5.創(chuàng)新是指通過獨特的思考和富有創(chuàng)造性的行動來創(chuàng)造新的想法、方法和解決方案。要注意總結(jié)的長度，既要覆蓋主要內(nèi)容，又要保持簡潔明了。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
初一家長會主持人發(fā)言稿篇一
首先，感謝老師給這樣一個機(jī)會，與各位家長進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。說實話，符老師安排讓我就如何提高孩子學(xué)習(xí)興趣、端正學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)言，我感到誠惶誠恐。我知道，在座的每個家長在教育培養(yǎng)孩子方面，肯定都積攢了許多好的經(jīng)驗和做法。而我在這方面，做得很不夠，還需要向各位老師、向各位家長多多學(xué)習(xí)。
既然接受了邀請，就不能推辭。下面，我就拋磚引玉，結(jié)合自己在培養(yǎng)教育孩子方面的一些思考和做法，向大家作以簡要匯報。
我始終認(rèn)為，每個孩子都是獨一無二的生命，都有求知的愿望，都有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，關(guān)鍵是我們怎樣培養(yǎng)教育，才能更好地激發(fā)他的自身潛能，發(fā)揮好他自身的主觀能動性。
我的體會有三點：
我曾經(jīng)讀到過一個關(guān)于增強(qiáng)孩子自信心的科學(xué)實驗。美國心理學(xué)家羅森塔爾來到一所偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)，對學(xué)生們進(jìn)行了一次小小的測試，測試前，隨機(jī)選出了其中20%的學(xué)生。測試結(jié)束后，告訴他們的老師，這20%的學(xué)生比其他學(xué)生更有潛力，將來能取得更高的成就。八個月后，當(dāng)羅森塔爾再次出現(xiàn)在這所學(xué)校時，他發(fā)現(xiàn)那20%的學(xué)生成績有了明顯的提高。
這個實驗揭示了在其他條件不變的情況下，被老師或其他人報以更高期望的學(xué)生，能夠從這種期待中得到鼓勵，進(jìn)而增強(qiáng)自信心，努力學(xué)習(xí)提高成績。因此，針對杭家樂以前自信稍有不足的特點，我比較注意保護(hù)他的自信心。他的成績不太穩(wěn)定，有時考得好，有時考得不好。取得好成績時，我就及時肯定，給予表揚鼓勵；考得不好時，也別上綱上線、發(fā)火生氣、不給孩子好臉色，只告訴他事情已經(jīng)發(fā)生，關(guān)鍵是找到原因，解決問題，確保下次不犯同樣的錯誤。這樣，慢慢的，孩子的自信心強(qiáng)了，他對自己的期望值也會逐漸提升，從而更努力學(xué)習(xí)。
電影《蜘蛛俠》里有一句臺詞“能力越大，責(zé)任越大”，對于正在成長的孩子來說，年齡越大，自尊心越強(qiáng)，希望自己做主的地方越來越多。小時候，孩子的衣服是家長買什么他就穿什么，到現(xiàn)在這個年齡段肯定不行了，什么顏色、什么款式必須得得到孩子認(rèn)可。學(xué)習(xí)方面，同樣如此。小學(xué)期間，我們要每天督促孩子完成作業(yè)，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。進(jìn)入中學(xué)后，周一至周五，孩子在校學(xué)習(xí)，有老師教育督促，學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成，雙休日和放假期間，我們要注意找合適機(jī)會多與孩子溝通交流，盡量放下家長的架子，以平等的姿態(tài)，多聽聽孩子的想法，多考慮孩子的感受，在完成學(xué)習(xí)任務(wù)這個總目標(biāo)的前提下，盡量讓孩子自己做主，提高自我管理能力，合理安排自己的學(xué)習(xí)、玩耍等時間。在這方面需要防止兩個極端，一是完全放任不管，二是干涉過多。對于孩子決定什么時間學(xué)習(xí)、什么時間玩耍等，只要沒有大問題，我們要給予支持，同時，經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，在他遇到不會的問題時及時幫助，在他忘記時間、玩瘋了的時候，及時提醒。這樣，在經(jīng)常關(guān)注的目光下，慢慢放手孩子的管理，逐漸的，孩子就會學(xué)會自主學(xué)習(xí)、自我管理。
孩子成長中肯定會遇到很多挫折，學(xué)習(xí)困難、老師講的沒聽懂、考試發(fā)揮失常、同學(xué)關(guān)系障礙等等，都不可避免地會偶爾出現(xiàn)，甚至有時會幾樣問題同時出現(xiàn)。這個時候，孩子會情緒不適、很苦惱，如果處理不當(dāng)不及時、沒有效果，很可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。家長在這時就必須多加關(guān)注，多與孩子溝通交流，找準(zhǔn)問題所在，及時進(jìn)行心理開導(dǎo)，幫助他找到解決問題的辦法，及時戰(zhàn)勝困難。同時，也要借此機(jī)會進(jìn)行一些挫折教育，讓他反思體會，使他從親身感受中認(rèn)識到挫折沒有想象中那么可怕、戰(zhàn)勝挫折是寶貴的經(jīng)驗，教育他挫折也是一種不可或缺的歷練、人生中會經(jīng)常遇到挫折、戰(zhàn)勝挫折越多你就會越強(qiáng)大。在挫折教育方面，我們身邊也有很多正反兩方面的例子，從中都可以看到，自強(qiáng)不息、百折不撓的意志，無論是在學(xué)習(xí)上、還是在工作上、生活上，永遠(yuǎn)是最堅強(qiáng)的精神支柱。
最后，孩子的教育必須因材施教、因人而異。以上是我結(jié)合自己孩子教育方面的一些思考，有的地方做的也沒有那么好，只希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)思考，不到之處敬請批評指正。
謝謝大家！
初一家長會主持人發(fā)言稿篇二
尊敬的叔叔阿姨們：
你們好!
