通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和劣勢。總結(jié)要注意語言的規(guī)范和邏輯的清晰，要讓讀者能夠理解和接受。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣賞。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇一
各位家長、同學(xué)們：
大家好!
非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔(dān)當(dāng)班級家委會主任，這對我來說是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)。說實(shí)話，我不是怕干活，我是擔(dān)心自己沒經(jīng)驗(yàn)，做不好。怕讓老師和家長們失望，更怕讓同學(xué)們失望。我想，也許我是一塊磚，路老師把我“拋出去”，肯定會引來“美玉”，相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的同學(xué)們服務(wù)。既然已經(jīng)開始，我就不會輕言放棄，面對我們自己最親近的同學(xué)，請各位家長放心，請路老師放心：為了同學(xué)們，為了她們一閃而過的青蔥年華，我們會盡職盡責(zé)做好家委會的工作。
同學(xué)們升入高中已經(jīng)接近一年了，這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙，兩年后他們就羽翼豐滿遠(yuǎn)走高飛了，我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過：“我工作太忙了，一直無暇顧及同學(xué)在學(xué)校的狀態(tài)?，F(xiàn)在雖然同學(xué)住校了，可這一個學(xué)期我對她周邊的熟悉程度遠(yuǎn)超過了初中三年！”
咱家的同學(xué)很多都是第一次離開家庭融入集體，這一年來，同學(xué)們面對管理這么嚴(yán)格的學(xué)校，沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界；家長們牽掛、不舍、緊張的心情，我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流，我們了解了一些同學(xué)們的狀態(tài)。更多的是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆，向我們?nèi)轿徽故玖送瑢W(xué)們的生活情景、學(xué)習(xí)狀態(tài)以及老師、學(xué)校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁，同學(xué)與家長的距離不再遙遠(yuǎn)，橋的.這端，是家長的希望和愛心；橋的那端，為同學(xué)延展開艱苦、光明的未來，感謝路老師讓同學(xué)們在增長知識的同時，更是堅持著對同學(xué)們品行的培養(yǎng)，讓我們的同學(xué)在嚴(yán)格紀(jì)律約束下，在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長！
在這里，我代表的不僅僅是一個學(xué)生的家長，請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾：
首先是積極配合學(xué)校和老師的工作。
老師是同學(xué)的知識傳授者，道路指引者。這么多同學(xué)，老師的責(zé)任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間，我參加歷一的藝術(shù)節(jié)，看到一個短片，是講述高二的一位班主任“路老師的一天”，那位普通的不能再普通的老師，向我們還原了歷一老師們最真實(shí)、最崇高的職業(yè)操守！
我們做家長的，必須跟學(xué)校、跟老師積極配合，才能形成幫助同學(xué)成長的最大合力，才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起同學(xué)們的努力，讓同學(xué)得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導(dǎo)同學(xué)，遵章守紀(jì)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)。
二是全面關(guān)心同學(xué)，尊重并理解同學(xué)。
我們表達(dá)愛的方式有許多種，每個家庭都不一樣，一個家庭里，爸爸和媽媽表達(dá)愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛同學(xué)，也都希望同學(xué)將來有出息，這一點(diǎn)，做家長的肯定認(rèn)可，可是同學(xué)們不一定認(rèn)可。為什么呢？因?yàn)楹芏嗉议L表現(xiàn)出來的好像更關(guān)心同學(xué)每次的考試成績，而不是他是否開心、是否快樂；很多家長心疼同學(xué)，非常在意同學(xué)吃的好嗎，穿的暖嗎，可是根本沒有考慮同學(xué)在想什么。請各位家長側(cè)身看看你的同學(xué)，現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎？現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎？現(xiàn)在的同學(xué)需要更多的是精神上的獨(dú)立，思想上的引領(lǐng)，你能做到嗎？請和同學(xué)做朋友，做他們的摯友、諍友，平等地跟他們交流，只要你認(rèn)可他的成長，他就會真心接受你的建議！
你的尊重，會引發(fā)同學(xué)更加理性的思考，這對他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)以及未來在社會上立足，都是有意義的。尊重，關(guān)愛同學(xué)的內(nèi)心，不唯高分，才能真正的引領(lǐng)同學(xué)尊師重教、自主學(xué)習(xí)。
三是做好同學(xué)和老師堅強(qiáng)后盾。
其實(shí)，對于高中教育我是一個門外漢，我也沒有能力和時間陪同學(xué)學(xué)習(xí)，為同學(xué)解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出同學(xué)的分?jǐn)?shù)，用半年兩萬的價錢，讓我的女兒去一對一學(xué)習(xí)，結(jié)果竟然是成績倒退非常厲害，我和同學(xué)之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來，我反躬自省，真就像路老師《隨筆》里寫的一樣：“一些輔導(dǎo)結(jié)構(gòu)有很多名師，教學(xué)水平?jīng)]的說，但管理是大問題。不會像學(xué)校那樣去管同學(xué)，學(xué)不會不要緊，再加一節(jié)課再拿一份錢唄！”
而當(dāng)時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡，因?yàn)闆]時間管同學(xué)學(xué)習(xí)，怕同學(xué)將來長大了埋怨自己，是給自己找好了借口：不是我不管，是我為你花了那么錢，你都不爭氣！
我想，現(xiàn)在很多家長跟我一樣，對同學(xué)的學(xué)習(xí)依舊無能為力，咱有勁使不上啊。老師知道，知道學(xué)生們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，哪方面欠缺。那么，咱們做家長的，就得為了同學(xué)們，為老師、為學(xué)校做些力所能及的事兒，心往一塊兒想，勁兒往一處使，就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補(bǔ)補(bǔ)、押運(yùn)糧草一樣，做好后勤保障，做好精神支撐，鼓舞士氣，幫助他們掃清障礙，讓老師們把有限的精力投入到教學(xué)上，讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn)，充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運(yùn)的的戰(zhàn)爭！
我們家委會會盡職履責(zé)，跟所有家長們共同努力，共同支持路老師帶著這兩個班的同學(xué)們，一步一步走向輝煌的明天！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇二
伴隨著元旦的即將到來，20xx年就要過去了，對于我們示范幼兒園的家長和孩子們來說20xx年是關(guān)鍵的一年，是有建設(shè)性的一年，回顧總結(jié)一年來家委會工作的情況如下：
我們示范幼兒園家委會在示范幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在幼兒園老師以及家長們的大力支持配合下，逐步明確了家委會的工作職責(zé)與義務(wù)，努力構(gòu)建幼兒園、家庭、社會一體化的教育模式，促進(jìn)了幼兒園與家長，家長與家長之間的親密聯(lián)系與融洽溝通，形成教育合力,確保幼兒園各項工作能健康有序地開展。
一、構(gòu)建隊伍，明確責(zé)任。
在各班班主任老師的推薦下，共選出選出家委會主任1名，副主任2名，家委會委員19名，組成家委會的組織機(jī)構(gòu)。結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，開展相關(guān)保育教育、膳食衛(wèi)生等的監(jiān)管工作。
二、分工合作，各司其職。
家委會在全體成員的努力下，各成員分工不分家，經(jīng)常性來園配合開展組織活動。積極出謀劃策，為收集教育資訊、了解教學(xué)改革動態(tài)、協(xié)助策劃各種親子活動、整合家長資源、督導(dǎo)幼兒營養(yǎng)膳食的配給、食品管理等工作，提出有效建議。秉持著服務(wù)家長、溝通家園的理念，家委會配合幼兒園先后開展了黃山市留守兒童關(guān)愛活動、防火預(yù)案大練兵活動、‘小小童年大大夢想’六一征文大賽活動以及環(huán)保小衛(wèi)士等活動。在此特別鳴謝王子爸爸副主任王鶴峰老師為組織和布置活動的辛勤付出，感謝所有家長們的熱心奉獻(xiàn)。
三、家長學(xué)校、共同成長。
為完善和拓寬家長與幼兒園之間的溝通途徑，創(chuàng)建一個家園交流的平臺，家委會創(chuàng)建了家委會qq群并協(xié)助大部分班級創(chuàng)建了班級qq群，從而讓家長從多方面了解幼兒園工作，使家長不僅能夠及時和老師溝通掌握孩子的最新情況，而且家長之間也能夠充分的交流，分享經(jīng)驗(yàn)和快樂。家委會成員不僅通過家委會qq群分享各自的工作心得，還不定期在各自所在的班級qq群對家庭教育中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論，向家長講解先進(jìn)的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、孩子、學(xué)校共同受益、共同成長。
家委會在摸索中稚嫩地做了以上一些工作。我們沒有經(jīng)驗(yàn)，但是我們不缺少熱情；
我們沒有制度，但是我們不缺乏自律；
我們沒有人才，但是我們不缺乏智慧。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂，家委會將在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)，協(xié)助學(xué)校和老師辦更多的事，出更多的力，讓我們一起努力吧！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇三
大家好！
望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢？我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快。
家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近，孩子也變得懂事，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，孩子不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多，他也慢慢注意觀察，學(xué)會思考?，F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事，他都主動跟我講。
如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加，讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂！
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個時候孩子是最需要幫助的時候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心理和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常會用體罰來教育孩子；而我們的老師要面對幾十個孩子，管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時候體罰我們的孩子，作為家長應(yīng)該要理解。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學(xué)們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評指正。最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦！祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂！祝所有孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇四
潤匯大廈業(yè)主委員會(以下簡稱“業(yè)委會”)自籌備小組成立、業(yè)委會正式組建至今，已有大半年時間。我們在江南中街街道辦和居委會的指導(dǎo)下，與新物業(yè)管理公司“宜家物管”通力合作，并得到全體業(yè)主的大力支持，工作取得了一定成效?，F(xiàn)做匯報如下：
一、前期籌備階段。
20__年初，由于原物業(yè)管理公司“城建物管”要求大幅增加物業(yè)管理費(fèi)未果，單方面退出大廈物業(yè)管理。經(jīng)廣州市海珠區(qū)江南中街人民政府批準(zhǔn)，潤匯大廈于4月25日正式成立“廣州市海珠區(qū)江南中街潤匯大廈業(yè)主委員會籌備小組”(以下簡稱“籌委會”)?；I委會的主要工作，一是通過公開招標(biāo)、打分評估、全體業(yè)主投票選舉的方式選出新物業(yè)管理公司，二是為后面組建業(yè)委會做好各項籌備工作。
4月27日，在紫金居委會會議室，籌備組組織業(yè)主代表按照招標(biāo)中心掛標(biāo)慣用的物業(yè)管理評定標(biāo)準(zhǔn)對符合要求的7家應(yīng)標(biāo)物管公司進(jìn)行評分。5月4日，由籌委會組織，在江南中街道辦事處、居委會見證下，潤匯大廈業(yè)主進(jìn)行投票，根據(jù)“投票超過50%人數(shù)及居住面積數(shù)才能有效”的原則，選出了“廣州宜家創(chuàng)生物業(yè)管理有限公司”作為潤匯大廈的新一屆物業(yè)管理公司。
二、組織成立階段。
5月26日，籌備組將《業(yè)主大會議事規(guī)則》、《潤匯大廈管理規(guī)約》在五樓會所公示供業(yè)主參閱。
5月28日，籌備組將與宜家物管溝通的13點(diǎn)整改方案公示。
5月31日，海珠區(qū)房管局物業(yè)管理科、海珠區(qū)房管局房屋管理科、江南中街辦事處以及紫金居委會在潤匯大廈五樓見證并監(jiān)督新舊物業(yè)管理公司的交接工作。
6月15日，在江南中街辦事處以及紫金居委會的見證下，《業(yè)主大會議事規(guī)則》及《潤匯大廈管理規(guī)約》全部順利獲得50%以上業(yè)主及面積的票數(shù)。本大廈業(yè)主對11名業(yè)委會候選人進(jìn)行投票。結(jié)果也于當(dāng)天得出，11名業(yè)委候選人、全部順利獲得50%以上業(yè)主及面積的票數(shù)。接下來按國家有關(guān)條例規(guī)定將投票結(jié)果公示30天。工會女工委員工作總結(jié)三、工作開展階段潤匯大廈業(yè)委會的宗旨是“代表和維護(hù)全體業(yè)主的合法權(quán)益，保障物業(yè)的合理、安全使用，維護(hù)本物業(yè)管理區(qū)域內(nèi)的公共秩序，創(chuàng)造整潔、安全、舒適的居住環(huán)境”。
業(yè)委會成員共有11人，在工作中進(jìn)行明確分工，并建立健全的財務(wù)制度。由于原物業(yè)公司退出時，尚有許多管理不完善的問題遺留，業(yè)委會各成員采取分工負(fù)責(zé)方式，利用業(yè)余時間，積極和新物業(yè)管理公司“宜家物管”溝通，對負(fù)一、二層的垃圾衛(wèi)生死角、損壞的水泵、消防設(shè)備、東座大門口玻璃門、五樓雨棚、五樓魚池污水等進(jìn)行了清理和修復(fù)，并對所有垃圾桶加裝了垃圾袋。為了節(jié)省電梯用電量，優(yōu)化了電梯運(yùn)行操作規(guī)程，并健全了大廈各項設(shè)備的維修保養(yǎng)制度。業(yè)委會還設(shè)立了意見箱。為方便業(yè)主鍛煉，業(yè)委會向街道辦申請在五樓會所加設(shè)健身器材(待批中)。
