在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇一
我被評(píng)為了"三好學(xué)生"，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈?。老師謝謝您們!您們辛苦了!
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的'鼓勵(lì)聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇二
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字“勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新”組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限！
作的老師們一次次的感動(dòng)，才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)“人之持身之事，常成于慎，而敗于縱”方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的`將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的“長(zhǎng)征二號(hào)”捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，使得我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
求實(shí)“學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是”。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇三
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著勤奮二字的真正含義。有這樣一幅圖畫(huà)：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄?。豢捎钟幸黄ヱR卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。這幅畫(huà)給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包疾步走向教學(xué)樓。有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。
有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。我們相信水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)人之持身之事，常成于慎，而敗于縱方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的.治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的長(zhǎng)征二號(hào)捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾?，使得我們每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
求實(shí)學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇四
讀書(shū)必須學(xué)思并用，腦筋才能有一個(gè)清晰的概念。好讀書(shū)，而不求甚解，則博學(xué)而無(wú)所成名，讀書(shū)，做學(xué)問(wèn)，必須“一個(gè)蘿卜，一個(gè)坑”循序漸進(jìn)，這樣求得的學(xué)問(wèn)才會(huì)實(shí)實(shí)在在!
在人生旅途中，我們必須有一顆好學(xué)求知的心，為拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，為了充實(shí)自己，應(yīng)該不懈地學(xué)習(xí)，勤奮才能成功!
俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人”，一個(gè)人想成大功立大業(yè)，必須先要有吃苦的決心和接受一切折磨的勇氣!
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇五
我被評(píng)為xx區(qū)三好學(xué)生了！第一反應(yīng)當(dāng)然是一股興奮勁。站在主席臺(tái)上，我的心中溢滿了喜悅與自豪。能取得這個(gè)榮譽(yù)，與我自身的努力、同學(xué)們的肯定、班主任的推薦、學(xué)校的認(rèn)可都是分不開(kāi)的。同時(shí)我覺(jué)得授予我的的不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)、一個(gè)稱(chēng)號(hào)，更是一份責(zé)任。我會(huì)用自己的行動(dòng)證明：我是一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生！
坦白地說(shuō)，這次能評(píng)上x(chóng)x區(qū)三好學(xué)生是我始料未及的。僅在我們班，就有許多同學(xué)也十分優(yōu)秀。能獲得這樣的榮譽(yù)，使我既高興，又感到有壓力。以前的成績(jī)只屬于過(guò)去，而未來(lái)，還將由我自己創(chuàng)造。在今后的日子里，我仍會(huì)以三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，將明天的收獲回報(bào)給父母、老師！
