總結(jié)不僅是反思過去，更是為未來的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意審視和總結(jié)自己的過程和成長，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。這是一些精選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
教師節(jié)的倡議書篇一
親愛的家長朋友們：
你們好!
當(dāng)秋的腳步款款而至，迎來了新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí)，我們也將迎來教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子來臨之際，金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長倡議：
1、我們倡議廣大家長們不要購買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之，我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ?、一個(gè)個(gè)求知若渴的眼神。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓肥抢蠋熜闹辛魈实母嗜?、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。
2、我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長對(duì)“教師”這一光輝職業(yè)的尊重，也感謝您對(duì)我們教育工作的支持和配合，這些是我們收到的最好禮物。
3、我們接受家長的監(jiān)督，讓每一位老師用最真摯的師愛對(duì)待每一顆純潔的心靈。
監(jiān)督電話：xxxxxxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)的倡議書篇二
家長朋友：
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際，我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請(qǐng)，然而我們珍視您的心意，珍視您對(duì)我們工作的認(rèn)可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光，您的一句肯定將給予我們無限的動(dòng)力。
桃熟流丹，李熟樹殘，種花容易樹人難。想想您的孩子入園時(shí)的哭鬧、調(diào)皮，對(duì)比他（她）現(xiàn)在的明理、懂事，是誰在默默無聞地付出？是誰像媽媽一般疼愛和呵護(hù)著我們的寶貝，讓孩子在幼兒園快樂地生活、學(xué)習(xí)？家長朋友們，讓我們行動(dòng)起來，向耕耘在第一線的幼兒教師們表達(dá)我們最誠摯的節(jié)日的問候和感謝吧。
您可以和孩子一起動(dòng)手制作一張小卡片，或者發(fā)一條短信息，提醒孩子送上節(jié)日祝?！袄蠋煟覑勰薄际撬徒o老師們的最好的節(jié)日禮物，是為人師者最大的欣慰和鼓勵(lì)。
這個(gè)節(jié)日，因您的參與而更有意義！
教師節(jié)的倡議書篇三
尊敬的家長、親愛的六一聰聰們：
你們好！
隨著新學(xué)期的開啟，第37個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛；那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議：
1。不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花?？衫梦⑿拧w信、短信等平臺(tái)，編發(fā)祝福短信，祝福老師節(jié)日快樂。
2。同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意，款款愛生情——老師我想對(duì)您說"活動(dòng)，見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情：一張便簽紙，幾句知心話，送給你喜愛的老師！
3。將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。
我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。
同學(xué)們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
六一小學(xué)
20xx年9月5日
教師節(jié)的倡議書篇四
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)?8個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來，我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹響c祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢滿室的鮮花再芬芳，也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美，也沒有孩子們一聲“教師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次提高才是給教師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長和同學(xué)提出倡議：
讓清·廉成為一種時(shí)尚，讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們，揚(yáng)起你們燦爛的笑臉，道一聲“祝您節(jié)日歡樂”，教師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手，自制一張充滿祝福的賀卡，定能讓教師們感受到最真摯的愛!課堂上，你們專注的神情，響亮的回答，整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給教師最好的禮物!
家長們，期望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I造“尊師重教”的好風(fēng)尚，引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間，請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。
家長們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓廉潔的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落!