我是三組組長__，很榮幸今天在這里為你們介紹我們組的組員。
我第一個要介紹的是我們組的寶貝——__同學(xué)。__是我們組年齡最小的一個，或許是來自于小孩的那份天真無邪、不諳世事吧，__很活潑，上課下課總會逗得大家哈哈大笑，因此__特討人喜歡，我們大家都親切地稱他：“小洲洲”?！靶≈拗蕖闭n堂發(fā)言積極踴躍，知識豐富，與之相比，如果“小洲洲”的作業(yè)能更加用心去完成就更好了。與“小洲洲”的性格形成鮮明對比的是__同學(xué)。
__在我們班里都算一個比較內(nèi)行的人。以前，他很少和我們一起說話，在劉老師的幫助與鼓勵下，他開朗些了，但我總感覺他依然沒有完全融入我們這個小家庭。其實，__，我們大家真的很希望能和你一起學(xué)習(xí)、玩耍的，但你真心太靦腆了。稍稍內(nèi)向的性格總給人一種很老實、沉穩(wěn)的感覺，我最初也認(rèn)為__會是我們組最讓我省心的孩子，事實證明，我花在__作業(yè)上的時間是最多的，而看起來很不正經(jīng)的__同學(xué)才是真正的乖孩子啊。
__學(xué)習(xí)挺認(rèn)真的，凡是有不懂的問題都會去請教同學(xué)，因此他的作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績都挺不錯的，但是我相信__你問問題能分清時間、地點的話會有更的大收獲。作為數(shù)學(xué)組長，__還是很負(fù)責(zé)的，別人問他題時，他雖然嘴里會抱怨個不停但仍會給別人講，如果再多點耐心我們組員可能會對你這位偉大無私的數(shù)學(xué)組長感激涕零了喲，例如__。
__活潑開朗，不分時間地點的那種，每次別人給她講題，她也是嬉皮笑臉的樣子，不過沒心沒肺的她在沒取得理想成績時也會沉默，所以呢，__同學(xué)下次別人講題時能正經(jīng)一點嗎?__聲音洪亮這是眾所周知的，而長期坐她旁邊的我卻發(fā)現(xiàn)朗讀時__總是有些不流利，如果__你的注意力在集中一些，水平會有所提高哦。
最后要說的是__同學(xué)。__是個樂于助人的孩子，這樣的人總會給別人留下好印象，如果你說話時能仔細(xì)想想再開口，會讓你有更多朋友的。__很愛地理，地理成績一直不錯，也愿意幫助不懂的人，但我們政治課上說過我們中學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展，所以多花點時間去學(xué)習(xí)其他科目吧。
初一家長會主持人發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長，感謝大家在百忙中來參加我們薛村小學(xué)這次的家長會?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)關(guān)心、支持，也是各位對學(xué)校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學(xué)校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝！”
通過召開家長會，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，利用今天的時間呢，我們相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來?？傊?，“一切為了我們的學(xué)生--你們的子女”，為了他們今天的學(xué)習(xí)、為了他們明天的進(jìn)步，這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我希望，基于這個目標(biāo)，我們這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
我說一下今天的家長會的安排：總共兩大項內(nèi)容：
第一大項由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)講話。
第二大項請諸位家長進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。下面，我們就進(jìn)入第一項，首先請張校長介紹一下學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r及探討孩子的習(xí)慣養(yǎng)成問題。請諸位家長進(jìn)入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
最后再次感謝眾位家長準(zhǔn)時參加學(xué)校的家長會。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長；也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的5篇《初一家長會主持人發(fā)言稿》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
初一家長會主持人發(fā)言稿篇四
乙 親愛的爸爸、媽媽們！
合 大家好！（鞠躬）
甲 首先，我代表三（1）班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
乙 感謝各位家長的大力支持
甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙 為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲 有了您們的精心呵護(hù)
乙 有了您們的悉心培養(yǎng)
合 才有了我們的健康成長！三(1)家長會現(xiàn)在開始
甲 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
甲 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙 這生命就傾注了父母的無限深情！
甲 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！
甲 如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
乙 更離不開家長的支持和鼓勵！
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程！
甲 下面有請 的家長發(fā)言！
甲 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
乙 成長的道路荊棘叢生
甲 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
乙 是老師教我們展翅飛翔
甲 下面有請 老師代表所有教師發(fā)言，大家掌聲歡迎
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
初一家長會主持人發(fā)言稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
參加家長會，就需要準(zhǔn)備一份家長會相關(guān)的發(fā)言稿。每位家長，要學(xué)會讓孩子知道自己什么可以做，什么不可以做，這樣也就會形成一定的約束力，產(chǎn)生正確的認(rèn)識觀。下面是小編為大家收集有關(guān)于家長會主持人學(xué)生發(fā)言稿初一，希望你喜歡。
尊敬的各位家長：
你們好!我是這個班的班長。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這個學(xué)期的情況。我們學(xué)校的管理在開封市的中的眾多學(xué)校中可以稱得上是人性化，獨具一格的。而我們班在這個學(xué)年度中也是變化頗大。這個學(xué)期中，班干部進(jìn)行了改革，為班級營造了良好的學(xué)習(xí)氣氛，為班級的發(fā)展做下了鋪墊。也因此，我們班的許多同學(xué)在班級的發(fā)展中做出了許多貢獻(xiàn)。
最辛苦的因該數(shù)班級中的課代表，他們常常奔忙于辦公室與教室之間。下課了，仍然在為同學(xué)講題的是他們;放學(xué)了，仍然在為同學(xué)過關(guān)的是他們;回家了，仍然在為同學(xué)改作業(yè)的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻(xiàn)的精神促使著我們一三班步步向前發(fā)展。在此，我也代表全體同學(xué)向課代表的家長們表示深深的歉意，相信在課代表的工作中，他們的遲遲不歸，也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦，勞累，同學(xué)們不是不知道，但是同學(xué)們的積極承擔(dān)是令我們每一個人感動的。這也體現(xiàn)了一個集體的可貴，這是集體的意識，集體的奉獻(xiàn)，集體的感動。
衛(wèi)生方面，我們班全是仰仗朱濤，劉潤梓同學(xué)。對于他們，在這里不用說什么了，他們的點點滴滴都是老師同學(xué)里最感動的畫面，沒有人會否定他們的努力。當(dāng)然，也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上。一個班級固然需要我們的奉獻(xiàn)，但是，我們畢竟是學(xué)生，我們既然可以如此對班級負(fù)責(zé)，那么我們更因該對自己，對家長，對老師負(fù)責(zé)。對于每一個人來說，愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學(xué)不知是因為工作還是其他原因，成績一直不是太理想，相信他們還有進(jìn)步的空間，也希望家長能首先相信自己的孩子，少一些責(zé)備，多一份關(guān)心，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，使自己的成績更上一層樓。
