班主任開學(xué)第一課演講稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-11 01:55:24
班主任開學(xué)第一課演講稿(匯總17篇)
時間:2023-11-11 01:55:24     小編:翰墨

演講稿的語言應(yīng)該簡練、有力,能夠吸引聽眾的注意力并產(chǎn)生共鳴。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的主題和目標(biāo),確保思路清晰。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

班主任開學(xué)第一課演講稿篇一

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

告別了長假,帶著對新學(xué)年的憧憬,我們又回到了熟悉的校園。在這蕩漾著秋韻的日子里,伴著冉冉升起的五星紅旗,我們又迎來了新的學(xué)期。

新學(xué)期,新目標(biāo),對于我們每一位教師來說,意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。新學(xué)年我們將以先進的教育理念為指導(dǎo),愛崗敬業(yè)、開拓進取,團結(jié)合作,踏實工作,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實驗,積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平。實現(xiàn)我們教師自身的卓越發(fā)展,將自己打造成學(xué)生喜歡、家長放心的優(yōu)秀教師。陶行知先生的捧著一顆心來,不帶半根草去的名言,將是我們每一位教師的座右銘。我們定會用一顆真誠之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄賈得一中更加輝煌的明天。

借此機會,對同學(xué)們提出幾點希望:初一同學(xué),希望你們趕快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,打好基礎(chǔ),提別是語、數(shù)。外這些重點科目。

初二同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,科目增加,知識難度不斷加大,所以要增強學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,提高競爭意識,防止分化,掉隊。

初三同學(xué),希望你們珍惜時間,努力拼搏,在這最后一年的時間里取得大的進步,爭取在6月的中考中考出好的成績,不辜負(fù)師長對你們的厚望。

開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕,吹響了進軍的號角,站在新的起跑線上,讓我們把滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗、拼搏!讓我們用智慧去耕耘,用汗水去收獲!

班主任開學(xué)第一課演講稿篇二

親愛的各位同學(xué):

你們好。

新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

同學(xué)們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:

不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機會從頭再來。如果因為過去有了一點成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。

欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進,在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實地學(xué),扎扎實實地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點,自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。

要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運的主人。

班主任開學(xué)第一課演講稿篇三

同學(xué)們:

首先真誠的祝賀同學(xué)們光榮地成為中學(xué)生!又邁出自己成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單,初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議。

在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。

也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,那只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

小學(xué)主要是語、數(shù)、英三門課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個案例:。

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。

中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復(fù),我們要主動去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請教,主動把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃。

要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計劃。包括長期計劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預(yù)習(xí),何時做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對新學(xué)習(xí),達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

第三點建議:學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。

首先我給同學(xué)們講一個案例:。

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的.筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往。適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學(xué)。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

四、以新的行為規(guī)范要求自己。

到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學(xué)校門,你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規(guī)范要牢記:。

按時到校不遲到,因病因事需請假。

衣服整潔講儀表,看見師生問聲好。

學(xué)習(xí)用品全帶齊。作業(yè)完成質(zhì)量高。

出操整隊快靜齊,說笑玩耍講文明。

黑板墻壁不亂涂,果殼紙屑不亂拋。

下面我給大家講一個關(guān)于廢紙的故事。

第一個,美國有個“福特公司”,福特是一個人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特?!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

班主任開學(xué)第一課演講稿篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

又迎來了一個新的學(xué)期,每次開學(xué)的第一課,就是講安全,說到“安全”,確實是一個值得讓人去關(guān)注和深思的活題,現(xiàn)在的家長、教師都在探索如何讓幼兒的安全得到保障,其實“安全”和“危險”是相輔相成的,只要遠(yuǎn)離危險,我們會通過不同的方式讓幼兒進一步地了解安全的重要性。

危險并不可怕,只要我們懂得如何保護自己,就沒有什么解決不了的,讓幼兒在危險中體會安全,很多時候,家長會過分地溺愛幼兒,不讓幼兒跑,不讓幼兒爬,甚至幼兒的一舉一動都會讓家長嘮叨,以致讓幼兒形成一種思想:做什么事都要讓爸爸媽媽看著,從而會偷偷地去做,但從家長的觀念來看,就是不想幼兒的安全出現(xiàn)問題。有時候我們擔(dān)心的和我們所顧忌的往往會在無形中阻礙了幼兒的自我發(fā)現(xiàn)能力,我們應(yīng)該放手讓幼兒自己去危險中體驗安全和重要性,才會學(xué)會如何更好地保護自己。