能獲得“xx區(qū)三好學(xué)生”這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，我感到十分榮幸。這是老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定和信任，是學(xué)校、老師以及家長(zhǎng)辛勤教導(dǎo)的結(jié)果，也離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助和支持，謝謝各位幫助我、愛(ài)護(hù)我的師長(zhǎng)和同學(xué)。獲得這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不意味著達(dá)到了目標(biāo)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，是我繼續(xù)前行的動(dòng)力。我會(huì)用更多的努力去爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
很榮幸能獲得xx區(qū)三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)，獲此榮譽(yù)，我很激動(dòng)，也很自豪。感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，用行動(dòng)證明這個(gè)榮譽(yù)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是當(dāng)之無(wú)愧的。希望大家也能積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，去獲得屬于自己應(yīng)有的成功。
我有幸被評(píng)為“xx區(qū)三好學(xué)生”，心里非常激動(dòng)。當(dāng)然，這離不開(kāi)各位老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持，在此，我非常感謝大家。獲得了這個(gè)榮譽(yù)，我會(huì)更加努力地做好每一件事，做好帶頭的榜樣。今天我雖然有幸獲得這一榮譽(yù)，但我也深知自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中還有很多不足。我一定以此為動(dòng)力，改正缺點(diǎn)，戒驕戒躁，努力學(xué)習(xí)，盡自己最大的努力關(guān)心和幫助他人，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，與同學(xué)們一起取得更大的進(jìn)步。
我十分榮幸地獲得了初中第一個(gè)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)：xx區(qū)三好學(xué)生。對(duì)我來(lái)說(shuō)，進(jìn)入啟正中學(xué)以來(lái)，與班級(jí)同學(xué)的共同進(jìn)步、共同學(xué)習(xí)比什么都珍貴。我很享受幫老師、同學(xué)辦事的感覺(jué)，并希望能夠一直為大家服務(wù)下去。這份榮譽(yù)是我向著更高目標(biāo)進(jìn)發(fā)的起點(diǎn)。
獲得xx區(qū)三好學(xué)生這個(gè)榮譽(yù)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件光榮且不易的事。我在班級(jí)中雖然沒(méi)有擔(dān)任任何工作職位，但是同學(xué)們都十分信任我，給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，所以我也要加把勁去改掉我的壞毛病，如字跡較不端正等，為即將到來(lái)的中考開(kāi)始拼搏。
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇六
我被評(píng)為了”三好學(xué)生"，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責(zé)的教導(dǎo)我們，不但交給我們知識(shí)，還教育我們?nèi)绾巫鋈恕＠蠋熤x謝您們！您們辛苦了！
我也要感謝我的同學(xué)，特別是幫助過(guò)我的同學(xué)，是他們的鼓勵(lì)聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績(jī)。
再就是要感謝我的父母，每次做作業(yè)，他們都陪在我身邊，及時(shí)地鼓勵(lì)我。當(dāng)我遇到難題時(shí)，父母總是耐心的給我解答，當(dāng)我考試不理想時(shí)，父母也會(huì)批評(píng)我——批評(píng)也是一種鼓勵(lì)。
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三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇七
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在五年級(jí)上學(xué)期里，我被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”
我被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”有兩個(gè)原因：一個(gè)是因?yàn)槲遗^(guò)了。我拼搏過(guò)了，我撒下過(guò)辛苦的汗水和淚水，我曾經(jīng)因復(fù)習(xí)而辛苦到深夜。“優(yōu)秀三好學(xué)生”是我辛苦勞動(dòng)的'結(jié)果，這里面凝結(jié)著我的智慧和心血。這是我一學(xué)期下來(lái)所以的血汗的結(jié)合。
但是，“優(yōu)秀三好學(xué)生”不只是靠我一個(gè)人的努力所得到的，這里面有著老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。是老師和同學(xué)們給了我一次競(jìng)選三好學(xué)生的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)得罪過(guò)少數(shù)的同學(xué)，但他們卻不和我計(jì)較，還在“優(yōu)秀三好學(xué)生”評(píng)比時(shí)，為我投上了寶貴的一票，讓我多了一個(gè)當(dāng)“優(yōu)秀三好學(xué)生”的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)在課堂上表現(xiàn)不好過(guò)，可是，老師卻原諒了我，還給你我一次當(dāng)“優(yōu)秀三好學(xué)生”的機(jī)會(huì)。