班里的衛(wèi)生是由朱濤負(fù)責(zé)的，他的所作所為是班里同學(xué)所不能做到的。這點也令班里同學(xué)所感動。但是，仍然有許多同學(xué)無法接受他。以導(dǎo)致選團(tuán)員和日常生活中對他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個問題要從雙方面找原因。當(dāng)然同學(xué)們有不對的地方，但是為什么朱濤同學(xué)付出了那么多卻無法在同學(xué)中處好關(guān)系呢?這也許要從朱濤本身找原因。這種現(xiàn)象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與家庭教育是分不開的。家長愛孩子，是，這點誰都不會否認(rèn)，但是也正是家長的愛，有時令孩子過分以自己為中心，而導(dǎo)致忽略他人感受。不過，有時，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)并非是家長的原因。有些同學(xué)處事沒有經(jīng)過深思熟慮，也許是無心，也許是好意，但是卻讓別人產(chǎn)生誤會。例如朱濤同學(xué)，難道說他不好嗎，不，問班級里的任何一個同學(xué)都不會否定他的好處。說話做事要考慮后果，要知道為什么做。包括說話對象的不同，不同的話語對不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人，在沒了解以前不要說得自己似乎什么都知道，因為，你不知道何時會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外，說話的態(tài)度也很重要，要會把握，會拿捏。在這個社會里，我們需要生存。如果你有很高的學(xué)歷，而無法處理好身邊的人際關(guān)系。那么，不會再有家長，老師，同學(xué)去處理，因為在一個班，我們可以通過老師，家長，班委調(diào)節(jié)，但是如果在社會上，每個人都是一個個體，我們可以讓自己改頭換貌，但絕對不要妄想別人遷就自己，這是一個定理，一種游戲規(guī)則，盡管有千百萬個不愿意，你都無法改變，如果我們執(zhí)意冒犯，那就只有出局。
因此，也希望家長們在家的時候，多注意培養(yǎng)孩子的社會意識，我們畢竟不能一直守在學(xué)校這個象牙塔里，我們遲早有一天要獨自走進(jìn)社會，社會的復(fù)雜是需要讓我們?nèi)チ私獾摹?/p>
現(xiàn)在的我們也許真的不好教育，我們是處于青春期階段，逆反心理特別嚴(yán)重。我們曾經(jīng)開過一個班會，主題是“成長的煩惱”，同學(xué)們的發(fā)言內(nèi)容多是關(guān)于家庭。家庭真的是我們學(xué)生的依靠。同學(xué)們對家人的感情是不會改變的。家人和家人之間沒有距離，即便有，也被家人對我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語的愛，有熾熱的溫度，還未出發(fā)就早已抵達(dá)。不論什么時候，親情是最純粹的。她毫無利益可言，有的只是無盡的付出，一直的付出，哪怕沒有付出。所以請家長們不要擔(dān)心孩子是不是不愛自己了，也許我們會頂嘴，會慪氣，但是不會改變的就是愛。其實家長不知道，那次的班會，同學(xué)們所講的內(nèi)容。同學(xué)們會認(rèn)為家長太不理解自己，對自己要求太嚴(yán)，對自己管的太多，可是沒有一個學(xué)生說不愛家長了。是的，我們頂多只是不喜歡家長的做法，但是絕對不會因此而不愛。當(dāng)然也希望家長能夠理解孩子，家長與孩子的關(guān)系應(yīng)該是朋友，可能是因為有對比，當(dāng)孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產(chǎn)生分歧的時候，家長便會理所當(dāng)然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解?？墒牵苍S家長們錯了?；蛟S大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎，同學(xué)天天看;你知道兒女的小秘密嗎，但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠(yuǎn)也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓(xùn)我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴(yán)重了，才后悔莫及。
另外，也不要對我們過分的疏遠(yuǎn)，這同樣也會令我們傷心的。班里有的同學(xué)告訴我說，我去哪里都沒有人管我。家長不覺得這樣對我們好殘忍嗎。也有的同學(xué)告訴我，她的暑假要上三個補(bǔ)習(xí)班，我問不能不上嗎，和你爸媽商量商量，她卻毫不思索的回答說，不用問了，我有足夠多的發(fā)言權(quán)，但取決權(quán)在我爸媽，而我的發(fā)言通常作為廢話。
其實這些事我們都很理解，但是當(dāng)我們每次成績下來的時候，家長的冷言相擊，棍棒教育著實令許多兒女落下傷心的淚。有時我們不禁反問，究竟是因成績而愛，還是因品德而愛。每位家長在孩子考不好的時候會難過，但是家長不知道，最難過的是我們。其實，最開始，最難過的一直是我們。我們摔交了，在我們因為家長的斥責(zé)下，有些孩子不走了，有些孩子則遍體鱗傷的爬起來，繼續(xù)前進(jìn)。而在家長的勸慰下，有些孩子不走了，有些孩子重拾信心，繼續(xù)上路。重拾信心的我們快樂向前，跌倒了再爬起來，到終點，我們是笑的最燦爛的;而遍體鱗傷行進(jìn)的，跌倒了，更加遍體鱗傷，到終點，是最無奈的，而這種傷，或許就伴隨一生，成為內(nèi)心的陰影。
成績也許現(xiàn)在只有家長知道，考好考壞，都會成為過去，希望家長與孩子都能過一個快樂的暑假。
尊敬的各位家長、老師：
下午好。我叫陳文軒。我代表小96班同學(xué)對各位家長的到來表示歡迎和感謝。
這次期中考試我考了雙百分，老師說讓我在家長會上介紹一下我的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗。
第一，我覺得陳老師和吳老師上課很有趣，我喜歡聽他們上課。每次上課我都認(rèn)真聽講，很少做小動作。陳老師上課很喜歡講故事，所以我也喜歡看課外書，作文進(jìn)步很快。
第二，我要感謝我的媽媽，她對我要求很嚴(yán)格。我媽媽是一位老師，她為了我，放棄了原來的工作，陪我生活和學(xué)習(xí)。從一年級起，媽媽教我學(xué)英語，教我奧數(shù)，而且要我背三字經(jīng)。二年級媽媽又開始讓我背論語，每天堅持寫日記。
第三，我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè)，做完作業(yè)一定會先自己檢查，再交給媽媽檢查。上新課前，我都要先預(yù)習(xí)。考試時，我以最快的速度做完，然后認(rèn)真地檢查。
第四，我媽媽開了一個輔導(dǎo)班，對我學(xué)習(xí)也很有幫助。輔導(dǎo)班里每天都要聽寫生字和詞語，每天練習(xí)寫作文或日記，周末還可以學(xué)奧數(shù)和英語。在輔導(dǎo)班里，我還經(jīng)常當(dāng)小老師，學(xué)生作業(yè)不會做的，我就給他們講解。通過當(dāng)小老師，我所學(xué)的知識能掌握的更加牢固，老師講的東西，很輕易地就掌握了。
第五，每天除了學(xué)習(xí)外，我能合理地安排自己的時間。我還參加了鋼琴班和拉丁舞班，周末我也會看看動畫片。很多人都問我，你學(xué)這么多累嗎?我不覺得累。這些業(yè)余活動讓我更充實，更自信。
別人都夸我是好孩子，我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續(xù)努力，爭取做的更好!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
首先感謝學(xué)校給我們提供這次交流的機(jī)會，然后感謝班主任老師對我的信任和支持，同時，我為我的孩子能在該校讀書學(xué)習(xí)，感到無比的高興!在此，我代表各位家長向校領(lǐng)導(dǎo)及老師們致以最真切的問候和最崇高的敬意!孩子們的點滴進(jìn)步都滲透著老師們辛勤的汗水，孩子們能夠健康快樂地成長和學(xué)習(xí)，老師們又給出了多么無私的關(guān)懷與愛。相信我們在座的各位家長都會從孩子們進(jìn)入大高中以后的言談舉止和日常學(xué)習(xí)生活中感受到老師們的辛勤付出。
咱們學(xué)校各方面管理規(guī)范有序，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，老師教學(xué)作風(fēng)踏實深刻，譬如咱們班，學(xué)生們個個都生龍活虎，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛，老師愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、干勁十足，我相信學(xué)校有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、有這樣好的團(tuán)隊，咱們學(xué)校一定會越來越好，我們心中的目標(biāo)一定會實現(xiàn)!
孩子在入學(xué)前有很多不盡人意的地方，貪玩、好動、自制能力差…但經(jīng)過這幾個月的寄宿生活，在老師的正確引導(dǎo)和教育下，孩子在各方面都有很大的進(jìn)步與提高：學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)了，不感興趣的科目現(xiàn)在喜歡學(xué)了，也能夠積極主動的找別人幫助補(bǔ)習(xí)了，這跟學(xué)校的嚴(yán)格管理與老師的辛勤勞動是密不可分的。感謝學(xué)校給孩子們創(chuàng)造了這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，也感謝學(xué)校給孩子們選擇了這么優(yōu)秀的班主任及各科目老師!