業(yè)委會規(guī)定，每周四定期召開周例會，收集及討論業(yè)主提出的問題和合理化建議，完善大廈的管理工作。此外，業(yè)委會每月月底與宜家物管舉行例會，溝通并交換各自的意見和想法。
中秋節(jié)前夕，業(yè)委會和宜家物管共同在五樓會所舉辦了一次“大型慶中秋游園活動”。游園氣氛熱鬧，歡聲笑語。親情、友情、鄰里情在現(xiàn)場溫暖地傳遞，使在場的每一位業(yè)主無不感受到中秋佳節(jié)合家團(tuán)圓的歡樂喜慶。
四、后續(xù)工作重點(diǎn)及建議。
1.停車場。
2.快遞收取。
3.商鋪、廣告等收入項目。
4.其他。。。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇五
各位老師、家長朋友：
大家好！下面由我代表家委會各成員作上一階段的工作總結(jié)。我們班的家委會由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長組成。作為第一屆家委會成員，我們毫無經(jīng)驗(yàn)，但是，在禹老師的鼓勵和幫助下，在各位家長的理解和支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
本屆家委會配合班級老師的工作，開通了qq群和qq博客，以及新浪博客。qq群是大家交流溝通的一個平臺，現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名，包括禹老師和ms彭都在群里。
我們班的qq群應(yīng)該來說還是比較活躍的，基本上每天都有家長在群里交流，包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容，比如說誰今天沒收到作業(yè)短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了，只要在群里吼一聲，肯定會得到回復(fù)，有時候家長們也會在群里討論，孩子學(xué)習(xí)上遇到問題，或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是，像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動，就有幾位在現(xiàn)場的熱心家長，直接拍照，在群里現(xiàn)場直播，讓沒時間來現(xiàn)場的家長可以及時看到孩子們的情況。
另外，我專門為家委會申請了一個qq號碼，頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動照片以及班費(fèi)開支等，都在家委會的qq空間公布，加了群的家長點(diǎn)擊空間進(jìn)去，都可以及時的了解動態(tài)。
所以，我覺得這個群，還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能，促進(jìn)了家?；?，提供了教育孩子的交流平臺。
每個9月份的開學(xué)前，為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境，家委會在禹老師的帶領(lǐng)下，組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
比如去年的61演出，參與節(jié)目表演的孩子們，都在家長的帶領(lǐng)下，來校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分，孩子們才能在臺上落落大方。在去年的學(xué)校運(yùn)動會和跳繩比賽上，家委會和家長們跑上跑下，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像。
像董媽媽是管財務(wù)的，就多次被臨時通知來學(xué)校繳納相關(guān)的費(fèi)用，比如統(tǒng)一購買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等，與打印社結(jié)班級用的印刷品的賬。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇六
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！我叫xxx，是一年級六班xxx的媽媽。今天非常感謝學(xué)校老師給予我這個機(jī)會，也感謝在座家長的信任和厚愛，我非常榮幸能當(dāng)選為咱們一年級家委會成員，和大家一起共同探討孩子們的成長教育，為他們的健康成長盡我的綿薄之力。
入學(xué)以來，在老師們的辛勤培育和悉心教導(dǎo)下，我們的孩子都有了可喜的進(jìn)步，在此我代表各位家長對老師們的辛苦付出表示衷心的感謝！
今天坐在這里的家長都是每個班級推選出的代表，我們肩負(fù)整個年級400多位家長的的囑托和信任，相信大家都是懷有一顆熱誠的心，希望能為咱們這個大集體，能為咱們的孩子們做點(diǎn)兒事，一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會活動作為學(xué)校課堂教育的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來共同努力，為了孩子們能健康快樂、積極向上的成長，全力配合學(xué)校以及老師的工作，緊跟學(xué)校老師的腳步，做學(xué)校教育教學(xué)的好參謀、老師的好幫手、孩子們的好榜樣！
孩子是我們的希望，常說的一句話，一切為了孩子，為了孩子的一切，這不是一句空話，所以我提議，在不影響大家正常工作學(xué)習(xí)的情況下都積極參與進(jìn)來，我們共同努力把一年級的家委會工作做得有神有色，謝謝我們的老師！謝謝各位家長！
本學(xué)期接近尾聲了，由于諸多因素的影響，我們想要開展戶外活動，已經(jīng)不太可能，就目前現(xiàn)實(shí)情況來看，我們家委會需要組織一次校內(nèi)活動，我設(shè)想了幾點(diǎn)，和大家探討一下，如果有不妥當(dāng)?shù)模埓蠹姨岢鼋ㄗh，我們共同商討：
1、組織一次“我愛讀書”活動，主要是培養(yǎng)孩子愛讀書、讀好書的習(xí)慣，延伸教育培養(yǎng)孩子從生活中就要喜歡閱讀，愛護(hù)書籍。
2、組織一次知識講座，例如健康知識講座。
3、組織一次安全常識講座，例如通過我們家長在特殊崗位的配合，給孩子講一下交通安全規(guī)范，或者是防火防電安全知識，安全是我們在生活中一直強(qiáng)調(diào)的，如何通過更生動易懂的方式讓孩子們牢記，通過講解模擬示范，孩子一定會深刻認(rèn)識。
以上是我的一點(diǎn)想法，大家討論一下，看看那個比較可行。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇七
通過加強(qiáng)家委會自身建設(shè)，積極發(fā)揮家長委員會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的作用，開展豐富多樣的課外活動，使家庭教育、學(xué)校教育和社會教育緊密配合，為x班的孩子們美好的明天獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
二、工作目標(biāo)。
1、轉(zhuǎn)變家長家教觀念，提高家長指導(dǎo)能力，倡導(dǎo)合理、多層、多元、多樣、多角度、全方位的家庭教育指導(dǎo)模式。
2、培養(yǎng)孩子理解老師、理解父母，了解社會。
3、發(fā)揮家委會的指導(dǎo)、管理、互動作用，構(gòu)建和諧家庭和社會。
三、家委會的組織管理。
1、設(shè)立家長委員會，主要管理人員三名，輔助教育人員5名，每學(xué)期期初進(jìn)行家委會換屆改選。
2、家長委員會每學(xué)年結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，不定期召開家委會議，配合老師一起參與到學(xué)校工作中去。
3、負(fù)責(zé)班級陽光基金管理，每學(xué)期期末進(jìn)行賬目公開。
四、具體工作。
1、通過愛心基金、班會、社會實(shí)踐活動等平臺及時反饋家庭教育的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，以及孩子在成長過程中遇到的困擾等，協(xié)調(diào)并參與班級管理。
2、開展家長志愿者活動。構(gòu)建一支具有先進(jìn)理念的家長志愿者隊伍;同時根據(jù)各自特長，拓展班級教育領(lǐng)域，開闊學(xué)生視野。
3、借助班級qq群以及家校通平臺，及時與家長交流、溝通，為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
4、發(fā)揮每一個家長的資源、特長及組織能力，配合班主任老師組織同學(xué)們喜聞樂見的班組活動，提高同學(xué)們社會知識水平及社會活動能力。
五、本學(xué)期工作總結(jié)。
1、召開家委會會議，進(jìn)行工作分工;討論并制定工作計劃。
2、根據(jù)學(xué)校家委會的要求，組織同學(xué)們成立班級愛心基金。
3、部分家委會成員參加學(xué)校家委會組織的工作及家長志愿者活動。
4、在家長的大力支持下，配合班主任老師組織同學(xué)們開展海水養(yǎng)殖科普社會實(shí)踐活動。
5、按照學(xué)校家委會的安排，組織部分家長參與學(xué)?！罢n堂教學(xué)開放日”活動。
6、組織部分家長參加區(qū)婦聯(lián)組織的家庭教育講座，提高家庭教育水平，提高家長家校溝通互動的水平。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇八
尊敬的x園全體產(chǎn)權(quán)人：
本人作為業(yè)委會第二期輪值執(zhí)行主任的任期屆滿,特向大家匯報朝陽園業(yè)主委員會20nn年7月20日--10月20日的工作情況。
1、與物業(yè)管理處針對《x園物業(yè)管理臨時委托服務(wù)協(xié)議》中的物業(yè)費(fèi)價格問題進(jìn)行多輪談判，最終就此問題達(dá)成一致共識，出臺新《x園物業(yè)管理臨時委托服務(wù)協(xié)議》供園區(qū)業(yè)主進(jìn)行表決。
2、順利召開朝陽園第二屆業(yè)主大會，提出四項決議案：《x園物業(yè)管理臨時委托服務(wù)協(xié)議》、《關(guān)于實(shí)施x園延長低溫供暖方案的決議案》、《關(guān)于實(shí)施x園樓宇、會所門禁安保系統(tǒng)改造方案的決議案》、《關(guān)于繼續(xù)保留x園會所信息欄的決議案》面向園區(qū)全體業(yè)主投票表決。
3、順利完成x園業(yè)主大會書面征求意見函的發(fā)放及回收工作，嚴(yán)格按照x園業(yè)主大會書面征求意見的辦法,邀請居委會業(yè)主志愿者監(jiān)督委員會等人員共同參與統(tǒng)計投票結(jié)果并對整個過程進(jìn)行監(jiān)督,在對書面意見函的回收情況進(jìn)行了縝密的統(tǒng)計后，已將統(tǒng)計結(jié)果公告園區(qū)業(yè)主。
二、與物業(yè)針對園區(qū)業(yè)主關(guān)心的事宜進(jìn)行充分的討論，主要有：
1、關(guān)于取消班車問題與物業(yè)進(jìn)行多次開會討論，業(yè)委會要求物業(yè)管理處把在部分班車暫時停運(yùn)期間因此所節(jié)省的費(fèi)用單獨(dú)列支，并且將運(yùn)營車輛的預(yù)算費(fèi)用列明，并多次向物業(yè)聲明保持原有服務(wù)品質(zhì)不變的明確態(tài)度。
2、底商與物業(yè)的租賃合同將于年底陸續(xù)到期，督促物業(yè)盡快出臺底商管理方案，對園區(qū)底商的經(jīng)營行為進(jìn)行規(guī)范管理。
3、隨著《x園物業(yè)管理臨時委托服務(wù)協(xié)議》的表決通過，會所管理方案的修改成為當(dāng)務(wù)之急，業(yè)委會建議物業(yè)按照新委托服務(wù)協(xié)議的要求修改會所管理方案，并加強(qiáng)該方案的執(zhí)行力度，讓會所在合理有效使用的基礎(chǔ)上，成為大家休閑娛樂的中心。
三、其他工作情況。
3、針對業(yè)主對綠化、衛(wèi)生、養(yǎng)犬等方面投訴較多的問題,重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督，主要協(xié)調(diào)解決以下問題：
3.1園區(qū)綠化：就園區(qū)目前綠化工作的基本情況及存在的問題，約請物業(yè)分管綠化工作的主任、外包公司負(fù)責(zé)園區(qū)綠化工作的負(fù)責(zé)人座談，大家就園區(qū)綠化工作的諸多問題作了充分的討論。
3.2園區(qū)衛(wèi)生：在此期間物業(yè)將x園保潔外包的兩個保潔公司調(diào)整為一家公司，調(diào)整后分別與被調(diào)整離開及留下的保潔公司負(fù)責(zé)人溝通，了解園區(qū)保潔工作具體情況與問題。
3.3園區(qū)規(guī)劃：
3.3.1就關(guān)于籃球場后面的圍墻拆除后移籃球場議題與物業(yè)溝通。鑒于此事關(guān)鍵在于根據(jù)朝陽園業(yè)主大會議事規(guī)則中6-4-5條的規(guī)定，改建、重建建筑物及附屬設(shè)施需全體業(yè)主表決并雙過半方可，此議題可通過下次表決解決。
3.3.2關(guān)于園區(qū)南側(cè)圍墻外擴(kuò)一事，開發(fā)商已出示建委通過的圖紙，朝陽園一、二期的規(guī)劃線與現(xiàn)有圍墻相符。
3.4園區(qū)養(yǎng)犬：由于正值奧運(yùn)，本時段此工作基本擱置，但業(yè)主投訴極多，此問題已成為影響園區(qū)和諧的主要問題。
四、本季度業(yè)委會辦公費(fèi)用支出情況匯報。
1.召開第二屆業(yè)主大會印制書面意見函1600份3600元。
2.業(yè)主投票快遞費(fèi)130元。
3.領(lǐng)辦公用品：a4復(fù)印紙2包47元磁珠30個12元。
注：3#b1公告欄玻璃窗本月22日前一直未安鎖，無鎖期間公告欄內(nèi)的磁珠經(jīng)常丟失。
隨著《朝陽園物業(yè)管理臨時委托服務(wù)協(xié)議》議案的通過，開始針對各項具體工作督促物業(yè)盡快實(shí)施：
1、與物業(yè)公司正式簽約后，督促物業(yè)加強(qiáng)園區(qū)管理，保持并進(jìn)一步提高園區(qū)服務(wù)品質(zhì)和質(zhì)量。
2、為保證業(yè)主的正常生活以及園區(qū)各項工作的正常運(yùn)行，針對園區(qū)部分業(yè)主欠繳物業(yè)費(fèi)的問題，將配合物業(yè)開始催繳宣傳及收繳工作。
3、開始啟動撰寫全面、具體、正式的物業(yè)管理委托合同。
4、按計劃開始對物業(yè)管理處的財務(wù)進(jìn)行審計監(jiān)督工作，目標(biāo)是針對業(yè)主關(guān)注的熱點(diǎn)問題每月專項監(jiān)督。
5、加強(qiáng)對物業(yè)服務(wù)工作的具體監(jiān)督，督促物業(yè)年底之前出臺底商管理方案。
6、加強(qiáng)對停車場的監(jiān)管，并督促物業(yè)盡快完善車場的監(jiān)視攝像系統(tǒng)的安裝調(diào)試。在園區(qū)和樓內(nèi)優(yōu)化現(xiàn)有安保方案和設(shè)施，并盡快研究在安保盲區(qū)架設(shè)圖像采集設(shè)備的可行性。
7、園區(qū)的整體綠化工作計劃在明年三月開始全面展開。在此之前，準(zhǔn)備約請物業(yè)、綠化公司、園區(qū)一些從事綠化工作的業(yè)主，針對園區(qū)綠化工作存在的問題，討論、制定相應(yīng)整改方案。加強(qiáng)對園區(qū)綠化、保潔工作的監(jiān)督。
8、衛(wèi)生工作計劃近期在園區(qū)公布衛(wèi)生保潔標(biāo)準(zhǔn)，要求物業(yè)建立衛(wèi)生監(jiān)督反饋模式。
9、養(yǎng)犬：針對這一園區(qū)熱點(diǎn)和棘手難題，要求物業(yè)制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，并監(jiān)督、協(xié)助物業(yè)實(shí)施。希望園區(qū)業(yè)主一如既往地對業(yè)委會的工作理解、支持，讓朝陽園真正成為首選宜居的和諧之區(qū)。讓我們一起努力。
x園業(yè)主委員會輪值執(zhí)行主任。
20nn年10月20日。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作為幼兒園老師，我們知道幼兒園教育有五大領(lǐng)域，可分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)。那么現(xiàn)在，我們作為家長會的發(fā)言人，也是時候準(zhǔn)備一份家長會發(fā)言稿了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“家長會家委會總結(jié)發(fā)言稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的各位家長，各位老師:。
大家好!
