領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行（匯總15篇）

分析是深入思考、理清思緒的關(guān)鍵過(guò)程。注意選擇適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)角度和重點(diǎn)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能對(duì)你的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇一

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，暖陽(yáng)融融。金色的九月，帶著瀟湘仙子般的氣質(zhì)，如約而至。在這個(gè)美麗的季節(jié)，一所美麗的學(xué)校——余井中學(xué)向我們敞開了胸懷。夢(mèng)中的學(xué)校啊——綠樹參天，花園錦簇。帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，我們來(lái)啦。從今日起，我已經(jīng)成為一名光榮的初中生了!我是一名來(lái)自初一703班的學(xué)生，今日，我有幸代表初一新生發(fā)言，心里無(wú)比激動(dòng)。

作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，我們要尊敬教師，孝敬父母;勤勞儉樸，意志堅(jiān)強(qiáng);嚴(yán)以律己，寬以待人;關(guān)心團(tuán)體，愛護(hù)他人;堅(jiān)持鍛煉，講究衛(wèi)生。正確對(duì)待困難與挫折，堅(jiān)持心理的健康與陽(yáng)光。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能像小學(xué)生那樣，事事要父母操心。我們都為夢(mèng)想而來(lái)，我們心里明白：珍惜青春歲月，絕不虛度光陰。僅有努力學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，才能為將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎灰冻隽?，都會(huì)有收獲。相信在教師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們必須會(huì)成長(zhǎng)為有夢(mèng)想、有道理、有文化、守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)、學(xué)校、家庭一份合格的答卷。

我們的學(xué)校，像一塊美玉，秀外慧中，靜靜綻放那一方溫潤(rùn)的光芒;我們的學(xué)校，是余井教育的標(biāo)簽，潛山縣一流學(xué)校?？墒?，同學(xué)們，你們想過(guò)嗎要使我們的學(xué)校更加優(yōu)秀，靠領(lǐng)導(dǎo)、靠教師，更要靠我們的努力。我們的一言一行，關(guān)系著學(xué)校的榮辱;我們的一舉一動(dòng)，連之后學(xué)校的興衰。為了母校的明天，我們拼搏吧!

同學(xué)們，當(dāng)我們?cè)缟媳持鴷?，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光時(shí)，我們要抬頭，要挺胸，要精神振作，信心百倍。迢遙的牧女羊鈴，搖落了輕的樹葉。秋天的夢(mèng)是輕的，于是我的夢(mèng)靜靜地來(lái)了。我的夢(mèng)，不!我想是全體同學(xué)的夢(mèng)，也來(lái)了。

讓我們跟著秋天，拿起畫筆，把學(xué)校描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首期望的歌，一首永不停歇的歌!同學(xué)們，今日我以余中為驕傲，明日余中將因我而自豪!

最終祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得輝煌的成績(jī)!努力吧!奮斗吧!

多謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇二

愛的老師、親愛的同學(xué)!

早上好!今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“怎樣預(yù)防春季的常見傳染病?！?/p>

萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。春天是一年最美好的季節(jié)，但也是一些傳染病的高發(fā)階段。我們只要了解和掌握一些基本的預(yù)防知識(shí)，就可以遠(yuǎn)離疾病，享受快樂(lè)的春天。

流行于春季的常見傳染病有以下幾種：流行性感冒、麻疹、流行性腮腺炎、水痘等，下面給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下這幾種疾病的一些基本常識(shí)：

流感是常見的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳等，發(fā)熱一般持續(xù)3—4天，也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。

麻疹是由麻疹病毒引起的傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結(jié)膜充血，出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預(yù)防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播。

1、早上到教室，把教室南北兩邊的窗戶打開，空氣對(duì)流，讓教室里的空氣保持新鮮。

2、平時(shí)要多喝水，可起到除燥，保護(hù)黏膜的功能，促進(jìn)病毒的排除。

3、保證飲食營(yíng)養(yǎng)的均衡全面。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不挑食、不偏食，有助于增強(qiáng)體魄。也可以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充維生素。

4、培養(yǎng)生活好習(xí)慣、養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。用冷水洗臉可增強(qiáng)鼻黏膜對(duì)空氣的適應(yīng)能力，有效預(yù)防呼吸道傳染病。

5、保證充足的睡眠有助于提高機(jī)體的免疫機(jī)能，是身體最基本和最重要的保健條件。還有就是要增強(qiáng)體育鍛煉，強(qiáng)健的身體就是抗病的基礎(chǔ)。

6、在預(yù)防呼吸道傳染病易發(fā)的季節(jié)，要盡量避免去人群聚集的公眾場(chǎng)所。

同學(xué)們，身體是知識(shí)的載體，只有健康的體魄，以及良好的心理品質(zhì)，才能更好地學(xué)習(xí)和工作，才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。

最后，希望同學(xué)們都能有一個(gè)健康的身體來(lái)認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇三

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的主題是：安全伴我同行同學(xué)們，如果有人問(wèn)：“你最需要的是什么?”有些人也許會(huì)回答：“是金錢!”而我卻會(huì)回答：“是安全。”在校園里、在家里、在路上、在食品上，都應(yīng)該注意安全。在校園里，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：

1、上下樓梯慢步輕聲靠右行，不要三五成群，不要互相擠，避免踩踏事件。

2、課間在走廊、操場(chǎng)，不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。

3、不往高處扔?xùn)|西，丟垃圾，以免砸到別人。

4、在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心，不能帶尖剪刀，不要拿著剪刀到處甩。

另外，同學(xué)之間要友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無(wú)故生事，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié);還有，不要騎車進(jìn)入校園，放學(xué)不在校外玩耍;上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止別人的傷害，保證安全。

在上學(xué)、放學(xué)的路上，我們要注意交通安全：

1、行車走路要左看右看，不能闖紅燈，不能邊走邊看書聽歌;。

2、不搶道通行，不騎快車，不三五成群的邀在一起，拐彎與十字路口要小心;。

3、不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全。

在家里，不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。在食品上，我們也應(yīng)該注意安全，我曾經(jīng)看過(guò)：許多大酒家用的魚菜竟都是不衛(wèi)生、價(jià)格的便宜貨，其中竟有已經(jīng)腐爛掉的魚肉以及噴過(guò)農(nóng)藥的青菜。當(dāng)我看到這些時(shí)，不禁驚呆了，這多么可怕呀!往往一不小心，就會(huì)踏進(jìn)深淵;往往五顏六色的包裝里面，隱藏著更大的陰謀;往往偽造食品，讓我們吃后損傷了我們的健康。

看來(lái)，我們只有懂得辨別偽劣產(chǎn)品，我們才能遠(yuǎn)離食品的危害。

“安全”是我們每個(gè)人都需要的，我們應(yīng)該注意安全，從身邊的一點(diǎn)一滴小事做起。我相信：只要大家能共同努力，時(shí)刻警惕，防范與未然，就不會(huì)再有危害出現(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇四