xx市xxxx學(xué)校。
20xx年9月9日。
教師節(jié)的倡議書篇五
您們好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。踏著新學(xué)期輕盈的腳步第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這里祝福所有的老師們：教師節(jié)快樂！
“平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心，教育好每一個(gè)孩子，是我們義不容辭的責(zé)任。”雖然我們?cè)诮淌覎徫簧系墓ぷ魇切量嗟?，但孩子們的健康成長帶給我們無盡的快樂，家長的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。
教師節(jié)的作用并不在于教師只有這一天才應(yīng)得到尊敬，我們需要的不是物質(zhì)方面的禮物，更需要精神上永久的尊敬。
請(qǐng)讓我們用自己的行動(dòng)做一個(gè)文明的教師，拒收家長的饋贈(zèng)，讓神圣的職業(yè)神圣起來，崇高的師魂崇高起來！
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)的倡議書篇六
尊敬的各位老師：
首先向大家致以節(jié)日的祝福！
我叫劉周軍，一名普普通通的黨員教師，受學(xué)校黨委的委托，很榮幸能夠作為高一、高二、高三和行政黨支部四個(gè)黨支部的代表在這里發(fā)言。
各位親愛的老師，九月十日是我們教師的神圣節(jié)日，伴隨著抗戰(zhàn)勝利閱兵的鏗鏘腳步，第31個(gè)教師節(jié)即將到來，為了讓大家度過一個(gè)健康、樸素、問心無愧的教師節(jié)，為了維護(hù)我們德明人作為教師的職業(yè)尊嚴(yán)，為了守護(hù)我們來之不易的德明品牌，學(xué)校黨委以及四個(gè)黨支部謹(jǐn)向大家發(fā)出以下倡議：
一、敬業(yè)愛生，靜心持教：做到靜心教書，潛心育人，對(duì)所有學(xué)生一視同仁，嚴(yán)愛結(jié)合，寬嚴(yán)有度，嚴(yán)中有寬，寬中有愛，愛中有智。
二、立德樹人，以德立教：做到言傳身教，擔(dān)當(dāng)學(xué)生健康成長的示范者、指導(dǎo)者和引路人。
三、維護(hù)尊嚴(yán)，廉潔從教：做到嚴(yán)格遵守師德師風(fēng)各項(xiàng)規(guī)章制度，不接受家長的禮品禮金，不搞任何形式的有償補(bǔ)課和家教家養(yǎng)，不操辦、不參加以各種名義斂財(cái)?shù)娜魏窝缯?qǐng)。
四、依法依規(guī)，從嚴(yán)治教：做到模范遵守法律，依法推進(jìn)學(xué)校民主管理，依法維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
五、開拓創(chuàng)新，科學(xué)施教：做到不斷更新教育觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)“三生”課堂教學(xué)改革，教師下題海，學(xué)生駕輕舟，奏響全面提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！
“桃李不言，下自成蹊?！备魑挥H愛的老師，我們是德明歷史的見證者，也是德明歷史的創(chuàng)造者。以上倡議希望得到各位老師尤其是黨員教師的積極響應(yīng)！讓我們過一個(gè)坦坦蕩蕩、沒有壓力的教師節(jié)吧！祝大家工作順利、身體健康、家庭幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)的倡議書篇七
敬愛的老師們：
九月，充滿著希望，也洋溢著感恩。九月，我們迎來了民大新生，也將迎來第34個(gè)教師節(jié)。
春暉綿不盡，師恩似海深。民大辦學(xué)六十六載，培育了萬千人才。北納民族精英，南攬國家棟梁；西來飲水“思源”，東往感念“相思”。良師常在，誨人不倦。值此九月金秋，讓我們一同感念老師的付出、銘記老師的辛苦。在此，我們鄭重向全體民大學(xué)子發(fā)出倡議：
我們倡議民大學(xué)子給老師寫一張卡片，發(fā)一條，表達(dá)心底的感謝與祝福。也可以學(xué)院或社團(tuán)組織為單位，開展形式多樣的慶祝活動(dòng)，如：組織畢業(yè)校友回?？赐鲙?、與老師共同植下紀(jì)念樹、準(zhǔn)備課堂小驚喜、舉辦教師節(jié)座談會(huì)等，讓老師們擁有一個(gè)美好的教師節(jié)回憶。
我們倡議全校學(xué)子共同參與“為老師點(diǎn)燈”活動(dòng)。9月9日晚，在燈光球場，讓我們點(diǎn)亮“心燈”、匯聚心語，為民大教師送上最特別、最真摯的節(jié)日祝福，表達(dá)對(duì)老師的感激與敬愛之情。
歲月如歌師恩難忘,春風(fēng)化雨師道永存。我們要以實(shí)際行動(dòng)慶祝老師的節(jié)日，尊重老師的付出，我們要自覺遵守課堂紀(jì)律、積極配合老師教學(xué)，把尊師重道、厚德感恩常態(tài)化，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)表現(xiàn)回報(bào)老師的教育之恩、母校的培養(yǎng)之情。
倡議：xxx。
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)的倡議書篇八
尊敬的家長、親愛的羅中學(xué)子們：
你們好!
