總結(jié)是一種學(xué)習(xí)和成長的方法，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提高自己的能力。寫一篇完美的總結(jié)要注重事實(shí)的準(zhǔn)確性和數(shù)據(jù)的支持。總結(jié)是一個(gè)需要不斷實(shí)踐和改進(jìn)的過程，希望大家能夠堅(jiān)持寫總結(jié)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇一
為了促進(jìn)學(xué)生朗讀習(xí)慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，營造“享受閱讀，快樂學(xué)習(xí)”的校園書香氛圍;也為檢查教師課文教學(xué)中朗讀的成效，按學(xué)期初工作安排，-月22日下午，我校在多媒體教室舉行了“書香沁校園”朗讀比賽。
這次比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，信心百倍。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文，有妙趣橫生的童話，也有激情洋溢的詩歌。多樣的形式，不同的風(fēng)格展現(xiàn)了參賽選手的風(fēng)采，也贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。由教導(dǎo)處人員和教研組長作評委，本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評比，評委老師根據(jù)朗讀比賽的標(biāo)準(zhǔn)，評出了優(yōu)勝班級(jí)和朗讀小明星，整個(gè)比賽進(jìn)行得非常順利并圓滿結(jié)束。
通過本次活動(dòng)，展示了同學(xué)們的朗讀水平，提升了教師對指導(dǎo)學(xué)生朗讀的認(rèn)識(shí)，也給師生們提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。
主要優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)生的讀書姿勢基本比較標(biāo)準(zhǔn)，站姿端莊。
2、學(xué)生朗讀時(shí)語音比較準(zhǔn)確，流利，語調(diào)比較豐富，變化比較得當(dāng)，符合語文情感的變化。
3、學(xué)生朗讀時(shí)專注，表情自然大方，投入狀態(tài)好，發(fā)揮出了最佳水平。存在不足：
1、學(xué)生朗讀時(shí)讀書姿勢基本比較標(biāo)準(zhǔn)，站姿端莊，但個(gè)別學(xué)生眼睛與書本距離太近。
2、選手基本都注重了對課文正確流暢的處理，卻忽略了停頓的準(zhǔn)確合理，語速普遍較快。
3、對文章的情感基調(diào)把握不夠準(zhǔn)確，沒有充分理解感悟作者的思想感情。
個(gè)別學(xué)生朗讀時(shí)，聲音小，情感表達(dá)不夠充分，不夠投入，表現(xiàn)比較平淡，不能讀出文字的抑揚(yáng)頓挫。
4、個(gè)別選手顯得緊張，放不開，不夠自信，以致于個(gè)別語句有破句、斷讀的現(xiàn)象。
幾點(diǎn)建議：
1、教師要始終堅(jiān)持把提高學(xué)生的朗讀能力作為語文教學(xué)的重要任務(wù)來落實(shí)。教師要指導(dǎo)學(xué)生掌握一定的朗讀技巧，語音要正確，但要注意字的變調(diào);語速要適中，要有快有慢，有變化;語調(diào)要有抑揚(yáng)頓挫，要有高低變化，要把課文的感情表達(dá)出來。平時(shí)要訓(xùn)練學(xué)生朗讀時(shí)聲音洪亮、語音清晰，尤其對待部分膽子較小、靦腆內(nèi)向的學(xué)生更要加強(qiáng)訓(xùn)練。
2、教師要提高自身的朗讀水平，做到以讀示范，以此帶動(dòng)班級(jí)朗讀水平的整體提高。
3、充分利用好語文課和晨讀時(shí)間來訓(xùn)練學(xué)生的朗讀能力，并要求學(xué)生預(yù)習(xí)課文時(shí)，多讀，把課文讀正確、讀熟練。只有這樣，才能讀出感情來。
4、除了抓好課內(nèi)朗讀，還要給學(xué)生時(shí)間和空間去閱讀課外書。讓學(xué)生的朗讀從課內(nèi)走向課外，拓寬學(xué)生的閱讀視野。
總之，通過這次活動(dòng)，相信能引起全體語文老師在平時(shí)課堂中對朗讀教學(xué)的重視，也相信我們的學(xué)生在老師的指導(dǎo)和自己的努力下，在朗讀中能找到更多的樂趣，朗讀水平會(huì)得到更大的提高。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇二
為弘揚(yáng)中華民族文化，弘揚(yáng)民族精神，全面推廣使用普通話，扎實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建文明的校園文化氛圍，語文教研組圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文、用語文、愛語文的思想意識(shí)、情感，特在教導(dǎo)處、團(tuán)委大隊(duì)部協(xié)助下組織此次課文朗誦比賽活動(dòng)。
這一次活動(dòng)的主題是“祖國在我心中”。目的是培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)普通話的興趣，提高普通話水平，激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛生活的激情，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生投身社會(huì)、報(bào)效祖國的愛國主義熱。
本次大賽經(jīng)過近半個(gè)月的籌備，已于10月4日圓滿結(jié)束。為汲取經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
黃校長親臨比賽現(xiàn)場，劉校長親自負(fù)責(zé)組織實(shí)施，安排教師與學(xué)生積極參與；組內(nèi)成員各負(fù)其責(zé)；評委打分公正客觀，活動(dòng)開展有條不紊。
在本次比賽過程中，每位參賽的同學(xué)都用最動(dòng)聽的聲音誦讀出一篇篇課文，那聲音流入每位聽者的心田，激蕩著大家的胸懷，陶冶著師生的性情。師生在這場聽覺盛宴中，得到了高尚的精神享受和生動(dòng)的美感愉悅。初一選手朗誦的：春；初二選手朗誦：艱難的國運(yùn)與雄健的國民；初三選手朗誦：星星變奏曲等，顯示了較高朗誦水平和良好的欣賞理解能力，他們的精彩朗誦和賞析使全場師生聽得聚精會(huì)神，興致勃勃。比賽取得圓滿成功。
通過比賽能夠看出，語文老師和學(xué)生對課文的理解是很透徹和深刻的，都能夠?qū)⒆约旱母星槿谌胝n文中。總之，這次課文朗誦比賽達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，它必將激起學(xué)生對祖國語言的熱愛，促進(jìn)學(xué)生對課文優(yōu)雅而美好情愫的探討，提高學(xué)生對課鑒賞水平的追求。
本次活動(dòng)中亦出現(xiàn)了因主辦者經(jīng)驗(yàn)缺乏等原因造成的一定失誤和不足，比如說學(xué)生著裝沒統(tǒng)一安排；部分學(xué)生朗誦課文情感把握不準(zhǔn)；沒有應(yīng)急預(yù)案（比如說停電的處理辦法）；沒有配上朗誦背景音樂；學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng)，發(fā)揮失常，有怯場現(xiàn)象等，需在以后的工作和活動(dòng)中不斷改進(jìn)與完善，創(chuàng)造更好的活動(dòng)效果。
為此，我們語文組全體成員將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)得失，研討現(xiàn)代文教學(xué)方法，開展特色活動(dòng)，營造課文朗讀氛圍，為我校語文教學(xué)的進(jìn)展，語文教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力！
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇三
20zz年9月27日，歷時(shí)半個(gè)月的徽商“化輕杯”籃球賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過緊張激烈角逐，徽商金屬公司以34：20在決賽中擊敗徽商化輕公司，奪得徽商“化輕杯”籃球賽的冠軍?；丈袒p公司獲得亞軍。安徽商之都及徽商農(nóng)家福公司奪得第三名?！皟?yōu)秀組織獎(jiǎng)”由徽商職業(yè)學(xué)院、徽商食品公司、徽商新能源公司三家單位獲得。本次籃球賽還增設(shè)了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”的獲得者分別是集團(tuán)公司機(jī)關(guān)和徽商齊云山莊。
本次籃球比賽是在集團(tuán)公司構(gòu)建和諧企業(yè)，深化“人本”理念的大背景下舉辦的，是落實(shí)基層工會(huì)組織要“擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)凝聚力”的具體體現(xiàn)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的普遍歡迎。比賽自籌辦以來，各單位非常重視，積極配合組委會(huì)的工作，徽商“化輕杯”籃球賽在集團(tuán)的影響不斷增大。
本次徽商“化輕杯”迎“國慶”籃球賽共有13支代表隊(duì)參加，參賽運(yùn)動(dòng)員169人，共進(jìn)行了40場比賽。比賽只設(shè)男子隊(duì)，分為a，b兩組，經(jīng)抽簽后a組為安徽商之都、徽商金屬公司、徽商新能源公司、徽商物業(yè)公司、集團(tuán)機(jī)關(guān)、徽商齊云山莊、徽商職業(yè)學(xué)院7支隊(duì)伍，b組為徽商期貨公司、徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司、徽商城建公司、徽商創(chuàng)元公司、徽商食品公司6支隊(duì)伍。經(jīng)過小組循環(huán)賽的激烈競爭，a組出線的隊(duì)伍是徽商金屬公司和安徽商之都；b組出線的隊(duì)伍是徽商化輕公司、徽商農(nóng)家福公司。這四家單位成為徽商“化輕杯”籃球賽的四強(qiáng)。
本次比賽雖然結(jié)束了，但在比賽中隊(duì)員們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng)以及場邊啦啦隊(duì)隊(duì)員的加油聲仍給我們留下深刻的印象。拼搏精神在比賽中得到了充分的體現(xiàn)。同時(shí)也讓集團(tuán)公司各兄弟單位有了進(jìn)一步的了解與交流，增進(jìn)了友誼。
一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分重視。
