后期的工作計劃(實用16篇)

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后期的工作計劃(實用16篇)
時間:2023-11-11 02:18:05     小編:LZ文人

計劃可以幫助我們有條不紊地完成各項工作,避免遺漏和混亂,提升工作效率。一個完善的計劃應(yīng)考慮到可能的備選方案和應(yīng)急預(yù)案。在參考范文時,可以關(guān)注其中的結(jié)構(gòu)和邏輯,以及使用的語言和表達方式。

后期的工作計劃篇一

由于我們是學(xué)車平臺,我們是做學(xué)車前的業(yè)務(wù),一般流程都是學(xué)員先學(xué)車,拿到駕照,再買車等其他步驟。這樣我們也是占有一定的市場優(yōu)勢。

一,我們可以和駕校合作,通過我們__學(xué)車網(wǎng)報名成功學(xué)車的學(xué)員,在我們網(wǎng)站買車,能夠優(yōu)惠,優(yōu)惠比例后續(xù)再討論。也可以和一些跟我們本來不合作的駕校合作,通過駕校這邊到我們網(wǎng)站買車,優(yōu)惠力度等等。

二,在我們網(wǎng)站首頁和各個城市分站等頁面上大力推廣賣車業(yè)務(wù),并且前期肯定有比較大的優(yōu)惠力度,才能吸引用戶。

三,跟一些我們合作的網(wǎng)站、傳媒互換軟文,竭力推廣我們汽車板塊,也可以到如:中華網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)等這些網(wǎng)站發(fā)文章宣傳我們。

四,尋找一些地方型的社區(qū)網(wǎng)站,跟他們合作。

五,網(wǎng)站不定期做促銷優(yōu)惠活動,拉近客戶關(guān)系,使客戶知道我們網(wǎng)站的汽車價格優(yōu)勢。

六,跟一些汽車保險公司合作(如:平安保險等),拿到一些優(yōu)惠的互惠互利的保險價格,對我們來說應(yīng)該也是一種優(yōu)勢。

七,業(yè)務(wù),就是銷售,然后是銷售培訓(xùn),在銷售培訓(xùn)上多下功夫,熟悉掌握自己所賣的車型構(gòu)造,性能,價格與競爭車型的優(yōu)略比較分析。如果銷售員的業(yè)務(wù)知識明顯匱乏,直接影響銷售部的業(yè)績,現(xiàn)在產(chǎn)品技術(shù)更新很快,不培訓(xùn)就等與落后,對用戶的.疑問不能解答,直接影響銷售。在銷售與培訓(xùn)過程中,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決??焖偬岣咪N售員的能力。

八,售前售后服務(wù),客戶買汽車肯定是希望簡便簡潔,沒有人會愿意花錢買罪受的,所以我們要提高市場占有率,所以我們要把用戶的真正的需求和擔心(無外乎就是:整車的質(zhì)量保障、有完善的售后服務(wù)、售后的索賠、售后維修的優(yōu)惠、銷售人員的專業(yè)性,公司的誠信度、公司的人員的良好印象等)落實到實處。我相信我們應(yīng)該能夠成功。

后期的工作計劃篇二

1、根據(jù)課題研究方案和相關(guān)理論,整理分析研究成果。

2、全面分析,撰寫課題研究報告。

3、整理、匯編課題研究成果。

結(jié)題前對課題研究進行一次檢查、整理。主要對以下幾方面檢查、整理:

1、課題研究的目的要求是否全部達到;

2、課題研究各階段、各方面的工作、活動是否全面落實;

3、課題研究的成果質(zhì)量,水平是否達到預(yù)期的目標;

4、課題研究的各項原始資料是否齊全,并加以分類,匯總研究成果。

課題研究中收集和形成的各種資料,是課題研究過程與結(jié)果的反映,是對課題研究工作進行全面總結(jié)的重要依據(jù),根據(jù)結(jié)題需要,將具有一定保存價值的各種材料,根據(jù)其內(nèi)容、形式,歸入不同的類別。整理材料力求做到真實、可靠、全面。

對研究過程所取得的成果進行全面的分析、整理和表述,形成具有理論價值或應(yīng)用價值的研究報告,提出新的理論、觀點、思路、對策、方法,研究報告課題組成員經(jīng)過反復(fù)討論,向?qū)<易稍?,征求有關(guān)方面的意見,提高質(zhì)量和水平。

對從課題立項到成果形成的研究情況、工作、活動進行全面的回顧、分析和概括以教育科學(xué)理論作指導(dǎo),以事實、材料為依據(jù),經(jīng)過分析、思考和綜合,使對課題研究的主觀感受,初步看法,使之上升為理性認識、評價,使好的作法、經(jīng)驗具有普遍意義??偨Y(jié)過程是在工作實踐中學(xué)習(xí)科研理論和方法的過程,是積累科研經(jīng)驗、掌握科研規(guī)律的過程,是自我認識、評價和提高的過程。

3月:進行課題相關(guān)資料的檢查,查漏補缺。

4月:分析相關(guān)課題資料,對資料進行相關(guān)的整理。

5月:撰寫研究報告。

6月:做好課題總結(jié)。

后期的工作計劃篇三

抄送:余遠勝總經(jīng)理曲程總經(jīng)理助理財務(wù)部、市場拓展部、綜合部、技術(shù)部。

內(nèi)容:關(guān)于20xx年7月份的工作小結(jié)與8月份的工作計劃。

市場拓展部的前期工作小結(jié):

