計(jì)劃不僅限于個(gè)人，團(tuán)隊(duì)和組織也需要制定計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在制定計(jì)劃時(shí)要考慮到外部環(huán)境的因素，避免計(jì)劃受到外界干擾。通過學(xué)習(xí)他人的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地改進(jìn)和完善自己的計(jì)劃。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇一
為落實(shí)學(xué)校的信息化建設(shè)以及學(xué)初信息員工作安排，數(shù)學(xué)學(xué)科信息工作，擬定2014年三月份到六月份，準(zhǔn)備四次數(shù)學(xué)學(xué)科信息發(fā)布。每次發(fā)布的時(shí)間和具體內(nèi)容以及形式，再行確定。大概想法如下：
一、針對(duì)學(xué)生對(duì)于“數(shù)學(xué)”的模糊理解，圍繞以學(xué)生為主體的介紹有。
關(guān)數(shù)學(xué)史方面的知識(shí)。
二、針對(duì)教學(xué)方面，如何能使學(xué)生把實(shí)際生活中的問題利用數(shù)學(xué)知。
識(shí)建模，從而解決實(shí)際問題。把大學(xué)中的建模思想融入學(xué)生頭腦中，也使學(xué)生再遇應(yīng)用題而不犯難。
三、組織發(fā)動(dòng)學(xué)生以手抄報(bào)的形式搜集數(shù)學(xué)家的故事，讓學(xué)生對(duì)數(shù)。
學(xué)方面的偉大人物有更好的認(rèn)識(shí)，從而學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)精神。
四、組內(nèi)教師進(jìn)行研究數(shù)學(xué)學(xué)科方面教材的變動(dòng)，題型等方面的探。
以上是數(shù)學(xué)學(xué)科本學(xué)期暫定的信息發(fā)布計(jì)劃，希望能通過信息發(fā)布，讓學(xué)生更多的了解數(shù)學(xué)這一學(xué)科，讓老師之間和師生之間有更好的溝通交流，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行指導(dǎo)。
2014年3月4日。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我自20xx年2月24日入職至今已經(jīng)將近1年，在這1年之中，我個(gè)人在工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)歷的.每件事中去總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)并適應(yīng)工作環(huán)境，考慮在我的工作中能夠有一個(gè)新的工作創(chuàng)新，這是我個(gè)人成長中的一段寶貴經(jīng)驗(yàn)。 回顧這一年我個(gè)人的工作情況，特別是剛剛進(jìn)入這個(gè)工作環(huán)境的時(shí)候，說起來還真的有點(diǎn)不習(xí)慣，不過真的讓我感覺收獲很多！
本崗位目前主要有三大項(xiàng)主要工作內(nèi)容：其一，計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)及辦公設(shè)備護(hù)管理方面；其二，監(jiān)控、數(shù)字電視、公司使用的各種系統(tǒng)的管理與維護(hù)?，F(xiàn)對(duì)前期工作作如下總結(jié)和計(jì)劃：
工作內(nèi)容：此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理，并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。
容機(jī)皆是20xx年至20xx年出產(chǎn)的，很多機(jī)器由于長期使用，導(dǎo)致硬件老化過快，或系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。打印機(jī)方面因生產(chǎn)需要，過量使用打印機(jī)難免造成硬件損壞，打印機(jī)壽命縮短，這也是今年公司購買品牌電腦、打印機(jī)數(shù)目較大的重要原因。且公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂，另外，計(jì)算機(jī)管理也沒有成文的管理制度，機(jī)器的配置較為混亂，所以我們對(duì)公司所有計(jì)算機(jī)都進(jìn)行了詳細(xì)的配置登記，并把每臺(tái)機(jī)器責(zé)任到人，并重新整理線路，配置網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，現(xiàn)公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行良好！
自公司建廠之初布置完監(jiān)控之后，近幾年我it室，在維護(hù)方面投入較大人力物力，但是，因監(jiān)控線路環(huán)境造成線路老化，更換極為復(fù)雜與不便，導(dǎo)致公司監(jiān)控系統(tǒng)出現(xiàn)目前不完美狀況。此問題我it室將與部門經(jīng)理協(xié)商后再拿出解決方案。數(shù)字電視一切正常！
it室維護(hù)的系統(tǒng)有：消費(fèi)系統(tǒng)，考勤系統(tǒng)，人事管理系統(tǒng)。今年年初我們對(duì)公司消費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行了一次“大清洗”，將系統(tǒng)內(nèi)已離職員工的信息及一些其他無用信息進(jìn)行了清除，為系統(tǒng)做了一次大瘦身，使消費(fèi)系統(tǒng)工作速度提高，并與人事管理系統(tǒng)內(nèi)的人員信息資料掛鉤。同時(shí)與消費(fèi)系統(tǒng)廠家協(xié)商，將系統(tǒng)升級(jí)開通了考勤系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了公司智能消費(fèi)卡一卡多用的功能。
1、目前公司使用的各種系統(tǒng)軟件使用方面仍存在一些不足，在今后會(huì)努力學(xué)習(xí)。
2、有時(shí)工作事情太多做事有頭沒尾，對(duì)工作按排不合理，沒有主次之份。有時(shí)性子太急燥說話的語氣不注意，和個(gè)別同事之間相處不融洽。對(duì)自己作息時(shí)間沒有合理的按排。有時(shí)有點(diǎn)懶散，上班的時(shí)候會(huì)做一些跟工作無關(guān)的事。
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，我們準(zhǔn)備將公司每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。我公司電腦長期存在潛伏病毒，嚴(yán)重的威脅我公司各種管理系統(tǒng)的使用，這將是我it室將要投入大量時(shí)間精力要去解決的首要問題。
本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位，在工作中如果存在的一些問題望領(lǐng)導(dǎo)及同事指出并指導(dǎo)！
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期的信息工作繼續(xù)全面貫徹黨的教育方針，以區(qū)教委信息中心信息化工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，有效、有序、有目的地開展電教工作。本著為學(xué)校服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的原則，以服務(wù)于教育教學(xué)為主要任務(wù)的基本工作思路，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)，提高廣大教師應(yīng)用能力，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以發(fā)展為主題，充分發(fā)揮現(xiàn)有校園網(wǎng)、電教平臺(tái)的作用。進(jìn)一步推進(jìn)我校信息化進(jìn)程。使我校信息工作在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
一、加強(qiáng)信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
學(xué)校期初做好教師電腦使用調(diào)配工作;負(fù)責(zé)好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與硬件維護(hù)，保障學(xué)校信息化管理系統(tǒng)的升級(jí)與維護(hù)，使之更好地與教育網(wǎng)管理系統(tǒng)接軌。
有計(jì)劃的進(jìn)行信息化基礎(chǔ)設(shè)備的添置與更新。使之能更好地投入使用;根據(jù)實(shí)際需要，對(duì)不能滿足教學(xué)需求的計(jì)算機(jī)進(jìn)行淘汰與調(diào)配，解決目前學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中存在的一些問題。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。
教師的信息素養(yǎng)是學(xué)校信息化水平的一個(gè)重要表現(xiàn)，加強(qiáng)對(duì)教師的信息技術(shù)技能培訓(xùn)，對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)，以使老師們能在最短的時(shí)間內(nèi)熟練操作、維護(hù)及使用各項(xiàng)應(yīng)用平臺(tái)，提高信息化管理水平和信息技術(shù)素養(yǎng)。
三、加強(qiáng)信息技術(shù)教育方面工作。
1.認(rèn)真做好課堂教學(xué)。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生，要以任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在動(dòng)力。讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展應(yīng)用以及對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的深刻影響。加強(qiáng)學(xué)生上機(jī)的常規(guī)訓(xùn)練，做好使用記錄，上足課時(shí)，保證學(xué)生的課時(shí)數(shù)。
2、耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，因材施教，循循善誘，不斷提高、“轉(zhuǎn)化”工作質(zhì)量。3、積極開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，組織學(xué)生積極參加各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。開展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng)，收集學(xué)生作品。本學(xué)期將繼續(xù)開設(shè)機(jī)器人興趣班，積極組織學(xué)生參加各類計(jì)算機(jī)應(yīng)用競(jìng)賽，并爭(zhēng)取得好成績。
四、在實(shí)踐中探索信息技術(shù)與課程整合的有效性、高效性。
1、在逐步提高學(xué)校整合課的普及率的基礎(chǔ)上，學(xué)校信息技術(shù)與課程整合力爭(zhēng)達(dá)到“優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”的層次。通過實(shí)踐，進(jìn)一步引導(dǎo)教師對(duì)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合進(jìn)行探索與創(chuàng)新，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合質(zhì)量，合理體現(xiàn)信息技術(shù)輔助教學(xué)的優(yōu)勢(shì)。