本次籃球賽是集團(tuán)公司自成立以來，首次舉辦的一次規(guī)模最大、參與人數(shù)最多的一項(xiàng)體育賽事，得到了集團(tuán)公司許家貴董事長、劉光景總經(jīng)理的高度重視和支持。集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)們都從百忙之中抽出時(shí)間，參加開幕式、親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)賽事、觀看比賽；各單位領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，有的親自參加比賽，有的當(dāng)教練，有的當(dāng)啦啦隊(duì)員搖旗吶喊，使比賽現(xiàn)場更加精彩，氣氛熱烈。
二、本次比賽的準(zhǔn)備工作較為充分。
各單位積極配合、大力支持，保證了比賽的如期舉行。各單位精心組織、積極參與，有的單位組織了自已的選拔賽，有的單位與單位之間組織了多場友誼賽；各參賽運(yùn)動(dòng)員團(tuán)結(jié)友愛、奮力拼搏，有的運(yùn)動(dòng)員在百忙之中抽出時(shí)間參與比賽，有的運(yùn)動(dòng)員不顧比賽過程中的傷病困擾仍在頑強(qiáng)地堅(jiān)持比賽。他們賽出了水平，賽出了友誼，賽出了新徽商人的風(fēng)采。
三、裁判員公正客觀。
本次比賽我們邀請的是安徽省籃球協(xié)會(huì)的裁判隊(duì)伍，在40場比賽中裁判員不辭勞苦、公正執(zhí)法，令各參賽隊(duì)較為滿意。
四、各單位啦啦隊(duì)的文明程度及組織情況值得表揚(yáng)。啦啦隊(duì)員們的每一舉動(dòng)都能影響場上隊(duì)員的情緒及其發(fā)揮，較好的秩序、文明助威保證了比賽的順利進(jìn)行及激烈程度，同時(shí)也反映出了集團(tuán)公司廣大員工的整體素質(zhì)。
本次比賽雖然順利地結(jié)束了，但比賽場上出現(xiàn)的不和諧因素還值得我們思考和改進(jìn)。
一、比賽中維持比賽秩序的力度不夠。有個(gè)別單位的教練員與裁判員在比賽進(jìn)行中發(fā)生爭執(zhí)，影響了比賽的正常進(jìn)行，今后一定要杜絕此類現(xiàn)象。
二、有個(gè)別代表隊(duì)出現(xiàn)外請球員來參加比賽的情況。這種現(xiàn)象要堅(jiān)決制止，嚴(yán)禁弄虛作假。
本次籃球賽雖然出現(xiàn)了一些不足，但總體上是取得了成功。比賽中隊(duì)員們奮力拼搏的精神應(yīng)當(dāng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，比賽過程中一些好的做法應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去，工會(huì)應(yīng)繼續(xù)開展廣大職工喜聞樂見的文化娛樂活動(dòng)，為各項(xiàng)經(jīng)營、管理和教育活動(dòng)增添新活力，為集團(tuán)公司又好又快的發(fā)展?fàn)I造出和諧健康的文化氛圍。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇四
又是一年國慶時(shí),中國，這條騰飛的巨龍，經(jīng)過了六十多年的磨礪已站在了一個(gè)世界矚目的高度。光輝歲月彈指揮間，60年來，中華民族滄桑巨變；xx年來，神舟大地熠熠生輝！
為了慶祝這一重大的節(jié)日，為了使學(xué)生們深刻的了解到祖國母親的發(fā)展歷程，為了讓所有人懷著一個(gè)感恩而奮進(jìn)的心，我們學(xué)校決定在祖國生日來臨之際圍繞“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校”舉行一次演講比賽。兩個(gè)星期之前我們就接到了這個(gè)任務(wù)，選拔優(yōu)秀選手并進(jìn)行指導(dǎo)。這是來實(shí)習(xí)以來我們指導(dǎo)的第一個(gè)大型活動(dòng)，大家都很重視，我和谷老師作為初二的語文老師更是感覺責(zé)任重大。畢竟在這里的時(shí)間還不長，對孩子們還是不夠了解，那么怎樣進(jìn)行最初的選拔呢，我再三考慮最后讓班主任和班長推薦了一些人，首先我想看一下有沒有毛遂自薦的孩子，然后再以語文課文《鄉(xiāng)愁》為跳板每班挑選幾人。剛開始的時(shí)候孩子們都很害羞，不愿意主動(dòng)參加。我不知道要怎樣做才能讓他們勇敢地邁出第一步，但是我告訴他們：“永遠(yuǎn)不要覺得自己不可以，自己不行，如果你不試一試，怎么知道自己的潛力到底多大呢。說不定你們自己的長處自己都沒有發(fā)現(xiàn)。不要怕讀不好，怕讀錯(cuò)。愛迪生發(fā)明燈泡還試驗(yàn)了幾千次呢?！蔽也磺竺總€(gè)人都能站出來積極主動(dòng)參加，但是我想讓他們明白在學(xué)習(xí)這件事上，一定不能怕。試一試，說不定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。
選人、定稿、培訓(xùn)。接下來的一個(gè)星期，幾乎每天晚上都要給孩子們進(jìn)行指導(dǎo)，從體態(tài)到讀音，從斷句到情感。說不累是騙人的，因?yàn)樽罱虑樘嗔?，加上嗓子不舒服，每天睡覺的時(shí)候都有一種解脫的感覺?？墒牵粗⒆觽円惶焯斓倪M(jìn)步，看著他們一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變，那點(diǎn)累都好像消失不見了，心里跟吃了蜜似的甜。校領(lǐng)導(dǎo)說我們年輕人活躍，能帶動(dòng)氣氛，所以除了培訓(xùn)孩子，我們也要進(jìn)行演講。好吧，接著忙。
20xx年9月26日，迎國慶演講比賽如約舉行。主任突然說讓語文老師當(dāng)評委，所以我和谷老師“臨危受命”，雖說沒太多經(jīng)驗(yàn)，可經(jīng)驗(yàn)不也是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的么，也是對自己的一種鍛煉吧。坐在評委席上我只想到四個(gè)字：公平公正。聽著孩子們認(rèn)真的演講，心里的感動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)累積，這就是當(dāng)老師的感覺吧，為他們的努力而感動(dòng)，為他們的成績而驕傲。最終，我們指導(dǎo)的孩子取得了一名一等獎(jiǎng)兩名二等獎(jiǎng)的成績。
孩子們，老師真心想對你們說，那些你們努力的日子都將是你們生活中美好的回憶。無論成績?nèi)绾危蠋煻紴槟銈凃湴痢?/p>
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇五
72年風(fēng)采紅旗如畫，72載崢嶸歲月如歌，走過半輪世紀(jì)，歷經(jīng)72載坎坷風(fēng)雨，在飄揚(yáng)的五星紅旗上，鑲嵌的是那永不褪色的閃亮，為迎接建國72周年，加強(qiáng)學(xué)生愛國教育，深入了解紅色傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)同學(xué)間的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。豐富同學(xué)課余生活，我機(jī)電分院院特此舉辦了“國慶節(jié)紅歌大合唱活動(dòng)”，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。"唱響主旋律頌歌獻(xiàn)祖國"國慶節(jié)紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動(dòng)總結(jié)：
（一）賽前。
（二）初賽。
初賽由xx學(xué)院所有班級(jí)共同參與，分兩個(gè)階梯教室共同進(jìn)行，并由學(xué)生會(huì)各部門部長擔(dān)任評委打分，在參賽的35個(gè)班級(jí)中選出前12名進(jìn)入復(fù)賽。整場比賽中各參賽班級(jí)團(tuán)結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。
（三）復(fù)賽：
復(fù)賽于4月末在報(bào)告大廳前舉行。烈日下，整齊的方陣，統(tǒng)一的服裝，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，整場比賽在主持人的引導(dǎo)下順利舉行，并評出前8名進(jìn)入總決賽，他們分別是：xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、xxx班、以及xxx班。"唱響主旋律頌歌獻(xiàn)祖國"國慶節(jié)紅歌合唱五位嘉賓他們正在用歌聲表達(dá)愛國之情。
（四）決賽：
決賽于10月12日xx教室舉行。出席決賽的嘉賓有：院團(tuán)委指導(dǎo)老師x老師、學(xué)工干事x老師、黨辦干事x老師、xx學(xué)院學(xué)工干事x老師以及xx學(xué)院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師x老師。各參賽班級(jí)以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國，對黨的熱愛以及贊美。比賽最后學(xué)院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師于老師對本次比賽做出了高度評價(jià)，并宣布比賽結(jié)果。由到場的各位嘉賓為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。至此，“唱響主旋律，頌歌獻(xiàn)祖國”國慶節(jié)紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。
（1）心得體會(huì)。
雖然"唱響主旋律頌歌獻(xiàn)祖國"國慶節(jié)紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕，但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩，我們心潮澎湃，熱血沸騰。
當(dāng)今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界正在進(jìn)行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)砸蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱險(xiǎn)、不畏強(qiáng)權(quán)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅(jiān)忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。
（2）經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
1.優(yōu)點(diǎn)：
a.從比賽的策劃和準(zhǔn)備方面看，應(yīng)該說是準(zhǔn)備充分.
