演講稿應該具備一定的感染力，可以通過生動的描述和個人體驗來吸引聽眾。演講稿的語言應該簡練有力，避免長篇大論和廢話連篇。演講稿范文還包含了一些開頭和結(jié)尾的寫作技巧和思路建議。
教導主任競選演講稿篇一
各位同仁：
大家好！我競聘的崗位是中心小學教導主任，我這次參加競聘的優(yōu)越條件有以下幾點：
在過去幾年里，我擔任過完小主任工作，負責完小的日常工作，也包括德育工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務重，但在學校校長、書記的帶領下、在其他干部的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，應該說干得還不錯。
為更好完成這項工作，我結(jié)合自身實際，真正做到了：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方。
在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后。始終以一顆誠心與廣大教師團結(jié)協(xié)作，堅持從教師中來，到教師中去，努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系，定期向校長、書記匯報工作，聽取意見，廣泛的`深入到教師當中去，努力凝聚人心，激活動力，聚集力量。
1、重點工作：繼承和發(fā)揚“孔孟”文化，推廣“三感恩”教育，創(chuàng)新活動形式。
2、工作抓手：班主任隊伍出特色，年級段文化見實效。
總的來說，做好本職工作就是我對學校、對領導、對同事們最好的承諾。在今后的工作中，我一定會繼續(xù)努力，做得更好！謝謝各位領導、各位老師。
教導主任競選演講稿篇二
各位領導，各位評委：
大家好！今天我站在這里參加我校教導主任一職的競選演講，首先感謝大家給我的這次機會。
我參加教導主任職位的競聘，是因為我有以下優(yōu)勢：
從大學到工作，我一直注重教育教學的學習和探索。我學的是中文系漢語語言教育專業(yè)，我考取了普通話測試二級甲等，我自費參加國家三級心理咨詢師培訓。
參加教育工作以來，我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中，我能自覺運用最新的教學理念指導教學，課堂上注重激發(fā)學生的學習興趣，讓學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，教學成績始終名列同級前列。在班級管理中，我注重對學生的情感教育，注重培養(yǎng)學生的集體觀念，團結(jié)合作精神，致力于打造班風正，學風濃的先進班集體，讓每一個學生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子，我為班級爭榮耀”的思想。
xx年的教學實踐，讓我更了解教師和學生，我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求，知道教師想要什么，學生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學水平，如何才能更大程度的激發(fā)學生的學習興趣。知道學校提供什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。
我個人信奉“堂堂正正做人，踏踏實實做事”處世原則，在生活中誠實待人，在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇于實踐，具有開拓精神。14年的教育工作，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我實事求是的工作態(tài)度。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下三方面工作：
拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊，一個集體想要取得成功，首先所有的成員要擺正自己的位置，如果一個軍隊人人都把自己當將軍，那這個軍隊戰(zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此，在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，認真領悟校長的辦學思想，積極為領導班子獻計獻策，做好配角，當好綠葉。做班子成員的好參謀，好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動，求真務實。工作方法上做到團結(jié)協(xié)作，集思廣益。在工作的落實過程中，始終站在學校工作大局的角度，教學工作需要的角度，師生樂于接受的角度，本著對校長和分管領導負責，對廣大師生負責的態(tài)度最大程度的干好工作。
樹立服務理念，全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中，協(xié)助主管教學的校長管好學校的教學事物，比如教師請假，公開課，示范課，外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排，試場安排，閱卷按排，以及質(zhì)量分析的收集。定期對學生開展問卷調(diào)查，將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師，密切聯(lián)系教師，及時了解大家在教學上的需求，為廣大教師搞好服務。協(xié)助教導主任認真做好各種檔案的搜集，整理，裝訂，歸檔工作，實現(xiàn)學校檔案管理信息化。
希望各位領導能夠給我這次機會，我一定會將我多年的教學管理經(jīng)驗運用到新的工作中來，為我校更好的發(fā)展貢獻自己更多的力量，即使我今天沒能競選成功，我也不會氣餒，我依然會在自己的本職工作中盡職盡責，做一名合格的優(yōu)秀教師。
謝謝大家！
教導主任競選演講稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師，感謝您們給我參加此次競聘的機會，下面我將自己的競聘報告匯報如下：
一、個人經(jīng)歷：
我于xx年7月畢業(yè)于礦務局師范學校，成為一名光榮的人民教師，自參加工作以來，我始終堅持戰(zhàn)斗在教學一線，歷任畢業(yè)班班主任工作，自xx年9月，開始擔任課改試驗班的班主任工作，在自己平凡的崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻精神，在神圣的三尺講臺上，耕耘出一片“樂土”一片“綠洲”，同時也收獲著成功和喜悅。
我多次被評為局級“先進工作者”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”，連續(xù)兩年被評為原教育集團“明星教師”“課改教研先進個人”20xx年參加原教育集團課改論壇獲“先進個人”光榮稱號，多次參加科、局級示范課、研討課20xx年參加局東風地區(qū)數(shù)學研討課獲第一名。并參加局明星教師送教到校活動，通過這些鍛煉機會我獲得了很多的教育教學經(jīng)驗。我的每一點滴進步與成績，與校領導的正確指導和全體教師的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己的教學目標，那就是“決不辜負可愛的孩子們，要盡我一切所能擦亮每一個學生的眼睛，用愛澆灌孩子們的心靈，使他們健康茁壯的成長為祖國的棟梁之才”在工作中我緊緊圍繞教學這個中心，扎扎實實的一步一個腳印的開展教育教學工作，從不計較個人得失，一心撲在學生身上，由于我的努力，有8名同學獲“宋慶齡基金會征文”一等獎，5名同學獲“市級三好學生”，我班兩次獲市、局級“優(yōu)秀中隊”我本人也榮獲“優(yōu)秀輔導員”光榮稱號。
在不斷學習中進步，在不斷進步中積累，我被聘為小教高級，獲得了大專（中文）學歷，并先后通過了黑龍江省信息技術等級考核和普通話水平測試。在課改教研實踐中，我不斷學習新課改理論知識及課改理念，不斷在教學中積累實踐經(jīng)驗，形成自己獨特的教育教學方法，且在教育教學實踐中不斷完善，憑借著自己的努力，使自己成為學校的“青年骨干教師”，撰寫的論文及經(jīng)驗材料多次獲的省級、局級獎勵，我主動參與了我校“十一五”研究課題《薄弱學校課堂有效教學（數(shù)學、語文）的策略研究》的課題申報工作，總之，經(jīng)過自己十四年來的教學實踐工作，使自己得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學功底和經(jīng)驗。
二、我的競聘動機。
立足于教育教學，想使自己成長為一名學習型、科研型、專家型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行做出自己的貢獻。
三、本人競聘所具備的條件。
1、本人有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
2、本人具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。
3、本人具有較為豐富的教育教學實踐經(jīng)驗和熟練的教育教學實踐能力。
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以對得起學生，對得起良心”為出發(fā)點，與全體教師和睦相處。
四、采取的工作措施。
如果我能得到上級領導和全體教師的認可，有幸被聘為副主任，我將采取如下的工作措施，來推動學校教育教學的有效提高，加強學籍管理，控輟保學，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作，提高校園文化氛圍，提升辦學品位。
教導主任競選演講稿篇四
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：
你們好！
首先感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。同時，向一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們，表示衷心地感謝！
作為一名致力于xx幼教的年輕教師，我非常希望學以致用，帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業(yè)中來，為xx的孩子打造一個美好的樂園。因此，今天我勇敢的站在了這里，希望能得到您一如既往的'支持！ 我競聘的崗位是xx縣城中心幼兒園教導主任。 我的竟崗優(yōu)勢是：
一、我熱愛幼教工作 懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅信著，既然選擇了，就要認真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。
二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗 我中專、大專所學的專業(yè)都是幼兒教育，在六年的刻苦學習中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后，我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎，教學設計獲縣級一等獎，輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。
三、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念 工作八年來，我擔任過六年的班主任和兩年的教研組長，積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念，學到了許多管理方面的知識。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術進行學習和教學 為了優(yōu)化課堂教學，在課余時間我認真學習現(xiàn)代教育技術，通過網(wǎng)絡獲取最新的幼教知識，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例，不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備，如視頻儀、dvd、錄音機輔助教學。
五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通
“ 學高為師、身正為范”，我認為作為一名教師品德和學識同樣重要，因此在工作中，我時時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則，以一顆寬容、平和的心對待每一個人，盡自己的能力去幫助、關心他們，建立了良好的人際關系。 假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領導分憂，下為教師服務的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領下團結(jié)全體教師共同推進我園的保教工作。