此時(shí)此刻，我想對(duì)大家說(shuō)一聲“謝謝大家給了我一次當(dāng)三好學(xué)生的機(jī)會(huì)。
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇八
“20xx網(wǎng)易經(jīng)濟(jì)學(xué)家年會(huì)”暨“網(wǎng)易年度最具影響力經(jīng)濟(jì)學(xué)家”頒獎(jiǎng)典禮12月16日舉行，在經(jīng)過(guò)全國(guó)四十余家專(zhuān)業(yè)媒體提名、網(wǎng)友投票、終審委員會(huì)評(píng)選等環(huán)節(jié)后，經(jīng)濟(jì)學(xué)家張維迎獲得20xx年度網(wǎng)易“最具影響力經(jīng)濟(jì)學(xué)家”獎(jiǎng)。
謝謝大家給我這個(gè)殊榮。尤其是有一位杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和一位杰出的企業(yè)家為我頒獎(jiǎng)，我感到非常地榮幸。下面我講一個(gè)問(wèn)題，就是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的利益與理念。
經(jīng)濟(jì)學(xué)一般被認(rèn)為是研究利益的，經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為人的行為是由利益支配的，理性人知道自己的利益所在，所以每個(gè)人追求自己的利益就可以實(shí)現(xiàn)任何潛在的帕累托效率，這也是我長(zhǎng)期以來(lái)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中學(xué)到的東西。但我一直有一個(gè)困惑，如此一來(lái)我們?yōu)槭裁葱枰?jīng)濟(jì)學(xué)家?就是說(shuō)，既然有沒(méi)有經(jīng)濟(jì)學(xué)家這個(gè)世界上每個(gè)人行為都是一樣的，既不更好也不更壞，那我們要經(jīng)濟(jì)學(xué)家干什么?如果我們經(jīng)濟(jì)學(xué)家不能夠使這個(gè)社會(huì)變得更好，那么我們使用社會(huì)資源所做的這些事情可能就是沒(méi)有意義的。我們這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的假設(shè)，事實(shí)上也沒(méi)有辦法解釋我們?nèi)祟?lèi)為什么犯那么多的錯(cuò)誤，包括為什么在那么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，世界上有1/3的人選擇了一種經(jīng)濟(jì)制度，這個(gè)經(jīng)濟(jì)制度被稱(chēng)為“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”，它給生活在這個(gè)制度下的人帶來(lái)了多重的災(zāi)難。我們甚至沒(méi)有辦法解釋我們經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)部的一些基本問(wèn)題。我知道今天有一位非常令人敬重的諾貝爾獎(jiǎng)得主薩金特教授坐在這里，他是理性預(yù)期學(xué)派的重要代表人物。但我也有一個(gè)困惑，按照理性預(yù)期學(xué)派的觀點(diǎn)，任何預(yù)期到的經(jīng)濟(jì)政策是不能起作用的。但假如這樣想的話，每一個(gè)政府官員也應(yīng)該有理性的預(yù)期，如果他們預(yù)期到政策不會(huì)起作用的話，他們?yōu)槭裁催€要制定政策呢?這也是我長(zhǎng)期的一個(gè)困惑。
過(guò)去幾年，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到，支配人的行為的不僅有利益，而且有思想、理念和意識(shí)形態(tài)。也就是說(shuō)，人們選擇做什么，不僅受到利益的影響，也受到他們相信什么、不相信什么的影響。或者更準(zhǔn)確地講，人們是通過(guò)觀念來(lái)理解自己的利益的，而人的認(rèn)識(shí)有限，觀念可能發(fā)生錯(cuò)誤，這樣的話，他們就會(huì)做出對(duì)自己不利的決策。
這當(dāng)然并不是我自己的新觀點(diǎn)。事實(shí)上，兩百多年前，英國(guó)啟蒙思想家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家大衛(wèi)·休謨就講過(guò)，盡管人是由利益支配的，但利益本身以及人類(lèi)的所有事務(wù)，是由觀念支配的。凱恩斯有一段非常著名的話，他說(shuō)：“經(jīng)濟(jì)學(xué)家和政治學(xué)家的思想，不論它們正確與否，都比一般所想象的更有力量。的確，世界就是由它們統(tǒng)治的。實(shí)用主義者自認(rèn)為他們不受任何學(xué)理的影響，其實(shí)他們經(jīng)常是某個(gè)已故經(jīng)濟(jì)學(xué)家的俘虜。自以為是的當(dāng)權(quán)者，他們的狂亂想法不過(guò)是從若干年前某個(gè)拙劣的作家的作品中提煉出來(lái)的。我確信，和思想的逐步侵蝕相比，既得利益的力量被過(guò)分夸大了。……或遲或早，不論好壞，危險(xiǎn)的東西不是既得利益，而是思想?！?/p>