但是，孩子還小，還很不成熟，并且生活還只是邁出了第一步，這需要學(xué)校和老師付出更多的心血，更多更高的嚴(yán)格管理教育和幫助。作為家長，我們也將全力配合與支持。
今天借這個機(jī)會，跟在座的各位家長共同學(xué)習(xí)交流一下關(guān)于家庭教育方面的幾點體會，請大家多多指正。
一、培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。今天努力，明天才能成功，今天不努力，明天肯定不會成功!有了責(zé)任心才會有目標(biāo)，有了目標(biāo)才會有學(xué)習(xí)的動力。
二、培養(yǎng)孩子的同情心和愛心。從小讓孩子學(xué)會關(guān)愛他人，做好自己的本分。讓她懂得對與錯，尊老愛幼，有愛心的孩子才會有責(zé)任心。
三、和孩子建立良好的溝通平臺和家庭關(guān)系，讓孩子主動和家長講心里話，并可以和家長說出心里話，做孩子的知心朋友。這樣家長才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么，對孩子的各種情況，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引導(dǎo)的而有所了解。才能夠正確引導(dǎo)孩子學(xué)會傾訴，學(xué)會表達(dá)?，F(xiàn)在孩子是靠著一張試卷走進(jìn)大學(xué)校門的，但是如果光靠著一張試卷是無法走進(jìn)社會大門的。因此，學(xué)會表達(dá)很重要。
我們要多幫助孩子，多支持孩子，多關(guān)愛孩子，好的家庭關(guān)系對孩子的成長勝過很好的教育，讓孩子從小養(yǎng)成與人為善的品格，就能夠讓孩子們健康快樂地成長。
四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，但盡量不給他太多的壓力。在關(guān)注孩子的總分排名外，更值得關(guān)注的是幫他分析原因找差距，力爭在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯誤。望子成龍是每一位家長的共同愿望，每位家長對自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和別人家的孩子比，這是我們大多數(shù)家長常犯的一個錯誤。
五、教育孩子要團(tuán)結(jié)同學(xué)。做人首先要嚴(yán)格要求自己，要學(xué)會寬容，有矛盾時盡量忍讓和理解，要珍惜大家在一起相處的機(jī)會，珍惜同學(xué)間純潔的友誼。讓孩子明白，只有同學(xué)關(guān)系處理了，才會更好地學(xué)習(xí)，才會愉快的學(xué)習(xí)。
六、人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外。多肯定、多贊揚、信任孩子，讓孩子充滿自信，自信就已經(jīng)成功了一半。
七、讓孩子感受到學(xué)校、老師、家長付出的愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，時常有一顆感恩的心。
總之，作為家長，我們應(yīng)多從了解、理解、善解上下功夫，在尊重、嚴(yán)管、關(guān)愛上下功夫，在帶動、互動、促動上下功夫，使孩子們在各方面都得到健康發(fā)展。
各位家長，教育是一份責(zé)任，也是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說只是我個人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，希望大家批評指正。最后，預(yù)祝各位老師工作順利!祝各位家長生活美滿!謝謝大家!
尊敬的老師、家長們，
大家好!
我是__班的___。相信大家應(yīng)該還記得我，我很榮幸能再次站上這個講臺。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學(xué)歡迎你們的到來。
首先，我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關(guān)。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進(jìn)相互的了解，從而解決問題，化解矛盾。所以，父母與子女關(guān)系的好壞，有一個好的溝通環(huán)境是必不可少的。
華南師范大學(xué)教育科科學(xué)院副教授張博博士說：“父母是否稱職，并不是在與能不能給孩子提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活條件，而是在于是否善于用心傾聽孩子的真實需要。目前，絕大多數(shù)家長不了解孩子需要什么，因此，父母給予的，卻是孩子不需要，不在乎的;孩子關(guān)注的，父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業(yè)，考試分?jǐn)?shù)多少?！?/p>
或許，的確是因為你們工作太忙，抽不出時間，或許是年齡的差距太大，興趣愛好不同關(guān)心的問題不同，思考的角度也不同，或許還有更多曲折復(fù)雜的原因。它可能是一次以外的創(chuàng)傷，也可能是一個不應(yīng)該的誤會。不過不管是什么樣的原因，我們都應(yīng)該相信，世上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長們和我的同學(xué)不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個完全不同的態(tài)度。
希望在這次家長會后，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面，特別的一面。
我們現(xiàn)在已經(jīng)高二了，這學(xué)期就要面臨學(xué)業(yè)水平測試了，明年，我們就要走進(jìn)高考的考場了，我們知道我們身上承載著你們的希望，你們對我們寄予了極大的期望，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答您的養(yǎng)育之恩。
在以后的日子里，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ)，提高能力，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中，再創(chuàng)輝煌。同時鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。因為我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹!相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們!
謝謝!
尊敬的各位家長，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是初二二班的___同學(xué)。今天很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。尤其感謝我們的父母能在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。
回首這半年，我感慨萬分。這次會考，我拿了四個a，還記得查成績的時候，我的心里忐忑不安。我都沒想到我能那四個a。自從在拔萃上學(xué)以來，我的耳邊一直有著贊揚張愛婷同學(xué)的聲音，她是我們學(xué)校的名人，成績在朝陽區(qū)都能排在前五名。也是這屆高三的一位會考全a的學(xué)生，雖然，我在其他方面可能不如她，但是我在會考上，在學(xué)習(xí)上，至少可以向她看齊。我可以像她一樣優(yōu)秀。
本來，我有很多感受想和大家分享，可是時間關(guān)系，我在此就講以下幾點。
第一，很多事情是在做的過程中產(chǎn)生興趣的。同學(xué)們，我們的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，如果你能真正的投入到學(xué)習(xí)中去，你一定會體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。也許有的同學(xué)會說：“咱學(xué)的不是知識，是寂寞。”但只有現(xiàn)在耐得住寂寞，未來才不會寂寞。每個人都有感到寂寞的時候，也包括我，但我想，感到寂寞是因為太閑的緣故，那就不如找點有意義的事做。于是，我與學(xué)習(xí)從此就有了一個約定，我們每天形影不離，共同進(jìn)退?？梢哉f，我在戀愛，我每天都在約會。我的男友，就是學(xué)習(xí)。經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)并不枯燥，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我愛上了它，也就忘卻了寂寞。寂寞，很隱晦，很悲傷，很含蓄，看似波瀾不驚的外表，內(nèi)心卻洶涌澎湃，青澀的青春，獨自承載著一個人成長的蛻變。我覺得承受寂寞就是享受一種獨特而略帶一絲憂傷的古典美。就像蒙娜麗莎的微笑，嘴角那一縷淡淡的憂傷，讓人回味無窮。那種美，猶如俄羅斯廣漠，西伯利亞一縷陽光，閑適安靜。讓我們靜下心來，真心跟學(xué)習(xí)，真心跟會考簽下一個莊重的約定。
第二，百善孝為先。我想問問同學(xué)們，你認(rèn)為自己是一個孝順的孩子嗎?父母每天為我們奔波勞走，為的是什么?我們有沒有為他們的辛苦勞動負(fù)責(zé)?父母再有錢，那也不是你的錢。靠誰能考一輩子?在座的同學(xué)請你轉(zhuǎn)身看看你的父母，他們已日漸蒼老。如果你愛你的父母，那就好好學(xué)習(xí)吧。因為，我覺得，好好學(xué)習(xí)就是對父母莫大的孝。前天是三八婦女節(jié)，我在此代表全體同學(xué)，向在座的各位母親，送上遲到的祝福。祝各位母親越來越年輕，越來越漂亮，日子過得越來越順心。
第三，我可以長得不漂亮，但我一定要活的漂亮。咱不蒸饅頭爭口氣。人生最痛苦的事是人死了，錢沒花了。人生最最痛苦的事是人活著，錢沒了。我們現(xiàn)在苦點累點，就是在為未來積累財富。想讓自己的生活精彩如意嗎?那就從現(xiàn)在努力提高自己吧，提高自己的修養(yǎng)，擴(kuò)展自己的知識面能力，增強(qiáng)自己的能力，沒準(zhǔn)我們中以后還能出一個美國總統(tǒng)呢。一切皆有可能，就怕你不敢想。
第四，要給自己定下高目標(biāo)，相信自己能做到。先跟大家說一段我的改編?！按笸蟆钡慕?jīng)典臺詞?；蛟S大家能有一定的啟發(fā)。
學(xué)習(xí)，一定要選的黃金時期。學(xué)，就得學(xué)出的成績。兜里塞小紙條，字?jǐn)?shù)最少也得一千字。什么英語單詞啊，理科公式啊，能寫的全寫上。沒事兒就拿出來背。包里有資料，兜里有英語聽力，耳朵上掛耳機(jī)，護(hù)耳的，特大的那種，見著老外，有事兒沒事兒都得跟人家說i“icandoit。一口地道的英國倫敦腔，倍兒有面子。課桌上備幾本題海，教材用的，一年光學(xué)習(xí)資料就得一厚摞。再在床邊放上背誦篇目，二十四小時學(xué)習(xí)，就是一個字，忙。會考考它九個a，你要是考個b啊，你都不好意思跟別人打招呼。
你說這樣的準(zhǔn)備，到頭你能上什么樣的大學(xué)?
