小學昆蟲記讀后感初一(通用21篇)

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小學昆蟲記讀后感初一(通用21篇)
時間:2023-11-11 00:30:07     小編:MJ筆神

通過寫讀后感,我們可以反思自己的閱讀習慣、閱讀理解能力和思考能力的提升。3.要寫好一篇讀后感,需要注意哪些關(guān)鍵點和技巧?以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。

小學昆蟲記讀后感初一篇一

暑假期間,我讀完了由法國作家法布爾寫的昆蟲記這本書。這本書不僅是一部研究昆蟲的科學百科,也是一部文學巨著,同是又是一部謳歌和命的宏偉詩篇。作者用輕松詼諧的語調(diào),生動有趣的描寫將我?guī)肓艘粋€豐富多彩的昆蟲世界。

整本書向我們展示了昆蟲的`不同習性和各自捕捉獵物的方法。作者在對昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡的描寫中,無不滲透著對人類的思考,充滿了對生命的關(guān)愛,對萬物的贊美,讓我知道了其實昆蟲也如同人類一樣有著豐富的情感。即有著善良的一面也有著丑陋的一面。

比如蟬,在大家印象當中,它是只顧夏日歡快而不管冬天凄慘的昆蟲,它在夏日里高歌,但因大家都因它聲音太吵而不喜它。而日日夜夜不忘勞作的螞蟻卻是勤勞的象征。但法布爾卻通過仔細的觀察和細致的描寫,將螞蟻的掠食過程刻畫的栩栩如生,從而講出了事實真相,蟬是心胸寬廣的施舍者,而螞蟻卻是卑劣而殘忍的掠奪者。螞蟻在掠奪水源時是那么的貪婪,對蟬是那樣的無情……這讓我懂得了看問題不能光看表面,而要通過自己的觀察、思索、實踐、探究,去尋找正確的答案,要從不同的角度的看問題。

昆蟲記這本書不僅讓我知道了許多我不知道的昆蟲知識,也讓我明白昆蟲也是地球上不可缺少的一員,正是有了它們,我們的世界才會如此豐富多彩。

小學昆蟲記讀后感初一篇二

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。大家看了這個作品有什么感受呢?接下來小編為大家推薦的是《昆蟲記》。

讀后感。

僅供參考。

《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲的故事》,是法國著名昆蟲學家法布爾所寫的關(guān)于昆蟲的科普文學作品。

我讀了這本書,一下子被它清新有趣的文字,幽默輕松的語句所吸引。這本書用。

散文。

的形式介紹了眾多昆蟲的特點、習性等。書中講述了“會唱歌、會蓋房子”的蟋蟀、“美麗又勇敢”的蟈蟈,“聰明會享受”的角蛛以及讓人意想不到竟然是肉食動物的螢火蟲。

讀了這本書我感受到了大自然的神奇、動物生長的奧秘,讓我知道了無論植物還是動物都是有生命的,我們不要去隨意傷害它們,因為它們和我們一樣都是不怕苦、不怕累的好“公民”!

同學們,如果你們想了解更多有關(guān)昆蟲的秘密,就快去讀一讀這本神奇的《昆蟲記》吧!

我是一個非常愛看書的小女孩,所以,從小到大讀了許許多多的課外書,如幼時讀的世界童話大師,丹麥作家安徒生爺爺寫的《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》……前段時間讀的著名作家秦文君寫的《女生賈梅》、《逃逃》、……。還有近期才開始讀的《小丫林曉梅》。從我看過的這幾本書里,你大概就知道了我是一個愛好看哪種書的女孩。沒錯,我就是一個不折不扣的愛好看小說書和童話書,最討厭看歷史名著和百科知識系列的書的女孩??汕安痪?,張老師卻安排我們讀一些科普書,這可煩倒了我!放學以后,經(jīng)過幾小時的挑選,我終于決定買《昆蟲記》!回到家里,原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的,沒想到讀了以后,我一下子就被書中的內(nèi)容給吸引了。

《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時的學習生活,我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學習蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人!

啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!

這本書的作者通過仔細觀察,多次實驗,細致描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣,讀者讀得興趣盎然。

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!