回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網(wǎng)站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領(lǐng)悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎(chǔ)上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。

自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:

一、對于現(xiàn)實準客戶(朋友和人際關(guān)系網(wǎng)),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關(guān)系網(wǎng)的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關(guān)系。

二、在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網(wǎng)絡(luò),電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。

三、要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

四、對自己有以下要求。

1、舉辦“元旦”小學(xué)生書畫剪紙作品展。(12月30日,藝體組)。

2、組織學(xué)生“元旦”文娛聯(lián)歡(12月30日下午,正副班主任策劃組織,以學(xué)生活動為主)。

3、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科于1月15日前結(jié)束課程,并認真制定復(fù)習(xí)計劃,1月19日全面進入復(fù)習(xí)。(教導(dǎo)處檢查復(fù)習(xí)計劃)。

4、藝體常學(xué)科1月15日前結(jié)束課程,并進行期末考試,藝體課正常按課表上課。1月xx日起常識學(xué)科自行組織期末檢測。(藝體組、教導(dǎo)處組織)。

5、檢測1~6年級經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)、驗收特長班成果。(教研組、教導(dǎo)處組織,止于1月15日)。

6、正副班主任擬寫學(xué)生評語,各班級評比“三好學(xué)生”:比例15%--20%,“新銳之星”:比例30%--40%,并上報大隊部。(1月25日上報,1月25日-31日學(xué)部檢查。)。

7、清理轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍。(止于1月31日,由學(xué)籍管理員負責(zé))。

8、教師教學(xué)常規(guī)工作(備課、作業(yè)批改、聽課、基本功訓(xùn)練)全面檢查評價。(2月2日-6日,教導(dǎo)處、教研組組織)。

9、各部門、各教研組、各班主任上交工作小結(jié)。(止于1月31日上交教導(dǎo)處)。

10、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科期末教學(xué)質(zhì)量檢測。(2月4日、5日)。

11、籌備召開學(xué)生家長會。(2月6日上午9:00召開家長會,各班主任及課任老師要認真準備發(fā)言材料,做好家長簽到、班級布置、家長會流程、會議形式等準備工作,重點介紹學(xué)校情況、談孩子的進步、班級和老師的做法以及給家長的建議,并做好預(yù)收書本費工作。1月28日召開班主任會,交流各班準備情況)。

12、各班學(xué)生變動意向排查。(2月2日前向?qū)W部匯報摸排情況)。

13、學(xué)部總結(jié)評比,評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。

14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣傳工作。(12月20日起)。

15、檢查驗收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,總務(wù)處)。

16、整理小學(xué)部檔案。(2月1日—2月10日,各部門收集整理一學(xué)期來開展工作、舉辦活動等相關(guān)材料。)。

17、做好學(xué)生離校前校園、班級、宿舍衛(wèi)生清掃工作、關(guān)閉工作。(總務(wù)處、生活部、食堂,止于2月5日)。

18、致學(xué)生家長一封信,網(wǎng)站更新內(nèi)容(家長會、‘元旦’聯(lián)歡、書畫手工展、大課間活動)(教導(dǎo)處、宣傳員)。

19、初步擬定學(xué)生于2月6日放寒假,3月6日開學(xué);教師于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理檔案、班主任參加慰問走訪部分學(xué)生),2月28日(正月初十)上班。

20、做好選聘教師工作。(止于2月10日,學(xué)部)。

后期的工作計劃篇四

抄送:余遠勝總經(jīng)理曲程總經(jīng)理助理財務(wù)部、市場拓展部、綜合部、技術(shù)部。

內(nèi)容:關(guān)于20__年7月份的工作小結(jié)與8月份的工作計劃。

市場拓展部的前期工作小結(jié):

回顧這一個月以來,我們部門在招聘公司員工和銷售網(wǎng)站的前期建立,各地區(qū)的行業(yè)銷售分布情況等項工作上,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,我們更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。而我們在銷售工作中更是如此。如果我們領(lǐng)悟了通過全力在工作中與同事和上司之間默契配合來解決工作上所遇到的一些問題,那么就掌握了達到事半功倍的原理。要在進取工作的基礎(chǔ)上,先找準思想方向,即要有著明確的意識感觀和積極的工作態(tài)度,方能付諸于努力工作的實踐之中。使之事半功倍,取得良好業(yè)績。

自己的工作能力和公司的具體環(huán)境相互融合,利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力提高銷售方面的技巧和能力,,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和提高銷售意識。扎實進取,努力工作,為公司的發(fā)展盡自己綿薄之力!下個月工作計劃:

一;對于現(xiàn)實準客戶(朋友和人際關(guān)系網(wǎng)),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時間有條件的情況下,參加一些人際關(guān)系網(wǎng)的聚會活動,好穩(wěn)定與保持客戶關(guān)系。

二;在穩(wěn)定準客戶的同時還要不斷從各種渠道(網(wǎng)絡(luò),電話,各種媒介)獲得新的客戶信息。

三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。

四;對自己有以下要求。

1、舉辦“元旦”小學(xué)生書畫剪紙作品展。(12月30日,藝體組)。

2、組織學(xué)生“元旦”文娛聯(lián)歡(12月30日下午,正副班主任策劃組織,以學(xué)生活動為主)。

3、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科于1月15日前結(jié)束課程,并認真制定復(fù)習(xí)計劃,1月19日全面進入復(fù)習(xí)。(教導(dǎo)處檢查復(fù)習(xí)計劃)。

