七夕節(jié)的演講稿三分鐘(專業(yè)12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 23:25:05
七夕節(jié)的演講稿三分鐘(專業(yè)12篇)
時間:2023-11-10 23:25:05     小編:雨中梧

演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,內(nèi)容緊密銜接,能夠引導(dǎo)聽眾理解并接受演講者的觀點。在演講過程中,演講者要注重語速、語調(diào)、肢體語言等方面的控制,以增強演講的口頭表達能力。在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代,我們應(yīng)該如何積極面對,我想和大家一起探討的是……

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇一

——題記。

我的數(shù)學(xué)老師是一個很強的女人,老師有雙略帶稚氣的大眼睛閃爍著黑寶石一般幽深的光澤,老師的衣著十分得體,西顯得斯斯文文的,可愛而又很淑女。

平時,劉老師的目光里既蘊含著慈母般的溫柔的溫柔,又閃爍著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲,讓人望而生危劉老師的嘴并不大,但從那種那個嘴里發(fā)出的話語,總是帶點幽默和哲理,就像磁石一樣的吸引著我們。

劉老師的特點就是很會體諒學(xué)生,他從不給我們留太多的作業(yè),因為他知道,留太多我們也不會好好做的,所以老師會給我們留很少的作業(yè),有時幾乎是不留的。每當(dāng)在自習(xí)課上的時候,在寫滿字的黑板上總是很少看到數(shù)學(xué)作業(yè),同時,也能聽到一些贊美數(shù)學(xué)老師的語言。

劉老師的有待你還有很多,就說他的幽默吧,老師經(jīng)常與我們有說有笑的,每當(dāng)我們在聽課聽到最乏味的時候,劉老師就會轉(zhuǎn)移話題,弄出一些讓我們很無語的話題、每次都能讓我們從乏味中走出來。一節(jié)課下來,收獲真的不少。

老師不是只是幽默,也有發(fā)火時候。

這就是我們的數(shù)學(xué)老師,幽默、慈愛中帶有嚴(yán)厲的樂天派幫主。

又是一個春天的來臨,劉老師抱著一摞書走進教室,衣著和以前一樣,十分得體,胖胖的臉上透著從容恬淡的神情。

老師開始講課了,聲音清脆而甜美……返回目錄。

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇二

今年是吳翠蘭和丈夫張學(xué)廣結(jié)婚60周年,在這60年里,吳翠蘭操持家務(wù),照顧小孩,張學(xué)廣外出打工掙錢。因為吳翠蘭是回族人,不吃豬肉,自從結(jié)婚以后,張學(xué)廣就改變了自己的生活習(xí)慣,遵從吳翠蘭回族人的習(xí)慣,豬肉從不進家門,家里辦事請客都去清真飯店操辦,這一習(xí)慣一堅持就是60年。

為了慶祝他們的結(jié)婚60年,在七夕節(jié)到來之際,社區(qū)青年志愿者為他們送上了鮮花,并聽他們講講這60年來的婚姻經(jīng)營之道以及生活中的趣事。張學(xué)廣老大爺不好意思的說:“這么多年了,都沒有送過老太婆花,今天真是謝謝你們了?!敝驹刚邆?yōu)槔蟽煽谂牧苏掌?,留下那幸福美滿的笑容。

為豐富群眾文化、傳承少游文脈、展示鄉(xiāng)土文化,“七夕”來臨之際,我鎮(zhèn)精心設(shè)計開展“秦觀故里話七夕藝術(shù)節(jié)”系列活動。8月11日晚,文化節(jié)活動演藝團體深入二溝社區(qū),為鄉(xiāng)親們送去了精彩的文藝節(jié)目。

在演出活動現(xiàn)場,擠滿了前來觀看演出的群眾,掌聲此起彼伏,笑聲不斷。整場演出內(nèi)容豐富、節(jié)目新穎、形式多樣,活潑可愛的《兒童舞》、異域風(fēng)情的《埃及藤杖舞》、精彩絕倫的《抖空竹》表演、時尚現(xiàn)代的《炫酷街舞》以及社區(qū)大媽自編自演的《火火的姑娘》等節(jié)目精彩紛呈,提前為鄉(xiāng)親們營造浪漫的“我們的節(jié)日——七夕”氛圍。