伴隨著新學(xué)期的開啟，第38個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自我對(duì)教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻帶來多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議：
1.同學(xué)們能夠用一句話、一個(gè)微笑、一次提高來表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。
2.家長們能夠用一條信息、一個(gè)電話、一聲祝福來表達(dá)對(duì)教師的感激。
3.羅中教師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，教書育人，做同學(xué)們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)的倡議書篇九
尊敬的家長、親愛的六一聰聰們：
你們好！
隨著新學(xué)期的開啟，第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有孩子們的笑臉可愛；那精美的禮卡再輕巧，卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議：
1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花。可利用微信、飛信、短信等平臺(tái)，編發(fā)祝福短信，祝福老師節(jié)日快樂。
2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意，款款愛生情——老師我想對(duì)您說"活動(dòng)，見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情：一張便簽紙，幾句知心話，送給你喜愛的老師！
3、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中，用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。
我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物（包括賀卡、禮卡、鮮花等）。
同學(xué)們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧！
六一小學(xué)。
20xx年9月5日。
教師節(jié)的倡議書篇十
xx年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào)；一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過意不去的！
新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡！
為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。
二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。
三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。
四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師，并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。
最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！
xxx。
20xx年x月x日。
教師節(jié)的倡議書篇十一
尊敬的家長、親愛的少先隊(duì)員：
九月，新學(xué)期伊始，我們充滿期望去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長的幸福;九月，“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)人來說，從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，教師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說，感恩不僅僅是一種品德，更是一種職責(zé)。感恩教師，報(bào)答教師，需要我們切實(shí)行動(dòng)起來，同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次提高就是給教師最好的禮物;家長們的一聲問候、一句感激足以讓我們感動(dòng)及欣慰，家長們的理解和配合更是教師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。值此第31個(gè)教師節(jié)到來之際，學(xué)校全體教師向所有學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，節(jié)日拒收任何禮物，過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議：
1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。
2.能夠給教師鞠一躬，并為教師送上一句親切的問候：教師，多謝您！
3.能夠?qū)懸环獗砺墩媲榈挠H筆信，請(qǐng)理解我們最真摯的祝福。
4.能夠親手做一張創(chuàng)意賀卡送給教師，表示我們一顆顆感恩的心。
5.能夠在黑板上寫下祝福教師的話語;能夠給教師畫一幅畫，再加上一句最想說的話。
7.能夠拍下與教師互動(dòng)的精彩瞬間，與教師共同分享心中的喜悅;
8.不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，上好每一節(jié)課，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報(bào)答教師。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊小事做起，熱愛教師，關(guān)心教師，尊重教師，獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠祝福和衷心感激！
教師節(jié)的倡議書篇十二
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生
2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對(duì)報(bào)送話語進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!
同學(xué)們,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!
岷縣第三中學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)
20xx年9月7日
教師節(jié)的倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索，到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長，再到最后的破繭成蝶。一路走來，我們?cè)诓粩嗟亻L大、成熟。疑難困惑，陪伴左右的是老師；迷途知返，指點(diǎn)迷津的也是老師。老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。
同學(xué)們，你們可知道，目前有很多職業(yè)沒有每天8小時(shí)之外的工作要求，而我們敬愛的老師，為了學(xué)生，常常備課、批改作業(yè)到深夜，以至于無暇顧及家里年邁的父母和年幼的孩子。由于長年累月堅(jiān)持備課、批改作業(yè)而久坐的緣故，許多老師患上了頸椎增生和腰椎勞損等慢性疾病。為了不耽誤課時(shí)，許多老師帶病堅(jiān)持授課。老師們的敬業(yè)精神值得我們尊重與珍惜！
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！痹趚x年教師節(jié)來臨之際，我們鄭重地向全體同學(xué)提出以下倡議：
1、在教師節(jié)這一天，給老師捎去一份問候，一份祝福。可以是一幅畫、一首詩歌、一封親筆信，也可以是一張賀卡、一條短信或一封電子郵件。上課前為老師倒上一杯水，在黑板上寫祝福的話語，全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的感謝！
2、講文明，懂禮貌。見到老師要主動(dòng)打招呼，說聲“老師好”，分別時(shí)說“再見”。進(jìn)入教師辦公室前要先敲門，不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自使用教師電腦；進(jìn)出學(xué)校及上下樓梯給老師讓路。除非特殊情況，不在休息時(shí)間打擾老師。
3、配合老師上好每一節(jié)課。課前課后主動(dòng)幫老師搬教具；上課前主動(dòng)將黑板和講臺(tái)擦凈，保持教室干凈；課堂上認(rèn)真聽講，不睡覺、不吃東西、不說閑話；不遲到、不早退。上課遲到須經(jīng)過老師的同意方可進(jìn)教室。課后要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。讓老師少為我們操心勞神，爭取以優(yōu)異成績來回報(bào)老師的教育之恩。
4、懂得如何與老師溝通與相處。當(dāng)我們生病未能到校上課時(shí)，要主動(dòng)及時(shí)地告知老師，不要讓老師擔(dān)心；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤受到老師批評(píng)時(shí)，要虛心聽取老師的教誨，不欺騙、不頂撞老師；當(dāng)我們的看法與老師不一致時(shí)，要耐心地與老師探討；當(dāng)我們被老師不小心誤會(huì)時(shí)，要心平氣和地跟老師解釋清楚。
親愛的同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)，對(duì)老師多一份尊敬、體諒、理解、支持和配合吧！讓我們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師最衷心的祝福：祝愿我們的老師身體健康，工作順利，家庭幸福！
教師節(jié)的倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第38個(gè)教師節(jié)。
“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。
同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第38個(gè)教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:。
1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?？梢允且痪鋯柡颉⒁粭l短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。
2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。
3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。
4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。
5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。
6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。
7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。
8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。
同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下：
1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生。
2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對(duì)報(bào)送話語進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!
