小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞大全(24篇)

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小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞大全(24篇)
時(shí)間:2023-11-11 00:59:05     小編:ZS文王

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,做出調(diào)整。如何合理安排時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)的效率?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇一

在我們剛剛踏入鄰中的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

我們?cè)诮裉?,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

我們?cè)诮裉?,將開始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

聽,你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

四川省鄰水中學(xué)高2012級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!

請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!

二.校歌。

我們的母校,鄰水中學(xué),創(chuàng)始于1925年,近一百年來(lái),她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

三.介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

他們是大家在鄰水中學(xué)三年成長(zhǎng)歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

四.教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。

下面有請(qǐng)縣教育局胡道文局長(zhǎng)致辭。

五.表彰頒獎(jiǎng)。

感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

今天,鄰水中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。

經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無(wú)數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予()稱號(hào)。

有請(qǐng)黃忠祥副校長(zhǎng)宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

六.學(xué)生代表發(fā)言.

七.教師代表發(fā)言。

三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取證書!

九.成人宣誓儀式。

十.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

它回響在鄰中,洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長(zhǎng),離不開老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校任校長(zhǎng)也來(lái)到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),他帶來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)任校長(zhǎng)。

十一.獻(xiàn)花儀式。

十二.畢業(yè)歌。

畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

十三.結(jié)束語(yǔ)。

敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;。

敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;。

尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,

讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

四川省鄰水中學(xué)高2012級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二

合:大家晚上好。

李:這里是中國(guó)化學(xué)化工學(xué)院“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是李凱強(qiáng)。

孫:我是孫雨希。

黃:我是黃良偉。

邸:我是邸銘洋,首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是。

……。

黃:時(shí)光荏苒,歲月如流,少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。

李:白駒過(guò)隙,歲月如畫,少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后,挺起青年的胸膛走向又一個(gè)朝陽(yáng)。

?。何覀儩M眼不舍,即將揮淚離別,畢業(yè)相冊(cè)里涌動(dòng)著的是青年的澎湃。

孫:我們飽含深情,任青春在六月飛揚(yáng),封裝四年時(shí)光,我們只待又一個(gè)花開。

黃:四年,1460個(gè)日日夜夜,該有多少癡心迷醉的時(shí)刻,多少臥薪嘗膽的朝夕。

?。核哪?,35040個(gè)小時(shí),該有多少成功失敗的淚水,多少放歌青春的感慨。

孫:在海大,我們有太多太多難以割舍的情懷,我的恩師師長(zhǎng),我的兄弟姐妹們。

李:在海大,我們有太多太多難以磨滅的記憶,美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。

黃:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

?。涸浲叭赵潞?未忘分道夢(mèng)魂憨。

黃:下面我宣布中國(guó)化學(xué)化工學(xué)院“情聚海大,季憶如化”畢業(yè)晚會(huì)正式開始。

歌曲。

李:感謝我們化院健美操隊(duì)的精彩表演。

?。夯航∶啦訇?duì)一直是化院的驕傲,辛苦的訓(xùn)練幻化成了今天奪目的綻放。

李:沒錯(cuò),四年的蟄伏同樣只為了明天的展翅,厚積而勃發(fā)。

?。簒年,我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們完成了他們?cè)诖髮W(xué)里的華麗蛻變,祝愿他們能在今后的道路上也能綻放出自己的光芒。

李:接下來(lái)讓我們將一首好聽的送給我們的準(zhǔn)畢業(yè)生們,祝福他們前程似錦,掌聲有請(qǐng)晏國(guó)佳同學(xué)帶來(lái)。

歌舞《致青春》。

李:感謝晏同學(xué)的精彩表演。

孫:四年前,我們拖著笨重的行李,懷揣著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,踏進(jìn)了海大的校門。

李;四年后,我們即將再次拖著行李,激情澎湃的踏出著海大的校門,去為未來(lái)打拼。

孫:許多年后,當(dāng)我們?cè)俅位貞浧?,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是否依舊會(huì)滿眼潛淚。

李:這里有我們對(duì)青春的美好記憶。操場(chǎng)上奔跑的汗水,教室里拼搏的背影,都是我們對(duì)青春的詮釋。

孫:青春如歌,歌唱出少年的不羈情懷。

李:青春舞動(dòng),舞動(dòng)出少年的執(zhí)著追求。下面請(qǐng)欣賞歌舞《致青春》。

相聲《我要談戀愛》。

黃:非常感謝我們帥氣漂亮的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槲覀兊漠厴I(yè)生們帶來(lái)的歌舞。

孫:學(xué)長(zhǎng),你知道大學(xué)必須做的四件事情是什么嗎?

黃:起床,上課,做實(shí)驗(yàn),睡覺。

孫:哈哈,學(xué)霸的生活是如此,其實(shí)完整的大學(xué)應(yīng)該是轟轟烈烈的愛一次,瀟瀟灑灑的醉一次,風(fēng)風(fēng)火火的過(guò)四級(jí),偶偶爾爾的掛一科。

黃:額,好吧,這樣一來(lái)看來(lái)我要有很多需要彌補(bǔ)啊。

孫:那對(duì)于那些沒有戀愛就畢業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō),恐怕還從心底里深深的吶喊一句:我要談戀愛。

黃:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由馬乾耀和劉彬,帶來(lái)的相聲《我要談戀愛》。一起來(lái)聽聽他們的心聲。

舞蹈。

李:感謝老師和同學(xué)們的精彩表演。

邸:凱強(qiáng),如今你要畢業(yè)了,你覺得海大什么是讓你最不舍和最難忘的?

李:我覺得是我的好朋友們、好哥們,當(dāng)離別的鐘聲敲響,恐怕我們將要各自天涯。

邸:四年同窗情,一起奮戰(zhàn),一起拼搏,該是多么珍貴的一份感情啊。不過(guò)現(xiàn)在通訊手段發(fā)達(dá),你們還是可以時(shí)常見到。

李:當(dāng)然,結(jié)實(shí)新朋友,不忘老朋友。距離不是問題,我們一樣會(huì)彼此分享開心與不開心。

?。耗墙酉聛?lái)就讓我們一起來(lái)欣賞一群小伙伴們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈。

歌曲串燒。

邸:非常感謝舞蹈演員們的精彩表演。

黃:今年的山東高考作文說(shuō)窗子就是一個(gè)畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圖畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗。有人看到的是鬧,有人看到的是靜。

?。何蚁肴绻撵`是一扇窗,每個(gè)人心中必然有一個(gè)自己的海大?;蚋卸骰蛄鬟B。

黃:沒錯(cuò),若給每個(gè)人一部相機(jī),恐怕每個(gè)人拍出來(lái)的海大都會(huì)不一樣。但我想感恩恐怕是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被忽略的元素。

?。憾颊f(shuō)母校是什么?我想他就和你的中國(guó)印一樣將深深的烙在你的心底。

黃:記憶,私人珍藏,就讓我們把最美好的祝?;髅赖母璩?,唱歌我們的海大。

?。航酉聛?lái),請(qǐng)欣賞歌曲串燒《情緣海大》。

游戲互動(dòng):(黃,孫)。

黃:感謝四位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩歌曲串燒。就像歌里唱的你像小小的太陽(yáng),給我前行的溫暖。

孫:如果說(shuō)海大是我們每個(gè)心中的太陽(yáng),那么我們的恩師們就是我們前行道路上的指向燈。

黃:沒錯(cuò),畢業(yè)了,那么今天我們就來(lái)和我們的老師們一起來(lái)做一個(gè)互動(dòng)游戲。(游戲規(guī)則)。

……。

黃:好的,緊張刺激的游戲之后,讓我們一起靜下心來(lái)欣賞一段器樂演奏《風(fēng)居住的街道》。

孫:掌聲有請(qǐng)。

朗誦《我們畢業(yè)了》。

李:感謝演員們的精彩表演。

李:我想那今晚我一定會(huì)和我的好哥們一起開開心心的喝酒,好好看一場(chǎng)世界杯球賽。

?。簩?duì)于男生來(lái)說(shuō)一起看球賽再好不過(guò)了,對(duì)于女生們來(lái)說(shuō)一場(chǎng)無(wú)眠的臥談會(huì)恐怕更能讓人難忘。

李:娜接下來(lái),讓我們一起來(lái)聽聽四位準(zhǔn)畢業(yè)生們的畢業(yè)心聲,看看他們?cè)鯓拥漠厴I(yè)感悟。

?。赫?qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我們畢業(yè)了》。

歌曲《flyaway》。

黃:非常感謝四位的精彩表演。還記得大一去聚餐,大家吃飽了再回來(lái)。大二去聚餐,大家聊好了再回來(lái)。大三大家去聚餐,不喝醉一個(gè)不許回來(lái);大四去聚餐,大四去聚餐,我們不想回來(lái)。如今站在畢業(yè)的門口,驀然回首,是你們滿眼的淚水和舞動(dòng)的雙手。如果有一天我迷失風(fēng)雨中,我知道你們會(huì)為我療傷止痛。請(qǐng)你為我再將雙手舞動(dòng),就讓我們把愛留在心中。請(qǐng)欣賞由研三的學(xué)姐為我們帶來(lái)的歌曲《flyaway》。

畢業(yè)生視頻(完)。

黃:在x年9月,中國(guó)化學(xué)化工學(xué)院迎來(lái)了137位新本科生,x年9月,中國(guó)化學(xué)化工學(xué)院迎來(lái)了131位碩士和36位博士。

?。涸趚年6月中國(guó)化學(xué)化工學(xué)院即將送走145本科畢業(yè)生,100位碩士及12位博士畢業(yè)生。

李:這其中繼續(xù)留在海大深造的有54人,另外的203位同學(xué)即將背上行囊,去開創(chuàng)新的天地。

孫:在此,讓我們對(duì)著257名畢業(yè)生說(shuō)一聲:

合:畢業(yè)愉快。

孫:對(duì)那203位同學(xué)即將跨出海大校門的畢業(yè)生們道一聲珍重,說(shuō)一聲再見。

合:海大永遠(yuǎn)歡迎你們。

黃:讓我們一起隨著熟悉的青春旋律,一起來(lái)完成今晚的壓軸表演,主角是你們,大聲唱出這首《朋友》,將暖暖的祝福送給你身邊的兄弟姐妹們。

黃:聽,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)敲響,離別的腳步越來(lái)越近了。

?。郝?,離別的號(hào)角已經(jīng)吹響,相聚的時(shí)間越來(lái)越少了。

李:再見了,我的大學(xué),我的海大,我將永遠(yuǎn)不會(huì)將你忘記。

孫:再見了,我的恩師,我的同窗,我將永遠(yuǎn)深愛你們。

黃:再見了,我將永遠(yuǎn)銘記“海納百川,取則行遠(yuǎn)”的校訓(xùn),立德立人。

李:再見了,也許我們將無(wú)法參加母校x年校慶,但我們將在全國(guó)各地時(shí)刻關(guān)注著你。

合:再見了,朋友們!

黃:我宣布中國(guó)化學(xué)化工學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。

合:各位,晚安!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇三

1、我們的祖國(guó),地大物博,風(fēng)景如畫,讓我們用手中的蠟筆把祖國(guó)描繪地更加美麗!請(qǐng)欣賞由王、李為大家?guī)?lái)的合唱《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》,掌聲有請(qǐng)!

2、春天的雨水滋潤(rùn)著大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。你看!柳樹姑娘也梳起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。下面請(qǐng)欣賞合唱《柳樹姑娘》,表演者:李。掌聲歡迎他們!

3、雨在詩(shī)中得魂,雨因詩(shī)而有神。是詩(shī)的點(diǎn)化,詩(shī)的描畫,才有了雨的美麗,雨的氣韻,雨的飄逸,雨的深沉。下面請(qǐng)欣賞由辛為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《雨》。掌聲歡迎!

4、今天,我們的幼小銜接暑期班就要畢業(yè)了,同學(xué)們馬上就要成為一年級(jí)的小學(xué)生了。瞧!那個(gè)活潑的小男生想對(duì)他的老師說(shuō)什么呢?讓我們來(lái)聽一聽吧。有請(qǐng)董為大家?guī)?lái)獨(dú)唱《一年級(jí)的小男生》。掌聲有請(qǐng)!

5、冬天的雪花,像天鵝絨毛一樣飄落下來(lái),那是當(dāng)兵的爸爸托北風(fēng)捎來(lái)的問候。下面請(qǐng)欣賞歌曲《爸爸的雪花》。表演者:掌聲歡迎!

6、接過(guò)雷鋒的槍,雷鋒是我們的好榜樣,接過(guò)雷鋒的槍,千萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞由別為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《接過(guò)雷鋒的槍》。掌聲歡迎!