讓幼兒在生活中體會安全,平時在幼兒園里,教師擔(dān)心的是怎樣讓幼兒遠(yuǎn)離危險,其實,我們知道危險處處都在,只要你一不小心就會隨時發(fā)生危險,對他們進行課時式的教育,通過不斷的案例教育,使幼兒會自然而然地知道安全課的'重要性,也就會很自然地將生活中的安全事例引入到課堂中,從而時時地將安全牢記并與生活結(jié)合。

讓幼兒在活動中體會安全,如果一個人所遇到的危險越多如果克了,那就說明該幼兒對安全意識掌握越多,那么他也會自然形成一種觀念:“這件事是否有危險是否是自己可以克服的,并有能力判斷可去做否,也就無形中形成一種自我保護意識?!?/p>

總而言之,要讓幼兒的自我安全得到保障,就要讓幼兒學(xué)會有安全意識,學(xué)會懂得觀察自己身邊的事,不斷地在生活中發(fā)現(xiàn)這些危險的事,并采取措施懂得如何保護自己,不讓自己的人身安全受到傷害,讓危險遠(yuǎn)離我們。

班主任開學(xué)第一課演講稿篇五

同學(xué)們好!

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,隨著新學(xué)期的到來,全國有2億多學(xué)生和家長共同上一節(jié)很特別的課,這節(jié)特殊的“課堂”持續(xù)了,就是央視專題節(jié)目《開學(xué)第一課》,每逢開學(xué)之際都會如約與我們一起見面。今年秋季也不例外,這一期的主題又是一個嶄新理念的呈現(xiàn),讓看過的我們內(nèi)心又有一番深刻的感悟以及反思。

走過了不平凡的春夏,我們迎來了秋天,這是收獲的季節(jié),同時也是新的開始。觀看《開學(xué)第一課》,能讓我們有更多的感想,思考當(dāng)下,回顧過去展望未來,是一個值得細(xì)細(xì)品味的好節(jié)目。不知不覺中,今年已經(jīng)是,回首黨這100百年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,中國共產(chǎn)黨為了中國,為了人民,歷盡千辛萬苦,不惜一切代價讓祖國從以前到現(xiàn)在的繁榮,讓中國人民永遠(yuǎn)告別艱苦日子,迎來新生活,讓中華民族從此走上了一條繁榮昌盛的道路。所以我們都要好好感恩黨,沒有黨就沒有如今我們幸福的生活,更別說未來會如何。

面對《開學(xué)第一課》,歷年來一直秉承著“教育”的宗旨,教育全國青少年,讓我們學(xué)生在這堂“開學(xué)之課”中盡情學(xué)習(xí),在九月份這個新的節(jié)點領(lǐng)悟新知識,帶著希冀重新出發(fā)。而《開學(xué)第一課》的宗旨正是向我們傳遞出積極健康正能量的觀念,從而正確引導(dǎo)我們還有孩子們樹立人生觀和價值觀。在往后的人生,更是要堅持自己理想的步伐,勇往直前。除此之外,黨是我們最大的恩人,為報答這份珍貴的恩情,身為新時代青少年的我們要更加努力地學(xué)習(xí),確立好人生的動力目標(biāo),加油拼搏,爭取為祖國為黨的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量,展現(xiàn)人生最大的價值!

同學(xué)們好!

班主任開學(xué)第一課演講稿篇六

一是營造氛圍。

學(xué)生一進教室,黑板上諸如“迎接新學(xué)期”、“新起點,新希望”、“挑戰(zhàn)自我,再揚風(fēng)帆”、“愛我學(xué)校,盡我職責(zé)”等主題大字會吸引學(xué)生的眼球,可讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學(xué)期開始了,該安心學(xué)習(xí)了,營造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。

班主任要事先寫好主題大字,各個年級可以根據(jù)各自孩子的年齡特點精心選擇、自行確定主題內(nèi)容。上課后,班主任可引領(lǐng)學(xué)生一起大聲讀響主題,拉開新學(xué)期第一課的精彩序幕。

二是點擊歡樂。

這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進感情的第一步。班主任可熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點擊每個人在假期中的各種歡樂事,可以是個人生活的,也可以是見聞可笑的,通過孩子們的歡聲笑語,和諧的師生情自然生成,為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ)。