我的工作思路是：
一、倡導民主的作風，充分挖掘每一位教師的潛力 首先，我將樹立求真務實的工作作風，加強對教師的專業(yè)指導，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學管理中來。
二、以理論學習為先導，提高教研水平
我園教師的年齡、學歷參差不一，要提高保教質(zhì)量，理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑，讓先進的教育理念指導教師的教學，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。
三、開展課題研究，顯現(xiàn)我園的特色教育 科研的目的是探索怎樣用先進的教育理論和技術，提高辦園水平，并形成自己的辦園特色。要讓教研實實在在地促進教學，我認為只有立足于園情、立足于每一位教師的實際情況，合理的確定研究課題，帶領教師做一個“有心人”，即課前用心做準備、活動用心去組織、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié)、推廣，最終把我園辦成一所各點有特色、各班有靚點的現(xiàn)代化幼兒園，全面推進幼兒素質(zhì)教育。
四、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學中的優(yōu)勢 現(xiàn)代信息技術的推廣，將教師從封閉的教學空間解脫出來。為了充分發(fā)揮信息技術對教學的輔助功能，首先要提高全體教師的信息技術水平，提高他們運用現(xiàn)代教育資源進行教育的能力；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站，實現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實現(xiàn)家園互動。
五、加大宣傳力度，展示我園教學風采
在扎實教學、教研的基礎上，通過六.一、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學風采；利用網(wǎng)絡、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助 ，更好的改善我園的辦園條件。實現(xiàn)“幼兒喜歡、家長放心、社會滿意”的辦園宗旨。
尊敬的各位領導、各位評委、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既往；進也好、退也好，一片青心。最后我想說的是“給我一份信任，我將還你一份滿意；給我一個支點，我也能撬起整個地球?！?/p>
謝謝！
教導主任競選演講稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好。
先作自我介紹，我叫xx，20xx年出生，?？飘厴I(yè)。xx年參加教育工作，在xx小學任教。今天,我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。xx多年實際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件：
從教xx多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期,主動代上語文課一兩個月,沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，參加全國成人高考，xx年獲得了大學?？茖W歷。
在xx多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。
教導主任競選演講稿篇六
各位領導、評委老師，大家好！
首先感謝各位領導為我提供了這樣一個展示自我的平臺。我和長安小學可以說有著難解的緣份。我小學六年的校園生活就是在長安小學渡過的。19xx年師范畢業(yè)后，我又非常幸運地回到母校任教。從此，教育成了我生命中的一部分，在這寶貴的十年中，我上過語文、音樂、思品、勞動、科技等科目，當過多年的班主任，備課組長、年段長。在學習和工作中，我親眼目睹了學校在校領導、全體教師共同努力下歷經(jīng)風雨，百折不撓的奮斗歷程，深受鼓舞，我早就暗暗下定決心，為母校教育教學盡己所能。有一份熱發(fā)一份光。
今天，我參加教導主任崗位的競爭，主要基于以下幾點考慮：
一是我有吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)的精神。不管在什么崗位我始終具有強烈的責任感和高漲的工作熱情，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學，開拓進取的意識。從教以來，經(jīng)常向同事虛心求教，拜師學藝，并積極參加各類與教育教學有關的培訓學習，順利通過小教大專自專，普通話測試、信息技術考試等，不斷提高自身素質(zhì)，樹立現(xiàn)代教育理念。我接受新鮮事物快，勇于實踐，敢于開拓創(chuàng)新。
三是具有一定的教育教學研究水平。從教十年，我潛心探索教育教學理論，并在課堂上勇于實踐。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗，查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題，創(chuàng)造性地運用已知信息，提煉出更具有更新價值的精華，使自己具有一定的教育教學水平。多次參加市、區(qū)、學校教學比武獲獎，被評為校教學能手、區(qū)學科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀教師、區(qū)優(yōu)秀共青團等。
四是具有一定的工作能力。教導主任工作繁瑣、任務艱巨。沒有清醒的頭腦和一定的能力，是無法完成學校工作任務的。憑借我多年班主任、備課組長，年段長的基層工作管理經(jīng)驗，以及我年輕的優(yōu)勢，一定能發(fā)揮教導主任的作用。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，以提高學校教育教學質(zhì)量為目標，從管理，服務兩方面入手，在教導主任的工作崗位上認真落實以下五個意識，進一步推動我校教育教學工作的發(fā)展。
在貫徹落實中，以基礎教育課程改革為契機，探索和健全學校教學管理的各項制度，積極開展課改理念下的教育教學工作，建立符合素質(zhì)教育要求的新體系。
在實際工作中，扎實開展校本培訓工作，充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領作用，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，為教師搭建舞臺，創(chuàng)設機會，加快教師專業(yè)成長。
教導主任必須具有和行政、教學、思想、后勤等方面協(xié)調(diào)工作的能力。
第一，在教學管理的思想上協(xié)調(diào)。教學管理包含著教學思想管理，教學業(yè)務管理和教學行政管理等方面。需要全面抓好上述幾方面的管理，首先就要抓好教育思想管理，以此來統(tǒng)帥、帶動和促進其他方面。
第二，在決策指揮中協(xié)調(diào)。尤其對學校教研組、年段各備課組做好協(xié)調(diào)工作，充分發(fā)揮他們的職能，調(diào)動他們的積極性，既分工又協(xié)作，密切配合，以確保學校決策的執(zhí)行，達到預期目的。
第三，在監(jiān)督檢查中的協(xié)調(diào)。做到身體力行，深入第一線，掌握第一手資料，以取得領導教學工作的主動權。
第四，在評價獎勵中協(xié)調(diào)。對教師工作進行分階段、分層次、分角度的公正評價，合理獎懲，營造競爭氛圍。
教導主任所承擔的工作是非常繁瑣的，可以說是事無巨細，樣樣教要抓。因此教導主任一定要有敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻的精神，不計較工作時間和個人得失。
抓好教學研究，從科研求質(zhì)量，以科研帶動學科建設，注重學科的整合，以科研帶動校本課程建設，形成具有我校特色的課程結(jié)構(gòu)體系，以科研帶動教師隊伍建設，教研相長，促進名師隊伍建設。
“愛崗敬業(yè)、踏實奉獻”，我將以此為座右銘，始終保持工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。
長安的事業(yè)，是每個長安人的事業(yè)。能為培養(yǎng)我的母校出力，實現(xiàn)自己的教育理想，是一件很幸運的事，我希望并相信能擁有這個機會。我的演講完了，謝謝大家。
教導主任競選演講稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好!
今天站在這里，心情并不像當年在中考中取得化學科全縣第一名時那樣的激動;并不像當年努力完成中職招生任務時那樣的自豪;并不像連續(xù)四年榮獲片區(qū)教學質(zhì)量冠軍時那樣的驕傲;并不像十幾篇教學論文在國家省市縣發(fā)表獲獎時那樣的快樂。有的只是職高分流說服家長時的無奈;有的只是學生打架后被家長通知到醫(yī)院時的痛苦;有的只是被網(wǎng)吧老板趕出來時的困窘;有的只是被同仁不理解而指責時的失落。
“參不參加競聘”，報名前想了很久，也猶豫了很久。想放棄，當然并不是退縮，而是想靜下心來認真反思一下自己在管理工作中的成敗得失，充一充電，豐實一下自己的理論水平和管理理念。但學校是不是有義務等我去反思，去提高，去成長，去成熟了才來召開這個競聘會呢?……最終還是來了，并且站在競聘席上，算是對前三年工作的一個總結(jié)，給組織一個交代;也算是對以后工作的一個設想，給老師一個交代吧。
一、前三年工作回顧：不說理論只說事實。
班級管理：20xx年9月，在縣上參加為期15天的保衛(wèi)科長培訓，當時自己剛好接任20xx級3班(畢業(yè)班)的班主任。如何對一個毫不知底的班級進行遙控管理。先虛張聲勢，在教室的電視柜頂端安裝了一個攝像頭，并在教室的地面上用粉筆畫出桌凳的擺放位置，并向?qū)W生說明圖像會及時傳到我手機上。第一天培訓結(jié)束后，我騎摩托車返回了學校，剛好上第一節(jié)晚自習(由班主任負責)，整個校園就我那個班聲音最響亮，怎么處理?我迅速來到教室后面的小山坡上，通過窗子觀察學生的一舉一動并作了詳細的記錄。第二天學生出早操，我又暗中觀察學生做操的情況并作了記錄，始終沒有和學生見面。學習中途休息時我給班長何影發(fā)了一個短信，讓她把短信內(nèi)容如實寫在教室后面的黑板上……學習結(jié)束后科任老師都對我說：“那個班的娃兒聽話多了?！?/p>
紀律管理：20xx年下年，由于學校搞建設，沒有了圍墻，很多學生利用值周老師休息時，悄悄潛出去打游戲上網(wǎng)，嚴重影響了學校紀律，班主任老師突襲幾次，無功而返(網(wǎng)吧老板常常把風)。如何突破瓶頸?有一天早上我提前一小時起床，讓宿舍管理員打開寢室，把每個床位上學生的腳摸了一遍，雖然臭，但收獲較大，清理出了16位網(wǎng)蟲(天冷腳冰涼)，涉及了6個班級。于是抓住這個時機，引導全校師生和家長同關工委聯(lián)手開展了學生校外紀律的整頓和規(guī)范工作。
思想管理：20xx年上半年，為汶川地震獻愛心。我讓學生自己到班長那里捐款。第一個一元，第二個一元……這時一個奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，后來捐款的同學總要看看前面捐款的金額。我已經(jīng)意識到：有的同學想多捐，但又怕別人說閑話。于是馬上說：“為了節(jié)約時間，每個同學現(xiàn)在把捐款金額寫在紙上交給班長，班長課后慢慢統(tǒng)計。”后來我班48位學生為汶川捐款281.2元，名列全校第二。
二、以后工作展望。不說方法只說認識。
分管的安全、德育、團支部、校園清潔……這些工作面對的都是學生，只要按管理者的意思去做了，就會獲得學校的歡心和榮譽，是一個“賢人政治”和“精英政治”，是一種完全由管理者掌控的“中央集權”政策。而今天我要競聘的教導主任工作崗位，管理重心由學生轉(zhuǎn)移到教師，管理的核心是不以個人的意識為標準的“平民政治”，教師需要什么，教學需要什么，如何去引導，如何去管理，要根據(jù)校情，符合師資，有的放矢制定措施;要立足實際，不能好高騖遠;要心態(tài)平和，不能虛張胡夸;……說句實話，面對學生的管理，錯了你可以重來，有時還可以強詞奪理，因為在學生心中你是他的一棵大樹，他愿意在你樹下乘涼。面對教師的管理，錯了你就會招來指責，甚至爛罵，所有被認可的功勞和成績灰飛煙滅，因為在老師面前你是一棵小草，他從你上面踩過也沒有絲毫感覺，還會為鞋子上不沾泥土而欣慰。
面對教師管理中的“平民政治”，作為一個年輕的管理者，一定要安分守己，要遵循管理中的三條鐵定規(guī)律：注重資歷，注重能力，注重和諧。學校里都有一批曾經(jīng)立下汗馬功勞資歷深重的老臣，如今他們由于身體和年齡，已經(jīng)沒有當年叱咤風云的工作業(yè)績，但他們擁有豐富的忍耐和社會閱歷，是學校發(fā)展的掌舵人;學校里也有一批敢于創(chuàng)新業(yè)績突出的工作能手，他們年輕氣盛，不拘小節(jié)，敢說敢做，敢闖敢拼，是學校發(fā)展的代言人。資歷和能力猶如汽車的兩對輪胎，管理者猶如方向盤，不僅要掌握方向，還要知道什么時候該加氣了，什么時候該把胎修補修補了，更要清楚地知道這胎的承重量是多大。絕不能顧此失彼，成為扎破車胎的那顆可惡釘子。認識盡管膚淺，理解雖然淺薄，但來自自己的反思，發(fā)自自己的感悟。