b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對整個(gè)建工學(xué)院莘莘學(xué)子的希翼，節(jié)目積極向上，展現(xiàn)了學(xué)院同學(xué)的特色。
c.學(xué)生會(huì)在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合，分工明確，所以整個(gè)進(jìn)程都很順利。整個(gè)活動(dòng)過程都井然有序。
2.不足：
a.會(huì)場布置：舞臺(tái)周圍布置較為簡單，沒能起到烘托氣氛的作用。
b.設(shè)備查補(bǔ)：一些必要設(shè)備（包括燈光、話筒等）。
c.在中場都斷續(xù)出現(xiàn)了問題，這可能是在準(zhǔn)備過程中有遺漏總的來說此次活動(dòng)是成功的，但依舊存在一些不足一處，活動(dòng)初期的宣傳與號(hào)召度不夠，部分班級(jí)積極性不高，紀(jì)錄較松散，因此在此后的活動(dòng)中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，調(diào)動(dòng)一切可能因素來調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，同時(shí)組織能力也有待加強(qiáng)。每一首歌都蘊(yùn)涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇六
歡迎大家閱讀參考。
經(jīng)過近三周的國慶節(jié)主題活動(dòng)，在校內(nèi)進(jìn)行了全覆蓋的國慶活動(dòng)，使學(xué)生加強(qiáng)了對祖國的熱愛之情?；顒?dòng)過程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學(xué)生自己制作的。
手抄報(bào)。
內(nèi)容新穎，設(shè)計(jì)美觀，國慶節(jié)演講比賽學(xué)生準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風(fēng)采?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
在活動(dòng)開始前，學(xué)校成立活動(dòng)小組，通過商討確定這一系列的"迎國慶"。
活動(dòng)方案。
層層推動(dòng)活動(dòng)開展：
(1)通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行前期宣傳，向全體同學(xué)發(fā)出活動(dòng)倡議。
(2)利用心理課時(shí)間，組織學(xué)生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。
(3)精心設(shè)計(jì)假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。
(4)布置符合學(xué)校實(shí)際，學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)：板報(bào)評比。
(5)重視反饋，及時(shí)總結(jié)。
黑板報(bào)。
極為豐富，他們在課后的時(shí)間里到圖書館或閱覽室里查抄相關(guān)資料。
2、黑板報(bào)比賽(中高年級(jí))充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動(dòng)落到了實(shí)處，收到了實(shí)效。通過本次活動(dòng)，提高了全體師生的愛國熱情，增強(qiáng)全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)生一致表示把努力學(xué)習(xí)作為愛國的最好體現(xiàn)!
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇七
三月，是一個(gè)活動(dòng)頻繁的活動(dòng)月，學(xué)習(xí)部在秉承著“感恩”這一主題之下，開展了“致（母校/父母/老師）一封信”征文比賽。
此次比賽是在經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)工辦的指導(dǎo)之下進(jìn)行的，比賽形式為經(jīng)濟(jì)與管理系學(xué)生會(huì)在各個(gè)行政班征文，學(xué)習(xí)部同學(xué)進(jìn)行初選，然后請學(xué)工辦老師復(fù)審之后選出優(yōu)秀作品，最終學(xué)習(xí)部將優(yōu)秀作品按學(xué)工辦指示，向全院師生展示。
本次比賽得到了各個(gè)行政班級(jí)的支持，征文共計(jì)200余份，經(jīng)過層層篩選之后，15名同學(xué)在此次比賽中獲獎(jiǎng)。最終獲獎(jiǎng)名單由宣傳部同學(xué)做成展板展出，同時(shí)學(xué)習(xí)部也在學(xué)習(xí)委員例會(huì)上正式向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
此次征文比賽總體來說是成功舉行，加強(qiáng)了我們學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，也起到了豐富第二課堂的作用。雖然活動(dòng)大體是成功的，但其中的問題頗多，也需要在這里一一指出，加強(qiáng)改進(jìn)。下面我將對活動(dòng)各階段表現(xiàn)出不足的方面總結(jié)如下：
（一）準(zhǔn)備階段：
1、在擬定策劃的時(shí)候，并沒有考慮完善，也沒有很好的考慮到策劃的可行性，一些細(xì)節(jié)的東西也沒能把握好，導(dǎo)致在后期出現(xiàn)了很多問題。
2、在與宣傳部接洽宣傳工作的時(shí)候，也沒有很好的落實(shí)到，甚至沒有按照計(jì)劃來實(shí)施，以致很多同學(xué)對這個(gè)比賽根本不了解。
3、在向?qū)W習(xí)委員宣傳此次比賽的時(shí)候，我們也沒有能夠做好動(dòng)員工作，很多同學(xué)對此次比賽置之不理。
（二）收集作品階段
1、各個(gè)班級(jí)上交作品的時(shí)間參差不齊，以致我們的初選工作開展受阻。
2、有的`班級(jí)沒有按照要求，學(xué)習(xí)委員沒有在上交的作品中首先進(jìn)行一次篩選，而是把全部交了的作品統(tǒng)統(tǒng)拿過來，其中有很多不符合比賽規(guī)則的作品，這就大大加大了學(xué)習(xí)部初選的工作量，造成了不必要的人力資源浪費(fèi)。也耽誤了時(shí)間。
（三）、后期評選階段
1、沒有一個(gè)很好的評選標(biāo)準(zhǔn)，以至于在評選中遇到了，學(xué)習(xí)部同學(xué)感到評選困難。
2、沒有考慮到在這些文章中，存在大量的抄襲，在我們審稿的期間只單單注意文章本身的優(yōu)劣，以致后期送到學(xué)工辦趙毅老師處進(jìn)行評選的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)大量抄襲作品，拖延了我們最終的評選結(jié)果，這是我們在宣傳時(shí)沒有做好強(qiáng)調(diào)以及在審稿子中沒有做好工作所導(dǎo)致的。
3、后期比賽結(jié)果的拖延，我們也沒能及時(shí)通知學(xué)習(xí)委員，以致很多同學(xué)也感到此次比賽在同學(xué)中被淡忘了。
（一）在擬定策劃的時(shí)候，我們要更加全方位的考慮問題，例如征文比賽中會(huì)出現(xiàn)的抄襲現(xiàn)象。
（二）在與其他部門的工作配合中，要做好接洽工作，包括期間會(huì)遇到的一些時(shí)間問題。
（四）關(guān)于比賽的及時(shí)性，我們應(yīng)該及時(shí)告知參賽者及所有同學(xué)比賽的階段，不能讓同學(xué)們最后就覺得比賽淡出了視線。
一個(gè)簡單的征文比賽拖拖拉拉花了一個(gè)月的時(shí)間，希望我們能夠以后的比賽中能夠更好的完善，爭取做得越來越好。腦去思考、用自己的心靈去感悟，與新課程一起成長，迎接數(shù)學(xué)教育的新時(shí)代！
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇八
今年是新中國成立72周年，為了使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)祖國的變化，從而抒發(fā)愛國之情。我校在10月份組織開展了“歌唱祖國歌唱黨，紅歌大家唱”活動(dòng)，活動(dòng)主要包括各班進(jìn)行紅歌大家唱環(huán)節(jié)。在活動(dòng)的過程中，做到了人人都參與、班班有歌聲。在傳唱經(jīng)典歌曲的同時(shí)，創(chuàng)建了健康向上的校園文化，使校園文化建設(shè)得到進(jìn)一步的提高。
1、為了能使這次活動(dòng)更好地順利的進(jìn)行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會(huì)議，制定學(xué)?；顒?dòng)方案。同時(shí)召開教師會(huì)議，進(jìn)行宣傳和提出活動(dòng)要求，要求各老師結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)方案制定與本班情況結(jié)合的活動(dòng)計(jì)劃。使各班在思想上重視起來。
2、利用國旗下的講話這一平臺(tái)，宣傳活動(dòng)的重要性，播放歌頌祖國的歌曲，營造一種學(xué)習(xí)的氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)紅歌的興趣。
1、各班制定了相應(yīng)的計(jì)劃，利用班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進(jìn)行愛國主義教育，開展交流分享紅歌故事，書寫讀書心得等活動(dòng)，深化少年兒童對紅歌精神的體驗(yàn)，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。