清風(fēng)徐來(lái)，紅日升起，雄壯激越的國(guó)歌旋律在校園的高空飄揚(yáng)的時(shí)候，同學(xué)們，你有沒有感受到這是多么幸福安寧的生活?你有沒有為此對(duì)這份幸福充滿感恩?這些日子，我是如此強(qiáng)烈地感受到了這些，但是我還想到了同一藍(lán)天下卻承受著巨大的痛苦的我們的四川同胞們，他們?cè)庥龅綒缧缘娜松平?，正?jīng)受著的家破人亡的悲傷，正面臨著大片大片廢墟的茫然無(wú)措。。。

下面，我想就我所了解的四川地震的有關(guān)情況為大家作個(gè)具體的介紹。

北京時(shí)間5月12日14時(shí)28分，在四川汶川縣(北緯31度，東經(jīng)10_度)發(fā)生8級(jí)地震。包括北京在內(nèi)的近半個(gè)中國(guó)都有震感。此次四川地震震級(jí)高，又屬淺源性地震，釋放能量劇烈，給當(dāng)?shù)孛癖娚?cái)產(chǎn)造成巨大的傷害和損失。城鎮(zhèn)村莊，醫(yī)院銀行工廠學(xué)校家園等頃刻間倒塌，甚至粉碎性地被摧垮，而正在工作的人們，正在午休的人們，正在編織著美好理想的人們瞬間被傾斜鋼筋水泥板磚瓦等灰色災(zāi)難所覆蓋。據(jù)新華社快訊：截至17日14時(shí)，汶川地震已造成28881人死亡，傷病198347人，倒塌房屋312.8萬(wàn)間，損壞房屋1560.9萬(wàn)間。學(xué)校的受災(zāi)情況非常嚴(yán)重：雅安地帶受災(zāi)學(xué)校492處，倒塌教室307間，目前學(xué)校停課。北川老縣城幼兒園、中小學(xué)校、職業(yè)學(xué)校學(xué)生傷亡嚴(yán)重。其中北川中學(xué)共有兩棟教學(xué)樓，老教學(xué)樓全部坍塌，新教學(xué)樓一二樓也已坍塌，3樓以上的學(xué)生得以在廢墟上逃生，但一二樓的學(xué)生全被掩埋在廢墟底下。。。

面對(duì)突然降臨的天災(zāi)，我們的祖國(guó)，我們的黨，我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀，沒有沉默，而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)——據(jù)新華網(wǎng)5月13日電地震發(fā)生后，中共中央心系災(zāi)情，立即作出重要指示，要求盡快搶救傷員，確保證災(zāi)區(qū)人民群眾生命安全。16日到四川后，他就驅(qū)車趕赴受災(zāi)嚴(yán)重的綿陽(yáng)市北川羌族自治縣，看望慰問(wèn)受災(zāi)群眾，指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。

國(guó)務(wù)院總理親赴四川地震災(zāi)區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)指揮抗震救災(zāi)工作。于12日晚上11點(diǎn)40分在地震災(zāi)區(qū)都江堰臨時(shí)搭起的帳篷內(nèi)召開國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議，分析當(dāng)前抗震救災(zāi)形勢(shì)，部署下一步抗震救災(zāi)工作。5月14日，抵達(dá)地震重災(zāi)區(qū)四川北川縣察看災(zāi)情。在15日晚在列車上召開國(guó)務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部會(huì)議時(shí)說(shuō)，抗震救災(zāi)工作是關(guān)系全國(guó)、關(guān)系全局的大事，必須舉全國(guó)之力，才能把這項(xiàng)工作做好。

我們的好面對(duì)著四川人民的受災(zāi)幾度哽咽甚至淚流滿面，為了讓將受災(zāi)程度減少到最低限度，他向部隊(duì)下達(dá)指示說(shuō)：“我就一句話，是人民在養(yǎng)你們，你們自己看著辦。”當(dāng)他wjb聽聞彭州__萬(wàn)群眾被堵山中時(shí)說(shuō)：我只要這__萬(wàn)群眾脫險(xiǎn)，這是命令!”當(dāng)他得知通往災(zāi)區(qū)的路段嚴(yán)重受損無(wú)法使車輛通過(guò)他要求部隊(duì)步行也要赴重災(zāi)區(qū)時(shí)說(shuō)：“千方百計(jì)進(jìn)去，時(shí)間越早越好，早一秒鐘就可能救活一個(gè)人?！彼谝暡炻飞喜粩嗖粩嗯Π阉麄兙瘸鰜?lái)，不惜采取任何手段，不惜任何代價(jià)。”“房子裂了、塌了，我們還可以再修。只要人在，我們就一定能夠渡過(guò)難關(guān)，戰(zhàn)勝這場(chǎng)重大自然災(zāi)害。”“只要有一線希望，我們就盡百倍努力，絕不會(huì)放松。”看到被救出的孩子他綆咽著說(shuō)：“你別哭。政府會(huì)管你們的。管你們生活，管你們學(xué)習(xí)?！?/p>

這是我們英明的領(lǐng)袖，他們一直和災(zāi)區(qū)的人民在一起面對(duì)災(zāi)情的偉大之舉。

四川汶川地震發(fā)生后，中國(guó)地震局立即啟動(dòng)一級(jí)預(yù)案。由中國(guó)地震局__人、北京軍區(qū)某部工兵團(tuán)__人和武警總醫(yī)院__人組成的國(guó)家地震災(zāi)害緊急救援隊(duì)陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū)，負(fù)責(zé)搜索、營(yíng)救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù);根據(jù)《國(guó)家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》，國(guó)家減災(zāi)委緊急啟動(dòng)國(guó)家一級(jí)救災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)，并組成救災(zāi)工作組即赴四川汶川災(zāi)區(qū)，協(xié)助指導(dǎo)抗震救災(zāi)工作。民政部緊急調(diào)撥數(shù)萬(wàn)頂救災(zāi)帳篷以及其它救災(zāi)物資支援災(zāi)區(qū);解放軍總參謀部立即發(fā)出指示，要求成都軍區(qū)、空軍和武警部隊(duì)迅速組織災(zāi)區(qū)駐軍全力投入抗震救災(zāi)，盡快搶救傷員，保證災(zāi)區(qū)人民生命安全，最大限度減少損失?？倕⒅\部立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。成都軍區(qū)緊急出動(dòng)__余名官兵趕赴災(zāi)區(qū)參加抗震救災(zāi);四川各方面緊急行動(dòng)起來(lái)，展開救災(zāi)工作。其他相關(guān)省份和中央有關(guān)部門也立即展開了相應(yīng)工作。

社會(huì)各界，各個(gè)集團(tuán)也紛紛投入了具體的救援行動(dòng)，有的組織志愿小組奔赴災(zāi)區(qū)參加力所能及的救援行動(dòng)，有的自發(fā)前往災(zāi)區(qū)幫助尋找和救助廢墟里的災(zāi)民，有的捐獻(xiàn)大量的食物，有的捐獻(xiàn)大量的藥物，而最讓我們感動(dòng)的是無(wú)論是事業(yè)單位還是企業(yè)集團(tuán)，無(wú)論是街頭還是網(wǎng)絡(luò)，我們幾乎都使用了同一種方式表達(dá)了我們對(duì)災(zāi)區(qū)同胞的祝福和幫助：那就是捐款。