2、全面開展信息技術(shù)課題研究工作。
學(xué)校將繼續(xù)以信息技術(shù)與學(xué)科課程整合為抓手，以課題研究和專題活動(dòng)為主題，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)基地的示范輻射作用，推動(dòng)我校現(xiàn)代教育技術(shù)的研究向縱深發(fā)展。
2、加強(qiáng)數(shù)字化校園建設(shè)，規(guī)范使用各教室與多媒體專用教室，提高應(yīng)用的綜合效能;。
3、對(duì)全體教師做好教育資產(chǎn)裝備管理網(wǎng)的使用培訓(xùn)工作，并督促教師們正確高效地完成相關(guān)記錄的網(wǎng)絡(luò)登記。
5、全面展開教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)工作，如期完成規(guī)定的教師教育技術(shù)培訓(xùn)考核任務(wù);。
6、做好學(xué)生信息技術(shù)相關(guān)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，推進(jìn)素質(zhì)教育;。
9.充分利用好現(xiàn)有電教資源。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇四
顧客送車進(jìn)廠維修養(yǎng)護(hù)或來公司咨詢、商洽有關(guān)汽車技術(shù)服務(wù)，在辦完有關(guān)手續(xù)或商談完后，業(yè)務(wù)部應(yīng)于二日內(nèi)將顧客有關(guān)情況整理制表并建立檔案，裝入檔案袋，4s店售后工作計(jì)劃。顧客有關(guān)情況包括：顧客名稱、地址、電話、送修或來訪日期，送修車輛的車型、車號(hào)、車種、維修養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目，保養(yǎng)周期、下一次保養(yǎng)期，顧客希望得到的服務(wù)，在本公司維修、保養(yǎng)記錄（詳見“顧客檔案基本資料表”）。
業(yè)務(wù)人員根據(jù)顧客檔案資料，研究顧客對(duì)汽車維修保養(yǎng)及其相關(guān)方面的服務(wù)的需求，找出“下一次”服務(wù)的內(nèi)容，如通知顧客按期保養(yǎng)、通知顧客參與本公司聯(lián)誼活動(dòng)、告之本公司優(yōu)惠活動(dòng)、通知顧客按時(shí)進(jìn)廠維修或免費(fèi)檢測(cè)等等。
業(yè)務(wù)人員通過電話聯(lián)系，讓顧客得到以下服務(wù)：
（1）詢問顧客用車情況和對(duì)本公司服務(wù)有何意見；
（2）詢問顧客近期有無新的服務(wù)需求需我公司效勞；
（3）告之相關(guān)的汽車運(yùn)用知識(shí)和注意事項(xiàng)；
（4）介紹本公司近期為顧客提供的各種服務(wù)、特別是新的服務(wù)內(nèi)容；
（6）咨詢服務(wù)；
（7）走訪顧客。
1、售后服務(wù)工作由業(yè)務(wù)部主管指定專門業(yè)務(wù)人員——跟蹤業(yè)務(wù)員負(fù)責(zé)完成。
2、跟蹤業(yè)務(wù)員在顧客車輛送修進(jìn)場(chǎng)手續(xù)辦完后，或顧客到公司訪談咨詢業(yè)務(wù)完后，兩日內(nèi)建立相應(yīng)的顧客檔案。顧客檔案內(nèi)容見本規(guī)定第二條第一款。
3、跟蹤業(yè)務(wù)員在建立顧客檔案的同時(shí)，研究顧客的潛在需求，設(shè)計(jì)擬定“下一次”服務(wù)的針對(duì)性通話內(nèi)容、通信時(shí)間。
4、跟蹤業(yè)務(wù)員在顧客接車出廠或業(yè)務(wù)訪談、咨詢后三天至一周內(nèi)，應(yīng)主動(dòng)電話聯(lián)系顧客，作售后第一次跟蹤服務(wù)，并就顧客感興趣的話題與之交流。電話交談時(shí)、業(yè)務(wù)員要主動(dòng)詢問曾到我公司保養(yǎng)維修的顧客車輛運(yùn)用情況，并征求顧客對(duì)本公司服務(wù)的意見，以示本公司對(duì)顧客的真誠關(guān)心，與在服務(wù)上追求盡善盡美的態(tài)度。對(duì)顧客談話要點(diǎn)要作記錄，特別是對(duì)顧客的要求，或希望或投訴，一定要記錄清楚，并及時(shí)予以處理。能當(dāng)面或當(dāng)時(shí)答復(fù)的應(yīng)盡量答復(fù)；不能當(dāng)面或當(dāng)時(shí)答復(fù)的，通話后要盡快加以研究，找出辦法；仍不能解決的，要在兩日內(nèi)報(bào)告業(yè)務(wù)主管，請(qǐng)示解決辦法。并在得到解決辦法的當(dāng)日告知顧客，一定要給顧客一個(gè)滿意的答復(fù)。
5、在“銷售”后第一次跟蹤服務(wù)的一周后的7天以內(nèi)，業(yè)務(wù)跟蹤員應(yīng)對(duì)顧客進(jìn)行第二次跟蹤服務(wù)的電話聯(lián)系。電話內(nèi)容仍要以顧客感興趣的話題為準(zhǔn)，內(nèi)容避免重復(fù)，要有針對(duì)性，仍要體現(xiàn)本公司對(duì)顧客的真誠關(guān)心。
6、在公司決定開展顧客聯(lián)誼活動(dòng)、優(yōu)惠服務(wù)活動(dòng)、免費(fèi)服務(wù)活動(dòng)后，業(yè)務(wù)跟蹤員應(yīng)提前兩周把通知先以電話方式告之顧客，然后于兩日內(nèi)視情況需要把通知信函向顧客寄出。
7、每一次跟蹤服務(wù)電話，包括顧客打入本公司的咨詢電話或投訴電話、經(jīng)辦業(yè)務(wù)員都要做好電話記錄，登記入表（附后），并將電話記錄存于檔案，將電話登記表歸檔保存。
8、每次發(fā)出的跟蹤服務(wù)信函，包括通知、邀請(qǐng)函、答復(fù)函都要登記入表（附后），并歸檔保存。
（四）指定跟蹤業(yè)務(wù)員不在崗時(shí)，由業(yè)務(wù)主管臨時(shí)指派本部其他人員暫時(shí)代理工作。
（五）業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查售后服務(wù)工作；并于每月對(duì)本部售后服務(wù)工作進(jìn)行一次小結(jié)，每年末進(jìn)行一次總結(jié)；小結(jié)、總結(jié)均以本部工作會(huì)形式進(jìn)行，由業(yè)務(wù)主管提出小結(jié)或總結(jié)書面報(bào)告；并存檔保存。
（六）本制度使用以下四張表格：“顧客檔案基本資料表”、“跟蹤服務(wù)電話記錄表”、“跟蹤服務(wù)電話登記表”、“跟蹤服務(wù)信函登記表”。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇五
學(xué)生教學(xué)信息員工作，是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系中的一個(gè)主要環(huán)節(jié)，是教學(xué)管理部門、教師、學(xué)生三方面進(jìn)行溝通的有效渠道。根據(jù)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中心的`總體工作部署，本學(xué)期學(xué)生教學(xué)信息員工作計(jì)劃如下：
一、做好對(duì)20xx級(jí)學(xué)生教學(xué)信息員的聘任工作。擬定在第5、6教學(xué)周召開一次學(xué)生教學(xué)信息員工作會(huì)議，提出要求，明確職責(zé)和任務(wù)。并通報(bào)學(xué)院近年來開展學(xué)生教學(xué)信息員的工作情況。
二、教學(xué)信息員要定期或不定期的填寫教師理論課授課情況反饋表，對(duì)教師的理論課教學(xué)、授課情況進(jìn)行反饋。
三、教學(xué)信息員要定期或不定期的填寫實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況反饋表，對(duì)教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、授課情況進(jìn)行反饋。
四、教學(xué)信息員要注意搜集和了解教師在作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、答疑等方面的情況，定期或不定期的填寫信息反饋表。
五、經(jīng)常對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行檢查，包括學(xué)生上課狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況、遲到、缺課情況等。注意搜集學(xué)生對(duì)教師的反映、對(duì)管理部門的意見和建議等。
六、本學(xué)期擬定組織教學(xué)信息員進(jìn)行1-2次網(wǎng)上評(píng)教工作。
七、做好對(duì)信息的整理、匯總和存檔工作。期末形成匯總材料。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇六
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，相信大家對(duì)即將到來的工作生活滿心期待吧！為此需要好好地寫一份工作計(jì)劃了。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的教學(xué)信息員工作計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
現(xiàn)在已是暑假，美好的一年大學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆從指縫閃過。擔(dān)任了一年的班委，參與了很多的班級(jí)活動(dòng)也彼此見證同學(xué)間的成長。
一念間班級(jí)也舉行了很多的班級(jí)活動(dòng)，一開始就是單純的為了增進(jìn)同學(xué)間的友誼，后來這些活動(dòng)漸漸的成為我們?yōu)榱思o(jì)念青春，紀(jì)念花樣年華，紀(jì)念友誼的媒體中介。
像野外實(shí)習(xí)，7天之旅，讓我們一起互相學(xué)習(xí)一起欣賞山上的美景、呼吸新鮮的空氣，班委尤其是班長總是在種種特殊情況下先人一步，幫班級(jí)幫老師做好事情，就關(guān)燈這一小事展開，班長總是最后一個(gè)人離開集合中心關(guān)好燈再休息。其實(shí)這種默默的無私，大家都是看在眼里的，正是這種無私讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛。
像班級(jí)出游活動(dòng)，一天臨海坑海邊的`暢玩，開心的背后有著所有班委共同的前期準(zhǔn)備工作，沒有人抱怨，只因?yàn)檫@一切辛苦都是為了班級(jí)。建立于所有努力之上，大家開始由陌生變得熟悉，由看似彬彬有禮的禮讓變得互相“毫無底線”的調(diào)侃。
像初入學(xué)時(shí)的包餃子活動(dòng)，這也是我身為班委接到的第一個(gè)任務(wù)，自豪又緊張著，因?yàn)槲业娜蝿?wù)是跟領(lǐng)導(dǎo)商量談判，這是我從來沒有嘗試過的，我興奮的完成了任務(wù)，因?yàn)槲矣X得我為班級(jí)做了一件事了，或許微不足道，但心中的喜悅卻無法言語，我想大概所有的班委也都如此吧，為班級(jí)興奮的做著事情。
這樣的事例數(shù)不勝數(shù)，少數(shù)的列舉只是我想通過這樣一些小事反映我們所有人，所有班委為能創(chuàng)造一個(gè)更好的班級(jí)，更熠熠閃光的班級(jí)而努力著，甚至奮斗著。我很慶幸自己身邊是這么一群可愛的人，能夠一起創(chuàng)造更好的班級(jí)環(huán)境，能夠一起成長。只想說，希望我們這樣一群可愛的人能懷揣各自可愛的夢(mèng)想，朝同一個(gè)方向前進(jìn)！
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇七
售后信息員是聯(lián)結(jié)pv與專營店的一個(gè)重要紐帶，主要負(fù)責(zé)雙方之間及專營店內(nèi)的信息傳遞與溝通。
因?yàn)槭堑谝淮卧?s店工作，對(duì)我來說這一方面的知識(shí)都是陌生的！通過這幾天與同事的溝通，及運(yùn)集團(tuán)同行的請(qǐng)教，我把自己的工作簡(jiǎn)單的在這里梳理一下！
