演出節(jié)目方案(模板17篇)

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演出節(jié)目方案(模板17篇)
時間:2023-11-11 03:21:16     小編:雅蕊

在工作或?qū)W習中,制定合理的方案可以提高效率和質(zhì)量。方案的制定需要充分調(diào)研和分析,確保解決的針對性和有效性。如果你正在尋找方案的靈感,不妨看看以下的范文,或許能夠激發(fā)你的思考。

演出節(jié)目方案篇一

為迎接20xx年元旦的到來,以班級聯(lián)歡的方法推動諧和校園的文明發(fā)明,豐厚校園文明內(nèi)在,營建聯(lián)合向上健康的校園空氣,確?;顒佑行颉踩?、有意義地翻開。

安全、文明、諧和、熾熱、節(jié)省。

1、時刻:20xx年12月31日下午1:30---3:00。

2、方法:各班自行舉行。

3、地址:本班教室。

1、特征統(tǒng)一性:

各班在校園和老師統(tǒng)一安排下的進行元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節(jié)目方法不限,歌曲,朗誦,舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等,內(nèi)容新鮮向上。

2、加強互動性:

以上報節(jié)目為主,穿插必定的小游戲,增強互動性。

3、拓展參與性:

爭奪更多的`學生參與這次聯(lián)歡活動。

4、豐厚賞識性:

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過班主任(或班主任指定班長)進行的審理.節(jié)目數(shù)量控制在15個分配。聯(lián)歡時刻控制在1個半小時內(nèi)。

聯(lián)歡會的幾點闡明和留神事項:(聯(lián)歡會初步前由班主任或班長宣告聯(lián)歡會留神事項)。

1、為確保聯(lián)歡會整場效果,各班悉數(shù)同學1:30分點行進入教室,聯(lián)歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。

2、堅持文明、節(jié)省的準則辦妥元旦聯(lián)歡會;讓健康、生動的內(nèi)容變成聯(lián)歡會的主旋律。

3、班主任應把聯(lián)歡會作為學生教學內(nèi)容之一,對學生進行熱愛集體、保護工業(yè)、遵守紀律、安全榜首、保護環(huán)境等方面的教學。班主任老師全程跟班,不允許聯(lián)歡會場面的失控。

4、留神用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

5、安排教室時,本著保護環(huán)境和節(jié)省的準則,禁絕在墻上釘釘子,禁絕運用噴雪等風險用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用,但班主任應在場監(jiān)督運用,留神操作,有疑問聯(lián)絡微機老師。

6、聯(lián)歡會時期,不得在樓道、老師內(nèi)追逐打鬧,禁絕在室內(nèi)做有風險的游戲,避免受傷;禁絕在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內(nèi)運用明火;阻撓收購蛋糕,格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發(fā)別人;不得有外校人員參與本班聯(lián)歡會;班內(nèi)收購食物留神食物清潔。

7、活動必定要依照規(guī)則時刻完畢,拾掇教室清潔要徹底,經(jīng)校園查看合格后,封閉悉數(shù)電源,鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。

8、聯(lián)歡會完畢后,各班學生沒有格外原因應及時回家,各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈,整體男老師就位)確保學生安全。

演出節(jié)目方案篇二

為了豐富教職工的文化生活,活躍學校氣氛,促進校園文化建設,學校決定于20xx年元旦來臨前夕,舉辦“攜手走進春天”聯(lián)歡會,春天是希望的`象征,寓意學校的各項工作蒸蒸日上,不斷發(fā)展創(chuàng)新,學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌,促進教職工間的學習、交流與合作,提高文化品位和藝術修養(yǎng),進一步營造和諧校園。

1、準備階段:20xx年12月14日——12月29日。

2、匯報演出階段:20xx年12月31日。

1、以年級、學科組為單位,參加聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式靈活多樣,可以是獨唱、合唱,也可以是獨舞,歌伴舞,還可以是相聲、小品、詩朗誦等,節(jié)目內(nèi)容自選。

3、各年級、學科組務必于12月26日上報節(jié)目。

1、教師共同參與節(jié)目:大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內(nèi)容可在xx小學博客上查找。要求:各年級參加人數(shù)不少于六人,學科組不少于三人,多者不限。于12月26日前務必把歌曲唱熟,然后集中排練。望各位老師積極參與,認真準備,以達到效果。

2、一至六年級各一個節(jié)目;英語組、常識組一個節(jié)目;藝體組兩個節(jié)目;幼兒園兩個節(jié)目。

本次聯(lián)歡會按節(jié)目總數(shù)的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。希望各年級組積極準備,踴躍參加。

20xx年12月31日下午8:00。

另行通知。

全體教職工。

演出節(jié)目方案篇三

男主持人:《張奶奶的信》這個小品告訴我們對長輩要尊敬、有禮貌。同學們,在你們的日常生活中,你們是怎樣做的呢?請看我們的小記者的現(xiàn)場采訪。(人物:小記者、甲、乙、丙、丁學生)。

小記者問甲:請問你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話?

甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬個為什么?》,請你拿給我看看好嗎?

小記者:好的,你真有禮貌。

小記者乙:請問,當你在十字路口迷路時,你怎么問警察叔叔?

乙:警察叔叔您好,我迷路了,我姑媽家住在富民路,請問怎么走?

小記者:嘩“有禮貌,頂呱呱!

小記者問丙:請問,當你向同學借筆用時,你怎么說?

