總結(jié)是思考和反思的過程,有助于我們更清晰地認(rèn)識自己。在寫總結(jié)時,可以結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感悟,增加個人的思考和見解。在這里,小編為大家整理了一些不同領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇一
新學(xué)年伊始,我校積極落實(shí)教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于組織開展20xx年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動的通知》,以奧運(yùn)會的召開為契機(jī),抓住改革開放30周年取得的偉大成就,以愛國主義教育為核心,以寫字教育、民俗教育為抓手,扎實(shí)開展豐富多彩的弘揚(yáng)民族精神月教育活動,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)的提高,深入開展第五個“弘揚(yáng)和培育民族精神月”各項(xiàng)活動,現(xiàn)把各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
暑假中,我們對于開學(xué)典禮的內(nèi)容就進(jìn)行了部署,以奧運(yùn)召開為契機(jī),開展文化經(jīng)典教育,在學(xué)習(xí)中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)。對全校師生提出要求,假期中人手一份帶注解的《弟子規(guī)》,要求背誦、并書寫,在背的過程中,領(lǐng)略其文化內(nèi)涵。
9月1日上午我校以“誦讀文化經(jīng)典,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)”為主題召開了開學(xué)典禮。展覽路街道辦事處工會主席柯楊文、新華南東里社區(qū)史書記、現(xiàn)代教育報記者、奧運(yùn)志愿者(我校畢業(yè)生)參加了我校開學(xué)典禮。大會在全校同學(xué)共同背誦《弟子規(guī)》的朗朗誦讀聲中拉開了序幕。同時以展現(xiàn)中華兒女在今年抗震救災(zāi)和北京奧運(yùn)中表現(xiàn)出來的優(yōu)良傳統(tǒng)和民族精神等具體事例,詮釋了《弟子規(guī)》的內(nèi)涵。學(xué)校書法小組同學(xué)的楹聯(lián)創(chuàng)作和書法作品進(jìn)一步抒發(fā)了學(xué)生的愛國情感,也展示了我校一個階段的教育成果。校長的講話更是激勵了全校師生在新學(xué)期再創(chuàng)輝煌。最后我校畢業(yè)生(現(xiàn)就讀首都經(jīng)濟(jì)大學(xué))趙政,為同學(xué)們講述了奧運(yùn)期間他作為志愿者的經(jīng)歷,讓學(xué)生充分感受到奧運(yùn)給北京帶來的變化,感受到作為中國人的自豪。
整個開學(xué)典禮隆重而熱烈(你可以投稿-天天更新的公文網(wǎng)),學(xué)生在開學(xué)的第一天就體驗(yàn)到在新學(xué)期要以更加良好的精神風(fēng)貌和文明行為展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)了學(xué)生們作為北京小公民的自豪感、責(zé)任感。
教育部與中央電視臺聯(lián)合舉辦了“知識守護(hù)生命”中小學(xué)安全教育的特別節(jié)目《開學(xué)第一課》,《開學(xué)第一課》是以生命意識教育為主題。我校接到下載觀看通知后,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,按照要求,思教處做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,由網(wǎng)絡(luò)教師下載,于9月9日利用隊(duì)活動時間發(fā)揮我校校園網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,組織全校學(xué)生及時觀看,通過觀看提高了學(xué)生自我保護(hù)意識。
為進(jìn)一步繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀道德傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生親情及規(guī)范教育,構(gòu)建和諧校園,九月份我校開展《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀(jì)好少年》主題教育活動,并以此開展好弘揚(yáng)民族精神月活動。將學(xué)習(xí)弟子規(guī)與良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。為使學(xué)生對其內(nèi)涵有進(jìn)一步理解,班主任老師利用晨會講解學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的時代意義、怎樣學(xué)習(xí)及怎樣踐行《弟子規(guī)》爭當(dāng)文明學(xué)生,同時組織多種學(xué)習(xí)方式如學(xué)生采用創(chuàng)編《弟子規(guī)》拍手游戲、為《弟子規(guī)》配畫、創(chuàng)編故事等形式幫助學(xué)生理解。九月底思教處運(yùn)用問卷抽測的方式對背誦情況進(jìn)行檢查。通過大量的實(shí)例使學(xué)生明確在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。
2008年北京奧運(yùn)會的成功舉辦,中國健兒的驕人成績,為新學(xué)期學(xué)校開展愛國主義教育提供了新的教育內(nèi)容。為此,我校充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,利用廣播、顯示屏、板報宣傳奧運(yùn)冠軍的事跡。還特別在操場墻壁上以奧運(yùn)冠軍為榜樣,制作了色彩鮮艷的奧運(yùn)冠軍光榮榜,回顧了51枚金牌的奪取過程,用以激發(fā)學(xué)生愛國熱情,民族自豪感。同時我們利用國旗下講話,宣傳奧運(yùn)冠軍奪冠背后的故事,提高國旗下講話對學(xué)生成長的教育作用。
中國的民俗文化中,傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是非常重要的一個元素。幾個學(xué)期以來,我們深入開展民俗教育,并把它作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生愛國情感的有效途徑,特別抓住民俗節(jié)日對學(xué)生開展實(shí)踐活動。
放假3天,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),組織學(xué)生開展實(shí)踐活動。如一年級背誦一首中秋節(jié)古詩;二年級背一首中秋節(jié)古詩并書寫下來;三、四年級設(shè)計月餅面;五年級創(chuàng)作一幅楹聯(lián);六年級照一張全家過中秋的照片。學(xué)生通過參與,學(xué)生了解了吃月餅的習(xí)俗和團(tuán)圓的意義,也懂得了應(yīng)該孝敬父母。
結(jié)合9月弘揚(yáng)民族精神月主題《誦讀弟子規(guī),做懂禮守紀(jì)好少年》,我校對學(xué)生進(jìn)行表彰,特別是對在學(xué)習(xí)弟子規(guī)的過程中,涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行表彰。同時在9月28日下午召開全校家長會,向家長展示學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,表彰在活動期間的突出學(xué)生。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇二
今年5月12日是我國全國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提升基層應(yīng)急能力,筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。近日,xx教體局精心組織各學(xué)校在做好疫情常態(tài)化防控工作的同時結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,靈活形式方法,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育、災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理和防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急防控演練系列活動。
開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育。推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育全覆蓋,通過電子屏、張貼宣傳標(biāo)語、制作展板、發(fā)放宣傳資料、主題班會、微信等多種方式,從不同途徑、方位、角度向?qū)W生普及地質(zhì)災(zāi)害、氣象災(zāi)害等各類災(zāi)害防范應(yīng)對常識和技能,面向師生普及洪澇、大風(fēng)、地震、火災(zāi)、生態(tài)環(huán)境等各類災(zāi)害事故的知識和防范應(yīng)對基本技能。
開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。針對各校實(shí)際情況,常態(tài)化開展校園災(zāi)害風(fēng)險識別和評估,深入開展各類災(zāi)害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)做好人員密集場所和重要設(shè)施的隱患排查,摸清災(zāi)害風(fēng)險隱患底數(shù),全方位編制安全風(fēng)險隱患清單,提出針對性地整治措施,明確工作責(zé)任和時間進(jìn)度,盡最大可能避免或減輕災(zāi)害對師生生命財產(chǎn)帶來的`威脅和損失,提高風(fēng)險防范應(yīng)對能力,切實(shí)提高師生獲得感、安全感,維護(hù)師生生命財產(chǎn)安全。