著名古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、作家，今年已經(jīng)九十五歲的季羨林老先生流著老淚捐出了二十萬(wàn)元希望能幫助修繕受災(zāi)校舍;一位九歲的孩子拿出積攢下來(lái)的兩千元壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友;晨訊科技集團(tuán)董事長(zhǎng)王祖同楊文瑛夫婦捐出一千萬(wàn)，一代的實(shí)力派巨星成龍和楊受成共同捐款一千萬(wàn)，四大天王之一的劉徳華向紅十字會(huì)悄悄捐款五千零一十萬(wàn)，著名的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明也捐出了兩百萬(wàn)，我們的本山大叔也慷慨捐出__萬(wàn)，央視主持人李詠叔叔也捐出了自己的心意__萬(wàn)。。。

太多了，太多了，但是你一定想不到就連行乞的老人也捐出了自己用了八天的時(shí)間乞討來(lái)的一百零五元錢來(lái)表示自己作為中國(guó)人的愛心之舉。一位來(lái)自陜西的網(wǎng)友留言說(shuō)：__元，對(duì)富人而言，買不到一包煙，一支口紅，一頓晚餐對(duì)普通人而言，不過(guò)是少喝兩瓶酒，少買一件衣服，少看兩場(chǎng)電影，但是對(duì)他而言，是無(wú)助地伸了多少次又縮回的手，是多少次彎下佝僂的身體再站立起來(lái)，是面對(duì)了多少的冷眼，吃了多少次的剩飯殘羹，是多少次在寒夜的天橋下凍醒但是你面對(duì)同胞災(zāi)難，沒有猶豫，幾乎拿出了除身體之外的所有家當(dāng)此刻，我無(wú)言我敬他!我的同胞，我的兄弟!

你也肯定還不太了解許多客居外籍的華人心系故里，他們一樣踴躍地捐款;還有國(guó)際上許多友好的朋友以捐款的形式向我們伸出了援助之手。

終于，我們聽到了一個(gè)又一個(gè)令人欣慰的好消息，救援的隊(duì)伍越來(lái)越龐大了，救援的物質(zhì)越來(lái)越豐富了，救援的障礙越來(lái)越少了，從廢墟中救助而獲得新生的朋友越來(lái)越多了。鼓舞救援人員的信心說(shuō)：。。

我們的領(lǐng)導(dǎo)還在日夜指揮著，我們的救援隊(duì)伍還在不斷壯大著，全力的救助還在繼續(xù)著，溫暖的愛心還在傳遞著。。。

同學(xué)們，這就是我們社會(huì)主義社會(huì)，這就是我們的骨肉同胞，這是我們的兄弟姐妹，我們的朋友，我們的遼闊人間。也許每一位頑皮淘氣的同學(xué)聽說(shuō)了這個(gè)消息也為此開始沉默，也許每一個(gè)聰明懂事的同學(xué)得知早已在內(nèi)心里默默地祝福著他們。

是的，災(zāi)難無(wú)情人有情。當(dāng)天降災(zāi)難時(shí)，我們除了互助，還能做什么?只有每一個(gè)心連心的同胞們手拉手才能救助災(zāi)區(qū)里每一個(gè)幸存的兄弟姐妹們重獲信心與勇氣，才能幫助他們醫(yī)治身心的創(chuàng)傷，度過(guò)人生中最黑暗的時(shí)期，建立新生活的美好家園。也許我們不能前往災(zāi)區(qū)救助人受傷的災(zāi)民，但我們可以節(jié)省自己的零食錢向?yàn)?zāi)區(qū)的朋友盡綿薄之力;也許我們沒有大把的款額可以幫助他們建立起高大的校舍與舒適的住房，但是我們可以化點(diǎn)滴之源匯聚愛心的海洋，不讓每一個(gè)受災(zāi)的同胞成為一座孤島;也許我們不能的太多了，但我們可以燃正義之火，行正義之舉，揚(yáng)社會(huì)主義社會(huì)的鮮紅旗幟，一直前進(jìn)，前進(jìn)，前進(jìn)!

因?yàn)槲覀兪侨A夏的子孫，我們是中華的兒女;因?yàn)槲覀冋玖⒅?，因?yàn)槲覀冋裏釔壑?/p>

在這個(gè)嶄新而美麗的早晨，我們的國(guó)旗又在微風(fēng)中冉冉升起了，它是那么鮮艷而動(dòng)人，就像我們內(nèi)心的熱血，中國(guó)人的熱血。同學(xué)們讓我們?cè)趪?guó)旗下宣誓，我們是中國(guó)人，我們熱愛中國(guó)人，我們將以自己的方式和全國(guó)人民唱響同一首大愛的歌，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們，鼓舞他們，站立起來(lái)創(chuàng)造出新的幸福生活。

讓我們勇敢地面對(duì)著，堅(jiān)韌地挑戰(zhàn)著，那無(wú)情而多舛的磨難，

讓我們永遠(yuǎn)地憧憬著，不斷地創(chuàng)造著，那溫馨而美麗的人間!!!!!!!!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇五

親愛的同學(xué)們：

三月，春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠。在這美好的季節(jié)中，安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障。

你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為少年兒童的第一傷害，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。今天我利用國(guó)旗下講話的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

一、注意校園安全：

1、要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上、下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐、跳皮筋，防止踩踏事故的發(fā)生，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)行為。

2、不摸、不動(dòng)電器、電線、各種開關(guān)。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

5、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

二、注意交通安全：

在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路右邊;還要注意來(lái)往車輛;不在馬路上踢球、玩耍;不滿12周歲的不騎車;不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

三、注意飲食安全：

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

五、注意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜?？傊?，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿，筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

最后，祝各位同學(xué)在這學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇六

各位老師、各位同學(xué)：

早上好!3月21日，是我們的第三個(gè)安全教育日，所以我今天演講的題目就是《關(guān)注安全，珍惜生命》。

一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識(shí)的殿堂，還應(yīng)該成為學(xué)生生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。校園安全關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè)，關(guān)系到老師能否在一個(gè)安靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校管理的底線，是學(xué)校發(fā)展中的支點(diǎn)，忽視學(xué)生生命安全無(wú)異于犯罪，必須采取有效得力的預(yù)防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過(guò)大家的共同努力，讓構(gòu)建和諧校園成為現(xiàn)實(shí)。

校園安全問(wèn)題涉及面廣，交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類活動(dòng)安全、校園施工安全等都是我們工作的重點(diǎn)。在學(xué)校以學(xué)生為本，盡一切努力作好學(xué)校安全工作的同時(shí)，全社會(huì)都有責(zé)任，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的下一代，校園安全是學(xué)校的責(zé)任，也是家長(zhǎng)和社會(huì)的責(zé)任，無(wú)論是校園周邊環(huán)境治理，校門外的安全，還是媒體宣傳方面等都應(yīng)齊抓共管，共同做好學(xué)生安全保護(hù)工作。

