觀察和思考是寫(xiě)作的靈感來(lái)源,我們可以通過(guò)關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來(lái)提升自己的寫(xiě)作能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語(yǔ)言和套話,更多地展示個(gè)人的思考和感悟。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思考方向。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇一
2、感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的情感。
20xx年6月30日上午9:00。
舞蹈廳。
果果班幼兒及家長(zhǎng)。
8:00,各班化妝,各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
8:45,入場(chǎng):各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐,家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候;各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
9:00,園長(zhǎng)講話。
9:05,家長(zhǎng)代表講話。
9:10,畢業(yè)詩(shī)朗誦,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9:15,芽芽二:三只熊(舞蹈),程麗作為負(fù)責(zé)人。
9:20,舞蹈班:童趣,許艷作為負(fù)責(zé)人。
9:25,苗五:我愛(ài)老師的目光(合唱),朱蘭作為負(fù)責(zé)人。
9:30,果一:加加油,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9:35,芽一:我的身體(律動(dòng)),周潔作為負(fù)責(zé)人。
9:40,果二組舞《紅星閃閃》,覃謠作為負(fù)責(zé)人。
9:45,苗二:英文字母歌(合唱),吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。
9:50,舞蹈班:捏泥巴,宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。
9:55,朵二:三字經(jīng)武術(shù)操,孫靜作為負(fù)責(zé)人。
10:00,合唱班:讓我們蕩起雙槳(合唱),潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10:05,跆拳道表演,凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10:10,鋼琴獨(dú)奏:勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌),熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10:15,苗四:好大一棵樹(shù),李艷作為負(fù)責(zé)人。
10:20,果二:古詩(shī)新唱,李雪梅作為負(fù)責(zé)人。
10:25,舞蹈班表演,趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10:30,苗三:送別(合唱),趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10:35,果一:木偶也瘋狂(舞蹈),許艷作為負(fù)責(zé)人。
10:40,苗一:一字詩(shī)(朗誦加合唱),吳斐作為負(fù)責(zé)人。
10:45,朵一:回家(合唱),宋愛(ài)清作為負(fù)責(zé)人。
10:50,果一:最好的未來(lái),凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10:55,果果班大合唱:畢業(yè)歌,凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。
11:00,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),章園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。
備注:
1、活動(dòng)9:00正式開(kāi)始;
2、活動(dòng)當(dāng)天幼兒7:30吃早飯,食堂要早做準(zhǔn)備;
3、全體教職工必須在7:15之前到園。
活動(dòng)策劃:陳遠(yuǎn);
音樂(lè)串聯(lián):陳遠(yuǎn);
音樂(lè)播放:何宇;
安全預(yù)案:黃主任;
現(xiàn)場(chǎng)秩序:黃主任;
意外事故處理:王醫(yī)生;
拍照:熊偉、趙榮;
攝像:陳遠(yuǎn);