4、藝體常學(xué)科1月15日前結(jié)束課程,并進行期末考試,藝體課正常按課表上課。1月__日起常識學(xué)科自行組織期末檢測。(藝體組、教導(dǎo)處組織)。

5、檢測1~6年級經(jīng)典誦讀和寫字教學(xué)、驗收特長班成果。(教研組、教導(dǎo)處組織,止于1月15日)。

6、正副班主任擬寫學(xué)生評語,各班級評比“三好學(xué)生”:比例15%--20%,“新銳之星”:比例30%--40%,并上報大隊部。(1月25日上報,1月25日-31日學(xué)部檢查。)。

7、清理轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍。(止于1月31日,由學(xué)籍管理員負責(zé))。

8、教師教學(xué)常規(guī)工作(備課、作業(yè)批改、聽課、基本功訓(xùn)練)全面檢查評價。(2月2日-6日,教導(dǎo)處、教研組組織)。

9、各部門、各教研組、各班主任上交工作小結(jié)。(止于1月31日上交教導(dǎo)處)。

10、語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科期末教學(xué)質(zhì)量檢測。(2月4日、5日)。

11、籌備召開學(xué)生家長會。(2月6日上午9:00召開家長會,各班主任及課任老師要認真準備發(fā)言材料,做好家長簽到、班級布置、家長會流程、會議形式等準備工作,重點介紹學(xué)校情況、談孩子的進步、班級和老師的做法以及給家長的建議,并做好預(yù)收書本費工作。1月28日召開班主任會,交流各班準備情況)。

12、各班學(xué)生變動意向排查。(2月2日前向?qū)W部匯報摸排情況)。

13、學(xué)部總結(jié)評比,評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。

14、制定春季招生方案,做好寒假招生宣傳工作。(12月20日起)。

15、檢查驗收公物,做好用品回收工作。(止于2月3日,總務(wù)處)。

16、整理小學(xué)部檔案。(2月1日—2月10日,各部門收集整理一學(xué)期來開展工作、舉辦活動等相關(guān)材料。)。

17、做好學(xué)生離校前校園、班級、宿舍衛(wèi)生清掃工作、關(guān)閉工作。(總務(wù)處、生活部、食堂,止于2月5日)。

18、致學(xué)生家長一封信,網(wǎng)站更新內(nèi)容(家長會、‘元旦’聯(lián)歡、書畫手工展、大課間活動)(教導(dǎo)處、宣傳員)。

19、初步擬定學(xué)生于2月6日放寒假,3月6日開學(xué);教師于2月10日放寒假,3月2日(正月十二)上班;管理干部于2月13日放寒假(整理檔案、班主任參加慰問走訪部分學(xué)生),2月28日(正月初十)上班。

20、做好選聘教師工作。(止于2月10日,學(xué)部)。

一、指導(dǎo)思想:

為了教研組工作有條不紊的開展,并落實學(xué)校上級部門的各項要求,堅持以“教研促教學(xué)”的教育科研原則,重點突出新課程改革實驗的校本研究,努力探索具有本校特色的教學(xué)研究新模式,努力打造符合我校特色的教育科研品牌。

二.具體工作內(nèi)容。

1、制定詳細的工作計劃,用制度切實保障和落實教研組工作;。

制定每周的教研組工作計劃,并且任務(wù)具體到人,規(guī)定資料等上交時間,組長對教研組工作進行詳細記錄,為學(xué)校對教師工作考核提供依據(jù)。

2、加大集體備課的力度;。

這學(xué)期將教研組分為三個集體備課組:

七年級:段哈斯、王春燕、陳月清(段哈斯為組長)。

八年級:吳海莉、

___。

遠、許曉瑾、唐金萍(組長吳海莉)。

九年級:張梅、孫瑞賢、關(guān)曉琴(張梅為組長)。

隔周每周四為集體備課時間,備課內(nèi)容為下周教學(xué)內(nèi)容,當天下午必須上交集體備課教案。集體備課包括四個基本環(huán)節(jié):個人初備——集體研討——修正教案——課后交流與反思。下周同組教師互聽互評課,評課要有記錄。

3、加強集體學(xué)習(xí),推動校本教研活動;。

本年度校本教研的課題是小組學(xué)習(xí)在我校教學(xué)中運用。為了更好并且更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)模式,在教研組集體學(xué)習(xí)中重點學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)的相關(guān)理論和優(yōu)秀做法:對學(xué)習(xí)小組的建設(shè),學(xué)習(xí)小組的制度建設(shè)和文化建設(shè),評價制度和具體的做法進行深入的理論學(xué)習(xí),結(jié)合在教學(xué)活動中的嘗試和運用,組織觀摩兄弟學(xué)校的優(yōu)秀做法及成熟經(jīng)驗,逐步運用到我校的英語教學(xué)活動中去,并不斷深化和推廣優(yōu)秀做法及成熟經(jīng)驗,讓先進的教學(xué)模式能帶動并提高我校的英語教學(xué)水平。