作者寫出這些都是因為他仔細觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫。

作文。

時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學問呢!

生活是寫作的源泉,應(yīng)該仔細觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。

小學昆蟲記讀后感初一篇三

哈,終于讀完昆蟲記啦。我最喜歡讀昆蟲記!

的昆蟲,經(jīng)常一起找食物,非常友好。大孔雀蝶的翅膀,像一個個眼睛。小條紋蝶是一種非常少見的昆蟲,它非常美麗。紅螞蟻是一種非常相信自己的昆蟲........

這是一本非常值得小學生看的書,建議大家到書店自己去看。

小學昆蟲記讀后感初一篇四

《昆蟲記》大家可能都看過,聽過,我也一樣,我平常不留意昆蟲,甚至把它們踩在腳下,直到我看了《昆蟲記》。

作者法布爾把自己研究過的昆蟲寫入文中,文中法布爾主要寫了昆蟲外表特征、生活習慣和獨特本領(lǐng),還密切地寫出了它們的巢穴,怎樣從幼蟲變化成成蟲的過程,法布爾都時刻觀察著《昆蟲記》,我明白了:每個昆蟲都是一個值得我們留意的生命,對事物的熱愛以及孜孜不倦的勤奮追求是取得某種成就的前提條件。

法布爾是一個堅持不懈的人,他的經(jīng)歷讓我十分感動。他出身微寒,曾經(jīng)一度因為家庭貧困而輟學,家里人也不支持他的昆蟲記研究。而他靠自己的勤奮和努力,當上了中學老師,擺脫了自己出生寒微的處境,同時又利用業(yè)余時間繼續(xù)自己昆蟲研究,最終用一生的心血寫出了家喻戶曉,人人皆知的巨著――《昆蟲記》。

看了《昆蟲記》,我知道了人對于自己的目標要勤奮地追求,哪怕那個目標在別人看來是如此微不足道。只要你堅持努力,就一定可以達到目的,最終獲得成功。

誰會觀察,誰就會找到真理和樂趣,我也要像大作家法布爾一樣,細心觀察,才會有最后的成功。

小學昆蟲記讀后感初一篇五

這個星期我讀了《昆蟲記》這本書,它給我印象很深,它不像我以前讀的那些介紹歷史人物或人物事跡的書,它是一本介紹大自然中有關(guān)昆蟲的書,它是英國著名的昆蟲學家.作家,法布爾所寫的,他出生于1823年,逝世于19。

整本書介紹的是一個其妙的昆蟲世界。它們有著各種各樣的生活習性,他們捕殺獵物的方式都不相同而且很有趣。比如狼蛛只要一蟄上人,就能使人痙攣,狂亂跳舞;條紋蜘蛛有著美麗的獵手稱號;還有螳螂是一位高明的獵手??戳诉@些我很興奮,我們以后要愛護昆蟲,不要一見到昆蟲就想把他們給踩死,因為它們也有著豐富多彩的一生。我們也不要再去捉青蛙和蜻蜓了,因為它們可以吃蚊子,我們一定要保護它們哦!

“知識像海洋,書籍像大山”嗎?所以我們從小要多讀書,讀好書,讀很多有關(guān)增長科學知識的書,開闊視野,那樣長大才能有所作為。

小學昆蟲記讀后感初一篇六

看了《昆蟲記》這本書,使我如癡如醉,讓我了解了:凌晨,蟬是如何脫殼,屎殼螂是怎樣滾球的,螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物,螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進了昆蟲的王國。

《昆蟲記》給我最大的啟發(fā)是我也要做像法布爾一樣偉大的昆蟲學家。要親身體會與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的大鐮刀捕食物,都捕一些多大的,什么樣的食物;螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術(shù);毛蟲的毒液真的那么疼嗎?世界上到底還有什么昆蟲等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?我多么企盼時間過的快點呀!讓我快點長大。