2、每天都要把頭天所有的接車單按順序排好，找出差單，做好記錄；把所有保養(yǎng)的工時(shí)按工人記錄好。
3、做好協(xié)議單位的帳單記錄，到了一定數(shù)額或者約定的時(shí)間，開好發(fā)票、整理好清單進(jìn)行結(jié)算。
4、每月5號(hào)前上報(bào)pv各項(xiàng)月報(bào)表（dms手工輸入報(bào)表、專營店業(yè)務(wù)指標(biāo)（kpi）管理報(bào)告、top2整改表、csi提升管理建議書、服務(wù)站盈虧平衡分析表、緊急救援月報(bào)表）；根據(jù)專員要求統(tǒng)計(jì)、制做報(bào)送的相關(guān)報(bào)表。
5、有重要活動(dòng)或者是不定期導(dǎo)出首二保、定保提醒客戶；導(dǎo)出提醒客戶dm函。（短信發(fā)送形式）。
6、每月做好集團(tuán)公司需要的表。（關(guān)于pv報(bào)表及集團(tuán)公司報(bào)表我已經(jīng)向何曉嬌請(qǐng)教過了，基本上算是掌握了，不過等到具體操作的時(shí)候還要再向她請(qǐng)教）。
7、關(guān)于上報(bào)給鄭州日產(chǎn)、政府部門采購、車輛運(yùn)管所的相關(guān)報(bào)表。（因?yàn)檫@個(gè)宜昌是一直在報(bào)，我們估計(jì)要等到正式營業(yè)后才需要）。
8、春季、夏季、秋季、冬季服務(wù)月活動(dòng)的報(bào)表統(tǒng)計(jì)及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。
9、上報(bào)季度報(bào)表（專營店售后人員登記表、專營店重大事項(xiàng)報(bào)告、競(jìng)爭(zhēng)品牌服務(wù)動(dòng)態(tài)）。
10、需要溝通的一件事：關(guān)于客戶回訪，我向何曉嬌請(qǐng)教的時(shí)候也特別提到這一點(diǎn)，宜昌的模式是售后前臺(tái)進(jìn)行電話回訪，等4s店做到一定規(guī)模的時(shí)候有專門的人進(jìn)行抽檢，目前的話由信息員抽檢。這樣做的好處便于前臺(tái)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)的解決問題，并防止造假現(xiàn)象的產(chǎn)生。
11、做好日常事務(wù)及領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)安排的相關(guān)事宜（部門工聯(lián)單、會(huì)議記錄、培訓(xùn)記錄……）。
這是目前我了解到的需要做的一些工作，不是全部，還包括一些半年度、年度需要報(bào)的報(bào)表及一些在實(shí)際工作中需要去發(fā)現(xiàn)和解決的問題。我相信在同事的幫助下，自己不斷的學(xué)習(xí)中，工作一定會(huì)做的越來越好，越來越順。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇八
工作總結(jié)：
20xx年上半年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和支持下，平穩(wěn)地過渡，接手信息部各項(xiàng)的工作，打造信息部工作隊(duì)伍，為公司信息化建設(shè)投入十二分精力。
一、20xx上半年主要完成工作情況與售檢票公司進(jìn)行售后服務(wù)，但由于對(duì)方服務(wù)不到位，修改軟件的漏洞也需要收費(fèi)等，最后未能完成售后服務(wù)，以致新增加的機(jī)動(dòng)游戲無法上線、驗(yàn)票偶爾出現(xiàn)慢的問題未得到根本的解決。
2.與新的電子門票系統(tǒng)的合作方案，修改需求說明書、硬件的使用與部署、開發(fā)計(jì)劃等，完成方案的合同簽訂，項(xiàng)目進(jìn)入啟動(dòng)階段，預(yù)計(jì)在9月底正式投入使用。
3.實(shí)施電子簽名與3g-fax文件傳送的使用，設(shè)計(jì)電子簽章，培訓(xùn)電子簽名、電子文件的內(nèi)部傳達(dá)，實(shí)現(xiàn)部分無紙化辦公。
4.酒店電話計(jì)費(fèi)接口調(diào)式正常，實(shí)現(xiàn)在酒店前臺(tái)中進(jìn)行電話計(jì)費(fèi)的功能。
5.完成觸摸屏電腦操作系統(tǒng)的安裝與部署，只允許客人瀏覽公司的網(wǎng)頁內(nèi)容，其他操作已禁止，并可以定時(shí)開機(jī)與關(guān)機(jī)。
6.更換一臺(tái)服務(wù)器到備用服務(wù)器上，轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)庫有人事軟件、飯卡一卡通、指紋考勤系統(tǒng)、維修軟件，共四個(gè)數(shù)據(jù)庫，并建立相應(yīng)的數(shù)據(jù)用戶，更新使用軟件的數(shù)據(jù)庫。
7.其中11號(hào)一卡通消費(fèi)機(jī)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)芯片損壞，5月16日至6月4日的打卡數(shù)據(jù)無法采集，進(jìn)行保修更換芯片后正常使用。
8.溫泉模塊由于沒有使用，營業(yè)日期無更新，影響酒店夜審，聯(lián)系軟件公司進(jìn)行售后服務(wù)，設(shè)置自動(dòng)修改營業(yè)日期。
9.配合市場(chǎng)部人員，在oa服務(wù)器上創(chuàng)建微信服務(wù)號(hào)的數(shù)據(jù)服務(wù)器，為開發(fā)微信個(gè)性化服務(wù)打好基礎(chǔ)與平臺(tái)。
10.修復(fù)oa服務(wù)器sql漏洞攻擊出現(xiàn)病毒和360被退出的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)方法是禁用sql的超級(jí)管理員sa用戶。
11.維修軟件初步開發(fā)完成，在酒店部投入使用，實(shí)現(xiàn)報(bào)修、維修、驗(yàn)收的過程。
二、20xx下半年工作計(jì)劃新的電子門票系統(tǒng)的開發(fā)已開始啟動(dòng)，根據(jù)開發(fā)計(jì)劃，跟進(jìn)系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，督促完成進(jìn)度，確保在9月中旬系統(tǒng)上線。
跟進(jìn)電子門票系統(tǒng)硬件的安裝與部署、自動(dòng)充值機(jī)的安裝與測(cè)試。
2.更改各服務(wù)器的'登錄密碼，根據(jù)服務(wù)器的安全管理規(guī)范，密匙要定期更新，半年以上就需要更新一次，并在更新前后對(duì)服務(wù)器的操作系統(tǒng)進(jìn)行備份。
3.查看各數(shù)據(jù)庫sql的登錄日志，對(duì)各用戶的賬號(hào)與密碼進(jìn)行嚴(yán)格的管理，并禁用超級(jí)管理員sa的用戶名，防止sql漏洞注入，提高數(shù)據(jù)庫的安全性能。
4.管理公司網(wǎng)絡(luò)的軟路由器，由于部分策略特征未及時(shí)更新，以致部分功能出現(xiàn)異常，對(duì)各策略的功能進(jìn)行區(qū)分清楚，然后購買最新的策略特征進(jìn)行更新，達(dá)到高效管理公司的辦公網(wǎng)絡(luò)資源使用。
5.電子門鎖目前使用的是單機(jī)版access數(shù)據(jù)庫，在統(tǒng)一管理數(shù)據(jù)方面帶來不便，目前已完成sql網(wǎng)絡(luò)版的測(cè)試，再在一臺(tái)服務(wù)器上進(jìn)行安裝，并聯(lián)系廠家進(jìn)行注冊(cè)，即可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)一管理。
6.加強(qiáng)新員工的知識(shí)和技能方面的培訓(xùn)，對(duì)日常的維護(hù)進(jìn)行全面的講解，并設(shè)置模擬環(huán)境讓其進(jìn)行操練，培訓(xùn)扎實(shí)的基本功，能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作。
7.繼續(xù)開發(fā)維修軟件，根據(jù)實(shí)際的使用情況，完善各項(xiàng)功能。
并研究安卓手機(jī)客戶端的應(yīng)用，把維修單發(fā)送到手機(jī)上，在手機(jī)上進(jìn)行維修單的管理功能。
1、做好掘進(jìn)面接續(xù)及綜采面兩撤兩安材料計(jì)劃工作和施工工作;2、隨著小靈通的清頻退網(wǎng)，產(chǎn)業(yè)萎縮，容量小，掉話率高，維保困難，計(jì)劃對(duì)小靈通升級(jí)換代，使無線通訊功能更有效地發(fā)揮;對(duì)礦壓監(jiān)測(cè)設(shè)備進(jìn)行升級(jí)改造，使監(jiān)測(cè)設(shè)備更有效使用;在部分皮帶轉(zhuǎn)載點(diǎn)、掘進(jìn)頭布臵視頻探頭，監(jiān)督掘進(jìn)面和轉(zhuǎn)載點(diǎn)安全生產(chǎn);增設(shè)礦用應(yīng)急救援廣播系統(tǒng)，改善作業(yè)面工作環(huán)境，并為應(yīng)急救援提供可靠工具。
3、目前井下東、西翼開采，原有很多信號(hào)線纜重疊布臵，且出現(xiàn)故障不易查詢。
針對(duì)這種情況要全面診斷公司現(xiàn)有信息網(wǎng)絡(luò)資源，合理調(diào)整網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，對(duì)井下環(huán)網(wǎng)和地面環(huán)網(wǎng)進(jìn)行技術(shù)改造。
將原有視屏單點(diǎn)、單線的傳輸方式改為井下匯集后集中上傳。
4、加強(qiáng)信息采集面的拓展，查看現(xiàn)有各類綜采和綜掘設(shè)備、輸送設(shè)備說明書,了解性能，將這些具有網(wǎng)絡(luò)接口的設(shè)備運(yùn)行數(shù)據(jù)傳輸?shù)秸{(diào)度中心，滿足和完善生產(chǎn)指揮系統(tǒng)的數(shù)據(jù)支撐。
5、將公司信息化的建設(shè)進(jìn)程與生產(chǎn)經(jīng)營環(huán)節(jié)緊密結(jié)合，充分整合數(shù)據(jù)資源，使公司“兩化”融合工作得到進(jìn)一步的深入。
6、加強(qiáng)公司應(yīng)用管理軟件系統(tǒng)的管理和考核、維護(hù)工作。
梳理優(yōu)化管理流程，編訂針對(duì)各節(jié)點(diǎn)的考核細(xì)則，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)在系統(tǒng)中同步實(shí)時(shí)的辦理，使各類業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、及時(shí)的反應(yīng)到系統(tǒng)中。
為公司生產(chǎn)經(jīng)營提供詳實(shí)、可靠的數(shù)據(jù)資料。
也為公司的生產(chǎn)經(jīng)營管理決策起到強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)支撐作用。
7、加強(qiáng)設(shè)備資料整理、材料消耗、回收再利用管理工作。
8、加強(qiáng)地磅房的日常管理工作，堵塞管理漏洞，提高工作效率。
逐步改善工作環(huán)境。
保持清潔的衛(wèi)生，整齊的工作場(chǎng)所。
以良好的服務(wù)形象為社會(huì)車輛和地方車輛做好服務(wù)工作。
9、充分做好對(duì)安全、生產(chǎn)、經(jīng)營等管理軟件與相關(guān)硬件的更新與維護(hù)，保障設(shè)備與系統(tǒng)的正常運(yùn)行，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的安全預(yù)防工作。
為公司的生產(chǎn)、經(jīng)營數(shù)據(jù)做好保障工作。
10、配合公司通訊員做好公司網(wǎng)頁日常數(shù)據(jù)、模塊上傳和更新工作，打造好公司對(duì)外的展示平臺(tái)。
11、全力配合集團(tuán)公司及旗、市兩級(jí)煤炭管理部門對(duì)信息化建設(shè)的要求和實(shí)施工作。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇九