4、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。

(1)學(xué)習(xí)《20__年新課程標準》、《國家教育改革規(guī)劃綱要》等能促進教師專業(yè)成長的相關(guān)文件與理論,并摘抄在業(yè)務(wù)筆記本上。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)白板的使用、實物投影等現(xiàn)代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合,使英語課堂更形象、容量更大,讓高效、實效課堂成為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。

(3)加強教師之間相互學(xué)習(xí)。落實青年教師的培養(yǎng),開展一對一的教學(xué)指導(dǎo)模式,促進青年教師的專業(yè)成長。在本組內(nèi)形成濃厚的一幫一的學(xué)習(xí)氛圍,教師之間互幫互助,團結(jié)協(xié)作,互相促進,共同成長和提高。本組“青藍工程”是吳海莉老師與徐曉瑾老師結(jié)對幫扶。

5、推出同年級“同課異構(gòu)”,推出校級觀摩課,組織全組同事聽、評課。全體教師必須虛心學(xué)習(xí),互相交流,不斷提高教學(xué)水平,因此我組將繼續(xù)加強聽評課活動。同年級教師每人上一節(jié)“同課異構(gòu)課”(定于每周二、周三請大家看通知),本組教師進班聽課學(xué)習(xí),課后及時交流點評,從他人的課堂中發(fā)現(xiàn)自已課堂中的不足,促進全體教師的共同成長。本組承擔校級公開課的是九年級孫瑞賢和八年級唐金萍老師和七年級陳月清老師。

6、結(jié)合教學(xué)實際開展學(xué)生活動;。

為了規(guī)范七年級學(xué)生的書寫,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,在七年級開展學(xué)生英語書法比賽,全校開展英語歌曲比賽,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑和視野。

7、按時完成備課教案、課件、評課等資料的上交工作,記錄教研組工作,在教育網(wǎng)站等處大力宣傳我校教研組的工作。

后期的工作計劃篇五

隨著高考的臨近,學(xué)生普遍會出現(xiàn)易怒、急躁、焦慮等心理癥狀,也就是我們常說的“考試綜合癥”作為班主任要充分利用班會、個別談話等方式,讓學(xué)生明確:“物競天擇,適者生存”,在生活、學(xué)習(xí)和工作中,有壓力、有競爭是常態(tài),有挫折、有逆境也是常態(tài),學(xué)生要做的不是逃避,不是退卻,而是勇敢地迎接風(fēng)浪的考驗,善于在逆境中成長。要幫助學(xué)生正確認識自己、給自己合理定位。高考固然重要,但它既不是命運的大決戰(zhàn),亦非人生的終極點,即便高考失敗,也不是末日來臨,明天太陽照樣會升起。班主任要教給學(xué)生一些調(diào)節(jié)心態(tài)的方法,要有效地利用好每周的升旗禮和班會課開展一些專題性的活動,例如,如何做時間的主人,如何把高中最后階段變成美好的回憶,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,意志教育等等。一次班會課,我給每位同學(xué)準備了一張白紙,讓大家將它固定在身后,然后要求大家寫下“你是一個……的人,給我留下印象最深的是……”等這樣的積極評價。每位同學(xué)都積極參與,在愉快的氣氛中每個同學(xué)都收獲了來自其他同學(xué)的贊賞,深入每個學(xué)生的內(nèi)心,觸動每個學(xué)生的心靈動力,增強了班級凝聚力,留下了美好的回憶,調(diào)整了同學(xué)們的心態(tài),收到了很好的效果。

后期的工作計劃篇六

進入九月份以后,秋高氣爽,天天漸漸轉(zhuǎn)涼,本公司主打產(chǎn)品冷風(fēng)機也隨之進入銷售淡季。淡季了,公司的出路在哪里呢?就讓員工每天閑著無所事事嗎?絕對不行!一個公司要發(fā)展,必須要保證員工有事做,不然會讓員工對自己慢慢懈怠,久而久之變的頹廢、沒有激情,這種情況對一個公司而言是很不利的。

為了應(yīng)對目前這種狀況,現(xiàn)對公司接下來的這幾個月做一個工作規(guī)劃。

第一部分項目介紹

本公司的主打產(chǎn)品冷風(fēng)機進入銷售淡季了,所以接下來會引進一種新產(chǎn)品——防盜報警器。即利用主機,通過無線或則有線連接各類探測器,實現(xiàn)防盜報警功能的一種設(shè)施。主機連接固定電話線,如有警情,按照客戶設(shè)定的手機或則電話號碼撥號報警。

第二部分市場潛力

入室搶竊、偷盜等社會問題的發(fā)生,引發(fā)人們對安全問題的憂慮和關(guān)注。傳統(tǒng)的社區(qū)防盜模式日漸暴露出其滯后與不足,傳統(tǒng)的家居防盜系統(tǒng)(如:防盜門等)在實際使用中暴露了很多問題,而智能化、網(wǎng)絡(luò)化、多系統(tǒng)集成、無線等元素不斷豐富著智能防盜產(chǎn)品,逐漸成為應(yīng)用趨勢。

第三年部分市場定位

別墅、住宅、商鋪、財務(wù)室、工廠倉庫、中小型超市、車庫、金融營業(yè)所、機房、變電站、配電房、無人值守崗位等重要場所。

第四部分新產(chǎn)品定位策略

新產(chǎn)品定位策略一般有以下幾種:

1、功能定位

企業(yè)產(chǎn)品功能定位是指在目標市場選擇和市場定位的基礎(chǔ)上,根據(jù)潛在的目標消費者需求的特征,結(jié)合企業(yè)特定產(chǎn)品的特點,對擬提供的產(chǎn)品應(yīng)具備的基本功能和輔助功能作出具體規(guī)定的過程,其目的是為市場提供適銷對路、有較高性能價格比的產(chǎn)品。

2、價格定位

所謂價格定位,就是營銷者把產(chǎn)品、服務(wù)的價格定在一個什么樣的水平上,這個水平是與競爭者相比較而言的。

價格定位一般有三種情況:一是高價定位,即把不低于競爭者產(chǎn)品質(zhì)量水平的產(chǎn)品價格定在競爭者產(chǎn)品價格之上。這種定位一般都是借助良好的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和售后服務(wù)優(yōu)勢。二是低價定位,即把產(chǎn)品價格定得遠遠低于競爭者價格。

后期的工作計劃篇七

高三(7)現(xiàn)有學(xué)生人,個美術(shù)生(包括一個復(fù)讀生),3個傳媒生;11個男生,33個女生。目前在班級學(xué)生是35人,有9人在外補習(xí)專業(yè)。藝術(shù)聯(lián)考結(jié)束后,他們12月初返校學(xué)習(xí)文化。

多年來帶藝術(shù)班的班主任,對藝術(shù)班的學(xué)生情況比較了解。一般來說藝術(shù)生,文化基礎(chǔ)差,很多學(xué)生是零基礎(chǔ)進入藝術(shù)班學(xué)習(xí),目的就是通過彎道超越,考個理想的大學(xué)。所以,他們身上暴露這樣活那樣的問題。首當其沖就是,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣懶散隨意。所以我決定先從行為習(xí)慣入手。紀律上我積極主張“先專政后民主”,一個班級必須要有鐵的紀律,一切行動聽指揮,步調(diào)一致才能得勝利。凡是違反紀律的學(xué)生一定要受到紀律處分,而且班主任一定要堅守自己的原則,一視同仁,堅持到底。在你處理違紀的過程中,必然會有少數(shù)學(xué)生對于處理不滿意,那么班主任在這個時候應(yīng)該馬上進行疏導(dǎo)工作,這就是“法”和“情”的關(guān)系,法律不外乎人情,我們先講法律再講人情,這是班主任的工作原則。

二、九月調(diào)考班級質(zhì)量分析。

1、我班參考各科成績狀況如下:

從上表看優(yōu)秀率除英語外,氣體可優(yōu)秀率為零,各科及格率和良好率都非常低,在于同類班級比較,語數(shù)外三大科存在明顯的差距,三小科也有一定差距,這與高一高二有很大的翻轉(zhuǎn)。七班全面落伍了,在班級管理過程中,本人的確出現(xiàn)了瓶頸。

各批次分數(shù)及人數(shù)統(tǒng)計。

1、優(yōu)生不多:總分400以上只有3人,最高448,學(xué)生偏科非常嚴重。

2、中等生較多,但部分分數(shù)段嚴重斷檔。

3、后進生不少,不到300分人數(shù)有8個,達到20%左右,整個班級只有35人。

三、抓班級常規(guī)工作管理。

班干部是老師和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,班干部個體素質(zhì)好還決定班級的執(zhí)行力,同高一高二的考察,我在暑假補課期間對班干部進行了重組。通過自我申請,學(xué)生民主投票,班主任把關(guān),組織起新的班級管理團隊。這只團隊比起前面一節(jié)班委更有責(zé)任心和執(zhí)行力。

1.抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)(藝術(shù)與文化兩手抓;學(xué)習(xí)與紀律兩手抓;做人與做事兩手抓)。

2.迅速培養(yǎng)一群能力強的班干,做好監(jiān)督考勤工作;。

3.檢查和督促學(xué)生按時完成課任老師的作業(yè)。

4.和學(xué)校及年級組高考備考保持一直,兼顧藝術(shù)生文化課備考特點。5.利用周記、班會、個別談話盡快了解學(xué)生并且確定學(xué)習(xí)教育目標。

四:備考要點。

通過調(diào)查,老師們基本上統(tǒng)一意見,美術(shù)生只能搞兩輪復(fù)習(xí),一輪復(fù)習(xí)是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。時間跨度大,正好與藝術(shù)聯(lián)考有交織在一起。

1.抓好一輪復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),回歸課本,獨抓落實。

2.注重基礎(chǔ)內(nèi)容,基礎(chǔ)性的必修內(nèi)容占高考考試內(nèi)容的90%,抓住基礎(chǔ)就抓住普通高中高考的命脈。主干知識反復(fù)練,薄弱知識穿插練。做到全面、扎實、系統(tǒng)。確保低檔題拿高分,爭取中檔題拿理想分,放棄高檔題。

3.明確專業(yè)高分和層次高的學(xué)生、臨界學(xué)生(主要是指專業(yè)能拿到二類本科即以上學(xué)生,文化課有欠缺),針對本類學(xué)生合格學(xué)校的要求抓“跛腿學(xué)科”補差,不定期提供數(shù)據(jù)。

4.關(guān)注學(xué)生的心理健康。對學(xué)生進行適時心理疏導(dǎo),調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。幫助學(xué)生科學(xué)定位,樹立良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和高考心態(tài)。

