教師教學工作承諾書范文(21篇)

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教師教學工作承諾書范文(21篇)
時間:2023-11-11 03:26:09     小編:書香墨

演講是培養(yǎng)語文能力的好方式。完美的總結需要客觀地看待問題,同時注重個人的主觀感受。以下是小編為大家整理的一些常用諺語,希望能給大家?guī)韱l(fā)與思考。

教師教學工作承諾書篇一

教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范,“學高為師,德高為范。”走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。為此我鄭重承諾:

1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的`教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。

6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、愛崗敬業(yè),按時到崗。不無故曠工、遲到、早退,尊敬領導,團結同志,教育教學業(yè)績努力爭取邁向學區(qū)甚至樂至縣的前列。

11、終身學習、不斷進取是師德的升華。在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態(tài),人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發(fā)展步伐。這也是我的奮斗目標。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師教學工作承諾書篇二

為全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會主義核心價值觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“三嚴三實”、治理“為官不為”,進一步規(guī)范自身教育行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意的'學校,做人民滿意的好教師。作為一名教師,我鄭重承諾:1、遵守國家法律法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教。

2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業(yè)發(fā)展。3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。不亂傳謠、亂議論、亂告狀。

4、嚴格執(zhí)行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節(jié)課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。

5、公平對待每一名學生,尊重學生人格,維護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生,不私自攆走學生。6、為人師表,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

7、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力。

8、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。廉潔從教,不向家長索要或變相索要財物。

以上承諾本人保證做到,如有違背,本人自愿接受組織的批評教育或處分。

承諾人:xx。

承諾時間:xx年xx月xx日。

教師教學工作承諾書篇三

一、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

二、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。現(xiàn)有的教學設備資源豐富,我在備課時先打開課件,對課件進行研究、整合。結合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的結構心中有數(shù)。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

三、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質量的前提條件。

四、作業(yè)布置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理。

五、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內的`后進生得到明顯的轉化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

六、熱衷專業(yè)理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內涵發(fā)展的同時,獲得教學工作更大的成功。

七、奮斗目標。

本學期教學質量方面有明顯提升,六年級數(shù)學確定本學期期末成績目標為:平均分75分以上。

教師教學工作承諾書篇四

為了強化育人的服務意識,增強教師的工作責任感,明確教育教學目標,促進教師在工作中積極主動,使教學工作任務能夠完滿地完成,所以制定本承諾書,要求各科任教師作出教學工作達到以下目標的承諾:

一、期初制定科學具體的教學計劃,教學中能按計劃有條不紊的`進行,恰當?shù)陌盐蘸媒虒W工作進度,扎實完成每一階段的教學任務。

二、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的樂教勤學教風和學風。

三、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。

四、按時上課,認真上好課,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,竭力提高課堂的教學效率。

五、作業(yè)布置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理,避免隨機泛濫的題海戰(zhàn)術出現(xiàn),以減輕學生負擔。作業(yè)認真批改,做好情況反饋的總結,作實時的教學調整。

六、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內的后進生得到明顯的轉化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

八、學期教學質量方面有明顯提升,綜合具體情況考慮(與上學期相比)約提高5%以上。

六年級數(shù)學確定本學期期末成績目標為:平均分65--75合格率100%優(yōu)秀率40%。

 承諾人:xxx。

承諾時間:xxxx年xx月xx日。

教師教學工作承諾書篇五

作為xx小學的一名教師,為了學校工作的正常開展,逐步提高辦學質量和辦學水平,我自愿對學校做出如下承諾:

6、自覺參加和組織學生參加學校的一切活動,并在活動中創(chuàng)先爭優(yōu);

8、今年,我還擔任,我愿意有奉獻精神,盡最大努力做好工作,使自己的崗位充分發(fā)揮職能作用,為學校的整體發(fā)展增磚添瓦,決不拉學校工作的后退,如工作不力,來年自愿調整其它崗位。