為貫徹落實(shí)《20xx—20xx年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》中關(guān)于實(shí)施黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓(xùn)工程和湖南省委組織部有關(guān)在農(nóng)村黨員干部中開展"創(chuàng)業(yè)強(qiáng)基"活動(dòng)要求，大力推進(jìn)基層社會(huì)管理創(chuàng)新，探索基層執(zhí)政方式新模式，促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)、農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)、鄉(xiāng)村干部"一人學(xué)一技"等工作，結(jié)合衡陽市推行基層黨建網(wǎng)格化管理，擬在全市舉辦農(nóng)村黨建網(wǎng)格化管理信息員培訓(xùn)班。為切實(shí)做好此次培訓(xùn)工作，特制定本計(jì)劃：
基層黨建網(wǎng)格化管理是加強(qiáng)社會(huì)管理管理創(chuàng)新、著眼黨在基層執(zhí)政方式創(chuàng)新的有益探索。它通過整合基層各類組織資源，運(yùn)用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)搭建信息化管理服務(wù)平臺(tái)，為群眾提供更為直接、高效的服務(wù)，提高社會(huì)管理的科學(xué)化、精細(xì)化水平。黨建網(wǎng)格化管理信息員培訓(xùn)是推進(jìn)基層黨建網(wǎng)格化管理的基礎(chǔ)性工程，是黨員教育培訓(xùn)工作重要內(nèi)容。通過組織培訓(xùn)，使黨建網(wǎng)格化管理信息員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基層黨建網(wǎng)格化管理基本知識(shí)，了解國家有關(guān)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的政策法規(guī)，掌握現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)和適應(yīng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的技能，增強(qiáng)他們聯(lián)系群眾、掌握民情、服務(wù)民生、促進(jìn)發(fā)展的本領(lǐng)，提高農(nóng)村黨員干部的.宗旨意識(shí)和黨員意識(shí)，提升農(nóng)村黨員干部整體素質(zhì)和致富帶富能力，使農(nóng)村黨員干部成為黨的路線方針政策堅(jiān)定執(zhí)行者、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村脫貧致富引領(lǐng)者、創(chuàng)新基層社會(huì)管理的組織者、文明新風(fēng)的倡導(dǎo)者，有效促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和再就業(yè)，為推進(jìn)"五個(gè)發(fā)展"、建設(shè)"五個(gè)衡陽"提供人才資源保障。
擬培訓(xùn)黨建網(wǎng)格化管理信息員6500人左右，全市每個(gè)行政村（社區(qū)）至少培訓(xùn)1名（具體名額分配見附件一）。培訓(xùn)完成后，將推介部分志愿在衡陽就業(yè)的學(xué)員，到駐衡企業(yè)就業(yè)。
培訓(xùn)對(duì)象為全市具有農(nóng)村戶口、年齡在16—50周歲之間的黨員、村干部、村后備干部、入黨積極分子、種養(yǎng)加大戶、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村合作社成員等。同時(shí)各縣市區(qū)要積極宣傳和發(fā)動(dòng)部分農(nóng)村應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生、未就業(yè)的青壯年勞動(dòng)力，以及城區(qū)街道、社區(qū)在衡務(wù)工的農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn)。
培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合我市基層黨建網(wǎng)格化管理現(xiàn)狀和農(nóng)村黨員群眾培訓(xùn)需求，以基層黨建網(wǎng)格化管理知識(shí)、農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能、農(nóng)村政策法規(guī)等內(nèi)容為主。
基層黨建網(wǎng)格化管理知識(shí)主要包括：
1、基層黨建網(wǎng)格化管理的概念含義；
2、基層黨建網(wǎng)格化管理的流程模式與典型案例；
3、基層黨建網(wǎng)格化管理系統(tǒng)使用操作。
農(nóng)村創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能主要包括：
1、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的基本操作；
2、衡陽黨員教育云平臺(tái)操作應(yīng)用；
3、農(nóng)機(jī)、種植、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等農(nóng)業(yè)專業(yè)合作化經(jīng)營知識(shí)；
4、新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)與農(nóng)村經(jīng)營管理（經(jīng)紀(jì)人與農(nóng)產(chǎn)品營銷基礎(chǔ)知識(shí)）知識(shí)；
5、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)；
6、信息與標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖技術(shù)；
7、農(nóng)村安全用電知識(shí)；
8、農(nóng)村衛(wèi)生與醫(yī)療保健知識(shí)。
政策法規(guī)主要包括：
3、中央和地方有關(guān)農(nóng)村生產(chǎn)、生活的最新政策和法律法規(guī)知識(shí)。
培訓(xùn)主要采取集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。
集中培訓(xùn)：主要把各縣市區(qū)參訓(xùn)學(xué)員統(tǒng)一組織到衡陽技師學(xué)院，采取集中授課、參觀見學(xué)、討論交流、結(jié)業(yè)考核等方式進(jìn)行。授課教師由市委組織部、市人社局、市國土資源局、市衛(wèi)生局、市司法局、市電業(yè)局、市電信公司、衡陽技師學(xué)院及相關(guān)涉農(nóng)部門負(fù)責(zé)選派教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干力量組成。
遠(yuǎn)程培訓(xùn)：集中培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)學(xué)員主要通過衡陽黨員教育云平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)，利用遠(yuǎn)教站點(diǎn)設(shè)備、電視、3g手機(jī)上網(wǎng)等方式遠(yuǎn)程登錄，進(jìn)行網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)。期間，市委組織部選派有關(guān)專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)輔導(dǎo)。
整個(gè)培訓(xùn)工作結(jié)束后，市委組織部會(huì)同相關(guān)部門對(duì)各縣市區(qū)參訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行回訪、現(xiàn)場(chǎng)組織勞動(dòng)技能鑒定考核，對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果進(jìn)行檢查評(píng)估。
集中培訓(xùn)時(shí)間總體安排在5月底至8月底，每期集中培訓(xùn)時(shí)間為4天，每期培訓(xùn)300人左右，共22期（具體時(shí)間安排見附件二）。地點(diǎn)設(shè)在衡陽技師學(xué)院東院（白沙分院）。遠(yuǎn)程培訓(xùn)時(shí)間約為56天，地點(diǎn)為學(xué)員所在村的遠(yuǎn)教站點(diǎn)或家里。
培訓(xùn)由市委組織部負(fù)責(zé)牽頭，市人力資源和社會(huì)保障局、市國土資源局、市衛(wèi)生局、市司法局、市電業(yè)局、市電信公司等單位共同主辦，衡陽技師學(xué)院具體承辦。各單位抽調(diào)專門人員成立培訓(xùn)工作組，協(xié)調(diào)完成相關(guān)工作。
（一）市委組織部主要負(fù)責(zé)：
1、與相關(guān)單位協(xié)調(diào)；
2、擬定培訓(xùn)計(jì)劃、下發(fā)培訓(xùn)通知、收集學(xué)員資料、編排班次，組織學(xué)員報(bào)到；
3、安排協(xié)調(diào)授課時(shí)間、地點(diǎn)、人員；
4、對(duì)學(xué)員培訓(xùn)進(jìn)行管理考核，對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)和后勤管理進(jìn)行考核。
（二）衡陽技師學(xué)院主要負(fù)責(zé)：
1、準(zhǔn)備多媒體教室，配備相關(guān)教學(xué)設(shè)施；
2、精心挑選授課老師、培訓(xùn)管理人員和工作人員；
3、做好培訓(xùn)后勤保障和安全保衛(wèi)等工作；
4、培訓(xùn)工作申報(bào)、資料發(fā)放，學(xué)員資料收集、整理、歸檔、裝訂，結(jié)業(yè)考試，教學(xué)輔導(dǎo)等。
（三）人力資源和社會(huì)保障局負(fù)責(zé)培訓(xùn)申報(bào)審核和培訓(xùn)券發(fā)放、學(xué)員資料審核、勞動(dòng)技能職業(yè)資格鑒定等工作。
（四）其他相關(guān)單位負(fù)責(zé)授課教師的選派、提供相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容及資料，配合做好培訓(xùn)工作。
此次培訓(xùn)不向?qū)W員收取任何費(fèi)用。學(xué)員交通費(fèi)用根據(jù)以往標(biāo)準(zhǔn)，各縣市區(qū)憑票到市委組織部黨員教育中心核報(bào)。培訓(xùn)前期資金由衡陽技師學(xué)院先行墊付，待培訓(xùn)結(jié)束后，由市人力資源和社會(huì)保障局就業(yè)處根據(jù)國家農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)政策，嚴(yán)格審核把關(guān)，并及時(shí)與市財(cái)政局銜接確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)到位。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇十
1、開學(xué)初，我校在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織開展日常工作。由校長擔(dān)任鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組長，教導(dǎo)主任，少先大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任副組長，由總務(wù)處主任、負(fù)責(zé)后勤保障，進(jìn)一步規(guī)范管理，健全工作機(jī)制。
