方案是在解決問題或實現(xiàn)目標時所采用的一系列有條理、有計劃的步驟和操作方式。方案中的數(shù)據(jù)和信息要準確可靠，并以合適的方式呈現(xiàn)給各方。方案的評估和反饋是不可或缺的環(huán)節(jié)，以下是一些評估方法和技巧的分享。
大型書畫展活動策劃方案篇一
xx年8月10日為唐云先生誕辰100周年，上海中國畫研究院和杭州唐云藝術館屆時將隆重舉行一系列紀念活動。
1985年冬，唐云先生為表達對殘疾人事業(yè)的關愛，專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了100幅作品，悉數(shù)無償捐獻給浙江省殘疾人福利基金會，而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的.筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此，浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風”匾額，以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀念唐云先生誕辰100周年，發(fā)揚和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀念愛心畫家唐云先生誕辰100周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業(yè)認購等活動獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”，專項用于我省100名以上的優(yōu)秀殘疾人進行藝術技能培訓和創(chuàng)業(yè)扶持，激勵他們自強自立，努力成才，成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領頭羊，也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻，等等。
圍繞“愛”，以愛的奉獻、愛的傳承、愛心助殘為活動思路，分三個階段組織開展活動。
第一階段(xx年助殘日期間)：愛的奉獻
本階段為活動起源和基礎，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的100幅作品畫集，書名暫定為(愛的奉獻)，內(nèi)容包括：(序)、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽理事長陳安羽作(序)。
2、唐云捐贈的100幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術功力。捐贈數(shù)量之多和藝術之精湛，這在當代所有助殘獻愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊宣傳對當代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段(xx年下半年)：愛的傳承。
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品(愛的奉獻)出版后，以唐云先生(愛的奉獻)、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國各地的浙江籍知名書畫家征集100幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊傳世，書名暫定為(愛的傳承)，內(nèi)容包括(序)、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段(xx年8月10日前)：愛心助殘。
1、適當時候在杭州舉辦“紀念愛心書畫家唐云先生誕辰100周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”，同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。
2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認購活動(也可提前進行義賣、認購，但義賣、認購作品要參加愛心書畫展，并注明認購單位和價格，對認購單位也是一種愛心宣傳)。
3、將愛心書畫拍賣和認購的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。
主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術館、美術報社。
協(xié)辦單位：待定(邀請愛心企業(yè)支持和參與)。
(一)經(jīng)費需要：50萬元。
1、出版兩本畫冊：20萬元；
2、書畫家禮品(唐云先生曾使用的茶壺復制品)：10萬元；
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：10萬元；
4、專題宣傳費：10萬元。
(二)經(jīng)費運作：
1、省殘疾人福利基金會投入10—20萬元，作為活動啟動資金；
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上，作為活動開展支持資金?；貓蠓绞剑?/p>
(3)由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽證書暨感謝信；
(5)邀請捐贈單位領導出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。
大型書畫展活動策劃方案篇二
學校在實施素質教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨100周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
本次活動由臺頭中學政教處主辦，為切實加強活動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領導小組，其名單如下：
組長：賀明。
副組長：劉建新、穆澤宇。
成員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任。
評審組：賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳。
學校初一、二學生。
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組（全校七年級學生）b組（全校八年級學生）。
作品分類。
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
（一）準備階段。
制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段。
各班根據(jù)學校制定的慶“七一”學生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體學生，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保學生的參與面，做到每個人參與活動、班班參與開展的活動，使開展活動的過程成為提高學生素質、陶冶學生情操的過程。在此基礎上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
（三）集中展演階段（7月初）。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日，評委對參展作品進行評獎。
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。