我們也知道，和凱恩斯站在完全不同立場(chǎng)上的另一位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家米塞斯講過(guò)這樣的話:“人所做的一切，是支配其頭腦的理論、學(xué)術(shù)、信條和心態(tài)之結(jié)果。在人類(lèi)歷史上，除開(kāi)心智之外，沒(méi)有一物是真實(shí)的或?qū)嵸|(zhì)性的?！薄耙话阏J(rèn)為，社會(huì)學(xué)術(shù)的沖突是由于利益集團(tuán)的沖突。如果這種理論成立，人類(lèi)合作就沒(méi)有希望了?！泵兹惯€說(shuō):“沒(méi)有思想的行動(dòng)和沒(méi)有理論的實(shí)踐，都是不可想象的?！薄叭说男袆?dòng)受各種意識(shí)形態(tài)的指導(dǎo)，因而社會(huì)和社會(huì)事物之任何具體秩序皆某種意識(shí)形態(tài)的結(jié)果，任何現(xiàn)存的社會(huì)事物都是現(xiàn)存的某種意識(shí)形態(tài)的產(chǎn)物。在某一社會(huì)里會(huì)出現(xiàn)新的意識(shí)形態(tài)并可能取代舊的意識(shí)形態(tài)，因而改變社會(huì)制度，但是社會(huì)總歸是秩序和邏輯上事先存在之意識(shí)形態(tài)之產(chǎn)物，行動(dòng)總是受觀念的引領(lǐng)，它將預(yù)先考慮好的事務(wù)付諸實(shí)施”。
我引證這幾位偉大的學(xué)者的話只是說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，人類(lèi)的行為不僅僅是受利益的支配，也受觀念的支配。也正因?yàn)檫@樣，好多出于利益的行為經(jīng)常打著觀念的旗號(hào)。
如果我們承認(rèn)這一點(diǎn)，我們經(jīng)濟(jì)學(xué)家就大有用武之地。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，人類(lèi)的進(jìn)步都來(lái)自新的思想、新的理念。經(jīng)濟(jì)學(xué)家的任務(wù)就是通過(guò)我們自己的研究改變?nèi)藗兊挠^念，使人們能更好地認(rèn)識(shí)到自己的根本利益所在。比如說(shuō)我剛才提到的人類(lèi)在那么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)選擇了那么一個(gè)糟糕的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度，并不是由于人們不在乎他們的利益，而是因?yàn)樗麄儾幻靼姿麄兊恼嬲嫠?。他們以為?jì)劃經(jīng)濟(jì)可以給他們帶來(lái)最大的利益，而我們現(xiàn)在知道，實(shí)際上這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的理念。正是這樣一個(gè)錯(cuò)誤的理念，導(dǎo)致了我們?nèi)祟?lèi)歷史上一個(gè)巨大的災(zāi)難。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家從很早開(kāi)始，其實(shí)就是完成了這樣的任務(wù)，就是改變?nèi)说挠^念。200多年前亞當(dāng)·斯密讓我們認(rèn)識(shí)到市場(chǎng)是人類(lèi)最有效的合作制度，人的自利行為對(duì)社會(huì)本身并不是一件壞事，如果我們有真正的私有財(cái)產(chǎn)制度和充分的競(jìng)爭(zhēng)的話。我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家過(guò)去30多年對(duì)我們的社會(huì)或者說(shuō)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)做的主要貢獻(xiàn)就是讓我們中國(guó)人開(kāi)始接受200多年前亞當(dāng)·斯密已經(jīng)提出來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理念。中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家使我們破除了對(duì)人民公社的迷信，破除了對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的迷信，使我們不再相信鐵飯碗、大鍋飯的平均主義制度是一個(gè)好制度。中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家也使我們中國(guó)的民眾相信，自由競(jìng)爭(zhēng)、自由價(jià)格、私有產(chǎn)權(quán)、企業(yè)家精神，這些對(duì)任何一個(gè)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步都是不可或缺的。由此才推動(dòng)了我們的改革，使得中國(guó)經(jīng)濟(jì)取得了飛速發(fā)展。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家要完成這樣一個(gè)任務(wù)，就必須有真正的獨(dú)立的精神，因?yàn)檎缑兹顾v的，盡管人類(lèi)可以合作行動(dòng)，但是人類(lèi)只能個(gè)人思考，社會(huì)不會(huì)思考，人類(lèi)的新思想總是從一些少數(shù)人開(kāi)始的?；蛘呖梢赃@樣講，我們之所以說(shuō)一種觀念、一種思想是新的，就是因?yàn)樗墙^大多數(shù)人所不認(rèn)同的。大多數(shù)人是根據(jù)已有的傳統(tǒng)的思想在思考。
米塞斯曾經(jīng)談到，信仰普通人并不比信仰上帝、僧侶和貴族的超然天賦更有根據(jù)，民主保證的是一個(gè)依靠大多數(shù)人之愿望和計(jì)劃的政治制度，但它并不能防止多數(shù)人成為錯(cuò)誤觀念的犧牲品，從而選擇不當(dāng)?shù)恼?，以至無(wú)法達(dá)到目的，而且還會(huì)招致災(zāi)難。大多數(shù)人也可能犯錯(cuò)誤并毀滅我們的文明，好事不僅僅靠它的合理性和有利就能成功， 只有當(dāng)世人最終采納并支持那些合理而又可以實(shí)現(xiàn)目的的政策時(shí)，我們的文明才會(huì)增進(jìn)，社會(huì)和國(guó)家才能使人更加滿足。