開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。各學(xué)校要在做好常態(tài)化疫情防控工作的同時,按照每月開展主題教育演練的要求,開展應(yīng)急演練,力求師生熟悉預(yù)警信號、熟悉避險方法、熟悉應(yīng)急疏散路徑,消除恐懼恐慌心理,達(dá)到演練程序人人皆知、保障應(yīng)對訓(xùn)練有素的效果。結(jié)合演練情況,修訂完善各類應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、針對性、有效性和可操作性。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇三
隨著社會的發(fā)展和信息技術(shù)的不斷進(jìn)步,各種新型電信詐騙,犯罪形式層出不窮,高校已成為電信詐騙,犯罪的主要侵害群體。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生防范電信詐騙意識和能力,特制定本方案。
即日起至7月20日
反詐防騙宣傳主要包括網(wǎng)絡(luò)電信詐騙高發(fā)原因,詐騙的甄別方法、預(yù)防和應(yīng)對措施等內(nèi)容。
1.在校園內(nèi)懸掛反詐防騙的宣傳橫幅、張貼宣傳海報、設(shè)立宣傳點(diǎn)、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳冊進(jìn)行集中宣傳,重點(diǎn)突出揭露電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段、類型、危害。
2.發(fā)揮教育主體作用,通過“預(yù)防詐騙”主題班會、專題講座、座談會、發(fā)放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助師生了解并掌握反詐防騙的基本知識。
3.發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、電子屏等載體作用,引導(dǎo)師生增強(qiáng)識別電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的能力,營造反詐防騙的良好氛圍。
4.把反詐防騙作為新生入學(xué)教育、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和離校教育的重要內(nèi)容,有針對性的做好防范教育,提高師生防詐騙意識。
的基本知識,提醒學(xué)生家長提高防騙意識。
1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。反詐防騙宣傳工作將納入學(xué)校平安建設(shè)的范疇,各學(xué)校要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),做好統(tǒng)籌安排,制定切實(shí)可行的活動方案,并明確人員、明確責(zé)任,確保反詐防騙宣傳活動順利展開。
2.加強(qiáng)管理,務(wù)求實(shí)效。將反詐防騙進(jìn)校園工作同“平安校園”、“文明校園”相結(jié)合,加強(qiáng)日常管理,扎實(shí)開展形式多樣的反詐防騙宣傳活動,務(wù)求取得實(shí)效。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇四
為增強(qiáng)青少年兒童愛眼護(hù)眼意識,促使其養(yǎng)成保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣,結(jié)合“愛眼日”活動的通知提出的具體要求,我校組織開展了內(nèi)容豐富的宣傳活動,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、我校結(jié)合各學(xué)段的健康課大綱要求,利用班會課,讓班主任給同學(xué)們上了一節(jié)預(yù)防近視的健康課。
從產(chǎn)生近視的原因、治療和預(yù)防等方面對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,重點(diǎn)對保護(hù)眼睛的'基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調(diào)節(jié)等)進(jìn)行示范指導(dǎo),并通過形象生動的舉例說明使學(xué)生掌握科學(xué)用眼知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,降低青少年近視率。
二、結(jié)合本年“愛眼日”活動宣傳口號。
并且通過晨會、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站等向全校師生進(jìn)行了愛眼護(hù)眼常識的教育,加強(qiáng)廣大師生的保護(hù)眼睛的意識。
三、學(xué)校根據(jù)相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn),開展了一次自查自糾。
即對照學(xué)生的身高,對學(xué)生的課桌及時進(jìn)行了認(rèn)真的檢查和調(diào)整,并且教育學(xué)生采取正確的讀寫姿勢,認(rèn)真做好一天兩次的眼保健操。要求學(xué)校的檢查人員落到實(shí)處,嚴(yán)格檢查每天的眼保健操,并進(jìn)行評比。
四、積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào),通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式。
對家長進(jìn)行了眼保健知識的宣傳,傳播眼保健知識,提高家長的護(hù)眼意識,讓他們加強(qiáng)教育子女,并為保護(hù)孩子的視力對家用燈光等進(jìn)行調(diào)整。特別是兒童青少年視力保護(hù)知識,提高青少年的防盲治盲意識。學(xué)校教育與家庭教育的同步進(jìn)行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇五
“迎評創(chuàng)優(yōu)”宣傳組于20xx年3月正式成立,組長為校黨委宣傳部z部長,成員涉及辦公室、宣傳部、網(wǎng)管中心、音樂系等單位。根據(jù)學(xué)校迎評工作領(lǐng)導(dǎo)小組20xx年11月下發(fā)的《“倒計時”階段迎評工作進(jìn)程表》,迎評宣傳組承擔(dān)的工作主要有:
(1)迎評光盤(專題片)制作。
(2)迎評新聞宣傳。
(3)迎評環(huán)境布置。
(4)參與迎評網(wǎng)建設(shè)。
(5)參與教學(xué)科研成果展覽建設(shè)。
(6)參與策劃文藝演出活動。
20xx年3月,學(xué)校評估指揮部又再次成立了評估現(xiàn)場宣傳組,由校黨委委員、紀(jì)委副書記z任組長,黨委宣傳部z部長,音樂系z書記、z主任,美術(shù)系z書記任任副組長,成員涉及宣傳部、網(wǎng)管中心、音樂系、美術(shù)系相關(guān)工作人員。根據(jù)學(xué)校安排,評估現(xiàn)場宣傳組具體承擔(dān)了專家組正式評估期間的新聞宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、攝影攝像及光盤制作、素質(zhì)教育成果匯報演出組織、辦學(xué)成果展覽的布置與講解等項(xiàng)工作。
自20xx年元月以來,宣傳部就在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,開始具體策劃在《光明日報》、《中國教育報》、《新華日報》、《z日報》、《z晚報》、z電視臺、z廣播電臺等國家、省、市級新聞媒體上全面反映我校人才培養(yǎng)工作水平。為此,20xx年3月,黨委宣傳部即牽頭召開了全校新聞宣傳工作暨“迎評”宣傳通訊員會議,會議明確了各單位“迎評”宣傳通訊員,布置了迎評新聞宣傳任務(wù),并聘請了z相關(guān)媒體領(lǐng)導(dǎo)為我校迎評新聞宣傳特聘顧問。經(jīng)過宣傳組主要負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員努力,20xx年,我校共在上述媒體共發(fā)表對外宣傳稿件182篇(次),其中,有近百篇是圍繞迎評進(jìn)行報道的。
20xx年,在20xx年對外宣傳取得豐碩成果的基礎(chǔ)上,宣傳部制定了《迎評對外宣傳工作方案》,確定了明確的外宣目標(biāo),將外宣的具體選題、具體媒體、具體刊出日期一一落實(shí)。寒假后至專家組進(jìn)校前,先后于3月23日、4月2日、4月15日在《中國教育報》發(fā)表發(fā)映我校辦學(xué)特色和創(chuàng)新項(xiàng)目的長篇新聞報道3篇;4月16日在《光明日報》發(fā)表人才培養(yǎng)工作水平報道1篇;2月14日,在《z日報》頭版頭條發(fā)表發(fā)映創(chuàng)新項(xiàng)目的報道1篇,其它報道20多篇、在z電視臺播出新聞達(dá)30多次。
4月22日—27日,專家組進(jìn)校進(jìn)行正式評估。在此之前,宣傳組預(yù)先制定了《評估期間新聞宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、攝影和攝像工作方案》,并與z電視臺新聞中心、z日報社領(lǐng)導(dǎo)商定,在此期間,邀請z新聞媒體記者來校對我校進(jìn)行重點(diǎn)報道,集中展示我校“人才培養(yǎng)工作”所取得的成果。宣傳組自4月21日起,安排錢成按日制定對外新聞宣傳工作計劃,聯(lián)系記者來校,預(yù)先整理好背景材料,寫好新聞通稿,及時送給校領(lǐng)導(dǎo)和評估專家組秘書審閱簽發(fā),每晚幾乎都要工作到凌晨才休息。在我們的組織協(xié)調(diào)下,自4月21日起至28日,z電視臺每日在“新聞頻道·新聞60分”欄目報道1—2條我校接受正式評估的新聞。7天中z電視臺共播出我校評估系列新聞9條, 頻率之密、信息之大,被z新聞界稱為只有z市創(chuàng)建“國家衛(wèi)生城市”才有的報道規(guī)格?!秡日報》4月20日在頭版頭條、4月23日在一版、4月28日在二版;《z晚報》4月23日、28日對我校評估工作進(jìn)行了系列跟蹤報道。z廣播電臺4月23日、28日也對我校評估工作進(jìn)行了重點(diǎn)報道。這些新聞報道,集中反映我校近年來的辦學(xué)成果和人才培養(yǎng)工作水平,得到了專家組的高度贊譽(yù),贏得了校內(nèi)外的一致肯定。
