參觀(guān)少林寺心得總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 03:08:09
參觀(guān)少林寺心得總結(jié)(專(zhuān)業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-11 03:08:09     小編:琉璃

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,邏輯嚴(yán)密。在這里,小編精心挑選了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇一

xx年x月x日,我們參觀(guān)了xx有限公司。經(jīng)過(guò)對(duì)工廠(chǎng)、車(chē)間的親身走訪(fǎng),我對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了進(jìn)一步的了解;使我初步了解印染廠(chǎng)加工的常見(jiàn)紡織品;同時(shí),我們的領(lǐng)隊(duì)老師也給我們講解了許多染整加工中的工藝流程及特定過(guò)程中所需的工藝條件、基本設(shè)備。通過(guò)這次使我不但增強(qiáng)了理論水平,還要提高了我運(yùn)用理論知識(shí)去解決實(shí)際的生產(chǎn)的問(wèn)題的能力。

實(shí)習(xí)完畢后,我又搜索和查閱了相關(guān)的資料,加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的了解,并具體了解了幾類(lèi)紡織品的染整工藝加工過(guò)程,初步理解了軋染的基本工藝流程。下面我就舉棉織物的軋染和絲綢的印花加工兩例進(jìn)行分析。

織物染色基本工藝。

織物的染色方法主要分浸染和軋染。浸染是將織物浸漬于染液中,而使染料逐漸上染織物的方法,它適用于小批量多品種染色。繩狀染色、卷染都屬于此范疇。軋染是先把織物浸漬于染液中,然后使織物通過(guò)軋輥,把染液均勻軋入織物內(nèi)部,再經(jīng)汽蒸或熱熔等處理的染色方法,它適用于大批量織物的染色。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。用于棉織物染色的染料主要有直接染料、活性染料,還原染料、可溶性還原染料、不溶性偶氨染料、硫化染料等。

紹興志仁印染廠(chǎng)主要是對(duì)棉麻、粘膠織物的染色以軋染為主,而杭州華泰絲綢印染集團(tuán)主要是對(duì)真絲織物的印花為主。

棉織物的軋染加工和絲綢的印花加工。

連續(xù)軋染一般分為練漂、染色、印花、整裝四個(gè),主要生產(chǎn)車(chē)間。

一、基本設(shè)備:

練漂設(shè)備(前處理):燒毛機(jī)(氣體燒毛機(jī)、銅板燒毛機(jī))、煮練機(jī)(平幅、繩狀)、氧漂機(jī)、氯漂機(jī)、絲光機(jī)。

染色設(shè)備:熱熔染色機(jī)、卷染機(jī)、紅外打底機(jī)、顯色皂洗機(jī)。

印花設(shè)備:平網(wǎng)印花、圓網(wǎng)印花、滾筒印花、轉(zhuǎn)移印花、數(shù)碼印花。

整裝設(shè)備:定型機(jī)、拉幅機(jī)、磨毛機(jī)、壓光機(jī)、預(yù)縮機(jī)、碼剪機(jī)。

二、工藝流程:

1、棉織物原布檢驗(yàn)——翻布打印——縫頭——燒毛——(退漿——)煮練——漂白——絲光——烘干)。

燒毛:燒毛的目的在于燒去布面上的絨毛,使布面光潔美觀(guān),并防止在染色、印花時(shí)因絨毛存在而產(chǎn)生染色不勻及印花疵病??椢餆菍⒖椢锲椒焖偻ㄟ^(guò)高溫火焰,或擦過(guò)赤熱的金屬表面,這時(shí)布面上存在的絨毛很快升溫,并發(fā)生燃燒,而布身比較緊密,升溫較慢,在未升到著火點(diǎn)時(shí),即已離開(kāi)了火焰或赤熱的金屬表面,從而達(dá)到燒去絨毛,又不操作織物的目的。

退漿:紡織廠(chǎng)為了順利的織布,往往對(duì)經(jīng)紗上漿以提高強(qiáng)力和耐磨性。棉織物上的漿料可采用堿退漿、酶退漿、酸退漿和氧化劑退漿等方法,將其從織物上退除。

煮練:棉織物經(jīng)退漿后,大部分漿料及部分天然雜質(zhì)已被去除,但還有少量的漿料以及大部分天然雜質(zhì)還殘留在織物上。煮練是利用燒堿和其他煮練助劑與果膠質(zhì)、蠟狀物質(zhì)、含氮物質(zhì)、棉籽殼發(fā)生化學(xué)降解反應(yīng)或乳化作用、膨化作用等,經(jīng)水洗后使雜質(zhì)從織物上退除。

漂白:棉織物經(jīng)煮練后,由于纖維上還有天然色素存在,其外觀(guān)不夠潔白,用以染色或印花,會(huì)影響色澤的鮮艷度。漂白的目的就在于去除色素,賦于織物必要的和穩(wěn)定的白度,而纖維本身則不受顯著的損傷。棉織物常用的漂白方法有次氮酸鈉法、雙氧水法和亞氯酸鈉法。

絲光:絲光是指棉織物在室溫或低溫下,在經(jīng)緯方向上都受到張力的情況下,用濃的燒堿溶液處理,以改善織物性能的加工過(guò)程。棉織物經(jīng)過(guò)絲光后,由于纖維膨化,纖維縱向天然扭轉(zhuǎn)消失,橫截面成橢圓形,對(duì)光的反向更有規(guī)律,因而增進(jìn)了光澤。

染色:染色是借染料與纖維發(fā)生物理或化學(xué)的結(jié)合,或用化學(xué)方法在纖維上生成顏料,使整個(gè)紡織品具有一定色澤的加工過(guò)程。染色是在一定溫度、時(shí)間、ph值和所需染色助劑等條件下進(jìn)行的。染色產(chǎn)品應(yīng)色澤均勻,還需要具有良好的染色牢度。

整理:棉織物整理包括機(jī)械和化學(xué)兩個(gè)方面。前者有拉幅、軋光、電光、軋紋以及機(jī)械預(yù)縮整理等。后者有柔軟整理,硬挺整理、增白整理以主防縮防縮整理等。

感想和體會(huì)。

當(dāng)我參觀(guān)完紹興志仁印染廠(chǎng)、杭州華泰絲綢印染有限公司,不但深化了課堂知識(shí),還得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)習(xí)了染整工藝過(guò)程后,參觀(guān)了工廠(chǎng)的染整的整個(gè)過(guò)程,熟悉了基本工藝過(guò)程和染整設(shè)備,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和工作肯定會(huì)有很大的幫助。心理感覺(jué)壓力很的,離找工作的日子越來(lái)越近,雖然那些公司的環(huán)境不是很好,但體驗(yàn)到了工作的生活,發(fā)現(xiàn)自己今后要學(xué)習(xí)的東西還很多,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,學(xué)到更多的知識(shí),然后努力工作,展開(kāi)自己新的生活旅程!

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇二

所謂心得,是指工作或?qū)W習(xí)中的體驗(yàn)和領(lǐng)悟到的東西,亦可以稱(chēng)作。

心得體會(huì)。

這次學(xué)習(xí)感觸頗深,收獲頗多。感觸最深的是xx幼兒園非常重視幼兒園的保育工作。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動(dòng)保育工作,主動(dòng)保育就是通過(guò)向家長(zhǎng)、教職工宣傳科學(xué)育兒知識(shí)、科學(xué)保育的重要性,讓幼兒園的教職工、幼兒家長(zhǎng)自覺(jué)、主動(dòng)的參與幼兒的保育工作,使保育工作由過(guò)去的被動(dòng)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)保育,真正做到保育、教育并重。

通過(guò)本次參觀(guān)學(xué)習(xí),我對(duì)于自己的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),保育員的工作與每個(gè)幼兒息息相關(guān),它關(guān)系到每個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會(huì)更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級(jí)老師做好各項(xiàng)保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:

1、配合老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

配合老師開(kāi)展各種游戲活動(dòng),讓老師更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。協(xié)助組織戶(hù)外活動(dòng),作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。)。

2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會(huì)用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進(jìn)餐,坐姿自然,會(huì)正確使用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不浪費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴(lài)性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。

4、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

堅(jiān)持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽(yáng)光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此外,主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,深入了解觀(guān)察幼兒,有針對(duì)性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。

在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

我很榮幸來(lái)到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀(guān)學(xué)習(xí)。通過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我此行收獲很大。

對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理,就像一個(gè)金字塔,層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng),然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng),最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的責(zé)任護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外,各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車(chē)等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)責(zé)任護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成情況,對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀(guān)管理。層級(jí)管理可以使護(hù)士人盡其才,充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值,激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感,有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡,使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng),剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),確保護(hù)理質(zhì)量,使護(hù)理管理進(jìn)一步滿(mǎn)足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求,護(hù)士成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。

其次是省人民醫(yī)院的“五常法”。在省人民醫(yī)院耳鼻喉科,“五常法”的落實(shí)達(dá)到一種完美境界。在耳鼻喉科,最引人注目的是一個(gè)個(gè)格子盒和抽屜。每個(gè)格子盒和抽屜都有相應(yīng)的標(biāo)簽紙,各種物品的擺放一目了然。不管是治療室還是護(hù)理站,任何物品及資料都定位放置,擺放得整整整齊齊。并且,“五常法”有相應(yīng)的護(hù)士及護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理,各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行?!拔宄7ā睉?yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作,有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì),改善了工作環(huán)境,提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量,起到了合理利用資源,減少浪費(fèi),改善形象,提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開(kāi)展“五常法”最早的醫(yī)院之一,的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。