根據(jù)活動安排,”七夕納涼晚會”將陸續(xù)在鎮(zhèn)域其他幾個片區(qū)上演,讓更多的群眾享受到豐富的文化大餐。

“在七夕節(jié)的時候要吃巧果,還要看牛郎與織女在鵲橋相會......”在星港苑社區(qū)二樓的青少年活動室傳來了孩子們稚嫩的聲音。孩子們個個坐的端端正正,認(rèn)真聆聽著故事。

為了豐富社區(qū)未成年人暑假生活,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),普及中國的`傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)節(jié)日的意義,8月6日,星港苑社區(qū)開展了認(rèn)識“七夕節(jié)”的主題活動。

活動中,社區(qū)志愿者以講故事的形式告訴小朋友們“七夕節(jié)”的淵源、傳說、習(xí)俗以及傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。譬如:牛郎織女七夕夜鵲橋相會的傳說;年輕姑娘要行拜祭禮,希望自己也能有一雙巧手和聰慧的心……此次活動進一步引導(dǎo)并教育了孩子們認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

開展“七夕節(jié)”主題活動普及了民俗文化,增進了小朋友們之間的友誼,增強了孩子對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知,豐富了他們的課外知識,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。傳統(tǒng)節(jié)日活動的開展深入人心,得到了家長和孩子們的一致好評。

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇三

大家好!

感激大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自我的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個人的才能不是天生就有的,而是靠自我的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,可是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,能夠說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。所以,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。

有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,可是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都能夠證明這一點。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。才能來自勤奮。我們必須要努力學(xué)習(xí)。

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天國旗下講話的主題是:紀(jì)念屈原,過端午節(jié)。

大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",所以端五也叫"端陽"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。

關(guān)于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡作為端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。

端午節(jié)吃粽子,這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子,又叫"角黍"、"筒粽"。其由來已久,花樣繁多。每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

中國的傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長!

為了傳承屈原的.愛國傳統(tǒng),所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。謝謝大家。

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇五

“感恩,是一個亙古不變的話題,從古至今,一直在談?wù)?,所以,很多人厭倦了,我不知道他們是厭倦了感恩,還是厭倦了這個話題,我只知道,我看到過很多對父母的叛逆和傷害。”

練筆寫到這兒,我停了下來,越來越覺得我沒有資格寫這些話。想了很久,還是把它們從練筆本上撕了下來——等我真正懂得感恩的時候,再寫吧。

上次大周,早上太陽還未全升起,只露了半個腦袋,但還是有陽光耀得樹葉發(fā)亮,我拿著那個裝著臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書包,坐上了回家的車,雖然家很遠(yuǎn),但快樂時時間總是過得很快,我站在家門口,按下的門鈴剛剛響了一聲,就有人打開了家門,迎接我的是媽媽的笑臉,此時窗外的太陽已經(jīng)升起來了,陽光在我家隨意地逛著,想想,冷了那么久,也該暖和了。

然而,暴風(fēng)雨從來都是位不速之客。

爸爸有事沒在家,家里只有我和媽媽?!皠e玩電腦了,作業(yè)寫完了沒,先……”沒等媽媽說完,我一邊盯著游戲畫面一邊極不耐煩地打斷了她的話:“寫完了!”“要不我給你檢查一下?!薄白约耗谩!甭犚娝藭簳?,又問:“你放哪兒了?”我推開她,帶著厭煩的表情,兩只手“嘩嘩”地翻著書,然后拿出幾張學(xué)案,摔在桌子上:“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前,剛玩不久,聽見她略帶生氣地說:“你過來?!蔽覜]說話,繼續(xù)玩我的電腦,然而她似乎不肯罷休,換了更生硬的口氣:“你聽見沒!?”我向上撇了一下嘴角,走到她旁邊:“干嘛?”她也幾乎是把學(xué)案摔到我面前:“你看你都寫了些什么,這么簡單題,你看你錯了多少,還玩電腦!?”聽著她的話,我只是盯著學(xué)案,一句話也不說,眼中透出憤怒,她繼續(xù)說:“你說,你在學(xué)校都學(xué)了些什么,這么基礎(chǔ)的問題都錯!”她對我吼著,一步步逼近我的極限:“你要是再這樣,就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊,”我突然抬起頭對著她吼道:“我也不想承認(rèn)這個事實。”我挑釁地瞪著她充滿血絲的雙眼,家里充滿了暴風(fēng)雨后可怕的寧靜……下了晚自習(xí),我一摸兜,還夠打一個電話,路隊上,我反常地一句話都沒說,低著頭,心里反反復(fù)復(fù)地想著應(yīng)該怎樣去說才好?!敖馍ⅰ?。我抬起頭,這么快就解散了,我慢慢地走進電話超市,拿著一張卡,播出電話號碼,把電話靠在耳邊,每一聲“嘟”的響聲都敲在我心里,心跳隨著這聲音逐漸加速,“喂,你是?”電話那頭傳來熟悉的聲音,突然間,想好的“臺詞”從腦海中被清除,什么也說不出來。“喂?”過了很久,我才緩緩?fù)鲁鲆痪湓挘骸皨?,我知道錯了,我會好好學(xué)的?!?/p>

