2023年明朝歷史心得體會(huì)(匯總8篇)

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2023年明朝歷史心得體會(huì)(匯總8篇)
時(shí)間:2023-11-10 23:45:03     小編:靈魂曲

心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

明朝歷史心得體會(huì)篇一

明朝(1368年-1644年)是中國(guó)歷史上的一個(gè)重要朝代,經(jīng)歷了近300年的時(shí)間,對(duì)中國(guó)歷史、文化和社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。作為這個(gè)時(shí)期的一位普通人,通過(guò)研究和了解明朝的歷史,我收獲了許多心得體會(huì)。在下面的文章中,我將分享我對(duì)明朝的理解和思考。

第一段:明朝的建立

明朝是由明太祖朱元璋建立的,他是一個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者和戰(zhàn)略家。他反抗元朝的統(tǒng)治并成功奪取政權(quán),隨后建立明朝。他以其明智和果斷的領(lǐng)導(dǎo)能力,鞏固了各地的統(tǒng)治,使國(guó)家逐漸穩(wěn)定下來(lái)。明太祖始終堅(jiān)持以百姓為中心的統(tǒng)治理念,他注重農(nóng)業(yè)發(fā)展和改善人民生活。這一建制不僅為中國(guó)帶來(lái)了繁榮,還為后來(lái)的歷史發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

第二段:明朝的文化繁榮

明朝是中國(guó)歷史上的一個(gè)重要的文化時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,許多文化藝術(shù)得到了發(fā)展和繁榮。明朝的帝王們注重教育,并設(shè)立鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試等考試來(lái)選拔人才。這種選拔制度使得普通人有機(jī)會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和考試來(lái)改變自己的命運(yùn)。明代科學(xué)家、文學(xué)家和藝術(shù)家的成就在世界范圍內(nèi)享有盛譽(yù)。明朝的文化傳統(tǒng)對(duì)于中國(guó)乃至整個(gè)東亞地區(qū)都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

第三段:對(duì)外貿(mào)易和海上絲綢之路

在明朝時(shí)期,“海上絲綢之路”達(dá)到了頂峰。明朝積極發(fā)展對(duì)外貿(mào)易,推動(dòng)了國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。明朝的官方派遣了鄭和七次下西洋,鞏固了明朝在南海地區(qū)的統(tǒng)治,并且為中國(guó)帶來(lái)了繁榮。這一時(shí)期,中國(guó)的絲綢、瓷器等商品遠(yuǎn)銷(xiāo)海外,也引進(jìn)了許多外國(guó)商品和文化。明朝的對(duì)外貿(mào)易也加強(qiáng)了中國(guó)與世界各地的聯(lián)系,推動(dòng)了文化和技術(shù)的交流。

第四段:明朝后期的農(nóng)民起義

明朝的后期,由于多種原因,社會(huì)出現(xiàn)了許多問(wèn)題,導(dǎo)致了一系列的農(nóng)民起義。其中規(guī)模最大的是李自成領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義,最終導(dǎo)致明朝的覆滅。這一時(shí)期,明朝的統(tǒng)治喪失了人民的信任,導(dǎo)致了社會(huì)的動(dòng)蕩和混亂。農(nóng)民們?cè)谄鹆x中表達(dá)了他們對(duì)于貪官污吏的不滿(mǎn)和對(duì)社會(huì)不公的抗議。這一時(shí)期的農(nóng)民起義使我深刻認(rèn)識(shí)到,政治的不公和社會(huì)的不平等是導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩的根本原因。

第五段:明朝的教訓(xùn)和反思

明朝的歷史給我們留下了許多寶貴的教訓(xùn)。首先,一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家需要領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和決策能力。明太祖的英明領(lǐng)導(dǎo)使得明朝得以建立和鞏固。其次,政府需要關(guān)心普通百姓的利益,注重農(nóng)業(yè)發(fā)展和改善人民生活。這樣的政策能夠增加人民對(duì)政府的信任和支持,保持社會(huì)的穩(wěn)定。最后,明朝的農(nóng)民起義使我們認(rèn)識(shí)到不公和不平等是導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩的重要原因,我們應(yīng)當(dāng)致力于建立一個(gè)公正、平等的社會(huì)。