（五）學校領導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
大型書畫展活動策劃方案篇三
小學書畫展活動方案為豐富廣大師生文化生活，擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目：國畫、兒童畫、書法（含鉛筆字、鋼筆字）。
二、參展組別：分教師組和學生組。
三、作品要求：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
一、四、五年級作品交到美術室。
（二）閆長海老師處，二、三年級作品交到美術室。
（一）宋小磊老師處。
六、觀展時間及具體安排：
1、觀展時間：2013年4月28日—30日。
2、各年級觀展安排。
3、觀展負責人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意安全，教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
七、參展地點：美術室八。
畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品要求。
（一）美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
（二）書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字數(shù)不得少于8字。
（三）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
（四）選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求。
（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
（三）各類作品限于5月24日之前報送到學校，過期概不接受。
三、評選辦法。
（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
2013年4月。
大型書畫展活動策劃方案篇四
第一屆邯鄲影視動漫文化節(jié)擬定于20xx年8月2至8月3日于邯鄲國際會展中心開展。為促進邯鄲文化產(chǎn)業(yè)興起與法制邯鄲的建設，特于文化節(jié)開展期間同期舉辦邯鄲法制多媒體網(wǎng)絡平臺啟動儀式。各項活動簡介如下：
（一）開幕儀式。
1、活動介紹。
展會安排高規(guī)格開幕儀式，擬邀請邯鄲宣傳部、文化局、開發(fā)區(qū)、稅務局等相關部門領導、省內(nèi)相關行業(yè)機構、全國各地動漫商（協(xié)）會代表、知名參展商和主流媒體等參加。
2、基本概況。
地點：邯鄲國際會展中心正門。
3、參加人員。
（1）、主辦單位、承辦單位、特別支持單位領導；
（2）、對展會會貢獻較大的市級相關領導；
（3）、支持單位、協(xié)辦單位、各級政府領導、行業(yè)嘉賓、參展商、新聞媒體等。
（二）展會主要內(nèi)容。
1、動漫原創(chuàng)企業(yè)品牌展示、推廣；
2、動漫出版物、動漫作品版權交易、對接，版權合作；
3、文化出版物、周邊銷售；
4、優(yōu)秀原創(chuàng)影視動漫作品展示；
5、動漫劇演出；
6、動漫角色扮演活動組織；
7、文化產(chǎn)業(yè)版權交易平臺；
8、影視動漫企業(yè)招商會。
1、室內(nèi)展位。
2、室內(nèi)空地。
30平米起租。
3、會務費。
價格未定，包括工商管理費，展會紀念品，會期午餐、飲料，展會資料，證件等費用。安排運輸、交通和住宿等費用自理。
1、參展商：
影視動漫相關：原創(chuàng)影視動漫、影視動漫出版物、影視動漫產(chǎn)業(yè)周邊、影視動漫技術制作設備及軟件、影視動漫設計產(chǎn)品等企業(yè)。
電玩產(chǎn)品周邊：家用數(shù)碼電玩產(chǎn)品、智能家電、便攜性游戲機、家用游戲機、數(shù)碼娛樂產(chǎn)品及周邊等企業(yè)。
游戲廠商：網(wǎng)絡游戲廠商、手機游戲廠商、電信手機運營商、電子競技平臺運營商。
文化周邊：周邊玩具廠商，兒童用品商，書籍銷售等。
相關組織機構：動漫高等院校及教育培訓機構、國內(nèi)動漫社團、動漫協(xié)會及動漫網(wǎng)站等。
2、觀眾：
專業(yè)觀眾：
藝術/設計類、影視動畫/媒體類、游戲開發(fā)、動漫制作類、展覽展示類、其他動漫游戲領域有相關從業(yè)經(jīng)驗的專業(yè)人士。
（2）學生：
術/設計類、影視動畫/媒體類、游戲開發(fā)、動漫制作類、展覽展示類、其他動漫游戲領域有相關專業(yè)學生。
(3)社會各界人士。
3、招展函。
20xx年邯鄲首屆影視動漫文化節(jié)邀請函。
xxx貴公司：
邯鄲文化節(jié)籌委會。
二零xx年八月貳日。
4、招展手段。
直接郵寄包括信息準確的（必要）。
電話傳真包括信息準確的（必要）。
（3）、代理招展讓別人代理。
（4）、互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上招展。
（5）、其他手段通過客戶介紹，同行介紹等。
5、招展預算。
（1）、員工工資：
（2）、宣傳費用：
（3）、公關費：
（4）、電話傳真費：
（5）、代理費：
6、招展進度控制。
（1）、展前2個月進行報紙、網(wǎng)絡宣傳。
（2）、展前1個月開始對參展商的邀請和派發(fā)招展函。
（3）、展前1個月開始對重要觀眾的邀請。
（4）、展前3天開放展館進行布展相關事宜。
（5）、展中每天都要做好對數(shù)據(jù)的.整理和對參展商的調(diào)查。
（6）、展后相關事宜。
1、通過行業(yè)主管單位向國內(nèi)的動漫單位邀請專業(yè)觀眾。
2、利用相關數(shù)據(jù)庫中的相關企業(yè)信息，邀請全國各地專業(yè)觀眾到會參觀洽談。
3、力邀原創(chuàng)動漫出版物、產(chǎn)業(yè)周邊、影視行業(yè)技術制作設備及軟件、動漫設計產(chǎn)品等企業(yè)的相關負責人，與供應商面對面洽談。
（1）、項活動冠名招商；
（2）、文化節(jié)展指定用品招商；
（3）、文化節(jié)會刊通冊廣告招商；
（4）、宣傳手冊、禮品袋廣告招商。
展會會刊為大度16開本，進口銅版紙彩色精印，圖文并茂，主要派送給各協(xié)會會員單位，參觀客商及相關用戶等，廣告價格為：封面9000元，封底5000元，封二/扉頁3000元，封三20xx元，彩色內(nèi)頁1500元，黑白內(nèi)頁1000元。注：膠片一律由企業(yè)提供，尺寸為210毫米x285毫米，參加企業(yè)請于6月1日前將膠片或設計稿寄至組委會，廣告費一次性付清。
大型書畫展活動策劃方案篇五
在元旦來臨之際，為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質，加強校園文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“示中迎元旦促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實施方案內(nèi)容通知如下：
二、參展對象：示中。
七、八年級全體學生。
三、活動時間：12月28日---12月30日。
四、參展地點：以班為單位張貼在創(chuàng)作長廊。
六、作品要求：（學生自備繪畫紙）。
繪畫、書法內(nèi)容健康向上，1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙或八開畫紙；使用材料、表現(xiàn)形式和畫種（國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等）不限。
