通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和短處，從而進(jìn)一步改進(jìn)自己。展望未來(lái)是總結(jié)文章中對(duì)未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和可能解決方法的展望部分。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇一
撥開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，走過(guò)尸橫的土地，越過(guò)鮮血的小溪。
歷史已成為我們的回憶，隱隱的憂思，充沛的激情，埋葬刻在我心……無(wú)法抹去。我親眼目睹了你一一戰(zhàn)爭(zhēng)!
1937年8月28日，一名大約兩歲的幼兒坐在月臺(tái)上，渾身沾滿灰塵和血污，無(wú)助的哭泣。他伸開(kāi)雙臂，聲嘶力竭的哭喊：“媽媽!媽媽……”可是，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。她哭啞了嗓子，不知道父母早已被炸得泥肉血糊，鮮血流成了血泊。
就這樣“一復(fù)一日，夜復(fù)一夜?！笨蓱z的孩子在尸體里關(guān)了兩個(gè)多月。骨瘦如柴，肚子早就“嘟一一嘟一一”，響了。
終于，一名八路軍叔叔，看見(jiàn)了他，并好心地收留了他。
“日本鬼子可不可惡?”
“可惡!”
“想不想過(guò)上好日子?”
“想!”
“要不要當(dāng)軍人，打敗日本鬼子?”
“去打日本鬼子嘍!打死鬼子!”
于是，八路軍叔叔阿姨給他取了一個(gè)好聽(tīng)的名字一一愛(ài)國(guó)。過(guò)了十年，愛(ài)國(guó)成為了一名出色的戰(zhàn)士。他經(jīng)常對(duì)自己的子孫們說(shuō)：“你們一定要勿忘國(guó)恥，振興中華!”
沒(méi)錯(cuò)，就像莎比諾夫所說(shuō)的：“戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)最不愿看到的，但是必須要經(jīng)歷，這樣促使了人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。所以說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)是兩面刃。”
所有的人乞求著?？墒牵簧俚貐^(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。看到了一幅幅悲慘的畫(huà)面，昔日美麗的城市變得如此慘不忍睹。我們無(wú)法接受這一切，而現(xiàn)實(shí)就是這樣。罪惡的子彈還威脅那嬌嫩的“和平之花”。一個(gè)美麗的星球變成了一座充滿殺氣的地獄，“和平之神”并沒(méi)有永駐人間。
戰(zhàn)爭(zhēng)，老人們從不及提的歷史，使埋在最深處的傷痕。講了，便是如同撒了鹽，添了新傷。鮮血只會(huì)止不住的流，肆無(wú)忌憚。不知從哪兒聽(tīng)見(jiàn)一句頗在意境“千年文化早已根深蒂固，硝煙四濺，血流成河，便是場(chǎng)自私的終結(jié)。”
聽(tīng)到了嗎?我呼吁的是“和平，不是戰(zhàn)爭(zhēng)!!!”
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：雖然文中的當(dāng)“愛(ài)國(guó)”被問(wèn)要不要打仗的時(shí)候，“愛(ài)國(guó)”堅(jiān)定地表示“要去打死日本鬼子”，但是，全篇描寫(xiě)著戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的痛苦和殘酷，字字句句中都透露出濃烈的反戰(zhàn)思想。從寫(xiě)作的技巧來(lái)來(lái)說(shuō)，極為嫻熟，從思想層面來(lái)看，又十分正能量。正確的思想主題中心，貫穿全文，讓文章中心思想更明確。
當(dāng)然，優(yōu)爸也希望小作者在寫(xiě)這里歷史性比較強(qiáng)的文章時(shí)，一定要注意史實(shí)的問(wèn)題，“解放軍”這個(gè)稱呼首次出現(xiàn)是1949年將八路軍、新四軍和東北抗聯(lián)的部隊(duì)合并之后，所以結(jié)合史實(shí)和本文的情況，在1937年8月28日淞滬會(huì)戰(zhàn)期間出現(xiàn)的戰(zhàn)士可以是1937年8月23日成立的八路軍，但不會(huì)是解放軍，這點(diǎn)希望小作者能注意。
但瑕不掩瑜，優(yōu)爸要說(shuō)，這依然是一篇極具思想意義，具有很高可讀性的文章。太棒了!小作者，優(yōu)爸期待你的下次更優(yōu)秀的文章，讓給我們帶來(lái)更多的思想上的正能量，也祝你在六一節(jié)過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè)!
