論法律讀后感(實用17篇)

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論法律讀后感(實用17篇)
時間:2023-11-10 23:43:22     小編:筆硯

讀后感是開展閱讀活動后的重要環(huán)節(jié),可以讓我們更好地消化吸收所讀的內(nèi)容。讀后感的寫作需要先進行全面的閱讀,對作品的情節(jié)和主題有一個整體的把握。小編為大家整理了一些讀后感范文,供大家參考,希望能夠幫助到大家寫出優(yōu)秀的讀后感。

論法律讀后感篇一

《稻草人》中有許多感人的故事,一粒種子、祥哥的胡琴、將來做什么、月娘娘的親事令人沉醉。其中,我印象深刻的有一粒種子和稻草人。

一粒種子講的是世界有一粒核桃大的種子,而且是唯一的一顆種子,這顆種子非常珍貴。國王得到了,非常開心,把它當(dāng)成寶貝似的供養(yǎng),等待奇跡的出現(xiàn),但最終失敗了,只好不耐煩地扔掉了;富翁得到了,非常驕傲,也精心地照料它,可是幾個月過去了,沒有創(chuàng)造出他所期待的奇跡,只好無奈地拋到別的地方;商人看到了,就把種子種起來,用最好的肥料照顧它,盼呀盼呀,最后又沒戲了,就往街上一丟;又被一位軍人拿到了,同樣也用以上幾位的方式供養(yǎng),等呀盼呀,一等就是一年多,最終還是沒能養(yǎng)成,于是,他馬上用力一扔,種子坐了快速飛機,直往麥田;最后,被一位年輕的農(nóng)夫拿起來,農(nóng)夫種下種子,任其自然成長,終于,種子長成了參天大樹,大樹發(fā)出的濃郁香味,讓人們臉上綻放出和平的微笑。

讀完這篇文章,我覺得其實,每一種生物都有自己的生存規(guī)律,要是違背了這種規(guī)律,就會產(chǎn)生相反的效應(yīng)。就好比種子,種子的成長也需要適合它的環(huán)境和適合它的人選。文中的國王、富翁、商人、軍人就因為不懂得這種規(guī)律,所以沒有把種子養(yǎng)大。同時,這個故事讓我想到了現(xiàn)在許多溺愛子女的父母,他們把自己的孩子當(dāng)做寶貝一樣供養(yǎng),不愁吃,不愁穿,不需勞動我想:溫室里長大的花朵都不會強大,何況是人呢?他們不正像那一次次被拋棄的種子,永遠也長不大。就像那最后長成參天大樹的種子一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨,才會茁壯的成長。

稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

在一個漆黑的夜晚,稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。

稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,只能看見五步只內(nèi)的事物,靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒,年年收成不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順,稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人非常著急,怕主人承受不住一年又一年的傷心,急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子,但是卻一動也不能動。

一名漁婦坐著一艘小船,帶著一個大約三四歲的孩子捕魚,想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害,只剩下喘氣,后來就沒聲了。即使孩子生了重病,漁婦也沒有空閑和時間去照料他,不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管,看到這一幕。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝??墒牵静萑诵睦镫m然很悲痛,但是他沒法動,就只能一面嘆氣一面哭,像樹木一樣定在泥土里,連半步也不能動。

另一位婦女更傷心。因為孩子死了,丈夫賭錢把家產(chǎn)全都給敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提有多難過了。她來到這河岸要投河自盡。稻草人可著急死了,想救她,拉住這位婦女,阻止她尋死。但是它辦不到,因為它連半步也不能動。它恨自己,認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,為了撲滅主人的仇敵蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可自己燒為灰燼;為了挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地中間。

從這本書中,我確實收獲了許多,有做人的道理,有學(xué)習(xí)生活的態(tài)度,有生活的常識是的,書是人類進步的階梯,所以我不會放過任何一個可以讀書學(xué)習(xí)的機會!

論法律讀后感篇二

在初進大學(xué)的時候我們都會由一種開心激動新奇的感覺轉(zhuǎn)變?yōu)槊悦2恢?,自己突然變了一種身份,于是我們嘗試開始定位自己即將所處四年的這個環(huán)境,尋找著自己的新的前進方向以及前進動力。

恰好是在這個時候思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)這門課程引領(lǐng)我們引咎發(fā)問,引導(dǎo)著我們?nèi)フJ識自己和如何正確面對我們即將步入這個社會將會面對的一切事情。

大學(xué)階段是我們短短的整個生命周期一個重要的轉(zhuǎn)折點,也是我們永遠會懷念的一段時期,更是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的重要階段,在此階段我們的個性以及處事方式都基本成型,而在當(dāng)今這個拜金主義/個人主義盛行的年代很多大學(xué)生都迷失了自我,他們不再為曾經(jīng)的理想而奮斗,不再有正確的人生觀/價值觀,有的只是很多損友,抽煙喝酒,以及上網(wǎng)玩游戲,各種頹廢各種不上進,甚至有的連自己的道德良知都喪失了。

所以我覺得對大學(xué)生進行思想道德與修養(yǎng)的教育是不可缺少的。

而正是此門課程給我們打下了良好的思想和法律基礎(chǔ),讓我正確的去認識世界和選擇自己的人生道路,樹立良好的世界觀人生觀,教會我應(yīng)該如何在愛國主義的精神指導(dǎo)下,成為一個四有青年,為目標(biāo)努力,合理保護自己的各種權(quán)益,以一種良好的精神面貌來學(xué)習(xí)成長進步。

這本書在緒論中便提出了我們這些剛告別中學(xué)時代、邁進大學(xué)校門不久的學(xué)生們面臨的首要問題:如何盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長打下良好基礎(chǔ)?首先我們要認識大學(xué)生活的特點:大學(xué)是知識的海洋,它有著眾多教書育人的良師、有著先進的儀器設(shè)備、有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。在這本書中,我強烈地感受到了自己作為一個大學(xué)生的歷史使命:建設(shè)中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。作為一個正值青春韶華的青年,感情當(dāng)然是一個不可避免的話題!在這本書中,它教導(dǎo)我們大學(xué)生對待愛情應(yīng)該持謹慎的態(tài)度,避免在戀愛問題上把握和處置失當(dāng)。

不能誤把友誼當(dāng)愛情,不能錯置愛情的地位,不能片面地或功利化地對待戀愛,不能只重過程不顧結(jié)果。我們還學(xué)習(xí)了一些課本以外的知識,如基本的禮儀知識等。我們還做了很多與學(xué)習(xí)有關(guān)課堂活動,誠信現(xiàn)狀分析”活動使我們對誠信意識有了更加深刻的理解,讓我們更加堅定地決定要做一個誠信的人!讀書心得交流會,每個人都說出自己看過的書,在課堂上向他人展示自己讀書時最深刻的感想!正如一句名言所說:我有一個思想,你有一個思想,我們交流后每個人就會有兩個思想!

