得泛出縷縷溫暖。當(dāng)兒時聽著父母嘮叨過馬路的孩子，長大成為學(xué)會看交警手勢的少年，交通工具也發(fā)生著日新月異的變化，路上行駛的車輛速度越來越快，隨之而來的交通安全問題，也日趨成為我們享受寧靜生活的不和諧樂章。
當(dāng)尖銳的剎車聲響起，馬路上又多了一抹殷紅的血跡，于是，又有一個家庭將被悲哀與淚水籠罩，他們的生命，從此負(fù)過傷一層陰霾。這樣的傷痛，我們已經(jīng)經(jīng)歷了太多太多，那么多慘重的教訓(xùn)和血的代價已經(jīng)讓我們深深地體會到維護(hù)安全的不可或缺。您可曾想過，也許就在您一時沖動，酒后駕車；也許就在您為了趕時間而翻越馬路柵欄；也許就在您鋌而走險的那一剎那，就會有人歡快激昂的生命樂章因此戛然而止！為了您和他人的幸福，請您三思而行。
不由得讓我深思，為什么交通安全意識的增長一定要用鮮血和淚水澆灌？為什么只有經(jīng)過死亡的對比才能讓我們對生命更加珍惜？是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對生命的尊重和對交通安全的.重視呢？一花一世界，一葉一菩提，每一個生命都是天地之靈魂，萬物之精華。生與死之間有段距離，它叫人生，如何走過人生，這就是生活，怎樣才算幸福地生活，那就是平安快樂地與大家相伴走過。
生命之歌，因安全而激越，生命之樹，因安全而長青，生命之光因安全而璀璨。讓我們擁抱安全，擁抱生命。一樣的演講，一樣的話題，只為了同一個目的，那就是喚起大家對交通安全的重視。人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑地走完人生，為了我們家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，為了我們的人生能夠更加精彩，更為了讓世界少一點(diǎn)悲哀，多一份歡笑，行動起來吧！
讓我們從身邊小事做起，注意交通安全，遵守交通規(guī)則，讓我們用行動來詮釋生命的意義。讓我們的青春，讓我們的人生綻放光彩！
謝謝大家！
校園因我更精彩演講稿篇十六
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“交通安全，人人有責(zé)”，可是有關(guān)交通安全的話題，提起總是很沉重，因?yàn)樗鶢可娴缴?損害或失去。今天，我們就來談?wù)勆Ｊ堑?，人，最可寶貴的是生命。有了生命，才有競爭和拼搏；有了生命，才有快樂和悲傷；有了生命，才有希望和理想。葆有生命，是人類一切活動的前提。
有這么一個故事：幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了。老者問：“你們會游泳嗎？”學(xué)者們異口同聲說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>
雖然這只是一個故事，但其中蘊(yùn)含的道理卻耐人尋味。如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，掌握基本的安全技能，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，就會在瞬間發(fā)生。安全，對于每一個人都很重要，而對于尚未長大的小朋友尤其如此。可是，在我們身邊，總有那么一些小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老師的教導(dǎo)和家長的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果不僅受到了傷害，耽誤了學(xué)習(xí)，有的甚至造成了殘疾，乃至失去了生命。
有的小朋友不遵守交通規(guī)則，不聽從交警的指揮，橫穿馬路闖紅燈；有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧，上下樓梯故意擁擠；還有的小朋友放學(xué)不回家，喜歡在公共場所逗留。這些都是不注意安全的行為，結(jié)果造成了不同程度的傷害。人的生命是很脆弱的，那一件件一樁樁一幕幕令人痛心的報道就是最好的證明。他們因?yàn)楹鲆暳税踩?，才?dǎo)致了一個個生命如鮮花般在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。
同學(xué)們，血的教訓(xùn)只能有一次，因?yàn)槲覀儫o法承受失去生命的痛苦，人沒有第二次生命。也許你有許多夢想，也許你有很大的志向，可是，沒有生命，就沒有了一切。要讓生命之花常開，要讓生命之樹常綠，需要每個人的悉心呵護(hù)，需要大家的共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起。我相信，只要我們每一個人都能做到安全第一，都能把握好安全的金鑰匙，我們就能遠(yuǎn)離危險，就會健康成長。讓我們一起手挽手、肩并肩，讓生命之花永遠(yuǎn)美麗綻放，共同邁向美好的明天！
謝謝大家！
校園因我更精彩演講稿篇十七
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！又到了一年一度初三備戰(zhàn)中考的時候了，很榮幸和大家一起面對20xx年的中考。近幾年我們學(xué)校在中考取得了不錯的成績，在此，我談?wù)勎覀冇紡?fù)習(xí)策略的制定與落實(shí)中的一些做法，拋磚引玉，與大家交流互補(bǔ)，迎戰(zhàn)中考。
復(fù)習(xí)是每一屆初三的必修課。扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)是取得中考勝利的必由之路。
1.導(dǎo)向引路:要在深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)、考試說明、教材、以及學(xué)生實(shí)際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法，體現(xiàn)正確的復(fù)習(xí)方向。并在復(fù)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)的方法，解題的思路和方法上，對學(xué)生給予正確的指導(dǎo)，最終提高學(xué)生的中考成績。
2.整理歸類:以課標(biāo)為依據(jù),幫助學(xué)生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化,條理化,簡單化.