非常感謝梁老師安排我在這里發(fā)言。首先，我代表我們班家長向五(1)班各位老師道聲:你們辛苦了，謝謝你們!自從謝校長擔(dān)任校長以來，學(xué)校發(fā)生了很大的變化，希望學(xué)校越來越好。今天我和大家共同探討孩子的成長教育問題，因?yàn)橼w靜雯自身的乖巧，使她成為老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)眼中的好同學(xué)，鄰里朋友眼里的好孩子，作為家長，自然感到欣慰，但事實(shí)上，和一些家長相比，我為孩子做的并不多，心里很慚愧。下面我和大家分享一些自己的做法和看法。
首先我認(rèn)為，我們和孩子溝通是至關(guān)重要的，多表揚(yáng)孩子，好孩子，都是夸出來的。讓我們孩子的耳朵里也能聽到父母對自己的贊美，趙景雯從幼兒園到現(xiàn)在，她的耳邊經(jīng)常能聽到別人對她的夸獎，孩子在聽到別人對她的賞識之后，為了能得到別人對她更大的肯定，她會提醒自己做的更加優(yōu)秀，我自己深有體會，有時候在街頭遇到她的老師表揚(yáng)她后，回家一進(jìn)門就開始看書，寫字。我們每個孩子都有自身的閃光點(diǎn)，不要拿自己的孩子和別人做比較，即使我們孩子哪方面做的比較欠缺，我們也可以給他們鼓勵，為他們加油，萬萬不可以做代理式家長和叨叨叨父母，比如，我們只需要提醒孩子帶好該帶的書本，下雨天提醒她外面在下雨，無需事無巨細(xì)地為她整理妥一切。當(dāng)我們的孩子有點(diǎn)兒小心思，只要一外露，家長聽到和學(xué)習(xí)無關(guān)，就一棒子打死。這樣既壓抑了孩子想要和我們溝通的欲望又扼殺了孩子本來的天性，結(jié)果只能導(dǎo)致孩子慢慢的什么都不告訴我們。
其次，我認(rèn)為我們要多和孩子的代課老師溝通。某些方面，老師比我們家長更了解我們的孩子，比如孩子的缺點(diǎn)，老師比我們看的更準(zhǔn)，我們要認(rèn)真對待老師給予孩子的評價。我們也要理解老師這個職業(yè)的辛苦和無奈，不僅僅是40分鐘的授課時間，更多的是下面繁重的作業(yè)批改，同樣的問題，不同的孩子不同的解答方式，老師都要逐一批改。對于無法教會教好的孩子。老師真的好無奈，我們不要在孩子面前斷章取義地評判某位老師，這樣的結(jié)果只能導(dǎo)致孩子也會對某位老師有抵觸情緒，她會更沒興趣學(xué)習(xí)某門功課，所以，教育孩子，其中的學(xué)問真的很大。
另外，在我們這一塊兒，我們的孩子能在七小就讀，是我們家長最明智的選擇，我們學(xué)?？此茣r不時搞一些緊要無關(guān)的活動，比如合唱團(tuán).詩詞大賽.手抄報等等，這并不是我們學(xué)校做的一些表面文章，這是對我們孩子的一種無形的鍛煉，比如上次合唱結(jié)束后，趙景雯興高采烈地對我說:“媽媽，原來我唱的歌也很好聽，我還要唱。”這樣，無形之中，培養(yǎng)了我們孩子的業(yè)余愛好和興趣，和我們在外面找興趣班有何區(qū)別呢?唯一的區(qū)別就是學(xué)校給我們省了一筆報興趣班的錢。再比如這個做手抄報的過程，既為我們的孩子培養(yǎng)了一種查閱資料，整理資料的能力，又能讓我們的孩子在查資料的過程中思想上與時俱進(jìn)。所以，在這里，我非常感謝我們老師和校領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。
總之，要做一個合格的父母，需要我們付出很多很多，用我們真誠的心和真摯的愛，去精心培養(yǎng)我們的孩子，一定會有收獲的。最后，我再次向我們辛勤的老師致以衷心的感謝!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!我是五(3)班笪詩宇的媽媽。首先，非常感謝各位老師給我這樣一個機(jī)會，讓我在這里和各位家長共同探討孩子的教育問題。其實(shí)，我也不能算是一個優(yōu)秀的家長，只能算是一個比較有耐心的媽媽。作為一名家長，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
第一讓孩子尊敬他的老師。在孩子成長過程中，家長重要，老師更重要，作為我們家長，要促成自己的孩子喜歡他的老師，“親其師”才能“信其道”，孩子對老師的感情，直接影響孩子對老師所教學(xué)科的情緒，也直接關(guān)系著孩子的成績，也就是說孩子喜歡某位老師，他就喜歡聽這位老師的課，當(dāng)然孩子的學(xué)習(xí)成績就好。記得有一次，我看到孩子的語文練習(xí)本上有一個生字寫錯了，我讓孩子改過來，孩子問我：為什么老師沒發(fā)現(xiàn)，還給我打鉤呢?我告訴他，是老師太信任你了，她認(rèn)為這個字你絕對不會寫錯的。孩子突然覺得很愧疚，辜負(fù)了老師對他的信任。孩子在以后抄寫字詞句子的時候非常認(rèn)真，很少抄錯字。他的心里認(rèn)為不能辜負(fù)了老師的信任。作為家長我們應(yīng)該明白老師不是圣人，也有疏忽的時候，不可能完美無缺，這就需要我們家長正確地引導(dǎo)。還有一次孩子在學(xué)校犯了錯誤，老師罰他抄課文，孩子情緒很低落。我對他說老師覺得你的字還可以，但還不是最好的，所以就找個機(jī)會讓你練練字。孩子一聽覺得這是老師對他特別的關(guān)愛，就高高興興地抄完了課文。孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煻际菫槟愫谩钡亩δ咳局?，就自然地尊敬老師、佩服老師，從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情。所以我們平時一定要注意：不能當(dāng)著孩子面說某位老師有什么缺點(diǎn)!否則最后受傷的還是自己的孩子。
第二做孩子的朋友。五年級的孩子慢慢有了自己的思想和個性，變得有點(diǎn)叛逆，以至于我突然感覺孩子長大了。我們家長在孩子面前不要居高臨下，有時要蹲下身，傾聽孩子的心聲。每天晚上孩子寫完作業(yè)，我就會陪孩子散散步，我們倆像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。我會問問孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情?高興的事情和孩子一起分享他的快樂。當(dāng)孩子心里有一些煩惱的時候，幫他去分析，當(dāng)孩子的參謀，幫孩子拿主意。有時他和同學(xué)之間有矛盾，我會讓他去找自己身上的不足，如果自己有不對的地方，主動去跟同學(xué)承認(rèn)錯誤。在散步的過程中，我們還會互相評價一下對方最近有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)要及時改正。周六、周日我會帶孩子爬爬山或者去書店看看書，到了書店我們各自瀏覽自己喜歡的書籍，做學(xué)習(xí)型媽媽，言傳身教，做孩子的榜樣。給孩子買的書，一般我會先去粗略地讀一讀，這樣可以更好地與孩子交流，真正走進(jìn)他的內(nèi)心世界。我從做媽媽的那一刻起，身上就有一份沉甸甸的責(zé)任，我不會丟下自己的孩子不管不顧而去自娛自樂，我覺得見證孩子成長的歷程，分享孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，本身就是一件很快樂的事情!如果有實(shí)在推不掉的應(yīng)酬，我會盡量安排在周末并給孩子一個合理的解釋。我很欣慰我的孩子目前還一直把我當(dāng)作他的朋友。
第三培養(yǎng)孩子誠實(shí)守信的良好品格。每個周末我會允許孩子玩40分鐘電腦，我告訴他只要要遵守時間每個周末都可以玩，一旦發(fā)現(xiàn)失信將取消玩電腦的資格。所以孩子一直很守時，40分鐘到了，他會主動關(guān)閉電腦，不需要家長提醒。孩子以前中午放學(xué)后總喜歡在外面玩很晚才回家，為這件事情我很苦惱，罰過他站在外面不許進(jìn)門，也試過吃飯不等他，讓他回來吃涼飯，效果都不好。有一次，不知什么原因他一放學(xué)就回家了，我們一起吃飯的時候，我說：“笪詩宇，你以后放學(xué)都能像今天這樣該多好!”孩子突然問我：媽媽，我沒回來你們吃飯是不是很孤獨(dú)，不熱鬧?我連忙順著他的話說：是呀，你就是我們家的開心果，沒有你我們吃飯都不香。從此以后12點(diǎn)鐘以前他會準(zhǔn)時回家。從這件事我明白不能一味地在孩子面前示強(qiáng)，換一種方式讓他明白他也是家里面很重要的一員，培養(yǎng)他的責(zé)任心，反而效果更好。還有，作為家長，我們要以身作則，不能在孩子面前說謊。如果我出去有事，我會告訴他大概幾點(diǎn)回家，真的有事耽擱了，我一定會耐心地給孩子解釋清楚。我覺得家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到。孩子從一出生開始，是一張白紙，是不會說謊的!孩子說謊有兩個原因，一個是模仿大人，一個是迫于壓力。當(dāng)你的孩子開始對你說謊，這其實(shí)是一個信號，說明孩子在潛意識里已經(jīng)不相信自己的家長了。作為強(qiáng)勢方的家長必須進(jìn)行反思，必須改變自己，否則會越來越麻煩。我經(jīng)常鼓勵孩子說心里話，說真話，哪怕做錯了，只要說真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，我覺得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長的道路。
第四培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從上一年級開始，我就要求孩子每天必須把老師布置的作業(yè)完完整整地抄下來，做完一項打個鉤。孩子一直堅持的很好，從來沒有忘做作業(yè)或漏作業(yè)的現(xiàn)象。做完作業(yè)我要求他自己檢查一遍，他的作業(yè)我不是每天都檢查，但每一周我一定會整體看一遍，我重點(diǎn)看他的錯題，我會分析一下孩子在哪些方面掌握的還不夠扎實(shí)。我會再找一些這一類的題型讓孩子再鞏固一下，直到他全部弄懂為止。在讓孩子做題的時候，有時候他會有一些抵觸情緒。這時，我會很虛心地對孩子說這幾道題媽媽想了很長時間也做不出來，希望你能做出來后，再講給媽媽聽，當(dāng)媽媽的小老師。他一聽，媽媽都做不出來，那我一定要試一試，等他做完后，我再告訴他我的方法，然后比一比誰的方法更簡捷。他會反問我，你不是不會做嗎?我說媽媽是受了你的啟發(fā)才做出來的。孩子會很得意，很有成就感。這樣既培養(yǎng)了孩子獨(dú)立思考問題的能力，又鞏固了知識。第五多和老師交流。老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。家長要和老師密切聯(lián)系，及時了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，平時，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，及時交換意見，以便學(xué)校、家庭配合教育。在這里，我非常感謝數(shù)學(xué)王老師，文老師和劉老師我打擾了她們許多的休息時間，在教育孩子時遇到的困惑，我經(jīng)常會給她們打電話，我從她們那里學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，她們既是孩子的老師也是我的老師。
我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足，我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗(yàn)，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。我真誠希望能得到老師們的更多幫助和家長們的交流學(xué)習(xí)，讓我們一起用心地對待孩子，讓我們和孩子一起共同進(jìn)步!最后，我再次向，為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
尊敬的老師、各位家長朋友們：
大家下午好!