2、利用班隊(duì)會(huì)課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊(duì)內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動(dòng)隊(duì)員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)對各班進(jìn)行檢查督促，務(wù)求使活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、本著傳唱經(jīng)典歌曲同時(shí)發(fā)掘人才的思想，我們舉行了“歌唱祖國慶國慶紅歌賽。大賽在這個(gè)過程中各班都非常重視，在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認(rèn)真選拔認(rèn)真訓(xùn)練，學(xué)校還組織評委老師對參賽的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。其中選手們也認(rèn)真對待，在不斷的訓(xùn)練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。比賽在10月10號(hào)舉行，在比賽當(dāng)天，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，每個(gè)人都賽出了水平和風(fēng)格，為我們此次活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)。
在開展的過程中，學(xué)校適時(shí)組織人員對活動(dòng)情況進(jìn)行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動(dòng)信息和總結(jié)各班的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)的開展雖然比較成功，但是還存在不少不足的地方，在以后的工作中我們能把它做得更細(xì)更好。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇九
10月10日19：00，xxxx學(xué)院唱響青春馳揚(yáng)風(fēng)采xx系20xx年紅歌比賽隆重拉開了序幕。
經(jīng)過了緊鑼密鼓的挑選與練習(xí)，選手都是精英中的精英，都可謂是紅歌高手。而相應(yīng)的組織者也請到了最專業(yè)的評委來進(jìn)行打分使比賽又增加了一絲緊張的氣氛。相信在場觀眾都對這次精彩的盛會(huì)充滿了期待。
通過這次比賽“紅歌”在xx系乃至全校中有了牢固的群眾基礎(chǔ)，學(xué)生們的激情在這個(gè)初夏因這次盛大的活動(dòng)被引爆的淋漓盡致，觀眾高漲的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的想象。
本次紅歌會(huì)的成功舉辦是老師和各位工作人員盡心盡力的智慧與體力的結(jié)晶。每個(gè)代表隊(duì)良好的心態(tài)、很強(qiáng)的唱功實(shí)力、精心的準(zhǔn)備安排、各個(gè)環(huán)節(jié)的良好配合是我們成功的四大因素。
1.第一，比賽前夕通知的時(shí)間較長，各個(gè)代表隊(duì)準(zhǔn)備的時(shí)間也很充足，所以在比賽的時(shí)候各個(gè)代表隊(duì)把水平發(fā)揮到了最好。
2.第二，宣傳到位，在比賽會(huì)場座無虛席，一改以前活動(dòng)冷場的狀況，更有外系前來觀看。
3.第三，往往在比賽過半的時(shí)候觀眾離開了一半，但是這次并沒有，我想除了選手的歌聲以外，比賽中間設(shè)置的一些游戲環(huán)節(jié)也很吸引人，大家都有很高的熱情，所以留住了觀眾。
4.第四，布置會(huì)場的人員很到位，讓整個(gè)會(huì)場看起來很協(xié)調(diào)，給人以美感。
合唱比賽和歌手大賽可以說是圓滿結(jié)束，但其中也暴露了學(xué)生會(huì)成員在開展工作時(shí)的不少缺點(diǎn)。
1.第一，我們在一些硬件設(shè)備的準(zhǔn)備過程中不夠完善，比如多媒體設(shè)備，還有音響設(shè)備，這兩大設(shè)備準(zhǔn)備的疏忽，使比賽延遲了半個(gè)小時(shí)。以后再準(zhǔn)備的時(shí)候應(yīng)該委派專門的負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)這些事情。
2.第二，除了主辦的組織部以外，其他各部對比賽的流程及細(xì)節(jié)都不太清楚，有些部門應(yīng)該干什么應(yīng)該負(fù)責(zé)哪個(gè)板塊都不使很清楚，在準(zhǔn)備會(huì)場時(shí)出現(xiàn)了一些混亂，雖然是小混亂，但是也是暴露我們?nèi)秉c(diǎn)的地方。所以在以后的活動(dòng)中我們要提前分配，各部協(xié)調(diào)。
3.第三，無論是那場比賽的準(zhǔn)備，氣球和彩條是不可缺少的裝飾物，總是看到氣球和彩條，大家沒有新鮮感，這兩樣?xùn)|西又都很貴，而且比賽過后都會(huì)扔掉，造成了極大的浪費(fèi)，而且制作者兩樣?xùn)|西的材料都不可降解，也會(huì)給環(huán)境帶來負(fù)擔(dān)，所以我建議以后的活動(dòng)可用一些廉價(jià)環(huán)保的東西代替氣球和彩條。
盡管在比賽中有許多不足與缺點(diǎn)，但是學(xué)生會(huì)的全體成員，將會(huì)更加努力，以更飽滿的熱情時(shí)刻準(zhǔn)備著為下一次挑戰(zhàn)盡自己的一份力量。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日中午12點(diǎn)50。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：呂梁學(xué)院新校區(qū)操場。
五、活動(dòng)對象：教育系參賽人員及學(xué)生會(huì)成員。
六、活動(dòng)目的：為迎接大一的新生，加強(qiáng)學(xué)生間溝通與了解，豐富課余生活，建設(shè)和諧校園，鑒于大部分現(xiàn)代大學(xué)生缺少體能鍛煉，身體總體素質(zhì)有待提高，于10月25日教育系的首屆籃球比賽拉開帷幕。
七、活動(dòng)過程。
（一)準(zhǔn)備工作：活動(dòng)準(zhǔn)備非常重要，事關(guān)活動(dòng)能否如期舉行。在本次活動(dòng)中，也提前做好了活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
1、器材準(zhǔn)備：包括籃球、哨子、計(jì)時(shí)表等基本器材。
2、比賽規(guī)則制定：采用常用比賽規(guī)則。
3、組織全體同學(xué)參加。
4、準(zhǔn)備相機(jī)以留影。
5、準(zhǔn)備比賽所需的飲用水。
（二)活動(dòng)進(jìn)程。
從中午12點(diǎn)50開始，我們的籃球比賽一共歷時(shí)有一個(gè)半小時(shí)，在這一個(gè)半小時(shí)里，同學(xué)們揮汗如雨，每個(gè)人都在盡力做到最好，為自己的團(tuán)隊(duì)爭取到更高的分?jǐn)?shù)。籃球比賽現(xiàn)場氣氛熱烈。隊(duì)員們積極進(jìn)攻，嚴(yán)密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時(shí)的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰(zhàn)同學(xué)雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級(jí)吶喊助威，也為對方球員的精彩表現(xiàn)拍手叫好。
總的來說，本次活動(dòng)舉行得比較順利，比賽過程中沒有出現(xiàn)任何受傷的情況。本次活動(dòng)也取得了較好的效果。
但在本次活動(dòng)中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善，一開始因?yàn)楸荣悎龅氐木壒食霈F(xiàn)一些小問題，但是好在很快得到了解決。因此，我們要從中吸取教訓(xùn)，下次開展團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)該注意到時(shí)間安排的合理性，以避免給大家?guī)淼牟槐?，使活?dòng)舉行得更盡人意。
通過本次活動(dòng)，增加同學(xué)們對籃球的喜愛，加強(qiáng)了班級(jí)間、年級(jí)間的交流，建立了一個(gè)切磋技藝，學(xué)習(xí)互補(bǔ)的平臺(tái)，增進(jìn)友誼，加強(qiáng)合作，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，更重要的是增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力，提升團(tuán)隊(duì)合作精神，形成良性循環(huán)，有利于各班向更好的方向發(fā)展。同時(shí)，也對發(fā)現(xiàn)新人才，挖掘新力量，為球隊(duì)增添新血液起到了積極作用。
回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經(jīng)驗(yàn)在學(xué)生會(huì)中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標(biāo)一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強(qiáng)部、處之間的聯(lián)系與配合，充分利用一切可利用資源，發(fā)揮學(xué)生會(huì)最大作用，在學(xué)生心目中樹立更高威信，為今后工作鋪平道路，讓我們做得更好！