丙:××同學,請把你的鋼筆借給我用一下好嗎?

小記者說:真會說話,同學一定會借給你。

?。菏迨迥堊?,爸爸一會就回來。我給您沏茶,這里有水果,要不要給您開電視。

小記者:ok!你真是一個講文明,有禮貌的好同學。

女主持人:同學你禮貌用語在日常生活中重要嗎?常用的文明禮貌用語,指那幾個字?

(請、您好、謝謝、再見、對不起)(女主持人貼在黑板上)。

演出節(jié)目方案篇四

“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶祝“六一”活動,使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動主題:

快樂六一,多彩童年。

三、活動內(nèi)容:

“童心舞動快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

四、活動時間:5月27----5月31日(準確演出時間待定)。

活動地點:學校操場參加對象:全體師生。

五、組織方法:

“童心舞動快樂六一”文藝演出:

1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與排練。

2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學校統(tǒng)一安排。

7、5月24日學校組織大型彩排。

六、工作安排。

七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。)。

1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)。

2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)。

3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)。

4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)。

5、道具美觀、精致;(1分)。

八、名次計取與獎勵辦法:

本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。

演出節(jié)目方案篇五

隆重慶祝建黨xx周年,全面推進我市的“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”主題教育活動,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的時代主旋律,充分展示新時期我黨加強自身建設、拒腐防變的堅定決心,充分展示廣大共產(chǎn)黨員努力實現(xiàn)“兩率先、兩步走”奮斗目標,投身我市三個文明建設的昂揚向上、奮發(fā)有為的精神風貌。

二、主題詞:清風正氣。

三、主辦單位:中共**市紀律檢查委員會。

承辦單位:**市文化館。

四、地點:*市體育館。

五、時間:xx年六月三十日下午二時三十分。

六、組織領導。

由市紀委牽頭,市文化館負責活動的具體組織、策劃、節(jié)目創(chuàng)作和選調(diào)等具體工作。

七、創(chuàng)意構(gòu)想。

整個活動圍繞“清風正氣”這一主題,以群眾性歌詠為主要形式,輔以方陣大合唱、拉歌對唱、詩朗誦、舞蹈、獨唱等藝術表現(xiàn)形式,內(nèi)場舞臺表演與觀眾席群眾拉歌遙相呼應,此起彼伏,錯落有致,營造歡快、熱烈的整體氛圍。

座東朝西搭建內(nèi)場舞臺,舞臺背景使用高能投影儀適時投射切合主題的動態(tài)畫面,與巨幅黨旗有機結(jié)合,呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分三大板塊,分別是“星火燎原”,著重反映從建黨到建國的艱難歷程;“春天贊歌”,反映改革開放初期的我黨所取得的偉大成就;“祝福祖國”,集中反映在黨的領導下,從改革開放到建設小康社會取得的偉大成就。組織10-12支方陣,采取分組演唱、拉歌對唱等形式逐塊分段落進行,每大塊之間采用朗誦、舞蹈等自然銜接,充分凸現(xiàn)“保持先進性質(zhì)、爭做先鋒模范”的活動主題,歌頌黨、歌頌人民、歌頌改革開放以來取得的偉大成就。

第一板塊:星火燎原。

開場響起8下希望的鐘聲,12名舞蹈演員擺出在黨旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入黨誓詞響起。后以《國際歌》為主旋律引出舞蹈,演員由12個變換為24個在變換為32人,寓意黨員隊伍的擴大,革命力量的壯大。舞蹈后2分鐘,從體育館兩邊兩只隊伍高舉黨旗,向舞臺中間匯合,全場起立高唱《國際歌》。舞臺屏幕顯示:烈火中永生、刑場上的婚禮、紅燈記、抗日戰(zhàn)爭、百萬雄市過大江,最后是開國大典,響起毛澤東同志宣告新中國成立的歷史回響。

安排4首解放前不同時期的代表歌曲進行演唱,第一首以舞臺大合唱的形式演出,充分展示我黨在創(chuàng)建之處昂揚、豪邁、樂觀、向上的革命精神,為整臺演出畫龍點睛,突出主題。后三首以觀眾方陣拉歌的形式演出,同時在中央舞臺穿插舞蹈,播放有關畫面,既彌補合唱較為單調(diào)的不足,又再現(xiàn)了歷史畫面,力求引起現(xiàn)場觀眾的共鳴。

第二板塊:春天贊歌。

背景播放小平同志南巡的資料畫面,舞蹈引出開篇以反映當代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡為創(chuàng)作題材的少兒音、詩、畫,以童趣活躍現(xiàn)場氣氛,并推出第一個高潮。老干部合唱團演唱《公仆贊》,穿插1-2個群眾方陣大合唱。寓意老、中、青三代中國人對改革開放的謳歌,對黨的正確領導的頌揚。

第三板塊:祝福祖國。

以男聲獨唱《廉政歌》開篇,畫面安排等中央領導視察畫面、市委、市政府領導工作畫面、城市建設新貌等;選擇3首代表性歌曲,1首由歌舞組合演唱,2首由方陣演唱,中間夾以舞蹈、朗誦等形式。

全體起立共唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》收尾,將歌詠大會推向高潮,寓意全體共產(chǎn)黨員將在市委、市政府的正確領導下,同心協(xié)力,頑強拼搏,共創(chuàng)新的輝煌!祝福祖國更加繁榮昌盛!