同學(xué)們,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績,能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長流的感激之情!
20xx年xx月xx日。
教師節(jié)的倡議書篇十五
尊敬的各位家長：
在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié)，我們即將迎來教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”。最近，省教育廳也發(fā)出通知，要求全省教育系統(tǒng)干部教師爭做“清廉浙江”的標(biāo)兵，努力成為“清正廉潔”的楷模，共同建設(shè)教育系統(tǒng)山清水秀，以清明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)影響和帶動(dòng)清廉的社會(huì)風(fēng)氣，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。
過去一年來，全市廣大教師和教育工作者恪盡職守，奮發(fā)有為，立德樹人，我市教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展態(tài)勢(shì)。成績的取得，離不開市委市政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持，離不開廣大教師和教育工作者的努力，也離不開每一個(gè)家庭的支持和配合。
老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。德高為師，身正為范。為了樹立良好的師德師風(fēng)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、廉潔從教的氛圍，在今年教師節(jié)來臨之際，全市教職工向所有家長鄭重承諾：關(guān)愛學(xué)生，平等公正地對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，做教書育人的楷模。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，做廉潔從教的榜樣。奉獻(xiàn)教育，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一個(gè)愛崗敬業(yè)的先鋒。
同時(shí)，我們向全體家長發(fā)出以下倡議：希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?，以精神上的尊重而非物質(zhì)上的饋贈(zèng)營造“尊師重教”好風(fēng)尚，不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金，不宴請(qǐng)老師，不發(fā)微信紅包。我們建議家長引導(dǎo)孩子向自己的老師表達(dá)最樸實(shí)的心意：可以向老師深深地鞠一躬，說一聲“老師，您辛苦了”?？梢宰灾埔粡堎R卡，給老師畫一幅畫，或者寫一首小詩。更可取的是用成績和進(jìn)步表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。我們深信，唯有孩子們的一張張笑臉、一句句問候、一次次進(jìn)步，才是贈(zèng)予老師最好的禮物。
尊敬的家長，讓我們攜手共同倡議，與崇廉倡潔同行，與尊師重教同在，一起過一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。師者，傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師，尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，是中華民族的傳統(tǒng)美德，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則。值此教師節(jié)到來之際，讓我們?nèi)w山商學(xué)子懷著感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。在此我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、從點(diǎn)滴做起，表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，用最簡潔、最真誠的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條微信，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意。
二、從細(xì)節(jié)做起，展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī)，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講，用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
三、從自身做起，鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”，涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提升自身能力，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái)，寄托萬世文明。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌，用心血滋養(yǎng)萬千桃李，用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持，同學(xué)們平常的一句問候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，用我們最真摯、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德，努力成長為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
山東工商學(xué)院學(xué)生會(huì)。
20xx年9月7日。
教師節(jié)的倡議書篇十七
秋風(fēng)送爽，桃李芬芳，在這飄溢著金秋收獲氣息的九月，我們即將迎來第34個(gè)教師節(jié)。
師者，傳道授業(yè)解惑也!疾學(xué)在于尊師，尊師重教的傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，是中華民族的傳統(tǒng)美德，西周時(shí)期即有“弟子事師，敬同于父”的做人準(zhǔn)則。
值此佳節(jié)來臨之際，牡丹區(qū)第二小學(xué)全體教職工感謝廣大同學(xué)、家長和社會(huì)各屆友人一直以來對(duì)學(xué)校工作的支持，對(duì)教師工作的肯定。為大力弘揚(yáng)教師職業(yè)道德，倡導(dǎo)廣大教師廉潔從教，過一個(gè)儉樸而隆重的教師節(jié)。我們?cè)诖酥?jǐn)向全體教師、家長、學(xué)生發(fā)出倡議：
一、全體教師：
堅(jiān)持教育公平公正，面向全體學(xué)生，拒收任何禮品、謝絕宴請(qǐng)。做廉潔清風(fēng)的守護(hù)者，立德樹人，以真愛呵護(hù)、以情操育人，踐行新教育，幸福二校人!