我是__的家長。首先感謝路老師帶給這次難得的機(jī)會，能與大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。
__是這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)過來的，成績在咱班里不能算優(yōu)秀，但確實(shí)進(jìn)步比較大，從__的進(jìn)步中我總結(jié)了起到好作用的幾個方面，大家共勉：1、家長與老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新狀況，也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，到達(dá)家校共同教育的話效果很好;2、認(rèn)真對待成績，孩子用心了、努力了、進(jìn)步了，就要肯定、要表揚(yáng)，不要簡單的橫向比較，不然會打擊孩子的學(xué)習(xí)用心性與上進(jìn)心、會影響孩子的學(xué)習(xí)情緒;3、要把考上一中的目標(biāo)具體化，具體到每一科目提高或者持續(xù)在多少分。4、家庭教育很重要，家長要與孩子做朋友，細(xì)心觀察、引導(dǎo)他，全面了解孩子的想法才能把好脈，及時對癥下藥，并且要講究方式方法。
往往孩子學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望，經(jīng)常性多問學(xué)習(xí)狀況與在課堂的表現(xiàn)狀況，了解孩子能不能消化每科知識資料，能不能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，與孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣，孩子感受到家長的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會更用功，自己去努力把學(xué)習(xí)搞好。
__的進(jìn)步與一中緊張濃厚的的學(xué)習(xí)環(huán)境、與老師十分嚴(yán)格的教育方式都是分不開的，老師對孩子傾注的愛心與心血，讓我做家長的十分感動。所以，作為家長，我會用心配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，慶幸的是來到這兒以后我的教育方式有了很大改變，透過很多次與路老師打電話交流、請教，糾正了一些急于求成孩子考高分的想法，畢竟初三了，孩子也不再是初一初二那時候，單純貪玩、不學(xué)習(xí)，此刻的孩子正處在一個青春期，也就我們說的逆反期，有了自己的思想與主見，自己也有了中考的壓力，家長簡單的嚴(yán)厲與過高的要求只能加大孩子對學(xué)習(xí)的反感，相反，我們做家長的，要多理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的自信的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣才能讓孩子輕裝上陣，起到事半功倍的效果。這半個學(xué)期為了培養(yǎng)__的各科目學(xué)習(xí)興趣，讓她能自覺學(xué)、主動學(xué)、高效率的學(xué)，我在家主要負(fù)責(zé)她的生活與心理觀察，及時引導(dǎo)、鼓勵;孩子爸爸主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，每周學(xué)校周周清，我們也要做到在家的家庭作業(yè)周周清，仔細(xì)批改每次的家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)漏洞及時講解，盡量不讓課程出現(xiàn)聽不懂學(xué)不透的現(xiàn)象。同時每周與路老師打電話了解她在班里的狀況與狀態(tài)，周末回家及時肯定、表揚(yáng)她好的一面，鼓勵她持續(xù)用心自信的狀態(tài);當(dāng)然孩子還是有很多毛病直接影響到學(xué)習(xí)成績，我就與她談話，先相信她會改正并客觀承認(rèn)改正的過程中會有反復(fù)，需要一個過程，再聲明這個過程的長短取決于她的自制力與毅力，咱班孩子一向受一中氣氛的影響各方面都很優(yōu)秀，下面幾點(diǎn)是__比較突出的毛病，我感覺要重視：1、坐姿，學(xué)習(xí)時候坐姿端正首先就有了一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度;2、書寫，認(rèn)真的書寫習(xí)慣會提高自己寫作業(yè)的自信，也能提高卷面分?jǐn)?shù);3、體育鍛煉不能偷懶，50分的體育成績要保證不丟;4、副科的背誦要加強(qiáng)，不能輕視;5、考試時要保證會的不因粗心而丟分。如果能改正，總分會提高不少。
孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦，我們做家長的為了孩子更要用心配合老師，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，與孩子共同努力。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家!
望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望，青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學(xué)校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚(yáng)，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。
四、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒又泻⒆觽儾拍荏w會到集體的力量和自己真正的快樂!
五、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個時候孩子是最需要幫助的時候。
希望各位家長關(guān)注學(xué)生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實(shí)的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學(xué)業(yè)上的種.種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學(xué)校配合，只有這樣學(xué)校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進(jìn)步得更快。
六、積極配合老師和學(xué)校。
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責(zé)任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
各位家長朋友們：
大家好!
我是城內(nèi)小學(xué)一名普通教師，擔(dān)任二年級_班班主任并任教語文課。今天能有機(jī)會站在這里，跟各位家長朋友溝通孩子的教育問題，非常高興。首先向各位家長的到來表達(dá)是真誠的感謝之情，感謝您支持我們的工作。
剛剛帶過一年級孩子，一年來，我和我的家長朋友們一起，共同探討對孩子的教育問題，雖然沒有多大的成績，但是我們一路走來，有了些許收獲和體會，今天拿來和大家分享。更愿意起到拋磚引玉的作用，給大家些教育孩子的啟示。
一、關(guān)于教育孩子的目標(biāo)、理念。
二、身教重于言教。
給大家講一個我們家長的真實(shí)體會：一位媽媽說，自己一直忙于三次重要的業(yè)務(wù)考試，給孩子的時間太少了。很擔(dān)心自己沒有給孩子更多的陪伴，孩子會因此不能好好學(xué)習(xí)。但是，后來發(fā)現(xiàn)，孩子一直在看著媽媽每天要埋頭看書，他就很乖，自己也認(rèn)真的看自己的書了。老師發(fā)現(xiàn)，這個孩子課堂表達(dá)有提高，思維開始有了條理，做事也比較踏實(shí)了。所以，好孩子不是我們訓(xùn)誡出來的，是我們不知不覺的努力中帶出來的呀。家庭環(huán)境對孩子的教育影響力是巨大的。家庭氣氛溫暖和諧，家庭成員團(tuán)結(jié)向上，熱愛生活，堅強(qiáng)奮斗，這些都是對孩子無形的影響，能起到潤物細(xì)無聲的教育效果。這又是學(xué)校教育里遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能給予孩子的。
三、教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。
這句話是偉大教育家葉圣陶先生說的。
1、在家庭生活中，有很多的的細(xì)節(jié)處，都應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。我們的一年級孩子，剛?cè)雽W(xué)表現(xiàn)出來的最明顯的弱點(diǎn)就是習(xí)慣很差。孩子之間的差距其實(shí)就是習(xí)慣的差距。有的孩子能夠主動遵照老師家長的指導(dǎo)，很順利完成各項生活學(xué)習(xí)任務(wù)，而有的孩子則表現(xiàn)出很難自理的狀態(tài)。最明顯的就是孩子不專心，東西亂丟亂擺，自己的東西不認(rèn)識，任性不聽話，甚至不好好吃飯。所有的問題都?xì)w結(jié)到我們的家庭生活細(xì)節(jié)處處影響著孩子。如果你覺得孩子做事馬馬虎虎，那就想想你自己是否是個做事認(rèn)真的人;如果你覺得孩子亂擺放東西毛病大，那就看看自己回家后是否也能夠有序擺放自己的物品。我想一切的行為習(xí)慣的偏差，我們只要經(jīng)過冷靜的自我反思，都能從家庭環(huán)境中大體找到答案，找到孩子習(xí)慣不好的原因，那解決的辦法也就有了。我們的家長朋友們，大多都能夠反思自己，比如看到孩子在班里屬于比較膽怯的那種，孩子媽媽就反思自己平時在家里太過嚴(yán)厲，經(jīng)常大聲訓(xùn)斥孩子，孩子在家里沒有表現(xiàn)出多么害怕，可是等到了小朋友群體里，他就不敢縱情的去表達(dá)自己想說的想做的了。許多家長經(jīng)過改變自己，從而改變了孩子的狀態(tài)。同時，我們共同探索到一些家庭習(xí)慣培養(yǎng)的具體措施，由老師布置任務(wù)，家長監(jiān)督執(zhí)行，定期班里評比，給予孩子適當(dāng)?shù)脑u價，鼓勵孩子堅持。比如：每個家庭讓孩子承擔(dān)一項家務(wù)勞動，自始至終，由孩子負(fù)責(zé)。
2、培養(yǎng)習(xí)慣的時期是幼兒和小學(xué)階段，這時期習(xí)慣比成績更重要。比如：按時起床，自己穿衣，自己洗臉、刷牙，吃飯不掉飯，做事不磨蹭、動作要快等等習(xí)慣，要在學(xué)齡前養(yǎng)成。如果您的孩子現(xiàn)在還在這些方面不能自理，那么他再加上學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力，一定是吃力的。這時候我們家長就要特別重視起來，把生活習(xí)慣的課盡早的給孩子補(bǔ)回來。孩子越小時候，習(xí)慣越要嚴(yán)抓，養(yǎng)成好的習(xí)慣孩子受益終生。比如早起的習(xí)慣，你現(xiàn)在很強(qiáng)制的執(zhí)行，孩子還沒什么可偷懶的，要等他大了你再從被窩里抓他，那就是不尊重孩子了。所以習(xí)慣培養(yǎng)小時要嚴(yán)，大時要寬，孩子越小可塑性就越強(qiáng)。我們要多做塑造工作，少做改造工作。
在孩子還沒形成習(xí)慣前，注意糾正和引導(dǎo)孩子形成良好的習(xí)慣，這是塑造。如果一不留神，孩子形成了不良習(xí)慣，家長意識到了再去強(qiáng)制改，那就很難，這就是改造。孩子的這個階段，我們還要以管和教為主。假如你不能制止一個6、7歲的孩子的無理對抗，那么到了他青春期逆反心理嚴(yán)重的時候，我們是不能進(jìn)行任何有效管教的。所以小學(xué)低齡段要管教，隨著年齡增長，管教成分要越來越少，疏導(dǎo)越來越多，高年級了就要開始疏導(dǎo)為主了。
說到習(xí)慣培養(yǎng)，還要說說孩子的入學(xué)年齡問題。那就是我們學(xué)校近幾年一年級招生中，孩子的入學(xué)年齡越來越早。咱們家長都急切期盼孩子能盡早進(jìn)入正規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)，以便好早早上大學(xué)，早畢業(yè)，早工作。在如今快節(jié)奏的生活中，孩子也被卷了進(jìn)來。這里我們二年級有個調(diào)查數(shù)據(jù)，請大家聽聽。城內(nèi)小學(xué)2010年一年級新生共285人，按照學(xué)校規(guī)定，入學(xué)最小為2004年8月31日前出生。而實(shí)際9月份后入學(xué)的孩子有96人，其中最小的是2005年1月份出生。96名年齡偏小的孩子中，學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀的有16名，占17%;成績較差的有58人，占60%;中等的有22名，這部分孩子的成績并不穩(wěn)定。這個數(shù)值足以說明，從總體上來說，孩子入學(xué)早，年齡小是不利于孩子發(fā)展的，是家長揠苗助長、急功近利的心理表現(xiàn)。孩子們的具體困難表現(xiàn)在：書寫能力差;孩子專注力比較差;這部分孩子的語言能力還比較差;對于孩子家長來說，家庭輔導(dǎo)也是相當(dāng)困難的，孩子往往記不住作業(yè)，不知道每天老師布置的作業(yè)內(nèi)容，家長每天就得去追問老師或別人;孩子在生活、學(xué)習(xí)中自理能力差，不能獨(dú)立的、有條理的整理自己的物品。表現(xiàn)在即便作業(yè)做了，也是找不到，沒等交到老師手里就找不到了。書包凌亂，課桌上面物品擺放無序，該讀書了沒帶書，該寫字了缺筆少本，每每需要老師隨時給配備齊全。孩子學(xué)習(xí)中錯誤多，速度慢，在一次次學(xué)習(xí)的挫折打擊中，越來越不自信，成了班里的“小尾巴”，同學(xué)瞧不起，這樣的心靈創(chuàng)傷多久才能愈合?孩子的自信心是多么寶貴的財富?需要什么樣的代價我們才能夠幫助孩子找回自信?這就形成了惡性循環(huán)，跟不上趟兒，孩子自卑，越自卑越跟不上，小小的年紀(jì)心里裝滿了恐懼，厭學(xué)情緒就會隨之產(chǎn)生。這是我們每一個人都不愿意看到的。不是給各位家長添堵，孩子如果入學(xué)早了，請您一定要懂得孩子的生理心理發(fā)育規(guī)律，科學(xué)的遵從規(guī)律來教育孩子，千萬別為了滿足自己的虛榮心，一味的拔苗助長，到最后受害的是孩子。我們孩子既然年齡小上學(xué)了，那么就要更多的拿出耐心耐性，告訴您和孩子一定慢慢來，教育需要慢等待，千萬不要操之過急，不要攀比。也告訴沒有上學(xué)的家長朋友們，不要過早入學(xué)，尊重孩子的發(fā)育成長規(guī)律，科學(xué)的認(rèn)識孩子的教育問題，不能盲目認(rèn)為早幾個月晚幾個月是一樣的，是大不一樣的!