所以經(jīng)濟(jì)學(xué)家只有在他保持他真正的獨(dú)立精神、真正充滿一顆自由的心的時(shí)候，我想他所提出的觀點(diǎn)才是值得重視的，他才有可能對(duì)人類(lèi)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。在我們經(jīng)濟(jì)學(xué)上，有一個(gè)很重要的思想是關(guān)于壟斷的，在法律上有一部很重要的法律是《反壟斷法》。上個(gè)禮拜我曾發(fā)表了一篇文章，我認(rèn)為所有反壟斷所反的東西很多是真正的競(jìng)爭(zhēng)，這其實(shí)與經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和壟斷的錯(cuò)誤定義有關(guān)。我也說(shuō)過(guò)，我們真正需要的反壟斷只有一種，這就是政府強(qiáng)加的壟斷，因?yàn)樽杂筛?jìng)爭(zhēng)不會(huì)產(chǎn)生持久的真正的壟斷。但我今天要特別講到一個(gè)壟斷，我們必須反，這就是思想的壟斷，也就是有一種思想要主導(dǎo)一切，要統(tǒng)治一切，使我們沒(méi)有辦法去跟它競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有辦法提出跟它不一樣的思想。我認(rèn)為這種思想的壟斷對(duì)人類(lèi)的損害是災(zāi)難性的，因?yàn)樗璧K了新的思想的出現(xiàn)，也就是阻礙了人類(lèi)文明、人類(lèi)進(jìn)步的星火。任何時(shí)代只要思想是自由的，人類(lèi)就會(huì)取得更大的進(jìn)步，如果思想是不自由的，人類(lèi)就會(huì)停滯。
今天，我們確實(shí)面臨著這樣的問(wèn)題，好在即使生活在不自由世界的人，仍然可以享受自由世界所創(chuàng)造的技術(shù)、觀念，這是拜托經(jīng)濟(jì)的全球化和互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來(lái)的好處。但我們始終不應(yīng)該忘記，人類(lèi)觀念的進(jìn)步一定是從少數(shù)人開(kāi)始的，如果我們的社會(huì)不能對(duì)少數(shù)人的思想提供真正的寬容，我們的社會(huì)不可能有真正的進(jìn)步。中國(guó)的歷史上有很好的例子說(shuō)明這一點(diǎn)。兩千多年前，在孔子生活的那個(gè)時(shí)代，孔子的思想并不被各國(guó)的君主所認(rèn)同，甚至也不被普通老百姓所認(rèn)同，所以他周游列國(guó)如喪家之犬，當(dāng)他掉在陷阱里的時(shí)候，一位老農(nóng)民說(shuō)他是四體不勤，五谷不分，還談得上什么夫子?但幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)的各國(guó)的君主并沒(méi)有封殺他的“微博”，所以他的思想仍然能夠傳播開(kāi)來(lái)，最終成為中華文化的基石。后來(lái)到了秦始皇的時(shí)代，不僅封殺了儒家的“微博”，甚至把他們的粉絲都?xì)⒌袅?，由此?dǎo)致了巨大的災(zāi)難。我希望大家永遠(yuǎn)記住這段歷史。
謝謝大家!謝謝對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇九
我非常榮幸的獲得了這個(gè)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)。首先，我要感謝學(xué)校感謝各位老師及各位同學(xué)對(duì)我的栽培和信任，在此我希望我能夠和大家分享我的幾點(diǎn)感受。
第一，作為一名大學(xué)生，我們要有集體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，還要有愛(ài)心，我們應(yīng)該珍惜我們的班集體和身邊的每一個(gè)人。只有在集體中，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，也只在與他人的交往中以人為鏡，我們可能發(fā)現(xiàn)自己的不足，找到自己的缺陷，從而完善自己，發(fā)展自己。也只有有了這種集體意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，我們身邊才能洋溢著溫馨、充滿愛(ài)的陽(yáng)光，當(dāng)我們每個(gè)人都能富有愛(ài)心時(shí)，學(xué)會(huì)去關(guān)心別人時(shí)于是便會(huì)少一些“小悅悅事件”，我們的生活將會(huì)是多么溫暖。
其次，只有學(xué)習(xí)才能給我們這雙翅膀，也只有勤奮的學(xué)習(xí)才能讓我們這雙翅膀上的羽毛愈加豐滿，飛的更遠(yuǎn)。因此，我們應(yīng)該多多去圖書(shū)館,在有限的時(shí)間里爭(zhēng)分奪秒，腳步不停，執(zhí)著前進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)，去實(shí)現(xiàn)自己最初的夢(mèng)想。
第三，我們應(yīng)該積極鍛煉身體，我們每個(gè)人只有擁有強(qiáng)健的身體才能有高昂的精神，才能充實(shí)自己的生活，才能踏實(shí)的過(guò)好每一天。因此在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我們還應(yīng)該適當(dāng)?shù)膮⒓右恍w育鍛煉，用來(lái)提高我們的身體素質(zhì)。同時(shí)擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體也是我們能夠更高效率學(xué)習(xí)的保證，讓我們能夠更好更快地學(xué)習(xí)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也尤為重要。因此在上體育課和早操時(shí)，我們都應(yīng)該積極參與。
以上是我的三點(diǎn)感受，我打算在以后的時(shí)間里再接再厲繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。準(zhǔn)備在接下來(lái)的這年中。拿到我以后需要的證書(shū)。相信這又是一段充實(shí)的歲月。追夢(mèng)，讓我們一起揚(yáng)帆起航吧!