加強對“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的學(xué)習(xí)能讓我們都自身有一個明確的定位,同時正確看待自己的人生,認清自己的奮斗目標(biāo)和努力方向。

我覺得這門課程給我們提供了人生的指南,對于提高思想道德覺悟和幫助我們正確看待分析事物都有著重要意義。

加強對“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”的學(xué)習(xí)有助于我們實現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)折,更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí),完成大學(xué)期間的發(fā)展任務(wù)。

其次,有助于我們積極探討人生的具體問題,從生活實際出發(fā),解決學(xué)習(xí)生活中遇到的問題,不斷提升自己的道德素養(yǎng)和處理實際問題的能力。

最后,通過對這門課程的學(xué)習(xí),我們不斷地完善自己,實現(xiàn)自我的新境界。

這是思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)的重要性,我么每個人都必須要有這個認知。

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》是一門具有強烈的政治性和思想性的課程。

我們在學(xué)習(xí)《思想道德修養(yǎng)》的過程中,一定要有嚴肅認真的態(tài)度,堅持以馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)思想,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點,堅持把堅定正確的社會主義政治方向放在首位。

在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下充分認識自己所處的時代特征、歷史使命與成才目標(biāo)和適應(yīng)轉(zhuǎn)變、健康成長方面。

思想道德修養(yǎng)》課中從不同角度引導(dǎo)大學(xué)生正確認識大學(xué)及其大學(xué)生活,迅速調(diào)整方位,積極適應(yīng)大學(xué)生活。

論法律讀后感篇三

法律講堂”我每天都看,可是學(xué)到了不少的東西。下面隨便說一個吧。

深夜,一女子(下面簡稱a)被兩個搶匪追趕,逃到一個中年男人(下面簡稱b)所開的小賣部求他救自己,b為了救a,與兩歹徒搏斗,負傷住院,a從此再也未露過面。在歹徒尚未被抓到的情況下,b認為他是為了救a才負傷住院的,a不但不感謝他,連一次都沒有來醫(yī)院探望過他,b十分氣憤,他認為醫(yī)療費應(yīng)當(dāng)由a負責(zé),所以將a告上法庭。而a認為是歹徒將b刺傷的,與她無關(guān),她也是受害者,所以拒付醫(yī)療費。

緊急避險:為了使國家公共利益本人或者他人的人身財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險,不得已采取的緊急避險行為,造成損害的,不負刑事責(zé)任。

緊急避險超過必要限度造成不應(yīng)有的傷害的,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任,但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。

由于她被歹徒追趕,逃到b的小賣部,屬于法律上的“緊急避險”,她也是受害者,不應(yīng)當(dāng)替b付醫(yī)療費。

a的情況不符合“緊急避險”的要求,緊急避險所采取的措施必須是沒有別的辦法了,只有這么一個唯一的出路了,才能稱之為“緊急避險”,而當(dāng)時a除了逃到b的小賣部求b幫助,還可以尋求其他的幫助,比如說報警、向其他人求助等等,所以a的做法根本不是“緊急避險”。

法院認定a的做法不屬于“緊急避險”,而且a將有可能發(fā)生在自己身上的危險轉(zhuǎn)移到了b身上,導(dǎo)致其受害,法律上稱為“風(fēng)險轉(zhuǎn)移”,所以a應(yīng)當(dāng)負責(zé)b的醫(yī)療費用。突然覺得有些累了!心里總是有種莫名的心煩!不知道自己該去做什么,能去做什么!

今天法律講堂上演,男主人公和女主人公是大學(xué)同學(xué),后來結(jié)了婚,婚后10年,他們有了女兒,可是男主人公卻和單位里的女秘書偷偷在一起了。最終的結(jié)果必然是被他老婆發(fā)現(xiàn)了!當(dāng)初那個男人創(chuàng)業(yè)很艱辛,是女主人公一直陪在他身邊,可是后來有了錢就。。。為什么男人有錢就會變壞?為什么不能忠實原配老婆?難道這就是男人的本性嗎?女主人公發(fā)現(xiàn)后,說要離婚,其實或許男主人公是怕他老婆分他的錢,因為他現(xiàn)在公司的資產(chǎn)已是百萬。女主人說讓他簽了份協(xié)議,大概意思是說如果離婚給付女方99萬,好像房,車,都歸女方,還有公司部分股份。但是那個男人最終還是和女主人公離婚了,法院好像也判了給女方99萬,車,房,也都歸了女方,孩子也歸了女房,每月給付生活費!

其實有時候看了這些電視,我倒是真希望和老公過平淡的日子。我不想面臨失去,更不愿意看到老公有了錢就變。所以有時我會傻傻的希望和老公過平淡的日子。

論法律讀后感篇四

法律讀后感導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《法律讀后感》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:法律現(xiàn)在已經(jīng)成了我們維護自身利益的、保護自己的一張盾牌??捶尚」适拢兄谖覀儗W(xué)法懂法。下面就是我給大家整理的,希望大家喜歡。(一):我讀了《中小學(xué)生法律知識讀本》后...法律現(xiàn)在已經(jīng)成了我們維護自身利益的、保護自己的一張盾牌??捶尚」适拢兄谖覀儗W(xué)法懂法。下面就是我給大家整理的,希望大家喜歡。

(一):

其中我感觸最深的就是"熱血江湖,走火入魔"。這是講了米亮的故事:他本來成績就差,買了電腦后就玩游戲,經(jīng)常通宵。所以成績更差了,電腦被沒收了,他就和無業(yè)游民進網(wǎng)吧、偷盜,就因為自己一句話:"愿用青春賭明天,瀟灑走一回。"而斷送了自己的青春。

是呀,網(wǎng)絡(luò)就像是一把雙刃劍,它也許能給你帶來知識,讓你金榜題名;也許會讓你成績一落千丈,視力下降,甚至家破人亡。而現(xiàn)在,電腦多半是被人看成了娛樂工具,是游戲全能王,因此,在網(wǎng)吧里,多半的人影是學(xué)生,而進網(wǎng)吧不是查找資料提高成績,多數(shù)是網(wǎng)游。

定是"輸了",或是犯罪了。游戲越出越多;游戲公司、網(wǎng)吧像"毒品",遍地開花,到處都有,怎么也關(guān)不完,倒是像春雨過后,竹筍般冒出,他們的目標(biāo)只是一味的向?qū)W生要錢并帶他們走向無底深淵、犯罪的道路、監(jiān)獄;所以,隨之增長的自然少不了死亡、生病、犯罪......為什么不能健康、綠色地上網(wǎng)呢?為什么不打開網(wǎng)絡(luò)中的成功、光明之門?各位同學(xué)們,或是有網(wǎng)癮的人,請聽我一句勸:請減少網(wǎng)游的次數(shù),把學(xué)習(xí)、工作放在第一位吧!讓網(wǎng)絡(luò)成為點綴你生活、提高你的成績的朋友吧!要學(xué)會合理利用時間,不瀏覽不良網(wǎng)站,不沉迷于游戲、網(wǎng)吧,做電腦的主人,不要做電腦的奴隸!有一句話是每款大型網(wǎng)絡(luò)游戲中的片頭詞,或是在進入游戲時的溫馨提示:抵御不良游戲,拒絕盜版游戲,注意自我保護,謹防受騙上當(dāng)。適度游戲益腦,過度游戲傷身,合理安排時間,享受健康生活。這句話雖然字數(shù)不多,可是這確實每個眼中含著淚光的家長、老師都扯破嗓子高聲疾呼的,"孩子們,放下你們的鼠標(biāo),停下正在敲擊的鍵盤,改邪歸正,重新回到學(xué)校,成為我的掌上明珠吧!"法律是一把光明劍,用它將黑暗、平窮、疾病砍斷,用它來保護自己的健康、利益,引導(dǎo)我們走向成功的大門,伴我們走向成功!((二):