2、在少年宮組長的管理下，制定切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案，建設(shè)規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔(dān)任少年宮的'輔導(dǎo)老師。根據(jù)我校的特點(diǎn)開設(shè)了繪畫、舞蹈、棋類、信息等活動(dòng)項(xiàng)目。做到了定人，定活動(dòng)時(shí)間（信息類每周二周四下午第三節(jié)課輔導(dǎo)員由方宏偉老師和吳玲英老師擔(dān)任）。確保了活動(dòng)的有序開展。
3、為了更好的開展工作，制訂鄉(xiāng)村少宮工作職責(zé)及組長職責(zé)、副組長職責(zé)、后勤保障職責(zé)、安全管理職責(zé)、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導(dǎo)員職責(zé)等。
4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng)，加大宣傳力度，鼓勵(lì)有特長，對(duì)活動(dòng)感興趣的少年兒童報(bào)名參加少年宮活動(dòng)?，F(xiàn)在已有13名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的信息類隊(duì)伍中。
針對(duì)本學(xué)期，本人將努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。辛勤的耕耘，對(duì)上學(xué)期的喜悅，不足與遺憾，現(xiàn)計(jì)劃如下：
1、備課。
根據(jù)學(xué)校要求，認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃，提前備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》，虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節(jié)課，繼續(xù)上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極制作課件，準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件，搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗，尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成，每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無“不可用機(jī)器”。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí)，在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、筆記。
根據(jù)每節(jié)課的特點(diǎn)，為學(xué)生設(shè)計(jì)最合理的筆記，既便于學(xué)生理解和掌握當(dāng)堂課的知識(shí)。
教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇十一
近年來，由于國家對(duì)航空航天裝備研制的迫切需求，空氣動(dòng)力事業(yè)中的崗位培訓(xùn)與考核工作顯得尤為重要。一方面，科研試驗(yàn)任務(wù)重、時(shí)間緊、標(biāo)準(zhǔn)高，對(duì)崗位人員的能力素質(zhì)提出了更嚴(yán)格的要求；另一方面，為了適應(yīng)當(dāng)前科研事業(yè)的發(fā)展形勢(shì)，2011年10月，中國空氣動(dòng)力研究與發(fā)展中心高速空氣動(dòng)力研究所（以下簡(jiǎn)稱“高速所”）全面開展了資源整合，資源整合后，崗位模式從一人一崗、定人定崗向一人多崗、一專多能轉(zhuǎn)變，崗位培訓(xùn)與考核的對(duì)象從少數(shù)新學(xué)員向擬申請(qǐng)不同崗位資格的全體人員轉(zhuǎn)變。在這樣的形勢(shì)下，全面加強(qiáng)崗位資格認(rèn)證工作，成為提升科研試驗(yàn)綜合能力、圓滿完成科研試驗(yàn)任務(wù)的必然要求，成為資源整合后全面提高崗位能力素質(zhì)的重要途徑。
一、進(jìn)行持證上崗的重要性。
持證上崗工作以保障科研試驗(yàn)任務(wù)圓滿完成和提高科研試驗(yàn)綜合能力為根本目標(biāo)，是“試訓(xùn)結(jié)合、以訓(xùn)保試”的重要手段，是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、長期性、重要性都很強(qiáng)的工作。開展持證上崗工作必須首先抓好構(gòu)建崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系和建立資格認(rèn)證運(yùn)行機(jī)制兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,同時(shí)必須堅(jiān)持抓好崗位培訓(xùn)這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。構(gòu)建崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系是持證上崗工作的核心，離開了崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系的準(zhǔn)確構(gòu)建，持證上崗工作就沒有了正確的目的性；崗位培訓(xùn)是持證上崗的基礎(chǔ)，離開了扎實(shí)有效的崗位培訓(xùn)，持證上崗就是空談；資格認(rèn)證運(yùn)行機(jī)制的建立是持證上崗的重要支撐，離開了資格認(rèn)證運(yùn)行機(jī)制的規(guī)范建立，持證上崗就走不遠(yuǎn)，或者要偏離正軌。
二、構(gòu)建崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系。
根據(jù)太原衛(wèi)星發(fā)射中心持證上崗試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)建一般要經(jīng)過“界定認(rèn)證范圍、崗位分析論證、制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容、配套條件建設(shè)”五個(gè)階段。
（一）界定認(rèn)證范圍。
目前，高速所將崗位資格認(rèn)證的范圍界定為科研試驗(yàn)一線崗位人員，即在空氣動(dòng)力試驗(yàn)一線崗位從事組織指揮、技術(shù)總體、設(shè)備操作、技術(shù)勤務(wù)保障、技術(shù)檔案管理等工作的人員。
（二）崗位分析論證。
首先，在教育訓(xùn)練與考核大綱崗位目錄基礎(chǔ)上，結(jié)合近期的實(shí)際情況，對(duì)崗位目錄進(jìn)行增補(bǔ)和修訂，形成了包含10個(gè)部門52個(gè)崗位的新目錄。然后，對(duì)各個(gè)崗位進(jìn)行深入、細(xì)致、全面的分析論證，通過對(duì)崗位功能的分析論證形成崗位結(jié)構(gòu)及功能模型，通過對(duì)崗位能力需求的分析論證形成崗位必備能力素質(zhì)模型，進(jìn)而可形成崗位考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)與訓(xùn)練內(nèi)容。其中，崗位功能是指在試驗(yàn)任務(wù)準(zhǔn)備及實(shí)施過程中，各崗位為完成本崗位承擔(dān)的任務(wù)而必須開展的各項(xiàng)具體工作活動(dòng)。崗位結(jié)構(gòu)及功能模型是通過圖形或語言來描述某專業(yè)所屬崗位相互關(guān)系、崗位和崗位要素組成結(jié)構(gòu)及具體功能的一種表達(dá)形式。崗位必備能力素質(zhì)模型是在崗位結(jié)構(gòu)及功能模型基礎(chǔ)上，對(duì)各崗位人員為有效完成本崗位具體功能要求的工作活動(dòng)而必須掌握的知識(shí)和技能的語言描述。
（三）制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。
在教育訓(xùn)練與考核大綱基礎(chǔ)上，根據(jù)形成的崗位必備能力素質(zhì)模型，按照“指標(biāo)、權(quán)重、標(biāo)準(zhǔn)”三項(xiàng)制定崗位考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。其中，指標(biāo)包括規(guī)章制度、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)、操作技能、異常處置五部分，權(quán)值主要依據(jù)各崗位工作的性質(zhì)和重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)置，標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)試驗(yàn)任務(wù)崗位必備能力素質(zhì)確定。
（四）細(xì)化訓(xùn)練內(nèi)容。
按照“規(guī)章制度、理論知識(shí)、操作技能、異常處置”四個(gè)方面對(duì)崗位訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化。其中，規(guī)章制度包括試驗(yàn)制度法規(guī)和質(zhì)量安全管理，理論知識(shí)包括本專業(yè)崗位相關(guān)的基本理論和設(shè)備原理及基本參數(shù)，操作技能包括崗位工作流程、設(shè)備操作規(guī)范和設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)，異常處置包括應(yīng)急預(yù)案實(shí)施和常見故障排查處置。
（五）配套條件建設(shè)。
依據(jù)崗位資格認(rèn)證考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，緊扣崗位訓(xùn)練內(nèi)容綱要，在已有的崗位配套條件基礎(chǔ)上，對(duì)“崗位操作規(guī)程庫、專業(yè)崗位教材庫、理論知識(shí)試題庫、操作技能試題庫、試驗(yàn)任務(wù)方預(yù)案庫、科研試驗(yàn)故障庫”等崗位培訓(xùn)資源進(jìn)行增補(bǔ)、修訂和完善，同時(shí)建立內(nèi)容豐富、功能齊全、便捷實(shí)用的教育訓(xùn)練信息平臺(tái)，將以上訓(xùn)練資源包容進(jìn)來，進(jìn)一步提高崗位培訓(xùn)與考核的質(zhì)量和效率。
三、扎實(shí)有效開展崗位培訓(xùn)。
根據(jù)高速所的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，空氣動(dòng)力試驗(yàn)崗位培訓(xùn)一般要經(jīng)過“制定培訓(xùn)計(jì)劃、專家集中授課、崗位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、崗位跟班實(shí)習(xí)、任務(wù)演練考查”五個(gè)階段。
（一）制定培訓(xùn)計(jì)劃。
從培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施范圍來說，一般有年度計(jì)劃、專項(xiàng)計(jì)劃和個(gè)人計(jì)劃。年度計(jì)劃包括研究所年度崗位培訓(xùn)計(jì)劃、各基層單位年度崗位培訓(xùn)計(jì)劃等；專項(xiàng)計(jì)劃包括設(shè)備維修月崗位培訓(xùn)計(jì)劃、資源整合后換崗培訓(xùn)計(jì)劃、科研試驗(yàn)針對(duì)性訓(xùn)練計(jì)劃、動(dòng)力站崗位重組培訓(xùn)計(jì)劃等；個(gè)人計(jì)劃包括了上崗或換崗培訓(xùn)計(jì)劃、特定專業(yè)崗位人才培訓(xùn)計(jì)劃、合同工崗位培訓(xùn)計(jì)劃、分流教師崗位培訓(xùn)計(jì)劃等。
對(duì)于每一個(gè)培訓(xùn)對(duì)象來說，培訓(xùn)計(jì)劃可分為師徒模式、互助模式、ab模式和培訓(xùn)班模式。“師徒模式”是傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，具體來說就是，簽訂師徒協(xié)議，明確培訓(xùn)的目標(biāo)、期限、內(nèi)容、方式等，師父負(fù)責(zé)徒弟的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，直到徒弟獲得崗位資格。師徒模式利用師傅與徒弟之間的特定關(guān)系，將施訓(xùn)教員與培訓(xùn)對(duì)象一一對(duì)應(yīng)，既能提高培訓(xùn)質(zhì)量，又能確保培訓(xùn)任務(wù)的按時(shí)完成。