曾經(jīng)有一位老人料事如神，從來沒有出過錯。有一個年輕人聽了很不服氣，這一天他手握著一只小鳥對老人說：“你說我手中的這只小鳥是生還是死呢?”他想如果老人說生，他就馬上把他捏死;如果老人說死，他就馬上把它放飛;反正一定讓老人失言出丑。老人笑了笑說：“生命在你手中。”……作為教師，學生在我手中;作為競聘選手，權力在大家手中。愿能共勉。
教導主任競選演講稿篇八
大家好！今天我本著鍛煉自己，服務師生的宗旨，競聘副教導主任一職。我參加副教導主任職位的競聘，是因為我有以下優(yōu)勢：
從大學到工作，我一直注重教育教學的學習和探索。20xx年7月，我畢業(yè)于寶雞文理學院中文系漢語語言教育專業(yè)，20xx年我考取了普通話測試二級甲等，20xx年我制作的教學課件《看云識天氣》獲得了我縣第二屆創(chuàng)新教學研究課件開發(fā)一等獎。20xx年，我又自費參加國家三級心理咨詢師培訓。
20xx年參加教育工作以來，我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中，我能自覺運用最新的教學理念指導教學，課堂上注重激發(fā)學生的學習興趣，讓學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，教學成績始終名列同級前列。在班級管理中，我注重對學生的情感教育，注重培養(yǎng)學生的集體觀念，團結(jié)合作精神，致力于打造班風正，學風濃的先進班集體，讓每一個學生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子，我為班級爭榮耀”的思想。
14年的教學實踐，讓我更了解教師和學生，我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求，知道教師想要什么，學生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學水平，如何才能更大程度的激發(fā)學生的學習興趣。知道學校提供什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。
我個人信奉“堂堂正正做人，踏踏實實做事”處世原則，在生活中誠實待人，在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇于實踐，具有開拓精神。14年的教育工作，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我實事求是的工作態(tài)度。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下三方面工作：
1、擺正自己的位置，當好配角。
拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊，一個集體想要取得成功，首先所有的成員要擺正自己的位置，如果一個軍隊人人都把自己當將軍，那這個軍隊戰(zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此，在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，認真領悟校長的辦學思想，積極為領導班子獻計獻策，做好配角，當好綠葉。做班子成員的好參謀，好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動，求真務實。工作方法上做到團結(jié)協(xié)作，集思廣益。在工作的落實過程中，始終站在學校工作大局的角度，教學工作需要的角度，師生樂于接受的角度，本著對校長和分管領導負責，對廣大師生負責的態(tài)度最大程度的干好工作。
2、將教導處打造成為廣大師生服務的窗口。
樹立服務理念，全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中，協(xié)助主管教學的校長管好學校的.教學事物，比如教師請假，公開課，示范課，外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排，試場安排，閱卷按排，以及質(zhì)量分析的收集。定期對學生開展問卷調(diào)查，將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師，密切聯(lián)系教師，及時了解大家在教學上的需求，為廣大教師搞好服務。協(xié)助教導主任認真做好各種檔案的搜集，整理，裝訂，歸檔工作，實現(xiàn)學校檔案管理信息化。
3、以高效課堂全面推進為突破口，提高我校的教師的理論水平和教學水平。
一所學校要想在競爭機制下充滿活力，唯有不斷學習和運用先進的教學思想和教學方法。高效課堂從去年下半年在我校開始實驗以來，已經(jīng)取得實效。今年將在我校全面推進，“工欲善其事，必先利其器”，打造一支教學思想先進，教學方法靈活新穎的教師隊伍迫在眉睫。學校教導處應肩負起培養(yǎng)教師的重任，做好有效教學的理論學習和實踐活動按排，“他山之石，可以攻玉”，要采用“走出去”和“請進來”的方式，積極主動，有計劃，有目的地組織廣大教師外出學習名校先進授課經(jīng)驗，也要請外校的名師來我校授課傳經(jīng)送寶。讓廣大教師在理論學習，實踐活動下，教學觀念，角色，教法上有一個大的轉(zhuǎn)變，為全面提高我校教學質(zhì)量創(chuàng)造條件。
今天，我來競聘是出于對自己能力的信任。明天，我去工作是為了兌現(xiàn)我今天演講時的諾言。我的演講完畢，謝謝大家！
教導主任競選演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師，大家好。
在這里首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫黃曉峰，現(xiàn)年29歲，中共黨員，xx年8月開始擔任新區(qū)小學教科室主任。
現(xiàn)在，我鄭重宣布，我競聘的崗位首選是孟河中心小學教導主任，第二職位是教科室主任。我之所以競聘這些職位，是因為我具有以下三個優(yōu)勢：
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
從教6年來，我能堅持黨的四項基本原則，積極參加黨員先進性教育活動，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，所帶班級，班風正，學風好。多年來，我一直滿負荷，甚至超負荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但，黨和人民、在座的各位領導和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽：入黨8年，3次被評為孟河鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員，還給我“武進市優(yōu)秀教育工作者”“武進市小學語文骨干教師”“常州市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”“常州市小學語文骨干教師”“常州市小學語文學科帶頭人”“常州市貫徹體衛(wèi)工作兩個條例先進個人”“武進市教科研先進個人”，年度考核從996—xx年連續(xù)五年考核優(yōu)秀，受到武進市人民政府嘉獎等榮譽，在此，我衷心感謝領導和同仁的厚愛。
二是有較為扎實的專業(yè)知識。
自xx年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細研究，不斷地豐富自己、提高自己，在6年的努力中，我獲得了大學本科學歷，成為一名小學高級教師，常州市小學語文學科帶頭人，今年又通過了江蘇省專業(yè)人員信息技術素質(zhì)考核，還被新北區(qū)社會事業(yè)局作為“常州市中小學首批百名特級教師后備人才”向常州市教育局推薦。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力與管理能力。
在6年的工作經(jīng)歷中，我任教過高年級語文、數(shù)學等學科，擔任過班主任、保健教師、教科室主任、學校信息聯(lián)絡員等工作。在日常教育教學工作中，與許多在座的老師、領導都有過愉快的合作或配合，參與過學校的教育教學的發(fā)展策略制訂與實施，特別是近年來，在課程改革的今天，在校長室領導下，與教導處的多項工作有過親密的合作、成功的合作。本人主持的全鎮(zhèn)教科研工作，大家有目共睹。我校xx年被武進市教育局評為“教科研工作先進集體”。與王校長共同主持的武進市級作文課題榮獲一等獎，目前具體負責的常州市級作文課題，在區(qū)教研室代表常州市教育局組織的中期評估中獲得了95分的成績。我善于總結(jié)經(jīng)驗教訓，根據(jù)自己的學習、實踐與思考，撰寫的30多篇教育教學論文、案例、作文評改稿在區(qū)級以上發(fā)表或獲獎，其中在國家級中文核心期刊《小學語文教學》《小學語文教師》等發(fā)表5篇；今年8月，又將有一篇5000多字的教科研論文在國家級刊物——《小學教育科研論壇》上發(fā)表。輔導學生寫的習作近30篇在區(qū)級以上發(fā)表或榮獲全國級一、二等獎。還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。不過，這些，只能屬于過去！
我們的前輩，在孟河鎮(zhèn)的小學教育史上有著許多輝煌的成績，這些，給我，和給今天參加中層干部競聘的同仁是不小的壓力，但，我堅信，這也是無窮的動力！假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”?，F(xiàn)在，我想向大家談談我三年任期內(nèi)的工作總目標：牢固樹立質(zhì)量意識，在校長的領導下，認真地履行教導處主任或教科室主任的工作職責，帶領本科室成員與教科室共同開發(fā)、組織實施校本課程，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性地開展教科研工作，組織教師扎扎實實地進行課程改革，力爭取得實實在在的成績，縮短與新北區(qū)原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距，盡可能趕超原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學水平，力爭達到實驗小學的辦學水平。根據(jù)這一總目標，我談幾點膚淺的見解：
第一、樹立以人為本，以教師和學生的共同發(fā)展為本的理念，在校長室的領導下，嚴格常規(guī)管理，進一步完善《孟河中心小學教師業(yè)務考核實施細則》，組織行政領導和年級組長對教師業(yè)務進行考核，充分發(fā)揮實施細則的導向作用和激勵作用，提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動性。
第二、多種形式組織教師學習現(xiàn)代課程改革方面的教育教學科研理論，進一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。主持人：教導處、教科室主任、副主任輪流主持；形式：分學科或課題組、教研組學習；聘請專家作講座、學術沙龍等……在學習中要盡可能使用信息網(wǎng)絡技術手段。
第三、開展多種形式的說課、賽課活動，不斷提高教師實施新課程的能力。如組織市區(qū)鎮(zhèn)各級學科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課，舉辦國慶杯、五四杯青年教師說課競賽或評優(yōu)課。適當?shù)臅r候，也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課，進一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗。
第四、加強課題研究和教育教學反思的力度。要以各級研究課題為先導，進行教學研究，科研興教，科研興校。要重視區(qū)級及其以上課題的研究，要在教學中研究，在研究中教學。上學期，我們又根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況，向區(qū)教研室申報了綜合性研究課題《實施開放式教育，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的策略研究》。這一課題的實驗教師，要通過個人申報、招標、簽定責任狀等形式確定，以確保這一課題在我鎮(zhèn)課改中發(fā)揮其應有的作用，取得扎扎實實的研究成果。我們還要加強教學反思，組織教師認真分析課堂教學的不足之處、成功之處，特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進課堂教學，提高課堂教學效率。