法律在我們的生活中,起著無法估量的作用,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,應(yīng)該遵守它,應(yīng)該使用它,應(yīng)該愛護它。

說到我們中小學(xué)生的犯罪問題,最近數(shù)量可是逐年上升,我原本以為,犯過法的人一定很偏激,且一定是生活的或定是生活的環(huán)境促使他犯罪,事實卻不是這樣,與我們息息相關(guān)的電腦網(wǎng)絡(luò),很值得注意?,F(xiàn)年許多學(xué)生因為沉迷網(wǎng)絡(luò)離家出走,成績一落千丈,最后還踏上了犯罪這條不歸路。

網(wǎng)絡(luò)就像是一把雙刃劍,它也許能給你帶來知識,讓你金榜題名;也許會讓你成績一落千丈,視力下降,甚至家破人亡。而現(xiàn)在,電腦多半是被人看成了娛樂工具,在網(wǎng)吧里,多半的人影是學(xué)生,他們而進網(wǎng)吧不是查找資料提高成績,多數(shù)是玩一些有害身心的游戲。自從網(wǎng)絡(luò)被發(fā)明以來,它不但為人們帶來知識的寶庫,卻令我們青少年常常"受傷"。作為一個學(xué)生,我們該做的不是叛逆。我們不該不聽父母,老師的勸阻,不應(yīng)該不以學(xué)習(xí)為重,反而卻天天沉迷著游戲。假若我們沒有極強的自控能力,沒有抵御各種觸犯法律的誘-惑的信心,未來的結(jié)果可想而知。

提高自我保護的意識和能力,對我們的成長至關(guān)重要?!缎W(xué)生法律讀本》中有著這樣一個實例,一位叫小英的單親女孩,聽社會上的朋友說吸煙能解愁排悶,提神醒腦,便學(xué)會了抽煙,越抽越多,她漸漸成了學(xué)校聞名的"問題少女",最后受到了學(xué)校的處分。在生活中,我們常常會遇到不良朋友的引誘,可能只是叫你去玩一些看似對心理只會微不足道的影響的游戲,就像大家賭賭錢,雖然盡管是5毛1塊,這樣下去,賭上了癮,接下來的行為將可能變得不理智,搶劫,盜竊。我們要杜絕自己受引誘,首先應(yīng)該加強思想與心理的防線,還要增強自律、自尊、自強意識。當(dāng)我們受到誘-惑時,必須提醒自己,堅決拒絕。

讓我們點亮心中那盞法律的明燈,要從小學(xué)法、知法,從而慢慢的懂法、守法。為建設(shè)和-諧社會做一份貢獻。

(三):

讀了《法律讀本》這本書后,我知道了許多關(guān)于法律的解決方案和各種犯法行為。

我認認真真的一邊第二條、我們應(yīng)該得到父母的有益監(jiān)護,這個當(dāng)然是法律規(guī)定的。所有在16歲以下的兒童都屬于未成年,還沒到法律年齡的話,父母就是你的監(jiān)護人。作為監(jiān)護人,是應(yīng)該嚴格監(jiān)視、控制孩子的一言一行,可是父母卻做了一件法律禁止做的事情,就是偷看孩子的私人物品。每個人都有自己的私人小空間,這個道理當(dāng)然包括16歲以下的未成年的孩子們。可是父母根本就不在乎,自從我買了一本日記本,開始寫日記的時候,趁我沐浴或其他空兒,媽媽就會趁機偷看我的日記。要不是上次被我發(fā)現(xiàn)了,我還真不知道媽媽居然會管到這種地步!父母卻說,偷看孩子的日記可以更深入地了解孩子的心事,好好的幫助她們。其實未成年的孩子也是人,也需要一些小小的私人空間,哪怕是一本可以在里面寫任何你的秘密或心事的日記本也罷。于是,我買了一本帶鎖的日記本,每天二十四個小時把日記本的鑰匙帶在身上才防止的了這類事故發(fā)生!

論法律讀后感篇五

法律之門》這本書,雖然只是看了書里的第一章以及前面的部分,但是感想和啟發(fā)還是有很多的,我覺得這本書是需要慢慢琢磨的,需要對法哲學(xué)有自己的一些感悟才不至于讀起來那么迷惑。

首先,說一下我對《法律之門》這本書的總體感覺?!斗芍T》給我的第一個啟發(fā)是里面提倡的法律研究方法,書的作者主張,我們不能單純學(xué)法律而學(xué)法律,而是要把法律與其他學(xué)科聯(lián)系起來,從法的總體精神去理解法。我認為這一點對于我們真正學(xué)好法律是很重要的,我們看待一些法律問題時,得出的結(jié)論很多時候只停留在專業(yè)知識的層面,這樣的觀點往往是狹隘的,不利于我們長遠的學(xué)習(xí),所以書中提倡的研究方法值得我們借鑒。另外,《法律之門》是一本很有味道的書,它除了讓我們從中了解到一些英美法系的法律知識,更多的是指導(dǎo)我們?nèi)ニ伎紗栴},不僅是在引導(dǎo)我們思考書中的問題,更多地是在傳達給我們一種理念方法,讓我們掌握如何來分析問題,如何從被動看書轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹骄俊?/p>

書的'開篇序言中就講到,初讀本書的人可以從前言、導(dǎo)言和引言中獲益,確實,在這些部分,也會有引起我們思考的問題。引言中,作者給我們陳述了卡夫卡的一則寓言——法的門前,第一次讀了這個寓言的時候,感覺這個寓言所要表現(xiàn)得是法律的威嚴及其具有神秘性,但是,對守門人最后說門是為鄉(xiāng)下人而設(shè)的但是鄉(xiāng)下人最終還是沒能見到法感到費解。接著,看了卡夫卡擬續(xù)的一位教士和k關(guān)于這個寓言的討論,對這則寓言的寓意又有一個新的認識,但同時對這則寓言還是留有同樣的疑問。教士與k的爭論點我認為是鄉(xiāng)下人到底有沒有被守門人蒙騙,k在開始的時候認為鄉(xiāng)下人是被蒙騙了,而在教士與k在爭論的過程中教士提出了真正受蒙騙的是守門人的說法,守門人不了解門內(nèi)情況,不知道自己其實從屬于鄉(xiāng)下人,處于受蒙騙的狀態(tài),我覺得這兩者都有理,但是重新審視那責(zé)寓言,我又覺得他傳達給我們的是法或許是虛無縹緲的,但因為有鄉(xiāng)下人的期待和守門人的存在,使得法的存在是必要的。講到這里,我想講一下對后邊提到的“壞的秩序比根本沒有秩序要好”這個問題我的一些粗淺的看法,壞的秩序或許沒有讓所有人的權(quán)利都得到保障,但壞的秩序還是一種秩序,秩序的存在,起碼生活在其中的人不會終日惶恐不安,生活相對是安穩(wěn)的,人們能慢慢適應(yīng)秩序來調(diào)整自己的行為,但是如果沒有秩序,人們的生活是處于動蕩與不安穩(wěn)的,我認為,人們對于安穩(wěn)生活的共同期待可能是使得壞秩序也具有強制力的原因之一。