在耳鼻喉科,她們的健康宣教方面做得挺好的。在每一個(gè)病房,都放置了一本健康宣教資料。充分介紹了耳鼻喉科常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)以及術(shù)前術(shù)后注意事項(xiàng)。病人入院后,在病房無(wú)聊的時(shí)候就可以看看與自己相關(guān)疾病的知識(shí),既可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,又多了一個(gè)獲得與自己疾病相關(guān)知識(shí)的機(jī)會(huì)。再加上護(hù)士的健康宣教,可以增強(qiáng)患者的健康行為,從而促使患者疾病的康復(fù)。出院宣教方面,她們科室分病種制定了的出院指導(dǎo)方面的健康宣教單,每個(gè)病人出院時(shí),責(zé)任護(hù)士在進(jìn)行相應(yīng)的出院指導(dǎo)后會(huì)根據(jù)患者的疾病發(fā)放相應(yīng)的健康宣教單。這樣可以加強(qiáng)患者對(duì)出院后注意事項(xiàng)等知識(shí)的掌握??梢源偈够颊叱鲈汉蟛扇〗】敌袨?,促使疾病的恢復(fù)。

在省人民醫(yī)院參觀(guān)學(xué)習(xí),一天的時(shí)間,很快就過(guò)去了。雖然只是短短的一天,但我覺(jué)得此行收獲還是挺大的。在護(hù)理部的安排下,第一次有機(jī)會(huì)去其它三甲醫(yī)院參觀(guān)學(xué)習(xí),第一次有機(jī)會(huì)接觸其它醫(yī)院的護(hù)理工作。在護(hù)理工作方面,不同的醫(yī)院有不同的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習(xí),可以學(xué)習(xí)它們有的而我們沒(méi)有的、好的方面的護(hù)理工作方法。參觀(guān)學(xué)習(xí),是醫(yī)院與醫(yī)院之間相互學(xué)習(xí)、互通有無(wú)的有效方法。希望以后護(hù)理部可能安排更多的參觀(guān)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次外出參觀(guān)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的各方面管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。紹興大市聚職校和紹興職業(yè)教育中心的校容校貌以及他們領(lǐng)導(dǎo)所介紹成功管理經(jīng)驗(yàn)都給我留下了深刻的印象,現(xiàn)談?wù)勎业娜c(diǎn)體會(huì)。

一、大市聚職校是一所軍事化管理的學(xué)校。從師生的著裝到寢室里的棉被到處都展現(xiàn)出一種部隊(duì)的簡(jiǎn)樸、整治的氣息,給我印象很深,要讓一群正值花季的少男少女們拋卻時(shí)尚的服裝,穿上單調(diào)的迷彩服,可以想象該校的老師和領(lǐng)導(dǎo)們費(fèi)了多少的心機(jī)。該校教育以德育為先,對(duì)學(xué)生的教育主要以正面引導(dǎo)方式,尊重學(xué)生的人格,通過(guò)跟家長(zhǎng)多報(bào)喜,少報(bào)憂(yōu)的學(xué)校與家庭的聯(lián)系保護(hù)學(xué)生的自尊心,讓他們品嘗到受贊許、表?yè)P(yáng)的歡樂(lè),從而激發(fā)他們的上進(jìn)心和積極性,同時(shí)也為老師們贏(yíng)得了學(xué)生的信任,形成一個(gè)良性循環(huán)的教育過(guò)程,我很贊同這一做法,職校的學(xué)生同其他學(xué)校的學(xué)生一樣,雖然成績(jī)差,但他們同樣有著強(qiáng)烈的自尊心,教師僅以簡(jiǎn)單粗暴的方式對(duì)待他們的不良表現(xiàn),不然長(zhǎng)效地轉(zhuǎn)變他們的思想,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致他們的對(duì)立情緒,只有教師的貼心和愛(ài)心才能從根本上感化學(xué)生,才能達(dá)到德育目的。

二、紹興職教中心的規(guī)模及他們?cè)谑〖寄鼙任渲腥〉玫膬?yōu)異成績(jī)吸引了我。我認(rèn)為,該校白天文化理論學(xué)習(xí)與晚上技能實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方式很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),此外從該校的兩位領(lǐng)導(dǎo)的管理制度介紹中,我可以感受到全體老師愛(ài)崗敬業(yè)的一種很強(qiáng)的責(zé)任心,以及領(lǐng)導(dǎo)與普通老師之間相互理解、相互關(guān)心、共同合作的一種和諧融洽的關(guān)系。

三、對(duì)比各所學(xué)校,其實(shí)只要是當(dāng)老師,無(wú)論在哪所學(xué)校都沒(méi)有輕松的工作,因?yàn)槲覀兯鎸?duì)的是有不同思想的學(xué)生,教師的職責(zé)就是教書(shū)育人,無(wú)論哪所學(xué)校,都離不開(kāi)敬業(yè)的教師,只有面對(duì)現(xiàn)實(shí),少抱怨、多思考、多理解、才能當(dāng)好一名教師。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇三

12月16日這天,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,我們?cè)邳S老師的安排下搭乘校車(chē)一起前往森寶飼料廠(chǎng)參觀(guān)。森寶飼料廠(chǎng)是森寶公司投資新建的閩西最大的年產(chǎn)18萬(wàn)噸的飼料廠(chǎng),系引進(jìn)世界一流的高新技術(shù)生產(chǎn)線(xiàn)和生產(chǎn)工藝技術(shù),采用日本三菱可編程序控制系統(tǒng),各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到同行業(yè)先進(jìn)水平,主要產(chǎn)品有雞用、鴨用、豬用和水產(chǎn)用的粉料、顆粒料與膨化飼料以及1%、4%等其他比率的預(yù)混料等。這次參觀(guān)飼料廠(chǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。平日里只是從書(shū)本和網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)和了解有關(guān)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料學(xué)這門(mén)學(xué)科,難免會(huì)有些方面不了解或有困惑。這次能有機(jī)會(huì)去飼料廠(chǎng)親眼看見(jiàn)飼料工藝流程,親手了解各種飼料原料,從而對(duì)飼料的工藝流程有更深的了解,同學(xué)都因此而難掩內(nèi)心的雀躍。

到了飼料廠(chǎng),黃老師向我們介紹了森寶飼料廠(chǎng)的王經(jīng)理,并且把同學(xué)們分成兩隊(duì),一隊(duì)跟著黃老師,一隊(duì)跟著王經(jīng)理,分頭參觀(guān)飼料廠(chǎng)。隨著王經(jīng)理一路的講解,我們來(lái)到了飼料化驗(yàn)室,化驗(yàn)室里的許多檢驗(yàn)儀器和設(shè)備都與我們實(shí)驗(yàn)室里的大體相同,看著那些儀器和設(shè)備,在實(shí)驗(yàn)室里做過(guò)的相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程就會(huì)在腦海里浮現(xiàn)。化驗(yàn)室里一共有4個(gè)房間,分別是加熱室、留樣室、制樣室和儀器室?;?yàn)飼料里所有需要加熱的環(huán)節(jié)都是在加熱室進(jìn)行的。留樣室里沿墻擺著木架,木架上都是一瓶瓶飼料樣品。留樣是為了能在需要的時(shí)候隨時(shí)檢驗(yàn)該批飼料原料的品質(zhì)。

接著我們來(lái)到了預(yù)混合車(chē)間,車(chē)間里放的都是預(yù)混料,比如維生素、氨基酸、藥物、酶制劑、微量元素等。一路走進(jìn)車(chē)間,王經(jīng)理依次向我們介紹了磷酸氫鈣、麩皮、鹽酸賴(lài)氨酸和硫酸賴(lài)氨酸,其中鹽酸賴(lài)氨酸中賴(lài)氨酸含量為98%,而硫酸賴(lài)氨酸中賴(lài)氨酸含量?jī)H70%,當(dāng)然,價(jià)錢(qián)也較鹽酸賴(lài)氨酸更便宜。接著還看了磷酸一二鈣、油粉、氯化膽堿、復(fù)合酶、麥?zhǔn)?,王?jīng)理介紹說(shuō)麥?zhǔn)堉饕煞质枪杷猁},作用與沸石粉類(lèi)似,可以預(yù)防仔豬腹瀉等。而后還有菜籽粕、蘇氨酸蛋白、石粉、膨潤(rùn)土等。

然后便是大中原料區(qū)。顧名思義,這車(chē)間里主要放的都是玉米、小麥、豆粕等較主要的飼料。王經(jīng)理特別強(qiáng)調(diào)“安全庫(kù)存”這一方面,即要注意這些原料的使用期限和存放方法。一般而言,這些原料冬季可存放半個(gè)月左右,而春夏只能存放一周左右,要堅(jiān)持先進(jìn)先出原則,同時(shí)注意倉(cāng)庫(kù)的防潮措施。

接下來(lái)參觀(guān)的是飼料廠(chǎng)最重要最核心的區(qū)域——飼料生產(chǎn)車(chē)間。來(lái)之前,我們只是從書(shū)本上了解飼料的工藝流程,親臨現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)了如此多機(jī)器或大型或小型配合操作生產(chǎn)飼料的過(guò)程,才明白了飼料生產(chǎn)的工藝流程中一環(huán)一環(huán)的嚴(yán)密連接有多重要。任何一環(huán)出了問(wèn)題,都有可能影響飼料的成品。

在這次的參觀(guān)過(guò)程中,多虧了王經(jīng)理為我們做的詳細(xì)講解,以及他對(duì)我們的有問(wèn)必答,使我們受益匪淺。也多虧了黃老師的安排,我們才有了這難得的機(jī)會(huì)能實(shí)地近距離接觸和了解飼料生產(chǎn)工藝。這次飼料廠(chǎng)的參觀(guān)真的收獲很大。

飼料生產(chǎn)是一件頗含技術(shù)含量的工作。而飼料又與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)息息相關(guān),要想學(xué)好動(dòng)物養(yǎng)殖這門(mén)學(xué)問(wèn),我們需要學(xué)習(xí)的太多太多了,經(jīng)過(guò)這次的參觀(guān),我深深認(rèn)識(shí)到了自己的不足,自己還有好多知識(shí)需要學(xué)習(xí)和掌握,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后的就業(yè)及早做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇四