總之,作為一名xx小學教師,我一定盡職盡責,為人師表,教書育人,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

承諾人:xxx。

xx小學。

教師教學工作承諾書篇六

為全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會主義核心價值觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“三嚴三實”、治理“為官不為”,進一步規(guī)范自身教育行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意的.學校,做人民滿意的好教師。作為一名教師,我鄭重承諾:

1、遵守國家法律法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教。

2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業(yè)發(fā)展。

3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。不亂傳謠、亂議論、亂告狀。

4、嚴格執(zhí)行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節(jié)課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。

5、公平對待每一名學生,尊重學生人格,維護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生,不私自攆走學生。

6、為人師表,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

7、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力。

8、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。廉潔從教,不向家長索要或變相索要財物。

以上承諾本人保證做到,如有違背,本人自愿接受組織的批評教育或處分。

 承諾人:xxx。

承諾時間:xxxx年xx月xx日。

教師教學工作承諾書篇七

在當今推行素質教育的過程中,更需要教師具有良好的師德,以寬廣的胸懷去愛學生,愛學生的每一個微弱的閃光點,使他們在愛的氛圍中全面發(fā)展,并能從老師身上學會怎樣做人。我們全體教師將時刻嚴格要求自己,努力完善自己的教師職業(yè)道德,塑造良好的教師形象,學高為師,身正為范,努力使自己成為一名真正的人民教師?,F(xiàn)向學生、家長及社會各界承諾如下:

1、時刻注意自己的儀表舉止與言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象與氣質,謹記為人師表。

2、以大局為重,服從組織紀律,與同事與睦相處,精誠合作。

3、關愛每一位學生,不得以任何理由剝奪學生的`活動權利。智德并重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生的人格與個性。不對學生體罰與變相體罰,甘于奉獻。

1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德與科學文化素質,提高教書育人的能力與水平。不墨守成規(guī),經常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法與教學手段。

2、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律與學生認知規(guī)律,模范遵守學校的各項管理制度。

3、嚴以律己,不向學生兜售、推薦教輔資料,不無故遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,工作時間不搞娛樂活動,不飲酒,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系。

4、認真制定活動計劃,做好課前準備,組織好每一次教育教學活動,努力提高自身的專業(yè)化水平。

5、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不隨意調課,杜絕教學事故。

6、用發(fā)展的眼光關注學生,對待學生要有耐心。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面與公正的評價,讓每一個學生都感到成功,收獲希望。

7、團結協(xié)作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽與家長利益的事,尊重每一位家長,不把教師的責任推給家長,與家長保持良好的關系。

教師教學工作承諾書篇八

教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教師才能塑造出合格的學生?,F(xiàn)向學校、家長和社會鄭重承諾:

1、我會忠誠于人民的'教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。

6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、終身學習、不斷進取是師德的升華。

承諾人:

日期:

教師教學工作承諾書篇九

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,市四小所有教師向學校、家長和社會鄭重承諾:

自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

熱愛學校,把教育作為一份提升學生和自己的神圣事業(yè)。不隨意停、調課,不對工作敷衍塞責,不說任何損害學校名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

尊重學生人格,尊重學生受教育權,平等公正對待學生,保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,對任何學生均一視同仁。

向課堂教學要質量,以復合型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念。不違規(guī)加重學生課業(yè)負擔,不從事以盈利為目的.的第二職業(yè)和有償補課,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重、文雅大方,妝扮符合教師形象。不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,不佩帶轉移學生注意力的飾物。

盡職盡責地做好安全工作,堅持安全教育,強化安全管理,加強安全防范,落實履行一崗雙責安全管理責任,保證學生在校期間的安全。

堅持做到八不,即:不體罰、變相體罰學生;不呵斥、諷刺挖苦學生;不將學生趕出教室和趕回家;不以多寫作業(yè)懲罰學生;不進行有償家教;不亂收費;不讓學生幫老師干活;在交往中不收禮。