二、全體學(xué)生家長：
不向教師送禮，不宴請(qǐng)教師，做良好社會(huì)風(fēng)氣的推動(dòng)者、實(shí)踐者。樹立愛學(xué)習(xí)、講誠信、守公德、知孝順的家風(fēng)，做孩子的表率，用正能量熏陶孩子，形成家校育人合力，這是學(xué)生家長給學(xué)校、給老師最好的禮物。
三、全體學(xué)生：
1.從點(diǎn)滴做起，表達(dá)深情厚誼。我們倡議全體同學(xué)厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，用最簡潔、最真誠的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福：發(fā)一條微信，表達(dá)對(duì)老師的感謝;寫一張明信片，傳遞來自遠(yuǎn)方的祝福;打一個(gè)電話，讓聲音傳送一份感動(dòng);與恩師合一張影，用微笑傳播深深情意。
2.從細(xì)節(jié)做起，展露感恩之情。我們倡議全體同學(xué)以教師節(jié)為契機(jī)，用點(diǎn)滴的行動(dòng)回饋老師的辛勞：課前擦好黑板，減少粉塵帶給老師的傷害;課上認(rèn)真聽講，用態(tài)度表達(dá)對(duì)老師的尊重。希望同學(xué)們可以從教師節(jié)之日開始，讓這些細(xì)節(jié)貫穿學(xué)期始終，用最溫馨的行動(dòng)溫暖老師的心田。
3.從自身做起，鑄就真才實(shí)學(xué)。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，同學(xué)們應(yīng)蓄“底氣”、蘊(yùn)“大氣”，涵養(yǎng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特的洞見和謀略。同學(xué)們應(yīng)以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志對(duì)待每一節(jié)課，不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，把教師所教轉(zhuǎn)化為自身修養(yǎng)，提升自身能力，用日漸淵博的學(xué)識(shí)回饋老師的辛勞付出。
一支粉筆，積淀千秋智慧;三尺講臺(tái)，寄托萬世文明。老師用知識(shí)播種，用汗水澆灌，用心血滋養(yǎng)萬千桃李，用關(guān)懷溫暖千萬心靈。老師們不求聞達(dá)人前，他們要的只是我們學(xué)生的尊敬與愛戴、理解與支持，同學(xué)們平常的一句問候、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，用我們最真摯、最熱誠的心，去營造人人尊師重教的和諧校園氛圍。讓我們勤學(xué)修德，努力成長為具有必要的歷史知識(shí)、健康的身心素質(zhì)、較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、寬廣的國際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園每一個(gè)角落，讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)!
牡丹區(qū)第二小學(xué)。
20xx.9.8。
教師節(jié)的倡議書篇十八
全市教師同行們：
今年9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”。結(jié)合正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，謹(jǐn)向全體同行發(fā)出以下倡議：
一、以德立教，優(yōu)化師風(fēng)。認(rèn)真抓好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作，不斷優(yōu)化師德師風(fēng)。緊緊圍繞“帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”這一主題，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、教育部“六條禁令”和省委“28條辦法”，自覺做到崇德修身。
二、教書育人，改進(jìn)教風(fēng)。不斷增強(qiáng)自身的責(zé)任感和使命感，做到教書與育人、言傳和身教并重，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，因材施教，誨人不倦，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，爭做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，提升學(xué)風(fēng)。樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬視野，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更好地把握教育教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律，積極投身教育改革，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高自己的教育教學(xué)能力和水平。
親愛的同行們，師風(fēng)是從教之基，教風(fēng)是立教之本，學(xué)風(fēng)是強(qiáng)教之魂。讓我們以身邊的先進(jìn)典型為榜樣，自覺抵制各種不良風(fēng)氣，并以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的職業(yè)情懷，以為民清廉的崗位準(zhǔn)則和勤勉踏實(shí)的隊(duì)伍形象，爭做人民滿意的好教師，為推進(jìn)我市教育科學(xué)和諧發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！
在此，謹(jǐn)祝全市同行教師節(jié)快樂！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)的倡議書篇十九
尊敬的家長、親愛的羅中學(xué)子們：
你們好!
伴隨著新學(xué)期的開啟，第34個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學(xué)們和家長朋友們都想表達(dá)自我對(duì)教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美，也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧，卻帶來多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。
在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校特向全體教師、家長和學(xué)生提出倡議：
1.同學(xué)們能夠用一句話、一個(gè)微笑、一次提高來表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。
2.家長們能夠用一條信息、一個(gè)電話、一聲祝福來表達(dá)對(duì)教師的感激。
3.羅中教師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以身立教，教書育人，做同學(xué)們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)愛全體學(xué)生，節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。
同學(xué)們、家長們，讓我們攜起手來，與尊師重教同在，與崇廉倡潔同行，讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，讓我們一齊過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!
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