總結(jié):

通過(guò)對(duì)明朝歷史的研究,我深刻認(rèn)識(shí)到它對(duì)中國(guó)歷史和文化的重要影響。明朝的建立和文化繁榮為中國(guó)的繁榮奠定了基礎(chǔ),而農(nóng)民起義則反映出社會(huì)的不公和不平等。明朝的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告訴我們,一個(gè)國(guó)家的長(zhǎng)治久安需要智慧和領(lǐng)導(dǎo)力,并且應(yīng)該注重人民的利益和社會(huì)的公正。通過(guò)對(duì)明朝的思考和反思,我們可以從歷史中汲取智慧,為我們當(dāng)下和未來(lái)的發(fā)展提供借鑒和啟示。

明朝歷史心得體會(huì)篇二

《明朝那些事兒》這本書(shū)用通俗易懂的文字記載了明朝的歷史,令人回味無(wú)窮。

這本書(shū)將朱元璋的成功之路完整的記錄下來(lái)了,講述了他為推翻元朝政治的英勇作為,讓人欽佩不已。一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役都訴說(shuō)著他的智慧,一個(gè)個(gè)決策都顯出他的敏銳,哪怕有時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤也不會(huì)影響他在讀者心中的形象——勇敢、冷靜、敏銳、聰慧。為了推翻元朝的陰暗統(tǒng)治,朱元璋帶領(lǐng)起義軍一點(diǎn)點(diǎn)的把原稱(chēng)霸一時(shí)的元軍,一點(diǎn)點(diǎn)的擊敗。他的英勇形象永遠(yuǎn)留在讀者心中。他的成功不能只歸功于他一人,還有他手下的大將們和謀士——李善長(zhǎng)、常遇春、郭興、湯和、劉基……他們伴著朱元璋坐上皇上之位。

朱元璋從一個(gè)放牛娃,到元朝動(dòng)亂,父母兄弟餓死,他覺(jué)得極其不解,覺(jué)得好人不是該有好報(bào)嗎?為了有口飯吃朱元璋當(dāng)上了和尚,他做粗活還要兼職清潔工、倉(cāng)庫(kù)管理員、添油工,他忍著。長(zhǎng)期的困難生活,磨練著他的意志。朱元璋當(dāng)了起義軍,從一個(gè)親兵長(zhǎng)做到一個(gè)首領(lǐng),他用自己的計(jì)謀打敗了強(qiáng)大的敵人。

讀完這本書(shū),我更多地了解明朝的歷史,更加了解朱元璋,更加懂得了朱元璋當(dāng)上皇帝的艱辛。

明朝歷史心得體會(huì)篇三

明朝,是中國(guó)歷史上重要的朝代之一,它不僅在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面都有著重要的影響,更是為后世留下了豐富的歷史文化遺產(chǎn)。經(jīng)過(guò)對(duì)明朝歷史的學(xué)習(xí)與研究,我深感明朝給予我們的啟示和體會(huì)是深遠(yuǎn)而重要的。在此,我愿意通過(guò)一篇連貫的五段式文章,將我對(duì)明朝的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

首先,明朝是中國(guó)歷史上最后一個(gè)帝制朝代,也是一個(gè)歷史發(fā)展的高峰。明朝經(jīng)歷了建立初期的洪武之治、永樂(lè)盛世,以及后期的嘉靖、萬(wàn)歷時(shí)期。在這個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的歷史階段里,國(guó)力強(qiáng)盛,社會(huì)穩(wěn)定,邊疆得到了鞏固和發(fā)展。明朝士人更注重實(shí)學(xué),推動(dòng)了中國(guó)人才的培養(yǎng)和修養(yǎng),使國(guó)家文化繁榮發(fā)展。

其次,明朝強(qiáng)調(diào)農(nóng)耕,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。明朝時(shí)期,全國(guó)的農(nóng)田平均每家都有一百畝左右,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供了良好的土壤。同時(shí),明朝還推行了一系列措施,如減免賦稅、改組土地制度等,使農(nóng)民得到了更好的保護(hù)和利益回報(bào),激發(fā)了他們的生產(chǎn)熱情。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也為各行各業(yè)的繁榮提供了保障,商業(yè)、手工業(yè)和科技文化等方面都取得了重要的成就。