在讀《昆蟲記》第一篇后,就引起我對昆蟲的喜愛了。有一天我在小區(qū)草坪上散步,發(fā)現(xiàn)一些會跳的蟲子,我立馬跑上前去,看個究竟。原來是身披綠衣的螞蚱。我捉到后像法布爾一樣放入玻璃瓶里仔細觀察一番。發(fā)現(xiàn)它有一雙強有力的后腿,使它可以一蹦三尺高,它尖尖的頭,細細的觸角,它的幾條腿下面有一些小鉤子,這能讓它站在草尖上掉不下來,薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。

通過這次試驗和讀《昆蟲記》之后,讓我深深了解昆蟲生活的`一切和昆蟲的世界,我發(fā)誓我一定要做跟法布爾一樣偉大的昆蟲學家。

小學昆蟲記讀后感初一篇七

我閱讀了一本書,它是《昆蟲記》里的一本,名字叫《聰明的獵人手術(shù)專家》,作者是法布爾。

書中寫了兩個昆蟲,名字叫節(jié)腹泥蜂和砂泥蜂。節(jié)腹泥蜂阿布正在忙碌著蓋房子呢!因為她馬上要生小寶寶了,蓋完房子的阿布產(chǎn)下了一窩小小寶寶,可是阿布卻不休息,她想小寶寶要吃東西,我要趕快捉些象鼻蟲給小寶寶吃,于是,她捉了一個象鼻蟲回到了自己的家,小寶寶健康地長大。

砂泥蜂小苗一生下來就掉在了葉鵝幼蟲身上,小苗吃掉了葉鵝幼蟲,變成了真正成年的小苗,不停的捕捉食物,同時,小苗也認識了許多新朋友,就這樣過上了幸??鞓返纳睢?/p>

我感覺阿布的堅持不懈值得我學習,小苗用那脆弱的身體活了下去,從這里可以看出她很堅強,我應(yīng)該學習它們的精神。

小學昆蟲記讀后感初一篇八

我知道了戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻會讓黑螞蟻服從自己;術(shù)專家——砂泥蜂有天生的手術(shù)本領(lǐng);霸王廉刀手——螳螂也會把自己的對手全吃了;神秘的隱士——蝎子,毒針非常厲害。

其中,我最喜歡蔬菜大食客——菜粉蝶,主人公是雪白。他先吃掉自己的卵殼,卵殼吃完了,就開始吃卷心菜,雪白先生吐絲做腳墊,然后開始吃卷心菜。幼蟲要經(jīng)過五個階段,才能變成菜粉蝶,變成菜粉蝶期間要躲開赤眼卵寄生蜂、小蠶蜂和黃靜小峰。

讀了《昆蟲記》讓我更愛生活,更愛大自然。我長大也要成昆蟲學家,讓兩只不一樣的昆蟲生出一只只不一樣的.昆蟲,寫出一部新的《昆蟲記》,還有可能得個諾貝爾呢!

小學昆蟲記讀后感初一篇九

讀了《昆蟲記》這本書后,我深受啟發(fā),感受到了我從未了解的母愛。

《昆蟲記》是法布爾寫的一本書,里面講述了許多昆蟲,如圣甲蟲、屎殼郎以糞球為食;雌性屎殼郎會為下一代著想,不顧一切為孩子尋找食物;泥蜂用豐盛的食物哺育下一代;西緒福斯蜣螂盡力為下一代做出貢獻……多么偉大的昆蟲之愛,多么偉大的昆蟲世界?。?/p>

昆蟲在我們眼里只是一些微不足道的小蟲,但在法布爾的筆下,它們有了生命,有了偉大的母愛……它們之間的母子之情,深深感動了我。

也許,我們的生活條件比它們好,但是他們所呈現(xiàn)出來的親情卻遠遠勝于我們,至少它們不會自相殘殺。比如:土狼不會吃土狼,狐貍不會吃狐貍。而我們?nèi)祟悈s經(jīng)常為了一己私利白相殘殺:我們常常嫉妒別人,而動物卻和睦相處……它們有許多優(yōu)點值得我們?nèi)W習。