主持人訓(xùn)練:鄒金晶;
場(chǎng)地布置:覃謠、蔡沙沙;
場(chǎng)地打掃:馬翠娥;
家長(zhǎng)簽到:呂師傅;
催場(chǎng):陳秀婷、吳秀芝;
凳子擺放及擦拭:各班保育老師。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇二
活動(dòng)時(shí)間:a。
活動(dòng)地點(diǎn):a。
活動(dòng)目的:a。
1、全體師生和家長(zhǎng)在溫馨、感動(dòng)的氛圍中度過(guò)難忘的時(shí)光。
2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒、家長(zhǎng)對(duì)老師和幼兒園的不舍和感恩情懷。
活動(dòng)主持:a。
活動(dòng)分工:a。
總策劃:a。
(負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃與落實(shí);家長(zhǎng)代表講話稿的審定與安排)。
幼兒節(jié)目編排:各班老師(以班主任為主)。
(負(fù)責(zé)幼兒詩(shī)朗誦的編排、歌曲的學(xué)習(xí)與編排隊(duì)形等)。
整體環(huán)境:a。
(負(fù)責(zé)一樓的大環(huán)境以及會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)與布置:搭臺(tái)階、鋪紅毯、一樓畢業(yè)墻、二樓主會(huì)場(chǎng)背景墻噴繪、兩個(gè)大屏幕)。
活動(dòng)所有準(zhǔn)備物品:
1、禮儀綬帶(8條)、幼兒博士照、畢業(yè)證(每位幼兒一張,各班一副老師負(fù)責(zé))每個(gè)幼兒介紹的一頁(yè)ppt,由二副負(fù)責(zé)。
2、宣傳海報(bào)、易拉寶、獻(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)和老師的40束鮮花、與園服相同藍(lán)色的領(lǐng)結(jié)每位幼兒一個(gè)、畢業(yè)紀(jì)念品、(a媽媽負(fù)責(zé)聯(lián)系采購(gòu),四個(gè)班級(jí)分?jǐn)傎M(fèi)用)。
3、幼兒畢業(yè)禮物:后勤準(zhǔn)備(新華字典)。
年級(jí)節(jié)目總排練:a。
音樂(lè)搜集:a。
家長(zhǎng)發(fā)言:a。
幼兒發(fā)言:a。
禮儀:a攝影:a。
攝像:a音樂(lè)播放:a維持秩序:各班老師。
突發(fā)情況、場(chǎng)地清理:后勤。
邀請(qǐng)的老師:
園領(lǐng)導(dǎo):a。
教過(guò)的老師:a。
幼兒服裝:夏天禮服裙,黑皮鞋,白短襪、深藍(lán)色領(lǐng)結(jié)。
家長(zhǎng)服裝:正裝或禮服。
老師著裝:瑪斯菲爾米色禮服,黑皮鞋。
活動(dòng)程序:
1、早上7:50家長(zhǎng)送幼兒入園。
2、8:00幼兒早餐,9:40家長(zhǎng)陸續(xù)在小劇場(chǎng)就坐,觀看《天使不哭》。
3、10:00畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
4、入場(chǎng):全體家長(zhǎng)提前十分鐘就坐完畢。
家委會(huì)兩位家長(zhǎng)(一班)在門(mén)衛(wèi)處迎賓;兩位家委(二班)在畢業(yè)墻處指引家長(zhǎng);兩位家委(三班)在一樓處指引家長(zhǎng)上小劇場(chǎng);兩位家委(四班)在小劇場(chǎng)門(mén)口處迎賓,并指引家長(zhǎng)按班級(jí)位置就坐。
開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:活動(dòng)前觀看:《天使不哭》。
1.《我們就這樣長(zhǎng)大了》視頻負(fù)責(zé)人:a。
2.家委會(huì)主任a媽媽發(fā)言(ppt播放四個(gè)班家園聯(lián)歡的照片)。
3、
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū):走臺(tái)時(shí)提前拍攝園長(zhǎng)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的照片,畢業(yè)典禮當(dāng)天四位園長(zhǎng)同時(shí)上臺(tái)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
上臺(tái):a;下臺(tái):a端送畢業(yè)證:a。
a園長(zhǎng)在臺(tái)上頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),小朋友依次上臺(tái),重點(diǎn)練習(xí)上下場(chǎng)的姿態(tài)和每個(gè)人的銜接。
5、園長(zhǎng)發(fā)言。
6、屆全體幼兒表演:
(1)《幸福的孩子愛(ài)唱歌》上臺(tái)。
(2)幼兒代表帶著全體幼兒一起致謝(a)。