7、學(xué)鋼琴不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng)與文化素質(zhì),還可以開發(fā)智力,培養(yǎng)協(xié)調(diào)性。今天啊,有兩個(gè)小朋友要為大家表演鋼琴連奏,他們是王和辛,掌聲有請(qǐng)他們!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇四

乙:敬愛的老師們。

丙:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

甲:我是____。

乙:我是____。

丙:我是____。

丁:我是____。

甲:今天是個(gè)特別的日子。

乙:是個(gè)難忘的日子。

丙:也是個(gè)幸福的日子。

?。焊莻€(gè)值得紀(jì)念的日子。

甲:今天,我們歡聚一堂,隆重舉行鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮。

乙:首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓:他們分別是______。

和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。

丙:讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎。

?。含F(xiàn)在我宣布,______實(shí)驗(yàn)小學(xué)____屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、回顧篇。

回顧成長(zhǎng)(集體照片大回顧)。

甲:我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,健康成長(zhǎng)!

丙:我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下,幸福成長(zhǎng)!

丁:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

丙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的所有的人!謝謝你們!(鞠躬)。

三、獎(jiǎng)勵(lì)篇。

(宣布畢業(yè)生名單)。

甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束,這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。

乙:它既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

丙:下面有請(qǐng)______宣讀畢業(yè)生名單。

?。褐x謝______,下面有請(qǐng)______宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。

丙:下面,我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心:

我們一定會(huì)以此為起點(diǎn),牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn),

珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,走向更輝煌、更燦爛的明天!

四、感恩。

(老師寄語(yǔ)、學(xué)生表態(tài))。

甲:因?yàn)橛心?,今天的我們,長(zhǎng)大了,畢業(yè)了。

乙:因?yàn)橛心?,今天的我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),掌握了許多本領(lǐng)。

丙:因?yàn)橛心?,今天的我們擁有了難忘的六年。

?。焊兄x有你,有請(qǐng)12位畢業(yè)班老師上臺(tái)。

(老師上臺(tái)發(fā)言,主持人分別站在3位任課老師的左手邊,方便遞話筒)。

甲:有請(qǐng)六(1)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))感謝老師們意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)!

乙:有請(qǐng)六(2)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))感謝一路有你,我們會(huì)深深地記得!

丙:有請(qǐng)六(3)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))老師的寄語(yǔ)鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)!

?。河姓?qǐng)六(4)班老師送上祝福(老師寄語(yǔ))我相信,大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。

甲:謝謝老師們!讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x!(等待老師離開)。

乙:下面就讓我們用笑容、

丙:用歌聲。

?。河眯袆?dòng)。

合:來(lái)盡情享受畢業(yè)午會(huì)吧!

四、娛樂篇。

(文娛表演,單個(gè)主持人上臺(tái),其他主持人站臺(tái)下)。

丙:音樂星光,樣樣都浪漫;煩惱憂愁,都與我無(wú)關(guān),這是我們的童年寫照。下面請(qǐng)欣賞由六(3)班舞蹈隊(duì)萬(wàn)蘭蘭,薛文清,陳文馨等人帶來(lái)的舞蹈《青蘋果樂園》,讓我們一起重溫經(jīng)典。

乙:六年前,我們帶著稚氣,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱,老師家訪也是常有的事,這一幅幅畫面如在眼前,下面請(qǐng)欣賞由六(2)班岳兆文、張秀雯、張譽(yù)晨帶來(lái)的小品《老師來(lái)家訪》。

甲:六年前,我們總期待著好運(yùn)的來(lái)臨,期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),期待著明天會(huì)更好,有請(qǐng)六(1)班湯藝蕊、王夢(mèng)凡等同學(xué)帶來(lái)女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請(qǐng)!

丙:老師說(shuō)過(guò):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!比绾巫屆刻?、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!下面請(qǐng)欣賞由六(3)班史浩天,汪惺愷帶來(lái)的相聲《珍惜時(shí)間》。

?。合氡卮蠹叶伎催^(guò)光影星播客吧?(學(xué)生答:“是”)今天,有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)的是相聲《光影新播客》,祝大家笑口常開!想不想聽?(學(xué)生答:“想”)有請(qǐng)六(4)班姜晨陽(yáng)和顏智濤同學(xué),大家歡迎!

?。褐x謝兩位同學(xué)的表演!電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂,還能帶我們穿越呢,瞧:一群身著古裝的女孩來(lái)了,請(qǐng)欣賞六(4)班陳夢(mèng)琦、陳雨歡等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《牽絲戲》。

甲:悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng),抖空竹是中華民族古老運(yùn)動(dòng)之一,兩者合在一起表演,會(huì)有怎樣的精彩呢?大家拭目以待,有請(qǐng)六(1)班董貢磊、桑奕鋮等同學(xué)帶來(lái)的《花式悠悠球和抖空竹》表演,大家歡迎!

甲:六月是我們的畢業(yè)季,也是我們的收獲季,收獲讓人喜悅,下面請(qǐng)欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝,先請(qǐng)六(1)班楊清林同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》,大家歡迎!

乙:琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,六(2)班的許子非也不甘落后,帶來(lái)了帥氣的吉他,請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》,大家歡迎!

乙:琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰,這不六(2)班談澤峰、蔣倩雯等同學(xué)也躍躍欲試呢,請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的歌曲串燒。大家歡迎!

?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲,同學(xué)六年馬上就要分開了,肯定有許多不舍,但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見,請(qǐng)六(4)班的顏智濤和朱菲易同學(xué)帶來(lái)一首《seeyouagain》。

丙:六年風(fēng)雨,是記刻在樹干中心的一圈圈年輪,六年寒窗,是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒,六年了,我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽由六(3)班馮興宇,徐悅悅,孫承慶吉他伴奏,毛月佳,錢喆等8人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。

五、宣布活動(dòng)結(jié)束。

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

丙:讓我們滿載著母校和老師的殷切希望,

?。鹤屛覀儾迳侠硐氲某岚颍?/p>

合:向著美好燦爛的明天,出發(fā)!

合:讓我們?cè)谝磺苋A健的《朋友》中結(jié)束今天的活動(dòng)。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇五

1、(詩(shī)朗誦:明天我們畢業(yè))。

【畫外音】——。

男:我們用一千八百二十五個(gè)日夜編織一個(gè)絢爛的人生早晨。

女:我們用一千八百二十五天的勤奮邀約夢(mèng)想攜美好與浪漫翩然降臨。

齊:我們是校園中那一片生動(dòng)的嫩綠鵝黃。

用茁壯蓬勃回報(bào)陽(yáng)光的溫暖、春雨的滋潤(rùn)。

男:今天我們整齊的隊(duì)伍在這里集結(jié)。

去擁抱斑斕的生活與純真的小學(xué)時(shí)光揮手作別。

女:今天我們119份真摯的情感在這里交融。

感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情。

齊:請(qǐng)欣賞由五年級(jí)一班給我們帶來(lái)的散文詩(shī)朗誦《明天我們畢業(yè)》,大家掌聲歡迎!

2、(介紹領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓)。

【主持人進(jìn)場(chǎng)】——。

齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好。很高興也很榮幸能為大家主持今天的畢業(yè)典禮。首先請(qǐng)讓我們介紹參加今天畢業(yè)典禮儀式的領(lǐng)導(dǎo),他們是:

男:萊陽(yáng)市教體局的__。

女:我們實(shí)驗(yàn)二小的__魯校長(zhǎng)、

男:__鐘校長(zhǎng)、

女:__隋校長(zhǎng)。

男:五年級(jí)畢業(yè)班的全體同學(xué)的家長(zhǎng)。

齊:讓我們對(duì)他們的光臨表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

男:現(xiàn)在,我宣布,

齊:萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

3、奏國(guó)歌。

女:請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。

女:請(qǐng)坐下。

4、魯校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

男:同學(xué)們,我們是幸福的,生活在燦爛的陽(yáng)光下;。

女:而今天,我們又是幸運(yùn)的,在小學(xué)畢業(yè)的難忘時(shí)刻,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們舉辦了如此隆重的畢業(yè)典禮。

男:同學(xué)們,母校已經(jīng)為我們揚(yáng)起了遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。在這過(guò)去的五年里,我們一點(diǎn)一滴地積攢著自信,從寫字到做人,從校內(nèi)到社區(qū),我們的健康成長(zhǎng)無(wú)不浸透著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們的心血。畢業(yè)在即,讓我們?cè)僖淮务雎狋斝iL(zhǎng)的殷殷希冀!

齊:掌聲歡迎!

5、幼兒園舞蹈。

男:感謝魯校長(zhǎng),我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的囑托,我們一定會(huì)把握新的起點(diǎn),斗志昂揚(yáng)地走向新的征程!

女:瞧,幼兒園的小弟弟小妹妹們也來(lái)為我們祝福了。他們要為我們表演的是舞蹈《好一朵小蘭花》,希望我們有蘭花的純樸堅(jiān)韌、高雅絕俗。掌聲歡迎!

6、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言。

女:今天,爸爸媽媽也來(lái)見證我們長(zhǎng)大,在這難忘的時(shí)刻,讓我們有請(qǐng)五年級(jí)一班張博遠(yuǎn)的家長(zhǎng)發(fā)言,大家歡迎!

7、詩(shī)朗誦:《感恩父母》。

男:一句一句,充滿了愛和鼓勵(lì)。親愛的爸爸媽媽,放心吧,

齊:我們一定會(huì)努力,讓您放心,以我為榮,是我們永遠(yuǎn)不變的承諾!

女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》,表演者:五年級(jí)二班全體同學(xué)!大家歡迎!

8、學(xué)生代表畢業(yè)感言。

男:分別的時(shí)刻,相信大家一定也有很多的心里話要對(duì)同學(xué)說(shuō),對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō),對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表__發(fā)言——有請(qǐng)五年級(jí)二班的__同學(xué)。

9、體育舞蹈表演。

女:謝謝__同學(xué),她的發(fā)言代表了我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)的心聲。

女:接下來(lái)上場(chǎng)的是校體育舞蹈隊(duì)的同學(xué),他們?yōu)槲覀冋宫F(xiàn)的是拉丁舞表演,大家掌聲歡迎!

10、二胡獨(dú)奏:《賽馬》。

男:感謝同學(xué)們的精彩表演!

男:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。接下來(lái)讓我們伴著《賽馬》曲去自由馳騁吧!有請(qǐng)五年級(jí)一班荊澤浩同學(xué)為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《賽馬》。掌聲歡迎!

11、舞蹈《向前沖》。

女:舞蹈隊(duì)的同學(xué)們要為我們奉獻(xiàn)舞蹈《向前沖》,希望我們不怕困難,不畏艱險(xiǎn),一路向前沖!大家歡迎!

12、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。

女:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

齊:有一種愛無(wú)與倫比,有一種情無(wú)法忘記,那就是老師的愛和情。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎__老師,讓我們?cè)僖淮务雎犂蠋煇鄣亩?

13、畢業(yè)生打開信封。

男:難忘師恩!

女:是啊!因?yàn)橛辛四?,世界才?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四?,我的生命才?huì)如此多彩!

男:五年的時(shí)光,讓我們心心相印。同學(xué)們,臨別時(shí),老師們都留下了他們對(duì)我們真摯的祝愿。請(qǐng)大家打開手中的信封,用心體會(huì)老師們的殷切期望!

女:我找同學(xué)選幾段讀給大家聽。誰(shuí)愿意來(lái)?

齊:親愛的老師,感謝您,【鞠躬】感謝您為我們插上騰飛的翅膀!相信我們一定會(huì)振翅高飛的!

14、合唱:《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。

女:同學(xué)們,追憶往昔,我們都知今天的幸福生活來(lái)之不易,就讓我們跟隨校隊(duì)一起走進(jìn)那過(guò)去的日子,品味苦澀,從而學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜。請(qǐng)欣賞合唱《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。

合唱:《讓我們蕩起雙槳》。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞合唱——《讓我們蕩起雙槳》,去迎接更加美好的明天。

結(jié)尾:

齊:同學(xué)們,

女:今天,我們從這里起飛,帶著我們童年的夢(mèng)。

男:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

女:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。

齊:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!親愛的爸爸、媽媽,感謝您為我們?nèi)找雇业牟賱?可敬的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

男:讓我們永遠(yuǎn)牢記:

齊:今天,我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮!明天,實(shí)驗(yàn)二小以我們?yōu)闃s!

女:現(xiàn)在我宣布:

齊:萊陽(yáng)市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

女:五年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)有秩序地和家長(zhǎng)一起離校,其它年級(jí)學(xué)生請(qǐng)自然安靜地回到各自教室。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇六

張:和即將分離的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;。

張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;。

師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;。

張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。

師:或許昨天,我們還在無(wú)數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;。

張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

師:今天,我們即將告別敬愛的老師;。

張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說(shuō)再見。

合:

合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!

合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,全體師生行注目禮。

師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

張:謝謝王校長(zhǎng)。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬(wàn)里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無(wú)暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))。

師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花。

張:非常感謝各位班主任三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。

第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。接下來(lái)請(qǐng)教師代表李愛卿老師致辭。

師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭。

合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:

我們是在燈光下即將放飛夢(mèng)想的有志青年我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來(lái)是。

我們的showtime,happytime畢業(yè)我最大!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇七

男:6月,這是一個(gè)熱情的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。

女:歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)xx高中大門時(shí)的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望!

男:歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們?cè)缫寻焉倌甑臒浪Φ缴砗?,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽(yáng)!