1.網(wǎng)站檢查整改工作。宣傳組參與完成對全校網(wǎng)站情況的督查,此項(xiàng)工作是在迎評辦要求各單位對自己的網(wǎng)站進(jìn)行自查整改結(jié)束以后,由宣傳部、辦公室、網(wǎng)管中心、迎評辦等有關(guān)單位的同志,成立了學(xué)校網(wǎng)站工作檢查小組,由張朝明擔(dān)任組長,宣傳部及其他相關(guān)部門有關(guān)人員為成員。4月19日下午召開會議布置工作,紀(jì)委z副書記、宣傳部z部長出席會議。工作小組以學(xué)校自評報告為標(biāo)準(zhǔn),對各單位的網(wǎng)頁進(jìn)行了全面檢查,于4月20日向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)提出整改意見,由網(wǎng)管中心進(jìn)行修改,確保了學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的規(guī)范性。
2.評估期間網(wǎng)絡(luò)宣傳。專家組正式評估期間,宣傳組承擔(dān)著及時將評估信息上傳學(xué)校網(wǎng)站、宣傳部網(wǎng)站、迎評網(wǎng)新聞欄目的任務(wù)。由于必須要在當(dāng)日將當(dāng)天的新聞上傳,所以,宣傳部工作人員每晚都要等到《評估快報》正式編印完畢后才能將其內(nèi)容上傳。而每一條上傳的內(nèi)容還要經(jīng)過校相關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)和迎評辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的審批,再通過一系列技術(shù)手段才能出現(xiàn)在相關(guān)網(wǎng)頁上。每天晚上,宣傳部辦公室的燈火輝煌,具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的同志工作到到晚上12點(diǎn)多乃至凌晨1點(diǎn)多才結(jié)束。
學(xué)校“迎評創(chuàng)優(yōu)”宣傳組工作總結(jié)提要:自20xx年3月以來,宣傳組主要領(lǐng)導(dǎo)就和音樂系師生一起,投入到文藝演出緊張的籌備工作中。這期間,無論是整體演出的策劃、節(jié)目的選題、演出人員的組織、節(jié)目的編排得到了專家組的高度肯定給專家組留下了深刻而美好的第一印象。4月21日、22日,z電視臺還根據(jù)此專題片編輯了兩檔近15分鐘的專題新聞在新聞頻道《新聞60分》欄目播出,在全市范圍內(nèi)宣傳了我校。
1.?dāng)z像工作。4月22日——27日,宣傳組具體負(fù)責(zé)專家組考察評估活動記錄光盤拍攝和“專題研討會”和“現(xiàn)場考察通報”兩項(xiàng)活動的全程攝像組織協(xié)調(diào)工作及光盤的后期制作工作。由于我校自身沒有相關(guān)技術(shù)設(shè)備,且學(xué)校規(guī)定必須要趕在專家組離校前即現(xiàn)場考察結(jié)束的當(dāng)晚就要將所有光盤拍攝、編輯、刻錄完成,將上述活動光盤交至專家手中。時間非常緊,再加上先期約定好的z電視臺新聞中心由于人員與技術(shù)的限制,無法在這么短的時間編輯刻錄如此多的dvd光盤。最后,我們一方面邀請電視臺記者來校對專家組全程跟蹤攝像,每晚在電視臺播出新聞;另一方面,在4月24日,z和錢成走上街頭詳細(xì)考察,最后緊急聯(lián)系z紅黃藍(lán)婚慶公司,請?jiān)摴居萌齻€晚上連續(xù)通宵加班,錢成全程守侯在刻錄現(xiàn)場,在最短時間內(nèi)編輯刻錄出了96盤光盤(含“專題研討會”、“現(xiàn)場考察通報”、“素質(zhì)教育成果匯報”及“電視專題匯報片”),并分別設(shè)計制作了封面和包裝,準(zhǔn)時交付到專家手中。可以說,正是在宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員超常規(guī)的努力,才克服了一系列技術(shù)與時間等方面幾乎是無法克服的困難,按時按質(zhì)完成了這項(xiàng)時間最緊、工作強(qiáng)度最大的特殊工作。
2.?dāng)z影工作:預(yù)評估前期,張朝明、沈潔跑遍了z的相應(yīng)供貨單位。預(yù)評估期間,我們拍攝各類活動圖片,利用休息時間沖印照片,制作相冊,將相冊及時地交到專家手中。
評估期間,張朝明、沈潔協(xié)同丁秋玲,總結(jié)了預(yù)評估期間的得失,才用了貼照片的相冊,雖然貼照片的難度比較高,每張照片都需要很細(xì)心的貼到相冊上,不能留有空隙,但是這樣制作的相冊精美,令專家滿意,辛苦點(diǎn)也是值得的。由于專家人數(shù)多、活動比較分散,而我部攝影人手不足,我們向校領(lǐng)導(dǎo)請示為每位聯(lián)絡(luò)員配置一臺照相機(jī),保證活動照片的完整。白天,沈潔與丁秋玲根據(jù)每天的活動安排,跟著專家東奔西跑,拍攝各類活動照片;晚上,她們將白天拍攝到的六七百張照片進(jìn)行匯總,并進(jìn)行逐一的篩選分類,統(tǒng)籌考慮,力求每個專家都有最完美的形象。第二天中午的休息時間,沈潔將晚上挑選好的照片送到?jīng)_印處及時沖洗,貼入相冊。26日上午對相冊進(jìn)行全面整理,保證了及時將相冊送到專家手中。
自20xx年10月起,宣傳組就開始著手制定迎評環(huán)境宣傳方案,春暉校區(qū)新建的學(xué)校宣傳櫥窗長廊是校園文化建設(shè)的新亮點(diǎn),地理位置如何布置好宣傳長廊?經(jīng)過反復(fù)思考,宣傳部召開了環(huán)境宣傳工作緊急會議。
具體安排是,首先由各系部、相關(guān)部門提供宣傳櫥窗的初稿(文字和圖片),力求亮出學(xué)校和各系部的亮點(diǎn)。12月28日,宣傳部請專人設(shè)計出櫥窗小樣,07年1月3日下午將各櫥窗小樣返回到各系部負(fù)責(zé)人手中,廣泛征集櫥窗的修改意見,6日根據(jù)意見進(jìn)行修改。由于宣傳長廊所處的重要位置,盡管16塊櫥窗設(shè)計制作量較大,時間緊迫,但宣傳部還是組織全體人員反復(fù)對宣傳長廊中的文字表達(dá)、數(shù)據(jù)描述、圖片位置進(jìn)行推敲,大到標(biāo)題、板式,小到錯別字,力求萬無一失。
由于專家組工作室設(shè)在迎春校區(qū),迎春校區(qū)的兩處櫥窗又處在重要位置,如何合理的安排內(nèi)容?食堂門前的櫥窗,學(xué)生經(jīng)過次數(shù)比較多,我們布置了一期就業(yè)指導(dǎo)欄,給學(xué)生就業(yè)一些適當(dāng)性的參考;學(xué)生公寓前的櫥窗,我們則根據(jù)季節(jié)特征,布置一起春季健康知識教育,營造健康的校園氛圍。春暉校區(qū)老食堂東側(cè)的櫥窗我們也進(jìn)行了合理的布置,三處櫥窗大到內(nèi)容,我們逐一查看,小到櫥窗衛(wèi)生,我們都盡心盡力。最后,我們還對櫥窗上方的標(biāo)語進(jìn)行反復(fù)推敲,設(shè)計,做到醒目得體。
春暉校區(qū)新增的12組櫥窗設(shè)施4月18日才完工。在櫥窗新建的過程中,我們就開始積極思考櫥窗的內(nèi)容、形式,在4月13日就安排好相關(guān)部門組織學(xué)生作品、學(xué)生活動圖片、安全衛(wèi)生知識等宣傳內(nèi)容,4月18日開始設(shè)計制作。
評估期間,宣傳組還參考其他高校宣傳標(biāo)語內(nèi)容,制定了符合我校實(shí)際的環(huán)境宣傳標(biāo)語方案。經(jīng)過反復(fù)推敲,不斷修改,三次征求校領(lǐng)導(dǎo)及迎評辦領(lǐng)導(dǎo)的意見,慎之又慎。
4月21日,我們根據(jù)制定好的環(huán)境宣傳方案,開懸掛橫幅、氣門。由于4月21日晚到22日早晨,天氣突變,刮起大風(fēng)下起大雨,將橫幅刮斷、氣門吹倒。情況緊急,z部長親臨現(xiàn)場指揮,張朝明組織人員頂風(fēng)冒雨親自上陣,想法設(shè)法穩(wěn)固氣門,將刮壞的橫幅重新制作、懸掛,將其它橫幅進(jìn)行加固處理。由于迎春校區(qū)電壓不穩(wěn)定,評估期間幾次導(dǎo)致氣門氣壓不夠,搖搖晃晃,我們及時發(fā)現(xiàn)搶救,將影響降至最低。另外,每天早上7:00,我們還專門組織人員巡視春暉校區(qū)和迎春校區(qū),對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時整改,防患于未然。評估結(jié)束后,我們還及時對懸掛的橫幅進(jìn)行了摘除。
迎評期間,沈潔每天在春暉校區(qū)電子顯示屏按時播放迎評宣傳標(biāo)語,不斷更新內(nèi)容。正式評估期間,每天早上7:00及時打開電子顯示屏,晚上10:00以后才將顯示屏關(guān)閉。4月22日上午,電子顯示屏出現(xiàn)故障,我們及時聯(lián)系常州的廠家,要其盡一切力量對電子顯示屏進(jìn)行搶修。工作人員在中午時分趕到,我們又配合工作人員,冒著大雨,將顯示屏修理好,在專家進(jìn)校前,排除了故障,保證了宣傳的質(zhì)量。
辦學(xué)成果展覽是一項(xiàng)思考較早、決定嫌遲、動手更晚的特殊工作。因此,每一個工作環(huán)節(jié)都顯得火急紛亂,都體現(xiàn)的參與者的大局意識和奉獻(xiàn)精神;更體現(xiàn)了“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的迎評風(fēng)格。張桐林在未見展覽材料的情況下,創(chuàng)作展出文稿,四易其稿,任勞任怨;美術(shù)系的同志們從展出方案到展品布置,連續(xù)十天通宵達(dá)旦;宣傳部參與此項(xiàng)工作的張朝明從材料收集、整理到講解員的挑選、培訓(xùn),講解稿的起草、修改,做了大量艱苦細(xì)致的工作;錢成、沈潔為照片的拍攝、挑選、整理付出了艱辛的汗水;z、z、范蔭榮、楊衛(wèi)平為排版內(nèi)容作最后審核,一直工作到凌晨3點(diǎn)。
雖然展廳布置的時間較短,但全體工作人員都以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志,順利完成了各項(xiàng)工作。
、z全程參與,靠前指揮,確保萬無一失。如僅演出的主持詞,z前后修改四次,最后幾乎全部重寫。最終,在宣傳組的組織協(xié)調(diào)下,經(jīng)過音樂系及相關(guān)系部師生的努力,在學(xué)工處、團(tuán)委、后勤公司等單位的大力配合下,文藝演出圓滿成功,充分展示了我校素質(zhì)教育的成果,給專家組留下了深刻的印象。特別是教授小合唱,成為亮點(diǎn)節(jié)目之一,受到大家的熱烈歡迎。