第五、進一步營造公平競爭的教學、發(fā)展機制。堅持穩(wěn)定和適當調(diào)整優(yōu)秀學生、后進學生的原則，進行科學合理分班；（在適當?shù)臅r候，不妨學習國外的教學管理模式，試行學生選擇教師的方式。）今后教師執(zhí)教區(qū)級及其以上公開課、評優(yōu)課，除上級指名外，一般都要遵循“自愿申報——說課、賽課——推薦上報”的程序，以確保教師公平競爭的機會。
第六、發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能，組織教導處和教科室合作開發(fā)校本課程，合理設置綜合實踐活動課程。要求教師在各學科中都要開設綜合實踐活動，每學期至少搞2項綜合實踐活動?；顒觾?nèi)容、操作程序要尊重學生的自主選擇，教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學科界限，由不同學科的多位教師綜合參與，協(xié)作指導，逐步形成我校綜合實踐活動的特色。
第七、發(fā)揮信息技術、網(wǎng)絡技術在教育教學和管理中的優(yōu)勢，進一步完善集體備課的機制與管理。本學期，45以下教師試行計算機備課，網(wǎng)絡備課；學生學科成績要求全部輸入微機，并作備份。提倡教師制作個人網(wǎng)頁，宣傳自己的科研成果。教導處和教科室要帶頭使用計算機進行教育教學管理。
領導們、老師們，我以“踏踏實實做人，扎扎實實課改”為座右銘，有信心、有決心搞好學校教導主任或教科室主任工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接孟小輝煌燦爛的明天。
謝謝大家。
教導主任競選演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師：
迎著涼爽的秋風，我們又迎來新一學期的學習和工作。本學期我被學校任命為教務處主任，承蒙領導的關懷信任和同事的支持幫助，我本人倍感榮幸。
在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責任的重大，整個池西一小的教育教學成績、學校教學水平的提高都聚焦在教務處。身為教務處主任我深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神圣使命，我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命，出色地完成使命，鞠躬盡瘁，死而后己。
我們也許沒有輝煌的過去，但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想，也將這樣去做，因此，本學期我將和教務處其他同仁努力做好以下幾方面工作：
虛心請教，加強學習，進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務素質(zhì)，為全體教師做好表率。
加大師資隊伍建設，塑造教師新形象，加強對青年教師的培訓、學習，提高青年教師的綜合素質(zhì)和整體水平。我主要從以下幾點著手：
1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，落實師徒結(jié)對制度。
2、強化中青年教師的基本功訓練。每天堅持寫練功本和練功板。
3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動，求實創(chuàng)新，深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑，發(fā)展教師的素質(zhì)能力，完善教師業(yè)務成長檔案，推動教師專業(yè)化成長進程，使青年教師早日成長為骨干教師，骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、設一個教導處主任意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
充分利用學校已有的多媒體教室、光盤播放教室和遠程衛(wèi)星接收站等教學資源扎實有效的搞好教育教學，使全校教師形成人人爭搶上資源課的良好風氣。
通過建立校本教研的校際合作機制，完善學校校本教研制度。我們將深入到課堂、教師、學生中間，了解教學情況，誠懇取教師建議及聽取學生心聲，，協(xié)助合作改進教學方法，指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動，創(chuàng)造性的使用教材，有效實施校本課程，組織教師扎扎實實的進行課程改革。
重點做到：
1、積極關注學生的健康成長與發(fā)展，引導教師落實全面的育人觀，從學生的可塑性上下功夫，及時了解學生的學習情況，加強師生的溝通，與學生的平等對話。
2、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案，及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作，控輟保學，保持我校學苗的穩(wěn)定。
3、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高學生的心理健康水平，教育學生學會保護自己，學會對突發(fā)事件的應對解決方法，有效提高學生的安全自護意識。
加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作，為早日實現(xiàn)我?；▓@式學校的目標而努力奮斗。
各位領導，各位老師，以上是我本學期的教育教學設想及工作舉措，更是我的承諾。請校長和全體教師見證我們的行動。
教導主任競選演講稿篇十一
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法，向各位領導和同志們匯報一下。
對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會；也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
1988年我畢業(yè)于原職業(yè)高中幼教專業(yè)，可以說是×××培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一。調(diào)入旗幼兒園工作。之前，在×××第×小學任教。工作后，一直堅持學習，先后完成了內(nèi)師大中文函授的進修學習。
在旗幼兒園工作的三年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以，今天我想競爭教務處主任，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。
我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的三年里，我一直從事教務處副主任工作，積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。
第一，擺正位置，當好助手。在工作中尊重園長的領導，不越權，不越位；積極思考，建言獻策；團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強學習，提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的.幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。各位領導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的！作為競選者，我相信××幼兒園的明天會更加美好！
謝謝大家！
教導主任競選演講稿篇十二
尊敬的各位領導，老師：
大家上午好！
作為一名的xxxx中學人，今天我以平常人的心態(tài)，飽含著對xxxxx中學無比的深情，以及對在坐所有見證我成長的老師們的感激之情前來參與這次的教導處主任崗位的競聘。首先還要感謝組織上給我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。參加此次競聘，我不是為了名利，更多的是為了響應西崗區(qū)干部制度改革的召喚，通過競爭去實現(xiàn)我自己的人生價值。所以說，對我個人來講，這不僅僅是一次競爭，更是一次檢驗自己、鍛煉自己的機會。
我于1994年參加工作至今在xxxxx中學從教已有xxxx年個年頭。在座的各位是最親密的同事、戰(zhàn)友和朋友。今天我站在這里看著你們一張張溫馨的笑臉體味著你們那熟悉的目光，我感受到了你們平實的熱情和特有的那份真誠，我也懷揣著無比的感激之情，回味著與你們朝夕相處的這xxx年的美好時光。71中是我成長的搖籃，在各位領導和老師們關心和幫助下，我從一個不諳世故的大學畢業(yè)生，成長為班主任，一位母親，一名骨干教師。我平生的第一堂課是在這里細細研磨出來的；xxx中是我學步的起點，十年的班主任工作經(jīng)歷促成我對教育事業(yè)的熱愛也是在這里日積月累形成的.；xxx中是我奮飛的平臺，我的教學技能的不斷提高——備課組長、教研組長、年級組長、主任助理、副主任和市級骨干教師這些稱號都是大家在這里不遺余力支持和幫助下助我獲得的；xxx中是我拚搏的后盾，我今天的點滴進步，無一不是你們背后關注、支持甚至是包容的結(jié)果。我深深地感受到，我個人的每一點成長、進步，都得益于xxx中學良好的氛圍和環(huán)境；受益于71中質(zhì)樸的校園文化，得益于領導和同志們對我的厚愛和關心。xx中的前輩們身先垂范的敬業(yè)精神、永不服輸永不放棄的理念又給予了作為教師的職業(yè)境界，學校教師良好的師德奮發(fā)向上的積極態(tài)度和榜樣作用更是我不斷前進的的原始動力和職業(yè)追求；我深知正是在集體智慧的熏陶下在同伴互助的平臺上才有我今天的進步，沒有大家的幫助寬容影響和觸動我都不會一步一個腳印走到今天。
也發(fā)現(xiàn)了問題，老師們用行動告訴我：教學管理的所有靈感來源應該取自于教師，來自于課堂。正所謂“尺有所短，寸有所長”。虛心學習，欣賞他人，是我成長的法寶。我是一個樂于參與的人，20+20的課堂模式、一支紅筆進課堂、三分抽測和相對比較促發(fā)展的理念里有我和大家一起體驗嘗試的身影；同時我也是一個勤于發(fā)現(xiàn)的人。我的工作記錄上記滿了老師們工作的痕跡，那一張張照片和一段段工作隨筆記下的是老師們教室里操場上走廊間實驗室里忙于批改、輔導、訓練、的身影。畢業(yè)典禮上大家動情的言語和不經(jīng)意間揮灑的淚水又讓我有機會和你們一同感受做教師的幸福和光榮；可以說過去的一年讓我在教導處的工作崗位上更深刻地感受到——教導處作為學校教育教學的樞紐它所承載的任務是多么的重要，這里的工作又是多么的繁雜，同時也讓我更多的體驗了老師們真實工作中的忙碌和有令則行的質(zhì)樸與可愛。這種雙重身份使我學會了換位思考和理解寬容，懂得了工作不僅僅是去布置任務，而是要站在各種角度去思考操作中的困難及解決困難的方法。所以我愿意分享大家的忙碌，正是這一次次的參與，使我走近了老師，學會了合作，只有這種把自己定位于服務于大家的角色位置上，才可以真正實現(xiàn)自身的價值，贏得大家的信任。
教導主任競選演講稿篇十三
各位代表，各位父老鄉(xiāng)親：
我叫xx，19xx年出生，中專文化，今年36歲，是土生土長的xx村人，在這次村級換屆選舉中，經(jīng)過海選，我很榮幸地被村民推薦參加村主任崗位競選，這是對我的最大信任和支持，在此我表示衷心地感謝。
村委會是領導村民實行自治，進行自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性組織，村委會主任就是這個組織的管家，叫不上官，但身上的責任卻很重，要帶領村民堅持走特色社會主義道路，執(zhí)行黨在農(nóng)村的各項方針政策，全心全意為村民服務。我是個年輕人，以前在外面打拼了十來年，雖然經(jīng)商即賺錢又很自由，但作為年輕人來說，要有理想，有抱負，有志向，應該把自己融入到黨的事業(yè)中去，造福社會，造福人民，所以，我自愿放棄外面世界的精彩生活，愿意參與村委會主任崗位的競選，以謀求為xx村二千余父老鄉(xiāng)親服務。
新一屆灣里區(qū)委、區(qū)政府提出了“加快綠色發(fā)展，建設旅游強區(qū)”的發(fā)展戰(zhàn)略，我xx村是灣里區(qū)太平鎮(zhèn)的邊遠村，土地廣泛，綠水青山，資源豐富，有著得天獨厚的自然景觀和歷史人文古跡，具有潛在的開發(fā)利用價值，我村應該借此建設旅游強區(qū)的發(fā)展契機，做好山水文章，為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展服務、為子孫萬代造福。
如果我能競選成功，我將全身心地投入到村委會的工作中去，清正廉潔，公開公正公平做事，努力當好村里管家，做到心為民所想，權為民所用，利為民所謀，自覺接受全體村民監(jiān)督，決不負村民厚望。我將大力協(xié)助村支書，團結(jié)和帶領村委班子，以全體村民利益為重，全心全意為村民服務，讓大家滿意，絕不辜負各位父老鄉(xiāng)親對我的厚愛和信任！說得好不如做得好，大家如果給了我這個機會，我會用實際行動證明給大家看。
謝謝大家！
教導主任競選演講稿篇十四
各位領導、全體黨員、各位代表、全體選民：
大家好!