20xx年5月10日去夏老師帶我們?nèi)⒂^(guān)加飼料廠(chǎng),本次我們通過(guò)參觀(guān)、學(xué)習(xí),了解了艾格菲飼料廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程的情況,還參觀(guān)了南寧澤威爾螯合物加工廠(chǎng),在所學(xué)理論知識(shí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大知識(shí)范圍,培養(yǎng)自身分析實(shí)際問(wèn)題的能力,本次我們的主要任務(wù)是:了解飼料廠(chǎng)生產(chǎn)飼料的流程及生產(chǎn)設(shè)備和飼料的原料成分,從而對(duì)飼料廠(chǎng)生產(chǎn)飼料基本過(guò)程有一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí),為今后的專(zhuān)業(yè)課打下良好的基礎(chǔ)。

這是我們第一次到飼料廠(chǎng)參觀(guān)學(xué)習(xí),我們先來(lái)到了艾格菲飼料,然后再去澤威爾。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們把在企業(yè)中看到的問(wèn)題結(jié)合書(shū)本上的理論知識(shí)進(jìn)行分析,進(jìn)一步做到理論聯(lián)系實(shí)際。這一次的參觀(guān)實(shí)習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多。我們這次的參觀(guān)學(xué)習(xí),首先是由飼料廠(chǎng)工作人員為我們大致的介紹了他們企業(yè)的過(guò)去、企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)的未來(lái)。

然后是由他們廠(chǎng)的帶我們參觀(guān)了他們的生產(chǎn)車(chē)間。聽(tīng)他們給我們介紹飼料的生產(chǎn)及他們的產(chǎn)品。在艾格菲參觀(guān)時(shí),我從成品飼料包裝中都可以看到適合飼喂該飼料動(dòng)物生長(zhǎng)階段、飼喂方法、注意事項(xiàng)、原料組成。明白了生產(chǎn)飼料的生產(chǎn)流程及設(shè)備,更清楚的了解了飼料的原料成分,這些在課本中是無(wú)法得到學(xué)到的。同時(shí)在澤威爾那邊我們接觸了一種在課本中沒(méi)有介紹的飼料是以螯合物為主的飼料,根據(jù)老師說(shuō)這種螯合物容易通過(guò)動(dòng)物的細(xì)胞膜被動(dòng)物完全吸收,從而提高動(dòng)物對(duì)飼料的利用率,這種飼料是我第一次聽(tīng)說(shuō)并見(jiàn)到。

其實(shí),剛剛走進(jìn)飼料廠(chǎng)的時(shí)候,所有的一切都是非常的陌生。在書(shū)上我們看到了很多,在課堂上我們學(xué)習(xí)到了很多,但真正來(lái)到飼料廠(chǎng)才覺(jué)得書(shū)本上的東西真的很局限。書(shū)本上,課堂里的知識(shí)每個(gè)人都可以學(xué)到,但是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻不是人人都有的,對(duì)于生產(chǎn)管理來(lái)說(shuō),掌握生產(chǎn)技術(shù)和擁有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是必不可少的。

這一次的參觀(guān)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)我收獲了很多,使我能夠更加深刻的認(rèn)識(shí)自己的專(zhuān)業(yè),讓我對(duì)自己以后的人生有了更加正確的定位。希望以后我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)到其他的飼料廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)到更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)對(duì)我以后的就業(yè)有了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),讓我了了解到了像我這個(gè)專(zhuān)業(yè)在飼料方面的發(fā)展,在飼料廠(chǎng)中做什么工作,及發(fā)展前景。當(dāng)看到在我們參觀(guān)的飼料廠(chǎng)發(fā)展及成就,讓我對(duì)本不什么喜歡的專(zhuān)業(yè)態(tài)度有了很大改觀(guān)?,F(xiàn)在我有了信心學(xué)好本專(zhuān)業(yè),準(zhǔn)備為就業(yè)做好理論準(zhǔn)備。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇五

日前,我與同事一同參觀(guān)了一家知名企業(yè)的總部,在這次參觀(guān)中,我收獲頗豐。在這家企業(yè),我不僅看到了各類(lèi)精湛的技術(shù)設(shè)備和領(lǐng)先的管理思想,更重要的是,我切身感受到了這家企業(yè)所處的行業(yè)的發(fā)展走向,以及它在競(jìng)爭(zhēng)中所取得的成功。這次參觀(guān)不僅拓寬了我的視野,更深化了我對(duì)企業(yè)發(fā)展的理解。

第二段:參觀(guān)中感受到的企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān)。

在參觀(guān)中,我發(fā)現(xiàn)這家企業(yè)所倡導(dǎo)的企業(yè)文化和價(jià)值觀(guān)深入人心,凝聚著全體員工的共同理念。在不同部門(mén)的工作人員中,我看到了真誠(chéng)負(fù)責(zé)的態(tài)度和專(zhuān)業(yè)卓越的技能,這些來(lái)自企業(yè)文化的影響和塑造,有助于強(qiáng)化企業(yè)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力,促進(jìn)工作效率的提高。

第三段:參觀(guān)中發(fā)現(xiàn)的企業(yè)成功背后的關(guān)鍵因素。

在參觀(guān)過(guò)程中,我不僅了解了企業(yè)的管理架構(gòu)和組織機(jī)構(gòu),還親眼目睹了這家企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)上的創(chuàng)新策略和投入。這些成功的背后,離不開(kāi)企業(yè)的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專(zhuān)業(yè)的管理,而這些都需要長(zhǎng)期積累和不斷優(yōu)化。

第四段:參觀(guān)中學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)管理技能和策略。

在參觀(guān)過(guò)程中,我還了解了這家企業(yè)在管理上的一些創(chuàng)新和成功的實(shí)踐,其中不乏一些值得借鑒和學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)管理技能和策略。比如,它不斷優(yōu)化的溝通機(jī)制和團(tuán)隊(duì)建設(shè),有助于有效組織資源和協(xié)同工作,這是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

第五段:總結(jié)和展望,對(duì)參觀(guān)的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和展望。

總之,這次參觀(guān)不僅讓我看到了一個(gè)充滿(mǎn)活力的企業(yè)文化,也讓我更了解企業(yè)的發(fā)展與成功背后的原因。在未來(lái)的工作中,我將更好地將所學(xué)和體會(huì)應(yīng)用于實(shí)踐,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力并準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。最后,我也期待能夠繼續(xù)與這家企業(yè)保持聯(lián)系,為自己的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)合作提供更多機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇六

通過(guò)這次的外出參觀(guān)學(xué)習(xí),解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò),但在感受和品味的過(guò)程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。下面是本站小編為大家收集整理的外出參觀(guān)學(xué)習(xí)心得總結(jié),歡迎大家閱讀。

為了更好的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),3月24日,學(xué)校組織了教干教師和班主任教師來(lái)到了臨沭實(shí)驗(yàn)小學(xué)和蘭山商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。

走進(jìn)這兩所學(xué)校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺(jué)非常的好。進(jìn)入校園,首先我們就能看見(jiàn)學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī),而且板報(bào)也做得非常認(rèn)真和美觀(guān),校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。

經(jīng)過(guò)參觀(guān)校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況,對(duì)我的觸動(dòng)很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺(jué),不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)都承認(rèn)。其次,是他們學(xué)生那種自覺(jué)和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學(xué)們動(dòng)手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書(shū)并思考問(wèn)題時(shí),他們又非常地專(zhuān)著去思考,整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。

商城實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō):我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會(huì)傾盡自己所能”。他的話(huà)讓我深思很長(zhǎng)時(shí)間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對(duì)得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺(tái),就應(yīng)該上好每一堂課,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起社會(huì)。

通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學(xué)校在工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn):

1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),開(kāi)闊自己的視野。

2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。

3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),特別是課外活動(dòng)的開(kāi)展,制定出具體開(kāi)展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性,保證活動(dòng)時(shí)間,具體到人,切實(shí)發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強(qiáng)對(duì)各教研組和班主任的管理,讓教研組和班主任切實(shí)發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個(gè)人不成熟的想法,希望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。期待學(xué)校和自己通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)有一個(gè)新的發(fā)展!

總之,我們這次外出參觀(guān)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗(yàn)化為工作動(dòng)力,少說(shuō)大話(huà)、空話(huà)、假話(huà),多干實(shí)事,每干一件事要考慮是否有長(zhǎng)遠(yuǎn)性,將來(lái)是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把學(xué)生的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回學(xué)校,大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,一步一個(gè)腳印,從小事做起,爭(zhēng)取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。

20xx年5月18日至19日,郭總帶隊(duì)組織公司各車(chē)間班長(zhǎng)和明星員工赴青島港進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時(shí)間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。

18日,我們到達(dá)青島港后,對(duì)青島港進(jìn)行了參觀(guān),主要針對(duì)青島港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀(guān)我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),解放了思想,提升了境界。在此次參觀(guān)中我有以下幾點(diǎn)心得:

一、精細(xì)化管理要細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)。

青島港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,我們?cè)谌粘5幕鶎庸芾砉ぷ髦性S多的細(xì)微地方得過(guò)且過(guò),雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,但沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來(lái)領(lǐng)會(huì)精細(xì)化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點(diǎn),如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的。

座右銘。

讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí)就提醒自己要努力工作。還有工作場(chǎng)地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識(shí)讓員工能夠有章可循。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。

二、認(rèn)真的程度值得我們學(xué)習(xí)。

青島港每天參觀(guān)的人數(shù)很多,但在我們參觀(guān)的時(shí)候,青島港的員工都在聚精會(huì)神的工作,絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而影響到他們的心態(tài)。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長(zhǎng)期的積累,就如同張總常說(shuō)的“部隊(duì)正步走理論”,這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動(dòng)中,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫(xiě)也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫(xiě)記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí)。

三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)的環(huán)境。

青島港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位,他們班組有專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)室,讓員工們?cè)诠ぷ髦嗫梢栽谂嘤?xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦?,也?duì)職工進(jìn)行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu),還要向青島港學(xué)習(xí)借鑒。

這幾點(diǎn)心得,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來(lái)之后還要仔細(xì)的體會(huì),認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會(huì)是工作更好的開(kāi)展。

在參觀(guān)結(jié)束后我們?cè)谇鄭u的棧橋和五四廣場(chǎng)上進(jìn)行了游玩,參觀(guān)了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽(yáng)光,海風(fēng)吹拂著臉龐,好自在的藍(lán)天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺(jué)到幸福的剎那美妙如初。同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來(lái)開(kāi)拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來(lái)的日子里努力的工作,努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。

祝愿我們的柯瑞明天更加輝煌!

