在制定方案時,需要做好充分的調研和分析,了解問題的本質和背景。在制定方案時,要充分考慮不同的風險和不確定性。以下方案范文供大家參考,可以幫助大家更好地理解和應用方案的原理。
小學食物中毒應急預案演練方案篇一
為落實上級疫情防控相關要求,有效預防、控制疫情,指導和規(guī)范我鎮(zhèn)疫情防控的應急處理工作,最大程度減少或消除疫情防控對公眾健康造成的危害,保障公眾身心健康與生命安全,結合我鎮(zhèn)實際,特制定本預案。
(二)工作原則。
1.加強預防。增強憂患意識,高度重視公共安全工作,堅持預防與應急相結合,常態(tài)與非常態(tài)相結合,做好應對新型冠狀病毒感染者的思想準備、預案準備、組織準備以及物資準備等。
2.快速反應。新型冠狀病毒感染事件應急處置的各環(huán)節(jié)都要堅持效率原則,建立健全快速反應機制,及時獲取充分而準確的信息,跟蹤研判,果斷決策,迅速處置,最大程度地減少危害和影響。
3.以人為本。把保障公眾健康和生命安全作為首要任務。凡是疑似病毒感染患者的,要及時做好患者及接觸者思想工作,并采取隔離措施,最大程度地避免病毒擴散造成的人員傷亡和危害。
4.聯(lián)動處置。建立和完善聯(lián)動協(xié)調制度,加強各個村、企事業(yè)單位和政府之間的溝通協(xié)調,形成統(tǒng)一指揮、反應靈敏、功能齊全、協(xié)調有序、運轉高效的應急管理機制。
5.責權一致。實行應急處置工作領導責任制,依法保障責任單位、責任人員按照有關法律法規(guī)和規(guī)章以及本預案的規(guī)定行使權力;在必須立即采取應急處置措施的緊急情況下,有關責任單位、責任人員應視情臨機決斷,控制事態(tài)發(fā)展;對不作為、延誤時機、組織不力等失職、瀆職行為依法追究責任。
二、應急組織體系及職責。
(一)應急指揮機構。
應急指揮機構由鎮(zhèn)黨委書記汪成叁、鎮(zhèn)長劉飛任組長,周俊任專職副組長,許華、洪六喜、馮瑞虹、程宗清、胡斌、陶濤任副組長,成員為袁云云、石煒峰、柯躍東、徐向東、程堅、胡曉云、汪滿鵬、翟鵬、郭陽、周娟、章正標、葛有維、姚先寶、胡宏偉、姚邦益、吳忠輝、程軍、周余清、汪艷秋,辦公室設在鎮(zhèn)衛(wèi)計辦,胡曉云同志兼任辦公室主任。
(二)應急組織職責。
1.信息溝通。相關職能站所之間通過快速、有效的信息溝通渠道實現(xiàn)信息即時共享互通,以及早預警爭取時間,有效控制疫情的發(fā)展和蔓延。
2.聯(lián)席會議。根據需要,不定期召開協(xié)調聯(lián)席會議和聯(lián)防聯(lián)控情況通報會議,通報預防和處置疫情防控情況。
3.聯(lián)防聯(lián)控。相關職能站所通過信息溝通和信息資源共享,制定防控措施,加強協(xié)作。建立疫情通報制度、定期會商制度和預測預警機制,定期檢查工作落實情況,研究解決問題,部署相關任務,做到各司其職、各盡其責。一旦有疫情發(fā)生,要同時開展調查,同時進行疫情處理。
4.集中辦公。在疫情防控關鍵時期,應急指揮機構成員實行集中辦公,辦公地點在鎮(zhèn)衛(wèi)計辦。
三、工作職責和分工。
會商研判疫情發(fā)展趨勢,完善應對預案和重大措施,統(tǒng)籌協(xié)調和指導落實各項防控措施,組織對疫情防范和應對工作落實情況開展督導檢查。具體職責分工如下:
(一)衛(wèi)計辦公室(鎮(zhèn)防控指揮辦公室)。由胡曉云同志牽頭負責,統(tǒng)籌安排對轄區(qū)內疫情信息和省外、中高險地區(qū)、境外回績溪等人員信息進行全面摸排,及時按要求上報,同時,將信息實時反饋至揚溪公安派出所和鎮(zhèn)衛(wèi)生院,做到無縫對接、信息共享;組織全鎮(zhèn)開展愛國衛(wèi)生運動;與縣衛(wèi)健委聯(lián)系對接,按要求做好應急物資配備和全員核酸檢測采樣點的應急準備工作;承擔聯(lián)防聯(lián)控工作辦公室日常工作。
(二)黨政辦公室。由郭陽同志牽頭負責,做好宣傳引導工作,積極開展防控政策及知識宣傳,做好疫情監(jiān)測,及時消除群眾的疑慮和恐慌心理,客觀反映疫情及防控工作,對應急工作開展中發(fā)現(xiàn)的先進典型及時進行宣傳報道。
(三)財政管理辦公室。由汪滿鵬同志負責落實疫情防控和應急處置必要的經費保障。
(四)經濟發(fā)展辦公室。由胡斌同志牽頭負責,督促轄區(qū)內揚溪源水庫項目部、宣績高鐵項目部、胡氏宴酒業(yè)、海峰公司、黃山石英有限公司等企業(yè)落實疫情防控措施,對企業(yè)外來人員進行全面摸排,將有關情況及時上報鎮(zhèn)衛(wèi)計辦(鎮(zhèn)防控指揮辦公室),督促企業(yè)嚴格落實內部人員每日體溫監(jiān)測,外來人員“卡碼雙測”(行程碼和健康碼),辦公、食堂、住宿場所及公共區(qū)域定期消毒。協(xié)調落實疑似病例、密切接觸者醫(yī)學觀察期間的各項工資福利待遇情況。
(五)綜合治理辦公室。由周娟同志牽頭負責,指導、督促各村做好民族宗教聚會點、出租房外來人員等信息摸排工作,及時聯(lián)系派出所進行處置各村在摸排或應急處置過程中發(fā)現(xiàn)的態(tài)度惡劣、拒不配合的落實疫情管控措施的重點人群,提供強有力的保障。
(六)揚溪市監(jiān)所。由徐向東同志牽頭負責,按照疫情防控要求,加強對所有商店、藥店、農家樂等經營戶監(jiān)管工作,進一步加強監(jiān)督執(zhí)法力度,加強商店、藥店、農家樂等經營戶防控知識的宣傳教育,強化經營場所的清潔消毒,切實做到定崗定責定人;加強巡查管理力度,嚴厲查處違法經營行為。
(七)各村委會。由各聯(lián)村領導牽頭負責,各村按要求全面開展來自省外、中高風險地區(qū)及境外人員的信息摸排和信息日報工作,嚴格按照時限要求,規(guī)范報送相關信息,并注意信息安全和隱私保護,不得瞞報、漏報、遲報;做好重點人群落實核酸檢測、集中隔離、居家醫(yī)學觀察防控措施的思想工作,按要求落實各項防控要求;負責村內出租房外來人口的摸排工作;督促本村商店、農家樂等經營戶進行徹底清理、消毒、無害化處理;積極組織本村開展愛國衛(wèi)生工作,做好告示張貼并加強防控知識宣傳;配合鎮(zhèn)政府、派出所、衛(wèi)生院落實疑似病例和密切接觸者的追查、相關場所、人員的隔離、疫點、疫區(qū)的封鎖等防控措施。
(八)揚溪公安派出所。由石煒峰同志牽頭負責,按要求配合開展重點人群全面摸排,與鎮(zhèn)政府、揚溪鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院實現(xiàn)信息實時共享互通;密切關注與疫情有關的社會治安動態(tài),依法、及時、妥善處置與疫情相關的突發(fā)事件,維護社會穩(wěn)定;保障應急車輛的運行通暢,協(xié)助相關站所依法追蹤重點人群和密切接觸者,落實強制管控措施;配合鎮(zhèn)政府進村入戶對省外、中高風險地區(qū)及境外人員進行地毯式摸排;通過上級反饋下來的大數據,及時匯總向衛(wèi)計辦反饋省外、中高風險地區(qū)及境外人員返績人員相關信息;加強網絡輿情監(jiān)測,依法打擊造謠者。
(九)揚溪鎮(zhèn)衛(wèi)生院。由柯躍東同志牽頭負責,組織制定預防控制方案;統(tǒng)一組織實施應急各項預防控制措施,安排衛(wèi)生院醫(yī)務人員協(xié)助指導村衛(wèi)生室對重點人群進行摸排跟蹤,與鎮(zhèn)政府、派出所實現(xiàn)信息實時共享互通;應急物資儲備、醫(yī)務人員培訓等各項防控工作;做好健康宣教,并通過上門隨訪、電話、微信等方式對重點人群進行健康隨訪;落實居家醫(yī)學觀察措施,按照防控要求由醫(yī)務人員每日對隔離醫(yī)學觀察對象進行體溫測量并詢問其健康狀況;做好隔離場所隨時消毒工作;按照有關規(guī)定做好醫(yī)療廢物等處置工作。
四、疫情防控應急響應工作要求。
發(fā)生疫情防控時,防控應急領導小組要按照分級響應的原則,迅速作出相應級別應急響應。
疫情防控應急處理要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的方式,以有效措施控制事態(tài)發(fā)展。
五、善后處理。
(一)后期評估。疫情防控結束后,鎮(zhèn)疫情防控應急領導小組應積極配合上級部門對疫情防控的處理情況進行評估,并提供相關資料信息。
(二)責任追究。對在疫情防控的預防、報告、調查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據《應急條例》及有關法律法規(guī)追究當事人的責任。
(三)撫恤和補助。按照國家有關規(guī)定,配合有關部門做好對因參與應急處理工作致病、致殘、死亡的人員,落實有關待遇的工作;對參加應急處理一線工作的人員,根據工作需要制定合理的補助標準給予補助。
(四)征用物資、勞務補償。按照國家有關規(guī)定,疫情防控應急工作結束后,鎮(zhèn)疫情防控領導小組協(xié)助有關部門對應急處理期間緊急調集、征用有關單位、企業(yè)、個人的物資和勞務進行合理評估,給予補償。
六、保障措施。
(一)建立信息系統(tǒng)。建立完善疫情防控應急決策指揮系統(tǒng)的信息、技術平臺,承擔疫情防控及相關信息收集、處理、分析和傳遞等工作,采取分級負責的方式進行實施。
(二)應急處置機構和隊伍。加強疾病預防控制建設,承擔疫情防控及苗頭報告工作;加強志愿者隊伍,建立人員數據庫,平戰(zhàn)結合、分類管理、明確職責。
(三)培訓與演練。加強衛(wèi)生應急培訓工作,制定定期培訓制度,提高鎮(zhèn)區(qū)范圍內疫情防控應急處置能力。開展各類防疫知識的宣傳教育,積極參與上級組織的疫情防控應急演練,采取定期和不定期相結合的形式,組織開展疫情防控的應急演練。
(四)物資、經費保障。制定落實鎮(zhèn)疫情防控應急處置的財政補助政策,建立物資儲備機制。發(fā)生疫情防控時,根據應急處理工作需要調用儲備物資,衛(wèi)生應急儲備物資使用后及時進行補充。
(五)應急避難場所保障。鎮(zhèn)政府根據疫情情況和響應等級,按要求及時設立集中隔離點,要求單人單間,被確定為集中隔離點的單位,應服從鎮(zhèn)疫情防控領導小組的安排,并提供相應的后勤保障。
(六)宣傳教育。鎮(zhèn)直部門、各村、企事業(yè)單位要制定宣傳計劃,利用村級廣播、eld顯示屏等媒體進行防疫應急知識的宣傳教育,指導群眾依法、科學應對疫情防控。
七、附則。
(一)預案管理與更新。本預案根據疫情防控的形勢變化和實施中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行更新、修訂和補充。
(二)預案實施時間。本預案自發(fā)布之日起實施。
小學食物中毒應急預案演練方案篇二