3.訓(xùn)練能力:通過復(fù)習(xí)全面提高學(xué)生的識記能力,理解能力,寫作能力和實(shí)際應(yīng)試答題遷移能力.
1.狠抓語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。在復(fù)習(xí)過程中讓學(xué)生明確基礎(chǔ)知識考點(diǎn)的范圍,始終以考試說明作為復(fù)習(xí)指南，對于中考中的基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用這一塊力爭考滿分。如古詩文的背誦理解默寫，充分利用早讀的時間來背誦。
2.重點(diǎn)搞好閱讀理解的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時以課本為典型示例,教給學(xué)生閱讀的要領(lǐng)和方法,以著力提高學(xué)生的舉一反三的遷移能力和應(yīng)試答題能力，重視文言文的閱讀訓(xùn)練,對重要文言文篇目要求學(xué)生都要過關(guān),重點(diǎn)要求學(xué)生能默寫一些重要的名段,名句,懂得文言實(shí)、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)則采用任務(wù)型教學(xué)，以冊為單元，做一課一測，課課過關(guān)。
文言文注意知識遷移至課外古文部分，而看到某個字應(yīng)能聯(lián)系到課內(nèi)相關(guān)的字，這就要求對課文內(nèi)容必須熟悉?，F(xiàn)代文則應(yīng)能明確各篇文章的文體，注重方法的歸納和指導(dǎo)，通過講評試卷中所遇到的題型進(jìn)行歸納總結(jié)，進(jìn)而上升為方法。如將其分為記敘文、議論文、說明文，小說、散文等。然后按各種文體的知識點(diǎn)給予歸納，如說明文——介紹（某一事物）的某一方面怎樣，安排說明順序，運(yùn)用說明方法，注意說明文用詞的準(zhǔn)確性等，以一種文體來推及相關(guān)的.其他文體。又可推及說明文—副詞—準(zhǔn)確性，記敘文，品析句子，小說—動詞—生動形象理解句子由此不斷地反復(fù)練以及鞏固。
3.對于作文的復(fù)習(xí)要以抓學(xué)生的思維訓(xùn)練為中心,要把作文的分解訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練結(jié)合起來,每周都要布置專題作文讓學(xué)生訓(xùn)練,并要加強(qiáng)作文的指導(dǎo)和講評工作,特別要做好話題作文、半命題作文等開放性作文的強(qiáng)化訓(xùn)練。
4.強(qiáng)化集體備課，既分工又合作，發(fā)揮集體的智慧，備課組堅持每周至少集體備課一次,討論一周的復(fù)習(xí)安排,有計劃,有步驟的展開。堅持互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。
5.要求每位教師深入研究學(xué)業(yè)考試大綱并根據(jù)自已的理解出一份中考模擬試卷,這樣才能使在自己的教學(xué)中目的明確,更有實(shí)效。
第一輪復(fù)習(xí):課本為主，按冊復(fù)習(xí)。2月中旬到4月中旬為止,著重于從課本入手,依標(biāo)扣本,在字,詞,句,篇中夯實(shí)基礎(chǔ),特別是古詩詞和文言文全面鋪開。按照“知識點(diǎn)梳理——重難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)——練習(xí)題鞏固——做錯題強(qiáng)化”的步驟進(jìn)行，采用文言文與現(xiàn)代文穿插、閱讀與寫作穿插、識記與理解穿插、知識與能力穿插的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，以提高語文復(fù)習(xí)的目的性和實(shí)效性。寫作訓(xùn)練與指導(dǎo)貫穿整個復(fù)習(xí)過程。
在第一輪復(fù)習(xí)中要做到：明確考點(diǎn)（邊引導(dǎo)學(xué)生明確考點(diǎn)范圍，邊進(jìn)行板塊復(fù)習(xí)，避免無效勞動）；夯實(shí)基礎(chǔ)（立足課本，扎實(shí)掌握課本文言文知識）；鞏固根本（緊抓閱讀和寫作不放松）；歸納方法（對文言文釋義和翻譯、精讀以及不同的作文形式邊訓(xùn)練邊梳理方法）；強(qiáng)調(diào)規(guī)范（強(qiáng)調(diào)審題、思考分析和表達(dá)的規(guī)范，避免無謂失分）；點(diǎn)面結(jié)合（以專題訓(xùn)練為主，試題模擬作輔助，專題吃準(zhǔn)考點(diǎn)，試題反饋診斷）。具體做法是將六冊的古文歸納，讓學(xué)生記、背，再輔以小測。我們把第一輪的復(fù)習(xí)稱為“拉網(wǎng)式復(fù)習(xí)”，“地毯式轟炸”。
校園因我更精彩演講稿篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
可見交通安全保障并沒有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢？
?。∮质且粓霰瘎?！人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機(jī)為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機(jī)動車道呢？只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊！
在交通安全的維護(hù)上，我們每個人都有責(zé)任和義務(wù)。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。
人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車互相謙讓，才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數(shù)，珍愛寶貴的生命。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
校園因我更精彩演講稿篇十九