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十一
為了更好地貫徹 “健康第一”的思想及提高我校做操的質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高我校中學(xué)生體育健身的實(shí)效。在校長的高度重視下，在團(tuán)委、學(xué)校班子成員、各班班主任及全體教師的共同努力下，20xx年12月9日下午我校以班為單位，舉行了廣播操比賽。本次比賽的順利進(jìn)行充分體現(xiàn)了全體師生的自信與熱情，也展現(xiàn)了我校學(xué)生的風(fēng)采?，F(xiàn)對本次廣播操比賽總結(jié)如下：
做操時(shí)的隊(duì)列較好，在集隊(duì)時(shí)能注意隨時(shí)調(diào)整縱隊(duì)與橫隊(duì)。退場的時(shí)候能按照平時(shí)間操的要求進(jìn)行，高年級(jí)較好。作操的時(shí)候基本能掌握廣播操的動(dòng)作和要領(lǐng)，節(jié)奏較好。
要問題是動(dòng)作不到位，做操的力度不夠，節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。
2、隊(duì)列方面間距找的不好，退場的時(shí)候前后的距離不能很好的保持，一會(huì)兒大一會(huì)兒小，導(dǎo)致間距不好，前面走，后面的跑。
總之，比賽的目的是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。希望同學(xué)們能以此比賽為契機(jī)把大課間操的質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十二
在這個(gè)繽紛的10月里，為了唱響紅歌主旋律歌頌和弘揚(yáng)愛國主義精神，激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué)，立志報(bào)國的熱情，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，向心力，學(xué)院舉行“紅歌大家唱”國慶節(jié)大合唱比賽。我系在本次“紅歌大家唱”國慶節(jié)大合唱比賽中取得了優(yōu)異的好成績，獲得了第4名。此次結(jié)果可喜可賀，是xx系文藝部及全體參賽隊(duì)員共同努力的結(jié)果。在這次比賽中，所有成員都感受到了團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，感受到了溫馨的大家庭氣氛。
本次比賽深得本系領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵(lì)，使得整個(gè)比賽的工作能夠順利進(jìn)行。在文藝部部長的帶領(lǐng)下，部里成員及全體參賽隊(duì)員表現(xiàn)了飽滿的熱情，吃苦的耐心和無私的奉獻(xiàn)精神，最終不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，取得了優(yōu)異的好成績。
按照院里下達(dá)的安排，符合本次活動(dòng)的思想與主題，我們緊鑼密鼓的開始籌備賽前的準(zhǔn)備工作。首先，文藝部的全體成員開會(huì)研究討論，共同協(xié)商策劃比賽方案。每名成員把自己的構(gòu)思和創(chuàng)意以策劃書的形式表現(xiàn)出來。比賽共分兩環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)“經(jīng)典紅歌大合唱”，要求本系所有合唱隊(duì)員參加，唱一首經(jīng)典紅歌。第二環(huán)節(jié)“紅歌創(chuàng)意大翻唱”，要求本系十名以上隊(duì)員參加，以能讓現(xiàn)在青年人喜歡的表演方式演繹紅歌的內(nèi)涵。形式自由想象發(fā)揮，為了能夠在短時(shí)間策劃出效果，我們開始進(jìn)這樣準(zhǔn)備。
1、宣傳工作：在整個(gè)政法系以班級(jí)為單位進(jìn)傳。首先給班長團(tuán)支書開會(huì)，傳達(dá)組織的基本精神和活動(dòng)內(nèi)容，讓他們把消息傳達(dá)給同學(xué)們，動(dòng)員熱愛音樂、喜歡唱歌的同學(xué)們積極踴躍報(bào)名參加。
2、隊(duì)員的選拔工作：在報(bào)名的'同學(xué)中選出一部分具有一定演唱技巧，音調(diào)節(jié)奏標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)30—40人參加。并選出有一定組織力，節(jié)奏感強(qiáng)的指揮一名。也可以在大一班級(jí)中，每班派選10名同學(xué)參加活動(dòng)。要求同學(xué)們演唱聲音、節(jié)奏、聲情并茂，音調(diào)節(jié)奏團(tuán)結(jié)一致。然后進(jìn)行了紅歌的篩選，歌曲定為《歌唱祖國》，在第二環(huán)節(jié)中，我們以紅歌串燒的形式表演紅歌創(chuàng)意。
9月中旬，我們就開始對參賽隊(duì)員們進(jìn)行排練。每晚6點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)在xx教室進(jìn)行排練。參賽隊(duì)員們積極配合，從熟悉歌曲的旋律，到記歌詞，再到排隊(duì)形，最后到加一些演唱技巧，大家都付出了一定的努力。最有難度的就是國旗帆板的練習(xí)了，每個(gè)成員必須有一定的協(xié)調(diào)能力。再艱苦，最后大家還是勝利完成任務(wù)。第二環(huán)節(jié)的排練時(shí)最精細(xì)的了。我們采用了《太陽最紅，毛主席最親》《太陽紅彤彤》《毛主席的光輝》《北京的金山上》等一系列紅色歌曲進(jìn)行串燒式表演，贏得了觀眾們的好評。在這期間，幕后的工作人員十分的重要。部里成員每晚艱辛的制作大合唱所需的道具，每一張國旗的帆板都是成員們付出辛勤汗水努力的結(jié)晶。比賽的好成績與付出的艱辛是離不開的。
在比賽的前一天，我們來到大活彩排，在這期間也出現(xiàn)了一些小問題，如偏臺(tái)，隊(duì)員們的聲音不夠響亮，演員的動(dòng)作不夠一致的問題。不過都在短時(shí)間內(nèi)改正了過來。10月1日，每個(gè)參賽隊(duì)員帶著滿滿的自信來到了比賽的舞臺(tái)。他們臉上洋溢著笑容，歌聲響亮，懷著滿腔的熱情，唱出了對黨，對祖國的熱愛之情，歌聲使每名隊(duì)員難以忘懷，政法系在大合唱表演出的團(tuán)隊(duì)精神也給院領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們留下了深刻的印象。這更是我們文藝部每名成員值得珍藏紀(jì)念的回憶。
此次比賽的圓滿成功，離不開全體工作人員和演員的共同努力，這是他們凝結(jié)辛勞汗水的戰(zhàn)績！同時(shí)我們也吸取了一些在排練中得出的教訓(xùn)，這都是在我們以后的排練和工作中積累的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)在下次的工作中爭取努力完善。但是臺(tái)下觀眾高漲的熱情、歡呼聲、吶喊聲、笑聲給了我們極大的鼓勵(lì)，增強(qiáng)了我們的自信，以后我們會(huì)做的更好，更出色！
這是一次成功的合唱比賽，在這次合唱比賽的背后，有全體工作人員和全體演員的辛勤與汗水，我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院溃瑫r(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身工作上的不足，為我們以后更好的工作和學(xué)習(xí)向前推進(jìn)了一大步。我們相信，在我們的共同努力下，會(huì)把沈陽工程學(xué)院政治法律系學(xué)生會(huì)建設(shè)的更好，凝聚我們xx系全體同學(xué)的熱情，在未來的天空中展翅高飛！
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十三
文體館。
為進(jìn)一步提高大學(xué)生身體素質(zhì)，我院于5月15日于文體。
館舉辦12人太極拳比賽。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與號(hào)召，面向全員學(xué)生層層選拔，最后組建精英太極隊(duì)伍。隊(duì)員在老師和學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，努力訓(xùn)練，積極進(jìn)取，相互切磋，共同進(jìn)步。在相關(guān)老師的指點(diǎn)下，我院太極拳水平得到進(jìn)一步顯著提高。經(jīng)過汗水和時(shí)間的打磨，我院太極拳選手取得第二名的優(yōu)異成績。用名次證明了自己的實(shí)力。此次比賽，我院積極配合，老師領(lǐng)導(dǎo)給予高度重視，并請專家指導(dǎo)，積極弘揚(yáng)了“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的體育精神和體育意境，為創(chuàng)建和諧校園增添了濃重的人文關(guān)懷。
比賽當(dāng)日，我院隊(duì)員積極調(diào)節(jié)心態(tài)，認(rèn)真打磨細(xì)節(jié)，最后。
以一套整齊劃一、動(dòng)作規(guī)范的24式太極拳贏得場下掌聲陣陣！
