宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)(通用19篇)

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宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)(通用19篇)
時(shí)間:2023-11-11 01:34:04     小編:碧墨

總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的梳理和歸納。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。如果你正在寫總結(jié),不妨看看以下小編為大家搜集的一些范文,或許可以解決你的困惑。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇一

尊敬的老師:

您好,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。

敬禮

檢討人:___。

日期:20__._.__

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

檢討人:xx。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇三

尊敬的__老師:

您好!

我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因在宿舍玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻在玩手機(jī)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)。我保證我今后不會(huì)玩手機(jī)了,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”。

但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到再也不玩手機(jī)。

檢討人:__。

2019年_月_日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇四

尊敬的xx老師:

您好!

我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因在宿舍玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻在玩手機(jī)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒(méi)收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒(méi)收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái)。我保證我今后不會(huì)玩手機(jī)了,某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”。

但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到再也不玩手機(jī)。

檢討人:xx。

20xx年x月x日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)、以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。

我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的'規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思:這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇六

尊敬的老師:

您好!

今天,我想向您表示我晚上宿舍玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我宿舍玩手機(jī),耽誤休息,造成第二天上課沒(méi)有精神。

宿舍玩手機(jī),我滿懷愧疚之情,在玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺(jué)得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺(jué)得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒(méi)有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺(jué)悟也不高,更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年__月__日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的學(xué)生xxx,我昨天違反了學(xué)校規(guī)定,晚上在宿舍玩起了手機(jī),我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的了解到這種行為是錯(cuò)誤的,并且進(jìn)行了自我反省,為了表示我的歉意,寫下了這份檢討書(shū)。

雖然是違反了學(xué)校規(guī)定,但請(qǐng)老師相信我也是事出有因,我是由奶奶帶大的,因?yàn)槲易陨聿粔虺墒?,所以我奶奶一直?duì)我很是牽掛。小學(xué)時(shí)我可以天天回家,所以奶奶那般也不會(huì)太過(guò)擔(dān)心,但自從上了初中后,我的回家時(shí)間變成了一個(gè)星期一次,奶奶也十分擔(dān)心我,所以我每個(gè)一兩天就會(huì)給她打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)信息,這樣她才會(huì)安心。昨天被老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)就是在給奶奶發(fā)信息的時(shí)候,從帶手機(jī)來(lái)到學(xué)校時(shí),我就預(yù)感到會(huì)有這么一天,但當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)我玩手機(jī)站在我前方時(shí),我內(nèi)心還是騰起一股愧疚之感。老師明明已經(jīng)再三強(qiáng)調(diào),然而我還是違反了規(guī)矩,盡管有著好的出發(fā)點(diǎn),但做錯(cuò)了就是錯(cuò)了,這點(diǎn),我是絕對(duì)不會(huì)逃避的。

對(duì)于老師給我的懲罰,我沒(méi)有一絲的怨言,因?yàn)槲抑览蠋熓菍?duì)的,不然我就不會(huì)感到那么愧疚了。雖然說(shuō)是為了保持和奶奶的聯(lián)系才帶的手機(jī),但我自己也承認(rèn),除了和奶奶的聯(lián)系玩,我肯定也利用手機(jī)玩了一些別的事情。我沒(méi)有那種手機(jī)放在前方但自己卻能不玩的毅力,大部分初中生應(yīng)該都沒(méi)有,所以學(xué)校才會(huì)禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校吧。

作為一名學(xué)生,尤其是一名初中生,已經(jīng)不再是那個(gè)可以天天把心思放在玩樂(lè)上面的小學(xué)生了,我們應(yīng)該要以學(xué)習(xí)為主。初中是人生的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),在初中的學(xué)習(xí)會(huì)決定我們將來(lái)會(huì)去到什么樣的高中,然后在這些高中會(huì)決定我們走向的`大學(xué),最后是社會(huì)上。如果在初中就不把這種規(guī)定放在學(xué)習(xí)上,從一開(kāi)始就走上了人生的岔路口,那么以后會(huì)變成怎樣也就顯而易見(jiàn)。初中就違反學(xué)校規(guī)定,那以后步入了社會(huì)上肯定也會(huì)違反公司的規(guī)定,長(zhǎng)此以往下去,這件事對(duì)我的影響會(huì)越來(lái)越大。一想到我自己這樣的未來(lái),我就不禁感到很對(duì)不起現(xiàn)在辛辛苦苦養(yǎng)育我的家人,也覺(jué)得會(huì)愧對(duì)老師的教導(dǎo)。

懷著萬(wàn)分愧疚的心情,我再次向老師道歉,希望老師能夠原諒我,在以后的日子里,我保證不會(huì)再玩手機(jī)。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

您好!