作者：梁馨儀。
指導(dǎo)老師：尚雪萍。
公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選3。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇二
1937年8月28日，那一天是我最難忘的一天，因?yàn)榫褪菑哪且惶炱?，我失去了最疼?ài)我的親人，從此變成了一個(gè)無(wú)助的孤兒。
那是一個(gè)天氣晴朗的上午，由于日軍的瘋狂轟炸，原本燈紅酒綠的上海被日軍炸得到處是廢墟，空氣中彌漫著塵埃。在上海打工的爸爸媽媽迫不得已地帶著我來(lái)到人山人海的上?；疖?chē)南站，準(zhǔn)備回到自己的家鄉(xiāng)去避難。
日本的轟炸機(jī)從我們的頭頂飛過(guò)，投下成千上萬(wàn)顆炸彈，火車(chē)站的房屋瞬間被炸塌，里面的人還來(lái)不及逃跑，就被壓在了房子的廢墟下，火車(chē)站霎時(shí)變得慌亂，人們變得手忙腳亂地四處逃生。人們死的死，傷的傷。慘叫聲、呻吟聲充滿了火車(chē)站，到處血流成河，血肉橫飛。一顆炸彈向我們飛來(lái)，爸爸眼疾手快地抱起我，把我向遠(yuǎn)處拋去?！稗Z”的一聲，我又被強(qiáng)大的力量推到了橫七豎八的火車(chē)軌道上，昏迷了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì)兒，遍體鱗傷的我爬了起來(lái)，驚慌失措地看著眼前的一切，倒塌的房子，血紅的地面，我號(hào)啕大哭了起來(lái)，大聲地喊著：“爸爸媽媽，你們?cè)谀睦锇?？”但是并沒(méi)有人應(yīng)答我。這時(shí)，來(lái)了一位外國(guó)記者把當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面拍了下來(lái)，好心的記者把我送到了孤兒院。
那一天，我一生都不會(huì)忘，都是那無(wú)惡不作的日本侵略者使我變成孤兒，我要告誡下一輩，不能忘記日本人對(duì)我們中國(guó)人的欺凌，我們要把痛恨化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大起來(lái)！
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇三
1937年8月28日，上?；疖?chē)南站遭到了日本侵略者的轟炸。隨著一聲巨響，在場(chǎng)的人的心情好像都被這聲巨響震得搖晃起來(lái)。一瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了一片廢墟。大家都驚慌失措，四處奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，從廢墟中爬出一個(gè)小男孩，看樣子，他只兩三歲。這個(gè)孩子坐在冰冷的廢墟上，無(wú)助的哭著，一聲高過(guò)一聲，一聲緊過(guò)一聲。嘴里還不時(shí)地喊：爸爸媽媽，我要回家，我好害怕?？伤陌职謰寢屧谀睦锬?原來(lái)，爸爸媽媽被敵機(jī)炸死了，倒在了血泊之中。過(guò)了幾天，人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩的尸體，他已經(jīng)活活地餓死了。多可惡的日本侵略者!你們殘無(wú)人道、滅絕人性!這筆血債我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，為中華民族的振興而貢獻(xiàn)自己的一切!
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇四
楊柳茹戰(zhàn)爭(zhēng)是兇殘的，在我國(guó)，就有一段悲痛的歷史，發(fā)生在了上海。
天黑沉沉的，如同一張猙獰的臉，層層烏云遮住了太陽(yáng)，但這天氣完全沒(méi)有影響人們的好心情，在火車(chē)站，有的人在等車(chē)，有的人要去游玩，有的人在抱孩子，并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的來(lái)臨。
“轟隆——轟隆——”只見(jiàn)一顆顆炸彈從天而降，頓時(shí)，繁華的火車(chē)站被炸得面目全非，只留下了被炸斷的橋，扭曲的鐵路，整個(gè)火車(chē)站都沉浸在了恐懼和血腥中，陣陣殺氣讓人不由得倒吸一口涼氣。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣稚嫩的哭聲，原來(lái)，是一個(gè)小男孩坐在沾滿鮮血的廢墟中嚎啕大哭，小男孩衣衫襤褸，小小的身體支撐著大大的腦袋，一看就是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而營(yíng)養(yǎng)不良的，他既可憐又幸運(yùn)，他的爸媽用自己的身體保護(hù)了他，可他們卻去世了，等他睜開(kāi)眼睛醒來(lái)時(shí)，卻再也見(jiàn)不到爸媽了。
春天又來(lái)了，我們張開(kāi)雙臂，擁抱春天，迎接新的未來(lái)，但是，在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有多少人死去，讓我們祈禱，讓他們也擁有一張平穩(wěn)的課桌，一間可以安靜學(xué)習(xí)的教室，讓他們也淋浴在陽(yáng)光和幸福之下。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇五
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一張照片，這張照片上面記錄了19xx年8月28日日本轟炸上?；疖?chē)站的慘不忍睹的情形。
那一天，當(dāng)大家得知日本要轟炸上海的時(shí)候，有人乞討，有人失望，有人***，人們沒(méi)有了昔日的笑臉。每個(gè)爸爸媽媽都帶著自己的孩子落荒而逃，火車(chē)站頓時(shí)人隱士海。