除上述及項(xiàng)工作外,我組z還參與了學(xué)?!稗k學(xué)特色與創(chuàng)新項(xiàng)目”材料組以及校長報告、自評報告等的策劃等項(xiàng)工作,錢成參與了學(xué)生專題研討指導(dǎo)工作。其中,z擔(dān)任了“辦學(xué)特色和創(chuàng)新項(xiàng)目”材料組的組長,在完成宣傳組工作的基礎(chǔ)上,為學(xué)校的辦學(xué)特色和創(chuàng)新項(xiàng)目的形成并最終得到專家組的認(rèn)可作出了重要貢獻(xiàn)。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇六
20xx年上半年,全縣司法行政系統(tǒng)認(rèn)真貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞中央政法三項(xiàng)重點(diǎn)工作部署和省、市司法行政工作會議精神,求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,切實(shí)加強(qiáng)基層司法所業(yè)務(wù)用房和隊(duì)伍建設(shè),全力開展社會矛盾糾紛排查調(diào)處、刑釋解教人員安置幫教、社區(qū)矯正和“六五”普法依法治理啟動等工作,為服務(wù)仙游跨越發(fā)展和打好“五大戰(zhàn)役”提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)和堅(jiān)強(qiáng)有力的法治保障。
認(rèn)真制定“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),堅(jiān)定信念,執(zhí)法為民”主題教育實(shí)踐活動方案,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由局政工科具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施、督促指導(dǎo)工作。并與“創(chuàng)先爭優(yōu)”xx縣委“大干開局之年,實(shí)現(xiàn)爭五超三”學(xué)習(xí)教育活動相結(jié)合,堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中性活動相結(jié)合,貼近工作實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)實(shí)效。
積極開展“比學(xué)習(xí)、比本領(lǐng)、比形象、比創(chuàng)新、比奉獻(xiàn)”的“五比”競賽活動。及時發(fā)現(xiàn)和整理先進(jìn)典型材料,用典型先進(jìn)事跡激勵全體干部職工創(chuàng)先爭優(yōu)。“七一”之際,局機(jī)關(guān)還有兩名同志分別被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,受到縣委xx縣直機(jī)關(guān)黨工委表彰。
通過發(fā)動干部職工積極參與“黨在我心中”主題演講會、“黨史知識”測試、形勢教育專題講座、黨史專題講座、重溫入黨誓詞、走訪慰問老黨員和困難黨員等系列活動,在全系統(tǒng)掀起了理想信念和光榮傳統(tǒng)教育的高潮,進(jìn)一步增強(qiáng)了全體干部職工的政治責(zé)任感、歷史使命感和工作緊迫感。
》。年初,李良秋局長與機(jī)關(guān)各部門和各司法所簽訂了《xx縣司法行政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,進(jìn)一步明確黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任,形成了一級抓一級,層層抓落實(shí)的工作格局。
指定每個黨員必須通讀的10篇學(xué)習(xí)書目,并通過開展警示教育、黨風(fēng)黨紀(jì)專題講座,廉政知識測試,廉政教育短信等活動,進(jìn)一步加強(qiáng)了司法行政系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,提高了黨員干部反腐倡廉的自覺性,在內(nèi)心深處筑牢拒腐防變的堤壩。
系統(tǒng)構(gòu)建有效制約監(jiān)督權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)控防范體系,研究制定《xx縣司法局廉政風(fēng)險防控工作實(shí)施方案》,建立起具有司法行政特色,以規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行為核心,以強(qiáng)化崗位監(jiān)督為重點(diǎn),以制度執(zhí)行問責(zé)為手段的廉政風(fēng)險預(yù)警防范、評估管理監(jiān)控體系,促使司法行政系統(tǒng)廣大黨員干部增強(qiáng)廉政風(fēng)險防范意識,從源頭上預(yù)防和遏制腐敗行為的發(fā)生。
20xx年已計劃建設(shè)蓋尾、度尾、西苑、龍華、書峰、石蒼、社硎、鯉南、鯉城9個司法所業(yè)務(wù)用房(其中獨(dú)建4所、合建2所、改建3所),其中蓋尾、度尾兩個獨(dú)建示范所已建成并投入使用,西苑示范所正在建設(shè)中。其他6個所建設(shè)目前進(jìn)度:書峰司法所已建成;龍華司法所正在建設(shè)中;鯉城司法所與街道辦事處合建正在建設(shè)中;社硎、鯉南、石蒼司法所即將改建完成。20xx年計劃建成園莊、楓亭、郊尾、賴店、鐘山、游洋等六個司法所業(yè)務(wù)用房,目前已完成立項(xiàng)申報和前期準(zhǔn)備工作。
以新型組織、新興行業(yè)為重點(diǎn),新建20個非公有制企業(yè)人民調(diào)解委員會,建立了11個流動人口聚集區(qū)調(diào)解室,擴(kuò)大了人民調(diào)解的覆蓋面,打破了過去調(diào)解組織上下分割的格局。以縣調(diào)處中心為龍頭,不斷向下延伸,上下結(jié)合,從而形成了二級中心、三級組織、四級網(wǎng)絡(luò),縱向到底、橫向到邊、依托基層、多方參與的大調(diào)解組織體系。
超前排查,主動預(yù)防,積極化解,把大量的矛盾糾紛解決在基層。今年上半年,全縣各級調(diào)解組織排查、調(diào)處各類矛盾糾紛4206多起,調(diào)處成功4038起,調(diào)處率和調(diào)處成功率分別達(dá)到100%和96%,開展矛盾糾紛集中排查24次,避免群體性的事件71起涉及1384人,實(shí)現(xiàn)“四無”工作要求,有效地維護(hù)了基層穩(wěn)定。
至目前,我縣有刑滿釋放人員無重新犯罪,無脫管漏管。開展安置幫教工作,我們的做法有:
具體做到了“五個一”。即:每年對“兩勞”人員開展一次送溫暖活動,每人發(fā)放一張聯(lián)系卡,每人建立一份去向聯(lián)系表,每人建立一份安置幫教檔案,每年組織一次法律咨詢與就業(yè)培訓(xùn)會。
首先,嚴(yán)格社區(qū)矯正人員“4311”管理模式。其次,對矯正期滿的社區(qū)服刑人員及時轉(zhuǎn)為安置幫教對象,做到了幫教責(zé)任人、幫教志愿者、幫教措施“三落實(shí)”。
扎實(shí)推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)包村干部開展志愿幫教工作。在18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立起聯(lián)系卡制度。以“一幫一”、“多幫一”、“定點(diǎn)包人”等形式參與幫教工作。
積極爭取勞動就業(yè)部門的支持與配合,為刑釋解教人員提供了自主創(chuàng)業(yè)平臺。將刑釋解教人員納入再就業(yè)工程,對刑釋解教人員進(jìn)行技能培訓(xùn),依托企業(yè)進(jìn)行全部安置。積極與社區(qū)聯(lián)系,對符合條件的特困人員落實(shí)低保待遇。
司法所干警在深入轄區(qū)入戶登記人口時,對社區(qū)矯正對象和安置幫教人員等“重點(diǎn)人員”分類建立個人檔案。每季開展一次考察,將“重點(diǎn)人員”姓名、年齡、職業(yè)、家庭狀況、幫教或監(jiān)控記錄進(jìn)行詳細(xì)登記,對“重點(diǎn)人員”實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控,有效預(yù)防和減少違法犯罪活動的發(fā)生。
去年全省社區(qū)矯正工作電視會議之后,我縣按照會議部署和要求,迅速行動,抓好落實(shí)。
成立了縣社區(qū)矯正工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)任正副組長,縣有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為領(lǐng)導(dǎo)小組成員,全面啟動我縣社區(qū)矯正工作。
先后印發(fā)了《xx縣社區(qū)矯正試行工作實(shí)施意見》等26個規(guī)范性文件和工作制度。做到管理制度、防控制度和幫扶制度三健全。
舉辦了兩期全縣社區(qū)矯正工作培訓(xùn)班,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)相關(guān)人員130多人,為社區(qū)矯正工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是加強(qiáng)協(xié)調(diào),搞好交接??h政法委、縣法院、縣檢察院、縣公安局、縣司法局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在全縣試行社區(qū)矯正工作的通知》,開展社區(qū)服刑人員的摸底排查,并于20xx年1月18日在賴店鎮(zhèn)進(jìn)行社區(qū)服刑人員的整體移送交接現(xiàn)場會,其余17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別舉行轄區(qū)內(nèi)社區(qū)矯正對象整體交接儀式。截止今年6月15日,全縣18個司法所共接管社區(qū)矯正對象428名,全面推進(jìn)社區(qū)矯正工作的深入開展。
認(rèn)真匯總整理去年“五五”普法檢查驗(yàn)收中涌現(xiàn)的先進(jìn)單位、先進(jìn)個人,擬于下半年“五五”普法總結(jié)表彰時給予表彰獎勵。