我作為xx鄉(xiāng)拉車村新一屆村委會班子成員的候選人，今天能夠在這里做競選村委會主任的競選演講，我的心情既感到榮幸激動，又感到責任沉重;但太多的是無比興奮和自豪。
在今天這樣一個嚴肅的場合，我不敢慷慨激昂地做什么競選演講，也不會用許多華麗的語言打動大家。太多的是和大家交流和溝通，和大家暢談我對拉車對大家的認識和感悟。因為，作為大家的老朋友老鄰居老公仆，我在村主任這個職位上與大家已經(jīng)溝通合作了22年，22年呀，是一個血氣方剛的青年的年齡，22年的風風雨雨使我們早就彼此理解和融合，我們早就是形影不離的朋友和親人。我很高興，在大家的支持下，完成了拉車村歷年來的各項工作。面對全村老少的信任和期望，我只有滿腔的工作熱情，時刻準備著為我們村的長遠發(fā)展付出實實際際的行動。
22年來我一直在村里擔任默默無聞的工作，得到了大家的支持厚愛，這次能夠再次得到絕大多數(shù)群眾的推選，我確確實實地感到心潮澎湃，感慨萬分。在今天這樣一個神圣的時刻，我只想把我的心里話說出來，把我甘愿為全村父老鄉(xiāng)親們做些事情的心愿講出來，希望能夠得到大家更多的理解和更大的支持。
我屬于生在拉車村，長在拉車村年過半百的一代，青春年少時家境貧困，是經(jīng)歷了饑餓和貧困的農(nóng)民，心中時刻都縈繞著一個脫貧致富的夢。是國家改革開放的好政策給了我們走出困境的良好機遇，這些年來，承蒙上級有關部門和村黨支部、村委會的關心，使我一步步走向小康。使拉車的工作一步步得到發(fā)展。老實說，對于我競選村委會主任，當一名村干部，或許不同的人有不同的看法，也一定存在有一些議論。我自己也曾經(jīng)多次想放棄過，矛盾過。但是，一直以來養(yǎng)成的責任任感，自己執(zhí)著的個性使我想著更好地為村民做更多的事情，人活著就是為了做一些有意義的事情，使我堅定了競選的信念。人生在世，就得要有一種精神，要懂得感恩，懂得奉獻，要充分體現(xiàn)自己的價值。因此，我毅然走上了這個競選的舞臺，不為別的，只想為全村人實實在在地做一些事情，只想用最大的能力回報以信任和支持自己的父老鄉(xiāng)親。
同志們!如果我能夠當選，我想著重從以下幾個方面開展工作:。
一、抓穩(wěn)定創(chuàng)建和諧文明村。我會充分聽取廣大群眾的意見和建議，廣開言路，取長補短，不斷充實、調(diào)整、完善和提高自己。要配合村支書把全村干部群眾團結(jié)起來，按照法制、有序的軌道開展各項工作，村干部身先士卒、一心為公，干部群眾心往一處想，勁往一處使，共同把我們拉車村建設得更加美好!
二、做表率建設務實班子，抓公開打造透明村務。一切工作以廣大群眾的根本利益為出發(fā)點，想村民所想，急村民所急，辦村民所需，當好廣大村民的代帶頭人，協(xié)助村支部書記建設一個凝聚人心、務實求真的堅強班子。在村黨支部的領導監(jiān)督下，在全體村民的支持和監(jiān)督下，進一步地規(guī)范和完善村民自治組織的各項規(guī)章制度，推行并真正落實好以財務公開為主要內(nèi)容的村務公開制度，用干部自身的清白，給百姓一個明白。
三、根據(jù)拉車村具體實際，走“以教興村”之路。大力辦好拉車小學，以“建設人們滿意、社會滿意的教育”為主題，圍繞教育改革、搞好教書育人。發(fā)揮在我村境內(nèi)有“沙廠中學”“拉車小學”兩所學校的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，把我村建設成為“書香村”、“文明村”和諧發(fā)展村。
在沙廠街道翻新修建，經(jīng)過我村境內(nèi)竹安路全縣通車、沙廠至于沖通鄉(xiāng)油路擬修的大好形式下，村交通條件大大提升。一道亮麗的風景將逐步形成：拉車小學——拉車村辦公室——沙廠法庭——xx鄉(xiāng)計生站——沙廠中學——沙廠街道的一條線的“街道式”新農(nóng)村建設將逐步形成。拉車村水塘、大坡、拉車組將成為鄉(xiāng)北大門絢麗的美景。形成拉車村連接中山村的嶄新建設，拉動沙廠街道向拉車北延，全面推動拉車村可持續(xù)的長足發(fā)展。
無論完美的計劃還是良好的愿望，都需要腳踏實地地以務實的精神付諸實施，都離不開堅強的物質(zhì)基礎做保障，都離不開上級黨委、政府的正確領導和村干部之間的相互配合，更離不開廣大群眾的大力支持和一致努力。以上打算只是我個人的一些粗淺認識和想法，不妥之處請大家批評指正。
各位領導，同志們，我不想做許多不切合實際的口頭承諾，也沒有目標把自己塑造成一個什么樣的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用實際行動把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。
最后，我只想向全體村民說一句話：請伸出你那發(fā)財?shù)氖滞段乙黄?，給我一次機會，我劉樹倫會還你一個滿意!
(再次，謝謝大家!)。
教導主任競選演講稿篇十五
各位領導，各位同事:。
大家好。我叫，xx年xx月來到公司xx部工作，今天我競聘的崗位是辦公室主任。
這次公司實行競聘上崗，是公司深化人事制度改革的一項重大舉措，我堅決擁護并積極參加，希望通過這次競聘，達到展示自我、學習交流的目的，并接受領導和同事們的檢閱和選擇。
我認為，競聘辦公室主任職務，我具有以下四個方面的優(yōu)勢:。
一、實踐經(jīng)驗優(yōu)勢。公司辦公室主任競崗演講稿范文。我先后在xx單位、xx單位，擔任辦公室主任職務。xx年，在領導的支持下，我主持操作完成了xx單位的改企建制工作，包括原單位改制前的財務審計、注銷到新單位的股東發(fā)起、召開股東大會以及新單位的工商注冊、稅務登記等，并妥善完成了原單位人員的分流和各項工作的交接，受到了院領導和廣大職工的贊譽。通過近十年的工作實踐，使我熟知辦公室在公司工作中的樞紐地位，熟知辦公室所承擔的職責和運作規(guī)范，也更加熟知，如何才能通過有效的工作，充分發(fā)揮辦公室的作用，服務領導，服務基層，推進公司各項工作。
二、專業(yè)知識優(yōu)勢。做企業(yè)，離不開經(jīng)濟管理，要做好辦公室工作，也同樣需要具備必要的經(jīng)濟管理專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終堅持學習業(yè)務知識，勤鉆研、善思考、多研究，不斷地豐富自己，提高自己。xx年，我又完成了經(jīng)濟管理本科專業(yè)的學習，使自己的專業(yè)知識提高到了一個新的層次。公司辦公室主任競崗演講稿范文。同時我深知，理論必須與實踐相結(jié)合，反映在辦公室工作上，就必須通過文字來體現(xiàn)。為此，我非常注重進行寫作方面的學習與訓練，實現(xiàn)了可以熟練駕御各種應用文體，并可通過寫作對調(diào)研成果進行理論分析。
三、工作能力優(yōu)勢。作為一名辦公室負責人，需要各方面的知識，全面的工作能力。在日常的生活和工作中，我注意不斷培養(yǎng)自己的工作能力，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實干事。在xx單位工作期間較出色地完成了人事、宣傳、接待、活動策劃安排等工作，受到了一致好評，并多次被評為先進工作者。在xx年組織參加的xx活動中取得顯著成績，被評為xx年度xx活動x等獎。通過不斷地在學習中實踐、在實踐中學習，我的組織能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)研能力和抓落實的能力都有了較大提高，我有信心通過自己的工作，推動辦公室工作上一個新的臺階。
四、年齡優(yōu)勢。俗話說“三十而立”，這個立，是生活之立，更是事業(yè)之立。我今年31歲，正是思想成熟、具備較深厚的理論和實踐基礎，干事創(chuàng)業(yè)的黃金時期，我愿意把一生當中最好的時光、最成熟的階段、最飽滿的工作熱情奉獻到我所熱愛的，今天競聘的辦公室主任的工作當中，力爭在新的工作崗位上為公司作出更大貢獻，在奉獻中實現(xiàn)自己的人生價值。
如果我這次競聘成功，我將從以下五個方面改進辦公室工作，盡快推動辦公室工作實現(xiàn)一個較大的飛躍:。
一、強化服務，充分發(fā)揮參謀助手作用。
辦公室最主要的職責就是服務，服務領導、服務企業(yè)、服務基層。首先扎實做好日常的事務性服務，為領導、為公司提供良好的后勤保障。同時，突出抓好主動服務和事前服務。在工作中，提前調(diào)研，提前預測，提前分析，及時地向領導提供第一手詳實的、有價值的資料。積極探索新形勢、新任務下，辦公室工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗，為領導決策提供參考。正確處理參謀和參政的關系，確保服務到位而不越位，幫忙而不添亂，真正當好領導的參謀和助手。
二、強化規(guī)范，全面提高辦公室工作效率。
建立健全公司及辦公室各項規(guī)章制度，包括學習、考勤、衛(wèi)生、會務組織、車輛管理、財務管理等工作的各個方面，在公司內(nèi)部形成良好的行為規(guī)范。完善公司崗位責任制，工作職責落實到每個科室、每個人。在公司內(nèi)部實行辦公自動化、信息化，配備先進的辦公設備，應用現(xiàn)代辦公技術，推動辦公室工作全面提速。
三、強化綜合協(xié)調(diào)，確保公司工作正常高效運轉(zhuǎn)。
辦公室是公司工作的樞紐，是上傳下達的紐帶，特別要抓好綜合協(xié)調(diào)工作。在綜合上，要具體抓好文字綜合、會議綜合、事物綜合和任務綜合，確保公司工作整體一盤棋。在協(xié)調(diào)上，要具體抓好領導間、領導與科室間、科室與科室間，以及公司與外部的協(xié)調(diào)。對公司的各項決策，通過文件、會議等形式抓好學習和貫徹。對下達的任務，及時分解，及時檢查，抓好任務落實。注意抓好各方面的溝通與協(xié)調(diào)，避免互相扯皮、推委、出現(xiàn)工作空檔，確保各方面通力合作、默契配合、步調(diào)一致、共同推進公司事業(yè)發(fā)展。
四、強化學習培訓，提高工作人員整體素質(zhì)。
辦公室工作繁多而瑣碎，需要強烈的事業(yè)心、責任感和全面的工作能力。必須多渠道、多形式地快速提高工作人員素質(zhì)。搞好日常業(yè)務學習，定時間、定內(nèi)容、定目標，確保學習效果;組織員工積極參加拓展訓練、體育比賽等活動，培養(yǎng)團隊精神，加強員工素質(zhì)鍛煉;積極參加各種必要的專業(yè)培訓，積極走出去，到先進單位和企業(yè)參觀學習，開闊眼界，拓寬思路，從思想、學識、身體、能力等各個方面全面提高工作人員整體素質(zhì)。
五、強化團結(jié)，優(yōu)化公司發(fā)展的內(nèi)外人文環(huán)境。
利用業(yè)余時間，積極組織專業(yè)技能比賽、知識競賽、座談會、茶話會等各種活動，通過活動增進團結(jié)，凝聚人心，形成工作合力。對外，堅持誠信，廣交朋友，正確處理好與外部的各種關系，為公司營造良好的內(nèi)外發(fā)展環(huán)境。
各位領導，各位同事，說到底，現(xiàn)代的辦公室主任就是一個集體、一個團隊的管家。在這里，我想借用被譽為我國古代最出色的管家，三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的一句名言來結(jié)束我今天的演講——鞠躬盡瘁，死而后已!