轟！轟！忽然一聲巨響，一枚枚快速地落了下來(lái)，一棟棟屋子要不被炸成了平地，要不就被炸塌了一大半，大部份的爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，在烽火中不幸身亡。其中，有一個(gè)3歲的孩子坐在那一片廢墟中，大聲叫喊著爸爸、媽媽。
2戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，媽媽抱著三歲的小明，和爸爸走在上?；疖?chē)南站的站臺(tái)上，準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán)，能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo)，偶爾還能聽(tīng)到聲。
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎；讓多少人無(wú)家可歸；讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間，停止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為和平之神的家吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇六
粗心，我真的真的好恨你啊！
回想起那次考試，都是粗心惹的禍！那天，我們進(jìn)行第二單元考試，我對(duì)每一道題幾乎就只是瞄一眼，就動(dòng)筆寫(xiě)?？删褪俏覍?duì)題目如此的“不尊重”，粗心，就來(lái)懲罰我了。
開(kāi)抄啦！第一遍：剛開(kāi)始抄的時(shí)候，我特別的認(rèn)真，絲毫不敢馬虎，眼睛都不敢離開(kāi)一下，生怕抄錯(cuò)了，不過(guò)，當(dāng)我快要抄完的時(shí)候，我有些飄飄然，覺(jué)得自己第一次就抄成功了，很厲害，可是，粗心來(lái)了，就在我要抄完的那一瞬間------我抄錯(cuò)了。天哪，為什么！我要重新抄了，唉！第二遍：我不敢再馬虎，一直都認(rèn)認(rèn)真真地抄，可是，忽然，傳來(lái)了媽媽的呼喊聲：“吃飯啦！”我被媽媽嚇了一大跳，又抄錯(cuò)了。再來(lái)，我就不信了，我搞不定你這一片小小的課文！第三遍：我把門(mén)窗緊閉，開(kāi)啟“自動(dòng)屏蔽聲音”模式。這一次，我可在也不敢放松啦！抄了這么多遍都沒(méi)成功，我一定要加油！我靜下心來(lái)，慢慢地抄，一邊抄，一邊想著以前為什么怎么抄都會(huì)失敗，這一次一定要成功。這一次，我終于成功了！
抄完之后，我給老師檢查，合格了！頓時(shí)我才明白老師要我抄課文的用心良苦，老師就是為了培養(yǎng)我們做事要細(xì)心，不能馬虎。做作業(yè)、考試……都不能粗心，一定要認(rèn)真。我以后再也不會(huì)粗心大意了，因?yàn)?，它害我抄課文抄得手都酸了。
我真的真的好恨粗心啊！
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇七
1937年8月28日，上?；疖?chē)北站已經(jīng)成為了戰(zhàn)爭(zhēng)的交界點(diǎn)，現(xiàn)在只有南站可以成為人們逃難的出口，而這樣則使日本侵略者的陰謀得逞了。
那一天，上?；疖?chē)南站里的人群熙熙攘攘，紛紛逃往外地。而這個(gè)時(shí)候，幾架日本侵略軍的轟炸機(jī)盤(pán)旋在南站上空，仿佛正在瞄準(zhǔn)目標(biāo)，一舉捕獲“獵物”，人們驚慌失措。此時(shí)，一對(duì)夫婦正在急急忙忙逃向安全區(qū)。臉色蒼白的母親不停地安慰著自己的孩子：“寶寶乖，寶寶不要哭了。”那孩子的父親則不聽(tīng)地催促著他的妻子：“快呀!快走呀!再不走就沒(méi)命了!”終于，他們擠過(guò)人群，剛要逃出了車(chē)站。幾枚燃燒彈從天而降，一剎那，車(chē)站的廢墟掩埋了人群，那對(duì)夫婦和幼小的孩子也被石塊、坍塌的天橋和火車(chē)的碎片給埋住了。那對(duì)夫婦知道自己難逃厄運(yùn)，就把所有生的希望留給了孩子。他們用雙手把那漫無(wú)邊際的碎片扒開(kāi)，用最后的力氣把孩子托出廢墟。可這個(gè)孩子再也沒(méi)有父母了，他可能成為一個(gè)流浪的小乞丐，每天向路伸出臟乎乎的小手乞討;也有可能被接下來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)奪去生命......總之，這個(gè)孩子的命運(yùn)如此悲慘，都是可惡的日本侵略者造成的!
風(fēng)和日麗的一天，張濤杰這個(gè)可愛(ài)的小朋友與父母一起上海到山東探親。正當(dāng)買(mǎi)票時(shí)，一場(chǎng)誰(shuí)也想不到的災(zāi)難來(lái)了。
一陣不祥的惡氣來(lái)了，十多架日本轟炸機(jī)在空中飛過(guò)，并且投下了罪惡的炸彈。正當(dāng)候車(chē)廳里的人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且向外逃跑時(shí)，一切都太晚了，房屋就像地震般倒下，幸存的人們也被隨后趕到的日軍用左輪手槍打死。
張濤杰很幸運(yùn)，可他的父母卻為了孩子都失去了寶貴的生命。父親為替孩子和妻子擋子彈而倒下，母親以身負(fù)重傷再也跑不動(dòng)了，正是偉大的母愛(ài)讓母親用最后氣為孩子擋下最后一顆子彈。雖然孩子躲過(guò)了一劫，但是他永遠(yuǎn)感受不了母愛(ài)。永遠(yuǎn)得不到父親的鼓勵(lì)。張濤杰望著一片廢墟，大聲哭喊，多么姣嫩的呼喊，誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)為他擦掉眼淚，安慰他。他還是個(gè)涉世不深的孩子，是享受母愛(ài)的時(shí)候，日軍卻如此沒(méi)有人性。
當(dāng)救援趕到時(shí)，空氣中彌漫著死亡、傷心的氣息。一位女同志隱約聽(tīng)到了一陣哭聲，連忙沿著哭聲走了過(guò)去，找到了一位筋疲力盡，天真的孩子，他就是張濤杰。女同志抱起他時(shí)他還哭著，但仿佛在說(shuō)：“媽媽、爸爸，你想你們，你們快回來(lái)!日本人，我長(zhǎng)大以后一定要報(bào)仇!”