論法律讀后感篇六

法律現(xiàn)在已經(jīng)成了我們維護自身利益的、保護自己的一張盾牌。看法律小故事,有助于我們學(xué)法懂法。下面就是本站小編給大家整理的法律讀后感范文,希望大家喜歡。

其中我感觸最深的就是“熱血江湖,走火入魔”。這是講了米亮的故事:他本來成績就差,買了電腦后就玩游戲,經(jīng)常通宵。所以成績更差了,電腦被沒收了,他就和無業(yè)游民進網(wǎng)吧、偷盜,就因為自己一句話:“愿用青春賭明天,瀟灑走一回。”而斷送了自己的青春。

是呀,網(wǎng)絡(luò)就像是一把雙刃劍,它也許能給你帶來知識,讓你金榜題名;也許會讓你成績一落千丈,視力下降,甚至家破人亡。而現(xiàn)在,電腦多半是被人看成了娛樂工具,是游戲全能王,因此,在網(wǎng)吧里,多半的人影是學(xué)生,而進網(wǎng)吧不是查找資料提高成績,多數(shù)是網(wǎng)游。

為什么不能健康、綠色地上網(wǎng)呢?為什么不打開網(wǎng)絡(luò)中的成功、光明之門?各位同學(xué)們,或是有網(wǎng)癮的人,請聽我一句勸:請減少網(wǎng)游的次數(shù),把學(xué)習(xí)、工作放在第一位吧!讓網(wǎng)絡(luò)成為點綴你生活、提高你的成績的朋友吧!要學(xué)會合理利用時間,不瀏覽不良網(wǎng)站,不沉迷于游戲、網(wǎng)吧,做電腦的主人,不要做電腦的奴隸!

有一句話是每款大型網(wǎng)絡(luò)游戲中的片頭詞,或是在進入游戲時的溫馨提示:抵御不良游戲,拒絕盜版游戲,注意自我保護,謹防受騙上當(dāng)。適度游戲益腦,過度游戲傷身,合理安排時間,享受健康生活。這句話雖然字數(shù)不多,可是這確實每個眼中含著淚光的家長、老師都扯破嗓子高聲疾呼的,“孩子們,放下你們的鼠標(biāo),停下正在敲擊的鍵盤,改邪歸正,重新回到學(xué)校,成為我的掌上明珠吧!”

法律是一把光明劍,用它將黑暗、平窮、疾病砍斷,用它來保護自己的健康、利益,引導(dǎo)我們走向成功的大門,伴我們走向成功!

法律在我們的生活中,起著無法估量的作用,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,應(yīng)該遵守它,應(yīng)該使用它,應(yīng)該愛護它。

說到我們中小學(xué)生的犯罪問題,最近數(shù)量可是逐年上升,我原本以為,犯過法的人一定很偏激,且一定是生活的或定是生活的環(huán)境促使他犯罪,事實卻不是這樣,與我們息息相關(guān)的電腦網(wǎng)絡(luò),很值得注意?,F(xiàn)年許多學(xué)生因為沉迷網(wǎng)絡(luò)離家出走,成績一落千丈,最后還踏上了犯罪這條不歸路。

網(wǎng)絡(luò)就像是一把雙刃劍,它也許能給你帶來知識,讓你金榜題名;也許會讓你成績一落千丈,視力下降,甚至家破人亡。而現(xiàn)在,電腦多半是被人看成了娛樂工具,在網(wǎng)吧里,多半的人影是學(xué)生,他們而進網(wǎng)吧不是查找資料提高成績,多數(shù)是玩一些有害身心的游戲。自從網(wǎng)絡(luò)被發(fā)明以來,它不但為人們帶來知識的寶庫,卻令我們青少年常?!笆軅?。作為一個學(xué)生,我們該做的不是叛逆。我們不該不聽父母,老師的勸阻,不應(yīng)該不以學(xué)習(xí)為重,反而卻天天沉迷著游戲。假若我們沒有極強的自控能力,沒有抵御各種觸犯法律的誘-惑的信心,未來的結(jié)果可想而知。

提高自我保護的意識和能力,對我們的成長至關(guān)重要?!缎W(xué)生法律讀本》中有著這樣一個實例,一位叫小英的單親女孩,聽社會上的朋友說吸煙能解愁排悶,提神醒腦,便學(xué)會了抽煙,越抽越多,她漸漸成了學(xué)校聞名的“問題少女”,最后受到了學(xué)校的處分。在生活中,我們常常會遇到不良朋友的引誘,可能只是叫你去玩一些看似對心理只會微不足道的影響的游戲,就像大家賭賭錢,雖然盡管是5毛1塊,這樣下去,賭上了癮,接下來的行為將可能變得不理智,搶劫,盜竊。我們要杜絕自己受引誘,首先應(yīng)該加強思想與心理的防線,還要增強自律、自尊、自強意識。當(dāng)我們受到誘-惑時,必須提醒自己,堅決拒絕。

讓我們點亮心中那盞法律的明燈,要從小學(xué)法、知法,從而慢慢的懂法、守法。為建設(shè)和-諧社會做一份貢獻。

讀了《法律讀本》這本書后,我知道了許多關(guān)于法律的解決方案和各種犯法行為。

我認認真真的看了一邊第二條、我們應(yīng)該得到父母的有益監(jiān)護,這個當(dāng)然是法律規(guī)定的。所有在16歲以下的兒童都屬于未成年,還沒到法律年齡的話,父母就是你的監(jiān)護人。作為監(jiān)護人,是應(yīng)該嚴格監(jiān)視、控制孩子的一言一行,可是父母卻做了一件法律禁止做的事情,就是偷看孩子的私人物品。每個人都有自己的私人小空間,這個道理當(dāng)然包括16歲以下的未成年的孩子們??墒歉改父揪筒辉诤?,自從我買了一本。

日記。

本,開始寫日記的時候,趁我沐浴或其他空兒,媽媽就會趁機偷看我的日記。要不是上次被我發(fā)現(xiàn)了,我還真不知道媽媽居然會管到這種地步!父母卻說,偷看孩子的日記可以更深入地了解孩子的心事,好好的幫助她們。其實未成年的孩子也是人,也需要一些小小的私人空間,哪怕是一本可以在里面寫任何你的秘密或心事的日記本也罷。于是,我買了一本帶鎖的日記本,每天二十四個小時把日記本的鑰匙帶在身上才防止的了這類事故發(fā)生!