三是盤點收獲。

在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上,班主任可順勢引導(dǎo)學(xué)生用心盤點一下假期學(xué)習(xí)生活中的.收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習(xí)了什么特長等等,通過盤點讓學(xué)生心中獲得收獲的自信和自豪,班主任要為孩子們的碩果累累鼓掌叫好,熱情激揚。

四是檢查作業(yè)。

班主任應(yīng)該對學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,并親自的走到學(xué)生中間抽查完成質(zhì)量,讓學(xué)生感受到老師的認(rèn)真程度。由于時間的關(guān)系,班主任可能不能全部檢查,但可針對抽查的情況進行簡單總結(jié),提出新要求,比如有的同學(xué)還存在著未完成的現(xiàn)象,要盡快完善,告訴學(xué)生寒假作業(yè)的上交時間,以便讓孩子能集中精神,課后盡快改進作業(yè)完成的質(zhì)量。

五是收心教育。

班主任可以通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實例,告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的動力和拼搏竟上的意志,要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),調(diào)整心態(tài),陽光面對新學(xué)期的各項學(xué)習(xí)和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。

六是樹立目標(biāo)。

“有目標(biāo)才會有動力,有動力才會生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項,班主任可在陳述上學(xué)期班級佳績的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談新學(xué)期的新目標(biāo),引領(lǐng)可分層面,比如在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、衛(wèi)生上、行為上等。班主任應(yīng)該智慧地安排學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生暢談學(xué)習(xí)目標(biāo),常違反紀(jì)律的學(xué)生說出紀(jì)律目標(biāo)……,對學(xué)生的目標(biāo)要積極可定和補充,以此學(xué)生揚長避短,在新學(xué)期各個方面取得新的成績。

七是安全要求。

“安全不保,何談教育”。班主任要嚴(yán)肅認(rèn)真地提出新學(xué)期安全管理的要求,教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做,拒絕追逐、瘋打鬧,上小樓道慢步右行不喧嘩,集體帶隊避免踩踏,不拿筆刀、筆尖瘋鬧,到校后不準(zhǔn)出校門等等。

在校外主要是要教育走好路隊,直線回家,不跟陌生人說話,不到同學(xué)家里玩等等。安全教育是重中之重,班主任還可通過一些安全慘案和實例告誡學(xué)生警鐘長鳴,掌握防范知識,在新學(xué)期第一天就樹立防患于未然的安全意識。

八是激發(fā)斗志。

開學(xué)第一節(jié)課的班隊會最后,可引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),喊出校園口號“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚學(xué)生的豪情斗志,儲滿學(xué)習(xí)的熱情動力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵志,點燃學(xué)生新學(xué)期的希望。

新學(xué)期開學(xué)第一課是班主任科學(xué)管理班級、激發(fā)學(xué)生情感、營造良好開端的基石和源泉,必將對新學(xué)期工作的開展起到積極地推進作用。相信廣大班主任人人都能愛心滿懷,熱愛學(xué)生,關(guān)注細(xì)節(jié),科學(xué)規(guī)劃,智慧施教,精心育人,讓我們的孩子在新的學(xué)期綻放新的芬芳。

祝福新學(xué)期學(xué)校工作蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!

祝福老師們工作生活順心如意,碩果飄香!

祝福孩子們學(xué)習(xí)生活步步登高,快樂成長!

班主任開學(xué)第一課演講稿篇七

第一步:基本情況介紹。

第二步:個性介紹先提出設(shè)問:你認(rèn)為我是什么樣的老師?讓學(xué)生大膽猜想后,做出回答:我很誠實、負(fù)責(zé)、自信、嚴(yán)格。作為一個老師,我對學(xué)生誠實負(fù)責(zé)??傊孕?,自信對于一個人的成功很重要。我對工作很自信,我相信我有能力教好你們。同時,我對你們也很自信,我親愛的學(xué)生們。我相信你們都很有才能都很聰明。如果你努力學(xué)習(xí),你會迅速取得巨大的進步。因此相信你自己。同時嚴(yán)格也很有必要。我對自己的工作很嚴(yán)格,也對我的學(xué)生很嚴(yán)格,我希望你們能對自己的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求。