電話兩邊突然都沒了聲音,我不知道過了多久,只是電話超市里就只有我一個人在打電話了,她說:“很晚了,回宿舍吧?!蔽覜]有掛電話,那邊也沒有,又是很久,才聽見電話那邊傳來“嘟嘟”聲,我的心跳,又隨著那聲音恢復(fù)正常……第二天,班主任站在講臺上講:“很快就是父親節(jié)、母親節(jié)了,父母對我們的養(yǎng)育之恩永生難報,所以,學(xué)校要求同學(xué)們寫征文來感恩父母……”

中午,我又給媽媽打了個電話,這次,我沒有再緊張:“媽,我知道您為了我很辛苦,我不會再讓您失望了?!背隽穗娫挸校疑钗豢跉?,我已經(jīng)懂得感恩,已經(jīng)夠資格寫下那些話了。

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇六

教師、同學(xué)們:

大家好!

今日,我演講的主題是《我最感動的一件事》。

前天午時,我們在班里看的那段視頻節(jié)目,讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦、拮據(jù),但很溫馨,很歡樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一齊生活。離開了父母的城市孩子,沒有通信工具,沒有成堆的零食,沒有剩余漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們并不明白會這樣,所以一個個變得十分的失落。可是,他們很快的對那里的生活充滿了好奇感。

對于這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細(xì)節(jié)。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦本事卻把自我最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,僅有讓你此刻經(jīng)歷苦難,今后你的生活才會更加精彩!”看到那里時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!

另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學(xué)校的孩子一齊生活。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,即使家里窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出舍不得吃的大米款待他們,毫不吝惜??吹竭@樣的情景,兩個城里的孩子感動的哭了。這時,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面。

看完節(jié)目,我在感嘆的同時,更驚詫于在我們揮霍、浪費,滿身的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!

那么,作為我們應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢?我想我們大家都明白。

我的演講完畢,多謝大家!

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

理想,是鳥兒的羽翼,帶它隨風(fēng)飛揚。理想,是人生的.目標(biāo),只有奮斗,才能達到。理想,一個五彩繽紛的詞眼,充滿著人們對美好生活的向往與熱愛。每個人都有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。這次,我來與你分享分享我的理想。

小時候,我崇拜那些動畫片中的主角,看他們的火舞英姿,夢想著有一天可以和他們一樣拯救世界,當(dāng)上大英雄,但隨著年齡的推移,這個理想顯然是幼稚的。

于是,第二個理想是當(dāng)一名畫家,因為從小我就愛畫畫,有時也會畫出一些“大作”。但因為貪玩,這個理想也隨之化為泡影。當(dāng)英雄、當(dāng)畫家、當(dāng)老師……一個個理想都從未堅持。

如今,我已經(jīng)升上了小學(xué)六年級,開始有自己的想法,也開始對理想這詞有了更深的理解?,F(xiàn)在,我的理想是做一個對社會有用、有貢獻的人。或許你會說,這算什么理想嘛?但是,我不這么認(rèn)為?,F(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),但時時卻忽略了從身邊的小事做起,甚至連最基本的秩序都不遵守。做一個對社會有貢獻的人,只有現(xiàn)在發(fā)奮努力的學(xué)習(xí),從自己做起,從身邊的小事做起,做到“不以善小而不為,不以惡小而為之”,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