初一家長會主持人發(fā)言稿篇六
b:不知道各位家長看了孩子寫給你的信的時候感慨如何呢？下面我想請xx同學(xué)借這次家長會來親口對他的父母表達(dá)一下那深藏在心的話，請勇敢告訴他們，你有多愛他們！
c:感謝xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的話語，同學(xué)們，樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待！別猶豫了，把你的愛大聲告訴父母吧！現(xiàn)在請擁抱你的爸爸或媽媽，對他說一句“我愛你！”
d:記住吧，把感動留給現(xiàn)在而不是策劃給遙遠(yuǎn)的未來。下面讓我們有請xx同學(xué)的家長做為家長代表發(fā)言。（發(fā)言完畢）（無論幾個都由d介紹）。
a:這位家長的話我想代表了大部分家長的心聲吧，接下來讓我們的xx老師代表任課教師來說兩句話，大家掌聲歡迎?。òl(fā)言完畢）各位家長們看到了吧，在這樣的集體中，你們還有什么不放心的呢？我相信各位家長對本班還有一些建議，下面我們進(jìn)行師生親之間的一些交流，家長們的建議會由本班副班長劉濤濤同學(xué)進(jìn)行登記。
b:接下來請所有同學(xué)站起來，舉起你的雙手，大聲的和我們一起宣誓！
（宣誓詞逐一分配。）。
a:到了這里，我們的家長會也接近了尾聲了，下面讓我們?nèi)酁樵谧议L和老師獻(xiàn)上一首歌，《時間都去哪兒了》。（歌曲完畢，四人一起上臺）請記住今天帶來的感動和歡笑。
b:請記住今天帶來的感悟和道理。
c:請記住今天的每分每秒每時每刻。
d:請家長們記住我們359班這個溫暖的大集體。
合：我們宣布新化二中高二年級上學(xué)期359班11月份家長會到此結(jié)束。
a:住宿生就帶你的家長去看看你的寢室，通宿生就回家和父母吃飯吧。期待下次家長會再見！
初一家長會主持人發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長：
大家下午好！
首先，我代表學(xué)校師生員工向能在百忙之中抽出珍貴時間來參加會議的各位家長和各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡送和衷心的感謝！
今天是個快樂的日子，因為能邀請各位家長和領(lǐng)導(dǎo)在這里隆重集會，你們的到來使我校蓬壁生輝，讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對我校教育教學(xué)工作的信任、理解和支持，正是因為有了你們的理解和支持，我們的.工作才開展得紅紅火火。今天，雖然室外天氣很冷，但我們的心里卻暖意融融，這都源于在場的家長的一片真誠熾熱之心，給我們學(xué)校帶來了溫暖，讓我們用熱烈的掌聲再次謝謝各位的到來！
今天這次學(xué)生家長會的主要內(nèi)容是向各位匯報一下我校本學(xué)年來在平安、教學(xué)及后勤方面的工作，以及我校今后的辦學(xué)方向和目標(biāo)，目的是讓家長抽出更多的時間參與教學(xué)，參與管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的密切聯(lián)系，讓家長在教育理念，教育方法上和學(xué)校及教師達(dá)成共識，讓每一孩子都能健康開展和順利成長，實現(xiàn)人民教育人民辦，辦好教育為人民的愿望。
這次家長會有三項議程：
一、各位領(lǐng)導(dǎo)和代表講話
二、學(xué)生家長到各班教室與班主任及科任教師交流
三、學(xué)校寄宿生家長〔包括在學(xué)校吃一頓飯的學(xué)生家長〕交流學(xué)生食宿問題。
下面進(jìn)行大會第一項，首先有請楊善榮校長講話，大家歡送。
校長的講話實實在在的講出了我的心聲。
接下來掌聲有請學(xué)校教導(dǎo)主任洪佐芝發(fā)言。
下面有請邦別村甘一舉主任講話，大家歡送。
感謝甘主任的精彩講話。接下來有請邦別村副主任董寶燦講話。
下面有請邦別村副支書馮錦娣發(fā)言。
最后有請家長代表講話。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和代表的精彩發(fā)言，相信通過這次家長會，學(xué)校和家長的聯(lián)系會更為密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，但愿這次家長會能成為溝通的心橋，讓我們一起努力吧!愿我們的學(xué)生、你們的孩子都能成龍成鳳!在這里順祝各位合家歡樂，心想事成！
接下來要請各位家長到各班教室與班主任及科任教師進(jìn)行交流。
初一家長會主持人發(fā)言稿篇八
尊敬的家長，老師，同學(xué)們：
大家好！
俗話說，獨木不成林。咱們六組的成員就是一個小小的團(tuán)體，而我有幸成為本組組長，來為大家說說我們組組員的平時情況。
首先是我們組的班長xx同學(xué)。xx是一個充滿青春熱血的女孩，平時愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領(lǐng)著大家快快樂樂的班長，是班上的開心果。她回答問題特積極，上課也挺認(rèn)真的。
與xx相反的事xx同學(xué)，平時不怎么愛說話，卻也不乏幽默細(xì)胞，與我們一樣的笑點特低。她有時也很熱情，只要有同學(xué)需要幫助，她都來者不拒。如果她能更加活躍一些，多與我們交流就更好了。
這兩個同學(xué)就是我們組的女生，接下來是男生。
最后是我們組兩個最富有活躍細(xì)胞的同學(xué)了，他們幾乎隨時都在一塊兒，形影不離。找得到xx就一定會看到xx。xx的口頭表達(dá)能力還是挺強(qiáng)的，字也寫得蠻工整的。xx的體育是不錯的，人緣也是不錯的。
但也許是他倆的關(guān)系太過于好了吧，兩位同學(xué)總是有說不完的話，甚至連上課也不放過，也就是這樣，導(dǎo)致他們的作業(yè)有時也完成的不是特別好。這一點是我最最希望他們改正的了。我相信，只要他們加油，努力，也會有很大的提高，因為他們是有追求的，有能力的，只不過缺失的一股動力。
在今后，我們組員之間會互幫互助，希望本組成員一起加油，取得進(jìn)步。
初一家長會主持人發(fā)言稿篇九
男：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們在學(xué)校的生活，
男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！
女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
女：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長會正式開始。
男：首先進(jìn)行大會第一項，歡迎校長講話。
第二項：真情告白（匯報課）。
女：我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。
第三項：情況簡介。
男：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得。
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
男：俗話說，金無足赤，人無完人。
女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓。
女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。
女：接下來請班主任張老師具體介紹班級及每一位學(xué)生的具體情況。
男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。
女：每當(dāng)我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血。
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。
男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言。
第五項：感恩父母。
男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互理解、相互關(guān)心的熱心幫助。
女：感恩是一種美德，做一個知恩感恩的人，就會贏得別人的尊重；擁有感恩之心的人，就會受到眾人的愛戴。學(xué)會感恩，學(xué)會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限！
男:接下來請欣賞我們送給老師和爸爸媽媽的節(jié)目《感恩的心》。
第六項：互動交流。
今天我們相聚在這里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實際情況，冒昧地給家長們提一些建議，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：
1）督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注意安全，文明游戲。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨立能力。
3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是五年級了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長一些課外知識。
5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時間到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力。
6）正確理解、看待學(xué)校的收費問題。
接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文能力主要指孩子“聽說讀寫”的能力。“聽”不僅指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中接受或篩選有用信息。這點，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。