昆蟲也好,人也好,雖有缺點,但卻有一個共同優(yōu)點——愛。

小學昆蟲記讀后感初一篇十

今天我讀了《昆蟲記》這本風靡全球的好書,它的作者是法國的法布爾。書里一共講解了17種昆蟲的繁殖、習性和食物等內(nèi)容。其中我最感興趣的章節(jié)是蝎子,作者法布爾重點描寫了它們的捕食方法、幼蝎的蛻皮,以及蝎子們?nèi)纭翱駳g晚會”般的聚集在一起。

《昆蟲記》為什么能在它誕生后的100多年以來始終受人喜愛、長盛不衰呢?我認為最主要的原因是作者充滿詩意的語句描寫和大量采用擬人、比喻等手法來傳遞科學內(nèi)容,使我們能在有趣的閱讀過程中獲得昆蟲的各類知識。而且,作者法布爾耗用了大約三十多年的時間才完成了這本巨著,幾乎將自己的畢生精力都融到了這本書中。

《昆蟲記》就像一把鑰匙,為我打開了通向蟲類世界的大門。它不僅有很多有趣的標題,也有許多多彩的語句?!瓣柟庠綗霟幔鼈冄葑嗟那榫w越要高漲。如果此時一片云彩將陽光遮住,蝗蟲們便會馬上停止演奏,仿佛在表達著對云彩干擾自己的不滿似的?!?摘自《蝗蟲》)。

在這個假期里,我讀了一本有趣的書。

第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲做。這些小昆蟲是多么有趣呀!

通過讀這本書,不僅讓我知道了昆蟲的很多事情,了解到了大自然的許多奧秘,同時使我深切地感受到了法布爾是一個熱愛生活、善于觀察、有恒心有毅力的人,他連小小的螢火蟲是怎樣捕食都看得清清楚楚。而且他還不辭辛苦,追蹤觀察迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。法布爾這種堅持不懈的精神,深深感染了我!我也應(yīng)該像法布爾那樣認真地觀察身邊的事物,不斷地擴大自己的知識面,努力學習,從各個方面充實自己,使自己逐步優(yōu)秀起來。

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文,這本書以忠實于法文原著整體風貌及表達特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習性、特征的描述等。

一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾。法布爾擁有“哲學家一般的思想,美術(shù)家一般的視角,文學家一般的筆觸”。

在本書中,作者將專業(yè)知識與人生感悟融于一爐,娓娓道來。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學的誕生?!独ハx記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,法布爾也由此獲得了“科學詩人”、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬??!独ハx記》的確是一個奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂章,一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡,在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來生態(tài)學時代的緊要關(guān)頭,也許會為我們提供更珍貴的啟示。昆蟲記也叫做《昆蟲物語》和《昆蟲學札記》。

小學昆蟲記讀后感初一篇十一

《昆蟲記》的作者是法布爾,他寫這本書很不容易,幾乎用盡了自己一生的時間。讀完這本書,我學到了很多關(guān)于昆蟲的知識,還有看問題不能光聽別人如何講,而要自己去觀察、思索、實踐、探究,從而尋找正確的答案,而且觀察事物要從不同的角度去觀察,要一分為二的去研究和思考問題。

們在筱懸木的柔枝上,排成一列,歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里,動也不動地狂飲,夕陽西下,它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步,尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動時,它們從未停止過歌唱。還有池塘中的:……在有水草的珊瑚礁上,那一點點發(fā)亮的閃爍的星光,好像是綠苗遍地的草坪上點綴著的零零碎碎的珍珠。這些珍珠不斷地消逝,又接連不斷的'出現(xiàn),它們會在水面上飛散開來,好像是水底下發(fā)生了小小的爆炸,冒出一串串的氣泡。

昆蟲記是一本難得的好書,我建議大家一定要細心、耐心的看一看,體會法布爾的艱辛,感受昆蟲界的奇妙!