2、書法作品毛筆書法大小自定。硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為a4紙，書體不限。
七、評分標準：
1、版面設計整潔、新穎。
2、書畫內(nèi)容不限，要求健康向上，突出主題3畫面構圖完。
整，布局合理，主題突出。4色調(diào)和諧統(tǒng)一。
八、評獎辦法：
1、作品評獎分書法和繪畫兩類，分別評出一，二，三等獎。
2、各年級一等獎共6名，二等獎共10名，三等獎共12名，給班級加分，學生物質獎勵。
九、評委組成員：
組長：張。
組員：任。
政教處。
2011年12月10日。
大型書畫展活動策劃方案篇六
一、活動目的：
我校在實施素質教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
二、活動對象：
臺頭中學全體學生
三、活動主題：
紀念建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚華老精神、“慶祝“七一” ，暢想未來，展現(xiàn)自我”的繪畫主題 。
四、參展項目：
1、繪畫類作品(水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉、彩鉛、速寫、鋼筆畫、漫畫、線描、蠟筆畫等)；國畫類作品。
2、硬、軟筆書法作品。含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書等）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3 、手工類（如剪紙、泥塑、材料運用等）
五、參展要求：
1、運用繪畫語言來表達對生活的感受和理解，作品要求思想
健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不小于8k。
3、2011年6月28日前由班主任將作品交到美術老師處。
4、作品背面右下角用鉛筆注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
5、作品來源：臺頭中學全體學生。
六、展出時間、地點。
2011年7月1日—8日在臺頭中學新教學樓一樓大廳、過道。
《臺頭中學書畫展實施方案》
一、活動目的：
學校在實施素質教育的同時，努力弘揚創(chuàng)新精神，發(fā)展學生個性，促進學生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術活動，形成了濃厚的藝術文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀念建黨九十周年，促進學生成長，展現(xiàn)學生風采，學校將在全校學生中征集書法、繪畫、手工等美術作品。
二、組織機構
副組長：劉建新、穆澤宇
成 員：馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任
評審組：賀 明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳
三、參賽對象
學校初一、二學生。
四、活動內(nèi)容
此次書畫比賽活動分為書法、繪畫、手工。學生組具體分為a組（全校七年級學生）b組（全校八年級學生）
作品分類
1、繪畫類：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
3、手工類：（如剪紙、泥塑等）作品有新意，能反映本次活動主題。
五、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標題、作者姓名、所在班級等。
六、時間安排
（一）準備階段（5月下旬）
制定慶“迎七一”學生書畫展活動方案，召開學校長負責人會。認真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（6月中旬）
操的過程。在此基礎上，遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間，學校將加強對各班開展書畫比賽情況督導檢查。
（三）集中展演階段（7月初）
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下： 1、6月28日收集各班上報的作品。
2、7月初布置展板，張貼作品。
3、7月5日， 評委對參展作品進行評獎。
七、獎項設置
（一）繪畫類：分七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（二）書法類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（三）手工類：七年級、八年級組各設一、二、三等獎。各獎勵榮譽證一枚和高級筆記本一個。
（四）最佳組織獎一名（獎勵班級量化分20分）、優(yōu)秀組織獎兩名（各獎勵班級量化分10分）。
（五）學校領導為獲獎學生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎班級頒發(fā)獎狀。
七、活動要求
建特色學校的重要內(nèi)容，抓緊抓實抓出成效。各班要加強組織，層層抓好落實。
2、加強宣傳，廣泛發(fā)動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結合實際，注重效果。各班要立足自身實際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實效。
一、活動簡介：
執(zhí)此大學生藝術節(jié)舉辦之際，為了增加這一盛大活動活躍氣氛、豐富其內(nèi)容的多樣性，提高我院書畫方面的氣息，豐富同學們的業(yè)余生活，在院團委的關心和支持下，我們院學生會—宣傳報道中心在此期間將舉辦“書畫大賽”活動。
二、活動目的：
1、 本次大賽為廣大熱愛書畫的同學，提供一個展示自我的平臺。
2、 為了促進各系藝術方面的交流，做到取長補短。
3、 調(diào)動同學們的學習積極性，激發(fā)同學們對書畫方面的熱愛。
4 、讓同學們能夠了解到更多書畫方面的知識。
三、活動計劃：
1、在*月*日由********將通知以書面的形式發(fā)到
******，說明比賽的相關內(nèi)容，由********通知********。
2、在*月*日之前，*****把****參賽作品收集起來，
***********者，視為自動放棄參賽權。
3、每類參賽作品未超過10幅者，將不參加評選，
若作品優(yōu)秀者，可給予相應的優(yōu)秀獎，參賽者參賽作品每類只許一幅，多交者只取其中一幅參加評比。
4、為保本次大賽公平，公正，公開，將由**對參賽作品進行統(tǒng)一編號，然后將參賽者詳細資料進行密封，請評委進行打分式評比（兩名以上），由*****對分數(shù)進行統(tǒng)計，確定獲獎名單。（參賽作品概不退還）
四、參賽項目及獎項（參賽作品分專業(yè)類與非專業(yè)類）：
書法 國畫、繪畫、漫畫、素描、水粉
五、活動時間及地點：
時間：
地點：
x x 系
舉辦單位：承辦單位：活動時間：待定書 畫 展 策 劃
數(shù)學與信息科學系“書畫展”
策劃書
一、活動背景
陽春三月，大地回春，xx系學生會將通過舉辦一場生動活潑、有趣的活動，讓女生們參加一個展示自我的活動。同時也希望通過這樣一個活動，能夠增進我校男女生彼此的'友誼，使大家更加團結。培養(yǎng)學生靈敏的時代嗅覺和個性化的創(chuàng)造能力，盡顯我校學子青春風采,增強同學們邁向成功的信心。
二、活動目的
為了進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，提高我校同學的學習興趣，揮灑學生們對的藝術才華，增進文化藝術交流，豐富廣大同學的校園文化生活之余，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質，促進男女同學間真摯的交流，通過進行海報展、書畫展活動可以給廣大有書畫愛好的同學提供一個展現(xiàn)自我才藝、相互交流學習的平臺,特舉辦全校性的書畫作品展。