近些年來，有不少校園欺凌的視頻被上傳到網(wǎng)絡(luò)，各種門派層出不窮，令人發(fā)指。欺凌者容易形成反社會人格，甚至走向違法犯罪道路，受欺凌者極易產(chǎn)生心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。所謂校園欺凌就是指發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成身體或心了《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》。要求各地各中小學(xué)校和職技校針對對此類情況進(jìn)行專項治理。通過專項治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安和諧校園。此次專項治理分為兩個階段進(jìn)行，第一階段為4月—7月，主要是各校開展治理；第二階段為9月—12月，主要是開展專項督查。
為了貫徹落實(shí)國務(wù)院文件精神，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，我校高度負(fù)責(zé)，精心部署，制定方案。學(xué)校將集中開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育，組織教職工學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等；將制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)；將加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人；我們還將通過開家長會，發(fā)告家長書的形式充分發(fā)動家長參與此項專題活動；還將通過調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并嚴(yán)肅處置校園欺凌事件，涉嫌違法犯罪的，將及時向部門報案并配合立案查處，專項治理期間仍發(fā)生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以嚴(yán)肅追查，督促整改，并將處理結(jié)果記入個人檔案。
同學(xué)們，校園是社會的縮影，是教書育人的文明場所，是學(xué)生學(xué)知識、受教育和成才的地方。校園欺凌行為是一顆影響學(xué)生身心健康的毒瘤，必須堅決根除，堅決杜絕。所以，我們要增強(qiáng)是粉念和法治意識，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從現(xiàn)在做起，從自身做起。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)互助，發(fā)生糾紛時要互諒互讓，冷靜三思而行，決不激化矛盾，堅決杜絕欺凌行為。假如你被欺凌了，要相信法律，相信老師，及時向老師尋求幫助，絕不能為了泄憤而肆意非法報復(fù)。我相信，只要我們依法辦事，遵規(guī)守紀(jì)，一定能杜絕校園欺凌事件發(fā)生，一定能營造一個和諧的育人氛圍，學(xué)生身心得到健康發(fā)展。謝謝大家！
校園因我更精彩演講稿篇二十
各位同志們：
大家好！
消防部隊是和平時期享譽(yù)較高的一支部隊，在人民群眾中有著很高的地位。消防官兵消除隱患、保護(hù)財產(chǎn)、拯救生命的感人事跡時時為人民群眾所宣揚(yáng)傳唱，時時為人民群眾學(xué)習(xí)的英雄楷模。
消防部隊經(jīng)過幾十年的頑強(qiáng)拼搏，英勇作戰(zhàn)，救民于水火之中，濟(jì)困于危難時刻，深得人民群眾擁護(hù)和愛戴，贏得了崇高的榮譽(yù)。
總之，安全是一切工作的前提，要抓好基層部隊的安全防事故工作必須堅持以人為本，認(rèn)真抓好黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)，抓好條例條令和各項規(guī)定的學(xué)習(xí)，從思想根源上打牢基礎(chǔ)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)格隊伍管理，才能有效地控制和預(yù)防各類事故的發(fā)生。
謝謝大家！
校園因我更精彩演講稿篇二十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是《遵守交通規(guī)則》。
根據(jù)國家交通部門統(tǒng)計，每年全國共發(fā)生十萬多起，死亡數(shù)萬人，受傷人數(shù)高達(dá)三十萬之多。其中造成死亡人數(shù)最多的就是。這一組組驚人的數(shù)據(jù)，意味著在我們國家，平均每天有兩百多個鮮活的生命因而消失，這同時也意味著每一天都有親人的哭泣和呼喚……這就提醒著我們每一個人：必須時時刻刻注意交通安全！
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”。因此，我們走在馬路上都不能隨心所欲，必須交通法規(guī)。遵守交通法規(guī)是我們每個人的義務(wù)，更是我們的責(zé)任。
平時，在街上，我時常見到有同學(xué)過馬路不走斑馬線。甚至看見有同學(xué)在街上溜冰，玩滑板。早晨來校時，有些同學(xué)還在馬路上追趕嬉戲。我想，很多人都過于信任司機(jī)了。認(rèn)為不管自己怎樣蹦蹦跳跳，司機(jī)都會主動并安然繞過。事實(shí)并非如此，現(xiàn)在人們的生活越來越寬裕，很多人購買了新車，這就意味著每天在街上跑的司機(jī)當(dāng)中，有許多對汽車的駕駛還不是相當(dāng)熟練。甚至喝了酒仍在開車。所以，我們一定不能疏忽大意，要時刻注意交通安全！
同學(xué)們，生命可貴卻脆弱，自覺遵守交通法規(guī)是我們生命和財產(chǎn)最可靠的保證?！凹t燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”，你都做到了嗎？生命只有一次，讓我們時刻牢記：遵守交通法規(guī)就是珍愛生命！最后，讓我們一起為創(chuàng)建平安校園而努力！每天做到“高高興興到校，平平安安回家，健康快樂成長！”
我的講話完畢，謝謝大家！
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