小學昆蟲記讀后感初一篇十二

在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課后,我對昆蟲充滿了好奇,就如饑似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優(yōu)美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發(fā)現(xiàn)。

《昆蟲記》是法布樂寫的一本關(guān)于昆蟲的書,里面記載了兇猛的食肉昆蟲螳螂、會發(fā)光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完后讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲里講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲里講的是一位“模范父親”,在西緒福斯蟲的'世界里,它們對家庭都那么忠誠,爸爸和媽媽齊心協(xié)力,加入到為一只幼蟲預(yù)備食品的找材料和制作工作中去;爸爸參加運輸;媽媽去選取挖洞穴地方時,它守護面包;它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界里面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。

法布爾為了便于自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮斗在一塊荒涼的土地上建立了自己的“王國”,這里是無數(shù)黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經(jīng)過了自己認真觀察、研究之后記錄下來的。我一定要向他學習,在生活學習中養(yǎng)成良好的認真觀察的好習慣。

小學昆蟲記讀后感初一篇十三

《昆蟲記》是法國著名昆蟲學家法布爾耗盡了畢生心血才完成的一部昆蟲學的巨著,這本書中介紹了大自然里的各種昆蟲,將昆蟲世界真實而形象地展現(xiàn)在了世人面前,從昆蟲的本能,習性,勞動,繁衍以及死亡這幾方面讓我們讀者更加深入透徹的了解了這些昆蟲。

我很喜歡描寫螢火蟲的這句話:“這個稀奇的小家伙為了表達對生活的歡欣,竟在屁股上掛了一只小燈籠?!边@句話運用了擬人以及比喻的修辭手法,把螢火蟲屁股上的亮光比作了一只小燈籠,不但形象生動地寫出了螢火蟲的外貌特征,而且讓我們感受到了螢火蟲的活潑可愛。

再比如,作者為了說明朗格多克蝎子的毒液有多么厲害,讓它和各種毒性極強的昆蟲進行戰(zhàn)斗,最終總是以朗格多克蝎子獲勝告終,因而證明了他的結(jié)論,這樣不但顯得更加有說服力,而且讓我們感覺自己仿佛就身臨其境一般。

還有屎殼郎,以前我很討厭它們,因為它們整天和那些糞便糞便打交道,而且揉成團占為己有,但是自從我讀了《昆蟲記》這本書之后,我才知道原來它們是名副其實的大自然“清潔工”,因為它們總是會把那些不講衛(wèi)生的動物們留在草地上的糞便打掃干凈,因而使得公園里的草坪變得更加清爽,花朵變得更加香氣撲鼻??磥恚覀円胝嬲牧私庖粯邮挛?,光憑外表是不夠的,要挖掘到它的內(nèi)心深處,才能了解它的本質(zhì)。

不過,給我印象最深的,還是關(guān)于作者做的一個與蝎子有關(guān)實驗:他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。這時,作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來了,而且變得和以前一樣的生氣勃勃!

總之,《昆蟲記》這本書給我最直觀、最深刻的感受就是:“昆蟲世界真奇妙”!當然,讀一本書最重要的目的應(yīng)該是要對自己有所啟發(fā),我覺得在我們的學習和生活當中,也要像法布爾一樣,多觀察,多思考,多實踐,有勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,而且要有堅持不懈的精神,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

小學昆蟲記讀后感初一篇十四

最近我讀了《昆蟲記》,這是法國著名作家法布爾寫的,書中用細致的觀察和生動的語言介紹了許多昆蟲的習性,讓原本對于昆蟲有點怕怕的我,不禁愛上了昆蟲,如饑似渴地一下子就讀完了整本書。

讀了這本書讓我很佩服作者的觀察是如此的細致,為我打開了一個無所不知的昆蟲世界。

就拿螢火蟲來說吧,在我的心里,螢火蟲是一種小小的、可愛的昆蟲。可是等我看了法布爾的介紹,我對小小的螢火蟲改觀了,原先它也有狡猾、殘忍的一面。螢火蟲的進餐方式讓我大吃一驚,他通常吃的跟他差不多大,甚至比它大的蝸牛。相信讀到那里,你們必須和我一樣都很吃驚,比螢火蟲大的蝸牛是怎樣被它吃掉的呢?原先螢火蟲用奇特的工具反復(fù)輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像在和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。等到蝸牛沒有防備的時候,快速地利用帶槽的.彎鉤把毒汁弄到蝸牛身上,蝸牛化成了液態(tài),最終螢火蟲一口吸掉了蝸牛。讀到那里我不僅僅驚嘆昆蟲界是這樣的不可思議。更不可思議的是法布爾能將螢火蟲觀察的如此細微,可見他是花了多少心思啊!