三、與孩子溝通要講究藝術(shù)。
我們都想讓孩子乖乖的聽話，而往往事與愿違。我想我們首先要知道，孩子雖然年齡小，但是他們也是具有完整人格的獨(dú)立的人。在我們家長老師眼里，孩子是不如你的，必須聽你的，那就錯了。孩子的不如你那是我們大人的標(biāo)準(zhǔn)，不是孩子眼里的標(biāo)準(zhǔn)。我們不能把自己的愿望強(qiáng)行加到孩子身上。否則我們就是專制。的親子狀態(tài)是平等溝通。有人說：第一，給孩子掙錢的時間不如陪伴孩子的時間。第二，給孩子存錢的努力，不如教給孩子做人做事的努力。從小事做起，比如6歲的孩子掃地，收拾屋子，10歲的孩子洗菜、摘菜?，F(xiàn)在有多少家庭讓孩子做這個?沒了。你就好好學(xué)習(xí)，別的你都不用管了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)他可能學(xué)業(yè)好了，卻變成了一個自私鬼。所以我們要做個善于傾聽孩子心聲的家長，蹲下來，聽孩子慢慢講他的天真純潔的童心，了解孩子理解孩子，給他理解、支持、信任、建議。讓孩子感到，你是他最值得信賴的人，你是他最愿意傾訴是人，這樣才是真正和孩子交朋友。
四、與老師和其他同班家長朋友們保持密切聯(lián)系，達(dá)成教育共識，形成教育共同體，發(fā)揮團(tuán)體教育的優(yōu)勢。
我們家長都知道，和老師密切聯(lián)系，保持教育思想的一致，對教育孩子有及其重要的作用。具體怎么做呢?我從老師的角度來說，首先家長要了解領(lǐng)悟老師的教育意圖，這不一定要和老師面對面溝通，用心的家長會從老師的一份家庭作業(yè)中、一次家長會中，很深刻的領(lǐng)悟到老師的教育意圖。而在平時對孩子的指導(dǎo)中，能和老師達(dá)到很默契的配合，這種狀態(tài)下，老師家長雙管齊下，教育效果是的。我們老師帶這七十多個孩子，您和老師的溝通不一定非是面對面的，書面溝通是很好的一種方式。可以節(jié)省彼此的時間。我們家長就開始有用一個小本子，寫下自己的一些建議、孩子的家庭表現(xiàn)、對孩子的評價等等。后來我發(fā)現(xiàn)這個方法很好，于是就推廣到了我們?nèi)?。所以，大家的智慧是無窮的，我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)合作，我們的孩子所在的班級，不只是老師和學(xué)生，還有我們眾多的家長朋友們，我們所有的這些人是一個大團(tuán)隊，營造一個良好的班級氛圍，我們老師學(xué)生家長都有共同的責(zé)任。良好的教育環(huán)境，對孩子的教育影響至關(guān)重要。我相信，在各位家長朋友們的大力支持下，我們的孩子在六年的小學(xué)時光里，一定是健康、快樂的成長的，一定是帶著良好的習(xí)慣步入中學(xué)大門的。
謝謝大家!
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是高二（1）班張同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會認(rèn)識大家，同大家交流學(xué)習(xí)，共同提高。其次感謝大家的信任與厚愛，我很榮幸地成為本年級的家委會成員的代表，能在這里給大家匯報家委會的工作及探討我們的孩子們馬上進(jìn)入高三這一階段的準(zhǔn)備工作。
在今年的3月24日下午，學(xué)校召開了第一屆家長委員會成立大會。學(xué)校的每個班上都推薦出一名家長作為家委會成員，我正是這次家委會中推選出的高二年級家委會的代表。劉校長在會中對家委會的宗旨、責(zé)任、目標(biāo)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。我把我對這次學(xué)校成立家委會的理解給大家分享一下：學(xué)校成立家委會就是為了增進(jìn)家長和學(xué)校、老師之間的溝通，便于家長了解學(xué)校、老師的工作，了解孩子們在學(xué)校的情況，也能更好地配合老師教育好孩子們。其實(shí)說到底就是為了孩子們。家委會就是一座橋梁，就是讓學(xué)校、老師、家長和孩子們受益的一個組織，在互相理解，互相尊重的基礎(chǔ)上建立：學(xué)校、家長、孩子之間真誠溝通的信息渠道，家委會多參與了解學(xué)校的教育近況反饋給在座的各位家長，同時把在座家長朋友們的意見和看法及時反饋的學(xué)校。
我們高二年級每個班都選有一位家委會成員代表，我希望作為家委會成員的我們都主動參與、積極配合學(xué)校、老師開展工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，更好的促進(jìn)家長與老師、家長與學(xué)校的交流和了解，增進(jìn)父母和孩子們的感情，孩子和孩子們的友誼，家委會要盡全力的對班級的教育，教學(xué)活動給予支持和幫助。其次要多同家長朋友們交流、溝通，收集、整理、傳遞我們家長朋友們的意見，及時交換家長和學(xué)校雙方的建議和意見，協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問題，促進(jìn)溝通和理解，給我們的孩子們創(chuàng)造出一個良好和諧的校園氛圍來！
其次在這里我同大家共同探討和學(xué)習(xí)：作為高二家長的我們該如何陪伴孩子渡過那充滿著無數(shù)奇跡的人生驛站———高三??！我們又該如何給孩子們做好學(xué)習(xí)后勤保障工作！
首先我們要給孩子一個客觀的定位，只要家長和老師通力合作，孩子們認(rèn)真努力，通過高三的全面復(fù)習(xí)，理論上都有較大的提高。但是任何期望值都建立在對孩子的客觀了解和合理引導(dǎo)上。過高或過低的要求都不利于孩子的發(fā)展，反而會引發(fā)孩子們的厭學(xué)思想。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在我國約有95%的中學(xué)生不同程度存在著叛逆現(xiàn)象。據(jù)青少年專家分析青春期的孩子叛逆是一種正?，F(xiàn)象，他符合學(xué)生的發(fā)展規(guī)律。而我們做為家長的就要承認(rèn)規(guī)律，尊重規(guī)律，轉(zhuǎn)變觀念，注意溝通。當(dāng)然這一過程是很艱辛、也很痛苦的。想必在座的大部分家長同我一樣正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷過孩子的叛逆過程，但只要我們家長有足夠的耐心和包容，陪伴孩子渡過這段時期，終會有柳暗花明的那一天。相信孩子，相信自己。我們多給孩子們一些鼓勵和關(guān)心，和孩子一起分析問題，共同努力。面對高三，孩子們不可能無動于衷，關(guān)鍵在我們合理引導(dǎo)。有些孩子狀態(tài)和成績不盡人意，或許是基礎(chǔ)太弱，信心不足?；蛟S有偏科現(xiàn)象，制約發(fā)展。或許有一些無法拒絕的誘惑：如手機(jī)、如早戀現(xiàn)象，無法專心學(xué)習(xí)。等等這些，都需要我們家長和老師：靜心下來，耐心疏導(dǎo)，利用高三前難得的教育契機(jī)，站在人生和未來的角度合理疏導(dǎo)，傾以我們的關(guān)鍵一助，讓孩子在人生的拐點(diǎn)上有我們的一臂之力的幫助。
另外我們要給孩子創(chuàng)設(shè)好的家庭環(huán)境，在孩子們周末回到家里，我們做家長的少一些干擾，嘮叨，埋怨和批評。我們不要做手機(jī)媽媽、手機(jī)爸爸，應(yīng)該更多的默默陪伴和平等談心，向孩子展示家庭和諧。更多地引導(dǎo)孩子學(xué)會自強(qiáng)、樸素和樹立正確的人生觀。在座的我們家長大部分是70后，我個人一直覺得我們這代人對自己不夠自信，而對孩子們的教育又過于焦慮。這同我們70后的成長環(huán)境、所受的教育有關(guān)。我們經(jīng)歷了國家閉塞、貧弱階段，我們那代人的口號是：學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。但遺憾的是我們花了那么多時間來學(xué)數(shù)理化，而我們的科學(xué)思想?yún)s很匱乏：我們盲目的在要求孩子們：望子成龍、望女成鳳時，我們把這種焦慮傳遞給了孩子，孩子們既不快樂而我們自己也過得很是煩惱、糾結(jié)。這是我們這代人的普遍現(xiàn)象，所以改變要從我們自身做起。我們多和老師溝通，相互及時了解孩子的變化和表現(xiàn)，老師和父母看到的都永遠(yuǎn)是孩子的一個側(cè)面，只有相互溝通才有助于我們對孩子的共同培養(yǎng)，共同搭起溝通的橋梁，為孩子分析問題、樹立信心、疏導(dǎo)壓力、及時鼓勵、尋求突破。希望我們的孩子們在明年高考時都能夠金榜題名、如愿以償考上自己理想的大學(xué)！
請允許我代表高二全體家長，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們、老師們：道聲辛苦了！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動！
謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十一
大家好！我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會，能與大家共同交流教育孩子們的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們說聲“謝謝你們，你們辛苦了！感謝你們一直以來對孩子們們的關(guān)心與呵護(hù)，更感謝你們給孩子們們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活?！焙⒆觽兪羌彝サ南Ｍ鎳奈磥?，對孩子們的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。
只要孩子們有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時表揚(yáng)，讓她有成就感，促使她再接再勵，現(xiàn)在吃完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：“喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了?！迸畠郝犃?，總會美滋滋的，下次保準(zhǔn)更勤快。其實(shí)每個孩子們身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子們，孩子們一定會有出色的表現(xiàn)。
有教育家說過：“習(xí)慣決定孩子們命運(yùn)?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子們來說多么重要?，F(xiàn)階段是孩子們自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子們明白什么事對的，什么事錯的。我們家長讓孩子們愛讀書，首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子們也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子們養(yǎng)成依賴的心理?，F(xiàn)在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學(xué)不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負(fù)責(zé)，將來做個有責(zé)任心的人。
現(xiàn)在王梓宇進(jìn)入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪，到現(xiàn)在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到現(xiàn)在一進(jìn)幼兒園就喊老師早，放學(xué)與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現(xiàn)在養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣等等，看著孩子們一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導(dǎo)。我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們們一定會健康成長，她們將會是我們的驕傲！
最后，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們們的細(xì)心關(guān)懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！
謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十二
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我和孩子們又開始了新一輪的長跑。本學(xué)期我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)的最后一個學(xué)年，雖然我們孩子是五年級，但我們學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)卻是和小學(xué)六年制的六年級一樣多，也一樣難，因此，我們的知識會增加一些難度。另外，為了讓孩子逐步由小學(xué)的兩門課程有作業(yè)過渡到中學(xué)的七門課程全部布置作業(yè)，我們也會逐步加大孩子的作業(yè)量，以使得孩子能上了中學(xué)后很快適應(yīng)，但請大家放心，增加的作業(yè)都是我們在學(xué)校逐漸教給孩子學(xué)會利用邊角時間就能完成的作業(yè)，晚上的所有家庭作業(yè)只要孩子不故意磨蹭仍然不會超過一個小時。
對于語文來說，孩子們最需要掌握的兩項技能是閱讀和寫作，而掌握這兩項技能最直接的方式就是在課堂上能以課文為例子學(xué)習(xí)閱讀和寫作的方法。
1.以“班級公共圖書”和“師生共讀圖書”為依托，繼續(xù)開展閱讀活動。
有關(guān)閱讀的益處，我給大家已經(jīng)講了四年，不用贅述，想必您也理解我的做法，支持我的做法。
我們的“班級共讀圖書”就是我們獲得的近兩百本各種活動獎勵圖書，這是孩子們閱讀的一大資源庫。本學(xué)期我們打算在教室里放置一個書架，以便于孩子們能隨時閱讀自己喜歡的圖書。每學(xué)期我都會給大家推薦2——3本優(yōu)秀圖書，便于我們師生共讀后交流閱讀感悟，更便于我通過這樣的交流，教給孩子閱讀的方法。本學(xué)期我們要讀的書我們正在考查，一旦有了結(jié)果，我會馬上通過通知大家，給孩子購買。
只需要再往前邁一步，孩子就能在閱讀的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)。也許您不能看到閱讀給孩子帶來的立竿見影的效果，但不久的將來，您就會在某一天突然發(fā)現(xiàn)，您孩子的語文成績竟然越來越好。
2.以“校訊通博客”為平臺，引導(dǎo)孩子寫作，提高孩子們的寫作能力。