這個(gè)悲慘的故事，讓我們記住，日本人是可惡的，他們永遠(yuǎn)無(wú)法還清這個(gè)債。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站。
“轟”的一聲巨響，火車(chē)站的候車(chē)室瞬間倒塌了。車(chē)站里那成千上萬(wàn)的人們驚惶失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頓然間，硝煙滾滾，血肉橫飛。
這時(shí)，從被炸的候車(chē)室的廢墟和碎片中傳來(lái)一個(gè)幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，一個(gè)三、四歲的男孩正坐在廢墟里，他的周?chē)际茄饽：氖w，他身上也都濺滿了血。那男孩顯然已被周?chē)l(fā)生的一切嚇怕了，他一臉驚慌，眼睛瞪得大大的，滿臉都是灰塵，還張著大嘴拼命地哇哇啼哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了。這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲找尋自己的爸爸媽媽，找尋自己熟識(shí)的親人。然而，這凄慘的哭聲沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽，沒(méi)有驚動(dòng)他的親人。唯一的答案，就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機(jī)還在盤(pán)旋著，一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著，地上的人們死的死，傷的傷，小河里血流成河悲慘得難以想像。就在這時(shí)，他聽(tīng)到他旁邊的廢墟里，傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音，他知道，這是他媽媽的聲音。于是，他拼命爬過(guò)去，手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子，鮮血在流，可他全然不顧，一個(gè)三四歲的孩子一下子仿佛成了一個(gè)懂事的小大人，因?yàn)樗幸粋€(gè)希望，一定要看看媽媽，一定要把媽媽救活。終于，小男孩爬到了媽媽身邊，看到媽媽一臉的鮮血，小男孩趕緊伸手去幫媽媽擦，媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)€字“孩子”就斷了氣。就這樣，本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，這個(gè)孩子成了孤兒。
這個(gè)孤獨(dú)、可憐的孩子，他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史，發(fā)奮讀書(shū)，為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇八
古代的戰(zhàn)爭(zhēng)，時(shí)常是有起有落。
古代的人們，忍受著改朝換代的痛苦。
仿佛，古代的人們?nèi)淌苤皇峭纯啵m然皇帝的朝代一時(shí)是興，一時(shí)是苦。似乎應(yīng)了那句的：“興，百姓苦；亡，百姓苦?！?/p>
唉，改朝換代的統(tǒng)治者好像沒(méi)有注意到朝下的百姓們的感受?，F(xiàn)在，我們是國(guó)家的主人，有義務(wù)也有權(quán)利?？上Ч糯皇沁@樣，皇帝是天子，現(xiàn)在的我們?cè)谝郧爸皇且粋€(gè)連皇帝都看不起的一個(gè)子民。
仿佛，古代的天空在苦笑，古代的人民也在苦笑。
仿佛，誰(shuí)在為以前的天下的百姓們傷悲？誰(shuí)在為以前的皇帝而憂慮。
之后的清朝末期，慈禧太后的黑暗統(tǒng)治，使“辛亥革命”失敗。光緒的決定也被慈禧太后撤銷(xiāo)了，使一場(chǎng)準(zhǔn)備中國(guó)起興的運(yùn)動(dòng)失落了。
*片的戰(zhàn)爭(zhēng)是誰(shuí)開(kāi)始的？是那位姓英的搞起的。*片曾有一段在廣州落下的結(jié)果。兩廣總督的林則徐對(duì)廣州的百姓們戒煙，他銷(xiāo)毀了差不多可以值三億的白銀的*片。比起其他的總督，他是偉大的。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇九
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上?；疖?chē)站。一個(gè)孩子坐在地上，臉上全是灰塵，手上濺滿了血，他哇哇大哭起來(lái)。
雖然是三歲的孩子，可他也會(huì)說(shuō)幾句話，他邊哭邊喊：“媽媽，我要媽媽！”嘴里重復(fù)著?？墒?，他的媽媽又在哪兒??？孩子哭的越來(lái)越厲害，也是，這么小的孩子那個(gè)不是在小床睡得甜甜的？在要么就是在媽媽?xiě)牙锶鰦?？可他現(xiàn)在面對(duì)的是無(wú)情的侵略者、無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)、無(wú)情的炸彈，而不是媽媽的保護(hù)。