二、明確師生的責(zé)任和要求。

第一步:“教師”是什么?設(shè)問:你是怎樣理解教師的?學(xué)生討論后,教師作答:教師是導(dǎo)向,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識以及學(xué)習(xí)方法。教師應(yīng)幫助學(xué)生解決問題,教師是朋友,隨時準(zhǔn)備同學(xué)生分擔(dān)憂愁分享快樂。

第二步:學(xué)生該做什么對這一環(huán)節(jié),我的做法是:學(xué)生分組討論,羅列學(xué)生該做和不該做的事項,教師收集有關(guān)信息,并和學(xué)生共同總結(jié),找出重點和關(guān)鍵。作為學(xué)生,到底應(yīng)該怎樣做?下面是我們的結(jié)論(關(guān)鍵詞):尊重,理解,負(fù)責(zé),自信,誠實。

三、

我認(rèn)為,最重要的一課,就是開學(xué)第一課。這是因為,只有在開學(xué)第一課中樹立目標(biāo),明確對自己的定位,找到合適的方法,并且堅持不懈的努力,那么才可能產(chǎn)生豐富的成果,否則,你可能就是來打醬油的。今天我只和大家分享英語學(xué)習(xí)這一塊的經(jīng)驗。

樹立目標(biāo):小目標(biāo)、近期目標(biāo),為此目標(biāo)應(yīng)如何做。

俗話說“七分預(yù)習(xí),三分復(fù)習(xí)”。老師的任務(wù)是把學(xué)生從“老師抱著走”過渡到“老師扶著走”,預(yù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)什么,怎么預(yù)習(xí),怎么復(fù)習(xí),都需要給以詳細(xì)的指導(dǎo)。

良好的傾聽習(xí)慣是聽課質(zhì)量的有效保證。由于小學(xué)低年級初入學(xué)新生的自我控制能力還較差,注意力容易分散,經(jīng)常會發(fā)生聽課“走神”的現(xiàn)象;還有的學(xué)生只注意聽老師講甚至只顧讓自己發(fā)言,同學(xué)發(fā)言時卻漫不經(jīng)心。教師如果不加注意,及時提醒,把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到認(rèn)真、仔細(xì)聽上,既不利于學(xué)生掌握所學(xué)知識,也會使學(xué)生逐步養(yǎng)成不認(rèn)真聽課的壞習(xí)慣。我就采用這樣的方法幫助他們進入課堂教學(xué)情境之中。在課堂教學(xué)過程中,我還十分注意觀察每一個學(xué)生,不時用鼓勵、表揚、眼神提示等方式吸引學(xué)生注意力,及時引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真聽別人發(fā)言。還鼓勵學(xué)生能互相評價、對別人的發(fā)言給予補充,指出沒聽懂的地方,并大膽提出來。

使孩子養(yǎng)成認(rèn)真做功課,自己負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時改正的良好書寫習(xí)慣。重視書寫指導(dǎo),采取多樣的評價措施促使學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。當(dāng)然好習(xí)慣的養(yǎng)成也不是一促而就的,教師也應(yīng)取得家長的支持和配合。

班主任開學(xué)第一課演講稿篇八

尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

歡迎同學(xué)們重新回到我們美麗的校園!

首先,請你做到,相信自己,你是最棒的!

請你相信,你在這個世界上是獨一無二的,你有你的優(yōu)點,有你的'特長,只要你努力,你就有能力成為一個對社會、對他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個挑戰(zhàn)的機會,讓自己去嘗試,去為之努力!快樂來自相信自己,超越自己!

第二,請你做到,嚴(yán)格要求自己!

作為一個小學(xué)生,我們要遵守行為規(guī)范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你做到了嚴(yán)格要求自己時,你一定會感受到格外的輕松!

第三,請你做到,與人合作!

在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動,我們都需要學(xué)會與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時做到將心比心,通情達(dá)理,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,多包容身邊的人,你就一定會在合作的過程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂!

另外,告訴大家一個能讓自己變得快樂的小秘訣,那就是,常給自己制定一個個小目標(biāo),讓自己為了實現(xiàn)這一目標(biāo)而努力奮斗,當(dāng)你實現(xiàn)這一小目標(biāo)后,你定會體會到幸福與快樂!同時,對自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時的評價。

比如,在做作業(yè)之前,先定個目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對自己負(fù)責(zé)的你一定會為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開始,學(xué)會給自己制定小目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂就在你身邊!

最后,老師要強調(diào)的是:要通過自己辛勤耕耘才能體會到的甜美果實,快樂離不開你的勤奮。

祝愿:所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個快樂的一年級學(xué)生,讓我們的班級充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂中不斷成長!