第三,明朝注重教育和知識(shí)傳承。明朝時(shí)期,科舉制度得以鞏固和發(fā)展,使得更多人有機(jī)會(huì)通過(guò)科舉考試成為官員,為國(guó)家的治理和發(fā)展提供了重要的智力支持。明代的教育制度也得到了良好的發(fā)展,很多書(shū)院和學(xué)堂相繼興起,成為培養(yǎng)人才和傳承文化的重要場(chǎng)所。這不僅推動(dòng)了當(dāng)時(shí)的文化繁榮,也為后世留下了豐富的教育資源和文化遺產(chǎn)。

第四,明代文化繁榮,藝術(shù)迅速發(fā)展。明朝時(shí)期,戲曲、詩(shī)詞、繪畫(huà)等文化藝術(shù)都達(dá)到了很高的水平,成為了中國(guó)古代文化藝術(shù)的重要代表之一。在京劇、坐雜劇、南戲等各種戲曲形式中,我們可以看到明代文化的特點(diǎn)和風(fēng)貌。明朝的詩(shī)詞也成為了古代文學(xué)的經(jīng)典之作,不僅表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們的生活情感,也展示了他們的才華和智慧。繪畫(huà)方面,明代的繪畫(huà)作品琳瑯滿(mǎn)目,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和獨(dú)特的審美魅力。

最后,明朝的衰落給我們留下了重要的警示。盡管明朝的前期底蘊(yùn)深厚,但后期的眼高手低、貪官污吏、權(quán)臣操縱等種種問(wèn)題最終導(dǎo)致了明朝的滅亡。從明朝的歷史中我們可以看到,一個(gè)政權(quán)的衰落往往與民心不振、腐敗無(wú)能等問(wèn)題密切相關(guān)。這為我們提供了重要的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使我們認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)政權(quán)和國(guó)家,必須保持良好的政治風(fēng)氣,淡泊名利,以國(guó)家利益為重,才能穩(wěn)定發(fā)展。

總之,明朝是中國(guó)歷史上一個(gè)偉大而多樣化的朝代,以其輝煌的歷史遺產(chǎn)和文化成就而聞名于世。通過(guò)對(duì)明朝的學(xué)習(xí)和研究,我們可以從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),為當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步提供有益的參考。在今天,我們?nèi)匀豢梢詮拿鞒臍v史中吸取啟發(fā),努力經(jīng)營(yíng)我們的國(guó)家,繼承和發(fā)展中華文化的精髓。

明朝歷史心得體會(huì)篇四

為什么會(huì)正兒八經(jīng)的開(kāi)始看《明朝那些事兒》這部書(shū),我也不太清楚,或許是因?yàn)閰捑肓怂^的正統(tǒng),所謂的學(xué)究吧。歷史本身的事情是很有趣的,就像史記里面的很多故事,百讀不厭,很有趣味。只是不知道為什么,傳統(tǒng)的涉入歷史的角度,有人選擇搞學(xué)究,有人選擇戲說(shuō),要么太正經(jīng),要么瞎胡說(shuō)。

《明朝那些事兒》我個(gè)人感覺(jué),就是這樣一本書(shū)??此普{(diào)侃一般的語(yǔ)言,卻呈現(xiàn)真實(shí)的歷史事件,讓人輕松的就能進(jìn)入那些曾經(jīng)或輝煌或暗淡或榮耀或恥辱的歲月,去了解去認(rèn)識(shí)那些曾活躍在歷史歲月中的人。當(dāng)然,也可能是鄙人才疏學(xué)淺,看不懂太學(xué)究的東西,所以覺(jué)得這種文體比較好接受。但是,我記得白居易先生寫(xiě)文章有個(gè)習(xí)慣,寫(xiě)完之后會(huì)拿給街上的老太太看,他的用意很明顯:爭(zhēng)取讓最普通的老百姓都看得懂。正所謂:通俗易懂。再有就是今天很流行的大家上講臺(tái),百家講壇,也是在普及歷史,讓普通的老百姓也能輕松的了解歷史。所以我覺(jué)得,今天有人能夠用這樣的方式來(lái)呈現(xiàn)歷史,很難得。不過(guò)客觀的講,不會(huì)不朽。但是不簡(jiǎn)單。有機(jī)會(huì)的話,大家也可以讀一下這本書(shū)!