五、具體管理模式確立以班主任為核心的班級管理模式。

(一)、班主任是班級管理的第一責(zé)任人:勤到崗(早讀,晚自習(xí),就寢,班會、集會、自習(xí)課等);多關(guān)注學(xué)生,關(guān)注細節(jié),做好班級的常規(guī)工作;細指導(dǎo),多與學(xué)生交流,掌握學(xué)生思想動態(tài)。

(二)、利用科任教師的力量促成班級管理的合力:

1、科任教師也是班級管理的一份子,科任教師首先要有效地監(jiān)控好自己的課堂(包括坐班),確保上課效率,決不允許出現(xiàn)對學(xué)生的違紀行為采取不聞不問的態(tài)度。

2、科任教師應(yīng)主動與班主任進行溝通和交流,為班級管理獻計獻策,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)貢獻自己的一份力量。

(三)、分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制,要多督促學(xué)校分管班級領(lǐng)導(dǎo)多檢查,包括檢查學(xué)生的上課情況,教師的到班情況,把工作落實到實處。

(四)、學(xué)生管理。

1、營造氛圍具體為在教室張貼標語,倒計時牌等。

2、明確學(xué)生的目標班主任利用班會課,讓每一個學(xué)生都把自己心中理解的大學(xué)說出來,并說明自己為上理想大學(xué)的具體行動。

3、給學(xué)生創(chuàng)造拼搏的機會開放教室,時間從12:30到13:00,由值日班干負責(zé)維持紀律。

4、加強紀律管理:分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任每天至少到班檢查兩次,有不想學(xué),不守紀律的同學(xué),要及時處理。

后期的工作計劃篇八

各班利用家園聯(lián)系蘭等書面形式,向家長展示教師的“服務(wù)”,自覺接受家長的監(jiān)督,并以“今天微笑了嗎?”“今天和家長交流了嗎?”“今天關(guān)注每位幼兒了嗎?”等問題反思每日工作,真正做到平等、關(guān)愛每一個孩子,更加熱情、主動、優(yōu)質(zhì)地服務(wù)于家長。

2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)。

3、鼓勵教師多讀書、讀好書,在全員中開展“我向你推薦”讀書活動,要求每位教師向大家推薦一本(或一篇)有價值的的書籍或文章,從而養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。

1、明確幼兒在園一日活動各環(huán)節(jié)的具體要求,堅持行政值班的自查周評制度,實行每日檢查、每周公布、發(fā)現(xiàn)問題及時解決。本學(xué)期重點檢查晨間及離園活動的組織與安排,以開展更加豐富多樣的活動。

2、舉行好每周一的升旗儀式,加強對幼兒的品德習(xí)慣教育,認真落實日?;顒又?,將幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成落在實處。

3、采取定期檢查、抽查相結(jié)合的方法批閱各類資料,提高撰寫質(zhì)量。

2、扎實開展“教學(xué)研討月”活動。本學(xué)期,將繼續(xù)開展美術(shù)教學(xué)的研討,通過對公開教學(xué)活動議、看、聽、評,探索好的教學(xué)策略,優(yōu)化課堂教學(xué)組織;在活動中,注重開展幼兒學(xué)習(xí)方法的研究,以幼兒積極體驗為主,會學(xué)、樂學(xué)、真正體現(xiàn)“幼兒是學(xué)習(xí)的主人”

3、堅持并完善隨堂聽課制度。每周業(yè)務(wù)園長聽課、看活動不少于三個半天,年級教研組長不少于一次活動,并加強聽課后的及時評課。

4、開展專題式園本教研。本學(xué)期結(jié)合教師建議及幼兒園實際,本著“提問問題――設(shè)計方案――實踐嘗試――反思改進――實踐驗證”這一循環(huán)往復(fù)的研究思路,開展“如何讓幼兒玩得更開心”專題研討。旨在提高教師組織幼兒戶外活動的技巧,探索更多深受孩子喜愛的活動,內(nèi)容力求豐富多樣、新穎有趣;在活動中讓孩子們玩得開心,教師安排輕松。

1、特色教育活動:繼續(xù)深入開展園“經(jīng)典閱讀”及雙語教學(xué)活動,豐富孩子的閱讀經(jīng)驗,鼓勵幼兒用簡單的英語嘗試大膽地與師幼對話。

2、結(jié)合經(jīng)典閱讀開展全園性的“默香淡彩喜讀書”讀書節(jié)活動,營造書香樂園。

3、結(jié)合節(jié)日禮儀教育,開展家園特色活動。

1、“區(qū)教學(xué)能手”評比。

2、首屆區(qū)校園創(chuàng)編操比賽。

后期的工作計劃篇九

早晨:此時人的頭腦清晰,正是記憶的高效期,要充分利用這一時段進行知識記憶。建議做英語單詞、語文篇章字詞和政史地基礎(chǔ)知識的背誦。

上午9:00-11:00:大腦具有嚴謹、周密的思考能力,適宜學(xué)習(xí)需要分析判斷的知識。建議進行數(shù)學(xué)題目和文(理)綜合題目的解答。由于是在家里復(fù)習(xí),要注意不要被外界打擾。專心致志練習(xí)才會收到好的效果。這個階段大腦相對興奮,是攻克難題的黃金時間。