為及時有效應對我校師生群體性食物中毒事件,一旦事故發(fā)生,能夠及時、迅速的搶救中毒人員,減輕受害程度。特制定本應急預案??倓仗帪閼獙θ后w性食物中毒事故的主責部門,各部門為協(xié)作、配合部門。當遇到嚴重疾病流傳、疫情等事件時,可參照本預案相關處置程序和措施執(zhí)行。
1. 應急指揮小組:組長為校長,執(zhí)行指揮為總務處主任,應急人員為全體中層以上干部。
2. 應急小組接到事故報告后,應立即通知總務處派人核實情況,同時將情況上報所教育局,由教育局啟動本應急預案,實施應急處置。
3. 衛(wèi)生室應對食物中毒者進行現(xiàn)場搶救,將中毒者癥狀初步檢查情況報告應急指揮部。視情況撥打"120"急救電話,必要時送醫(yī)院搶救。
4. 總務處將食物中毒者癥狀報告上級衛(wèi)生部門,并配合衛(wèi)生部門迅速查清中毒或疾病原因。
5.教務處、政教處立即采取有效措施,控制傳播渠道,防止事態(tài)擴大。
6.辦公室將事故處理情況上報教育局。
小學食物中毒應急預案演練方案篇三
演練人員:歹徒、主管、2號柜柜員、1、3號柜柜員,大堂經理、客戶經理、民警、保安人員兩名、群眾若干。
演練時間:20__年9月26日。
演練目的:為有效的應對和妥善處置各項突發(fā)事件的發(fā)生,通過加強營業(yè)網點員工處置突法事件的應急能力和安全防范意識,熟練掌握突發(fā)事件的處理流程,提高員工防范風險的意識和應變能力。明確各崗位職責和任務,磨練員工與犯罪分子周旋的現(xiàn)場心態(tài)和時間技能,最終達到銀行資金不受損失、員工及顧客人身安全的目的。
營業(yè)網點發(fā)生搶劫案件處置原則:
一旦遇到犯罪分子襲擊,應迅速運用報警按扭,手機或固定電話報警,將現(xiàn)場的情況報告公安機關、安全保衛(wèi)部門,爭取外援的同時請內援作好相應的準備工作。報警的方式可以根據實際情況而定,越快越好。第一發(fā)現(xiàn)人或離報警裝置近的人要首先報警,以無聲和有聲等方式迅速報警,確保警訊傳出。報警過程中如遇特殊情況要靈活處置。值勤保衛(wèi)人員要時刻保持警惕,掌握主動,嚴防受制于人,確保自己的人身安全,一旦被歹徒控制,要機智勇敢地設法擺脫,沖出門外,大聲呼救,同時利用手中器械與歹徒展開搏斗。
2.保護現(xiàn)金。
在報警的同時,要立即將營業(yè)款項放入保險柜并上鎖,迅速將鑰匙置于安全地帶或扔在不易被犯罪分子發(fā)現(xiàn)和拿取的偏僻角落,必要時,可采取將鑰匙迅速毀壞或投入廁所下水道等方式,防止歹徒進入柜臺后威逼交出鑰匙或搜身。
3.保護現(xiàn)場。
如果將犯罪分子擒獲,應捆綁結實并防止逃跑。如犯罪分子逃竄,一部分人員應協(xié)助有關部門或周圍群眾追捕逃犯,另一部分人員應立即搶救傷員,保護現(xiàn)金重要物品安全,并防止無關人員進入或破壞現(xiàn)場。同時要迅速向公安機關、安全保衛(wèi)部門報告案情。
突發(fā)事件基本應對方法:
1.隱蔽報警:目的是保護現(xiàn)場客戶和員工的人身安全,避免激怒歹徒。
2.巧妙運用語言:目的是穩(wěn)定歹徒激動的情緒,拖延時間,多使用“請你不要激動,您的要求我們會盡力滿足你的?!钡饶軌蚓徍痛跬角榫w的話。
3.隱蔽、轉移大額款項和重要憑證減少銀行損失。
4.適當放慢速度,拖延時間來等待警察的到來。
5.工作人員認清歹徒面容,并引導其往視頻監(jiān)控區(qū)移動。
演練主要過程:
某個炎熱中午,兩名穿著t恤帶著墨鏡的“客戶”走進大廳,大堂經理上前詢問是否需要服務時,一名歹徒抽出尖刀劫持了上前來的大堂經理。另外一名歹徒掀起t恤露出綁在身上的炸藥跑到2號柜臺前大叫“錢是國家的,命是自己的!5分鐘之內給我準備100w現(xiàn)金,要捆好的100元鈔票,不準報警,不然就同歸于盡!”此時的營業(yè)大廳客戶慌亂地開始大叫,亂作一團,有的開始準備向外逃脫,有點下楞在原地,彌漫著恐懼緊張的氣氛,面對突如其來的暴力威脅,員工們并沒有慌亂。
此時柜臺里2號柜柜員雖然緊張但臨危不亂,一邊裝成受驚狀將桌面現(xiàn)金和票據推散在地上引開歹徒注意,并用點鈔機將現(xiàn)金槽堵住,迅速收好大額現(xiàn)金和重要憑證,同時1號柜和3號柜也迅速將現(xiàn)金槽用點鈔機堵住并帶上2號柜的現(xiàn)金和憑證,退到交銀柜臺,通知主管將錢憑證鎖入保險箱并電話報警并到2號柜協(xié)助。主管說因為沒有這么多的現(xiàn)金儲備正在準備現(xiàn)金,不要激動,盡量拖延時間緩解歹徒的激動情緒同時注意觀察歹徒的體貌特征。另一方面廳堂的客戶經理馬上通知其他同事并跟客戶經理同另一名歹徒開始交涉,穩(wěn)住歹徒情緒,安撫歹徒,兩名保安人員手拿防衛(wèi)工具在其后面隨時準備行動??蛻艚浝砜礈蕰r機即時疏散客戶,將客戶轉移到安全的地方。大堂經理趁劫持歹徒不備,立即逃脫。歹徒的情緒開始變得激動,并揚言要引爆炸藥,快點拿錢過來。此時外面響起了警鳴,兩名歹徒見勢不妙,想逃跑,這時一名保安人員沖了上去將一名歹徒手中的尖刀打落,和其他員工將這名歹徒制服,另外一名歹徒拔腿就跑,被門口趕來的民警黃鍵給制服。
案例總結:
通過此次現(xiàn)場全真模擬的演示,對員工應對突發(fā)情況的應變能力和安全防范意識有很大的提高,由其是在突發(fā)情況下員工心理素質的考驗和與犯罪份子周旋的技巧上的提高更是一次質的飛躍。全場演練組織嚴密,情景逼真,場面驚險,給各干部員工上了一堂深動的課。充分體現(xiàn)了本行干部遇事不慌,鎮(zhèn)定自若過硬的心理素質,體現(xiàn)了員工團結協(xié)作,聽從指揮的集體作戰(zhàn)能力。對網點安全防范能力的提高收到了顯著的效果。
小學食物中毒應急預案演練方案篇四
目錄:
某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1
學校開學疫情防控工作應急預案2
2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本3
某學校2021年秋季開學復課疫情防控工作方案暨應急預案1
為貫徹落實xx市政府疫情防控應急指揮部部署,進一步科學、規(guī)范、高效、有序的開展新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,保障我校全體師生身體健康和順利開學復課,按照市教育局關于扎實做好全市中小學2021年秋季開學復課疫情防控工作要求,我校緊密結合實際情況,制定本實施方案。
一、指導思想
以************關于疫情防控的系列重要講話和重要指示批示精神為指導,堅決貫徹落實***、省、市新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的部署和要求,堅持把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,精準把握疫情防控形勢,強化外防輸入、內防反彈的防控措施,壓實疫情防控主體責任,以最高標準、最嚴要求開展疫情防控工作,打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),保障秋季順利開學復課。
二、工作原則
(一)統(tǒng)一領導,嚴謹謀劃。全校各部門要在校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一領導下,按照具體分工和要求,認真謀劃開學復課疫情防控各項工作,細化突發(fā)事件應急措施。
(二)突出重點,聯(lián)防聯(lián)控。全校各部門要根據疫情防控形勢發(fā)展趨勢變化,做好開學前疫情防控政策宣講、師生狀態(tài)排查、防疫物資儲備等重點工作,工作中加強信息共享,強化校內校外人防、物防、技防協(xié)調聯(lián)動。
(三)嚴明紀律,恪盡職守。全校各部門要堅決服從疫情防控工作領導小組的統(tǒng)一調度,保持“戰(zhàn)時”狀態(tài),堅守崗位、服從命令、聽從指揮,嚴格執(zhí)行重要事項及突發(fā)事件請示報告制度。三、組織機構與職責。
根據暑假期間我校人事變動及目前掌握的人員居住地、身體狀態(tài)情況,調整并明確我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組組成。
組長:xx
當前隱藏內容免費查看副組長:xx、xx
成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx
主要職責是:全面負責學校開學復課及常態(tài)化疫情防控工作,根據市政府及教育局疫情防控工作部署要求,制定、調整我校疫情防控工作方案及應急預案;檢查督促我校各部門、各年級、各班級疫情防控措施的落實情況;對全體教職工、學生及其餐飲、保潔、保衛(wèi)等從業(yè)人員開展疫情防控宣傳教育;嚴格按要求及時向市教育局及屬地衛(wèi)生健康部門等上報疫情發(fā)生情況;宣布啟動或終止疫情防控工作應急預案。
四、工作措施
(一)開學復課前準備工作
1.開展健康宣傳教育。通過微信公眾號、學信通、家長群、學生群等各種渠道向教職工、學生和家長宣傳疫情防控形式和政策,普及疫情防治知識和防控要求,引導全體師生理性認識、科學防控疫情。
2.提前做好人員排查。在開學前至少16天要完成了解和掌握師生假期動向,對師生本人及家庭成員在最近16天內,是否到過中風險地區(qū),是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過確診或疑似癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
3.提前做好返校準備工作。新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組成員、各部門負責人、各年級負責人、各班主任要在開學前至少16天返回xx市,開學前5天持核酸檢查正常單到學校教務處報到,按原定計劃開展開學復課準備工作。
4.開展校園集中消毒。全校以年級為單位,根據市衛(wèi)生健康部門、教育局及我校要求,對學校教室、圖書館、閱覽室、食堂、廁所、操場、宿舍等公共場所進行集中清潔消毒,消除細菌、病毒滋生環(huán)境,全方位保障學校環(huán)境衛(wèi)生條件。
5.做好疫情防控物資儲備。后勤保障部門會財務部門測算、落實學校疫情防控所需物資和經費,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資。
6.做好一米線的設置。保衛(wèi)部門牽頭,各年度負責人配合做好校門口、教室、圖書館、閱覽室、食堂公共場所一米線標志的設置。
7.加強疫情動態(tài)監(jiān)測。校辦公室要加強同市衛(wèi)生防疫部門、社區(qū)、街道合作,及時互通信息。教務處要動態(tài)掌握教職工身體健康狀況,各班級要密切關注學生開學前16日內活動軌跡。