在以后的道路上,不管我走到了哪一條路,選擇了哪一個理想,都要做到:對全社會、全人民有貢獻的人。

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇八

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!薄皶侨祟愡M步的階梯?!薄白x書有三到,謂眼到、心到、口到?!薄@些關(guān)于讀書的名句我都念念不忘。我就是靠書長大,成為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的??傊瑫殡S了我許多年,是我最形影不離的好伙伴。

從4歲起,我就愛上了書。我最早的讀物是識字小書。因為當(dāng)時我還不識字,所以說只能讓媽媽給我讀。就這樣,我在小故事中漸漸長大了。

接著,書店又出了幾套連環(huán)畫。《海綿寶寶》使我捧腹大笑;《童話寓言》使我從中悟出了許多道理;《一千零一夜》使我浮想聯(lián)翩……為什么我一開始就愛看書呢?因為在我上一年級時,老喜歡翻字典,于是我的識字范圍開始變寬闊了。就在那時,我覺得老讓媽媽講沒意思,自己翻書看比較好。當(dāng)我翻開書時,立刻就被故事中的片段吸引住了。就是這一個普通的想法,導(dǎo)致我以后“跨步前進”。

后來,書店成了我常常光顧的“游樂場”。只要一有時間,我的第一件事就是去書店。就是在書店,我看到了許多好書。《我是實驗王》讓我明白了許多科學(xué)知識;《好詞好句》使我的詞匯更加豐富;《阿衰》、《豌豆》讓我哄堂大笑。書,它帶給我了許多快樂。

有一次,我正在專心致志地看《我是實驗王》時,媽媽突然說:“李?快去練琴。”我答應(yīng)了一聲“哦!”,可是,過了五分種,書房里還是不見人影,原來我還在看書呢。接著,媽媽就把我拖了過來。那時,我手里還拿著書讀著:“燃燒的條件有三個—燃點、空氣、燃燒物。還有……”那時真把媽媽弄得哭笑不得。

書,能帶走夏天的炎熱;書,能抵擋冬天的嚴(yán)寒;書,是人們必要的食物;書,是每個人一生的伙伴。讓我們在書的王國里自由翱翔吧!

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇九

奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,終于我們步入了高中生活。我們?yōu)檫@個時刻而感到驕傲和自豪。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷簦覀儫o怨無悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕松。走進了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院?。茫茫學(xué)海中,我們爭做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來!未來不是夢,今天,在我們手中!以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生!

什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來給你兩刀!

其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光,你就會感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。

然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時間。最后我告訴大家一個心得體會:同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子。

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇十

課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來為大家進行課前三分鐘的演講。

首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要。”這句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐??墒?,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零。”他堅定了必勝的信念,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。

同學(xué)們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩?,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

再過幾天是農(nóng)歷的五月初五,就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。

端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,病蟲害漸漸增多,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。我們江南地區(qū)也將進入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,人們在端午節(jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣,后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五端”。

端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲,小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來看,端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

端午是美食節(jié),因為我們要吃粽子。古代,粽子被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。

還有,等我們過完端午節(jié),整個學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,有計劃有目的的進行復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。

謝謝。

七夕節(jié)的演講稿三分鐘篇十二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,在這次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級中,班長起著管理班級衛(wèi)生,作息,紀(jì)侓等方面內(nèi)容,起著至關(guān)重要的作用。

在擔(dān)任過值周班長和小老師后,我慢慢地懂得了管理班級的作用,也學(xué)會了管理班級,老師也讓我們學(xué)著怎樣把班管的井井有條,比如看到地上有垃圾,立刻派人去打掃,還要讓同學(xué)們服從自己的管理。

如果我競選成功,我會以身作則,用自己的行動影響大家,我會做好本職工作。讓班級里每一位同學(xué)都體驗到我的服務(wù),把班級打造成“活潑,嚴(yán)謹(jǐn);有所為,有所不為”的班集體。

希望大家支持我,謝謝!

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