活動(dòng)意義：此次活動(dòng)全面貫徹落實(shí)了教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知》的文件精神，大力弘揚(yáng)了奧林匹克精神，提高了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。以健康第一為宗旨，通過12人太極拳比賽激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力，健身意識(shí)、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚。通過此次比賽，我院學(xué)生再次樹立了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了師生友誼，引導(dǎo)和促進(jìn)了學(xué)生的健康、全面發(fā)展。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十四
為豐富校園文化，推動(dòng)校園和諧氣氛，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，豐富校園文化娛樂活動(dòng)。給全校學(xué)生創(chuàng)造展示自我表演天賦的機(jī)會(huì)，現(xiàn)我部特舉辦齊魯理工學(xué)院第二屆“校園魅力之星”歌唱大賽。
由齊魯理工學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦的魅力之星歌唱大賽于11月17日于圖書館圓形大廳完滿結(jié)束，出席本次活動(dòng)的有。本次活動(dòng)的成功舉辦離不開領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，離不開學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)助，更離不開經(jīng)管學(xué)院廣大同學(xué)的喜愛與支持?，F(xiàn)將本次活動(dòng)的流程與經(jīng)驗(yàn)列出，如下：
1、經(jīng)過文藝部全體討論與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核后，同意確定此次魅力之星的主題為：一展歌喉，樂舞青春；激揚(yáng)放情，魅力之星。
2、由文藝部確定比賽和評分規(guī)則、細(xì)節(jié)以及時(shí)間地點(diǎn)后，制定策劃書，并由學(xué)生會(huì)秘書處修改完善策劃書后，上交審核，審核成功后打印并存檔。
3、擇定日期通知外聯(lián)部拉取贊助，籌集本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。由文藝部準(zhǔn)備獎(jiǎng)品以及與比賽相關(guān)的一切所需用品。
4、在宣傳報(bào)名階段由學(xué)生會(huì)宣傳部制作宣傳稿、宣傳海報(bào)，于10月27日開始宣傳、報(bào)名階段:通過在教學(xué)區(qū)、生活區(qū)（布告欄、宿舍樓、食堂）、其他（校園主干道）張貼海報(bào)、懸掛橫幅、廣播站以及百度貼吧、微博等網(wǎng)絡(luò)方式宣傳。在10月27至10月31日期間，文藝部內(nèi)干事趁課間休息時(shí)間進(jìn)班宣傳，向全校各班發(fā)放參賽通知，每班一份，動(dòng)員學(xué)生參賽。
5、做好報(bào)名人員整理、排序。安排各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人，做到工作責(zé)任具體到人。由文藝部準(zhǔn)備活動(dòng)期間的趣味互動(dòng)節(jié)目，從各班中選出優(yōu)秀的主持人。
6、邀請校領(lǐng)導(dǎo)老師及主席團(tuán)成員擔(dān)任評委。分好初賽、復(fù)賽、決賽三場比賽的評委人選，并及時(shí)發(fā)送請?zhí)皆u委手中，保證其能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
1、比賽前工作人員提前半個(gè)小時(shí)至一個(gè)小時(shí)到達(dá)比賽會(huì)場，進(jìn)行會(huì)場布置以及現(xiàn)場多媒體的檢查、調(diào)控等。
2、安排專門的負(fù)責(zé)人通知比賽選手，保證其準(zhǔn)時(shí)到達(dá)；安排專門負(fù)責(zé)人引導(dǎo)選手，呈遞話筒，使比賽順利進(jìn)行；安排專門負(fù)責(zé)人維持會(huì)場紀(jì)律；安排專人負(fù)責(zé)攝影記錄。
3、有總負(fù)責(zé)人指揮全局，由專人負(fù)責(zé)物品資源管理，清掃衛(wèi)生，使現(xiàn)場有條不紊的運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、安排備份的音響、麥克風(fēng)、電腦等，防止發(fā)生意外狀況。
1、文藝部做好工作總結(jié)，并上交秘書部審核修改。由秘書部上交存檔。
2、照片視頻等記錄將放到相關(guān)網(wǎng)站宣傳；比賽的獲獎(jiǎng)?wù)咭矊⑼ㄟ^廣播等形式宣傳。
1、比賽經(jīng)過全經(jīng)管學(xué)院師生積極配合，比賽負(fù)責(zé)人的精心編排，比賽順利進(jìn)行，歌唱比賽質(zhì)量非常高。尤其是規(guī)模較大的決賽，無論是燈光還是舞臺(tái)效果，表演效果，都得到了觀眾的好評。
2、比賽的進(jìn)行過程中，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)，每位歌手銜接順利，音樂配的良好，道具準(zhǔn)備齊全。
3、獲得其他學(xué)院的廣泛好評，為我院樹立了良好形象。
4、在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持于指導(dǎo)下，在學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的組織統(tǒng)籌下，在學(xué)生會(huì)各部門之間的配合下，一場高質(zhì)量的歌唱比賽完滿落幕。
1、工作人員任務(wù)分配不明確，出現(xiàn)一人兼多職活有人沒事做的現(xiàn)象。
2、各個(gè)部門人員紀(jì)律性并不強(qiáng)。尤其在觀眾席方面，沒有很好的帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛。
1、通過活動(dòng)后期總結(jié)，不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的組織能力，協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各成員的關(guān)系，不斷推進(jìn)本院學(xué)生會(huì)的影響，樹立良好的對外對內(nèi)形象。
2、學(xué)生會(huì)內(nèi)部應(yīng)加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)工作默契。大型的活動(dòng)應(yīng)制定詳細(xì)的人員安排，并有主席團(tuán)監(jiān)督，嚴(yán)格推行，爭取做到不讓任何人超額負(fù)擔(dān)，也不讓任何人無事可做。
3前期工作一定要充分，包括公關(guān)，道具，節(jié)目編排，禮儀主持服裝等。
本次校園歌手大賽本著“提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的原則，為廣大學(xué)生提供了自我展示的舞臺(tái)。同時(shí)也豐富了學(xué)生的課余生活，促進(jìn)校園文化的傳播，營造了積極向上，和諧高雅的校園氛圍，展現(xiàn)了大學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十五
為推動(dòng)我校青年教師專業(yè)發(fā)展，檢驗(yàn)“青藍(lán)工程”培訓(xùn)成果，特別是檢驗(yàn)教師教學(xué)基本功的水平，促進(jìn)教師積極主動(dòng)地提高自身的教學(xué)基本功、教學(xué)技能水平和教學(xué)能力，規(guī)范教學(xué)行為，特開展青年教師教學(xué)基本功比賽，為青年教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示風(fēng)采的平臺(tái)。我校組織進(jìn)行的青年教師基本功競賽活動(dòng)已圓滿結(jié)束?；仡櫛敬位竟Ω傎?，既有讓我們感到欣慰的亮點(diǎn)，又有一些美中不足的遺憾，現(xiàn)總結(jié)如下：
本次活動(dòng)自提上議事日程起，就受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，對本次活動(dòng)的開展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了具體的要求，作出了重要決定。按照領(lǐng)導(dǎo)的意見，教研室先召集相關(guān)人員精心籌備，從參賽教師的動(dòng)員，到整個(gè)大賽的流程，評比標(biāo)準(zhǔn)的確定，一系列籌備工作緊鑼密鼓地相繼展開，在充分醞釀，反復(fù)斟酌之后，制定了本次青年教師基本功比賽活動(dòng)方案，并組織參賽教師利用課余時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，為本次競賽奠定了基礎(chǔ)，也落實(shí)了“以競賽促訓(xùn)練，以訓(xùn)練促學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)促提高”這一目標(biāo)。校領(lǐng)導(dǎo)對教師隊(duì)伍建設(shè)非常重視，各教研組長和參賽教師也都積極參與，把競賽作為提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一種手段來認(rèn)識(shí)。