班主任開學(xué)第一課演講稿篇九

同學(xué)們:

大家好!

火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學(xué)校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,xxx年前上學(xué)時,同學(xué)曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時如命?!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負(fù)重。

說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時間來驗證一切。

同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。

漫長的暑假終于結(jié)束了,今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的.生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結(jié),努力拼搏,共同進步。

憋了一個假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學(xué)解析)。

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。

“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。

所以對于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊。”讓軍訓(xùn)培養(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強健我們的體魄,加強組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。

愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力?!倍看┐餮b飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學(xué)們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。

鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求,

一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。

二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。

三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機等。

自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死?,F(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,什么時候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個正確的認(rèn)識。只有這樣,你才會取得成功。

另外我強調(diào)三點。一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實,潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心?!痢林袑W(xué)是是濟南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!

最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。

班主任開學(xué)第一課演講稿篇十

各位老師,同學(xué)們:

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是與人相處時的親切真誠,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。

為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

1、參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

2、參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

3、儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

4、不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。

作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外,還要學(xué)會做人,學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候,理應(yīng)有一顆悔過之心,去面對自己的錯誤,改正自己的錯誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。

同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九中校園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九中校園的明天更加文明有禮,和諧美好!

謝謝大家!

班主任開學(xué)第一課演講稿篇十一

親愛的各位同學(xué):

大家上午好!

我懷著一個非常興奮、激動的心情站在這里,我叫小胡,是你們高中未來三年的班主任。想必大家對自己的班主任也會有所想象吧,現(xiàn)在見到了我之后,大家會有一些什么樣的感受呢?我是學(xué)校為數(shù)不多的女班主任老師,之所以可以做到班主任,相信我也是有這樣的一份能力的,所以同學(xué)們,請你們相信老師,老師也會把所有的信任給予你們。讓我們一起愉快的度過美好的高中時光,讓我們把奮斗的熱血拋向青春,拋向未來。

高中是一個很艱苦的過程,我們需要在學(xué)習(xí)中不斷的摸索,在這條路上,會有很多阻礙我們的`事情。我希望同學(xué)們可以明白的一點是,不管你做什么,你首先要想一下,在這個時間段里做這件事情,你會得到什么?得到了這個東西之后,你是否又有可以繼續(xù)下去的可能。時間不能現(xiàn)在就給你答案,但在不遠(yuǎn)的未來可以。同學(xué)們,進入高中之后,的確要經(jīng)歷一段很遙遠(yuǎn)也很苦澀的路途了,請你們一起準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好一顆奮斗的心,也準(zhǔn)備好一個更加堅強的自己。不管遇到什么,都絕不允許自己墮落!老師是一個性格還算溫和的人,平時如果沒有什么原則性的問題,我是絕對不會對大家作出處罰的。但是如果大家沒有尊重到老師對你們的理解和寬容的話,那么你們接下來的日子可能也不會那么好過了。什么事情都是雙向的,不管你現(xiàn)在的心態(tài)是怎樣的,進入了高中這扇門之后,就一定要反悟過來,這條路和之前已經(jīng)不一樣了,要及時進行調(diào)整,也要及時進行改正。同學(xué)們,今天還是非常開心可以和大家見面認(rèn)識,今后還有很多的時間留給我們?nèi)チ私猓蚁M恳晃煌瑢W(xué)都能夠在這次開始就做好一些計劃和準(zhǔn)備,未來的路是我們無法預(yù)測的,我們只有先做好現(xiàn)在,打好基礎(chǔ),才有這樣的實力去應(yīng)對接下來的每一天、每一個挫折、每一次挑戰(zhàn)。

我作為你們的班主任,會傾盡所有去幫助你們,也會一直陪伴著你們前行,希望親愛的同學(xué)們也能和老師一起,走好這一段路。我期待著同學(xué)們會有更好的成績,也期待著你們會有一個更加絢麗的未來,希望大家今后繼續(xù)努力,在高中時代里發(fā)光發(fā)亮,繼續(xù)遠(yuǎn)航!

班主任開學(xué)第一課演講稿篇十二

親愛的各位同學(xué):

大家好!