開展“六五”普法調(diào)研論證工作,多方征求意見,為制定“六五”普法規(guī)劃做好準(zhǔn)備,并開好“五五”普法總結(jié)表彰暨“六五”普法規(guī)劃動員部署大會。從建立普法依法治理長效機(jī)制入手,在創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)上下功夫、在豐富載體上下功夫、在突出重點(diǎn)上下功夫,不斷增強(qiáng)法制宣傳教育的實(shí)效性,確保全縣“六五”普法規(guī)劃順利啟動和依法治縣“三五”規(guī)劃全面實(shí)施。
根據(jù)法治機(jī)關(guān)(單位)創(chuàng)建考評標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真研究制定試點(diǎn)創(chuàng)建工作實(shí)施意見,在每個領(lǐng)域確定3個試點(diǎn),并以仙法治辦[20xx]2號下發(fā)給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)依法治理辦xx縣直各有關(guān)單位。12月將分類組織考核驗(yàn)收,總結(jié)創(chuàng)建工作成果,制定出臺全面鋪開創(chuàng)建工作實(shí)施意見。
狠抓兩個重點(diǎn)(重點(diǎn)對象、重點(diǎn)內(nèi)容)的宣傳普及學(xué)法用法和堅(jiān)持以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容,以“法律六進(jìn)”活動為主要載體,結(jié)合行業(yè)實(shí)際,精心組織形式多樣、成效顯著的主題教育活動,廣泛宣傳新頒布的法律法規(guī),保證了普法各項(xiàng)措施的落實(shí)。今年上半年共舉辦法制講座60多場次,刊出法制宣傳欄120多期。3月18日上午縣司法局組織檢察院、法院、公安局、公證處、律師所、鑒定所等法律工作者聯(lián)合在縣城中心地段龍宮門前舉行綜治宣傳月法制宣傳法律咨詢活動,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也在宣傳月期間開展法律咨詢活動。整個活動共展出圖片300多版,發(fā)放法制宣傳材料1萬多張,贈送法律圖書3600本,接受法律咨詢300多人次,取得良好的宣傳教育效果。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇七
狂犬病是我們國家法定報告管理的乙類傳染病,是由狂犬病病毒侵害人或溫血動物的中樞神經(jīng)系統(tǒng)引起的急性會導(dǎo)致死亡的傳染病,屬人畜共患的自然疫源性疾病,主要傳染源為貓犬。人感染上狂犬病后一旦發(fā)病,死亡率達(dá)100%,是迄今為止人類病死率最高的傳染病。學(xué)生年齡小,防范外來侵害能力弱,自我保護(hù)意識不強(qiáng),為確保學(xué)校師生的生命安全,維護(hù)好學(xué)校正常的教學(xué)秩序,學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入學(xué)期計劃,有部署,有落實(shí),通過多種形式的宣傳,大大提高了師生防范意識,做好了狂犬病的預(yù)防工作。
學(xué)校學(xué)校將狂犬病的預(yù)防工作納入學(xué)期計劃,有部署,有落實(shí),專門成立了狂犬病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定好學(xué)期的宣傳布署工作,做資料收集和協(xié)調(diào)工作,做好學(xué)生的教育和突發(fā)事件的處理工作。使工作有人管,有專人負(fù)責(zé),作為學(xué)校安全工作大事來抓。
1、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次全校性的狂犬病預(yù)防宣傳工作,讓師生知道狂犬病的預(yù)防的重要性,以及會帶來的嚴(yán)重后果。
2、將狂犬病的預(yù)防知識發(fā)布到校園網(wǎng)上,要求學(xué)生對親人和鄰居進(jìn)行宣傳。
3、學(xué)校辦有健康教育的板報,將狂犬病的預(yù)防知識作為必須內(nèi)容,還在學(xué)校顯眼位置專門辦有健康教育的墻報,加強(qiáng)宣傳的氛圍,使狂犬病的預(yù)防深入人心。
學(xué)校對周邊社區(qū)進(jìn)行了宣傳,進(jìn)行狂犬病的預(yù)防的重要性以及會帶來的嚴(yán)重后果的宣傳,建議對狗飼養(yǎng)一定繩拴住,防止跑出傷人,避免不安全發(fā)生。2、加強(qiáng)學(xué)生教育不隨便串門,特別是有狗家一定要特別注意安全防止狗咬傷,不準(zhǔn)用東西去打狗,上學(xué)放學(xué)回家要結(jié)伴而行。
學(xué)校充分利用了廣播、專欄、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫等宣傳工具,采取多種宣傳方式,廣泛深入宣傳狂犬病的危害、防治知識以及相關(guān)法律法規(guī),提高養(yǎng)犬戶依法養(yǎng)犬的法制意識;宣傳狂犬病防治及狂犬病暴露者正確處理和治療傷口的重要性,提高師生的防病意識;宣傳狂犬病防治工作的重要性和緊迫性,提高師生的參與意識。使狂犬病防治工作深入到社區(qū)、學(xué)校,使狂犬病防控意識深入人心,在全社會營造狂犬病防控全民參與,人人有責(zé)的良好氛圍,宣傳效果極為顯著。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇八
我校接到喀什地區(qū)教育局“關(guān)于認(rèn)真開展自治區(qū)第二十五個綜治宣傳活動月的通知文件后,為了進(jìn)一步營造良好教育教學(xué)環(huán)境根據(jù)教育局有關(guān)文件精神,為進(jìn)一步加強(qiáng)社會治安綜合治理工作的宣傳力度,促進(jìn)“平安校園”創(chuàng)建活動的順利開展,我校以“創(chuàng)建平安單位,建設(shè)平安校園”為工作重點(diǎn),堅(jiān)持“打防結(jié)合,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化基礎(chǔ)工作,狠抓社會治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),加強(qiáng)和完善社會治安綜合治理工作機(jī)制,構(gòu)建校園治安防控體系,整治校園及周邊治安秩序,著力排查調(diào)理外矛盾糾紛,加強(qiáng)法制宣傳教育,切實(shí)維護(hù)社會政治穩(wěn)定,把創(chuàng)建“平安校園”工作不斷引向深入,確保校園一方平安,為教育改革創(chuàng)造了和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
一個月的宣傳教育活動,我們緊緊聯(lián)系學(xué)校工作實(shí)際,遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持“以人為本”,開展豐富多彩的宣傳活動,圓滿完成計劃安排的工作各項(xiàng)任務(wù),成效顯著。我校今年三月份開展了社會治安綜合治理集中宣傳月活動,現(xiàn)將我校20xx年綜治宣傳月宣傳活動小結(jié)如下:
我校成立了社會管理綜合治理集中宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由黨支部書記薛有定志擔(dān)任,校長阿卜杜艾尼〃麥麥提同志任副組長,其他班子及各班班主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)組成員分工明確,在書記和校長的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,各科室、各班級積極參與治安綜合治理,綜治工作分工明確,專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),層層抓落實(shí),確保宣傳月活動有序進(jìn)行,同時保證了社會管理綜合治理工作得到全面落實(shí)。
1、廣泛宣傳黨的十八大的主要精神;以及自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)社會管理綜合治理,深入開展綜合治理的重要部署;大力宣傳建設(shè)“平安岳普湖”,打造和諧教育的重大意義,引導(dǎo)全校師生扎實(shí)開展平安創(chuàng)建活動。
2、教育和引導(dǎo)廣大師生牢固樹立“平安校園”的責(zé)任意識,自覺維護(hù)社會穩(wěn)定。
3、宣傳學(xué)習(xí)《未成年保護(hù)法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》《教育法》《中華人民共和國憲法》《新疆維吾爾自治區(qū)宗教事業(yè)條例》等有關(guān)教育法律法規(guī)的主要內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的法制意識。
4、繼續(xù)開展以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,增強(qiáng)青少年識別邪教、抵制邪教的能力。
5、廣泛宣傳各校開展社會治安綜合治理工作的做法和經(jīng)驗(yàn);宣傳教育系統(tǒng)干部和教師投身綜治工作的先進(jìn)典型。
6、向全體師生宣傳了開展創(chuàng)建“創(chuàng)建平安校園”活動的主要內(nèi)容,做到人人皆知,努力在全校形成人人參與的創(chuàng)建活動的氛圍。
7、為了切實(shí)開展好此項(xiàng)宣傳月活動,學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)組召開專項(xiàng)會議,學(xué)習(xí)上級文件,梳理本校綜治工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和薄弱點(diǎn),突出排查治安工作中存在的問題和安全工作隱患,選準(zhǔn)教育內(nèi)容,研究工作方法。在統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,制定詳實(shí)具體的工作方案,讓全體師生明確任務(wù),保證各項(xiàng)活動有條不紊地開展。
1、我校充分利用板報、廣播、櫥窗等,集中開展宣傳教育活動。
2、我校懸掛了橫幅,如“深入開展平安校園建設(shè),切實(shí)維護(hù)教育和諧穩(wěn)定”的橫幅,并張貼了標(biāo)語。