20xx年xx月xx日,我在宿舍玩手機(jī)被宿管阿姨抓到,宿管阿姨將此事上報(bào)后,我被學(xué)校通告批評(píng)。經(jīng)檢討,寫下這份檢討書(shū)向老師表達(dá)我的愧疚和歉意,我的行為嚴(yán)重影響了校紀(jì)校規(guī)。

我強(qiáng)烈地要求父母給自己買了手機(jī),并向他們保證在學(xué)校會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),也向他們保證手機(jī)是我學(xué)習(xí)的輔助工具,不會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)而影響到自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,更不會(huì)將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,在學(xué)校我們做的事情就是學(xué)習(xí)??墒俏覅s違背了自己的許下的承若,偷偷地將手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校,還在學(xué)校宿舍玩手機(jī)。所以,我也要向我的父母道歉,我的父母如此的信任我,而我卻欺騙了他們,對(duì)此我感到很慚愧,是我不夠懂事讓父母失望了。

學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度,要求學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校,學(xué)生就應(yīng)該遵守。而我卻無(wú)視學(xué)校的校規(guī),將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,還在宿舍玩手機(jī)被宿管阿姨發(fā)現(xiàn),這件事被學(xué)校通告批評(píng),不僅是讓自己的顏面盡失,更影響到了班級(jí)體的榮譽(yù),辜負(fù)了老師的期望。

我利用晚上睡覺(jué)的時(shí)間玩手機(jī)更加的不對(duì),因?yàn)檫@會(huì)讓我第二天學(xué)習(xí)的狀態(tài)和精神都受到影響,不能用一個(gè)精力充沛的狀態(tài)來(lái)面對(duì)明天的課程,我的學(xué)習(xí)效率也會(huì)大打折扣。老師一直教導(dǎo)我們,我們作為學(xué)生一定要以學(xué)習(xí)為重,把自己的學(xué)業(yè)放在第一位。老師有老師的義務(wù)和責(zé)任,學(xué)生同樣有自己的義務(wù)和責(zé)任,而我卻沒(méi)有把老師的話放在心上,把學(xué)習(xí)的時(shí)間花在了玩手機(jī)上。我懶散的態(tài)度,讓我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不學(xué)習(xí),不遵守校規(guī),這都是我自己的態(tài)度不夠端正,忘記了一個(gè)學(xué)生的`本分。

通過(guò)這次的事,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的問(wèn)題所在。所以,我一定我改正自己的壞毛病,在今后的日子里,把自己的心思都放在學(xué)習(xí)上,一切都以學(xué)業(yè)為中心,也絕對(duì)不會(huì)再把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,克制住自己在家玩手機(jī)的時(shí)間,不讓自己沉迷于手機(jī)游戲。在該休息的時(shí)候就要好好地休息,讓自己有一個(gè)更好的狀態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)第二天的知識(shí)內(nèi)容,保證老師上課時(shí),我的思緒都能一直跟著老師的節(jié)奏,不錯(cuò)過(guò)老師講的任何知識(shí)點(diǎn)。

老師,希望您這次能原諒我,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我向您保證不會(huì)再把手機(jī)帶來(lái)學(xué)校。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇九

尊敬的班主任老師:

在此,十分抱歉地向你遞交我這一份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。這次,我因?yàn)橹形缥缧萜陂g玩弄手機(jī)、給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒(méi)收我的手機(jī)作為處罰。

如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書(shū),不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺(jué)得很慚愧,想起父母的`辛勞,不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。這次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

己的一份貢獻(xiàn)。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月xx日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十

尊敬的張老師:

檢討書(shū),全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū),可我卻在玩手機(jī)。

寫作。

業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”。

但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自己站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我。

精神。

上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年x月xx日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十一

高中時(shí)期,宿舍是一個(gè)讓人放松的地方。睡覺(jué)的時(shí)候就不應(yīng)該玩手機(jī)。下面就是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)于在宿舍玩手機(jī)的500字檢討書(shū),歡迎閱讀。

尊敬的老師:

您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的`重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

xxx

年月日

尊敬的老師:

您好!