要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗，還需要大量閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。三年級時，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到，所以，從我接手這個班級以來，我就給孩子們布置了一個特殊的作業(yè)，要求學(xué)生每天都要堅持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個讀一定要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實很喜歡讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學(xué)生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級里掀起了看書熱的話，這對孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個，假如你有時間，假如你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個建立在您有時間的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。因為他們會覺得爸爸媽媽和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡短的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會更好。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作?，F(xiàn)在班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。因為要學(xué)習(xí)，就有考試，不免有作業(yè)?，F(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，所以，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律能力還是有特別差的。再加上其他原因，所以到現(xiàn)在，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。特別需要家長的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時字寫得特別潦草，當(dāng)我和他們的家長談了之后，效果好多了。所以我想，只要我們家長和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的希望，望我們攜手合作，誠請各位家長多關(guān)心孩子，及時地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。
在此，我真誠地、鄭重地感謝各位家長兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，因為工作而精彩。我特別要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
個可愛的孩子們，因為有了這些孩子，我過得充實而快樂；因為過得充實而快樂，我感到非常的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長的理解、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一起加油去超越自己！
謝謝大家！
初一家長會主持人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位老師、各位家長：
您們好！
今天很榮幸能作為學(xué)生代表坐在這里同大家歡聚一堂。
請允許我代表我們班所有的學(xué)生對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！今天你們能來參加我們的家長會，就可看出您們對我們子女的關(guān)心，感謝您們的到來，因為您們用行動表示了對我們的關(guān)心，對我們來說這就是前進(jìn)的力量。
這兩天我一直在想，在今天的家長會上，面對可親可敬的老師和家長，作為學(xué)生代表的我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？想得很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了這個學(xué)校，把我們送來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到遺憾的僅僅是學(xué)校缺少了一流的硬件條件，但我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們的.作法，正好彌補(bǔ)了這一缺憾。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，更堅守“不讓一個學(xué)生在掉隊”的承諾。在實際工作中時時把學(xué)生放在心上、放在第一位。說到我們學(xué)校的老師，可以說個個都是學(xué)生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學(xué)們謝謝家長，謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了此好的學(xué)校，如此好的校領(lǐng)導(dǎo)，如此好的老師。
尊敬的各位家長、老師們，我們非常的清楚，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的學(xué)習(xí)，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。
各位家長，在以后的日子里，我們定會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ)，提高能力；同時鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！相信吧，今年的期末考試，我們定以一個優(yōu)異的成績來回報您們！
最后，我在此衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛。在此，我再次代表所有的同學(xué)向您們鞠躬！
初一家長會主持人發(fā)言稿篇十一
大家好，我是第四組的組長xx！
首先，讓我為大家介紹一下我們組的“吉祥三寶”！
這是大寶，xx。幽默風(fēng)趣是他的典型特征，他常常把我們逗得笑得前俯后仰，就像吃了炫邁那樣，根本停不下來！他也十分樂于助人，就像我們組的小魯班。幫我們修各種壞了的學(xué)習(xí)用具，而且?guī)缀醵寄苄藓?，我建議他在校門外開個店，專弄這些，收益一定不小！當(dāng)然他受我們歡迎的最大的原因還是因為他對女生更是呵護(hù)有加，至少他做啥事兒都會讓著我們。我希望他在學(xué)習(xí)中能更勤奮點，成為我們的寶中寶！
這是我們的二活寶，周xx。他歷史與地理方面的只是令我們十足佩服，這都?xì)w功于他十分愛看書。在學(xué)習(xí)上，他是個表面懶散，但實際積極上進(jìn)的人。他還老是忽悠我們，比如說，月考前，我們問他復(fù)習(xí)沒，他一本正經(jīng)地說，啥也沒看。我們在那兒背歷史的時候他就在那里發(fā)呆，把我們給急的呀！結(jié)果呢，考完后，那成績比誰都好！幽默風(fēng)趣搞笑是同學(xué)們對他的評價中少不了的，他也常常給我們開玩笑活躍氣氛，但我認(rèn)為開玩笑得掌握好火候，這班上有不少女同學(xué)都被他這大火給烤焦了耶！
沒錯，這就是三寶，xx了。一樣的幽默風(fēng)趣，我這次好像說了三遍了呀，嗯！這一定是他們的遺傳！他說話奇怪的腔調(diào)，常常讓我們?nèi)炭〔唤Ｓ浀媚谴纬M歌時，他那音調(diào)···讓我們站在臺上十分難堪，他依然淡定從容地唱完了整首歌。老實厚道，這是大家一眼就能看出來的，我曾想，這兩詞不會就是為咱三寶哥而造的吧！老實厚道的人都有個通?。汉π哽t腆。三寶哥，大方起來！
我們的大姐，xx。見字如見人，她的字方正雋秀，就如她的為人。熱情、體貼、仗義、豪爽是她人際圈如此廣，朋友如此多的重要原因。學(xué)習(xí)勤奮，使得她成績優(yōu)異，待人友好，使大家都把她視為知心朋友。
xx，這是一個很安靜很安靜的女孩，她似乎不愿伸出她心靈的橄欖枝予大家，她是太靦腆還是嫌我們太活躍了呢？她總是很容易沉浸在自己的思想里。但她的好朋友尹冰燕說，xx也是個很開朗的人。沒錯她回答問題的聲音總是很洪亮。希望你能早日融入我們這個大家庭！
初一家長會主持人發(fā)言稿篇十二
乙親愛的爸爸、媽媽們！
合大家上午好?。ň瞎?/p>
甲：我是本班的賈斌。
乙：我是本班的王澤雨。
甲首先，我代表七年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持,同時對今天的家長會影響了家長的正常工作和休息表示抱歉。
甲如果說家長會是成功的話，那么你們的到來就意味著家長會的成功。
合：再次歡迎您們來到融輝黃岡七一班。
甲我們是祖國的.未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高！
甲有了您們的精心呵護(hù)。
乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長！七1班家長座談會現(xiàn)在開始。
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！
第二環(huán)節(jié)老師發(fā)言。