讀了這本書,我從法布爾的身上學到了,做任何事情都要認真、減持、還要仔細,才能完成生活中的每一件事情,才能把每件事情做的更好。

小學昆蟲記讀后感初一篇十五

近日,我看完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

書中的每一個畫面,每一個細節(jié),仿佛讓我們身臨其境,讓我們真真切切的感受到昆蟲的一舉一動。

在描寫意大利蟋蟀時,作者把這個“叢林歌唱家”的演技描繪的繪聲繪色。把那神奇的消音錯覺,純正的顫音描繪得淋漓盡致,讓我們仿佛置身于一場悅耳動聽的音樂會,感受那清亮優(yōu)美的歌喉。作者更是沉醉在那美妙的'小夜曲中流連忘返。在《不會迷失的精靈》這篇文章中,作者為了了解蜜蜂辨識方向的能力,竟捉了20只蜜蜂來做實驗。最后證實了蜜蜂無論被丟在哪兒,它總是可以飛回到自己的住處。這些知識都是靠平時細心的觀察才得來的,他那孜孜不倦、追求真理的認真精神,值得我們學習。

讀完整本《昆蟲記》,我深深地被作者的認真精神所折服。這些昆蟲其中有很多平時就生活在我們身邊,可如果讓我去寫他們,我想我肯定寫不出來。但法布爾的語言卻是那么樸實,完美,充滿樂趣。他是多么熱愛大自然,熱愛昆蟲啊!我也從中明白了:不管做什么都必須用心,有耐心,有毅力,只有這樣才能成功。

小學昆蟲記讀后感初一篇十六

以前的我對昆蟲是不感興趣的,而當看了法國著名昆蟲學家法布爾的《昆蟲記》后,猶如開啟了探索昆蟲世界的大門,使我汲取到很多的的知識。

《昆蟲記》是法布爾老人把一生觀察昆蟲的經(jīng)歷編寫而成的一部書。這本書記載了蟬,蜘蛛,蟋蟀,等昆蟲由生到死的全過程。而且,法布爾老人用幽默生動的語言,是我們在獲得昆蟲知識的同時,也感受到了文學是多么的優(yōu)美。

當我看完這本書后我才想到要完成這樣一本著作需要多少的經(jīng)驗,時間和情親身的體會啊!法布爾老人很早就立志要為昆蟲寫歷史,經(jīng)過他的不懈努力,刻苦鉆研,終于完成了他的理想。而我,都已經(jīng)十三歲了還沒有一個明確的目標。而且,就算有也不會那樣專注的實現(xiàn),更別說一生為它奮斗了。我們要學習的是法布爾老人堅定不移的信念和他刻苦努力為了實現(xiàn)理想而奮斗的精神。

讓我們記住這本昆蟲記吧!

小學昆蟲記讀后感初一篇十七

今天,我讀了法布爾所寫的一《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世做出了很大的貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。

法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學先后取得多個學位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,就是在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而,平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦??偸沁@多一個小括號,那落一個小數(shù)點什么的。同法布爾相比,我感到羞愧不已。

讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

第一次讀昆蟲記不知怎么的就吸引了我,這是一部描寫昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹 被里面各式各樣的昆蟲迷住了。他們有的兇殘,有的溫柔;有的堅強,有的軟弱。法布爾的`《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、昆蟲氣味的存在。四月剛過,春回大地,萬物復(fù)蘇,蟋蟀在田野里歌唱,那動聽的歌聲使任何人都陶醉,連法布爾也想把春天歌唱家的榮譽給蟋蟀。