20xx年10月20日上午,我們學(xué)校14名教師在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,有幸赴汾西縣的一校和二校參觀(guān)學(xué)習(xí),初到一校和二校,首先整潔干凈漂亮的校園映入我們的眼簾,這兒的一切都是那么清新自然,富有生機(jī)。短短一上午的學(xué)習(xí),讓我們收益匪淺。

通過(guò)參觀(guān)汾西縣一校和二校,所見(jiàn)之處,所看之物都讓所有人都感到耳目一新,從不同的方面得到很多收獲。我們近距離地感受著教育理念的濃厚氛圍,了解著學(xué)校管理、教學(xué)研究、新課程改革等方面的成效與做法,雖只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的走過(guò),但在感受和品味的過(guò)程中,感慨頗深,收獲很大,受益匪淺。

文化是一種氛圍,是一種環(huán)境,是一種影響。校園文化建設(shè)是一塊會(huì)說(shuō)話(huà)的宣傳牌。文化立?!珈n自己,讓人通過(guò)內(nèi)涵一眼認(rèn)出文化立校。在汾西一校,我深深感受到這里追求和彰顯的校園文化體系包括了靜態(tài)文化、動(dòng)態(tài)文化、教師追求和學(xué)生影響等多個(gè)層面,它涵蓋著以校風(fēng)校訓(xùn)為載體的濃郁積極的校園靜態(tài)文化,涵蓋著以學(xué)生活動(dòng)為載體的生機(jī)勃勃的校園動(dòng)態(tài)文化,同時(shí)包含著以教學(xué)方式、管理方式、評(píng)價(jià)方式、運(yùn)行制度等為載體的教師層面的校園管理文化,和讓學(xué)生能時(shí)時(shí)處處浸染其中,直接以學(xué)生為對(duì)象的校園育人文化。

參觀(guān)學(xué)習(xí)后,我實(shí)實(shí)在在感覺(jué)到,這些學(xué)校把學(xué)校管理的很好,可以說(shuō)達(dá)到了極致。我們通過(guò)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交談,把握清晰的學(xué)校辦學(xué)思路(包括不同時(shí)期的辦學(xué)理念,辦學(xué)目標(biāo),辦學(xué)規(guī)劃,行動(dòng)思路等),另外包括學(xué)校的辦學(xué)條件、人文歷史、社會(huì)背景、發(fā)展現(xiàn)狀、人際關(guān)系,師資水平、學(xué)生特點(diǎn)等方面的情況。兩所學(xué)校對(duì)教師的基本功抓的很扎實(shí),通過(guò)鋼筆字、毛筆字、粉筆字和簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式加強(qiáng)對(duì)教師的訓(xùn)練,使全體教師的基本功都能扎實(shí)。

名言警句。

教師言談以及校訓(xùn)校歌?;招F斓纫捕技?xì)細(xì)感悟,從而全面理解學(xué)校文化途徑,感受文化力量。觀(guān)察學(xué)校所有成員的行動(dòng)模式,學(xué)校文化應(yīng)該深深印在每個(gè)成員的心中,體現(xiàn)在學(xué)校的每個(gè)成員對(duì)每一個(gè)行動(dòng)的自覺(jué)意識(shí)和獨(dú)特的認(rèn)識(shí)中,并表現(xiàn)在日常的教育教學(xué)言行中,因此注意對(duì)每一項(xiàng)工作,每一個(gè)要求,每一項(xiàng)制度的落實(shí)進(jìn)行認(rèn)真的觀(guān)察,從而感受學(xué)校文化視野中的行動(dòng)質(zhì)量,真正領(lǐng)悟文化內(nèi)涵。

在汾西一校主要參觀(guān)了學(xué)校的檔案室,從中看出學(xué)校的檔案管理很規(guī)范,很細(xì)致,教師基本功展示筆記中,如果不細(xì)看,你不會(huì)知道就是用黑筆手工寫(xiě)出來(lái)的,非常協(xié)調(diào);學(xué)校尤其在校本課程方面做的很細(xì)致,一點(diǎn)一滴,所見(jiàn)每一物都可以看出他們?cè)谌粘=逃虒W(xué)中的精細(xì)化管理。學(xué)習(xí)中我強(qiáng)烈感覺(jué)一校是用牛校長(zhǎng)的人格魅力和精干的領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)餞行辦學(xué)理念的。

這次學(xué)習(xí)真是不虛此行,使我進(jìn)一步了解了先進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)理念和教育理念,成功學(xué)校的內(nèi)在動(dòng)力和源泉。這里的教師愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)一致,才使這所學(xué)校充滿(mǎn)生機(jī)。長(zhǎng)期以來(lái),他們確實(shí)做了大量的工作,有了領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同努力,才塑造了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。這讓我再一次想起一句話(huà)“沒(méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)?!?/p>

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇七

參觀(guān)血站是我一直以來(lái)期待的活動(dòng)之一。作為一個(gè)對(duì)公益活動(dòng)充滿(mǎn)熱情的人,我對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血也一直保持著積極的態(tài)度。因此,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校組織了參觀(guān)血站的活動(dòng)時(shí),我立刻報(bào)名參加。今天,我來(lái)分享一下我在參觀(guān)血站中的所見(jiàn)所思和心得體會(huì)。

第二段:了解血站的設(shè)施和流程。

在參觀(guān)血站的過(guò)程中,我了解到了很多關(guān)于獻(xiàn)血的知識(shí)。首先,血站的設(shè)施非常先進(jìn),有新型的獻(xiàn)血椅和設(shè)備,不僅讓獻(xiàn)血者感到舒適,也方便了工作人員的操作。其次,血站的獻(xiàn)血流程也十分規(guī)范。從登記到體檢再到采血,每個(gè)環(huán)節(jié)都經(jīng)過(guò)仔細(xì)的篩選和檢測(cè),確保了獻(xiàn)血者和受血者的安全。通過(guò)參觀(guān),我深刻體會(huì)到了獻(xiàn)血的科學(xué)性和重要性。

第三段:了解獻(xiàn)血對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

通過(guò)對(duì)血站的參觀(guān),我進(jìn)一步了解到獻(xiàn)血對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。獻(xiàn)血是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為,每一滴血液都可以挽救生命。血站收集這些寶貴的血液,為需要輸血的患者提供了及時(shí)的救治。參觀(guān)之后,我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名健康的人,我有責(zé)任獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,為別人創(chuàng)造更多的生命機(jī)會(huì)。

第四段:與工作人員的交流和感想。

在參觀(guān)血站的過(guò)程中,我有幸與一位工作人員進(jìn)行了交流。他向我介紹了更多的與獻(xiàn)血有關(guān)的知識(shí),并分享了一些他自己的經(jīng)驗(yàn)。他告訴我,雖然每一次獻(xiàn)血都需要克服一些難題,但每一次成功獻(xiàn)血都會(huì)為他帶來(lái)巨大的成就感和滿(mǎn)足感。通過(guò)與工作人員的交流,我更加深入地了解到了獻(xiàn)血不僅是一次臨時(shí)性的行為,更是一種情感的溝通和一種精神的寄托。

第五段:對(duì)獻(xiàn)血活動(dòng)的反思和展望。

通過(guò)參觀(guān)血站以及與工作人員的交流,我對(duì)獻(xiàn)血活動(dòng)有了更深入的認(rèn)識(shí)和更具體的規(guī)劃。首先,我意識(shí)到我應(yīng)該定期獻(xiàn)血,每三個(gè)月捐獻(xiàn)一次血液,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。其次,我也想將這份熱情傳遞給身邊的人,鼓勵(lì)身邊的朋友和家人參與獻(xiàn)血活動(dòng),讓更多的人加入到這一公益事業(yè)中來(lái)。最后,我希望能通過(guò)自己的努力和影響力,提高人們對(duì)獻(xiàn)血的認(rèn)識(shí)和重視程度,讓更多的人了解到獻(xiàn)血的重要性和意義。

作為一個(gè)參觀(guān)者,我深深地感受到了獻(xiàn)血活動(dòng)的非凡意義和巨大作用。參觀(guān)血站不僅讓我了解到了獻(xiàn)血的流程、設(shè)施以及社會(huì)貢獻(xiàn),更讓我明白了作為一個(gè)健康的人,我們有義務(wù)去獻(xiàn)血,幫助那些需要幫助的人。通過(guò)這次參觀(guān),我決心將獻(xiàn)血作為一種長(zhǎng)期的公益行動(dòng),并通過(guò)自己的努力影響更多的人加入到這個(gè)公益事業(yè)中來(lái)。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇八

為了更好的落實(shí),__月__日,學(xué)校組織了教干教師和教師來(lái)到了__小學(xué)和___學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí),大家深感不虛此行,收獲多多。