根據(jù)我?！扒嗨{(lán)工程”培訓(xùn)計(jì)劃，本次青年教師基本功競賽的內(nèi)容比較全面。按校領(lǐng)導(dǎo)的要求，教研室在基本功競賽前做了一系列的準(zhǔn)備工作，包括制定競賽方案、競賽方法、競賽內(nèi)容、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、操作方式、評委確定等等，每一環(huán)節(jié)都有領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，嚴(yán)謹(jǐn)周密進(jìn)行，確保萬無一失。在競賽過程中，大家密切聯(lián)系，緊密配合，每一環(huán)節(jié)都按方案有序進(jìn)行，有條不紊。參加競賽的教師態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，各環(huán)節(jié)都成立了評審小組，按評分標(biāo)準(zhǔn)，以當(dāng)場打分的方法進(jìn)行，力求體現(xiàn)公平、公正、求真、務(wù)實(shí)的原則。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和所有參賽教師的共同努力下，競賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
本次比賽參賽教師人數(shù)為58人，賽前大家積極準(zhǔn)備，把本次活動(dòng)當(dāng)成一次展示自我、提高水平、交流學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了重過程、重訓(xùn)練、重學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。在每個(gè)競賽環(huán)節(jié)中，參賽教師能認(rèn)真對待，精心設(shè)計(jì)，全力展示，表現(xiàn)出了極高的參與意識(shí)，發(fā)揮出了自己的真實(shí)水平。通過比賽獲得了教學(xué)基本功水平的提升，達(dá)到了以競賽促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的目的。
1、本次基本功競賽活動(dòng)氛圍不夠強(qiáng)烈。
2、因場地限制，本次基本功競賽活動(dòng)在校內(nèi)的宣傳力度還不夠，應(yīng)該組織更多的教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)及交流，給全校教師一個(gè)反思提升的平臺(tái)，而不只是參賽教師。
3、部分教師綜合素質(zhì)和能力有不足，鋼筆字及板書水平急待提高，還有的教師語言表達(dá)能力欠缺，存說不好普通話等現(xiàn)象。
通過本次青年教師基本功學(xué)藝競賽反映出的成績和問題，也讓我們有了一些反思。
1、要加大宏觀指導(dǎo)力度，搞好教研工作，全面提高教師整體素質(zhì)。要有計(jì)劃、分步驟地對教師進(jìn)行全面的培養(yǎng)，使更多具有綜合能力和素質(zhì)的優(yōu)秀教師和拔尖教師脫穎而出。
2、學(xué)校舉辦競賽，不是為了擺花架子，做樣子，目的是提升教師的教學(xué)水平，提高教師的綜合素質(zhì)和能力。因此我們要?jiǎng)?wù)本求實(shí)，從我做起，扎實(shí)教研，扎實(shí)教學(xué)，扎實(shí)地推進(jìn)個(gè)人基本功水平的提高，努力提高教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
總體來說，本次青年教師基本功學(xué)藝競賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，展現(xiàn)了我校青年教師的水平和風(fēng)采，達(dá)到了“青藍(lán)工程”培訓(xùn)考核及檢閱隊(duì)伍，提高水平的預(yù)期目的。最后，衷心希望全體教師能認(rèn)真反思與總結(jié)自己在基本功訓(xùn)練中所積累的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，厚積薄發(fā)，不斷自我完善，相信白沙中學(xué)的明天因?yàn)橛心銈兌兊酶用篮谩?/p>
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十六
為進(jìn)一步豐富校園文化，展示大學(xué)生們的風(fēng)采，促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展，同時(shí)打造社團(tuán)品牌，讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，經(jīng)協(xié)商，畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會(huì)決定舉辦以“新起點(diǎn)、新夢想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。
我們本次比賽分為二個(gè)階段，分別是活動(dòng)階段以及總結(jié)階段。活動(dòng)階段即宣傳報(bào)名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳，引起學(xué)生共鳴，從而提高學(xué)生參與度，形成一個(gè)學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動(dòng)。總結(jié)階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)階段。
滿載著一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻(xiàn)著。
優(yōu)點(diǎn)：本次活動(dòng)得到許多愛好文學(xué)的同學(xué)支持，同學(xué)們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的文章，在此，我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會(huì)越辦越好!
本次活動(dòng)準(zhǔn)備工作比較充分，活動(dòng)結(jié)束后，我們直接給了中文系老師進(jìn)行評比，做到公平公正，之后再以紅榜的形式貼出海報(bào)進(jìn)行表揚(yáng)!
不足：本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結(jié)束，但是比賽的參加者不如去年多，同時(shí)會(huì)場的安排也出現(xiàn)了一些問題。
問題如下：
(1)宣傳不到位。由于9月-日晚宣傳的部門過多，
傳單與一些廣告過多，13級(jí)一些班級(jí)對本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對本次活動(dòng)做出更多的解釋。
(2)13級(jí)新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二;。
一、13級(jí)更多的注重的是形式而非內(nèi)容，對于一些新穎的東西感興趣，厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留于寫作文，而非深層次的文化素養(yǎng)，缺乏對文學(xué)的認(rèn)識(shí)。所以參加人數(shù)較少。
最后，我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會(huì)越辦越好!
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十七
為迎接09大一的新同學(xué)，提高設(shè)計(jì)學(xué)院在大院當(dāng)中的活力形象，我們部舉辦了撲克牌大賽活動(dòng)，這次的活動(dòng)使得同學(xué)們在大學(xué)生活中廣交朋友并提高了交際能力，同時(shí)也豐富了大學(xué)生的課余生活。與此同時(shí)，舉辦活動(dòng)的過程中也使09級(jí)的新同學(xué)基本了解了設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
此次活動(dòng)是在宣傳部所有成員的組織下進(jìn)行的，本活動(dòng)定在一個(gè)充滿活力的金秋的.傍晚，比賽在一片歡快喧鬧的氣氛中開始，參賽的選手非常多，以至于忙得我部成員不可開交，場面十分壯大，其中不僅有大一的新同學(xué)，還有大二及大三的師哥師姐們也在百忙之余來參加我們的這次活動(dòng)，氣氛十分高漲。開場后，由于地區(qū)的差異性，很多同學(xué)對定下的規(guī)則有些疑問，最終在我們的裁判員耐心的解答下，問題得以解決。就這樣，在我們的共同維護(hù)下，我們的比賽在一片激烈卻又和諧的氛圍下緊張的進(jìn)行著。
但是，在活動(dòng)的進(jìn)行過程中，我們也遇到了不少的困難，也出現(xiàn)了不少的問題，比如，規(guī)則的確定不夠完善、兩個(gè)場地的交錯(cuò)連接不夠緊密等等。這些都是我們應(yīng)該向副部師哥師姐學(xué)習(xí)的地方。
不管怎么說，這次活動(dòng)辦得還是很成功的，其實(shí)，這個(gè)活動(dòng)的想法在很早以前就有了，但是一直怕進(jìn)行不好沒有實(shí)現(xiàn)，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，我們部的成員都很開心。因?yàn)?，在這個(gè)過程中為了能使其順利進(jìn)行，我們想了很多，因?yàn)樵诖酥坝泻芏嗳苏f這個(gè)活動(dòng)不好辦，但是我們卻能在師哥師姐們的指導(dǎo)下將結(jié)果辦的出色，這其中的種種只有我們自己能體會(huì)。這場活動(dòng)不僅提高了我們學(xué)院的形象，還鍛煉了我們干事的辦事能力，我們會(huì)以這次的活動(dòng)為動(dòng)力繼續(xù)為以后的工作增加光彩!
同時(shí)，再一次的感謝在此次活動(dòng)中給與我們幫助和積極參加的同學(xué)們!謝謝!