男:也把最誠(chéng)摯的感恩獻(xiàn)給可敬的校領(lǐng)導(dǎo),難忘你們“動(dòng)之以情”的心理疏導(dǎo),難忘你們親臨課堂為我們鼓舞士氣;一項(xiàng)項(xiàng)重大教學(xué)決策的輾轉(zhuǎn)決度,用行動(dòng)號(hào)召天有人共鑄輝煌!

男:也把最真情的感恩送給我們最可愛的同學(xué),求學(xué)中豐富枯竭的頭腦,沉浮中,錘煉不屈的意志,我們長(zhǎng)大了。

女:今天我們懷著激動(dòng)的心情,歡聚一堂,在這里隆重舉行“xx高中屆畢業(yè)典禮”。

女:一份濃濃的感恩之情催促著我們,xx高中2014屆“感恩夢(mèng)想”畢業(yè)典禮。

合:現(xiàn)在開始。

一、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

男:大會(huì)第一項(xiàng):升國(guó)旗、唱國(guó)歌!請(qǐng)全體起立!(請(qǐng)坐)。

二、學(xué)生代表發(fā)言。

女:親愛的同學(xué)們,此時(shí)此刻,你是否沉浸在對(duì)高中三年的無(wú)盡回憶中?

男:是的,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我們遠(yuǎn)去的回憶,你一定也想傾訴心中的千言萬(wàn)語(yǔ)。

女:是啊,輕輕的來(lái),輕輕的走,不帶走云彩,卻滿載著重重的感恩和深深的敬意。

男:大會(huì)第三項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表周凡代表全體高三畢業(yè)生發(fā)言。大家鼓掌歡迎!

男:有請(qǐng)高二學(xué)生代表洪珊珊同學(xué)發(fā)言。

女:感謝洪珊珊同學(xué)的發(fā)言,接下來(lái)有請(qǐng)高一學(xué)生代表劉吉祥代表全體高一同學(xué)發(fā)言。

男:聽了他們溫馨的話語(yǔ),我們感慨萬(wàn)千。是啊!xx高中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,各級(jí)學(xué)生一致向前,為xx高中的榮譽(yù)而拼搏著,下面有請(qǐng)高一高二班長(zhǎng)及體育委為高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。

女:聽,他們的聲音多么嘹亮,有了他們慷慨激昂的祝福,我相信,我們高三學(xué)子必將載譽(yù)而歸。

三、教師代表寄語(yǔ)。

男:三年的艱苦努力,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,高三學(xué)子漸漸長(zhǎng)大,走向成熟,我們相信,你們一定能夠成功!

女:三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。

男:現(xiàn)在,帶著母校的囑托,我們張開理想的翅膀,即將展翅飛翔,

女:自己的學(xué)生要踏上新的征程,作為老師心中是十分感慨的。

男:大會(huì)第四項(xiàng):有請(qǐng)童鋒老師發(fā)言。

四、領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)。

男:恩師的一席話,浸透眾人的心田,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你用老師給你的那份愛去溫暖未來(lái),請(qǐng)你用老師給你的這盞明燈去挑戰(zhàn)黑夜,迎接黎明。

女:大會(huì)第四項(xiàng):讓我們用熱烈的掌聲歡迎庫(kù)校長(zhǎng)為我們做寄語(yǔ),大家鼓掌歡迎!

歡迎唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)為我們壯行!

五、感謝師恩。

男:感謝庫(kù)校長(zhǎng)滿懷深情的.寄語(yǔ),感謝唐校長(zhǎng)、小鄧校長(zhǎng)對(duì)我們的衷心祝愿!是啊,正是有了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心才有了xx高中今天的發(fā)展,正是有了社會(huì)各界人士以及家長(zhǎng)們的熱情支持,才有了xx高中今天的成績(jī)。讓我們用掌聲對(duì)他們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

女:三年來(lái),親愛的母校為我們嘔心瀝血,傾盡全力為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和提供優(yōu)越的生活條件,卻不求回報(bào);為的是給我們打開那一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天。接下來(lái),謹(jǐn)由張蓮子同學(xué)代表全體高三學(xué)生為母校獻(xiàn)上美麗的鮮花,請(qǐng)鄧校長(zhǎng)接受我們?nèi)w高三學(xué)子赤誠(chéng)的心!希望母校青春永駐。在若干年后,在回首時(shí)請(qǐng)記住,曾經(jīng)有過(guò)這樣一屆學(xué)生,他們向孩童般稚嫩,但青春洋溢,他們答應(yīng)過(guò)我們,用青春獻(xiàn)上他們對(duì)我們的感恩,用美好未來(lái)獻(xiàn)上他們對(duì)我們最誠(chéng)摯的感謝。

女:有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡。

女:春蠶一生沒說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。你們的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你們的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩。

男:有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

男:您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!有請(qǐng)高三各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花,并由班主任代表任課老師接受這感恩的鮮花。

六、校長(zhǎng)致辭:。

男:如今,我們已經(jīng)站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰(zhàn)場(chǎng),為夢(mèng)想而戰(zhàn)。

女:臨行前,讓我們靜心傾聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。大會(huì)第六項(xiàng):有請(qǐng)鄧校長(zhǎng)致辭。

七、圓夢(mèng)高考:。

男:感謝鄧校長(zhǎng)諄諄教導(dǎo),我們要感恩母校。夢(mèng)想就在前方,讓我們用最熱情的聲音去吶喊,喊出我們的自信,喊出我們的風(fēng)采。下面,由楊主任領(lǐng)讀圓夢(mèng)高考誓詞。

八、大會(huì)結(jié)束。

男:三載的臥薪嘗膽,我們無(wú)悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;。

女:三年的厲兵秣馬,我們無(wú)愧于清新芬芳如甘露般的年華。

男:今天,面臨畢業(yè),我們沒有遺憾,只有充實(shí);。

女:此刻,將要告別;我們沒有猶豫,只有憧憬。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇八

(合)你們好!

1:走過(guò)金色的童年,我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。

2:放飛童真的夢(mèng)幻,我們即將走向新的起點(diǎn)。

1:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀。

2:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬。

1:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!

2:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。

1:__學(xué)校__屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

(合)現(xiàn)在開始!

2、第一項(xiàng):升旗。

第二項(xiàng)詩(shī)朗誦。

1:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃。

2:往事如煙,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年。

1:我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

2:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

1:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下,快樂成長(zhǎng)!

2:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)。

1:請(qǐng)全體起立,詩(shī)朗誦。

(第三項(xiàng)歌曲)。

1:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

2:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

1:親愛的母校啊,

2:可愛的家啊,

1:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,

2:我們也不愿離開母校,然而我們卻要告別、告別、告別。

(播放歌曲)。

第四項(xiàng)送禮物。

1:同學(xué)們啊,我們就要離開了,

2:滿載多年采擷的累累碩果。

1:朋友們啊,我們就要離開了,

2:滿載著母校師生的切切深情。

1:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

2:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

1:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

2:讓我們心懷感恩,給我們的母校。

合:送上我們的一份禮物,一份祝愿。

第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書。

1:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

1:下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,

第六項(xiàng)呼號(hào)。

1:難忘啊!__學(xué)校,我們美麗的學(xué)校;。

2:難忘啊!__學(xué)校,我們成長(zhǎng)的搖籃。

1:同學(xué)們,

2:朋友們,

1:即將離別之際,讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào):

我們承載著祖國(guó)的未來(lái)。

寄托著家庭的希望。

銘記著母校的培養(yǎng)。

__學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。

我們將為輝煌的明天全力以赴,展翅翱翔!

1:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

2:可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

1:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲謝謝!

1:讓我們牢記。

1今天我們是莘莘學(xué)子。

2明天我們是社會(huì)的棟梁。

1:今天,我們以__學(xué)校為榮!

2:明天,__學(xué)校以我們?yōu)闃s!

合:__學(xué)校__年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇九

陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們。

亓:有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話,大家歡迎。

三:給老師獻(xiàn)花。

李:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑。

趙:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉。

陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮。

亓:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。

四:獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》。

李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。

趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫畫。

陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)。

亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。

李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!

全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!

趙:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,再見了!》。

五:家長(zhǎng)代表發(fā)言。

李:爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師。

趙:為我們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血。

陳:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天。

亓:爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說(shuō)。

李:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表:非凡的媽媽講話。

六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。

李:親愛的爸爸媽媽,是您給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。

趙:是您用博大的胸懷包容我們,讓我們健康長(zhǎng)大。

陳:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起說(shuō)一聲:

全體小朋友合:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽謝謝您!

亓:請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物,全體起立。

里:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。

七:幼兒代表獻(xiàn)詞:

李:我們?cè)谟變簣@里度過(guò)了最快樂最美好的童年時(shí)光。

趙:在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻。

陳:我們感慨萬(wàn)千,也有許多話想說(shuō)。

亓:有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。

八:小朋友互贈(zèng)禮物:

李:親愛的小伙伴們。

趙:三年的相處,我們接下了深厚的友誼。

陳:在這離別的時(shí)刻,讓我們互相祝福吧!

亓:下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。

李:請(qǐng)小朋友演唱《iloveyou》。

九:集體表演《感恩的心》。

李:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,

趙:也離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

陳:更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛。

亓:就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽的樂曲,請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。

十:頒發(fā)畢業(yè)證。

李:風(fēng)吹過(guò)眼睛,眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。

趙:記憶劃過(guò)心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。

陳:難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ),難忘在幼兒園的快樂成長(zhǎng)。

亓:請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。

十一:朗誦畢業(yè)詩(shī)。

李:紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容,

趙:紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂的瞬間。

陳:我們會(huì)珍藏它,讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

亓:讓我們銘記這一刻,請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

李:請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻,觀看我們的畢業(yè)演出。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友,敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

時(shí)光飛逝,日月如梭,三年時(shí)光彈指一揮;帶著夢(mèng)想,帶著期待,三年來(lái)我們一起走過(guò)。在朝夕相處的千百個(gè)日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

三年來(lái),全體畢業(yè)班師生風(fēng)雨同舟,榮辱與共,結(jié)下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴(yán)父般的深深師恩。同學(xué)們,這份厚愛與深情將會(huì)滋養(yǎng)你的心田,這些美好的回憶將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在你心底。

今天,請(qǐng)釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請(qǐng)釋放你心中的真誠(chéng)與感恩,擁抱關(guān)心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長(zhǎng)。

下面我宣布,xxxx中學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

(1)大會(huì)第一項(xiàng):舉行升旗儀式

(升旗后說(shuō))歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有 ……他們是大家在運(yùn)中三年成長(zhǎng)歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

同時(shí)我們也要對(duì)xxxx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對(duì)xxxx中學(xué)大力支持表示衷心地感謝。

(2)下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表致辭。

(教師致辭后說(shuō))胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點(diǎn)燃我們幸福人生的希望。

實(shí)際行動(dòng)把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng):上傳班旗并請(qǐng)張校長(zhǎng)發(fā)放母校留言冊(cè)。

(上傳班旗后說(shuō))班旗的移交,意味著你們?cè)谶\(yùn)中階段性學(xué)習(xí)的結(jié)束,在你們即將離開母校之際,請(qǐng)將最真摯的語(yǔ)言獻(xiàn)給母校,我們將把你們的真情永遠(yuǎn)珍藏。讓運(yùn)中薪火相傳、永遠(yuǎn)輝煌。

(4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學(xué)生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長(zhǎng)。大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)班學(xué)生給老師獻(xiàn)花,師生話別。讓鮮花捎去我們對(duì)老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長(zhǎng)地久!

(5)今天,我們相聚在這里,為在運(yùn)中三年的學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春,無(wú)悔于母校。下面進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng),有請(qǐng)學(xué)生代表宣誓。

(學(xué)生宣誓后說(shuō))三年的時(shí)光,大家一同走過(guò),沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互幫互助,我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了很多樂趣。正因?yàn)槲覀兊南嗑郏啻翰艜?huì)變得如此絢爛多彩!此時(shí)此刻,面對(duì)三年來(lái)日夕相伴的老師和同學(xué),我們有幾多不舍和無(wú)奈。

但是,同學(xué)們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會(huì)有屬于自己新的天空去翱翔。

(6)俗話說(shuō):大愛無(wú)痕。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關(guān)。下面進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng),請(qǐng)高三年級(jí)406班祁輝同學(xué)的父親代表家長(zhǎng)致辭。

(家長(zhǎng)致辭后說(shuō))孩子們,請(qǐng)把最樸素的感恩獻(xiàn)給我們可親可敬的家長(zhǎng),無(wú)數(shù)個(gè)黑夜里的默默祈愿與耐心守望,無(wú)數(shù)白晝間的苦苦相依與無(wú)怨奔忙。謝謝您,謝謝您對(duì)孩子的關(guān)愛,謝謝您對(duì)學(xué)校的理解和支持。謝謝您,可親可敬的家長(zhǎng)朋友們!

(7)xxxx中學(xué)遷入東校以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚、搶抓機(jī)遇,以先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理方法,使我校迅速崛起,成為河?xùn)|大地上一顆熠熠生輝的明珠。下面進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):歡迎張校長(zhǎng)向全體畢業(yè)生送上祝福。(張校長(zhǎng)講話)

(張校長(zhǎng)講話后說(shuō))張校長(zhǎng)回顧了我們初、高中三年的'學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家健康成長(zhǎng)表示了祝賀,并給大家提出殷切期望和要求。句句叮嚀,字字千金,張校長(zhǎng)的祝福語(yǔ)重心長(zhǎng)。請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己、鞭策自己,奮勇向前。謝謝張校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望!