走進(jìn)這兩所學(xué)校,立刻就能感受到一股濃濃的人文氣息,給我的感覺(jué)非常的好。進(jìn)入校園,首先我們就能看見(jiàn)學(xué)校的各種新興建筑物以及校訓(xùn)校規(guī),而且板報(bào)也做得非常認(rèn)真和美觀(guān),校園整潔有序,給我留下了深刻的印象。

經(jīng)過(guò)參觀(guān)校容校貌、設(shè)備設(shè)施、聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹紹該校辦學(xué)情況,對(duì)我的觸動(dòng)很大,很受啟發(fā)和教育。首先,是他們那種服務(wù)精神,團(tuán)結(jié)精神。走進(jìn)他們的學(xué)校,給我一種感覺(jué),不管是老師還是其他工作人員,都是那么認(rèn)真。我想正是他們的這種服務(wù)精神,才讓學(xué)生喜歡,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)都承認(rèn)。

其次,是他們學(xué)生那種自覺(jué)和勤奮給我留下了非常深刻的印象。課堂上,同學(xué)們動(dòng)手的積極性很高,課堂次序維持的很好,當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí),他們很積極地思考和回答;當(dāng)老師讓他們看書(shū)并思考問(wèn)題時(shí),他們又非常地專(zhuān)著去思考,整個(gè)課堂顯得既嚴(yán)肅又活潑。相比較而言,課堂上我們的學(xué)生就顯得不夠積極活躍。

實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō):我們做每一件事情都要認(rèn)認(rèn)真真去做,盡自己最大的力量去做,不求十全十美,但要把它做得盡量完美,一定會(huì)傾盡自己所能”。他的話(huà)讓我深思很長(zhǎng)時(shí)間,是啊,我們既然是教師,擁有天下最光輝的職業(yè),就應(yīng)該盡心盡職,對(duì)得起這一行業(yè)。同樣,教師既然走上講臺(tái),就應(yīng)該上好每一堂課,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起家長(zhǎng),對(duì)得起社會(huì)。

通過(guò)對(duì)比學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)了自己和本校的不足,建議本人與學(xué)校在工作中要加強(qiáng)以下幾點(diǎn):

1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流,不斷加強(qiáng)理論與實(shí)踐學(xué)習(xí),開(kāi)闊自己的視野。

2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教職工工作責(zé)任心,增強(qiáng)教職工凝聚力。

3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí),特別是課外活動(dòng)的開(kāi)展,制定出具體開(kāi)展工作的措施,完善監(jiān)督考核制度,充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的積極性,保證活動(dòng)時(shí)間,具體到人,切實(shí)發(fā)揮好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。

4、建議加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和管理,充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。

5、建議加強(qiáng)對(duì)各教研組和的管理,讓教研組和班主任切實(shí)發(fā)揮作用。

以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲,純屬個(gè)人不成熟的想法,希望能對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對(duì)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。期待學(xué)校和自己通過(guò)本次學(xué)習(xí)活動(dòng)有一個(gè)新的發(fā)展!

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇九

參觀(guān)血站是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。作為一個(gè)黨員,我一直關(guān)注著國(guó)家的公益事業(yè)。愛(ài)心無(wú)國(guó)界,獻(xiàn)血無(wú)疆域。為了幫助別人,許多人獻(xiàn)了自己的血。今天我參觀(guān)了血站,對(duì)血站工作的認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的加深。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了愛(ài)心的力量和敬業(yè)的精神。下面我將描述一下我的參觀(guān)心得和體會(huì)。

第二段:管理方面。

血站管理非常嚴(yán)密。在我們參觀(guān)時(shí),工作人員展示了如何管理獻(xiàn)血者的個(gè)人信息,包括檢查身體狀況、確定捐獻(xiàn)數(shù)量、發(fā)放證明等等。他們使用先進(jìn)技術(shù)來(lái)保護(hù)捐獻(xiàn)者的個(gè)人信息和抗體稀釋物的數(shù)量。在血站的管理中,我看到了科技的力量和高效率的組織能力。這些管理方面的運(yùn)作,讓我充分認(rèn)識(shí)到血站是一個(gè)高效率、高管理水平的公益機(jī)構(gòu)。

第三段:人性化服務(wù)。

在血站中,人性化服務(wù)與醫(yī)學(xué)治療同等重要。在獻(xiàn)血前和后,工作人員都會(huì)關(guān)心獻(xiàn)血者的身體狀況,并提供飲料和小吃。他們?cè)讷I(xiàn)血者感到暈?;虿贿m時(shí),立刻為空氣中加上一些薄荷香味。這樣就能及時(shí)提醒獻(xiàn)血者,減輕他們的不適感。這些小細(xì)節(jié),讓我感到血站非常關(guān)注獻(xiàn)血者的身心健康。這樣的服務(wù),不僅僅是性?xún)r(jià)比的高低問(wèn)題,它反映出了血站對(duì)人性、對(duì)生命的尊重和呵護(hù)。

第四段:傳播公益理念。

除了管理和服務(wù)方面,血站也是教育公眾的重要方式。他們?cè)谏鐓^(qū)、在學(xué)校舉行現(xiàn)場(chǎng)答疑活動(dòng),向廣大市民介紹血站的工作流程和捐獻(xiàn)血液的意義。在我看來(lái),這些宣傳活動(dòng)非常重要,它能夠引領(lǐng)公眾熱愛(ài)生命、熱愛(ài)公益事業(yè),同時(shí)也涵蓋了血站對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

第五段:總結(jié)。

參觀(guān)血站是一次很有啟示性的體驗(yàn),讓我認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)的重要性。這次參觀(guān)讓我深刻感受到熱愛(ài)生命、獻(xiàn)血救人的道德力量是源源不斷的,同時(shí)也明白了為什么血站能夠有如此高的公信力。我相信,血站以堅(jiān)持推進(jìn)“人性化服務(wù)”、普及公益知識(shí)、嚴(yán)格把控管理這三大方面,讓其在公益事業(yè)中發(fā)揮了重要作用,這為我們今后關(guān)注公益事業(yè)提供了深刻的啟示。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇十

參加“”瑞安市首屆校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班以來(lái),我們分別去了龍港四小、新紀(jì)元學(xué)校、泰順和溫州育英等學(xué)校進(jìn)行考察學(xué)習(xí),期間我們參觀(guān)了校園風(fēng)貌,聆聽(tīng)了學(xué)校經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)習(xí)了學(xué)校教育教學(xué)、校園文化創(chuàng)建方面的成功經(jīng)驗(yàn),我切實(shí)感受到了這幾所學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、濃厚的校園文化及豐碩的辦學(xué)成果。下面我來(lái)談?wù)勛约旱囊恍w會(huì):

一、特色辦學(xué)引發(fā)新思考。

20xx年11月24日,我們一行人赴龍港四小教育集團(tuán)進(jìn)行考察學(xué)習(xí),聽(tīng)取了陳廣東校長(zhǎng)的報(bào)告,我深感受益匪淺,體會(huì)良多。給我留下印象最深的就是雖然學(xué)校有77個(gè)教學(xué)班,學(xué)生很多,但能通過(guò)堅(jiān)持“特色辦學(xué)”,成功打造了屬于自己的獨(dú)特教育名牌。龍港四小經(jīng)歷多年的摸索和總結(jié),創(chuàng)建了經(jīng)典誦讀、藝術(shù)教育、英語(yǔ)教育等學(xué)校品牌,這所學(xué)校無(wú)疑是成功的學(xué)校,形成了自己的特色,打響了自己的品牌。由此我想到,學(xué)校其實(shí)只需要打造一個(gè)特色品牌就可以成就一方新天地,像我們一提“尊重教育”,馬上就想到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué);一說(shuō)“寓言教學(xué)”就會(huì)想起紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)一樣,它們就是有了特色,而我們眾多學(xué)校其實(shí)是沒(méi)有什么特色的,如何特色辦學(xué)和怎樣特色辦學(xué)將成為今后我們思考和追求的話(huà)題。

二、校園文化感受高品位。

考察溫州育英學(xué)校的時(shí)候,我們都感受到一種高品位的文化享受,小校園,“大文化”。學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過(guò)程中,重視的不僅是校舍和教育設(shè)施的建設(shè),更重要的是獨(dú)特校園文化的建設(shè)。校園文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這所學(xué)校處處都有教育功能,時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會(huì),該學(xué)校利用一切可以利用的空間,學(xué)生書(shū)吧、生化實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校菜園、科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地等讓我們記憶猶新。李校長(zhǎng)的《育英賦》,正副校長(zhǎng)一個(gè)寫(xiě)詞一個(gè)譜曲寫(xiě)校歌,校長(zhǎng)如此有才,也讓我印象深刻。我想,校長(zhǎng)要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者,要有超前的教育理念,做一個(gè)讀書(shū)人,文化人;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長(zhǎng)的搖籃,出名師,育名生,辦名校。反觀(guān)自己的學(xué)校,感覺(jué)校園文化建設(shè)方面的缺乏,這也是下階段我要努力的目標(biāo)。

雖然考察時(shí)間很短暫,然而這幾所學(xué)校給我們的啟發(fā)都是很大的、是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。感謝王老師和進(jìn)修學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)開(kāi)闊視野、轉(zhuǎn)變觀(guān)念、重新定位、深入思考的機(jī)會(huì),也相信大家都會(huì)學(xué)有所思、學(xué)有所獲。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇十一

4月11日,我們五年級(jí)組的老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下到安吉縣鳳凰山中心小學(xué)進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習(xí),受益匪淺。

12日早上到鳳凰山小學(xué)時(shí),迎接我們的是學(xué)生代表,帶領(lǐng)我們參觀(guān)校園,向我們做學(xué)校的介紹,他們那流利的語(yǔ)言,良好的精神風(fēng)貌,獲得了所有老師的嘖嘖稱(chēng)贊。