8.通知開學時間。根據市教育局統(tǒng)一部署,嚴格按照要求通知開學時間及入校攜帶的資料。
(二)開學復課后日常防控
1.把好入?!叭馈标P口。
第一道關口,教職工及學生離家返校前,要自查癥狀、自測體溫,并將自查自測情況在班級群里報備,體溫正常者自覺佩戴口罩上學。如出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.2度的,要暫緩到校,并及時電話告知班主任,班主任第一時間逐級上報。
第二道關口,教職工及學生進入校門前,保衛(wèi)部門負責利用門口紅外線測溫儀對每名教職工及學生進行體溫檢測,體溫正常者方可入校,如體溫出現(xiàn)異常,保衛(wèi)部門立即報告教務處,由教務處通知其家長陪同立刻到定點發(fā)熱門診就診。
第三道關口,各班級要做好日常觀察,安排專人上午、下午兩次對本班級學生進行體溫檢測,發(fā)現(xiàn)情況及時處置、報告。強化衛(wèi)生健康教育。各班級要配合宣傳部門加大疫情防控教育宣傳,使教職工及學生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,保持充足睡眠,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式,不斷增強教職工及學生體質和免疫力。
3.嚴格做好疫情防控過程記錄。嚴格落實學校疫情防控措施,做好教職工、食堂從業(yè)人員、保潔人員的晨檢制度,做好消殺實施記錄、監(jiān)督檢查記錄。
5.全方位落實校園環(huán)境日常消毒制度。每日不少于4次對教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,按專業(yè)要求加強日常通風換氣,落實消毒措施,確保衛(wèi)生達標、不留死角。
(三)應急措施
1.做好應急處置工作。一旦發(fā)現(xiàn)疑似或確診病例,立即配合市、區(qū)衛(wèi)生健康部門開展流行病學調查,按要求落實相關防控措施,及時做好教職工及學生安撫工作。
2.做好輿情應對工作。重點關注因學校拒絕學生入學、采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發(fā)疫情等方面引發(fā)的輿情動態(tài),做到第一時間監(jiān)測、收集、研判輿情發(fā)展走向,及時上報輿情動態(tài),第一時間客觀、準確向社會通報。
3.做好線上教學準備工作。一旦不具備校園集中授課時,要按照預定的方案,啟動互聯(lián)網遠程教學,利用信息化教育資源,開設空中課堂,開展網上學業(yè)輔導。
五、工作要求
1.學校各部門要切實落實開學復課及常態(tài)化防控各項工作措施,強化責任意識,密切配合,從人、財、物、技等各方面為開學復課前準備工作做好全面充分保障,形成共同抓好疫情防控工作合力。
2.學校各部門要嚴格落實24小時帶班值日制度,嚴禁值班人員脫崗逃崗,卻因事因故需要請假的,必須經過校長批準。
3.對防疫工作重視不夠、措施不力、工作不落實的個人,未造成嚴重后果的,學校紀委將要予以通報批評、約談提醒對造成嚴重后果的要依法依規(guī)追究有關責任人的責任。
學校開學疫情防控工作應急預案2
為貫徹落實黨***、國務院對新冠疫情防控工作的重要指示精神,根據有關要求,以及區(qū)委、區(qū)政府工作會議精神和區(qū)衛(wèi)生健康部門提出的防控意見,為切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定,結合我校實際情況,特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及新冠疫情防控知識,提高廣大師生員工的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在校園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常抓不懈。宣傳普及新冠疫情防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領導。
嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
3、及早發(fā)現(xiàn),及時上報建立每日晨檢、午檢制度,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件,快速反應,及時上報有關部門。
三、組織機構及職責
(一)學校新冠疫情應急處理領導小組
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(副校長)
成員:xxx(德育處主任)xxx(教導主任)xxx(總務處主任)xxx(辦公室主任)xxxx(少先大隊部總輔導員)以及各年級、各組大組長疫情防控工作領導小組職責:負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報,確定工作方案,部署應急救援工作;負責與上級應急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡,根據疫情發(fā)展,及時向上級教行部門報告有關信息,匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。校長是學校預防新冠第一責任人;副校級領導是本工作具體責任人;各處室負責人是本組處室第一責任人;年級組長是本年級具體責任人;班主任是本班級直接責任人。領導組下設辦公室,辦公室主任由xxx兼任。
(二)宣傳工作領導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。
(三)后勤和物資保障工作領導組:組長:xxx成員:xxx、xxx、xxx。職責:要在開學前要做好教室、樓梯間、衛(wèi)生間以及學生的活動場所的通風及消毒防殺工作。做好供水設施的清潔、消毒工作。提供給學生的生活飲用水,開學前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和紅外溫度計,洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。
四、防控措施
1,開學前對全校進行一次徹底的消殺,全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生,凈化教室、各功能室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2,要提前對春季開學進行科學研判,制定開學疫情防控工作預案,備全、備足監(jiān)測設施設備,確保開學時開展學生疫情監(jiān)測;根據疫情發(fā)展情況,及時做好教學安排,必要時延遲開學,調整教學計劃,調整情況及時報教體局。
3.開學時,要及時了解和掌握師生假期動向,對假期出省的或經過疫區(qū)的,在返回入學時,開展健康檢測。開學后,要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。
4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復課制度等,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例,應及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀,應居家休息,減少外出和旅行,接觸他人要佩戴口罩。
五、疫情監(jiān)控
1.各班要堅持晨檢制度和報告制度,明確學校傳染病疫情的報告人,負責傳染病的監(jiān)控與報告工作。班主任老師每天都要掌握每個學生的出勒和身體健康情況,對因病缺席的學生,要確定掌握病因;學校要掌握全體師生的身體狀況,對體溫超過37.8c或身體異常及有可疑癥狀者要密切觀察。
2.對傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴散。3.實行疫情快報制度,及時上報教體局。對緩報、瞞報、漏報者,要追究有關責任人的責任。
六、應急處理措施
1.建立重大、緊急疫情信息報告制度。發(fā)現(xiàn)疑似病例,立即隔離治療。并以最快的通訊方式向教育局、衛(wèi)生防疫部門報告發(fā)生或者可能發(fā)生的疫情、時間、人數等有關內容,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。
2.在校園、教室內做好必要的消毒工作。對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。立即停止學校群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。
3.在上級各部門未達到前,學??筛鶕唧w情況,盡可能將病患人員隔離。
4.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機構救治學生,協(xié)助有關部門做好疫情信息的收集、報告、人員分散隔離,公共衛(wèi)生措施的落實工作。
5.堅決杜絕染病學生帶病來校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
6.及時與家長取得聯(lián)系,爭取共同配合預防和診治。學生病愈回校后,任課老師要做好補課輔導工作。全體師生要認真貫徹落實本預案的精神,切實做好新冠疫情防控工作,確保師生健康和學校安全穩(wěn)定。
2021年秋季開學疫情防控應急演練預案方案腳本
為進一步規(guī)范強化新冠疫情防控工作,提高學校突發(fā)疫情防控和應急處置能力,同時檢驗學校防控應急預案的科學性和可操作性,確保突發(fā)事件得到及時有效處置,有效防控新冠在學校的發(fā)生和蔓延。保障全校師生員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教育教學秩序和校校穩(wěn)定,擬開展本次新冠防控應急演練活動。
一、演練目的
1.切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防與控制工作,認真做好監(jiān)測和各項應急準備工作,有效預防和應對傳染病的發(fā)生。
2.全面提高我校傳染病處置的應急反應能力,熟悉應急處置過程,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生安全。
二、演練時間、地點
地點:xx小學
三、組織機構
組長:xxx(校長)
副組長:xxx(總務主任)
安保組:xxx、xxx(保安)
醫(yī)護組:xxx(校醫(yī))
疏散組:xxx、xxx
后勤組:xxx、xxx