(8)大會(huì)第八項(xiàng):全體起立唱校歌,請(qǐng)畢業(yè)班同學(xué)代表簽名。

(9)老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學(xué)壯行,祝他們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福他們的明天更美好!同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和你們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和你們緊緊相連!

師:令人無(wú)法忘懷的老師,

張:和即將分離的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;

張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;

師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;

張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。

師:或許昨天,我們還在無(wú)數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;

張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

師:今天,我們即將告別敬愛的老師;

張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說(shuō)再見。

合:

合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2013屆畢業(yè)典禮正式開始!

合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,全體師生行注目禮。

師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀2013屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

張:謝謝王校長(zhǎng)。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬(wàn)里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無(wú)暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))

師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花。

張:非常感謝各位班主任三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。

第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月, 粉筆無(wú)言寫春秋。接下來(lái)請(qǐng)教師代表李愛卿老師致辭。

師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭。

合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:

我們的show time,happy time畢業(yè)我最大!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十一

不知不覺六月到來(lái),我們的畢業(yè)典禮很快就要舉辦,在這個(gè)畢業(yè)典禮上怎么會(huì)少了。

主持詞。

串詞。

歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

音樂響起,主持人上臺(tái)。

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

今天是一個(gè)特別的日子。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,你們迎來(lái)了畢業(yè)的時(shí)刻?;叵耄毫昴感5纳钍嵌嘧说?,六年母校的記憶是甜蜜的,六年母校的恩情是難忘的,六年母校的一草一木與你們一起成長(zhǎng),六年母校的一桌一凳伴你們揚(yáng)帆起航,我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見證你們新的未來(lái)的開始。

孩子們,此刻,陪你們共同參與這一美好時(shí)刻的嘉賓有:(嘉賓介紹)。

主持人:孩子們,今天,你們長(zhǎng)大了,即將離開朝夕相處的母校!作為耿小又一波的夢(mèng)想家們,去實(shí)現(xiàn)你們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成你們?nèi)松睦硐?讓莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌,再次回響在我們的耳旁。全體起立,奏國(guó)歌。(奏國(guó)歌)。

主持人:忘不了,母校的叮嚀!忘不了,老師的囑托!你們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!你們的每一個(gè)成績(jī),都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!在你們即將離開母校的時(shí)刻,再一次聆聽劉校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)劉校長(zhǎng)——(劉校長(zhǎng)講話)。

主持人:謝謝劉校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

分別是一首詩(shī),是一首眷戀的詩(shī),訴不盡對(duì)耿小母校的懷念,訴不盡對(duì)耿小母校的感恩之情。六年里,你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,六年里,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。此時(shí),你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表苗賽雅發(fā)言。(六3班苗賽雅發(fā)言)。

主持人:謝謝苗賽雅同學(xué)。

她是一位年輕的班主任,在同學(xué)們的心目中,她是老師,更是知心的朋友,當(dāng)考試不理想時(shí),她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí),她能和學(xué)生促膝談心,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),她循循善誘,揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,她——就是六(4)的陳葦葦老師。有請(qǐng)陳老師作班主任代表發(fā)言:(陳葦葦發(fā)言)。

主持人:手牽手,肩并肩,心連心,多么深厚的師生之情,多么真摯的朋友之意。親愛的老師啊,忘不了您的叮嚀,忘不了您的教誨,忘不了您充滿愛的笑容,此時(shí)此刻,我想對(duì)您說(shuō)——請(qǐng)聽(六3)女生小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(節(jié)目1:女聲合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)。

主持人:孩子,在你們成長(zhǎng)的道路上,凝聚太多的心血和汗水,一年級(jí)老師、二年級(jí)老師、三年級(jí)老師,一直到六年級(jí)。六年來(lái),每一位老師都像父母對(duì)待兒女一樣,關(guān)注你們的成長(zhǎng),今天,五年級(jí)的趙健老師作代表,和你們說(shuō)說(shuō)心中的希望——有請(qǐng)趙老師。(非畢業(yè)班老師發(fā)言)。

主持人:謝謝趙老師。孩子們的成長(zhǎng)離不開老師的關(guān)懷,孩子們的進(jìn)步離不開老師辛勤的付出,為了感謝老師,(六1)班丁一丁艾同學(xué)用優(yōu)美的拉丁舞表達(dá)對(duì)老師的一片深情。(節(jié)目2:拉丁舞表演)。

主持人:有這樣一群孩子,他們的爸爸媽媽為了培養(yǎng)兒女,外出打工;為了贍養(yǎng)老人,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。于是,他們和爺爺奶奶相依為伴,他們?nèi)淌芎透改鸽x別的相思之苦,對(duì)于這些缺少父愛、母愛的孩子,老師向他們敞開胸懷,同學(xué)給他們提供友愛。天冷了,叮囑他們多穿衣服;生病了,給他們端水送藥;心里有委屈,給他們安慰、鼓勵(lì)。這些得到老師關(guān)心、同學(xué)照顧的孩子們,也有話對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō)。有請(qǐng)(六1王楠同學(xué)(留守兒童代表發(fā)言)。

主持人:是啊,不是父母,勝似父母,不是姊妹,勝似姊妹。同學(xué)之情,老師之愛,給與留守兒童親情、有情,六(4)的管永鎮(zhèn)同學(xué)也有難忘的回憶,請(qǐng)管永鎮(zhèn)同學(xué)發(fā)言(留守兒童代表發(fā)言)。

主持人:同學(xué)們,剛才兩位同學(xué)的發(fā)言是所有留守兒童的心聲。下面請(qǐng)黃小菊老師和苗賽雅同學(xué)為我們演唱《隱形的翅膀》(節(jié)目3:演唱《隱形的翅膀)。

主持人:我終於翱翔,用心凝望不害怕。

哪里有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧。

隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)。

留一個(gè)愿望讓自己想像。

孩子們,在這離別之際,讓我們?cè)倭粢粋€(gè)愿望讓自己想想吧——請(qǐng)六(3)班同學(xué)為我們朗誦《從這里起航》(節(jié)目4詩(shī)朗誦《從這里起航》)。

主持人:多么真摯的感情,多有激情的朗誦,深深地感謝你們,親愛的同學(xué)們!

最美校園景,最深眷戀情,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得恩師情?把我們所有的深情送給母校、送給老師!請(qǐng)六(3)學(xué)生齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》(節(jié)目5:齊唱《長(zhǎng)大后我就成了你》)。

主持人:不管你飛的多高,總飛不出老師的視野。

不管你飛的多遠(yuǎn),總飛不出老師的心田。

不管你飛的多寬,總飛不出老師的耳畔。

同學(xué)們不管你走向哪里都要銘記老師的囑托。

下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)出舞蹈——《紅紅火火》(節(jié)目6:舞蹈《紅紅火火》)。

主持人:我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。親愛的老師,請(qǐng)讓我們離別之時(shí),再給母校留下一個(gè)永恒的記憶吧——請(qǐng)?jiān)试S六年級(jí)學(xué)生將課外讀物捐給母校。(六個(gè)班主任上前接受贈(zèng)書)。

主持人:多么令人感動(dòng)的的一幕,多么令人難舍的情誼,親愛的老師們,請(qǐng)給將要離開你的兒女們作臨別贈(zèng)言吧!(班主任對(duì)學(xué)生臨別贈(zèng)言。從一班開始,依次向后)。

主持人:孩子們,老師的教誨要銘記心間,老師的期望要回旋耳畔,師恩難忘,難忘師恩,請(qǐng)讓紀(jì)念卡把你的心愿送上來(lái)吧!(學(xué)生代表送紀(jì)念卡)。

主持人:難忘的日子實(shí)在太多:難忘,課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神、難忘,每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿;難忘,操場(chǎng)上陽(yáng)光伙伴的團(tuán)結(jié)協(xié)作;難忘,每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們熱情高漲。景難忘,人難忘,情更難忘,請(qǐng)同學(xué)們齊唱《感恩的心》,一表衷腸。(節(jié)目7:大合唱《感恩的心》)。

在音樂聲中,主持人:孩子們,祝你們以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入自己理想的中學(xué),以飽滿的熱情邁入人生的青年時(shí)代。祝福你們,也相信你們,一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順!

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

甲:今天,我們?cè)谶@里歡聚。

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮。

合:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng)!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙:敬愛的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:尊敬的家長(zhǎng)們,我們懂得了您的深切的期望。

乙:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)。

乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

甲:下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!

甲:下面請(qǐng)班主任老師講話,大家熱烈歡迎。

乙:謝謝薛老師的教誨,我們永遠(yuǎn)記著您!

甲:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。(同學(xué)講話)。

乙:謝謝韓晶同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

甲:接下來(lái),我們請(qǐng)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表講話,掌聲歡迎。

乙:謝謝家長(zhǎng)們對(duì)我們的厚望!

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽(yáng)光,我快樂,我拼搏,我成功!

乙:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》。

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲:請(qǐng)欣賞高飛倩、韓晶帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》。

乙:謝謝高飛倩、韓晶同學(xué)的精彩表演。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:請(qǐng)欣賞韓晶同學(xué)的獨(dú)舞《不怕,不怕》。

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。

乙:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,我們以母校為榮!

乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——。

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!

合:公其日嘎學(xué)校畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十二

(舞臺(tái)燈亮,主持人上)。

主持人:甲----乙-----丙----丁-----。

節(jié)目一:開場(chǎng)舞。

串下場(chǎng)。

甲:跳動(dòng)的節(jié)拍是青春在漫步。

乙:舞動(dòng)的旋律是生命的激情在訴說(shuō)。

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿,

視頻介紹。

畢業(yè)前的之些日子啊,時(shí)間就像沙漏,看似冗長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團(tuán)招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙飯、舉手話別、各奔東西—時(shí)間在那一刻定格,于是,便有了08級(jí)獨(dú)有的回憶,下面就讓我們?cè)趘cr中去回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:各位來(lái)賓。

丙:敬愛的老師。

?。河H愛的屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。

合:大家晚上好。

甲:這里是屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是主持人____。

乙:我是____。

丙:我是____。

?。何沂莀___。

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?

乙:那時(shí),帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅(jiān)定的`理想和信念。

丙:還憧憬著美好的未來(lái),我們相逢在師大的校園。

?。簳r(shí)光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車。

甲:昨日,我們相聚師大校園。

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西。

丙:在這里,我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀。

甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹。

乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。

丙:朋友們,今天的晚會(huì)得到了________的大力支持,而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。

?。毫硗饨裉靵?lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________,歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天。

丙:沒錯(cuò),那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間。

合:正式開始。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十三

勤:尊敬的家長(zhǎng)們。

呂:各位來(lái)賓。

陽(yáng):各位朋友。

齊:大家上午好!

杜:今天我們齊聚錦小,將在這里參與并見證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們錦小畢業(yè)班的177名學(xué)子將帶著177個(gè)夢(mèng)想啟航!

勤:?jiǎn)⒑?,總醞釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

徐:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們兒時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

自:今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開我們朝夕相處六年的母校!我們將作為錦小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐?

呂:讓我們最后一次齊唱那首熟悉的校歌《陽(yáng)光之子》,在動(dòng)人的旋律中走過(guò)我們六年的童年時(shí)光,走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子!全體起立!

(任老師準(zhǔn)備)。

陽(yáng):讓我們掌聲請(qǐng)出錦小的守護(hù)者,我們熱情溫暖的李彤校長(zhǎng)為畢業(yè)班致辭!

(全體主持人下,請(qǐng)自、陽(yáng)、徐三名主持人帶話筒走到班級(jí)邊上準(zhǔn)備遞話筒)。

呂:謝謝母校給予了我們這么多的關(guān)愛,作為畢業(yè)班,我們也用自己的微薄力量為母校送上了一份紀(jì)念禮物,我們購(gòu)買了兩盆盆栽,愿母校年年長(zhǎng)青!另外我們還分班制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)作為留念!下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)!(負(fù)責(zé)遞話筒)。

(每班選出四個(gè)孩子捧畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上,每個(gè)人對(duì)母校說(shuō)一句祝福的話)。

杜:感謝同學(xué)們的深情厚誼,那么接下來(lái),我想邀請(qǐng)康老師和同學(xué)們做一道算術(shù)題。(康自擬臺(tái)詞上)孩子們?cè)谙旅嫘乃?,千萬(wàn)別出聲給康老師提示!問:一年分兩個(gè)學(xué)期,六年多少學(xué)期?一個(gè)學(xué)期20周,六年共多少周?一周七天,那六年又是多少天呢?(有孩子們算出來(lái)沒?)一共1680天。如果你對(duì)這1680天感觸不深的話,看看你們身邊的老師,因?yàn)閺那啻旱侥耗?,從青絲到白頭,她們的教學(xué)生涯只會(huì)有5個(gè)1680天。

(主持人下)。

第二版塊:(師生互動(dòng)篇)。

(呂、自二人安排送花、送禮物的32名同學(xué)在過(guò)道上就位排好)。

陽(yáng):謝老師,請(qǐng)留步!同學(xué)們,在今天這個(gè)畢業(yè)典禮上,我建議請(qǐng)出我們?nèi)w畢業(yè)班的老師們,我們給他們鞠個(gè)躬,大家說(shuō)好不好?全體起立!讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出20xx級(jí)畢業(yè)班的全體老師們!