這是我的決心，更是我一貫的態(tài)度和工作原則。
教導主任競選演講稿篇十六
尊敬的院領導，學術委員會：
大家下午好！
今天我站在這里參加影像科主任競聘的演講，心情十分激動。首先非常感謝院黨委給了我這個展示自我、參與公平競爭的機會和平臺，更感謝多年來一直關心我、支持我、幫助我成長的各位領導、各位同事。這次十分難得的鍛煉和提高自己的機會，我將倍加珍惜。
本人從xxxx年起一直在鎮(zhèn)巴縣中醫(yī)院影像科工作，并一直是科室的業(yè)務骨干。通過自己的不斷努力，我獲得了全縣影像界唯一的放射技師和放射診斷醫(yī)師雙職稱。自20xx年任科主任以來，在我的帶領下，科室隊伍不斷壯大，科室業(yè)務穩(wěn)步上升，科室由原來年收入幾十萬壯大到二百多萬元，收入及設備在增加，但是人員沒有增加，我科克服種種困難，再加上今年放射人員體檢我科有三人（包括我）體檢不合格，但是一致帶病工作，近兩年我科人員從沒有休息過法定假日，戰(zhàn)斗在一線，一如既往的支持我工作，我個人和科室多次被醫(yī)院評為優(yōu)秀和先進。
參加此次競聘，我深知影像科主任的工作重要性：為院領導當好助手，為臨床醫(yī)生當好后盾，為科室同志當好主管。如果我競聘成功，我將會一如既往，擺正位置，服從領導，當好助手，配合當好臨床醫(yī)生的眼睛，做一名患者滿意的醫(yī)師和領導放心的科室?guī)ь^人。
如果我競聘成功，我會感情服從原則，主觀服從客觀，老老實實做人，踏踏實實做事，做到服務不缺位，服務不錯位。堅持以共同的目標團結(jié)人，以有效的管理激勵人，以自身的影響感動人。力爭大事講原則，小事講風格，共事講團結(jié)，辦事講效率。全力抓好科內(nèi)業(yè)務管理，杜絕醫(yī)療差錯發(fā)生，更好的為臨床服務，促進科室業(yè)務再上新臺階。
如果我競聘不成功，我絕不怨天尤人、自暴自棄。堅決服從組織安排，查找差距和不足，扎實工作，加強學習，為自己創(chuàng)造更多的機會。
謝謝大家！
教導主任競選演講稿篇十七
你們好!
今天我非常榮幸能夠以**村村委會主任候選人的身份站在這里演講，首先，我要感謝各位對我的支持和信任，感謝大家給我這個機會。無論我競選是否成功，我都要向各位領導和在座的代表們表示深深的謝意!
我叫，今年43歲，中共黨員，初中文化，從1991年開始，已經(jīng)擔任**村民小組組長11個年頭了。20xx年來，我不敢說是在工作上投入了全部心血，但可以說是盡心盡力、問心無愧的。
這次參加競選村委會主任這個職務，我認為自己具有以下幾個方面的有利條件。
我的第一個有利條件是：人品正直、工作踏實。
做干部，必須先做人。一個干部無能，最多是件次品，而一個干部的品德不好，則是危險品。
在為人上，我自認為還算公道正派，與人為善，這么多年來我沒有和任何人當面紅過臉，背后搞過人。我始終認為吃虧是福。
在工作作風上，能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功避過，假公濟私，與人爭名利。在擔任組長期間，我總是盡力做好每一件事，盡量做到“三個滿意”，即領導滿意、群眾滿意、企業(yè)滿意，20xx年來，我負責的工作從沒有出現(xiàn)過一起帳務問題，也從沒有群眾因為作風問題指責過我。
我的第二個有利條件是：善于做群眾工作，群眾基礎好。
作為土生土長的**村人，我一直十分重視與鄰里鄉(xiāng)親和睦相處，能夠幫的忙我總是盡力去幫，能夠為鄉(xiāng)親們做的事我總是盡力去做。在擔任組長以后，我更是如此。正是因為我為人上的熱情周到，我得到了群眾的支持和信任。在20xx年路擴建和20xx年多**公司擴建。出現(xiàn)不穩(wěn)定問題時，我及時協(xié)助鎮(zhèn)、村深入群眾做工作，使問題很快得到了解決。
我的第三個有利條件是：發(fā)展經(jīng)濟的能力強，能夠帶領群眾奔小康。
盡管我的文化水平不高，但是，多年的社會磨練，培養(yǎng)了我對經(jīng)濟發(fā)展的敏銳性。1978年，當大家還在因為改革開放的新政策遲疑不決的時候，我就開始帶領部分村民做童裝。一直到80年代中期，做童裝的人多了起來，我又開始加工拖鞋。作為我鎮(zhèn)的第一家拖鞋加工戶，當時**村就有幾十戶人在我這里領拖鞋打。發(fā)展到現(xiàn)在，僅**村就有幾十家拖鞋加工老板，我鎮(zhèn)成為遠近聞名的拖鞋加工基地。
各位領導，同志們，我今天雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的自我。如果我能夠得到大家的認可，當選為村委會主任，我將全身心地投入到新的工作中去，做到“堅持一個原則，把握兩個重點，力求兩個轉(zhuǎn)變”。
“堅持一個原則”，就是堅持以群眾利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點的原則，堅持以人為本，處處以群眾利益為重，絕不以權謀私，努力為群眾辦好事、辦實事。
“把握兩個重點”：
一個重點是經(jīng)濟發(fā)展這個重點。在城鄉(xiāng)一體化的進程中，突破發(fā)展空間的制約，充分利用緊靠**科技園、工業(yè)園的優(yōu)勢，不斷優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，逐步建立起適應城市化進程的產(chǎn)業(yè)支撐體系，使稅收年年都有新突破。
第二個重點是農(nóng)民增收這個重點。搞好老百姓的就業(yè)培訓和社會保障工作，讓群眾有事干、有錢掙、生活有保障，力爭在三年時間內(nèi)帶領群眾奔小康。
“力求兩個轉(zhuǎn)變”是指：
1、群眾的生活質(zhì)量不斷提高。在促進農(nóng)民增收的同時，大力發(fā)展社區(qū)文化，切實改善村民的居住條件、生活條件，引導群眾形成積極向上、健康文明的生活風尚。
2、工作的透明度不斷增強。以村務公開、財務公開為重點，讓群眾參與到七里村的發(fā)展中來，對村兩委的工作進行有效監(jiān)督。
各位領導，父老鄉(xiāng)親們，如果我能夠得到大家的肯定，我提出的工作思路能夠得到大家的認可，我將珍惜這個機會，盡心、盡力、用良心干好工作，做到權為民用，利為民謀。如果競選不成功，我將一如既往的在以后的崗位上盡職、盡守。最后我用這么一句話結(jié)束我的演講，讓我們一起風雨同舟，為了**村的美好未來而努力奮斗。
教導主任競選演講稿篇十八
各位領導、村民代表們：
大家好!今天我非常幸運站在這里作競選演講，首先感謝各位給我這樣一個機會。我想和各位父老鄉(xiāng)親們說幾句心里話：第一句話，我是明星村人，我熱愛明星村;第二句話，我愿意和父老鄉(xiāng)親們一起，為明星村的發(fā)展、富裕和繁榮，做出自己的努力;第三句話，如果我是為了有些人所說的經(jīng)濟利益，我會專心做好自己的生意，而不會回來競選村主任這個職位。
如果我有幸當選為這一屆的村主任的，我將虛心聽取大家的意見，集思廣益、群策群力，搞好明星村的大發(fā)展、大變化。我設想的工作目標是，在黨委、政府、村黨支部的領導下，為了力爭讓全體村民無論男女老少都能得到長久的實實在在的實惠、方便和幸福，努力做到“堅持一個原則，把握兩個重點，力求兩個轉(zhuǎn)變”。
“堅持一個原則”就是堅持以群眾的長久利益為所有工作的出發(fā)點和落腳點為原則，堅持為大家謀利益。絕不以權謀私，絕不偏袒親友，保證公平公正，確保踏踏實實地為全體村民多做事，做好事。
“把握兩個重點”就是：一、發(fā)展村集體經(jīng)濟，增加集體積累，改變我們的村容村貌，改善我們共有的生活環(huán)境。
二、想方設法地增加村民的經(jīng)濟收入，認真落實黨和國家的方針政策，讓我們明星村充分享受到黨和國家的惠民政策以及村委的關懷。
“力求兩個轉(zhuǎn)變”就是：一、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟文化落后的現(xiàn)狀。目前的現(xiàn)實離村民的實際需要還有很大的距離，我們村的精神文化生活還不夠充實豐富。假如我能當選，我將積極努力，先建好文化大院，開展豐富多彩的群眾文化生活。
二、轉(zhuǎn)變工作作風，增加村務財務工作的透明度。
在這里，我還想對大家說，村官，就是為村民服務的，所以，我競選成功后，在任期內(nèi)，我計劃把以上的設想具體為幾件實事：
一、爭取上級資金，進一步硬化村內(nèi)道路，改善村民出行條件，基本達到戶戶通水泥路。
二、建好文化大院和村民娛樂活動中心，為老、中、青年人提供健身、娛樂活動場所。
三、多方聯(lián)系廠家、企業(yè)，為廣大村民提供就業(yè)崗位，改善村民收入。
四、為我村引進適合在家創(chuàng)業(yè)的致富項目，使村民更加富裕。
五、認真落實村務、財務民主管理，堅決杜絕一個人說了算的現(xiàn)象，定期公布村務、財務?；飧扇好?，消除大家的疑慮。
六、落實黨和國家的惠民政策，牽涉村民利益的大項事宜，實行民主決策，不讓每一位村民吃虧。
在這里，我鄭重向大家承諾，我會努力去做好每一件事，用實際行動把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。
各位領導，同志們，我不想做許多不切合實際的口頭承諾，也沒有目標把自己塑造成一個什么樣的村干部，我只想努力去做好每一件事，只希望用實際行動把自己的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實。最后，我只想向全體村民說一句話，那就是：給我一次機會，還您一個滿意。
謝謝大家!