演出節(jié)目方案篇六

一、【活動意義】。

為了進一步提升公司全體員工的向心力和凝聚力,勉勵員工在“十二五”期間的征程中繼續(xù)為公司的發(fā)展做出貢獻。

二、【活動目的】。

通過節(jié)目編排,展現(xiàn)公司營銷、采購、工程、技術、科研、服務等各條戰(zhàn)線上的先進人物和典型事跡,感染員工,鼓舞員工,凝聚團隊精神。

三、【演出主題】夢想起航—開啟xxx夢之征程。

四、【演出時間】20××年1月23日。

五、【演出地點】環(huán)球酒店。

六、【演出觀眾】股份公司領導,公司領導、員工及家屬。

七、【演出形式】各單位、部門貼合公司文化導向,自行組織籌備相應的節(jié)目內(nèi)容進行演出。

八、【演出要求】。

1、員工穿著工作服入場;

3、演出物品道具(如服裝、樂器等)自行準備,可將租借費用等上報公司黨工部;

4、節(jié)目必須保證其觀賞性及積極向上性,各部門所報節(jié)目于××月××日統(tǒng)一進行預審;

××月××日15:00正式演出;

7、晚會主持人串場詞,由主持人自行撰寫;

8、如需幫助、或有任何疑問,請聯(lián)系黨工部,電話xxxxx。

九、【演出流程】。

1、場地布置以及物品安排在1月23日10:00之前到位,10:30準時彩排;

2、1月23日15:00匯演準時開始;

3、靜場,主持人上臺活躍氣氛,宣揚活動主題;

4、15:10主持人介紹到場嘉賓領導,并宣布演出正式開始;

5、節(jié)目演出;

6、匯演結(jié)束,領導做工作期許;

7、清場,清場后各部門負責人必須保證現(xiàn)場不遺留任何物品。

十、【演出分工】。

文藝匯演總導演由xxx總經(jīng)理擔任,副導演由xxx副總經(jīng)理、擔任,執(zhí)行導演由xxx擔任。文藝匯演各項工作由黨工部牽頭,成立籌備組,成員由各單位相關工作負責人及黨委、工會、團委委員組成,名單如下:

xxxxxxxx。

xxxxxxxx。

籌備組下設場務組、安保組、節(jié)目組、物資保障組四個小組,分工如下:

場務組:負責現(xiàn)場禮儀、現(xiàn)場場地、燈光音響、舞臺布置、攝影攝像。

安保組:負責文藝匯演現(xiàn)場的安保和救護工作。

節(jié)目組:匯演節(jié)目的組織、選拔、編排、演出工作,包括制定節(jié)目單、服裝道具統(tǒng)計、主持人選拔、演員化妝工作,組織文藝節(jié)目的評比工作。

物資保障組:負責采購、租賃文藝匯演需要的各種物資。

1、場務組具體實施細則及分工。

組長:xxx。

組員:xxx。

(1)禮儀工作負責人:xx。

職責:選拔十名禮儀人員,進行培訓,準備先進頒獎的證書,服務總結(jié)大會及文藝匯演;

(2)節(jié)目計分負責人:xxx。

(3)攝影、攝像負責人:xxx。

職責:組織完成整場晚會的攝影攝像工作;

(4)燈光、音響負責人:xxxx。

職責:現(xiàn)場燈光及音響管控,播放入場音樂(暖場曲、迎賓曲、頒獎曲等)、節(jié)目音樂。

(5)先進頒獎出場安排負責人:xxx。

職責:根據(jù)年度先進評比獎項設置,安排落實先進上臺領獎的順序。

(6)員工家屬安排負責任人:xxx。

職責:統(tǒng)計匯總各單位邀請的家屬名單,安排到場參加晚會的員工家屬的座位,提供現(xiàn)場引導服務。

2、安保組具體實施細則及分工。

負責人:xxx。

組員:保衛(wèi)部。

職責:負責文藝匯演活動現(xiàn)場安全總體指揮,編制應急預案,對文藝匯演活動中可能出現(xiàn)各種突發(fā)情況采取的應急措施。

3、節(jié)目組具體實施細則及分工。

組長:xxx。

組員:xxx。

職責:根據(jù)第一次彩排情況,對整個節(jié)目進行調(diào)整和督促并提出改進建議,及時與各節(jié)目負責人進行溝通;根據(jù)彩排情況,將及時制定出節(jié)目的出場順序,合理安排各個節(jié)目,制作節(jié)目單;負責舞臺前后演員的上下場組織。

4、物資保障組具體實施細則及分工。

組長:xxx。

組員:xxx。

職責:負責文藝匯演現(xiàn)場的服裝道具管理,按照節(jié)目出場順序及時安排布置舞臺所需道具,節(jié)目結(jié)束時及時撤離道具,保證下一個節(jié)目的順利進行。文藝匯演所需的各種物品,由節(jié)目負責人準備好之后交與場務組,場務組安排專人管理。

十一、【文藝匯演獎項設置】。

特等獎1個8000元。

一等獎1個5000元。

二等獎2個3000元*2=6000元。

三等獎3個2000元*3=6000元。

原創(chuàng)精品獎1000元。

最佳人氣獎1000元。

最具創(chuàng)意獎1000元。

優(yōu)秀表現(xiàn)獎500元*6=3000元。

共計:31000元。

十二、【文藝匯演費用預算】。

1、場地布置及設備租賃。

場地租賃:x元。

燈光+音響:x元。

背投led屏幕一塊:x元。

橫幅12m+安裝:x元。

文藝匯演拍攝及cd制作:x元;