忽然，孩子擦擦眼淚，向著一個(gè)地方爬去。腿上，一道道血淋淋的口子在他的小腿上出現(xiàn)了，他不顧一切的爬著，現(xiàn)在的他就像是“小大人”。他爬到了爸爸媽媽的面前，爸爸媽媽笑了，媽媽對(duì)他說(shuō)：“寶寶乖……你……不要哭……”他幫媽媽擦著血。
一個(gè)炸彈，他和他的一家死了。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十
戰(zhàn)爭(zhēng)，仿佛是鉤魂降臨，帶走了數(shù)不清的生命，也帶來(lái)了許許多多斗災(zāi)難和恐懼。
戰(zhàn)爭(zhēng)本是人類(lèi)不該擁有斗，本該是人類(lèi)拋棄斗。但是，也有不少人要用戰(zhàn)爭(zhēng)征服天下。
第二次世界大戰(zhàn)斗挑起了國(guó)家是日本。他將大半個(gè)中國(guó)吞下，但是，他不知道中國(guó)人不是懦夫！正因?yàn)槿毡镜淖源蟆を湴涟阉麄兺葡蛄耸〉倪吘?，從而他掉了下去。日本人也慢慢的覺(jué)醒“龍”的.回天之力讓他放棄頑固舉起了白棋。
同時(shí)，他也向美國(guó)發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，他的挑戰(zhàn)收獲的是兩顆原子彈。如今他就像是美國(guó)的“傀儡”。
有太多太多的戰(zhàn)爭(zhēng)使許許多多無(wú)辜的生命喪生。本該幸福的家庭變得家破人亡。
人們?cè)撚X(jué)醒了，讓我們?yōu)槭澜绲暮推?，家庭的幸福，放下?tīng)?zhēng)執(zhí)，互相包容，放下敵意。我們將戰(zhàn)爭(zhēng)忘記，記住和平的幸福。
讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)“永別了”
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十一
7月1日中午，太陽(yáng)高照，樹(shù)木無(wú)精打采地垂著頭，花兒彎著腰，樹(shù)上的知了也不停地叫著，似乎在講：“熱啊!熱啊!”我和老爸也不停地扇扇子。廚房里的老媽埋怨道：“天那么熱，還讓不讓人活了啊!”這時(shí)，老爸提議：“不如我們開(kāi)空調(diào)吧?”老爸的意見(jiàn)贏得了我和老媽的一陣歡呼。說(shuō)干就干，老爸找到空調(diào)遙控器，“嘀”的一聲，就把空調(diào)打開(kāi)了。可是，空調(diào)總是發(fā)出“隆隆”的聲音，老爸自言自語(yǔ)：“不會(huì)是空調(diào)壞了吧?”空調(diào)開(kāi)了好一會(huì)兒，房間里都沒(méi)有一絲涼氣。老爸等不及了，伸頭去看空調(diào)的出風(fēng)箱。這一看，下了一跳：空調(diào)的出風(fēng)箱里塞滿了稻草。老爸找來(lái)一節(jié)鋼絲，一邊掏一邊說(shuō)：“是誰(shuí)那么沒(méi)公德心，把我們家的空調(diào)出風(fēng)箱塞上稻草?”經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的奮戰(zhàn)，終于把稻草掏完了，老爸又累又熱，一屁股坐到了地上。
可是好景不長(zhǎng)。第二天我們?cè)倏吹臅r(shí)候，里面又塞滿了稻草，還有小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音。我們很快明白了：那些稻草是鳥(niǎo)叨來(lái)的。老爸又氣又熱，拿著鋼絲，使勁地掏鳥(niǎo)窩。好不容易才掏完，老爸差點(diǎn)暈過(guò)去。
沒(méi)想到，第三天，出風(fēng)箱里又塞滿了了稻草?？磥?lái)這鳥(niǎo)是非要在這里做窩不可。于是老爸每天掏，小鳥(niǎo)就每天叨草，就這樣持續(xù)了三天。后來(lái)，小鳥(niǎo)加快了了速度，而可憐的老爸也由一天一次掏變?yōu)橐惶烊翁?，到了最后，竟然變成了一天七次掏。因?yàn)槔习稚习啵赃B老媽也被牽連上了。
小鳥(niǎo)持之以恒的精神感動(dòng)了我，為此，我寫(xiě)下了這篇作文。不過(guò)呢，就要委屈一下老爸老媽掏鳥(niǎo)窩的這些日子啦。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十二
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一張照片，這張照片上面記錄了19xx年8月28日日本轟炸上?；疖?chē)站的慘不忍睹的情形。
那一天，當(dāng)大家得知日本要轟炸上海的時(shí)候，有人乞討，有人失望，有人***，人們沒(méi)有了昔日的笑臉。每個(gè)爸爸媽媽都帶著自己的孩子落荒而逃，火車(chē)站頓時(shí)人隱士海。