甲學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請數(shù)學(xué)老師程老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
乙下面有請英語老師張老師發(fā)言，大家掌聲有請。
第三環(huán)節(jié)節(jié)目《感恩的心》。
乙看到家長們?yōu)榱宋覀兊某砷L不惜付出一生的心血，我們有什么理由不感恩回報呢？下面有請我們?nèi)嗤瑢W(xué)表演《感恩的心》來回報老師和父母的恩情吧。
表演《感恩的心》。
第四環(huán)節(jié)學(xué)生代表發(fā)言。
甲：剛才我們?nèi)嗟谋硌蓦m然不是很精彩，但是表達(dá)了我們?nèi)嗤瑢W(xué)對父母，對老師的敬意與回報。在以后成長的道路上，我們愿意與老師，家長們一起演繹屬于我們的風(fēng)采。
全班同學(xué)就如何感恩父母表達(dá)我們的心聲。
乙：感謝母夢雅同學(xué)精彩真實的發(fā)言，在以后的日子里我們一定會付諸行動，來感恩我們可親可敬的老師與父母們。于此同時，我們也希望得到家長們的期望和認(rèn)可，今天我們有幸請到了xx同學(xué)的家長，為我們作講話，大家熱烈歡迎。
第六環(huán)節(jié)家長與老師自由交流閉幕詞。
班主任：感謝家長精彩的發(fā)言，我們再一次把掌聲送給他。閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！
甲我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙七一班會銘記這重要的日子，因為今天它高朋滿座。
甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
甲在此，我代表我的同學(xué)們，衷心地祝愿為我們辛苦操勞的爸爸媽媽們。
乙祝愿你們身體健康、合家歡樂！
甲也祝愿敬愛的老師工作順利，心想事成！
乙祝愿同學(xué)們，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
合讓這次座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
乙：剩下的時間我們請家長與老師自由交流。散會。
初一家長會主持人發(fā)言稿篇十三
今天的會議有三項議程：
一是李校長講話。
二是由我結(jié)合學(xué)校實際情況和家長交流。
三是教師與家長針對學(xué)生本學(xué)期情況進(jìn)行個別交流。
下面我們有請李校長講話。
現(xiàn)在由我結(jié)合學(xué)校實際情況和家長交流。
我分三個主題進(jìn)行交流：
第一個主題：小學(xué)現(xiàn)狀的整體感受。
我們小康學(xué)校是個快樂的集體，孩子們活潑、熱情、善良，學(xué)習(xí)上有一定的主動和自覺性，班風(fēng)良好，熱愛集體，尊敬老師，是個有潛力，有活力，有進(jìn)取的集體。
現(xiàn)任授課的小學(xué)教師中獲省級優(yōu)秀課1人;鐵嶺市級優(yōu)秀課1人;調(diào)兵山市優(yōu)秀課6人。
正是有了這樣良好的師資隊伍，我們才培養(yǎng)了如此出色的學(xué)生：
曹慧娟同學(xué)，升入初中兩個月，在一中1000多人的選拔中，成功入圍前8名，代表一中參加全市中學(xué)生語文能力競賽。
高峰、閆宏巖同學(xué)中考進(jìn)入一高小班。
王一兵同學(xué)中考獲二高頭名狀元。
(因為我兒子也是一高小班的學(xué)生，我有過詳細(xì)的記載，三年的高中學(xué)習(xí)生活為家長省6000元學(xué)費、補(bǔ)課費)。
周福勝同學(xué)在遼寧省網(wǎng)絡(luò)作文大賽中獲獎。
x學(xué)年度四年級期末語文抽考，由劉曉紅老師執(zhí)教的班級在調(diào)兵山十七所學(xué)校中，成績名列第一。
本學(xué)期五年級大量讀寫競賽，由劉曉紅老師輔導(dǎo)的周福勝、張峰浩同學(xué)，代表我校五年級參賽，在全市十六所學(xué)校競賽中以平均90、5分的好成績，獲得第一名。成績可喜可賀!
別看我們小學(xué)小，可我們以一頂十，甚至更多，也令市里的大學(xué)校頭痛，因為這個成績是要記入學(xué)校評估總分中的。所以說作為教務(wù)主任，我對我們的老師、我們的學(xué)生充滿信心。
各位家長，隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是小康學(xué)校不同年級的學(xué)生了。特別是六年級的學(xué)生，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到，六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
但也不可否認(rèn)，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，要使孩子們真正養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這就需要我們在座的各位家長和老師密切地配合起來，因為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事情，它有一個循序漸進(jìn)的過程。
不論是哪個年級的學(xué)生，我們請來了各位家長，目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學(xué)習(xí)等方面特點，加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”
第二個主題、學(xué)生基本情況介紹：
現(xiàn)在，就全國而言孩子的數(shù)量減少是個普遍現(xiàn)象，僅北京地區(qū)每年就遞減兩個學(xué)校。我們周邊地區(qū)法庫、康平也在并校，我市也是如此。我們學(xué)校由于近幾年住宅家庭搬家現(xiàn)象嚴(yán)重，孩子的數(shù)量更是在逐年第減。
面對這樣的現(xiàn)狀，我們?nèi)w教師依然信心百倍，在教育這片沃土上努力耕耘著。在本學(xué)期三個月的學(xué)習(xí)生活中，我校各班學(xué)生各方面表現(xiàn)比較令人滿意。
行為習(xí)慣上，我校始終堅持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。督促他們在文明禮貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面嚴(yán)格要求自己。孩子們誠實善良，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，自覺遵守各項規(guī)章制度，不打架鬧事，尊師愛友，努力學(xué)會自我約束、管理，能活潑、健康的成長。
學(xué)習(xí)情況上，他們愛好廣泛。每當(dāng)早自習(xí)，我們就開展班級的大量讀寫活動，鼓勵孩子們“與書為友”。學(xué)校還給每一個班級配備了圖書柜，孩子們也把自己心愛的圖書捐獻(xiàn)出來，與大家共享。
盡管如此，我校同樣存在一些問題。如：個別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心、有毅力，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個別家長對孩子關(guān)愛不夠，(如早晨不做飯，讓孩子自己買點吃的;家長幫孩子寫作業(yè);家長在孩子面前吵架等等)沒有關(guān)注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導(dǎo)太少;尤其五六年級孩子，逐漸進(jìn)入青春期，思想從單純走向復(fù)雜，開始有自己的意向，但同時他們是非辨別力弱，心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長。來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。因此，家長要積極和孩子溝通，與老師溝通。
第三主題、教師和家長如何應(yīng)對：
很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對各個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。
1、注重養(yǎng)成教育。
(1)要教育孩子學(xué)會合理安排時間，有時間觀念。(慢性子)。
(2)要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。不會的、可以講，但別包辦。
(3)要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。比如：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。
(4)要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長，有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，去網(wǎng)吧，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫，不愛惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些，這是態(tài)度問題，這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話，那么進(jìn)入初中就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn)，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時候就痛痛快快地玩。
初一家長會主持人發(fā)言稿篇十四
尊敬的家長，老師，同學(xué)們:
大家好!