論法律讀后感篇七

人的生命只有一次。人,最寶貴的會是什么?是生命。血的悲劇告訴我們,一定要遵守交通法則,真正做到關(guān)愛生命。

今天,老師帶我們看了學(xué)法律、知權(quán)利、會防范、懂禮儀的宣傳欄。其中,交通安全篇引人深思,發(fā)人深省。

人的生活中,離不開交通,同時也離不開安全,因此,我們就要處處做一名遵紀守法的公民。假如我們不遵守規(guī)則,交通事故就猶如一顆定時炸彈,躲不過,便會喪失寶貴生命。

中小學(xué)生交通安全意識薄弱,是導(dǎo)致交通事故發(fā)生率上升的主要原因。還有那些不守規(guī)則的司機,自由放縱的行人。輕視,疏忽,大意都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。

曾經(jīng)有這么一則報道,一個四年級學(xué)生在路邊拍球。不小心,球滾到馬路去了,她跑過去撿,一輛車迎面駛來,便毫不留情從她身上扎過去了,就在這短暫的一剎那,她喪失了寶貴的生命。十載歲月,父母嘔心嚦血撫養(yǎng)成人,而就在瞬間即逝,難道這是一個人的命運嗎?不,絕不是的。命遠給每個人的待遇都相同,就要視乎你怎樣去面對,怎樣去珍惜。

一些中學(xué)生,出現(xiàn)了因思想,心理,行為的偏激引發(fā)傷亡。直至今天,一些家底仍無法走出失去親人所帶來的痛和悲。同學(xué)們,生命至上,安全第一,在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前。

同學(xué)們,我們要讓交通安全的警鐘長鳴,珍惜生命,珍惜明天!

今天下午,同學(xué)們在學(xué)校的安排下,聆聽了我校法制教導(dǎo)員的法制講座。時間雖只有短短的一個小時,但我的感想?yún)s頗多。

在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:小時偷針,大時偷金。小時偷油,大時偷牛。這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力不強,意志脆弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害?,F(xiàn)在盡管有老師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對你的不滿,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟負擔(dān),而且還會使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓,真誠待人,你也[]會因尊重別人而受到別人的尊[]重,這樣,同學(xué)之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。

這次法制講座給我們上了很好的一課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!

論法律讀后感篇八

讀書的方法有很多種,選擇讀書方法的標(biāo)準(zhǔn)就是對閱讀者而言文本的重要性,以此出發(fā)才有了精讀和略讀的區(qū)別?!斗傻母拍睢愤@本書就個人而言有精讀的必要性,原因大致如下:研習(xí)法理學(xué)繞不過的幾本書之一赫然就有哈特的《法律的概念》,這點毋須多言,此其重要性一也;分析實證對于我們法學(xué)研究的重要性再日漸顯現(xiàn),無論是語義實證還是邏輯實證,都具有純化某些粗糙的理論的作用,此其二也;除了以上這些客觀因素,個人口味的轉(zhuǎn)換也驅(qū)使著我把目光從當(dāng)初本科的《為權(quán)利而斗爭》們投向了一些理性冷靜而又不乏睿智的文字。

讀書一般是帶著問題開始的,這個過程能回答很多以前的問題,也會產(chǎn)生很多新問題。產(chǎn)生問題和回答問題的過程是互動過程,二者此消彼漲,似乎無窮盡矣。在這一過程中達致了知識在質(zhì)和量上的增長。讀《法律的概念》就是這樣一個過程的典型。因而這篇讀后并不是“談收獲”的老套路,談得更多的是體悟,收獲和不解兼而有之。收獲需要的是分享和檢驗,不解需要的是思考和回應(yīng)。

《法律的概念》并不是一本暢銷小說或者文壇經(jīng)典,讀一本學(xué)術(shù)書籍的過程期間的最考驗人的就是興趣的不間斷。硬著頭皮往下看固然可行,但是痛苦和郁悶也隨之呈幾何級數(shù)增長。我沒那份定力沿著這個進路看完這本重要的書,而且我認為重要的書也不能這樣對待。于是我開始嘗試用一種調(diào)動起興趣的方式閱讀,這種方式不光要求“知其然”,更要求“知其所以然”。“知其然”即了解哈特的基本觀點是比較枯燥的,這意味著從文本中篩選出自己所需要的信息,篩選過程當(dāng)中不可避免的套用了前人的總結(jié),從而喪失了自己閱讀的獨立性,結(jié)論會流于膚淺片面,而且這種工作也完全可以用比較偷懶的方式——看他人寫的介紹性文章,來完成?!爸渌匀弧笔且环N與“知其然”相關(guān)的閱讀過程,它所要針對的是:為

什么

此人會在那個時間那個地點提出這樣的觀點甚或完成這樣的文本?在這種過程中,我不必把注意力僅放在《法律的概念》這個文本上,因為這本書能給的信息只是部分的,它的背景無疑更為廣闊,這種廣闊就意味著某種對未知信息的探求或者思考,這種以好奇為原動力的過程深深地吸引了我,興趣油然而生。除此以外我認為,不無裨益的是,這種探求也在無意間進一步澄清以前一些認識模糊區(qū)。

論法律讀后感篇九

《法律之門》這本書,雖然只是看了書里的第一章以及前面的部分,但是感想和啟發(fā)還是有很多的,我覺得這本書是需要慢慢琢磨的,需要對法哲學(xué)有自己的一些感悟才不至于讀起來那么迷惑。

首先,說一下我對《法律之門》這本書的總體感覺?!斗芍T》給我的第一個啟發(fā)是里面提倡的法律研究方法,書的作者主張,我們不能單純學(xué)法律而學(xué)法律,而是要把法律與其他學(xué)科聯(lián)系起來,從法的總體精神去理解法。我認為這一點對于我們真正學(xué)好法律是很重要的,我們看待一些法律問題時,得出的結(jié)論很多時候只停留在專業(yè)知識的層面,這樣的觀點往往是狹隘的,不利于我們長遠的學(xué)習(xí),所以書中提倡的研究方法值得我們借鑒。另外,《法律之門》是一本很有味道的書,它除了讓我們從中了解到一些英美法系的法律知識,更多的是指導(dǎo)我們?nèi)ニ伎紗栴},不僅是在引導(dǎo)我們思考書中的問題,更多地是在傳達給我們一種理念方法,讓我們掌握如何來分析問題,如何從被動看書轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃犹骄俊?/p>