教導主任競選演講稿篇十九
各位領導、老師:。
大家好!
首先，我要感謝領導給了我這個幼兒園班主任的機會，讓我有機會在大家面前充分展示自己，我叫，20xx年從幼師學校畢業(yè)后來到幼兒園工作，至今已經(jīng)有年的工作經(jīng)驗了。在這幾年的工作中，我一直是吃苦耐勞，愛崗敬業(yè)，工作上踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，努力把自己的本職工作干好。通過這幾年的工作，我已經(jīng)充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質(zhì)，我認為自己最適合當一名幼兒園班主任。
我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:。
一、是孩子心目中的好老師。
要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛孩子，具有奉獻精神。尊重孩子，表現(xiàn)在走近孩子、走進孩子。了解孩子們的內(nèi)在需要、情感特征、個性表現(xiàn)，把幼兒看成一個大寫的"人"，時時關心他，處處愛護他，和他建立一種平等友善的師生關系。在日常生活中，我對孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵、多肯定，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的"閃光點"，用愛心溫暖每個孩子。當孩子有不幸和痛苦時，我的同情和開導使他們得到了慰籍;當孩子有了錯誤和缺點時，我的公正和幫助使他們獲得了信心。除了要傳授知識，教給孩子做人的道理外，我還承擔起"媽媽"的責任，負責孩子們的吃、喝、拉、撒、睡。時常露出甜甜的微笑，經(jīng)常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小腦門、抱抱他們、吻吻他們、摟著他們說個悄悄話------媽媽一樣的關愛和體貼使孩子對我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺得幸福、安全和滿足。走進童心世界，做孩子們的好伙伴。平時和孩子們同舞同歌、同嬉同樂，遇到問題共同探討解決，處處和孩子們達成一片。并能夠善于捕捉教育的契機和欣賞幼兒。
二、是家長心目中的好老師。
教師的職業(yè)是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。"細微處見真情"是我家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個性特點，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術。根據(jù)我的實踐經(jīng)驗總結(jié)出以下幾個"要"與"不":要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。面對形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項工作做到前面，照顧好每個孩子。讓每個孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個家長都感到放心、安心。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識，提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經(jīng)常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學中，充分發(fā)揮教師的主導作用，調(diào)動孩子們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的素質(zhì)。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協(xié)調(diào)教師之間、與家長間關系的能力。幾年的班主任經(jīng)驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。
教導主任競選演講稿篇二十
我叫李小英，今年32歲，家住肅州鎮(zhèn)板橋十一組，xx年參加工作，擔任村婦女小組長一職，在這一年里，我懷著對計劃生養(yǎng)工作的滿腔熱情，報著維護國策、服務群眾的愿看，努力向業(yè)務精通、經(jīng)驗豐富的領導和同道們學習，政治思想覺悟和業(yè)務水平都有了很大進步。
二、我的任職上風。
第一、我擔任村計生專干多年，始終工作在基層第一線，對全村的情況及所有育齡夫婦的情況都非常熟悉。我能夠真誠地對待育齡群眾，把她們當作自己的兄弟姐妹，誠心誠意地為她們服務。第二我堅持政治學習，努力進步自己運用黨的基本理論、路線方針分析和解決題目的能力;堅持計劃生養(yǎng)業(yè)務學習，努力學習計劃生養(yǎng)政策、法律法規(guī)，并在實踐中探索，不斷進步自己為育齡群眾服務的能力。
三、我的工作設想。
假如組織信任、同道們支持，讓我當選村委委員、村計生專干，我將結(jié)合我村的實際情況，以飽滿的工作熱情和高度的責任感開展好以下工作:。
1、協(xié)調(diào)好各方面的關系，主動向鎮(zhèn)黨委、政府匯報工作，以進步我的業(yè)務水平，得到上級領導的理解和支持;經(jīng)常走訪兄弟村和先進單位，進行業(yè)務上的交流和學習;經(jīng)常走訪群眾，征求好的意見和建議，以融洽關系，方便工作。
2、進一步為育齡婦女服好務。作好政策宣傳工作，將計劃生養(yǎng)的宣傳資料及時送到廣大育齡婦女手中，幫助育齡婦女選擇避孕措施，讓廣大育齡婦女了解計劃生養(yǎng)，理解計劃生養(yǎng)，繼而支持計劃生養(yǎng)工作;提供政策咨詢，幫助廣大育齡婦女辦理有關計劃生養(yǎng)手續(xù)，對于符合政策已懷孕的育齡婦女主動幫助辦理好生養(yǎng)證;提供上門服務，做育齡婦女的貼心人，進行產(chǎn)后、術后隨訪，及時送往避孕藥具，告知應留意事項。
3、在做好本職工作的條件下，服從大局，積極配合村支兩委開展好經(jīng)濟、維穩(wěn)等其它工作，為三八村的全面發(fā)展和帶領群眾發(fā)家致富奔小康盡自己最大的氣力。
希看在座的各位領導、同道們、姐妹們多多給我支持和幫助。
謝謝大家!
教導主任競選演講稿篇二十一
我叫*，今天加入的是教學主任的競聘。20xx年以前，長沙師范結(jié)業(yè)的我成了一名幼兒教員;20xx年以前，當了媽媽的我走上了園長的崗位;今天，當我又一次站在這演講臺上的時辰，適值是我的女兒高考結(jié)業(yè)的時辰?；厥谆仡^回憶自己的幼教舊事，真是思緒萬千。。。。
因為愛孩子，喜歡孩子，我在幼教崗位上一做就是20幾年，這么多年以來，我和無邪無邪的孩子們在一路，有過歡喜，也有過懊惱;有過喜悅，也有過疾苦。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣，但每次回憶起來，仍是感受那樣的甜美。
在這20多年的工作傍邊，我的教育教學水平，組織打點，協(xié)調(diào)能力獲得了充實的磨煉和很年夜的提高，而且也培育了我遇事能沉著思慮，周全剖析，妥帖解決的工作體例。自己經(jīng)由過程繼續(xù)進修拿到了年夜學本科文聘，湖南省幼兒園園長上崗證書，通俗話也達到了二級甲等水平，還被評為小學高級教師的職稱，教學水安然安祥打點能力獲得了上級率領的一致好評，多次獲得“優(yōu)異教師”和“優(yōu)異共產(chǎn)黨員”的信用稱號，在老家的同業(yè)中起到了表率浸染。
當然，這些成就只能聲名曩昔，只能成為我此后工作全力工作的動力。今天我站在這里，不僅僅是競聘教學主任這一崗位，更為首要的是來展示自己，給自己一個磨煉的機緣，為自己供給一個磨煉的機緣。下面我想就自己的一些工作經(jīng)驗和在網(wǎng)上體味的萬嬰東方園的一些情形談談自己的一些設法：作為幼兒園的一名教學主任，首先要當好園長的助手，做園長的參謀，從命園長的率領，協(xié)助園長有用的開展工作;此外還要做好教師的處事者，指導者，撐持者和協(xié)作者。
教學主任要依據(jù)幼兒園的辦學理念和成長標的目的提出開展幼兒園的教學，教研和家長工作的具體方案和法子，并針對萬嬰東方園的“歡愉教育”“快成功長”的辦園理念來營造一個幼兒與教師配合成長的歡愉家園。幼兒園的教研勾當有利于提高年青教師的教研教學水平，作為教學主任必然要經(jīng)常組織形式多樣，內(nèi)容豐碩的教學教研勾當，讓教員在勾當中踴躍講話，對具體問題暢所欲言，當然，每位教員因為性格分歧，談鋒紛歧，在勾當中的默示也不不異：有長于講的，有不長于講的，也有不愿意講的，那么我們開展的勾當可以以小我，以班級，以年組為單元，讓她們彼此配合完成教研。這樣下來，小我的能力獲得闡揚，集體的聰明獲得浮現(xiàn)，團隊的精神獲得鼓吹。對于每一次教研勾當主任都要實時收集資料，做好清算與歸檔工作，向園長陳述請示情形。我在幼兒園做了8年的一線教員，知道幼兒教員的工作室忙碌與辛勞的，即使這樣我仍是要強調(diào)與要求教員在工作中必然要多寫“工作反思”和“隨筆”."反思“能輔佐教員熟悉自己的不足，從而改良自己的教學體例;教員在寫”隨筆“的過程傍邊教育理念也在不竭的提高，寫作能力也在不竭的提高，當然，不單單要求教員這樣，我自己也要不竭的進修，不竭的更新自己的教育理念，與時俱進，來跟上時代的軌范。作為教學主任每月都要審定教員的各類教學打算，負責組織，落實，搜檢與考評各班級的情形創(chuàng)設和教育教學勾當，要抓好教學常規(guī)，教師進修和培訓等一系列的工作。當然幼兒園的家長工作也不要輕忽，要擬定好家長工作打算，組織家長勾當與評價工作，促進家長，社區(qū)工作的深切開展。跟著時代的成長，收集已經(jīng)成為良多家庭必不成少的通信工具，而且它給我們幼兒園和家長的交流與溝通帶來了便利與快捷，所以我們要充實操作它開展好家園聯(lián)系工作，讓幼兒園與家庭對孩子的教育能達到同步與共育的浸染。確保幼兒健康成長，是每一位幼教工作者的義務和責任，為了有用的防止幼兒危險事情的發(fā)生，促進幼兒健康成長，實現(xiàn)幼兒園，家庭，社會協(xié)調(diào)成長，作為教學主任，必然要有打算地在全園規(guī)模內(nèi)開展各類平安教育的主題勾當，以強化教員的平安意識，經(jīng)由過程行為的開展，增強孩子的自我呵護意識和自我呵護能力。跟著幼兒教育更始的不竭推進，幼兒園之間的競爭日趨激烈，是以幼兒園想要在激烈的競爭中保留與成長，必需形成自己的特色，當然特色幼兒園的建樹離不開特色教學教員的培育，所以教學主任必然要為特色教學教員的成長締造前提。
對于幼兒園的教育教學工作，我還有一些設法，但因為時刻關系我今天就不多講了，此后有機緣我們巨匠再一路切磋!感謝!