鳳凰山小學(xué)的規(guī)模并不是很大,一走進(jìn)校園,我們就感受到了濃厚的課改氣息。教學(xué)樓前的展板都是學(xué)校各種活動(dòng)的剪影以及學(xué)校所取得的成績(jī)。走廊上、櫥窗里都是師生作品展示。走進(jìn)每個(gè)教室,精心的布置讓人眼前一亮的感覺(jué)。每個(gè)角落,每面墻壁都分成了固定的板塊,每個(gè)板塊都張貼著相關(guān)的內(nèi)容,比如中隊(duì)角、心愿樹(shù)、行為規(guī)范記錄表、學(xué)生風(fēng)采展示欄等,真正做到每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)。

接著我們深入各班聽(tīng)課,這次聽(tīng)課與平常聽(tīng)課的不同之處:

一、老師不是坐著聽(tīng)課,而是可以在教室里隨意走動(dòng),隨時(shí)觀(guān)察了解不同的學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)及展示情況。

二、聽(tīng)課的過(guò)程中學(xué)生的表現(xiàn)讓老師們震動(dòng)。他們把學(xué)生分成幾個(gè)學(xué)習(xí)小組,利用導(dǎo)學(xué)案自學(xué)和小組合作學(xué)習(xí),通過(guò)課前自學(xué)、課前分工、課中的小展示和大展示、小結(jié)、當(dāng)堂測(cè)試這六個(gè)環(huán)節(jié),真正做到把課堂還給學(xué)生。整個(gè)課堂充滿(mǎn)活力,學(xué)生從分配到任務(wù)后就都自發(fā)地積極地去完成,在這期間,學(xué)生始終處于一種主動(dòng)、積極的心態(tài),學(xué)生由原來(lái)的被動(dòng)聽(tīng)講變成了主動(dòng)學(xué)習(xí)者、研究者、參與者,在課堂上學(xué)生充分發(fā)揮自己,敢說(shuō)、能說(shuō)、投入專(zhuān)注,課堂氛圍民主、寬松、和諧、競(jìng)爭(zhēng)合作。學(xué)生全員參與學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)更投入更專(zhuān)注,使學(xué)生的展示、交流范圍大大增加,學(xué)生獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題更充分。課堂中反映出學(xué)生陽(yáng)光、自信、大膽、溝通表達(dá)、合作探究和自我學(xué)習(xí)能力都非常強(qiáng)。

三、老師的講解不超過(guò)八分鐘,整堂課都是學(xué)生在“動(dòng)”,老師只是巡視,偶爾評(píng)價(jià)一下。

聽(tīng)課結(jié)束之后,我們還聽(tīng)了教導(dǎo)主任給大家做了導(dǎo)學(xué)案的編制和運(yùn)用,詳細(xì)地介紹了鳳凰山小學(xué)生小組合作學(xué)習(xí)開(kāi)展情況和經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)他們教改的理念和“學(xué)案導(dǎo)學(xué)小組合作”教學(xué)模式背后的系列配套工程如從小組-班級(jí)-學(xué)校的評(píng)價(jià)體系都有了更好的了解。最后跟上課的老師進(jìn)行面對(duì)面的交流,我們提出的困惑,他們都耐心地給予解答。

這次安吉之行,不僅讓我們感受到了這所學(xué)校濃濃的文化氣息,更感受到了真正以生為本的教育魅力。當(dāng)學(xué)生作為知識(shí)的探究者投入到學(xué)習(xí)中,他們將以自己的好奇、想象、智慧和行動(dòng)讓我們?yōu)橹@奇。這對(duì)我們每一位教師觸動(dòng)都很大,我們將會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,努力探索出適合我們學(xué)生的最有效的教學(xué)方法。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇十二

九月底,在教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我和幾位老師有幸到孫柏中心小學(xué)參觀(guān)學(xué)習(xí),在歷時(shí)1天的參觀(guān)學(xué)習(xí)中,我們實(shí)地參觀(guān)了孫柏中心小學(xué)特色作業(yè)及文化氛圍。觀(guān)看了孫柏中心小學(xué)的作業(yè)展板,聽(tīng)了中心小學(xué)老師的講解展示。雖然這次學(xué)習(xí)活動(dòng)很快結(jié)束了,但所參觀(guān)的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無(wú)不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深。下面我就從以下幾方面談?wù)勥@次參觀(guān)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。

一、學(xué)會(huì)布置特色作業(yè)。

我們所參觀(guān)的孫柏中心小學(xué),集中優(yōu)勢(shì)教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,把作業(yè)辦出了特色,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧,不僅僅把作業(yè)固定在書(shū)面,還設(shè)置了許許多多手工制作及創(chuàng)意性作業(yè)。例如:學(xué)生的手工制作地膜覆蓋機(jī),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)還能把制作應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,為廣大百姓服務(wù),使學(xué)生成為關(guān)心群眾的人。相比之下,我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的書(shū)面作業(yè),在布置作業(yè)方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐。

二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功,作業(yè)的成功也在于細(xì)節(jié)。

作為一名品社老師,我特別看了一下孫柏中心小學(xué)老師們?cè)趺床贾闷飞缱鳂I(yè)?我發(fā)現(xiàn):為了使學(xué)生通過(guò)做作業(yè)各方面能力得到鍛煉,老師在布置作業(yè)時(shí)讓學(xué)生自己當(dāng)成一名設(shè)計(jì)師,每次作業(yè)就是一次新創(chuàng)作,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,并根據(jù)內(nèi)容配圖。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)一步鼓勵(lì)學(xué)生的話(huà),那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。

三、提高自身基本素質(zhì),做學(xué)生的良師益友。

教師一言一行,一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。在對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),孫柏中心學(xué)校的老師們真正做到了一名良師益友。例如:在語(yǔ)文作文批閱時(shí),老師們?cè)O(shè)置了“回音壁”“老師我要對(duì)你說(shuō)”“心靈之約”“老師的建議”等等,具有人性化,又像是孩子們的朋友在對(duì)話(huà)。

四、教師要有責(zé)任心。

教師肩負(fù)著即教書(shū)又育人的重任。首先,教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,設(shè)計(jì)作業(yè)、布置作業(yè)和批閱作業(yè)老師們都精心投入,字體相當(dāng)工整,這就充分說(shuō)明老師們?cè)谟眯?。這樣學(xué)生也會(huì)更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),把作業(yè)當(dāng)做于老師溝通的橋梁。

總之,此次參觀(guān)學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對(duì)我來(lái)說(shuō)是受了一次極好的教育,也是對(duì)我教育教學(xué)工作的鞭策!通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不作井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行設(shè)計(jì)有意義的特色作業(yè),才能不虛此行!我在今后的工作中,要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己布置作業(yè)的方式方法,力爭(zhēng)讓自己的學(xué)生作業(yè)更好。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇十三

煤炭作為我國(guó)主要能源資源之一,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和能源安全具有重要意義。為了加深對(duì)煤礦的認(rèn)識(shí),我們近日組織了一次煤礦參觀(guān)活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān),我對(duì)煤礦的規(guī)模、工藝和安全管理有了更深入的了解,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我參觀(guān)煤礦的心得總結(jié)。

首先,煤礦規(guī)模的龐大讓我驚嘆不已。參觀(guān)時(shí),我們深入煤井下,看到了無(wú)數(shù)的礦車(chē)穿梭在黑暗的礦道中,那震撼人心的景象讓我對(duì)煤礦的規(guī)模有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在地下的巨型風(fēng)機(jī)、輸送帶等設(shè)備的運(yùn)行聲音,讓我意識(shí)到煤礦的設(shè)備和工藝是如此復(fù)雜和龐大,需要精心的設(shè)計(jì)和精確的操作。煤礦不僅是座地下工廠(chǎng),更是一個(gè)密集而有序的生產(chǎn)基地。

其次,煤礦的安全管理給我留下了深刻的印象。煤礦是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的工作環(huán)境,危險(xiǎn)時(shí)刻都存在,因此安全管理是至關(guān)重要的。在煤礦參觀(guān)中,我們見(jiàn)識(shí)了各種安全設(shè)施和措施,如滅火設(shè)備、逃生通道、安全檢測(cè)儀等。工作人員的安全培訓(xùn)和意識(shí)也給我留下深刻的印象。我意識(shí)到,煤礦工作人員需要經(jīng)受專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn),提高自己的安全意識(shí),并時(shí)刻保持高度的警惕,以確保自己和他人的安全。

我們還看到了煤礦的環(huán)境保護(hù)措施,這也是我觸動(dòng)最大的一部分。煤礦生產(chǎn)會(huì)帶來(lái)一定程度的環(huán)境污染,因此,煤礦必須采取一系列的環(huán)保措施來(lái)減小對(duì)環(huán)境的影響。煤礦參觀(guān)中,我們看到了煤礦的廢水處理廠(chǎng)、煤矸石堆存區(qū)和綠化帶的建設(shè)等。這些措施不僅能有效減少煤礦對(duì)水源和土壤的污染,還能改善礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境。此外,煤礦還在大力推廣清潔能源和高效節(jié)能技術(shù),這既減少了對(duì)煤炭的依賴(lài),也降低了對(duì)環(huán)境的影響。

最后,參觀(guān)煤礦也讓我意識(shí)到煤炭作為我國(guó)主要能源資源之一,對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和能源安全的重要性。煤炭在我國(guó)的能源消耗中占據(jù)很大比重,保障煤炭供應(yīng)對(duì)于我們的工業(yè)和日常生活至關(guān)重要。因此,煤礦的安全生產(chǎn)和高效開(kāi)采,具有非常重要的意義。參觀(guān)煤礦,我們更加明白了煤炭的珍貴性,也更加深刻地意識(shí)到煤礦行業(yè)的重要性。