誰(shuí)都知道，教育勞動(dòng)是一種特殊的生產(chǎn)勞動(dòng)是，不論是勞動(dòng)對(duì)象，還是手段直到勞動(dòng)產(chǎn)品，都是“人”，因此，離開了“人”的生命和生存來(lái)講校園安全只能是一句空話，校園安全關(guān)系到學(xué)生身心健康，關(guān)系到學(xué)校的正常秩序。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)達(dá)1.44萬(wàn)，每天有近40名學(xué)生死于非命，一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎筒忍な录?，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒時(shí)間，無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù)，看到這觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，有怎能不叫人扼腕嘆息。這些雪的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的，反映了我們學(xué)校的安全防范意識(shí)還不強(qiáng)，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)校管理工作方面還存在這一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。

李嵐清同志曾講過(guò)一段話：“每見到一份事故報(bào)告，都要引起我一陣陣心痛，盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任，但人死不能復(fù)生，亡羊補(bǔ)牢，畢竟為時(shí)已晚，人死了，還談什么教書育人?生命不保，何談教育?”在交通、治安、食品和衛(wèi)生等許多方面的社會(huì)管理還遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展變化速度的今天，作為人群比較集中又都是未成年人的中小學(xué)及幼兒園，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天，就是政府、教育部門和廣大教育工作者神圣的職責(zé)和崇高的使命。

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭，安全同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家乃至這個(gè)民族。

我們學(xué)校之所以經(jīng)常大張旗鼓地宣傳安全、重視安全，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右走，要求同學(xué)們校內(nèi)不騎車，課間不追逐打鬧，就是為了同學(xué)們的安全，就是要使全校師生牢固樹立安全意識(shí)，提高安全防范水平。

安全重于泰山。只要我們?nèi)巳酥v安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長(zhǎng)鳴，按照學(xué)校的要求去做，我們的學(xué)校就一定能夠永保平安!俗話說(shuō)：“載什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花?！蓖瑢W(xué)們，播下一個(gè)行動(dòng)，我們便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們要把安全和文明放在心里的一個(gè)重要位置。安全意識(shí)，時(shí)時(shí)刻刻不可忘;文明之道，刻刻銘記你我心。時(shí)時(shí)刻刻與安全文明交談，千萬(wàn)不能把安全文明行為看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的安全文明習(xí)慣，樹立文明形象，譜寫安全新歌。

讓安全不再是純粹的理念，而是每位同學(xué)的自覺行動(dòng);讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律。安全月文明攜手，我們必將健康與快樂(lè)同行!最后，祝我們的校園，永遠(yuǎn)平安!祝我們?nèi)械拿總€(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康快樂(lè)!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。

6月26日是國(guó)際禁毒日，今天是6日20日，專門安排了《永離毒品，關(guān)愛生命》的國(guó)旗下講話，毒品是危害人類社會(huì)的毒瘤。盡管各國(guó)政府都采取了強(qiáng)有力的措施，但一直未得到解決。與國(guó)際形勢(shì)一樣，雖然我國(guó)不斷加強(qiáng)禁毒工作，也頗有成效，但毒品問(wèn)題仍未得到有效減緩。近日，溫家寶總理在湖北視察禁毒工作時(shí)指出，要充分認(rèn)識(shí)我國(guó)毒品問(wèn)題的嚴(yán)重性和禁毒工作極端重要性，本著對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人們高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，最大限度的遏制毒品蔓延，減少毒品危害。

毒品問(wèn)題誘發(fā)多種社會(huì)和公共衛(wèi)生問(wèn)題。目前我國(guó)艾滋病已進(jìn)入廣泛流行期，其主要特點(diǎn)之一是艾滋病病毒感染者以吸毒人員為主，并且正由吸毒高危人群向一般人群迅速蔓延。吸毒與艾滋病已對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重威脅。

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，要十分重視對(duì)少年兒童的禁毒、防艾教育，保護(hù)他們的身心健康。要在全國(guó)范圍里形成了解毒品、艾滋病危害，拒絕毒品、艾滋病侵害，阻止毒品，艾滋病擴(kuò)散的熱潮。

目前，日趨嚴(yán)重的毒品問(wèn)題已成為全球性的災(zāi)害。毒品的泛濫直接危害人民的身心健康，并給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)巨大的威脅。尤其是對(duì)于我們中華民族，它曾給我們帶來(lái)極其深重的災(zāi)難，使中國(guó)人民蒙受了近百年?yáng)|亞病夫的恥辱。如今，毒品更是洪水猛獸，時(shí)時(shí)刻刻威脅著全人類。面對(duì)一個(gè)個(gè)原本和睦的家庭被毒品之禍所吞噬;面對(duì)在痛苦中苦苦掙扎的涉毒青少年與他們心力憔悴的父母，面對(duì)毒品帶來(lái)的巨大災(zāi)難，我們同情，我們倍感痛心。但我們更要明白小部分的毒品，就能毀滅一個(gè)人的一生。因此對(duì)待毒品我們不能只是禁而遠(yuǎn)之，我們更應(yīng)該做得是去對(duì)抗，毒品一日不絕，禁毒一日不止。為此我校向全體同學(xué)提出四點(diǎn)倡議:。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知識(shí)，深入了解毒品的危害，不斷增強(qiáng)法制觀念，提高防毒拒毒自我保護(hù)意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)明辨之非，抵制透惑的能力。

二、自覺樹立防毒拒毒，從我做起的主人翁精神，積極投身到禁毒斗爭(zhēng)中來(lái)。

三、積極參與禁毒活動(dòng)，要積極向身邊的人宣傳毒品給個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的危害，使他們深刻認(rèn)識(shí)到毒品的危害性。

四、發(fā)奮學(xué)習(xí)，錘煉品德，構(gòu)筑牢固的思想防線。

拒絕毒品任重道遠(yuǎn)，讓我們攜起手來(lái)，共同唱響珍愛明天，遠(yuǎn)離毒品的主旋律。讓每一個(gè)迸發(fā)朝氣的少年兒童都能在明媚的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)，讓我們的未來(lái)在今天的努力下更加精彩!