合計:x元。

2、演出補助及節(jié)目費用x元。

共計:x元。

3、工作人員補貼及工作牌制作。

組長300元*x人:x元。

組員200元*x人:x元。

工作牌制作10元*30個:300元。

合計:x元。

4、備用金x元(交通費、各類設備押金及未知費用)總計:x元。

十二、【會議布置及晚宴費用】。

福建酒店餐費:x桌*x元=x元。

就餐酒水及會議用水費用:x元。

花卉租賃費用預計:x元。

會場按人份水果采購費用預計:x元。

會場用咖啡、茶葉、餐巾紙、糖果等預計:x元總計:x元。

xxx部。

二〇xx年x月x日。

1、工作人員:

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演出節(jié)目方案篇七

畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式,通過文藝演出,應該看到其內(nèi)在本質(zhì),即通過畢業(yè)典禮,使學校的辦學理念得到體現(xiàn),使學校的精神得以傳承,使得畢業(yè)生能記得母校的精神,要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn),擁抱明天美好的人生。

去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”,事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”,一方面,鼓勵學生多讀書,任何時候都要加強學習,通過讀書提升自己,豐富自己的人生;另一方面,學校如同一個人,也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下,下一步應在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨,發(fā)揮文化的引領作用,以文化立校,建設書香校園。

學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。

魯孟慧。

(一)led屏顯示:“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小xx年五年級畢業(yè)典禮(董力輝負責)。

(二)會場布置及音響調(diào)試。(隋曉光、董力輝負責,相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝)。

(三)畢業(yè)典禮邀請函。(林世峰負責)。

演出節(jié)目方案篇八

盼啊盼,我終于盼到了元旦假期的到來。新的一年又開始了,這也意味著我又長大了一歲。

又有一星期沒見爺爺了,元旦節(jié)這天我高高興興地坐上三十八路公共汽車去爺爺家。在途中,一位老奶奶上了車,可是車上的座位都坐滿了,沒有一個人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在電視上看到的一個廣告,也是一個老人上車后沒人讓位,后來終于有一個叔叔讓了位。廣告上說:公德比賽今天起正式開賽。我的心里開始了激烈的思想斗爭:“我到底是讓位還是不讓位呢?”后來,我想:“我最愛爺爺了。如果是爺爺上車了沒有人給他讓位,我會多傷心啊。再說,尊老愛幼是中華民族的美德,我還是讓吧。”于是,我鼓足勇氣對那位老奶奶說:“奶奶,您坐吧?!蹦俏焕夏棠毯芨吲d,對我說:“謝謝你。你真是一個好孩子?!蔽液π叩幕亓司洳豢蜌?。下車的時候老奶奶還和我揮手說再見,一個勁兒的夸我是個好孩子。

我心里很高興。以前都是媽媽鼓勵我給老人讓位,今天是我自己坐公交車,還自己主動讓座位,我自己都覺得自己很棒。幫助別人的同時自己也收獲到了快樂,還在別人面前展現(xiàn)了我身為一名初二生的品德和素質(zhì),這一點讓我覺得十分自豪。

回到爺爺家,我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來,生活中最大的快樂就是給別人帶來快樂,自己也會享受到非常大的快樂。

這真是一個有意義的元旦。

演出節(jié)目方案篇九

“炫流年,舞新春”。

1、增強節(jié)日氣氛,是每個人都能度過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。

2、愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。

xx學校化學工程系。

20xx年12月28日(時間初步預訂)。

1.橫幅四條,懸掛在食堂側(cè)門,從活動開始前一周開始懸掛到活動結(jié)束,一目了然,持續(xù)時間長,宣傳效果顯著。

2.小冊子宣傳,冊子提供了更多關于商家的信息,會對宣傳起到很好的促進作用。

3.海報宣傳,貼于宿舍樓門口,教學樓門口和食堂門口。

4.展板宣傳,展板上可貼部分贊助商的'1-2張海報。

5.宣傳欄宣傳,贊助商的傳單和海報我部負責在校內(nèi)和宣傳欄張貼。

6.現(xiàn)場宣傳,活動現(xiàn)場可用印有商家特色的道具進行布置,也可做些帶有商家特色的小游戲。

7.嘉賓發(fā)言,貴公司可派代表過來參加我們的活動,并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言,(在開始或中間)。

8.上場鳴謝,活動結(jié)尾,公司名稱以空頭形式進行鳴謝。

橫幅(包括宣傳橫幅):40元。

小冊子、傳單(商家提供):200/500份。

彩球:30元。

彩帶:30元。

冷煙火:50元。

服裝(借用、租用):200元。

燈光(租用):200元。

道具:150元。

獎品:50元。

食品:60元。

熒光棒、哨子等:30元。

邀請?zhí)?0元。

策劃書:20元。

節(jié)目單:10元。

刻碟:20元。

化妝:100元。

拍照、話筒電池:30元。

后勤備用及舞臺裝飾:300元。

贊助商回報待定。

演出節(jié)目方案篇十

為豐富和活躍社區(qū)居民的精神文化生活,加強社區(qū)文化建設,推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作有序開展,城關鎮(zhèn)xx社區(qū)經(jīng)研究,決定開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳演出活動,特制定本方案。