總之,參觀(guān)煤礦給我留下了深刻的印象和珍貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參觀(guān),我對(duì)煤礦的規(guī)模、工藝和安全管理有了更深入的了解,并對(duì)煤炭作為我國(guó)主要能源資源之一的重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步,我們能夠更好地管理和利用煤礦資源,為我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和能源安全作出更大的貢獻(xiàn)。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇十四

第一段:引言(120字)。

在當(dāng)代社會(huì)中,醫(yī)院是人們不得不去的地方之一。它承載著醫(yī)療救治、健康宣傳和疾病防控等重大使命,對(duì)社會(huì)有著深遠(yuǎn)的影響。近日,我參觀(guān)了一家醫(yī)院,深受觸動(dòng)。通過(guò)這次參觀(guān),我對(duì)醫(yī)院的運(yùn)作、醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的偉大以及醫(yī)院的發(fā)展趨勢(shì)有了更為全面的了解。

第二段:醫(yī)院的運(yùn)作(240字)。

醫(yī)院有著精密的組織體系與科學(xué)的運(yùn)作流程。在參觀(guān)中,我了解到醫(yī)院的一切籌備都以患者為中心。從門(mén)診掛號(hào)、排隊(duì)候診,到醫(yī)生問(wèn)診、檢查檢驗(yàn),再到呈現(xiàn)報(bào)告和開(kāi)藥處方,每個(gè)環(huán)節(jié)都有著明確的操作流程。醫(yī)院通過(guò)合理的資源配置和高效的時(shí)間管理,使得醫(yī)療過(guò)程更加順暢與高效。同時(shí),醫(yī)院還重視科學(xué)管理與流程優(yōu)化,以保證醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平的提升。

第三段:醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的偉大(240字)。

醫(yī)療團(tuán)隊(duì)是醫(yī)院不可或缺的重要組成部分。在參觀(guān)中,我感受到了醫(yī)生、護(hù)士、技師和管理人員們的辛勤工作與專(zhuān)業(yè)精神。醫(yī)生們經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),為人們的健康貢獻(xiàn)了巨大的力量。護(hù)士們始終與患者緊密接觸,關(guān)心患者的身心健康。技師們使用先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備,確保準(zhǔn)確的檢查結(jié)果。醫(yī)院的管理人員們精心安排和協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,保障醫(yī)院的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

第四段:醫(yī)院的發(fā)展趨勢(shì)(240字)。

參觀(guān)中,我了解到醫(yī)院的發(fā)展正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。隨著科技的不斷進(jìn)步,醫(yī)療設(shè)備越來(lái)越先進(jìn),診斷和治療手段也日益精準(zhǔn)。醫(yī)院在數(shù)字化管理、信息系統(tǒng)建設(shè)和遠(yuǎn)程醫(yī)療等方面進(jìn)行了積極探索與應(yīng)用。此外,隨著人們健康意識(shí)的提升,醫(yī)院在健康宣傳、疾病預(yù)防與健康管理等方面的工作也得到了重視。未來(lái),醫(yī)院將更加注重協(xié)同發(fā)展,推行多學(xué)科、多專(zhuān)業(yè)的綜合醫(yī)療模式,提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

第五段:結(jié)語(yǔ)(360字)。

通過(guò)這次醫(yī)院參觀(guān),我深刻意識(shí)到醫(yī)院作為一座健康殿堂的重要性和偉大使命。醫(yī)院的運(yùn)作需要科學(xué)規(guī)范與精細(xì)管理,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的辛勤付出和專(zhuān)業(yè)精神也是醫(yī)院不可或缺的支撐。同時(shí),醫(yī)院的發(fā)展趨勢(shì)讓人們對(duì)未來(lái)的醫(yī)療發(fā)展充滿(mǎn)了期待。作為普通公民,我們應(yīng)該關(guān)注醫(yī)療行業(yè)的健康發(fā)展,提高健康意識(shí),積極參與健康管理,共同促進(jìn)醫(yī)院與社會(huì)的和諧發(fā)展。希望未來(lái)的醫(yī)院能在保障人民健康、傳播醫(yī)學(xué)知識(shí)和推動(dòng)醫(yī)療進(jìn)步的道路上越走越遠(yuǎn)。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇十五

隨著科技的不斷進(jìn)步,實(shí)驗(yàn)室成為了科學(xué)研究、科技創(chuàng)新的重要場(chǎng)所。為了更好地了解實(shí)驗(yàn)室的工作環(huán)境和科研工作的流程,我們學(xué)校組織了一次實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)活動(dòng)。通過(guò)參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室的重要性,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第一段:實(shí)驗(yàn)室的重要性。

實(shí)驗(yàn)室作為科學(xué)研究的基地,承擔(dān)著許多重要的任務(wù)。在我們參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中,我了解到實(shí)驗(yàn)室不僅是科學(xué)研究的場(chǎng)所,更是科研人員進(jìn)行創(chuàng)新的平臺(tái)。實(shí)驗(yàn)室里的各種設(shè)備和儀器都是科研工作者們依靠的工具,可以幫助他們開(kāi)展科學(xué)研究、驗(yàn)證科學(xué)理論。實(shí)驗(yàn)室的成果將會(huì)推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展,為社會(huì)的進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn)。因此,實(shí)驗(yàn)室在科學(xué)研究中起著不可或缺的作用。

第二段:實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)的經(jīng)歷。

在參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室的過(guò)程中,我有機(jī)會(huì)近距離觀(guān)察了各種實(shí)驗(yàn)設(shè)備的工作原理和科研人員的操作流程。我還親自參與了一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻認(rèn)識(shí)到科研工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和復(fù)雜性。在實(shí)驗(yàn)室里,一絲一毫的精確度都十分重要,而這往往是通過(guò)科學(xué)家們的耐心和繁重的實(shí)驗(yàn)工作積累起來(lái)的。參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室不僅是對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),更是對(duì)科學(xué)精神的體會(huì)。

第三段:實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)的收獲。

通過(guò)參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室,我不僅了解了科學(xué)研究的過(guò)程和方法,還進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己在科學(xué)領(lǐng)域的興趣和潛力。實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備和實(shí)驗(yàn)操作都給我留下了深刻的印象,激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和投身科研工作的動(dòng)力。我以前只是聽(tīng)說(shuō)實(shí)驗(yàn)室的工作很辛苦,現(xiàn)在通過(guò)參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室,我更加清楚地了解到科研工作背后的艱辛和付出。既然選擇了這個(gè)領(lǐng)域,我就必須付出更多的努力,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,追求科學(xué)真理。

第四段:實(shí)驗(yàn)室參觀(guān)的體驗(yàn)。

參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室讓我有種身臨其境的感覺(jué),尤其是當(dāng)我親自參與實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中。我可以親眼見(jiàn)證實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的產(chǎn)生,這種親身體驗(yàn)讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)的意義和重要性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。這種體驗(yàn)讓我感受到了科學(xué)的魅力和科學(xué)家的聰明才智,也增強(qiáng)了我對(duì)追求科學(xué)事業(yè)的決心。實(shí)驗(yàn)室不僅是科學(xué)探索的地方,也是我進(jìn)行科學(xué)實(shí)踐和人生探索的舞臺(tái)。

第五段:展望未來(lái)。

參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室的經(jīng)歷讓我收獲良多,也讓我更加堅(jiān)定了追求科學(xué)事業(yè)的信心。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高自己的科學(xué)素養(yǎng)。我希望能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家,用自己的智慧和努力為人類(lèi)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。我還會(huì)加入學(xué)校的科研小組,參與更多的科研項(xiàng)目,并積極參加科研競(jìng)賽,不斷提升自己的科研能力。我相信,在未來(lái)的道路上,我一定能夠奮發(fā)向前,為科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)參觀(guān)實(shí)驗(yàn)室,我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室對(duì)科學(xué)研究的重要性,也對(duì)科研工作有了更加全面的了解。我將從這次參觀(guān)中收獲的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)作為我未來(lái)科學(xué)探索的動(dòng)力和方向,不斷努力追求科學(xué)真理。我相信,只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和努力,我的科學(xué)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇十六

第一段:引入實(shí)驗(yàn)參觀(guān)的背景和目的(200字)。

近日,我們學(xué)校組織了一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)參觀(guān)活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為了讓學(xué)生們加深對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的理解,探索科學(xué)的奧妙。我有幸參加了這次活動(dòng),并從中受益匪淺。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。

第二段:展示參觀(guān)實(shí)驗(yàn)中獲得的知識(shí)與體驗(yàn)(200字)。

首先,在參觀(guān)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我學(xué)到了很多新的知識(shí)。實(shí)驗(yàn)室里的設(shè)備和儀器,如顯微鏡、試管架,讓我更直觀(guān)地了解了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本工具。同時(shí),我也了解到了許多實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)方法。比如,在觀(guān)察昆蟲(chóng)植物的實(shí)驗(yàn)中,老師通過(guò)放大鏡給我們展示了植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),讓我們對(duì)細(xì)胞的組成和功能有了更深入的認(rèn)識(shí)。

第三段:闡述參觀(guān)實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)實(shí)踐能力的意義(200字)。

參觀(guān)實(shí)驗(yàn),不僅讓我獲得了更多的知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我的實(shí)踐能力。在實(shí)驗(yàn)室里,我親自操作了實(shí)驗(yàn)儀器,并進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)步驟。通過(guò)自己親身參與,我不僅對(duì)實(shí)驗(yàn)的流程和步驟有了更深刻的理解,還提高了我動(dòng)手實(shí)踐的能力。實(shí)踐能力的培養(yǎng)是非常重要的,它讓我不僅能夠理論上理解科學(xué)知識(shí),還能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)際生活中。

第四段:探討參觀(guān)實(shí)驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)科學(xué)精神的影響(200字)。