3、我校開展了看安全教育宣傳片,講文明懂禮貌,遵交規(guī)、守法紀(jì)等教育,發(fā)放了告家長書,確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、騎車、過馬路安全。
4、我校各班通過主題班會生動活潑地開展“平安岳普湖”教育活動,使創(chuàng)“平安校園”的觀念深入師生中。
5、加大宣傳力度,營造濃厚的輿論氛圍。
學(xué)校運(yùn)用廣播、宣傳欄、黑板報、墻報、廣播、國旗下講話、主題班會、掛橫幅、貼標(biāo)語等形式宣傳創(chuàng)建平安校園的重大意義、工作要求、先進(jìn)事跡和成功做法,切實(shí)提高廣大師生對抓平安、抓綜治、保穩(wěn)定、保安全、保發(fā)展重要性的認(rèn)識,提高師生法律意識、安全意識和防范本領(lǐng),調(diào)動師生參與創(chuàng)建的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為做好學(xué)校綜治工作創(chuàng)設(shè)濃厚的輿論氛圍。
6、加強(qiáng)依法執(zhí)教,重視師風(fēng)師德教育。積極開展“安全教育月”主題教育活動,接受社會的監(jiān)督。要求教職員工做到“對學(xué)生有愛心,對家長有熱心,對同事要關(guān)心”,始終以“教書育人、為人師表”嚴(yán)格規(guī)范自己的行為職責(zé)。
7,、4月5日,校長作“加強(qiáng)安全教育,創(chuàng)建平安校園”國旗下講話,對全體師生進(jìn)行一次集中教育。
8、堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)和教師值日制度,要求定時、定崗、定責(zé)任,做到每天有帶班行政和值日老師,并要填寫值班日記,以確保學(xué)校每日正常工作秩序。
9、各班級舉行以“珍愛生命,關(guān)注安全”為內(nèi)容的主題班會,突出開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治和防火、防電、防溺水、防樓道擁擠踩踏等方面的安全教育,傳授安全知識,排查安全隱患,提高學(xué)生自救、自護(hù)能力。
10、實(shí)地檢查和了解學(xué)生住宿安全狀況,對校園周邊治安情況摸底,并就存在問題向有關(guān)部門匯報。
11、開展了學(xué)習(xí)法律法規(guī)活動,繼續(xù)學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《自治區(qū)宗教事業(yè)條例》、的學(xué)習(xí),切實(shí)增強(qiáng)了廣大師生的法制意識。
12、開展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動,增強(qiáng)了青少年識別邪教、抵制邪教的能力。
13、4月10日與七年級學(xué)生簽訂《學(xué)生安全安全目標(biāo)責(zé)任書》。
14、4月9日與各班級、年級組、處室簽訂綜治目標(biāo)責(zé)任書。
15、印發(fā)各班飲食安全、交通安全、防災(zāi)自救互救宣傳教育材料,各班組織學(xué)習(xí),強(qiáng)化安全意識。
16、布置印發(fā)一份安全隱患排查作業(yè),通過活動使學(xué)生提高了安全意識。
17、各班出一期以安全普法為主題的黑板報。
18、4月20日(周一)政教主任在國旗下的講話《文明交通始于足下,文明學(xué)生由我做起》,對全體學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)教育。
19、制作《法制教育創(chuàng)和諧安全知識伴我行》的宣傳展板一塊。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇九
按照xx市教育局關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知,為進(jìn)一步推動我校法治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提升學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育管理水平,培養(yǎng)廣大學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和良好習(xí)慣,增強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,保護(hù)人民群眾信息和財產(chǎn)安全,決定在全校開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動,特制定實(shí)施方案如下:
以貫徹落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),突出“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”活動主題,深入開展“網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園”宣傳教育活動,充分發(fā)揮校園宣傳教育主陣地作用,提升師生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)意識和網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力,全面加強(qiáng)法治網(wǎng)絡(luò)教育宣傳,強(qiáng)化各項(xiàng)管理措施,全面構(gòu)建我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
通過開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動,加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育,積極倡導(dǎo)師生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)、綠色上網(wǎng),大力宣傳涉網(wǎng)案件防范基本知識,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全宣傳學(xué)校和社會的互利共贏,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅(jiān)決抵制惡習(xí),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣的網(wǎng)絡(luò)安全踐行者,使學(xué)校率先成為我市文明、安全、和諧的網(wǎng)絡(luò)育人基地。
組 長:
副組長
成 員:
本次活動主題為“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。
通過網(wǎng)站、校園廣播、電子屏、班班通、主題班會、黑板報、手抄報、會議活動等多種渠道和形式,開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育主題活動,大力宣傳倡導(dǎo)依法文明上網(wǎng),增強(qiáng)全校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識,普及網(wǎng)絡(luò)安全知識,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,營造健康文明的.校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。重點(diǎn)要做好以下幾點(diǎn):
1、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全方面的相關(guān)政策、法規(guī)、文件,了解目前網(wǎng)絡(luò)安全方面的動態(tài)信息。
2、召開學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全工作會,主題班會,總結(jié)本校在網(wǎng)絡(luò)安全維護(hù)工作方面所采取的措施和取得的成效。
3、通過開展網(wǎng)絡(luò)安全廣播、網(wǎng)絡(luò)安全會議、主題班會。在學(xué)校網(wǎng)站開辟網(wǎng)絡(luò)安全宣傳欄目、組織學(xué)生通過“班班通”觀看網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片、制作網(wǎng)絡(luò)安全手抄報等多種形式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全宣傳,普及基本的網(wǎng)絡(luò)安全知識,使教師、學(xué)生增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,具備識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的基本能力。
4、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的互動教育,通過“日行一善”等活動,實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響全社會”的目的和效果,學(xué)校教育與家庭教育要做到有機(jī)結(jié)合、相互輻射。采取“倡議書”、“班級家長微信群”引導(dǎo)和帶動師生、家長全面了解和積極參與,提高宣傳教育的覆蓋面。
1、在校園電子屏制作網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅。
在宣傳活動期間懸掛橫幅或在電子大屏制作宣傳字幕,內(nèi)容為“共建網(wǎng)絡(luò)安全,共享網(wǎng)絡(luò)文明”、“網(wǎng)安靠大家,共建e家園”等。
2、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。
結(jié)合我校實(shí)際安排班級通過編寫黑板報、手抄報等形式,對網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識進(jìn)行宣傳。
3、舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。