轟！轟！忽然一聲巨響，一枚枚快速地落了下來(lái)，一棟棟屋子要不被炸成了平地，要不就被炸塌了一大半，大部份的爸爸媽媽為了保護(hù)孩子，在烽火中不幸身亡。其中，有一個(gè)3歲的孩子坐在那一片廢墟中，大聲叫喊著爸爸、媽媽。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十三
1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，那里的狀況讓人十分心痛，因?yàn)槟抢镆幌伦訌姆比A熱鬧的火車(chē)站變成了毫無(wú)生氣的人間地獄！
日本侵略者的'飛機(jī)傳來(lái)的聲音好似魔鬼的吼叫聲那一架架飛機(jī)就像是一只只兇惡的禿鷹，盤(pán)旋在空中，在天上將整個(gè)火車(chē)站包圍起來(lái)一直朝下扔著炸彈，火車(chē)站剎時(shí)陷入了一片混亂，橋梁一而再，再而三地崩塌，就像一條斷了的繩子，而日本侵略者發(fā)射的導(dǎo)彈，就是那把可恨的剪刀，炸毀了橋梁，周?chē)姆课荻碱D時(shí)變成了一片廢墟，花兒燒焦了，樹(shù)木被廢墟掩埋了，筆直的鐵路變得歪歪扭扭，參差不齊。那一個(gè)個(gè)候車(chē)室被炸得破爛不堪，向車(chē)站駛來(lái)的火車(chē)也被炸翻了，已經(jīng)被炸得認(rèn)不出原來(lái)的模樣了，鐵路旁邊的高塔也應(yīng)聲而倒，這里變得一片狼藉。
日本侵略者打累了，架著戰(zhàn)斗機(jī)回去了。這時(shí)，在一大堆廢墟面前，坐著一個(gè)只有兩三歲的小男孩，他臉色蒼白，他的爸爸媽媽為了保護(hù)他被導(dǎo)彈奪去了寶貴的生命，男孩的衣服破了，衣服上還沾著血跡，他不停地喊著：“爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬?，不要丟下我?。 毙『I流滿面，可并沒(méi)有人回答他，也許，小孩就是那幾百多人中唯一的幸存者，他自己不知道他的家人不在了，真希望他能被一個(gè)好心人收養(yǎng)，并將他撫養(yǎng)成人。
日本的侵略者啊，你們?yōu)槭裁匆獋δ敲炊酂o(wú)辜的人呢？你們簡(jiǎn)直就是給中國(guó)人留下了一道無(wú)法恢復(fù)的創(chuàng)傷！
維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓和平之花在世界各地盡情地綻放吧！
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十四
在1937年8月28日，日本轟炸中國(guó)上?；疖?chē)南站，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個(gè)不到一歲的孩子，坐在火車(chē)軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子周?chē)挥袨鹾趩鼙堑臐鉄熀推扑榈拇u瓦，沒(méi)有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車(chē)軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個(gè)小孩正要過(guò)生日，他的媽媽正帶著他去火車(chē)站，坐火車(chē)去他的奶奶家過(guò)生日，不幸的'是，他們正要上火車(chē)，就飛過(guò)來(lái)了一顆特大號(hào)的炸.彈，遭到此難。
或許，那個(gè)小孩，過(guò)了幾天，被一個(gè)好心人收留了，好心人天天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí)，最后，那個(gè)小孩長(zhǎng)大了，為祖國(guó)做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國(guó)的一把好手。
我希望，我們中國(guó)越來(lái)越富強(qiáng)！
等中國(guó)富強(qiáng)了以后，我們就不再弱小，不會(huì)再受到別的國(guó)家的欺侮了！
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十五
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖?chē)南站時(shí)，一個(gè)看起大約兩，三歲的小子——小濤，在對(duì)著廢墟大哭。原因是這樣的：
一天早上，小濤一家人正在吃著早餐。突然，天空上想起了巨大的警報(bào)聲，小濤的爸爸一聽(tīng)是日本鬼子要來(lái)轟炸了，趕緊放下手上的筷子，迅速的帶領(lǐng)一家人離開(kāi)家里。隨后，一連串的爆炸聲在小濤家上空響起，小濤的家被毀了。