開學(xué)第一課作為中小學(xué)生每年必看的節(jié)目,在九月開學(xué)季的第一天,就會與我們準(zhǔn)時見面。身為祖國未來的花朵,我們在觀看完開學(xué)第一課后,都會為節(jié)目中先輩們的英勇事跡,深深的為之震撼。

《開學(xué)第一課》作為全國中小學(xué)生的第一門課堂,每年給我們呈現(xiàn)的節(jié)目,都蘊含著極深的教育意義與歷史精神。這可以讓我們在觀看節(jié)目的同時,也能深深的體會到,在祖國的發(fā)展歷程中,有那么多值得我們學(xué)習(xí)的事跡與精神。這也讓我們這些中小學(xué)生們,可以體會到革命先輩,為了我們?nèi)缃襁@個美好的社會生活,到底都做了什么,又經(jīng)歷過什么;可以說沒有他們,就沒有我們?nèi)缃襁@個和諧美好的新社會。

20xx年的開學(xué)第一課是我非常喜歡的一期節(jié)目,我在觀看完以后,不僅為先輩們的愛國精神而感動,也深深的體會到,一個國家在建設(shè)發(fā)展的過程中,如果沒有無數(shù)不計生死,不求回報之人的奮力拼搏,我們就無法擁有現(xiàn)在這個人人稱贊的新中國。

讓我們一起努力學(xué)習(xí),掌握更多先進知識,這樣我們才能在祖國的發(fā)展道路上,也能用上自身所學(xué),為祖國的前進航道上,貢獻(xiàn)出自己的那一份力量。讓我們一起加油,為新中國的美好明天,加油學(xué)習(xí),建設(shè)出我們心中的社會主義新生活。

謝謝大家!

班主任開學(xué)第一課演講稿篇十三

親愛的各位同學(xué):

曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對我說:“我簡直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到疲憊不堪,我覺得快要崩潰了?!?/p>

我非常能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)歷過高三,深切體會到學(xué)習(xí)的緊張和單調(diào);第二,作為學(xué)生的家長、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。借用一句歌詞表達(dá)我的感受:快樂著你的快樂,痛苦著你的痛苦。

下面我來講一個古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。

狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我安慰:這些葡萄沒有熟,肯定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸——酸葡萄心理。

在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)節(jié)一下自己。對這些同學(xué)我想說,你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅強!

以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的準(zhǔn)備。我想送給這些同學(xué)幾句話:

人不可能事事行,也不可能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

一位高三的孩子曾這樣對我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會感到很內(nèi)疚,對不起父母?!?/p>

還有一位孩子,他說:“我平時成績基本上是前幾名,但我一點也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”

因為經(jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。

在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時,要學(xué)會減壓,這里教你一些方法:

張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會失去彈性,甚至繃斷。

每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后,才有了一個新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會愛惜自己。

自我對話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。

比如:我不想讓父母失望,他們對我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

自我開放。當(dāng)你感到壓力大時,主動和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的`真實情況,理解你的感受,對你有一個合理的期待。

魯迅先生對孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會尋求幫助,別什么事情都一個人在心里悶著。

調(diào)整好生物鐘。每個人在一個月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時,學(xué)會調(diào)整,避免刺激。

每個人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點,有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點調(diào)整到與中考時間段相一致。

運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-1>8”,每天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。

磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯誤的。形成一種良好的運動習(xí)慣,可以使你終身受益。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對我的信任,把你真實的想法說給我聽。

其次,正是因為對手的存在你才進步得更快,從這個意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨孤求敗,一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。

再者,學(xué)會接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。

三國時的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

班主任開學(xué)第一課演講稿篇十四

同學(xué)們:

大家好!

火熱的八月見到火熱的你們感到非常的高興和激動!我是你們的班主任,32歲屬牛,來自美澳學(xué)校,代地理課,叫梁恕儉。(板書并簡介)“梁”是梁山好漢的“梁”,xx年前上學(xué)時,同學(xué)曾贈我一個綽號:“拼命三郎”是講我學(xué)習(xí)拼命,打球賣命,惜時如命。“恕”的本義是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人?!薄皟€”的本義是自我約束,不放縱;有個五字成語叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節(jié)儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準(zhǔn)則。我這人從未算過命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“?!?,牛的特點大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實實,默默無聞,忍辱負(fù)重。

說了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個字來概括:梁——恕——儉——牛?。ㄐβ暎拇蠹业男β曋?,我知道同學(xué)們把“?!钡囊饬x升華了,其實我也正想用它一語雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,我們讓時間來驗證一切。