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師教學工作承諾書篇十

為切實保證學生在校學習環(huán)境和安全,規(guī)范教育教學行為,堅決杜絕教學中的各類傷害事故的.發(fā)生,本人鄭重承諾,做到以下十條禁令:

1、認真做好教育教學工作,嚴禁敷衍塞責行為。

2、保護學生安全,關心學生健康,嚴禁擅離崗位和有損學生健康的行為。

3、尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、不得利用假期、公休日、課余時間組織學生補課,不得動員、組織學生參加社會課業(yè)補習班。嚴禁學校和教師要求學生周日下午提前到校上課或集中輔導作業(yè)。

5、遵守法律法規(guī)和各項制度,嚴禁和上班期間打牌,嚴禁在教室里和學生集會場所吸煙。

6、遵守財經紀律,嚴禁亂收費、挪用學生的代辦費和向學生推銷各種資料。

7、珍視自身形象,嚴禁向學生家長索要錢物,或暗示學生家長請客送禮。

8、嚴格執(zhí)行教學常規(guī),嚴禁拖延散學時間。放晚學后20分鐘內全體學生必須離校。

9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸。教師辦公必須在規(guī)定的地點,不得和學生同坐。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業(yè)及處理有關事情。

10、學生放學后,教師要帶領全體學生整隊離開學校,嚴禁留個別學生補差、談心和處理有關工作。

承諾人:

20xx年xx月xx日。

教師教學工作承諾書篇十一

作為xx小學的一名教師,為了學校工作的正常開展,逐步提高辦學質量和辦學水平,我自愿對學校做出如下承諾:

6、自覺參加和組織學生參加學校的`一切活動,并在活動中創(chuàng)先爭優(yōu);

8、今年,我還擔任,我愿意有奉獻精神,盡最大努力做好工作,使自己的崗位充分發(fā)揮職能作用,為學校的整體發(fā)展增磚添瓦,決不拉學校工作的后退,如工作不力,來年自愿調整其它崗位。

總之,作為一名xx小學教師,我一定盡職盡責,為人師表,教書育人,為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

此致

敬禮!

承諾人:xx。

20xx年xx月xx日。

教師教學工作承諾書篇十二

為切實保證學生在校學習環(huán)境和安全,規(guī)范教育教學行為,堅決杜絕教學中的各類傷害事故的發(fā)生,本人鄭重承諾,做到以下十條禁令:

1、認真做好教育教學工作,嚴禁敷衍塞責行為。

2、保護學生安全,關心學生健康,嚴禁擅離崗位和有損學生健康的.行為。

3、尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、不得利用假期、公休日、課余時間組織學生補課,不得動員、組織學生參加社會課業(yè)補習班。嚴禁學校和教師要求學生周日下午提前到校上課或集中輔導作業(yè)。

5、遵守法律法規(guī)和各項制度,嚴禁和上班期間打牌,嚴禁在教室里和學生集會場所吸煙。

6、遵守財經紀律,嚴禁亂收費、挪用學生的代辦費和向學生推銷各種資料。

7、珍視自身形象,嚴禁向學生家長索要錢物,或暗示學生家長請客送禮。

8、嚴格執(zhí)行教學常規(guī),嚴禁拖延散學時間。放晚學后20分鐘內全體學生必須離校。

9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸。教師辦公必須在規(guī)定的地點,不得和學生同坐。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業(yè)及處理有關事情。

10、學生放學后,教師要帶領全體學生整隊離開學校,嚴禁留個別學生補差、談心和處理有關工作。

承諾人:xxx。

教師教學工作承諾書篇十三

教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風,教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。桃李不言,下自成蹊。相信合格的教師才能塑造出合格的學生?,F(xiàn)向學校、家長和社會鄭重承諾:

1、我會忠誠于人民的教育事業(yè),履行教師神圣責職,全面貫徹黨的.教育方針,敬業(yè)愛崗,依法執(zhí)教,促進學生全面發(fā)展。

2、我會崇尚科學,追求真理,嚴謹治教,精益求精,認真做好各項教學常規(guī)工作;在教學中不出現(xiàn)科學性、知識性錯誤。

3、在教學中我會更新觀念,樹立科學教育的發(fā)展觀,積極探索教育教學方法,努力掌握現(xiàn)代化教學手段。

4、在工作中我會以育人為本,熱愛學生,不加重學生課業(yè)負擔,不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生;不體罰或變相體罰學生,尊重學生的人格,關愛每一位學生;主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。

5、我也會因材施教,傳承文明,啟智求真,注重學生的個性發(fā)展,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲。

6、我也會持之以恒的廉潔從教,不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利,不向學生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物,不違規(guī)搞有償家教,不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。

7、在工作中我也會淡薄名利,潔身自愛,不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。

8、在工作中我會尊重家長,虛心聽取學生家長意見,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯(lián)系,認真做好家訪工作。

9、為人師表,注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,誠實、守信、公正、嚴格,處處為學生表率。

10、終身學習、不斷進取是師德的升華。

承諾人:

xx月xx日。

教師教學工作承諾書篇十四

為適應教育新形勢的發(fā)展,提高教師自身素質,推動素質教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行,在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針,遵守《教師職業(yè)道德》,依法治教,以德治教,樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風,扎實有效地提高教育教學質量。我校全體教師鄭重承諾:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,以人為本,因材施教,面向全體學生,使學生全面發(fā)展,讓學生享受優(yōu)良的教育;不因循守舊、故步自封,爭當創(chuàng)新型教師。

2、嚴謹篤學,按教學常規(guī)管理細則備課,不照抄、照搬備課用書的教案,根據班級和學生實際及新課改要求編寫教案,寫出教學后記和反思;不重復使用舊教案,不無教案進課堂隨心所欲上課。

3、熱愛學生,嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量,按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè),不請學生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生,不歧視、驅趕學困生,不謾罵、侮辱學生,體罰或變相體罰學生,讓學生的人格得到健康發(fā)展。

4、遵章守紀,教師必須提前到達教室,準時上課、下課、不拖課,不私自調課,嚴格履行請假手續(xù)。

5、定期家訪,做到每學期家訪每生不少于一次,召開一次家長會,并做好相關記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

6、加強學習,不斷提高學力,自覺參加學歷進修。掌握現(xiàn)代教育技術,并能在教學中熟練運用。

7、加強教育教學的理論學習,積極參加學校的教研教改實踐活動,做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經驗總結、聽課15節(jié)以上,真正做到教育理論與教育實踐相結合,提高實施素質教育和新課程改革的能力。同時做好中青年教師傳幫帶工作。

8、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣,做好學額鞏固工作,落實安全責任制。

9、敬業(yè)奉獻,服從學校分配,樂意接受各項任務;不搞有償家教,對學習困難的學生進行義務無償輔導。

11、為人師表,教師個人儀表整潔、大方,不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或學生面前吸煙、喝酒,不在上課時間接聽手機;教師不無故中途離開課堂,不在上課時做與教學無關的事。

12、行政人員必須嚴格履行崗位職責,模范遵守各項承諾,自覺接受廣大教師監(jiān)督。

教師教學工作承諾書篇十五

一、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的教學服務意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

二、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障。現(xiàn)有的教學設備資源豐富,我在備課時先打開課件,對課件進行研究、整合。結合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的結構心中有數(shù)。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

三、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質量的前提條件。

四、作業(yè)布置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理。

五、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內的后進生得到明顯的轉化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

六、熱衷專業(yè)理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內涵發(fā)展的同時,獲得教學工作更大的成功。