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十八
為了豐富我校學(xué)生的課余文化生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園的藝術(shù)氛圍，推動(dòng)我校文化建設(shè)再上新臺(tái)階，我們舉行了繪畫比賽活動(dòng)。
各班派代表參加了這次比賽，并取得了優(yōu)異的成績。作品大膽創(chuàng)意，追求個(gè)性，打破了學(xué)校與課堂的束縛，通過一次有規(guī)模的校園文化活動(dòng)，發(fā)揮同學(xué)的機(jī)智，釋放同學(xué)的激情.對于此次活動(dòng)我們進(jìn)行了周密的策劃，從活動(dòng)構(gòu)思到作品征集，從選擇評委老師到頒獎(jiǎng)儀式，都滲透著活動(dòng)組織者的汗水。
在工作中有過抱怨，有過放棄的想法，可是我們互相鼓勵(lì)、相互支持，才得到了一個(gè)滿意的結(jié)局，讓更多喜好設(shè)計(jì)的人，熱愛繪畫的人走進(jìn)了我們的活動(dòng)中來，并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，得到了同學(xué)們的好評。當(dāng)然，通過本次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了一些問題，比如活動(dòng)前期的準(zhǔn)備工作不充分等等。
總之，領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動(dòng)取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動(dòng)的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。
此次活動(dòng)使我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過評委老師的點(diǎn)評，增加了我們的知識(shí)水平；看到富有創(chuàng)意的作品，仔細(xì)的畫工，聽到精彩的解說，開闊了我們的視野。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇十九
為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，推動(dòng)高等學(xué)校語言文字規(guī)范化工作，提高大學(xué)生語言文化素質(zhì)，提升國家通用語言文字應(yīng)用水平，校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和社會(huì)實(shí)踐部聯(lián)合舉辦了語言文字基本功比賽初賽。
賽時(shí)，場面和諧熱烈，觀眾整齊劃一，評委舉止優(yōu)雅，選手各顯神通。在普通話朗讀階段，選手們或擲地有聲，或娓娓道來，或大開大合，或亭亭玉立；在硬筆規(guī)范漢字書寫階段，雖然字寫得沒讓評委很滿意，但選手們認(rèn)真堅(jiān)持的精神征服了大家。
整場比賽進(jìn)行得有條不紊，無處不體現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)精神的強(qiáng)大，但也有一些美中不足的地方。先從表面來說，入口處用于美化的氣球一個(gè)接一個(gè)的脫落，說明了氣球的粘貼方式極其需要改進(jìn)，因?yàn)闅馇虻拿撀洳粌H影響了賽場形象，還讓工作人員忙不迭的拾氣球，影響不好。還有ppt的問題，音樂、視頻可以用ppt的超鏈接進(jìn)行播放，畢竟ppt和播放器的切換并不會(huì)對舞臺(tái)效果起到正面作用。說到ppt，其實(shí)我也負(fù)有責(zé)任，畢竟在做ppt的時(shí)候該貢獻(xiàn)我的技術(shù)，卻因?yàn)橐恍┧饺嗽驅(qū)⒇?zé)任全部推給崔恒競同學(xué)，導(dǎo)致他連晚飯都無暇顧及。還有觀眾的問題，這個(gè)問題我的想法是禁止出入，可是這種禁令會(huì)面臨很多問題，所以不知道這恰不恰當(dāng)。還有大一的同學(xué)們都明顯得經(jīng)驗(yàn)不足，統(tǒng)籌的問題全部丟給了大二，不過還算情有可原，畢竟大一太過青澀，現(xiàn)在我們也成為了大二了，必須迅速成長起來，幫助分擔(dān)起責(zé)任來。
盡管有些許不查之處，但整個(gè)活動(dòng)為了貫徹國家通用語言文字法律法規(guī)，宣傳和推行語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高大學(xué)生語言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力的目的得到了很好的實(shí)現(xiàn)，之后兩位老師的一席話更是深深的影響著同學(xué)們，讓同學(xué)們知道了談吐清晰的秘訣和字體流暢的重要性。
這次活動(dòng)總的來說是成功的，而且毫無疑問地給大家留下了很深的印象，如果改進(jìn)不足，將會(huì)使整個(gè)比賽呈現(xiàn)更絢爛、大氣的效果。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十
本次教師才藝比賽是一次競賽活動(dòng)，所有華南機(jī)構(gòu)的教師參加了競賽，在機(jī)構(gòu)內(nèi)掀起了一次簡筆畫、園長主持講話稿、家長開放日策劃、大班畢業(yè)典禮策劃及教師講話稿的高潮，推動(dòng)了華南機(jī)構(gòu)教師的專業(yè)發(fā)展。縱觀整個(gè)活動(dòng)過程，參賽教師得到了很好的鍛煉，增強(qiáng)了對提高才藝重要性的認(rèn)識(shí)。下面就對整個(gè)活動(dòng)作一個(gè)小結(jié)。
第一，領(lǐng)導(dǎo)重視程度高
籌備和組織大賽期間，李總和機(jī)構(gòu)人員認(rèn)真研究，出主意、給政策，努力把本次賽事搞好。李總領(lǐng)導(dǎo)自任大賽組長，開協(xié)調(diào)會(huì)，提指導(dǎo)性意見。并且，李總和機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)每場比賽都到現(xiàn)場指導(dǎo)、檢查。園領(lǐng)導(dǎo)提出要加大獎(jiǎng)勵(lì)力度和宣傳力度。鼓勵(lì)機(jī)構(gòu)教師提高綜合素質(zhì)，注重促進(jìn)特長的培養(yǎng)，為教師發(fā)展鋪路。所以此次設(shè)立了1等獎(jiǎng)1名、2等獎(jiǎng)2名、3等獎(jiǎng)3名。
第二，規(guī)模大。此次大賽是由華南教育機(jī)構(gòu)主辦的東莞四家幼兒園的比賽，全機(jī)構(gòu)不同年級(jí)組和不同學(xué)科教師同臺(tái)競技交流。打破以往年級(jí)教師才藝展示比武的模式。
第三，要求嚴(yán)、水平高
此次大賽的規(guī)范性強(qiáng)，除了各種環(huán)節(jié)如宣傳、組織、評分、登統(tǒng)等工作都非常嚴(yán)密、到位以外，有兩點(diǎn)值得肯定：一是要求嚴(yán)格，我們各評委和參賽選手都開了預(yù)備會(huì)，講解注意事項(xiàng)，提出了工作要求，要求評委打分要公平公正，要求參賽教師精心準(zhǔn)備，現(xiàn)場比賽要求脫稿、并有文字資料。二是水平高：此次大賽評委由趙校長和各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任，具有專業(yè)素質(zhì)，評價(jià)水平高，選手成績可信度高。另外通過各項(xiàng)比賽的實(shí)況來看，許多教師在某些方面確實(shí)很有才氣，進(jìn)步較快。
第四，教師參加比賽的積極性很高。所有參賽教師在賽前都進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備，比賽中，參賽教師全神貫注，全情投入，比賽氣氛既緊張又和諧。雖然部分教師的某項(xiàng)基本功還有待加強(qiáng)和提高，但有了這種積極認(rèn)真的態(tài)度，再假以時(shí)日，多利用課余時(shí)間練習(xí)，老師們的才藝肯定會(huì)有大幅提高。
第五，比賽的意義重大。
本次活動(dòng)為機(jī)構(gòu)教師的成長搭建了舞臺(tái)，為大家提供了一次鍛煉、展示的機(jī)會(huì)，相互觀摩、增進(jìn)了解、取長補(bǔ)短，也讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們發(fā)現(xiàn)了許多教師的優(yōu)點(diǎn)和特長。老師們要以此次活動(dòng)為契機(jī)，在機(jī)構(gòu)要掀起一次互相學(xué)習(xí)、共同研究、整體提高的新高潮，并以“競技”的理念加速提高綜合素質(zhì)。
教師才藝是機(jī)構(gòu)一項(xiàng)常抓不懈的工作。為進(jìn)一步提高教師綜合教學(xué)能力，推動(dòng)本機(jī)構(gòu)教學(xué)質(zhì)量的整體提高，下一步機(jī)構(gòu)將會(huì)加大對教師才藝的培訓(xùn)和檢查力度，爭取在較短時(shí)間內(nèi)全面提高全體教師的教學(xué)綜合教學(xué)能力，真正打造一支教學(xué)綜合教學(xué)能力、綜合素質(zhì)高的師資隊(duì)伍。
希望通過本次活動(dòng)，廣大教師真正認(rèn)識(shí)到教師才藝的重要性，樹立“學(xué)高為師，身正為范”的良好意識(shí)。講話稿、練畫（話）不只是園長、主任、美術(shù)教師的任務(wù)，更是所有教師的任務(wù)。所有教師都應(yīng)認(rèn)真練習(xí)講話，從詞語入手，在到句子、文章，堅(jiān)持練習(xí)，不斷提升自我，教師講的一手好話不僅是一種文化的傳承，更有可能會(huì)影響學(xué)生的一生，是一種責(zé)任；簡筆畫的練習(xí)要通過觀察生活，總結(jié)提煉，應(yīng)用簡單的線條、幾何圖形暢表現(xiàn)，由簡入繁的形式，積累練習(xí)，并能熟練應(yīng)用到本學(xué)科的輔助教學(xué)上，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。
國慶比賽活動(dòng)總結(jié)篇二十一
第一名：二年級(jí)程冉。
第二名：二年級(jí)朱俊杰。
第三名：一年級(jí)朱瑤敏黃俊意二年級(jí)凌志成。
（二）高年級(jí)組。
第一名：六年級(jí)姚國虹。
第二名：六年級(jí)梁月康四年級(jí)楊振輝。
二、繪畫。
（一）豐富了學(xué)生的校園生活。
學(xué)生的校園生活是豐富多彩的，這往往來自于各種比賽和游戲。少先隊(duì)這次活動(dòng)的開展，對于學(xué)習(xí)了近一個(gè)學(xué)期的學(xué)生而言，很好的緩解了他們面對學(xué)習(xí)時(shí)的壓力和枯燥感，激勵(lì)學(xué)生更好學(xué)習(xí)。
（二）提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。
交通安全教育是教師每天都要對學(xué)生說的，言語的說教，學(xué)生有時(shí)不免感到枯燥。通過繪畫，讓學(xué)生自己去畫，在繪畫的過程中感知交通知識(shí)，無形中提高了學(xué)生的`交通安全意識(shí)。
總之，這次活動(dòng)的開展是成功的。
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