資源整合以“減員增效”為目標(biāo)，要求崗位人員從一個(gè)崗位角色向多個(gè)崗位角色轉(zhuǎn)變，由此造成崗位培訓(xùn)任務(wù)重、時(shí)間緊、要求高的困難。為了解決這一困難，高速所在擁有4套風(fēng)洞設(shè)備19個(gè)試驗(yàn)崗位的風(fēng)洞試驗(yàn)一室創(chuàng)新崗位培訓(xùn)模式，由“師徒模式”發(fā)展形成了“互助模式”，具體來說就是，兩人具有不同的崗位資格，分別負(fù)責(zé)對(duì)方在自己崗位上的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，互為師徒，互幫互學(xué)。通過近一年來的實(shí)踐證明，互助模式既能密切師徒關(guān)系，提高培訓(xùn)成效，加快培訓(xùn)進(jìn)程，又能促進(jìn)技術(shù)交流和專業(yè)融合。目前，風(fēng)洞試驗(yàn)一室在該培訓(xùn)模式下已順利完成5批70人次的崗位培訓(xùn)任務(wù)，其中8名新同志各獲得1個(gè)崗位資格，21人具備2個(gè)崗位資格，20人具備3個(gè)崗位資格，使得資源整合后的統(tǒng)籌管理優(yōu)勢(shì)得以充分發(fā)揮。
與風(fēng)洞試驗(yàn)一室設(shè)備多、崗位多、人員多的情況不同，在擁有1套風(fēng)洞設(shè)備4個(gè)試驗(yàn)崗位的風(fēng)洞試驗(yàn)二室，高速所根據(jù)該室任務(wù)重、人員少、培訓(xùn)周期趕不上崗位需求的特點(diǎn)，在“互助模式”的基礎(chǔ)上再次創(chuàng)新，發(fā)展形成了“ab模式”，具體來說就是，將崗位資格區(qū)分為a、b兩級(jí)，a級(jí)是完全的崗位資格，b級(jí)是部分的崗位資格，一般指常用的基本操作資格，不包括數(shù)據(jù)分析、排故處異、設(shè)備維護(hù)等資格。通過近一年來的實(shí)踐證明，ab模式將b級(jí)作為獲得a級(jí)的過渡階段，既能有效推進(jìn)培訓(xùn)工作，又能緩解一線人手不足、培訓(xùn)趕不上需求的問題。目前，風(fēng)洞試驗(yàn)二室在該培訓(xùn)模式下已順利完成2批6人次a級(jí)和2批13人次b級(jí)的崗位培訓(xùn)任務(wù)，有力地保障了科研試驗(yàn)對(duì)崗位人員的緊迫需求。
動(dòng)力站是整個(gè)風(fēng)洞群的心臟，也是資源整合的重點(diǎn)之一。動(dòng)力站通過資源整合要將動(dòng)力運(yùn)行、機(jī)械維修、電氣維修、技術(shù)管理四個(gè)崗位整合為一個(gè)崗位，也就是說，要求20名崗位人員均要同時(shí)具備原來四個(gè)崗位的能力素質(zhì)，這意味著相當(dāng)于60人次的培訓(xùn)任務(wù)要在半年內(nèi)完成，難度很大。為此，高速所從實(shí)際情況出發(fā)，再次創(chuàng)新了培訓(xùn)模式，發(fā)展形成了“培訓(xùn)班模式”，具體來說就是，首先從全體人員中選擇少數(shù)優(yōu)秀人員，通過集中培訓(xùn)，使之成為崗位骨干；之后將剩余人員按照專業(yè)側(cè)重平均分成兩個(gè)培訓(xùn)班，同時(shí)將全部培訓(xùn)內(nèi)容按照專業(yè)側(cè)重分成兩個(gè)部分，崗位骨干按照培訓(xùn)內(nèi)容的兩個(gè)部分對(duì)兩個(gè)培訓(xùn)班分別進(jìn)行集中培訓(xùn)；培訓(xùn)結(jié)束后，再在兩個(gè)培訓(xùn)班之間采用“互助模式”進(jìn)行培訓(xùn)，使得所有人員均掌握全部培訓(xùn)內(nèi)容。動(dòng)力站通過這樣的培訓(xùn)模式在短短半年時(shí)間內(nèi)順利完成了崗位整合和培訓(xùn)任務(wù)，全體人員的崗位能力素質(zhì)提升到了新的高度，為“心臟”的持續(xù)高效運(yùn)作提供了強(qiáng)有力的保障。
（二）專家集中授課。
專家集中授課按照組訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同，可分為研究所授課、基層單位授課和外部授課。其中，研究所授課是指研究所組織的氣動(dòng)、測(cè)控、機(jī)械、天平等專業(yè)理論授課，教員包括特邀外部專家、總師系統(tǒng)、專家委員會(huì)成員、崗位技術(shù)骨干等；基層單位授課是指各基層單位組織的氣動(dòng)、測(cè)控、機(jī)械、天平等專業(yè)理論授課，教員包括專家委員會(huì)成員、崗位技術(shù)骨干等；外部授課是指選送崗位人員到研究所以外參加的氣動(dòng)、測(cè)控、機(jī)械、天平等專業(yè)理論授課，教員主要是外部專家或院校教師。
（三）崗位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。
崗位現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按照內(nèi)容和形式的不同，可分為基本操作、設(shè)備維護(hù)和技能比武三類。其中，基本操作教學(xué)是指組織開展崗位基本操作現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，以崗位專家及骨干進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范講解、培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí)的形式為主；設(shè)備維護(hù)教學(xué)是指結(jié)合設(shè)備維修、保養(yǎng)、調(diào)試、升級(jí)等任務(wù)，針對(duì)設(shè)備運(yùn)作原理、性能指標(biāo)、操作規(guī)程、故障排查等開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)；技能比武是指圍繞崗位基本操作技能開展比武競(jìng)賽，通過親身實(shí)踐、觀摩學(xué)習(xí)、總結(jié)交流，進(jìn)一步提高培訓(xùn)對(duì)象的崗位技能水平。
（四）崗位跟班實(shí)習(xí)。
崗位跟班學(xué)習(xí)根據(jù)時(shí)間先后和學(xué)習(xí)重點(diǎn)可分為試驗(yàn)組織流程學(xué)習(xí)、崗位操作技能學(xué)習(xí)和綜合能力素質(zhì)提高三個(gè)階段。其中，試驗(yàn)組織流程學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在風(fēng)洞試驗(yàn)值班長組織指導(dǎo)下與班組成員共同完成試驗(yàn)任務(wù)，了解試驗(yàn)全過程，熟悉試驗(yàn)組織流程；崗位操作技能學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在本崗位技術(shù)骨干監(jiān)督指導(dǎo)下親自開展本崗位工作，熟悉本崗位主要設(shè)備和操作規(guī)程，熟練掌握本崗位各項(xiàng)操作技能；綜合能力素質(zhì)提高是指學(xué)習(xí)者在試驗(yàn)任務(wù)中對(duì)照崗位能力標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、鍛煉與體會(huì)，積累經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，揚(yáng)長補(bǔ)短，切實(shí)提高崗位綜合能力素質(zhì)。
（五）任務(wù)演練考查。
任務(wù)演練考查根據(jù)考查形式和程度的不同可分為獨(dú)立操作考查、針對(duì)性訓(xùn)練、應(yīng)急處置演練三類。其中，獨(dú)立操作考查是指培訓(xùn)對(duì)象在崗位技術(shù)專家監(jiān)督考查下獨(dú)立履行試驗(yàn)任務(wù)中本崗位人員職責(zé)，技術(shù)專家對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的崗位能力素質(zhì)作出評(píng)價(jià)并提供指導(dǎo)性的意見；針對(duì)性訓(xùn)練是指通過圍繞關(guān)鍵技術(shù)、薄弱環(huán)節(jié)、重點(diǎn)設(shè)備等開展的科研試驗(yàn)針對(duì)性訓(xùn)練，進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)對(duì)象的崗位能力素質(zhì)；應(yīng)急處置演練是指通過組織開展故障排查、應(yīng)急演練等工作，訓(xùn)練崗位人員在異常情況下的心理素質(zhì)和處置能力。
四、建立資格認(rèn)證運(yùn)行機(jī)制。
建立資格認(rèn)證運(yùn)行機(jī)制包括“明確各級(jí)職責(zé)、規(guī)范考核流程、嚴(yán)格考核認(rèn)證、規(guī)范證件管理、建立資格檔案”五個(gè)方面。高速所經(jīng)過研究討論，制定了《高速所科研試驗(yàn)崗位人員資格認(rèn)證辦法》，明確了五個(gè)方面的相關(guān)內(nèi)容和要求，為資格認(rèn)證運(yùn)行機(jī)制的建立提供了可靠的制度保障。
（一）明確各級(jí)職責(zé)。
崗位資格認(rèn)證由科技處主管，由科技處訓(xùn)練科負(fù)責(zé)歸口管理。具體來說，總師系統(tǒng)的職責(zé)為：審查把關(guān)崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系；擔(dān)任崗位資格認(rèn)證考核組組長；審核崗位資格認(rèn)證考核結(jié)果?？萍继幱?xùn)練科的職責(zé)為：組織構(gòu)建和完善崗位能力標(biāo)準(zhǔn)體系；組織指導(dǎo)各基層單位崗位資格認(rèn)證工作；組織開展崗位資格認(rèn)證考核；組織頒發(fā)崗位資格證書，管理崗位資格認(rèn)證檔案。各基層單位的職責(zé)為：在科技處組織指導(dǎo)下，具體開展本單位崗位資格認(rèn)證工作；及時(shí)向科技處上報(bào)本單位崗位資格認(rèn)證動(dòng)態(tài)信息和歸檔材料。
（二）規(guī)范考核流程。
經(jīng)過一定周期培訓(xùn)的崗位人員，經(jīng)過基層單位審查向科技處提出崗位資格認(rèn)證考核申請(qǐng)，經(jīng)科技處審批后，由訓(xùn)練科統(tǒng)一組織考核。完整的考核流程包括理論知識(shí)考核、匯報(bào)答辯考核和現(xiàn)場(chǎng)操作考核三個(gè)步驟。其中，理論知識(shí)考核以理論知識(shí)試題庫為支撐，主要考核崗位基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和規(guī)章制度等內(nèi)容；匯報(bào)答辯考核以總師系統(tǒng)和專家委員會(huì)為支撐，主要考核崗位思維能力和綜合素質(zhì)；現(xiàn)場(chǎng)操作考核以操作技能試題庫為支撐，主要考核現(xiàn)場(chǎng)操作能力和排除故障處理突發(fā)事件的能力。
（三）嚴(yán)格考核認(rèn)證。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇十二
(二)加強(qiáng)監(jiān)控及安防報(bào)警系統(tǒng)維護(hù)。
監(jiān)控及安防報(bào)警系統(tǒng)作為安全機(jī)制體系，需要保持長期的重視及關(guān)注，因此信管員_年將很大一部分工作重點(diǎn)落在加強(qiáng)監(jiān)控及安防報(bào)警系統(tǒng)的維護(hù)工作上。5月17日至20日期間，信管員走訪各門店針對(duì)所有監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行巡查，完成巡查走訪報(bào)告，提出監(jiān)控工作整改建議，滲透故障處理知識(shí)，提升門店人員操作水平。同時(shí)，為加強(qiáng)監(jiān)控系統(tǒng)體系建設(shè)，11月份信管員與監(jiān)控合作方共同展開各門店新增探頭的項(xiàng)目工作，于12月中旬完成項(xiàng)目實(shí)施。安裝過程中，出現(xiàn)部分門店門口探頭布線困難的問題，這類門店在采取各類方法對(duì)門面及墻面實(shí)施打孔無果后，將取消門口位置的探頭配置，將探頭位置改裝在店面內(nèi)部。