三、活動主題：書畫匯灑，手繪青春
四、 活動時間、地點：待定
五、活動對象：全體學生
六、活動流程：
1.前期宣傳團隊
活動前期主要進行宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網(wǎng)站宣傳等。鼓勵學生積極參與，做好賽前報名等相關工作。
2.前期策劃團隊
包括聯(lián)系指導老師,通知有關部門準備相關用品等,主要進行賽前策劃工作及組織參賽人緣的項目策劃工作。
3.作品征集
部,由學宣部的成員進入各班宣傳，作品的征集于活動前一周收齊各參賽選手的參賽作品，由評委進行初評選。初評通過的作品將會展出。
4. 展出階段
活動當天所有工作人員于早上八點之前到達活動場地，將所有活動所需物品帶到并及時清理場地衛(wèi)生。將各海報、優(yōu)秀書畫作品、留言板、桌椅、宣傳物品以及投票所需工具布置到位，并將展出作品貼上標簽。下午六點完成當天活動，將各類物品收回并做好活動后的評獎工作。
5. 后期評獎
優(yōu)秀書畫作品獎項設置：
一等獎一名：一號獎品并頒發(fā)榮譽證書
二等獎二名：二號獎品并頒發(fā)榮譽證書
三等獎三名：三號獎品并頒發(fā)榮譽證書
優(yōu)勝獎若干：頒發(fā)榮譽證書
注意事項
1、提前做好通知工作，保證作品有質有量；
2、注意維護現(xiàn)場秩序，保證作品完好無損；
3、保證觀眾數(shù)量使活動現(xiàn)場有一定的氛圍；
八、活動經(jīng)費預算
大型書畫展活動策劃方案篇七
為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓，我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:。
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流，提高師生的書寫水平和藝術修養(yǎng)，為創(chuàng)建書法教育示范學校創(chuàng)造良好的氛圍。
本次活動德育處、第二課堂主辦，為切實加強活動的順利有序進行，學校成立書畫比賽活動領導小組，其名單如下：
組長：侯玉輝。
副組長：蘇劍標。
成員：各班主任、美術、音樂老師。
評審組：蘇劍標梁云劉友誼李小芳蘇麗燕何海珠李月榮。
陳廣湛林庭佳朱雪梅夏歡歡侯炎艷。
全校師生。
截稿日期4月20日，由第二課堂老師各自推薦初評
5月20日（由第二課堂老師各自推薦的學生參加現(xiàn)場比賽）。
1、本次比賽活動評選后，將展出師生優(yōu)秀作品，并評出一、二、三等獎若干名，予以獎勵。
2、獎品另定。
書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩詞、名言警句為主；美術、手抄報寫具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。
（1）書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主，規(guī)格不超過4尺。
（2）美術：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅：a3以上；國畫類不超四尺。
地點：學校綜合樓一樓書法室。
大型書畫展活動策劃方案篇八
：“書畫繽紛舞動青春”
為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化與活躍思維，啟迪智慧，增加師生之間對藝術作品的交流與探討，增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養(yǎng)同學們的民族自尊心，豐富廣大同學的課余生活，營造和諧的文化氛圍，特舉辦此次活動。
青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。沐著花季的陽光，踏著青春的腳步，匯聚心靈的預約，編制飄飛的彩虹，演繹文墨的.哲理，抒發(fā)人生的激情，暢想創(chuàng)意的未來，展示藝術的魅力。書畫，中國文化的精髓。她是美的代名詞，可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。今天，在數(shù)字教育的浪潮中，我們計算機科學與信息工程學院本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情，特舉辦這次名為《書畫繽紛舞動青春》的書畫展。
豐富課余生活，加強班級之間文化交流，促進校園和諧。
為豐富大學生的藝術文化生活，使當代大學生更好的了解和傳承中華優(yōu)秀的文化藝術，為促進和加強班級之間的友誼和交流，特為廣大學生提供展示才能、表達思想，交流技藝的平臺。
：20xx年11月22日至12月2日。
：計算機科學與信息工程學院全體學生。
：以個人或者團隊的形式均可。
1、圍繞“書畫繽紛舞動青春”這一主題。
2、作品類型：油畫、素描、剪紙、攝影、書法（毛筆和鋼筆）、海報、卡通、漫畫。
3、書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限?？梢粤砀阶髌氛f明（如作者思想、精神）。
4、繪畫作品要求不限，海報不小于a2紙。（手繪）。
5、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作，如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。
6、有創(chuàng)意者優(yōu)先選用。
1、時間：20xx年12月2日早上10：00或下午2：00。
2、地點：作品由各班組織委員收齊交至a―06201。
3、作品需注明作者姓名、班級、聯(lián)系電話。
1、為了達到公平，公正的目的，我們將設立評委，對作品進行評分。（注：作品不能由他人代筆，如有發(fā)現(xiàn)將視為自動棄權。）。
2、比賽分為兩個環(huán)節(jié)：
（1）初選：
由工作人員評選出優(yōu)秀作品，前30名選手或團隊進入此次活動的決賽。
（2）決賽：
由進入決賽的選手逐一上臺展示自己的作品：書法創(chuàng)作的選手，現(xiàn)場向評委展示自己的參賽作品，由評委現(xiàn)場評分；繪畫、海報等創(chuàng)作的選手，由本人向評委、觀眾展示并說明作品創(chuàng)作的理念和代表的意義，由評委現(xiàn)場評分。（注：每位決賽選手的展示或演講控制在4分鐘以內(nèi)，現(xiàn)場有工作人員提示時間）。
（3）從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。（注：如有優(yōu)秀的繪畫作品可入選多幅。）。
我們將會對優(yōu)秀作品的作者頒發(fā)證書及相應的獎品。
一等獎1名收音機20×1=20元。
二等獎2名臺燈15×2=30元。
三等獎3名筆筒10×3=30元。
優(yōu)秀獎4名筆記簿5×4=20元。
：100元。
做好防火、防盜工作，以免發(fā)生意外。宣傳部成員要團結互助，在活動中發(fā)揮好自己的長處，各司其職；盡心盡責，全力以赴，將此次畫展順利舉辦。同時也希望同學們提出寶貴意見，以便宣傳部今后更好的把本職工作做好，更好的為大家服務。
承辦單位：計算機科學與信息工程學院團委學生會宣傳部。
何瑞師（xxxxxxxxx），郭思瑞（xxxxxxxxx），杜海東（xxxxxxxxx）。
計算機科學與信息工程學院。
宣傳部。
大型書畫展活動策劃方案篇九