明朝歷史心得體會(huì)篇五

遨游歷史的長(zhǎng)河中,縱觀風(fēng)云變幻,一個(gè)朝代代替另一個(gè)朝代往往是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),每一個(gè)朝代都在書(shū)寫(xiě)著華麗的篇章。

當(dāng)我們提起歷史上的英雄霸主時(shí),人民往往會(huì)想到秦皇漢武、唐宗宋祖,說(shuō)到歷朝的盛世繁榮,人民最先考慮的也是文景之治、貞觀之治、康乾盛世,而當(dāng)我們提起明朝時(shí),人們可能有了一種先入為主的觀念,人們更多想到的是皇帝昏庸、宦官專(zhuān)政、朝廷上下烏煙瘴氣,而且國(guó)家朝不保夕。

作為中國(guó)歷史上最后一個(gè)漢人所建立的封建王朝,經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)三百多年歲月的蹉跎,中華民族由領(lǐng)先世界變得保守落后,由開(kāi)放自由變得固步自封,她的子孫只能是依稀里記得曾經(jīng)有個(gè)叫做華夏的民族的輝煌燦爛文明,曾記得有個(gè)漢唐的國(guó)度被奉為天朝,曾一度為世界所認(rèn)可。人們沉浸在那種榮譽(yù)中,人們可以埋怨明朝,可以埋怨明朝的統(tǒng)治者讓明朝陷入這樣萬(wàn)馬齊喑的境地,開(kāi)始幻想如果不是明朝任用宦官,如果不是朝政腐敗,如果明朝的統(tǒng)治者能夠再上進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)不會(huì)天下一直都是漢人的,就不會(huì)有滿(mǎn)人的入關(guān),也不會(huì)有后來(lái)的愛(ài)新覺(jué)羅家族。

其實(shí)這一切都是我們個(gè)人的主觀臆斷而已,這是對(duì)明朝的偏見(jiàn)與誤解,明朝自1368年開(kāi)國(guó),1644年滅亡,存在于歷史上二百七十六年,單從它的朝代壽命上來(lái)講,就已經(jīng)讓中國(guó)的許多封建王朝所不及,而且無(wú)論是從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事方面來(lái)說(shuō),明朝都有著輝煌的一頁(yè),面對(duì)大眾,歷史無(wú)需做深沉,我們有必要走進(jìn)明朝,來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)真正意義上的明朝。

明太祖朱元璋在元朝后期的戰(zhàn)亂中脫穎而出,成為農(nóng)民起義中的佼佼者,他不斷吸收賢良進(jìn)入自己的軍中,擴(kuò)大自己的實(shí)力,最終經(jīng)過(guò)東征、北伐,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)屬于自己的江山。

但是他的繼承人方面卻是一個(gè)遺憾。以至于后來(lái)發(fā)生靖難之役,在這以后國(guó)家開(kāi)始局勢(shì)不穩(wěn),在明成祖之后,經(jīng)歷一個(gè)短暫的仁宣之治,但是到了中期之后逐漸衰落,出現(xiàn)各種危機(jī)。土木堡之變后,國(guó)力漸衰,而英宗之后的兩位國(guó)君又都只專(zhuān)情于一人以及崇信佛教,這導(dǎo)致外戚的專(zhuān)斷以及國(guó)家大量財(cái)物的流失,以及后期出現(xiàn)權(quán)傾朝野的魏忠賢,他獨(dú)攬朝綱,殘害忠良,終給本來(lái)已經(jīng)傷痕累累的大明王朝又劃上一道大大的傷疤。明朝的末位皇帝自認(rèn)為不是亡國(guó)之君,但最終還是做了亡國(guó)之君,他在位期間,真的做到了兢兢業(yè)業(yè)。光靠單槍匹馬消滅魏忠賢集團(tuán),,實(shí)在讓人佩服。而這么一位希望能夠中興帝國(guó),并且能夠身體力行的青年才俊,他的付出、他的勤勉,最終缺換來(lái)帝國(guó)的滅亡,甚至于不得不在一個(gè)寒冷的夜里,殺死妻子兒女,最后用一根繩子結(jié)束自己的生命。讓人不禁有幾分悲涼之意。