a出場(chǎng),站在最中間,拿著麥克風(fēng)。內(nèi)容:對(duì)老師、家長(zhǎng)和幼兒園說(shuō)感謝和告別的話語(yǔ),表達(dá)上小學(xué)后,一定會(huì)為老師爭(zhēng)光,為幼兒園爭(zhēng)光,相約明年的夏天,我們?cè)傧嗑邸?/p>
(3)《我心中的悄悄話》四位孩子站在最中間,有一個(gè)立麥。前面部分是他們各自的領(lǐng)讀,后面是幼兒齊讀。
(3)四位領(lǐng)讀的孩子回到位置,幼兒一起歌唱《老師再見(jiàn)了》。
7、老師寄語(yǔ)。
老師們分班級(jí)分散站在孩子的中間,每個(gè)班級(jí)一個(gè)話筒。結(jié)束后,老師們退在兩旁,所有的孩子變成四隊(duì)。
9、大班老師上臺(tái),家長(zhǎng)獻(xiàn)花,蹲下拍集體照。
10、送別:孩子與老師擁抱告別。
第一排:a。
第二排:a。
第二排先上場(chǎng)獻(xiàn)老師寄語(yǔ),寄語(yǔ)后,第一排上場(chǎng),獻(xiàn)花后,第一排撤場(chǎng)回位就座,第二排留下與幼兒擁抱告別。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇三
應(yīng)用學(xué)院全體師生。
文藝晚會(huì)。
四年過(guò)去了,我們應(yīng)用學(xué)院又迎來(lái)了新屆畢業(yè)生告別的時(shí)刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。奔赴新的生活。我們學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦告別匯報(bào)文藝晚會(huì),借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓他們能愉快地?zé)o悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
應(yīng)用學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍。學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,工作能力突出。
大學(xué)對(duì)一些人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)夢(mèng),四年光陰似箭,大學(xué)就像是我們開(kāi)始?jí)舻牡胤揭粯樱屛覀円黄鹬販匾幌麓髮W(xué)的時(shí)光。
也可以說(shuō)畢業(yè)是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候。不僅是畢業(yè)生還是我們大一大二大三的學(xué)生,一過(guò)暑假都要離開(kāi)這個(gè)校園,所以今年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個(gè)新的校園,我們?cè)谶@個(gè)校園里度過(guò)了我們的青春時(shí)光,當(dāng)離開(kāi)時(shí)對(duì)這個(gè)校園都有一份留戀,讓畢業(yè)生在人生的起點(diǎn)、我們?cè)谛碌男@一起起飛,讓我們飛得更高。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇四
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌生對(duì)小小學(xué)生了。
看著今天長(zhǎng)大的,我想起了你們剛剛來(lái)的時(shí)候,有的哭,有的吵,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,個(gè)子長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,三年來(lái)的相依相伴,三年來(lái)和你們共同度過(guò)的天天,都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)凌晨,我會(huì)想起你們的聲聲問(wèn)候;
每個(gè)傍晚,我會(huì)想起你們的每張笑臉。
孩子們,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開(kāi)心的歌唱時(shí),當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永久記住我們相處的那段快樂(lè)、幸福的時(shí)光。
1、歌曲:不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂(lè)的六一。
2、猜謎語(yǔ):
3、游戲:擊鼓傳花。
4、童謠朗誦:三張?zhí)?、風(fēng)在哪里、過(guò)端午。
5、古詩(shī):
6、英語(yǔ)歌曲演唱:
7、智力游戲:我最棒!
8、集體朗誦:畢業(yè)詩(shī)。
9、集體演唱歌曲:老師,再見(jiàn)了!