同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點才睡著覺,為什么?興奮的。(別笑話我!初為人師時我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說句實話,每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時,總有點戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長,害怕休閑時惰性的滋長;更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長很長。遺憾的是,時間在我面前,跑得特快,有時埋頭備課六七個小時,感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時,我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。

漫長的暑假終于結(jié)束了,今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會,今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個美好的時刻,讓我們攜起手來,共許一個心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結(jié),努力拼搏,共同進步。

憋了一個假期,我的話匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉?!彼膫€字,再聊四個字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。

(懂緣)中國有句俗話,叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調(diào)頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時下流行一種說法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過窗(同學(xué)),抗過槍(戰(zhàn)友),下過鄉(xiāng)(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時間,一千多個日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續(xù)劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會,你會發(fā)現(xiàn)友情的奧妙。這就是老師講的第一個方面。緣。

酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓(xùn),而軍訓(xùn)又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點名請同學(xué)解析)。

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,曾益其所不能。

“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個角度講,一個人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話說,我們今天吃苦,正是為了明天享福。

所以對于眼前的軍訓(xùn),大家要樹立正確的軍訓(xùn)觀,“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊?!弊屲娪?xùn)培養(yǎng)我們堅忍不拔的毅力和戰(zhàn)勝困難的信心;讓軍訓(xùn)強健我們的體魄,加強組織紀(jì)律性;讓軍訓(xùn)改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過軍訓(xùn)我們會懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。

愛美之心,人皆有之,但愛的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛運動,堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習(xí),追求內(nèi)秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應(yīng)該追求的美呢?聰明的學(xué)生會選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛穿戴者必好攀比,而攀比又是無休止的。有人曾說:“生活的累一半來自于生存,一多半來自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻(xiàn)媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己?;钪?,就是為了顯示自己的魅力。”而靠穿戴裝飾出來的美麗是庸俗低賤的,毫無魅力可言,請同學(xué)們記?。好涝趦?nèi),惠已;美在外,媚人。

鑒于此:學(xué)校嚴(yán)正要求:

一、長發(fā)問題,男不超寸,女不及肩。

二、不準(zhǔn)佩戴任何飾品。

三、杜絕一切娛樂裝備,如mp3、隨身聽、手機等。

自信對一個人來說是非常重要的。每接一個班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會自信。因為自信是一個人的立身之本。古人云:哀莫大于心死。現(xiàn)代人則說:沒有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的基礎(chǔ)。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。

自信有很多種表現(xiàn),在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習(xí)上的自信。學(xué)習(xí)上的自信首先表現(xiàn)在對自己的學(xué)習(xí)水平作出正確的判斷。學(xué)習(xí)好,為什么好;學(xué)習(xí)差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習(xí)上的自信還表現(xiàn)為對自己的學(xué)習(xí)做好統(tǒng)籌安排,有一個合理的學(xué)習(xí)計劃,什么時候?qū)W習(xí)哪些內(nèi)容,什么時候完成,都能做到心中有數(shù),也就是對自己的學(xué)習(xí)能有一個正確的認(rèn)識。只有這樣,你才會取得成功。

另外我強調(diào)三點:

一、我們是英才班,基礎(chǔ)扎實,潛力巨大,不要小看自己。

二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長處作對比,對比的結(jié)果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應(yīng)新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習(xí)的前提。自己冷若冰霜,別人是不會對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。

三、要對學(xué)校有信心。xx中學(xué)是是濟南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為xx中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢有過之而無不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場,再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!

最后讓我們用實際行動書寫嶄新的生活。

班主任開學(xué)第一課演講稿篇十五

親愛的各位同學(xué):

我們迎來了新的學(xué)期,新的開始!

對于我們高三的同學(xué)們來說也是迎來了高中學(xué)習(xí)的最后一學(xué)期,轉(zhuǎn)瞬間,三年就要過去,如果說高中三年的學(xué)習(xí)生活是一次長跑,那么同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)跑過最后一個彎道,距離終點僅有百米之遙。

此時,是否緊張?是否疲憊?可當(dāng)你們看到前方那道道關(guān)切的目光,聽到周圍那聲聲助威的吶喊,就算答案是肯定的,你們也要義無反顧地向著終點沖刺!今天離高考還有一年,但實際在校日子就兩百多天,同學(xué)們,兩百多天可以做什么?該怎么做?這些問題可能是我們高三學(xué)子要問自己的問題。