但是在這里我想說(shuō)的是明朝同樣也是歷史長(zhǎng)河中一簇不可或缺的、輝煌的浪花。明朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得驚人的成就,明朝都市繁華壯麗,無(wú)論是手工業(yè)、商業(yè)、還是農(nóng)業(yè)都取得卓越的成就。到了明朝晚期,中國(guó)的科技也已經(jīng)繁花似錦,加上西學(xué)的引進(jìn),是中國(guó)走向近代化的希望。

同時(shí),由于市民階層的不斷壯大,啟蒙思潮開(kāi)始興起,出現(xiàn)王陽(yáng)明的心學(xué),對(duì)文學(xué)藝術(shù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

其實(shí)歷史已成為歷史,后人再品評(píng),也都帶著個(gè)人的主觀臆想性,我們所能夠做的,只是帶著歷史唯物主義的觀點(diǎn)去看待、品評(píng)前輩,去從他們的歷史中為借鑒。正所謂以史為鑒,可以知興替,但是古人卻沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),所以王朝的更迭是歷史的必然選擇。

大明王朝的創(chuàng)建者朱元璋以各種名義標(biāo)榜自己的正統(tǒng)地位,預(yù)示著自己的天子地位??墒撬亩嘁?、他的童年的遭遇,讓他對(duì)任何人有著深深地芥蒂,不可避免的,王朝一步一步地走上滅亡之路。其實(shí)明朝的統(tǒng)治者也知道元朝滅亡的主要根源,所以歷朝統(tǒng)治者也同樣采取許多措施,但是歷史還是走到了這一步,是山海關(guān)外彪悍的、自小在馬上生長(zhǎng)的滿(mǎn)洲人占領(lǐng)了天下,值得我們深思。

明朝歷史心得體會(huì)篇六

看完了明朝那些事,你有什么讀書(shū)心得呢?《明朝那些事兒》篇首是黑格爾的名言“人類(lèi)從歷史中學(xué)到的唯一教訓(xùn),就是人類(lèi)無(wú)法從歷史中學(xué)到任何教訓(xùn)”,這便從一開(kāi)始表明了作者的初心。下面是小編為大家收集有關(guān)于明朝那些事兒心得體會(huì),希望你喜歡。

今天我讀了《明朝那些事兒》第二十章最后的名將――藍(lán)玉。主要寫(xiě)了朱元璋不放心北元,明洪武十三年和十四年向北元發(fā)起兩次遠(yuǎn)征,都取得了勝利,但并未對(duì)北元形成致命的打擊,不斷騷擾明朝的邊境。洪武二十年,朱元璋又一次下令遠(yuǎn)征,藍(lán)玉在歷次正沙漠的行動(dòng)中只是擔(dān)任了幾次配角。藍(lán)玉是安徽遠(yuǎn)定人,是常遇春的內(nèi)弟。藍(lán)玉是一個(gè)要強(qiáng)的人,他從不會(huì)承認(rèn)比任何人差。這次遠(yuǎn)征無(wú)疑給藍(lán)玉提供了一個(gè)最好的機(jī)會(huì),朱元璋同意了藍(lán)玉的請(qǐng)求,給了他右副將軍的位置,主帥自然是馮勝。藍(lán)玉來(lái)遼東擊破了慶州的重兵把守,納哈出率二十萬(wàn)隊(duì)伍投降明軍。洪武二十一年,藍(lán)玉帶兵遠(yuǎn)征北元,脫古思帖木兒丟下隊(duì)伍逃走,元軍投降,北元滅亡。

好詞:明目張膽、朝思暮想、百般無(wú)奈、無(wú)處不在、瓦解、震懾、洋洋得意、猙獰、兇神惡煞、不共戴天。

我欣賞的句子有:“其實(shí)他采取這一政策是可以理解的,畢竟本來(lái)在大都當(dāng)皇帝的父親被逼得搬了家,親戚都被拉去吃牢飯,此仇實(shí)在不共戴天?!薄斑@些明軍士兵用惡狼般的眼神看著他,臉上露出欣喜的表情,還大聲呼喊,很快,更多的明軍士兵圍攏了來(lái)他們一看珍稀動(dòng)物似的眼神注視著他。他很榮幸的成為第一個(gè)俘虜?!?/p>