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^(guò)了3個(gè)年齡,在這些日子里,深深的友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對(duì)我們的愛(ài)、感謝孩子們給我們帶來(lái)的快樂(lè)。離別的鈴聲行將響起,作為教師,我們內(nèi)心有說(shuō)不出的興奮和不舍,為了你們行將成為一位小學(xué)生而興奮,為你們行將離開(kāi)我們而依依不舍,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿可愛(ài)的孩子在未來(lái)的時(shí)光里,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇五
1、讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí),與老師、同伴的惜別之情,通過(guò)節(jié)目回顧,給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
20xx年6月27日下午2:30。
1、幼兒文藝節(jié)目。
2、各種音響設(shè)備等。
3、幼兒活動(dòng)照片。
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師。
一、活動(dòng)前奏。
循環(huán)播放音樂(lè)背景《感恩的心》,播放三年來(lái)收集的幼兒照片。
二、活動(dòng)流程。
1、班主任給小朋友發(fā)表感言;
2、小朋友代表陳夢(mèng)婷發(fā)言;
3、歌唱活動(dòng):《友誼地久天長(zhǎng)》,演唱者全體幼兒。
快樂(lè)體驗(yàn):吹氣球比賽。
4、體操表演——《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》,集體表演。
5、詩(shī)歌閱讀——《我們?cè)谟變簣@里成長(zhǎng)》,閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。
6、中國(guó)娃表演——《中國(guó)功夫》,表演者:全體男孩子。
快樂(lè)體驗(yàn):謎語(yǔ)游戲。
7、詩(shī)歌朗誦——《畢業(yè)詩(shī)》,全班小朋友齊聲朗誦。
8、快樂(lè)舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。
9、手語(yǔ)表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。
10、歌聲飛揚(yáng)——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。
三、結(jié)束活動(dòng)。
我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:愿我們的孩子健康成長(zhǎng),在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,取得新的進(jìn)步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美好!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇六
策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書(shū)寫(xiě)作。以下是幼兒園畢業(yè)晚會(huì)的策劃書(shū),一起來(lái)看看吧!
孩子從兩三歲走進(jìn)幼兒園,通過(guò)三年的時(shí)間,他們的身高變高了,體重變重了,臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、講故事,還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣,懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑,在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里,我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感,品味著幸福,向自己的`6歲告別,也向幼兒園告別。
開(kāi)場(chǎng):
1、主持人作開(kāi)場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭(可參考前言)。
2、園長(zhǎng)致辭。
晚會(huì)過(guò)程:
一、看我變變變。
節(jié)目形式:開(kāi)幕大型節(jié)目。
串詞:別看我個(gè)子小,我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大,看我變,我變,我變變變……。
人數(shù):80—100人。
道具、舞服:可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的大型節(jié)目。
備注:以大型的節(jié)目拉開(kāi)晚會(huì)的帷幕,給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激,成功的開(kāi)頭能吸引全場(chǎng)的目光。
本節(jié)目參與的人數(shù)較多,服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變,從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用,并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱。
節(jié)目形式:大班舞蹈。
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的,即將要告別這種令人眷戀的溫暖,我們的情緒變得依依不舍,請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。
人數(shù):24人。
道具、舞服:由興趣班老師負(fù)責(zé)(顏色選擇上以暖色調(diào)為主,如紅、黃、橙等)。
備注:
三、百變形象時(shí)裝show。
節(jié)目形式:時(shí)裝表演。
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想,在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想,請(qǐng)看他們瞬間的變化。
人數(shù):40—50人。
備注:本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,進(jìn)一步緊扣主題。
四、搖太陽(yáng)。
節(jié)目形式:大班舞蹈。
串詞:孩子的心是天真無(wú)邪的,孩子的想象是無(wú)比廣闊的,
孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的,看,太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了。
人數(shù):24人。
道具、舞服:節(jié)目老師負(fù)責(zé),色調(diào)仍以暖色為主。
備注:
五、快樂(lè)的課室。
節(jié)目形式:打擊樂(lè)。
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的,孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的,我們老師把課室變成了演奏廳,現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇七
1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中,重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程,感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.在感恩活動(dòng)中,嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3.在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
健康成長(zhǎng)感恩。
20xx年6月25日(周三)下午13:30。