以科學發(fā)展觀為指導,以推動社區(qū)文化建設、豐富社區(qū)群眾文化生活,促進和諧社區(qū)建設為目標,通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”文藝匯演系列活動,充分展現(xiàn)社區(qū)“融洽鄰里,凝聚人心、倡導文明”的良好社會氛圍和社區(qū)建設整體聯(lián)動、共駐共建的良好局面,通過以不同的文藝方式宣傳“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”的重要意義,動員社區(qū)居民積極投入到“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”工作中,擴大知曉率,提高滿意率。

(一)活動時間:4月13日。

(二)活動地點:xx廣場。

(三)活動內(nèi)容:

(1)文藝表演內(nèi)容健康,主旋律突出,藝術性強,提倡原創(chuàng)作品的`參演,力求短小精悍,社區(qū)工作人員、社區(qū)居民均可參加;每個節(jié)目時間控制在5分鐘左右,小品可延長,一般在10分鐘左右。

(2)中間穿插“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”知識搶答,對答對的居民給予獎勵。

(3)在廣場設立宣傳服務點,社區(qū)志愿者向過往群眾發(fā)放“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”宣傳資料,協(xié)助交警維護交通秩序,制止不走斑馬線等不文明行為。

(四)活動規(guī)則。

1、節(jié)目選取得當,緊扣活動主題;。

2、上下場組織井然有序,展示一種積極向上的精神風貌;。

3、演出活動豐富,富有感染力;。

(一)成立“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三創(chuàng)一辦”文藝宣傳工作領導小組,明確專人負責,確保整個活動有效有序開展。

(二)活動要以“文明社區(qū)”、“文明戶”、“好媳婦”、“好婆婆”等精神文明創(chuàng)建活動有效結(jié)合,不斷豐富和繁榮社區(qū)文化,推進社區(qū)文化建設,發(fā)動居民積極參與到“創(chuàng)先爭優(yōu)、三創(chuàng)一辦”活動中來。

樂隊:2800元,禮品:1600元,衛(wèi)生清理費:300元,共計4700元。

演出節(jié)目方案篇十一

平果縣《寸草心》文藝團。

xxx公司/單位聯(lián)合贊助。

果化鎮(zhèn)山營村春節(jié)初七文體活動,這是本村一年一度的特色文化和體育活動,每年都吸引當?shù)卮迕窈屯鈦淼挠慰蛿?shù)萬人,前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演,各種集會和貿(mào)易。該習俗一直深受地方政府的重視,并不斷創(chuàng)新不斷豐富村民的精神文化,比如一年一度的“瞭歌”比賽,深受中老年人的喜愛,并引起社會各界的廣泛關注。

這是一個令人深思的問題。我們回來了,《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉(xiāng),我們將用我們的文藝演出把心與家鄉(xiāng)緊相連!

1、展示新農(nóng)村的文化教育及農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展成果,弘揚重視教育。

2、抓住新年的契機點,開展春節(jié)聯(lián)歡活動。豐富村民的精神文化,給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現(xiàn)形式,抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈,引發(fā)共鳴。

3、通過下鄉(xiāng)文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力,同時給更多有才藝的同學和村民展現(xiàn)自己的才華。運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。

4、各個節(jié)目要緊緊圍繞“心與家鄉(xiāng)緊相連”的活動主題,以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉(xiāng)鎮(zhèn),深知受教育的重要性,只有通過接受好的`教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味,我們的生活才會更美好,社會主義新農(nóng)村才更加美好!

5、以彰顯本土文化底蘊、體現(xiàn)地域特色、堅持公益性、參與性、創(chuàng)新性等原則著力于打造文藝品牌。

文藝團出一部分節(jié)目,當?shù)卣骷糠止?jié)目。

地點:平果縣果化鎮(zhèn)山營村。

時間:20xx年1月16日——2月8日。

演出時間:2月7日11:00——16:00。

以“我要上初七舞臺”為標題的節(jié)目征集活動,宣傳與征集節(jié)目相結(jié)合。

征集對象:山營村的所有自然屯的父老鄉(xiāng)親。

報名方式:與贊助商合作,降低宣傳費用。

每個屯一個負責人派發(fā)報名表到各家各戶并收集好節(jié)目統(tǒng)一交給《寸草心》節(jié)目組,篩選節(jié)目。

獎勵辦法:xxx。

楊存統(tǒng)籌工作。

總策劃:廖晴。

前臺部門。

演員部:

a)主持組:

負責人:寫好主持臺詞和選主持人(節(jié)目串詞)。

b)節(jié)目組:

負責人:收集節(jié)目,安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排審核工作。

1歌唱演員:

2舞蹈演員:

3小品演員:

后臺部門。

外聯(lián)部:

1、負責與村委會領導(政府部門)的交涉聯(lián)系工作。

場地聯(lián)系:

邀請出席領導:

2、負責聯(lián)系贊助商,拉贊助。

負責人:

舞臺后臺布置部:負責舞臺布景,幕布,設計,(燈光,音響)等工作。

音響師:

服裝組:

后勤部:場地和舞臺布置,觀眾坐位布置,觀眾的引導入座,協(xié)助演出進行時后場的協(xié)調(diào)工作,臨時緊急問題的處理。

a)布置組:裝扮好活動地點。

負責人:

b)物品組:購買和借用活動所需物品。

負責人:

宣傳部:美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。

藝術設計師:

攝影師:

1、1月16日召開寸草心文藝團動員會議,安排工作,明細任務。

2、1月17號,圍繞主題,組織團隊下鄉(xiāng)收集了解當?shù)孛耧L和環(huán)境、進一步策劃、創(chuàng)作節(jié)目和編排。(果化山營村)。

3、1月18號開始正式排演(平中舞蹈室)。

4、2月4號檢查排演情況,對不合適的地方進行修改。

5、2月5,第一次彩排。6號第二次彩排。

6、2月7號正式演出。

演出節(jié)目方案篇十二

最近參加了一場精彩的演出節(jié)目,這是我第一次親身體驗到舞臺藝術的魅力。在演出節(jié)目中,我看到了無數(shù)才華橫溢的演員們用他們的熱情和努力,將我們帶入了一個全新的世界。在這個演出過程中,我有幸成為了觀眾之一,深深地體會到了舞臺藝術的獨特魅力和深遠影響。

第二段:分享個人對不同節(jié)目的感受。

這場演出節(jié)目包含了音樂會、話劇和舞蹈表演等多個節(jié)目,每個節(jié)目都給我留下了不同的感受。音樂會中,美妙的音樂讓我陶醉其中,音符們在空氣中跳動,將我?guī)У搅艘粋€奇妙的世界。話劇則展現(xiàn)了演員們出色的表演技巧和才華,我仿佛置身于一個真實的故事中,與角色們一同經(jīng)歷他們的喜怒哀樂。而舞蹈表演則將舞者優(yōu)美的動作和音樂完美結(jié)合,給我?guī)砹艘曈X上的享受。

第三段:探討演出背后的創(chuàng)作和努力。

雖然這些節(jié)目只持續(xù)幾個小時,但背后的創(chuàng)作和努力卻是數(shù)月甚至數(shù)年。每個演員都付出了大量的時間和精力,在排練過程中不斷調(diào)整和完善自己的表演。不僅如此,導演、編劇、舞臺設計師等各個領域的工作人員也為演出付出了辛苦的努力。這場演出的精彩呈現(xiàn)離不開每個人的付出和協(xié)作,他們共同創(chuàng)造了一個完美的舞臺。

第四段:談及對演出者的敬佩和學習意義。

通過這次演出,我對演出者們的敬佩之情更加深了。他們不僅需要精湛的演技,還要有堅持不懈的毅力和對藝術的熱忱。在這場演出中,我看到了演員們在舞臺上投入的表演,他們用心靈去傳遞情感,用身體去塑造角色。這對我來說是一種激勵,使我明白只有通過不斷努力和專注,才能達到卓越的表演水準。不僅如此,演出者們也向我展示了藝術的力量,他們用藝術來表達思想、傳遞情感,讓人深受觸動。

通過參加這場演出節(jié)目,我深刻地認識到了舞臺藝術的魅力和影響力。演出不僅是演員們展示才華的平臺,更是傳遞情感和思想的媒介。通過這次演出,我不僅享受到了藝術的美感,還學會了欣賞和感悟藝術的深層含義。這場演出給予了我許多啟示,讓我明白只要堅持不懈,追求自己的夢想,就能在舞臺上展現(xiàn)自己的才華和魅力。我相信,藝術的力量將繼續(xù)激勵著我,讓我不斷追求更高的藝術境界。

演出節(jié)目方案篇十三

為了營造熱烈隆重的節(jié)日氛圍,樹立優(yōu)秀教師典型,在全社會倡導尊師的良好風尚,展現(xiàn)學校藝術教育成果,總結(jié)展望余杭街道教育發(fā)展形勢,定于9月5日(周五)下午2:00,在中學北校區(qū)體藝館二樓舉行慶祝第31個教師節(jié)表彰大會暨文藝演出活動。為使活動順利圓滿進行,特制訂以下方案:

1.會場清潔工作(中學,9月2日前完成)。

2.擬定、簽發(fā)表彰文件;下發(fā)會議通知(學校、黨政辦、教育衛(wèi)生辦)。

3.會場布置:舞臺背景、音響、燈光、彩旗、宣傳橫幅(黨政辦、中學,9月4日前完成)。

4.座位安排(中心學校、中學、各中小學幼兒園)。

(1)9月2日前各校上報參加會議教師名單;

(2)9月4日做好座位安排電子稿下發(fā)至各校;

(3)9月5日上午9:00,各校派員到會場張貼座位表。

5.街道各類先進教師圖片展板。

(2)9月2日審核并交付制作;9月5日展出。

6.節(jié)目排練與彩排(各有關學校、中心學校)。

(1)彩排時間:9月4日下午1:30;

(2)邀請指導:

7.制定安全保衛(wèi)方案、落實有關工作人員(中心學校、中學,9月3日前完成)。

8.獎牌、節(jié)目單的設計與印制(中心學校,9月4日前完成)。

9.活動的整體協(xié)調(diào)(教育衛(wèi)生辦)。

(一)少先隊獻詞;

(二)街道主要領導主持:

(1)街道主要領導宣讀表彰文件;(2)陸園代表全體老師講話;

(3)街道主要領導講話;(4)教育局主要領導講話;

(三)由大禹小學派員主持----文藝演出、頒獎(具體安排見附件)。

1.街道黨工委、辦事處、人大工委領導;街道中層正職科長;

2.村、社區(qū)領導(每個村、社區(qū)2人);

3.邀請嘉賓:余杭中學、文昌中學學校領導;