我想送給同學(xué)們4個字,認(rèn)真,堅持。同學(xué)們,在最后階段,一定要牢記“認(rèn)真”二字,摒棄雜念,耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真聽,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,考試要認(rèn)認(rèn)真真考,而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃,被子也要認(rèn)認(rèn)真真的疊。認(rèn)真會內(nèi)化為一種素質(zhì),幫助同學(xué)們獲得高考的成功,以至事業(yè)的成功。

同學(xué)們,在這最后階段,一定要經(jīng)常跟自己說,我再堅持一下,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中碰到困難,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下;當(dāng)我們身心俱疲,想要放棄時,跟自己說,再堅持一下;當(dāng)我們考試暫時失利,想要放棄是,跟自己說,再堅持一下。堅持的確是世界上最偉大的品質(zhì)。

黎明到來前總是最黑暗的,但只要堅持一下,我們就能獲得勝利,作為本屆高三教師,伴隨著你們迎來人生中這最關(guān)鍵的時刻,我們感到無比自豪。我們高三全體老師,一定會和同學(xué)們并肩戰(zhàn)斗。

我們愿做大家沖刺路上的加油站,愿做大家高考信息的查詢臺,愿做大家心理的咨詢師,愿為大家診斷學(xué)習(xí)中遇到的凝難雜癥,愿為同學(xué)們保駕護航,搖旗吶喊,愿與同學(xué)們同甘共苦,風(fēng)雨同舟!同學(xué)們,無論你們遇到什么困難,別忘了,學(xué)校和老師是你們最堅實的后盾。

我們始終和你們在一起!讓我們一同攜手,以百倍的信心、千倍的激情和萬倍的努力,用我們的汗水和智慧去奪取20xx年高考的勝利,鑄就人生的輝煌!

班主任開學(xué)第一課演講稿篇十六

你們沖過了中考的封鎖線,又通過了軍訓(xùn)的檢閱,而鍛煉成為一個個斗志昂揚的高中生,迎接新的人生挑戰(zhàn)正如汪國真寫給青少年的詩句:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影”在跌打中,我們也明白了只要堅持不懈地努力,就沒有征服不了的東西!很有緣認(rèn)識新的同學(xué)們,相信我們能一起度過美好充實的'學(xué)習(xí)時光!

我是同學(xué)們的語文老師,我叫余榮軍,筆名余兮,江西九江都昌縣人,就是出產(chǎn)過田園詩人陶淵明的地方,白居易的《琵琶行》也寫于那片土地,還有廬山,還有鄱陽湖有山有水有人,正如王勃所說“物華天寶,人杰地靈”我xx年畢業(yè)于西南大學(xué)影視文學(xué)專業(yè)(那時還叫西南師范大學(xué),西師的園子很美很大,昵稱“西施”,也是出美女的地方)。

班主任開學(xué)第一課演講稿篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

歡迎同學(xué)們又回到闊別已久的校園!告別了炎炎夏日,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,校園里又迎來了同學(xué)們的歡聲笑語。在過去的一個學(xué)期里,我們?nèi)〉昧溯x煌的成績,在期末測試中,曾志懷,賴雪麗等同學(xué)進入了年級50名,還有不少同學(xué)也獲得了不同程度的進步,這是同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的成果。然而,追求無止境,奮斗無窮期。如今我們已升上六年級,站在一個更高更遠(yuǎn)的起點上,這就要求我們在這一新起點上以新的姿態(tài),展示新的風(fēng)貌,刷新新的紀(jì)錄,創(chuàng)造新的成績。俗話說:良好的開端等于成功了一半。同學(xué)們該如何去做才能為今后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)呢?在這里,我向同學(xué)們提議,請同學(xué)們記一記。

新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到五心:

1、收心,把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

2、決心,新學(xué)期有新開始,尤其對于我們六年級的學(xué)生。我們只有一年就小學(xué)畢業(yè),處在人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自已的人生有一個美好的開端。

3、恒心,前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

4、愛心,不僅要提高學(xué)習(xí),同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

5、用心,讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只要用心做人,做學(xué)問,才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

第一、創(chuàng)設(shè)一個文明有序的`班級環(huán)境。每一個同學(xué)都是班級的縮影,每個同學(xué)都代表著班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個熱愛班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個文明有序和諧的班級環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來,遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,團結(jié)合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

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