大班組全體師生、家長(zhǎng)。
宣傳組。
1.橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置。
2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核,家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。
3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。
4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào)。
5.音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè),提前串接好,并于20號(hào)審核。
活動(dòng)組。
1.場(chǎng)地布置。
(1)觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見(jiàn)場(chǎng)地分布圖)。
(2)各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位。
(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)。
2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排。
3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備。
(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))。
(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等。
(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)。
4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備。
5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝。
6.節(jié)目催場(chǎng)共2人,一人在入口,一人在出口。
安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序。
1.成長(zhǎng)。
流程:全體幼兒起立,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開(kāi)始)。
2.畢業(yè)。
(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”
(2)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū))(在歌曲串燒之后進(jìn)行)。
訪問(wèn)畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)。
3.表演。
(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者:中心園大一班)。
(2)舞蹈--我是小小兵(表演者:x幼兒園大班)。
(3)舞蹈--倍兒爽(表演者:x幼兒園大班)。
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)。
(5)舞蹈--茉莉花(表演者:中心園大一班)。
(6)音樂(lè)劇--七彩畫(huà)筆(表演者:x幼兒園大班)。
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)。
(8)時(shí)裝表演(表演者:中心園大一班)。
(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)。
4.感恩。
(1)感恩父母。
流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。
獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您)。
一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻)。
一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))。
但愿這一刻時(shí)間凝固,但愿這一刻畫(huà)面永存,誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá),只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請(qǐng)全體老師上場(chǎng),以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,播放背景音樂(lè)《老師》。
教師:送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友。
5.展望未來(lái)。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇八
普德村幼兒園即將送走我xx屆畢業(yè)生,同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻:我園“潤(rùn)澤心靈,攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”,培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活,他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮,更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念,對(duì)小學(xué)生活向往的情感。
活動(dòng)策劃人員:xxx
策劃人:xxx
負(fù)責(zé)人:xxx
主持:xx
安全現(xiàn)場(chǎng):xxx
音樂(lè):xxx
叫場(chǎng):xxx
放禮炮:家長(zhǎng)
《快樂(lè)、感恩、飛翔》
20xx年6月x日下午
鐵心橋青少年活動(dòng)中心
略
1、“20xx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂(lè)伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
1、畢業(yè)生上場(chǎng)圍著篝火跳集體舞。
2、手語(yǔ)表演《感恩的心》
3、家長(zhǎng)致感激辭、園長(zhǎng)獻(xiàn)展望詞
4、《同一首歌》
開(kāi)場(chǎng)舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
詩(shī)歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌,再見(jiàn)了幼兒園》大班全體幼兒
開(kāi)心畢業(yè)大餐:
各班回到班級(jí)里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)??鞓?lè)分享美味開(kāi)心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇九
2、今天我們的晚會(huì)分三大塊:
一、特長(zhǎng)班舞蹈展示。
二、各班的舞蹈表演。
三、各班家園同樂(lè)節(jié)目。
舞蹈班2、中小班的基本功展示:音樂(lè)《天天都想見(jiàn)到你》。
3、大班的基本功展示:音樂(lè)《斯琴高麗的傷心》。
4、學(xué)前班的基本功展示:音樂(lè)《荷塘月色》。
5、中小班《不變的音樂(lè)》。
6、貝一班《浪漫櫻花》。
7、貝二班《不上你的當(dāng)》。
8、學(xué)前班《印度舞》。
前面我們看到的舞蹈風(fēng)格有現(xiàn)代舞,、民族舞,那么接下來(lái)我們將欣賞到的是學(xué)前班特長(zhǎng)班17位漂亮的小女生位我們送上的一直《印度舞》。掌聲友情他們登場(chǎng)。
9、中小班《有氧熱身操》。
10、貝一班《櫻桃小丸子》。
小朋友們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來(lái)了好多小丸子,下面請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班帶來(lái)的舞蹈《櫻桃小丸子》.