6月24日也是本周五學(xué)期期末考，希望大家合理地安排好時(shí)間，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考得好成績(jī)拿回去向家長(zhǎng)匯報(bào)。

暑期將即，就假期安全提幾點(diǎn)要求:。

1、注意游泳安全，遠(yuǎn)離溺水。

2、注意外出活動(dòng)安全。

3、注意交通安全。

4、注意飲食安全。

5、注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。

6、注意遵守有關(guān)規(guī)定。不進(jìn)三廳兩室兩吧等娛樂(lè)場(chǎng)所，積極參加各種健康有益的文娛活動(dòng)，豐富假期文化生活。

最后，祝全體老師工作順利，身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，平安快樂(lè)!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇八

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是：珍愛生命，安全第一。

20xx年3月11日，日本宮城縣以東太平洋海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震，并引發(fā)了海嘯等次生災(zāi)害。災(zāi)難的降臨讓全世界扼腕的同時(shí)，日本國(guó)民在大地震后表現(xiàn)出的良好素養(yǎng)也讓世界震驚。在天災(zāi)地變的第一時(shí)間，日本從政府到民間所展現(xiàn)的冷靜、開放，應(yīng)對(duì)災(zāi)情時(shí)的臨危不亂，以及井然有序的自救能力，不得不讓人對(duì)日本的國(guó)民素質(zhì)感到佩服。

我國(guó)很多省市和地區(qū)都遭受過(guò)臺(tái)風(fēng)地震泥石流等地質(zhì)災(zāi)害，帶來(lái)的嚴(yán)重后果不僅僅是財(cái)產(chǎn)的損失，更為慘重的是生命的喪失，家庭的破碎。針對(duì)安全需要，我們也應(yīng)當(dāng)重視自身的抗災(zāi)方法。所以，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)安全意識(shí)，提高自救技能，等于是珍視自己的生命，承擔(dān)家庭的責(zé)任，掌握祖國(guó)的未來(lái)。

每年三月的最后一個(gè)星期一，是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，今年安全教育日的主題是：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”。為了不斷提高師生的防震減災(zāi)意識(shí)，正確引導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)急避險(xiǎn)、有序疏散，以開展自救、形成習(xí)慣為目的，我們二十四中于3月27日上午舉行了應(yīng)急逃生安全演練活動(dòng)，在這次活動(dòng)中既鍛煉了我們的逃生技巧，又學(xué)到了很多的安全知識(shí)。希望同學(xué)們以后更要增強(qiáng)意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待，積極配合，嚴(yán)肅執(zhí)行。

那么，同學(xué)們?cè)撊绾巫龅绞篂?zāi)難中的損失降到最小呢?根據(jù)災(zāi)難發(fā)生時(shí)的不同情況，可采取以下措施：

1)掌握科學(xué)的自防自救方法。

2)學(xué)習(xí)各種災(zāi)難知識(shí)，牢記災(zāi)難發(fā)生前的自然預(yù)兆，以快速選擇最有效的自護(hù)措施。

3)分配每人災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急任務(wù)，以防手忙腳亂，耽誤寶貴時(shí)間。

4)確定疏散路線和避難地點(diǎn)，要做到路線暢通無(wú)阻。在樓梯等建筑物中注意自身安全，避免擁擠和踩傷事件。

5)加固室內(nèi)雜物，采取必要的防御措施。

6)落實(shí)防火措施，防止?fàn)t子、煤氣爐等易引燃其他物件的東西翻倒;家中易燃物品要妥善保管;準(zhǔn)備防火用沙;學(xué)習(xí)必要的防火、滅火知識(shí)。

7)學(xué)會(huì)并掌握基本的醫(yī)療救護(hù)技能，如人工呼吸、止血、包扎、搬運(yùn)傷員和護(hù)理方法。

8)衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。有確切血型的要寫明血型，以在發(fā)生意外時(shí)獲得及時(shí)地救援。

9)適時(shí)進(jìn)行學(xué)校或家庭應(yīng)急演習(xí)，以發(fā)現(xiàn)避災(zāi)措施中的不足之處，正確及時(shí)地調(diào)整避難時(shí)的措施。只有充分的準(zhǔn)備，才能從容地應(yīng)對(duì)。

同學(xué)們，保障生命，珍愛生命是安全教育永恒不變的主題。讓我們從現(xiàn)在做起，落實(shí)“預(yù)防為主”的方針，積極配合各項(xiàng)防災(zāi)工作，做到警鐘長(zhǎng)鳴!讓災(zāi)難成為我們永遠(yuǎn)的陌生人。

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇九

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

沐浴著和暖的陽(yáng)光，聆聽著春天的腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又傳來(lái)了新年的鐘聲，這預(yù)示著輝煌燦爛的x年已經(jīng)過(guò)去，更加光明燦爛的x年也已到來(lái)，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政對(duì)大家在20xx年所付出的辛勤勞動(dòng)以及所取得的豐碩成果表示衷心的感謝和熱烈的祝賀，并向各位拜一個(gè)早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們?cè)谛履昀锷钣淇?、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!

對(duì)于xx中學(xué)來(lái)說(shuō)，x年是承前啟后、開拓進(jìn)取的一年，是卓爾不凡、成績(jī)斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了巨大成就.

正是由于社頭中學(xué)卓越斐然的辦學(xué)成果和日新月異的發(fā)展變化從而贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響，并贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，他們稱贊社小形成了“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勤奮、創(chuàng)新”的社小精神。學(xué)校成功迎接了省、市有關(guān)部門的檢查，并獲’市常規(guī)管理一等獎(jiǎng)’。

回首過(guò)去，我們激情澎湃，展望未來(lái)，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，社頭中學(xué)正齊心協(xié)力、全力以赴、整裝待發(fā)，想更新、更高的目標(biāo)前進(jìn)。老師們、同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！敝灰覀兺酃矟?jì)，努力拼搏，社小九十年來(lái)，幾代人渴望的偉大目標(biāo)就一定會(huì)在我們這一代人身上實(shí)現(xiàn)，時(shí)代給了我們機(jī)遇，也給了我們挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，勇敢挑戰(zhàn)。給我們一次機(jī)會(huì)，我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇十

親愛的老師同學(xué)們：

在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，安全與我們時(shí)刻相伴，安全與我們時(shí)刻同行。在這春滿校園的時(shí)候，學(xué)校借春游活動(dòng)的契機(jī)，讓同學(xué)們攜手走向美麗的大自然，親近感受大自然，從而拓展我們的視野，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富知識(shí)，感受生活的美好，培養(yǎng)同學(xué)們熱愛祖國(guó)大好河山的情感。不僅可以豐富我們的課余生活，而且讓大家在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。但安全出行，時(shí)刻牢記心頭。

因此，在游玩之前，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、首先要樹立安全第一的意識(shí)。

出門在外最重要的就是安全。每個(gè)人的生命只有一次，我們要學(xué)會(huì)愛惜和保護(hù)自己，不要讓自己受傷，最后追悔莫及。

2、我們這是集體活動(dòng)，以班級(jí)為單位，不獨(dú)自行動(dòng)，一切活動(dòng)要聽從帶隊(duì)老師的指揮。

統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。不要老師喊東你做西，叫集合你還在游玩。有事要請(qǐng)假，比如上廁所要報(bào)告老師，不要單獨(dú)行動(dòng)。