4.公辦學校全體在職教師、退休教師代表。

5.民辦學校、幼兒園教師。

1.認真準備:

(1)按會前準備的有關事項及時落實,確?;顒佑行虬磿r完成;

(2)各校認真排練好文藝演出節(jié)目,抓緊落實服裝、道具。

2.到會時間:

(1)太炎中學有關工作人員須在1:30前到場,做好相應準備;

(3)其他與會人員須在1:50前到場,按指定位置對號入座。(由各校校園長負責點名)。

3.座位安排:鑒于本次參加會議人員有近800人,故設置會場安排指示牌,要求各校教師根據(jù)劃定區(qū)域?qū)μ柧妥?/p>

4.紀律要求:。

(3)參加會議教師一律不要帶孩子入場,以免影響會場紀律和會議效果。如若安排確有困難,可將孩子帶至太炎中學北校區(qū)階梯教室觀看動畫片,屆時會安排人員進行管理(具體由太炎中學做好安排)。

5、參演學生:

(1)各校要加強安全、紀律教育,確保路途安全;

(2)會議、文藝匯演期間,均安排在一樓食堂休息、候場,請各校安排好人員進行管理、維持秩序。

一、節(jié)目表演。

1.民樂合奏《阿西里西》小學。

2.教師舞蹈《家鄉(xiāng)好》幼兒園。

二、第一批頒獎:街道“區(qū)級以上名優(yōu)教師履職”考核優(yōu)秀級。

領獎代表:(6人)。

三、節(jié)目表演。

1.幼兒節(jié)目《小奶牛韻律操》幼兒園。

2.學生舞蹈《空巢的孩子》中學。

四、第二批頒獎:街道各類先進教師。

領獎代表:(8人)。

五、節(jié)目表演。

1.學生舞蹈《閩南小戲迷》禹小學。

2.師生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小學。

六、第三批頒獎:“教育教學成果獎”

領獎:中心學校、公辦中小學幼兒園、成校校長(8人)。

七、表演節(jié)目。

1,配樂詩《第30個問候》中學。

2.教師舞蹈《火紅的青春》幼兒園。

附件2:

展板教師介紹材料。

姓名:性別:政治面貌:職稱;

現(xiàn)任工作單位及任教學科或擔任職務;

曾被評為最高榮譽稱號;

教育格言或教育理想或工作寄語(用一句話描述)。

提供電子相片一張,工作照或生活照,要求像素高一點,人物影像突出。

電子相片+個人介紹,打成一個公文包并以個人名字命名。

樣例。

周娟,女,中共黨員,中學高級教師,現(xiàn)任太炎中學教務主任及初三科學教學工作,曾被評為杭州市教壇新秀。

教育格言:關心學生,潛心教學。

關于會議方案范文合集八篇。

關于會議方案范文合集十篇。

關于工作方案范文合集八篇。

關于會議方案范文合集七篇。

關于中秋活動方案范文合集六篇。

演出節(jié)目方案篇十四

為慶祝20xx年第二十六個教師節(jié),豐富全縣教師的`文化生活,活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽,具體方案如下:

放飛希望。

市教育局。

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、縣直各校代表隊。

1、各參賽單位選送一個節(jié)目,時間5—7分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,每個節(jié)目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經(jīng)組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。

節(jié)目形式要求:

永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

演出節(jié)目方案篇十五

第一段:介紹演出節(jié)目的背景和目的(150字)。

近期,我參加了一場精彩的演出節(jié)目,并且從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。這場演出節(jié)目是為了慶祝學校建校周年而舉辦的,目的是展示學生才藝和增強班級凝聚力。在這場演出中,我扮演了一位舞臺指導,負責協(xié)調(diào)彩排和處理演出中的意外情況。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會到演出不僅僅是娛樂活動,更是一種溝通和表達。

第二段:演出前的準備工作(250字)。

在演出前,我們經(jīng)歷了一系列的準備工作。首先,我們需要確定演出的主題和內(nèi)容,為此,我們經(jīng)過了多次洽談和討論。其次,我們進行了一系列的策劃和安排,包括分配角色、設計舞臺布景和準備演出道具。然后,我們進行了反復的彩排,以確保演出效果的完美呈現(xiàn)。在這個過程中,我學會了如何與他人進行有效的溝通和合作。我意識到在演出中,每個人的角色都是非常重要的,必須密切配合才能讓整個演出更加精彩。

第三段:在演出中的收獲和體會(300字)。

在這場演出中,我不僅扮演舞臺指導的角色,還參與了一些表演。通過這次經(jīng)歷,我對舞臺表演的要求和技巧有了更深刻的認識。在演出中,我學會了如何掌控氣氛和節(jié)奏,如何將自己的表演情感傳達給觀眾。我還體會到了舞臺上的緊張和壓力,但同時也感受到了表演帶來的快樂和滿足感。通過這次演出,我更加堅定了自己熱愛表演的決心,并敢于展示自己的才藝。

第四段:在演出中遇到的挑戰(zhàn)和應對方法(250字)。

在演出中,我們也遇到了一些意外情況和困難。例如,有一次彩排時,有位演員忘記了自己的臺詞,導致整個場景的節(jié)奏被打亂。面對這個挑戰(zhàn),作為舞臺指導,我及時與演員溝通,讓他冷靜下來,重新找回臺詞并恢復到正確的表演狀態(tài)。這個經(jīng)歷讓我明白了溝通和協(xié)調(diào)的重要性,并且教會了我如何在緊急情況下保持冷靜和果斷。