信息組:xxx
四、職責分工:
1.組長職責:全權負責、指揮協(xié)調相關部門做好演練的各項工作,取得實質性效果。自發(fā)生疫情狀況起,20分鐘內完成口頭報告,40分鐘內完成書面報告,及時上報屬地*醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。
2.副組長職責:協(xié)助組長做好現(xiàn)場調度、協(xié)調工作。如突發(fā)情況下,日常教學活動的應急協(xié)調、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與學生的密切接觸調查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工作。
3.安保組職責:負責學生校治安及警戒工作,維護秩序、保障安全。
4.醫(yī)護組職責:對教職工進行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)熱教職工轉送至當地社區(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。
5.疏散組職責:負責突發(fā)疫情下,將學生疏散至無污染地方,隔斷學生間的接觸,安撫其他學生情緒及與家長聯(lián)系等。
6.后勤組職責:負責應急物資保障準備及清潔消毒工作。
7.信息組職責:負責演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內容:
–演練腳本一:學生入校(進校)時,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況。
1.行政值班人員、校醫(yī)、保安提前換好防護服,戴好口罩、手套和護目鏡,使用額溫槍、耳溫槍對入校(進校)學生進行體溫測量。所有學生進校門前一律測量體溫并及時記錄。(組長、副組長、校醫(yī)、保安)
2.校醫(yī)發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽癥狀學生。立即將讓其轉移至另外一個門口(無人區(qū)),校醫(yī)重測體溫,做好記錄。詢問14天內學生及共同居住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機構指引處理。(校醫(yī)、保安)
3.校醫(yī)和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該學生身體情況跟蹤。(校醫(yī))
4.經醫(yī)院檢查確認為新冠病毒后,立即上報學生校疫情防控領導組長。組長同時上報**鎮(zhèn)醫(yī)院防疫科、**鎮(zhèn)疫情防控指揮中心和區(qū)教育局。(校醫(yī)、組長)
5.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫(yī)、組長)
–演練腳本二:上班時間,校內教職工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況。
1.x年級x老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀,立刻前往隔離觀察室。(教師)
2.校醫(yī)幫x老師測量體溫、詢問身體情況。經測量,該教師第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,進入臨時隔離室。校醫(yī)做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進行應急處理。(校醫(yī))
3.核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等,并做好相關記錄。(校醫(yī))
4.確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120,或電話聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、校醫(yī))
5.立即停止學生在校群聚活動,停止可能造成傳播的一切活動。(副組長)
6.班主任帶領學生撤離出教室,到室外(班主任);后勤消毒人員穿戴防護服、口罩等進入班級進行消毒工作。(后勤員)
7.對與該教師的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。(副組長)8.對與該教師的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))
9.與該教師家屬進行跟蹤隨訪,如經檢查確認,立刻與防疫站聯(lián)系,進行終末消毒。(校醫(yī))
10.立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關部門。(組長)11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、廁所以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)
12.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至教師康復。(校醫(yī)、組長等)
13.學校保安、食堂工作人員參照執(zhí)行。
——開學師生員工進入校校流程圖(略)
——演練腳本三: 學生在上學期間, 突發(fā)咳嗽、 發(fā)燒及嘔吐情況
1.x年級1名學生在班級突發(fā)咳嗽、嘔吐,班主任或任課老師立刻拿出嘔吐理包進行處理。(班主任)
2.班主任或任課老師通知校醫(yī)到現(xiàn)場,校醫(yī)對學生進行體溫檢測、身體狀況詢問等。經測試,第一次體溫超過37.3°c,復測后,仍超過37.3°c,第三次仍超過37.3°c,立刻帶領學生前往臨時隔離觀察室,上報總指揮并進行應急處理。(校醫(yī))
3.班主任電話聯(lián)系家長,另一老師將其他學生帶離教室,安撫其他學生情緒,后勤員立即對教室進行消毒工作。(班主任、后勤員)
4.班級老師聯(lián)系家長。核查該學生近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等,并做好相關記錄;確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總指揮并撥打120。(班主任)
5.立即停止學生群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(組長、副組長)
6.對該學生進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī))
7.對與該學生的密切接觸者進行流行病醫(yī)學調查以及身體健康狀況確認。(校醫(yī)、班主任)
8.現(xiàn)場協(xié)調,對與該學生的密切接觸者進行相關統(tǒng)計工作。(組長、副組長)
9.配合120轉送發(fā)熱門診定點醫(yī)院。(校醫(yī))
10.校醫(yī)、班主任跟蹤隨訪學生情況。(校醫(yī)、班主任)
11.按要求做好隔離室的消毒工作。對隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/l的含氯消毒液進行噴灑消毒。消毒完30分鐘后,打開門窗,可恢復正常使用。(后勤員)
12.一旦確診,立即上報**鎮(zhèn)政府、區(qū)教育局等相關部門。(組長)
13.班主任做好該名學生后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至學生康復。(班主任、校醫(yī)、組長等)
演練腳本四:食堂用餐學生突發(fā)異常(處置方法與演練腳本三相似)
此演練加項:將食品留樣柜封存,備檢。
–其他演練腳本:學生課間活動、如廁、午檢、學生放學、放學后全面消毒等嚴格按照操作規(guī)程實施。
嘔吐發(fā)生后處置程序:
1.疏散。學生(學生)發(fā)生嘔吐后,當班老師應迅速組織其他學生(學生)有序離開事發(fā)地點。
2,隔高,由去師將串病學生帶土隔高觀安寶,并隨身推帶嘔吐袋,以避免患病學生發(fā)生二次嘔吐污染其他地方。校醫(yī)應對其進行隔離觀察,并通知家長帶其離校,處置病學生的同時,應做好個人防護(佩戴口罩、手套、防護服等)。
3.按以下程序對嘔吐物進行處理:
(1)穿戴個人防護用品:處置嘔吐物的人員依次戴一次性醫(yī)用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防護服、穿上膠靴、戴一次性手套并將手套口罩在一次性隔離衣袖口外面。
(2)消毒并覆蓋嘔吐物根據物品準備情況,選擇以下任一方法:方法一:將含氯固化消毒粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。方法二:將漂白粉均勻覆蓋在嘔吐物上后,用清潔吸附巾覆蓋嘔吐物。
(3)開窗通風嘔吐物覆蓋后,立即打開門窗通風,保持室內空氣流通,迅速降低空氣中氣溶膠濃度。
(4)移除消毒后的嘔吐物方法一:使用含氯固化消毒粉的,靜置5min使其凝固后,用清潔吸附巾將固化后的污物包裹后移至廢棄物收集袋,并取出刮鏟和刮板將殘留的固化污物移至收集袋。方法三:使用漂白粉消毒的,漂白粉至少靜置5min,然后用清潔吸附巾盡可能的將所有污物包裹后移至廢棄物收集袋。
(5)消毒殘留污染物:用含有效氯2000mg/l消毒劑的抹布擦拭移除嘔吐物后的地面,然后丟入防滲漏廢棄物收集袋中。
(6)消毒周圍地面:用浸有含有效氯2000mg/l消毒劑的拖把拖擦嘔吐物周圍2米區(qū)域2遍,每遍消毒作用15min,保持地面濕潤,待作用至規(guī)定時間后用清水去除殘留消毒劑。
(7)消毒周圍物體表面:用含有效氣2000mg/l的消毒劑擦拭周圍物體表面并保持濕潤至少15分鐘,消毒結束后用清水去除殘留消毒劑。
(8)消毒拖把和抹布:拖把和抹布使用后用含有效氯2000mg/l的消毒劑浸泡30min后,清水洗凈,晾曬。
小學食物中毒應急預案演練方案篇五
為確保學校的安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教師內的師生,使安全事故損失降低到最低范圍,特制定本校安全事故應急處理預案。
一、實施對象和范圍
當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時,啟動本預案。
二、機構設置與職責
(一)應急疏散領導小組:
組 長:陶幸遠
成 員:楊昌祿 楊再金 楊先翠 龍春根 李東進