3、注意文明、禮貌和衛(wèi)生。

我們每個(gè)同學(xué)都穿著整齊的校服，你的言行舉止代表的是溫十一中而不是個(gè)人，要讓別人來(lái)夸獎(jiǎng)你，而不是指責(zé)你。當(dāng)你聽到：這個(gè)同學(xué)真有禮貌，你是哪個(gè)學(xué)校的，這樣的話，我想你心里一定會(huì)美滋滋的。愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。北雁里一切美的東西都是供大家觀賞的，要愛護(hù)，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，我們要做文明的參觀者而不是亂丟垃圾的參觀者。記住，留給北雁一片清潔，北雁的工作人員就會(huì)給我們大大的贊賞。要注意飲食安全，不要喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等，以免對(duì)身體造成不良影響。

在這里，我希望同學(xué)們能在游玩的時(shí)候要注意安全，既享受燦爛春光，又陶冶情操。安全就是幸福，生命就是財(cái)富，讓我們用全身心的愛，去擁抱美好的明天!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇十一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細(xì)細(xì)地，每時(shí)每刻品那人生的滋味。

讀書對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù)，是工作，但更是一種樂(lè)趣。讀書于我來(lái)說(shuō)是一種享受，我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。要能享受到讀書的樂(lè)趣依我看來(lái)需要緣分。緣深，可能會(huì)成書呆子，愚不可及;緣淺，開卷無(wú)益，擲書而茫然。因此，讀書只要把它看成是一種消遣就行了，一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書，不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書，我們開心就行?；蛟S，五柳先生的“好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書是不為外物所滯，而求于內(nèi)心，為人所吸引的，我認(rèn)為，這就是讀書的真正樂(lè)趣了。

我心中的讀書是既沒有功利性，同時(shí)也是沒有指向性的，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會(huì)意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。書中必有同好者，以書會(huì)友，以友輔心，書中遇知音，書中遇知心，此讀書之一大賞心悅事也。

讀書是一種消遣，但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來(lái)，關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”，李若蟬的“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”，也有蘇東坡的“好書不厭讀百回，熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。

讀書可以陶冶性情。腹有詩(shī)書氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書，便覺語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎?！弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語(yǔ)堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。

讀書可以修身養(yǎng)性，可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好，但不是久戀之地，唯有用思想建立起來(lái)的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙，皆為利來(lái);塵世攘攘，皆為利往”的社會(huì)，人們?cè)絹?lái)越失去自我，被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí)，我們都體驗(yàn)到過(guò)冰涼徹骨的虛無(wú)，“飄飄何所似，天地一沙鷗“正是這種虛無(wú)感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑，我們走進(jìn)書香，那里便是我們精神的后花園。

讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過(guò)這樣一個(gè)道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時(shí)代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時(shí)來(lái)自于外界，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己，因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?，因?yàn)闊o(wú)知而不能突破，從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民，成為大眾娛樂(lè)下的犧牲品。學(xué)問(wèn)是光明，愚昧是黑暗，不讀書的人，思想就會(huì)停止，廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

一言以蔽之，讀書其實(shí)就是在樂(lè)趣中追求真善美，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。

光陰悠悠，歲月匆匆，時(shí)間如蟬絲在指間滑過(guò)。好讀書者，不亦樂(lè)乎;不好讀書者，亦強(qiáng)求不來(lái)。古人說(shuō)太上有立德，其次有立功，再次有立言，讀書作為一種我們選擇的人生方式，我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而，“立”并不是人生的目的，心中只想要“立”的人，心靈也許注定是殘缺不全的，也肯定是不純粹的。因此，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來(lái)，尋找到人生的真善美，坐觀塵世潮起潮落，終睹得青天明日。

尊敬的老師同學(xué)們：

大家好!

讀書，是一種享受，也是一種快樂(lè)。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬(wàn)能的;閱讀它，它是美妙的。

小時(shí)候，我就和書結(jié)下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂(lè)。記得我上一年級(jí)時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會(huì)找到很多快樂(lè)的?！蔽矣悬c(diǎn)不相信，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就為我買來(lái)的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái)，讀著讀著，還覺得真有點(diǎn)意思，我一邊看一邊高興地拍著手說(shuō)：“好玩，好玩，看課外書真好玩!”

從那以后，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。

讀書，讓我知道了什么是酸的，什么是甜的，什么是苦的，什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事，讓我知道了世間萬(wàn)千的變化。讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。

讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂(lè)趣，讀書更給了我力量。

我愛看書，永遠(yuǎn)愛看書!同學(xué)們，愛書吧!書是智慧的源泉，書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯，讀書的感覺真好!

有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

我的演講完畢!

謝謝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

早上好!

我今天的國(guó)旗下講話是《讀書，打好人生底色》。

18xx年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來(lái)不到一年。他的母親能閱讀，但從來(lái)沒有學(xué)過(guò)寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。

可是，他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時(shí)起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成“鉛筆”，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí)，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。

9歲時(shí)，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí)，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí)，他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。

在此后的7年，他做過(guò)兩份工作，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上，通過(guò)閱讀，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。

聽了這一個(gè)故事，你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。

在人類歷史上，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn)，影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書，就有可能。歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。你不可能回到過(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代--過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“學(xué)校首先意味著書籍”。沒有供師生閱讀，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說(shuō)只是一間“制造、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠”。

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧，收獲吧，品味吧，進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴，在書中享受。書是黃金，珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光，能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收獲著;讀書中，我成長(zhǎng)著。我愛讀書，我愛收獲。

尊敬的老師、家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：

下午好!我是五(1)中隊(duì)的陸清韻，感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個(gè)人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉……每天中午半小時(shí)的午閱時(shí)間，更是讓我如魚得水;平時(shí)做完作業(yè)，我準(zhǔn)會(huì)一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會(huì)兒。有時(shí)連上廁所都要帶上一本書，媽媽說(shuō)我是名副其實(shí)的“小書迷”了。

其實(shí)，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時(shí)，我做作業(yè)時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚(yáng)子晚報(bào)》，有時(shí)見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會(huì)幫我買幾套新書。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會(huì)，我都會(huì)拿出平時(shí)舍不得花的零用錢買上幾本;每學(xué)期老師布置買必讀書目的時(shí)候，我不忘讓媽媽多買幾本;生日時(shí)，爸爸媽媽不用問(wèn)我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開放，又給我們充實(shí)了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇十二

親愛的老師，同學(xué)們大家早上好!我們是莫莫班的學(xué)生，今天我們演講的題目是(祖國(guó)的端午)。

“五月五，是端陽(yáng)。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！泵磕甑霓r(nóng)歷五月初五就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。端午節(jié)也是紀(jì)念屈原的節(jié)日，每年的五月初五，人們都會(huì)自發(fā)地來(lái)到江邊，悼念屈原，劃著船沖進(jìn)洶涌的波濤，象征人們爭(zhēng)相打撈屈原遺體，百姓還紛紛把江米包成甜食，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來(lái)保護(hù)屈原的遺體，以此來(lái)寄托對(duì)屈原的哀思。屈原的.偉大，不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句，更是他矢志不移的愛國(guó)精神，不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。五千年中華文明史少不了屈原，燦爛的中國(guó)文學(xué)史少不了屈原。讓我們把粽葉輕輕展開，將愛國(guó)情包入。兩千多年前，三閭大夫屈原情系百姓，心憂天下，懷石投江殉國(guó)。為了紀(jì)念這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人，人們每到這天便把用五色絲線包裹的粽子投到水中，表達(dá)悼念之情。屈原的愛國(guó)精神，影響和感召著一代又一代中華兒女。