我們不得不相信，我們班作文寫得好的孩子，他們的博客都經(jīng)營得非常好。這說明什么呢？我想這至少說明一個問題，是寫博促進(jìn)了孩子的寫作能力，寫作能力的提高又增強(qiáng)了他們寫博的自信心和熱情，這是一個值得肯定的良性循環(huán)過程。
今天我想和大家分享我班孫睿哲的故事。孫睿哲的語文成績一直不錯，但決算不上很好，課本上的基礎(chǔ)知識掌握很好，但閱讀和寫作不算強(qiáng)項。為了激發(fā)他的閱讀興趣，三年級下學(xué)期我送了他張?zhí)煲淼娜就挄Ｒ苍S是老師送的書讀起來有意思，從此，他逐漸喜歡上了閱讀。有了閱讀的積累，他的作文也在不知不覺中有了起色。特別是這個暑假，他在《我的書香暑假》一文中說：“這個暑假，我?guī)缀跏桥菰跁阒卸冗^的。因?yàn)樽x書就像我的美味大餐一樣。暑假前，我就借了能搭起一座‘小山’的書，搞得我自己弄清了南，又找不著北了。借來這么多的‘智慧餐’，這個暑假只有一個字——‘吃’?！背粤撕芏嗟摹爸腔鄄汀保野l(fā)現(xiàn)他的作文一下子令我刮目相看了。開學(xué)后寫的幾篇作文，全都中心明確，層次清晰，更難能可貴的是，每篇文章的語言都幽默風(fēng)趣，讀起來令人賞心悅目。
家長朋友們，如果您有時間，還請您在孩子的博客經(jīng)營上助他一臂之力，孩子會還您一個驚喜的。
但我在批改作文的過程中也發(fā)現(xiàn)一個不容忽視的問題，我班有極個別孩子的作文看起來也不錯，但總感覺沒有自己的影子。經(jīng)過了解，原來這幾個孩子每次作文前都是先從網(wǎng)絡(luò)上尋找范文，然后稍加修改便成了自己的。怪不得沒有孩子的影子，原來都是別人的。因此，請家長們做好我的監(jiān)督員，一定要杜絕孩子這一錯誤做法：寫作文前先從網(wǎng)絡(luò)上找例文，然后修改一下，變成自己的作文。說的不好聽一點(diǎn)，其實(shí)這是一種剽竊行為。拋開這點(diǎn)不說，單從我們寫作的角度來看，這樣下去，孩子永遠(yuǎn)寫不出屬于他自己的作文，也永遠(yuǎn)寫不出優(yōu)秀的作文，因?yàn)樽魑臍w根結(jié)底是個“我手寫我心”的過程。孩子們要做的是用自己的筆寫自己生活中的所見、所聞、所感、所想。
3.抓好課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的思考、賞析文章、質(zhì)疑問難、表達(dá)、朗讀等語文綜合素養(yǎng)。
的生活中多給孩子展示自己的機(jī)會。
4.繼續(xù)抓實(shí)孩子的書寫。
我曾經(jīng)給咱們班一個字體寫得不太好的孩子說：“你的作文寫得很漂亮，但考試時卻永遠(yuǎn)得不到滿分，知道為什么嗎？因?yàn)槟愕淖痔罅恕！闭娴?，這個孩子的作文寫得很有自己的特色，但考試中卻從來沒有得過滿分，而失分的原因就在書寫上。
今年暑假，我曾要求字體不太好的同學(xué)練字，還是有效果的，開學(xué)后的作業(yè)中看得出來，有不少孩子的字進(jìn)步了很多，比如：陳沛、江晨陽、喬予乾、劉峰濤、劉德泰、張澳、王思源、呂新龍等等。要想寫一筆好字，關(guān)鍵是樹立“提筆即練字”的理念，無論何時何地，無論寫什么作業(yè)，寫在哪里，都要認(rèn)真對待，一絲不茍。
我請大家做好我的堅強(qiáng)后盾，我們共同努力，一起促使孩子認(rèn)真書寫，爭取在這學(xué)期讓所有的孩子的字都能有進(jìn)步。
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十三
尊敬的家長同行們：大家好！
很歡迎大家的到來。我之所以稱大家為“同行”，是因?yàn)槲乙灿兄痛蠹乙粯拥纳矸荩菏呛⒆拥募议L，也曾經(jīng)是家委會中的一員；還因?yàn)橐院笪覀儗⒐餐瑸橹簳缘暮⒆觽兘】党砷L，快樂學(xué)習(xí)并肩奮斗。
“依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”是現(xiàn)代化學(xué)校制度建設(shè)目標(biāo)，建立家長委員會是發(fā)揮家長在學(xué)校管理和改革中積極作用的有效途徑，也是現(xiàn)代的學(xué)校制度體系建設(shè)的應(yīng)有之義。我們家長委員會的成立是必要的，而且是重要的。今天，我們春曉小學(xué)20xx屆學(xué)生家長委員會正式成立了，這是個值得紀(jì)念的日子。
隨著家長委員會如雨后春筍班的在各個學(xué)校紛紛成立，我們也看到，在實(shí)踐中有名無實(shí)、形同虛設(shè)者不乏其例。如何讓我們家長委員會的作用得到真正發(fā)揮呢？下面我結(jié)合工作實(shí)際，就家長委員會職責(zé)的履行談幾點(diǎn)看法。
一、家長委員會應(yīng)成為溝通學(xué)校與家庭的橋梁。蘇霍姆林斯基說：“最完備的社會教育是學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合?！睂W(xué)校工作的開展離不開家長的協(xié)調(diào)配合，家長委員會在溝通學(xué)校和家庭方面有著不可替代的作用。家委會對于促進(jìn)家校溝通合作，推動家長正確的理解以及認(rèn)識教育工作，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育同向同步合力，創(chuàng)設(shè)良好的教育發(fā)展環(huán)境，完善學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育體系，全面推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育健康有效實(shí)施，具有重要意義。我們希望孩子們在學(xué)校的生活是豐富多彩的，活動的開展就離不開家長的大力支持。比如到學(xué)校和老師共同組織學(xué)生開展活動等（冬至包餃子、學(xué)生運(yùn)動會等）。我們希望孩子是優(yōu)秀的，當(dāng)教師、家長的理念相左時，當(dāng)我們家長有什么好的想法時，我希望我們家委會成員能和學(xué)校、老師及時協(xié)調(diào)、溝通，爭取教育效果的最大化（針對某些活動征求家長意見時）。
二、家委會是學(xué)校教育工作的助手。美國西南教育發(fā)展實(shí)驗(yàn)室作出的家長參與學(xué)校教學(xué)的一份綜合研究報告顯示：當(dāng)學(xué)校、家庭和社會共同參與學(xué)校教育教學(xué)時，孩子往往會因?yàn)橄矚g此種氛圍而更樂意在學(xué)校好好表現(xiàn)，也更愿意長時間待在學(xué)校。上一屆的家長有著深切的體會，父母作為家委會的一員，孩子無形之中就會有一種自豪感，多了幾分主人翁意識，在學(xué)習(xí)、班級活動中會更加的積極主動。
我們家長，從事各行各業(yè)的工作，這些對于我們學(xué)生來說都是寶貴的資源。希望我們家委會能充分調(diào)動我們家長的積極性，讓家長走進(jìn)課堂，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課程?！凹议L課程”可以讓我們學(xué)生了解社會，拓寬視野，培養(yǎng)多方面的興趣，對學(xué)生的人生規(guī)劃起到潛移默化的作用。學(xué)生受到各行各業(yè)人物成長經(jīng)歷的啟示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。即使是普通的勞動者，也能從他們身上感受到勞動的光榮、父母的不易，這也是很好的德育教材。作為我們學(xué)校，想盡辦法，充分挖掘了教師資源，為學(xué)生開展了豐富的社團(tuán)活動。但是，我們的能力也是有限的，歡迎咱們家長朋友的加入，為我們的學(xué)生提供更為豐富的教育資源。
三、配合學(xué)校教育思想，宣傳家庭教育的重要性。提升家長的認(rèn)識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。及時反饋家長對學(xué)校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見、建議及時提供給學(xué)校、相關(guān)的教師。
今天，我們因孩子而結(jié)緣，為孩子而相聚，我們都是春曉的一員。相信以后我們都不會忘記我們曾經(jīng)的春曉人的身份，不會忘記我們這一段曾經(jīng)的生活。
再次感謝大家的到來，感謝大家對春曉小學(xué)工作的支持！謝謝！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十四
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議，在座的各位都是我們各班老師推薦出來支持學(xué)校工作，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策、為學(xué)校的建設(shè)捐資捐款、為學(xué)校公益事業(yè)奉獻(xiàn)愛心、愿為家長服務(wù)的先進(jìn)代表，本期將由你們組成我校家委會組織，在此，我代表錦秋中學(xué)全體教職員工對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
記得有位著名的教育家說過“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而無學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”這就是學(xué)校成立家長委員會的初衷。
2、做好孩子的表率，為孩子做榜樣，帶動孩子參與社會活動的積極性；
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認(rèn)識和溝通的機(jī)會，互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
對于建好家長委員會，推動學(xué)校和家庭教育，有以下幾點(diǎn)設(shè)想：
一、真誠溝通。
家長委員會是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織，我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲，尤其是我們的孩子。家委會和學(xué)校的互動建立在相互理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，與老師商討怎樣聯(lián)手，相互配合教育學(xué)生，真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系，這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映給學(xué)校，通過學(xué)校的調(diào)查核實(shí)，把事實(shí)反饋給家長委員會，由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心，特別是針對我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子，配合學(xué)校幫他們走過這段最為焦灼和無序的階段，是我們家長不能推卸的責(zé)任，也是家委會的一項任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長委員會的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，對孩子負(fù)責(zé)，對學(xué)校、老師、家長盡責(zé)，尊重老師，代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校，學(xué)生多，班級多是無法避免的事實(shí)，家長委員會也可以配合學(xué)校，多組織各種親子活動，調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在洛龍中學(xué)，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。
四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，為人父母，必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念，掌握科學(xué)的教育方法和手段，營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?，F(xiàn)在學(xué)校要成立家長委員會，這是個很好的機(jī)會，家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺，帶動家長盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動，為子女樹立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后，我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀：“第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面對困難，具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力；第四，成績優(yōu)秀”。具備了前三條，在學(xué)習(xí)上，孩子自會取得天賦贈予他的最大成就；即便成績一般，也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面，擁有幸福人生。相信，我們努力了，至少我們能做到前三條，至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實(shí)愉快的人。
在座的各位都是各班推薦出來的，來自社會各階層懂教育、甘愿奉獻(xiàn)的家長，你們中大多數(shù)家長對自己孩子的成長教育傾注了很多的心血，也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和方法，你們的意見和建議既具有代表性和普遍性，同時也具有較高的參考價值，甚至對學(xué)校教育教學(xué)工作產(chǎn)生較大的推動作用，從而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)特色的不斷提高。
最后，讓我們齊心協(xié)力、同心同德、榮辱與共同創(chuàng)錦秋中學(xué)輝煌的明天！
謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十五
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!
首先，我代表學(xué)校歡迎各位家長今天來參加xx中學(xué)第一屆家長委員成立會議。非常感謝家長們對我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持!