書的開篇序言中就講到,初讀本書的人可以從前言、導(dǎo)言和引言中獲益,確實,在這些部分,也會有引起我們思考的問題。引言中,作者給我們陳述了卡夫卡的一則寓言——法的門前,第一次讀了這個寓言的時候,感覺這個寓言所要表現(xiàn)得是法律的威嚴及其具有神秘性,但是,對守門人最后說門是為鄉(xiāng)下人而設(shè)的但是鄉(xiāng)下人最終還是沒能見到法感到費解。接著,看了卡夫卡擬續(xù)的一位教士和k關(guān)于這個寓言的討論,對這則寓言的寓意又有一個新的認識,但同時對這則寓言還是留有同樣的疑問。教士與k的爭論點我認為是鄉(xiāng)下人到底有沒有被守門人蒙騙,k在開始的時候認為鄉(xiāng)下人是被蒙騙了,而在教士與k在爭論的過程中教士提出了真正受蒙騙的是守門人的說法,守門人不了解門內(nèi)情況,不知道自己其實從屬于鄉(xiāng)下人,處于受蒙騙的狀態(tài),我覺得這兩者都有理,但是重新審視那責(zé)寓言,我又覺得他傳達給我們的是法或許是虛無縹緲的,但因為有鄉(xiāng)下人的期待和守門人的存在,使得法的存在是必要的。講到這里,我想講一下對后邊提到的“壞的秩序比根本沒有秩序要好”這個問題我的一些粗淺的看法,壞的秩序或許沒有讓所有人的權(quán)利都得到保障,但壞的秩序還是一種秩序,秩序的存在,起碼生活在其中的人不會終日惶恐不安,生活相對是安穩(wěn)的,人們能慢慢適應(yīng)秩序來調(diào)整自己的行為,但是如果沒有秩序,人們的生活是處于動蕩與不安穩(wěn)的,我認為,人們對于安穩(wěn)生活的共同期待可能是使得壞秩序也具有強制力的原因之一。

后邊看了第一章,它的標(biāo)題是:法官和律師是如何從先例開始推理,只要通過一系列北卡羅來納州的案例來闡釋遵循先例的原則,從中我們了解到美國的法律過程是爭訟者先提出基于判例法、制定法和一系列平衡原則的論點,法官則需在爭訟者提供的論點范疇內(nèi),基于先例作出判決,就這樣的法律制度而言,律師制度的地位就顯得格外重要,盡管法院可能制作并保存了判例記錄,但卻很少注意它們或者隨意對待它們,而在這種情況下,律師就會尋找支持觀點的方便判例記錄,用法院以前的判例向法院施加壓力。書里的提示與問題一直引導(dǎo)我們跳出法律的框框,從日常的生活中去窺視遵循先例的原型以及形成遵循先例的原因,先例可不可以直接理解為一種經(jīng)驗?zāi)??我們在日常生活中,也?jīng)常聽到人們說:“這個還沒有先例”、“破例了!”、“下不為例!”。其實就是對傳統(tǒng)的尊重的體現(xiàn)。作為先例的判例有助于社會穩(wěn)定和延續(xù),不至于被突然襲擊所擾亂。另外,盧埃林寫到:繼續(xù)過去的實踐,就是為沒有經(jīng)驗的新官員提供前人積累的經(jīng)驗。如果他無知,他可以向他們學(xué)習(xí),從先行者的知識中獲益;如果他懶惰,他可以注意前人的行為,并從他們的勤奮中受益;如果他愚蠢,他可以從他們的智慧中獲益;如果他有偏見或者腐敗,則過去存在的實踐在與他的行為進行比較時,對其偏見或者腐敗進行了公開的監(jiān)督,限制了他可以肆意胡為的空間。最后,即使前人進行實踐時也曾懶惰、無知、愚蠢而有偏見,不過,知道他將繼續(xù)前人所為,也會提供一個基點,使人們能夠由此預(yù)見法院的行為,事先調(diào)整自己的預(yù)期。”由此可見,先例的還在于對法官的監(jiān)督作用,有利于法官集體智慧的形成,更為重要的是,普通人從具有權(quán)威性先例中知道哪些是可以為的,哪些是不可為的,從而調(diào)整自己的預(yù)期,先例因此具有信賴保護的作用。

最后,我想說,雖然只是看了書很少的一部分,但是確實有對書里的一些內(nèi)容進行反復(fù)地揣摩,并嘗試著去解答書里提出的問題,在這個過程中,會有一些迷惑,但這也是一種思維的樂趣,最佳的讀書效果就應(yīng)該是與作者之間有思想的交流,相信隨著我們閱歷的增長以及法律哲學(xué)方面的知識的學(xué)習(xí),回過頭來看這本書,一定會有不一樣的思考與收獲。

論法律讀后感篇十

玖了這本【慈善讀本】使我心靈受到了洗禮,帶給我很多的感動,同時也改變了我對世界的觀念。沒有讀【慈善讀本】前的我是一個不懂珍惜、不知足的孩子,真的可以用“身在福中不知?!边@句話來形容都不為過??墒钱?dāng)我讀完這些感人的故事后,我才明白這個世界是有那么多不幸的孩子,從而讓我不懂珍惜的壞習(xí)慣都改變了,因為這本書中的內(nèi)容已經(jīng)深深地在我的腦子里扎根了。我每天晚上睡覺時我都會想著他們艱難的生活條件,每天都吃不飽、睡不好、又不可以上學(xué),使我不禁流下了同情的淚水。

論法律讀后感篇十一

我們可以從法律的原則出發(fā)來討論法律局限性的問題。有關(guān)法律的原則,不同的學(xué)者有不同的表述,但一般都包括如下幾條:法律必須是相對穩(wěn)定的;必須保障司法獨立;到法院打官司應(yīng)該是容易的;不容許執(zhí)法機構(gòu)的自由裁量權(quán)歪曲法律,等等。而從對這幾條法律原則的分析中,我們就可以看出法律的局限性。

法律原則要求法律必須是穩(wěn)定的。但是,實際上社會關(guān)系是極具動態(tài)特征的。法律永遠跟不上社會的腳步,因此法律不可避免的帶有保守性或滯后性。社會不斷在發(fā)展、變化,各種新型的社會關(guān)系層出不窮,法律自然不可能預(yù)測到所有的必定會出現(xiàn)的新情況。

法律原則要求司法獨立。但是,實際情況是司法在很多的國家很難做到完全獨立。只要一個國家或社會的司法不夠獨立,在審判過程中會受到法院外之的力量的影響,那么法律的局限性就顯露無遺。司法不獨立,法律就得不到恰當(dāng)?shù)倪m用,而當(dāng)事人之間的糾紛就得不到公平的處理,法律就失去了其功能。功能不全的法律當(dāng)然就是有局限l生的法律。

法律原則要求到法院打官司應(yīng)該是容易的。但是,實際上訴訟是有成本的、有風(fēng)險的。一個當(dāng)事人若提起法律訴訟,就可能面臨著承擔(dān)敗訴的風(fēng)險,承擔(dān)訴訟曠日持久的拖延下去的風(fēng)險,承擔(dān)法律文書得不到有效執(zhí)行的風(fēng)險,承擔(dān)司法不獨立可能會損害公平審判的風(fēng)險,承擔(dān)法院可能駁回起訴的風(fēng)險,等等。一個理性的人,當(dāng)他的權(quán)益受到侵害時,所有的去法院打官司的極高的風(fēng)險和成本會驅(qū)使他選擇其他的救濟方式,或者為了避免去法院打官司而干脆不去實施某些法律行為,尤其是經(jīng)濟行為,如投資、貿(mào)易合作等。實際上,我國加入wto后,大規(guī)模的修訂現(xiàn)有的法律體系,正是出于讓外商到中國的法院打官司“很容易”的目的,為此他們才會大膽投資。