我懷著無(wú)比沉痛的心情,鄭重地向您道歉!

馬上就要進(jìn)入期末考試了,我居然沒(méi)有頭懸梁錐刺股鑿壁借光地用心讀書(shū),竟然還與時(shí)俱進(jìn)地玩手機(jī),真是孰可忍孰不可忍,幸好教官老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取果斷措施沒(méi)收了我的手機(jī),徹底斷絕了我繼續(xù)游戲的可能,并把我從游戲中拉回學(xué)習(xí)的正道,以使我不辜負(fù)祖國(guó)和臺(tái)山人民的期望以及我父母和各位老師對(duì)我厚望,我感激老師的監(jiān)管,俗話說(shuō)罵是愛(ài)打是親,我知道老師是為了我們好,不過(guò)請(qǐng)老師看在民生之不易,及父母家長(zhǎng)為吾等攢錢之艱難,請(qǐng)老師歸還被沒(méi)收手機(jī),我保證不會(huì)再用手機(jī)玩游戲,也不再因手機(jī)耽擱學(xué)習(xí)。

請(qǐng)老師監(jiān)督我。

xxx

年月日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十二

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的`規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

xxx。

20xx年x月x日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師:

您好,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。

我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。

我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。

檢討人:

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師:

您好!

昨天,xx月xx日晚上10點(diǎn)過(guò)10分,我在就寢熄燈過(guò)后,在寢室躲在杯子里玩手機(jī),被宿管阿姨發(fā)現(xiàn),將我的手機(jī)沒(méi)收,今天,在學(xué)校被通告批評(píng)。我先在這里向老師道歉,為了表達(dá)自己的懊悔,我決定寫此檢討書(shū)。雖然這份檢討書(shū)不能改變我造成的大錯(cuò),但是這份檢討書(shū)可以讓老師知道我對(duì)此事的覺(jué)悟,以及今后再也不會(huì)玩手機(jī)的決心。

這個(gè)手機(jī)是我強(qiáng)烈要求,對(duì)父母死纏爛打后,父母同意給我買的,在買這部手機(jī)之前,我答應(yīng)過(guò)自己的父母,不會(huì)將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,更不會(huì)因?yàn)檫@部手機(jī)而影響到自己的學(xué)習(xí)。我說(shuō)過(guò)這部手機(jī)只是我用來(lái)學(xué)習(xí)的輔助工具,絕對(duì)不是因?yàn)橄胍媸謾C(jī)而要求父母買的,父母很相信我,覺(jué)得我說(shuō)的話一定會(huì)做到,就甘心樂(lè)意給我買了一部新手機(jī)。但拿到手機(jī)后發(fā)現(xiàn),手機(jī)有許多對(duì)于我們學(xué)生的誘惑,太容易讓我沉迷于手機(jī)當(dāng)中,甚至我都忘記我現(xiàn)在是一名學(xué)生的身份,我還有很重要的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成,這些都被我拋在了腦后,心思全都放在了自己心心念念已久的新手機(jī)上。

就寢熄燈后,我腦子里一直浮現(xiàn)出打游戲操作的畫(huà)面,就完全控制不住自己的心和手,拿起箱子里藏好的手機(jī),就開(kāi)始躲在被子里玩。腦子里根本沒(méi)有想要好好地休息,第二天還需要自己一個(gè)精力充沛的狀態(tài)來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講一天的課程,我這樣做不僅耽誤自己的休息時(shí)間,更耽誤自己的學(xué)習(xí),我真的不應(yīng)該要求父母給我買這部有危害性的手機(jī)。

學(xué)校有規(guī)定,學(xué)校在校期間不能戴任何的電子設(shè)備,尤其是手機(jī),可是我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,將本應(yīng)該放在家里的手機(jī),偷偷地帶來(lái)了學(xué)校,還沒(méi)有禁得住手機(jī)的`誘惑在學(xué)校玩起手機(jī)來(lái)。學(xué)生到學(xué)校來(lái)的目的就是為了好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們需要的新知識(shí),并不是將自己的心思放在其他的事情上,手機(jī)利用好了,才算是學(xué)習(xí)的輔助工具,利用不好就是對(duì)自己有極其大的危害。