職責:全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作;根據實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預案。
在緊急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下,下設五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡組。
(二)現(xiàn)場指揮組:
組 長:陶幸遠
成 員:楊昌祿 楊再金 楊先翠 龍春根
基本職責:負責指揮協(xié)調;掌握情況,及時報告;貫徹傳達應急小組命令,組織有關人員按預案程序對現(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組:
組 長:楊昌祿
成 員:龍宜滔 劉新泉 李東進 李才桂 胡炳紅
基本職責:在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(四)傷員救護組:
組 長:胡炳紅
成 員:李才桂 楊玖蘭 陳艷紅 羅冬銀
基本職責:負責將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
(五)外圍控制組:
1
組 長:楊熙勇
成員:侯承洪 楊昌祿 徐應城 李東進
基本職責:突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設置警戒線,劃定警戒區(qū),設置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。
負責維護學校大門、出入口秩序,疏導師生有序撤離,引導專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。
(六)通信聯(lián)絡組:
組 長:楊玖蘭 彭梅玉
基本職責:根據事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關部門的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設備,編制廣播詞備用,負責平時的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則
(一)快速反應原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預案落實快。
(二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
(三)設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關人員進入。
(四)降低損失原則。處置方法要妥當,要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,確保師生員工人身、財產安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,降低危害。
(五)基本裝備原則。學校為處置突發(fā)事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
(六)協(xié)調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務,按照預案分工,互相協(xié)調、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。
(七)追究責任原則。依據處置突發(fā)事件預案中職能任務分工,劃清權限職責;在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的,依據相關規(guī)定追究相關人員的責任。
四、日常教育和防范
級進出操場,不強調快速、整齊;當天值日領導和值日教師分工負責各路口,負責維持秩序,監(jiān)督、疏導、管理學生。
(二)班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開展預防擁擠踩踏事故的專題演練,讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施,了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性,告誡學生路上行走靠右行,加強學生的自救自護的教育和訓練。
(三)學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整改。
(四)在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
(一)當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時:
1、事故現(xiàn)場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應急領導小組。
2、指揮機構人員馬上按工作職責到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:
(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。
(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。
(3)緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。
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小學食物中毒應急預案演練方案篇六
為提高機關事故應急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學、有效、運轉良好的應急救援體系,檢驗各應急部門的實戰(zhàn)效果,組織開展好機關人員食物中毒事故應急救援演練,特制定本方案。
一、演練目的
貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立和完善機關突發(fā)事件應急管理體系,形成統(tǒng)一領導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng),全面提升機關人員應對突發(fā)事件和風險能力。
二、應急演練領導小組和成員
總指揮:唐軍寅
副指揮:余子嘉、楊義明
組員:各部門負責人
三、演練時間、地點和參加人員
1.演練時間:擬定于2017年8月 20 日中午11點40分。
3.演練參加人員:機關全體人員
4.應急值班車輛:兩臺
四、應急演練
2017年8月20日中午11點40分,事故演練現(xiàn)場應急小組組長接到電話機關個別人員疑似有食物中毒現(xiàn)象,應急小組組長接到匯報后立刻對現(xiàn)場安全事故和緊急情況評估,隨即啟動突發(fā) 事件應急預案。
(一) 1、應急救援小組 任務:
(1) 救助中毒成員;
(2) 保護現(xiàn)場和維護現(xiàn)場秩序;
(3)管理各類應急物資;
(4) 與其他應急人員協(xié)同處理中毒事件。
2、重點事項:
應急領導小組組長接到事故信息后,及時趕機關應急救援指 揮中心,進行應急決策和指揮。
(二)、參加演練人員的分組及任務
1、食堂:食堂就餐人員出現(xiàn)群體發(fā)?。还ぷ魅藛T2人;就餐人數28人以上。
(1) 食堂人員按常規(guī)為成員開餐;
(2) 28人在食堂就餐;
(3) 就餐人員中體質較差的1—2人首先出現(xiàn)發(fā)病,接著連續(xù)發(fā)生,發(fā)生集體中毒;
(4) 現(xiàn)場人員甲、現(xiàn)場人員乙,及時向食堂管理負責人 報告。
2、食堂管理負責人 職責:
(1) 接到信息后,及時向分管領導報告;
(2) 立即參與現(xiàn)場救援工作;
(3) 執(zhí)行分管領導指示;
(4) 保護好現(xiàn)場。
3、聯(lián)絡協(xié)調組 職責:
(1) 接到指令后,負責迅速通知指揮部各成員;
(3) 各組之間工作協(xié)調。
4、現(xiàn)場救援、控制組 職責:
(1) 負責實施現(xiàn)場搶救工作;
(2) 及時向指揮部報告情況;
(3) 維持好演練現(xiàn)場秩序。
5、后勤保障組 職責:
(1) 為事故應急救援提供好交通工具;
(2) 負責應急處置器材設施、物資購置、管理、調用和發(fā)放。
五、注意事項
1.聽到報告,相關人員馬上到位,領導小組成員必須第一時間到位。全體領導小組成員必須無條件服從組長的安排,在組長的領導下做好演練工作。
2.各部門注意聽好調度指令,組織好部門員工有秩序的演練。
3.沒有聽到應急領導小組的指示,請在集結地守侯。
為檢驗《xx公司人員食物中毒應急預案》的符合性、有效性,切實提高應對突發(fā)人員食物中毒事件快速反應和應急處置能力,確保在突發(fā)人員食物中毒事件時,能及時、有效地應對,實施應急救援機制,最大限度預防和減少食物中毒事件及其造成的損害。
一、演練時間:2017年11月15日下午16:30
二、演練地點:員工食堂
三、演練內容:人員食物中毒的處理程序和方法
四、演練形式:培訓結束后,現(xiàn)場模擬演練
五、應急機構:
指 揮 長:xxx
副指揮長:xxx
現(xiàn)場指揮:xxx(調度)
成員:公司全體安委會成員及食堂操作工
六、人員分工及職責任務:
1、指揮組:xxx
職責任務:指揮協(xié)調演練全過程,做好溝通,負責對內分工、對外聯(lián)絡。
2、救護組:xxx
職責任務:負責救護傷員、聯(lián)系醫(yī)院
3、協(xié)助組:xxx
職責任務:負責醫(yī)藥、醫(yī)療物質準備和取樣,并及時通知中毒者家
屬,同時做好現(xiàn)場周圍人員的問詢記錄。
4、現(xiàn)場警戒組:xxx
職責任務:負責保護現(xiàn)場,封存可疑食品,疏散無關人員,接待救護車。
七、應急演練過程:
1.報警
11月15日下午,食堂就餐人員張xx突然惡心、干嘔,逐暈厥在地。食堂工作人員發(fā)現(xiàn)后,立即制止其他人員就餐,并向調度報告(對講機)。
2.接警
當班調度接到報告后,立即吹響緊急哨,召集人員前往處置,同時向指揮長匯報。
3.現(xiàn)場處置
(1)各應急處置小組,在調度員的指揮下,分組行動:
指揮組:對各小組明確任務,并向安環(huán)部、公司辦匯報。
救護組:對中毒者進行催吐(大量灌服淡鹽水),同時聯(lián)系xx醫(yī)院,請派救護車。
協(xié)助組:準備足夠的十滴水協(xié)助催吐。對中毒者的嘔吐物進行取樣,同時聯(lián)系中毒者家屬,對當事人周圍人員的問詢記錄。