下午3:00-5:00:大腦思考能力很強,適宜重看做過的題目,溫故而知新。尤其是典型題目和錯題,從中揣摩并總結(jié)思想方法和解題思路。

晚上7:00-9:00:大腦神經(jīng)活躍,記憶力最強,適合知識歸納分類記憶和復(fù)習(xí)一天所做題目??梢岳眠@段時間把文科知識系統(tǒng)化,形成宏觀框架聯(lián)合記憶,以便深刻掌握,或者回顧理科的基礎(chǔ)知識。

此外,當學(xué)習(xí)一段時間后感到疲勞時,及時改變復(fù)習(xí)科目和內(nèi)容,會提高學(xué)習(xí)效率。中午、傍晚和飯前飯后的小塊空隙時間,考生可以隨時安排一些輕松的工作,如積累寫作素材,翻閱優(yōu)秀作文,關(guān)注時事熱點等等??忌鷤儜?yīng)當積極規(guī)劃,充分利用時間,做時間的主人。

后期的工作計劃篇十

透過9月25日崔總精彩的發(fā)言與政策宣導(dǎo),讓我明確了后期的工作方向和工作方法,我有決心和信心將春節(jié)這一戰(zhàn)打好。

襄樊市位于湖北西北部,襄樊市下轄襄陽、襄城、樊城、棗陽市、老河口市、宜城市、南漳縣、??悼h、谷城縣。面積1.97萬平方公里,總?cè)丝?80萬,是湖北省僅次于武漢的第二大城市。

在襄樊工作的近三個月中我也發(fā)現(xiàn)了不少的問題點。

a:20__年襄樊所年節(jié)囤貨銷量僅在湖北排名第5,與湖北第二大城市是不相符的.(大市場有大空間)。

b:終端市場服務(wù)不足,盲點較多.襄樊城區(qū)市場我司直接服務(wù)的終端客戶僅700余家,而百事服務(wù)的終端數(shù)可達到1945家,wat:1500家dcr:225家cr:200家mt:20家(服務(wù)有空間)。

c:在終端市場我司產(chǎn)品陳列少、位置差、面積小,堆碼、特陳沒有標準化、生動化.(單店銷量有空間)。

d:鄉(xiāng)鎮(zhèn)車銷作業(yè)效率低,標桿門店建立遲緩,日均銷量突破8000元以上的寥寥無幾.(車銷有空間)。

他的合作伙伴們和員工們能與他攜手共進…….

所以襄樊要改變,在大改變中襄樊更有機會,襄樊應(yīng)有的市場潛力(應(yīng)有市場大但我們的實際業(yè)績只有公司期望的1/2),襄樊人應(yīng)該用自己的改變證明自己的智慧與實力,經(jīng)過亮旺三個月工作,市場有了一定改進和發(fā)展,并且在市場基礎(chǔ)建設(shè)上有徹底的變化。我們的包柱完成了47個,t型架和棧板完成了258個,小點陳列448個,旺旺樂園26個,掛網(wǎng)475個。

打款計劃的落實:1、制定打款時間進度,責(zé)任到人,所長負責(zé)跟蹤,并解決問題。2、10月18日與所有經(jīng)銷商,再次確定打款件數(shù)及打款金額。3、10月25日前完成打款計劃。4、沒有完成計劃的嚴懲責(zé)任人.

后期的工作計劃篇十一

高一新生已經(jīng)入校,為使同學(xué)們盡快進入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定計劃如下:

1、高一是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題,作為班主任,首先任務(wù)就是要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能沐浴在陽光下快樂成長。

2、要搞好初中到高一的過度階段,班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,帶動后進,力爭不讓一個學(xué)生掉隊。

3、大力配合學(xué)校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周二的主題班會,班干部組織,集體參與,進行愛國主義教育,團隊協(xié)作意識的培養(yǎng)。

在班級干部任免中,采用民主集中制,自我推薦,班主任任命的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學(xué)走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學(xué)生的自我管理能力。

用“中學(xué)生手冊”來要求學(xué)生,規(guī)范每一位學(xué)生的行為。

積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,開展各課興趣小組,培養(yǎng)濃厚興趣,提高整體水平,使我班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

以上計劃爭取落到實處,若有不妥之處,爭取在實踐中逐漸完善。

后期的工作計劃篇十二

新產(chǎn)品定位策略一般有以下幾種:

1、功能定位。

企業(yè)產(chǎn)品功能定位是指在目標市場選擇和市場定位的基礎(chǔ)上,根據(jù)潛在的目標消費者需求的特征,結(jié)合企業(yè)特定產(chǎn)品的特點,對擬提供的產(chǎn)品應(yīng)具備的基本功能和輔助功能作出具體規(guī)定的過程,其目的是為市場提供適銷對路、有較高性能價格比的產(chǎn)品。

2、價格定位。

所謂價格定位,就是營銷者把產(chǎn)品、服務(wù)的價格定在一個什么樣的水平上,這個水平是與競爭者相比較而言的。

價格定位一般有三種情況:一是高價定位,即把不低于競爭者產(chǎn)品質(zhì)量水平的產(chǎn)品價格定在競爭者產(chǎn)品價格之上。這種定位一般都是借助良好的品牌優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢和售后服務(wù)優(yōu)勢。二是低價定位,即把產(chǎn)品價格定得遠遠低于競爭者價格。