各班召開一次網(wǎng)絡(luò)安全主題班會,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識;利用“班班通” 設(shè)備收看一場網(wǎng)絡(luò)安全宣傳片;利用國旗下講話進(jìn)行全校廣播。
4、發(fā)放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單。
應(yīng)制作電子版或紙質(zhì)版網(wǎng)絡(luò)安全宣傳傳單,采取“倡議書”方式,向?qū)W生及其家長進(jìn)行宣傳,引導(dǎo)和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
全體師生要高度重視此次網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)校園的宣傳活動,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。要強(qiáng)化思想認(rèn)識,落實(shí)工作責(zé)任,認(rèn)真組織有關(guān)人員全面準(zhǔn)備教育宣傳內(nèi)容,確保網(wǎng)絡(luò)安全宣傳工作取得實(shí)效。要精心謀劃、提前做好每項(xiàng)活動安排,動員和組織廣大師生和家長積極參與,正確認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制違法有害、低俗的信息,提高網(wǎng)絡(luò)安全防范能力,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)陷阱。各班主任要制定好本次“網(wǎng)絡(luò)安全宣傳”的活動方案,活動結(jié)束要有總結(jié),收集好本次主題班會的有關(guān)材料和影像資料,于9月21日前交送到信息中心。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇十
我們對過去一年的教育宣傳工作作一個回顧總結(jié),以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,更好地開展20xx年學(xué)校的宣傳工作。
宣傳工作開展得好不好,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,教導(dǎo)主任分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識,有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
認(rèn)識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就專門成立了學(xué)校宣傳報道組。經(jīng)過學(xué)校考核、物色,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性,其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在市及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,一年中,全校有很多篇稿件被包河教育網(wǎng)錄用,有10篇宣傳稿件安徽教育網(wǎng)上發(fā)表。為宣傳黃港小學(xué)的教育發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實(shí)踐,老師們的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了提高,因此又促進(jìn)了教育、教學(xué)水平的提高。
學(xué)校是傳播精神文明的`陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。
20xx年即將過去,在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量和數(shù)量都還不夠高、多,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在20xx年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取取得更好的成績。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇十一
為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實(shí)效,把每一個活動都落到實(shí)處。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊(duì)首先利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時停用用電設(shè)備兩小時,以實(shí)際行動支持節(jié)能減排。
通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
(3)在校園內(nèi)利用黑板報和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的'板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。
(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇十二
為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,形成愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,xx中學(xué)于6月11日至17日間,開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:。
學(xué)校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,確定活動實(shí)施方案,確保了活動開展的組織性、實(shí)效性。
通過教工大會、班主任工作會議等學(xué)習(xí)活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的'節(jié)能環(huán)保氛圍。
1、政教處于6月12日于大會議室組織上好一次節(jié)能課。
2、班主任組織學(xué)生于6月14日第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。
3、學(xué)生利用6月16日、6月17日雙休日時間,開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實(shí)踐體驗(yàn)活動,學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。
4、政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對用水用電提出明確要求,促進(jìn)節(jié)能工作有效落實(shí)。
5、全體師生于6月17日開展了能源短缺體驗(yàn)活動。
本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識,很好的完成了預(yù)期目標(biāo),在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動,低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇十三
為了深入貫徹落實(shí)《食品安全法》,進(jìn)一步宣傳普及食品安全法規(guī)和科學(xué)飲食知識,保障學(xué)生身心健康,全面培養(yǎng)師生的食品安全意識,按照縣教育局文件精神及要求,我校于6月中旬開展了食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
一、開展了一系列主題為“社會共治,同心攜手維護(hù)食品安全”的宣傳教育活動。
二、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校食品安全宣傳周活動方案。
三、在學(xué)校醒目的地方張貼標(biāo)語“培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣,促進(jìn)身體健康發(fā)展”。還利用黑板報、櫥窗等多種途徑,緊緊圍繞“不生食、喝開水、勤洗手,不吃無證飲食攤食品”等內(nèi)容,積極開展食品安全知識宣傳活動。在校園內(nèi)營造良好的食品安全氛圍的.同時,著力提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和衛(wèi)生防病意識。
四、學(xué)校利用國旗下講話、校會、年級會、班主任老師利用主題班會等豐富的教育活動反復(fù)教育學(xué)生不得購買路邊小攤販的不潔食品,告誡學(xué)生飯前、便后勤洗手,謹(jǐn)防病從口入,不斷增強(qiáng)學(xué)生食品安全意識。
五、大力清理校園周邊的違規(guī)攤點(diǎn),學(xué)校請工商所、派出所等部門配合,對學(xué)校周邊的所有攤點(diǎn)進(jìn)行清理和整頓,讓不法商販沒有立足之地。
六、教育學(xué)生不買校外攤點(diǎn)、小販的商品。不到校外的流動攤點(diǎn)及不衛(wèi)生的餐點(diǎn)吃飯,確保師生的飲食衛(wèi)生。
七、學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生食堂、超市銷售食品衛(wèi)生的監(jiān)管。
我校在這一系列活動的實(shí)施中,把食品安全宣傳教育有機(jī)地融入日常教育教學(xué)工作中,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)、活動中提高了食品安全意識和自我保護(hù)意識,從而為學(xué)生的健康成長提供文明、安全、良好的物質(zhì)環(huán)境和人文環(huán)境,有效的保障了師生的身心健康。
舊城鎮(zhèn)初級中學(xué)。
20xx年6月22日。
學(xué)校教學(xué)總結(jié)宣傳篇十四
學(xué)校要做好宣傳工作,能及時有效地把學(xué)校教育管理的新思路。以下是由小編整理關(guān)于學(xué)校宣傳工作總結(jié)范文的內(nèi)容,希望大家喜歡!