現(xiàn)場警戒組:對可疑食品立即封存、嚴密看管,并疏散周圍無關人員,同時安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
(2)復命
救護組:指揮長,救護組已將中毒者催吐,并聯(lián)系信鋼醫(yī)院,救護車正在趕來途中。
指揮組:密切觀察中毒者狀態(tài),救護車趕到后送往醫(yī)院。
協(xié)助組:指揮長,中毒者的嘔吐物已取樣,中毒者家屬已通知到,現(xiàn)場問詢記錄已完成。
指揮組:將嘔吐物送檢,做好中毒者家屬的接待,保存好詢問記錄。 現(xiàn)場警戒組:指揮長,可疑食品已經封存,無關人員已全部疏散,并安排1人在廠主干道拐彎處迎接救護車。
指揮組:嚴密監(jiān)視可疑食品,等待專業(yè)人員檢測,協(xié)助現(xiàn)場中毒者的救護。
4.處置結束
救護車到達現(xiàn)場后,搶救組將中毒者抬上救護車送往信鋼醫(yī)院。指揮長召集各小組集合。指揮長:搶救組安排2人前往醫(yī)院做好監(jiān)護;協(xié)助組將中毒者嘔吐物送檢,并做好中毒者家屬的安撫工作;警戒組安排2人監(jiān)視可疑食品,等待專業(yè)人員檢測或將可疑食品送往有關部門檢驗,并帶回檢驗報告。警戒組清理食堂現(xiàn)場,恢復秩序。
5.演練結束
(1)集合人員;
(2)指揮長講評;
(3)宣布演練結束。
(4)恢復現(xiàn)場秩序。
小學食物中毒應急預案演練方案篇七
學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強學校常規(guī)管理的同時,加強對食堂食品衛(wèi)生工作管理,即適應對學生非正常中毒或疑似食物中毒事故。提高認識,加強領導,把維護學生健康和生命安全放在首位。做好學校衛(wèi)生安全工作,減少學生群體性食物中毒事件的發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,保證正常教學秩序、維護社會穩(wěn)定的高度,充分認識加強學校衛(wèi)生安全工作的重要性、緊迫性和長期性,按照上級有關部門關于學校突發(fā)事件“沉著應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求。
在認真做學校食品進貨、加工、消毒、留樣等工作的基礎上,盡最大可能防止食物引起的中毒事件的發(fā)生,保障師生身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定,特制定本預案。
(一)工作原則樹立“責任重于泰山,安全第一”的思想,抓平時,敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領導,分級負責,措施果斷,快速反應,高效處置。
(二)組織管理學校校長負總責,親自抓,分管領導具體負責,切實加強領導,成立食品安全工作領導小組,具體負責學校食品安全工作。成立群體性食物中毒處置領導小組,一旦發(fā)生群體性食物中毒,立即啟動應急預案,處置領導小姐協(xié)調開展工作。
小學食物中毒應急預案演練方案篇八
6月至9月為我市的主汛期,為確保訊期工作順利進行,避免人員傷亡和經濟損失,本著“預防為主,安全第一”的`原則,確保我隊所負責管理維護的設備安全穩(wěn)定運行,特制定本演練計劃書。
演練項目:防洪演練。
計劃時間:20xx年8月。
地點:**供電隊院內。
參加人員:**供電隊全體人員。
演練步驟:隊長***負責主持、組織全隊人員按防洪排澇“應急預案”的要求進行模擬演練。各組員按其職責分工,協(xié)調配合完成演練。演練結束后由組長組織對“應急預案”的有效性進行評價,必要時對“應急預案”的要求進行調整或更新。演練、評價和更新的記錄應予以保持。
具體步驟如下:
1)防洪搶險領導小組根據降雨和水情即可宣布進入臨汛準備應急反應階段;
4)各小組按分工進入指定位置搶險。
1)防洪墻出現(xiàn)決口后要用麻袋、草袋、編織袋等將決口堵?。?/p>
2)決口太大無法堵時要將洪水引入導洪渠或導洪區(qū),以免洪水沖毀其他重要設施;
3)洪水威脅重要的生產設施,要將重要物資搶運到安全地帶。
1)制定排洪救災工作計劃;
2)布置排洪救災工作,組織全隊人員進行排洪救災,恢復生產;
3)加固防洪墻和物資倉庫;
4)檢修機器設備、恢復供水、供電、修復道路;
小學食物中毒應急預案演練方案篇九
根據省、市、縣加強應急管理及安全生產的指導意見,為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結合我所實際情況,制定消防安全應急演練方案。
20xx年3月16日(星期二)下午15:30。
衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。
1、火情報警;2、疏散人員;3、搶救檔案資料;4、使用滅火器滅火;5、連接室內外消防給水滅火;6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
1、4kg干粉滅火器10個;2、10m水帶2盤,65cm水槍1支;3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負責。
消防安全應急演練在我所應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:史俊宏。
2、副總指揮:常雅寧。
3、現(xiàn)場指揮:侯巍。
4、報警員:王國波。
5、廣播員:賈秋鳳。
6、疏散引導組:李堃閆浩。
7、滅火行動組:張軍李軍趙振宇崔義崗。
8、醫(yī)療救護組:張爽李霞楊曉麗趙玉珠倪嘹。
9、安全保衛(wèi)組:張樹明鄭保宏王曉慶。
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中,宣布要求,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在單位院內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在科室內,進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設業(yè)務樓發(fā)生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:“業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請注意,現(xiàn)在業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災,全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由王國波負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由李堃負責。三樓人員的疏散,由閆浩負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由韓曉則、王帥負責。
8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由張軍、李軍、趙振宇、崔義崗負責。
9、現(xiàn)場救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。
10、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域,加強危重傷員向醫(yī)院的轉運,由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負責。
11、滅火結束。滅火結束,消防員清理現(xiàn)場。
現(xiàn)場總指揮宣布:全所消防安全應急演練結束。
小學食物中毒應急預案演練方案篇十
加氣站一號低溫泵起火,現(xiàn)場員工發(fā)現(xiàn)泄漏后及時向站長報告,站長立即啟動加氣站應急預案,進行搶險救援。
四,組織指揮體系及職責分工。
1:組長:巴林龍,負責加氣站事故現(xiàn)場搶險指揮。2:應急處置隊:田義,負責立即切斷電源。
3:人員救護隊:呂濤,郭磊及時求助和安排受傷人員撤離到安全區(qū)域,4:后勤保障隊:李鵬宇,負責調配落實現(xiàn)場搶修物資,搶險物資不足時聯(lián)系公司供應或臨時采購。
3:42巴林龍下達lng加氣站泄漏事故應急預演練開始的命令。
3:45當班班長田義發(fā)現(xiàn)火情后關閉進液閥,關閉進站總電源并跑步向站長巴林龍匯報現(xiàn)場巡檢情況:“巴站,lng儲罐區(qū)低溫泵泄漏,請求采取應急處理措施?!卑土铸埡藢崿F(xiàn)場情況后下令:“全站人員注意,低溫泵泄漏,馬上啟動加氣站事故應急救援預案”。
4:00。
應
急
預
案
處
置
措
施
實
施
當班班長田義立即關閉儲罐下游閥,停止加氣,關閉加氣機,打開排。
空
閥
放
空。
處理泵池泄漏需要用到防爆工具,佩戴防護服裝,面罩和手套。
關閉泵池進液閥門并打開泵池的排空閥門進行放散。
步
擴
大
疏
散
范
圍。
如有人受傷時,安全救護隊呂濤,郭磊全力搶救傷員,并根據傷員受傷程度,及時報120進行搶救。
全部搶險隊員完成以上工作后,如起火應當立即投入滅火工作,并特別注意保護自身的安全。如火勢在消防隊到來前撲滅,必須及時通知周邊單位和群眾,關掉所有電源,禁止一切明火,并向出事地點上風方向緊急撤離。
消防隊到現(xiàn)場后,做好引導消防員滅火,110或救護人員到達后,現(xiàn)場負責人應該做引導和配合消防和救援人員對危險點的保護工作。
公司應急救援指揮部趕到現(xiàn)場后,根據各自的職能,立即投入指揮現(xiàn)場搶救工作。
事故處理后,如不需要保留現(xiàn)場,經公司應急救援指揮部同意后方可恢復生產。如需要保留現(xiàn)場,需公安,消防,安監(jiān),環(huán)保等部門同意,由公司安全環(huán)保部正式通知后方可恢復生產。
站長巴林龍在加氣站內部應急裝態(tài)結束后3天內書面報公司主管部門。
小學食物中毒應急預案演練方案篇十一
為了提高本科職工消防應急能力,全力、及時、迅速、高效地控制火災事故,保障醫(yī)院財產和病人的生命安全,加強消防意識;掌握消防技術,使員工在遇到突發(fā)火災的情況時,能夠及時有序的撤離到安全區(qū)域,保證生命安全,最大限度的減少火災事故損失和事故造成的負面影響。
模擬火災場景:門診綜合樓一層兒科住院病區(qū),在8月5日下午10:30左右,突然發(fā)生火災。一層101病室火災的煙霧已經通過門縫蔓延到走廊。病房火災發(fā)生初期,值班醫(yī)生沐麗瓊用身邊滅火器進行撲救,未能達到撲救效果,火災繼續(xù)蔓延??浦魅谓拥綀蟾婧螅⒓磫觾嚎苹馂膽鳖A案。