我校是山海天黨工委、管委會確定的20xx年重點(diǎn)工程項目。學(xué)校建設(shè)項目自今年3月份確定以來，在社會各界的大力支持下，在各位家長和老師的共同努力下，校建工程進(jìn)展非常順利。學(xué)校當(dāng)年建校，當(dāng)年招生。建校之初，師生暫時借讀于山海天旅游度假區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)；11月4日，全體師生正式遷入學(xué)校本址。按照市委市政府、市教育局與山海天旅游渡假區(qū)管委統(tǒng)一部署，xx中學(xué)與新營中學(xué)實(shí)施合作辦學(xué)。今年新營中學(xué)共派來8名優(yōu)秀教干教師(其中日照名校長1人，日照名師2人，市級骨干教師4人，市級學(xué)科帶頭人2人)到xx中學(xué)執(zhí)教。xx中學(xué)也派出8名教師到新營中學(xué)執(zhí)教鍛煉。實(shí)現(xiàn)了“兩校一體”實(shí)質(zhì)性合作。請家長朋友們放心，我們教師都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，一定會交給大家一份滿意的答卷。
著名教育家蘇霍姆斯基說過，“只有學(xué)校教育而沒有家庭教育，或者只有家庭教育而沒有學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這個艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”讓家長了解學(xué)校，讓家長認(rèn)可學(xué)校，讓家長協(xié)同學(xué)校搞好學(xué)校的各項工作，幫助孩子更好更快的健康成長，這是我們共同的目標(biāo)。今天是我們家委會工作的一個序幕，希望在坐的各位，能夠成為我們聯(lián)系廣大家長的橋梁、紐帶。在此，我也想對家委會成員提一些建議：
一、真誠溝通。家長委員會是一座橋梁，將成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織，我希望家委會的同志們能夠和學(xué)校在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)上聯(lián)手教育學(xué)生、建設(shè)學(xué)校，建立起真誠溝通信息渠道。并與其他家長之間多多聯(lián)系，將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校，真正起到橋梁和紐帶的作用。家委會要善于協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛，讓家長們在家放心，讓孩子們在校開心。
二、出謀劃策。建校初期，我校也存在著很多困難，沒有食堂、操場等問題。希望各位家委會成員能夠代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，多組織調(diào)動其他家長參與到學(xué)校教育中，讓廣大家長明白教育不僅僅是學(xué)校的事情，孩子的成長也不能僅限對知識的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的'發(fā)展，讓每一個孩子在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，身心健康茁壯成長。
三、做好表率。家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，希望家長成為子女的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)孩子樂觀自信的人生態(tài)度。
我們成立家長委員會可以使得家校聯(lián)系更加緊密，在與家長交流、溝通中尋找更好的教育契機(jī)，家長委員會的成立既是教育思想的交流好時機(jī)，是信息交流、感情融通的好機(jī)會。最大的受益者是孩子們，孩子們得到家長與學(xué)校的雙重關(guān)愛，更有利于達(dá)到最佳的教育效果。
我們的孩子是xx中學(xué)第一屆學(xué)生，我們的家長是xx中學(xué)第一屆學(xué)生家長。各位家長，您的孩子需要我們的教育和呵護(hù)，我們的教育也需要您的參與和支持。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出適應(yīng)社會的人才，為了我們的學(xué)生，為了您的孩子，讓我們同心同德、共同努力!各位家長委員們我堅信，有了大家的配合，有了我們?nèi)w教師的共同努力，您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進(jìn)步。最后，祝我們家校合作愉快、順利!祝愿家長們工作順利、身體健康!謝謝!
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十六
尊敬的各位家長們：
大家好！
首先，非常感謝各位家長在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我代表本班三位老師對你們的到來表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。首先對于你們來說我是一個“新老師”因?yàn)槟銈儾⒉皇煜の?，但是對于幼兒園這個崗位來說，我并不是一個新老師，我已經(jīng)在這個崗位上工作8年了，所以你們完全不用擔(dān)心我是不是有經(jīng)驗(yàn)，我會以我最好的狀態(tài)來迎接這一批孩子的。著名的教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?！彼晕覀兛梢钥吹郊覉@共育對我們來說是多么的重要，所以這也是我們召開此次家長會的重要目的。
本學(xué)期我們班共有30名幼兒，原來的8號小朋友因?yàn)榉N種原因轉(zhuǎn)學(xué)了，我們迎來了新的8號——涵涵小朋友，我們首先用掌聲歡迎我們的新成員。那么進(jìn)入了大班和中班相比學(xué)習(xí)任務(wù)稍重一些，作為教師的我們將更耐心、細(xì)心，盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子各方面的能力和習(xí)慣，作為家長的你們我們也感受到了你們更加迫切的希望學(xué)得多、學(xué)得好，也想了解孩子在幼兒園的生活，以及老師對孩子的要求、標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)情況，接下來針對班內(nèi)的一些具體情況做一下介紹。
大班是孩子們在幼兒園生涯的最后一年，也是孩子從幼兒園到小學(xué)之間的一個轉(zhuǎn)折期，更是大班孩子的規(guī)則意識逐步形成的萌芽期，他們開始學(xué)習(xí)著控制自己的行為，遵守集體的一些共同規(guī)則，例如，游戲結(jié)束了要把玩具整理好放回原處，上課發(fā)言要舉手等等。大班后期的孩子特別喜歡有規(guī)則的游戲，像體育游戲、棋類游戲等。對在活動中違背規(guī)則的行為，孩子常常會“群起而攻之”。但這一時期的孩子對于規(guī)則的認(rèn)識還沒有達(dá)到自律。規(guī)則對孩子來說還是外在的，因此，孩子在規(guī)則的實(shí)踐方面還會表現(xiàn)出以自我為中心，所以家長在家也要讓孩子養(yǎng)成規(guī)則意識，這都是有助于孩子各類好習(xí)慣的養(yǎng)成。
著名教育學(xué)家陳鶴琴先生說過：“凡是兒童自己能做的，應(yīng)該讓他們自己去做！兒童習(xí)慣養(yǎng)得不好，終身受其累。”但升入大班以后，很多請家長們配合的東西我們都是以口頭的通知告知孩子，并請孩子轉(zhuǎn)達(dá)給父母，但是第二天往往還是有很多孩子沒有帶來，我們問孩子：你為什么沒有帶來呀？孩子就會下意識的說一句：我媽媽沒有給我準(zhǔn)備！可見孩子覺得這是父母的責(zé)任，并沒有意識到這本應(yīng)該就是自己的責(zé)任。對于即將入學(xué)的孩子來說，樹立一定的責(zé)任意識是相當(dāng)重要的，因?yàn)樗麄兛梢詳[脫對成人的依賴，所以在接下來的日子里我們除了重大信息以外，其余的都以口頭的方式通知孩子，再讓孩子轉(zhuǎn)告父母，我們一定要讓孩子養(yǎng)成這種習(xí)慣。
家園共育的本質(zhì)當(dāng)然不是要把家長變成幼兒園的幫工、材料提供者，而是希望在孩子成長的關(guān)鍵時期，讓家長正確地參與其中，畢竟家庭才是孩子的第一課堂，父母的愛與陪伴是任何人任何學(xué)校也無法比擬。
幼兒園的那些“家庭作業(yè)”其目的并不是評比誰做得最好最美，而是讓家長和孩子在一起完成一件任務(wù)、花時間待在一起，這個相互陪伴的過程才是最有價值的。
（一）我是小小值日生
“選舉值日生”活動，不僅提高了幼兒的服務(wù)意識和管理意識，也樹立了幼兒的自信心和責(zé)任感，對于值日生該做的事情孩子們都有了一定的了解。為了給每個孩子機(jī)會，我們會輪流每周選六名孩子來當(dāng)值日生，說是輪流但老師和小朋友也會考慮做值日生的孩子能不能勝任，我們也常跟孩子們交流一個人連自己都管不住怎么能很好地去服務(wù)他人，所以我們所說的輪流并不是平均機(jī)會的輪流，會出現(xiàn)次數(shù)差異，到時候家長也不要經(jīng)常來問為什么我們孩子還沒輪到做值日生，我們老師希望看到的當(dāng)然是每個孩子都準(zhǔn)備好了能服務(wù)好自己、服務(wù)好他人。到了大班值日生的工作量增加了，難度也增大了。現(xiàn)在的值日生需要管理整個班的小朋友并做到細(xì)處，那么值日生對全體幼兒來說，可以更有效地督促幼兒養(yǎng)成遵守班級常規(guī)的常態(tài)，形成良好的行為習(xí)慣，提高幼兒的自律能力。在班級常規(guī)管理中能逐步找到教師的“管”與幼兒的“自由”之間的平衡。所以家長不要灌輸孩子當(dāng)值日生就是當(dāng)官了，而是自理能力提升了，讓孩子們有能力也愿意去服務(wù)他人。
（二）新聞角、講故事
1、新聞角：身邊的新聞
要求：請幼兒繪畫自己身邊的新聞，家長在旁邊進(jìn)行文字注解。新聞內(nèi)容可以是幼兒園發(fā)生的事，可以是家里發(fā)生的事，也可以是身邊朋友發(fā)生的事。
每周每個孩子輪到一次，周一1——6號孩子；周二7——12號孩子；周三13——18號孩子；周四19——24號孩子；周五25——30號孩子。請?zhí)嵩缫惶鞙?zhǔn)備好新聞，如沒準(zhǔn)備，就當(dāng)棄權(quán)。
2、氣象播報：本學(xué)期由于新聞角的加入，氣象播報可以根據(jù)自己的需要給孩子觀看，也可以到老師這里來播報。
3、講故事：為了鍛煉孩子的口語表達(dá)，本學(xué)期我們建議兩周講一個新故事的方式，這個故事可以是幼兒園學(xué)的也可以是在家里親子閱讀獲得的故事，講故事我們會穿插在表演區(qū)和一日生活的過渡環(huán)節(jié)。
在最后，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們，謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?，或有更好的建議的，請你們多多提出來，家長和老師的相遇，其實(shí)就是家長支持老師，老師支持孩子，大家共同完成呵護(hù)孩子童年的任務(wù)相遇！這是一場因?yàn)閻酆托湃味l(fā)的相遇，讓彼此之間的愛流淌起來吧！謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十七
各位家長：
你們好！很榮幸我能參加咱班的家長會，很高興有機(jī)會共同與你一起探討關(guān)于孩子的教育問題。
首先我想和各位分享幾段話，這些話都節(jié)選自我校高一學(xué)生母親節(jié)致父母的一封信。
（爸，我希望您可以從“煙民”之列里走出，盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康，您視若無物，嘴上說著會戒掉，可誠實(shí)的身體卻違背了意愿。
我希望您可以改掉您的壞脾氣，不要老是去抱怨，去埋怨，您更懂得“氣大傷身”之理??！
當(dāng)然，您和媽媽把手上的手機(jī)放下，看看電視，做做鍛煉，是更好不過的了。
到高中以后感覺自己忽然就長大了，懂事了很多，沒有了和爸媽頂嘴的習(xí)慣，因?yàn)槲抑滥銈凁B(yǎng)我這么大不容易，說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那，別人有的我都要有，因?yàn)槲抑滥銈儝赍X不容易，不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞，喜歡藝術(shù)，其實(shí)，我也特別想去藝術(shù)班。但是花銷太大，并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧，也比較任性，雖然是雙胞胎，但感覺她比我小很多，也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦，還不能體會到你們的不容易，有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子，她總會長大的。從妹妹的身上，我真的體會到了作為父母的你們，在孩子不聽話時的那種無奈，恨鐵不成鋼啊！雖然，我的學(xué)習(xí)成績不好，但我會乖乖聽話，也許真的是不適合讀書吧，怎么學(xué)都學(xué)不進(jìn)去，也希望你們能夠理解我。
你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天，說以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水，再加上我的性子比較直，沒有對你們說過太多感恩之類的話，但其實(shí)我是愛你們的呀！
感謝的話也就不多說了，太俗氣，就一句話：你們養(yǎng)我小，我養(yǎng)你們老。
我想你一定還記得這些，可是，我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕，清閑的蹤影？難忘??！那一天，看到你把大鎖交給房東，小院不再屬于你了，我們要離開了，去新的城市。在陌生的城市里，我時常眺望著遠(yuǎn)方，陽光刺得我的眼發(fā)疼，你的小院不在了，你開始整日忙碌，清閑仿佛離你遠(yuǎn)去。我一轉(zhuǎn)身，瞥見你還在忙碌的身影，我不由一怔，突然，覺得我好象忘了什么。
回過身，閉上眼，往日的情景如電影般回放。哦，是的，我忘了，你這般操勞，你放下你的小院，放下清閑的生活，這一切都是因?yàn)槲野。∫惶斓酵碇粫晃端魅?，不懂得感恩，現(xiàn)在，我終于明白了。母親，希望現(xiàn)在還不晚，讓我去感恩你的付出。）。
我想，聽完這幾段話，你的心情一定比較復(fù)雜吧！有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興，不管哪種心情，你都能感覺到孩子長大了。其實(shí)他們也是理解你們的，只不過愛未說出口罷了。