摘要:書畫是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之一，千年的歷史積淀鑄就了一系列的書畫經(jīng)典。時至今日，**大學還沒舉辦過一次大型的書畫展覽活動。本策劃方案就為以后**大學主辦大型的書畫展起拋磚引玉的作用。
關鍵詞：**大學。
書畫展。
策劃書。
隨著社會發(fā)展的日新月異，人民生活的豐富多彩，特別是現(xiàn)代科技的迅猛普及，人們對傳統(tǒng)文化漸漸敬而遠之、束之高閣。在我國大部分的學生從小忙著學習考學，而忽視自己對書法和繪畫技藝的提高，漸漸離祖宗的東西越來越遠。通過舉辦大型的書畫展覽活動，喚起大學生對書畫方面的興趣，進一步弘揚中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。
一、序文。
**大學大型書畫展策劃方案，目的是為進一步豐富校園文化生活，增強藝術魅力，激發(fā)我校同學的學習興趣，彰顯同學們的藝術才華，提高書法繪畫的能力和鑒賞能力，增進文化藝術交流，讓廣大同學領略中國書畫文化的熏陶，提高其藝術修養(yǎng)，增加我校知名度。
二、策劃宗旨。
策劃大型書畫文化展覽活動，旨在弘揚博大精深、源遠流長的中華書畫文化，讓同學們領略書畫藝術的魅力，豐富中國傳統(tǒng)文化藝術的理念，推進廣大同學們對文化藝術的追求，鼓舞同學們發(fā)揮自身潛力，推動學校全面發(fā)展。進一步培養(yǎng)同學們愛校園、愛文化藝術的情感，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，推進學校文化藝術的持續(xù)發(fā)展。同時吸引藝術愛好者，將展出的一些優(yōu)秀的作品進行商業(yè)包裝，在社會上提高我校的知名度。
三、
策劃內(nèi)容。
匯集全校和臨沂市的優(yōu)秀書畫作品，讓廣大師生和書法愛好人士通過可觀、可聞等多種途徑，領略傳統(tǒng)文化獨特的魅力和芬芳，感受中華文化的博大精深、源遠流長。借此機遇，為**大學樹立良好的社會形象進行宣傳造勢，進一步提升**大學的影響力、吸引力和感召力。本次書畫展分為展廳和交流會兩大部分，前期以展示為主，后期主要是經(jīng)驗交流，以鞏固本次書畫展所取得的重大成果。
（一）三個展廳。
第一展廳：學生優(yōu)秀作品展。
主要展示內(nèi)容：
書法專業(yè)的優(yōu)秀作品；美術專業(yè)的精美繪畫；非藝術類學生的優(yōu)秀書畫。
第二展廳：老師和社會人士書畫展。
主要展示內(nèi)容：
老師的經(jīng)典之作；社會知名人士的佳作；相關書畫協(xié)會的代表作品。
第三展廳：夢幻體驗廳。
由**大學書法和美術專業(yè)老師牽頭，部分社會知名人士和協(xié)會代表為輔，廣大優(yōu)秀學生踴躍參加，為喜歡書法、繪畫的臨大莘莘學子現(xiàn)場指導，激發(fā)學生熱愛書畫的激情，提高藝術鑒賞力和審美趣味。
（二）經(jīng)驗交流會。
此次交流會由學生會組織，優(yōu)秀老師和社會人士代表出席，
總結。
本次畫展所取得成果。對**大學書畫取得藝術造詣予以評析，指出今后發(fā)展的重點方向。同時為熱愛書畫的學子提出誠懇而又寶貴的意見，并結合自身的經(jīng)歷，和眾多學生一起分享藝術的至高感染力。
四、資金預算。
**大學首屆大型書畫展的預算經(jīng)費在一萬元左右。其中布置展廳1000左右，購買相關物品大約5000元，晚會、交流會的音響、話筒等設備及節(jié)目安排在4000左右。
五、進度安排。
2013年4月29日（星期一），評出學生優(yōu)秀作品；
2013年5月3日（星期五）在沂蒙紅色館組織夢幻體驗活動；2013年5月4日（星期六）在生科院組織經(jīng)驗交流會。
六、分工安排。
學生優(yōu)秀作品由專業(yè)老師和造詣較高的學生一塊評出；
展廳活動組織由校學生會、各級學院學生會和相關社團密切配合，相互協(xié)作，共同完成；經(jīng)驗交流會由生科院學生會負責開辦。
七、策劃所需物品及場地。
（一）策劃所需物品。
毛筆，鋼筆，宣紙，畫筆；音響，話筒，服裝，道具，橫幅。
（二）策劃所需場地。
紅色館，沂蒙大講堂，社科院報告廳。
2011年12月08日，**大學舉行隆重的揭牌儀式，這標志著**大學的發(fā)展已步入到到一個嶄新的平臺。在新的平臺上，我們更應發(fā)揮大學的綜合性質。通過舉辦首屆大型書畫展覽活動，激發(fā)廣大師生的藝術激情，為以后書法和美術課程的改革和創(chuàng)新奠定基礎。臨沂歷史上不乏書法大家和繪畫名人，作為臨沂市唯一的大學，**大學更應充分發(fā)揮自身的資源優(yōu)勢，深入挖掘名人資源，在繼承先人的基礎上有所創(chuàng)新。這次書畫展的創(chuàng)辦，能提高師生的審美和鑒賞水平，為臨沂市文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展培養(yǎng)專業(yè)性人才。借機以**大學為中心，創(chuàng)立文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)，形成產(chǎn)學研結合的良性互動。
作為**大學首本大型書畫展的策劃方案，在沒有可借鑒的前提下組織實施，肯定會有些難度。活動開辦之前要在老師的指導下進行詳細的計劃，確立好各自分工，各部門之間要緊密配合，為**大學首屆書畫展圓滿結束做出自己的貢獻。當然，在活動開辦之后，或遇到這樣那樣的問題，如話筒有問題，宣紙不夠用，參加的人數(shù)過多等。為防范不確定因素的發(fā)生，相關負責人要做好防范工作。此外，相關部門還要制訂好評估措施。由于實踐的復雜性和一些不穩(wěn)定因素的存在，策劃方案及策劃方案中的每一個過程應注意及時修正與補充。
大型書畫展活動策劃方案篇十
一、 指導思想：
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，提高學生的綜合素質。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長，特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。
二、 活動主題：樹德立志，和諧共進
塑造學生健全的人格，為學生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎，全面實施素質教育，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每一個學生創(chuàng)造終身發(fā)展的`機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點：名師廳
五、 參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收毛筆書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學?？傇u。
2）、學?？傇u，按照級部分別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 獎勵辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為依據(jù)，各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構：嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會 （具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施）
嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會
20xx年12月16日
附件：嵐山區(qū)實驗中學慶元旦校園書畫展組委會名單
主任：梁作濤
副主任：朱曉峰 費超峰
成員：各處室主任 級部主任
大型書畫展活動策劃方案篇十一