11、貝二班《快樂(lè)兒歌》。
12、學(xué)前班《愛(ài)你》。
愛(ài)是永恒的主題,父母和老師將自己全部的愛(ài)給了我們,新的一年到來(lái)了,我們所有的小朋友祝福爸爸媽媽和老師元旦快樂(lè),我們永遠(yuǎn)愛(ài)你們。
二、各班的舞蹈表演。
1、寶寶小一班《眉飛色舞》。
伴隨著歡樂(lè)的音樂(lè)聲帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出小1班的《眉飛色舞》,祝在座的各位在新的一年里好事多多,笑容多多,開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年。
2、寶寶小二班《喜歡你沒(méi)道理》。
讓時(shí)光停住,我們有許多的話語(yǔ)要傾述,讓時(shí)光停住,我們有歡樂(lè)的舞蹈帶給大家,親愛(ài)的爸爸媽媽、老師、同學(xué)們,感謝你們陪伴我們的童年,我喜歡我們漂亮的幼兒園,喜歡你們大家更加是沒(méi)有道理。
3、寶寶一班《爵士舞》。
4、寶寶二班《大家一起喜羊羊》。
你知道人的一生最幸福的日子是什么嗎?懶羊羊說(shuō):幸福的日子就是吃飽了睡,看它說(shuō)話的時(shí)候,語(yǔ)氣多堅(jiān)定啊,那么對(duì)我們這些孩子們來(lái)說(shuō),幸福的日子就是大家一起喜羊羊。
5、貝貝一班《咚巴拉》。
伴隨著歡快的旋律,踏著整齊的腳步,在元旦這個(gè)歡快的節(jié)日里就讓歡快的舞蹈跳起來(lái)吧請(qǐng)欣賞貝1帶來(lái)的舞蹈《咚巴拉》。
6、貝貝二班《我愛(ài)老師的目光》。
老師的目光是溫柔的,老師的目光是可親的,老師的目光看著我就好像是媽媽一樣,我愛(ài)我老師的目光,下面請(qǐng)欣賞貝2帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》。
7、學(xué)前班《追夢(mèng)》。
8、寶寶小一班《我們大家做的好》。
9、寶寶小二班《大家一起來(lái)》。
爸爸媽媽如果你們愛(ài)我,就多多陪陪我,如果那你們愛(ài)我就多多親親我,如果你們愛(ài)我,就多多抱抱我,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶1帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
11、貝貝一班《不想長(zhǎng)大》。
童年是快樂(lè)的兒歌,童年是艷麗的花朵,童年是夢(mèng)里隱藏的神秘,童年是詩(shī)里展出的童趣,童年真好所以我們不想長(zhǎng)大,請(qǐng)欣賞貝1舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
12、貝貝二班《綠光》。
太陽(yáng)放射出來(lái)的光是熒光,但你們知道《綠光》嗎。接下來(lái)我們看看綠光吧。
13、學(xué)前班《追憶童年》。
14、一年級(jí)《小傻瓜》。
三、家長(zhǎng)和老師的節(jié)目。
1、老師的舞蹈《炫舞青春》。
2、寶寶小一班《快樂(lè)寶貝》。
每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它像一股清泉流淌在我們心底,長(zhǎng)大了,每每想起童年,想起那時(shí)的快樂(lè)日子,我們都會(huì)回憶無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞小一班家長(zhǎng)們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
3、寶寶小二班《日不落》。
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪有留下了一道道深深的印痕,伴隨著冬日的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至,新年卡進(jìn)我們成長(zhǎng)的距離,爸爸媽媽的愛(ài)像日不落的太陽(yáng)永遠(yuǎn)溫暖地照耀著我們。
4、寶寶一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
地球是我們美麗的家園,我們要好好熱愛(ài),保護(hù)好我們可愛(ài)的地球,接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶一班家長(zhǎng)和小朋友為大家?guī)?lái)《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
5、寶寶二班《懂你》。
6、貝貝一班家長(zhǎng)走秀。
下面請(qǐng)欣賞貝一班的家長(zhǎng)走秀。
7、貝貝二班《愛(ài)在人間》。
愛(ài)在人間,讓這個(gè)世界充滿濃濃愛(ài)意,愛(ài)在人間,讓這個(gè)寒冷的冬天不再寒冷,甚至?xí)屇愀械揭还纱阂狻O旅嬲?qǐng)欣賞貝貝二班帶來(lái)的手語(yǔ)《愛(ài)在人間》。
8、學(xué)前班《陳駙馬休要性情急》。
9、教師《今宵共舉杯》。
今夜星光燦爛,今宵美酒香醇,今夜舉杯同慶,今宵令人難忘。請(qǐng)欣賞婁老師帶來(lái)的歌曲《今宵共舉杯》。伴舞全體教師。掌聲有請(qǐng)!