我有決心要將自己的這個(gè)毛病改掉,今后不會(huì)再在手機(jī)上玩游戲,更不會(huì)將手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),破壞學(xué)校的規(guī)章制度,是我的不對(duì),我應(yīng)該受到懲罰,所以我愿意接受學(xué)校和老師對(duì)我的任何懲罰。就是為了向老師證明自己的覺(jué)醒,希望老師能夠相信我原諒我,我不會(huì)再不遵守學(xué)校和老師的規(guī)定了。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十五

尊敬的老師:

您好,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)、以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。

我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思:這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。

此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、

但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十六

尊敬的老師:

您好,我是本公寓***的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。

通過(guò)反省我的錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的.重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,不用多想?!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑椤?/p>

而回顧我的錯(cuò)誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定,依舊在被頭玩著手機(jī),忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。

此次我的違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯(cuò)誤,需要認(rèn)真重視我的行為,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤。

尊敬的六號(hào)公寓生活老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現(xiàn)。

檢討人:

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十七

: 

您好!

其實(shí)按理來(lái)說(shuō)學(xué)生是不能夠在學(xué)校使用手機(jī)的,但是由于住校生要常常和家里進(jìn)行聯(lián)系,因此宿管老師也算通情達(dá)理,只要不做的太過(guò)分便不會(huì)懲罰我們,但是我這次的行為很明顯超過(guò)了他們的底線,在夜深人靜的時(shí)候,我竟然在宿舍玩手機(jī)游戲,并且為了玩得暢快一些,我故意將游戲聲音調(diào)得比較大,也影響了同學(xué)們的休息,因此在被宿管老師發(fā)現(xiàn)以后,我被嚴(yán)厲批評(píng)教育了一番。

有些話說(shuō)過(guò)一次就足夠了,正如宿管老師對(duì)我的批評(píng)一般,其實(shí)晚上玩手機(jī)這件事情最主要的還是看我的自覺(jué)性,如果我不夠自覺(jué)地的話遲早會(huì)再次觸犯的,因此我應(yīng)該要珍惜這次的機(jī)會(huì),或者說(shuō)這是老師對(duì)我的信任吧,我怎么能夠忍心辜負(fù)老師的教導(dǎo)呢?如果我的內(nèi)心還有有著榮辱感的話,那么我就應(yīng)該停止這種讓人墮落的行為,畢竟手機(jī)是容易讓人沉迷的,也是引起學(xué)習(xí)成績(jī)下降的罪魁禍?zhǔn)字?,我?yīng)該戒除對(duì)手機(jī)的沉迷,不然的話遲早會(huì)因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致考試不及格耳朵。

這些話也是我內(nèi)心深處最為真實(shí)的想法,因此我覺(jué)得老師盡可以讓同宿舍的同學(xué)監(jiān)督我的行為,我覺(jué)得互相監(jiān)督的話一定能夠?qū)⑼砩贤媸謾C(jī)的概率降低到最小的,因此我建議讓同學(xué)監(jiān)督我。當(dāng)然,最重要的還是看我的自覺(jué)性,因此我應(yīng)該要克制住自己的念頭,一切都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不要因?yàn)樽约阂粋€(gè)人的行為導(dǎo)致大家都受到影響,這不是一個(gè)受過(guò)新時(shí)代教育的學(xué)生應(yīng)該做的事情,因此我也會(huì)向您進(jìn)行保證,以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生晚上玩手機(jī)的事情了,不僅僅是在宿舍,任何地方都是不能夠玩手機(jī)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十八

尊敬的老師:

您好,我是本公寓520的學(xué)生:xxx。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。

通過(guò)反省我的錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,不用多想?!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準(zhǔn)則》當(dāng)中肯定規(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑椤?/p>

而回顧我的錯(cuò)誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則》規(guī)定,依舊在被頭玩著手機(jī),忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。

此次我的違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯(cuò)誤,需要認(rèn)真重視我的行為,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤。

尊敬的六號(hào)公寓生活老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現(xiàn)。

此致:

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)篇十九

宿舍玩手機(jī)檢討書(shū)由本站會(huì)員“時(shí)進(jìn)食品”投稿精心推薦,小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書(shū)呢?以下是小編為大家收集的宿舍玩手機(jī)檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師:。

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不再玩手機(jī)的決心.這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在宿舍玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再玩手機(jī)。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的.打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

我在宿舍玩手啤機(jī),不僅影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害?!盎萑A中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!。

總之,我們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入。

總結(jié)。

深刻反省懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在玩手機(jī),影響課堂秩序和聽(tīng)課效果.對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性.如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:。

希望老師能原諒我的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日。

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