1.在百度中搜“廈門海晟”，從第三頁提升到第二頁;。
2.在百度中搜“海晟連鎖”，從第三頁提升到第一頁;。
3.當(dāng)前pr值從0提升到1;。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇十三
注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。
3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作，學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠(yuǎn)距離獲取信息、與他人溝通，開展直接和獨(dú)立的學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)人的愛好和興趣。
5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。
從這個(gè)學(xué)期開始將采用新的教材，教材內(nèi)容以全新的的信息素養(yǎng)觀念和現(xiàn)代技術(shù)理念為指導(dǎo)，改變了原有的“軟件說明書”式的模塊內(nèi)容組織體系，依據(jù)信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)要素進(jìn)行信息技術(shù)課程內(nèi)容的增減和重組，形成了非線性的、螺旋上升式的模塊結(jié)構(gòu)體系。
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
七年級(jí)。
座位的編排。
走近信息時(shí)代。
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。
上機(jī)操作常規(guī)的訓(xùn)練。
正確指法練習(xí)。
智能abc輸入法的使用。
智能abc輸入法的強(qiáng)化訓(xùn)練。
漢字錄入。
初步學(xué)會(huì)word的基本操作。
益智游戲。
學(xué)期小結(jié)，期末考查。
八年級(jí)。
主題一。
主題二。
數(shù)據(jù)計(jì)算。
主題三。
數(shù)據(jù)管理。
主題四。
數(shù)據(jù)圖表。
主題五。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇十四
我自20xx年2月24日入職至今已經(jīng)將近1年，在這1年之中，我個(gè)人在工作中學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)歷的每件事中去總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)并適應(yīng)工作環(huán)境，考慮在我的工作中能夠有一個(gè)新的工作創(chuàng)新，這是我個(gè)人成長中的一段寶貴經(jīng)驗(yàn)?；仡欉@一年我個(gè)人的工作情況，特別是剛剛進(jìn)入這個(gè)工作環(huán)境的時(shí)候，說起來還真的有點(diǎn)不習(xí)慣，不過真的讓我感覺收獲很多！
本崗位目前主要有三大項(xiàng)主要工作內(nèi)容：其一，計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、電話、網(wǎng)絡(luò)及辦公設(shè)備護(hù)管理方面；其二，監(jiān)控、數(shù)字電視、公司使用的各種系統(tǒng)的管理與維護(hù)?，F(xiàn)對(duì)前期工作作如下總結(jié)和計(jì)劃：
工作內(nèi)容：此項(xiàng)工作主要包括公司計(jì)算機(jī)硬件的維護(hù)、管理，并保證公司計(jì)算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作，公司計(jì)算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù)，軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決，防治機(jī)器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊，以及公司計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品，例如打印機(jī)，復(fù)印機(jī)的日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。
公司目前一共近106臺(tái)電腦，其中有50臺(tái)品牌機(jī)，56臺(tái)兼容機(jī)。主要的故障有：硬件故障，系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡(luò)故障，軟件故障等。因兼容機(jī)皆是20xx年至20xx年出產(chǎn)的，很多機(jī)器由于長期使用，導(dǎo)致硬件老化過快，或系統(tǒng)中存在大量垃圾文件，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞，從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng)，另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障，線路問題等。打印機(jī)方面因生產(chǎn)需要，過量使用打印機(jī)難免造成硬件損壞，打印機(jī)壽命縮短，這也是今年公司購買品牌電腦、打印機(jī)數(shù)目較大的重要原因。且公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的管理情況較為混亂，另外，計(jì)算機(jī)管理也沒有成文的管理制度，機(jī)器的配置較為混亂，所以我們對(duì)公司所有計(jì)算機(jī)都進(jìn)行了詳細(xì)的配置登記，并把每臺(tái)機(jī)器責(zé)任到人，并重新整理線路，配置網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D，現(xiàn)公司網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行良好！
自公司建廠之初布置完監(jiān)控之后，近幾年我it室，在維護(hù)方面投入較大人力物力，但是，因監(jiān)控線路環(huán)境造成線路老化，更換極為復(fù)雜與不便，導(dǎo)致公司監(jiān)控系統(tǒng)出現(xiàn)目前不完美狀況。此問題我it室將與部門經(jīng)理協(xié)商后再拿出解決方案。數(shù)字電視一切正常！
it室維護(hù)的系統(tǒng)有：消費(fèi)系統(tǒng)，考勤系統(tǒng)，人事管理系統(tǒng)。今年年初我們對(duì)公司消費(fèi)系統(tǒng)進(jìn)行了一次“大清洗”，將系統(tǒng)內(nèi)已離職員工的信息及一些其他無用信息進(jìn)行了清除，為系統(tǒng)做了一次大瘦身，使消費(fèi)系統(tǒng)工作速度提高，并與人事管理系統(tǒng)內(nèi)的人員信息資料掛鉤。同時(shí)與消費(fèi)系統(tǒng)廠家協(xié)商，將系統(tǒng)升級(jí)開通了考勤系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了公司智能消費(fèi)卡一卡多用的功能。
1、目前公司使用的各種系統(tǒng)軟件使用方面仍存在一些不足，在今后會(huì)努力學(xué)習(xí)。
2、有時(shí)工作事情太多做事有頭沒尾，對(duì)工作按排不合理，沒有主次之份。有時(shí)性子太急燥說話的語氣不注意，和個(gè)別同事之間相處不融洽。對(duì)自己作息時(shí)間沒有合理的按排。有時(shí)有點(diǎn)懶散，上班的時(shí)候會(huì)做一些跟工作無關(guān)的事。
目前網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范措施，我們準(zhǔn)備將公司每臺(tái)機(jī)器都安裝了殺毒軟件，并定期的升級(jí)，對(duì)發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時(shí)的進(jìn)行處理。我公司電腦長期存在潛伏病毒，嚴(yán)重的威脅我公司各種管理系統(tǒng)的使用，這將是我it室將要投入大量時(shí)間精力要去解決的首要問題。
本崗位作為公司一個(gè)服務(wù)性崗位，在工作中如果存在的一些問題望領(lǐng)導(dǎo)及同事指出并指導(dǎo)！
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇十五
7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù)，保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。
8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度。
9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級(jí)比賽，爭(zhēng)取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。
工作措施：
在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性教育活動(dòng)，讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中掌握新的知識(shí)技能，同時(shí)再鞏固已有的知識(shí)技能，促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。
完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生在自己的努力下通過本學(xué)年中文打字比賽，期終的全市信息科技考試。在提升學(xué)生能力的同時(shí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。
電腦設(shè)備是學(xué)校的重要財(cái)產(chǎn)，如何管理好、運(yùn)用好這些設(shè)備是一個(gè)重要的課題，因些我要做好這方面的日常記錄，有老師報(bào)修要及時(shí)的給予幫助和解決。定期檢查各種設(shè)備的運(yùn)用情況，使老師在使用的過程中能得心應(yīng)手。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給我們老師的教學(xué)帶來了方便，但也帶來許多不安全的問題。比如windows操作系統(tǒng)本身漏洞很多，再加上病毒的猖獗，很多電腦會(huì)發(fā)生速度很慢，經(jīng)常死機(jī)的情況，這就需要平時(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。
第一要防毒，防木馬程序，保障教育教學(xué)的正常開展。
第二要防止非法的攻擊，安裝防火墻軟件，使計(jì)算機(jī)免受攻擊。
第三要安裝網(wǎng)絡(luò)的反黃軟件，使學(xué)生在潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中健康地學(xué)習(xí)。
第四做好局域網(wǎng)的日常工作，備份重要資料。
鼓勵(lì)學(xué)校教師運(yùn)用教育信息化的工具開展豐富有趣的教育活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，繼續(xù)有效、有目的地開展信息中心工作。堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、注重實(shí)效、逐步到位的原則，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針，以育人為本、實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以提高教學(xué)質(zhì)量為主題，加強(qiáng)管理，不斷提高信息中心工作服務(wù)水平，推進(jìn)我校教育信息化再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)：