俗話說，獨木不成林。我們六組的成員就是一個小小的團(tuán)體，而我有幸成為本組組長,來為大家說說我們組組員的平時情況。
首先是我們組的班長xx同學(xué)。xx是一個充滿青春熱血的女孩，平時愛搞怪，總是大大咧咧的，她是雨中的寶貝也是我們班的寶貝，更是我們組的寶貝，她是帶領(lǐng)著大家快快樂樂的班長，是班上的開心果。她回答問題特積極，上課也挺認(rèn)真的。
與xx相反的事xx同學(xué)，平時不怎么愛說話，卻也不乏幽默細(xì)胞，與我們一樣的笑點特低。她有時也很熱情，只要有同學(xué)需要幫助，她都來者不拒。如果她能更加活躍一些，多與我們交流就更好了。
這兩個同學(xué)就是我們組的女生，接下來是男生。
最后是我們組兩個最富有活躍細(xì)胞的同學(xué)了，他們幾乎隨時都在一塊兒，形影不離。找得到xx就一定會看到xx。xx的口頭表達(dá)能力還是挺強(qiáng)的，字也寫得蠻工整的。xx的體育是不錯的，人緣也是不錯的。
但也許是他倆的關(guān)系太過于好了吧，兩位同學(xué)總是有說不完的話，甚至連上課也不放過，也就是這樣，導(dǎo)致他們的作業(yè)有時也完成的不是特別好。這一點是我最最希望他們改正的了。我相信，只要他們加油，努力，也會有很大的提高，因為他們是有追求的，有能力的，只不過缺失的一股動力。
在今后，我們組員之間會互幫互助，希望本組成員一起加油，取得進(jìn)步
初一家長會主持人發(fā)言稿篇十五
(男、女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們：
大家上午好！
（女）今年的冬天好像來的特別早，十月剛過一點就下起了大雪，好像是一位母親想急切的看望自己的孩子。
(男)看著鵝毛般的雪花芬芳揚揚的地灑落大地，好像是父母對兒女?dāng)?shù)不盡的愛。
(女)我想，今年的冬天肯定會特別泠吧！
(男)但是在泠的冬天禁錮比了父母對兒女的愛，我們依然會覺得它很溫暖。
(男，女)相信有了父母愛的陪伴，我們一定會溫暖的度過這個寒冷的冬天。
（男）對家長而言他們最關(guān)心的就是孩子的成績和在校的表現(xiàn)，那么下面請班干部何雪蓮?fù)瑢W(xué)發(fā)言。
何雪蓮：
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們
大家下午好。我是20xx級3班的副班長何雪蓮，我很榮幸能夠代表班集體在這里講話。首先，感謝各位叔叔阿姨們在百忙之中抽空參加這次家長會，傾聽我們的心聲。也許有[本文來自]些家長為了參加這次家長會放下手頭緊張的工作，奔波了很長的路程，甚至早早在校門外等候。而此時此刻，相信各位家長最想知道的就是自己孩子的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。
(女)是你，老師，你用那敏捷的思維凝化了我們的疑問
（男）把真切切的期待和信任握成粉末
(女)小時候的我們總愛趴在窗口上癡想，在山的那邊是什么呢。
（男）是你，老師，你用三寸不爛之舌詮釋了你的愛
(女)現(xiàn)在我們長大了，懂事了，懂得孝敬父母了，下面有請學(xué)生代表高曉娟發(fā)言。
高曉娟：
尊敬的各位老師，各位叔叔阿姨們，大家下午好。
我叫高小娟，我很榮幸代表全體學(xué)生發(fā)言。能與你們的子女在同一個教室里學(xué)習(xí)，我覺得我很幸運。在這里我想告訴在座的各位家長，其實我們都很，在學(xué)校里，我們熱愛勞動熱愛學(xué)習(xí)，在家里，我們體貼父母，主動幫助做家務(wù)。即使有時，我們會使你們傷心，但是，每個孩子都不是十全十美的，每個孩子或多或少的都會放錯。希望你們能原諒我們以前放下的錯誤，現(xiàn)在我們已經(jīng)長大了，也懂了許多。你們也不用為我們擔(dān)心，我相信每個孩子都不會辜負(fù)父母對我們的期望，我們一定會好好學(xué)習(xí)，長大后作一個有用的人。
在這里，我祝在座的各位老師，各位家長身體健康，工作順利，祝各位學(xué)生好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，謝謝大家。
（男）小時候的我們總認(rèn)為父親很偉大，在父愛襁褓中的我們天真無邪，總愛撒嬌。有請家長代表徐林的家長發(fā)言。
（女）每個父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。趕快行動起來吧！為父母盡自己的職責(zé)。
（男）是你，老師你用矯健的步伐帶我們努力創(chuàng)造明天，下面有請任課老師伍陽蓉老師講話。
下面有請班主任陳老師做總結(jié)（略）
(男、女)本次班會結(jié)束。請家長和老師面對面的交流。感謝領(lǐng)導(dǎo)老師和家長的光臨，謝謝大家。
初一家長會主持人發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長朋友：
大家上午好!首先對大家的到來表示誠摯的歡迎，歡迎您成為我們五小這個大家庭中的一員，非常高興有這樣一個機(jī)會讓您近距離的了解學(xué)校。今天你們把孩子交給了我們，就是對我們極大的信任與支持，為了讓一年級新生能夠更快適應(yīng)五小的教學(xué)環(huán)境，我們今天召開新生家長見面會，下面有請嚴(yán)謹(jǐn)而知性，扎實而創(chuàng)新，具有豐富管理經(jīng)驗的一年級教研組長——杜老師，為我們家長做寶貴的經(jīng)驗交流，大家掌聲歡迎!
一、
(杜老師的一席話解開我們做家長心中的許多困惑，也同時給我們家長指明了方向，讓我們家長都提前做好合格的預(yù)備軍。)下面有請我們親和力最強(qiáng)的，擔(dān)任我們一年級的班主任，她會給我們家長提出合理的建議及規(guī)范要求。大家掌聲歡迎!
二、王老師的講話讓我們做家長的航標(biāo)更加明確了，腳步更加堅定了我相信多數(shù)家長會認(rèn)同家庭教育的重要性。
三、有請我們一直為一年級教育工作研究做出杰出貢獻(xiàn)的學(xué)科代頭人杜老師做寶貴的經(jīng)驗交流，大家掌聲歡迎。
四：新的學(xué)期開始了，我們迎來了一批剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，作為我們學(xué)校里優(yōu)秀的高年級的孩子們，在新學(xué)期開始也想要為小弟弟小妹妹們加油鼓勁，下面有請六—班郭倩玉同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎。
五、大姐姐用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗給新入學(xué)的小弟弟小妹妹們提出了幾點建議，希望能給你們真切的幫助。
下面我們有請我們的新同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎一三班的王可嘉小朋友。
六、五小是我們孩子們成長的搖籃。我們一年級教師團(tuán)隊的成員將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。大家用熱烈的掌聲歡迎一年級的各位老師上臺，接受我們特別的禮物。
今天的家長會，我們殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，請各位家長對學(xué)校工作多提出合理化的建議，讓孩子在家、學(xué)校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高，未來必定更加美好!
今天的會議就到此結(jié)束!再次感謝家長的到來!
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