本次活動由xx店中心校辦公室主辦，xx店學區(qū)各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施。
一、參賽對象。
學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內(nèi)容。
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生a組(1-4年級)、小學生b組(5-6年級)。
(一)、教師組作品。
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)。
內(nèi)容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風格不限。
(二)、學生組作品。
1、繪畫類：蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
四、時間安排。
(一)準備階段(x月中旬)。
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)。
各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、x月xx日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、x月初布置展板，張貼作品。
3、x月xx日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術家協(xié)會的專家，對參展作品進行評獎。
六、獎項設置。
(一)繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
(二)書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
(三)優(yōu)秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
七、活動要求。
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進學生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳，廣泛發(fā)動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結合實際，注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實效。
八、有關事項。
1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板，本部三塊)。
2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。
大型書畫展活動策劃方案篇十二
經(jīng)過國慶節(jié)的促銷活動及廣告宣傳來聚集人氣，為旺季經(jīng)營奠定基礎。
迎國慶慶中秋，...火鍋100店同慶“四喜臨門”。
x月x日-x月x日。
1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱，顧客在夏季到火鍋店用餐的機會不多，對“...”品牌有所淡忘，所以人氣顯得不旺，針對這種現(xiàn)象，公司提議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意，吸引更多的顧客到店來消費，具體活動資料如下：
x月x日-x月x日菜品6.8折；
x月x日-x月x日菜品7.8折；
x月x日-x月x日菜品8.8折。
2、對于部分受天氣影響不大的加盟店，人氣一向比較好，公司提議加盟店采取返券的方式以留住老顧客，與老顧客之間維持良好的關系，提高回頭率，具體活動資料如下：
在x月x日-x月x日對顧客進行返券，凡菜品消費滿100元送30元代金券，滿200元送60元代金券，以此類推。贈送的消費券在x月x日開始即可使用，有效期為1個月。當然，具體返券的金額與消費金額加盟店可根據(jù)實際情景調(diào)整。
3、因為國慶節(jié)是一個較為休閑的長假，加盟店在做以上活動時，還能夠輔助性的做一些活動，如送些小禮品，也能夠與當?shù)氐膭游飯@、公園、電影院等聯(lián)系，以相對較低的價格購回，在客人消費金額到達必須標準后贈送門票，讓客人感覺到店內(nèi)消費還可獲得更多實惠。
1、采取打折形式的加盟店，必須要注意培訓員工提高服務速度，解釋工作要到位，異常是打折的項目必須要清晰，一般情景下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費等不打折。
2、采取返券的加盟店，則不需要對外宣傳，只是由店經(jīng)理或大堂經(jīng)理對每桌顧客悄悄進行回報式的贈送，讓顧客感覺到僅有自我是尊重，是得到酒樓重視的客人，也提高他們對酒樓的信任與好感。
3、返券之后，加盟店必須做好登記，由誰發(fā)放，金額多少，編號多少，顧客姓名、電話等信息必須留下。并由經(jīng)辦人簽字確認。
4、店內(nèi)必須組織員工進行培訓，讓員工了解詳細的活動資料，并能向顧客解釋。
5、消費券必須認真設計制作，不能出現(xiàn)漏洞，必須要在消費券上寫明使用須知，如蓋章生效、使用期限、不兌換現(xiàn)金、不外賣等。
1、采取打折的加盟店能夠制作單由員工發(fā)放或采取夾報的形式發(fā)放，店外可制作水牌、橫幅等宣傳，店內(nèi)員工也可進行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店，還能夠在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對品牌、活動資料進行為期一月或短期宣傳。
2、采取返券的加盟店則不需要進行大面積的宣傳，可懸掛橫幅，如“迎國慶、慶中秋，...火鍋百店同慶”、...榮獲“xx影響力品牌”稱號等。
大型書畫展活動策劃方案篇十三
1、在車上不應將頭手探出車外。
2、車輛抵達場地后，在活動前先清點人數(shù)。
3、在活動期間不允許員工離開其所在的小組單獨活動。
4、在活動中，若員工身體如有不適，要及時向本部門領導匯報。
5、在活動中，所有員工要愛護各項設施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾。
6、活動結束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然。
大型書畫展活動策劃方案篇十四
結合和借鑒我們上學期開展的體育賽事和班級同學的呼聲，決定再舉行一場聯(lián)誼體育賽事。加強同學們團結合作的精神和集體榮譽感。對本次賽事中優(yōu)秀的團體和個人給予相應的表彰?；顒拥闹饕∠蚴乱瑢W們不斷加強自身身體素質鍛煉，不斷挑戰(zhàn)自我。
大型書畫展活動策劃方案篇十五
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學區(qū)各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導，中心校成立師生書畫比賽活動領導小組，其名單如下：
組長：桂超。
副組長：王仁利王仁保。
成員：張磊童立兵陳孝平王世宏王世夫范德寶。
馮磊張成能王興平王兵王和兵趙祥勝。
王禮友。
領導小組下設辦公室，辦公室設在中心校教導處，王兵主任具體負責各項活動的組織實施，規(guī)劃方案《學校書畫展活動方案》。
學區(qū)各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類，學生組具體分為幼兒組、小學生a組（1-4年級）、小學生b組（5-6年級）。