1.教育信息化硬件環(huán)境方面。
(1)在學(xué)校實(shí)現(xiàn)班班通的同時(shí)，針對(duì)現(xiàn)階段班班通及校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的硬件要求，繼續(xù)有計(jì)劃地更新、升級(jí)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)控制中心的相關(guān)設(shè)備。
(2)加強(qiáng)學(xué)校多媒體教學(xué)系統(tǒng)、廣播電視系統(tǒng)的管理和使用，由專人負(fù)責(zé)，潛心鉆研正確合理的使用方法，精心愛護(hù)設(shè)備系統(tǒng)，更好地提高設(shè)備系統(tǒng)的使用效率。
2.教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。
教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培訓(xùn)教育是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實(shí)際，在上學(xué)期要求教師做到“四個(gè)會(huì)”(即會(huì)熟練操作計(jì)算機(jī)，會(huì)從網(wǎng)上下載有關(guān)教學(xué)資料，會(huì)用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)管理學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等，會(huì)獨(dú)立制作多媒體課件)的基礎(chǔ)上開展網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)模式的探究，掌握網(wǎng)絡(luò)條件下教學(xué)所必須的技能。繼續(xù)要求35周歲以下的青年老師要建好教師博客，充分利用自已的博客發(fā)表自己的教學(xué)心得，展示自已成長歷程。期末，學(xué)校將繼續(xù)進(jìn)行“優(yōu)秀博客”評(píng)選活動(dòng)。
3.軟件開發(fā)方面。
(1)教學(xué)軟件是實(shí)施教育信息化工作的重要方面，要繼續(xù)發(fā)動(dòng)教師制作和使用教學(xué)課件。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究，在課件制作、資源庫建設(shè)、作息技術(shù)整合課的研究，在課件制作、資源庫建設(shè)、信息技術(shù)整合課的研討等方面加大力度，特別要進(jìn)一步推廣電子白板的使用，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，更好地提高多媒體教學(xué)的實(shí)效。
(2)網(wǎng)站開發(fā)是學(xué)校教育的宣傳陣地，同時(shí)也是教育現(xiàn)代化的發(fā)展趨勢(shì)。本學(xué)期，我校網(wǎng)站仍需要繼續(xù)完善，并且把網(wǎng)站信息更新作為重點(diǎn)工作，努力使網(wǎng)站向宣傳教育、服務(wù)教育的目標(biāo)邁進(jìn)。
(3)實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源信息化。目前，我校已建立了教學(xué)資源ftp共享庫，并與教師研修網(wǎng)緊密結(jié)合，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
4.教育科研。
在推進(jìn)教育信息化的過程中，我們將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，積極開展教育信息中心提出相關(guān)科研課題，通過校本課程進(jìn)行學(xué)習(xí)研討，以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革。
5.電子教務(wù)。
(1)做好新轉(zhuǎn)入學(xué)生及畢業(yè)生數(shù)據(jù)的錄入工作。
(2)協(xié)助教導(dǎo)處做好畢業(yè)生報(bào)考工作。
(3)繼續(xù)做好資源卡和電子圖書館的推廣與使用工作。
三、相關(guān)措施：
1.加快師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的信息技術(shù)素質(zhì)。
建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，全校教師已100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育教學(xué)中的應(yīng)用模式，持別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂教學(xué)的模式，課堂教學(xué)中要充分利用電子白板。我校擬開展以下校本教師息技術(shù)培訓(xùn)：
(1)對(duì)教師進(jìn)行資源庫應(yīng)用培訓(xùn)，讓每位教師都能利用網(wǎng)絡(luò)資源;。
(2)對(duì)教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)，做到每位教師教能制作課件;。
(3)對(duì)教師進(jìn)行博客建設(shè)的培訓(xùn);。
(4)對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)站應(yīng)用培訓(xùn)，力爭(zhēng)完善豐富學(xué)校網(wǎng)站各個(gè)板塊內(nèi)容;。
(5)對(duì)班主任進(jìn)行網(wǎng)站應(yīng)用培訓(xùn)，完善班級(jí)網(wǎng)站得內(nèi)容。
2.建立并完善各項(xiàng)制度，保障信息化工作的順利推進(jìn)。
在上學(xué)期的期礎(chǔ)上，繼續(xù)要求教師做到每天打開計(jì)算機(jī)，瀏覽學(xué)校主頁，及時(shí)了解學(xué)校的工作安排、教改動(dòng)態(tài)，傳遞有關(guān)信息;充分利用網(wǎng)絡(luò)查閱、下載與教學(xué)有關(guān)的資料;工作時(shí)間內(nèi)，禁止打游戲或做其他與教學(xué)工作無關(guān)的事情;禁止瀏覽黃色淫穢、內(nèi)容反動(dòng)的網(wǎng)頁，以規(guī)范教師的網(wǎng)絡(luò)行為。
3.加強(qiáng)信息教師培訓(xùn)力度，明確各自職責(zé)。
學(xué)校要求信息教師能積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高自身素質(zhì)，并認(rèn)真做好以下工作：
(5)定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
(6)建立健全檔案，認(rèn)真填寫各種記錄;。
(7)認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好培優(yōu)工作，選拔優(yōu)秀選手參加各類比賽，爭(zhēng)取在比賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校信息員工作計(jì)劃篇十六
為了全面提升信息系統(tǒng)管理員隊(duì)伍的整體素質(zhì)，不斷提高系統(tǒng)管理員處理信息技術(shù)的能力，進(jìn)一步提升信息管理水平，要充實(shí)整合信息技術(shù)人員隊(duì)伍，要把計(jì)算機(jī)專業(yè)人才安排在信息技術(shù)開發(fā)、推廣、系統(tǒng)及數(shù)據(jù)維護(hù)管理的一線上，這樣才有得于他們的成長和提高。鑒于日前信息管理科人員偏少的實(shí)際情況，要進(jìn)一步加以調(diào)整和充實(shí)。
（一）、進(jìn)一步健全市局、基層分局二級(jí)數(shù)據(jù)管理規(guī)范和工作機(jī)制。
征管信息數(shù)據(jù)是稅務(wù)部門據(jù)以統(tǒng)計(jì)、分析、管理、決策的基礎(chǔ)，信息數(shù)據(jù)是否正確，直接關(guān)系到管理的質(zhì)量和決策的正確性。根據(jù)上級(jí)要求及我局實(shí)際情況，進(jìn)一步健全基礎(chǔ)工作規(guī)范，進(jìn)一步明確市局各部門和各分局?jǐn)?shù)據(jù)管理的崗位、崗位職責(zé)、工作內(nèi)容、分工和流程，明確了數(shù)據(jù)管理（包括業(yè)務(wù)代碼管理、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審計(jì)及系統(tǒng)數(shù)據(jù)調(diào)整等）工作的具體要求、方法，特別是要把稅收征管信息數(shù)據(jù)的維護(hù)更新、校驗(yàn)審核等保全保真管理作為稅收業(yè)務(wù)部門的基本工作職責(zé)，加強(qiáng)數(shù)據(jù)審計(jì)，確保數(shù)據(jù)信息的可靠、真實(shí)和一致，把數(shù)據(jù)管理工作作為一項(xiàng)日常工作進(jìn)行落實(shí)。
（二）、加強(qiáng)數(shù)據(jù)的長效管理，強(qiáng)化相應(yīng)的考核機(jī)制，確保信息、數(shù)據(jù)的可靠、真實(shí)和一致。
加強(qiáng)數(shù)據(jù)的長效管理，健全相應(yīng)的考核機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)的清理、“整治”，對(duì)每次數(shù)據(jù)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問題，要充分重視，認(rèn)真分析錯(cuò)誤信息的成因，并及時(shí)進(jìn)行更正，提高數(shù)據(jù)信息的正確性。各分局也要高度重視了數(shù)據(jù)信息的采集、錄入工作，切實(shí)提高工作責(zé)任心，嚴(yán)把企業(yè)信息錄入、鑒定、開票環(huán)節(jié)關(guān)，認(rèn)真履行數(shù)據(jù)審計(jì)工作，確保各項(xiàng)數(shù)據(jù)信息正確無誤，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)、正確、可靠的依據(jù)，形成數(shù)據(jù)整合、提煉、加工、分析、推送的平臺(tái)。
（一）、做好現(xiàn)有品牌項(xiàng)目的升級(jí)完善工作。
1、做好“個(gè)體雙定戶定額標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)”的升級(jí)完善。
“個(gè)體雙定戶定額標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)”是我局前幾年開發(fā)并在全市推廣應(yīng)用的品牌項(xiàng)目，為了使這一軟件更加完善，我們將針對(duì)實(shí)際應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行優(yōu)化整合和升級(jí)完善，在這一軟件的推廣應(yīng)用上取得新的進(jìn)展。
2、做好“代征單位管理軟件”的應(yīng)用推廣工作。
“代征單位管理軟件”是我局新開發(fā)的適用于各行業(yè)使用的代征單位管理軟件，不僅僅局限于簡(jiǎn)單的xxx開具，還從對(duì)納稅人的管理、稅款的征收與分析統(tǒng)計(jì)、xxx的管理等方面考慮,能自動(dòng)計(jì)算本身的應(yīng)納稅額等。該系統(tǒng)使用效果明顯，深得用戶好評(píng)。因此我們要積極做好這一軟件的推廣應(yīng)用工作。
3、做好“信息設(shè)備跟蹤管理系統(tǒng)”的升級(jí)開發(fā)工作。
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