讓我們把粽葉輕輕展開，將文明包入。傳統(tǒng)文化史中華民族的根和源，是中華民族的精神血脈和延續(xù)基因。作為新時(shí)期的少年兒童，作為光榮的少先隊(duì)員，我們要傳承中華文明，并將它發(fā)揚(yáng)光大。

讓我們把粽葉輕輕展開，將責(zé)任包入。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是我們國(guó)家發(fā)展的目標(biāo)和方向，讓我們肩負(fù)責(zé)任，勇于承擔(dān)。

同學(xué)們，在這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里，讓我們把粽葉輕輕展開，包住所有的感恩與祝福，送給我們偉大的祖國(guó)!

最后用一句屈原的話送給所有的同學(xué)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，能為自己的將來(lái)鋪墊繁花似錦的人，能回報(bào)呵護(hù)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人，謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇十三

今天是世界讀書日，請(qǐng)讓我們一起來(lái)紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。

幾年來(lái)，“世界讀書日”已成為許多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說(shuō)：“讀書在于造就完全的人格?！闭蛉绱?，所有發(fā)達(dá)國(guó)家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每?jī)蓚€(gè)美國(guó)人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)國(guó)民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

俄國(guó)人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無(wú)論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來(lái)看書的”。當(dāng)然,這種做法有一些象征意義，即生命有結(jié)束的時(shí)候,求知卻永無(wú)止境。猶太人家庭還有一個(gè)世代相傳的傳統(tǒng)，那就是書櫥要放在床頭，要是放在床尾，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)書的不敬。

我國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó)，歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀瑸闀?，為書而?lè)，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來(lái)演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個(gè)世界讀書日到來(lái)了，讀書日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺讀書，并養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

各位老師同學(xué)大家好,今天我的國(guó)旗下講話是：熱愛讀書。

有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。

在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能日以繼夜地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風(fēng)聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說(shuō)，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬(wàn)物的命運(yùn)……傾聽過(guò)去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來(lái)了。

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我的國(guó)旗下講話是《我愛讀書》。

xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)展示活動(dòng)開始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!

小時(shí)候，我就愛讀書。自從我認(rèn)識(shí)字開始，我就學(xué)會(huì)了讀書，我的房間里，已經(jīng)有了一個(gè)小小的書柜，上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書和雜志。書本就像一塊棉花糖，吃了還想吃，吃了還想吃。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。同學(xué)們，我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們要廣泛閱讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。

讀書需要爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書;午間休息，可以讀書;睡覺之前，可以讀書。聽過(guò)《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。如果自己一打盹，頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候，如果覺得自己困了，就拿錐子刺自己的大腿，這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂(lè)吧!”

在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)，在xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書節(jié)的時(shí)節(jié)，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng);讓閱讀，凝聚我們的力量;讓閱讀，改變我們的人生;讓閱讀，鼓舞我們奮進(jìn)。

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。骸皶接新非跒閺?，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！?/p>

今天我們的國(guó)旗下講話是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。

古人說(shuō)：“三日不讀書，便覺言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎?！边@句話說(shuō)出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河，可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞賦，可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗!我們雖無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但讀書可以拓展我們生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。

曾經(jīng)有個(gè)海外媒體發(fā)布過(guò)一個(gè)讀書報(bào)告，說(shuō)美國(guó)人平均每人每年讀書21本，日本人平均每人每年讀書17本，我國(guó)還不到3本，全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人，為64本。這些數(shù)據(jù)，真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

作為小學(xué)生，我們正處在讀書、求知的黃金階段，我們應(yīng)該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應(yīng)該去認(rèn)真地讀，只要是有圖書的地方，就應(yīng)該留下我們的身影。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我的功課忙、時(shí)間緊，沒有時(shí)間讀書。”或者說(shuō)，“再等等，玩會(huì)兒再去看書。”可是同學(xué)們，明日復(fù)明日，明日何其多，少讀書或不讀書，到頭來(lái)，只能是時(shí)間逝去，腹中空空。

因此，在這里我們想借此機(jī)會(huì)向大家發(fā)出“六個(gè)一”的讀書倡議：1、每天堅(jiān)持讀書一小時(shí);2、每天堅(jiān)持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個(gè)成語(yǔ);4、每天積累一句優(yōu)美句子;5、每周堅(jiān)持寫一篇讀后感;6、每月堅(jiān)持讀一本好書。

同學(xué)們!起跑在今天，收獲在明天，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧!多讀書，讀好書，真正享受讀書的快樂(lè)，做快樂(lè)的讀書人。我們的生活會(huì)因讀書而精彩，我們的校園會(huì)因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

親愛的同學(xué)們：

說(shuō)到讀書，有人會(huì)搖頭：“讀書苦啊!”是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力?？晌矣X得讀書很有樂(lè)趣，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?，書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友。我從小就十分喜愛讀書，和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)做不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來(lái)買書，星期天上圖書館或到新華書店看書，常常是待到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開;每逢生日，爸爸媽媽問(wèn)我要什么禮物時(shí)，我總是不假思索脫口而出：“書!書!我只要書!”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次，抱著書不知啥時(shí)候睡著了，也曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里，靜靜地沉浸于書的海洋，在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會(huì)情不自禁地手舞足蹈，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容;讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已，流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W處，我總要皺起眉頭，冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。

這里是萬(wàn)花筒，這里是大觀園，這里的生活五彩繽紛，這里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們，讓我們一起步人書的海洋!

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇十四

老師們、同學(xué)們：

大家好，今天我

講話

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑，而在現(xiàn)實(shí)生活中，并非人人都具有較高的安全意識(shí)。

在各類安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、

網(wǎng)

專家

在這里我向同學(xué)們發(fā)出倡議：

我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)們要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的`矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，樓梯會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢重子。

上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。?dāng)然，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西，不亂扔垃圾。

上學(xué)、回家做到文明行走，不騎車帶人；不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛；不得兩人成排，三人成行，要靠公路右行。

拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂(lè)園！

領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話安全伴我行篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《交通安全伴我行》

說(shuō)到交通安全，是一個(gè)沉重而又永恒的話題，它滲透在我們的生活中，關(guān)系到我們的生命，涉及到我們家庭的幸福和社會(huì)的安定。近期，我們?cè)陔娨?、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒體上看到了兩起校車交通事故，甘肅正寧一所幼兒園的校車與一輛大卡車相撞，湖南湘潭校車墜河，兩起交通事故造成了幾十名孩子死亡，多人受傷，很多家庭處在悲痛中，這是多么悲慘?。?/p>