之后，小濤一家四處奔波，他們逃到了上?；疖?chē)南站。隨后，日本的轟炸機(jī)也來(lái)到了火車(chē)站。轟炸機(jī)飛到鐵路上空發(fā)出轟鳴聲，大家聽(tīng)到聲音迅速躲藏，可是炸彈已經(jīng)扔下，一切都來(lái)不及了……，小濤的媽媽發(fā)現(xiàn)，日軍在朝她和小濤發(fā)射子彈，她用自己的身體擋住了彈片，擋住了小濤，但自己倒下在廢墟的瓦片中，自己卻死了。
整個(gè)火車(chē)站被炸墟，四周都是倒塌的`房屋，被炸毀的天橋。小濤對(duì)著廢墟大哭，肯定他的家人在廢墟下，就算是在下面，他只有兩、三歲，而且還有重傷，他無(wú)法救他的家人。過(guò)了幾天，沒(méi)人照料的小濤又渴又餓，最后他活活的餓死了！
戰(zhàn)爭(zhēng)是殘忍的，我希望能為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界充滿光明。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十六
清晨，我躡手躡腳地爬了起來(lái)，輕輕地推開(kāi)爸爸媽媽的房門(mén)，一咕嚕地鉆進(jìn)了爸媽的被窩。
媽媽見(jiàn)狀，急忙起床做早飯去了，因?yàn)樗?，只要我一?lái)，被窩里就會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。果然不出她所料，她把房門(mén)碰上的那一瞬間，我們就鬧開(kāi)了！
爸爸把下巴往前一拱，“胡子軍隊(duì)”向我的臉頰突然襲來(lái)。我用巴掌將爸爸的下巴死死抵住，由于“巴掌軍隊(duì)”措手不及，只好慌忙迎戰(zhàn)。面對(duì)“胡子軍隊(duì)”的千萬(wàn)把鋒利的“尖刃”，“巴掌軍隊(duì)”抵擋不住，只好向盟軍“鐵頭軍隊(duì)”請(qǐng)求支援。
接到指令，我脖子一伸，腦袋一頂，像一個(gè)堅(jiān)硬的鐵球向敵軍碾過(guò)去?！昂榆婈?duì)”哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì)，立馬被嚇呆了，一動(dòng)不動(dòng)，被當(dāng)做活靶子。霎時(shí)，“胡子軍隊(duì)”便死傷大半。
誰(shuí)知“胡子軍隊(duì)”早有接替，他們派出了強(qiáng)大的“癢癢軍隊(duì)”，從兩側(cè)包抄，利用機(jī)械手臂發(fā)出猛攻，左一下，右一下，飛出一個(gè)個(gè)“癢癢爪”?！拌F頭軍隊(duì)”的“鐵球”固然厲害，可這“癢癢爪”實(shí)在讓人癢得慌，士兵們左搔右撓，丟盔棄甲，這仗無(wú)法打呀！
“吃飯啦，吃飯啦！”媽媽端著飯碗，推開(kāi)房門(mén)說(shuō)道。
這場(chǎng)被窩里的硝煙才煙消云散。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十七
炎炎夏日，要是能吃上一口冰爽的雪糕，那一定美妙無(wú)比。我打開(kāi)冰箱，尋找美味。媽媽?xiě)醒笱蟮刈谏嘲l(fā)，發(fā)現(xiàn)了我的企圖，說(shuō)：“也給我拿一個(gè)！”可是，打開(kāi)冰箱一看，裝雪糕的盒子里，只留下來(lái)一根冰棍，孤零零地躺在那里，呼呼地冒著寒氣。怎么辦呢？我和媽媽都想吃。我剝掉冰棍紙，討好地跟媽媽說(shuō)：“要不，我們合吃一根冰棍？”媽媽爽快地答應(yīng)了。于是我們一人一口，開(kāi)心地吃起了冰棍。
這是一根奶油提子冰棍，每根冰棍里都有幾顆提子，至于有幾顆提子，那提子在冰棍的哪個(gè)位置全都是隨機(jī)的。我和媽媽吃著吃著，都發(fā)現(xiàn)混著提子的奶油特別好吃。于是不知什么時(shí)候開(kāi)始，我們都動(dòng)起了吃到提子的心思。
媽媽抱著一口下去，一定有一顆提子的想法，狠狠地咬了一口。哈哈，真的有一顆提子，但是遺憾的是提子剛剛露了出來(lái)，并沒(méi)有被媽媽咬下來(lái)。那提子隱隱約約的，似有似無(wú)。我和媽媽都湊上去，想看看是不是真有一顆提子。當(dāng)我們看到一顆深紫色的提子干，鑲嵌在乳白色的冰棍上，我們頓時(shí)兩眼放光，要知道，香甜的提子干配上香甜的奶油，那口感想想都令人垂涎。我們都想一口咬下提子。
我幸災(zāi)樂(lè)禍地看著絕望的樣子，然后摩拳擦掌，拿起棍子研究起來(lái)。我前后左右仔細(xì)打量一番，思考著從哪里下口比較好，計(jì)算著怎么才能讓我一口咬到提子。我把冰棍放到嘴邊量了量，發(fā)現(xiàn)必須得咬上一大口才能準(zhǔn)確無(wú)誤地吃到提子，并保證萬(wàn)無(wú)一失。于是我對(duì)著冰棍上提子的位置，張大嘴巴，狠狠地咬了一口。沒(méi)想到冰棍實(shí)在太冰了，凍得我門(mén)牙一陣發(fā)麻，嘴一松，只咬下了薄薄的一層奶油，而那顆提子完全暴露出來(lái)了。這可給老媽留下了一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，我惋惜得直跺腳，眼睜睜地看著媽媽輕而易舉地吃掉了那顆提子。