蟋蟀為什么能彈出那么動聽的歌聲呢?別以為蟋蟀的 樂器 有多復(fù)雜,其實蟋蟀的樂器很簡單,蟋蟀的弓上的一百五十個齒,嵌在翅膀?qū)γ娴奶菁壚?,使四個發(fā)聲器同時震動,下面的一對直接摩擦,上面的一對是擺動摩擦的器具它只用其中的四只發(fā)生器就能將音樂傳到幾百米以外的地方,可以想象這聲音是如何的洪亮!蟋蟀有著鋼鐵般的意志,法布爾曾經(jīng)想把蟋蟀的左翅膀蓋到右翅膀上,讓蟋蟀變成左撇子??墒堑诙?,法布爾發(fā)現(xiàn)這昆蟲竟有著堅強的意志,實在不可低估。

蟋蟀它們陪伴著我,讓我感到了生命的活力。它們從來不訴苦、不悲觀,他們對于自己的住所及那把簡單的四弦琴都非常滿意。

蟋蟀是一個哲學家,它們似乎懂得這個世界的虛無縹緲,并且都能開盲目地瘋狂的追求快樂的人擾亂。它們是土地的靈魂,一個活著的微點 最小最小的一粒生命,它們的快樂和痛苦,比無限大的天空更引起我的注意,更讓我無比的熱愛它們。

《昆蟲記》是一部記載著各種昆蟲習性的書,是一片雄偉的巨作,真讓我愛不釋手啊!!!

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學巨著,也是一部科學百科。

《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習性,勞動,婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時也展現(xiàn)了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎 缺了布料 的短身燕尾服;小甲蟲 為它的后代作出無私的奉獻,為兒女操碎了心 ;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會 愉快地進食,如果我們喂食的動作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧 。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為 講昆蟲生活 的楷模。

法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如: 已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把 三十六計走為上策 這一招忘到腦后去了。

在讀《昆蟲記》時,我甚至能想象昆蟲在活動的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物 神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對大自然的敬意油然而生,它也有心細的一面。

法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世。

小學昆蟲記讀后感初一篇十八

《昆蟲記》是一本科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過觀察和仔細構(gòu)思寫出來的。

當我第一次讀《昆蟲記》時,我被那些精美的句子所吸引。本文主要介紹昆蟲的習性和飲食。其實他寫的昆蟲都是我們平時看到的,但是他能把這些寫得很有趣。因為在我們的日常生活中,我們很少如此仔細地觀察這些昆蟲,事實上,好的句子也是人們對這篇文章感興趣的原因之一。他生動地寫了各種各樣的昆蟲,他們的'種族。大到手掌大小的虎蜘蛛,小到水滴大小的水臭蟲,都是詳細寫的。

昆蟲不僅寫昆蟲,還隱含著人生哲學。我認為人們應(yīng)該像昆蟲一樣堅強地生存和努力工作。我認為任何昆蟲都有許多相似之處。他們有自己的目標、感情和不懈的奮斗。說到這里,我認為生活中有些人的精神不如那些小昆蟲好。有些人不想奮斗,只是等待機會的到來,最后什么也得不到。

讀《昆蟲記》的時候,我覺得生物知識豐富多彩,但是現(xiàn)在生物太少了。罪魁禍首是人類。人們?yōu)榱俗约旱睦娌粩嘧銎茐沫h(huán)境的事情。我想如果人們繼續(xù)這樣做,他們會很忙的。其實最后還是自己。我真誠地希望人們能與世界上所有的生物和諧相處。

《昆蟲記》是一個有趣的故事:“螳螂是一種兇猛的動物,但在它生命的早期階段,它也會犧牲在最小螞蟻的爪子下?!敝┲刖幙椌W(wǎng),“即使使用圓規(guī)、尺子和其他工具,也不能畫出比這更標準的網(wǎng)”,有些昆蟲不像人,而是用身體的部位。這些一定是出乎意料的。