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。
內(nèi)容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風格不限。
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是2010年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學區(qū)校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
各學校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上，遴選出優(yōu)秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術家協(xié)會的`專家，對參展作品進行評獎。
（一）繪畫類：設教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設獎，分別設置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學生分a、b組各設一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（三）優(yōu)秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領導為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
舉辦書畫展活動，是促進學生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學校的重要內(nèi)容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導，層層抓好落實。要結合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。
要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求，深入進行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
本屆書畫展規(guī)模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實效。
1、各校要高度重視此項工作，認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）。
2、在不獲取經(jīng)濟效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權，送件參評作者，應視為已確認并遵守征稿的各項規(guī)定。
大型書畫展活動策劃方案篇十六
1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進行清洗。
2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。
3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。
4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。
5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。
6、歌曲準備：《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》。
大型書畫展活動策劃方案篇十七
兒童是祖國的未來和希望，做好困境兒童的養(yǎng)育保障工作，對于民族的發(fā)展社會的和諧都具有重要的意義。黨的xx屆三中全會明確指出：健全困境兒童分類保障制度，為困境兒童工作發(fā)展指明了方向。
今年以來，我省從“一切為了孩子，為了孩子的一切”的原則出發(fā)，逐步加大對孤兒的保障力度，加快孤兒保障體系建設步伐，拓展孤兒福利的保障范圍，并通過“明天計劃、藍天計劃”等項目的實施，改善了孤兒的生活環(huán)境，最大限度的保障了孤兒的權益。特別是省民政廳在石家莊市建立全國首個“嬰兒安全島”，開創(chuàng)了棄嬰救助新模式，被民政部在全國推廣;我省積極適應社會發(fā)展，將父母離異、重殘及服刑人員無人監(jiān)管的子女納入孤兒保障范圍，并將孤兒基本生活保障標準提升至散居孤兒每人每月700元，機構養(yǎng)育孤兒每人每月1150元，切實改善了孤兒基本生活，開創(chuàng)了我省兒童福利工作的新局面。
據(jù)統(tǒng)計，我省有孤兒、棄嬰、父母服刑或重殘、艾滋病感染兒童15694人，其中機構集中養(yǎng)育兒童2134人，社會分散養(yǎng)育13560人，建立健全困境兒童保障制度維護他們的生存權、發(fā)展權、受保護權和參與權，確保健康成長，已成為當務之急。
2019年1月，河北省民政廳長古懷璞在十一屆二次人大會上提出，健全我省困境兒童分類保障制度，加快困境兒童福利保障體系建設，就加強輿論宣傳，進一步弘揚中華民族恤孤慈幼的傳統(tǒng)美德，推動社會各界關愛關心困境兒童工作提出了具體明確的意見。
媒體導向與社會責任：
當今社會，媒體對國際政治、經(jīng)濟、社會、文化等各領域的輻射不斷加強，對人們思想、工作、生活等方面的影響日益深入。因此，對媒體來說，樹立高度的社會責任感非常重要?！罢鎸嵭浴薄皳P善揭陋”是媒體社會責任的最直接表現(xiàn)。同時，借助媒體的宣傳效益，讓更多的人關注弱勢群體并參與到公益事業(yè)當中來，肩負起媒體的社會責任，發(fā)揮好媒體的“道德導向”、“社會推動”功能。
公益組織與品牌建設：
公益慈善組織在蓬勃發(fā)展過程中，面臨著公信力差、透明度低、社會認可度低、公眾參與積極性不高等問題，使一些公益組織很難在當今市場經(jīng)濟的大環(huán)境下健康有序的發(fā)展，成為當今公益組織面臨的共同問題。對于公益組織而言，建立品牌也就是建立信賴關系的過程，只有樹立了社會認可、大家信賴的品牌，才能提高組織的知名度和公信力，才能贏得捐贈者和受助者的信賴，才能不斷擴大慈善資源，吸引社會各界和廣大民眾自覺自愿地參與到品牌慈善項目中。所以我們必須重視公益組織的品牌化發(fā)展、引入品牌營銷概念，促進公益組織健康蓬勃的發(fā)展。
企業(yè)社會責任與品牌價值：
品牌建設是一個龐大的系統(tǒng)工程，它包括技術、文化兩大含量，需要人才、創(chuàng)新、質量、社會責任作為支撐。近年來，雖然企業(yè)對社會責任普遍關注，因社會責任的無償性、公益性等特點，社會責任成為提升企業(yè)品牌內(nèi)涵和價值的重要因素。
人人公益的自我實現(xiàn)：
中國公益事業(yè)的發(fā)展目標是人人公益，通過日常公益達到個人的自我實現(xiàn)。無論是環(huán)保低碳的生活方式，還是針對弱勢群體的愛心捐助，還是一個小小的善舉，都是個人的公益行為?！榜R斯洛需求層次”的最高層是自我實現(xiàn)，在力所能及的范圍內(nèi)，利用個人及周圍的資源行公益，在為公眾做貢獻的同時，自我價值和社會價值得以實現(xiàn)。
“關愛困境兒童我們在行動”——大型公益宣傳峰會。
“關愛困境兒童，我們在行動”是由中國經(jīng)濟網(wǎng)河北頻道、河北慈善聯(lián)合基金會共同發(fā)起，在河北省政府、河北省民政廳、河北電視臺、河北青年報、河北電臺的大力支持下，由公益組織、媒體、企業(yè)機構、普通公眾等共同參與的一場大型公益系列活動?！瓣P愛困境兒童，我們在行動”，旨在通過一系列活動策劃實施，呼吁全民關愛困境兒童。整個方案分為以下系列活動：
“關愛困境兒童——媒體在行動”
“關愛困境兒童——ngo(公益組織)在行動”