參觀(guān)實(shí)驗(yàn)還對(duì)培養(yǎng)科學(xué)精神起到了積極的影響??茖W(xué)精神是對(duì)于科學(xué)事實(shí)的求真求實(shí)、探索未知、嚴(yán)謹(jǐn)思維的態(tài)度。實(shí)驗(yàn)參觀(guān)讓我親眼目睹了科學(xué)研究的過(guò)程,見(jiàn)識(shí)了科學(xué)家們不斷探索的精神。在實(shí)驗(yàn)室中,我看到了科學(xué)家們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和持之以恒的努力。這些都深深地感染著我,激發(fā)起了我對(duì)科學(xué)的興趣和熱愛(ài)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我將時(shí)刻保持科學(xué)精神,注重實(shí)踐和觀(guān)察,追求真理。

第五段:總結(jié)實(shí)驗(yàn)參觀(guān)對(duì)我的影響和啟示(200字)。

總之,這次參觀(guān)實(shí)驗(yàn)給我留下了深刻的印象,對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)親身實(shí)踐,我不僅學(xué)到了更多的知識(shí),還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力,并被科學(xué)精神所感染。我相信,這些經(jīng)歷將成為我未來(lái)學(xué)習(xí)和科學(xué)探索的基石,激勵(lì)我不斷向前。感謝這次實(shí)驗(yàn)參觀(guān)活動(dòng),讓我更加熱愛(ài)科學(xué),更加渴望探索科學(xué)的奧秘。我相信,只要堅(jiān)持不懈,科學(xué)的世界必將為我開(kāi)啟更廣闊的舞臺(tái)。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇十七

第一段:引言(150字)。

最近,我有幸參觀(guān)了一家名為S的店鋪,并深感受益匪淺。這家店以其獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念和創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略,讓我對(duì)商業(yè)世界有了全新的認(rèn)識(shí)。在這次參觀(guān)中,我深刻感受到了S店注重細(xì)節(jié)的態(tài)度和對(duì)顧客需求的關(guān)注,這對(duì)于一家成功的企業(yè)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。接下來(lái),我將詳細(xì)介紹我在這次參觀(guān)中的所見(jiàn)所聞,并總結(jié)出若干個(gè)值得借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:細(xì)節(jié)體驗(yàn)(250字)。

在參觀(guān)S店的過(guò)程中,我注意到了它對(duì)于細(xì)節(jié)的極致追求。在店內(nèi)的陳列設(shè)計(jì)上,每一款產(chǎn)品都被精心搭配在一起,形成和諧而統(tǒng)一的整體效果。店內(nèi)的燈光、音樂(lè)等細(xì)節(jié)也舒適而恰當(dāng),給消費(fèi)者帶來(lái)了非凡的購(gòu)物體驗(yàn)。此外,S店還注重產(chǎn)品的包裝和附加服務(wù)。他們聘請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)的包裝設(shè)計(jì)師,為每個(gè)客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)物品設(shè)計(jì)獨(dú)特的包裝,讓顧客感受到被尊重和重視的同時(shí),也增加了產(chǎn)品的附加值。

第三段:顧客需求關(guān)注(250字)。

除了注重細(xì)節(jié),S店更加重視對(duì)顧客需求的關(guān)注。他們對(duì)于產(chǎn)品的研發(fā)十分注重市場(chǎng)調(diào)研和消費(fèi)者反饋。在店內(nèi),我觀(guān)察到員工會(huì)耐心聆聽(tīng)顧客的需求,并根據(jù)顧客的個(gè)性和特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的推薦。他們還建立了一個(gè)完善的客戶(hù)關(guān)系管理系統(tǒng),記錄每位顧客的購(gòu)買(mǎi)歷史,并定期發(fā)送個(gè)性化的產(chǎn)品信息和優(yōu)惠券。這樣的關(guān)注不僅讓顧客感到被重視,也增強(qiáng)了他們的忠誠(chéng)度。

第四段:創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略(250字)。

S店以其創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。他們采用了社交媒體和在線(xiàn)平臺(tái)等新渠道進(jìn)行推廣和銷(xiāo)售,這使得更多的消費(fèi)者能夠接觸到并購(gòu)買(mǎi)到他們的產(chǎn)品。此外,S店還開(kāi)展了一系列獨(dú)特的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),如限時(shí)打折促銷(xiāo)、免費(fèi)商品贈(zèng)送等,吸引了眾多消費(fèi)者的關(guān)注。這種創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略使得S店的知名度不斷提升,銷(xiāo)售額也逐年攀升。

第五段:總結(jié)與啟示(300字)。

綜上所述,S店的成功離不開(kāi)他們對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求、對(duì)顧客需求的關(guān)注以及創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略。這對(duì)于其他企業(yè)來(lái)說(shuō)是很大的啟示。首先,企業(yè)應(yīng)該從細(xì)節(jié)上著手,注重產(chǎn)品的外觀(guān)設(shè)計(jì)以及購(gòu)物環(huán)境的舒適度。其次,企業(yè)要緊緊圍繞顧客需求,提供個(gè)性化的服務(wù)和關(guān)懷,建立與顧客之間的良好關(guān)系。最后,企業(yè)要不斷創(chuàng)新,主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)的變化,并借助互聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)開(kāi)辟新的銷(xiāo)售渠道。只有不斷提升自己,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

總結(jié):通過(guò)對(duì)S店的參觀(guān),我深刻認(rèn)識(shí)到了成功商業(yè)模式的重要性。創(chuàng)新、細(xì)節(jié)和顧客關(guān)懷是企業(yè)成功的關(guān)鍵。希望我在今后的發(fā)展過(guò)程中,能夠始終牢記這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力成為一個(gè)更優(yōu)秀的商業(yè)人才。

參觀(guān)少林寺心得總結(jié)篇十八

營(yíng)區(qū)是軍隊(duì)訓(xùn)練和行動(dòng)的重要場(chǎng)所,也是士兵們戰(zhàn)斗生活的基地。近日,本人有幸參觀(guān)了一處營(yíng)區(qū),深入了解了軍營(yíng)內(nèi)的生活環(huán)境和日常訓(xùn)練。通過(guò)此次參觀(guān),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次珍貴的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會(huì)。在這片軍事禁區(qū)里,我深感到了軍人生活的艱辛與快樂(lè),也體會(huì)到了軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。以下是我對(duì)此次參觀(guān)營(yíng)區(qū)的心得體會(huì)的總結(jié)。

首先,營(yíng)區(qū)的井然有序令人深感震撼。我們?cè)跔I(yíng)區(qū)的許多地方都能看到整齊劃一的隊(duì)列和軍事訓(xùn)練的痕跡。尤其是在操場(chǎng)上,整齊的隊(duì)列和規(guī)范的軍姿展示了軍人的紀(jì)律性和軍事協(xié)調(diào)性,令人驚嘆不已。這種井然有序的風(fēng)貌是軍隊(duì)訓(xùn)練和戰(zhàn)斗的基礎(chǔ),也是戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)勝敵人的重要保證。我深深地體會(huì)到,紀(jì)律是軍事力量的源泉,只有在高度的紀(jì)律性下,軍隊(duì)才能迅速行動(dòng)、有效作戰(zhàn)。

其次,營(yíng)區(qū)內(nèi)的訓(xùn)練設(shè)施與裝備讓我嘆為觀(guān)止。無(wú)論是火箭炮、坦克還是其他各類(lèi)軍需裝備,都展現(xiàn)出軍事科技的前沿水平和強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。觀(guān)看這些裝備時(shí),我感受到了軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的巨大努力和成就。這些先進(jìn)的裝備不僅提高了士兵們的作戰(zhàn)能力,也展現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)的強(qiáng)大力量。同時(shí),這也提醒我,國(guó)家的安全和繁榮離不開(kāi)軍隊(duì)的保衛(wèi),我們每個(gè)人都應(yīng)該為軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

再次,營(yíng)區(qū)內(nèi)的軍人生活和訓(xùn)練給我留下了深刻的印象。軍人們每天都要接受繁重而枯燥的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己,以適應(yīng)未來(lái)作戰(zhàn)的需要。他們不畏困難,堅(jiān)持不懈,染著汗水的身軀透露出強(qiáng)烈的求勝欲望和毅力。而在生活中,他們也享受著自己的時(shí)刻。一個(gè)個(gè)笑臉,一個(gè)個(gè)干凈整潔的宿舍,展示了軍人優(yōu)秀的紀(jì)律和衛(wèi)生習(xí)慣。我們參觀(guān)者感受到他們的精神面貌和朝氣蓬勃的生活狀態(tài),深深地感到軍人的獨(dú)特魅力。

最后,這次參觀(guān)營(yíng)區(qū)讓我更加深入地理解了軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。軍人是國(guó)家的守衛(wèi)者,榮譽(yù)與信仰的化身。他們犧牲個(gè)人的時(shí)間和舒適,甚至生命,始終同心同德,為人民利益而戰(zhàn)。在軍營(yíng)中,我看到一位指導(dǎo)員耐心教導(dǎo)士兵,我看到一位戰(zhàn)士毫不猶豫地跳入冰冷的河水,我看到一位軍官帶領(lǐng)戰(zhàn)士們義無(wú)反顧地沖向前線(xiàn)。這些事例讓我深刻認(rèn)識(shí)到軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們?yōu)閲?guó)家的穩(wěn)定和安全付出了巨大努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。

通過(guò)這次參觀(guān),我深入了解了軍隊(duì)的訓(xùn)練和生活,更加尊重和敬佩軍人們的辛勤付出。他們所展示出的紀(jì)律、科技、毅力和擔(dān)當(dāng),都值得我們學(xué)習(xí)和推崇。作為普通人,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家的安全和軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè),為軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為國(guó)家的繁榮和發(fā)展保駕護(hù)航。同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成良好的紀(jì)律和習(xí)慣,為自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/10528458.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