讀到這些,我想我知道的很少。世界上有太多意想不到的事情,我們唯一能做的就是不斷地探索和觀察,以提高我們的知識。

小學昆蟲記讀后感初一篇十九

近段時間,我讀了著名昆蟲學家法布爾的著作——《昆蟲記》。

它既是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,它不僅是一部研究昆蟲的科學巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇,被稱為“昆蟲的史詩”,而它的作者法布爾也由此獲得了“昆蟲的荷馬”、“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。在這本書里,人類并不是一個孤立地存在,地球上的所有生命,包括“蜘蛛”、“黃蜂”、“蝎子”、“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地區(qū)生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當?shù)玫阶鹬亍_@部作品所表述的是昆蟲為了生存而努力的'靈性,而法布爾則以自己那詼諧的將它們的大部分記錄下來,這其中有蟬、樵葉蜂、黃蜂、捕蠅蜂、松毛蟲、狼蛛……還有的一些被當做閱讀短文呢。這部作品以它獨特的形式創(chuàng)造了奇跡,一個人幾乎耗盡一生的心血一絲不茍的來觀察那所謂的“蟲子”,這已經(jīng)是一個奇跡了,而這些寫“蟲子”的書竟然在百年之后還在讀書界引起一次又一次的轟動,這更是奇跡中的奇跡!他以那獨特的風格席卷了世界!

隨后,我如饑似渴的讀完了這本書,我不但從中學到了昆蟲的知識,而且還學會了做人的道理,我愛這本書!

小學昆蟲記讀后感初一篇二十

我讀了《昆蟲記》這本書,讓我受益匪淺,我知道了許多昆蟲界的知識。

這本書的作者是法國著名的昆蟲學家——法布爾,他通過用心的觀察蟲子、認識了解蟲子,從而寫出了《昆蟲記》這本好書。這本書主要寫了昆蟲家族、昆蟲特征、昆蟲習性三方面的知識。

這本書向我們介紹了蟋蟀、蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛等其它許多昆蟲,但給我印象最深刻的昆蟲是樵葉蜂,它的顏色是白色的,身帶條紋。樵葉蜂仿佛是一位勤勞的修剪師,在許多地方都有過它的印跡,在樹葉上、在花瓣上、在······為什么它們這么做?哦!原來是樵葉蜂用它剪刀似的嘴巴剪下小葉片不是用來吃的,而是用來拼湊成一個個針箍形的小袋用來儲藏蜂蜜和卵。樵葉蜂還要在這些碎片上建一些小巢,建這些小巢時的葉子必須大小差不多,形狀還要整齊,可見樵葉蜂的水平有多高了吧!樵葉蜂把巢設(shè)計的天衣無縫、非常完美,樵葉蜂可真厲害呀!真是一個令人不可思議的小昆蟲?。?/p>

這本書很有意思吧!它讓我增長了知識,知道了昆蟲原來這么可愛、這么勤勞、這么有趣、這么美麗,它讓我大開眼界,同時也讓我深深地愛上了昆蟲界,更讓我愛上了這本書《昆蟲記》。

小學昆蟲記讀后感初一篇二十一

有一本書在昆蟲學界和文學界都有很深的影響力,它描述了昆蟲世界,并以文字的方式帶領(lǐng)我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領(lǐng)略這“蟲趣”吧。

書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的,講述了他從小到大的對于昆蟲的喜愛和對于昆蟲學的貢獻。往后,作者先后介紹了蟬。泥水匠蜂。螳螂。螢。兩種稀奇的蚱蜢。蟋蟀。嬌小的赤條蜂。寄生蟲。條紋蜘蛛。蛛網(wǎng)的建筑和蜘蛛的幾何學。

這本書的作者法布爾是一個家庭比較貧困的孩子,他從小就喜歡大自然,對待一切都有著強烈的好奇心,正是因為如此,他才能在昆蟲學上創(chuàng)造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手。充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心,創(chuàng)造出了一個屬于昆蟲的天地,他自己一個人,獨自在那里工作著,天天以昆蟲為伴,活得既孤獨,又快樂,這種快樂,并不是一般的獲得物質(zhì)的快樂,而是一種精神上的滿足。

我們雖不能像他那樣偉大——為事業(yè)奉獻出生命的很多時間,但我們可以像他一樣,用一顆充滿好奇的心去看世界,去發(fā)現(xiàn)世界,去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益,仍世界因我而精彩。世界之大,無奇不有,只要我們?nèi)ビ眯挠^察,一定會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲的,讓我們不要光用眼睛去看,還要用心靈去感受它們,去保護它們,去熱愛它們。讓我們一起用行動創(chuàng)造一個美好的世界吧!

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