實(shí)現(xiàn)理想之后的藍(lán)玉任意妄為,讓朱元璋再次揮動(dòng)屠刀。

《明朝那些事兒》是三十年來(lái)最暢銷(xiāo)之史學(xué)讀本,位列全國(guó)十大暢銷(xiāo)書(shū)之一。

《明朝那些事兒》的作者是當(dāng)年明月。

當(dāng)年明月,原名石悅,1979年出生于普通干部家庭。2009年寫(xiě)完《明朝那些事兒》。

《明朝那些事兒》主要講的是從1344年到1644年這三百年間關(guān)于明朝的事情。每一章節(jié)以充足的歷史資料為基礎(chǔ),以年代和主要人物為主線,對(duì)明朝十七個(gè)皇帝和其他王公官丞進(jìn)行敘述,尤其對(duì)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)著墨最多,反映出封建社會(huì)的氛圍。

第一部就是主要寫(xiě)了洪武年間大明太祖皇帝朱元璋的故事。

朱元璋原名朱重八,家境貧窮,三代農(nóng)民,為地主放牛。父母早亡,朱重八出家入皇覺(jué)寺當(dāng)和尚。元朝腐敗,25歲的朱重八參加郭子興領(lǐng)導(dǎo)的紅巾軍反抗元朝,改名朱元璋,最后經(jīng)歷一番苦戰(zhàn),當(dāng)上皇帝。后來(lái)不斷地排除異己,穩(wěn)固皇位。

這本書(shū)很全面地寫(xiě)出的朱元璋,有他的好處:驍勇善戰(zhàn)、深謀遠(yuǎn)濾,還有他的壞處:為排除異已誅殺忠心耿耿的忠臣。讓人們能夠更清楚地看清朱元璋,看清和朱元璋有關(guān)的每一個(gè)人。

這本書(shū)敘述了明朝最艱苦卓絕的開(kāi)國(guó)過(guò)程,把明朝的歷史展現(xiàn)了出來(lái)。

《明朝那些事》這本書(shū)用通俗易懂的文字記載了明朝的歷史,令人回味無(wú)窮。

這本書(shū)將朱元璋的成功之路完整的記錄下來(lái)了,講述了他為推翻元朝政治的英勇作為,讓人欽佩不已。一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役都訴說(shuō)著他的智慧,一個(gè)個(gè)決策都顯出他的敏銳,哪怕有時(shí)的一個(gè)錯(cuò)誤也不會(huì)影響他在讀者心中的形象——勇敢、冷靜、敏銳、聰慧。為了推翻元朝的陰暗統(tǒng)治,朱元璋帶領(lǐng)起義軍一點(diǎn)點(diǎn)的把原稱(chēng)霸一時(shí)的元軍,一點(diǎn)點(diǎn)的擊敗。他的英勇形象永遠(yuǎn)留在讀者心中。他的成功不能只歸功于他一人,還有他手下的大將們和謀士——李善長(zhǎng)、常遇春、郭興、湯和、劉基……他們伴著朱元璋坐上皇上之位。

朱元璋從一個(gè)放牛娃,到元朝動(dòng)亂,父母兄弟餓死,他覺(jué)得極其不解,覺(jué)得好人不是該有好報(bào)嗎?為了有口飯吃朱元璋當(dāng)上了和尚,他做粗活還要兼職清潔工、倉(cāng)庫(kù)管理員、添油工,他忍著。長(zhǎng)期的困難生活,磨練著他的意志。朱元璋當(dāng)了起義軍,從一個(gè)親兵長(zhǎng)做到一個(gè)首領(lǐng),他用自己的計(jì)謀打敗了強(qiáng)大的敵人。