有人把現(xiàn)在的交通事故比作一只可怕的老虎，24小時(shí)窺視著我們的生命，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,它就有可能將你吞噬。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。其中每小時(shí)有一個(gè)孩子葬身車輪或造成終生殘疾，這是多么驚人的數(shù)字！可以說(shuō)，交通事故已經(jīng)成為我們中小學(xué)生人身安全的頭號(hào)殺手。

“馬路如虎口”,這句話提醒我們行走要當(dāng)心,不逞一時(shí)之快,如因一時(shí)疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來(lái)不及了。為了你和家人的幸福，大家務(wù)必提高交通安全意識(shí)，避免這樣的悲劇重演。

學(xué)校也通過(guò)各種各樣的方式對(duì)大家進(jìn)行了交通安全教育，班主任也對(duì)大家提出了許多交通安全的要求：在這里我要再?gòu)?qiáng)調(diào)兩點(diǎn)。

1、養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。在十字路口要紅燈停、綠燈行，在沒有紅綠交通信號(hào)燈的地方，要一看二等三通過(guò)，左右看看有沒有飛馳而來(lái)的機(jī)動(dòng)車輛，如果有，我們就要等，寧等三分不搶一秒，等車輛過(guò)了我們?cè)龠^(guò)馬路，車輛拐彎我們更要小心，到達(dá)拐彎的地方一定要慢行，十次車禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s形前進(jìn)，那樣后面的司機(jī)叔叔很難判斷你的前進(jìn)方向，如果措施不當(dāng)就會(huì)出車禍。

2、坐校車的同學(xué)，不管是上學(xué)還是放學(xué)，一定要在上車點(diǎn)安靜地等待，有序上車，上車后按座位安靜地坐著，不打吵，以免干擾到司機(jī)叔叔開車。還要做到上下車不擁擠。

希望同學(xué)們牢記在心，并付諸于行動(dòng)。

通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，我們很多同學(xué)都十分遵守交通規(guī)則，但有的家長(zhǎng)卻做得不夠好，同學(xué)們一定要跟家長(zhǎng)好好宣傳，告訴他們，寧可遲到，也不要搶這幾十秒，生命重于一切。還要告訴家長(zhǎng)，不坐無(wú)牌無(wú)證的黑車、病車和超載的車輛，還要經(jīng)常檢查車子的情況，保證一家人的平安。有車接送的同學(xué)，要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行，停車時(shí)離校門要遠(yuǎn)一些。

同學(xué)們，生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們要珍惜。只有有了健康的身體我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)才能好好地工作與生活，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，才能為我們的國(guó)家富強(qiáng)出更多的力。所以讓我們牢記：交通安全伴我行！

最后祝愿同學(xué)們每天快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家！祝愿老師們開開心心上班，平平安安回家！我的講話完畢，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，早上好！

今天我演講的題目是《安全伴我行》。我們的生命受之父母、成于社會(huì)、凝聚了親人、朋友、老師太多的情感，寄予了無(wú)限的希望。生命對(duì)每個(gè)人只有一次，是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富，安全成長(zhǎng)，擁有健康是我們共同的愿望。珍愛生命，保證安全，健康成長(zhǎng)，是我們?nèi)松缆飞系谋匦拚n。

安全伴我行，包括了很多：出行在外的安全，上體育課時(shí)的安全活動(dòng)，平時(shí)的人身安全防護(hù)，衛(wèi)生防疫安全，網(wǎng)絡(luò)安全，自然防災(zāi)與應(yīng)急反應(yīng)等。學(xué)校給我們發(fā)了安全教育的閱讀課本，認(rèn)真學(xué)習(xí)，理解安全的意義，學(xué)會(huì)快樂(lè)的生活，消除成長(zhǎng)過(guò)程中的困惑，獲得最真實(shí)的生命體驗(yàn)，拒絕誘-惑，防范侵害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，安全健康的成長(zhǎng)。???? 生活充滿陽(yáng)光與歡笑，家——學(xué)校兩點(diǎn)一線，這其中我們要面對(duì)很多的事情，成長(zhǎng)的困惑，學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱等等。隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活水平的提高，我們出行在增多，但出行也可能潛伏著一些不安全因素，讓交通法規(guī)為生命護(hù)航，關(guān)愛生命，自覺遵守交通法規(guī)，安全出行，平安走天下，我們青少年要養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣，做到知法、守法。

我們安全健康的成長(zhǎng)是祖國(guó)的需要，父母的期盼，更是我們自身幸福的保障。所以，我們要從小樹立安全意識(shí)，愛護(hù)自己、珍惜生活，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)學(xué)會(huì)避險(xiǎn)和自救。讓我們勤奮努力、學(xué)習(xí)各類知識(shí)及生活常識(shí)，增強(qiáng)自己解決問(wèn)題的能力。

同學(xué)們，今天是11月9日全國(guó)消防日，就讓我們以此為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓安全意識(shí)扎根腦海，貫徹于我們的學(xué)習(xí)、生活中，讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花燦爛，綻放！

尊敬的老師, 親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到 “安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

1、在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑。

2、從小養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，飯便前后都要洗手，不到無(wú)證攤販購(gòu)買不潔零食和其他來(lái)路不明的食物。

3．體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

4、學(xué)習(xí)用電常識(shí)，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電。不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關(guān)。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和-諧的家園!

我的講話完畢，謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：交通安全伴我行。

2015年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生在馬路邊晨跑，突然間，一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向晨跑的隊(duì)伍，隨著一陣陣驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)離開了這個(gè)美好的世界。許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)?？墒?，任憑家長(zhǎng)們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。有一名學(xué)生因不遵守交通規(guī)則，闖紅燈過(guò)馬路，被汽車碾碎了雙腿，成為了沒有雙腿的殘疾人。這一樁樁血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望，大家能高高興興上學(xué)，平平安安回家，是所有人的期望。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。然而這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。

同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí)，你會(huì)沒有感觸嗎？當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí)，你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎？我想一定不會(huì)！作為一名合格的學(xué)生，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。校外注意交通安全，走路走人行道，沒有人行道的地方要靠路邊行走。行走時(shí)集中注意力，不看書，不聽音樂(lè)，不打鬧，不三五成群地在公路上玩耍嬉戲和打鬧。

2、過(guò)馬路要看紅綠燈，走斑馬線，不逆向行走。紅燈停，綠燈行。如果沒有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車輛，不要在車前車后猛跑過(guò)馬路。

3、堅(jiān)決不坐三無(wú)車輛。乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外。

4、愛護(hù)公共交通設(shè)施。

同學(xué)們，“紅燈短暫，生命無(wú)限”，“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是來(lái)自七年二班的高婉姝。今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！可是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘，我們必須知道，當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己，安全教育不僅是活動(dòng)教育，更是習(xí)慣教育；安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事，更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任！

基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性；其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要做好準(zhǔn)備活動(dòng)；運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和-諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣！在安全問(wèn)題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！

高婉姝

七年二班

2015年3月23日

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