火災影響范圍基本處于場內范圍,第一時間組織醫(yī)護人員對起火點進行撲救,同時緊急疏散住院區(qū)域人員。
二、演練程序:
1.應急救援指揮部設在醫(yī)師辦公室。
2.應急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始。
3.應急救援現(xiàn)場指揮王梅,負責指揮協(xié)調各醫(yī)護人員相關工作。
4.全科醫(yī)生護士組成人員。護理責任班負責疏散病人,護理主班負責打電話報警,打開逃生通道,完成后再負責疏散病人,護理總務班負責打開逃生通道,醫(yī)生負責評估火勢及滅火。
5.應急救援總指揮葛玉菊,宣布演練開始后,由值班護士楊梅發(fā)現(xiàn)101病房有濃煙冒出立即匯報值班醫(yī)師王進剛。王進剛手持滅火器立即到101病房評估火勢及滅火,同時,向總指揮葛玉菊報告發(fā)生火災的情況(根據起火點現(xiàn)場情況,隨時報告)。起火現(xiàn)場火勢未得到控制或無法控制,此時,向119報警求助(報警時要簡述火災情況,說清楚火災發(fā)生單位所在區(qū)域、地址、附近明顯標志物、聯(lián)系電話,必要時派員引導救火車至火災現(xiàn)場)。在119未到達之前,各職能組展開救援、疏散工作。
6.經過全體醫(yī)護人員共同努力,火災被撲滅。現(xiàn)場指揮王梅向總指揮葛玉菊報告火災撲滅情況??傊笓]宣布演練結束。
7..參加預案演練的全體醫(yī)生、護士,在醫(yī)師辦公室集中,總指揮總結預案演練結果,同時,提出冬季防火要求。分析火災應急預案的適宜性,對完善火災應急預案提出意見。
三、現(xiàn)場布置及所需材料;
門診綜合樓一層疏散平面圖。
各職能組及各有關位部門通訊錄。
小學食物中毒應急預案演練方案篇十二
根據省、市、縣關于加強應急管理及安全生產的指導意見,為了提高衛(wèi)生監(jiān)督所保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結合我所實際情況,制定消防安全應急演練方案。
201x年3月16日(星期二)下午15:30。
衛(wèi)生監(jiān)督所辦公樓。
1、火情報警;2、疏散人員;3、搶救檔案資料;4、使用滅火器滅火;5、連接室內外消防給水滅火;6、辦公大樓如遇到火災等突發(fā)公共事件時的綜合演練。
1、4kg干粉滅火器10個;2、10m水帶2盤,65cm水槍1支;3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由侯巍負責。
消防安全應急演練在我所應急管理工作領導小組領導下,由應急管理辦公室具體組織實施(按《火災事故應急預案》)。
1、總指揮:史俊宏。
2、副總指揮:常雅寧。
3、現(xiàn)場指揮:侯巍。
4、報警員:王國波。
5、廣播員:賈秋鳳。
6、疏散引導組:李堃閆浩。
7、滅火行動組:張軍李軍趙振宇崔義崗。
8、醫(yī)療救護組:張爽李霞楊曉麗趙玉珠倪嘹。
9、安全保衛(wèi)組:張樹明鄭保宏王曉慶。
(一)召開演練動員會。全體參加演練人員到三樓會議室集中,宣布要求,做好演練準備。
(二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在單位院內使用滅火器滅火演練。
(三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在科室內,進行連接室外消防栓滅火演練。
(四)演練科目三:假設業(yè)務樓發(fā)生火災的綜合演練。
1、火災報警。報警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報警的同時,馬上報告應急管理工作領導小組和應急管理工作辦公室,匯報:“業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災”。
2、應急響應。應急管理工作領導小組組長宣布立即啟動火災發(fā)生處置應急預案。應急管理工作辦公室迅速召集全站應急管理分隊集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。
3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請注意,現(xiàn)在業(yè)務大樓三樓發(fā)生火災,全體職工立即按火災發(fā)生處置應急預案展開行動;外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應急管理分隊請立即到位”。
4、切斷電源。通知電工(由王國波負責)切斷大樓主控電源。
5、疏散人員。二樓人員的疏散,由李堃負責。三樓人員的疏散,由閆浩負責。
6、偵察火情。使用配備的應急照明工具、防護服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由鄭保宏負責。
7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉移。由韓曉則、王帥負責。
8、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由張軍、李軍、趙振宇、崔義崗負責。
9、現(xiàn)場救護。由張爽、李霞、楊曉麗、趙玉珠、倪嘹分成兩組搶運救護受傷人員。
10、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域,加強危重傷員向醫(yī)院的轉運,由張樹明、王曉慶、鄭保宏安保負責。
11、滅火結束。滅火結束,消防員清理現(xiàn)場。
現(xiàn)場總指揮宣布:全所消防安全應急演練結束。
為了對我公司應急預案體系、事故應急處置流程、應急隊伍、救援物資與裝備、日常應急培訓與演練等方面進行檢驗和評價,進一步增強我公司應對化工生產突發(fā)事故的快速反應能力,提高應急處置過程中關鍵要素的處置能力和協(xié)調作戰(zhàn)能力,提高我公司應急救援水平,切實保障員工生命和公司財產的安全,公司特組織本次綜合應急救援演練。
演練地點:
演練級別:事故應急響應級別控制在公司應急處置能力范圍內,從車間局部應急響應擴大至公司全體綜合應急響應。
1、演練形式。
2、演練科目。
a事故報告與處置程序。
b現(xiàn)場處置;。
c現(xiàn)場應急指揮與協(xié)調。
d事故現(xiàn)場的警戒、控制和管制;。
e人員的救治、緊急疏散、撤離;應急救援人員的安全防護。
f應急處置污水的環(huán)保處置,環(huán)境監(jiān)測、現(xiàn)場洗消。
g應急救援器材、物資的配備。
(一)車間應急處置組。
組長:
副組長:
組員:等名員工。
(二)、公司級應急救援組織機構。
a、應急救援指揮部(應急救援指揮組成員)。
總指揮:
副總指揮:
現(xiàn)場指揮:
指揮部下設應急辦公室主任:
b、治安保衛(wèi)組(安全部、保安人)。
組長:
c、應急搶險隊(生產部10人)。
組長:
d、環(huán)保監(jiān)測組(質控部組建)。
組長:
e、工程搶修組(工程部、生產部組織10名機修人員參加)。
組長:副組長:。
f、后勤保障組(采購部、財務部、倉儲中心)。
組長:副組長:
g、現(xiàn)場救護組(企管部醫(yī)務人員、生產部組織6名安全員參加)。
組長:副組長:
h、通訊聯(lián)絡組(辦公室組建)。
組長:
i、事故善后處理組(生產部、安全部、維修部等)。
組長:副組長:
(一)指揮部及總指揮主要職責。
1.根據事故現(xiàn)場情況,組織工程技術人員研究確定并實施事故的緊急處置方案;。
2.下達救援處置命令,統(tǒng)一協(xié)調各應急行動組的應急救援工作;。
3.及時向市政府有關部門和集團報告事故的發(fā)生,必要時請社會救援力量給予支援;。
4.適時宣布啟動應急救援預案或終止緊急狀態(tài);。
(二)副總指揮主要職責。
1.負責現(xiàn)場救援的指揮工作;。
2.經總指揮授權代理總指揮職權;。
(三)、應急辦公室職責。
1.負責應急處置工作的綜合協(xié)調和聯(lián)系工作。
2.負責落實指揮部交辦的相關工作。
(四)應急搶險隊職責。
接到事故報告,搶險隊隊長應立即組織隊員攜帶搶險裝備,采取緊急措施并根據現(xiàn)場情況制定現(xiàn)場搶險撲救方案。
(五)工程搶修組職責。
1.負責組織專業(yè)工程技術人員協(xié)助指揮部制定事故現(xiàn)場搶險方案;。
2.負責調度專用工程車輛參加搶險救援;。
3.在保證工藝安全的情況下,負責工程設施搶險和設備搶修工作;。
4.及時向指揮部反饋搶險情況;。
(六)治安保衛(wèi)組職責。
1.負責現(xiàn)場警戒,嚴禁無關人員進入事故現(xiàn)場;。
2.負責組織疏散無關人員;。
3.負責清理消防搶險通道,保證交通暢通;。
4.嚴禁方圓100米以內產生明火。及時向指揮部反饋搶險情況;。
(七)現(xiàn)場救護組職責。
1.負責現(xiàn)場受傷人員的緊急基本救護;。
2.協(xié)助120醫(yī)務人員做好傷員的救護工作;。
(八)后勤保障組職責。
1.采購部負責搶險所需的一切設備、物資的采購供應工作;。
2.財務部負責應急救援資金的到位,保證??顚S?。
3.銷售部負責提供轉移?;返能囕v,應急救援物資的供應和運輸;。
4.倉儲中心負責供應應急救援搶險物資;。
(九)通訊聯(lián)絡組職責。
2.做好通訊工作,保證搶險時信息暢通;。
3.做好救護車輛后勤保障工作,協(xié)助救護行動隊做好傷員救護安置工作;。
4.做好外來人員的接待安置工作和外聯(lián)工作;。
(十)、事故善后處理組職責。
1.張春美負責事故中受傷人員善后工作;。
3.及時向指揮部反饋搶險情況;。
(十一)現(xiàn)場指揮組。
2.負責現(xiàn)場救援人員調度、資源調配;。
3.負責緊急時的人員疏散工作;。
4.及時向指揮部反饋搶險情況;。
1.便攜式可燃氣體探測儀,干粉滅火器,水帶,水炮,地面消防栓,消防板手,防化服2套,防爆工具,堵漏器械,雨靴、雨衣、防護手套等必要的勞保用品等。
2.消防車一輛,隨車器械:空氣呼吸器、消防服、應急照明等。由消防組負責。
3.防毒面具,應急照明,對講機,消防水池,事故水池,消防泵。
4.急救車,通訊聯(lián)絡,物資供應等。
5.急救藥品。
9.1演練前動員。
由公司領導講話,總經理做應急演練動員講話,首先聲明“這是一次事故應急救援演練,演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕,發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時,按程序立即終止、取消演練,迅速轉入真正應急”。講述演練的目的和意義,然后宣布應急演練開始。