一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了政治理論和崗位知識水平。
為具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《行政許可法讀本》,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,《辦公室文秘工作標(biāo)準(zhǔn)指南》,《公文寫作》等書籍。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),我的政治理論修養(yǎng)和崗位知識有了很大的提高。
二、勤于動筆,增強(qiáng)文字功底。
我的工作要求有比較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,材料的寫作要求盡量的詳盡和準(zhǔn)確,這樣才能保證為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠依據(jù)。為了提高自己的寫作水平,我努力研究已成型的文件資料,細(xì)心把握其中的寫作要決,有不懂的地方就請教領(lǐng)導(dǎo)和前輩。對于從我手中成型的文件都經(jīng)過了修改、推敲、再修改的過程才最后定稿。2015年順利完成市委政府和鎮(zhèn)黨委政府下達(dá)的宣傳目標(biāo),在《今日什邡》、《德陽日報》等報刊上發(fā)表文章30余篇,起草各類綜合材料15份,文件16份。
三、借調(diào)期間認(rèn)真工作,圓滿完成任務(wù)。
四、團(tuán)結(jié)同志,努力工作。
在日常工作中,我注意團(tuán)結(jié)同事,不計較個人得失,從不與同事爭名利、爭長短。同時嚴(yán)格要求自己,不把小事當(dāng)無事,不把小錯當(dāng)無錯,時時處處以大局為重。當(dāng)然我在工作中還有很多的不足之處,還需要在今后的工作和生活慢慢改進(jìn),需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們及時指正。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識提高
宣傳工作,與領(lǐng)導(dǎo)的重視程度有關(guān)。一個有遠(yuǎn)見足識的領(lǐng)導(dǎo),都十分重視宣傳工作。我校領(lǐng)導(dǎo)從一開學(xué)就把宣傳工作放在學(xué)校工作非常突出的地位。校長親自抓,副校長分管。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)逢會必講學(xué)校宣傳,發(fā)動教師積極參與,引導(dǎo)大家提高認(rèn)識。有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和發(fā)動,全體教師對學(xué)校宣傳工作有了新的認(rèn)識,從而更加自覺、更加積極地參與宣傳工作。
二、 成立組織,加強(qiáng)學(xué)習(xí)
認(rèn)識提高之后,還需有組織的保證。為此我校從一開學(xué)就派專人負(fù)責(zé)學(xué)校宣傳工作。同時,經(jīng)過學(xué)??己恕⑽锷?,挑選出一批政治思想好,業(yè)務(wù)水平高,寫作能力強(qiáng)的教師作為學(xué)校宣傳報道組成員參與到學(xué)校宣傳工作中來。為使宣傳工作成員提高采訪、寫作水平,提高稿件發(fā)表率,學(xué)校定期舉行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的大政方針,學(xué)習(xí)教育新聞寫作方法,學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作技巧。通過不斷學(xué)習(xí),使寫作小組成員的寫作水平有了明顯的提高。
三、政策鼓勵,促進(jìn)宣傳
首先,是由于學(xué)校正確引導(dǎo),積極發(fā)動,激發(fā)了大家為學(xué)校教育宣傳而辛苦寫稿的自覺性。其次,學(xué)校還給宣傳組成員下達(dá)寫作宣傳稿的任務(wù),要求每個部門成員每月至少寫新聞稿一篇,并且要求一個學(xué)期中有新聞稿在縣及以上教育網(wǎng)上發(fā)表。再次,是政策鼓勵。學(xué)校把上交、發(fā)表的宣傳文章都納入學(xué)工作考核內(nèi)容。在全體教師的努力下,我校多篇稿件被金膠州、膠州市電視臺、青島市殘聯(lián)網(wǎng)、齊魯特教網(wǎng),膠州市政務(wù)網(wǎng),中國德育資源網(wǎng)、中國聾教育網(wǎng)、青島財經(jīng)網(wǎng)等采用,這為宣傳膠州市的特殊教育發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。同時,通過宣傳工作實(shí)踐,通訊員的思想水平、理論水平、寫作能力都得到了很大提高,極大地促進(jìn)了老師們教育教學(xué)水平的提高。
四、形式多樣,豐富生活
學(xué)校是傳播精神文明的陣地。我校十分重視校園文化建設(shè),學(xué)校和各個班級都設(shè)有黑板報、宣傳欄,能根據(jù)各個時期的政治形勢和有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日,開展時事政治教育。學(xué)校結(jié)合消防安全教育日和法制宣傳日,邀請派出所和消防警官來學(xué)校作專題講座。校園各種文體活動的開展,極大的豐富了師生的校園文化生活,也為師生展示自我提供了舞臺。學(xué)校校園網(wǎng)的更新也比較快,內(nèi)容豐富,及時的讓廣大家長和社會各界了解了學(xué)校的.發(fā)展與進(jìn)步。
特別是今年第二十一次全國助殘日活動的開展,我們多方宣傳,努力搞好校園文化建設(shè)和宣傳工作,學(xué)校外墻都貼上了宣傳標(biāo)語;各班也制作了個性展示牌;學(xué)校連廊和愛心墻都裝飾一新,充分發(fā)揮它們的宣傳功效;還新出版了學(xué)校校報和學(xué)校宣傳冊以及校園外墻宣傳展牌;學(xué)校校園網(wǎng)也已經(jīng)重新改版了,更加新穎和豐富了。
五、克服不足,再創(chuàng)佳績
2011年即將過去,在肯定成績的同時,也必須看到存在的問題。我校在宣傳工作中也存在著一些問題,各個教師的報道員不能及時的將學(xué)校的有關(guān)活動寫成質(zhì)量較高的稿件,投稿的質(zhì)量還有待提高,在各級宣傳陣地中發(fā)表的報道的篇幅還很少。在2012年的學(xué)校宣傳工作中將努力克服這些不足,爭取新聞宣傳上檔次上水平,取得更多更好的成績。
在區(qū)教育局的指導(dǎo)下,我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作,堅(jiān)持以“快”搶占教育市場,提高宣傳傳播速度;以“新”求發(fā)展,提高宣傳質(zhì)量;以“挖”開拓影響,進(jìn)一步調(diào)動宣傳報道的積極性;以“實(shí)”夯基礎(chǔ),加強(qiáng)教育宣傳隊(duì)伍的針對性;充分發(fā)揮新聞媒體和校園自身網(wǎng)站的作用,大力開展對外宣傳工作,開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面。全年我校共在國家級、省、市、區(qū)新聞媒體發(fā)稿179篇,校本教研網(wǎng)148篇,為學(xué)校的教育工作和環(huán)境建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。
一、定期召開宣傳工作會議。
學(xué)校成立的由校長任組長,以書記為主要負(fù)責(zé)人,辦公室主任具體負(fù)責(zé),行政各部門及教師代表為成員的校宣傳報道小組。宣傳小組定期召開宣傳工作會議,把宣傳報道隊(duì)伍建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)工程來抓,進(jìn)一步完善了我校教育系統(tǒng)宣傳報道網(wǎng)絡(luò)。并建立行之有效的管理體制,定期開展學(xué)習(xí),提高通訊員寫稿水平,要求他們定期向宣傳報道組提供新聞線索,并及時向上級報刊雜志投稿,夯實(shí)了我校宣傳報道工作的基礎(chǔ)。學(xué)校還在本次的績效工資中把宣傳工作任務(wù)的完成也納入了考核范圍,鼓勵教職工多寫稿,寫好稿。
二、建立目標(biāo)責(zé)任制,加大責(zé)任考核力度。
我們把宣傳報道工作同學(xué)校其他工作一起納入了目標(biāo)管理,制定了宣傳報道上報、登記、評比制度,實(shí)行了激勵機(jī)制,并把任務(wù)分到部門,責(zé)任到人,確保宣傳工作任務(wù)的完成。評比辦法主要包括宣傳報道人員上報及采用稿件數(shù),行政各室上報及采用的稿件數(shù)等,并每季度一通報。本年度我們也加強(qiáng)了與報社、記者的聯(lián)系,邀請日報尚編,區(qū)教育局信息中心李紅梅主任到學(xué)校開展專題新聞?wù){(diào)研,給學(xué)校的宣傳出謀劃策。通過這些激勵措施,有效地激發(fā)了學(xué)校抓宣傳報道工作的積極性。
三、多渠道、全方位挖掘新聞線索
1、堅(jiān)持以“快”搶占市場?!翱臁笔切侣劦纳?,提高信息傳播速度,將決定宣傳的力量和數(shù)量。今年以來,我校在“快”字上下功夫,爭取在事件發(fā)生后的第二天見報。學(xué)校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動的宣傳報道都在當(dāng)天發(fā)稿在各網(wǎng)站、媒體進(jìn)行宣傳,大大提高了新聞的時效性。如我校舞蹈《小小茶博士》節(jié)目在湖北省黃鶴美育節(jié)上獲得一等獎,圍繞這一新聞點(diǎn),我們在《湖北教育》《三峽日報》《三峽晚報》《校本研究網(wǎng)》《伍家教育信息網(wǎng)》等報刊雜志網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行廣泛的宣傳報道,宣傳學(xué)校獲得的方方面面的成績,提高學(xué)校的知名度。
2、堅(jiān)持以“新”求發(fā)展。新聞如果不及時反映新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)就沒有生命力,更談不上質(zhì)量。因此我們堅(jiān)持從新的角度去觀察事物,在新的觀點(diǎn)上立意命題。比如今年開展科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀的學(xué)習(xí)活動,雖然每所學(xué)校都在開展,每所學(xué)校都在寫稿,我們從不一樣的角度來入手,寫出了和別人不一樣的稿件。如《橋小自我反思共謀發(fā)展》、《學(xué)校社區(qū)開展實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座》等稿件。
3、堅(jiān)持以“挖”求影響,以“實(shí)”夯基礎(chǔ)。注意圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展專題調(diào)查了解,寫出新聞稿件。如09年我們更加關(guān)注師生校園幸福指數(shù),關(guān)注師生心理健康,我們寫了《細(xì)節(jié)之處顯真情》《小小坡道關(guān)愛殘疾生》《只要你幸福就好》等稿件,針對群眾反映的問題著手解決,再把這些解決的事情用宣傳報道的形式再反映出來,增進(jìn)了干群關(guān)系,融洽了學(xué)校的氛圍。
總體來說,2016年我校宣傳工作取得了長足進(jìn)步,及時有效地把我校教育管理的新思路、教學(xué)改革的新舉措及師生風(fēng)貌、大型活動展示給社會各界,提高了我校的知名度,樹立了良好的外部形象,為我校教育系統(tǒng)跨越式發(fā)展提供了軟著落和展示平臺。今后一個時期,我校將繼續(xù)加強(qiáng)對外宣傳工作,積極挖掘工作中涌現(xiàn)出來的好人、好事,加大正面宣傳報道力度,內(nèi)鼓士氣、外樹形象,重點(diǎn)宣傳工作中的新思路、新理念、新舉措,向全社會展示橋小教育的亮點(diǎn)。
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