徐:我覺得啊,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,我們四個(gè)班的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花和一把小小的傘,愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽(yáng)光下!讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花和禮物!

(贈(zèng)花、送禮物,禮儀隊(duì)下)。

(徐、陽(yáng)在教師隊(duì)伍兩頭站好)。

陽(yáng):向來(lái)都是老師站著給我們授課,今天我們第一次這樣平等地相互對(duì)視!全體立正!老師們,再給我們同學(xué)們說(shuō)一句祝福的話吧!從我這邊為第一個(gè),徐舒源那邊第二個(gè),我們交替進(jìn)行,好吧!

(其他主持人有引導(dǎo)性地在每個(gè)老師講完話后,熱烈鼓掌)。

呂:全體立正!向老師敬禮!老師辛苦了!……禮畢!坐下!請(qǐng)老師回位就坐!

(徐、陽(yáng)下,自上)。

第三板塊(家長(zhǎng)篇)。

自:同學(xué)們,看看我們的身后,這一群默默支撐我們的人,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,就是我們的爸爸媽媽們,十二年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。

呂:我記得看過(guò)一篇叫《幸福樹》的文章,那棵無(wú)怨無(wú)悔付出,滿足了小男孩所有愿望的大樹,其實(shí)說(shuō)的不是別人,那是深愛我們的爸爸媽媽!

自:下面我們有請(qǐng)20xx級(jí)1班的張冬茗媽媽王亞梅阿姨代表全體的家長(zhǎng)發(fā)言!掌聲有請(qǐng)!

(自、呂下)。

(陽(yáng)、呂、自三個(gè)學(xué)生主持人持話筒在各班同學(xué)所在的位置就位)。

第四版塊(學(xué)生篇)。

(任老師準(zhǔn)備音樂)。

杜:感謝王亞梅女士!其實(shí)錦小這么多年良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,才讓錦小的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。

(任老師上,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮)。

(呂、陽(yáng)、自三主持人持話筒到同學(xué)們就坐的區(qū)域準(zhǔn)備遞話筒)。

徐:這個(gè)時(shí)候,相信涌動(dòng)在我們同學(xué)心里的情感是復(fù)雜的!我想此時(shí)此刻同學(xué)們一定有很多的話要講,這個(gè)時(shí)候讓我們把這寶貴的發(fā)言機(jī)會(huì)交給我們?cè)谧耐瑢W(xué),你們就近位置上有我們的主持人,你們可以說(shuō)出自己對(duì)未來(lái)的期望,也可以對(duì)老師和家長(zhǎng)說(shuō)點(diǎn)什么!我們只能邀請(qǐng)3-5個(gè)同學(xué)簡(jiǎn)短發(fā)言,請(qǐng)把握時(shí)機(jī),機(jī)會(huì)有限,發(fā)言的時(shí)候請(qǐng)介紹下自己的姓名!

(陽(yáng)找到二班潘宇欣)。

陽(yáng):我身邊有這樣一位同學(xué),據(jù)說(shuō)為了這個(gè)畢業(yè)典禮,她已經(jīng)準(zhǔn)備了很多天了!下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六二班的潘宇欣同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生發(fā)言!

(自、呂邀請(qǐng)《我們上路了》詩(shī)歌領(lǐng)誦的同學(xué)上臺(tái)就位)。

(詩(shī)歌朗誦)。

(六位主持人上場(chǎng))。

勤:上路是作別昨日,在回首中道聲珍重!

杜:上路是新的開拔,在憧憬中說(shuō)聲加油!

徐:上路是悄悄的成長(zhǎng),帶著些懵懂和無(wú)措!

呂:上路是必經(jīng)的歷程,注定的力量和責(zé)任!

陽(yáng):上路需要目標(biāo),更需要持之以恒的努力!

自:上路需要信心,更需要百折不撓的勇氣!

杜勤:今天你們上路了,祝愿你們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!

(與師同時(shí),其他四名主持人)今天我們上路了,祝愿我們昂揚(yáng)向上、展翅飛翔!

勤:下面請(qǐng)2、3、4班的同學(xué)和家長(zhǎng)按順序退場(chǎng),請(qǐng)各班同學(xué)穿好畢業(yè)禮物,按照學(xué)號(hào)排好隊(duì)伍在操場(chǎng)候場(chǎng)!請(qǐng)一班家長(zhǎng)迅速幫孩子整理畢業(yè)禮按照學(xué)號(hào)在左手邊巷道上排好,請(qǐng)一班任課老師在主席臺(tái)就位,請(qǐng)李彤、張勁校長(zhǎng)親自為孩子頒發(fā)畢業(yè)證書!陽(yáng)、自兩位主持人引導(dǎo)一班同學(xué)們領(lǐng)取畢業(yè)證并從右側(cè)巷道離開階梯教室!

(科任老師上)。

(頒發(fā)畢業(yè)證,離開!)。

(呂、自引導(dǎo)2班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開)。

(呂、徐引導(dǎo)3班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開)。

(徐、陽(yáng)引導(dǎo)4班同學(xué)進(jìn)入階梯教室并離開)。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十四

一轉(zhuǎn)眼就到了學(xué)生的畢業(yè)典禮舉辦的日子,在這個(gè)畢業(yè)典禮上怎么能少了。

主持詞。

串詞呢。下面是小編搜集整理的大班畢業(yè)典禮主持詞串詞,歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

(大班組幼兒集體朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)詞》以后,6名小主持人上臺(tái))。

(

開場(chǎng)白。

:)。

張:親愛的來(lái)賓。

柏:親愛的老師。

越:親愛的爺爺、奶奶。

孫:親愛的爸爸、媽媽。

源:親愛的叔叔、阿姨。

李:親愛的小朋友們。

合:大家好!(主持人一起鞠躬)。

張:你們可曾記得?三年前,我們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸、媽媽的身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

柏:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的腳步走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕拉住我們的小手。

越:三年前,我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲。

孫:三年前,我們只能涂鴉式的畫畫。

源:三年后的今天,站在這里的還是我們。

李:但是我們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

張:我們會(huì)唱?jiǎng)勇牭母枨?/p>

柏:我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇。

越:我們會(huì)畫美麗的圖畫。

孫:我們會(huì)跳可愛的舞蹈。

源:我們會(huì)講好聽的故事。

李:我們會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞。

合:我們還會(huì)許多本領(lǐng)!

張:今天,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)大家來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮。

柏:請(qǐng)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨和我們一起分享。

合:成長(zhǎng)的快樂!

合:現(xiàn)在開始!(全體幼兒鼓掌)。

(成果匯報(bào):)。

1、張:我是酷酷的小帥哥。

柏:我是媽媽的心肝寶貝。

張:我是一個(gè)愛旅行的小水滴。

柏:請(qǐng)聽大(1)班小朋友為大家朗誦兒歌《我是誰(shuí)》、

散文。

《小水滴想旅行》。

2、李:聽!這是什么聲音?

源:這是一輛不認(rèn)輸?shù)男』疖?,它正唱著快樂的歌兒向這里開來(lái)!

李:下面請(qǐng)聽大(3)班小朋友帶來(lái)的歌曲《不認(rèn)輸?shù)男』疖嚒?、歌表演《小機(jī)靈之歌》。

3、孫:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。

越:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處。

孫:我們喜歡笑容滿面。

越:我們喜歡持之以恒。

合:我們都喜歡快樂、自信的自己!

孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友帶來(lái)的故事《我,喜歡我自己》、《一半先生》。

4、張:清晨太陽(yáng)露出了笑臉。

柏:鬧鐘唱起了歌。

張:快快起床。

柏:快快上學(xué)。

張:請(qǐng)聽我們大(1)班小朋友為您帶來(lái)的歌曲《快起床》、《太陽(yáng),您真勤勞》。

5、李:豆豆做事著急,沒有耐心。

源:霧弟弟可愛又淘氣。

李:他們倆會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?

源:請(qǐng)聽大(3)班小朋友給您帶來(lái)的故事《著急的豆豆》、《淘氣的霧弟弟》。

6、孫:小米粒在鼓上跳著歡快的舞蹈。

越:沙沙沙的雨聲演奏著世上最和諧的交響曲。

孫:請(qǐng)聽大(2)班小朋友為您演唱歌曲《鼓上的小米?!?、《雨點(diǎn)沙沙》。

7、張:柏瑩瑩,你知道風(fēng)娃娃的心愿是什么嗎?小兔子喜歡夜晚嗎?

柏:我知道啊,可是我不想告訴你!

張:為什么?

柏:因?yàn)榈葧?huì)兒大家聽了我們的故事以后就會(huì)明白了!

張:對(duì),下面請(qǐng)聽大(1)班小朋友為您講的故事《風(fēng)娃娃的心愿》、《兔子不喜歡夜晚》。

8、李:徐思源,你去公園的時(shí)候最喜歡玩什么?

源:我喜歡和爸爸、媽媽一起劃船。

李:那你在幼兒園喜歡玩什么玩具呢?

源:當(dāng)然是一會(huì)兒高、一會(huì)兒低的蹺蹺板啊!

李:我相信許多小朋友都喜歡玩這兩個(gè)項(xiàng)目。

源:我相信很多小朋友也喜歡唱這兩首歌。

李:請(qǐng)聽大(3)班小朋友為您演唱歌曲《劃船》、《蹺蹺板》。

“讓夢(mèng)想起飛”20xx年畢業(yè)典禮。

主持人:t—教師s1—女小朋友s2—男小朋友。

一、開始部分:致辭。

1、大合唱《畢業(yè)歌》。

t:親愛的大班小朋友們,

s1、s2:親愛的老師,爸爸、媽媽,叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,

合:你們好!

t:離別的鈴聲即將響起,我深深的感受到那份將與孩子們分別的黯然離情,作為老師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,又為你們即將離開我們而依依不舍。

火炬?zhèn)鞒袃x式:老師代表、男生代表、女生代表傳承。

s1s2:請(qǐng)全體小朋友起立,讓我們一起演唱畢業(yè)歌!(原地)。

2、園長(zhǎng)致辭。

s1:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

s2:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)奶奶,親愛的小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長(zhǎng)奶奶的教誨吧!

3、家長(zhǎng)代表致辭:王馨怡媽媽。

t:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這片土地,家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意。首先有請(qǐng)大班王馨怡小朋友的媽媽,讓我們一起聽聽她要跟我們小朋友說(shuō)什么呢!

s1、s2:掌聲歡迎!

4、教師代表發(fā)言:高小紅。

s1:小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?

s2:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)、伴我們成長(zhǎng)!讓我們?cè)陔x園前再一次聆聽老師媽媽的教誨吧!

t:接下來(lái)有請(qǐng)地球班高老師上臺(tái)致辭。掌聲歡迎。

5、中班幼兒代表致。

歡送詞。

《歡送大班小朋友》。

s2:今天,中班的弟弟妹妹也來(lái)祝賀我們;。

s1:祝賀我們畢業(yè)了;。

t:祝賀我們快要成為一名光榮的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的《歡送大班小朋友》!

6、畢業(yè)生代表致辭《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。

t:現(xiàn)在我們大班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽,大班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!有請(qǐng)海王星班金維綸小朋友上臺(tái)吧!

二、基本部分:感恩儀式。

t:學(xué)會(huì)感激----感激我的父母因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

s1:學(xué)會(huì)感激----感激我的老師因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

s2:學(xué)會(huì)感激----感激我的朋友因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

t:學(xué)會(huì)感激----感激我周圍的一切因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。

t:不要忘記說(shuō)聲----s1、s2:“謝謝”

讓我們用一種獨(dú)特的方式來(lái)表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,請(qǐng)全體小朋友起立,一起表演《感恩的心》,請(qǐng)老師就位。

三、結(jié)束部分:《畢業(yè)詩(shī)》朗誦、發(fā)《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》。

1、《畢業(yè)詩(shī)》朗誦。

s1:今天,是我最后一次站在這里,

s2:和老師、小朋友在一起,我是多么歡喜。

t:讓我們一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!全體起立!

孩子們還有說(shuō)不完的話,首先我們對(duì)老師說(shuō),對(duì)爸爸媽媽說(shuō)。

老師們也有很多話要對(duì)你們說(shuō),請(qǐng)老師們就位。親愛的孩子們,我們想對(duì)你們說(shuō),,,,

2、請(qǐng)各班老師為孩子頒發(fā)《畢業(yè)證》,《畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)》。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十五

合:大家下午好!

師:你曾記得,三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽。

媽身后睜大好奇的眼睛,想了解這個(gè)有趣的地方。

幼:三年前,當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

師:三年前,你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

幼:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

師:三年后的今天,站在這里的還是你們,但是你們長(zhǎng)大了,變得聰明、懂事,學(xué)會(huì)了許多。

幼:現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽的歌曲。

師:現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇,,

幼:現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛的舞蹈,

師:現(xiàn)在的你們會(huì)畫美麗的圖畫,

幼:我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)。

師:今天,你們即將畢業(yè)了!