可你是否認(rèn)真思考過，他們對你的愛和理解為何不曾說出口？也許你會說，我們中國人都比較含蓄，愛都藏在心底，不需要說出來。如若真的如此，請靜心想一下，你們彼此之間能感受到相互的愛嗎？根據(jù)我們的學(xué)情調(diào)查表明，我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的孩子說，從未和父母安靜的說過超過一個小時的話；有的孩子說，我爸總是在酒后和我交談，也就是說我要好好學(xué)習(xí)；有的孩子說，我媽整天啰啰嗦嗦，除了說她有多辛苦，除了關(guān)心學(xué)習(xí)成績，再也說不出什么；有的孩子說，所謂的與父母間的交流，都是父母在說，我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪？毫無疑問，在父母。我們給孩子和我們之間交流的機(jī)會太少太少了。不要等孩子犯了錯，才想起和他缺乏交流；不要等孩子早戀了，才意識到是你把他推到了別人的關(guān)愛里；不要等孩子突然沉默寡言了，才清楚是你堵住了他準(zhǔn)備張開的口；不要等孩子厭學(xué)了，才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口，堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢！
用心去體會，用情去感化。孩子在成長，做父母的也要成長。不要再把孩子當(dāng)成小孩子了。除了滿足他們的生活必需，一定要關(guān)注他們的內(nèi)心世界。如何走進(jìn)他們的內(nèi)心，其實(shí)不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實(shí)際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家，可口的飯菜已經(jīng)在等著他；考試成績出來后，你能理智地幫助他分析得失，而不是一味的指責(zé)謾罵；過生日的時候，他收到了心儀的禮物；放假的時候，你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游，而不是補(bǔ)課；當(dāng)孩子犯錯被你領(lǐng)回家的時候，不是責(zé)罵暴打，而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語，而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子，“孩子，別怕！有我在，咱們一起承擔(dān)、一起面對！”突然就有一天，你會發(fā)現(xiàn)，你的孩子面對你的時候，會無話不談，滔滔不絕，你只需要享受傾聽的樂趣就行了。
借此機(jī)會我還想給各位家長提2點(diǎn)建議：
一、關(guān)于學(xué)習(xí)成績。除非孩子主動說出口，今天家長會后見到孩子的時候，我勸你千萬不要談成績。假如考的好，他早就告訴你了。假如考砸了，他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了?！薄斑@回沒考好，下次一定要考好”此類話去安慰他，他不需要同情或者憐憫，他需要你默默無語的支持。況且除了學(xué)習(xí)成績，你更應(yīng)關(guān)注孩子的品德、習(xí)慣以及他與人的關(guān)系。
二、營造和諧的夫妻關(guān)系。絕不在孩子的面前吵架、打架，這種影響的惡果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。不和諧的夫妻關(guān)系，是問題孩子的罪魁禍?zhǔn)?。因?yàn)樗诶響?yīng)最安全的家庭里，喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感，他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。
各位家長朋友，教育孩子是一門大學(xué)問。有人說：“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭，一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母。”我希望，我們都去做優(yōu)秀的父母。我也真心希望，我們的孩子不管在家、還是在校，都能陽光、自信、快樂、健康的成長，以后不管是工作、還是成家，都能過上幸福的生活！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十八
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!我是六(2)班x同學(xué)的家長。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機(jī)會，感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地成為本校的家委會成員之一，能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。我們選擇了忠信小學(xué)，事實(shí)證明我們的選擇是正確的，通過近年的教育，我們的孩子逐漸成熟起來，老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，潛移默化地影響著我們的孩子，讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，正是由于老師們對孩子的無私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo)，使每個孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此，我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!為了履行好家委會的職責(zé)，我想要重點(diǎn)做好以下幾個方面的工作：
將家長委員會建成一座橋梁，成為學(xué)校、老師、家長和學(xué)生四方受益的一個組織，在互相理解，相互尊重的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校、家長、孩子之間真誠的信息渠道。多參與了解將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭，同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學(xué)校。
對于學(xué)校教育管理工作上的一些安排，家長委員會要抱著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)為正確的大力支持，認(rèn)為有誤的，直言反映，把事實(shí)反饋給家長委員會，由家委會反饋給各位家長。家委會要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，在學(xué)校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛。
家長委員會的成員，要代表家長們關(guān)心學(xué)校，為學(xué)校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策，提供力所能及的支持和幫助，家長委員會配合學(xué)校，多組織各種活動，調(diào)動孩子、家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí)，而在于德智體全面的發(fā)展，讓每一個孩子在忠信小學(xué)都能留下美好記憶，交下更多的朋友，在老師和家長的共同努力、關(guān)心和幫助下，快樂、陽光的成長。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充，我們家長是孩子的第一任老師，所以，我們以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹立正確的待人接物之道，良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。各位老師、家長朋友們：
孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果，家委會開展的活動作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用，讓我們攜起手來，共同努力把忠信小學(xué)建設(shè)好，讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。
謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關(guān)心、幫助和支持!
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇十九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，家委會家長朋友：
大家好，我是二年級四班家委會會長。在這里，首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)，李阿姨給予我這么好的一個機(jī)會，很榮幸能夠站在這里跟大家展示和分享我們班家委會所組織活動的效果和經(jīng)驗(yàn)。
家委會就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中，溝通學(xué)校，家長和孩子們的橋梁和紐帶，為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)成長，家委會要當(dāng)好老師的好幫手，學(xué)校教育，教學(xué)工作的好參謀。家委會還要配合學(xué)校多組織各種活動，調(diào)動孩子，家長參與到學(xué)校教育中，讓教育不僅僅限于孩子對知識的學(xué)習(xí)，而在于德育體全面的發(fā)展。
我們有獨(dú)立的家委會的干部群，四個組織部門的部長們都有各自的職責(zé)。我作為家委會會長負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署和各部溝通協(xié)調(diào)工作。我們班家委會最大特點(diǎn)喜歡與他人資源共享，搜索一切好的活動資源，第一時間發(fā)布在班級群里，讓家長們參與進(jìn)來，通過社會實(shí)踐活動，讓孩子們?nèi)ヮI(lǐng)路社會大課堂的無窮魅力，括寬孩子們的視野，豐富孩子們的生活，磨練孩子們的意志，增強(qiáng)孩子們的自信心。每一次組織活動，為了把活動辦好，我們班家委會集思廣路，各盡其責(zé)做好活動中的每一個步驟和細(xì)節(jié)。
我們班家委會在本學(xué)年度組織了：……共xx次活動。
在給貧困地區(qū)孩子和家庭“獻(xiàn)愛心”活動伊始，我把活動給各部的部長們傳達(dá)后，群里頓時熱鬧起來，大家積極發(fā)言，共商活動組織和策劃的細(xì)節(jié)，爭著為班級活動做自己力所能及的事，調(diào)集一切可利用資源。發(fā)布宣傳語，指導(dǎo)家長如何引導(dǎo)孩子積極參與活動的等細(xì)節(jié)?！矮I(xiàn)愛心”活動后，通過與家長的交談得知，有些孩子家長有的甚至特意請假去商場購買的新衣物、書籍和學(xué)習(xí)用品。希望通過自己的綿薄之力，給貧困地區(qū)的孩子帶去一絲溫暖。有多數(shù)的家長反映孩子經(jīng)過本參加“獻(xiàn)愛心”活動，給孩子幼小的心靈里買下了善良、博愛、相助的種子。孩子們在外出就餐、在家使用學(xué)習(xí)用品及生活用品的使用懂得了節(jié)約和珍惜，對父母也多少懂得了感恩?！@就是我們組織本次活動的意義所在。
本學(xué)期我們班家委會組織的“攀巖小勇士”活動，在班主任的帶領(lǐng)下，活動有序順利的舉行，孩子們在每個活動環(huán)節(jié)都非常的堅強(qiáng)勇敢，不怕挫折。家長們看見孩子們堅強(qiáng)勇敢的表現(xiàn)，都非常的高興，看見孩子們團(tuán)結(jié)互助，得到了鍛煉，都感恩于這一切?；顒咏Y(jié)束后，班主任讓孩子們和家長互動發(fā)表活動感言，家長們對活動叫好，希望多組織好的活動。孩子們都非常開心高興，對自己的表現(xiàn)很有成就感。
剛剛結(jié)束的“圣誕義賣”活動，也是一次非常成功的活動，我們班從一開始提出方案到最后完成義賣并清點(diǎn)總共只花了3個天左右的時間，效率非常之高。我們班的三個寶貝兒為班級班上籌集了300元。寶貝們的出色表現(xiàn)，得到了老師和家長們的鼓勵和表揚(yáng)，他們自豪極了，其實(shí)小孩子就是這么天真，很小的一些鼓勵和表揚(yáng)就足以讓他感覺到開心和自豪，這次活動很有創(chuàng)意，不僅讓孩子懂得獨(dú)立挑選物品的能力和識別力，達(dá)到挑選自己真正喜歡的東西，免受家長的干擾，對孩子的獨(dú)立性是一次很好的幫助，而且為孩子提供了一個交流的平臺，上了一堂生動的實(shí)踐課，讓孩子感覺自己像個小主人。讓孩子們懂得常懷一顆感恩的心，珍惜自己所擁有的幸福生活。
每次活動都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，更離不開家長和孩子們的積極響應(yīng)和參與，我為我們有這樣的班集體感到驕傲和自豪！孩子們更好的明天同樣等著我們每一位家長的共同來澆灌。以后我會更加的做好學(xué)校及班級家委會工作，組織更多、更有意義的的活動。謝謝大家！
業(yè)委會總結(jié)發(fā)言篇二十
尊敬的z老師、各位家長朋友們：
大家下午好！我叫xxx，是佳佳同學(xué)的媽媽。
在這里，首先，感謝z老師和在座各位家長的信任，讓我榮幸地成為咱班的家委會成員，更加有幸代表本屆家委會在這里和大家交流探討孩子的成長教育相關(guān)事宜。
感謝上一屆家委會認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和付出的辛勤勞動，我們都是受益人；也給我們這一屆提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。
接到這個重任后，我惡補(bǔ)了關(guān)于“家委會”的一些知識信息，我愿意和大家交流我的體會。
首先，我覺得家委會是代言者，是咱班全體家長的代言人。由家長中產(chǎn)生，為家長們負(fù)責(zé)。
其次，既然被稱為“委員會”，應(yīng)該還是個發(fā)揮集體智慧和實(shí)施集體決策的“機(jī)構(gòu)”吧。
這樣說難免有推責(zé)之嫌，著實(shí)是因?yàn)槲覀€人能力一般、水平有限，擔(dān)此重任誠惶誠恐，咱班里的家長人才濟(jì)濟(jì)，“教育大計”唯恐有誤啊。而更因?yàn)槿绱耍視颖M職盡責(zé)、盡力而為。今后“所為”主要圍繞“服務(wù)”二字！
上周我和xx在填寫學(xué)校發(fā)放的征求意見表時，用了很長的時間，討論怎樣從老師眾多的好教學(xué)做法中優(yōu)中選優(yōu)，來填在窄小的表格中。驀地發(fā)現(xiàn)“名校+名班”范兒的概念是，老師個個是精兵！僅就近期看，z老師的剝蒜比賽、讓孩子們按出生月份起立背誦農(nóng)諺歌謠、組織孩子們開展頭腦風(fēng)暴總結(jié)記憶方法；上周五《濟(jì)南日報》上大篇幅對數(shù)學(xué)l老師隔空教學(xué)的宣傳，而l老師的幽默風(fēng)趣更是讓孩子一邊給我復(fù)述一邊又開心大笑，時常收到的英語h老師的用心的溫馨提醒，立說立行教孩子們系鞋帶的品生l老師，讓孩子們自己動手做樂器的音樂w老師……老師的這些想法和實(shí)踐，讓家長耳目一新的同時都受教了。因此，我們家長愿意為老師分憂，做一些力所能及的事情，讓老師們能騰出更多的時間和精力，研究更好地教育教學(xué)。鑒于此，就讓家委會主動承擔(dān)一些事務(wù)性工作吧。
“家校直通車、成長助推器、班風(fēng)監(jiān)測儀、決策信息源”。
這是家委會的應(yīng)有之義，義不容辭，全力以赴，無需贅言。
最后誠懇地請各位家長關(guān)心支持參與家委會的工作，歡迎監(jiān)督指導(dǎo)，您的意見建議對我們很重要。
不當(dāng)之處，請大家批評指教。謝謝！
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