第五段:演出后的反思和未來的展望(250字)。

在這次演出中,我學到了很多東西,也收獲了很多快樂。通過與舞臺上的小伙伴們一起努力,確實感受到了班級的凝聚力的增強。我意識到每個人的努力和付出都是不可或缺的,只有共同合作才能創(chuàng)造出更加美妙的演出。對于未來,我會繼續(xù)努力提升自己的表演技能,并希望有更多機會參與其他演出項目。我相信,通過不斷的實踐和努力,我可以更好地展示自己的才藝,并且通過表演帶給觀眾和自己更多的快樂和感動。

總結(jié)部分(100字):

通過這次參與演出的經(jīng)歷,我深刻體會到了演出的魅力和意義。演出不僅是一種娛樂活動,更是一種溝通和表達的方式。在演出中,我學會了溝通與合作,掌握了舞臺表演的技巧和要求。同時,我也意識到了表演帶來的快樂和滿足感。未來我將繼續(xù)堅持表演,努力提升自己的才藝,希望能夠為觀眾們呈現(xiàn)更加精彩的演出。

演出節(jié)目方案篇十六

為慶祝20xx年第xx個教師節(jié),豐富全縣教師的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)研究決定,擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽,具體方案如下:

一、晚會主題:放飛希望。

二、舉辦單位:xx市教育局。

三、參賽單位:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊、教師節(jié)文藝演出策劃方案縣直各校代表隊。

四、比賽時間、地點:9月10日晚上8∶00,劇院。

五、具體要求:

1、各參賽單位選送一個節(jié)目,時間5—7分鐘。

2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,教師節(jié)文藝演出策劃方案每個節(jié)目演員原則上不得超過20人,特殊情況需經(jīng)組委會同意。

4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學生節(jié)目參加表演(不參賽)。節(jié)目形式要求:永中——詩朗誦,二中——合唱,鎮(zhèn)小——舞蹈(演員20人以內(nèi)),向陽——自編。

5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。

六、獎勵辦法。

1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。

2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導老師發(fā)榮譽證書。

七、經(jīng)費。

各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。

演出節(jié)目方案篇十七

節(jié)目演出是一項讓表演者和觀眾共同享受的體驗,在這里,藝術與文化相結(jié)合,獨特的表演形式也往往會給人留下深刻的印象。作為一名表演者,通過參與不同的節(jié)目演出,我深深地感受到了表演藝術的魅力,并從中汲取了很多營養(yǎng)和體悟。

第一段:體驗傳統(tǒng)文化的魅力。

在一次文藝晚會的表演中,我和隊友們?yōu)橛^眾帶來了一段中國傳統(tǒng)扇舞。在這個節(jié)目中,我們通過動作的協(xié)調(diào),音樂的配合以及扇子的舞蹈,將傳統(tǒng)文化展現(xiàn)得淋漓盡致。當舞蹈結(jié)束時,觀眾們爆發(fā)出熱烈的掌聲。這次經(jīng)歷讓我深刻感受到傳統(tǒng)文化的魅力,并意識到要保護和傳承好我們珍貴的文化遺產(chǎn)。

第二段:學習團隊協(xié)作的重要。

在一次學校的話劇表演中,我扮演了一個小角色,但卻是整個表演的缺一不可的環(huán)節(jié)。在排練過程中,我和其他演員們學習了團隊協(xié)作的重要性。每個角色都需要做好自己的表演,同時也要與其他演員進行配合,共同呈現(xiàn)出一場完美的表演。通過這次表演,我意識到在生活中,與他人的合作也需要注重團隊協(xié)作,才能最終實現(xiàn)自己的目標。

第三段:抓住觀眾情感的共鳴點。

在一次歌唱比賽中,我翻唱了一首經(jīng)典老歌。在這首歌曲中,我努力把自己的情感注入到歌曲中,通過音樂將自己的情感傳達給了觀眾。當我唱完這首歌時,觀眾們沉浸在我的歌聲中,掌聲和喝彩聲不斷傳來。我從中了解到,音樂不僅能夠讓自己感受到更多的情感,也能夠打動觀眾,并與他們產(chǎn)生情感共鳴,這是音樂的魅力所在。

第四段:相信自己的能力。

在一次模擬面試的比賽中,我要在短短的時間內(nèi)展現(xiàn)自己的才華和能力。在開始的時候,我感到很緊張,畢竟是在模擬著面對重要工作機會的考驗。但是隨著時間推移,我逐漸放松了心態(tài),并且在比賽中展現(xiàn)了自己的優(yōu)點。最后,我不僅贏得了這場比賽的冠軍,同時也更加相信自己的能力,信心倍增。

第五段:用心表演打造精彩。

在任何一場表演中,用心都是最重要的。在一次節(jié)目演出表演中,我和隊友們?yōu)橛^眾帶來了一場小品表演。在表演中,我們始終將用心作為最大的底線,自然流暢地完成了表演。最終,我們收獲了觀眾的掌聲和熱烈的回應。這次獨特的體驗讓我意識到,用心不僅是達成目標的途徑,更是打造精彩表演的必要條件。

總之,在表演的過程中,心得體會豐富,感悟深刻,這些都是不斷完善自己表演技巧和打造精彩表演的重要依據(jù)。只要心態(tài)積極并且不斷努力提高,相信自己終有一天也能夠取得更為出色的表演成果。

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