幼:今天,是一個(gè)激情滿懷的日子,是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

師:離別的鐘聲即將敲響,我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

幼:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合:xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

一、園長(zhǎng)講話。

幼:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友,讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉,聽聽園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧!(園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。)。

二、家長(zhǎng)講話。

師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

師:我知道在這個(gè)離別的時(shí)刻,我們畢業(yè)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢!讓我們一起來(lái)聽聽大、一班小朋友的發(fā)言吧!

幼:樸實(shí)的語(yǔ)言、真切的情感讓我們每一個(gè)人深受感動(dòng),而今天小朋友們還給我們帶來(lái)了甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起來(lái)欣賞吧!

1、《國(guó)家》大,一班。

師:小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎?(中國(guó))。

幼:你們愛你們的國(guó)家嘛!

師:今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛。

幼:請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》。

2、《紫竹調(diào)》教師。

幼:在這個(gè)特殊的日子里,愛我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。

3、《親親茉莉花》舞蹈班。

師:夏天到了,茉莉花開了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

幼:盛開的茉莉花是我們一張張可愛的笑臉。

師:忠心的祝福你們快樂每一天。

幼:請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》。

4、《三字經(jīng)》大、三班。

幼:“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

師:你們知道這是什么嘛?(三字經(jīng))。

幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。

5、《神奇》大、一班。

師:一群神秘的姑娘正向我們走來(lái),

幼:我們一起去看看她們有多神密。

師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》。

6、《歌唱王二小》大、二班。

師:在這高興的日子里,我要向大家介紹一位小朋友。

幼:他的名字叫王二小,是一位愛國(guó)小英雄。

師:請(qǐng)欣賞由大、二班帶來(lái)的情景劇《歌唱王二小》。

7、《自由飛翔》中、一班。

師:今天我們要放飛希望,讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高,

幼:乘著鳥兒的翅膀,飛向藍(lán)天。

師:請(qǐng)欣賞由中、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》。

8、《珠心算》興趣班。

師:我知道小朋友們都很聰明,今天我們就要來(lái)考考小朋友,讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽。

幼:遇到困難我們絕不退縮,我們接受比賽。

師:請(qǐng)欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽。

9、《快樂的小孔雀》大、三班。

幼:小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嘛!看過(guò)小孔雀嗎?

師:今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演。

幼:請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂的小孔雀》。

16、《歌曲串燒》大、一班。

幼:三年里我們學(xué)會(huì)很多,學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛。

師:今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。

幼:請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》。

16、《課間十分鐘》大、二班。

師:小學(xué)生活多姿多彩,

幼:小學(xué)生活是美好的。

師:那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂的課間十分鐘。

請(qǐng):請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》。

12、《跆拳道》興趣班。

幼:丁老師,你知道這是什么嗎?

師:不知道。

幼:這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶,他們可厲害了。

師:那我可要見識(shí)一下。

幼:請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。

13、《快樂小鈴鼓》舞蹈班。

幼:在這里的每天是快樂的,讓我們把最后的快樂永藏在心里。

師:希望你們每天就像小鈴鼓一樣,響不停,快樂不停。

幼:請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂小鈴鼓》。

16、《快樂寶貝》大、一班。

師:伸出我的手,伸出你的手,

幼:我們是一群快樂的小寶貝,

師:請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《快樂寶貝》。

15、《畢業(yè)詩(shī)+老師,再見了》大、一班。

師:畢業(yè)了,你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

幼:畢業(yè)了,我們還有許多話想說(shuō)給親愛的老師聽。

師:就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

幼:請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師,再見了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛和感激之情。

五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物。

幼:我們畢業(yè)了,我們畢業(yè)了,

師:畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

幼:留下了老師的倩影。

師:當(dāng)我們想你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證。

幼:幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前!

師:請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書及禮物。(同一首歌)背景音樂。

師:伴隨著一偏偏的歌聲,親愛的孩子們,你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們飛離你們的幼兒園。你們天真燦爛,你們活波開愛。幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語(yǔ),畫紙上也留下你們幼稚的筆跡?,F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了,變成了聰明懂事的天使。就要離開我們了,飛向更加廣闊的天空。老師心中有很多很多的不舍!但是你們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人!請(qǐng)記住,那時(shí),即使你們走偏天涯海角,你們也永遠(yuǎn)生活在老師的心中!

親愛的孩子,當(dāng)您們就要離開幼兒園的時(shí)候,我們想開心地一笑,可是總是不知不覺地傷感!你們的每一個(gè)笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的注視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會(huì)喜歡小學(xué)生活的,會(huì)取得好成績(jī)的,老師在這里等你們的好消息!再見了,我最親愛的孩子們!老師會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂!

六、《感恩的心》。

幼:老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了。

師:讓我們一起唱出這首《感恩的心》。

幼:感謝家長(zhǎng)、感謝老師、

師:感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

七、結(jié)束部分。

幼:親愛的老師、阿姨,這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)檫@是我們永遠(yuǎn)的樂園。我們會(huì)深深記?。何覀?cè)谶@個(gè)大樂園里快樂的生活過(guò)!親愛的老師,我從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們以一定會(huì)來(lái)看您們,向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!再見吧,親愛的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

師:xx幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十六

合:大家好!

甲:我是主持人(____)。

乙:我是主持人(____)。

乙:宣告六年小學(xué)生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始。

甲:現(xiàn)在我宣布,____小學(xué)20____屆“綠葉對(duì)根的情誼”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

乙:我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)致辭!

甲:我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。

甲:昨天,我們還在爭(zhēng)論、笑鬧。

乙:昨天,我們還在歌唱、跳舞。

甲:可是,今天,我們就要分別,走出小學(xué)校門了。這時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),過(guò)去的日子是多么美好,多么值得留戀,我們不會(huì)忘記,我的母校;我們不會(huì)忘記,我的老師!

1、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《老師,你辛苦了》,表演單位:六(3)班。

2、掌聲歡迎由六(2)班給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《頌老師》。

3、請(qǐng)欣賞笛子演奏《牧民新歌》,表演單位:六(1)班。

甲:在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有著太多的故事。

乙:也許,我們有時(shí)候任性、調(diào)皮,讓您操心。

甲:也許,我們有時(shí)候固執(zhí)、不懂事,惹您生氣。

乙:其實(shí),我真的很想告訴您——。

合:老師,我愛您!

4、請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《謝謝您,敬愛的老師》,表演單位:六(5)班。

5、請(qǐng)欣賞合唱《我愛米蘭》。表演單位:六(3)班。

6、請(qǐng)聽六(4)班合唱《我們愛你,母校》。

7、詩(shī)朗誦:《師恩》表演單位:六(1)班。

8、請(qǐng)欣賞拉丁舞表演:掌聲歡迎六(3)班徐兆。

甲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。

乙:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

9、最后讓我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生一起唱響手語(yǔ)歌曲《感恩的心》。

甲:此時(shí)此刻,同學(xué)們的心情一定非常激動(dòng),肯定有許多知心話對(duì)母校和老師說(shuō)。下面就請(qǐng)學(xué)生代表六(2)班的____同學(xué)發(fā)言。掌聲響起來(lái)。

乙:母校是同學(xué)們成才的搖籃,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。母校深深感受到了同學(xué)們的熾熱的情感。下面由學(xué)生代表向母校贈(zèng)送禮物。有請(qǐng)校長(zhǎng)上臺(tái)。

甲:同學(xué)們,手捧紅紅的畢業(yè)證書,你一定感慨萬(wàn)千,你一定會(huì)想起六年來(lái)培育我們的老師,想起和自己朝夕相處的班主任。想起我們的母校。是啊,喝水不忘掘井人,鮮花獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

乙:下面有請(qǐng)各班學(xué)生代表向我們敬愛的老師獻(xiàn)花,以感謝他們慈父慈母般的關(guān)愛!(音樂)。

甲:同學(xué)們,相聚情依依,離別情更長(zhǎng)。畢業(yè)典禮已接近尾聲了,但我們的母校情,師生情,同學(xué)情將永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。

乙:讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿天下,我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。母校等待著你們勝利的消息。讓我們?cè)赺___學(xué)校騰飛時(shí)再相會(huì)!

合:____小學(xué)20____屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十七

同學(xué)們,四年前,當(dāng)你走入初中班級(jí)時(shí),就決定了有今天這個(gè)特殊的日子,你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮、喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在階梯教室,為四年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于二校這個(gè)大家庭。

學(xué)校對(duì)我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視,在此前一個(gè)多月就開始謀劃,今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),書記、副書記,教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo),一到八年級(jí)各級(jí)部主任,九年級(jí)所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)、及六到八年級(jí)學(xué)生代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在我宣布,長(zhǎng)島縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中2019級(jí)畢業(yè)典禮開始,學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進(jìn)行品德的修煉,而品德學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國(guó)情操,我校校訓(xùn)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是愛國(guó)。所以大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌,全場(chǎng)起立。禮畢,請(qǐng)坐下。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)副校長(zhǎng)許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請(qǐng)宋劍虹主任宣讀表彰名單。

請(qǐng)按照9.3、9.2、9.1的順序,優(yōu)生和家長(zhǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員和家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(準(zhǔn)備音樂)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀。

時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌緊張充實(shí)的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們打開回憶之窗吧。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)觀看視頻《奮斗的歷程》。

往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們的矯健身影,教室里留下你們的求知眼神,這份視頻,是一份無(wú)價(jià)的禮物,多少年后它就是記憶,它就是美好。

母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個(gè)同學(xué)看法不盡相同,但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗,是每個(gè)人的心聲和每個(gè)人的歷程,二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對(duì)內(nèi)狠抓細(xì)節(jié)管理,抓教學(xué)質(zhì)量的提升,對(duì)外樹形象立品牌,得到社會(huì)各界的好評(píng)與肯定。

剛才許校長(zhǎng)和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺(tái)下所有二校初四學(xué)生的代表而已,在座的每一個(gè)學(xué)生都非常優(yōu)秀,此時(shí)此刻,很多同學(xué)可能有很多話要對(duì)母校和老師說(shuō)下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)初四學(xué)生代表來(lái)朱潤(rùn)達(dá)同學(xué)講話,大家歡迎。

學(xué)生就是老師的孩子,初四級(jí)部就是一個(gè)能沖能拼的團(tuán)隊(duì),每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人,下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):有請(qǐng)我們的所有任過(guò)課老師們到臺(tái)前來(lái)(站好,面向?qū)W生),請(qǐng)學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花。

面對(duì)著與我們朝夕相處的老師,我提議初四學(xué)生全體起立,大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母?!?,現(xiàn)在請(qǐng)初四教師的代表范繼薇老師講話,大家歡迎,同學(xué)請(qǐng)坐,(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講,現(xiàn)在讓我們每個(gè)教師說(shuō)一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師,老師們請(qǐng)回。

良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承,二校的廣大師生一直以來(lái)都是心往一處想,勁往一處使,我們的任務(wù)暫時(shí)畫一個(gè)句號(hào),更艱巨的任務(wù)還在后面,大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表初三講話。大家歡迎。

謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力,值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)?jiān)儡娦iL(zhǎng)代表學(xué)校做重要講話,這也是母校的校長(zhǎng)給你們的臨別贈(zèng)言。

謝謝袁校長(zhǎng)的講話,校長(zhǎng)的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上。時(shí)刻告訴自己,在家我是家庭和學(xué)校的代表,在外我是長(zhǎng)島的代表,謹(jǐn)言慎行,把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚(yáng)好。

下面大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)請(qǐng)全。

體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。

全體同學(xué)宣誓:

我們是二校初中2019級(jí)畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓,銘記校風(fēng)、校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不忘師恩教誨,爭(zhēng)做時(shí)代精英,今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪。

(人是環(huán)境的產(chǎn)物,有什么樣的環(huán)境,就有什么樣的人)。

畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,讓我們共同宣誓,大家一起走向輝煌。

2019級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)一到八年級(jí)的教師和學(xué)生離席,九年級(jí)任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下),告訴學(xué)生,待會(huì)我們以班級(jí)為單位,走過(guò)畢業(yè)門,全校師生將為我們送行。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十八

畢業(yè)典禮是一個(gè)特殊的日子,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,畢業(yè)典禮上不能少的除了我們的畢業(yè)生還有就是我們的主持人以及他的。

主持詞。

串詞。

歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

一、

開場(chǎng)白。

在我們剛剛踏入鄰中的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

我們?cè)诮裉?,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

我們?cè)诮裉?,將開始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

聽,你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

四川省鄰水中學(xué)高2019級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!

請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!

二.校歌。

我們的母校,鄰水中學(xué),創(chuàng)始于1925年,近一百年來(lái),她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

三.介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

他們是大家在鄰水中學(xué)三年成長(zhǎng)歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

四.教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。

下面有請(qǐng)縣教育局胡道文局長(zhǎng)致辭。

五.表彰頒獎(jiǎng)。

感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

今天,鄰水中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。

經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無(wú)數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予稱號(hào)。

有請(qǐng)黃忠祥副校長(zhǎng)宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

六.學(xué)生代表發(fā)言.