讀完這本書(shū),我更多地了解明朝的歷史,更加了解朱元璋,更加懂得了朱元璋當(dāng)上皇帝的艱辛。

《明朝那些事兒》是一套我非常愛(ài)看的歷史讀物,尤其是第一部。這一本書(shū)先是由朱元璋的農(nóng)民出身開(kāi)始講起,到永樂(lè)大帝奪位的靖難之役為止。敘述了明朝人民起義軍艱難的開(kāi)國(guó)過(guò)程。名將如云的朱元璋pk擁有千軍萬(wàn)馬的陳友諒,龍虎之間的戰(zhàn)爭(zhēng),刀光劍影,誰(shuí)堪問(wèn)鼎天下?戰(zhàn)太平、驚天動(dòng)地的太湖大決戰(zhàn)。臥榻之側(cè)埋惡虎,用計(jì)鏟除器小的張士誠(chéng)。徐達(dá)、常遇春等不世名將勢(shì)如破竹,乘勝逐北直破北元王朝。更有明朝歷史上最大的謎團(tuán)——永樂(lè)奪位、建文失蹤的靖難之役。高潮不斷,留給人們的只剩下一聲聲驚嘆。

一句話,我認(rèn)為,這是一片知識(shí)的海洋,快樂(lè)的源泉!

日暮黃昏,重拾那本舊書(shū),徐達(dá)遇春,夢(mèng)回我大明王朝。

從小就對(duì)歷史特別感興趣,甚至到了癡迷的狀態(tài),得到一本史書(shū)就絕不放過(guò),《明朝那些事兒》也不例外。當(dāng)年明月用十分詼諧幽默的筆調(diào)把明朝十六位皇帝,二百七十六年的歷史一氣寫(xiě)完,而我最欣賞也最為之敬佩的就是從和尚到皇帝的明太祖朱元璋。

平靜的海面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人;亂世出英雄!

1328年,隨著一聲嬰啼,在濠州鐘離(今安徽鳳陽(yáng))的一個(gè)拖欠稅款的佃戶(hù)家里,朱元璋來(lái)到了人世。他在兄妹中是大難不死的最小的孩子,除了最大的孩子外,其余孩子都因無(wú)力撫養(yǎng)而送人或嫁出,1343年,濠州發(fā)生旱災(zāi),次年春天又發(fā)生了嚴(yán)重的蝗災(zāi)和瘟疫,不到半個(gè)月,他的父親,大哥以及母親先后去世。只剩下朱元璋和二哥,家里又沒(méi)錢(qián)買(mǎi)棺材,甚至連塊埋葬親人的土地也沒(méi)有,鄰居劉繼祖給了他們一塊墳地。兄弟二人找了幾件破衣服包裹好尸體,將父母安葬在劉家的土地上。朱元璋就是在這樣的環(huán)境中鑄就了強(qiáng)大的心靈,他不會(huì)哭,因?yàn)樗缇兔靼琢耍嚎蓿皇侨跽邿o(wú)能的表現(xiàn)。我懂了,堅(jiān)強(qiáng),是要成為王者的必備品質(zhì)。

明朝歷史心得體會(huì)篇七

明朝是中國(guó)歷史上一個(gè)璀璨輝煌的時(shí)期,也是中國(guó)歷史卷上重要的一頁(yè)。而明朝卷則是歷史卷中一個(gè)重要的類(lèi)型,在考試中也占有重要地位。明朝卷通常被用來(lái)考察學(xué)生的歷史理解、推理和分析能力,其風(fēng)格和技巧都有一些獨(dú)特的特點(diǎn),因此,掌握明朝卷的寫(xiě)作技巧和方法對(duì)于學(xué)生而言至關(guān)重要。

第二段:明朝卷——寫(xiě)作技巧與方法

要寫(xiě)好明朝卷,首先需要掌握好寫(xiě)作技巧和方法。明朝卷通??疾鞂W(xué)生對(duì)于歷史事件的理解和分析能力,因此,除了掌握好歷史知識(shí)外,還需要加強(qiáng)對(duì)歷史事件的分析和推理能力。在寫(xiě)明朝卷時(shí),要注意時(shí)間的分配,把握好文章的結(jié)構(gòu),一般采用“過(guò)程—影響—啟示”的寫(xiě)作方法較為合適。同時(shí),還需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和用詞的選擇,避免出現(xiàn)語(yǔ)病和用詞不準(zhǔn)確的情況。