三好學(xué)生獲獎(jiǎng)感言篇十
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮的學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，求實(shí)的原則，創(chuàng)新的品質(zhì)，對(duì)！就是這八個(gè)大字勤奮嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新組成了我們xx理工大學(xué)城市學(xué)院的校訓(xùn)！
我們學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立于20xx年3月，是東北首家按新機(jī)制、新模式設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院以校訓(xùn)一直激勵(lì)著在校師生，培養(yǎng)優(yōu)良美德，讓我們馳騁在青春的大地上，把微笑掛嘴邊，準(zhǔn)備好邁步，打敗所有危險(xiǎn)，散發(fā)我青春魅力到無(wú)限!
勤奮寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。正如這句名言所說(shuō)，學(xué)院一直秉承著這樣的作風(fēng)，無(wú)論是在教學(xué)還是在活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)以身作責(zé)，為學(xué)生做榜樣，使得我們每位學(xué)生深切體會(huì)著勤奮二字的真正含義。有這樣一幅圖畫(huà)：在一片蔥郁的草地上，有六匹馬正在咀嚼著青草，它們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得十分雄??；可又有一匹馬卻躺在一片沒(méi)有青草的荒地上睡著覺(jué)，瘦得是那么可憐。這幅畫(huà)給我的感想很多，其中感受最深的就是：無(wú)論我們做什么事情都不能懶惰 ，一定要勤奮。只有勤奮，將來(lái)才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才，否則，像那匹瘦馬一樣，整天懶惰，那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個(gè)駿馬良駒。但是，學(xué)院中的每個(gè)人，我們做到了。有多少次，天還沒(méi)有亮，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)背著書(shū)包疾步走向教學(xué)樓。有多少次，自習(xí)室座無(wú)虛席，一位位莘莘學(xué)子埋頭苦讀，為了自己的夢(mèng)想。
有多少次，看著教室的燈光長(zhǎng)明，漫漫長(zhǎng)夜里有同學(xué)們疲憊的身影。是，這就是我們城院的學(xué)生，辯論賽中，我們一次次的查找資料；編程大賽中，我們一次次的編譯程序；歌手大賽中，我們一次次的練習(xí)發(fā)聲；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們一次次的超越自我。我們相信水滿則溢，月滿則虧，自滿則敗，子矜則愚，鼓勵(lì)自己，不想最后流的是淚水，就必須付出更多汗水。是認(rèn)真負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)們一次次的教導(dǎo)，是辛勤工作的老師們一次次的感動(dòng),才讓我們有了現(xiàn)在，一次次的進(jìn)步。是校訓(xùn)中的勤奮，促使我們奮發(fā)圖強(qiáng)。嚴(yán)謹(jǐn)人之持身之事，常成于慎，而敗于縱方孝孺的話，點(diǎn)明了我們學(xué)院的.治學(xué)態(tài)度，就是要嚴(yán)謹(jǐn)處理每件事情，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨?，?yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言。
學(xué)院重在培養(yǎng)我們的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，是為我們將來(lái)無(wú)論是工作還是與人相處打下基礎(chǔ)，直接聯(lián)系著我們的將來(lái)，可能還會(huì)聯(lián)系到整個(gè)國(guó)家。
1992年我國(guó)發(fā)射美制澳大利亞通信衛(wèi)星的長(zhǎng)征二號(hào)捆綁火箭，點(diǎn)著后出現(xiàn)故障，原因是電爆管誤爆，誤爆是由于點(diǎn)火控制電路中一個(gè)控制點(diǎn)上的一個(gè)微量呂制多余物，點(diǎn)接后高溫引起誤爆，這樣一個(gè)小小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致的損失無(wú)法估量。
因此，學(xué)院一再?gòu)?qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹匾裕沟梦覀兠總€(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷嚴(yán)格要求自己，完善知識(shí)體系。
求實(shí)學(xué)習(xí)不可弄虛作假，要實(shí)事求是。是學(xué)校一直堅(jiān)守的信念，也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中堅(jiān)持的原則，我們需要以科學(xué)的正確的理念武裝自己的頭腦。
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