七.教師代表發(fā)言。

八.畢業(yè)證書。

三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取證書!

九.成人宣誓儀式。

十.校長(zhǎng)。

寄語(yǔ)。

它回響在鄰中,洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長(zhǎng),離不開老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校任校長(zhǎng)也來(lái)到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),他帶來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)任校長(zhǎng)。

十一.獻(xiàn)花儀式。

十二.畢業(yè)歌。

畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

十三.結(jié)束語(yǔ)。

敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;。

敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;。

尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,

讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

四川省鄰水中學(xué)高2019級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

師:令人無(wú)法忘懷的老師,

張:和即將分離的同學(xué)們:

合:大家晚上好!

師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;。

張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;。

師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;。

張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。

師:或許昨天,我們還在無(wú)數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;。

張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。

師:今天,我們即將告別敬愛的老師;。

張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說(shuō)再見。

合:

合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中2019屆畢業(yè)典禮正式開始!

合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌,全體師生行注目禮。

師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

張:謝謝王校長(zhǎng)。第三項(xiàng),同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬(wàn)里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無(wú)暇。下面請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表梁子秋獻(xiàn)辭。(師潔先,下臺(tái)采訪4或6名同學(xué))。

師:其實(shí)最應(yīng)該感謝的人是我們的班主任。第四項(xiàng),謝師儀式。請(qǐng)各班班主任上臺(tái),請(qǐng)各班班長(zhǎng)向班主任獻(xiàn)花。

張:非常感謝各位班主任三年來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo),請(qǐng)各位班主任臺(tái)下就坐。

第五項(xiàng),黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。接下來(lái)請(qǐng)教師代表李愛卿老師致辭。

師:我們一定會(huì)將李老師的希望謹(jǐn)記在心,第六項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭。

合:非常感謝李老師的致辭。第七項(xiàng),畢業(yè)生集體宣誓。請(qǐng)全體學(xué)生舉起右臂:

我們是在燈光下即將放飛夢(mèng)想的有志青年我的夢(mèng)想我實(shí)現(xiàn),我的畢業(yè)我做主,接下來(lái)是。

我們的showtime,happytime畢業(yè)我最大!

同學(xué)們,四年前,當(dāng)你走入初中班級(jí)時(shí),就決定了有今天這個(gè)特殊的日子,你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們,此時(shí)此刻,我們大家每個(gè)人都帶著興奮、喜悅的心情,帶著一絲離別的傷感,最后一次相聚在階梯教室,為四年的初中生活畫上圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪,因?yàn)槲覀儫o(wú)悔于青春年華,我們無(wú)悔于二校這個(gè)大家庭。

學(xué)校對(duì)我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視,在此前一個(gè)多月就開始謀劃,今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng),書記、副書記,教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo),一到八年級(jí)各級(jí)部主任,九年級(jí)所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長(zhǎng)、及六到八年級(jí)學(xué)生代表,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

現(xiàn)在我宣布,長(zhǎng)島縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中2019級(jí)畢業(yè)典禮開始,學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進(jìn)行品德的修煉,而品德學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國(guó)情操,我校校訓(xùn)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是愛國(guó)。所以大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):奏國(guó)歌,全場(chǎng)起立。禮畢,請(qǐng)坐下。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)副校長(zhǎng)許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請(qǐng)宋劍虹主任宣讀表彰名單。

請(qǐng)按照9.3、9.2、9.1的順序,優(yōu)生和家長(zhǎng)、優(yōu)秀團(tuán)員和家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(準(zhǔn)備音樂)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀。

時(shí)光如梭,歲月如歌,忙碌緊張充實(shí)的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,讓我們打開回憶之窗吧。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),請(qǐng)觀看視頻《奮斗的歷程》。

往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語(yǔ),操場(chǎng)上留下了你們的矯健身影,教室里留下你們的求知眼神,這份視頻,是一份無(wú)價(jià)的禮物,多少年后它就是記憶,它就是美好。

母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個(gè)同學(xué)看法不盡相同,但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品,它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗,是每個(gè)人的心聲和每個(gè)人的歷程,二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對(duì)內(nèi)狠抓細(xì)節(jié)管理,抓教學(xué)質(zhì)量的提升,對(duì)外樹形象立品牌,得到社會(huì)各界的好評(píng)與肯定。

剛才許校長(zhǎng)和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺(tái)下所有二校初四學(xué)生的代表而已,在座的每一個(gè)學(xué)生都非常優(yōu)秀,此時(shí)此刻,很多同學(xué)可能有很多話要對(duì)母校和老師說(shuō)下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)初四學(xué)生代表來(lái)朱潤(rùn)達(dá)同學(xué)講話,大家歡迎。

學(xué)生就是老師的孩子,初四級(jí)部就是一個(gè)能沖能拼的團(tuán)隊(duì),每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人,下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):有請(qǐng)我們的所有任過(guò)課老師們到臺(tái)前來(lái)(站好,面向?qū)W生),請(qǐng)學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花。

面對(duì)著與我們朝夕相處的老師,我提議初四學(xué)生全體起立,大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母?!?,現(xiàn)在請(qǐng)初四教師的代表范繼薇老師講話,大家歡迎,同學(xué)請(qǐng)坐,(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講,現(xiàn)在讓我們每個(gè)教師說(shuō)一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師,老師們請(qǐng)回。

良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承,二校的廣大師生一直以來(lái)都是心往一處想,勁往一處使,我們的任務(wù)暫時(shí)畫一個(gè)句號(hào),更艱巨的任務(wù)還在后面,大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表初三講話。大家歡迎。

謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力,值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)?jiān)儡娦iL(zhǎng)代表學(xué)校做重要講話,這也是母校的校長(zhǎng)給你們的臨別贈(zèng)言。

謝謝袁校長(zhǎng)的講話,校長(zhǎng)的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上。時(shí)刻告訴自己,在家我是家庭和學(xué)校的代表,在外我是長(zhǎng)島的代表,謹(jǐn)言慎行,把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚(yáng)好。

下面大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)請(qǐng)全。

體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。

全體同學(xué)宣誓:

我們是二校初中2019級(jí)畢業(yè)生,今天向母校莊嚴(yán)宣誓,銘記校風(fēng)、校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),不忘師恩教誨,爭(zhēng)做時(shí)代精英,今天我為母校驕傲,明天母校為我自豪。

(人是環(huán)境的產(chǎn)物,有什么樣的環(huán)境,就有什么樣的人)。

畢業(yè)不是結(jié)束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,讓我們共同宣誓,大家一起走向輝煌。

2019級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家。請(qǐng)一到八年級(jí)的教師和學(xué)生離席,九年級(jí)任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下),告訴學(xué)生,待會(huì)我們以班級(jí)為單位,走過(guò)畢業(yè)門,全校師生將為我們送行。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇十九

同時(shí)播放背景音樂《同一首歌》,童聲合唱。

主持人:

(朱倚):各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、老師們、小朋友們,上午好!非常高興我們今天能夠歡聚在一起,歡度“六、一”國(guó)際兒童節(jié),共同慶祝我們畢業(yè)班的小朋友人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮!

(仇曉):我們育苗幼兒園大班的小朋友們?cè)谟變簣@已經(jīng)度過(guò)了三年的快樂時(shí)光,這三年里,老師像媽媽一樣關(guān)心著你們,愛護(hù)著你們,你們也在這里從一個(gè)剛?cè)雸@連吃飯、穿衣、上廁所都不會(huì)的小娃娃到現(xiàn)在成為一個(gè)學(xué)會(huì)了很多知識(shí)懂得了很多道理,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、互相謙讓、相互關(guān)愛的大孩子了。此時(shí)此刻,我們的心情都非常激動(dòng),因?yàn)槟銈兙鸵厴I(yè)了。讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,還有園長(zhǎng)媽媽的叮嚀,走向美好的小學(xué)生活。接下來(lái)就有請(qǐng)我們育苗幼兒園園長(zhǎng)蘇娉給我們致辭,大家歡迎!(背景音樂漸止)。

二、園長(zhǎng)致辭。

三、家長(zhǎng)代表講話。

(朱倚):幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁,如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了,相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲):

(仇曉):非常感謝程小禾的爸爸對(duì)我們幼兒園工作的肯定和認(rèn)可,謝謝您!金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)啊!今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人,幼兒園發(fā)展的支持者,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持,我代表我們育苗幼兒園所有的老師由衷的說(shuō)聲“謝謝!謝謝你們!

四、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(仇曉):當(dāng)然,說(shuō)到幼兒園的成長(zhǎng),最離不開的還是領(lǐng)導(dǎo)們的支持和關(guān)懷,今天,我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了舒城縣教育局、南港鎮(zhèn)政府、南港中心校、沙埂中學(xué)、南港郵電局、南港明德小學(xué)等友好單位的領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),讓我們?yōu)樗麄冊(cè)诎倜χ谐閿D時(shí)間前來(lái)指導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(掌聲)下面有請(qǐng)南港鎮(zhèn)黨委政府周委員給我們作指導(dǎo)性講話!

四、幼兒代表講話。

(朱倚):七月悄然而至,我們不僅要感受那難以忍受的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,三年的師生情誼,讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,我想這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō),下面請(qǐng)大4班的程小禾小朋友講話,大家歡迎!

五、幼兒代表獻(xiàn)花。

(播放背景音樂《師恩如?!穾煻魅绾!p3音量由弱到強(qiáng))。

(仇)親愛的小朋友,

(倚)親愛的老師,爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,你們好!

(仇):園長(zhǎng)媽媽的話,我們已經(jīng)牢牢記在心上,

(倚):親愛的老師,我們要向您獻(xiàn)上最深的祝福,感謝老師的教育和培養(yǎng)!

(仇):瞧!我們大班的小朋友代表們要向老師獻(xiàn)花了!

(倚):讓我們掌聲歡迎她們。

(合):上——場(chǎng)——!

老師們站成一排,由幼兒代表上臺(tái)一對(duì)一獻(xiàn)花(掌聲)師生合影拍照留念。

六、大班老師寄語(yǔ);。

(仇)對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)和小朋友一起度過(guò)的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請(qǐng)教師代表束老師給我們講話,大家歡迎!

(倚):謝謝束老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)為育苗幼兒園爭(zhēng)光!

主持人(仇):今天,寶貝們就要畢業(yè)了!

(倚):今天,他們將領(lǐng)取自己的,第一份畢業(yè)證書!

(仇):這一刻,多么神圣!多么榮耀!

(倚):這一刻,多么幸福!多么激動(dòng)!

(合):讓我們盡情感受屬于我們的這一刻!

(仇):育苗幼兒園慶六一暨大班畢業(yè)典禮文藝演出。

(合):現(xiàn)在開始,

(倚):春天天氣真好,花兒都開了,楊柳樹兒對(duì)著我們彎彎腰。蝴蝶姑娘飛來(lái)了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔兒一跳一跳又一跳。請(qǐng)欣賞大4班小朋友的舞蹈《花與蝴蝶》(倚):在這朝氣蓬勃的初夏時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)屬于我們自己的節(jié)日,六一兒童節(jié)!這是一個(gè)歡樂的日子,讓我們一起歡度這屬于我們的節(jié)日,請(qǐng)欣賞大2班的舞蹈《十分鐘》(仇):小朋友都喜歡看動(dòng)畫片《喜洋洋與灰太郎》,今天,中班的小朋友帶來(lái)了他們心中的喜羊羊,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起喜羊羊》。

(倚):看了這么多的舞蹈表演,下面請(qǐng)欣賞大4班的詩(shī)朗誦《啊,樹林》。

(仇):聽?wèi)T了濤聲一陣陣,聽?wèi)T了號(hào)子一聲聲,三峽的孩子愛三峽,

它在我心里呀生了根。請(qǐng)欣賞大1班的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》。

(仇):中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中國(guó)功夫舉世無(wú)雙。請(qǐng)欣賞武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

(倚):老師像媽媽一樣愛著我們,小朋友們像愛媽媽一樣愛著我們的老師。請(qǐng)欣賞由幼兒園的老師們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《愛你》,大家掌聲歡迎。

(仇):睡懶覺,打呼嚕,小豬小豬胖嘟嘟,請(qǐng)欣賞中班的舞蹈《小豬睡覺》。

(倚):小朋友們,平時(shí)都是媽媽給我們穿衣服,媽媽是不是很辛苦啊?那么今天我們給媽媽穿衣服好嗎?然后比一比誰(shuí)穿得最快。

(仇):小朋友,你們聽過(guò)三只小豬的故事么?下面請(qǐng)欣賞大4班小朋友帶來(lái)的表演劇《三只小豬》。

(倚):有一種娃娃,她有鼻子,有眼睛,嘴巴不說(shuō)話。(仇)這是什么娃娃?(倚):你看了就知道,請(qǐng)欣賞大4班朱思源小朋友帶來(lái)的舞蹈《泥娃娃》。

(倚):有爸爸媽媽的呵護(hù),我們不怕不怕,有老師的關(guān)愛,我們不怕不怕,請(qǐng)看大1班的小帥哥們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《不怕不怕》,大家掌聲歡迎!