教導主任競選演講稿篇二十二
尊敬的各位領導、各位評委：
大家下午好!首先感謝縣教育局給我提供一個推薦自我、展示自我的機會;感謝本次教育人事改革為我們建構(gòu)的公平競爭、和諧提高的平臺。作為一名中學校長，我很幸運，因為我能夠融入和參與本次改革。
下面我介紹一下我個人的基本情況和工作經(jīng)歷。
我叫xxxx，1969年出生，中共黨員，本科學歷，中學高級教師，現(xiàn)擔任xxxx鄉(xiāng)中學校長職務。
源于自幼對人民教師的向往和追求，1992年7月，xxxx師專畢業(yè)后，我來到了xxxx鄉(xiāng)中學—我的母校，在這里我一干就是九年。這期間，在各級領導的關懷下，在同事們的熱情幫助下，我得到了很好的成長，從學校一名普通教師成長為校級骨干教師，再到縣級骨干教師，1999年9月我又被評為xxxx市首批骨干教師。20xx年9月獲xxxx市優(yōu)秀教師稱號。
同時這九年我從班主任做起，積極參與學校管理，完成了個人由“教書匠”到“教育者”的過渡。1996年暑假27歲的我被任命為xxxx鄉(xiāng)中學教導主任，成為當時全縣最年輕的教導主任，1999年暑假縣教育局對全縣農(nóng)村教育干部進行人事調(diào)整，我競選xxxx鄉(xiāng)中學業(yè)務校長獲得成功，又成為當時全縣最年輕的中學業(yè)務校長。
為統(tǒng)籌全縣教育的整體發(fā)展，支援民辦教育，20xx年暑假經(jīng)縣教育局委派，我來到萌山中學工作，擔任高中部教導主任，在這里我工作了六年，在這六年里我經(jīng)受住了由公立學校向民辦學校過渡的考驗，經(jīng)受住了由初中教學、管理向高中教學、管理過渡的考驗，更為重要的是在這里我接觸了來自八方的'英才，開闊了視野，更新了觀念，積累了經(jīng)驗。
20xx年暑假當我得知處于發(fā)展低谷的xxxx鄉(xiāng)中學需要我回去工作的時候，我毅然放棄了萌山中學董事會的高薪挽留，回到了我偏遠的故鄉(xiāng)，我積弱的母校。在各級領導的大力支持下，我大膽改革，踏實工作，短短兩年xxxx鄉(xiāng)中學教育教學工作發(fā)生了巨大變化，受到社會各界的一致好評。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教辦主任是一個職位，是一項榮譽，但它更是一項工作，一種義務，一種責任。做好這項工作它需要當事人具有全新的教育理念，非凡的組織協(xié)調(diào)能力，較高的業(yè)務水平，樂于奉獻的精神。這些條件目前我不敢說我已經(jīng)完全具備，但是我年輕，善學習，擁有不怕困難，開拓創(chuàng)新的精神，擁有較為豐富的管理經(jīng)驗，較高的業(yè)務水平，我甘于清貧，視教育事業(yè)重于生命。
20xx年暑假開學，在我的倡導下，我們率先在全縣農(nóng)村中學實行了封閉式寄宿制管理，解決了長期困擾學校發(fā)展的師生人身及財產(chǎn)安全問題。
自1996年暑假我擔任中學教導主任至今已有十三個年頭，這期間我做過教導主任，中學業(yè)務校長，中學校長等工作，在公辦學校工作過，在民辦學校奉獻過，豐富的閱歷鍛煉了我，同時也完善了我，發(fā)展了我，使我具備了較高的分析問題，解決問題，協(xié)調(diào)問題的能力;博采眾長，我掌握了較為先進的管理經(jīng)驗，特別是在業(yè)務上我嘗試了從初中到高中整個中學階段的教學，市級骨干教師，市縣優(yōu)質(zhì)課獲得者，教學能手等多項榮譽稱號說明我已經(jīng)具備了較高的業(yè)務水平。
教導主任競選演講稿篇二十三
各位領導，各位評委：
大家好！今天我站在這里參加我校副教導主任一職的競選演講，首先感謝大家給我的這次機會。
我參加副教導主任職位的競聘，是因為我有以下優(yōu)勢：
從大學到工作，我一直注重教育教學的學習和探索。我學的是中文系漢語語言教育專業(yè)，我考取了普通話測試二級甲等，我自費參加國家三級心理咨詢師培訓。
。參加教育工作以來，我一直擔任語文教學和班主任工作。在日常的語文教學中，我能自覺運用最新的教學理念指導教學，課堂上注重激發(fā)學生的學習興趣，讓學生由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習，教學成績始終名列同級前列。在班級管理中，我注重對學生的情感教育，注重培養(yǎng)學生的集體觀念，團結(jié)合作精神，致力于打造班風正，學風濃的先進班集體，讓每一個學生都在內(nèi)心深處牢固樹立“我是班級一分子，我為班級爭榮耀”的思想。
14年的教學實踐，讓我更了解教師和學生，我知道各層次的教師和學生有什么樣的工作需求和學習需求，知道教師想要什么，學生想要什么。知道如何才能更大程度的發(fā)揮教師的教學水平，如何才能更大程度的激發(fā)學生的學習興趣。知道學校提供什么樣的外部服務才是教師和學生最需要的。
我個人信奉“堂堂正正做人，踏踏實實做事”處世原則，在生活中誠實待人，在工作中敬業(yè)愛崗。我思想活躍，接受新事物快，工作熱情高，勇于實踐，具有開拓精神。14年的教育工作，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我實事求是的工作態(tài)度。
假如我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，做好以下三方面工作：
。拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。但我認為一個團隊，一個集體想要取得成功，首先所有的成員要擺正自己的位置，如果一個軍隊人人都把自己當將軍，那這個軍隊戰(zhàn)斗力將變得不堪一擊。因此，在工作中我將尊重校長的核心地位，維護校長的威信，認真領悟校長的辦學思想，積極為領導班子獻計獻策，做好配角，當好綠葉。做班子成員的好參謀，好助手。在工作態(tài)度上做到積極主動，求真務實。工作方法上做到團結(jié)協(xié)作，集思廣益。在工作的落實過程中，始終站在學校工作大局的角度，教學工作需要的角度，師生樂于接受的角度，本著對校長和分管領導負責，對廣大師生負責的態(tài)度最大程度的干好工作。
樹立服務理念，全局意識。全校師生“共下一盤棋”。在日常工作中，協(xié)助主管教學的校長管好學校的教學事物，比如教師請假，公開課，示范課，外出聽課時的課務按排。學生考試時的時間按排，試場安排，閱卷按排，以及質(zhì)量分析的收集。定期對學生開展問卷調(diào)查，將學生對學校和老師的看法建議及時反饋給主管領導。深入教師，密切聯(lián)系教師，及時了解大家在教學上的需求，為廣大教師搞好服務。協(xié)助教導主任認真做好各種檔案的搜集，整理，裝訂，歸檔工作，實現(xiàn)學校檔案管理信息化。
希望各位領導能夠給我這次機會，我一定會將我多年的教學管理經(jīng)驗運用到新的工作中來，為我校更好的發(fā)展貢獻自己更多的力量，即使我今天沒能競選成功，我也不會氣餒，我依然會在自己的本職工作中盡職盡責，做一名合格的優(yōu)秀教師。
謝謝大家！
教導主任競選演講稿篇二十四
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好
先作自我介紹，我叫xx，20xx年出生，?？飘厴I(yè)。20xx年參加教育工作，在xx小學任教。今天，我競聘的第一個崗位是教導主任，第二崗位是副教導主任。xx多年實際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
從教xx多年來，我有較強的事業(yè)心和責任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。20xx參加全國成人高考，20xx年獲得了大學?？茖W歷。
在xx多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級數(shù)學、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。所分管的語文、英語、藝術科獲得許多獎項。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導青年教師上公開課。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚我的長處，協(xié)助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續(xù)細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質(zhì)量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。
崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。
為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學規(guī)范，規(guī)范教學內(nèi)容、規(guī)范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規(guī)定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質(zhì)大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據(jù)、評價有標準，保證教材和新課標規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標能夠真正得以實現(xiàn)。
謝謝大家，我的演講完畢。
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