“關愛困境兒童——企業(yè)在行動”
“關愛困境兒童——名人在行動”
“關愛困境兒童——我們在行動”
主辦單位：中國經(jīng)濟網(wǎng)河北頻道、河北慈善聯(lián)合基金會。
支持單位：河北省民政廳、河北電視臺、河北青年報、河北電臺。
特約嘉賓：白嵐方瓊誠誠大綱任艷麗王穎江泉俞邁。
形象大使：白卉子鄧鳴賀鄧鳴璐。
讓公益組織及公益事業(yè)健康及良性發(fā)展。
讓品牌企業(yè)承擔更多的社會責任，促進公益事業(yè)發(fā)展。
讓媒體成為公益事業(yè)發(fā)展的推動力。
讓公益成為人們的生活習慣和行為方式。
讓越來越多的普通公眾參與到公益事業(yè)當中來。
1、“關愛困境兒童—媒體在行動”
(1)媒體在行動。
困境兒童紀錄片拍攝及宣傳。
選取真實素材，通過對具有代表性的困境兒童的現(xiàn)實生活進行拍攝、剪輯、制作還原困境兒童的真實生活，引起社會關注。
vcr拍攝及宣傳。
采訪社會各階層，包括政府、公益組織、學院、企業(yè)單位、媒體從業(yè)人員以及普通公眾等，形成vcr，向世界呼喚愛。
困境兒童系列微電影拍攝及投放。
以困境兒童為題材，多角度、分階段拍攝系列微電影，折射困境兒童難以言喻的生活體驗、心靈感受及成長經(jīng)歷等。
(2)網(wǎng)絡新媒體在行動。
策劃專題，針對與困境兒童相關人、事進行深入報道，傳遞正能量，呼吁全社會關愛困境兒童，幫助困境兒童。
(3)電視、報刊媒體在行動。
策劃專欄專版，針對網(wǎng)絡新媒體的相關報道進行互動，傳遞正能量，呼吁全社會關愛困境兒童，幫助困境兒童。
(4)微博在行動。
與新浪、騰訊微博“微公益”合作，讓更多的人參加關愛困境兒童行動。
2、“關愛困境兒童—企業(yè)在行動”
通過采訪普通公眾及走訪企業(yè)的方式，呼吁其將“注重社會責任，關愛困境兒童”變成日常生活習慣及行為方式，并簽名成為“關愛困境兒童—我們在行動”的一員，并在日后以切實行動來履行社會責任，通過義捐、義賣、義工等形式切實關愛、幫助困境兒童，通過活動，打造河北“關愛困境兒童，萬家企業(yè)公益行”。
3、“關愛困境兒童—名人在行動”
邀約省內(nèi)外公眾人物或具備公益形象的人物，展開拍賣及募捐的活動，在籌得公益基金的同時，依托公眾人物的影響力、公信度，以語音、視頻等形式，呼吁更多的公眾加入“關愛困境兒童—我們在行動”的系列活動中。
4、“關愛困境兒童—ngo在行動”
開展系列慈善活動，對于拍賣、募捐等籌得的基金，基金會將全部用于資助和關愛困境兒童，通過為困境兒童解決溫飽、優(yōu)化教育醫(yī)療、心靈疏導、贊助一家團聚的車票/機票等方式，真正將“關愛困境兒童”落到實處，并通過媒體公開財政收入和支出，做到“入賬有記載，捐助可追溯”，同時，借助“公益與品牌”的平臺，宣傳ngo機構的慈善行為，引導更多的組織及個人參與到公益事業(yè)中來。
5、“公益與品牌”峰會—我們在行動”
策劃“公益與品牌”峰會，特邀政府部門、媒體資深人士、品牌營銷大師、品牌策劃專家及企業(yè)?；顒右浴爸黝}報告、分論壇、現(xiàn)場互動”的方式進行，呼吁具備營銷“正能量”思維的企業(yè)家，正如把好的產(chǎn)品、好的品牌傳播給目標市場一樣，以身作則，把“行公益”這種好的事業(yè)、好的理念融入自己的品牌，傳播給受眾，在獲得目標市場的同時，把企業(yè)的社會良心、使命感與品牌的知名度、美譽度融合在一起，為社會創(chuàng)造利益、為員工創(chuàng)造福利、為客戶創(chuàng)造價值、最終為企業(yè)創(chuàng)造利潤，把幫助困境兒童跟企業(yè)品牌營銷進行有機結合，打造多方共贏的局面。
大型書畫展活動策劃方案篇十八
市場活動的分類有很多種，最常見的分類有商業(yè)活動和公益活動。
1、商業(yè)活動：主要是以的贏利為目的市場活動，例如，課程促銷，新產(chǎn)品推廣。
學校主要的商業(yè)活動有：
節(jié)假日促銷活動：中國一年365天有141天是節(jié)日，利用節(jié)日促銷產(chǎn)品可以提高學校的招生數(shù)量。
開業(yè)慶典：必不可少的市場宣傳活動之一，具有宣傳與促銷的雙重屬性。
講座：學校招生最常用的市場活動之一，側重于介紹學校的主要課程、特色、教學理念。公開課：學校招生最常用的市場活動之一，側重于讓學生和家長來體驗課程的特色和教學效果。
成果報告家長會：學校招生最常用的市場活動之一，它側重學校和課程教學成果的展示，學生和家長對課程的評價。
2、公益活動：主要是建立學校和課程良好的社會形象，與客戶進行情感的溝通的公益活動。年度員工表彰大會：這是學校內(nèi)部的最重要的宣傳活動，其目的是樹立學習模范，宣傳公司文化和價值觀，通過公司內(nèi)部向外部傳播的過程。
年度學生獎勵大會：這是學校最常用的與客戶互動活動，促進學生的學習熱情和學校、課程的認可度。
客戶答謝會：這是學校最常用的與客戶互動活動，增進客戶與學校的感情。
贊助活動：通過贊助的方式向目標客戶群宣傳自己。
新聞發(fā)布會：對學校的重大活動或事件的宣傳活動。
募捐活動：學校最常見的公益活動，主要是提高學校的社會形象和社會責任。
專家研討會：主要是對重要的教育難題或大型市場活動的可行性進行研討，學校經(jīng)常組織，專家研討會會增加學校的教學教研的權威性。
元旦晚會：學校每年全校常規(guī)的活動之一，主要是師生節(jié)日慶祝和對學校年度的總結。
競賽活動：學校最常組織的市場活動，活動范圍分為在學校內(nèi)部或學校內(nèi)部與外部之分，目的主要是通過競賽的方式向潛在目標客戶宣傳獲取目標客戶數(shù)據(jù)的目的。
展覽會和游園會：邀請各家教育機構參加，學校對外宣傳最重要的市場宣傳活動之一。
大型書畫展活動策劃方案篇十九
a、前期宣傳：
(一)報紙《xx》。
(二)廣播電臺。
交通音樂頻率節(jié)目豐富、信息量大，令人耳目一新，受到廣大聽眾的歡迎。收聽對象主要為擁有車輛的企事業(yè)單位領導、出租車司機、個體商販、白領階層，針對性較強，能達到良好的宣傳效果。
(三)巨幅廣告。
在人流量大的地段直觀地傳達給消費者，有效地配合報紙廣告，營造活動氣氛，產(chǎn)生視覺沖擊力，補充報紙廣告受眾的不足。
(四)主街道橫幅。
活動前3-7天，在x大街懸掛跨街橫幅。
(五)宣傳獎券。
印刷宣傳獎卷，獎券內(nèi)容是在啤酒節(jié)展銷期間獲贈啤酒一瓶。參加啤酒節(jié)的商戶，可根據(jù)顧客的消費能力贈送獎券，如：購買消費額滿20元贈送獎券一張，既能起到宣傳作用，又可帶動啤酒節(jié)商戶營業(yè)額，達到擴大啤酒企業(yè)知名度增加營業(yè)收入的目的。
大型書畫展活動策劃方案篇二十
首先要分析企業(yè)形象現(xiàn)狀及原因。企業(yè)形象現(xiàn)狀及原因的分析工作，實際上就是要求在公關策劃之前，對企業(yè)形象現(xiàn)狀進行診斷，從而為選擇公關活動目標和方法提供依據(jù)。一般來說，所要解決的問題就是活動的具體目標，它服從于樹立企業(yè)形象這一總體目標。在策劃時，公關活動目標應明確、具體，具有可行性和可操作性。
02。
大型書畫展活動策劃方案篇二十一
1、8：30公司集合、點名、出發(fā)。
2、9：30抵達良鳳江。
競技游戲。
4、10：30?12：00野戰(zhàn)對抗賽。
5、12：00―13：00午餐時間。
6、13：30?14：30快樂滑草。
7、14：30?15：30跑跑卡丁車。
8、15：30?18：30美味燒烤（包括自由活動時間）。
10、18：40集隊合影，全員原路返回。
大型書畫展活動策劃方案篇二十二
對于文物的了解，我們很多情況下只能在書本上了解到。由同學們建議和要求，班委的討論決定，去參觀省博物館，。此次活動得到班集體的高度支持。對文物的近距離觀察，讓同學們更加親切歷史文物的魅力，開闊同學們的視野，還可以緩解緊張的學習氣氛。
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