(仇)六月,是童年的搖籃,

(倚)六月,是童年的夢(mèng)想,

(仇)六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

(倚)六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

(仇)今天,我們擁抱美好的六月;。

(倚)明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

(仇)讓我們唱起同一首歌,期待明年再相會(huì)!

(仇):讓我們衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友!

(倚):感謝辛勤工作的老師,感謝各位小朋友們!

(仇):感謝百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們育苗幼兒園聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)!

合:育苗幼兒園慶”六一“聯(lián)歡會(huì)暨大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。明年再見!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二十

在我們剛剛踏入鄰中的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

我們?cè)诮裉?,為三年的高中生活畫上了圓滿的句號(hào)。

我們?cè)诮裉?,將開始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

聽,你能聽到嗎?兩千多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

四川省鄰水中學(xué)高20xx級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開始!

請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!

二.校歌。

我們的母校,鄰水中學(xué),創(chuàng)始于1925年,近一百年來(lái),她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

三.介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

他們是大家在鄰水中學(xué)三年成長(zhǎng)歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

四.教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭。

下面有請(qǐng)縣教育局胡道文局長(zhǎng)致辭。

五.表彰頒獎(jiǎng)。

感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

今天,鄰水中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。

經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無(wú)數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予稱號(hào)。

有請(qǐng)黃忠祥副校長(zhǎng)宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

六.學(xué)生代表發(fā)言.

七.教師代表發(fā)言。

八.畢業(yè)證書。

三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍綂^勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書!請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取證書!

九.成人宣誓儀式。

十.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。

它回響在鄰中,洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長(zhǎng),離不開老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校任校長(zhǎng)也來(lái)到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),他帶來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)任校長(zhǎng)。

十一.獻(xiàn)花儀式。

十二.畢業(yè)歌。

畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

十三.結(jié)束語(yǔ)。

敬愛的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;。

敬愛的母校,我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;。

尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,

讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

四川省鄰水中學(xué)高20xx級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二十一

1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂班的為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。

4.炫酷才叫時(shí)尚,八零后心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的,感謝他們的到來(lái),大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表聽聽她如何表達(dá)。

8.當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞金達(dá)萊花。

10.因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

13.今夜,縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。

今宵,縱有玉露瓊漿,也化不開對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。

(結(jié)束語(yǔ))。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,20xx年師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二十二

男2:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

女2:畢業(yè),是一個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)又讓生活充實(shí)。

男1:四年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了淮師。

女1:四年中我們歡笑淚水并存,磨礪并成長(zhǎng)。

男2:四年后的今天,我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅?

女2:今夜,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼。今夜就讓我們帶著美好的憧憬、相聚的欣喜、離別的寓意,一起歡聚在這里,共同度過(guò)這個(gè)美好而又歡樂的夜晚。

男1:xx年計(jì)科學(xué)院歡送畢業(yè)生晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始。

男2:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚋魑粊?lái)賓的到來(lái)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎!

女2:接下來(lái),讓我們?cè)凇蹲铎琶褡屣L(fēng)》的開場(chǎng)舞里,感受火熱的朝氣與蓬勃的魅力吧!有請(qǐng)大四的學(xué)姐和學(xué)妹們共同演繹這神曲之舞!

男2:感受完這激情澎湃的動(dòng)感后,我們靜下心來(lái),細(xì)細(xì)回憶我們?cè)陂L(zhǎng)江西路淮師的日子。下面請(qǐng)?jiān)诟杪曋?,回憶曾?jīng)的那些五彩繽紛的日子《長(zhǎng)江西路的日子》,表演者:莊佳樂,許明星等。

女1:接下來(lái)讓我們?cè)谝磺稘O舟唱晚》的古箏獨(dú)奏中,感受夕陽(yáng)西照下的湖光山色及漁舟競(jìng)歸、漁人唱和的怡人境界。

男1:,你說(shuō),四年里,你最要感謝的是誰(shuí)?女2:這還用說(shuō)嗎?是老師們啊。男1:是啊,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,在淮師這個(gè)家庭里,他們就如父母一般關(guān)心照顧我們。

女2:下面有請(qǐng)?jiān)娎收b《記憶中的人》,掌聲有請(qǐng)!

女1:我們?cè)谇啻旱男芍谐孙L(fēng)破浪,勇敢闖蕩,褪去稚嫩,披上成熟。請(qǐng)欣賞王馨悅,孫影,邵井俊帶來(lái)的歌曲《我們都是好孩子》。

男1:六月的季節(jié),是畢業(yè)的季節(jié),但請(qǐng)不要讓你的淚水打濕容顏,因?yàn)閷W(xué)弟學(xué)妹們,父母老師們?cè)跒槟銈冏8?,前行的路上,?huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞手語(yǔ)操《最好的未來(lái)》。

男2:在這梔子花開的季節(jié)里,我們即將各奔東西。明天的你,是否還會(huì)想起,今天你寫的日記?明天的你,是否依舊會(huì)懷揣夢(mèng)想,努力前行?接下來(lái)歌曲串燒,那一首首記錄學(xué)生時(shí)代的歌聲,會(huì)帶著你,回憶那青澀的青春,那漸行漸遠(yuǎn)的人生。

男1:xx年的九月,我們來(lái)了,相聚、相遇、相知。

女2:xx年的六月,我們走了,相依、相惜、相別。

男1:在今年,我們忙碌了,我們傷感了,在經(jīng)歷這一切后,我們畢業(yè)了。

女2:下面有請(qǐng)相聲《大學(xué)生活》,感受他們心里的大學(xué)生活。

男2:現(xiàn)在晚會(huì)轉(zhuǎn)入舞蹈模式!讓《soom》把我們?nèi)w帶入動(dòng)感模式!

女1:那些年錯(cuò)過(guò)的大雨,那些年錯(cuò)過(guò)的愛情,那天晚上滿天星星,平行時(shí)空下的約定,再一次相遇我會(huì)緊緊抱著你,這是歌曲《那些年》的經(jīng)典部分。大學(xué)四年,你和他也許擦肩而過(guò),也許擁有過(guò)一段美好。所有的一切,都將成為多年后你最美好的回憶。下面請(qǐng)欣賞周炳毛學(xué)松帶來(lái)的歌曲《那些年》。掌聲有請(qǐng)!

男1:淮師浪漫感人勵(lì)志偶像愛情故事繼續(xù)上映!請(qǐng)繼續(xù)欣賞張磊帶來(lái)的歌曲《可惜不是你》。

女2:大家感受到了么?勁爆的時(shí)候又要來(lái)臨了,美眉們撩人的舞姿即將登場(chǎng),來(lái)點(diǎn)掌聲和呼喊吧!下面請(qǐng)欣賞朱清等帶來(lái)的舞蹈《disturbia》。

女1:一曲《越長(zhǎng)大越孤單》唱出了多少80、90的心聲?成長(zhǎng)的路上,每顆心都寂寞,都脆弱都渴望被觸摸,但你的心永遠(yuǎn)的燃燒著,永遠(yuǎn)的不會(huì)退縮。接下來(lái),有請(qǐng)王玉巧皮昕昕袁芬的《越長(zhǎng)大越孤單》。

男2:這個(gè)夏天,時(shí)光突然變得很慢,我們的故事慢慢地畫上句號(hào)。時(shí)間就這么的走了,無(wú)聲無(wú)息,可我還未來(lái)得及細(xì)細(xì)感受大學(xué)的四年時(shí)光。是悔恨?是惋惜?是釋然?下面,小品《時(shí)間》為你揭曉答案。

女2:音樂漸漸地響起,讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。掌聲有請(qǐng)大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶來(lái)的歌曲串燒。

男1:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

女1:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

男2:你還記得當(dāng)初迎新晚會(huì)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)你們的《寄語(yǔ)視頻》嗎?許多的告誡,許多的安慰,許多的建議。然而,今天,他們即將離開,在這里,他們同樣給你們帶來(lái)了寶貴的禮物。這是他們四年里的真切感悟,真實(shí)的故事,他們的忠告和提議。下面請(qǐng)靜靜地觀看寄語(yǔ)視頻。

男1:無(wú)論今后走到哪里,無(wú)論今后遇到什么挫折,別忘了,你還有一幫兄弟!大學(xué)生活不再,兄弟情誼依在。下面請(qǐng)欣賞張周鵬王耀亞胡明浩王宇朱希成帶來(lái)的歌曲《我的好兄弟》。掌聲有請(qǐng)!

結(jié)束語(yǔ):

男1:放飛心中的夢(mèng)想,唱響青春的旋律。

女1:追逐成功的喜悅,把握無(wú)悔的明天。

男2:歲月的流失揮不去執(zhí)著的夢(mèng)。

女2:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。

女1:歌聲響起,往事歷歷在目。天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此。此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

男1:歌聲逝去,前程始于足下。期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生。

女2:晚會(huì)到這里就要和各位說(shuō)再見了。

男2:組后,讓我們一同唱響初伏,在祝福的歌聲中祝福彼此。

合:朋友們,永遠(yuǎn)祝福你,相聚即是有緣,期待這再次相見!愿大家似錦前程多如意,人生錦繡總是晴!朋友們!再見!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二十三

各位老師,各位同學(xué):大家好!

今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。延安四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母?!八臅?huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞串詞篇二十四

a:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。

b:六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙,滿懷即將失去的無(wú)限感傷。

c:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往,體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。

d:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。

a:畢業(yè),是一沉重的動(dòng)詞,行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。

b:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。

c:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。

d:畢業(yè),是個(gè)遺憾的副詞,歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。

a:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。

b:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長(zhǎng)。

c:四年后,即將天各一方,各自打造夢(mèng)想的天堂。

d:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長(zhǎng),在歲月流光中溫暖啟航。

a:下面我宣布,2020年xx學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)正式開始。

1、節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚,余音環(huán)繞廣場(chǎng),新鮮的韻律,高難度的聲響,一樣為您締造不一樣的完美想象,下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂班的xxx為您帶來(lái)的xx相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。

4、炫酷才叫時(shí)尚,心之向往,相信大家都一樣,需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了xx學(xué)院的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),為大家獻(xiàn)上一段充滿活力的xxx,感謝他們的到來(lái),大家掌聲歡迎!

5、相信大家都看過(guò)一部曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的電影,里面的四手聯(lián)彈一定給大家留下了不可磨滅的深刻印象,旋律依舊在腦中回響。不過(guò)經(jīng)典一樣可以復(fù)制,精彩一樣能夠粘貼,下面給大家?guī)?lái)的這個(gè)驚喜,可謂是非常具有特色,一樣是所見不多,機(jī)會(huì)難得。下面請(qǐng)欣賞xxxx為大家?guī)?lái)的xxx。

6、幽幽云水意,漫漫古典情,詩(shī)情畫境的暈染為我們帶來(lái)流動(dòng)的嫻靜。請(qǐng)大家隨著動(dòng)人的舞蹈穿越書法的妙境,伴隨優(yōu)雅的琴韻體會(huì)超越喧囂的古韻墨香。下面請(qǐng)欣賞xxx為您帶來(lái)的xxxx。

7、四年的歲月流光見證了你我在xx學(xué)院的歡欣成長(zhǎng),相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸,下面我們就請(qǐng)出來(lái)自xx的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達(dá)。

8、當(dāng)你離開的時(shí)候,我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開我的時(shí)候,我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意,相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美,讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。

9、是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚,是誰(shuí)留下千年的期盼,這首歌自打年初就開始被人重新無(wú)數(shù)次的翻唱,不過(guò)下面的歌曲,同樣青藏高原的演唱,絕對(duì)會(huì)給您用實(shí)力帶來(lái)不一樣。由請(qǐng)xxxx。

10、因?yàn)橛袗?,我們才牽手,因?yàn)橛袗郏覀儾艜?huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手,一同遨游,幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

12、來(lái)自于異域風(fēng)情的活力展現(xiàn),注定是光色流溢,舞姿翩躚。一群天竺少女足以讓我們感受民族舞蹈的神奇魅力,關(guān)注舞臺(tái)上的璀璨迷離。下面xxxx印度舞。

14、沒有人可以替代我們揮灑青春,沒有人為我們的曾經(jīng)莽撞淚擦干淚痕。這里只有舞不完的青春,燃不盡的激情。因?yàn)闆]有人,因?yàn)閚obody!下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞nobody。

15、房子大了電話小了,生活越來(lái)越好,假期多了,收入高了,生活越來(lái)越好。同樣把這首歌獻(xiàn)給大家,祝愿在場(chǎng)的每一位觀眾,每一位即將走出大學(xué)的畢業(yè)生,工作順利越來(lái)越好。下面請(qǐng)欣賞xxx給您帶來(lái)的《越來(lái)越好》。

(結(jié)束語(yǔ))。

a:今天的我們依舊有著最初的向往,四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方,用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。

c:讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀,再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。

d:讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a:歡笑與淚水鑒證了xx學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。

b:記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c:感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗,自信飛揚(yáng)!

d:青春的旋律再次奏響,讓我們乘風(fēng)破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

a:下面我宣布xx學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束,我們明年再會(huì)。

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