10、寶寶二班《讓愛(ài)發(fā)光》。
在這個(gè)世界上,有一種無(wú)私溫存的情感,他能清楚悲傷的瓦礫,推到絕望的斷壁,點(diǎn)燃希望的燈塔,它是冬天里的陽(yáng)光,夏天里的遮陽(yáng)傘,它是理智與心靈的交融,是溝通你我的橋梁,它就是愛(ài),讓我們牽手把愛(ài)傳遞,讓愛(ài)發(fā)光,讓愛(ài)照耀我們每一個(gè)孩子。
結(jié)束語(yǔ)。
甲:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快樂(lè)的生活。
甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
甲:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里,為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
乙:真誠(chéng)地祝福大家:新年快樂(lè)!心想事成!
甲:祝愿所有的好朋友們:讓愛(ài)發(fā)光!家和萬(wàn)事興!
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
乙:新年讓我們截取下了四季的片段。
甲:新年給了我們?nèi)松臅诚搿?/p>
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲:今天,我們送去我們的祝福。
乙:帶著祝愿、帶著囑托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
乙:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們宣布。
合:xx年元旦“讓愛(ài)發(fā)光”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十一
1、播放音樂(lè),教師和一名幼兒主持,共同歡迎父母、家人來(lái)班級(jí)參加聯(lián)歡會(huì)。
2、家園同樂(lè)慶新年。
(1)娃娃大拜年:按照事先排練好的順序,鼓勵(lì)幼兒輪流展示自己的特長(zhǎng)和編排的小節(jié)目。內(nèi)容有所學(xué)的兒歌、律動(dòng)、歌曲、歌表演等。教師注意引導(dǎo)幼兒大膽表演,幫助幼兒戴頭飾、取放道具。
(2)家長(zhǎng)按順序來(lái)表演:請(qǐng)家長(zhǎng)表演準(zhǔn)備好的節(jié)目,如歌曲,小魔術(shù),家庭情景喜劇等。
(3)一起賀新年:親子游戲《踩氣球》。
將氣球成束綁在家長(zhǎng)的腳腕處,家長(zhǎng)躲閃,幼兒追踩氣球。
規(guī)則:家長(zhǎng)盡量躲閃不讓幼兒踩到氣球,幼兒努力去多踩氣球。家長(zhǎng)、教師要提醒幼兒注意安全,不與小朋友碰撞或摔倒。
3、共同的祝愿。
(1)請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶共同裝飾“心愿卡”,由家長(zhǎng)寫(xiě)上心中的祝愿和希望。
(2)共同演唱《新年好》,家長(zhǎng)、幼兒相互向好朋友祝賀新年。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十二
2、攝錄設(shè)備:
相機(jī)攝錄機(jī)三角架。
3、內(nèi)退教師名單。
4、抽獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)品獎(jiǎng)品等級(jí)號(hào)抽獎(jiǎng)盒。
雙
5、游戲。
a吹蠟燭:
蠟燭10根打火機(jī)1個(gè)。
b蘿卜蹲:
“超人蜘蛛俠豬八戒孫悟空唐僧白龍馬沙僧”名牌。
c快樂(lè)傳真:
d心有靈犀:
e擠眉弄眼:
薯片2袋椅子2把。
f吹氣球:
氣球若干椅子2把。
g下漢字:
酒瓶1個(gè)繩子1條椅子1把。
h運(yùn)球。
乒乓球若干;湯匙4個(gè);筷子4雙。
幼兒園畢業(yè)晚會(huì)策劃書(shū)篇十三
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲:健康蔬果的秘密我知道。
二、親子游戲活動(dòng)
:
1、我學(xué)你做。
游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
2、擊鼓傳花猜謎語(yǔ)。
游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干。
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出內(nèi)容由大家猜。
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