正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽咬下的那口提子之后，又出現(xiàn)了一顆提子?！肮≌媸翘熘乙?！”我大笑一聲，瞄準(zhǔn)那顆提子，果斷地咬了下去。雖然還是很冰，但我還是把它咬了下來(lái)。終于吃到了提子，那冰爽從嘴里一直舒服到心里。
一場(chǎng)因提子產(chǎn)生的“戰(zhàn)爭(zhēng)”在我和媽媽的笑聲中結(jié)束了。其實(shí)生活中處處充滿了樂(lè)趣，就看你能否發(fā)現(xiàn)并去感受。今天，即使一根小小的冰棍，也帶給我無(wú)限的樂(lè)趣。
老師點(diǎn)評(píng)：和媽媽合吃一根冰棍，被冰棍里一顆小小的`提子吸引，從而引發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，讓人忍俊不禁。生活中再平凡不過(guò)的小事，因?yàn)樾∽髡叩陌l(fā)現(xiàn)和感受，而充滿了樂(lè)趣，耐人尋味。
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十八
周日，本是個(gè)放松的日子，本想可以美美地睡個(gè)懶覺(jué)。為了睡懶覺(jué)，可以說(shuō)是幾家歡樂(lè)幾家愁??！
今天是周日，我原本想好好地睡個(gè)大懶覺(jué)，但姐姐天亮?xí)r就來(lái)到我床邊，不停地催我起床。開(kāi)始我把她的話當(dāng)耳邊風(fēng)不搭理她，繼續(xù)睡覺(jué)。她卻不罷休，使用了殺手锏“河?xùn)|獅吼”。她的聲音高達(dá)50分貝左右，我還是故伎重演。她可能累了或者無(wú)趣，走出了房間，我享受了幾分鐘的安靜。
過(guò)了不一會(huì)，她又來(lái)了。哎喲媽呀！她竟端來(lái)了一盆涼水！我膽戰(zhàn)心驚，但我一想她敢嗎？她一潑水就完蛋了，定會(huì)挨罵。果真她沒(méi)有潑水，而是把盆子放在地上，再次發(fā)出刺耳的聲音，我毫不示弱，還是當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，姐姐再次出去了。
這次隔了很長(zhǎng)時(shí)間，可不幸的事情即將發(fā)生。我隱隱聽(tīng)到翻東西的聲響，我想起來(lái)了，家里有一個(gè)大鐵桶，難道她要把大鐵桶拿來(lái)敲一敲嗎？走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)，不是，而是一瓶裝著黃豆的礦泉水瓶。她使勁地?fù)u呀搖，噪聲再次響起，聲音比以前還要大。我徹底崩潰了，起床吧，甘拜下風(fēng)。
這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，以我失敗而告終，而姐姐呢，如愿以償?shù)刳A了！
戰(zhàn)爭(zhēng)小學(xué)四年級(jí)篇十九
戰(zhàn)爭(zhēng)，奪走了人們的生命，讓人們失去了美好的生活，失去了歡樂(lè)的笑容。
在1937年8月28日那天早上，我們一家得知了消息：日本侵略者將對(duì)上海進(jìn)行轟炸。于是，我們立即往火車(chē)站奔去，準(zhǔn)備到鄉(xiāng)下避難。到達(dá)火車(chē)站時(shí)，我只見(jiàn)火車(chē)站人山人海，售票處排滿了長(zhǎng)龍。媽媽抱著我在擁擠不堪的人群中前進(jìn)，生怕把我弄丟了。
火車(chē)剛到站，大家一窩蜂地?cái)D上火車(chē)。這時(shí)，天空中傳來(lái)了“隆隆隆”聲，日軍的轟炸機(jī)正朝火車(chē)站逼近。此時(shí)，火車(chē)站的'氣氛變得緊張起來(lái)了，人們像無(wú)頭蒼蠅似的到處亂竄，媽媽緊緊地抱著我，隨著人群奔跑起來(lái)。
一瞬間，敵機(jī)開(kāi)始了瘋狂地轟炸，投下了像密集的雨點(diǎn)一樣的炸彈。頓時(shí)，“嘭……嘭……”的爆炸聲不絕于耳。只見(jiàn)火車(chē)站的建筑轟然倒下，筆直的鐵軌變得彎曲了，人們一個(gè)個(gè)倒下。媽媽用身體保護(hù)著我。突然，一枚炸彈落在了我和媽媽的旁邊，媽媽用力把我往外一拋，炸彈轟然一響，瞬間我沒(méi)有了知覺(jué)。
等我醒來(lái)后，敵機(jī)已經(jīng)飛走了，可是原來(lái)繁華的火車(chē)站卻已變成了一片廢墟，到處都是焦黑殘缺的尸體和鮮紅的血跡，空氣中彌漫著刺鼻的燒焦味和血腥味。我坐起來(lái)看著這觸目驚心的情景，開(kāi)始大哭起來(lái)。可是在這里，我的聲音是多么渺小，沒(méi)有人能告訴我發(fā)生了什么。
我只能大聲地哭訴：“我沒(méi)有了父母，還有誰(shuí)來(lái)愛(ài)我，我以后該怎么辦？為什么日本侵略者這么殘暴，殺害了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)同胞！我非常痛恨日本侵略者，是他們讓我失去了父母，失去了美好的生活，我希望不要有戰(zhàn)爭(zhēng)，要和平！”
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