七、奮斗目標。

本學期教學質量方面有明顯提升,六年級數(shù)學確定本學期期末成。

績目標為:平均分75分以上。

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教師教學工作承諾書篇十六

一、教師要在每學期開課前通讀教材,弄清教學內容的廣度和深度,研究各章節(jié)在教材中的作用,以及它們的內在聯(lián)系,結合學生實際制訂教學計劃。

二、教師要認真鉆研教材,廣泛收集教學信息,依據教學大綱確定教學目標、重難點、教法、學法。從知識與技能、過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個維度構建教學目標。

三、教師要認真書寫教案,原則上應提前一周寫好教案。嚴禁不備課而上課。見習期教師的教案,應經過指導教師認可才能上課。提倡電子備課。

四、教師要在個人備課的基礎上,按時參加教研組或備課組的集體備課。每學期至少做1次集體備課的中心發(fā)言人或上一堂公開課。每次集體備課,應發(fā)表自己的意見。

五、教師要遵守上課時間。上課鈴響,準時到崗,不搞與本課無關的活動,不得隨意中途離開課堂。課中不準會客,不接聽手機,不拖堂,不任意停課,不擅自調課。

六、教師講課要用普通話,吐字清楚,語言規(guī)范,準確精煉,適合學齡特點。提倡微笑教育,講課要深入淺出,有趣味性。

七、課堂上嚴禁訓斥、挖苦學生,不能為了個別學生不遵守紀律而停課處理,妨礙全班同學學習。

八、教師上課要衣著整潔,樸素大方,教態(tài)自然。不穿拖鞋、大衣,不戴圍巾、帽子上講臺,不在課堂上吸煙。

九、教師上課要站立講課。學生寫作業(yè)時,教師要行走巡視,重點輔導差生,并多做當面輔導。

十、結合學科特點,通過教學潛移默化地對學生進行政治教育和思想品德教育,做到既教書又育人。

十一、教學方法要得當,能從教與學的實際出發(fā),選擇最佳教學方法。要在激發(fā)喚醒學生的學習興趣,尤其是差生的學習積極性上下功夫。為學生創(chuàng)造生動、活潑、輕松的課堂氣氛。

十二、教學結構安排要合理,重點要突出,難點要突破,設計要合理,組織要嚴密。

十三、應按教學計劃上課,認真完成課堂教學任務,達到預定的教學目標,杜絕上課的隨意性。新授課時間要根據學科、課型不同而充分體現(xiàn)精講多練,保證學生當堂掌握。

十四、要正確處理教與學的關系,要通過傳授新知識,有效地發(fā)展學生的'智力,培養(yǎng)學生的能力。

十五、設計課堂練習時,內容以鞏固為主,練習步驟明確,方法得當,讓各類學生都能循序漸進。對教學效果的當堂反饋要以中差生為主,特別要注意差生對新知識的掌握情況。及時地調整教學計劃。

十六、布置作業(yè)既要有質又要適量,使學生通過動腦動手鞏固知識。堅決杜絕盲目的、機械的、重復性的作業(yè)。作業(yè)批改要及時,多使用激勵性評價語言。

十七、教具的運用要得當,積極恰當?shù)厥褂枚嗝襟w等電化教學手段,增強教學直觀,提高課堂效率。理科要加強實驗教學。注意實驗安全。

十八、板書要認真設計,要概括精煉,條理清楚。板書書寫要工整,不寫錯別字,提倡使用課件教學。

十九、維持好課堂秩序。課堂上要求學生坐姿自然端正。寫字看書掌握一尺一寸一拳的要求?;卮饐栴}聲音洪亮,用普通話,注意訓練學生口頭表達能力。

二十、嚴肅考紀,端正考風,認真客觀評閱試卷,及時地進行成績分析,反思自己的教學。

1.2017財政部《會計基礎工作規(guī)范》。

2.交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范。

3.路政文明執(zhí)法管理工作規(guī)范(全文)。

4.預防接種工作規(guī)范(全文)。

5.會計基礎工作規(guī)范。

6.河南省交通警察道路執(zhí)勤執(zhí)法工作規(guī)范。

7.路政文明執(zhí)法管理工作規(guī)范(行政強制)。

8.機關工作規(guī)范。

9.預防接種工作規(guī)范:接種技術操作要點。

10.解讀《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》。

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教師教學工作承諾書篇十七

做一名合格的教師,踏踏實實工作。在師德培育上爭當師德標兵,本人作出以下承諾:

一、愛崗敬業(yè)、忠于職守、率先垂范。

二、提高業(yè)務素質,更新知識結構。

三、勤于實踐、勇于創(chuàng)新。

四、顧全大局、風格高尚,為人正直。

五、行政管理人員進一步轉變工作作風。

做好校園網網絡管理工作,為教師教學服務,搭建提高教學質量平臺;積極地投身到教學改革中,耐心、熱心、細心地一切為了學生的發(fā)展;堅持長年讀書學習,不斷提高教學水平,撰寫經驗文章發(fā)表在博客上;樹立師德、端正師風、廉潔從教、為人師表,做一個人民滿意的教師。

承諾人:

日期:

教師教學工作承諾書篇十八

為切實保證學生在校學習環(huán)境和安全,規(guī)范教育教學行為,堅決杜絕教學中的各類傷害事故的`發(fā)生,本人鄭重承諾,做到以下十條禁令:

1、認真做好教育教學工作,嚴禁敷衍塞責行為。

2、保護學生安全,關心學生健康,嚴禁擅離崗位和有損學生健康的行為。

3、尊重學生人格,嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、不得利用假期、公休日、課余時間組織學生補課,不得動員、組織學生參加社會課業(yè)補習班。嚴禁學校和教師要求學生周日下午提前到校上課或集中輔導作業(yè)。

5、遵守法律法規(guī)和各項制度,嚴禁和上班期間打牌,嚴禁在教室里和學生集會場所吸煙。

6、遵守財經紀律,嚴禁亂收費、挪用學生的代辦費和向學生推銷各種資料。

7、珍視自身形象,嚴禁向學生家長索要錢物,或暗示學生家長請客送禮。

8、嚴格執(zhí)行教學常規(guī),嚴禁拖延散學時間。放晚學后20分鐘內全體學生必須離校。

9、教師單獨與個別異性學生談話要注意場合和分寸。嚴禁教師單獨與個別異性學生近距離接觸。教師辦公必須在規(guī)定的地點,不得和學生同坐。任何教師不得對異性學生在任何場所單獨進行談話、補差、批改作業(yè)及處理有關事情。

10、學生放學后,教師要帶領全體學生整隊離開學校,嚴禁留個別學生補差、談心和處理有關工作。

承諾人:

xx月xx日。

教師教學工作承諾書篇十九

一、愛崗敬業(yè),熱愛學生,熱情對待工作,樹立以學生為主的`教學服務意識,營造出和諧的善教、樂教、精益求精教風和多思善問、合作進取的學風。

二、認真鉆研教材,研究學生,備課過程中要契合教材要求與學生的學習情況,力求做到科學合理,為實施教學提供強力保障?,F(xiàn)有的教學設備資源豐富,我在備課時先打開課件,對課件進行研究、整合。結合本班實際鉆研教法,努力做到對一堂課的結構心中有數(shù)。杜絕了教學中的隨意性和盲目性。

三、按時上課是上好課的有力保障,同時用心探索有效的教學方法,充分利用課堂四十分鐘,展開有效教學,是竭力提高課堂教學質量的前提條件。

四、作業(yè)布置要切合教學內容,精選有訓練價值的內容,力求科學合理。

五、重視做好班級的培優(yōu)扶差工作,通過努力使班內的后進生得到明顯的轉化,優(yōu)生數(shù)量增多且成績有提升。

六、熱衷專業(yè)理論知識的學習,積極參加教學研討和交流,從而實現(xiàn)自身的專業(yè)內涵發(fā)展的同時,獲得教學工作更大的成功。

七、奮斗目標。

本學期教學質量方面有明顯提升,六年級數(shù)學確定本學期期末成。

績目標為:平均分75分以上。

教師教學工作承諾書篇二十

自我校作風紀律整頓活動以來,我對自己的教育教學行為和教育教學思想進行了深刻反思如下:

一、存在問題。

1、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出。狹隘地認為自身素質還可以,考試考核我都能應付,逐漸放松了對專業(yè)的鉆研,事實證明,我離其他老師的差距還很大,需要加強學習。

2、教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。

3、業(yè)務有待提高,教材變動過幾次,似乎是對教材很熟悉了,其實只是很膚淺地照本宣科而已,不能與時俱進。4、由于個性使然,往往不拘小節(jié)。說話隨口無心,想說就說,不分場合、對象,談話不注意方式方法,有時較情緒化,課堂教學往往受情緒支配。

5、忽視學生的思想品德教育,只注重課堂知識的教學,要求學生過于嚴厲。偶爾對學生小施懲戒,還認為是對學生的關愛。

6、有時學生中出現(xiàn)問題,因為覺得自己不是班主任,也覺得自己能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少。課堂教學語言欠精煉,普通話不標準,隨意性較強。

7、對學生嚴肅有余,親和不足。往往導致學生對我敬而遠之。二、原因分析一是思想覺悟不高,認識不夠。

一直以來,總認為我一個普通教師只要教好書,上好課,管好學生不出問題,完成領導分配的工作,工資不會被扣就萬事大吉了。國家大事與我無關,作風問題是“上梁不正下梁歪”,與我一個普通老百姓無關,天塌下來有領導頂著,事情布置下來了,有同事一起扛著,國家大事是領導們關心的事,少我一個人關心,地球照樣轉,由于有這種思想作崇,因此也就忽視了政治學習。

二是缺乏積極進取精神。

總喜歡看自己感興趣的書籍,教學業(yè)務方面的書籍看得較少,先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收的不多。總認為那些業(yè)務書籍看起來枯躁無味,而且多年的教學已使自己的教學方法成了定勢,一時是很難改過來的,或者,實在要改時,也不是我一個人要改,跟著大家一起來。若真到不適應教學要被淘汰時,也不是我一個人被淘汰。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學方法,教學模式。至使教學方法老化,語言表達欠精煉。

三是總認為多一事不如少一事和家長很少取得聯(lián)系。

教學的事情本來就多,忙不過來。學生在校只要不出什么大問題,沒有必要給家長講,有的事情既使與家長聯(lián)系了,也解決不了多大問題,因此和家長聯(lián)系很少。

三、整改措施。

針對以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的書報雜志、或電視新聞,適當記錄要點,以提高自己的政治素質。

2、認真學習教育教學理論,積極參加學校教育部門有關學習活動,把時間用在業(yè)務鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

3、加強業(yè)務學習,自覺堅持每學期學習兩本業(yè)務書籍,并且堅持訂閱業(yè)務雜志,觀看先進的教學片斷,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,增強緊迫感,提高服務意識和責任意識;加強專業(yè)知識學習,虛心求教,探索教學理論,改進教學方法。

4、積極、主動參予教學研究,關注課堂教學的現(xiàn)狀與策略,選定教學模式,制定教研方案,認真進行研究,求真務實,力爭一學期解決一個教學中的實際問題。

5、更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛學困生。

6、加強自己的人格修養(yǎng),用高尚的人格魅力去陶冶熏陶學生情操。

黨員教師自查報告。

學高為師,身正為范——這八個字是師范畢業(yè)時班主任給我的贈言。從教十余年,我時時對照這八字警言,反省自己的言行。在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種責任!俗話說:前事不忘,后事之師。作為一名黨員教師,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度,謙虛聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。自身主要存在問題有:

1、理論學習較松懈。

主要原因是:思想認識不深。認為,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“xx”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。。再則,正因為理論性太強,字字精辟,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事?,F(xiàn)在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯(lián)系實際,是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁復雜的社會環(huán)境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、創(chuàng)新意識有待提高:工作中只知按規(guī)定,按部就班去做,缺乏工作能動性和創(chuàng)新意識。

3、工作作風欠踏實。

主要原因:在工作中,還存在著“偷懶”的僥幸心理。每次上興趣課時,心里總在想,反正就這點水平,湊和著算了;有的活動開展純粹是應付性的。而作為一名學科教師,在一些教學常規(guī)的執(zhí)行方面也存在著漏洞,如容易丟三落四,課前準備不充分,影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響后才趕到教室,在為人師表這一點上打了折扣。

在學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、《我身邊的共產黨員》等書后,對自己的言行感到深深地自責。原先在對待這些事時,也有過一點點的內疚,但很快便會原諒自己。現(xiàn)在對照那些甘愿平凡卻正不斷創(chuàng)造著不平凡的優(yōu)秀黨員們的優(yōu)秀事跡,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。如果在教育教學中每次碰到類似的現(xiàn)象都這樣應付,或不引起重視,形成一種習慣那后果是非常嚴重的。因為從這些事例中也看到了自身對工作的不負責任,對孩子的不負責任,對學校的不負責任,還夠得上黨員的資格嗎?又怎樣來發(fā)揮作為一名黨員應有的模范作用,怎樣讓群眾心服口服呢?下一步的整改措施:

1、要善學。

積極參與政治學習,認真作好學習筆記。學習與時俱進的馬克思主義理論、

xx重要思想;學習新時期教師道德規(guī)范和要求,提高自覺性;學習優(yōu)秀黨員的先進事跡和經驗,升華自己的師德境界;更要學習教科研理論和豐富的專業(yè)知識,及時轉變理論觀念,真正做到以生為本,教學相長。

2、要牢記宗旨,使工作有更大提高。

3、要嚴己。

在工作中嚴于解剖自己,認真進行自我批評,通過不斷的反思來促進自身的成長。在工作中要強化精品意識,要么不做要做就要盡的努力。俗話說,十年樹木,百年樹人。對人的教育是長期的、復雜的,要不斷提高自身的責任感,不能有“混“的思想,以”精“來嚴格要求自己,積極作好防微杜漸的工作。

教師教學工作承諾書篇二十一

為全面貫徹黨的教育方針,努力踐行社會主義核心價值觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和“三嚴三實”、治理“為官不為”,進一步規(guī)范自身教育行為,做到教書育人,為人師表,辦人民滿意的學校,做人民滿意的好教師。作為一名教師,我鄭重承諾:

1、遵守國家法律法規(guī),熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛學生,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教。

2、珍惜個人和學校榮譽,服從學校工作分工,遵守工作紀律,按時上下班,認真履行工作職責,不斷促進專業(yè)發(fā)展。

3、同事之間互相尊重、信任,講團結、顧大局、重合作。不亂傳謠、亂議論、亂告狀。

4、嚴格執(zhí)行課程方案,依照教師分工、課程表和教學進度表上好每一節(jié)課,不擅自調課,不空堂,不拖堂,不趕超教學進度和提前結束課程,保證正常教學秩序。

5、公平對待每一名學生,尊重學生人格,維護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰、變相體罰學生,不私自攆走學生。

6、為人師表,模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德;語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。

7、好學上進,嚴謹篤學,勤奮刻苦鉆研業(yè)務,學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提升個人業(yè)務素質和工作能力。

8、尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。廉潔從教,不向家長索要或變相索要財物。

以上承諾本人保證做到,如有違背,本人自愿接受組織的'批評教育或處分。

承諾人:

xx月xx日。

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