第三段:明朝卷——尋找歷史事件中的啟示和反思

明朝卷所考察的歷史事件,往往是歷史上重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),涉及到國(guó)家和民族生死存亡的問(wèn)題。因此,在寫(xiě)明朝卷的時(shí)候,要從歷史事件中尋找到其中的啟示和反思,為自己今后的生活和學(xué)習(xí)提供思考和借鑒。例如,從明朝的開(kāi)國(guó)和發(fā)展中可以學(xué)到勇氣和進(jìn)取精神,從明朝的衰落和滅亡中可以學(xué)到謙虛謹(jǐn)慎和警惕敵人的策略。

第四段:明朝卷——?dú)v史故事的重要教育意義

明朝卷所涉及的歷史事件,往往帶有很強(qiáng)的教育意義。這些歷史故事,不僅是歷史知識(shí)的傳承,更是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是對(duì)人類(lèi)發(fā)展歷程的重要記錄,也被稱(chēng)為“活的國(guó)學(xué)”。通過(guò)學(xué)習(xí)明朝卷,不僅可以了解到歷史的變遷,還可以了解到歷史背后人們的思想、道德和文化,從而提高自己的道德水平和歷史素養(yǎng)。

第五段:明朝卷——?dú)v史文化的傳承與發(fā)展

明朝卷作為歷史卷的重要類(lèi)型,不僅是歷史文化的傳承,更是歷史文化的發(fā)展。古人常說(shuō):“知古者不惑,知今者不憂”。通過(guò)學(xué)習(xí)明朝卷,可以從中尋找歷史事件之間的聯(lián)系,了解到歷史的發(fā)展和演變,進(jìn)而體會(huì)到人類(lèi)智慧的輝煌,從而更好地理解人類(lèi)歷史,培養(yǎng)人類(lèi)文化的自信心和自豪感。

總之,要寫(xiě)好明朝卷,不僅需要掌握好歷史知識(shí),更需要加強(qiáng)歷史分析和推理能力,同時(shí)要注重語(yǔ)言表達(dá)和用詞選擇。在寫(xiě)作中,要注重尋找歷史事件的啟示和反思,體會(huì)歷史故事的教育意義,同時(shí)要堅(jiān)持歷史文化的傳承和發(fā)展,走好一條文化自信的道路。只有如此,才能不斷提升自己的歷史素養(yǎng)和文化水平。

明朝歷史心得體會(huì)篇八

原本,我是個(gè)三國(guó)迷。我覺(jué)得除了三國(guó),中國(guó)歷史上的哪一個(gè)朝代都是很無(wú)聊的。但在這個(gè)暑假里,“當(dāng)年明月”讓我明白了,其實(shí)那一個(gè)朝代都有它的特點(diǎn),都有它精彩的篇章,特別是“明朝”。而他告訴我的方法,就是我最喜歡的七本書(shū):《明朝那些事兒》第一部至第七部。它的作者也就是我最崇拜的作家—當(dāng)年明月他以一種幽默的方式,向我表達(dá)了明朝280年的那些事兒。

在我讀這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得這本書(shū)有一個(gè)別的歷史書(shū)沒(méi)有的特點(diǎn):在《三國(guó)演義》里,羅貫中特別注重寫(xiě)事。而當(dāng)年明月在寫(xiě)明朝的.時(shí)候,他注重的不是只寫(xiě)事,打仗的部分只是一筆帶過(guò),人物的對(duì)話也很少寫(xiě),他最主要寫(xiě)的是人,每個(gè)人怎樣怎樣,人物的心里想什么,人物干什么,在寫(xiě)朱元璋的時(shí)候還出了份檔案,真是做到了他的寫(xiě)作理念:寫(xiě)史即寫(xiě)人,寫(xiě)人即寫(xiě)心。

這一套書(shū)我?guī)缀?0天看一本,那就是因?yàn)楫?dāng)年明月寫(xiě)的書(shū)很吸引我,讓我只要一拿起這本書(shū)就放不下去。并且在這個(gè)暑假里,我的腦海里又多了一個(gè)朝代的印象“明朝”

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