后期的工作計劃篇十三

優(yōu)秀作文推薦!回顧20xx年上半年的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學(xué)習(xí)與工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變,現(xiàn)將半年來的工作情況基本總結(jié)如下:

1、網(wǎng)上填報公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)信息。根據(jù)公司業(yè)務(wù)拓展需要和建設(shè)行政主管部門要求全面完成公司房地產(chǎn)開發(fā)暫定資質(zhì)相關(guān)資料收集、整理及網(wǎng)上填報等內(nèi)容。目前我公司暫定資質(zhì)申請已通過審核,同時相關(guān)內(nèi)容根據(jù)公司業(yè)務(wù)按季填報。

2、協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)完成瑞興隆商砼站相關(guān)洽談事宜,同時積極做出相關(guān)設(shè)備及材料市場調(diào)研工作,完成關(guān)于瑞興隆商砼站分析及調(diào)研報告,并上報集團公司。

3、收集、整理、編制公司建筑企業(yè)資質(zhì)申報資料。在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,協(xié)調(diào)其他部門收集集團公司所有人員學(xué)歷、職稱等資料,根據(jù)建筑企業(yè)資質(zhì)申報條件篩選符合條件人員,并按照申報相關(guān)要求整理信息,編制資質(zhì)申報資料成冊。

4、根據(jù)租賃站扣件需求,完成各類扣件第二批20xx0套及第三批30000套采購工作。

在完成工作的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的一些不足,主要表現(xiàn)在:第一,經(jīng)營策劃這個崗位對我而言雖然已經(jīng)逐漸熟悉開來,但是許多工作我都是頭一次接觸,以致工作起來放不開手腳,甚至部分工作內(nèi)容擔心出錯反復(fù)檢查,工作效率有待進一步提高;第二,與其他部門同事協(xié)調(diào)工作時略顯不到位,分配較為不合理。但是在以后的工作里,我一定會努力提高相關(guān)業(yè)務(wù)水平,充分發(fā)揮團隊精神,快速、高效、準確地完成工作,為我公司的發(fā)展壯大貢獻出應(yīng)有的力量。

后期的工作計劃篇十四

臨近高考,一般學(xué)校會給考生放假進行最后的厲兵秣馬。假期給考生提供了在高考規(guī)定的時間段模擬答題的條件。全真模擬,一方面幫助考生習(xí)慣高考時間,一方面有助于考生在臨考的狀態(tài)中發(fā)現(xiàn)自己可能在高考中出現(xiàn)的問題。選擇優(yōu)質(zhì)的??碱},按照高考標準答題。在規(guī)定的考試時間以外進行批改,有興趣還可以給自己打打分。在把暴露出來的問題充分解決之后,相信考生們對待兩周后的高考,又少了一分不安,多了一分把握。

在最后的兩個星期,沖刺復(fù)習(xí)應(yīng)當進行適當?shù)胤潘桑梢哉{(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng),緩解考前壓力。像全家人去打球、逛公園、看演出,都是不錯的選擇。一次輕松愉快的交談也會對考生的心理狀態(tài)起到積極的作用。考前許多考生都會有緊張不安的情況,這個時候,親人的支持往往是安定心緒的一劑良方。

后期的工作計劃篇十五

1、根據(jù)上月已錄入微機中的記賬憑證,首先編制出各工程項目報表,分別上報給各項目負責(zé)人。然后編制出所有工程項目報表,最后編制公司報表,最終將公司報表上報給總經(jīng)理查閱并將所有報表(包括上報給各項目負責(zé)人的項目報表)妥善保管。

2、進行上月工資核算。

3、進行各銀行對賬工作。

4、與代理記賬人員進行溝通,如何向稅務(wù)局報稅。

5、與管轄區(qū)稅務(wù)所進行聯(lián)系和溝通。

6、進行上月工資核算。進行各銀行對賬工作。與代理記賬人員進行溝通,如何向稅務(wù)局報稅。與管轄區(qū)稅務(wù)所進行聯(lián)系和溝通。對部分報銷人員票據(jù)的審核。

后期的工作計劃篇十六

一個有經(jīng)驗的班主任是非常注重營造班級氛圍的,他會通過班級活動、班會、宣傳欄等各種途徑去營造積極團結(jié)向上的班級氛圍。而有些班主任可能會認為,高三沖刺階段就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),一些形式上的東西能免則免了,班會課也全變成自習(xí)課了。我認為這是一個誤區(qū),高三沖刺階段,學(xué)生本身心理壓力就很大,如果外部的環(huán)境也很枯燥,甚至一抬頭教室的環(huán)境都很糟糕,這是不利于學(xué)生備考的。備考沖刺階段更應(yīng)注重優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,營造學(xué)習(xí)氛圍。教室的布置要簡潔明快,溫馨舒適,有積極向上的名人名言和奮斗標語,班會課同學(xué)之間,師生之間可以交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,交流最新的社會資訊,分享一些勵志的歌曲,也可以好好利用宣傳欄,我在沖刺階段把13班一年來拍下的經(jīng)典照片打印出來,專門搞了一個圖片展,效果很好。我們還可以精心設(shè)計體鍛課的內(nèi)容和形式等等,這些都可以為備考沖刺服務(wù),為學(xué)生營造良好的備考氛圍。

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