論法律讀后感篇十二

我是一位普通的小學(xué)生,雖然在我的心目中法律很朦朧,但是我很清楚法律是講秩的,是很神圣的,是任何人不能逾越的紅線。讓守法成為我們的一種習(xí)慣,才能家家平安幸福,社會和諧穩(wěn)定。

作為一名小生,我們應(yīng)該從小讓法律在心間常駐,讓法律伴我同行,要讓大家知道,自覺守法是每個公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

有一位小哥哥,今年16歲,本該坐在中學(xué)的課堂里,為自己更美好的未來而努力學(xué)習(xí)。然而自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。以生病的理由瞞哄老師,苦于家里管得嚴,哥哥每天一大早打著上學(xué)的旗號,背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)點兒了就回家。這樣持續(xù)了半年多時間,期間還因為錢不夠,不斷以周末補課費等各種理由向父母要錢??荚嚱Y(jié)束了,小哥哥卻因為上網(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀,打劫了一名身上只有20元零花錢的女中學(xué)生,結(jié)果被法庭以故意傷害罪判處三年有期徒刑。監(jiān)獄里,面對鐵窗、鐵門,面對父母紅腫的雙眼,小哥哥愧疚萬分,悔恨終生。親愛的同學(xué)們,法律是我們行為的約束,也是我們健康、自由的保護神。踐踏法律是要付出代價的!

“國的家住在心里,家的國以和矗立?!蔽覀兊膰乙驗楹推?,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林。作為炎黃子孫,我們有責(zé)任維護祖國的和諧,以法律之矛,攻違法盾。學(xué)法、知法、懂法、護法,用法律的武器約束自己、保護自己。我們堅信,法律,終將一如既往用公平正義,還生活以美好,給善良以力量,為我們的'健康成長保駕護!

論法律讀后感篇十三

黨的將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”,標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現(xiàn),中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。“中國夢”不是宏大口號,而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀。

“中國夢”的第一要義,就是實現(xiàn)綜合國力進一步躍升。如今,我國經(jīng)濟總量已躍居世界第二位,但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的描繪了到2021年的宏偉目標(biāo):經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展,國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比__年翻一番,科技進步對經(jīng)濟增長的貢獻率大幅上升,進入創(chuàng)新型國家行列,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強。這一指標(biāo)體系,構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國夢”的基本圖景。

黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進而提升全社會的幸福指數(shù)。提升幸福指數(shù)是個復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要考慮物質(zhì)因素,又要考慮非物質(zhì)因素,從根本上講,就是要進一步提升社會和諧的水平。黨的著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會建設(shè)的重點,等等。這些和諧因素的充實,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。

黨中央立足世情、國情和黨情的新變化,在中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上提出了黨章修正案,這次修改不僅吸收了近年來黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展成果,而且與黨的報告的重大理論概括和重要提法緊密銜接,思想性、針對性和指導(dǎo)性都很強。對黨章作出重要修改,進一步增強了黨章的權(quán)威性和時代性,對于奪取全面建成小康社會新勝利具有重大而深遠的意義。

黨章是我們立黨、治黨、管黨的根本大法,是黨的最高行為規(guī)范,是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,是堅持從嚴治黨的根本依據(jù),是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),黨章的內(nèi)容十分廣泛,對黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)都作了明確規(guī)定,對黨內(nèi)政治生活、組織生活的所有重大原則問題都提出了明確要求,集中概括了我們黨作為一個馬克思主義政黨先進性的全部要求,對黨員的作為也都有明確的規(guī)定,只有把黨章學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護好,使黨章的各方面內(nèi)容在廣大黨員中切實入腦入心,并化為響應(yīng)黨的號召的自覺行動,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進,始終成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終凝聚起全黨同志的意志和力量,為實現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗。

“中國夢”吹拂億萬國人的心,一如“春天的故事”在人心間生根發(fā)芽。“中國夢”不是宏大口號,而是蟄伏在每個中國人心頭的期許、希冀。它是每一個中國人生活在美麗中國,實現(xiàn)安居樂業(yè),追求事業(yè)成功;它是每一個中國人都心情舒暢,工作和生活在自由民主、公平正義、平等有序的和諧社會中;它是通過各族人民同舟共濟、艱苦奮斗,憑著根植于“中國夢”的中國精神,在不遠的未來把中國建設(shè)成一個人民富裕、國家強盛、社會安定、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的社會主義現(xiàn)代化強國,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。換言之,“中國夢”既是對百年來中華民族為之奮斗追尋的概括,也是當(dāng)下中國人對自己未來的渴望;既是對中國人共同命運的深情凝煉,也是對普通個體人生價值的表達和升華。

空談?wù)`國,實干興邦?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現(xiàn)這個“中國夢”。今天,中國正處于可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期,中國的發(fā)展仍有無限空間,中國人還需要鼓足干勁、共創(chuàng)未來。在新的征程上,我們的責(zé)任更大、擔(dān)子更重,必須以更加堅定的信念、更加頑強的努力,繼續(xù)實現(xiàn)推進現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務(wù)。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。黨的集中全黨智慧,體現(xiàn)人民意愿,適應(yīng)時代要求,提出了宏偉奮斗目標(biāo),描繪了壯麗發(fā)展藍圖,進一步堅定了我們“敢做夢”、“能圓夢”、“擁抱夢”的決心和信心。一個新的時代正向我們走來,一個承載著民族復(fù)興的偉大夢想已然騰飛。每一黨員要切實學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。按照黨章的要求,為奪取全面建成小康社會新勝利、實現(xiàn)“中國夢”而做出自己應(yīng)有的貢獻。

論法律讀后感篇十四

剛開始研讀《法律之門》時,第一感覺就是法律之門一直敞開,而我卻在門外。大學(xué)你可以讀很多書,但《法律之門》是非讀不可的。它內(nèi)容涉及廣泛,不僅全面介紹了英美法律、而且深入淺出地描述其適用過程;它不是像教科書那樣冷冰冰的說教,而是集法理、判例、文學(xué)素材、相關(guān)資料于一體,以法力陳述為根本,教會我們思考并提出問題,授予我們分析法律問題的方法。讀博西格諾先生的《法律之門》,可以使我們更加深入地領(lǐng)悟各種關(guān)于法律的困惑。讀后有如下感想,希望能共勉。

法律把自己打扮成理性的化身,而它的功效是依靠于暴力的。這句話摘錄于《法律之門》,它的一方面提及法律的理性,另一方面又提及法律的強制性。

他們的技巧,專業(yè)知識,影響等等都是為了出租”,這句話說的很有道理。為了他們自己的利益,他們可能不惜一切代價去偽造證據(jù),教其當(dāng)事人說謊。這是人的欲望在作怪,是很難避免的。所以在這種情況下,許多的法律制度的漏洞,就會被一些居心叵測的律師利用,因此造成很多的冤案,破壞了法律的公平和正義。《法律之門》說,立法是有分層的。有錢有勢的人除了會阻礙有些令他們利益受損的法律制度的頒布外,還會利用他們的權(quán)勢和財力聘請高級的律師為他們逃脫他們應(yīng)要負的責(zé)任。