9.2應急響應過程。
(一)車間處置方案啟動。
1.向值班長楊自剛匯報,向控制室匯報。
2.確認后作出如下處置:
3.接到匯報后趕到現(xiàn)場后宣布啟動車間級處置方案,通知機修人員及車間應急小組成員迅速趕赴現(xiàn)場。
4.打開消防水,用大量消防水沖。
5.機修人員穿戴好勞動防護用品(1人穿戴呼吸器,1人戴防毒面具)維修閥門。
6.穿戴空氣呼吸器負責用可燃氣體探測器探測現(xiàn)場eo濃度,隨時向組長匯報。
(二)公司級預案啟動。
各演練應急救援組攜帶各自的救援器材迅速向事故地點集合,各個救援小組到位后,各小組組長向總指揮報告:“××小組全體已到位,請指示?!笨傊笓]指示:做好個人防護,保證安全,立即開展搶險救援。
各小組應急救援行動展開,應急救援指揮部協(xié)調指揮各應急救援小組啟動應急預案:
a、切斷事故車間現(xiàn)場電源。
b、通知相關車間負責人啟動車間應急措施(如緊急停車)。
(三).各救援小組展開救援行動。
1.治安保衛(wèi)組組織員工疏散至公司中門,拉上警戒線封鎖現(xiàn)場,維持警戒區(qū)秩序。(疏散完畢后,封鎖現(xiàn)場,維持警戒區(qū)秩序,組長向總指揮報告“疏導任務、警戒任務完成,請指示?!笨傊笓]命令:帶隊集合)。
李建成組織消防隊員利用消防車輛對環(huán)氧乙烷泄漏處噴霧狀水進行稀釋(消防車停在eo罐區(qū)門口,2名消防戰(zhàn)斗員佩戴空氣呼吸器,出水帶兩盤單出水,用開花水槍對泄漏點進行噴水稀釋)。
4.現(xiàn)場救護組。
現(xiàn)場救護組人員做好個人防護后,持擔架將被困人員搶救至安全地帶,并立即進行現(xiàn)吸氧、服用牛奶/雞蛋清等解毒物品,展開現(xiàn)場場救治,必要時撥打120(模擬)。
5.后勤保障組提供急救必要設備,隨后協(xié)助送往醫(yī)院(模擬)。(直至傷員送往醫(yī)院后,組長報告搶救任務完成,請指示;總指揮命令,帶隊集合)。
6.工程搶修組。
在現(xiàn)場指揮部同車間應急小組長進行溝通了解現(xiàn)場情況,然后佩戴空氣呼吸器進入泄漏現(xiàn)場進行閥門更換工作。(更換工作完成,環(huán)氧乙烷停止泄漏,報告搶險任務完成,請指示;總指揮命令,帶隊集合)。
7環(huán)保監(jiān)測組權啟明帶領3名監(jiān)測人員趕赴現(xiàn)場,2名3名監(jiān)測人員佩戴空氣呼吸器進入現(xiàn)場監(jiān)測空氣中量。結果及時報告指揮部,情況緊急時及時通知現(xiàn)場人員撤離。
8.事后善后處理組報告總指揮,事故是所致,現(xiàn)已更換,得到有效控制,傷員已送往醫(yī)院,無其他傷亡,疏散職工情緒穩(wěn)定。(報告完畢,請指示;總指揮命令,帶隊集合)。
9.各組集合完成。
1.演練人員點評提出改進意見。
2.員工代表點評提出改進意見。
3.公司領導點評提出改進意見。
4.總結關閉。
注:演練要求。
§所有消息應以“這是一次演練”作為開頭語或結束語;。
§不得采取超越安全保證的行動,不得進入禁止進入的區(qū)域,不得接觸不必要的危險;。
§事故模擬,事先必須考慮可能影響設施安全運行的所有問題;。
§避免極端的氣候條件;。
§不應為了演練技巧需要而污染大氣或造成類似危險;。
§演練過程中對可能真正的緊急情況保持警惕,發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時,按程序立即終止、取消演練,迅速轉入真正應急。
§涉及公司外部相關部門的采用模擬人員代替。
小學食物中毒應急預案演練方案篇十三
20__年_月_日是全國第十五個中小學生安全教育日,為了落實區(qū)教育局安全教育精神,堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患于未然,提高師生的安全意識和逃生能力。
1、內容:緊急疏散演練。
2、對象:全體師生。
3、時間:20__年3月29日9:30。
三、演練準備。
1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。
2、演練前班主任動員,熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。
四、演練要求。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、各班主任要嚴密組織,認真對待,避免危險情況的發(fā)生。
五、組織機構。
1、領導小組。
總指揮:__。
副指揮:____。
成員:________。
2、教室室內指導組。
成員:各班班主任。
職責:
(1)演練信息發(fā)出后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
(2)班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。
六、演練程序。
1、啟動程序。
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們、同學們,__小學應急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
每班靠前后門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序出門。
3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后,師生全部蹲下。
4、演練結束后總指揮進行活動小結。
七、演練各崗位具體負責人名單。
1、班級領隊:各班主任。
2、學生疏散時樓道負責人。
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小學食物中毒應急預案演練方案篇十四
一、演練目的:
1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性,提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,最大限度降低火災造成的損失,提高十一項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷,從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的不足。
二、演練內容:
1、準確報火警;。
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災;。
3、疏散逃生演練;。
三、組織機構。
1、總指揮:
負責宣布應急預案的啟動和解除,全面指揮調動應急組織,調配應急資源,按應急程序組織實施應急搶救工作。
副總指揮:
協(xié)助總指揮做好應急救援的`具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、搶險救援組。
負責現(xiàn)場火情控制,協(xié)作疏散隊伍、清點人數。
3、醫(yī)療救護組。
負責組織現(xiàn)場搶救傷員,如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
5、通訊聯(lián)絡協(xié)調組。
接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡,保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調以及與業(yè)主、監(jiān)理單位相關機構的聯(lián)系、協(xié)調等。
6、物資保障組。
負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障。
四、應急演練用設備及物資。
1、干粉滅火器5kg10具。
2、專用擔架專用擔架2副;。
3、急救箱一個(內有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等);。
4、對講機8臺。
5、逃生工具:干凈毛巾(小號)100毛巾。
需要確定的人員:
1、參加疏散的人員60—100名協(xié)作人員;。
2、傷員:2名;。
3、救助人員:8—10名;。
五、具體要求。
1、準備全面、充分,人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
3聽從指揮,不戲鬧,不亂動場內設施,注意自身安全。
六、事故假定:
20__年11月15日下午12點,中鐵二十二局六公司十一項目部辦公樓南側發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災,火勢較大,此時工人們吃過飯后正在宿舍休息,同時火勢危急附近的員工宿舍,吃過飯后正在宿舍休息,同時情況十分危急。
七、演練過程。
場景1:宿舍樓內的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火,樓道里煙霧彌漫,一邊大聲疾呼,一邊跑到負責人房間,負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火,控制火勢蔓延。
場景2:安全主管撥打火警電話報警:119,并請示項目部經理。
場景3:項目部經理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫(yī)療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
場景4:現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情,盡快組織人員疏散,撥打120急救電話。
場景5:搶險救援組根據現(xiàn)場火險情組織樓內全體參與疏散人員,用沾濕的毛巾捂住鼻孔,有秩序地向樓下慢跑,疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,真正做到臨危不懼。
場景6:醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救,直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。
場景7:總指揮鑒于(1)現(xiàn)場人員完全脫險;(2)火災險情得到有效控制;(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故;(4)被疏散的人員處于安全場所。(4)宣布:關閉《火災事故專項應急預案》,應急行動結束。
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