記得羅斯柯·龐德曾經(jīng)說過:“我們都需要地球,都有大量的愿望和要求需要滿足。我們有那么多人,但卻只有一個地球。每個人的愿望不斷地與鄰人相沖突或者相重疊……即使這些物資手段無法滿足人民的全部需求,至少也應(yīng)該盡可能地人人有份。這就是我們?yōu)槭裁凑f法律的目的在于正義。我們不以為正義是一種個人美德,我們不以為正義是人們之間的理想關(guān)系。我們以為正義是一種制度,我們指的是這樣一種什么應(yīng)被認可、保障,什么應(yīng)被否認、拒斥的關(guān)系。

然后,法律的實施是需要國家強制力的來實施的。一般人面對法律處罰時,是不會輕易接受的。因為這些法律處罰是會損害他們自身的經(jīng)濟利益和政治利益,而且有時候還會是生命的利益。鑒于法律處罰對人們利益的損害,法律處罰所作出的過程和結(jié)果是一定要體現(xiàn)公平正義的。只有這樣才能令所有人心服口服,包括接受處罰者。也只有這樣,才能避免冤枉無罪的人,真正的讓有罪者受到法律的懲罰,彰顯法律的權(quán)威。盡管我們傳統(tǒng)的司法模式存在著許多不盡人意的地方,但在其前行的每一步都沒有把貪污視為理所當(dāng)然之事。

《法律之門》的理論體現(xiàn)為一種面向民眾的說理,雖沒有文藝書的浪漫和天馬行空的想象,卻有著古羅馬演說家的激情和雄辯。通過研讀,我仿佛從門外走進另一世界。

論法律讀后感篇十五

法律結(jié)構(gòu)是指由各個必備的法律要素有機構(gòu)成的法律系統(tǒng)。而法律要素是具體組成法律結(jié)構(gòu)的基本因素,由于認識和研究者所處的時代不同,詳細內(nèi)容請看下文。

所選取的理論角度存在差異,歷史上也就產(chǎn)生了關(guān)于法律要素的諸多理論,主要代表是奧斯丁的命令說,哈特的規(guī)則說,德沃金的原則說,龐德的律令、理想、技術(shù)說,以及中國的三要素說。

奧斯丁法律定義的基本因素包括:命令、主權(quán)、責(zé)任以及法律制裁。奧斯丁認為,每一種法律或規(guī)則就是一個命令。具體講,首先,命令包含了一種希望和一種惡。其次,命令包含了責(zé)任、制裁和義務(wù)含義。奧斯丁去世后其理論對英國法學(xué)的影響有百年之久。

直到1961年,牛津大學(xué)教授哈特出版了《法律的概念》一書,哈特分別從內(nèi)容、起源模式和適用范圍三個方面展開對奧斯汀的批判。哈特認為奧斯丁關(guān)于法律的定義是一個“失敗的記錄”。同時哈特提出“法律規(guī)則說”即主要規(guī)則與次要規(guī)則相結(jié)合,主要規(guī)則科以義務(wù),次要規(guī)則是寄生在第一種類型的規(guī)則之上的規(guī)則。此外還有三種補救規(guī)則,分別是承認規(guī)則、改變規(guī)則和審判規(guī)則。

60年代中期由美國耶魯大學(xué)法學(xué)教授德沃金發(fā)起哈特德沃金之爭,從規(guī)則的缺陷與法官的自由裁量權(quán)兩個方面引出了德沃金的法律原則說,德沃金通過引述兩個著名的疑難案件,提出了與法律規(guī)則全然不同的法律原則的概念,他認為原則的適用則具有一種分量的向度,且原則的屬性包括內(nèi)容上的妥當(dāng)感和形式上的制度支持,妥當(dāng)感居于首位,而僅以承認規(guī)則的形式并不能完全辨認原則;德沃金認為,法律原則同樣是法官裁斷案件時應(yīng)當(dāng)依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn),在沒有規(guī)則遵循時,原則對法官的行為也具有約束力,所以原則是必不可少的。

龐德是社會法學(xué)家,所以其對法律結(jié)構(gòu)的觀點更多的是從社會學(xué)的角度來講的,他認為:“法律就是一種制度,它是依照一批在司法和行政過程中運用權(quán)威性律令來實施的高度專門形式的社會控制?!彼v的律令、技術(shù)、理想說包括了社會的各個方面。

論法律讀后感篇十六

讀了《法律讀本》這本書后,我知道了許多關(guān)于法律的解決方案和各種犯法行為。

我認認真真的看了一邊第二條、我們應(yīng)該得到父母的有益監(jiān)護,這個當(dāng)然是法律規(guī)定的。所有在16歲以下的兒童都屬于未成年,還沒到法律年齡的話,父母就是你的監(jiān)護人。作為監(jiān)護人,是應(yīng)該嚴格監(jiān)視、控制孩子的一言一行,可是父母卻做了一件法律禁止做的事情,就是偷看孩子的私人物品最新法律讀本讀后感3篇最新法律讀本讀后感3篇。每個人都有自己的私人小空間,這個道理當(dāng)然包括16歲以下的未成年的孩子們。可是父母根本就不在乎,自從我買了一本日記本,開始寫日記的時候,趁我沐浴或其他空兒,媽媽就會趁機偷看我的日記。要不是上次被我發(fā)現(xiàn)了,我還真不知道媽媽居然會管到這種地步!父母卻說,偷看孩子的日記可以更深入地了解孩子的心事,好好的幫助她們。其實未成年的孩子也是人,也需要一些小小的私人空間,哪怕是一本可以在里面寫任何你的秘密或心事的日記本也罷。

于是,我買了一本帶鎖的日記本,每天二十四個小時把日記本的鑰匙帶在身上才防止的了這類事故發(fā)生!

論法律讀后感篇十七

同時不斷產(chǎn)生新型的社會關(guān)系與糾紛,這些新型的社會關(guān)系本應(yīng)當(dāng)屬于法律的調(diào)整范圍,但是由于法律的滯后性,使得司法機關(guān)在裁判相關(guān)糾紛時無明確的法律規(guī)范可以借鑒,這時候就產(chǎn)生了法律漏洞。

法律所調(diào)整的范圍是既有限又相對廣泛的,立法者立法水平的高低直接決定著法律能否得到有效的適用。如果立法者的立法水平較低,制定出的法律規(guī)范適用性較差或者對于應(yīng)當(dāng)適用法律進行調(diào)整的社會關(guān)系未能及時制定相關(guān)法律規(guī)范,那么就會使得法律的適用出現(xiàn)問題,同時法律的公信力也會降低。

為了能夠制定出具有普遍適用價值的法律規(guī)范,立法機關(guān)在制定法律時,往往采取較為抽象的法律規(guī)定,而不會予以詳細闡述,由此來維護法律的穩(wěn)定性。而法律條文過于抽象和籠統(tǒng),會導(dǎo)致適用過程中大量的問題。如不同的主體根據(jù)其價值觀念對抽象性的法律有著不同的理解,由此在法律適用方面產(chǎn)生諸多不便。

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